每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

我们要学习雷锋的英雄事迹篇一

新闻背景：不少敬老院对这些“雷锋们”并不是那么欢迎。一些敬老院一年没人光顾，但最近一天就有两家单位来联系，要在3月5日来关心一下老人们。许多学生也只是走过场。有两个学校来，好像是任务，到了盖个章啊签个字啊。上交学校就好了。（央视《第一时间》3月4日报道）

学习雷锋的什么

通过寻常小事，雷锋赢得了人民的尊敬与怀念。正是因此，雷锋精神超越了时空，雷锋精神无论放在任何时代，都值得推崇和效仿。在市场经济时代，我们需要更多的雷锋。相信有一天，雷锋精神能够融入我们的灵魂深处，像血液一样，成为我们的一部分。所以，今天我们学习雷锋，就应当求真务实，尤其重视从平常的小事干起，脚踏实地做好应该做的每一件事情，坚持不懈地做好。谁这样做了，谁就具有了雷锋的品质。（文／潮白摘编自《南方日报》）

学雷锋不能仅靠道德维系

利人与利己，是人最基本的两种行为选择。利人合乎道德，利己出乎本能。光靠道德，未必能战胜本能；“学雷锋”就不能仅仅维系在道德的自觉上，还应联系到权利与义务的统一，表述在“我为人人，人人为我”的对等。即便是出于“人人为我”的需要，出现大量“利人”行为，也是好事；久而久之，也会转化社会普遍的道德，雷锋才会因此长存于我们的生活中。新近教育部作出“给思想品德突出者高考加分”，展示的正是这样一个令人欣慰的前景。（文／慕毅飞摘编自《解放日报》）

学雷锋何必驱车千里

由22名出租车司机组成的太原雷锋车队，为了探寻自己与雷锋之间的差距，分乘八辆出租车，向着雷锋生前生活工作过的'地方抚顺进发。学习雷锋精神和奉献社会的想法不能说不强烈，但试想，车队一路上浩浩荡荡，所到之处掌声不断，媒体也跟踪报道，雷锋同志追求的“无名”精神到底还能剩下多少？（文／李先梓摘编自《江南时报》）

我们到底该怎样学雷锋？

就现在的总体情况而言，商品经济对传统道德的冲击是如此之大，以至于“见义勇为、拾金不昧”都面临着金钱的冲击，但这并不可怕，可怕的是人们内心“道德大堤”的溃决。雷锋是年年学，但学雷锋没有成为对道德失范的救赎，反而形成了对神圣精神的消解。要强化对雷锋精神的真正理解，摒弃为学而学的浮泛，摒弃不着边际的道德高蹈，从我做起，从本职工作做起，从身边小事入手，将助人为乐、为人民服务内化为自我约束、自我修养，这是学雷锋的第一步，也是必要的基础。（文／肖余恨摘编自《江南时报》）

纯粹的雷锋永恒的精神

雷锋非常热爱学习，他著名的“钉子”精神，恐怕传之永久都不会过时。雷锋做事情主动性非常强。雷锋精神的核心是奉献精神。人类最高的境界是舍己利人，其次是利己又利人，再次是损人利己，最为人所不耻的是损人不利己。像雷锋那样舍己利人，对许多人来说，偶尔为之，可以；但坚持长久，非常不容易。这也正是雷锋的可贵之处。

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我们要学习雷锋的英雄事迹篇二

“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党。爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强。”这是一个家喻户晓的一首歌。昨天，我阅读了一本叫，《学习雷锋好榜样》的书让我印象深刻。雷锋,是我们学习的好榜样。他有着助人为乐得好品质，值得我们去做一个精神高尚得人。

雷锋叔叔是大家都认识的，他从一位普通的士兵转变成一个不平凡的人，人们经常说：“雷锋行路一千里，好事做了一火车”。雷锋叔叔的身高只有1米54，却成了几百万人民解放军的排头兵;体重不足50千克，激起中国人民心灵深处的层层浪花。雷锋叔叔的精神不仅是中国的，更是世界的。

雷锋是个孤儿，在党的关心下参加了解放军，成为一名光荣的解放军战士。那时他有两百元的积蓄，入伍后他把一百元捐给了公社;当辽阳发水灾时，他又把剩下的一百元捐给了灾区。平时自己省吃俭用，袜子坏了也舍不得买新的，补了又补再穿。我不由地想起平时的自己，和雷锋叔叔比起来，我真的好惭愧。

