5.读后感是对于所读书籍的理解和感悟，能够帮助我们更好地认识自己和拓展自己的思维。那么我们该如何写一篇有深度的读后感呢？首先，我们可以将读后感分为三个部分，即引言部分、中间部分和结尾部分。在引言部分，我们可以简要介绍书籍的概况，包括作者、出版时间、主题等等。接着，在中间部分，我们可以详细叙述自己在阅读过程中的心理变化、情感体验以及对书中人物和事件的理解和思考。最后，在结尾部分，我们可以总结自己的感受和体会，表达对这本书的评价和建议。下面是一些经典的读后感文章，供大家参考和学习。

纸钢琴读后感篇一

很小很小的时候，我就迷上了音乐。妈妈说我小的时候可磨人了，一天到晚就爱张大嘴巴哇哇地哭个不停。可说来也怪，不管我哭得多起劲，只要一听到音乐，不出三秒，保准我破涕为笑！后来，在我六岁生日的时候，妈妈送我一架钢琴。啊，那钢琴好大，好神奇呀！我兴奋地冲到琴前，迫不及待地打开琴盖，一双稚嫩的小手在黑白之间胡乱地按着、敲着，那杂乱无章的噪音，听在我的耳朵里，却仿佛是世上最动听的仙乐！

从那以后，妈妈送我去学钢琴。每天晚上六点到八点，我总是准时坐在高高的琴凳上练琴。酷热的夏天，滴滴汗水洒落在琴键上；严寒的冬天，一双小手冻得通红……有时，妈妈在一旁看了心疼，轻声劝我歇一歇，我却总是笑着摇摇头。因为，在我的心里，我有一个梦——梦想着将来有一天，我能成为一名像郎朗那样出色的钢琴家！到那时，我要到上海，到北京，到维也纳去演出；到美丽的日月潭边——我的`外婆家，为外婆弹一曲《外婆的澎湖湾》！

哦，我心爱的钢琴，你是我展示自己的最美的舞台！你是我实现自己梦想的最美的舞台！

纸钢琴读后感篇二

走遍天下书为侣。暑假无论我去到哪，身边都有一位特殊的朋友——著名作家曹文轩写的《再见，钢琴》，这本书说了从小生长在乡下的小男孩皮卡，来到了父母所在的北京。讲述了皮卡在北京发生的一系列有趣的事。

在这些有趣的事情里，令我感受最深的是皮卡学钢琴的事，现在许多父母都会利用孩子的课余时间上不同的培训班，皮卡的父母也不例外，他们让皮卡去学了钢琴。皮卡在钢琴方面很有天赋，妈妈很欣慰，妈妈便让他一直学下去。可是，皮卡却不喜欢弹钢琴，无论妈妈怎样哄、打他都不肯。没办法，最后家人只好放弃了。看了这个故事以后，我总有一种冲动当面问问皮卡为什么不想学钢琴呢？他有那么好的天赋，只要好好学，也许就可以成为一名享誉全球的大钢琴家。想了几次，我就明白了。因为皮卡想要快乐的、无忧无虑的童年，他不喜欢当一个音乐家，他认为快乐最好。

记得老师曾说过：“鱼与熊掌不可兼得”要成为钢琴家还是要快乐的童年，这两者在皮卡的心里是不能同时拥有。因为选择了钢琴就意味着他要放弃属于自己的快乐的假期。我喜欢皮卡，因为他是一个无忧无虑的.小男孩；我喜欢皮卡，因为他知道自己真正需要的是什么；我喜欢皮卡，因为他会为了自己想要的坚持到底。他喜欢路，每天都要在路上度过；他喜欢折东西，无论什么东西在他手中，不到5分钟，一定会变的“粉身碎骨”；他喜欢幼儿园老师……他喜欢童年中一切能让他自己感觉快乐的人和事。我明白了，因为快乐才是童年的主色调！

纸钢琴读后感篇三

最近，老师让我们读了国际大奖小说《钢琴小精灵》，我感触很深。

《钢琴小精灵》主要讲述了小姑娘丹妮尔在自己家的钢琴里发现了一个钢琴小精灵。为了喂饱这个以音乐为食的小人儿，不爱弹钢琴的丹妮尔不得不天天练习弹钢琴，这可让丹妮尔的父母大吃一惊。通过聊天，丹妮尔得知钢琴小精灵因为进入丹妮尔的钢琴而与家人分离，丹妮尔决定帮助小精灵回到家人的身边。丹妮尔在弟弟和钢琴制造师的孩子的帮助下，终于帮助小精灵找到了家人，并且为小精灵的家人们找到了很好的归宿。

