我爱老师教案(通用15篇)
作为一位不辞辛劳的人民教师,常常要根据教学需要编写教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。写教案的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的教案范文,我们一起来了解一下吧。
我爱老师教案篇一
我爱老师有时温柔有时严肃的眼神。每当老师上课时,下面的同学说话的时候,老师那严肃的眼神立刻投向那个同学,目不转睛地看着,当那个同学看见老师正盯着他的时候,他立马端端正正地坐好,认真听课。看着学生不再说话,老师那严肃的眼神立马又变得温柔起来。同学们上课都不敢说话了,他们都害怕老师那严肃的眼神。上课说话的同学只要改正了以后还是好孩子,俗话说:知错就改还是好孩子嘛。
大家都会看到老师那美丽的微笑!老师的微笑好像能融化你的心一样,老师的微笑很温暖,温暖得可以融化你的心,让你的心觉得暖暖的!
这正好运用一句古诗:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
我爱老师教案篇二
老师就像蜡烛,老师把光芒献给了我们,
燃烧了自己。
老师就像小船,
带着我们在知识的海洋里遨游。
老师就像乌云,
我们就像禾苗,
老师化作雨水,
滋养我们成长,
陪育我们成才。
老师就像一把钥匙,
为我们开起了知识大门,
让我们在知识乐园里游玩。
老师爱我,,
老师和我们度过了一个个美丽的春天,
也度过了一个个寒冷的'冬天!!
我爱老师教案篇三
大家都有喜欢和感谢的老师吧?我也一样。
我最敬爱的老师是从我一年级到四年级教我们的老师们,他们是刘老师、潘老师、徐老师、杨老师、黄老师、王老师、林老师、eav老师、蒲老师、wendy老师和山老师以及我的外教老师。
老师们是辛苦的园丁,每天辛勤的培育着祖国的花朵,希望我们快快成长……老师们的一言一行都令我们崇拜,是老师们教会我们做人的道理,是老师们教懂我们如何做人,我们应该好好的感谢老师们对我们的教导。老师们就像蜡烛,燃烧着自己,点亮了害怕黑暗的我们,让我们勇敢地站起来。
老师们,大家说您是一艘船让我们在知识的海洋中遨游。有人说我们是祖国的栋梁,但是我们觉得您才是祖国的栋梁,因为您背负着重大的责任,因此我们感到骄傲,但又感到担忧,因为我们怕您受不了,但是我想错了,您没有让我们失望。因此我们为您感到骄傲,您因该为您自己感到荣幸。
我说过我要感谢的老师,但我最最感谢的老师是各教我两年的老师是刘老师和蒲老师。我要对所有教过我的老师说,,就像老鼠爱大米!,就像老鼠爱大米!,就像老鼠爱大米!
我爱老师教案篇四
人们都说人生有三幸,一是在家有一个好父母,二是在学校有几位好老师,三是长大后有一个好家庭。这里面的第二条,在学校有几位好老师在我心目中是很重要的。
我的小学生涯中已经遇到了许多好老师了。
由于余老师是学部副主任,每天公务繁忙,所以没有太多时间照顾我们,于是学校就给我们班换了一个班主任——谌老师。我们以前经常在教师节的表彰大会上听到她的名字,还听说每次考上奖学金最多的班级都是谌老师的班。六年级了,同学们都很好学,所以有了这么一个优秀的班主任,我们有说不清的激动。谌老师刚到了我们班,由于我们淘气顽皮,这个要求很高的老师有些不适应,没过多久我们班的学生来了一三百六十度大转变,让谌老师大吃一惊,以前那个顽皮淘气的六一班到哪里去了?现在的六一班已经成了一个学习氛围浓的班级。
田老师。
卢老师。
陈老师。
郭老师。
……
她们都是我遇到的好老师,我爱我的老师!
