下面是小编为大家整理的,供大家参考。

同志们：

现在开会。这次会议是经部务会研究同意召开的，既是工作推进会，更是业务培训会，主要是着力提高全县组工调研信息宣传工作水平。参加这次会议的有：各乡镇、街道党（工）委组织委员和专职信息员。

今天，我们非常荣幸地邀请到市委组织部研究室主任xx同志为作专题辅导报告。x主任多年来一直从事综合文字工作，理论水平高，实践能力强，是我们组织系统乃至全市范围内公认的“笔杆子”“一支笔”。今天能在百忙中专门抽出时间来给我们授课，体现了对xx工作的关心和支持。首先，让我们以热烈的掌声，对x主任表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

部里对这次会议高度重视，x部长多次提出要求、作出安排，原本计划要亲自参加会议，但由于工作冲突，专门委托我把这次会议组织好、召开好。希望同志们珍惜机会、心无旁骛，认真听、认真记，遵守好会场纪 当前隐藏内容免费查看律，一律把手机调成静音或关闭状态，确保学有所得、学有所获。

下面，请xx主任作专题辅导报告，大家欢迎！

（辅导报告结束后）

同志们，刚才，xx主任结合多年从事组工调研信息宣传工作的经验，分别从综合文稿、调研信息和网评写作等方面，以大量生动具体的文稿案例，给我们作了一堂生动精彩的辅导报告。报告既有理论知识，又有工作方法技巧，是x主任多年在文字材料岗位上摸爬滚打、潜心钻研的智慧结晶，可以说今天对我们是毫无保留、倾囊相授，具有很强的指导性、针对性和启发性。大家要紧密结合各自实际，深刻领会把握x主任辅导报告的精神实质，切实把x主任传授的写作知识学习好、吸收好、践行好，自觉运用到今后工作中去，着力提高组工调研信息宣传工作的能力水平。下面，结合x主任辅导报告精神，以及x部长对调研信息宣传工作的要求，我再强调几点意见：

一、深刻认识和把握组工调研信息的重要性

调研信息工作是组织工作的一项基础工程，我们常说组工干部要“提笔能写”，很大程度上讲的就是调研信息工作。尤其是对乡镇基层来讲，大家日常工作任务很多也很重，怎么体现我们干了哪些事？干得怎么样？或者说，大家辛辛苦苦干了不少活，怎么能让上级领导知道，更好地展示我们的工作成果？靠的就是调研信息宣传。可以说，调研信息宣传工作是我们所有组织工作的集成和展示。尤其是今年，县委将县级信息简报作了精简，统一采取编号管理，《xx组工信息》成为我们组织系统唯一的工作展示窗口，大家日常工作干得怎么样，撰写上报调研信息就是最重要的渠道和载体。另外，在全县基层党建千分制考核中，调研信息宣传工作占到xx分。其中，组工信息占xx分、网评文章占xx分、上级媒体发稿及日常工作时效等占xx分。可以说，标准非常清楚，导向也很鲜明，各乡镇（街道）一定要深刻认识、统筹把握，切实从“工作出信息、信息促工作”的角度出发，把调研信息宣传作为我们推动工作、提升工作的有力抓手，不断增强撰写调研信息的主动性、自觉性。

二、要不断提高调研信息宣传工作质量

质量是调研信息工作的生命。目前来看，质量不高是各乡镇（街道）调研信息工作的主要问题，也是最突出的问题。有的乡镇报送的信息时效性、针对性不强，只报送一些简单的日常性工作动态，价值不大；有的乡镇报的材料，纯粹是为了应付差事，言之无物，拼凑的痕迹比较明显。同时，从上报的数量来看，各乡镇也不均衡，今年以来xx等乡镇报送的信息和网评数量较多，其他乡镇报送数量差距较大，甚至个别乡镇还是个位数。之所以存在这些问题，分析起来不外乎两条原因：一方面，对信息工作不重视，把关不严。片面地认为调研信息是锦上添花的事，乡镇只要干好具体业务就行，县里不约稿就不写、不报，主动性不强。即便是约稿的材料，有的组织委员也不过问、不把关，甚至连看都不看就直接上报，有些乡镇报送的材料出现了一些低级错误。另一方面，对工作研究不深不透。撰写信息的过程就是研究工作的过程，如果对工作了解不深、研究不透，不清楚该项工作的重点是什么、难点是什么、我们乡镇的亮点特色是什么，在写信息上就肯定把握不住核心，写出来的信息也只能是“大路货”。对此，在座的组织委员一定要紧起这根弦，自觉扛起责任，带着组织办的同志们一块研究工作，对需要上报的信息材料要亲自点题、明确重点，指导年轻同志认真撰写。同时，要严把质量关，最起码上报的材料都要亲自看一看、审一遍，必要的时候可以组织大家一块念一遍、顺一遍，决不能粗枝大叶、撒手不管，防止出现一些错字连篇、逻辑混乱等低级失误，更要坚决杜绝犯一些“低级红、高级黑”等原则性、方向性错误，造成工作被动。

三、要进一步健全完善调研信息宣传工作机制

当前，有些乡镇信息工作比较低沉，原因不在于人员的能力水平，主要是缺少好的工作机制。有些乡镇组织办的同志把调研信息写作当成“烫手的山药”，都不愿意去写，从事组工信息写作的人员多是刚参加工作不久的年轻同志，缺乏相关的专业知识和理论素养，不知道该写什么、怎么写，出现了“老的不愿写、新的不会写”的现象。今天x主任在辅导报告中给我们指了路子、教了方法，可以说有力地解决了这个问题。下一步，各乡镇要在健全工作机制、凝聚工作合力上下功夫。要建立人员培养制度，组织委员要发挥好带队伍、育人才的作用，加强传帮带，经常给组织办的人员出题、点题、议题，鼓励和引导年轻同志拿起笔来，勤写多练，帮助他们尽快成长。这次会议之后，各乡镇（街道）要确定一名专职信息员，由研究室负责统一调度。专职信息员岗位要保持相对固定，因工作原因需要调换的，一律报部研究室备案。大家都比较年轻，一定要增强工作主动性，多写多练、勤写勤练，在具体实践中历练提高文字材料水平。要建立集中攻关制度，各乡镇在常规报送的基础上，每年要围绕3至5篇精品稿件的目标，整合力量，集中研究、撰写和完善，努力形成具有一定影响力的高质量稿件。要注重用好身边资源，发挥自身优势，积极主动地向上级党报、党刊投稿送稿，努力在各级媒体上形成xx组织工作的强大声势。要建立信息策划制度，要加强调研信息的策划，根据近期确定的重点工作任务进展，定期制定调研信息计划，改变“有什么写什么、要什么写什么”的状态，抢占信息工作的先机。

同志们，今年组织工作任务非常繁重，大家平时的工作节奏非常紧张。越是这个时候，越考验大家的素质能力，越能体现大家的责任担当。希望大家以这次会议为契机，以x主任辅导报告精神为指导，铆足干劲、奋勇争先，不断开创调研信息宣传工作新局面，为全县组织工作高质量发展做出新的更大贡献。

最后，让我们再次以热烈的掌声，对xx主任的精彩授课表示衷心的感谢！散会。

调查研究是成事之道、谋事之基、决策之本，是提升干部队伍素质的重要途径。下面是本站小编给大家整理的领导调研工作会议上的讲话，仅供参考。

同志们：

这次到马牧池、岸堤两个乡镇调研，主要是看一看农村的中学、小学有什么困难和问题。同时借此机会，来看望和慰问战斗在基层一线的教师，并通过你们，向全市的人民教师、辛勤的园丁致以节日的问候和崇高的敬意，向所有关心支持教育事业的社会各界人士表示衷心的感谢!上午，我们进行了实地查看;刚才，听了大家的发言，很有感触，很受启发。应该说，这些年在各级党委政府的领导下，教育战线的同志们做了大量富有成效的工作，基层教育有了新的进展。印象比较深的主要有这么几个方面：

一是教育基础设施建设有了新进展。从实地查看的岸堤中学、小学和马牧池小学来看，办学条件得到了很大改善。正如我们看到的，在党委政府驻地，最好的建筑是学校，小学、中学建的比乡镇政府要好得多，这让我印象深刻。岸堤小学的新教学楼已经启用，还有四个联小的操场已经扩出来了;岸堤中学的规划正在进行完善。地方党委政府在自身经济发展水平还不高的情况下，很好地贯彻落实了优先发展教育的要求，体现了对教育工作的高度重视。

二是教学改革取得了新进步。学校的音体美课程不断完善、增加，为学生德智体美劳全面发展创造了很好的条件。教师工资不断提高，比当地党政人员的工资还要高，广大教师还是比较满意的，这既体现了对教育的重视，也体现了教师地位的提高，教育工作水平得到有效提升。

三是管理服务水平实现了新提升。虽然我们的县、乡还不富裕，但校车配的都很整齐，都签了合同，做得很好。在学生吃住方面，安全有保障，饭菜价格低，一顿饭3、4块钱，没有超过5块钱的，一天不超过10块钱，学生住宿还不要钱，充分考虑了群众的承受能力，减轻了群众负担。我们的教师对学生充满爱心和责任，教师联系学生，联系留守儿童，给予关心关爱，做得不错。比如，马牧池的少年儿童之家，让学生开了眼界，学习了新知识;马牧池的红军小学突出红色教育，很有特色，也很有成效。所有这些，既是各级党委政府高度重视的结果，也是各个部门大力支持的结果，但最关键的还是靠教育战线的同志们真抓实干干出来的。特别是我们的教师队伍，作为教育事业的主体，作为辛勤的园丁，作为心灵的工程师，作为照亮学生的蜡烛，为教育事业发展尽心竭力、无私奉献，发挥了重要作用。

