我爱老师小学范文(15篇)
心理总结是对个人心理状态和行为进行总结和分析,有助于改善心理健康状况。总结要结合实际情况,针对性地提出问题和解决方案。如果想要更好地掌握这个领域的知识,可以参考以下给出的一些书籍。
我爱老师小学篇一
自古以来,人们都宣传尊师爱生,可是以前的学生在私塾里面读书,犯了一点小错误都要被罚用戒尺打手掌心的,可是在现在这个繁荣的大城市里面,这种现象还比比皆是,最近报纸上还登着一些教导主任殴打小学生的事情,可是在我们学校,这种类似的事情从来没有过。
我转学到这个学校差不多有1年了,学校里的老师差不多都熟悉了,在我看来,这里没有一个老师会打人,每一个老师都和蔼可亲;每一个人都像自己的爸爸妈妈一样照顾着我,关心着我。
我记得有一次,我和一个同学打打闹闹,因为我追的太紧,下楼梯时,直接从台阶的第一格就跳了下来,膝盖正好撞在扶手下的栏杆上面,当时就疼得躺在地上起翻来覆去,这时,一个老师正好路过,把我扶起来送到医务室里,张医生看了看了我的`腿,肿得厉害,说要到医院拍片,然后换上衣服就扶着我一起出了校门。
来到医院,医生给我挂了号,看了医生,拍了片,坐在椅子上等了半个多小时,片子终于出来了,是骨裂……我打上石膏,回到了学校。来到学校里,第2节课正好下课,同学们都围上来看看我的腿,朱老师还拿着我的x光片看。
还有一次,我被手被消防柜的铁角戳到手背上,连骨头都看得见,老师又把我送到医院里拍片,结果是韧带扭伤没有多大关系,老师还把那位推我下楼的同学的家长给找来了。
我爱老师小学篇二
姓赵,我们都叫她赵老师。赵老师长着一双乌黑而又明亮的眼睛,一头长长的卷发,一个不太高的鼻梁和一张幽默的嘴巴。她有时会穿着一件橘黄色的毛衣和一条黑色的裤子,还戴着一个墨镜,漂亮极了!
赵老师可幽默了。记得一次联欢会上,一个同学正在表演节目,突然,电风扇上挂着的一个气球爆了,把同学们都吓了一跳,可这时候,赵老师却幽默地说:“气球都鼓掌了!”一句话,把刚刚吓了一跳的同学们逗得哈哈大笑。赵老师真幽默!
赵老师不仅幽默,她对学生也特别认真负责。记得有一次,我在站队时和其他同学追逐打闹,被赵老师看见了,她便在放学后,对我说:“不要再这样了,这样打闹是很危险的,如果你摔倒了,摔坏了身体怎么办?”我低着头,默默地听着老师的教导。之后,老师又给我讲了许多道理。回到家一看表,都已经五点多了,我这才意识到,原来,赵老师为了我的安全,耽误了自己的宝贵时间。于是,我暗下决心,以后一定要改掉这个追逐打闹的坏毛病,不再让老师操心了!赵老师对我们学生真负责啊!
我爱老师小学篇三
我的老师像妈妈,像呀像妈妈。小朋友们热爱她,热呀热爱她这动人的旋律一直响在我的耳畔,我也时常想起我那美丽、善良、和蔼可亲的隋老师。
隋老师对我们非常好,同学们也都很爱她。记得有一次上语文课,铃声响过之后,隋老师还没有来,同学们纳闷极了。这时,班长站起来说:同学们,今天隋老师病了,恐怕不能来上课了。我们要自觉上好自习课,让老师放心。
班长话音刚落,隋老师却走进了教室。她说:同学们,对不起,我来晚了。同学们惊奇地问:老师,您的病?你们看,我现在不是好好的吗?可是老师脸色蜡黄,嘴唇干裂,显然发着高烧。
将课本翻到第22页,让我们一起来学习《礼物》这一课隋老师没吐的一个字,讲的每一句话,仍是那么清晰响亮,根本看不出她是带病上课。我们正听得津津有味,突然,几颗豆大的汗珠从她和善的脸颊上流了下来,接着声音也低了下来,再后来就什么也听不到了。
只见隋老师双手扶着讲桌,头深深地低了下来,好像在看课文。透过头发间隙,我看见她双目微闭,眉宇紧锁。显然,痛苦正在无情地折磨着她。同学们你看看我,我看看你,都为老师捏了一把汗。猛然间,隋老师抬起了头,面带笑容,有讲了起来,同学们都惊呆了。
铃一阵铃声响起,隋老师松了口气。她拖着疲惫的身子走下了讲台,坐在椅子上,手扶着头,脸上依然露出微笑。是啊,老师正是以强烈的责任感和对我们真挚的爱才上完这短暂而又漫长的一课啊!
