总结是一个反思自身经验的机会，让我们更清楚自己的成长点和需要改进的地方。总结是一个完善自我和提升自己的过程，要写一篇完美的总结需要我们不断学习。以范文为参考，可以更好地了解如何在总结中准确表达自己的观点和思考。

不带手机心得篇一

随着时代的进步，手机已经成为现代人生活中不可或缺的一部分。无论是工作还是娱乐，人们都离不开手机。然而，作为一个高中生，我决定在一段时间内不带手机。通过这次实践，我深刻体会到不带手机的好处。

首先，不带手机可以提高注意力。在我不带手机的这段时间里，我发现自己能更加专注地听老师上课，不再分心于手机的使用。这让我更容易理解和吸收课堂内容，提高学习效率。再加上不受手机消息的干扰，我能更加专注于自己的任务和目标，提高自己的工作效率。无疑，不带手机可以让我们更加集中精力，提高工作和学习效果。

其次，不带手机可以改善人际关系。手机在很大程度上分散了人们的注意力，使我们在与他人交往时常常不够专注。而没有手机的时候，我能更加主动地与同学交流，关心他人的生活。我发现与人面对面交流，不仅可以加深彼此的了解，还能建立更加真实和深入的友谊。此外，没有手机的干扰，我们也更容易与家人保持和谐的关系，与朋友开展更有意义的活动。不带手机的日子让我明白，沉浸在现实世界中，与他人进行真实的互动，才是一种真正的交际方式。

再次，不带手机可以提升身心健康。长时间地使用手机，会给眼睛带来不小的压力，容易导致近视的发生。而不带手机的日子里，我远离了手机屏幕的辐射，给了眼睛更多的休息时间，我的视力得到了明显的改善。此外，没有了手机的干扰，我开始规律作息，保证充足的睡眠时间，让身体得到了更好的休息。更重要的是，我有更多的时间与家人一起运动和散步，享受大自然的美景，这不仅能够锻炼身体，也可以改善心情，减少压力。不带手机的生活，让我能够真正关注自己的身心健康。

最后，不带手机可以培养更多的兴趣爱好。在手机的世界里，我们往往会沉迷于游戏和社交媒体，忽视了更多的机会去发展自己的兴趣爱好。在我不带手机的时候，我开始尝试学习音乐和绘画，这些都是我一直想学但没有时间的事情。我发现，这些兴趣爱好能够陶冶情操，培养耐心和细心的品质。不带手机的日子，让我拥有更多的时间去探索和发展自己的潜力，让生活变得更加丰富多彩。

总之，高中生不带手机的实践使我有机会感受到了不带手机的好处。不带手机可以提高注意力，改善人际关系，提升身心健康，培养更多的兴趣爱好。在现代社会中，尽管手机给我们带来了很多便利和快乐，但我们也需要适时地放下手机，让自己回归到真实的世界中。以一种更加高效和健康的方式去面对生活，让自己更加充实而有意义。

不带手机心得篇二

近年来，随着智能手机的普及，人们的生活变得更加便利和高效，手机已经成为我们生活中不可或缺的一部分。但是学校为了维护学生的学习秩序和安全，普遍实行了禁止带手机进校园的政策。这也让我有了一次“不带手机进校园”的体验。本文将从我离开手机的生活、课堂教学的改变、课间活动的丰富多彩、与朋友的更多交流以及安全保障这五个方面来阐述我对这次“不带手机进校园”的体验的心得体会。

首先，离开了手机，我感到生活变得更加轻松自在。平时一到学校，我的手机就不离手，不时地检查消息，看看新闻，玩游戏等等。但是，一到学校，我就必须将手机交给班主任保管，整个人也轻松了起来。我觉得我终于可以不用时刻盯着手机了，专心做好自己的事情，也可以享受一份更为宁静的生活。

其次，课堂教学的改变也是我受益匪浅的地方。在没有手机的情况下，我不再会因为不断收到消息而分散了注意力，心无旁骛地听讲，也让我更好地领会老师所授的知识。同时，老师们也可以更好地管理课堂秩序，让学生们更好地专注课堂教学。

第三，没有手机时，我也更多地参与了课间活动。以前的课间活动充满了玩手机和自娱自乐的氛围，而现在，当我没有手机的时候，我才发现课间可以这么丰富多彩。我们可以一起打乒乓球，打羽毛球，甚至还可以和同学们练习国标舞，这让我更加享受学校生活的同时，我还可以锻炼身体，增加自己的交际圈子。