在肯定成绩的同时也要看到，我们的教育事业与全面建成小康社会的要求相比，与人民群众对教育的需求相比，还存在一些差距和不足。一是教育基础设施建设仍然薄弱。今天看的几个学校，操场铺的还是炭渣，教师的办公电脑等配套设施还不行，住房问题没有得到很好解决，还有其他方面的一些问题仍需进一步提升。二是教师队伍建设任务仍然艰巨。师资配置不平衡，城市班额越来越大，农村班额越来越小，相当一部分基层教师还不适应新时期的教学要求，需要进一步培训、提升，特别是教外语、艺体的教师数量不够;尊师重教的氛围还没有真正形成，等等。面对这些，我们的教师首先要有自信，教书育人，清清白白，顶天立地，不比任何人差。教师队伍做人的根本、心中的志气，绝对不能丢，还要传导给学生，让社会充满正气。三是学生管理服务工作有待提高。如何更好地解决这些问题，是我们肩负的责任，亟需引起各级党委政府的高度重视。下面，我强调几点意见：

第一，坚持把教育事业放在优先发展的位置。教育是一项重大的民生工程，也是富民强国的重要途径。明确指出，“人民群众对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标”。教育是全社会最向往的事业，人人都希望自己的孩子学习好，将来有出息，这是中国家长最关心的问题。知识改变命运。一个家庭特别是农村家庭，要想改变命运，最现实、最根本的途径就是让孩子考上大学。一般情况下，考上大学后，他后代的生活将会随之改变，家庭状况也会发生改变。正因如此，我们的许多家长才宁肯租房子，宁肯自己吃的不好，也要让孩子接受最好的教育。对一个家庭、一个乡、一个县，甚至整个临沂来说，要改变相对贫困落后的面貌，最根本的还是要靠教育、靠素质的提升。教育是最基础的事业，教育在群众心里是什么样的位置，就要把教育放在什么位置。可以说，无论是落实科学发展观、还是落实的要求，无论是践行群众路线的需要、还是促进社会稳定和谐，都需要重视发展教育，把教育放在优先发展的位置，这是党委、政府努力的方向。

第二，坚持把培养中国特色社会主义事业接班人作为教育事业的根本目标。教育事业发展有个主线，要有股精气神，目标是“培养什么人”。我们所有的教育工作者，一定要注意这个问题，千万不要以为这是小事。我们培养的是社会主义事业接班人，要有民族正义，敢于同敌对势力作斗争。这不是大话、空话。如果我们没有民族自尊心、自信心，不敢和发达国家在世界上搏一搏，就摆脱不了落后的命运，这个大道理大家都懂。孩子世界观的形成，义务教育阶段很关键，一旦形成将影响一辈子。在这方面，马牧池小学的红色教育就很好，上午现场讲解的几个孩子，既是在读书，也是在锻炼表达能力，更重要的是通过这种形式，慢慢加深孩子们对红色文化的理解。一个人如果没有为社会干点事的思想境界，是永远不会成功的。我们的红嫂文化，就是建立在传统道德基础上的，这种熏陶正是培养社会主义事业接班人所需要的。革命战争年代，沂蒙老区人民为中国革命做出了重要贡献，最后一个娃送战场、最后一粒米做军粮、最后一尺布做军装;现在不用去前线打仗了，但一定要教育学生爱党、爱国、爱人民、爱社会主义，为国家建设、为“中国梦”的实现做出应有的贡献，这是我们的责任。这个责任怎么落实?一个重要途径就是靠教育。我们的教育要与传统历史文化、红色文化结合起来，与尊老爱幼、遵纪守法结合起来，与经济社会发展结合起来，不能“两耳不闻窗外事、一心只读圣贤书”，要关心家乡的发展，关心当前国家时政，培养有道德、有知识、有志气的沂蒙新人，这也是社会主义事业的重要组成部分。

第三，坚持把教师队伍建设作为发展教育事业的关键举措来抓。对孩子一生影响最大的，一是父母，二是老师。家长的言传身教最重要，不用多说。对于教师队伍建设，一要坚持把思想政治放在首位。老师的德行最重要。临沂是革命老区，我们的教师一定要有正气，一定要政治过硬，这一点不要小看。尤其是对一些问题的看法，我们的老师如果有消极想法，就会对学生产生很不好的影响。老师不能脱离国家政治、单纯地搞教学，要认真学习系列重要讲话精神、“三严三实”专题教育等相关资料，切实做好这方面工作。二要进一步完善教师待遇。按照国家、省里出台的政策，切实抓好贯彻落实，认真予以解决。三要提高教师素质。当前，最重要的是提高教师的内在积极性。把爱心和责任心作为做好教育工作的灵魂，让教师自觉自愿去提升自己的素质能力，这一点最为关键，必须抓好。四要优化教师资源配置。这是一个系统工程，市教育局要认真研究，尽快解决。五要提升教师队伍的精气神。刚才，高湖小学的王朝霞同志在发言中提到，“我们农村学校不比城里差，农村老师不比城里差，农村学生不比城里差，我们不能服这个气”。这就是精气神，有了这股子精气神，我们的教学质量就会有一个大的提升。要把这股精气神转化为动力，传导给孩子们，培养孩子们的志气和骨气。

第四，坚持把整合社会资源作为发展教育事业的重要基础。发展教育事业是全社会各行各业、各个方面共同的事业，各级各部门要从自身职责出发，全力支持教育事业，形成推动教育事业发展的强大合力。一是教育主管部门要把主体责任承担好。作为各级党委、政府发展教育事业的主要参谋和决策落实的主要推动者，教育主管部门要认真研究解决遇到的新矛盾、新情况、新问题。凡是中央、省、市部署要求的，要不折不扣地抓好贯彻落实;同时还要解放思想、实事求事，改革创新、务求实效，结合当地实际做好创新文章。二是各级各相关部门要全力支持教育事业。刚才，市直部门的表态都很好，下步要把支持发展教育事业作为份内之事，全力做好、不留余劲。三是社会各界要形成关心支持教育事业的良好氛围。要努力营造有钱出钱、有力出力，支持教育事业发展光荣、损害教育事业发展可耻，全社会支持、尊重教师的良好氛围。要加强改革创新，通过公办、民办、民办公助等方式，引导更多资源投向教育。

第五，坚持把为教育事业排忧解难办实事作为各级领导干部践行群众路线、转变工作作风的实践检验。不能光说空话不办事。在硬件建设上，关于岸堤小学塑胶操场建设、马牧池中学搬迁、岸堤小学教师电脑配备和基层教师住房等问题，相关部门要抓紧研究、尽快解决。在教师队伍建设上，关于班主任补助、教师素质提升等问题，相关部门要研究办法，找准找好工作着眼点，提高教师工作积极性。在留守儿童问题上，大家做了很多探索，创新了很多好的办法，比如马牧池的留守儿童爱心家园，孙祖镇岱庄中心小学的少先队辅导员王绪堂，满腔热情服务留守儿童，做得都很好，我们就需要这样有激情、有责任心的人。目前，全市有8.6万名留守儿童，相关部门要总结好沂南县的经验做法，通过多种途径解决好留守儿童问题，帮助留守儿童增强自信，让他们生活好、学习好。

总之，各级各部门要切实抓好各项工作的贯彻落实，形成扎实的工作作风，问题能解决多少就解决多少。县和乡镇一方面要争取上级支持，另一方面更要自力更生、艰苦创业，把二者有机结合起来，共同解决问题。

各位同志：

今天，我们在这里召开全市民族宗教信息、调研工作会议，回顾总结去年全市民族宗教停息、调研工作，研究部署今年信息、调研工作的新目标、新任务。刚才，xxx同志对去年的信息、调研工作情况作了简要通报，并对今年的信息、调研工作作了部署，我完全同意。去年，大家按照确定的目标任务认真履行职责，积极做好信息、调研工作，虽然去年没有被评到全省信息先进，但从刚才通报的情况来看，去年我市民族宗教信息、调研工作取得了成绩。刚才，我们表彰了一批信息工作先进集体和个人，同时对去年上报调研文章经过评选后，也作了表彰，在这里，我代表市民族宗教局向大家付出的辛勤劳动表示衷心地感谢和祝贺！