老师们就是这样,他们不仅仅是教书育人的人民教师,还是我们最真挚的朋友。他们和我们促膝谈心,赏识我们的成绩,剖析我们的错误;他们费尽心思授课,唯恐知识没有讲全;他们培养我们长大成人,而自己的白发却已代替了黑发。
我爱老师小学篇四
亲爱的同学们:
下午第三节班会,您让星期天做的报纸拿出来,我一愣,心想:惨啦!我的报纸还在妈妈的阳台上呢!我慌乱起来。这时,您说道:“没有拿报纸的站起来”,我慢吞吞的站了起来,不敢面对您。您又说道:“没带报纸的.同学罚抄十二课文一遍”。我顿时感到眼前一团漆黑,这是我第一次受到这么严重的惩罚。于是,放学之后,我和其他没有带报纸的同学一起在教室外抄了起来。
老师,谢谢您!您给我的这一次刻骨铭心的惩罚,让我深深地认识到了我的错误;老师,谢谢您!您给我的一次人生的教导,使我改正错误、茁壮成长;老师,谢谢您!是您对我的这次批评,让我铭记在心。我以后要每天写完作业后,检查一下作业带了没有,东西少拿了没有,还有什么要带的等等,这要慢慢地养成一个习惯。
成败在于细节,从今天起,我要从细节抓起,从小事做起,成为一个细心的“三好”少年。
我爱老师小学篇五
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”自古以来赞美老师的诗句很多。今天,我也来赞一赞我的老师吧!
新学期的第一堂课开始了,同学们依旧像小鸟一样“飞”进教室,还以为是原来的老师,就随心所欲起来,互相打闹。等我定睛一看是一位新老师。她中等身材,一对像孙悟空一样的火眼金睛,脸上挂着严肃的表情。老师介绍完自己后就开始上课了。
有的调皮学生趁老师在黑板上写字的时候讲话,还有两个胆大包天的同学在后面追逐打闹……老师转过身来,一对锐利、充满智慧的眼睛严厉地扫视了一下教室,一下子就发现了不遵守课堂纪律的同学,真不愧是火眼金睛。老师严肃地对他们说:“我后面也长着两只眼睛,有的同学不敢看老师的眼睛,有的眼神很慌张,那这些同学肯定有问题。俗话说‘家有家规,校有校规’,上课一定要认真听讲。”瞧瞧,我们老师厉害吧!真是一流的观察好手。
“叮零零……”放学铃响了,同学们和老师说声再见,兴高采烈地被家长接走了,只有值日生和我。我在教室里认认真真地写数学作业,就在这时,老师走过来对我说:“教室里没有灯,同学们又在打扫卫生,你到办公室写作业吧”。一句温暖的关切话语,我深深地被感动了。
老师不但严格要求我们,而且特别关心我们。现在我们认真极了,老师像小河,我们就是小鱼,小鱼离开水就不行了。
我心中一直都有一句话想对您说:“我爱您,老师!”
我爱老师小学篇六
从我上一年级时,李老师就是我们的班主任老师。她中等个子,修长的身材,白皙的脸旁上架着一副眼镜,一笑就露出一对酒窝,看起来十分漂亮。也许是整天和小学生们打交道,李老师也显得很活泼可爱。她说起话来快言快语,从不拖泥带水,一看就是做事干净利落的人。我们都很爱她。
从小我就胆小怕事,怕跟人说话,每次和人说话,脸总会红到耳根。上课时,不管是会不会的问题,我都不敢大胆举手发言。有一次上语文课,老师提出了一个问题让同学们举手回答,我试探着伸了伸手,又连忙缩了回来,生怕回答错了,惹老师和同学们笑话。老师好像看出了我的心思,点了我的名字,用鼓励的眼神看着我,朝我点了点头,仿佛在说:“你能行。”都市,我觉得心中有了勇气,充满了自信,流利地回答了问题。“好!”老师对我的回答给予了肯定,而这更是给我增添了许多的自信。
之后,李老师总是多一些机会让我多发言,多参加班级的一些活动。而我也慢慢的由一个怯怯懦懦的小女孩,变成了一个敢说敢做、大胆泼辣的“小辣女”。而这都要感谢我亲爱的李老师。
我爱我的老师,她不仅教给我知识,还教会我做人,教我做一个正直、诚实、有爱心、有礼貌的人。
亲爱的老师,谢谢您这么多年对我的教导,我衷心地说声:“老师,谢谢您,我爱您!”
iloveou!