第四，在没有手机的情况下，我与我的朋友们有了更多的交流。早先，在我们的聚会中，我们大多时间都在聊天、玩手机和沉浸在自己的世界里。但是当我们拥有了更多的时间和更为活跃的心态时，我们可以谈论更多不同的话题。这样也带给我一个更加愉悦的校园生活。

最后，离开手机还能更好地保障了我的安全。由于手机在学校被禁止，我们被迫学会用其他方式更好地保护自己、寻找家长等人的帮助。以往，我们信赖手机，忘记了更好的备用方案。现在，在没有手机的情况下，我们会更加注重应急预案，更加深入地了解自己的家庭与生活。

总之，不带手机进入校园是我一次非常特殊的体验。在没有手机的情况下，我发现我的校园生活变得更加生动、更加丰富。这让我产生了强烈的感受：离开手机，我们才能真正地感受到生活的真实意义，更好地感知自己所处的时代。在未来，我将继续珍惜身边的一切，更好地理解其重要性——离开手机的生活，生命会更加丰富多彩。

不带手机心得篇三

现代社会，手机已经成为人们生活中不可或缺的一部分。尤其是学生，也都离不开手机了。不过，近年来关于禁手机上学的话题越来越被广泛讨论，主张让学生在上学时不带手机上课。我也试过了这个方法，感觉不带手机上学是一种很好的选择。

第二段：放下手机，专注学习

不带手机上学可以使我们专心致志地学习。如果手机是开着的，总会有一些消息、电话、推送通知等等会打扰我们的学习。没有手机的课堂上，我们可以更加集中精神，更好地听老师讲课、记笔记，更好地掌握知识和技能，提升学习效率，同时更好地认识到每一个知识点的重要性，进而提升学习兴趣和动力。

第三段：减少无意义沉迷

没有手机也许意味着减少了人们的娱乐方式，这同时也减少了人们无意义沉迷的机会。手机带来的信息泛滥不仅会分散注意力，而且可能会给我们带来负面影响，比如网络游戏、社交软件、暴力恐怖内容等等，这些无疑会让学生产生消极影响。所以，不带手机上学可以避免这种无意义的沉迷，为学生提供一个更加纯净、健康、积极的学习环境。

第四段：增强社交能力

不带手机上学还可以帮助我们提高社交能力。在没有手机的课堂上，我们可以与同学进行互动，交流彼此的想法以及看法，探讨学习中遇到的难点，互帮互助使得我们更加了解团队合作的重要性。在没有手机的生活里，我们还可以增加与家人交流的时间，多与家里人打交道。这样，我们不仅可以学习多一些知识，提高学习能力，还能够升华人际交往的能力，提高我们填补社会间断的能力。

第五段：结尾

总之，不带手机上学的好处很多。它能帮助我们专注学习，避免无意义的沉迷，并使我们的社交能力得到提高。学习时如果降低手机使用，不仅有助于抑制老师、同学和家长担忧学生沉迷手机的态度，还有助于学生自己自律，能够减少在学习之外其他无关的毛病，帮助学生更快及更深刻地了解知识，提高学习成绩，为良好的社会成长打好扎实的基础。

不带手机心得篇四

近年来，手机已经成为我们生活中的必备品之一。然而，有时我们不得不面对一些情况，比如旅行时没有信号、需要专心工作或者想要远离社交媒体的干扰等等，于是我们选择不带手机。这种体验让我对手机的依赖性有了新的认识，我意识到手机对我的生活有着积极和消极的影响。我觉得值得我们经常尝试不带手机的生活，以便让我们能更好地体验生活、与人沟通和提高工作效率。

首先，当我不带手机时，我发现我有更多的时间去专注于自己的思考和感受。毫无疑问，手机是极大的时间消磨者。在没有手机的情况下，我开始尝试做一些以前从没有做过的事情，比如独自散步、阅读一本好书或者简单地享受一杯咖啡。这也让我意识到，手机虽然能够提供各种娱乐和信息，但它也时常干扰到我们对内心的思考和感受的沉淀。因此，摆脱手机带来的喧嚣，我们会发现自己有更多的时间去思考和体验生活的美好。