雷锋的'人生虽然短暂，仅仅22年，但带给我们的精神却是永垂不朽的，诗人臧克家曾说，“有的人死了，他还活着”。雷锋便是这样的人。虽然他已经离开我们很久了，但大家从未将他忘却，对他的称颂赞扬从不曾停止过，他的“傻子”精神也随着时代的更迭，被有心人传递着。在每年的十大感动中国人物这个节目中，我们能够发现，那些不同行业的普通人，用不同的故事演绎同一个精神：无私奉献，不求回报。他们用行动传递信念：雷锋是几代人的共同记忆，更是随时代一起成长的生命体。他从未曾远离，人人可以靠拢、可以亲近。

雷锋短促的一生，闪烁着夺目的共产主义光芒。在他日常生活中，处处表现了高贵品质。他把“专门利人，毫不利已”看作是一个人最大的幸福和快乐。在平凡的劳动中，处处表现了英雄本色。

身为祖国未来栋梁的80，90，甚至00后们，除了高喊向雷锋学习的口号外，还是应该以实际行动来表达对雷锋精神的支持的，要知道，学雷锋并不是要轰轰烈烈地干出一件大事，更多的是平凡人做平凡事。要是我们能够统一思想，坚定信仰，把雷锋助人为乐、无私奉献、爱岗敬业等精神融入到生活，工作中，做一颗小小的螺丝钉，那么我们会发现，我们的生活将变得更加美好，我们的国家也将变得更加强大。

我们要学习雷锋的英雄事迹篇三

尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：

大家好!(敬礼)我是大一物理系1206班的李雪健，很高兴能为大家演讲，我演讲的题目是《学习雷锋，我们在行动》。在这阳光明媚的三月，我们又唱响了雷锋之歌。(美女唱)随着激昂的歌声，我们追寻雷锋的足迹，学习雷锋的精神。穿越历史，他的人格在闪光;传承文明，我们的信念在升腾!

如果/你是一滴水，你/是否滋润了一寸土地?如果你是/一线阳光，你是否/照亮了一分黑暗?如果/你是一颗粮食，你/是否哺育了/有用的生命?如果/你是一颗/最小的螺丝钉，你/是否永远坚守着/你生活的岗位…… 每一次想起雷锋，就想起这一段话。有多少人在回首往事的时候， 为自己碌碌无为而悔恨，为曾经虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样，真诚善良，积极进取，永远朝气蓬勃!

学习雷锋，我们在行动!用文明代替粗话，用风度铸造博雅。自觉做美德的传承人、道德的实践者，养成良好的习惯，弘扬雷锋的精神，打造和谐的校园。“活着/就是为了/能让别人/生活得更加美好”，这是雷锋同志的名言。也是我们的指路明灯!

学习雷锋，我们在行动!学习雷锋的艰苦朴素，知足常乐;学习雷锋的刻苦顽强，奋勇拼搏;学习雷锋的宽厚善良，热情如火……学习雷锋，我们在行动!当我亲眼目睹吴校长弯腰捡起垃圾时，当我亲身感受全校师生为姚静同学捐献爱心时，当我亲耳听见姚主任在广播中表扬拾金不昧的同学时，当我半夜醒来，看见生活老师轻轻为我盖被的情景时，我知道——我知道!雷锋就在我们身边!他/在忙着打扫校园的卫生，他在/精心修剪花坛的草木，他/在用心准备可口的饭菜，他在/细心批改学生的作业，他/在尽心攻克未解的难题……不用再举更多的例子，从班内到班外，从校内到校外，从晨光微曦到暮色降临，一张张灿烂的笑脸在证明，一双双热情的小手在证明，一阵阵朗朗的书声在证明，一个个勤奋的身影在证明，学习雷锋，我们在行动!

听，出征的号角已吹响;看，崭新的蓝图已描画，就让我们沿着雷锋的足迹，奋勇向前!谢谢大家!

我们要学习雷锋的英雄事迹篇四

我想起来了，老师您看这是不是‘活雷锋’呢?

