精选鸡蛋观察报告(汇总21篇)
报告通常包含背景介绍、研究方法、数据分析和结论等内容。最后,要写一篇完美的报告,需要不断的修改和改进,以提高报告的质量和效果。以下是小编为大家收集的报告范文,仅供参考,希望能对你的报告写作有所帮助。
鸡蛋观察报告篇一
今天老师跟我们打了个赌。老师说:“如果你把鸡蛋放在手心,用一只手用力握住,鸡蛋就不会碎。”听了同学们的话,讨论很多,有的喊:“鸡蛋要碎了,老师骗人!”有的说:“是啊,老师,别以为你是老师,是长辈,就骗我们,老师,孩子现在聪明了,不是你骗了两三次。”老师理直气壮地说:“你不信?然后你回家做个实验,看看是不是坏了。”“好吧!”所有人都喊道。
我迷惑不解地回到家,看到妈妈正要打破鸡蛋。只听见一声“吃”,鸡蛋碎了,蛋黄和蛋清流了出来。脑子里的问号更大,心想:一个鸡蛋稍微碰撞一下就碎了。怎么才能把它放在手心用力握?我跑去问妈妈,妈妈笑着回答:“老师不是让你做实验的吗?但是,我妈相信老师是对的!”“更糟的是,连我妈妈都相信老师,那我们该拿赌博怎么办?我们来做实验,得出测试结果。”我轻声对自己说。
我看不懂,就问我妈,我妈说:“自己上网查。”我打开电脑,开始了网上的数据查询,终于知道了鸡蛋的秘密:虽然蛋壳很薄,但它是椭圆形的,当你捏它的时候,它会把你施加的力均匀地分布到蛋壳的各个部分,所以它能承受很大的力。人们称这种结构为“薄壳结构”。
人们已经将这种“薄壳结构”应用于建筑。比如我们熟悉的人民大会堂,北京火车站,澳大利亚悉尼歌剧院等。所有人都使用这种结构,因为它重量轻,节省材料;人们还设计了赵州桥、安全帽等等。
啊!小彩蛋也是人类的好老师!
鸡蛋观察报告篇二
201x年10月30日星期四天气:晴
今天下午我去上完学回到家小区门口,就发现小区里种了一棵又大又粗的鸡蛋树,树皮像骏马的颜色一样。树枝像鱼杆一样,细细的,光滑的。模上去手就会慢吞吞滑下来,就像蜗牛一样。鸡蛋树的叶子像闹钟一样叫呀叫,叫醒了还杂沉睡的小朋友。
201x年10月31日星期五天气:晴
201x年11月1日星期六天气:晴
中午,十一点半我就下来了,我心里想都十一半了,十二点就开饭了,就半个小时我能行吗?到了下面,到了下面我就认真地观察,我观察到两点一是昨天树皮是黑色的,今天又变成前天的'颜色了,还有一个是鸡蛋树的叶也变了。
201x年11月2日星期日天气:风大
今天早上,呼呼的风声吹起来,但我还在继续观察楼下的鸡蛋树,我看到鸡蛋树有特点,鸡蛋树有蚂蚁,蜗牛。所以我很喜欢它们。
201x年11月4日星期二天气:风大
我和妈妈回到家门口,就发现鸡蛋树有变化,树皮有圆形的东西,还有每天六点的时候会有小鸟在飞来飞去,重点是鸡蛋树鸡蛋花要开了。
201x年11月5日星期三天气:小雨
今天晚上,刚刚吃完饭,我就继续观察鸡蛋树,鸡蛋花开花了,洁白的鸡蛋花像一张张笑脸,又像一个个白色的小喇叭,还有淡淡的清香味,真好看又好闻呀。
鸡蛋观察报告篇三
今天,老师给我们布置了一个任务,叫我们回家把鸡蛋放进装了醋的碗里,观察一下鸡蛋是怎样变软的,我对这个实验很感兴趣。
一回到家,我赶快叫妈妈给准备一个鸡蛋和一碗醋。我把硬壳红皮的鸡蛋放进装了醋的碗里,第一天,我发现鸡蛋由红色变成白色,表面还有红色的丝,像纤维一样。第二天,鸡蛋壳开始变软,用手轻轻一按,蛋壳就会凹进去。第三天,鸡蛋比昨天还软,如果用力一按,鸡蛋就会破裂,似乎还有一些蛋白跑出来,可能是我按的时侯太用力,鸡蛋壳有裂缝了。第四天,我迫不急待又跑去观察,发现鸡蛋壳软绵绵就像一个装满了水的.汽球。
通过这次实验,我受到了一个启发是:醋有软化的功能,怪不得人们那么喜欢喝醋。醋还能杀菌!
