总结是一种对过去经验的总结和总结，有助于我们更好地规划未来。怎样进行作品赏析是我们提高文学鉴赏能力时需要解决的问题。如果想要更好地掌握这个领域的知识，可以参考以下给出的一些书籍。

曹冲称象读书心得篇一

曹冲生五六岁，智意所及，有若成人之智。时孙权曾致巨象，太祖欲知其斤重，访之群下，咸莫能出其理。冲曰：“置象大船之上，而刻其水痕所至，称物以载之，则校可知矣。”太祖悦，即施行焉。

【译文】

曹冲长到五六岁的时候，知识和判断能力所达到的程度，可以比得上成人(如一个成年人)。有一次，孙权送来了一头巨象，太祖想知道这象的重量，询问属下，都不能说出称象的办法。曹冲说：“把象放到大船上，在水面所达到的地方做上记号，再让船装载其他东西(当水面也达到记号的时候)，称一下这些东西，那么比较下(东西的总质量差不多等于大象的质量)就能知道了。”太祖听了很高兴，马上照这个办法作了。

【典故】

有一次，吴国孙权送给曹操一只大象，曹操十分高兴。大象运到许昌那天，曹操带领文武百官和小儿子曹冲，一同去看。

曹操的人都没有见过大象。这大象又高又大，光说腿就有大殿的柱子那么粗，人走近去比一比，还够不到它的肚子。

曹操对大家说：“这只大象真是大，可是到底有多重呢?你们哪个有办法称它一称?”嘿!这么大个家伙，可怎么称呢!大臣们纷纷议论开了。

一个说：“只有造一杆顶大顶大的秤来称。”

另一个说：“这可要造多大的`一杆秤呀!再说，大象是活的，也没办法称呀!我看只有把它宰了，切成块儿称。”

他的话刚说完，所有的人都哈哈大笑起来。大家说：“你这个办法呀，真叫笨极啦!为了称称重量，就把大象活活地宰了，不可惜吗?”

大臣们想了许多办法，一个个都行不通。真叫人为难了。

这时，从人群里走出一个小孩，对曹操说：“爸爸，我有个法儿，可以称大象。”

曹操一看，正是他最心爱的儿子曹冲，就笑着说：“你小小年纪，有什么法子?你倒说说，看有没有道理。”

曹冲把办法说了。曹操一听连连叫好，吩咐左右立刻准备称象，然后对大臣们说：“走!咱们到河边看称象去!”

众大臣跟随曹操来到河边。河里停着一只大船，曹冲叫人把象牵到船上，等船身稳定了，在船舷上齐水面的地方，刻了一条道道。再叫人把象牵到岸上来，把大大小小的石头，一块一块地往船上装，船身就一点儿一点儿往下沉。等船身沉到刚才刻的那条道道和水面一样齐了，曹冲就叫人停止装石头。

大臣们睁大了眼睛，起先还摸不清是怎么回事，看到这里不由得连声称赞：“好办法!好办法!”现在谁都明白，只要把船里的石头都称一下，把重量加起来，就知道象有多重了。

曹操自然更加高兴了。他眯起眼睛看着儿子，又得意洋洋地望望大臣们，好像心里在说：“你们还不如我的这个小儿子聪明呢!”

曹冲称象读书心得篇二

最近妈妈买了一本睡前故事书，里面有很多耳熟能详的小故事，刚拿到故事书的时候我不太高兴，觉得里面全是一年级小朋友就看过的故事，太小儿科了。妈妈说，里面的故事小，道理大。如果你能用心去看故事，除了乐趣你还能收获更多的道理。

比如这么这篇曹冲称象你仔细看看，思考思考。听了妈妈的话我仔细阅读起来，里面讲的是一个小孩子如何给大象称体重的故事。这个小孩子名叫曹冲，是曹操的小儿子，这曹操是个大官，一次他的外国朋友给他送了一头大象，他很想知道这头大象的体重，于是就叫手下人想办法称下大象的体重。那个时候没有像现在这么发达，没有称大象的工具，这可把曹操手下的人急坏了，他们不知道怎么样才能给大象称出体重。这个时候小曹冲想出一个好办法，他把大象牵到船上，利用船在水里的浮力给船身刻上记号，然后把大象牵下船，让人拿石头放在船上，让船沉在船身和水面想同的刻度处，然后把石头称量，相加，得出的就是大象的体重。

看完故事后，我很佩服小曹冲，觉得他一个小孩子做了大人做不了的事情。平时我很多事情总觉得自己是个孩子，不用做或者不应该做。想想真是惭愧。原来一些事情不分年龄大小，只要肯动脑筋，肯用心，肯尝试，孩子也一样可以做的很好。小曹冲是我的榜样，我要向他学习，以后做事要认真细心，遇事多动脑多思考，争取天天向上。