我爱老师教案篇五
我是一名成绩差的学生,受王老师的关照颇多,常常受到老师的一些“礼遇”。
王老师对我的关心更是有过之而无不及。就拿今天我的作文来说吧,因为写得不合要求,下午活动时间,老师把我叫到办公室,给我做一对一的指点。她先给我指出作文的缺陷,然后又挑出班上几本优秀作文让我阅读。等我修改好作文,早已是放学的时间了。我背起书包正准备回家,老师叫住我说:“同学们都走了,我送你回家吧!”看到老师那么坚决,我只好从命。老师用车载着我,坐在老师身后,我只觉得浑身有一股暖流涌上心头。
在学习上,老师严格要求我们,完不成作业决不罢休,让我感到可畏。在生活上老师又像慈母般地呵护我们,让我感到可敬。
记得有一天,妈妈有事需要离家几天,又怕耽误我的学习,就和王老师商量,让王老师照顾我几天,老师爽快地答应了。也许怕我想家,老师每天都给我做我最爱吃的饭菜,还陪我做游戏,给我讲故事。等妈妈回来接我的时候,我还赖着不走呢。
王老师的“权威”就是在这一敬一畏中树立了,就连我这个顽皮的差生也被感动了。老师常在班上表扬我进步很快,我知道我这株花儿离不开老师精心的培育,我由衷地感谢王老师!
我想对王老师说:老师,我爱您!
我爱老师教案篇六
老师,您像辛勤的园丁,给我们这些美丽的花朵浇水。感谢您一直以来对我无微不至的照顾,我感谢您。在这里,我想对您说一声:老师,我爱您!
记得那一天数学试卷发下来,我看了一下试卷,原来我才得了70分,我很伤心,就趴在桌子上号啕大哭起来。刚好数学老师您看见了,就走过来,和蔼可亲的问:“小霞,你怎么了?怎么哭了,不开心呀?”
我垂头丧气的说:“老师,我这次测验才得了70分,我很伤心。”
老师您安慰我说:“孩子,失败乃是成功之母呀,没有失败,哪来的成功呢?这样吧,每天你来我这补课,我教你,好吗?”
我高兴地答应了。
就这样我每天都去老师那儿补课,遇到不会的问老师,我勤学好问,孜孜不倦的学习,老师表扬我是个聪明的好孩子。过了两天,老师您又测验了,这次,我细心分析,认真书写,专心复习,相信这次会取得好成绩。果然不出所料,这次我的了100分,我太高兴了。连对您说一句感谢的话也不记得了。您又走过来,亲切的说:“小霞,这次取得了好的成绩,不要骄傲,谦虚使人进步,骄傲使人落后。你要懂得这个道理。下一次要保持这个成绩。”
我听了,点点头说:“老师,谢谢您近期来帮我补课,要不是您,我不会取得好成绩。” 老师,谢谢您!
老师,如果人们说您是小石子,任人踩,任人踏。我要说您是一条大路,通向学习的天堂。如果人们说您是园丁,每天不迟而劳,我要说您是一根蜡烛,为了照亮别人而牺牲自己。
老师,在这里,我真诚的对你说:老师,谢谢您!我爱您!我忘不了您,更忘不了您的教诲。千言万语也表达不了我丢您的爱,对您的敬仰!
我爱老师教案篇七
老师对于我们来说都很熟悉,而且相信我们每一个学生都会奇怪老师的眼睛。老师的眼睛总是能发现我们的任何举动。我的老师有时戴眼镜,有时不戴眼镜,一双大而弯的眉毛把他的眼睛衬托得炯炯有神,也略显严肃,那就是我的班主任林老师。
记得有一次,林老师提问,同学们都把手举得高高的,我也很不情愿地举起手来。心想:老师,你千万不要叫我呀!老师好像也看穿了我的心思,也不知道是不是故意让我回答,我慢慢地站了起来,由于紧张,那颗心啊,怦怦直跳,回答的声音很轻。林老师的'眼睛马上向我投来鼓励的目光,好像在说:别紧张,放轻松些,回答错了也没关系。看着老师那双会说话的眼睛,我放大了胆子,声音也响亮了起来。林老师又向我投来赞许的目光,好像在说:回答得真好!回答得真好!这时教室里立刻响起了激烈的掌声,我害羞得低下了头,笑了。
还有一次,我和同桌在下面说话,被老师发现了,我害怕极了,心想老师会不会批评我呢?可老师只是用他那双会说话的眼睛看了看我,有继续讲课了。
老师的眼睛是令人生畏的,也蕴含着火一般的热情。他那双明亮的大眼睛,像天空中的星星一样明亮。
的眼睛,更爱我的老师。林老师,我忘不了您!