丹妮尔 凭着一颗善良的心和持之以恒的精神，最终 帮助小精灵找到了家人 。作为一名当代的小学生 ， 有着良好的生活和学习条件 ， 但自身缺乏的东西还很多。因此，这篇文章给我最大的启示是：

一、要正确地对待困难，每个人一生中都会遇到困难。遇到困难时，不要害怕退缩，而要想方设法地将困难克服，战胜困难的过程也正是自己进步的过程。

二、尽力地完成每一件事。做一件事、坚持一天很容易，坚持二天也很容易，但天天做到却很难。因为这不仅需要恒心，还需要坚韧不拨的毅力。

三、要乐于助人，有一颗 善良的心 。帮助别人的同时也是在帮助自己。别人快乐我也会快乐。

纸钢琴读后感篇四

纸钢琴读后感篇五

职位编号：招聘日期：

140341

招聘部门：

不限

工作地点：北京工资待遇：面议

招聘人数：不限学历：本科工作年限：不限

性别要求：不限年龄要求：18岁到60岁所在地区：不限

职位描述：岗位职责

1、负责钢琴专业课程授课;

2、负责协助培训中心、教务做好本专业相关工作;

3、负责为学员量身选择课程，给出合理建议。

任职资格

1、品行端正，身体健康，欢迎广大应届毕业生;

2、对于幼儿钢琴教学有经验者优先;

3、语言清晰、普通话标准，授课有激-情、有耐心、责任心;

4、性格开朗，吃苦耐劳，热爱学生;

5、具有较高的服务意识和良好的职业道德素质;

6、具有较强的专业素质、有良好的精神风貌，不断进取的学习精神以及团队的合作态度。

7、专兼职均可。

面试地址：北京通州区梨园新城阳光

联系方式：

联系人：陶老师email：(请通过系统发送求职意向.

纸钢琴读后感篇六

在这个假期里，我又看了一本书，名字叫《钢琴小精灵》。我先打开书的首页看了主要内容，接着迫不及待地阅读起来，然后如饥似渴地沉浸在其中。我花了一个星期的时间就看完了这本书。

书的内容是这样的：小姑娘丹妮尔在自己家的钢琴里发现了一个钢琴小精灵。为了喂饱这个以音乐为食的小精灵，不爱弹钢琴的丹妮尔不得不天天练习钢琴，喂钢琴小精灵。这一切可让丹妮尔的父母大吃一惊，丹妮尔以前可是从来都不弹钢琴的，甚至连看都不想看一眼，现在怎么一下子变得这么爱弹钢琴了。后来通过聊天，丹妮尔得知钢琴小精灵进入自己的钢琴里而与家人分离，她决定帮助小精灵找回家人。丹妮尔在弟弟和钢琴制造师的孩子的帮助下辛苦地实行了“x”计划，找回了小精灵的家人，并为他们找到了很好的归宿。

丹妮尔是个善良、有爱心、乐于助人的好姑娘，我要向她学习。

纸钢琴读后感篇七

我读过许多作家所写的书籍，如：杰夫。金尼的《小屁孩日记》、杰森。雷夫柯的《意林》、斯托夫人的《汤姆叔叔的小屋》、伍美珍的《没有秘密长不大》、法布尔的《昆虫记》……但是没有一本令我特别感动，直到我遇见了它——《我的儿子皮卡——再见，钢琴》。(.)