曹冲称象读书心得篇三

今天我看了一个故事，叫《曹冲称象》。

曹操是三国时期魏国的首领，一天吴国的孙权让人送来了一头大象，曹操是第一次见到这样的庞然大物，心里很高兴，但是他非常想知道这头大象有多重，可是没有这么大的秤，于是就叫来了他的大臣们一起想办法，他们想了好几个办法，可都不行，曹操很生气，这时他的儿子曹冲跑过来说：“我有办法！”大家根本就不相信他。曹冲让人准备了一条船放在湖里，然后让送象人把大象牵上船，船一直往下沉，曹冲就在沉下的水位那里画了个记号，又请人把大象牵下来，船一下子浮了起来，曹冲又让人搬来许多石头放到船里，让船一直沉到那条线的位置，最后把石头搬下来，一块一块的称出重量，再把所有重量加起来，不多不少正好六吨重。从此，曹冲名声大振，被人称为“神童”。

读了这个故事后我认为曹冲很聪明，遇到问题善于思考，积极想办法解决，值得我学习。

曹冲称象读书心得篇四

曹冲称象时，在场的人并不多，因此目睹这聪明之举的人实在有限，只曹家亲朋好友小范围内传来传去。

后来不知怎么传到了一位电视台记者耳朵里，正苦于找不到可以抄作新闻的这位记者灵机一动，决定把这件事炒一炒。你想，曹冲是名家之后，小小年纪，竟然会想到用船的吃水来称庞然大物的`重量，这不是神童是什么。如今，几乎家家爱子心切，这类题材家长们会感兴趣的。

为了出效果，电视台去马戏团借了一头会表演节目的大象邦南，并借了粉饰一新的运输船。拍摄那天，动用了巨型吊车，把大象邦南高高吊起，再慢慢放下。会表演的大象邦南还在空中摇尾巴，甩鼻子，充分作秀。

那天还特地邀请了当地的行政长官、社会名流、各学校校长及小朋友代表，还煞有介事地给大象邦南、给运输船保了险，并请公证处作了公证。总之，这次活动搞得热热闹闹，既吸引了成千上万的观众。还吸引了电台、报社等各种媒体。

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曹冲称象读书心得篇五

我看了一篇文章，名字叫《曹冲称象》。故事讲的是曹操的儿子曹冲在六岁的时候，孙权送给曹操一头大象，曹操非常高兴，带着曹冲和官员们一起去看大象。只见大象又高又大，身材像堵墙，耳朵像把大扇子，四条腿像四跟大柱子，曹操一边看一边说：“这大象那么大，一定不轻，你们谁有办法能知道大象有多重，我赏一百两银子”。官员们一听，都切切私语并偷着乐，开始纷纷议论，他们有的低头思索，有的抬头望天默默想……总之，所有官员想出的办法没一个可行的。曹操摇操，就在大家都没招的时候，六岁的曹冲突然站了出来，说：“我有办法，先把大象赶到船上去，再看看船沉到多少，沿水面刻一条记号线，刻好后再把大象赶上岸，这时，再将大量的石头放到船里，等船下沉到刻线的地方，同时称出船里石头的重量，石头的重量称出后不就知道大象的重量了吗”。曹操和官员们听后，都连忙点头，认为这个办法不错，都夸曹冲是个聪明机灵的孩子。于是，人们把大象赶到船上，按照曹冲的方法去做了，不一会儿，就称出了大象的重量。大家都说，这办法听起来简单，要不是曹冲做给大家看，大人们还真想不出来呢。

这个故事告诉我们，我们平时不但要多读书，还要细心观察，多动脑筋。这样就有更多的办法用来解决生活中遇到的困难和学习中的问题了。

曹冲称象读书心得篇六

导学流程：

一、导入：

2、这一节课我们就来继续读这个故事，争取能讲给别人听。

二、朗读感悟。

1、请小朋友一边听课文，一边想课文中写了一件什么事？先小组讲，指名讲主要故事。

2、学生自由读课文，要求把课文读得正确、流利。

3、把你读得最好的一个自然段读给大家听，其他同学评，重点指导第四自然段。组织学生反复读，弄清：要称出大象的重量，第一步怎么做？（赶象上船，在船身下沉处画条线）第二步怎么做？（赶象上岸，装石头，装到画线处为止）第三步再怎么做？（称船上石头的重量）第四步怎么做？（把石头的重量加起来，就知道大象有多重了。）

4、学生再读三、四自段，比较一下，官员们提出的方法与曹冲的`办法相比，有什么不同，曹冲的办法好在哪里？（可以称出大象的重量，又不杀大象。）

5、在读课文的同时，引导学生认识其余的四个二类字，“倒、艘、沉、止、微”。使学生结合课文理解。

三、实践创新。

1、鼓励学生创新，启发学和动脑子想一想：曹冲的办法在当时的情况下是很好的，你还有什么比曹冲更好的办法？请你大胆地说一说。

2、学习讲这个故事，讲出比曹冲更好的办法。先在小组内讲，再派代表在全班讲。

第三课时

导学流程：

一、导入：

1、小朋友们，我们知道，我们不但要读故事，讲故事，还要从故事中学会认字，那么上节课小朋友们们学的字都还记得吗？出示生字，如果大家全部认识，老师会奖给大家一个故事。

