最新学习微生物的心得体会大全(19篇)
我经历了一些挑战,但最终取得了成功。写心得体会时,要注重实践与理论的结合,将自己的体会与实际情况相结合。小编为大家整理了一些有关心得体会的范文,希望能够为大家提供一些写作参考。
学习微生物的心得体会篇一
近年来,随着科技的发展,我们对于微生物的认知也越来越深入。其中,动物微生物更是引起了广泛的关注。通过学习动物微生物,我深刻体会到了微生物对于动物生命活动的巨大作用,同时也对于人类的健康和环境保护具有重要意义。
第二段:微生物与动物的共生关系
动物微生物是指在动物体内或表面居住的微生物,与动物形成了一种共生关系。在我们的学习中,我发现微生物对于动物的消化、免疫系统以及生长发育等方面有着重要影响。例如,某些微生物能够帮助动物消化食物,提高其对营养物质的吸收利用率。此外,一些微生物还能合成一些维生素或氨基酸,为动物提供必需的营养物质。这些共生关系的存在使得动物与微生物形成了一种高度依赖的关系。
第三段:微生物与动物健康的关系
动物微生物不仅影响到动物的生理活动,还对动物的健康状况有着直接的影响。人们发现一些微生物能够抵抗病原微生物的入侵,起到一定的免疫调节作用。例如,乳酸菌能够产生抗菌肽等活性物质,抑制病原菌的生长,保护动物的肠道健康。此外,某些微生物还能够调节动物的免疫系统,提高其抵抗力。而当微生物的数量或种类发生改变的时候,可能会引起动物的疾病或异常反应。因此,学习微生物与动物健康的关系对于人们保护和维护动物健康具有重要的指导意义。
第四段:微生物与环境保护
微生物的存在不仅对于动物健康有着重要影响,也对于环境保护有着不可忽视的作用。在我所学习的课程中,我了解到一些微生物能够降解动物体内产生的有害物质,减少对环境的污染。例如,一些微生物能够通过降解动物体内的尿素等物质,将其转化为无害的氨气或硝化物,从而降低动物粪便对土壤和水体的污染。此外,一些微生物还能够帮助清洁水体,降解有机废弃物,提高水质。因此,通过学习微生物与环境保护的关系,我们可以探索更加环保的养殖和污水处理方法,减少对自然环境的损害。
第五段:个人体会及总结
通过学习动物微生物,我深刻认识到微生物对于动物的生命活动、健康及环境保护的重要性。微生物与动物之间的共生关系使得它们的生命密不可分,相辅相成。微生物可以帮助动物消化食物,增强免疫力,维持动物身体的平衡。同时,微生物的作用也延伸到了环境保护领域,为我们探索更加环保的养殖和污水处理方法提供了一定的思路。因此,我们应该加强对动物微生物的研究,进一步认识微生物与动物的关系,以提高动物的生存质量和环境的保护水平。
通过对动物微生物的学习,我们能够更好地认识到微生物在生态系统中所扮演的重要角色。这不仅有助于我们更好地保护动物的健康,还能推动环境保护事业的发展。相信在未来的发展中,对动物微生物的研究将会取得更多重要的发现,为我们的生活和环境提供更多的福祉。
学习微生物的心得体会篇二
第一段:引言(150字)
微生物是生物界中最微小的生物体,如细菌、病毒、真菌等。学习微生物知识不仅能拓宽视野,了解微观世界的奥妙,同时也有助于人们更好地应对微生物相关的疾病和环境保护。在学习微生物知识的过程中,我深感这是一个充满挑战和奇迹的领域,不仅给我带来了知识的增长,也让我对微生物有了更深入的认识。
第二段:微生物的分类和特点(250字)
微生物根据其形态、细胞结构、生活习性等方面可以分为不同的种类和类群。其中最为常见的有细菌、真菌和病毒。细菌是单细胞的原核生物,广泛存在于土壤、水体、人体等环境中,有些细菌对人体有益,有些则是致病的。真菌是多细胞真核生物,包括了蘑菇、霉菌等,有些真菌可以用来制药或进行食物加工,而有些则会引发人类疾病。病毒是不完整的细胞,只能寄生在其他细胞内繁殖,是许多人类疾病的致病因子。学习微生物的分类和特点有助于我们更好地理解它们的生态和生理特性。
第三段:微生物在人类生活和环境保护中的重要性(300字)
微生物在人类生活中起着重要的角色。首先,一些微生物被用于生物工程和制药行业。利用微生物进行发酵生产,可以制造出酒精、乳酸、氨基酸等多种化学物质,广泛应用于食品、饮料、医药等行业中。其次,微生物在环境保护中也起到不可或缺的作用。微生物可以降解有机物,净化环境、预防水源污染。另外,微生物还能进行污泥处理、石油清除、有机废物分解等,为环境的可持续发展做出了重要贡献。
第四段:微生物在疾病预防和治疗中的应用(300字)
微生物不仅与许多人类疾病密切相关,也为疾病预防和治疗提供了可能性。首先,微生物学为疫苗的研发提供了理论基础。通过理解细菌和病毒的特性,科学家们可以开发出相应的疫苗,预防传染性疾病的蔓延。其次,微生物能够制造抗生素,用于治疗细菌感染。抗生素的发现和使用是微生物学研究的重要成果,它们可以杀死或抑制病原微生物的生长,挽救了许多生命。然而,微生物的滥用和耐药性的出现也是当前医学面临的挑战,对于合理使用和控制抗生素的滥用,需要我们加强微生物知识的普及。
第五段:对微生物知识的思考和学习的启示(200字)
学习微生物知识让我深感到微生物世界的复杂性和多样性。微生物不仅仅是有害的病原体,也是自然界中的重要组成部分。拓宽对微生物的认识,加强微生物知识的学习对于我们更好地认知和利用微生物至关重要,不仅仅是对微观世界的理解,更是对于人类健康和环境保护的贡献。因此,我们应该积极参与微生物知识的学习,提高自己的科学素养,并以实际行动保护微生物资源。只有这样,我们才能更好地应对微生物带来的挑战,建立一个更加健康和可持续的未来。
学习微生物的心得体会篇三
近年来,随着微生物研究的深入,动物微生物作为生物体内的重要组成部分引起了越来越多的研究兴趣。我也有幸参与了一项关于动物微生物的学习和研究项目,并从中获得了一些有益的心得体会。本文将从观察动物微生物多样性、认识动物微生物的重要性、了解动物微生物的功能、探讨动物微生物与健康的关系和展望未来动物微生物研究等五个方面进行探讨。
首先,观察动物微生物多样性是学习动物微生物的入门步骤之一。在我学习动物微生物的过程中,我常常观察各种动物体内的微生物群落,探究其多样性。不同种类的动物体内的微生物组成差异巨大,有的富含某种菌群,有的则几乎没有。例如,猫的肠道内主要是厌氧菌,而人的肠道内则存在丰富的乳酸杆菌。通过这些观察,我对动物微生物的多样性有了更加深入的理解。