其次，不带手机的时候，我发现自己更加倾向于与周围的人进行沟通和交流。手机的普及让我们有了更多的社交选择，然而，这也使得我们往往更加依赖与手机的社交媒体。当我没有手机的时候，我不得不主动地与他人进行面对面的交流，这不仅增进了彼此之间的了解和沟通，还能够获得更多的情感支持和体会到亲密关系的美好。与此同时，我也因为不带手机而感受到了 “当下”的力量。没有手机时，我们只能依赖自己的感官去体验现实世界，无论是触摸、听觉还是视觉，我们都会更加纯粹地感受到身边的人和事。

然而，不带手机也带来了一些不便和挑战。比如，在没有手机的状态下，如果我发生了意外或者迷路时，我就无法及时与他人取得联系。此外，没有手机也意味着我无法随时查看电子邮件或者及时回复工作上的紧急事务。然而，这些不便在我深入体验“无手机世界”的过程中，变得微不足道。因为我发现，这个世界并不像我们想象中那样依赖手机，无论是寻求帮助还是解决问题，我们总能够找到适当的方法和解决方案。即使我们迷路了，也能够通过询问他人或者寻找标志来找到正确的方向。

综上所述，不带手机的体验使我意识到了手机对我们生活的积极和消极影响。尽管手机能够提供娱乐和信息，但过度依赖手机也会让我们失去一些宝贵的体验和机会。当我们不带手机时，我们会发现自己有更多的时间专注于思考和感受，同时也能够与他人建立更亲密和真诚的关系。虽然不带手机也会带来一些不便和挑战，但如果我们能够经常尝试不带手机的生活，我们会发现这样做不仅能让我们更好地体验生活，还能提高工作效率和与人沟通的能力。因此，我鼓励每个人在合适的时候尝试不带手机的生活，体验一下不一样的世界。

不带手机心得篇五

近年来，手机成了我们不可或缺的日常必需品，普及率越来越高，但同时也带来了诸多的负面影响，如沉迷游戏、社交媒体等，因此越来越多的学校开始实行不允许带手机进校门的政策。不带手机进学校，让我们过上了更加宁静的学习和生活，以下是我的心得体会。

第一段：带手机进校园的负面影响

手机的出现使我们的生活变得更加便利、多彩化，如打电话、发短信、浏览网页、闲暇时玩游戏等等，但带手机进校园也带来了一些负面影响。首先，手机可能分散学生的注意力，影响课堂纪律和学习效果；其次，手机上充满着各种社交软件和信息，需要不断地查看、回复，增加了学生的压力和负担；最后，手机社交软件上的负能量较大，如果长时间沉迷于其中，可能会对学生的心理健康造成危害。

第二段：不带手机进校园让生活更加宁静

离开手机，我们重新回到了传统的课堂生活中，回到了老师的讲解下去认真听课，与同学们相互交流的氛围下去学习，在这里，我可以放下手机，安安心心地听讲，更加专注于老师的讲解，能够更好地理解课程内容，还可以与同学们面对面交流，收获更多的知识和经验。此外，不带手机进校园也能让我们放下日常互联网使用造成的压力，让我们的生活更加宁静。

第三段：课下生活变得更加丰富多彩

没有手机的干扰，我们的生活也变得更加丰富多彩。我们可以更多地参加各种社团活动，锻炼自己的身体、提高自己的能力、陶冶情操。还可以读书，发现更多的知识、不同的观点，对我们的学科知识以及个人素养的提高都有极大的帮助。也可以和同学一起聊聊天，或玩一些户外运动，提高彼此之间的感情，从而形成良好的人际关系。

第四段：学习成绩提升

除了在生活方面的改变，不带手机进学校也能够提高我们的学习成绩，更加专注于学习是其中一个方面，互联网珍藏了无数的知识，不过同时也无尽的诱惑，分享着别人的闲聊和照片，进入虚拟的世界容易使我们走向灵魂的迷失。除此之外，离开手机我们也不会沉迷于游戏和各种兴趣爱好中而导致课业上的成绩直线下降，可以更加专注于学习，及时消化学习内容，不断提高我们的学习能力和成绩。

第五段：结尾

不带手机进学校，是一种健康的生活方式，不仅有助于学习的提高，更有利于构建和谐美好的校园文化。我们应该从自身做起，积极投身到这种生活方式中去，珍惜学校为我们提供的宝贵资源，相信只有这样，我们才能更好地发掘自己的潜力，拥有更加美好的未来。

