读后感是对书籍中所包含的思想和意义进行深入思考和表达的一种方式。写一篇较为完美的读后感，首先要对所读的书进行深入理解和分析。在阅读过程中，我们要注意抓住作者的核心观点、主题和情感，思考作者为什么会用某些手法和表达方式等等。然后，在整理读后感之前，我们要先明确读后感的写作目的和读者群体。不同的读者对于同一本书的感受和解读可能会有所不同，所以在写读后感时，要根据自己的观点和体验，结合读者的阅读需求来进行写作。此外，读后感的语言应该准确、简练而又充满力量，通过生动的表达和细腻的描写来传达自己的感受，让读者能够感同身受。读后感是通过阅读来体验并分享自己对书籍内容的理解和感受。写一篇较为完美的读后感需要先对书籍的基本情节和主题进行把握。以下是小编为大家收集的读后感范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

德国一群老鼠的童话读后感篇一

假期里，老师推荐我们读《德国，一群老鼠的童话》。书的封底介绍了书的主要内容，其中有一句话是这样说的'，“这是一部用童话演绎的历史，告诫青少年识别和抵制法西斯的奇书”。我不知道什么是法西斯，妈妈告诉我说，你就简单地理解为是坏蛋、邪恶的代名词吧！我很想知道法西斯和这群老鼠会有什么关系，强烈的好奇心激发了我读书的兴趣。

没读几页，我便喜欢上了这本书，我每天都读。我非常喜欢这群小老鼠，它们住在一座小宅子里，在宅子的私人图书馆里自由自在地生活。你瞧它们在书架上赛跑，在一排排的书后面藏猫猫，在高高的书堆上立定跳远，在斜放的书上玩滑滑梯，在书籍的宝塔上练攀岩。我也好向往它们的生活啊！

书中有四个主角：非常喜欢读书的莉莉、最强大的头领威力巴尔德、非常狡猾的尤瑟夫和大块头海尔曼。我觉得小老鼠莉莉非常棒，在困境中她坚持不断地学习。她不仅学会了数数，而且还学会了阅读。她利用自己会识字、会阅读的本领，为大家做了许多事，最后不仅救了大家，还不计较过去，跟大家和平共处。

通过读这个童话，我明白了，无论在生活上还是在学习上，每个人都有自己的优点和缺点，我们要互相理解，互相尊重，不能歧视对方，要团结友爱，和睦相处。

德国一群老鼠的童话读后感篇二

寒假里，老师让我读了《德国，一群老鼠的童话》这本书，作者是维里·费尔曼。

这本书主要讲了在灰色大宅里，生活着一群老鼠，每晚灯熄人寝之后，老鼠们便从洞里出来，在各个房间里嬉戏玩耍，在厨房和储藏室里大吃大喝。可是有一天，一个名叫威利巴尔德的超级老鼠在其帮凶的拥戴下自立为鼠帮大首领，对其它老鼠很残暴，但终究没能逃出覆亡的命运。为了各种美味佳肴，为了老鼠们香肠的天空，他们一起在大厅里堆积木给自己带来好运气，它们为了自己的`生命着想，全体禁止猫进入厨房，其实根本没有猫，就是威利巴尔德的谎言，为了控制鼠群罢了。从中我可以看出大家只有合作才能完成任务，生活中也是如此。俗话说得好“众人一条心，黄土变成金”。所以，在以后的日子里，我们要在一起合作，这样才能有更大的进步。

读了这本书，我的感触很深，那里面的故事正令我回味无穷。

德国一群老鼠的童话读后感篇三

今天，妈妈带我去新华书店买书，我就随便看看，发现了一本好书《德国，一群老鼠的童话》。

《德国，一群老鼠的童话》是德国作家维里·费尔曼写的，主要讲了一群老鼠在一座大宅子里发生的事儿，其实老鼠也跟人一样都能为了名利做出一些让人意想不到的事儿，那些老鼠还自己弄了一个首领，就因为莉莉说外面有猫，其他老鼠认为是假的，都不相信，只有几只胆小的相信，莉莉的知识很丰富经常为大家朗诵故事，有几只坏老鼠认为莉莉是反动派，就把莉莉分配到图书馆，没有吃的也没有喝的，有几只好心的老鼠每天给莉莉送吃送喝，莉莉才活了下来，后来，人类使用了老鼠夹，正好把老鼠们的首领给夹死了，老鼠们十分快乐，因为首领总是那么自私，好吃好喝自己享用，老鼠们把莉莉推上了首领的宝座，从此老鼠们十分快乐。