鸡蛋观察报告篇四
妈妈拿了一个装满水的杯子,我把鸡蛋放进水里,然后开始观察。一开始鸡蛋沉下去了。我在水里面加了点盐,鸡蛋浮到水中间了。我赶紧再往水里加盐,鸡蛋浮起来了。
什么原因呢?我查了一下电脑,原来水里加了盐后,密度就增大了,体积也加大了,浮力自然也加大,才能把鸡蛋浮起来。做完实验我好开心啦!我懂得了:要多做实验,多动手,多动脑才能有更多发现。
鸡蛋观察报告篇五
今天,我从教堂回来,去商店买了一公斤鸡蛋写观察日记。
鸡蛋被买回来了。我准备了两杯水,一杯用自来水,另一杯用盐水。我拿起一个鸡蛋,放入自来水中。鸡蛋沉了下来,平稳地躺在水里。我又把鸡蛋放在盐水里。鸡蛋像鸡蛋一样沉了下去。有趣的是,盐水中的鸡蛋慢慢上升一点,然后站了起来。我非常惊讶!我查了很多书,但我不知道原则是什么。我的猜测是盐水的浮力比自来水大,所以盐水中的鸡蛋会站起来。
最后,我还是不明白原则是什么。鸡蛋太棒了!
鸡蛋观察报告篇六
今天,老师给我们布置了一个任务,叫我们回家把鸡蛋放进装了醋的碗里,观察一下鸡蛋是怎样变软的,我对这个实验很感兴趣。
一回到家,我赶快叫妈妈给准备一个鸡蛋和一碗醋。我把硬壳红皮的鸡蛋放进装了醋的碗里,第一天,我发现鸡蛋由红色变成白色,表面还有红色的`丝,像纤维一样。第二天,鸡蛋壳开始变软,用手轻轻一按,蛋壳就会凹进去。第三天,鸡蛋比昨天还软,如果用力一按,鸡蛋就会破裂,似乎还有一些蛋白跑出来,可能是我按的时侯太用力,鸡蛋壳有裂缝了。第四天,我迫不急待又跑去观察,发现鸡蛋壳软绵绵就像一个装满了水的汽球。
通过这次实验,我受到了一个启发是:醋有软化的功能,怪不得人们那么喜欢喝醋。醋还能杀菌!
鸡蛋观察报告篇七
放学回来,直接去阳台,抓了一把小米,喂了我养了四个月的鸡。
看到我走进阳台,三只鸡扑腾着翅膀,伸着脖子,向我扑来。一只踩到了我的脚,一只飞到了我的胳膊上,另一只跳到了我的腿旁边。我知道他们不是想和我亲热,而是想从我这里抢更多的食物。我先把小米放在阳台柜子上的盘子里,然后拿起盘子放在阳台的窗台上。小鸡迫不及待地围着我跳。我觉得这个小米反正是你们三个的。急什么?我在阳台上“唰”了半盘小米,让他们随意吃。
对!
哇,现在小鸡们高兴了。他们一起低头,“笃,笃”,像游戏一样啄小米。这里都快啄了,在小米多的地方又啄了。地上的小米被啄掉了,三只鸡的脖子都肿了起来。他们都去放水的盆里,慢慢地啄水,啄一次,再啄一次,然后再啄一次。那个姿势很有节奏感。
三只鸡吃了喝了,伸开胳膊扑腾了几下。我想:这可能是拉伸。我知道,他们应该去睡觉。我拔了三个花盆。这是鸡的“床”。他们跳上自己的床,躺下,闭上眼睛。
又过了一天,发现鸡比昨天多长了一圈。时间过得真快!不知不觉,四个月过去了。人们说猫和狗是人。不知道这只鸡是不是也是人。都说鸭子只记得吃,但是这只鸡只记得吃吗?他们三个还能记得这四个月来我对他们的精心照顾和精心喂养吗?不管怎样,他们给我带来了很多乐趣!我真的很喜欢他们。
鸡蛋观察报告篇八
小鸡从栅栏里出来后,看到了蓝天,绿色的草地,草地上五颜六色的小花,非常漂亮。小鸡想,“危险在哪里?”正在栅栏里休息的花猫发现了,心想,我要是吃了这只鸡,就不用找吃的了。大花猫流着口水走出围栏,走到鸡面前,对鸡说:“鸡,我带你去一个虫子多的地方吃!”小鸡问:“你知道哪里有很多虫子吗?”大花猫说:“我知道,河边有很多虫子。”小鸡答应了大花猫。
当鸡要和大花猫一起走的时候,母鸡妈妈发现他的孩子不见了。他到处找,正好看到大花猫想吃他的孩子。母鸡妈妈飞快地跑着,嘀嘀咕咕地啄着被吓跑的大花猫。