其次,认识动物微生物的重要性是我学习动物微生物的关键所在。动物微生物是动物体内的重要调节因子,可以影响动物的生长发育、免疫功能、营养代谢等方面。在研究过程中,我了解到饲料中添加一定的益生菌可以提高动物的生产性能和健康状况,同时还可以减少对抗生素的依赖。通过了解这些,我逐渐认识到动物微生物对动物的生命活动有着重要的影响。
接着,了解动物微生物的功能是我学习动物微生物的另一个重点。动物微生物在动物体内起着多种功能,其中最为明显的就是消化功能。例如,反刍动物的胃和食管中寄居着大量的纤维素降解菌,它们可以帮助动物消化纤维素,提供能量。此外,动物微生物还可以合成一些必需的维生素和氨基酸,帮助动物全面吸收营养。通过学习动物微生物的功能,我增加了对动物消化和营养吸收的理解。
然后,探讨动物微生物与健康的关系是学习动物微生物的另一个重要方面。动物微生物与动物的健康有着密切的关系。动物的微生物群落的稳定与否与其健康状态密切相关。研究发现,动物微生物群落的失衡与多种疾病的发生和发展有关。例如,肠道微生物群落的失衡可能导致肠道炎症、免疫系统紊乱等疾病的发生。通过对动物微生物和健康关系的探讨,我认识到了动物健康管理中动物微生物的重要性。
最后,展望未来动物微生物研究是我学习动物微生物的收获与启示。通过参与这项研究项目,我了解到目前关于动物微生物的研究还存在着许多未知。例如,动物体内微生物的功能和相互关系等方面还有待深入研究。未来的动物微生物研究还可以从微生物组学、代谢组学、功能基因组学等多个层面进行探索,以期对动物微生物有更全面的认识。展望未来的动物微生物研究也需要重视微生物的保护和利用,以促进动物健康和农业的可持续发展。
总之,学习动物微生物是一项具有挑战性和意义重大的研究工作。通过观察微生物多样性、认识微生物的重要性、了解微生物的功能、探讨微生物与健康的关系和展望未来的研究,我对动物微生物有了更深入的认识。未来,我将继续致力于动物微生物的研究,为动物健康和农业的可持续发展贡献自己的力量。
学习微生物的心得体会篇四
在大三上学期我有机会学习了《环境微生物学》,在此期间我们在老师的带领下学习了微生物学的前七章的内容,在学习的过程中我逐渐详细的学到什么是微生物,微生物是怎样存在我们周围的,微生物是怎么进行新陈代谢作用的,以及微生物跟我们的生活和环境的紧密联系等,虽然他们一直都环绕在我们的身边。认识到哪些微生物对我们的生活有利,哪些微生物是对我们有害的,哪些微生物我们可以加以利用,哪些我们要进行预防和自我保护、学到了怎样去分更好地养成良好的生活习惯,给自己和周围的人打造一个健康、安全的生活环境。
但是在学习的过程中我也遇到过问题,比如说,环境中微生物之间有没有像植物之间的竞争关系,下互利共生关系等,这个我也没有想明白和看到过哪有资料来清楚的.讲解。还有在之前我也一直想到过这样一个问题的,地球上为什么会先形成了微生物,那是必然吗?我当时想通过学这本课程的找到答案,但学完后也没有实质的进展。感觉自己学习微生物学时没有很大的主动性,遇到了问题也只是抱着遇到了机会就会解决的态度,没有主动的去查找资料,因而到了学完这门课当初那些想到的没有解决的问题还是在那里。这点我想在以后的学习中要学着去主动,才能更好地学到更多的知识。
老师给我们上这门课的方式还是很好的,刚开始那种在每节课的开始能抽些同学来温习下上次课所学的东西,我觉得这种方法是很好的,能很好地帮助我们巩固学到的知识。但老师不应该就因为一些同学的话就放弃了这种方法的。同时我们学完这门课程也没有用到足够的课时,虽然是由于特殊的原因,但我们还是希望我们该学的东西还是能有足够的时间保证来完成的。我认为微生物学是一门很有趣的学科的,老师在教我们时候没有能很有重点的教给我们当前微生在实际中的重要应用,而是把主要经历放在了完成教学任务上了,这与最后让我们分成小组来完成一片类似于论文的作业是有点不符的,我们在完成作业刚开始根本就看不懂这个题目该往哪个方向来写,没有实际的应用接触和了解,后来花了不少的功夫才找到了一点眉目的。
总的来说这次微生物学的学习虽然显的有些短暂,但是我还是从中真正学到了东西的,也发现了自己的一些缺点,我觉得这也是一个很大的收获。
学习微生物的心得体会篇五
微生物学作为生物学的重要分支,一直备受关注。在我大学的学业生涯中,我也学习了该学科,获得了关于微生物的一些知识,同时也更深刻地认识到了微生物在人类及环境中的重要性。
一、引言
微生物学是一门非常重要的学科,它研究微生物在生态、农业、医学、工业等领域的应用。我从本科的生物学课程中学习了微生物学,同时在实验室中也尝试了一些相关实验和研究。我惊奇地发现,微生物在人类的日常生活中扮演着至关重要的角色,如食品加工、恶臭气体的处理,以及疾病的产生等等。这些都让我意识到微生物学在现代生物学中的重要性。
二、微生物在人类健康中的作用
在我的学习过程中,我理解到微生物在人类健康中起着重要的作用。具体来说,我们人体内的很多器官、组织和细胞都存在着许多微生物,如肠道菌群、调节免疫的益生菌等,它们在协业调节人体健康、帮助人体消化,有效对抗一些微生物性疾病等方面发挥着作用。因此,我们应该尽可能地保护好身体内的微生物,以维持身体健康。
三、微生物在环境中的影响
除了在人类健康方面的影响,微生物在环境方面也具有不可的作用。微生物可以对环境物质进行分解和处理,腐殖质形成、废物处置、矿物分解等一系列环境问题都与微生物的作用分不开。此外,微生物还可以有益于农业生产,如提高土壤肥力和新型农药开发等。通过这些实际应用,我们可以看到微生物学对于环境的重要作用,认识到需要重视微生物学在环境领域的应用,以更好的造福人民。
四、微生物的病原性
虽然微生物在人类和环境中都具有很多好处,但是我们也必须认识到一些微生物对人类健康造成了一定的威胁。微生物在致病方面的作用非常大,如霍乱、流感、艾滋病等,都是由微生物引起的。微生物的致病机理复杂,需要我们认真学习,在工业和农业生产中注意避免对人体和环境的危害,保障人们的健康和安全。
五、结语
在我学习微生物学的过程中,我意识到微生物在人类和生态系统中发挥着重要的作用,同时也存在与我们不可忽视的危害。要充分利用微生物的益处,控制其在潜在致病方面的毁灭性作用,这是我学习微生物学得到的主要体会。不管是在生物和环境领域,微生物学都是一个非常重要的学科领域。