我爱老师教案篇八
一天晚上,我正在写作业,突然停电了,我怎么写作业呢?一层细密的汗珠沁出了我的额头。我想起抽屉里还有一根蜡烛,于是我就拿出蜡烛,点着了蜡烛,我在那跳动的烛光下写起了作业。
写完作业,我发现蜡烛短了一大截,白色的蜡油一滴滴滚落下来。此时此刻,我不禁想起了那些培育我们的老师,他们不正像一支支燃烧的蜡烛吗?老师,没有过高的地位,也没有令人羡慕的盛名。但是,他们在平凡的岗位上,默默无闻地工作着,把自己的知识毫无保留地传授给学生,向社会无私地奉献上自己那颗赤城的心。
白天,老师不仅要上课,给学生传授知识,还要管理学生,关心学生。晚上,人们或许在花前月下散步,或许在电视机前欣赏精彩的节目,或许在明亮的灯光下品茶饮酒,谈笑风生,而老师还在为学生加班加点。深夜,人们都已进入甜蜜的梦乡,可又有谁能想到,老师虽已眼睛布满血丝,仍坚持批改作业,写教案,备课。
我凝望着,思索着,觉得那一滴滴蜡油就像老师晶莹的汗珠,那跳动的烛苗就像老师赤城的心。
啊!我爱蜡烛,更爱具有蜡烛精神的老师!
我爱老师教案篇九
假如老师是园丁,那么我将愿意成为枝头绽放的鲜花,我所有的成就,都是老师用辛勤的浇灌的汗水。老师的教育,使我懂得了许许多多。
记得那一次,班主任老师拿者一叠试卷严肃地走进教室。我们露出了害怕的神情。老师说:“这些考卷必须在下课前完成!”“啊?”这时同学们不约而同地说。老师眼睛一扫,顿时教室变的鸦雀无声。个个都急忙低头写字,可题目太难了,有的同学崛起小嘴嘟道:“这么难的题考试又不会考,做它干什么?”有的正在抓着头,使劲地想。我也花了好大力气才做好了。下课铃打了,教室立即炸开了锅,有的同学急着和别人对答案,看看自己对不对,能得几分。一旦有差异,热锅上的蚂蚁一样,不知该怎么办好。如果一样,那对的可能就大了,心里就像开了花似的,格外高兴。
上课铃又打了,这下老师要报分数了,我的心一下子悬在了半空中。老实说:“这次测试,我们班情况不太好,以后我们要多看课外书,增加阅读量!”“知道了”我们大声说。发下考卷后,我吓了一大跳,分数一点也不好。下课后我一直垂头丧气的,老师看出了我的心思,把我拉到办公室跟我说:“你是个成绩不错的女孩,知道为什么这次考得不好吗?”“我,我……”“是因为你看的课外书还不多,只是不能只停留在课本内,要超出狭小的范围,大量阅读书籍”“我知道了!”老师看到我非常坚定便欣慰的笑了。
从那以后我就多看多听多写,现在我的成绩已经很稳定了。
这应该感谢谁呢,当然是我的班主任老师。现在我真想说,老师您是园丁,作为小花的我爱着您,没有您的浇灌,我就没有今天。祝您永远年轻,我会永远爱您!
""我爱老师教案篇十
9月10日是什么节日?是老师的节日。老师们对你有过关怀吗?那可能数也数不清,你心目中最好的老师是谁呢?可能是一个,二个,三个,也可能有很多很多。在我的成长历程中,有那么一位老师,从二年级带到我们现在,她不顾身体健康,不顾家庭事业,每日坚持来为我们上课,耐心地指导我们,就似阳光哺育大地。
20xx年9月1日,那一位老师开始了给我们的第一课,她的语言是那么亲切,那么的温柔,好似辛勤的园丁,浇灌每一从小草,每一株花朵,每一片緑叶。老师的关怀是无微不至的,从每一天,每节课都能体现。
我读小学三年级的那一次,我担任着班干部,帮老师在办公室整理试卷,不一会儿,我就满头大汗,心情烦躁起来,一不小心,‘‘哗----’试卷像一盘散沙,七零八落地铺在地面,办公室的老师一齐向我向我投来惊异的目光。我拼命地捡。‘‘吱呀。’一声,那位老师走了进来,看见我狼狈不堪地样子,不是斥责,不是批评,而是拍拍我的肩膀,亲切地说,不要紧,慢慢来。这时,我好像感受到了春雨轻抚大地,滋润万物,一个幸福而奇妙的感觉。
“a、o、e”是我们小学初学会的内容,而现在,我们已经学会了解高深度的阅读题。这一切归功于那一位老师,我们在她的呵护,她的关怀下长大,学会了关爱,学会了知识,学会了成长。她就是认真,幽默,善良,会关怀,会鼓励同学的`六(4)班班主任黄国丽老师!