那只流浪鸡安全地回到了母鸡的身边。母鸡妈妈对小鸡说:"以后不要到处乱跑,否则你会有危险的。"小鸡说:“妈妈,我记住了,我再也不敢这么做了。”母鸡妈妈继续带着小鸡去找虫子吃。
鸡蛋观察报告篇九
一天,母鸡孵出了四只可爱的小鸡。鸡的毛是金黄色的,像一个小绒球。下午,母鸡妈妈带着四只鸡去草地找虫子吃。母鸡妈妈对小鸡说:“孩子们,你们应该跟着妈妈,不要乱跑,否则会有危险的。”小鸡们都说:“我们不出去。”但是一只鸡不听妈妈的话,从围栏里跑了出来。
小鸡从栅栏里出来后,看到了蓝天,绿色的草地,草地上五颜六色的小花,非常漂亮。小鸡想,“危险在哪里?”正在栅栏里休息的花猫发现了,心想,我要是吃了这只鸡,就不用找吃的了。大花猫流着口水走出围栏,走到鸡面前,对鸡说:“鸡,我带你去一个虫子多的地方吃!”小鸡问:“你知道哪里有很多虫子吗?”大花猫说:“我知道,河边有很多虫子。”小鸡答应了大花猫。
当鸡要和大花猫一起走的时候,母鸡妈妈发现他的孩子不见了。他到处找,正好看到大花猫想吃他的孩子。母鸡妈妈飞快地跑着,嘀嘀咕咕地啄着被吓跑的大花猫。
那只流浪鸡安全地回到了母鸡的身边。母鸡妈妈对小鸡说:“以后不要到处乱跑,否则你会有危险的。”小鸡说:“妈妈,我记住了,我再也不敢这么做了。”母鸡妈妈继续带着小鸡去找虫子吃。
鸡蛋观察报告篇十
在一个秋高气爽的早晨,母鸡带着小鸡在绿色的草地上散步。
母鸡妈妈严肃地对小鸡说:“孩子们,不要乱跑!否则,会有凶小花猫来吃你的。”有三只鸡认为它们的妈妈是对的。会有一个凶猛的小花猫吃掉我们。我们必须听妈妈的话。只有一只小鸡对她妈妈刚才说的话充耳不闻。“随便啦!妈妈每次都这样想,是不是老问题了?”淘气的小鸡说着,自己跑到栅栏边玩去了。
正当他玩得开心的时候,突然一只凶猛的小花猫冲向小鸡,小鸡被吓死了。小猫想:“你今天怎么这么幸运?我遇到一只又肥又嫩的鸡,足够我饱餐一顿了。”这时,小鸡后悔了:“我要听妈妈的话,一个人跑不远。”
在这个危险的时刻,母鸡妈妈发现他的小宝贝要被小花猫吃掉了。母鸡走上前去,张开翅膀冲向小花猫,说:“我要你吃掉我的宝贝,我要你靠近我的宝贝,我要你……”现在轮到小花猫手脚发软了,他跑过来说:“下次等我收拾你!”
调皮的小鸡回到母鸡妈妈身边,感激地说:“谢谢!妈妈!如果你没有看到我被小花猫带走,我早就死了!”然后他抱歉地说:“对不起!妈妈!我应该听你的,我再也不会一个人到处乱跑了。”母鸡妈妈抚摸着鸡的头,认真地说:“没关系!孩子,以后只要听妈妈的。”
这只鸡真的是一只会犯错并改变错误的鸡!
鸡蛋观察报告篇十一
一个天气晴朗的上午,我要做一个醋泡鸡蛋的实验。我先把大约150毫升的醋倒进了一个透明的玻璃杯里,再把一个生鸡蛋放进去。我看见鸡蛋表面有许许多多的小泡泡,慢慢浮到水面上,一会儿又沉下去,真是有趣。
10月5日晴
在太阳地逼迫下,我立马跑到房子里,观察鸡蛋。
我发现鸡蛋表面有一层皮,有的已经掉下来了,有的快要掉下来了,还有的像不肯离开妈妈的小宝宝,紧紧抱住鸡蛋。
我还发现鸡蛋一点儿一点儿变大,都像个鹅蛋了,真是一颗“外星蛋”
10月6日雨
一滴滴水珠从天上跳下来,像一个个快活得小精灵,他们也有名字叫雨。我坐在椅子上观察鸡蛋。
我发现鸡蛋还在变大,我用筷子戳了戳这个蛋,啊!好软呀,就像qq糖一样,我越来越好奇这颗"外星蛋"了。
10月7日雨
雨越来越大,我懒洋洋的趴在桌子上,观察这个鸡蛋。
我想:是时候清理掉这个鸡蛋。说干就干,我来到卫生间,先把玻璃杯里的醋倒掉,再把鸡蛋表面的皮搓掉。哇!一个鸡蛋脱胎换骨,好像一个水晶球,真是神奇呀!