下面，我根据省民委（宗教局）对今年信息、调研工作提出的新要求，为确保我局获得全省民族宗教信息工作先进单位，讲三点意见：

一、突出工作重点，努力提高信息、调研的质量和水平

信息、调研是为领导工作服务的。信息、调研质量的高低，关键取决于能在多大程度上满足领导的工作需要。特别是一篇信息上报后，能否引起领导的关注，这里很有讲究。去年我局被评为全省民族宗教工作创新奖，一般认为发一点奖金鼓励一下就结束了。大家知道，市委书记、市长都换了新的，如何来使领导能重视关心民族宗教工作，信息是一个很好的渠道，我局专门向市四套班子主要领导和分管领导上报了《我局荣获全省民族宗教工作综合奖》，省委常委、市委书记xx，市委副书记、市长xx专门作了批示。xx书记批示：“对宗教局连年获省奖励表示祝贺，市委对宗教工作也给予充分肯定，希望你们根据我市发展阶段新特征，进一步按照创新思路，积极开展工作，为构建和谐社会再立新功。”xx市长批示：“连续三年获奖可喜可贺！望进一步做好工作，为和谐苏州再作贡献。”市领导的批示，对我们进一步做好民族宗教工作更加增加了信心。同样，对一些重要情况如果不及时上报，我们的工作就要处于被动，如近阶段xx寺出现的不正常情况，我们已连续向市领导上报了四期信息，使领导能及时地掌握全面情况。因此重要情况报不上来，就会影响领导掌握全局；报得不及时，就会影响领导果断决策；报得不全面，就会影响领导作出正确的判断。就当前和今后一个时期，我感到要从五个方面来上报信息，一是围绕中心报信息，xx市提出了实现“两个率先”、构建和谐社会。我们就要围绕民族宗教界人士如何为实现“两个率先”、构建和谐社会这方面做一点文章。二是要围绕政策法规报信息。当前我们正在认真学习贯彻实施《宗教事务条例》，《条例》的贯彻实施情况有很多重要信息。三是围绕典型报信息。在这方面我们有很多做法和经验，但没有总结出来，做得多讲得少，因此各单位要反映开展工作的思路和取得成效的信息。四是围绕民情报信息。要将少数民族和宗教界人士关注的重点、热点、难点问题反映上来。五是围绕事件报信息，对一些重大事件、重要情况不能不报和瞒报。提供以上五个围绕方面的信息，就可以使领导随时掌握中心工作的进展情况，可以全面掌握重要政策的落实情况，可以及时处理突发事件，可以有力地驾驭全局，扎实地推进工作。

信息工作不能满足于报送一般的动态情况，不能满足于有啥报啥，不能满足于一事一报，必须善于换位思考，紧跟领导思维，对信息进行整体开发和利用，挖掘信息的深层次价值。具体地讲，就是要沙里淘金，从繁杂的信息中挖掘有用部份；要集零为整，将零散的信息有机地组合起来，将分散在不同信息中的有价值的内容聚集起来，综合成为有用的信息；要补缺为全，对内容不具体、不完整的信息通过寻根究底补充拓展，使之完整具体；要由浅入深，对同灯信息进行综合加工，力求从整体上反映事物的面貌，力求从一个时期或部份地区报送的信息中找出带规律性、普遍性、倾向性、预警性的问题；要去伪存真，去掉不正确、有水分的内容，留下对领导有参考价值的真实情况。这样的信息才有广度、有深度、有价值、有作用，才能有效地帮助领导研究民族宗教稳定的重要问题。

信息工作不能当“传声筒”、“反光镜”，不能一报了之。而要善于为领导提出工作预案和决策建议。这就需要信息工作人员政治上要敏锐，思想水平要提高，掌握的情况要真实全面，而且要注意调查研究，善于破解难题。对突发事件，在报送信息的同时，要尽量提出解决的对策和预案；对比较复杂的问题，要进行必要的论证，提出可供领导参考的解决办法；对一个时期的中心工作，在报送进展情况的同时，要研究提出引向深入的具体措施；对综合性的工作，要深入基层和有关部门进行调研，理清思路，提出决策建议。这样，才能真正发挥参谋助手作用，并且参在点子上，谋在关键处。

二、坚持锐意进取，全面创新民族宗教信息、调研工作

做好新时期的民族宗教信息、调研工作，必须加大创新力度。形势和任务在不断发展，我们的思想观念、运用机制和服务手段必须相应转变，只有这样，信息、调研工作才能充满生机和活力。今年的信息、调研工作，刚才xxx同志已经讲了，我再强调两点：

一要用思想观念的创新带动信息、调研工作的创新。要强化时代观念，强化竞争意识，不局限于已有的经验，不满足于已取得的成绩，破除固步自封、安于现状的思想，敏锐把握信息调研工作发展的总体趋势，努力探寻信息调研工作的内在规律，善于提出新的工作思路和措施，积极适应形势的发展变化和民族宗教工作形势的变化。在开展信息调研中，要营造鼓励探索、支持创新的浓厚氛围，使信息调研工作进一步体现时代性、把握规律性、富有创造性。

二要用运行机制的创新推进信息调研工作的发展。要重视加强与有关职能部门的联系协调，调能职能部门的积极性，在第一时间内掌握和报送重要信息，始终处于主动地位。要按照收集、报送、落实、反馈，再收集、再报送、再落实、再反馈的程序做好工作，不仅要掌握已经发生的情况，跟踪正在发生的情况，还要预测将要发生的情况，进一步完善信息报送的网络，拓展信息报送的内容，延伸信息服务的领域。

三、加强领导，认真搞好民族宗教信息调研工作

开创新时期民族宗教信息调研工作的新局面，关键在于各单位领导的高度重视，各单位要注重发挥信息员的作用，主要领导要经常关心过问信息调研工作，要及时掌握信息调研工作的进展情况，帮助解决工作中疑难问题。各单位办公室不仅要抓好信息调研工作的日常运转，还要提出改进信息调研工作的意见和措施，协调解决好具体问题。各单位对信息调研工作，既要提出总体要求，又要明确各阶段的重点，要围绕民族宗教领域稳定中的重大问题报送信息的调研。要强调信息员的进取意识，完善考核体系，营造争先创优、奋发进取的浓厚氛围，激发信息员的积极性、主动性和创造性。

最后希望在座的各位信息员，要认真学习党的民族宗教工作方针，不断提高自己的政治素质和业务水平，提高自己的写作能力和综合分析能力，踏踏实实地在自己的工作岗位上发挥“耳目”作用，为新时期的民族宗教工作，为我市实现“两个率先”和促进民族宗教和睦构建和谐社会作出新贡献！

各位代表、同志们：

经过全体与会代表的共同努力，我校第三届教职工暨工会会员代表四次大会圆满完成了各项议程，今天就要闭幕了。大会召开的一天半时间里，会议内容丰富、节奏紧凑、气氛热烈、取得了预想的效果。出席会议的全体代表以高度的政治责任感和使命感，按照会议要求，认真履行职责、积极参政议政、踊跃建言献策，圆满完成了大会计划的各项任务。会议审议了柯炳生校长所作的学校行政工作报告、学校财务工作报告和双代会工会工作报告，听取和讨论了《xx-xx大学学术委员会章程》主要内容和制定情况说明以及三届三次会议提案审查办理情况工作汇报。会议期间，学校领导班子成员和职能部门主要负责同志全程参与了大会的各项议程，认真、全面听取了代表们的意见和建议。九位同志代表各代表团作了发言，集中反映了各位代表的意见和建议，情真意切，切中问题，值得重视。

作为学校管理体制的重要组成部分和校园民-主建设的重要工作平台，我校教代会始终在学校党委的正确领导下，紧紧依靠广大教职工，依法行使民-主权利、参与学校民-主管理、发挥民-主监督职能，在促进学校科学决策、民-主决策、依法决策和推进学校民-主建设过程中发挥了重要的作用。特别是此次大会，与会代表大家共聚一堂，积极参与其中、真诚交流沟通、共同谋划发展，我参加了生物学院、动科学院代表团的讨论，大家提出了一些很好的建议甚至批评意见，这正是民-主的体现、监督的体现、责任的体现、感情的体现。充分体现了广大教职工对学校发展和改革的热切关注和强烈愿望，体现了我校党的群众路线教育实践活动的成果，体现了广大教职员工的主人翁精神和学校民-主氛围，也让大家对学校下一阶段的工作，充满了信心和希望。

刚才，柯校长对大家的意见进行了集中反馈，现场解释了大家的担忧和顾虑。有些问题涉及学校工作的全局和重大政策调整，学校党委还要专门研究。总的看法是，代表们的意见必须重视，学校的各项政策也必须放在职代会代表们的视野和评价之中，认真审视、重新对表，不能以自己的感觉代替群众的评价，管理不能主观，决策不能任性。该调整的要及时调整，该解释的要耐心解释，真正使职代会的民-主参与和民-主监督落在实处。学校下一步还会将代表们的提案进行梳理汇总并认真研究，做好提案反馈工作。对于其中具有代表性和建设性的提案，学校还会进行专门研究和充分论证，拿出切实可行的整改方案，并积极组织实施和落实。

昨天，学校工会常务副主席张xx同志学校作了双代会工会工作报告，全面回顾和总结了2015年双代会工会所做的大量工作和所取得的工作成绩。过去一年中，工会在学校党委的和北京市教育工会的领导和大力支持下，深入贯彻落实教育部32号令《学校教职工大会规定》和北京教育工委《关于加强新形势下高等学校教职工代表大会的工作意见》等文件精神，始终坚持“围绕中心、融入大局、凝心聚力、服务发展”的工作思路，以“履职尽责、求真务实、开拓创新、服务发展”的工作作风，紧紧围绕学校中心工作和广大教职工的实际需求，做出了大量卓有成效的工作：一是先后组织教代会审议通过了《xx-xx大学章程》，制定出台《xx-xx大学教职工代表大会工作条例》、《xx-xx大学工会工作细则》、《xx-xx大学二级教职工代表大会工作规程》等制度，为学校建设现代大学制度、依法治理学校、推进校园民-主管理进程做出了重要贡献，也为各级工会组织和广大教职工依法行使权利做出了制度保障；二是认真做好人事劳动争议调解，特别为非在编职工、女性教职工、单身教职工有针对性地提供服务，维护了教职工权益，促进了校园的和-谐安定；此外，在加强师德建设、提升教师素质、做好校园民生工作、活跃校园文化氛围、丰富教职工生活等方面做出了重要贡献。