《我的.儿子皮卡》系列丛书以幽默的语句，讲述了小男孩皮卡的成长故事。他用一个孩子的清纯目光看着这个世界，这个世界使他感到迷惑甚至迷茫。他一时高不明白这个世界，但是皮卡还是在一片懵懂中一天天长大。皮卡到了上幼儿园的年纪，爸爸妈妈把他接回了北京。北京的日子是美好的：皮卡可以和爸爸妈妈、哥哥一起开车去兜风；可以在幼儿园和最喜欢的杜夏老师一起疯。北京的日子又是忧愁的：皮卡要开始睡自己的单人床，虽然他十分怀念在乡下和奶奶姑姑一起睡的日子；跟别的城里孩子一样，皮卡也被逼着学钢琴。不过他也不是那么讨厌钢琴，因为一个叫絮絮的小女骇钢琴弹得很好……皮卡虽然脾气倔强、好强、但具有好奇心，心地善良。

读了《我的儿子皮卡——再见，钢琴》我懂得了：在我们的成长过程中，爸爸妈妈对我的付出。

纸钢琴读后感篇八

请问，练过钢琴的小朋友有多少？哇，原来有这么多啊！我也是其中的一个。有一本书，能让原来不爱弹钢琴的人变成一个爱弹钢琴的人。这是一本怎样神奇的书呢？如果你想知道的话，就随我去看看吧！

故事的主人公丹妮尔是一个很不喜欢弹钢琴的小女孩。在一次偶然的机会中，她碰见了一个钢琴小精灵——克雷琛多，得知他是以音乐为食。为了让钢琴小精灵天天吃得饱饱的，丹妮尔便开始努力弹琴。过了一段时间，克雷琛多告诉丹妮尔他与家人分开的事后，丹妮尔决定帮助克雷琛多找回家人，并用自己弹奏的钢琴曲来喂饱这一群小精灵。

为什么丹妮尔能从一个不爱弹琴的孩子变成一个爱弹琴的孩子呢？这是因为小精灵克雷琛多告诉她，充满爱弹奏出来的音乐可以让他吃饱，而一道美妙的乐曲要比无聊单调的指法练习曲更有营养。丹妮尔便发奋练琴，不仅把小精灵喂饱了，而且还将他喂养得胖胖的。

读到这儿，我想起了自己平时弹琴不也像丹妮尔一样的吗！看到密密麻麻的音符在一起，就感到它们很讨厌，心里烦，不想弹琴。看了《钢琴小精灵》这本书后，我想象着在自己的钢琴里也住着一位这样的小精灵，也要用优美的钢琴曲去喂他。于是我便认真地弹琴，突然发现，原来讨厌的小蝌蚪好像顺眼多了，练琴也不是那么枯燥了。

读完这本书，我明白了一个道理——世上没有完不成的事。除非，是你不想做。每个人心中都有一个小精灵，这个小精灵就是目标，你要不时地去喂它，而这些食物就是勤奋与努力。当小精灵吃饱了，你的目标也就实现了。当然，想让小精灵吃饱，绝不是一天、两天的时间，而是要长年累月，坚持不懈。让我们一起去喂饱小精灵，实现自己的目标吧！

纸钢琴读后感篇九

我是怀着好奇的心情读完这本书的。

《钢琴小精灵》讲的.是一个叫丹尼尔的小女孩和钢琴小精灵之间的故事。丹尼尔原来不喜欢弹钢琴，但自从有一天，她在自己的钢琴里发现了一只古灵精怪的小精灵，这只小精灵的食物就是听钢琴曲，他的甜点就是每天早上听丹尼尔刷牙时的歌声。为了不让钢琴小精灵挨饿，丹尼尔每天开始主动弹琴，而且弹琴的时间也越来越长了，她的琴技也越来越娴熟了。钢琴小精灵特别想念他的家人，于是丹尼尔就想尽一切办法来帮助他，想让他早日回到爸爸、妈妈的身边。最后丹尼尔在弟弟和造琴师儿子的帮助下，终于在一栋别墅里的爵士钢琴里面找到了钢琴小精灵的父母，使他们一家团圆相聚。

还不够钢琴小精灵们的甜点，最后丹尼尔把可爱的钢琴小精灵一家全部送给了钢琴大师里斯特。

其实，我们身边都有一位小精灵，虽然我们看不到他，但只要你有爱好，有兴趣，就一定有一个可爱小精灵陪伴着你，也许他是钢琴小精灵，也可能是音乐小精灵，足球小精灵，英语小精灵……或许有一天我们真的能看到哦!

妈妈的话：我们和孩子一起阅读安徒生童话总是充满了幻想，今天我和孩子读这本书也有这样的感觉。神奇，美妙，令人遐想，经典和优秀总是联系在一起，阅读经典，走进优秀。就像书的前言里说的：很多年后，你当父亲、母亲了，你会对儿子、女儿说：“读一读他们，我的孩子!”你还会当爷爷、奶奶、外公、外婆，你会对孙辈们说：“读一读他们吧，我都收藏了一辈子了。

纸钢琴读后感篇十

一天晚上，我一口气看完了老师发下来的书。这本书叫《钢琴小精灵》。这是一本想像力丰富的好书，我非常喜欢!