10月8日雨
雨还在下,地上有着坑坑洼洼的水坑。太阳公公不知去哪玩了,几天都不见踪影。
我在网上查了醋泡鸡蛋的资料,原来鸡蛋的壳主要由碳酸钙构成,放入醋中就会因发生化学反应而溶解,并释放出二氧化碳的气体。一开始附在鸡蛋上的小气泡就是二氧化碳。
10月9日雨
雨下得没完没了,我"解剖"了"外星蛋"。
鸡蛋被弄破后被分成了三部分:一层皮、蛋黄、不明液体。拌一下,一团黄黄的液体让人想吐,昨天的"水晶球"不见了,我马上把这团不明液体倒掉了。
这个醋泡鸡蛋实验让我学到了很多道理,比如:碳酸钙会被醋溶解释放出二氧化碳,被醋泡过的鸡蛋不可食用……我十分开心,只是母鸡不知道会怎么想。
鸡蛋观察报告篇十二
老师说用醋泡鸡蛋可以让鸡蛋反弹。回到家,我立刻把一袋紫森林醋倒进碗里,然后拿了一个绿壳鸡蛋放在醋里。我问爸爸:“为什么鸡蛋泡在醋里会变软?”爸爸说:“醋和蛋壳里的碳酸钙反应,产生醋酸钙和二氧化碳气体。碳酸钙是一种坚硬的固体,但醋酸钙会溶解,所以蛋壳会变软。”我点了点头。
九月二十日星期二天气:尹今天早上,我起床看鸡蛋。我发现鸡蛋上盖了一层醋膜,却被我用手掰断了。绿色贝壳的颜色变浅了,鸡蛋变软了。再看醋,醋上面有很多气泡。这是为什么?晚上在网上查了一下。原来这些气泡是二氧化碳气体。因为蛋壳的主要化学成分是碳酸钙,在醋中浸泡会与醋酸发生化学反应,产生的物质含有二氧化碳气体。
9月21日星期三天气:晴朗
今天下午去厨房看了一下青壳鸡蛋,醋还在冒泡。看着鸡蛋,蛋壳的颜色变浅了,坚硬的蛋壳摸起来很软,但是蛋壳上有一些裂纹。我试着捡起鸡蛋,但当我不小心的时候,它们滑进了醋里。唉!我很难抓到鸡蛋。我把鸡蛋轻轻地扔在桌子上,鸡蛋立刻弹了起来。我高兴地大喊:“我成功了!我成功了!”
9月22日,星期四天气:晴朗
中午,我去看鸡蛋。醋不冒泡了,还剩下一些气泡,蛋壳完全变成了咖啡的颜色。我正要去捡软蛋,妈妈突然走过来说:“把蛋扔掉,不然会臭的。”我大声抗议:“不!我要写观察日记!”妈妈摇摇头,走了。
9月23日星期五天气:晴朗
晚上吃完饭,我把鸡蛋拿出来,用水把外皮洗干净,然后玩。因为鸡蛋之前被扔了好几次,反弹了,所以我想都没想就扔在地上了。结果鸡蛋砰的一声碎了,心里很难过。我妈看到了,给我讲课。我傻到吃黄连——说不出疼。唉!
鸡蛋观察报告篇十三
大家有没有写日记的习惯?小时候有没有写过观察日记?接下来小编为大家推荐的是醋泡鸡蛋观察日记,希望对大家有所帮助,欢迎阅读。
今天,老师布置了一项特别的作业————醋泡鸡蛋,回到家后,用一个杯子放在桌上,我倒了半杯醋,小心翼翼的把鸡蛋放进醋里,让它泡着。过了半个小时,鸡蛋竟冒出了许多小泡泡,就像汽水瓶开时的泡泡一样。鸡蛋上有层白色雾一样的东西,还有些是红色的。
第二天,我发现鸡蛋上有了些裂痕,蛋有些地方比昨天的时候白了许多,也开始变软了。
第三天,鸡蛋变得更软了,像个弹力球。再看看,白色的蛋几乎全露了出来,如果仔细观察就会发现,醋少了些,我想大概是被蛋宝宝喝掉了吧!
第四天,蛋已经全白了,很滑很滑。我顿时发现鸡蛋变大了,醋也少了。用手抓起来,真是一股醋味啊!
第五天,蛋一样是那么大,摸起来像牛奶一样滑。我把鸡蛋捧在手里,啪的一下鸡蛋破碎了,我的手上都是鸡蛋。真可惜啊!!
今天我要做一个醋泡鸡蛋的小实验。首先我从冰箱里取出了一个鸡蛋,再找来一个玻璃杯子,为了观察得更清楚,我想用白醋来泡鸡蛋,可我家只有米醋,那将就着用吧。
我先把鸡蛋洗干净后放进杯子,然后把醋倒进去,能淹过鸡蛋就可以了。隔着杯子我注视着这枚醋泡蛋,心里在想:它会变成什么样子呢?突然之间我发现这鸡蛋好像变大了!接着我发现鸡蛋穿上了一件"气泡服".