2、师讲故事：聪明的徐文长。

3、说说你从这个故事中知道了什么？启发学生遇事要动脑子。

二、学习生字。

1、出示生字。组织学生进行观看，说出自已认为难写的、易错的地方进行汇报。

2、重点指导：

“点、照”二字的四点底。“象、像”二字，指导下面的弯钩，要写正。“再”字要下横长，后三笔是：竖、横、横。并注意“在”与“再”二字的不同。

3、学生自已练写。师检查，并单个指导。

曹冲称象读书心得篇七

曹操读书写出了“读书三到，为人有道”的名言，正所谓书籍是人类进步的阶梯。在历史上，曹冲是一个千古留名的英雄人物。虽然他只活到十三岁，但是他的聪明才智和良好的品德表现出了良好的教育效果。本文将分五个段落，探讨曹冲读书的心得体会。

首先，曹冲的读书心得是积极进取。在历史上，曹冲是一个卓越的天才儿童。他在读书方面展现出非凡的天赋和才华，他熟读经典，拥有广博的知识。曹冲读书非常刻苦，没有松懈的态度。每天都能够准时到达学校，认真听课，做好笔记。即使在家中，他也努力自学，争取扩展自己的知识面。因此，曹冲在读书方面取得了很大的进步。对于他来说，读书就像是攀登山峰的过程，只有经过艰苦的努力，才能到达顶峰。

其次，曹冲的读书心得是善于思考。读书不仅仅是照本宣科，而是需要思考和分析。曹冲在读书的过程中，经常思考他所读到的知识，并试着与现实生活相结合。例如，他读到了《涉江采芙蓉》这篇诗，他立刻想到了这首诗中所表达的浪漫美好的意境。他认为，生活就像大江，人们需要勇敢地去涉过去。而他追求的美好生活就如同这首诗中的美丽芙蓉。他将这样的思考转化为自己日常生活的动力，激励自己勇敢地去追求自己的目标。

第三，曹冲的读书心得是善于总结。读书不仅仅是获取知识，还需要将所学的东西加以整理和总结。曹冲在读书的过程中，总结了很多有用的知识和技巧，并写下了自己的读书心得。他认为，只有不断地总结和反思，才能不断提高自己的知识水平和思维能力。他通过写读书笔记和读书感悟来总结自己的学习经验，从而进一步激励自己更加努力地学习。

第四，曹冲的读书心得是注重实践。曹冲认为，读书不仅仅是为了增加知识，更重要的是应用所学的知识。在他的日常生活中，他经常运用书中的智慧去解决问题和面对挑战。例如，他读过一本关于农业的书籍，他利用其中的知识，提出了一种新的耕作技术，帮助家人改进了农田的管理。通过这样的实践，他不仅将知识转化为能力，更锻炼了自己的智慧和创新能力。

最后，曹冲的读书心得是对自己的要求高。曹冲对自己的要求非常严格。他不仅要求自己有良好的学习成绩，而且要求自己具备良好的道德品德。他认为，只有通过读书能够提升自己的素养，才能更好地为国家和社会做出贡献。他不满足于自己的现状，不断地追求更高的目标。因此，他一直保持着良好的学习态度和积极的心态，为自己的成长铺就了坚实的基础。

总之，曹冲读书的心得体会是积极进取，善于思考，善于总结，注重实践和要求高。这些品质成就了曹冲卓越的成就和成为一位受人尊敬的英雄人物。我们应该向曹冲学习，不断地读书和思考，并将所学应用于实际生活中，不断完善自己，为社会和国家做出积极贡献。

曹冲称象读书心得篇八

今天，我又一次读了《曹冲称象》这个经典的传统故事，我有许多新的发现和收获。

捧着精美的绘本，我的眼球被一幅幅生动的画面吸引了。哈哈大笑的群臣，机灵可爱的曹冲，气度不凡的曹操，个个栩栩如生。我惊奇地发现画面里无论男女老少都是长头发，并高高的扎着。妈妈夸我善于观察，并告诉我：古人认为“身体发肤，受之父母，不敢毁伤。”所以男子要束起头发，贵族戴冠，普通百姓带巾，这是一种文明的行为。

我还发现图中的男人都穿着“裙子”。妈妈解释说：这种衣领交叉，袖子宽大，盖住膝盖，腰间系腰带的衣服叫袍，是那个时候正式场合穿的服装，相当于现在的西服。曹操的衣服上下分体，上面的叫衣，下面的叫裳。曹操穿的是“衣裳”。和我们现在说的衣裳是有区别的。我若有所悟，心想：真是太复杂了!

我还发现曹操的鞋子鞋头往上翘着，而有些人的鞋子鞋头却是平的。原来，古时候的鞋子都叫“履”，当官或有钱人多穿翘头履，百姓多穿平头履。天哪，穿着打扮还有这么多讲究。

重读《曹冲称象》，我有了很多有趣的`发现，难怪妈妈经常说“好书不厌百回读”，只要用心，每次都有新收获。

曹冲称象读书心得篇九

曹冲是东汉末年著名的童子高官，其学识渊博和聪颖才智令人钦佩。而曹冲之所以能够达到如此高的学术水平，与其勤奋读书的态度以及深入思考的能力是密不可分的。在读书过程中，曹冲积累了许多宝贵的经验和体会。在这篇文章中，我将从曹冲的读书态度、善于思考、勤于总结、肯于实践以及自我反省五个方面，详细探讨曹冲读书的心得体会。