学习微生物的心得体会篇六
微生物是我们身边无处不在的微小生命体,它们对我们的生活产生着深远的影响。在学习了微生物的相关知识后,我深刻地感受到了它们对我们的重要性,以下是我的心得体会。
第一段:微生物与人类的关系
微生物是与人类紧密相连的,无论是在医学领域、食品工业、环境保护还是其他方面,这些微小的生命体都是不可或缺的。例如,许多疾病的治疗离不开微生物研究,如抗生素、疫苗的开发等;在食品工业中,微生物可以促进食品的发酵、腐败,也可以控制食品中的有害微生物的生长;在环境保护方面,微生物可以通过生物处理技术降解有害物质等等。因此,了解微生物的性质和功能对我们的生活十分重要。
第二段:微生物与人类卫生的密切关系
微生物在与人类的共存过程中除了对人体产生积极的影响外,也常常会给人类带来各种健康问题。例如结核、肺炎、乙肝等疾病都是由微生物引起的。所以,我们应该时刻保持清洁卫生,注意个人卫生习惯,常洗手,多通风,防止传染病的发生,减少疾病对我们生活和工作带来的影响,同时也有利于保护其他生命体。
第三段:微生物的多样性和生态角色
微生物具有极强的适应性和生存力,在不同的环境中可以扮演不同的生态角色。例如,地球上很多环境的生命活动都离不开微生物,如极地、沙漠等比较极端的环境;微生物也可以在很短的时间内适应生境的变化,如氧化还原电位的变化,这一特性也使微生物在许多环境问题的解决上担当了重要角色。
第四段:微生物的重要性
微生物在全球变化和环境保护领域扮演非常重要的角色。微生物可以参与达到减少化石燃料使用和达到碳中和的过程,并且能够保护和重建土壤、减少污染和有助于污泥处理等方面。在工业界,微生物也有广泛的应用,如在生物化学生产中促进产品产量和质量并代替不环保的工艺等。随着人们对微生物认识的不断深入,微生物的应用和研究将会更加广泛。
第五段:学习微生物的感悟
通过学习微生物,在了解了微生物的重要性之后,我对生命多样性的认知更加深入了解,这对我未来选择专业和职业发展有着极大的启示和帮助。同时,学习微生物的过程也让我更加深刻认识到微生物学领域的重要性,以及科学研究对社会的贡献和推动作用。
综上所述,学习微生物让我进一步认识了微生物的多样性和功能,加深了我的生命观和环保观,让我对选择专业和职业发展有着更加深刻的理解。我相信在未来的学习和工作中也一定会把所学的知识运用到实践中,自我不断提升。
学习微生物的心得体会篇七
微生物是指肉眼不能看到的微小生物体,常见的有细菌、真菌、病毒等。学习微生物知识对我们的生活和健康有着重要的影响。因此,我对于微生物知识的学习产生了浓厚的兴趣。在课本和网络上了解到微生物不仅广泛存在于我们周围的环境中,还与我们的身体健康密切相关。经过一段时间的学习与积累,我深刻体会到了微生物对于人类的重要意义,并且在学习过程中也积累了一些心得和体会。
第二段:微生物知识的实用性和应用前景
微生物学作为一门重要的学科,不仅仅体现在理论方面,更是在实际应用中发挥着巨大的作用。比如,利用微生物可以制造食品、饮料、化妆品等。此外,微生物也参与了环境修复和资源开发。通过研究微生物,我们可以更好地利用这些微小的生物体,为人类的生活提供更多的便利和创造力。这些实用性和应用前景让我越发对微生物知识产生了浓厚的兴趣。
第三段:学习微生物知识的过程中的困惑和挑战
学习微生物知识并不是一帆风顺的,其中存在着一些困惑和挑战。首先,微生物知识的体系庞大且复杂,需要我们对各种微生物进行分类和了解。其次,微生物的研究方法也较为独特和复杂,需要我们掌握实验操作和技巧。在学习中,我曾多次遇到难以理解和把握的知识点和实验过程。然而,正是这些困惑和挑战,激发了我更深入地学习和探索微生物知识的动力。
第四段:学习微生物知识带来的收获和成长
在不断学习微生物知识的过程中,我慢慢积累了许多知识,提高了对微生物的理解和认知。我了解到微生物是如何与人类的生活密切相关的,比如细菌引起的食物中毒、病毒引起的感冒等。同时,我也学会了一些常见的预防和治疗微生物感染的方法。在实验操作方面,我也逐渐熟悉了微生物实验的一些基本技术和注意事项。通过不断地尝试和实践,我逐渐提高了自己的实验操作能力。这些收获让我对微生物知识的学习更加深信不疑,并进一步激发了我对于微生物学研究的兴趣。
第五段:微生物知识对于未来的意义和展望
微生物知识的学习为我打开了一扇通往未来的大门。在充满竞争和发展的社会中,具备微生物知识和实践能力将为我在相关领域中发展提供更多的机遇。微生物学的行业前景广阔,从食品安全到健康医疗,再到环境保护等各个领域都有着巨大的需求和潜力。我希望通过深入学习微生物知识,为人类的生活和健康做出更多的贡献。未来,我还会努力探索微生物知识的更多领域,提高自己的研究能力,为微生物学研究的进步尽一份力量。
学习微生物的心得体会篇八
微生物与免疫学是中药学专业基础课,属限选课程。微生物学与免疫学的基本任务是使学生掌握微生物学与免疫学的基本概念、基本技术及其初步应用。重点任务是使学生明确病原微生物的生物学特性、致病与免疫机制、检验诊断要点及特异性防治原则,通过本课程的学习,培养学生实验操作能力,良好的学习习惯与严谨的科学思维方式,为进一步学习生物制药工艺学、分子生物学、药理学等学科打下良好基础。同时也为开发研制与微生物有关的药物,保证和控制药品质量提供良好技术人才,从而更有效地防治疾病,保障人民身体健康。
微生物学与免疫学是即是基础学科又是应用学科。因此课堂教学要求理论密切联系实际,要贯彻少而精的原则、注重启发式教学、发挥学生的主动性和创造性。要充分利用图表、幻灯、投影仪、录像等教学设备,以提高教学效果。还应注意介绍国内外研究微生物学与免疫学的最新成果和新进展,不断地赋予它新的教学内容。
主要研究与医学有关的'病原微生物的生物学特性、致病和免疫机制、特异性诊断以及防治措施,以控制和消灭感染性疾病及与之相关的免疫损伤等疾病,达到保障和提高人类健康水平的目的。免疫学是研究宿主免疫系统识别并消除有害生物及其成分的应答过程及机制的科学。以分子、细胞、器官及整体调节为基础发展起来的现代免疫学是生命科学中的前沿学科之一,他推动着医学和生命科学的全面发展。
学习微生物的心得体会篇九