九月,秋风凛凛,落叶悠悠,它们好像在演奏感恩老师的主题曲,这个月是属于老师的,属于全国的老师,属于全世界的老师,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,人们总会拿这句话赞美老师,说老师培育了祖国的栋梁,其实,老师是祖国的栋梁,他们撑起世界,为下一代做好了准备,传递知识。
在这里,我想对我们的黄老师和所有的老师,说一声:“老师我们爱您,老师您辛苦了!”
篇六:老师,我爱你
在教师节来临时,我们要对老师说声谢谢,因为老师在课堂中,教给我们知识,为了我们能更好的认识学习的重要性。在新学期开学时,老师会为我们定一个目标,让我们更好的向自己的目标前进。老师是爱我们的,在我们考试时,会鼓励我们,当我们考试中,自己会认真的看我们,生怕我们会作弊,因为诚实比成绩更重要,我们在考试中,输给别人,老师会骂我们一顿,我们不会怪她的,因为我们没考好,她自己也不好受。骂我们,是想把心里的怨恨说出来,老师知道我们下次会努力的,骂我们也是为我们好,其次,我们会为下次的考试中,做好准备。
老师是最好的,为我们操了很多心,教室中的一部份布置都是老师自己想出来的,我们要对老师说声thankyou。老师我们爱你。
会忘记,你教给我们的点点滴滴。10月18日,语文周周清。老师考一次骂一次,这次还要我们把错的背出。我们都知道老师也是为我们好。我们不要在让老师难过了。特别是语文老师。虽然是九年级开始教我们的。不过到现在教了我们2个月都不到。她就为我们付出了很多。现在已经12月21日,我们马上要期末考试了,应该在1月20号左右。现在老师就开始给我们复习了。我们要好好珍惜才对。老师是不会放弃我们的。语文老师到现在应该有4个月了。我现在越来越喜欢她了,因为她给我们许多。也陪我们走过了这4个月。现在马上20xx了,所以在今天,我说“20xx年了,6月我们要中考了,我们有好好努力了加油comeon!
我爱老师教案篇十一
“看,来了,来了!”全班同学都用新奇的目光上下打量着这位新老师。嘿!他长得真帅!五官端正,留着自然发型,腰杆挺得笔直,鼻梁上还架着副眼镜呢!这就是我上学以来第一位男老师——钱玲珑老师。
我怀着一颗疑惑的心,聆听钱老师为我们上的第一堂课,马上被他生动的语言深深地吸引住了。他语调抑扬顿挫,情感真实感人,说话幽默风趣。他的课堂就像一块磁铁一样吸引着我。我就从心底喜欢上了这位语文老师。
这天,钱老师又像往常一样,夹着备课本给我们上语文课了。今天上的课文是《凡卡》,课文情节十分感人,再加上钱老师那富有感情的讲解,我们都被主人公凡卡那悲惨的生活深深地打动了。听着听着,我的眼睛湿润了,我真想把我家里所有的点心、暖和的衣服,都送给无依无靠的凡卡。此时,钱老师又趁热打铁,让我们根据课文中那富有悬念的结尾续写一篇作文,没想到钱老师这样的教学方法让咱班诞生了一篇篇优秀作品。他这种教学方法既让同学们学懂了课文内容,又提高了同学们的写作水平。钱老师教学还真有一套。
他不但课教得特别好 ,而且非常关心同学 。一天 ,我们班马龙同学突然失踪了 ,接连几天几夜不见人影。家长急得像热锅上的蚂蚁团团转,钱老师更是心急火燎,立即在班上成立寻人小组,利用课余时间打听马龙的下落。大家东奔西跑,到处寻找。功夫不负有心人,我们终于在滁州市立交桥桥头上找到了已饿得脸色苍白的马龙。回到学校,钱老师并没有立即批评马龙离家出走的错误做法,而是关切地问长问短,然后才对马龙展开了思想教育。他真关心自己的学生啊!