这时我意识到,如果这鸡蛋真的能变大许多的话,那我不就没办法从杯子里把它取出来了吗?想到这里,我赶紧又找来一个空的蜂蜜瓶子,把鸡蛋和醋给置换了过来,瓶子有些大,我又往里倒上一些醋。
把鸡蛋从小杯子往大杯子里置换的时候,我那捏着鸡蛋的两根手指头,都有一股轻微麻麻的感觉,妈妈说,这是鸡蛋和醋在起化学反应。这可真是太有趣了,接下来会发生什么呢?我要接着观察。
20xx年10月10日 星期四 晴
早上起床,我先去看醋泡蛋。瞧,它长胖了好多呢,鸡蛋的颜色也没有昨天那么红了,四周还是充满着气泡。杯子口那儿结了一层白色的泡沫,鸡蛋的周围有一丝丝的棕色粘膜,我想,这粘膜可能就是脱离的蛋皮吧。
我把食指伸进杯子里,轻轻点了点醋泡蛋。咦,有些软呀!真神奇,硬硬的鸡蛋壳变得有些软了。继续,看看它到明天会变成什么样。
20xx年10月11日 星期五 阵雨
今天鸡蛋的颜色彻底变成了白色,以前的红色外壳不见了,现在的蛋壳变成了软软的一层半透明薄膜,鸡蛋的体积变得比以前大有一倍。
硬硬的蛋壳不见了,它到哪里去了?鸡蛋的体积会变大,这是为什么?带着这些疑问,我在网上百度了一下,得到这样的结果,原来蛋壳已经被醋酸溶解了,蛋壳的主要成分是碳酸钙,被醋泡着的蛋壳中冒出来的泡泡就是溶解反应所产生的二氧化碳气泡。至于鸡蛋的体积会涨大到原来的1倍,则是由渗透压造成的。当薄膜两边物质(例如蛋白质)的浓度不相等时,就会产生渗透压,浓度较低那边物质里的水就会透过薄膜,渗入另一边,以使薄膜两边物质的浓度相等。鸡蛋内部黏稠状的蛋白质浓度比较高。蛋壳变薄之后,在渗透压的影响之下,醋中的水分就透过蛋壳溶解后形成的半透明薄膜,进入鸡蛋把它撑大了。
总结:原来是这么回事儿!通过做醋泡鸡蛋的这个科学小实验,让我了解到化学反应的奇妙之处,也体验到了实验的快乐。
10月2日 天气:雨 心情:一般
今天,我想做个实验,用醋泡鸡蛋。要准备的东西有:一个生鸡蛋、一个大口的玻璃杯、一瓶白醋。东西都准备齐后,就可以开始做实验了。先拿出一个大口的玻璃杯,把生鸡蛋放进杯中,然后把白醋倒进杯里。注意白醋要盖过鸡蛋一点。连续观察五天。过了几分钟,鸡蛋的周围起了很多小泡泡,就像很多小鱼在吐泡泡,我把手小心翼翼地伸进醋中,有只手指碰到了鸡蛋,我突然发现,鸡蛋的这个地方是软的。我再摸摸其它地方都没有变软,这是为什么呢?我脑子里满是问号,所以还要继续观察。
10月3日 天气:雨 心情:开心
今天,是第二天了,我早早的起床,看看我的蛋宝宝怎么样了。呀!鸡蛋有很多地方变软了,昨天软的地方颜色变淡了,泡泡也减少了一点,有时还在杯中打滚。
10月4日 天气:小雨 心情:生气
今天,我也是和平时一样早早的起床看我的小蛋,今天鸡蛋全变软了,颜色变成淡黄色了,泡泡减少了很多,但还要仔细观察。
10月5日 天气:雨 心情:开心
今天,我发现我的鸡蛋全变软了,变成了淡白色,我很高兴。杯中泡泡没有了,还不停在杯里摇,就像一只小鸭子。
10月6日 天气:雨 心情:一般
今天是观察鸡蛋的最后一天,我看见鸡蛋从厚变薄了,颜色是淡红色,从外看可以看见里面的蛋黄。轻轻地扔向地板,它可以弹起来。
鸡蛋观察报告篇十四
过了五天了,鸡蛋还静静地躺在木架上。
那个没有放白醋的杯子,鸡蛋在里面一动不动,依然没有变化,大小,形状都没有改变。
放有白醋的`那个杯子,让我惊讶了,泡在白醋里的鸡蛋竟然比以前大了一倍!它硬邦邦的壳变得软乎乎的,我感觉蛋黄都快要流出来了。
鸡蛋观察报告篇十五
今天我要做一个醋泡鸡蛋得小实验。首先我从冰箱里取出了一个鸡蛋,再找来一个玻璃杯子,为了观察得更清楚,我想用白醋来泡鸡蛋,可我家只有米醋,那将就着用吧。
我先把鸡蛋洗干净后放进杯子,然后把醋倒进去,能淹过鸡蛋就可以了。隔着杯子我注视着这枚醋泡蛋,心里在想:它会变成什么样子呢?突然之间我发现这鸡蛋好像变大了!接着我发现鸡蛋穿上了一件“气泡服”。
这时我意识到,如果这鸡蛋真得能变大许多得话,那我不就没办法从杯子里把它取出来了吗?想到这里,我赶紧又找来一个空得蜂蜜瓶子,把鸡蛋和醋给置换了过来,瓶子有些大,我又往里倒上一些醋。
把鸡蛋从小杯子往大杯子里置换得时候,我那捏着鸡蛋得两根手指头,都有一股轻微麻麻得感觉,妈妈说,这是鸡蛋和醋在起化学反应。这可真是太有趣了,接下来会发生什么呢?我要接着观察。