首先，曹冲对待读书具备积极的态度。曹冲深知读书对于一个人来说是一项长期的、需要毅力和耐心的事情。他不因一时的困难而气馁，反而抱着坚持到底的信念，不断克服自己的阅读障碍。曹冲常常对自己说：“读书如饮水，冷暖自知。”这句话表明了他对于读书的态度——读书是一种自我充实的过程，在读书过程中，人们会思考、成长，并且了解到自己的不足。曹冲通过对待读书的积极态度，形成了不断进取的心态，持续不断地提高自己的学术水平。

其次，曹冲善于思考，从阅读中获取更深层次的启示。他明白浅尝辄止只能看到表面，要想真正掌握一门学问，必须要有深度的思考。曹冲善于思考书中的内容，并且发现并总结出其中的规律和道理。他常常会在读完一本书之后，单独思考一段时间，整理自己的思路，形成深刻的心得体会。曹冲的善于思考让他在学问上能够游刃有余，并且能够将知识灵活应用到实际生活中。这也是为什么曹冲能够成为一个知识渊博、才能出众的人的重要原因之一。

第三，曹冲勤于总结，将知识化为己用。曹冲在读书的过程中总结了许多经验和方法，从中找到了适合自己的学习方式。他会将自己在读书过程中发现的规律和方法记录下来，并与他人分享。曹冲认为知识只有在实践中才能够得到真正的验证，只有在实际运用中才能够发挥出它们的价值。因此，他不仅仅把知识停留在理论层面，还会将其积极应用到实际生活中。曹冲勤于总结的习惯使他的知识不断积累，从而不断提高学问的水平。

第四，曹冲肯于实践，将书本知识转化为行动。曹冲认为博览群书固然重要，但更重要的是能够将书本知识落地，体现在实际行动中。他经常将自己在读书中获得的知识或能力应用到实际的工作和生活中。这种将理论与实践相结合的能力让曹冲在工作和生活中都能够充分发挥自己的才干，取得了一系列令人瞩目的成就。曹冲倡导实践精神的做法在当时并不常见，然而这种实践精神一直都是人们追求知识、发展才能的重要指导。

最后，曹冲善于自我反省，不断反思自己的不足之处。在读书的过程中，曹冲常常反思自己的不足，发现并修正自己的个人缺点。他常常会自问：“我在这本书中学到了什么？我还需要再进一步的学习和提高什么？”这种对自己的反省让曹冲能够不断完善自己，提高自己的学术水平。曹冲的自我反省的习惯也使他成为一个知识渊博、才能出众的人。

总之，曹冲读书心得体会凝聚了他对待读书的积极态度、善于思考、勤于总结、肯于实践以及自我反省的特点。曹冲的经验和体会不仅仅适用于他个人，也具有普世意义。无论是当代的学生还是职场人士，都可以从曹冲的读书心得中汲取灵感，提高自己的学术能力和实践能力。曹冲的学术成就不仅仅是他个人的荣誉，也是我们的楷模和榜样。因此，我们应该以曹冲为榜样，坚持读书，勇于思考，总结经验，将知识转化为实际行动，并时刻反思自己的不足，不断提高自己的学识水平和综合素质，成为一个全面发展的人。

曹冲称象读书心得篇十

今天，我又一次读了《曹冲称象》这个经典的.传统故事，我有许多新的发现和收获。

捧着精美的绘本，我的眼球被一幅幅生动的画面吸引了。哈哈大笑的群臣，机灵可爱的曹冲，气度不凡的曹操，个个栩栩如生。我惊奇地发现画面里无论男女老少都是长头发，并高高的扎着。妈妈夸我善于观察，并告诉我：古人认为“身体发肤，受之父母，不敢毁伤。”所以男子要束起头发，贵族戴冠，普通百姓带巾，这是一种文明的行为。

我还发现图中的男人都穿着“裙子”。妈妈解释说：这种衣领交叉，袖子宽大，盖住膝盖，腰间系腰带的衣服叫袍，是那个时候正式场合穿的服装，相当于现在的西服。曹操的衣服上下分体，上面的叫衣，下面的叫裳。曹操穿的是“衣裳”。和我们现在说的衣裳是有区别的。我若有所悟，心想：真是太复杂了!

我还发现曹操的鞋子鞋头往上翘着，而有些人的鞋子鞋头却是平的。原来，古时候的鞋子都叫“履”，当官或有钱人多穿翘头履，百姓多穿平头履。天哪，穿着打扮还有这么多讲究。

重读《曹冲称象》，我有了很多有趣的发现，难怪妈妈经常说“好书不厌百回读”，只要用心，每次都有新收获。

曹冲称象读书心得篇十一

假期中，我在学校图书室借了一本《三国演义》，读完此书，我从中受益非浅――世纪少年应有“胆”有“识”。

三国演义乃我国四大古典名着之一。里面一个个娓娓动听的故事，通过设置大量巧合，化不可能为可能，把人物的个性特点描述得淋漓尽致，把一个个场面描绘得更是栩栩如生活灵活现。使我过目不忘，即使抛开了书，它们也充塞天地，深入我心。