20__年3月__日星期四晴

下午第二节课下课，我急匆匆地像往常一样出去玩，我叫同桌和我一起出去玩游戏，可是同桌还是坐在位子上一动不动。于是，我便自己跑出去玩了。我在外面等了一会儿，可同桌还是没有出来玩，于是我回到教室看了一下，发现同桌双眉紧紧地挤在一起，还愁眉苦脸地。噢，我想起来了，今天上数学课，她有几题不会做，现在只有最后一题做不来。

于是，我问她：“要不要我来教你?”同桌便点了点头。我出了一道例题：99×99+99=?我解释说：题目的意思是：有99个99，再加上有1个99，就有100个99，得数就是9900，同桌听了我的讲解，明白了我的意思，眼中放出了光芒，立刻提起笔做起来，不到几分钟，就做出来了，我们便手拉着手出去玩了。

20__年3月__日星期一晴

20__年3月__日星期四雨

每天早上上学，我帮同学系红领巾，同学把纸屑扫干净;每天上课，我认真听课，同学大声回答问题;每天下课，我把倒下的椅子扶正，同学把地扫干净……我们不是活雷锋，但我们愿意向雷锋学习。

我们要学习雷锋的英雄事迹篇五

各位老师，各位同学：

大家好！

今天我在国旗下演讲的题目是：让我们拥有最美的语言――普通话。

普通话，指的是以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语言规范的语言。众所周知，汉语言是全世界占四分之一人口使用的语言，中国的语言文字，经历了上下五千年的历史，漫漫长河，倾注了多少人的努力，才有了今天这个珍贵的历史财产。

每年九月的第三周，是全国普通化宣传周，本周也是第23届普通话宣传周。我希望的，我们需要的，不是每年一周的普通话使用，而是让普通话普及到我们心中。

为什么要讲普通话呢？第一，从小处看，它是不同地域不同文化背景中，人与人之间沟通交流的需要，普通话是人们日常交流文明与进步的象征。我国是一个多民族、多方言的国家。各个不同地区的语言或多或少有些差距。我们不可能一辈子都生活在同一个地方，不去见识外面的世界。而我们一旦出门，便会遇到语言方面的障碍，不能与人沟通、交流。这时，如果我们都讲一种在我国普遍全国使用的共同语言，就会减少一些不必要的麻烦。当然，使用普通话不但可以促进人们之间的交流与沟通，更可以显示个人的修养。

第二，语言是一个民族的声音，所以，从大处讲推广普通话，说好普通话是我们祖国屹立于世界民族之林的需要，是祖国向全世界展示自己独特魅力的需要。我们的祖国已从弱小走向了强大，从贫穷走向了富有，已经由沉睡的古国变为腾飞的巨龙。普通话和我们的祖国一样，在国际上的地位也越来越重要，它成为联合国六种工作语言之一，成为香港、澳门同胞以及世界人民争相学习的热门语言。普通话在21世纪已不仅仅是人与人沟通交流的需要，它还代表着中华民族的繁荣昌盛，它让我们骄傲，它让我们自豪，它让我们扬眉吐气，它让我们展示中国人的骨气！作为汉民族的共同语言，普通话和国旗国歌一样是国家和民族的象征。当我们讲一口标准的普通话时，我们的心中时常会涌起一种无比亲近的感情，那是对母亲的感情！那是对祖国和民族的感情！

语言是我们的交流工具，更是一个国家，一个民族不可缺少，不可混乱的的文化。记得七年级下册语文课本中的《最后一课》，都德笔下的韩麦尔先生，他高声赞美着：“法语是世界上最美的语言”。作为中国人，学好普通话自然是我们义不容辞的责任。语言的统一，是国家内部经济往来的关键，也是关系到国家和民族凝聚力的具有政治意义的.大事。

作为中学生，我们是普通话推广中的重要力量。说一口流利的普通话，说一口标准的普通话，是我们的责任和义务，也是我们作为中国人的光荣。这时，我们就可以向韩麦尔先生一样，骄傲地高声赞美：“普通话是世界上最美的语言”。说普通话从你我做起，让我们人人参与，形成讲普通话的氛围和习惯。将自己融入社会，用普通话化解隔阂，用普通话对接心灵！用普通话向世界彰显我们民族的辉煌。