早上起床,我先去看醋泡蛋。瞧,它长胖了好多呢,鸡蛋得颜色也没有昨天那么红了,四周还是充满着气泡。杯子口那儿结了一层白色得泡沫,鸡蛋得周围有一丝丝得棕色粘膜,我想,这粘膜可能就是脱离得蛋皮吧。
我把食指伸进杯子里,轻轻点了点醋泡蛋。咦,有些软呀!真神奇,硬硬得鸡蛋壳变得有些软了。继续,看看它到明天会变成什么样。
今天鸡蛋得颜色彻底变成了白色,以前得红色外壳不见了,现在得蛋壳变成了软软得一层半透明薄膜,鸡蛋得体积变得比以前大有一倍。
硬硬得蛋壳不见了,它到哪里去了?鸡蛋得体积会变大,这是为什么?带着这些疑问,我在网上百度了一下,得到这样得结果,原来蛋壳已经被醋酸溶解了,蛋壳得主要成分是碳酸钙,被醋泡着得蛋壳中冒出来得泡泡就是溶解反应所产生得二氧化碳气泡。至于鸡蛋得体积会涨大到原来得1倍,则是由渗透压造成得。当薄膜两边物质(例如蛋白质)得浓度不相等时,就会产生渗透压,浓度较低那边物质里得水就会透过薄膜,渗入另一边,以使薄膜两边物质得浓度相等。鸡蛋内部黏稠状得蛋白质浓度比较高。蛋壳变薄之后,在渗透压得影响之下,醋中得水分就透过蛋壳溶解后形成得半透明薄膜,进入鸡蛋把它撑大了。
总结:原来是这么回事儿!通过做醋泡鸡蛋得这个科学小实验,让我了解到化学反应得奇妙之处,也体验到了实验得快乐。
鸡蛋观察报告篇十六
听说,鸡蛋泡在白醋里会变软也会变透明,真的会这样吗?我决定亲自动手做做看。
一回到家,我迫不及待地打开冰箱,小心翼翼地拿出鸡蛋,轻手轻脚地放在了一个透明的杯中,慢慢地倒上醋。咦,鸡蛋立马被成千上万的小泡泡包围住了,一点点地漂了起来,晃晃悠悠的,一沉一浮,就像一个喝醉的酒鬼。大约一分钟后,鸡蛋慢慢探出头来,露出了指甲盖大小的一个小尖尖。
它到底变成什么样子呢?第二天一起床,我还没洗脸,就跑去看鸡蛋。它仍然漂浮着,但上面还漂着一层褐色的膜,这是蛋壳吗?我仔细一看,蛋壳还在啊!我用筷子轻轻一碰,蛋壳表面划出了一道道划痕,露出了里面的蛋白。我用筷子继续在蛋壳表面划着,蛋白露出的更多了,鸡蛋成了一张大花脸。白醋也变得浑浊,我给它换了一次醋。
今天,鸡蛋给我们表演了变身术,硬硬的外壳都变成了细小的碎沫,小泡泡也小了,鸡蛋变透明了,像个晶莹剔透的琥珀,又像个水气球。我用手轻轻一压,它一蹦一跳像调皮的水晶宝宝,又像在跳水上芭蕾,时而跃出水面,时而沉入水底。
我把鸡蛋从醋里捞出来,小心地捧在手心,生怕把它弄破了。我仔细地观察,鸡蛋变得又薄又透明,仿佛吹涨的气球,吹弹可破。我们隐隐约约还能看见里面的蛋黄呢。我问妈妈:“为什么鸡蛋壳会变的晶莹剔透?”妈妈说:“生蛋壳中含有碳酸钙,它与醋酸反应生成可溶性的醋酸钙,并产生二氧化碳气体。”原来蛋壳周围那成千上万的小泡泡就是二氧化碳气体。我还知道白醋泡鸡蛋不但可以治咳嗽,而且还能美容呢!
鸡蛋观察报告篇十七
今天,妈妈买了很多鸡蛋,我灵机一动想到了一个观察鸡蛋变化的小实验。我拿出了四个一次性杯子,分别在每个杯子里倒进盐水、纯净水、可乐和醋,在每个杯子各放一个大小差不多的鸡蛋,并搅拌均匀。这时候纯净水里的鸡蛋放进去就沉到了杯底,而盐水里边的鸡蛋竟然浮了起来。当鸡蛋放进可乐里,鸡蛋就想爱跳舞的舞者一样,在充满气泡的可乐里翩翩起舞。鸡蛋刚放进装着醋的杯子里,鸡蛋立刻浮了起来,鸡蛋表面就出现了很多气泡。为什么盐水里的鸡蛋会浮在水面,而纯净水里的鸡蛋却沉了下去呢?明天这些鸡蛋们到底会发生怎样的变化呢?我满怀期待。
今天,一起床我就迫不及待地去观察、摸一摸鸡蛋。发现装可乐的杯子已经没有了气泡,鸡蛋沉到了杯底。盐水里的鸡蛋依然安静地浮在水面上,没有任何变化。纯净水里的鸡蛋还是跟昨天一样。而醋里面的鸡蛋像施了魔法一样,坚硬的蛋壳已经被软化,上面出现一层泡沫状的物质,并不断地冒着气泡。
为什么鸡蛋放在不同的液体里会出现各种不同的变化呢?于是我在网上查找了资料,原来清水的密度比鸡蛋的密度小,所以鸡蛋下沉。盐水的密度比鸡蛋的密度大,所以鸡蛋会浮起来。
醋里含有醋酸,鸡蛋壳里含有碳醋钙,醋酸和碳醋钙反应,产生二氧化碳飞体,所以含有泡泡,碳醋钙是硬的,经过和醋酸反应后,才会变软。
这个实验好有趣,真期待接下来几天这些日子里的鸡蛋又会发生怎样神奇的变化呀!