什么“丹凤眼卧蚕眉，面如重枣，青龙偃月刀，过五关斩六将”的关羽;以及“粗中有细勇猛善战”的张飞;“鞠躬尽瘁，死而后已，足智多谋”的忠臣诸葛亮;还有心胸狭隘的周逾，长厚的鲁肃等人交织在一起，引发了一连串惊心动魄，扣人心弦的故事。如草船借箭，连环计，空城计等都给我留下了深刻的影响。

细细思量，我们的学习不也一样吗?也应讲究方法，注意适当休息，劳逸结合，让大了大脑得到调节，为下一节课积蓄精力，就能提高学习效率。

学习是这样，生活也如此。有一次，家里来客人，妈妈让我给客人沏茶，沏茶就要烧开水，清洗杯子，以及分放茶叶。烧开水约十分钟，洗杯子约要五分钟，分放茶叶约三分钟，这样一来，就要共花将近二十分钟的时间。可我灵机一动想出了一条妙法：在烧开水的同时，就洗杯子，分放茶叶，等水烧开后，其余两项工作早已完成了。这样一来，我不仅节约了时间去做其它事情，还让客人在短时间里感受到了主人的热情。

做事情不仅要有足智多谋的诸葛亮的“识”，还要有“单匹救主”的赵云的“胆”。记得那次体育课上，体育老师让我们练习跳高。同学们个个精神抖擞，生龙活虎，就像猴子一样一跃而过。轮到我了，生怕摔着的我及得额头直冒冷汗，胆却的内心使我的动作变得缩手缩脚，最后落得个“嘴肯泥”的下场。体育老师摸透了我的心思，走过来，又耐心地给我讲解跳高的要领，在老师和同学们地鼓励下，我大胆地又重试了一次，这次终于成功了!漂亮的动作还博得同学们地欢呼，齐声叫好。唉没有胆量可不行啊!

是啊，我们虽是新世纪的少年，是祖国的花朵，但是如果没有《三国演义》中诸葛亮那样渊博的知识，横溢的才华，没有赵云那浑身是胆的气魄，试问，我们能有“胆”有“识”吗?少年朋友们，让我们携手乘风破浪，继往开来，做一个有“胆”有“识”的世纪少年吧!

曹冲称象读书心得篇十二

昨晚，突然想起买了1年多的光盘都还没有看，找出一张《日瓦戈医生》，慢慢欣赏。

特意买的原版碟，画面清晰，配音效果也跟在xxx差不多，把音响调大，主题曲如行云流水般在房间回荡，听的我如醉如痴，前苏联音乐真是好听，那抒情而悠扬的曲调像春风佛面，很自然的把人带到那个时代，让我虚无的心顷刻间充满了温柔。

故事发生在二十世纪初，沙皇被处死，新政府建立的时代，应该就是《列宁在1918》那个年代吧。日瓦戈在很小时，有音乐天赋的母亲就去世了，电影很细致的把他母亲下葬的全过程呈现在观众面前，还有个镜头是在棺材里他死去母亲的脸部侧面特写，令人震撼，幼小的日瓦戈那稚气漂亮的面庞和无助的神态，给我留下了深刻的印象。由他母亲的生前好友收养了他，随同这一家人来到了莫斯科。

青年时代的日瓦戈研读医科，但他在诗歌方面的造诣非同寻常，已经蜚名于莫斯科的上流社会。写诗的天赋带给他浪漫多情的性格，却也为他坎坷的一生埋下了不幸的种子。

由于社会的变革，很快他那些往日读起来让人如痴如醉的诗歌，却成了个人主义和小资产阶级情调的代名词。连年战火，颠沛流离，作为军医他一直奔波在前线救治了大量伤员，返回莫斯科自己漂亮的私人住宅楼却成了革命委员会的驻扎地，一个小楼住了13户人家，他一家人挤在一间屋子里，就是这样，大家还要闹着重新分配住房，由于他的诗歌流露的“不健康”的思想，他在政治上饱受迫害，无奈他带着妻儿来到乌拉尔山的乡间农舍，只为安心的过小日子。

影片着重描写人性，在历史沉浮中一个有才华的小人物的坎坷命运。对爱情的描写，也是那样的细致入微。在前线做为护士的拉拉，是日瓦戈的助手，当时两人就互有好感。命运让两人在荒凉的、气候恶劣的乌拉尔地区再次相遇，一边是相濡以沫的妻子和可爱的孩子，一边是爱得刻骨铭心的情人，日瓦戈在温柔的漩涡里挣扎、徘徊，他那诗人的情怀在爱情的炙烤下，化为一首首杰出的爱情诗篇，令世人敬佩和惊叹。

影片着重渲染的是人性和爱情。在我们这个社会所受舆论谴责的、有悖道德的婚外恋和情人现象，被演化成一种人性的需要，日瓦戈对家庭的责任感和对妻子的深沉的爱，好像和他对情人的火热的爱不相冲突，觉得他在哪边都那样顺理成章，这些都没有损害他在观众中的带有诗人气质的专业医生形象。