作为一名生命科学专业的学生,微生物学是我们必须学习的科目之一。在学习微生物学的过程中,我深刻认识到微生物对于我们日常生活和健康的重要性。下面是我学习微生物学后的心得体会。
第一段:微生物的种类和作用
在学习微生物学的过程中,我了解了丰富多彩的微生物种类,并且深刻认识到微生物对于人类的生存和发展起着至关重要的作用。例如,许多微生物可以分解有机物质,帮助植物生长,并且维持地球上生态系统的平衡。此外,有些微生物可以与人类共生,帮助我们消化、产生重要的营养素和维持免疫系统。
第二段:微生物对健康的影响
微生物不仅在自然界中起到重要的作用,也对我们人类的健康产生影响。例如,一些微生物可以导致疾病,例如细菌性食物中毒、疟疾、肺炎、肠炎等等。学习微生物学可以帮助我们更好地了解这些微生物,避免接触和传播疾病。此外,微生物也可以被用于生产药品和治疗疾病,例如利用大肠杆菌的重组DNA技术生产重要药物。
第三段:微生物实验技术
在学习微生物学的过程中,我还学习了很多关于微生物实验技术的知识。例如,如何培养微生物、如何进行分离和鉴定微生物、如何制备微生物培养基等等。这些实验技术非常重要,可以有效地帮助我们研究微生物的生物学特性。
第四段:微生物学的重要性
微生物学是生命科学的重要分支之一。研究微生物可以帮助我们了解生命的本质和生命系统的组成结构,也可以为理解人类健康和环境保护提供有用的信息。微生物学也对生物工程、工业生产和农业生产等行业的发展产生着至关重要的影响。
第五段:个人成长与收获
学习微生物学不仅可以帮助我了解微生物的种类和作用,还能够培养自己的科学研究能力和扎实的实验技能。同时,学习微生物学也让我认识到自身所处环境的重要性,以及我们人类作为一个整体在生态环境中的责任。在今后的学习和生活中,我将会更加倾听环境的声音,更加珍惜自然资源和生命,遵循可持续发展的和谐之路。
综上所述,学习微生物学是一项非常有价值的过程,不仅可以增长自己的知识面,还可以提高自己的实验技能和科学素养。微生物对于人类的生存和发展有重要的作用,在今后的学习和生活中,我们应该积极倡导可持续发展和环境保护。
学习微生物的心得体会篇十
学习这一章,应该采用“抓住一线,带出一片”的方法。
首先得找准这“一线”。本章的线即为:四途径,三传递,三类型。
然后以此线为基准展开学习。分别弄清其涵义、特点、形式、结果,当然,其中不乏一些小的知识点,这就需要在理解的基础上整理记忆。
在学习的过程中,太繁琐的内容可能会有混淆,容易弄错,这时就更需要归纳总结。如,可以用“对比总结法”:二氧化碳的固定可分为自养和异养。然后根据对比自养和异样的特征,一通电来进行更深层的理解。再如可以用“联想学习法”:四途径中提到了emp、hmp、ed与tca途径。后面的发酵,刚好出现四种与之相对应的类型——emp途径的.丙酮酸的各种发酵;经hmp途径发酵和cd途径进行的发酵及氨基酸发酵等。这样更利于准确且深刻地进行学习和掌握。
类似这样的方法其实还有很多,这些方法都是要在学习的过程中自己总结,并视情况不同而不断改良。
另外,课前预习也是很有必要的,首先通过自己看书找准本章知识框架,听课的时候有目的有方向的听才不至于跟不上老师的进度。
当然,最重要的还是课堂效率。上课认真听讲,记准老师写下的重点其实要比任何总结方法都更有效。不管是什么知识,只有理解,才能掌握。找到了学习的重点,抓住了知识的主干,然后及时整理课堂笔记,通过巩固加深印象。
就这样,学习三部曲:预习,听课和总结。加上自创经典方法。相信学好这章内容应该不是问题了!
学习微生物的心得体会篇十一
在我学习口腔微生物学的过程中,我深刻认识到口腔微生物对于口腔健康的重要性。口腔微生物是我们口腔中存在的无数微生物的总称,它们既有益处也有害处。了解口腔微生物的种类和作用,对于维护口腔健康至关重要。
第二段:口腔微生物的种类和作用
口腔微生物主要包括细菌、真菌和病毒三类。在这三类微生物中,细菌对于口腔健康的影响最为显著。有些细菌可以分解残留的食物,产生酸性物质,导致蛀牙的形成。然而,我们也不能否认细菌在口腔健康中的重要作用。有些益生菌可以产生抗生素,抑制其他有害菌的生长。此外,一些益生菌还能维持口腔中的酸碱平衡,并保持口腔环境的稳定。
第三段:影响口腔微生物的因素
多种因素会影响口腔微生物的组成和数量。首先,饮食习惯是决定口腔微生物多样性的关键因素之一。不良的饮食习惯,如过度食用含糖食物和酸性饮料,会导致有害细菌的生长,从而引发口腔疾病。其次,口腔卫生的状况也对口腔微生物产生重要影响。不良的口腔卫生习惯会导致口腔中细菌的过度生长,从而引发牙周病等疾病。
第四段:保持口腔健康的措施
为了维护口腔健康,我们需要采取一系列措施来控制口腔微生物的数量和种类。首先,我们需要保持良好的口腔卫生习惯。每天刷牙两次,使用合适的牙刷和牙膏清洁牙齿,定期使用牙线和漱口水清洁牙缝和口腔。其次,我们应该坚持健康的饮食习惯。减少含糖食物和酸性饮料的摄入,增加富含纤维和维生素的食物的摄入。此外,定期上门口腔检查也是非常重要的,以便及早发现和处理口腔问题。
第五段:结论
通过学习口腔微生物学,我深刻认识到了口腔微生物对于口腔健康的重要性。了解口腔微生物的种类和作用,以及影响口腔微生物的因素和保持口腔健康的措施,对于我们维护口腔健康具有重大意义。通过正确的口腔卫生习惯、健康的饮食习惯和定期的口腔检查,我们可以有效地控制和调节口腔微生物的数量和种类,保持口腔健康,从而提高生活质量。
学习微生物的心得体会篇十二
本学期已临近尾声,我们即将告别微生物实验这门课程,在这一学期,八个微生物实验中,我们学到了许多知识,这些知识将会陪伴我们一生,下面我们就来通过一些实验来回顾一下本学期的微生物实验。
我选取的实验是《环境因素对微生物的影响》,之所以选择这则实验是因为这则实验比较简单,而且涉及面非常多。首先我们来分析一下这则实验所涉及到的知识面。环境对微生物生长影响主要分以下几种温度:通过影响蛋白质、核酸等生物大分子的结构与功能以及细胞结构入细胞膜的流动性及完整性来影响微生物的生长、繁殖和新陈代谢。微生物群体生长、繁殖最快的温度为其最适生长温度。 ph: h+影响菌体细胞质膜上电荷性质,微生物吸收物质变化,影响代谢,高浓度h+或引起菌体表而蛋白质和核酸水解以及影响酶和活性.