《钢琴小精灵》讲述的是一个一波三折的故事：小姑娘丹尼尔在自己家的钢琴里发现了一个钢琴小精灵。为了喂饱这个以音乐为食的`小人儿，不爱弹钢琴的丹尼尔不得不天天练习弹琴，这可让丹尼尔的父母大吃一惊。通过聊天，丹尼尔得知钢琴小精灵因为进入丹尼尔的钢琴而与家人分离，她决定帮助钢琴小精灵回到家人的身边。丹尼尔在弟弟和钢琴制造师的孩子的帮助下，一次又一次的失败，最后终于帮助小精灵找到了家人，并且为小精灵们找到了很好的归宿。

看完了这本书，我也很好奇我们家的钢琴里会不会有一个钢琴小精灵呢?我趁妈妈不注意偷偷地把钢琴后盖打开了。我看遍了每一个地方，感到很失望，没有钢琴小精灵的痕迹。这时，妈妈走了过来，对我说：“傻孩子，这只是一本想像出来的书，真实世界里是不存在钢琴小精灵的!”我这才如梦初醒。

读了这本书后，我认为丹尼尔为了钢琴小精灵而克服困难，练起了自己所讨厌钢琴，还有帮小精灵找到家人那执着的精神，令我震撼。我要向丹尼尔学习!

纸钢琴读后感篇十一

寒假里读了一本好书叫，【钢琴小精灵】，书中讲了丹妮尔是一个活泼可爱的小女孩，她不喜欢弹钢琴。可爸爸妈妈给她买了一架钢琴，让她天天练习。有一天，丹尼尔在新买的钢琴里发现了一个小精灵，叫克雷堔多。小精灵告诉她，只有相信它存在的人才能看见他，克雷堔多他不吃食物也不喝水，他以音乐为食，可丹尼尔很少弹琴，克雷堔多就变得越来越瘦。这可急坏了丹尼尔，为了喂饱克雷堔多，丹妮尔只能每天坚持弹琴，慢慢的，丹尼尔发现弹琴并不像原来想像的那么可怕。他的钢琴水平也有了很大的提高。小精灵看着丹尼尔一家人快快乐乐的在一起它感觉很孤单，很想念自己的家人，丹尼尔和她的弟弟，还有钢琴店的一位员工的儿子。三位小朋友他们分工合作，一起解决难题，终于，他们在一个从来多不弹钢琴的小女孩家里找到了小精灵的家人，他们把小精灵一家送给了音乐家。

这个故事让我明白了丹尼尔虽然不喜欢弹琴，但是为了精灵，她坚持每天弹琴，让我想起了了，赠人玫瑰，手有余香这句话，你在帮助别人的同时，自己也在不断的进步着。可见，在不知不觉中，点点滴滴的`积累也会给我们带来意想不到的收获。

其实，我们每个人心中都有一个精灵哦，都等待着我们去挖掘去发现，只要我们多花时间和精力去浇灌它，他会给你意想不到的惊喜哦，同学们不要再找借口冷落了你的小精灵，不要把你的小精灵饿的有气无力哦，让我们一起加油努力吧。

纸钢琴读后感篇十二

钢琴小精灵这本书的主人公是小女孩丹尼尔和钢琴小精灵雷克探多。

一天，不爱练琴的丹尼尔不情愿的坐到钢琴前弹了一首练习曲，她想：哈哈弹的不错嘛，再弹一首！突然她听到了一声打嗝的声音，她打开琴盖一看，可不是么，有一个比她小几十倍的小人坐在里面，原来，她就是钢琴小精灵，他的名字叫雷克探多。丹尼尔问他为什么在自己的钢琴里，雷克探多说：“我原来和爸爸妈妈生活在一起，可是不小心跑到了这架琴里，然后就被你们买来了。”