不带手机心得篇六

随着科技的发展，手机在我们的日常生活中占据了重要的地位，特别是在学生群体中更是普及。然而，在某些场合下，我们并不需要将手机带在身边。比如说，在上学的时候，我们可以把手机留在家中或放进书包里，专心投入到学习中去。这样做有什么好处呢？下面，我将分享我上学不带手机的一些心得体会。

第一段：未带手机的学习环境更加纯净

我第一次试着将手机留在家中，走进教室。发现教室里飘荡着一种安静祥和的气氛。没有人在掏出手机玩游戏，看电影或是刷微信。所有同学们都投入到了老师的讲解中，认真听课。没想到，没了手机的干扰，我的学习效率也有所提高。我变得更加专注，能够更好地吸收老师的知识点。

第二段：未带手机的学习过程更加有条理

手机是现代人离不开的电子产品，其中自带的APP很多，比如游戏、音乐和社交软件。每当上课，手机经常处于振动或响铃状态，当我们快速拿出手机查看屏幕时，已经错过了老师所讲的重要内容。而如果我们不带手机上学，我们获得更多时间来整理笔记，从而更好地记忆和理解知识。

第三段：未带手机上学可以提高自我管理能力

手机的通讯、娱乐等功能独占品牌，过度使用不仅会占用我们的宝贵时间，而且还会降低我们的学习效率。如果我们能够不带手机上学，课堂上能够更加尊重老师、与同学更好地互动，同时让自己行动起来，培养自我管理的意识和能力。

第四段：未带手机上学可以缓解视觉疲劳

现在，我们每天都要面对着手机屏幕，甚至还有电脑和平板电视。过多的电子产品使用会给我们带来视觉疲劳等问题。而不带手机上学，可以缓解我们的视觉疲劳。这样，即使我们在回家前看电视，我们的眼睛也不会受太大的影响，从而保持良好的视力。

第五段：结尾

总之，不带手机上学让我们可以享受到更加纯净、有条理的学习过程，提高自我管理能力和缓解视觉疲劳。当然，手机依然是我们日常生活中必不可少的一部分。我们应该理性地使用手机。在学习期间可以不带手机，但在安全和必要的场合下也可以使用它。

不带手机心得篇七

手机作为现代科技的重要产物之一，已经深入人们的日常生活。尤其是对于高中生来说，手机几乎是必不可少的物品。然而，我们要是能够摒弃手机的干扰，亲身体验一段没有手机的日子，或许会有不同的收获。在此，我将分享一下我作为一名高中生，不带手机的心得体会。

首先，没有手机会更加专注于学习。手机是青少年学习中最大的敌人之一，它能够分散我们的注意力，使我们无法专注于学习。而如果没有手机的干扰，我们就能够充分利用课堂时间，更加专注地听老师讲课，有助于提高学习效果。同时，没有手机也少了浏览社交媒体、聊天互动的诱惑，更容易进入学习状态，提高学习效率。

其次，不带手机可以更好地与他人沟通交流。现如今，人们越来越依赖手机的通讯功能，以至于很多人都不愿意与他人面对面的交流。然而，没有手机的存在，我们就会发现身边有很多其他的交流方式。我们可以和同学聊天、探讨学习问题，增进彼此间的友谊和默契。我们可以与老师交流心得体会，进一步提升自己的学业能力。我们还可以与家人进行谈心，了解彼此的想法和需求。通过这样的交流，我们能够建立更加良好和深入的人际关系。

第三，不带手机还能培养自己的独立性和解决问题的能力。手机能够让我们感觉自己永远不会一个人。但是，如果我们摆脱手机的束缚，独立面对问题，我们就会发现自己其实有很强的生存能力。没有手机的帮助，我们会更加主动地思考问题，寻找解决办法。这种自主性的行动有助于提高我们的独立思考能力和解决问题的能力。

第四，没有手机，我们能够更好地享受身边的美景和生活。当我们总是低头看着手机屏幕的时候，我们可能错过了很多美丽的瞬间。手机固然可以记录下生活的点滴，但过度依赖手机也让我们忽视了周围的环境。没有手机的陪伴，我们会更加关注身边的人和事物，从而更好地品味生活中的美好和感受自然的魅力。