渗透压:微生物在等渗溶液中可正常生长繁殖;在高渗溶液中细胞失水,生长受到抑制;在低渗溶液中,细胞吸水膨胀,因为大多数微生物具有较为坚韧的细胞壁,细胞一般不会裂解,可以正常生长,但低渗溶液中溶质含量低,在某些情况下也会影响微生物的生长。抗生素:在自然界中普遍存在微生物间的拮抗作用,许多微生物可以产生抗生素,能选择性的抑制或杀死其他微生物。
微生物的实验其实简单来说步骤几乎相同:制作培养基、倒平板、接种微生物、培养、观察菌种生长情况从而得出结论。本次实验也是这样首先制作培养基,在进行倒平板步骤时,对平板环境进行区分,然后进行接种。
在进行倒平板的时候,要注意在无菌条件下进行倒置,同时也要保持平板的厚度均匀。
在进行菌种接种的时候,选择合适的划线方式,一般是选择z字形划线法,注意不要把平板弄破,等到平板凝固后才可以进行接种。接种时也要注意在无菌条件下接种。经过培养后,再观察最后得出结论。
统罗列出来,计算出实验时大小材料需用的数量,这样,一方面可以有效避免在实验准备时遗忘相关物品,另一方面也可为以后同一实验的准备工作提供依据,使实验准备工作逐步趋于程序化,从而在有效低实验准备工作量的同时,最大限度地提高准备效率。还有一点很重要,在科研型实验室里就不能不说导师和师兄师姐,其实他们才是最具价值的“活文献”,他们就是实验室里的参考文献,活参考书。生物就是一门实验的科学,其中科研经验的积累就是一个非常重要的组成部分,导师和师兄师姐的一句话往往可以事半功倍,大幅提高实验的成功率和效率。总之,为了保证实验过程高质高量完成,除了实验准备及实验过程外,还要求实验技术人员必须具备相应的素质,实验操作人员必须具备较扎实的专业基础、熟练的实验技能及高度的责任心,在工作中要善于总结,同时还要和理论课老师积极沟通,这样才能够真正的学好微生物实验这门课程。
学习微生物的心得体会篇十三
微生物实验是在实验室环境下进行的一项重要的科研活动。通过研究微生物的特性和行为,我们可以更好地了解它们对环境和人类健康的影响。在进行微生物实验的过程中,我积累了许多宝贵的经验和体会。今天,我想分享一下我在做微生物实验中的心得体会。
第一段:认真策划实验步骤
在进行微生物实验之前,充分的准备和策划是至关重要的。首先,我会仔细阅读实验手册,了解实验的目的、步骤和注意事项。然后,我会准备好实验所需的材料和试剂,确保实验顺利进行。此外,我还会列出实验步骤的详细计划,避免出现遗漏或混乱。通过认真策划实验步骤,我能够更好地把握实验的方向和目标,提高实验的成功率。
第二段:严格控制实验条件
微生物实验对实验条件的控制要求非常严格。温度、湿度和光线条件的变动都可能对实验结果产生影响。因此,在进行微生物实验时,我要尽可能地控制实验条件。首先,我会确保实验室的温度、湿度和光线都处于合适的范围内。其次,我会准确地控制实验用具的消毒和酶活性。通过严格控制实验条件,我能够减少实验误差,保证实验的准确性和可重复性。
第三段:遵循实验守则和操作规范
在进行微生物实验时,遵循实验守则和操作规范是必不可少的。首先,我会穿戴好实验服和手套,以防止微生物对人体和环境的污染。其次,我会遵守实验的安全规定,不随便摸动实验设备和试剂,以免发生意外。另外,我还会遵循实验的操作步骤,准确地称量和混合试剂,保证实验的顺利进行。通过遵循实验守则和操作规范,我能够确保实验的安全性和可靠性。
第四段:认真记录实验数据和结果
微生物实验需要准确、全面地记录实验数据和结果。在实验过程中,我会认真记录试验的各个环节,包括实验步骤、材料信息和观察结果。同时,我还会进行数据分析和比较,找出实验结果的规律和趋势。通过认真记录实验数据和结果,我可以更好地理解实验的过程和结果,提高对微生物行为的认识。
第五段:总结经验,完善实验方案
通过做微生物实验,我积累了许多宝贵的经验和教训。在实验结束后,我会对实验过程进行总结。首先,我会对实验结果进行分析,找出实验中存在的问题和改进的空间。然后,我会根据实验中的经验和教训,完善实验方案,提出改进和优化的建议。通过总结经验和完善实验方案,我能够更好地掌握微生物实验的要点和技巧,提高实验的效率和成果。
通过进行微生物实验,我不仅学到了丰富的理论知识,还锻炼了实验技能和操作能力。在这个过程中,我体会到了做实验的艰辛和乐趣,也明白了实验技巧和品质的重要性。我相信,通过不断地实践和研究,我将会在微生物领域取得更多的进展和创新。
学习微生物的心得体会篇十四
微生物检验是一项重要的实验技术,它可以及早发现疾病或食品安全问题。在进行微生物检验的实验中,我有幸参与其中,积累了一些宝贵的经验和体会。通过这次实验,我深切认识到微生物检验的重要性,并领悟到实验中的挑战与乐趣。
第二段:认识微生物检验的重要性
微生物检验是一项关乎人体健康和食品安全的重要技术。通过对微生物的分离、鉴定和计数,可以及早发现和控制疾病的传播,保障人们的健康。同时,微生物检验也在食品安全领域发挥着重要作用,通过检测食品中的微生物污染程度,及时采取措施,确保食品的安全。因此,在进行微生物检验实验时,我们需要高度重视,严谨认真地进行。
第三段:实验中的挑战与乐趣
在进行微生物检验的实验中,我遇到了一些挑战,例如分离微生物的困难、操作规范的要求等。在分离微生物时,卡培尔平板是一项重要的技术,但是不同微生物的生长条件各不相同,导致实验结果时而成功,时而失败。此外,为了避免交叉污染,我们需要严格掌握操作规范,不得马虎大意。实验中的挑战给我带来一定的困扰,但同时也让我深感实验的乐趣。通过不断尝试和调整,我逐渐掌握了微生物检验实验的具体步骤,提高了实验的成功率。这种自主探索和解决问题的过程,让我产生了学习的热情。
第四段:重视团队合作的重要性
在进行微生物检验实验时,我还深刻体会到了团队合作的重要性。微生物检验实验通常需要多人合作完成,每个环节都严谨而又复杂,需要团队成员之间的默契配合。例如,在样品采集环节,我们需要通力合作,保证采集的样品符合要求,并及时交给后续实验室的同事进行处理。此外,在实验过程中,互相的交流和配合也是非常重要的,只有团队成员之间密切配合,才能保证实验的顺利进行。通过在团队合作中的实践,我领悟到了互相信任、听从指挥、及时沟通的重要性,这些经验将对我以后的工作产生积极的影响。
第五段:总结与展望
通过这次微生物检验的实验,我不仅了解到了微生物检验的重要性,也积累了宝贵的实践经验。我将继续保持对微生物检验的兴趣和热情,不断学习和提高自己的专业能力。同时,我也希望将所学所得应用于实际工作中,为人类的健康和食品安全做出自己的贡献。通过持续的学习和实践,我相信我能够在微生物检验领域能够取得更大的成就。