饰演女主角的美国女演员个性鲜明，魅力难以抵挡，为影片添色不少，夺走了饰演男主角的苏联男演员的光彩。

曹冲称象读书心得篇十三

——读书破万卷素质跃上乘

10月14日，抛开一切冗陈繁杂，我们带着朝圣般的心情来到市委培养干部的最高学府——市委党校，参加**年**市党政领导干部专题读书班学习，由于市委组织部和市委党校精心选择学习读本，科学制定读书方案，认真组织专题讲座，此次读书班学习虽只历经短短的四天时间，但我们每个人都仿佛凤凰浴火，涅磐重生。通过这次专题读书班学习，我深深体会到镇办领导必须要把读书作为提升素质、促进工作的一把金钥匙，只有涉猎广泛，多读书，读好书，才能不断丰富知识，开拓视野，净化心灵，提升能力。

一、读书破万卷，思维必上乘

“善谋全局者谋一域，不善谋全局者不足以谋一域”。《现代领导战略思维》一书告诉我们：作为一名镇办领导，必须具备比较完备的系统知识，既要有政治方面的，也要有经济方面的，既要有法律方面的、还要有自然方面的，只有拥有丰富的知识，才能激发睿智的思维。学生时代，我们可以通过老师的教授获得这些知识，参加工作后，读书则成为我们获取这些知识的重要途径。汉代刘向曾说过：“书，犹药也，善读之可以医愚”，此言充分说明了读书的重要意义。当今时代是信息爆炸的时代，世界瞬息万变，知识更新的速度不断加快，如不与时俱进，加强学习，仅凭参加工作前所学到的一点知识来支撑工作，必将会被时代所淘汰，唯有沉下心来，认真深入系统的学习，克服惰性，持之以恒，才能丰富头脑，提升战略思维能力，从容应对各种复杂局面。进读书班前，我曾一直认为自己是正儿八经的本科大学生，受过良好的高等教育，理论功底还不错，再加上平时还喜欢看点报纸、读点书藉，对上级领导的讲话和思路也能时时揣摩，自我感觉各方面的知识还比较全面，因此，总以工作太忙，应酬太多为借口放松甚至中断学习。到学习班学习后，通过与领导、老师、同学交流，我深深体会到，一个人如不持之以恒、永不停息的学习，单靠平时积累的工作经验来研究问题、解决问题，肯定不会有很新的思路，很好的方法和很好的结果。在这几天的学习中，通过精读《现代领导战略思维》一书，仿佛站在了巨人的脚下，觉得自己知识太过浅薄，思维太过简单，因此，对夏部长在开班仪式上所说的“越少读书越没有紧迫感，越多读书越感到知识匮乏”这句话有了深刻理解，对读书的重要意义有了更深层次的领悟。今后我将以这次读书班学习为起点，进一步加强学习，开拓视野，通过读书破万卷来不断丰富和完善知识结构，努力让自己成为一个有“战略思维”的领导者。

二、读书破万卷，境界必上乘

宁静致远，淡泊明志。古人云：书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。书籍铭刻着历史，记载着现代，读书可以让人学到古今中外社会贤达的操守和修养，可以使人提升境界，净化心灵，让人保持一颗平常的心、安份的心、感思的心，做到少索取，多奉献。多读一些哲学书籍、励志书籍，对于我们这些党的基层领导干部加强自身的修养，树立正确的人生观、价值观，不为金钱名利所诱惑，当好人民的公仆，做一个清清白白、堂堂正正的人有着十分重要的意义。正如罗素在《什么是快乐的人生》一书中对快乐人生的精辟阐述一样，作为党的干部，不要过分关注自我，过分看重得失，要时时把为上级分忧，为群众解难作为最快乐的事情来做，把党的基本要求和人民的基本期待牢记于心，做到情为民所系，权为民所用，利为民所谋。要像市委刘书记在全市党政干部大会上要求我们干部的那样：对我们所从事的事业要有一份痴情，对我们所从事的岗位要有一份激情，对我们的同志要有一份真情，对我们的人民群众要有一份深情，尽心尽责为党工作，为人民群众服务，做一个情趣高尚、品质端洁的人，用实际行动回报党和人民的信任与重视，只有这样，才能赢得百姓的尊重，得到社会的认同。

三、读书破万卷，能力必上乘

人的能力不是与生俱来的，只有通过不断的历练和持之以恒的学习才能获取。浩瀚的书海中记载着古今中外成功人士的成功经验和做法，这对我们做好自己的工作有很多的借鉴和启示。我们作为基层一方的党政领导，肩负着一方经济社会的发展之责，因此更应该博览群书，兼蓄并用，努力在提升能力上下功夫。读了《执行重在到位》这本书后，书中的“执行不到位，等于没执行!执行不到位，不如不执行!”的经典论段给了我极大震撼。的确，我们平常很多工作都存在着重部署轻执行的问题，就像书中所述一样，只注重了过程，没有注重结果，只注重做了，没有注重是否做到了位，是否取得甚至超越了我们预期的结果。因此，在今后的工作中，我们要把抓执行作为推动工作的重要手段，努力提高执行力建设，确保各项工作落到实处，取得实效。

“乘风破浪会有时，直挂云帆济沦海”，四天短暂的专题读书班的学习，留给我们的是无限的启迪，我们将以此为契机，不断加强学习，争做新时期领导干部学习的表率，切实加强执行力建设，按照市委刘书记提出的“做开明的**人，造开放的**城，建开心的创业地”的要求，带领全体干部群众在**“创建全国文明城市，重返百强县市，打造武汉1+8西翼中心城市”的重要战役中建功立业，为**经济和社会的发展作出应有的贡献。