我向大家推荐这本书，希望大家可以去书店买来看看，相信一定会给你意想不到的收获的，到时，我们一定会开一个交流会，互相畅谈书的乐园。

德国一群老鼠的童话读后感篇四

"在一座灰色大宅中，活跃着一群老鼠"，对，说到第一句，你就会知道，这就是彩乌鸦系列的《德国，一群老鼠的童话》。

书中讲了在一座灰色的大宅里，活跃着一群老鼠。每当夜晚灯熄入寝之后，老鼠们便从洞子里爬出，在各个房间奔跑嬉闹，在厨房和储藏室里大啃大嚼，在书架上赛跑，在斜放的书上玩滑滑梯，在地球仪上环游世界……生活过得无忧无虑，自由自在。

这本书，是在用童话演绎了历史——第二次世界大战。1939年德国总理阿道夫。希特勒指挥德国"闪电战"入侵波兰，引发第二次世界大战。1945年4月底苏联红军进攻柏林时，希特勒自杀于总理府的地下掩体指挥部。

在整个屠杀犹太人的浪潮中，德国屠杀了近600万犹太人。

"书是犹太人唯一的遗产。"犹太作家奥兹说，在漫长的岁月里，除了书，犹太人一无所有，书成了他们传承文化唯一的载体，书是犹太人最珍贵的遗产。

没错，在《德国，一群老鼠的童话》中，也有一只会阅读的老鼠——莉莉。它说，阅读好比飞翔，飞过陌生的国度，飞过遥远的世界。阅读就像杨帆远航，驶向无边的海洋。阅读就是用另一双眼睛看世界。

我们应该多读书，因为——书，能告诉我历史。

德国一群老鼠的童话读后感篇五

我刚读完一本书《德国，一群老鼠的童话》。刚开始妈妈给我买这本书的时候我一点都不愿意读，因为它讲的是老鼠，再说好像和《时代广场的蟋蟀》一样都是脏兮兮的.老鼠，一点美感都没有，后来妈妈说让我看看，我才不情愿的翻了翻，这一翻就是半本，我开始喜欢了。

它的主人公是一只叫莉莉的小白老鼠，一看白老鼠就很可爱!它主要讲莉莉被头领当成白老鼠精驱逐出队伍，但莉莉没有倒下，伤心过后重新振作起来，它学会了人类的字母，人类的书它也点点滴滴的读懂了，并学会了人类的语言，具有了人类的智慧，在几个小时内就能读完一本书，真是奇迹!最后莉莉通过读人类的扑鼠方法，运用智慧拯救了自己同伴，头领威利巴尔德不小心把尾巴扫到了扑鼠夹子，失去了尾巴，莉莉带领同伴继续生活下去。

从这本书我学习到了莉莉那种坚持不懈、智慧勇敢、无私奉献的精神，这正是我们值得发扬的!

的是奶奶，我就在想，要是没有奶奶，毛衣，谁给我织饭，谁给我做。

划完了，老师又写了三个大字“四个人”，老师又让我们在四个人中划去一个，我简直不想再划了，但是老师写了四个字“必须划去”，我就咬着牙把爷爷划去了，要是没有爷爷，我就要自己上下学。心中有一种恐惧感。

跟着，老师还是写三个大字“三个人”，还让我们在三个人中划去一个，这时我快要哭出来了，我就听着外面幼儿园的歌，听着听着就不哭了，我就把姐姐划去了，要是姐姐没了，我就要自已玩了。