我们要学习雷锋的英雄事迹篇六

弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，深化雷锋精神。对小朋友们进行雷锋精神的宣传，学习雷锋精神。

二、活动主题

弘扬雷锋精神，服务他人，奉献社会

三、活动时间

__年__月__日

四、活动地点

崇左市卜利小学

五、主办方与承办方

广西民族师范学院院团委

广西民族师范学院志愿者服务队

六、活动对象

卜利小学全体学生

七、活动流程

1、参加活动人员要准时在8点半到达校门口集合，集体出发。(集合吧不是集体，看好细节，活动应该提前报名，收集好名单，分组。小学一年级有两个班，其他年级只有一个班，共七个班，因此可以分八组。)

够全部八个班，人员安排需要细致周到，切实可行才行)主题班会的开展流程：秘书部收集好雷锋精神的资料;由公关部的成员对小朋友们讲述雷锋的事迹、精神;教导他们背雷锋的名言、读雷锋的日记;倡导他们学会为身边的人做好每一件事。

3、组织部的成员把参加活动的人员分好小组，然后各小组组织各班出一次关于雷锋精神的板报，主要是宣传雷锋精神、学习雷锋精神、雷锋的事迹等。(人员安排太笼统，分工不明确，有点泛泛其谈，要有具体人员安排分工单位，到底以部门为分，还是重新分组，每一组对位哪个班必须要具体，这很重要)

4、指导他们学习雷锋精神要从自我做起，从身边的小事做起。开展“互帮互助”活动，互相帮助。举办一个“雷锋事迹我知道“的活动，让小朋友积极的发言关于雷锋的事迹，并给予他们奖励。(也可以每个部门自己亲手自作一些工艺品作奖励)

5、活动结束，与他们合影留念。(从你内容，可以见两点内容，一个是班会，一个是板报，这两者是一节课完成呢，还是要花多少时间?还有是否有课外实践课，或者别的项目充实内容，最好一个上午几节课或者一个下午)

八、工作安排

1、秘书部做好签到表，并收集一些关于雷锋的精神和事迹。

2、组织部购买好活动的奖品。(笔、笔记本、转笔刀等)(购买东西一般都是组织部和秘书部一起)

3、宣传部和文艺部的成员分好组数(每组3~4人)辅助各班进行板报的宣传。

4、记者部做好活动的拍照工作及后期照片方面的宣传。

5、其余各部门、各成员分别分配到各个活动中，辅助服务队成员以便活动的顺利进行。

6、秘书部的成员要在各项活动的进行过程中及时记录，便于工作结束后的总结。

7、活动结束，各部门写好活动总结。(邀请有其他协会，必须有相应的部门去外联，一般是公关部或者理事会去联系，确定对方人数，一般可以独立做一组或者机组，还有就是外出活动一定要设立安全小组。)

九、注意事项

1、参加活动人员一定要准时参加活动，因有事不能参加者，要提前告知负责人。

2、要佩戴队牌，穿队服。

3、活动过程中要严格遵守纪律。在指导小朋友的过程中要有耐心。其他协会的成员要严格遵守纪律，不能按自己的想法做事，要团结一致，协助活动的顺利进行。

我们要学习雷锋的英雄事迹篇七

我们要学习雷锋的英雄事迹篇八

我们要学习雷锋的英雄事迹篇九

大家好，我叫金倩，就读于嘉善杜鹃小学三(1)班。

今天是3月5日，是个阳光明媚的日子，也是学雷锋日。学校里举行了捐款活动，很多人都捐了钱，去帮助那些需要帮助的人。我所在班级朱宵雪同学也捐了钱。她平时勤奋好学，同时也很乐意去帮助别人。记得有一次，我在做数学作业时遇到了难题，冥思苦想了半天还是不得其解。正当我绞尽脑汁，束手无策时，朱宵雪走了过来，小声地说：“金倩，你怎么了？我正好经过，看见你皱着眉头。”我顿时不好意思地说：“有……有道题把我难住了。”只见她拿起作业本看了起来，没一会就笑嘻嘻的对我说：“别着急，这道题我做过，我来教你。”听到这句话，一股暖流一下子涌上了我的心头。五分钟过去了，十分钟过去了……，她耐心地一遍遍的教我，直到我会做，搞懂，做对为止，她才放心的离开了。