鸡蛋观察报告篇十八
今天章老师的习作课上怎么带了一个橙色的袋子?我们惊讶地问:“章老师,您袋子里面是什么呀?是不是分给我们吃的美味食品呀?”。
章老师从袋子里拿出了一瓶白醋,再拿出两个透明的塑料杯,还拿了两个鸡蛋放在杯子里。
章老师又开了白醋,让白醋淹没了一个鸡蛋,另一个没有。
两个鸡蛋会有什么变化呢?我好期待哦!
11月6日星期一天气:晴
今天是第五天了,鸡蛋发生变化了吗?
那颗没有泡在白醋里的鸡蛋,它的壳还是硬硬的,身子还是圆滚滚的,大小还和原来一样大。
那颗泡在白醋里的鸡蛋,它的身子呢?怎么比另外一个鸡蛋身子大呢?五天的时间,鸡蛋变了,它好像变大了,是不是吃了白醋变大了?它的身子还软乎乎的。我们还看到鸡蛋变透明了,都看到蛋黄了。
这时,我才恍然大悟,原来章老师告诉我们不要吃太酸和太甜的食物,吃多了,牙齿就像鸡蛋一样会受伤。
鸡蛋观察报告篇十九
今天中午放学时,老师布置了一个奇怪的作业——醋泡鸡蛋。听完了作业,教室里炸开了锅,同学们议论纷纷,我也是满怀期待。只可惜我今天没空,只好明天再做了.
第二天中午,我回到家,随便把书包一扔。立刻以百米冲刺跑的速度飞奔进了厨房。拿出一个鸡蛋、一个杯子、还有一瓶醋。我先把醋倒进杯子里,再把鸡蛋小心翼翼的放进醋里,心里像十五个吊桶打水——七上八下,生怕鸡蛋摔了。鸡蛋像一位跳水运动员,“扑通”一声!鸡蛋跳入了水中,像一个刚出生的小娃娃似的,不肯安分守己,还在“水”里欢蹦乱跳地唱歌呢!我把鸡蛋放在最显眼的地方,然后慢慢观察。马上,鸡蛋的壳上不由自主的出现了许多的小泡泡,小泡泡像敌人一样围着鸡蛋,使鸡蛋不敢乱动。我跟鸡蛋说了声:“拜拜!明天再来看你!”
第三天,我被眼前的景象惊呆了,口都张成了“o”字形。我用手摸了摸鸡蛋,脱出了一层薄薄的皮,可壳还是硬邦邦的,像石头一样硬。真是竹篮打水——一场空。
过了两三天,我又去看那个调皮的小鬼,哟!小鸡蛋竟然换上了一件金灿灿的连衣裙,“真是个臭美的小姑娘!”我眉开眼笑的对它说。
今天,我用轻若浮云的力量来摸了一下鸡蛋,结果,我高兴得一蹦三尺高!因为我的鸡蛋变软了。出于报答,我给鸡蛋加了醋,对它说“鸡蛋啊!你要争气,早日弹得起来!”加完醋,我给鸡蛋休息了,还给它盖上了暖和和的泡泡被子。
我出于好奇心,用手指一捅,“哎哟!”鸡蛋破了,破了的鸡蛋皱巴巴的,犹如一位老人在唉声叹气,似乎在说“主人啊!你把我弄得好惨啊!”吓得我直冒冷汗。
天下之大,真的是无奇不有!以后还有很多大自然的奥秘等着我们探索、研究、发现呢!