老师跟上面一样写了三个大字“两个人”，就剩爸爸和妈妈了，我就不忍心再划了，

德国一群老鼠的童话读后感篇六

在人们心中，老鼠是一个人见人恨的“小偷”，有句话叫“老鼠过街———人人喊打”。可是自从读了这本书后，让我改变了对老鼠的看法。

“大首领”把鼠群里的小白鼠莉莉叫白妖精，把它关进了图书馆，并且命令谁也不能去看它。可是莉莉在寂寞与饥饿中学会了阅读，会从一数到一千。拯救了整个鼠群。

文中的莉莉让我懂得了许多道理，威利巴尔德把她关进了图书馆，不给它吃饭，不让任何人进来。要是我，我就会伤心、悲痛，可莉却坚持了下来，而且学会了阅读和数数，一只老鼠竟能学会阅读和数数，可见莉莉是多么坚强啊。书中这句话“像蝙蝠一样敏捷，像蒂罗尔面包一样坚强，像猪皮一样柔韧。”就是对莉莉的最美夸奖。而且这句用加粗的黑体字在书中反复出现，让我对这句幽默的话难以忘记。

未来的路上，我们会遇到许多挫折，让我们一起用“像蝙蝠一样敏捷，像蒂罗尔面包一样坚强，像猪皮一样柔韧。”这句话来激励自己吧！

德国一群老鼠的童话读后感篇七

德国一群老鼠的童话读后感篇八

在灰色的大宅中，住着一群老鼠，他们浑身都是灰色的，只有一只叫莉莉的老鼠是白色的，在夜深人静的时候，他们总是跑出来，到食品储藏室里大吃一顿，然后它们在大宅中的私人图书馆玩耍。每当大钟“当当当当”的敲七下时，老鼠们就“嗖”的一声窜回自己的洞里。有一天，鼠群里最最强大的威力巴尔德当上了首领，它天天让老鼠们练新歌、撒豌豆收豌豆、拉窗帘和窗帘，还让大家建造“通天塔”，最后失败了，莉莉呢，它整天呆在图书馆，它一点点的读字母，最后它会阅读了，有一次，厨娘在地板上放了一个捕鼠夹，上面有一块烤肥肉，是莉莉救了大家。我最喜欢莉莉因为是它自己学会了阅读，是它自己靠自己会阅读拯救了大家。

《德国，一群老鼠的童话》

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德国一群老鼠的童话读后感篇九

德国一群老鼠的童话读后感篇十

书里的这些老鼠，在作者笔下变得栩栩如生。书里的老鼠们真是太能干了，它们有着人类的思维与智慧，战胜了大花猫和厨娘，会读书的莉莉教给大家怎样开火车，建筑高耸入云的通天塔，她还会给大家讲有趣的故事。他们的大头领威利尔巴德，时常还会教大家唱歌、撒豆子、收豆子、开关窗帘，它们不仅有这样的头领，它们还非常团结；它们虽小，但它们会齐心协力想办法克服生活中的各种困难。从这些老鼠的身上，还让我们体会到“团结起来力量大”的精神理念。

这本书让我们人类从动物的身上，去体会如何创造美好的.生活，去如何面对现实，还教会我们怎样明确分辨是非的能力。愿我们每个人都拥有积极向上的心态，微笑着迎接幸福快乐的明天！

德国一群老鼠的童话读后感篇十一

不久前，王老师推荐让我们大家读一本叫《德国·一群老鼠的童话》这本书，德国·一群老鼠的童话读后感。从听到这本书的名字时，我就感觉到面肯定有不为人知的秘密。于是我怀着好奇心去了趟书店，把这本神秘的书买了回来。还没等脱外套，我就一下子蹦到床上，开始津津有味的读了起来。