最后，没有手机的生活也会让我们更加珍惜时间。手机可以消磨我们大量的时间，而这些时间往往都是不太重要的事情。如果我们摆脱手机的限制，我们就能够将时间更好地利用在对自己有益的事情上。我们可以阅读经典名著，丰富自己的知识面；我们可以锻炼身体，提高自己的体魄素质；我们还可以培养自己的兴趣爱好，开拓自身的才艺。每天宝贵的时间，不应该被手机所浪费，它应该用来让自己变得更好。

综上所述，高中生不带手机的心得体会是：能够更加专注于学习、更好地与他人沟通交流、培养自己的独立性和解决问题的能力、享受身边的美景和生活以及珍惜时间。当我们能够暂时摆脱手机的干扰，重新审视我们的生活时，或许会有不一样的发现和体验。希望每个高中生都能够尝试不带手机的生活，发现其中的乐趣和意义。

不带手机心得篇八

尊敬的xx：

这是一次十分深刻的保证书，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我不应该违背老师的话，我不该上课玩手机，带手机到学校来。恳请老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。

不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。我的'不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误，老师说的话很正确，就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误，我感到真的是很惭愧。

我真的已经很深刻的认识到了我的错误，知道了老师说的话不能够装做没有听见，老师说的话就要听从，老师说过话也绝对会实现她的诺言，老师所要管的一定是为了我们学生好，在此，我保证！今后绝不再犯类似错误，如有再犯，严惩不待！！

致此。

敬礼！

xx。

xxxx年xx月xx日。

不带手机心得篇九

不带手机心得篇十

敬爱的老师：

您好！

我怀着愧疚和懊悔给您写下这份保证书，以向您表示我对带手机来学校这种不良行为，深刻认识以及再也不带手机来学校的决心。

早在我踏进校们，老师就已三申五令，一再强调，全校同学不得带手机来学校。而我对错误的认识不足，导致这样的事情发生。在写这份保证书的同时，我真正意识到了这件事情的严重性和我的错误，违犯了学校规定，再次，我这种行为还在学校同学之间造成了极其坏的影响，破坏了学校的形象。做为学生本应该听从老师教导，服从老师的安排，尊师重教。而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校学风建设。希望老师给我改过自新的机会。通过这件事情我深刻的感受到老师对我这种败坏学风的行为心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢老师对我这次深刻的教育。

我保证以后不再无故带手机来学校，恳请老师相信我能够记取刻训、改正错误！

致此

敬礼！

保证人：xxx

20xx年xx月xx日

不带手机心得篇十一

尊敬的学校xx：

为了维护学校正常的教育教学秩序，保证学生在校学习、生活的和谐与安全，养成良好的生活行为习惯，构建“绿色”校园文化，促进身心健康成长，我们同意学校决定：禁止学生带手机等移动通讯进校园。

特此保证如下：

1、我们一定严格遵守学校不携带手机、小灵通、mp3等移动通讯工具进入校园的规定。

2、协助学校宣传禁止学生在校园内使用手机等移动通讯工具的积极意义，促使自己在思想上与学校规定达成统一，在行动上自觉地不在校园里使用手机等移动通讯工具。

3、保证在校学生学习、生活的和谐和安全，减少外界的干扰。

4、严格遵守学校不携带手机、小灵通等移动通讯工具进入校园的规定。从即日起，如有违反，自愿接受学校相应的处理（处理方式是将手机当面砸毁）。

致此

敬礼！

xx

xxxx年xx月xx日

不带手机心得篇十二

尊敬的xx：

这是一次十分深刻的.保证书，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我不应该违背老师的话，我不该上课玩手机，带手机到学校来。恳请老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。

不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误，老师说的话很正确，就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误，我感到真的是很惭愧。

我真的已经很深刻的认识到了我的错误，知道了老师说的话不能够装做没有听见，老师说的话就要听从，老师说过话也绝对会实现她的诺言，老师所要管的一定是为了我们学生好，在此，我保证！今后绝不再犯类似错误，如有再犯，严惩不待！！

致此

敬礼！

xx

xxxx年xx月xx日

不带手机心得篇十三

敬爱的老师:

今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份保证书，以向您表示我对带手机来学校这种不良行为，深刻认识以及再也不带手机来学校的决心。

早在我踏进校们，老师就已三申五令，一再强调，全校同学不得带手机来学校。而我对错误的认识不足，导致这样的事情发生。在写这份保证书的同时，我真正意识到了这件事情的严重性和我的错误，违犯了学校规定，再次，我这种行为还在学校同学之间造成了极其坏的影响，破坏了学校的形象。做为学生本应该听从老师教导，服从老师的安排，尊师重教。而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校学风建设老师是多么关心我们。爱护我们!而我却给老师找烦恼，添麻烦，所以我今后要遵守学校规定，听老师的话，充分领会理解老师对我的要求，并保证不会(有类似)的事情发生。希望老师给我改过自新的机会。通过这件事情我深刻的感受到老师对我这种败坏学风的行为心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢老师对我这次深刻的教育。

我保证以后不再无故带手机来学校，不再有类似的情况发生，我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误!