总之,微生物检验是一项重要的实验技术,在实验中我不仅认识到了其重要性,还体会到了其中的挑战与乐趣,并深刻体会到了团队合作的重要性。通过这次实验,我将不断学习和进步,为微生物检验做出更多的贡献,为人类的健康和食品安全保驾护航。
学习微生物的心得体会篇十五
第一段:引入微生物检验的重要性和应用广泛性(200字)
微生物检验是一项可以检测和分析微生物的方法,对于保障食品安全、环境卫生、疾病诊断等方面具有重要意义。在实践中,我参与了一些微生物检验的工作,积累了一些心得体会。微生物检验具有广泛的应用领域,从食品工业到医学研究,从环境监测到水质分析,无不需要微生物检验的支持。在接下来的文章中,我将对我在微生物检验方面的体会进行总结和分享。
第二段:严格遵守操作规程和安全注意事项(200字)
进行微生物检验需要注意操作规程和安全注意事项,以确保实验结果的准确性和人员的安全。在实际操作中,我始终遵守实验室的工作流程,确保操作的准确和规范。另外,我也十分注重实验室的安全,保证在操作过程中不会对自己和他人的身体健康造成威胁。这些经验使我更加认识到实验室的严谨性和操作的重要性,为后续的微生物检验工作打下了良好的基础。
第三段:谨慎选择和准备检验样品(200字)
在微生物检验中,样品的选择和准备是非常重要的环节。不同的样品可能会需要不同的处理方法,以提取有效的微生物样本。在实践中,我学会了根据不同样品的特点和检验目的,进行合适的处理和准备工作。此外,对于可能存在污染的样品,我还学会了采取合适的控制措施,以确保实验结果的准确性。这些经验为实验室的微生物检验工作提供了重要的参考。
第四段:准确且细致的实验操作和数据分析(200字)
进行微生物检验需要高度的准确性和细致性。在实验操作中,我严格按照操作步骤进行,确保每一个操作环节的准确性和可重复性。另外,我也注重实验数据的精确记录和分析,以便后续的数据处理和研究。在实践中,我积累了不少实验技巧和数据处理方法,这些对于微生物检验的实际应用具有重要意义。
第五段:不断学习和提高的心态(200字)
在微生物检验中,掌握一些基础的理论和操作方法是重要的,但更重要的是不断学习和提高自己的心态。在实践中,我遇到了各种各样的问题和挑战,但通过不断努力和学习,我不仅解决了这些问题,还积累了更多的经验和知识。与此同时,我也意识到微生物检验是一个不断进步的领域,需要不断学习和提高自己的专业知识和技术。只有不断更新自己的知识和技能,才能更好地适应和应对微生物检验的发展和变化。
总结(100字)
通过参与微生物检验的工作,我积累了丰富的实践经验和理论知识。严格遵守操作规程和安全注意事项,谨慎选择和准备检验样品,准确且细致的实验操作和数据分析,以及不断学习和提高的心态,成为我进行微生物检验的重要依据。我相信,通过不断学习和实践,我会在微生物检验领域取得更好的成就。
学习微生物的心得体会篇十六
病原微生物感染引起发病,院内感染不断增加。细菌由于人类不断婪用抗菌药物,耐药性不断增加,这些都严重危害人类健康。病原微生物在实验室潜在对实验室人员的威胁也日趋严峻。生物安全的宣教必不可少,怎样把只有基本微生物知识的学生,与临床实验室大量面对病人标本的采集、运送、接种、培养、观察、鉴定、药敏、报告等各个环节的实践结合起来,由基础知识向专业技能有效转化,把基础理论知识在实习中有效发挥,与实践相结合使之升华,是培养合格检验人才的关键。现就微生物室的实习带教体会总结如下。
1、重视标本送检前的质量控制。
微生物实验室每天都收到来自病房,门诊病人送检的大量标本,有痰、中段尿、伤口分泌物、生殖道拭子、血培养、脓液、术中临时所采集的标本等等。标本的采集、运输和处理是否得当及时对试验结论有直接影响。是分析前质量控制的重要环节,只有让学生全面认识标本采集与处理的全过程及影响因素,才能确保检验结论的准确性、有效性。
1.1标本的采集
例如中段尿的采集,应告知学生尿道内是人体无菌的腔道,尿道外则是有菌的部位。所以采集中段尿时必须对外阴进行彻底消毒,排出前一段尿液,以便冲洗外尿道或外阴,留取中段尿于无菌杯中送检。如痰标本的采集,应嘱病人于清晨嗽洗口腔,咳出深部的痰液于无菌杯中送检,如是支原体和衣原体的检测,则应留取女性宫颈拭子或男性尿道拭子,因为支原体和衣原体都只寄生在宫颈或者尿道的柱状上皮细胞内。
1.2标本的处理
学生应知道,标本的及时处理接种对微生物的成活率至关重要,例如淋病奈瑟氏菌,需要保温,保湿送检,提倡床边接种,培养基应先预温,接种后放36℃温箱、5%co2环境,保湿培养。又如痰标本应接种在血平板,巧克力平板,沙基,嗜血流感巧克力平板上,血平板和巧克力平板主要观察病人痰标本里的基础菌群的生长状态。沙基主要观察是否有念珠菌生长,嗜血流感巧克力平板主要是观察是否有嗜血流感杆菌属的生长,此平板在配制时加入了针对性抗菌药物,能够抑制革兰氏阴性杆菌和革兰氏阳性球菌的生长,只适合于嗜血杆菌属的生长。学生应学会每一份标本,接种到相应有用、有目的、有选择的培养基中。
2、注重特征、综合分析
细菌的鉴定是运用所学知识,综合性判断的过程。它需要根据病人基本信息,标本来源、诊断、平板上形态特征,生长情况,氧化酶、触酶阴阳性状、革兰氏染色镜下形态,生化反应,药敏结果等进行综合性判断,最终得出鉴定结果。我们在带教过程中应根据以上信息,逐项分析,深入浅出,理论联系实际,把学生在课堂中所学知识调动出来,温故知新,对病人标本的状况加以充分阐述,循序渐进,循循诱导。加深学生在视觉、听觉、嗅觉的印象。例如革兰氏阴性杆菌和革兰氏阳性球菌在血平板,巧克力平板是有区别的。革兰氏阴性杆菌在平板上菌落直径较大,约3-5mm,突起、圆形,湿润、有光泽感,我把它比作面包。革兰氏阳性球菌,在平板以上菌落直径较小,约2-3mm,较前者小、圆形、湿润。有光泽感,但不如前者,贴平板生长,我把它比作饼。一包一饼就简单易记地把革兰氏阴性杆菌和革兰氏阳性球菌区分开来。使细菌菌落生活化,形象化,易于记忆。如铜绿假单胞在平板上菌落边缘不整齐,有绿色素,菌落边缘向外延长,培养时间越长菌落越大,有特殊的芳香气味。学生通过芳香气味等以上特征,进一步识认了铜绿假单胞菌。在常见的病人标本中,所检出的细菌菌落都具固有的特征和性状,就像人与人之间通过性格,特征就能区分开来。我们也应该把各种细菌在平板上的菌落特征加以描述,学生就较易接受学懂。
3、培养学生自学能力和动手能力。