刚开始我被封面吸引住了，我看到一只灰色老鼠在责备着一只白色老鼠，而白色老鼠却没有反抗，只是蹲在一边傻愣愣的站着。这时我感觉：这只灰色老鼠肯定定是坏蛋。而白色老鼠一定是一个很文静的老鼠。于是我翻开了第一页，开始阅读了。一开始我感到这本书很神秘，里面的名字也很多如：愚蠢的威利巴尔德，还有很狡猾的尤瑟夫，还有爱瞎掺乎大块头海尔曼，可怜的莉和她最心爱的.菲列普，等很多老鼠们。我稀里糊涂的读完了第一章。可后来越读越有灵感。可怜的莉莉被关在图书室里，饥肠辘辘，百无聊赖，闲居无聊，没办法，就连地毯上、纸筒里也没有一点面包屑。她无聊极了，翻开了一本书，开始读了起来。在这么恶劣的情况下，她居然会想起来读一本书，这是怎样的一种精神啊！他自己一个词一个词的拼着，在没有老师的辅导下，自己摸索着学习，这是多可贵的精神！

我被它震住了，心里想：莉莉能在恶劣的情况下主动学习，而我们在这样好的环境下，还不好好学习，怎么能对得起老师、父母呢？我们以后一定要加倍努力学习，创造我们的未来！

德国一群老鼠的童话读后感篇十二

这篇文章讲得是每天当人们入睡之后，它们就从洞里爬出来跑到人们的房间里嬉戏打闹，偷吃东西，它们中有一个最肥的老鼠叫威利巴尔德，它是群里的`首领，它很懒，让手下老鼠伺候它，有个叫莉莉的老鼠很不服气，首领把它关在图书馆里莉莉在里面学了很多知识，它用知识拯救了大家，老鼠王罪有应得，最后用老鼠夹子夹死了的故事。

这篇故事告诉我们要学习莉莉，它被首领关在图书室，它看了很多书，从中学到了很多有用的知识，它这种坚持不懈，持之以恒，永不放弃的精神值得我们学习。要把我关在里面，我根本不会看什么书，也不会像它这么学习。故事中的首领最坏了，他衣来伸手，饭来张口，让别人伺候你，做了很多坏事，今后会遭到报应的。莉莉我想对你说：“你敢于与强暴作斗争，你真勇敢。”

我读完后，我想说：“我们要勇敢，要坚持不懈，敢于与强暴作斗争。”不是有这样一句话：“明知山有虎，偏向虎山行！”

德国一群老鼠的童话读后感篇十三

我看完《德国，一群老鼠的童话》这本书，感触很深。

这是一部用童话演绎历史，告诫青少年识别和抵制法西斯主义的奇书。

灰色大宅中活跃着一群老鼠，每晚灯熄人寝之后，老鼠们便从洞子里爬出，在各个房间奔跑嬉闹，在厨房和储藏室里大啃大嚼。可是有一天，一只名叫威利巴尔德的超级老鼠在其帮凶的拥戴下自立为鼠帮大首领，其种种倒行逆施跟当年法西斯的所作所为如出一辙，但终究未能逃脱覆亡的命运。

刚开始我读完题目以后有点不想看，因为我一看到"老鼠"两个字就有点害怕。心里想：老鼠会有什么故事呢？这个问题在我心里产生了疑问。但是当我看书看到一半时，我就觉得这些老鼠具有人类一样的聪明，而且也无比的可爱，还有些老鼠也无比的可怕和可恶。

这本书中我最喜欢的是莉莉。它具有人类的智慧，可是它被可恶的威利巴尔德称为白老鼠精，说它会给老鼠们带来灾难，于是就像当年的法西斯一样把莉莉驱逐到图书馆。被驱逐的莉莉是多麽的伤心，可是它重新振作了起来，开始看一本很薄的书，一个字母一个字母地念。开始它只会念单词，可是它努力地读，最后它会读了一个很长的句子，慢慢地又会读了一段话，甚至会读了一本书。终于有一天夜晚，几个小时的时间读完了一本书。这真是一个奇迹啊！一只老鼠竟然一夜之间读完一本书，我不得不惊叹莉莉的厉害。本来它会饿死，可它从绝望中走了出来，不仅活了下来而且还为鼠群讲故事。最后经过莉莉的带领，终于让威利巴尔德走向了灭亡。