望着朱宵雪离去的背影，我暗暗念到，她为了教会我这道题目的.正确做法，不惜放弃了中午宝贵的午休时间，去帮助同学，我感到她真是一个小小的活雷锋！

我们要学习雷锋的英雄事迹篇十

从榜样人格的价值导向作用来看，深入开展学习雷锋活动，为当代社会树立了与时俱进的价值坐标。在当今价值观多元化、思想多样化的背景下，雷锋作为一个榜样，是一面旗，一个标杆，一个导向，对社会价值具有引领和整合作用。他以平凡的人生实践，树立起人生价值选取的最佳坐标，集中体现出社会主义核心价值体系的精神力量和人格魅力，帮忙人们确立正确的价值取向、作出正确的价值选取。

从道德人格的示范效应来看，深入开展学习雷锋活动，是加强公民道德建设、养成礼貌行为规范的重要环节和方法。人只能用人来建树，人格影响着人格的发展。雷锋作为道德人格，带给人的影响是全方位的，包括知、情、意、行的合力作用，促进人们由知到行、知行合一，使人们自我道德人格不断地走向完善和发展。譬如，他的“平凡而伟大”“言行一致的革命精神”“螺丝钉精神”“甘做人民勤务员”，都使人们在思想上认同、心灵上契合、感情上交融，从而转化为实践中的行动，成为行动指南和行为准则。

由此，榜样的力量是无穷的，道德的力量则在于行动。当前，要重视学习雷锋活动的实践价值，使之成为提升人们价值追求、礼貌素质，人人践行“三思三创”城市精神的道德实践过程，推进我市的道德建设。

从榜样教育满足人的个体发展特别是精神的需求来看，深入开展学习雷锋活动，是人民建设共有精神家园的一种自觉追求。当前我们正处在一个急速转变的社会转型时期，人对于榜样及榜样教育的个体需要不仅仅仅是基于人自身不断完善发展的一些基本需要，更为重要的`是，期盼一个能激励人、鼓舞人、慰籍心灵、寄托灵魂的精神家园。

应对各种道德困惑和焦虑，人们对雷锋的心灵呼唤从未停止过。雷锋精神曾哺育和激励了一代又一代人的成长，这天，我们将通过深入开展学习雷锋活动，构成人人都关心他人、人人都受到他人关心的社会氛围，使我们的城市更加和谐礼貌。

我们需要学雷锋精神，但我们也务必实践雷锋精神，让新时代的雷锋精神不再只是学习理论知识，而是让更多的人慢慢养成乐于助人、全心全意为人民服务、为党为社会奉献的优秀道德价值观。

我们要学习雷锋的英雄事迹篇十一

大家听过“穷则独善其身，达则兼善天下”吗？可有这样一个人，宁可自己贫穷，也要把自己辛辛苦苦挣来的工资全都捐出去。他，就是雷锋。

一个贫穷的人，无论怎样也不会舍得把自己攒了一个月甚至一年的钱捐给更贫穷的人。我有时候觉得他很傻，为了别人却不顾自己，这不是自不量力吗？但仔细一想，能发现他高尚的品德，他尽自己所能去帮助别人，然而，他似乎没有得到一点相应的回报。普通人如果遇到这种问题，一定会很不甘心，为什么自己付出了那么多，还没回报？这就能够衬托出雷锋具有的独特的品质。

其实，帮助别人，快乐自己，例如一个乞丐就在你面前，你狠狠心，转身就走，如果他下一秒就饿死了，相信，你的良心一定过不去。

我读了《雷锋日记》这本书，认为乐于助人，不求回报的雷锋，是我们学习的`好榜样。就是这样，才让我们佩服他，成为我们的骄傲。他高大的形象永远屹立在我们的心中。

我们要学习雷锋的英雄事迹篇十二

三月的春风唤醒了万物，同时也唤起了人们对那平凡而伟大的战士的怀念。人们常说：雷锋出差一千里，好事做了一火车。雷锋这位普通的中国士兵给我们带来极大影响，兢兢业业为人民服务，牺牲自己的利益，却从不图回报，他的精神永驻我们心间!在他短暂的二十二年的人生岁月中，以平凡朴实的言行，展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力：帮列车员拖地、打扫候车室，为丢失车票的大嫂买票，给困难战友家中寄钱等等。可见在他那短暂的人生中做了多少好事，给别人带来了多少快乐和安慰!