各位代表、同志们：

在这阳光明媚的日子里，我们欢聚一堂，隆重召开xx镇中心小学十二届一次教职工暨工会会员代表大会。在此，我谨代表镇党委政府对大会的召开表示热烈的祝贺，向莅临大会的各位领导和来宾表示热烈的欢迎，向参加本次教代会的代表致以崇高的敬意！

一年来，xx镇中心小学在县教育局及镇党委政府的正确领导下，在社会各界的关心支持下，全面贯彻教育方针，全面实施素质教育，以办人民满意的教育的教育为宗旨，与时俱进，开拓创新，取得了令人瞩目的成绩。学校成绩大幅攀升，在去年全县组织的六年级学业检测中，综合成绩再次跃升7个名次，跃居全县第八名。学校各方面都有巨大的变化，镇党委政府和全镇人民看在眼里，喜在心里，并对此予以充分的肯定。在此，我代表党委、政府再一次向全体老师们致以深深的谢意。

同志们，时代赋予我们教师教书育人、培养和提高国民素质的重大责任，国家兴衰在于教育，教育好坏在于教师。为此，我代表镇党委政府向大家提出四点希望：一是要加强学习，提高自身素质。二是要开拓进取，锐意创新。要更新教育观念，不断强化创新意识。三是要爱岗敬业，增强服务意识。要牢记自己肩负的职责，认真负责地为学生提供良好的学习环境。四是要为人师表教书育人，真正成为学生的良师益友，成为品德高尚的合格教师，成为受社会尊敬的人。

各位老师，同志们，振兴xx教育事业的重担历史地落在了我们肩上，只要我们全体教职工继续发扬兢兢业业，无私奉献的精神，与时俱进，开拓进取，团结协作，勤奋工作，我们xx小学的明天一定会更加辉煌。

最后，祝广大教职工整体健康，家庭幸福，事业有成！预祝本次大会取得圆满成功！ 谢谢大家！

各位代表：

经过全体代表的努力，教代会三届六次会议即将圆满结束。此次会议把广大教职工普遍关心的几个重要问题以教代会文件的形式确定下来，这是学校推进校务公开的一个重要举措。校务公开有多种渠道，通过教代会这一渠道应该逐步成为主要渠道之一。我们把教职工的知情权、参与权、决策权、监督权充分地交给了全体教职员工，真正践行了我们所承诺的全心全意依靠全体教职员工办学的指导思想。多年来的实践也证明：只有充分发扬民-主，真讲民-主，讲真民-主，调动好、发挥好、引导好教职工群众的积极性，才能干成事，才能干成大事。今后，我们将一如既往地继续推进学校的民-主政治建设进程，使教代会这一制度充分发挥"民-主治校"、"依法治校"的作用。

各位代表，目前，全国高等教育呈现出较快的发展态势，到xx年底，全国各级各类高等教育在校生人数已达到xx万人，其中普通高校在校生人数已接近1200万人，高等教育毛入学率提高至19%，中国的高等教育初步迈入了国际公认的大众化发展阶段。高等教育毛入学率是衡量一个国家高等教育发展水平的重要指标。（按照通行的国际惯例，毛入学率达到15%，即进入高等教育大众化阶段。达到50%即进入普及化阶段。目前达到50%以上的国家有70多个，加拿大、美国、澳大利亚、芬兰、新西兰、挪威、韩国等国家已经超过了50%。我国的上海和北京分别达到53%和52%，也就是说，这两个城市中，18-22岁适龄人口的半数以上可以享受到不同类型的高等教育。天津是44%，江苏和辽宁都在20%以上。而河南省xx年高校在校生人数达到10.5万人,毛入学率达到14.1%）。

我校的发展态势也和全国的高等教育发展的形势一样，呈现出健康、迅猛的发展势头。在这关键的时刻，我们必须保持冷静的头脑，适时调整我们的发展思路，坚持用科学发展观指导我们今后的工作。下面我想就学校今后的工作谈几点想法：

一、正确认识形势，在增强信心的同时要树立忧患意识。

目前我校面临的形势可以概括为：机遇与挑战并存，困难与光明同在。高等教育实行跨越式发展是我们面临的良好机遇。我校近几年的`发展事实是有目共睹的：办学规模进一步扩大，办学质量有了提高，教学管理科学规范，科研成果不断增加，基础设施建设成效显著；此外，在党建工作、宣传思想工作、综合治理、社会实践等各方面也取得了较好成绩。纵向比较，我们发展速度很快，形势喜人；但横向比较，将全国同类院校和省内市内兄弟院校的发展现状作为参照系，不能不承认，在某些方面，我们还存在较大的差距。面对近几年的办学成就，既不能因为学校还存在诸多困难而妄自菲薄，也不能因取得一些成绩而沾沾自喜，要树立一种忧患意识。看到成绩的目的是要增强继续前进的信心；看到问题目的在于在这千帆竞发的态势下，要正视存在的问题，时刻都要有不进则退的的危机意。我们的目标是要创建洛阳工程学院，要实现这一目标，我们面临着巨大的困难和挑战。高校之间的竞争日趋激烈；随着办学规模的发展，学校一些潜在的问题也正变成现实的困难，所有这些问题都是我们发展道路上的障碍，要引起我们足够的重视。

二、发扬艰苦奋斗的精神，增强创业意识。

学校的办学经历了近五十个春秋。近五十年的建设和发展，使我们有了今天的基础。但是，学校的发展还远不适应社会主义现代化建设的需要，远不适应推进经济和社会信息化的需要。历史赋予我们的任务决不是"守成"，而是创造新的业绩。特别是最近几年，是我们争取新发展的最困难的时期，一方面要积极创建洛阳工程学院，一方面筹资兴建洛南新校区，各种矛盾和压力达到了前所未有的程度。我们全体教职员工要树立有雄心壮志，敢于面对矛盾，善于解决矛盾，以创业者的姿态，谱写出学校发展的新篇章。

三、加强教育教学管理，增强质量意识。

随着新区的建设，学校的办学规模必将会有更快的发展。但是规模和质量总是一对矛盾，规模的扩大，对教学质量肯定会有影响。我们必须坚定"质量是生命"的办学宗旨，处理好规模与质量的关系，确保教育教学质量不降低。要保证质量，不只是教学人员的努力，全校上下，方方面面都要把人才培养质量的提高作为自己工作的目标，视为学校生存、发展的生命线。

四、干部要树立良好的精神状态，增强责任意识。

"正确路线确定之后，干部就是决定的因素。"学校要发展，必须依靠各级领导班子多谋善断、团结协作；必须依靠各级领导干部具备政治坚定、思想过硬、业务精湛、作风顽强、勇于创新的品格。一句话，我们的各级干部必须树立高度的责任意识，要把工作当成事业来做。目前，我们的干部要着重树立六种风气：一是学习理论、思考问题的风气。克服心浮气躁、求功近利的思想。改革发展越来越需要理论思维；学科建设也需要一批教师甘于寂寞、面壁十年的耐心。

二是勇于拼搏、迎难而上的风气。克服不敢碰硬、随遇而安的思想。三是敢为人先，争创一流的风气。克服得过且过，无所作为的思想。四是胸怀宽广，虚怀若谷的风气。克服气量狭隘、目光短浅的思想。五是奋起直追，只争朝夕的风气。克服办事拖拉、被动应付的思想。 六是严格管理、依法治校的风气。克服主观随意性。

五、要调动全校教职员工的积极性，增强主人翁意识。

学校各项工作分工有所不同，目标只有一个。要把学校工作做好，必须依靠全体教职工的努力。我们广大教职工是学校的主人，每一个部门、每一位教职工的工作都是学校工作的有机组成部分。学校未来几年发展、改革的任务很重，矛盾和困难也很多，这就更需要全校教职工以主人翁姿态，顾全大局，团结奋斗。

各位代表，今明两年是我校实现创建洛阳工程学院奋斗目标和新校区建设的关键之年。希望全体党员干部和教职员工，发扬艰苦奋斗的精神，克服暂时的困难，振奋精神，鼓足干劲，以饱满的斗志和满腔的热情投入到各自的本职工作中去，从各个层面、各个角度为学校的发展和建设作出自己应有的努力。

谢谢

各位教职工同志们：

yzs第二实验小学第九届一次教代会在大会筹备组的组织安排下，经过与会代表的共同努力，圆满地完成了各项议程。我谨代表学校行政对这次会议的圆满闭幕表示热烈的祝贺!对各位代表和为这次大会成功召开而辛勤工作的同志们，表示衷心的感谢!对当选新一届教代会的委员表示由衷的祝贺。

这次大会，是一次民-主的大会，团结的大会，务实的大会，鼓劲的大会。大会期间，全体代表听取并审议通过了学校财务工作报告，学校工作报告，并形成了大会决议。会议期间，代表们认真履行职责，积极建言献策，对今后的学校工作提出了宝贵的意见、建议和要求，这充分体现了代表们心系学校，关心学校未来发展的主人翁精神。我们相信，在全体代表、全体教职工的共同努力下，我校的各项工作一定能取得更加辉煌的业绩，开创更加崭新的局面。

代表们，本次会议马上要闭幕了，会上提出的工作思路会后将要逐步贯彻落实到各项工作中去。着眼未来，我们将解放思想、创新发展，做到文化润校再深入，管理强校再创新，人才兴校再优化，特色名校再提升，以新一轮的教育思想大解放来推动新一轮的学校发展再跨越。为此，在教代会以后，我们要认真贯彻本次大会的精神，努力做好以下工作。