于是，丹尼尔便开始帮助小精灵四处寻找它的父母。

我看了这本书之后，也经常想我的`钢琴里也有一个这样的小精灵，我每天用曲子把它喂的饱饱的，让它帮助我联系弹曲子，我就可以好好弹琴了。

因为，我弹琴的时候也总是出错并且觉得很枯燥，有了小精灵的陪伴就会觉得有趣味了，我就能弹出很好听的曲子了。同时在这本书中我也感受到了助人为乐的乐趣和学习贵在坚持的精神。

纸钢琴读后感篇十三

前几天，我读了一本以前梦寐以求的好书，书名是《钢琴小精灵》，读完以后我感受颇深，让我给大家讲讲吧！

书中主要讲了丹妮尔不爱练钢琴但被迫天天练，在有一次练钢琴时听见钢琴里面有响动，便探进头去张望，发现里面有一个小矮人，它就是钢琴小精灵克雷探多，它以音乐为食，为了让钢琴小精灵吃得饱饱的，丹妮尔便开始努力弹琴。过了一段时间，克雷探多告诉丹妮尔它与家人分开的事后，丹妮尔便帮助克雷探多找回家人并给它找到了一个非常好的归宿。

想一想自己不也和以前没有遇到克雷探多的丹妮尔一样吗？我也不愿意练钢琴，可自从读了这本书后，我想象着我的钢琴里也住着一个小精灵所以我便天天努力练钢琴，记得有一次到了练钢琴的时间我发现一个动画片特别好看，便想看动画片可刚打开电视机，又想到那个可爱的“小精灵”是不是还在挨饿呢？一想到这里我就不想看电视了，马上跑到钢琴前自觉地练起来，似乎自己的琴里也有一个可爱的小精灵，正吃着我给它的“晚餐”，想到这里我便加倍努力地练习起来，因为我怕他的“晚餐”不可口，它吃不饱，那可就不好了！钢琴小精灵是不能受折磨的，可不能让它生病了。每次练琴时，我都这么想，让自己更加认真地练琴，认真地看琴谱，减少出错音。

我相信，以后有了钢琴小精灵的帮助，我的钢琴水平一定会大大提高的，这些一定要感谢一个“人”那就是我想象中的钢琴小精灵！

纸钢琴读后感篇十四

我最近读了一本书叫《钢琴小精灵》，读了这本书以后，我就渐渐地爱上了钢琴，它就像我的知心朋友，我去弹它时，就是在向它倾诉我的心声。

这本书就像一个美好的梦一样，我也很希望事情能和故事中一样，只要努力地练习钢琴，就可以体会到音乐的乐趣，就会遇上一个小矮人，那就是钢琴小精灵克雷琛多了。

我希望克雷琛多真的存在，那样我每天只要刻苦练琴，他就会吃得饱饱的，然后他会跳到键盘上和我说话，这样我练习钢琴就不会太枯燥了。但如果他不存在的话，我也会常常安慰自己，我并不孤单，因为还有动听的音符陪在我身边。我希望自己能成为一个优秀的人，而一个优秀的人是应该亲近文学的。亲近文学的方式当然就是阅读喽。阅读那些经典和杰作，在故事中猎取无穷无尽的智慧，理解和体会人生的道理，而且还可以得到和世俗不一样的艺术享受。睁开眼睛，看看世界，看看周围，音乐就像是一本书，好好去体会、品味，也会尝出不一样的惊喜。

《钢琴小精灵》这本书让我明白，只要用心去感受我们就能享受到来自音乐的美，而生活中的一些细节也需要我们去体会。好书是一个好老师，好书也能帮助我们打开认识世界的另一扇窗。我很喜欢这本书——《钢琴小精灵》！

纸钢琴读后感篇十五

海总是载满了回忆的，无论它是快乐的，希望或不堪回首的。海风肆意飘荡，有一艘船随着悠扬的琴声向着天际缓缓驶去。

《海上钢琴师》给我们讲述了一个生在船上，长在船上，死在船上，只为钢琴而生的人的一生。他将一生所有的光芒撒在这艘船上，短暂而凄美。

1900是这本书的主人翁，从出生的那一刻起便与钢琴结下了缘。父母将刚出生的他丢在了这艘船的钢琴上，希望他被好心的有钱人捡去。可是没有人在意他的哭声。所以他的哭声在这欢快的场面里显得格格不入，以至于他的一生与这世界就显得格格不入。世界待他是如此的不公，在水手领养后的几年，他又成为了孤儿。这艘船成了他唯一的栖身之所，他从未下过船，于一个孤儿来说，这一艘船就是他的家，他的所有。可是船上的人偏容不下一个这样可怜的孩子，然后他失踪了一天。夜里他出现在钢琴旁，钢琴吸引了所有人。之后没有人再赶走他，或许是因为他悠扬的琴声，或许是因为他的可怜，我们无人知晓。成年后他成为了一位天才钢琴师，没有任何的指导老师，凭自己的探索，奏出一曲又一曲惊世之作。很多人登上这船只为了听这位旷世奇才的琴声。