同学们，向雷锋学习，就是要把“奉献、友爱、互助、进步”的雷锋精神不断地弘扬与延伸。让我们行动起来吧!从做好每一件小事开始，从身边最平凡的小事做起：捡起地上的一片纸屑;帮助身边有困难的同学;珍惜每一分钟，勤奋学习;见到师长、父母问声好;爱护校园的花草树木、公共设施;捡到钱币或物品，主动交给失主或老师;发现同学不快乐，主动问一问原因;同学在学习，我们保持安静;不打架、不骂人、不说不文明的语言;进出教室有秩序的行走等等;这一切的一切都是学雷锋的具体表现。

时代呼唤雷锋，我们的成长需要雷锋精神。各位同学，学习雷锋除了学习他无私奉献的为人民服务的精神之外，我们要学习他的钉子精神。步入初中，我们都面临着新的考验，要想取得优秀的成绩，必须靠我们坚忍不拔的意志和努力拼搏的精神。

“若非一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香”。人们常说“雷峰三月里来了,四月里走了”。希望同学们能够像钉子一样，把精力钉在学习上，珍惜时间，勤奋学习;钉在校园中，遵守纪律，爱护公物;钉在班级里，乐于助人，团结友爱。钉在家庭里，孝敬父母，和睦邻里。

同学们，让我们携起手起来，像雷锋那样，志存高远，胸怀宽广，树立远大理想。让我行动起来，像雷锋那样，紧跟时代步伐，发奋学习，掌握建设祖国的本领，为祖国的繁荣富强贡献力量。

今天我站在庄严的五星红旗下，用我最真诚的声音告诉大家——雷锋精神是一面永远的旗帜。雷锋精神永远传递在我们美丽的校园中，雷锋属于昨天，属于今天，属于明天，属于永远。

我们要学习雷锋的英雄事迹篇十三

雷锋精神不但不过时，而且要大力弘扬。传承雷锋精神，就从身边的小事做起，学习雷锋精神是时代赋予我们的使命，当今社会更需要"雷锋精神"。

精神实质是快乐参与

雷锋精神的实质是一种快乐参与的生活方式。雷锋精神归根结底是一种基于公民意识的"助人自助"行为。随着社会的发展，人们会不断追求更高层次的需要，而一个人只有与他人社会互动，才能体现自身存在的价值，从中收获信任和尊重，享受人生的乐趣。

学雷锋，就是学习他快乐参与快乐付出的生活方式，毕竟，只有你我他共同参与，世界才会更加美好。

学雷锋无关形式

做好事是学雷锋，勤奋工作，在自己岗位上做出成绩同样是在学雷锋，形式不同，但都是有益于社会的。日常工作中，尽管各人所从事的职业不同，但只要在自己的岗位上踏实勤奋工作，做出自己应有的贡献，就是以实际行动在学雷锋。

所以学雷锋首先是要对雷锋精神有新的认识和理解，从小事做起，脚踏实地，以崭新实践赋予雷锋精神新的内涵，促进社会和谐。

用行动践行雷锋精神

雷锋精神是中华民族的"瑰宝"，构建和谐社会，呼唤雷锋精神。只要我们从自己的实际出发，做好本职工作，对他人友善关爱诚信，乐于奉献，就是用行动践行了雷锋精神。

学雷锋应与时俱进

具体而言，首先，政府和媒体应结合当下社情，将雷锋精神和科学发展观等反映时代主旨的思想相融合，加大宣传力度，使学习雷锋同构建和谐社会的基本要求相适应，为雷锋精神注入新内容；其次，有关部门应通过制度引导鼓励人们学雷锋，并从物质和精神上保障呵护践行雷锋精神者；最后，要从实际出发，量力而行，努力做到见义巧为，科学合理地做好事。只有这样，才能让雷锋精神在新时期焕发出新的光芒。

学雷锋是一种自觉

学雷锋应该是民众的自发行为，有的地方用生硬的方式强制大家参与，成为"道德绑架"，从短期来看，似乎能给人们造成社会道德风尚好的印象，但从长远来看，却容易导致逆反心理，不利于雷锋精神的弘扬。