专科和本科的学生在微生物室的实习时间大约有八至九周。在第一周,会安排学习培养基的制备,在此期间学习微生物室常用培养基的制备,如巧克力平板、ss平板、麦康凯平板、药敏平板、营养琼脂平板、淋基平板、肉汤管、双糖管、tcbs平板、4号琼脂平板等的制备过程。带教老师将边带边放手让学生自己做一些基本的操作,如消毒平板、配制培养基,天平称量,复溶琼脂加血,倒平板等基本功的操作。第二周学习梅毒初筛,确证试验和血清学的一些试验,也将学习衣原体、支原体的检测方法。第三到九周将学习细菌的鉴定。用一至两周时间学习各类标本的接种,平板的选择,平板分区划线,熟练掌握接种的流程。第五周开始学习各类细菌的生化鉴定和药敏试验。带教老师应结合平板上菌落形态。镜下革兰氏染色结果,各类平板上生长情况,病人的基本资料,诊断,本标来源等基本信息分析评述给学生听,逐步推论出细菌的大致方向,正确引导学生的思路。学生在每天应对比较常见而且较有意义的细菌进行鉴定,做生化反应及药敏试验,通过四周自己动手操作,能对临床上常见的细菌有一定的认识,能把菌鉴定到种。通过实践提高学生的动手能力,熟练掌握细菌室的基本操作技能。深化理论知识,使到理论与实践融会贯通。提倡学生多提问,有疑问老师及时解答与学生的学习相动。
学习微生物的心得体会篇十七
环境微生物是指生活在我们周围、对环境变化十分敏感的微小生物。它们可以存在于土壤、水体、大气、植物等各种环境中,并且在环境保护和生态平衡维持中具有重要作用。通过对环境微生物的研究,我深刻体会到了它们的重要性和独特之处。
第二段:环境微生物的重要性
环境微生物在环境保护中扮演着不可替代的角色。首先,它们在土壤中促进有机质分解、提供植物所需养分,并保持土壤的肥力和结构完整。其次,水体中的环境微生物通过降解有机物和污染物,净化水质,维护水生态系统的平衡。此外,微生物还参与大气氮循环、有机物降解以及植物的养分吸收过程。总之,环境微生物不仅是自然界的清道夫,还是维系生态平衡的重要组成部分。
第三段:环境微生物的独特之处
环境微生物独特之处在于其极其广泛的分布和巨大的物种多样性。它们可以适应各种恶劣环境,如高温、低温、高盐、强酸等,甚至可以在极端环境下生存。这与它们独特的代谢机制和适应能力密切相关。此外,环境微生物的物种多样性也非常丰富,每一种微生物都在环境中发挥着特定的功能。这种多样性为人类提供了巨大的潜力,在环境修复、有机废物降解等方面有着重要的应用价值。
第四段:环境微生物研究的意义
对环境微生物的研究具有非常重要的意义。首先,了解微生物的分布和功能可以帮助我们更好地保护环境,预防环境污染。其次,通过研究微生物的代谢能力,可以开发出高效的污水处理和废物降解技术,实现资源的循环利用。此外,环境微生物的研究还有助于发现新的药物和农业生物技术,为人类提供更多的解决方案。
第五段:个人体会与展望
通过对环境微生物的研究,我不仅感受到了微生物在环境保护中的重要性,也体会到了微生物的独特之处。同时,我意识到微生物在环境科学中的应用潜力巨大,希望将来能够继续深耕微生物领域。未来,我希望能参与更多的环境微生物研究项目,为保护环境、促进可持续发展做出自己的贡献,为人类创造更美好的未来。同时,我也希望更多的人能够关注并重视环境微生物的研究,共同努力保护我们的地球家园。
总结:
通过对环境微生物的研究,我深刻认识到它们在环境保护和生态平衡中的重要性。环境微生物的独特之处和丰富的物种多样性为人类提供了巨大的发展潜力。同时,对环境微生物的深入研究也有助于我们更好地保护环境、开发资源和解决人类面临的挑战。在未来,我将继续致力于环境微生物的研究,并努力为保护环境、促进可持续发展做出自己的努力。
学习微生物的心得体会篇十八
在新疆农业大学农学院罗明教授为指导老师,开始我的实习。具体实习是从6月开始,其主要内容为复播、套作棉田土壤质量微生物学研究。至今实验部分已经结束,基本按照实习计划完成任务,其任务是研究比较棉花单作、棉花套种、棉花复播模式下不同生育期不同土壤微生物活性。
新疆是全国最大的优质棉生产基地,其棉花占全国产量的1/3,棉花产业对新疆农民收入的提高、经济发展、社会进步具有重要地位,经过几十年的发展,化肥资源已经逐步成为新疆棉花高产、优质、高效、可持续发展的重要物质基础。最近两年新疆中长绒棉发展很快,棉花色泽特征在全国棉主产区最好,品级较高。
棉花色泽好,品级较高,主要原因是新疆有着得天独厚的自然资源优势。
新疆棉区地处亚欧大陆腹地,热量条件较好,宜棉区最热月平均气温为250c以上;棉花生长期内太阳辐射充足,总日照时数2600h左右;降雨量少,光热水资源十分丰富。
近年来新疆棉区多次刷新全国棉花单产纪录,单产和总产不断提高,1993年总产居全国各省(区)之首,1995年国家对新疆棉花生产布局作出重大调整。“九五”期间,把棉花生产重点向新疆棉区倾斜,20xx年棉花面积达100万hm2,总产150万t。“十五”期间,新疆棉花种植面积由20xx年的101万hm2发展到20xx年的111.3万hm2,占全国棉花面积的19.6%;总产由20xx年的150万t到发展20xx年的175万t,占全国总产量的27.7%;单产由20xx年的1485kg/hm2提高到20xx年的1572.3kg/hrn2,为全国平均单产的1.4倍,种植面积、单产、总产均稳定增长。兵团棉花面积20xx-2004年稳定在46万hm2,总产87万t左右,占全疆的49.7%.20xx年单产达1890kg/hm2,创历史新高。新疆棉区多次刷新全国棉花单产纪录,单产和总产不断提高的高产途径主要包括:加速培育抗病、优质棉种;合理肥料投入,实现高、中、低产棉田均衡增产;大力推广节水农业;机械化采棉;改变作物的布局与轮作倒茬;节本增效,简化栽培技术体系。
综合来看,20xx年全疆大部棉区春季热量条件及棉花生长的基本热量条件差于常年和20xx年,影响了棉花的生长发育速度;棉花整个生长期的气象条件,北疆棉区弊大于利;南疆部分棉区的热量条件亦略显不足。因此20xx年我区棉花单产为1543kg/hm2比上一年减产了3%,但是由于播种面积比上年增加了93.08x103,所以总产达到了160x104,比上一年增加7%。20xx年全疆大部棉区棉花生长的热量条件好于常年但略差于上一年,对棉花生长较有利,但阶段性高温、干旱、洪水、冰雹、霜冻等气象灾害对棉花生产有一定的影响。因此,全疆棉花整个生长期的气象条件利大于弊,有利于棉花产量的提高。20xx年我区棉花单产为1554kg/hm2,比上一年降低了2.2%,播种面积为1127.55hm2,总产为175.25x104t皮棉,比上一年增产16.8%。20xx年的光、热、水条件非常好,是植棉难得的好年成。冰雹、洪水、大风、干旱、霜冻及阶段性高温等气象灾害虽对棉花生产有一定影响,但全疆棉花生长期间的气象条件明显好于常年,20xx年棉花单、总产再创新高,单产为1690kg/hm2,总产达到了195.7104t,比20xx年分别增产8.8%和11.7%。大部分棉区布局单一,实行连作,不仅对生态环境的影响不利,其棉田投入量也在逐年增加。对农业可持续发展极为不利。