1、瞄准新目标，开创新局面

新一届工会领导班子要认清形势，把握机遇，奋发进取，与时俱进，和全校教职工一起以创新的精神和求实的态度，推动学校各项工作向更快、更好、更高的目标发展，创造出更大、更新、更优的业绩。要注重给教职工以更多的业务提高、政治关心和人文关怀，充分调动全校教职工的积极性和创造性，积极营造教书育人、平等宽松、自我发展、群体共进的校园环境和氛围。我们要确立“人才资源是第一资源”的观念，尊重教师，尊重人才，尊重创造，把教师的自主发展和终身发展作为教师队伍建设的出发点和落脚点，全心全意为教师的发展服务，以一流的教师办好一流的学校。

2、工作再创新，实现新跨越

各位代表，本次会议的精神要借你们的言传身教向全体教职工传达，我们要把本次教代会的要求贯彻到学校工作的各个方面，进一步振奋自己的精神状态，切实解决当前学校改革发展中的实际问题，要坚持从实际出发，认真分析我校面临的机遇与挑战，精心谋划发展，科学规划未来，讲科学、鼓实劲、求实效，以改革促发展，以创新求发展，走出一条具有时代特征、校本特色的现代化新型学校建设的跨越式发展之路。

3、争当主人翁精神，确保新发展

我们要继续加强学校的民-主化、规范化建设，要从“科学发展观”的高度维护和落实教职工的民-主权利，使教职工对有关学校发展和教职工切身利益的大事有知情权、参与权、选择权和决定权;我们全体代表要密切联系广大教职工，倾听他们的呼声，关心他们的生活，反映他们的意愿，把全校教职工的权益实现好、维护好、发展好，使全校的各项工作在民-主和法制的轨道上健康发展。

各位代表，二实小的教育事业在全体教职工的共同努力下已经创造了比较辉煌的昨天，我们有理由为昨天的成绩而感到自豪。然而，辉煌已经过去，更美好的未来需要我们去开拓。相信，有大家的凝心聚力、锐意进取、开拓创新，二实小的教育事业一定会在春天中迎接灿烂，在灿烂中再铸辉煌。

现在我宣布，yzs第二实验小学第九届教职工代表大会第一次会议闭幕!

谢谢大家!

尊敬的各位领导、各位老师们：大家好！

秋风送爽，丹桂飘香。学校党支部的高度重视和关怀下，在全校教职工的不懈努力下，今天我们迎来了yzs第二实验小学第九届教代会第一次教代会隆重召开，教职工大会的召开是我校广大职工和工会会员政治生活中的一件大事，是充分发挥全体职工智慧和凝聚职工力量的一个重要载体。在此，我谨代表学校党支部向全校教职工致以崇高的敬意和亲切的问候。

本次职代会的召开时机非常好，是在全国上下认真贯彻落实科学发展观良好时机下召开的，我们将深入落实科学发展观，与时俱进，深化教学改革，不断推进素质教育，培养出高素质的人才，这是我们教育工作者的头等大事，也是职代会的头等大事。

在过去的一年多中，学校工会在校党支部领导下，紧紧围绕学校各时期的中心工作，充分发挥工会组织的桥梁作用，团结全校教职工，以饱满的热情、以主人翁的态度，积极投入到学校各项教学改革中去，在学校物质文明和精神文明建设方面取得了可喜的成绩。同时工会作为群众组织，代表教职工的利益，依法维护教职工的合法权益，尽心尽力履行工会应尽的职责和义务，坚持了为教职工服务的宗旨，得到了教职工的信赖与支持。在新时期里我们有信心、也有决心，在校党支部和学校新班子的领导下，切实围绕学校各时期的中心工作，充分发挥工会的桥梁和纽带作用，二实小新的发展高度而努力。

本次教代会，我们将严格按《工会法》认真地实践教职工大会的职能。一是总结一年多来在工作中取得的工作成绩和经验，以及找出在工作中存在那些薄弱环节，以便指导下一步的工作，二是进行工会委员和学校校委会的选举，在这里全体职工代表将投票产生新一届的工会和校委会新领导班子，希望新一届两委领导班子和工会委员们珍惜这个施展才华和为职工服务的机会，更好地发挥其职能，团结职工、关心职工，维护广大职工的合法权益；充分发挥和调动广大职工的积极性和创造力，以创新的精神和求实的态度，推动学校工作的发展和进步，创造新的业绩。希望各位教职工本着为学校负责、为每一位学生负责的精神，认真工作、积极发表意见，为学校的深化改革出谋献策，为学校在新的一年中各项工作有新的突破做出努力。

由于这次会议时间短、任务重，希望代表们在会议期间以高度负责的精神、团结协作、认真工作，完成预定的各项任务，把教职工大会开成一个民-主团结、求真务实、开拓创新的大会。

最后,祝这次大会圆满成功。

同志们:

先后两次研究组织工作,对贯彻落实中央、精神提出了明确要求。

今年,控制了调整干部的面和频率,并且在有限的干部调整中注重利用职位资源选任那些扎实干事、老实做人、不跑不要的同志,树立正确的用人导向。在此基础上,持续开展了“争创五好领导班子、争做四型领导干部”活动,建立落实了领导班子分工负责制度、领导班子重大问题议事决策制度、谈话提醒制度、监督联席会议制度等,进一步健全了领导班子运行、监督机制。

领导班子思想政治建设,是管根本、管方向、管长远的建设,是领导班子和干部队伍建设的核心和灵魂。换届以来花了大量精力抓思想政治建设,围绕团结干事、扩大民-主、端正风气,开展了领导干部思想作风整顿,出台了思想作风建设的有关文件,带头在用人和决策上讲民-主、重和-谐,当前我市领导班子思想政治建设总体效果是好的。但从领导班子和干部队伍的精神面貌、运行状态、行为风气、干事成效来看,离中央、的要求和群众的希望还存在不小的差距,沉积在一些干部头脑中、行为上的一些根深蒂固的不良习气、陈旧俗套还在相当程度上影响甚至制约着事业的发展。过去积累的不稳定因素还没有消化完,新的不稳定因素又在出现。经济社会发展的压力增大、难度增大,一些地方和干部存在压头情绪。一部分干部思想、工作比较浮躁,沉不下去,静不下来,个人成长方面的要求过于强烈,抓发展过程中对群众反映强烈的一些突出的实际问题解决不力。这种情况下,迫切需要各级领导班子和领导干部增强紧迫感、责任感、危机感,带领党员、群众聚精会神抓发展、团结一心度难关,这也正是我们抓思想政治建设的首要出发点和根本落脚点。

领导班子思想政治建设要以高举旗帜、坚定信念、践行宗旨为根本,以提高领导水平和执政能力为核心内容,把领导班子思想政治建设与学习实践科学发展观结合起来,坚持思想建设、组织建设、作风建设、制度建设、反腐倡廉建设“五位一体”全面推进,把各级领导班子建设成为坚定贯彻落实党的理论和路线方针政策,善于领导科学发展的坚强集体。各地各部门党委(党组)要把加强领导班子思想政治建设列入重要议事日程,制定领导班子建设中长期规划。“一把手”作为第一责任人要切实履行职责、担当重任。组织部门在党委(党组)的领导下,要充分发挥牵头抓总的职能作用,加强指导和督促检查,形成一级抓一级、一级带一级,上下联动、整体推进的工作局面。

从我市来看,领导班子思想政治建设的主要任务是三个方面:一是端正发展观念,提高发展能力。深入学习实践科学发展观,把科学发展观的要求转化为领导班子谋划发展的共识、领导发展的思路、促进发展的政策,引导各级领导班子和领导干部切实认清发展形势,端正发展理念,创新发展措施,增强发展实效。二是加强制度建设,转变干部风气。认真落实干部教育、管理、选拔、使用、监督等各项制度,奖优罚劣,树立正确的用人导向,促进整个干部队伍安心、务实、求真。三是完善运行机制,保证团结干事。进一步建立健全并落实领导班子决策、运行制度,促进决策民-主科学、运行规范有序,促进领导班子团结和-谐、干事创业,以领导班子的团结和-谐促进单位的团结和-谐,以单位的团结和-谐凝聚群众的智慧和力量,调动一切积极因素,带好队伍,干好事业。

从长远来看,领导班子思想政治建设主要抓三个重点:一是坚持和完善民-主集中制。完善并严格执行民-主集中制的各项制度规定,建立并落实领导班子议事决策规则,讨论决定重大问题和任用干部要推行票决制。进一步完善地方党委工作机制,建立了党务工作例会制度,在加强沟通、形成共识、督促落实方面效果比较好,各地可以借鉴执行。切实提高民-主生活会质量,建立民-主生活会测评制度,既要对总体情况测评,又要对每个班子成员的表现进行测评。建立健全交心谈心制度,班子内部、上下级之间的谈心活动,要制度化、经常化。坚持提醒谈话制度,特别是在干部职务变动、接到群众反映、有不团结苗头等问题,应及时谈话,加以提醒。二是把握用人导向。选好人、用好人,是领导班子的重要责任。坚持德才兼备、以德为先的标准,形成民-主、公开、竞争、择优的机制,提高选人用人公信度。选用干部,既要看能力,更要重品行,坚持以政治立场、工作实绩、品德作风、群众公认取人,而不能简单地以票数取人、以年龄取人、以学历取人。班子成员特别是主要领导,要严格执行干部任用条件。定期进行选人用人满意度调查,把满意度作为考核领导班子思想政治建设成效和工作实绩的重要指标。三是改进领导作风。改进作风,一方面要靠组织教育督促引导,一方面要靠干部自觉。现在部分干部心态比较浮躁,组织上尤其不能放松对作风建设的要求。换届以来连续抓了两年思想作风集中整顿,是有明显效果的,至少对大多数的领导干部来说思想受到了触动,一些不良习气得到了节制。区县(市)、市直单位今后要坚持不懈地抓好作风建设,重点在深入调查研究、服务基层群众、推行民-主科学决策、执行党内监督制度、落实党内廉政建设责任制等方面下功夫,保证各级领导班子和领导干部真正能干事、干成事、不出事。