曹冲称象读书心得篇十四

这本书的名字叫《在梅溪边》，是美国著名作家劳拉?英格斯?怀德的著作。讲的是她幼年时代，全家迁往明尼苏达州时的事情。这本书中，充满了风风雨雨﹑悲欢离合。

在这里，他们做了许多奇奇怪怪的事，比如：在草堆上打滚、在深水潭里游泳、和小牛一起玩……他们有家人，有兄弟姐妹，他们一起玩耍，互帮互助、互相约束，在一起度过了无忧无虑的童年。

在这本书中，我不仅看到了劳动人xxx勤劳、质朴、善良的本性，还感受到他们那勇敢的精神。我看到有许多金子一样的东西在他们身上闪烁：智慧、团结、乐于助人……我在他们身上学到了：无论有多大的困难，只要团结起来，微笑面对生活，寻找解决方法，或者想一想有没有另外一种途径。

是的，生活不会永远都那么顺心如意，但也不会永远不尽人意。就像那大海，时而风平浪静，时而波涛汹涌，我们就像在海上航行的渔夫，只要不畏惧，保持着一颗平静的心，最终你将驾驭这大海，成为大海的主人。即使人生再贫困潦倒，也不要自暴自弃。像劳拉?英格斯一家那样，不向蝗虫灾难低头，因为蝗虫灾难虽然抢走了他们的一切物质，但是没抢走他们热爱生活的心。

读完这本书后，我明白了许多许多……从今以后，无论发生任何困难，我都会以良好的心态来面对，以的办法解决问题。不会再像以前那样，只一味地想着退缩、躲避。

曹冲称象读书心得篇十五

曹冲，字敬则，是东汉末年著名的童星和小学子。尽管他年纪轻幼，只有十岁左右，但他的聪明才智和出众的品质赢得了当时人们的赞誉。在他短暂的一生中，曹冲不仅有许多优秀的才艺和品德，还面对了许多困难和挑战。从他的故事中，我们可以汲取许多深刻的道理和启示。以下将从曹冲的成长历程、发现才艺、陪伴父亲、关爱弟弟以及为人处世五个方面展开，探讨曹冲的心得体会。

曹冲的成长历程是他人生中的重要组成部分，也是他心得体会形成的最重要的基石之一。尽管他从小就表现出非凡的才华，但曹冲在成长过程中也遇到了许多困难和挑战。然而，他从不退缩，始终保持积极向上的态度。他学习刻苦努力，时刻保持谦逊和谦虚，不惧困难和挫折。这让我深受触动，我明白了成长是一条漫长而艰辛的道路，但只要我们抱着正确的态度和坚定的信念，就一定能够克服一切困难，实现自己的目标。

曹冲发现自己的才艺也是他的心得体会之一。曹冲不仅擅长书法和篆刻，还对音乐和舞蹈有着深厚的造诣。他通过自己的努力和投入，不断探索和发掘自己的才艺。这给了我很大的启示，使我明白了每个人都有独特的才华和潜能，只要我们付出努力和坚持，就一定能够发现和发展自己的才艺。同时，曹冲的才艺也告诉我，我们要善于倾听内心的声音，发现自己的兴趣和激情，这样才能找到真正适合自己的人生道路。

曹冲陪伴父亲也给了我很大的启示。虽然他十分年幼，但他始终尽力陪伴父亲。曹冲不仅根据父亲的喜好和需求制作了精美的礼物，还用文字记录了父亲的事迹和品德。这表明曹冲不仅关心他人的需求，而且愿意为他人付出。这使我明白了孝顺的重要性，人生应该是互相关怀和尊重的，我们要懂得感恩并给予他人帮助和支持。

曹冲对弟弟的关爱也给了我很多的启示。尽管曹冲是比自己小的弟弟，但他对弟弟充满爱心和关怀。他经常亲自给弟弟讲故事、寻找玩具并设立游戏规则，用自己的行动展现了对弟弟的关心和照顾。曹冲的行为告诉我，兄弟情谊和亲情是人生中最宝贵的财富，我们要珍惜和维护家庭关系，学会尊重他人，理解他人的需求和情感。

曹冲的为人处世态度也是他的心得体会之一。尽管曹冲出众的才智和品质常常被别人赞美，但他依然保持着谦逊和谦虚的态度。他经常接受别人的指导和建议，虚心向他人请教，积极改正自己的缺点和错误。曹冲的为人处世态度让我明白了谦虚是成功的秘诀，只有保持谦虚，才能更好地发展和提升自己。

总之，曹冲的心得体会让我深受启发。通过他的故事，我明白了成长是充满困难和挑战的，但只要我们抱着正确的态度和坚定的信念，就一定能够战胜困难，实现自己的目标。曹冲的才艺让我明白了每个人都有独特的才华和潜能，只要我们付出努力和坚持，一定能够发现和发展自己的才艺。曹冲的陪伴父亲和关爱弟弟让我明白了家庭关系的重要，我们要珍惜和维护家庭关系，学会尊重他人，理解他人的需求和情感。最后，曹冲谦虚和谦逊的态度告诉我，谦虚是成功的秘诀，只有保持谦虚，才能更好地发展和提升自己。