我爱老师小学篇七
落叶在空中盘旋,谱写着一首感人的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育他蓝天的感恩;因为感恩让我们懂得了生命的真谛,我要感恩我的老师。
是老师把知识传授给我们,是老师教我们做人的道理,是老师带我们在知识的海洋中遨游。
我爱老师,是因为:在我们成功的时候,老师和我们一起分享成功的喜悦;在我们取得优异的成绩骄傲的时候,老师就是我们清醒的药剂;当我们失败的时候,老师就会拼尽全力地安慰我们,让我们变成‘’开心果‘’。
老师,您就像人类灵魂的工程师,知识的传播者。
老师,我爱您!我永远爱您!
我爱老师小学篇八
我的班主任李老师,是我们的语文老师。她是一位中年妇女,眼睛又大又圆,鼻子有点翘,皮肤白晰,头发非常黑,常常梳着一把抓的辫子,说起话来声音也很洪亮。
李老师知识渊博,同学们提出的任何问题都难不倒她。
李老师很有爱心。有一次,我在上体育课时,在操场上摔了一跤,把腿摔坏了,我哭着跑回了教室,李老师刚好也在,她看见了忙说:“你没事吧?”然后从讲台下面拿出药水给我清洗伤口,很认真地涂上药还不住地安慰我,看着她那慈祥的样子,真像我的妈妈。
我爱老师小学篇九
一天晚上,我正在写作业,突然停电了,我怎么写作业呢?一层细密的汗珠沁出了我的额头。我想起抽屉里还有一根蜡烛,于是我就拿出蜡烛,点着了蜡烛,我在那跳动的烛光下写起了作业。
写完作业,我发现蜡烛短了一大截,白色的蜡油一滴滴滚落下来。此时此刻,我不禁想起了那些培育我们的老师,他们不正像一支支燃烧的蜡烛吗?老师,没有过高的地位,也没有令人羡慕的盛名。但是,他们在平凡的岗位上,默默无闻地工作着,把自己的知识毫无保留地传授给学生,向社会无私地奉献上自己那颗赤城的心。
白天,老师不仅要上课,给学生传授知识,还要管理学生,关心学生。晚上,人们或许在花前月下散步,或许在电视机前欣赏精彩的节目,或许在明亮的灯光下品茶饮酒,谈笑风生,而老师还在为学生加班加点。深夜,人们都已进入甜蜜的梦乡,可又有谁能想到,老师虽已眼睛布满血丝,仍坚持批改作业,写教案,备课。
我凝望着,思索着,觉得那一滴滴蜡油就像老师晶莹的汗珠,那跳动的烛苗就像老师赤城的心。
啊!我爱蜡烛,更爱具有蜡烛精神的老师!