鸡蛋观察报告篇二十
我兴冲冲地回到家,先准备了一个透明的玻璃杯,然后打开冰箱取出一个鸡蛋,它摸上去硬硬的,凉凉的,光滑极了,像一个小型橄榄球,又像蜡笔小新的土豆脸,好可爱。我先来给“小胖子”做一个体检吧。鸡蛋身高六厘米,肥肥的腰围有十三厘米,体重四十九克。
我把这个“胖家伙”小心翼翼地放进杯底,拧开了白醋瓶子,把像水一样的白醋轻轻地倒进了玻璃杯,白醋没过了胖家伙的脑门,突然,不知从哪里来的小泡泡,围着它,还 停在胖家伙的身上,小泡泡越来越多,密密麻麻,数也数不清,它们就像是胖家伙的卫兵,忠诚地守卫它们的老大-胖家伙。
胖家伙躺在杯底纹丝不动,好像睡着了一样。突然,它向上动了一下,就像在睡梦中翻了个身,继续安静地在杯底睡觉。没过多久,它又调皮地摇摇晃晃,升了上来,露出光溜溜的脑门,可是坚持了没多久,它又慢吞吞地沉到了杯底。我瞪大了眼睛,它在安安静静、一动不动的,它趁我一个不留神,又升了上去,像海上日出,又像徐徐上升的热气球,好像在和我玩躲猫猫呢!不一会儿就玩厌了,就浮了上来,站在那儿,要探出脑门,看看这新奇的世界。
鸡蛋为什么会在白醋中跳舞呢?预知后事如何,请看下集。
上回讲到我把鸡蛋放进白酣里,慢慢的,一块块的棕黄色的蛋皮浮了上去,好像一艘又一艘的小帆船一样扬帆起航,在“白醋湖”上漂荡。经过了四十八个小时的熬练与溶解,嗯,是到了它应该出来跟世界打个招呼的时候。
我先拧开了玻璃杯的盖子,用左手形成一个“小手网”,堵在瓶口,另一只手将瓶子倒过来,让白醋向下流去,哎呀!不好,瓶口太小了,鸡蛋横着堵住了瓶口。我急中生智用手指头扳动了鸡蛋的小屁一股,让它竖着冲下来,安全落在我的小手网中。
现在我先给它做一个体检吧!我用电子称称了它的体重,变成了五十九克,用尺子量了一下,鸡蛋的身高还 是六厘米,腰围变成了十二厘米。鸡蛋摸上去软一软的,qq的,很有弹性,就像一个超在型号的鸡蛋软糖。你看到它准想上去咬一口,所以我叫它“小qq”。它闻上去是酸酸的,比还 没长成熟的金桔还 酸,保证能一下子就能酸掉你的鼻子。我把它放在桌子上仔细看,蛋壳有些地方完全被溶解了,露出了蛋壳内一壁的膜。“小qq”像一个小的地球仪,橙色的地方像一块又一块的大洲,有“北美洲”,“南美洲”,“亚洲”,“非洲”,又像一座座火山,看起来好像是什么时候都会喷发,流出它那白色的与橙黄色的股股“岩浆”。
那么“小qq”与糖水在一起煮会怎么样呢?预知后事如何 ,请看下集。
上回说到“小qq”在白醋里旅行已经很久了,它早就想到外面的世界来看看了。于是我满足了它的这个愿望。
当我把这个“小qq”拿出来的那个时刻,我被它吓了一大跳。它的体重一下子升到了五十九克,身高6厘米,腰围十二厘米。最后我把“小qq”关押进了黄黄、浓浓糖水“监狱”中,“小qq”浮了上去,好像一望无际的茫茫大海中,有一座十分渺小,孤独的小岛。过了好几天,它又变了。
我将它拿出来的时候,又被它吓了一大跳,“小qq”的头部呈黄色,边上有东西,也是黄色的,就像一只超大型号玩具眼睛,正盯着我看。我摸了摸“小qq”呀 !它已经不是小qq了,它现在皱巴巴的,摸起来一点儿也不舒服,也不q了。更没有弹性了。原来从冰箱中拿出来的硬梆梆的鸡蛋,已经软趴趴的,被醋和糖水浸泡的鸡蛋可真是前所未有,与之前的样子可真是有天壤之别呀。
“哎呀!”
“呯”
小朋友们,生活中其实有许多好玩的事,就行等着我们发现呢!
鸡蛋观察报告篇二十一
星期三的下午,我在作文班和同学们学作文时,老师做了一个有趣的实验。
老师左手拿着装淡水的玻璃杯,右手拿着生鸡蛋。老师把鸡蛋轻轻放入杯中,只见鸡蛋立即沉了下去。
老师微笑着对我们说:“同学们,怎样才能让鸡蛋浮上来呢?”
我想:“鸡蛋怎么会浮上来呢?”
忽然有名同学说:“放盐。”
我一听放盐,就想起了死海。死海就是盐多了,人在里面就会浮上来而不会淹死的事。
于是,我也说:“放盐……”
老师说:“你们说对了。”
老师把食盐放入杯中,可是鸡蛋没有浮上来。老师又放了一些盐,鸡蛋还是没有浮上来,老师急了,一下子放了很多盐,嘿!这下鸡蛋浮上来了,教室里响起了掌声。
可同学们不懂这是为什么。
老师说:“因为淡水的比重比鸡蛋的小,所以鸡蛋会沉下去;盐水的比重比鸡蛋的大,所以鸡蛋会浮上来。”
噢,这回我们全明白了。
科学的奥妙真是太神秘了,我以后要当一名科学家,探索生活中的各种奥妙。