总之,虽然棉花总产在逐年递增,并成为新疆农业生产收入的主要来源,但也存在不少问题。随着近几年棉田种植面积的不断扩大,再扩大耕地面积就比较困难。因此,要提高棉产,就要从提高单产看起。进一步来说,就是要从加速培育抗病、优质棉种;合理肥料投入,实现高、中、低产棉田均衡增产;大力推广节水农业;机械化采棉;改变作物的布局与轮作倒茬;节本增效,简化栽培技术体系等方面着手。
这次实习,就是针对改变棉区布局单一来进行的,在新疆进行复播、套作棉田的研究,主要是针对土壤肥力这一方面进行土壤微生物的研究。
此次实习,思想上得到了不少收获。在研究初期,广范围了解到目前新疆农业的`主要状况,重点是对新疆棉花产业发展的认识。通过了解,虽然对新疆目前在棉产业上取得的成就感到自豪,但同时也对其生产、加工等存在的一系列问题而担忧。深知,做为新疆人,作为新疆农业大学农学院的学子,优秀的思想品质,良好的专业素养及深厚的专业技术是多么重要。更重要的是怎样将自己所学到的专业知识用运在新疆农业的发展上。为此,要从一言一行,点点滴滴做起。首先要有正确的思想认识,在实习中,在以后的工作中都要有科研的态度。在实际工作中要有不怕苦不怕累的坚韧毅力。更重要的是,每一个工作环节都要有一定准备和明确的目标,要尽力注重每一个细微环节,要严谨认真,来不得半点马虎。细节决定成败,这也是我从这次实习中,在指导老师的教导下,深刻认识并树立起来的思想。
与此同时,还用到了多种学科知识,主要是微生物学知识,包括理论和实验技能部分,如各类微生物的形态鉴别、生理特征和生活习性和基本的灭菌、接种操作技能。穿插生态学思想,包括微生物的生态多样性、生物与其生存环境的关系等等。还用到农作学的知识,主要是种植模式这一部分的内容。以及学过的农学知识,主要是棉花各生育时期的特点等等。总之,通过这次实习,达到了理论与实践的结合,使我所学过的各学科知识融会贯通,增强了知识体系的巩固。
与此同时,不仅在思想上有了深刻认识,在知识理论体系上有了进一步的提高,在业务技能的学习和掌握上也是硕果累累。从最基本的微生物实验室各种灭菌操作、仪器洗涤到微生物的实验室培养、观察、分析、规律的总结以及微生物的生理生态特性的研究方法(包括土壤基础呼吸、纤维素分解强度、微生物生物量的测定、各类微生物生理群的数量测定),都是在罗老师的细心指导下掌握并学会了应用。其中,也学会了不少仪器的使用,包括高压灭菌锅、超净工作台、培养箱、干燥箱、水平摇床、热水恒温箱、真空泵等一系列仪器的使用。记得这次实习第一次在超净工作台上的一系列心理变化,没上超净台前,脑海一片雾水,因为作实验前没有查阅过相关资料,为此,罗老师亲自在超净台前,一步一步耐心示范,边做边向我们讲述注意事项。一边看老师操作一边铭记于心。当自己实际操作时,就有点手忙脚乱,捉襟见肘了。又是三角瓶,又是试管,又是培养皿的,还必须高度集中注意力,以免张冠李戴。就那样,折腾了三四个小时才把那次固体培养基接种工作完成。做的过程中,不断告诉自己,休息一会吧。但另一个声音又不断告诉自己,必须做完才能休息,否则会影响培养结果的,心中一直这样反反复复直到做完为止。完成之后,当时就头晕脑涨,浑身发酸,尝到了什么是辛酸,同时也得到了收获——熟练得掌握了固体培养基培养微生物的技能。
尽管在许多具体实验操作中出现错误,但从老师的指导、仔细查阅相关资料、自己不断得思考琢磨,不断改正错误,总结,最终从数次失败中走了出来,成功完成了这次实习的实验部分。
因此,这次实习,不仅让我了解了新疆农业的现状,得了不少思想收获,巩固了我的知识体系,更重要的是增强了实践动手操作能力,培养了我的科学素养,使我在今后的学习工作中获得了不少宝贵的经验。
学习微生物的心得体会篇十九
我们有一些启发后,好好地写一份心得体会,这样就可以通过不断总结,丰富我们的思想。那么好的心得体会是什么样的呢?下面是小编为大家整理的微生物实习心得体会,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
在这次实习中,我和其他三位同学被一起分到了微生物科。在微生物科负责我们实习工作的是一位韩老师,他为人很随和,给我们布置的实习任务就是每个人跟踪一种类型的临床标本。他要求跟踪从标本被送到微生物科开始一直到得出最终的报告为止并把从中的所见所得记录下来,通过这样一个过程让我们能够对微生物科有尽可能多的了解。除此之外,韩老师还让我们了解一下里面的一些大型自动化仪器的用途及操作方法,为我们以后能更快的适应实习做准备。实习的第一天,我们看的是标本的接种,我们看过那里的老师熟练的接种过程后深感自己平时做实验室的速度是如此之慢,如果以我们这种速度去完成每天要接种上百个标本的临床工作是根本不可能的。此外我们还看了临床上的革兰染色,发现它与我们做实验时有一些不同,主要区别是在染料上,临床上为了提高染色速度都用了快速染料。总之,这一天的实习让我们了解到的就是效率在临床上是十分重要的。
实习的第二、第三天,我们看的是临床标本的鉴定,对某些细菌,临床上有经验的老师只要通过观察菌落特征、气味及其他一些简单物理性状就可以初步判断出是何种细菌,让我们大感吃惊。科室里还有一位很热心的老师在她空闲的时候向我们详细的讲解了一番在临床上一些常见微生物的鉴定方法,听过之后让我们受益匪浅。实习的第四天,我们看的是临床标本的药敏反应。在这一天里,我们详细的`了解了临床上是如何做药敏反应的,以及不同的微生物需要做哪些药敏反应,这些都是我们在课堂上所无法学到的宝贵知识。最后一天,我们看的是微生物科是如何做质控的。通过这一天的实习,使我们深刻了解到质控对于检验科的重要性。
之前,我们只是从书本上了解到其对于检验这一学科是很重要的,但是无法有深切的体会,这次实习给了我们一次很好的机会能让我们在实践中认识到它。除了这些以外,我们每天还在科室里老师有空的时候让他们给我们讲解了一番微生物科中各种孵育箱的作用、atb仪器的操作方法及其他一些仪器的用途和操作方法,让我们对微生物科有了更全面的了解。五天的时间眨眼就过去了,我的实习也在不知不觉中圆满结束了,能学到的东西却比我们在学校一个月学到的还多。回想这段时间的生活,我觉得自己过的很充实,也很快乐,更重要的是我学到了不少东西。我相信,这段时间的收获将是我人生中的一笔宝贵的财富。我也相信,通过这次实习的锻炼,将帮助我能更快的融入到即将到来的实习生活中以及以后的工作中。