我爱老师小学篇十
老师,在别人眼里只是一种普通的称呼,而在我眼里,却是一个伟大的职业。
老师,为了我们可以废寝忘食。老师,用心血哺育我们这新生的嫩芽儿。老师,像花园里辛勤的园丁,而我们就是一朵朵绽放开来的花,等待着知识的灌溉。
小时候,我以为老师很严肃,一天到晚都会板着个脸。可是,当我上了小学时,所有我认识的老师不仅不像我想像中的严肃,更加有点和蔼可亲,甚至有一些老师居然和我们交上了朋友。
在学校,老师似乎成了我们的家长,无微不至的照顾就更让我们觉得老师是我们在学校唯一的亲人。不管是在学习上还是在生活上,老师很关心我们。
记得有一天,数学老师对我们说:你们去书店里买一本叫举一反三奥数王的书。说完便把那本书给我们看。老师又说:你们认真的做题目,不会的题目可以来问我,记住,写完以后要给我来检查。说完,她便回到办公室。自从老师跟我们讲了以后,我们立刻从书店里找到了这本书。之后,我们就开始做题目了。每当有不会的题的时候,我们总会向老师发出求救信号。老师总会毫不厌烦地给我们讲解。在老师的关心帮助下,我们更爱学习了,学习成绩也越来越好。老师为我们付出了辛勤的劳动,我们一定要用优秀的成绩来回报她,不能辜负老师对我们的期望。
老师在生活上也非常关心,照顾我们,把我们当作自己的孩子。
记得有一次,我在学校食堂吃饭,老师也在那儿。老师看见我,关心地问:在这儿习惯不习惯,饭够不够吃,菜好不好吃?我都一一作了回答。回到教室,回想到刚才老师的问话,使我很感动。这种母爱般的关心我们,我们也只有用更好的成绩来回报她。
老师似水,滋润了一片幼苗。
老师如烛,燃烧自己照亮你我他。
老师是园丁,精心帮助花朵绽放。
老师是钥匙,开启我们灵魂的大门。
我爱老师小学篇十一
燃烧了自己。
老师就像小船,
带着我们在知识的海洋里遨游。
老师就像乌云,
我们就像禾苗,
老师化作雨水,
滋养我们成长,
陪育我们成才。
老师就像一把钥匙,
为我们开起了知识大门,
让我们在知识乐园里游玩。
老师爱我,,
老师和我们度过了一个个美丽的春天,
也度过了一个个寒冷的'冬天!!
我爱老师小学篇十二
除了亲人,难道没人给予我们爱吗?不,我觉得有,那就是——胜似亲人的老师!
记得有一次,我们拔河比赛中,您努力地为我们加油,拼命做手势,但最后我们还是输了,但你也十分难受,还安慰我们:“不要气馁,下次继续加油,向前冲!”我被这句话深深地鼓舞着。即将离开母校,离开你们,但我不会忘记你们,我会回来看看这里,看看这里让我深深留恋的地方!
老师,这六年来,我们之间已经是朋友,我跟您无话不谈,您的教导不止止是书上的知识,更是教我们做人的道理。您把一个牙牙学语的我培养成如今懂事的孩子,肯定花了不少心血吧!我对您的感激是发自内心的。您总是跟我们开玩笑,这是一种特殊的“表扬”,您总是批评我们,但我知道您是为了我好!您总是教导我们,这是让我学会知识!您总是与我们一起欢笑,得了荣誉您比谁都要笑得开心!您总是与我们一起难过,当拔河比赛失败了您在一旁伤心。啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!传播知识,就是播种希望,播种幸福。
人总会经历生、老、病、死,您也与我们一起成长,皱纹已经慢慢地爬上了你的眼角,如果把您比喻为茁壮的大树,那我就是您身旁的小苗,如果您是蔚蓝的天空,我就是天空中白云在你的呵护下,如果您是大桥,为我们连接被割断的山峦,您虽然不是我的亲人,但您胜似亲人,您对我的爱是无边的。您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。
我爱老师小学篇十三
老师,您像辛勤的园丁,给我们这些美丽的花朵浇水。感谢您一直以来对我无微不至的照顾,我感谢您。在这里,我想对您说一声:老师,我爱您!
记得那一天数学试卷发下来,我看了一下试卷,原来我才得了70分,我很伤心,就趴在桌子上号啕大哭起来。刚好数学老师您看见了,就走过来,和蔼可亲的问:“小霞,你怎么了?怎么哭了,不开心呀?”
我垂头丧气的说:“老师,我这次测验才得了70分,我很伤心。”
老师您安慰我说:“孩子,失败乃是成功之母呀,没有失败,哪来的成功呢?这样吧,每天你来我这补课,我教你,好吗?”
我高兴地答应了。
就这样我每天都去老师那儿补课,遇到不会的问老师,我勤学好问,孜孜不倦的学习,老师表扬我是个聪明的好孩子。过了两天,老师您又测验了,这次,我细心分析,认真书写,专心复习,相信这次会取得好成绩。果然不出所料,这次我的了100分,我太高兴了。连对您说一句感谢的话也不记得了。您又走过来,亲切的说:“小霞,这次取得了好的成绩,不要骄傲,谦虚使人进步,骄傲使人落后。你要懂得这个道理。下一次要保持这个成绩。”
我听了,点点头说:“老师,谢谢您近期来帮我补课,要不是您,我不会取得好成绩。”老师,谢谢您!