他就像一个谜，让人看不透。仿佛他生活的世界里只有他。他执着，执着的有些可笑，又有些可悲。他优秀，却很孤独。他有着异于常人的安静，沉稳。他将音乐化为言语与世界交流，表达情感。其中有这样的一幕：夜晓时分，在船上的酒会大厅，他演奏着，钢琴随着大浪在左右摇摆，船上的人因暴风雨而显得惊慌失措。而他依然弹奏着，依旧优雅如常的弹奏着只属于自己的华尔兹乐章。他在这光洁的地板上，合着音乐的节拍，呼左呼右，时而转圈，时而滑行。让你感受到仿佛他整个的身心和这音乐，这艘船，这大海早就融合在了一起。他说过，他的音乐和他的人不分开，所以拒绝发布他的音乐胶片。我想他的内心里也一定这样笃定，他的这艘船和他的人不能分开，生命仿佛自他被抛弃的那一刻起就很早与这船联系到了一起。所以他不愿离开这艘船，他宁愿与这艘船沉到大海，也不愿离开。因为他就是这样单纯，执着。爱便爱了，忘便忘了，向往便向往了，退却便退却了，生便生了，死便死了，这样举足若轻的一生就这样被六吨半的炸药而埋葬了。

大家都认为这是一个悲剧，而我不这样认为。因为，我无法想象这位旷世奇才，走下船舶，是怎样开始他平凡的一生，开始庸俗乏味，追名逐利。我不忍心看到这里，我想大家更是如此。所以我喜欢这个结局，因为他到了天堂，即便少了右手，却依旧做着自己喜欢的事，那就是音乐。

1900，一个没有根的终身漂流在海上的男人，独特的价值观与人生观使他处在一个独立的世界里，他与这个社会有一段很长的距离，一个世界。

他用音乐解读一生，音乐是他对人生的感悟。我们缺少的不正是这种感悟吗？

纸钢琴读后感篇十六

寒假里，为了帮我养成爱读书的好习惯，妈妈给我买了很多书。我们一起读，一起讨论，共同分享读书的快乐。我很喜欢读《钢琴小精灵》这本书，今天我们就来谈谈它吧。

这本书主要讲了小姑娘丹妮尔在自己家的钢琴里发现了一个钢琴小精灵克雷琛多。为了喂饱这个可爱的以音乐为食的小人儿，不爱弹钢琴的丹妮尔不得不天天练习弹琴，这可让丹妮尔的父母大吃一惊。通过聊天，丹妮尔得知钢琴小精灵因为进入丹妮尔的钢琴而与家人分离，她决定帮助小精灵回到家人的身边。后来在弟弟和钢琴制造师孩子的帮助下，终于帮助小精灵找到了它的家人，并且为小精灵的家人们找到了很好的归宿。

读完这本书，我觉得丹妮尔很有爱心，她为了不让钢琴小精灵饿肚子而不得不天天做自己原来最讨厌的事情练琴，而钢琴小精灵克雷琛多也机智又聪明，他能帮助丹妮尔弹琴的时候不出现错音，并让她一步步的爱上弹琴，弹出更加美妙的音乐。这本书里最让我感动的还是他们四个人之间那种真挚的友谊，为了帮助孤独的克雷琛多找到他的家人，他们共同努力，互相帮助，想尽办法，历尽千辛万苦，终于成功的找到了克雷琛多的家人，并为小精灵一家找到了好归宿里斯特家。

妈妈的话：每个孩子都希望在自己的钢琴里找到属于自己的小精灵，女儿也是。故事想象力丰富，让孩子们充满了梦想！转念一想，我们为什么不把孩子的兴趣看成是小精灵呢？让孩子们根据自己的兴趣爱好去选择自己的梦想吧，乘着梦想的翅膀，他们会越飞越高！