就当前来讲,主要抓好四件事:一是结合实际,制订领导班子思想政治建设的具体措施。各地各部门要针对领导班子思想政治建设存在的主要问题,根据提出的要求和重点,抓好落实。二是开好领导班子民-主生活会。要通过民-主生活会,真正实现认识问题、提高觉悟、实现团结、促进工作的目的。组织部将派员列席一部分单位的班子民-主生活会,还将选择一部分单位对领导班子的民-主生活会的实际情况和效果进行测评了解。三是开展县处级领导班子思想政治建设调研。根据部署,从10月下旬至12月上旬,组织部将组成4个调研组,对全市县处级领导班子思想政治建设进行调研。调研的范围和对象是全市副处级以上领导班子和领导干部,区县(市)侧重党政领导班子及其成员。调研的主要内容是四个方面: 2015年以来区县(市)和市直单位领导班子思想政治建设,对今后加强领导班子思想政治建设的建议和意见;开展“双争”活动的主要做法和经验;市管单位领导班子执行集体议事规则情况、存在的主要问题和不足;对区县(市)和市直单位领导班子进行年度考察。领导班子侧重考察了解学习、团结、作风、制度建设、工作实绩、廉政建设等方面情况。领导干部重点考察了解表现优秀和表现较差的“两头”典型情况。调研工作结束后,将对有关情况和建议进行梳理,形成今后一段时期我市加强县处级领导班子思想政治建设的思路,建立健全领导班子思想政治建设相关制度。今年底或明年初,结合学习实践科学发展观活动,召开全市领导班子思想政治建设工作会,对有关调研情况在会上进行通报。同时,把领导班子和领导干部考察情况作为干部任免奖惩的重要依据,奖优罚劣,形成良好用人导向,并从评定为“好”的班子和“优秀”的干部中,筛选一部分作为争创“五好”领导班子先进集体和争做“四型”干部先进个人,在全市领导班子思想政治建设工作会上进行表彰。四是建立领导班子和领导干部经常性考察制度。从这次领导班子思想政治建设调研开始,今后组织部每年都要对县处级班子和领导干部及后备干部都进行一次考察了解,调整、提拔干部将年度考察与任前考察结合起来,增强干部工作的主动性。

我市积极开展大规模培训干部工作,取得较好成效。5年多来,共培训党政人才、企业经营管理人才、专业技术人才13.8万人次,其中党政干部2.9万人,县处级干部1700多人,全面完成了大规模培训干部任务。培训视野比较开放,建立了外训基地,5年来共送出22批1030名干部外训,还开展了到发达地区和大型企业培训、国(境)外培训、上挂下派锻炼等各种培训。抓培训质量下了功夫,开展了分类施教,分类培训,制定了“基本理论+能力培训”模式和主体班学员考核办法。学风建设得到加强,制定了一系列加强培训纪律管理的文件,实行培训情况通报制度,较好遏制了一些不良风气。基础建设上了台阶,市县两级党校软硬件建设得到很大加强,2015年开始党校和部分区县(市)委党校主体班培训经费全部由财政拨付。也还存在一些问题:少数领导干部认识不高,教学质量还有待进一步提高,师资队伍建设还有差距,干部培训经费投入不够,学用结合还有一定的差距。这些问题,需要我们在今后的工作中认真加以研究解决。

干部教育培训工作是干部队伍建设的先导性、基础性、战略性工程。中央要求,今后五年要推进新一轮-大规模培训干部工作,以坚定理想信念、增强执政本领、提高科学发展的能力为重点,把干部教育培训质量和效益摆在突出位置,实施全覆盖、多手段、高质量的培训,更好地为党的中心任务服务,为干部健康成长服务,为科学发展服务。大规模培训干部工作的落脚点是大幅度提高-干部素质,必须把着眼点放在提升干部素质和执政能力上来,以创新和务实的精神抓工作,努力提高-干部教育培训工作实效。

1、突出重点培训对象。在全员培训的基础上,市本级以县处级党政领导干部为重点,区县(市)以乡科级干部为重点,抓好主要领导干部和中青年后备干部教育培训。对主要领导干部、特别是“一把手”要重点培训,着力提高开阔视野胸襟、领导科学发展、处理复杂问题的能力;对新任领导干部要优先培训,帮助面对新任务确立新思路,提高思想政治素质,学会正确履职、科学决策,注重廉洁自律、自我保护;对后备干部要强化培训,突出理论武装、实践锻炼、党性修养,帮助促进全面健康快速成长;对急需人才要抓紧培训,切实开展知识更新、创新能力和相关技能的培训;对基层干部要加强培训,注重务实和管用。

2、加强党性教育。中央明确新时期干部教育培训的内容是理论教育、知识教育和党性教育三个方面,把党性教育正式明确为干部教育培训的三大内容之一,是干部教育培训工作的新要求。当前,一些领导干部能力很强、但缺失信仰道德。要把党性教育列入新一轮-大规模培训干部的重要内容,把党性锻炼贯穿于干部教育培训的全过程。要保证用于党性教育的时间,主体班开展党性教育、党性分析的课时安排不少于一周。把忠诚教育、执政为民教育、道德品行教育、廉洁从政拒腐防变教育作为党性教育的重要内容,同时加强领导干部政治素质、心理素质、发现问题解决问题素质的培训,不断提升干部的道德品质和精神境界,形成健康的心态和人格。要把党性教育内容纳入考试测评范围,参加脱产培训的学员学习期间至少写一篇党性剖析材料。要运用好党性教育的成果,把干部在党性教育中的表现记入学习档案,作为选拔使用的重要依据。

3、改进培训方式方法。树立以人为本、按需培训的理念,围绕学员最想学到的知识、最想知道的情况、最想解决的问题完善课程设计。改革班次设置方式,逐步实现由按级别设置为主向按类别设置为主转变,由一般性轮训为主向专题培训为主转变,由中长期培训为主向短期学制为主转变。创新培训方式和手段,在坚持和完善讲授试教学的基础上,积极探索研究式、案例式、体验式、互动式、模拟式等教学方法,从教学任务和学员实际需求出发,不搞“一刀切”。加强专职教师队伍建设,扩大兼职教师队伍规模,逐步实现主体班外请兼职教师授课达三分之一以上。

数学科 数学科

4、整合教育培训资源。大力加强党校建设,稳步推进县级党校办学体制改革。把高等院校、科研院所作为干部教育培训的重要阵地,充分发挥其在学科建设、专业课程、基础研究等方面的优势,为我所用。选择一批市内外高等院校作为教育培训基地,开展合作办学。在坚持发挥干部教育培训主渠道作用的'同时,鼓励在党校系统内部、主阵地和社会培训机构之间开展公平竞争,重要培训班次要加快推行项目管理,实行招投标制度,让真正有实力、高质量的办学机构来承办。通过政策引导、市场调节,促进培训经费向优势办学机构流动、培训资源向优势办学机构聚集、生源分配向优势办学机构倾斜。

5、完善干部教育培训工作体系。完善调训机制。对未能完成调训任务的地方、单位,不得列入组织系统年度考核评优范围;对无正当理由不参加组织调训的学员,不得列为提拔使用对象,多次不服从组织调训的,要严肃批评。完善考评机制。建立培训档案,把干部培训学时完成情况、成绩表现、党性锻炼等作为培训考核和任职晋升的重要依据。改进教学评估手段,省里将把对市县两级的评估重点放到教学质量评估上来,5年内将基本完成评估。各级党校在抓好基础建设的同时,要将改革重心放到提高教学质量上来。完善管理机制。组织部门作为干部教育培训的主管部门,要实现由办培训向管培训转变、由管微观向管宏观转变、由管具体事务向管政策管方向转变。要把干部教育培训与干部选拔任用、管理监督有机结合起来,解决培训和使用、管理相脱节的问题,拿出硬措施和新动作,取得新成效。

6、加强学风建设。学风建设是党风建设的重要方面。干部参加教育培训学风不好的问题,是当前社会上反映强烈的一个突出问题。要把学风建设摆在更加突出的位置,切实抓紧抓好。要重点加强对解决实际问题的研究,围绕提出的一系列战略决策、制约经济社会发展的实际问题开展教学,关键是要解决实际问题,力戒照本宣科。党校要坚持勤俭办学,在教学、科研、管理上多下功夫,提高资源的有效利用率。强化学员和教学管理,加强制度建设,严格培训纪律,严肃查处违反校纪校规的行为。干部在参加脱产学习期间,要住学员宿舍,吃学员食堂,守学员纪律,不能搞特殊。党校是一个神圣的地方,其严肃性、权威性、纯洁性是党校的使命和责任所赋予的,在学风建设上要理直气壮地发挥主体作用,决不能放松管理,甚至纵容学员违纪。组织部门要加强督促检查,促进学风建设不断取得新成效。