读完这篇故事让我知道了：不能在困难面前低头，只要努力去做了，就一定能取得成功。

德国一群老鼠的童话读后感篇十四

合上这本书，我的心里久久不能平静。“像蝙蝠一样敏捷！像蒂罗尔面包一样坚强！像猪皮一样柔韧！”这句话一直在我心中荡漾，像拨动了一根根心弦。

一本书，讲述许多奇迹，带我们进入这样一个场景。

灰色大宅中有着一群老鼠：莉莉、菲列普、卡尔、卡琳……它们的生活十分开心。但是后来，一直名叫威利巴尔徳的超级老鼠成为了鼠帮大头领，它要老鼠们做它想做的事。莉莉是一只白化鼠，威利巴尔徳讨厌她、排斥她。她就去图书馆享受知识的雨露，最后用自己的聪明拯救了大家。

邪恶是永远战胜不了正义。

当我读到：“你们是不是属于莉莉那个恶心的种族啊！”可以看出威利巴尔徳对莉莉的不尊重和讨厌，“一个首领，一座宅子，一个种群。”就因为莉莉不是一只正宗的灰色老鼠，不是它喜欢的种族就要想方设法地把她赶走，世界是多么不公呀！幸运的是，菲列普在危急时刻总是帮着莉莉。

如果换作是我，我会不会像它那样挺身而出呢？有点值得怀疑。

阅读就好比飞翔，远航；阅读就好比用另一双眼睛看世界；阅读可以改变一个人的内心；阅读，可以带人走向辽阔的世界。正是阅读改变了莉莉，让她不断进步，不断努力。莉莉让老鼠们有了思想，有了探索的渴望，它们不用盲目地听从威利巴尔徳的使唤，带领大家来到了书的海洋，书的世界！

威利巴尔徳不就是法西斯主义时的希特勒吗，而莉莉就是爱书民族的犹太人吗？这本书用童话来演绎历史，让我们知道当时社会是多么黑暗呀！一定不要轻易向别人屈服，要有骨气。

阅读，飞翔；阅读，远航；阅读，海洋；阅读，世界！

德国一群老鼠的童话读后感篇十五

这几天，陪儿子读了《德国，一群老鼠的童话》，本来还想看看这部作品改编的同名童话剧，结果因为没有找到链接未能如愿。读完此书，深有感触。

本书描述了一群生活在灰宅里的老鼠的生活：崇尚权利的强壮灰鼠威利巴尔德，推翻了民主领袖，建立了一个属于自己的法西斯集体。让其他老鼠疯狂的吹捧自己是这座宅子，这个灰鼠种群中唯一的领袖；愚昧的领导其他老鼠做着自欺欺人的无用功，疯狂蹂躏其他没有反抗能力的灰鼠，。最终被以白鼠莉莉为代表的正义集团战胜，建立了属于她们自己的和平美好的生活。本文通过对灰鼠的叙述，反映了二战时期，在希特勒法西斯铁蹄践踏下的犹太人民水深火热的生活。并通过自己艰苦卓绝的斗争，赢得了权利——公平与民主。

这是文章的主线，从我个人的认识，文章还有非常励志的一个主人翁——莉莉，由于她有其他老鼠不同的外表：白皮毛、红眼睛，因而被以威利巴尔德为首的法西斯集团的“种族灭亡主义”加以迫害。遭到驱逐与排斥。但她没有因此而消沉，相反，在自己狭小的空间里，她努力学习，终于掌握了很多知识，建立了属于自己的斗争圈子。那些不甘心被奴役的同类们，在莉莉的熏陶下，齐心协力、站在了一条阵线上，经过斗争，取得了最终的胜利。就像人们常说的，上帝是公平的，他关上了你的一扇窗户，却为你开了另一扇门。他让莉莉遭受了驱逐，却给了莉莉坚韧好学的性格。

经过此书的学习，我认为应该让孩子们掌握两点：

1、我们热爱和平，是热爱和平的民族，我们要做和平的使者。

2、要善于发现自己所拥有的，而不是只看到自己与别人的之间的不足而放弃自己。