和钱老师在一起,我不仅学到了许多知识,也懂得了许多做人的道理。我多么愿意永远和钱老师一起在人生与知识的海洋里遨游。可惜我明年就要离开这所学校了,但我会永远记住我的老师——钱老师,他永远是我最爱戴的好老师。
我爱老师教案篇十二
落叶在空中盘旋,谱写着一首感人的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育他蓝天的感恩;因为感恩让我们懂得了生命的真谛,我要感恩我的老师。
是老师把知识传授给我们,是老师教我们做人的道理,是老师带我们在知识的海洋中遨游。
我爱老师,是因为:在我们成功的时候,老师和我们一起分享成功的喜悦;在我们取得优异的成绩骄傲的时候,老师就是我们清醒的药剂;当我们失败的时候,老师就会拼尽全力地安慰我们,让我们变成‘’开心果‘’。
老师,您就像人类灵魂的工程师,知识的传播者。
老师,我爱您!我永远爱您!
我爱老师教案篇十三
每个人都有自己喜欢的老师,但几乎都是现任的班主任,有的人即使是喜欢某一位老师,但一转到其他学校就变了。
我转到xx小学两年多了,但我依然喜欢xx小学的胡老师,他语言诙谐幽默,每次上课都把全班同学逗得哈哈大笑,但他讲得都很有道理,我们往往在笑的同时学到了知识,我很喜欢胡老师的讲课风格。
我很佩服胡老师的胸怀。
每当胡老师给我班上课时,我们都兴奋不已,他有一副天生的清爽而又响亮的好嗓子,听他讲课简直是一种艺术享受。
我们一小学每当有面向社会的大型演出时,在台上主持的总是胡老师,他凭着优美的音色和流利的谈吐赢得了观众和校领导的认可。
胡老师还拥有一副侠肝义胆,有一次,一个比胡老师高一头的校外男孩溜进校园里欺负一个小同学,胡老师看见之后毫不畏惧,把那个大男孩训斥得哑口无言,低头认错。从此,胡老师在我心中的形象更加高大了。他是我学习的好榜样。我们班男生都表示要好好向他学习,将来也成为像胡老师那样的人这就是我喜欢的老师——黄老师,胡老师您辛苦了那xx小四一班的同学们都爱着您,特别是于紫乙同学深深的爱着您,我代表我们班同学,祝贺教我们的老师,祝天下们的老师永远快乐幸福,老师我们爱您。
我爱老师教案篇十四
所有的不舍与依恋,
都包含在泪水里面。
虽然我知道哭是没用的,
但我毕竟是个女孩,
唯一释放的办法就是流泪,
六年的酸甜苦辣我们尝过了,
六年的爱与恨我们都有,
连我们所说的爱情,
现在都觉得幼稚了。
六年的喜,
六年的忧。
六年的悲,
六年的乐。
都牵动着老师的心。
在这里,
我们再说一次:
!
我爱老师教案篇十五
盛夏,是你、我初遇的季节。
秦老师非常爱唠叨,但没了她的唠叨我们还真不习惯。
“六一”放假前一天,秦老师没来,她生病了。本该高兴的我们,总感觉少了些什么,浑身不自在。放学后,我们习惯性地等秦老师来嘱咐假期的各种注意事项,可等了半天也不见秦老师。忽然,有人喊了一声“秦老师不是生病了吗”霎时间,我的心里空落落的。我们知道了秦老师的良苦用心,都是因为她对我们的爱。
每逢放假的时候,我就更不愿意离开您。一个暑假,对于一个爱您的孩子来说又是那么漫长!记得在一个夏季的夜里,我熟睡了。不知睡了多久,我忽然迷迷糊糊地爬起来,开始往外走。母亲叫住我:“你这是要去哪?”“去找秦老师......”我模模糊糊的回答。突然我醒了,发现自己已经快走出卧室了。母亲把我叫了回来,说了一会儿,我又睡了。
如今秦老师已经转到了清华小学,什么时候,我能再见一见我的秦老师呢?
忘不了,您亲手教我算1+1时的情景;忘不了,您每一句对我们的唠叨;忘不了您那美丽亲切的身影......因为您永远都是那个夜空中最亮的星,照亮我前行,是我最爱的老师!