各级党委(党组)要把大规模培训工作摆上重要位置,及时研究解决工作中的重大问题,稳步推进。各级领导干部要带头参加学习培训,带头转变学风,切实当好表率。各级党委组织部门要履行牵头抓总、综合协调的职责。继续加大经费投入,把培训经费列入各级政府财政预算,实行专款专用,并随着财政收入增长逐步增加。市一级已经将主体班培训经费统一列入市财政预算,部分区县(市)还没有做到,从2015年开始,这项政策要全部实施到位。

前段时间,全国、全省干部监督工作座谈会相继召开,中央和专门部署了深入整治用人上不正之风工作,要求通过3—5年的努力,达到人民群众对干部选拔任用工作和整治用人上不正之风的满意度明显提高的目的。我市的总体安排是,通过动员部署、自查自纠、整治规范、完善提高“四个步骤”,健全干部选任工作、防治用人上不正之风、干部选任评价反馈“三个机制”,实现人民群众对干部选任工作满意度、对整治用人不正之风满意度“两个提高”。当前,各区县(市)和市直部门要制定整治用人上不正之风的实施方案,迅速组织自查,自查报告11月底前交组织部。深入整治用人上不正之风,是当前干部监督工作的突出重点,要以深入整治用人上不正之风为契机,进一步抓好干部选拔任用监督和党政领导干部监督工作,切实提高选人用人的公信度。这次会议下发了10个文件制度,既有中央、省里的,也有市里的。各单位要认真组织学习,深刻领会精神,并向党委(党组)作好汇报和宣传,严格遵照执行。具体工作中,要做到“四个加强”:

1、加强干部选任法规执行情况的监督检查。要坚决执行《党政领导干部选拔任用工作监督检查办法(试用)》,做好《干部任用条例》和有关法规执行情况的经常检查,做到每年开展不定期抽查,每两年开展一次集中检查,通过检查来发现问题,规范工作。刚才,娥皇同志通报了2015年7月以来我市贯彻执行干部选拔任用法规检查情况,应该说,大多数的单位和干部都能较好地遵守组织人事纪律,但检查中我们也发现了不少问题。有的领导干部和组织人事干部对《条例》的学习不重视、不经常、不深入,业务生疏。有的地方执行《条例》的自觉性不高,不按原则、标准、程序办事,研究干部任免不按规定执行。有些同志违反了干部工作纪律,错在哪里自己并不知道。有的组织部门和组工干部对明显的违规违纪行为不把关、不报告,没有原则性。对这些问题,要严肃查处,认真整改。一是要深化思想认识,切实抓好《条例》等政策法规的学习贯彻。认真组织学习组织部最近编发的《组织工作业务知识读本》,将组织工作各项具体的规定、程序和纪律搞明白搞清楚,并时刻记在心里。组工干部要以干部任用工作法规为“武器”,把政策、程序、纪律给领导特别是主要领导讲清楚,为党委(组)当好参谋助手,把好用人上的第一道关口。要不怕得罪人,敢于讲真话,理直气壮地抵制用人上的不正之风。二是要强化职数意识,严格按职数配备领导干部。这次检查中发现超职数配备领导干部问题比较突出,其主要原因就是由于少数领导同志职数观念比较淡薄、职能部门监管不到位。《条例》规定的“十不准”纪律第一条就是不准超职数配备领导干部和违规提高-干部职级待遇。以后,凡未经报告同意,超职数配备领导干部,要追究组织(人事)部门主要负责人的责任。三是要敢于正视问题,迅速认真地开展整改。对于今天会上通报的有关问题,各单位都要正确对待,有的问题只点了现象,没有具体到单位,各单位也要自觉反思,对照检查,按照组织部部务会研究的处理意见,迅速进行整改。10月底前,各区县(市)委组织部长要到组织部来汇报整改方案和具体措施;超职数配备问题要在两年内消化;其他问题在11月底前整改到位,并书面报告整改结果。

2、加强群众举报的受理查核。整治用人上不正之风、提高选人用人公信度,依靠群众监督是一个重要措施。各地各部门要完善群众举报受理查核办法,规范接待(接听)、登记、摘报、批示、查办、反馈等制度;加强和改进“12380”组织系统专用举报电话的受理工作,不断拓宽群众反映问题的渠道和途径。中组部和组织部要求,各市(州)委组织部要开通“12380”网上举报信箱,各区县(市)委组织部要开通“12380”专用举报电话。组织部已在常德政府门户网站和常德党建网开通了举报信箱,桃源、澧县已设置了12380举报电话,没有设置和开通举报电话的要赶紧开通并向社会公告,举报信箱和举报电话都要制定和明确具体的受理程序。要探索建立实名举报结果反馈制度,采取适当方式向举报人反馈查核结果,保证群众举报件件有下落。要改进和严格执行公示制度,逐步扩大公示范围,对公示期间群众反映拟任人选的问题,要按这次下发的有关文件要求认真进行查核,存在影响任职问题的坚决不予任用。

3、加强违规用人问题的查处。中纪委、中组部在《关于深入整治用人上不正之风进一步提高选人用人公信度的意见》中,进一步明确了用人方面的七条纪律,在这里我再重申一遍:一是对行贿买官、受贿卖官的,按照组织程序,一律先予免职,再依据党纪和有关武器法规追究责任。二是对民-主推荐和选举中搞拉票、贿选等非组织活动的,一经查实严肃处理,已列为考察对象的排除出考察人选,已列为候选人的取消候选人资格,已经提拔的责令辞职或者免职、降职。三是对跑官要官的,不仅不能提拔,而且严肃批评教育,情节严重的,给予组织处理或纪律处分。四是对封官许愿或者为跑官要官的人说情、打招呼,以及泄露酝酿、讨论干部任免情况的,严肃批评教育,是组织人事干部的,要调离组织人事部门,造成严重不良后果的,要依据党纪政纪和有关武器法规追究责任。五是对违反规定选拔任用干部、突击提拔调整干部的,所作出的干部任免决定一律无效,并按规定对有关责任人进行处理。六是领导干部受到撤销党内职务或行政职务以上处分且在提拔任职前已有明显违纪违法行为的,要对其选拔任用的过程进行调查,确实存在违反规定选拔任用干部问题的,追究有关责任人的责任。七是对因用人方面的问题受到责令辞职、免职、降职等组织处理的,两年内不得提拔。根据这七条,今后在用人违规违纪处理上要进一步严肃纪律,绝不能姑息迁就。违反干部选任程序的任免事项,必须按程序重新进行;违反干部交流、任职回避等规定任用的干部,必须按政策进行调整;违反“十不准”纪律和组织人事纪律作出的任职决定,按无效处理。要认真落实干部选拔任用有关事项报告制度,对中央、省、市文件规定的超职数配备干部,提拔有争议或有反映的干部,破格提拔干部,提拔领导干部亲属和身边工作人员,身份外人员调任到党政机关等11个事项必须先行报告,经上级组织部门书面批复同意后,会才能研究决定,这是权限、程序和纪律要求,也是底线。要加大对超职数配备干部、超权限任用干部、超政策调任干部这“三超”问题的查处力度。现在个别地方,从局部利益出发,不管有没有职数、是不是自己管的干部、政策允不允许,想动谁就动谁,没有程序和纪律观念,对这种情况下提拔重用调整的干部,组织部门一律不予承认,并要从严追究组织部门的责任。

现在各地对身份外调任工作提了一些建议,这里我专门讲一下。2003年,中央、省里先后下发文件,明确提出“要进一步规范调任工作,坚决杜绝考不进来调进来的现象。”根据上级精神,决定在实施《武器法》前后,暂停开展身份外调任科级领导干部工作。

今年3月,中组部、原人事部下发了《武器调任规定(试行)》,作为《公务员法》的一个重要配套法规文件,各级都非常慎重。组织部、省人事厅草拟了实施意见,近期可能下发,市里也将根据中央、省里的规定和我市实际制定具体操作办法。

停止调任工作,一些地方和单位存在很多实际困难,比如结构性干部身份内缺乏来源、有的事业单位身份内没有工作需要的合适人选等等。为了解决个别矛盾特别突出的问题,我们也研究了一些办法。如允许从内部没有身份的干部中采取公开竞聘的方式选人到公务员岗位担任科级领导职务,并规定聘期一般3年,最多可以续聘一次,聘期内不登记公务员身份,到期后如无政策出台,回原岗位工作。这个办法是有政策依据的,也是符合客观实际的,但这是针对极个别特殊单位、经过严格审批把关后开的口子,大面上没有推行。最近我们发现一些区县(市)和市直单位违规搞了一些。这次会议之后,我们将组织一次全面清查,纠正违规开展的调任工作,各地要迅速进行自我清理和纠正,把情况报到了市里来。同意启动调任工作后,再严格按规定、按程序上报审批。

数学科 数学科

先审计再研究等途径,切实发挥经济责任审计对干部的监督作用。

现在已经到了四季度,今年的组织工作任务还十分繁重,要抓紧推进各项工作落实和出成果。在前面讲的几项工作的基础上,我还强调几点:

一是不折不扣地落实4号文件。出台和落实4号文件,是今年抓的一件大事。前不久组织了专项督查,有的地方落实很好,有的地方还有差距。落实4号文件有一系列的硬指标,保障村级低限运转、落实村干部待遇、培养发展年轻党员、推进村级活动场所建设等都要用事实说话、用数字说话、用实物和资金说话,没有回旋和折扣的余地,各地各部门要高度重视,采取过硬措施落实。其中,第二批村级活动场所建设既是4号文件的具体要求,也是省、市八件实事考核的重要内容,完不成任务的要扣年底综合考核分,并追究相关责任人的责任。今年的300个要坚决完成,现在的有效时间不多了,有个别县的建设任务还很重,有的县已经开工的还不到60%,因此时间上一定要抓紧,未开工的本月底前要全部开始动工建设,11月底前全市所有项目村要全部完工。

二是抓紧工作的总结和谋划。对年初部署的工作要点,各地各部门要一一对照落实,搞好查漏补缺。对重点工作、创新工作要注重总结提炼,创造成果和效益。还要及时把握组织工作发展的新情况新趋势,主动谋划明年的工作思路。

今天，我们召开公司学习实践活动学习调研讨论成果交流暨转段会，会上，张新生总经理带头交流了调研讨论的成果，他的发言紧密围绕公司学习实践活动主题，紧扣公司“建设具有同行业较强竞争实力的工程建设企业”发展目标，对我公司面临的发展形势、参与市场竞争、发挥保障作用的优势和不足进行了深入调研和认真思考，明确了公司今后的发展战略和总体发展思路。张总的发言也是公司党政领导班子这次学习实践活动第一阶段取得的重要成果之一。刚才三个单位的书面发言，紧密联系实际，突出实践特色，有深度、有广度，充分反映出我公司学习实践活动第一阶段取得了较好的成效。会议最后，姜书记所做的报告，对学习调研阶段的工作进行了简要总结，高度概括了公司第一阶段的主要特色、作法和初步成效，并对下一阶段的工作进行了全面的部署。各单位要认真地学习姜书记的讲话，按照公司学习实践活动实施方案和运行表，认真抓好分析检查阶段各项工作的落实。下面，结合本次会议，我再讲三点贯彻意见。

第一，认真学习贯彻这次会议精神，扎扎实实搞好分析检查阶段各个环节的有关工作。

会后，各单位领导班子要召开专门会议，认真组织学习姜书记的讲话精神，结合本单位实际，对第二阶段的工作认真进行研究，细化具体措施，及时进行安排部署。在第二阶段的工作中，一是要重点要开好领导班子专题民-主生活会和党员专题组织生活会，二是重点要撰写好领导班子分析检查报告，要找准存在的问题和原因，理清发展思路，制定出切实可行的措施、重点突出，针对性要强。这是两个重要的环节，是整个学习实践活动的关键所在。

第二，突出典型引导，营造务实的学习氛围，促进活动不断深入。

要重视第二阶段典型的发掘、选树和宣传，充分发挥典型的示范作用。要注重本阶段活动的实践性，紧密结合思想实际、工作实际和本单位实际，切实找准问题、分析问题，为解决好各种突出问题打好基础。要继续深入查找不符合科学发展观的思想观念、理念，查找在管理机制体制上存在的薄弱环节，使学习实践活动更加突出实践特色。要将“问需于民”和“问计于民”与公司科学发展上水平充分结合起来；与共建和-谐企业充分结合起来，发挥广大党员群众的聪明才智，为推动公司永续发展提供强大的思想保障和智力支持。

第三，规范运作，统筹安排，确保两不误、两促进。

今天的会议，对第二阶段的各项工作进行了安排部署，标志着公司学习实践活动正式转入第二阶段，姜书记的讲话对第二阶段的具体运行提出了要求，对有关问题进行了明确。各单位要按照公司的部署要求，认真安排和推进学习实践活动，既要坚持进度又要保证质量。要保证把分析检查阶段各个环节的工作扎扎实实做到位，决不走过场。同时，要合理安排活动时间，正确处理工学矛盾，特别是在当前公司生产经营任务十分繁重，各单位一定要统筹兼顾、合理安排，真正把学习实践活动作为搞好各项工作的动力，以各项工作取得的成果来检验学习实践活动的实际成效，努力实现两不误、两促进。

尊敬的各位评委、老师，亲爱的同学们：

大家下午好，我是第八小组——“舟宇胜翼队”的吴玲莉，很高兴能代表我们队站在这里向大家展示 “舟宇胜翼队”这两周努力合作的成果。

我们该如何度过这四年，是浪费每一天还是不断充实自己；是把青春消耗在寝室里、电脑前，还是让青春在实践中绽放光彩？显然，兼职和志愿者是我们最好的选择。然而大学生是该选择做兼职，在大学里赚自己的第一桶金？还是选择奉献自己的.一份力量，做一名无私的志愿者？下面就请跟着我们的步伐来看看大学生们的真实想法吧。

在这次调研中，作为一个团体，我们各自有着自己明确的分工，虽然我们关注着不同的工作，但是我们心中有着共同的目标，那就是向大家交出一份令人满意的调研报告。晚自习后我们围在一起，分享自己对课题的想法；我们认真倾听，完善内心调研过程的计划；我们积极讨论，表达自己对调研方法的意见；我们认真记录，留下每一个成员奉献的足迹。我们珍惜每一次讨论的时刻，因为每一次我们都可以了解自己的队友多一点；我们记录每一次相聚的时间，因为我们是一个集体，我们有着共同的目标。

就这样，我们有条不稳地进行调研，我们踏踏实实地完成每一项任务，我们珍惜每一分每一秒。我们要让大学生更多的了解做兼职和做志愿者的特点。我们经过课题选择、任务分配，再到筹备工作、开始调研，最后顺利完成数据统计和结果分析。我们采访勤工助学管理中心和志愿者服务中心的相关负责人，我们认真设计每一个采访问题，我们志在为同学们解开选择做兼职，还是做志愿者的困惑。

当然我们也有遇到困难的时候，由于时间问题和资金问题，我们不得不放弃原来的问卷调查的形式，虽然我们的队员为了这份调查问卷花了好多心思，也花了好多时间，虽然我们也在为不能进行更广更全面的调查感到惋惜，但是我们并没有因此而气馁，我们相信我们一定能用更好的方法完成我们的目标。

终于，我们的努力没有白费，经过调查，我们发现做兼职的大学生中大一学生占70%，远远超过其他年级的学生。他们或是选择做家教，将知识传播给他人；或是选择当促销员，拉动经济需求；或是选择发传单，在获得收益的同时也锻炼自己的胆量。这些学生都认真完成自己的工作并及时拿到了自己应有的报酬，但是只是作为将要步入社会的大学生，工资待遇自然不是很好，但是这依旧挡不住一些想要锻炼自己、自食其力的学生。

而在当志愿者方面，男生和女生有着同样高的热情，大一的学生依旧是志愿者的中流砥柱。他们或是选择为身边的同学细心服务，或是选择给大自然一个新面貌，或是选择为孤寡老人送去丝丝温暖。做志愿者是忙绿的，是需要一颗无私的心的，但同时做志愿着又能看到你自身的价值，那份独特的快乐是任何事情也代替不了的。

现在的我们了解了做兼职的人数、比重，我们知道了勤管中心的尽职尽责，我们明白做兼职可以积累工作经验并丰富大学生活，虽然大家关注的大多是工资问题，但是作为一个即将踏入社会的大学生，我们还是应该注重自我的发展。

而作为一个志愿者，我们不仅可以提升自己的交流能力与沟通能力，还可以发扬无私奉献的精神，赠人玫瑰，手有余香，做一个快乐的志愿者，做一个有奉献精神的人。

大学为我们提供了一个大的舞台，让我们可以更好的了解自己，了解社会，让我们可以不断进步，不断扬长避短，让我们能学以致用，发挥自己的特长，让我们获得我们应有的回报。作为一个学生，不管是做兼职还是做志愿者，我们都应该先以学习为主，再根据实际情况做出恰当选择。

此次调研活动不仅让我们了解了兼职和志愿者的情况，更让我们体会到大家朝着同一个目标前进的快乐，“舟宇胜翼队”我们是最棒的！

谢谢大家。

各位领导、各位老师：大家上午好！

我是阜南二初的英语老师房金华，很高兴能有这个机会参与调研，近几年我陆续参加了国培、省培、市培等各级各类培训，这些培训开阔了我的视野，提高我的专业能力，确实受益匪浅，如去年暑假我参加了在阜阳师范学校举办市骨干教师培训，有幸与杜效明、赵杰等一线教研员面对面交流，他们为我们解答了教学中的很多困惑，觉得很好。当然，我们中培训中也有一些遗憾，总结如下：

1、时间安排不太合理，有些培训安排在工作日，我们都是自调课去参加的，回来还要补回调的课，太累。

2、证书发放太慢，如去年到淮北煤师院参加国培的证书还没有发放给我们。

除了参加上述培训外，我还应阜南县继续教育师训科要求，担任去年继续教育远程培训的辅导员，下面我把学员方面存在问题和辅导员方面存在问题总结如下：

学员：1、部分学员功利性太强，认为评过职称后没有必要再学习。

2、个别学员电脑知识太差，连基本的注册手续都搞不好，给学习带来困难。

3、流于形式，很多学员是疲与应付，一个人同时看

几台电脑。

4、学员提交的作业雷同的多。

辅导员：

通知部分学员有困难，如有的学员因为进修、生病或者不愿意学习，联系不上，有的只好找同事转告，就是这样效果也不大。

建议：

以后多让辅导员到外地培训培训，参考别人的做法，在结合自己的实情，效果会更好。

我的发言完毕，谢谢大家！