您的学生xxx

xxxx年xx月xx日

不带手机心得篇十四

亲爱的家长及同学们：

当手机从一种奢侈品变为人们日常生活中的普通工具的时候，它就像是一把锋利的双刃剑，在带给我们便利和喜悦的同时，也给我们中学生的成长带来了许多隐患。

首先，因为手机是贵重物品，由于它的体积较小，容易丢失，因此很可能造成损失。 其次，使用手机对身体健康有不良的影响。中学生使用手机时，大脑中吸收的辐射比成年人高出50%，严重的危害了青少年的智力发育和健康成长。拥有一个健康的身体是我们每个人都梦寐以求的，那么，就请同学们收起手中的手机吧！

第三，我们都知道，很多同学使用手机是为了与人攀比，或是为了赶时髦。在购买手机的时候，常常把款式放在第一位而不顾忌高昂的价格。想想，因为我们的虚荣心而使父母额外增加一笔负担，我们还能够用的安心吗！

更严重的是，有的同学上、下课玩手机、发短信，致使教室里经常响起不和谐的声音，严重的干扰了其他同学的听讲，影响了老师的正常教学，妨碍了课堂的有序进行；更有甚者，有的同学把手机作为恋爱的传音带，有的同学整夜在发信息聊天，甚至有的同学使用手机在考试中作弊！许多同学在课余时间用手机上网聊qq、玩游戏，更是严重的分散了学习注意力，荒废学业！或许，有的同学会说，我们使用手机是为了方便和家长联系，那么，现在学校以配备了专门的电话室供同学们使用，已经完全可以满足你们与家长的沟通和通讯要求了。

鉴于以上情况，为进一步净化校园环境，班主任特向全体学生发出以下倡议：

1、作为中学生，不携带手机进入校园；

2、班委、班团干部应以身作则、率先垂范、做出表率，不携带手机进入校园；

3、不向父母提出过分要求，不以各种理由索要手机或加重家庭的经济负担。

同学们，文明是我们中学生必备的素质，是我们身为新时代青年应该谨记的道德规范。让我们从今天做起，从自己做起，从身边点滴做起，在校园内不携带手机、不使用手机。让校园的文明之风从拒绝手机开始，传遍美丽的白湾子校园。

班主任：王廷运

不带手机心得篇十五

尊敬的xx：

这是一次十分深刻的保证书，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我不应该违背老师的话，我不该上课玩手机，带手机到学校来。恳请老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。

不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误，老师说的话很正确，就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误，我感到真的是很惭愧。

我真的已经很深刻的认识到了我的错误，知道了老师说的话不能够装做没有听见，老师说的话就要听从，老师说过话也绝对会实现她的诺言，老师所要管的一定是为了我们学生好，在此，我保证！今后绝不再犯类似错误，如有再犯，严惩不待！

此致

敬礼！

学生：xxx

20xx年xx月xx日

不带手机心得篇十六

今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份保证书，以向您表示我对带手机来学校这种不良行为，深刻认识以及再也不带手机来学校的决心。

早在我踏进校们，老师就已三申五令，一再强调，全校同学不得带手机来学校。而我对错误的认识不足，导致这样的事情发生。在写这份保证书的同时，我真正意识到了这件事情的严重性和我的错误，违犯了学校规定，再次，我这种行为还在学校同学之间造成了极其坏的影响，破坏了学校的形象。做为学生本应该听从老师教导，服从老师的安排，尊师重教。而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校学风建设。希望老师给我改过自新的机会。通过这件事情我深刻的感受到老师对我这种败坏学风的行为心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢老师对我这次深刻的教育。

我保证以后不再无故带手机来学校，恳请老师相信我能够记取刻训、改正错误！

此致

敬礼！

学生：xxx

20xx年xx月xx日