曹冲称象读书心得篇十六

上次我在书店，我买了一本《青年近卫军》，让我回味无穷。

《青年近卫军》的主要内容是：1942年7月，德军进攻伏多希洛夫格勒，那里的居民开始撤退，包括青年。在这时，一个叫谢辽萨。邱列宁的青年一把火烧了德军司令部。这时一个叫刘勃卡的女孩想把青年们组织起来，成立一个叫青年近卫军的组织。在组织下，他们一次又一次出色地完成任务，但最终全部英勇就义。

看了这本书，你一定能感受到苏联青年的英勇。刘勃卡临时前都不肯跪下;奥列格被打断右手叫都不叫一声;谢辽萨被用通条戳进伤口叫都不叫。

同时，我又感受到了德军的残忍。他们将青年近卫军的队员扔进水井里，又推下2辆煤车，将其活埋;将队员和党员，绑在烧得火红的凳子上。为了不让他们逃跑，打断他们的双手。用通条插进伤口。真是残忍至极。

但是，青年近卫军又那么多次出色地完成任务。谢辽萨单人竟敢火烧德军的司令部。他们夜里袭击监狱。完美的袭击了驱赶牛群的德军。

哎，战争，希望快点消失。

曹冲称象读书心得篇十七

曹冲是东汉末年的一个奇才儿童，他以其聪明才智和出众的才华而广为人知。曹冲的聪明才智不仅仅表现在他年幼时发明的“曹冲称象”故事中，更体现在他的为人处世和学习态度上。曹冲心有所得，脱颖而出，他的个人成长经历给予了我们很多启示。本文将从曹冲聪明才智的体现、为人处世的态度、学习能力的提升、与他人合作的能力以及对未来的展望等五个方面，阐述曹冲成长中的心得体会。

首先，曹冲的聪明才智在其种种举动中得到了有力的体现。据记载，曹冲年幼时就表现出超乎寻常的智慧，他发明的“曹冲称象”一举成名。这个发明不仅展示了他卓越的智力，更表现出他对于解决问题的独特思维。曹冲通过巧妙构思和精心设计，解决了历史上一直困扰着人们的问题，这种创造力和才智令人惊叹。曹冲的聪明才智不仅局限于这一点，他在与他人交往中也展现了自己的智慧。他能够善于察觉周围的事物，并且能够对其做出精确的判断和合理的反应。这种聪明才智让曹冲能够在各个方面有所建树。

其次，曹冲在为人处世上有着积极的态度。曹冲天资聪慧，但他并没有因此而骄傲自满，相反，他非常谦虚和有礼貌。在他小的时候，曹操曾让曹冲示人才。曹冲对曹操说：“你若以宦者待我，宦者见人不得不跪，何生几时，人便知我小儿无为之计。不若跪侍几面，依常礼辞曰：愿陈其事而已。”这一番话不仅表现了曹冲的聪明才智，更展示了他的谦虚和低调。曹冲知道要想得到别人的敬重和赞赏，必须以谦虚和尊重的态度待人处事。他的这种为人态度不仅让他得到了曹操的赏识，也为他赢得了很多朋友和信任。

第三，曹冲在学习中持续提升自己的能力。曹冲的聪明才智使他能够在学习上取得很大的成绩。他每天都会安排自己的时间，坚持自主学习。曹冲注重学习的方法，善于总结和思考。他追求知识的深度和广度，不断提升自己的学习能力。曹冲的学习态度和毅力让他在短时间内取得了很出色的学术成绩，不仅得到了老师的好评，也树立了自信的形象。曹冲的学习能力的提升不仅帮助自己提高了个人素质，也为他未来的发展打下了坚实的基础。

第四，曹冲善于与他人合作，这使得他能够更好地融入集体。曹冲聪明才智出众，但他并不自私和独断。相反，他懂得与他人合作，充分发挥团队的力量。他能够充分发掘和借鉴他人的优点，使团队的整体水平得到提升。曹冲懂得团队配合和协调的重要性，他能够充分协同他人，发挥个人所长，取得更好的成绩。曹冲善于与他人合作的能力，不仅让他在集体中受到了认可，也使得他与他人的关系更加融洽。

最后，曹冲对未来充满了展望。曹冲聪明才智，深知自己的优势所在，他对未来充满了信心。曹冲一直以来对自己有着明确的规划和目标，他希望用自己的才华和能力为社会做出更大的贡献。曹冲相信只有不断努力和学习，才能实现自己的梦想和目标。他对未来的展望让曹冲不断奋发努力，不断提升自己的能力和素质，追求更高的成就和满足感。

总之，曹冲聪明才智、为人处世的态度、学习能力的提升、与他人合作的能力以及对未来充满的展望，这些都是曹冲在成长过程中的心得体会。曹冲是一个亦师亦友的角色，他给我们提供了很多启示。只有像曹冲一样，聪明才智、积极向上、善于与人合作、对未来充满信心，我们才能在成长道路上克服各种困难和挑战，取得更好的成绩和成长。