老师,如果人们说您是小石子,任人踩,任人踏。我要说您是一条大路,通向学习的天堂。如果人们说您是园丁,每天不迟而劳,我要说您是一根蜡烛,为了照亮别人而牺牲自己。
老师,在这里,我真诚的对你说:老师,谢谢您!我爱您!我忘不了您,更忘不了您的教诲。千言万语也表达不了我丢您的爱,对您的敬仰!
我爱老师小学篇十四
“看,来了,来了!”全班同学都用新奇的目光上下打量着这位新老师。嘿!他长得真帅!五官端正,留着自然发型,腰杆挺得笔直,鼻梁上还架着副眼镜呢!这就是我上学以来第一位男老师——钱玲珑老师。
我怀着一颗疑惑的心,聆听钱老师为我们上的第一堂课,马上被他生动的语言深深地吸引住了。他语调抑扬顿挫,情感真实感人,说话幽默风趣。他的课堂就像一块磁铁一样吸引着我。我就从心底喜欢上了这位语文老师。
这天,钱老师又像往常一样,夹着备课本给我们上语文课了。今天上的课文是《凡卡》,课文情节十分感人,再加上钱老师那富有感情的讲解,我们都被主人公凡卡那悲惨的生活深深地打动了。听着听着,我的眼睛湿润了,我真想把我家里所有的点心、暖和的衣服,都送给无依无靠的凡卡。此时,钱老师又趁热打铁,让我们根据课文中那富有悬念的结尾续写一篇作文,没想到钱老师这样的教学方法让咱班诞生了一篇篇优秀作品。他这种教学方法既让同学们学懂了课文内容,又提高了同学们的写作水平。钱老师教学还真有一套。
他不但课教得特别好,而且非常关心同学。一天,我们班马龙同学突然失踪了,接连几天几夜不见人影。家长急得像热锅上的蚂蚁团团转,钱老师更是心急火燎,立即在班上成立寻人小组,利用课余时间打听马龙的下落。大家东奔西跑,到处寻找。功夫不负有心人,我们终于在滁州市立交桥桥头上找到了已饿得脸色苍白的马龙。回到学校,钱老师并没有立即批评马龙离家出走的错误做法,而是关切地问长问短,然后才对马龙展开了思想教育。他真关心自己的学生啊!
和钱老师在一起,我不仅学到了许多知识,也懂得了许多做人的道理。我多么愿意永远和钱老师一起在人生与知识的海洋里遨游。可惜我明年就要离开这所学校了,但我会永远记住我的老师——钱老师,他永远是我最爱戴的好老师。
我爱老师小学篇十五
假如老师是园丁,那么我将愿意成为枝头绽放的鲜花,我所有的成就,都是老师用辛勤的浇灌的汗水。老师的教育,使我懂得了许许多多。
记得那一次,班主任老师拿者一叠试卷严肃地走进教室。我们露出了害怕的神情。老师说:“这些考卷必须在下课前完成!”“啊?”这时同学们不约而同地说。老师眼睛一扫,顿时教室变的鸦雀无声。个个都急忙低头写字,可题目太难了,有的同学崛起小嘴嘟道:“这么难的题考试又不会考,做它干什么?”有的正在抓着头,使劲地想。我也花了好大力气才做好了。下课铃打了,教室立即炸开了锅,有的同学急着和别人对答案,看看自己对不对,能得几分。一旦有差异,热锅上的蚂蚁一样,不知该怎么办好。如果一样,那对的可能就大了,心里就像开了花似的,格外高兴。
上课铃又打了,这下老师要报分数了,我的心一下子悬在了半空中。老实说:“这次测试,我们班情况不太好,以后我们要多看课外书,增加阅读量!”“知道了”我们大声说。发下考卷后,我吓了一大跳,分数一点也不好。下课后我一直垂头丧气的,老师看出了我的心思,把我拉到办公室跟我说:“你是个成绩不错的女孩,知道为什么这次考得不好吗?”“我,我……”“是因为你看的课外书还不多,只是不能只停留在课本内,要超出狭小的范围,大量阅读书籍”“我知道了!”老师看到我非常坚定便欣慰的笑了。
从那以后我就多看多听多写,现在我的成绩已经很稳定了。
这应该感谢谁呢,当然是我的班主任老师。现在我真想说,老师您是园丁,作为小花的我爱着您,没有您的浇灌,我就没有今天。祝您永远年轻,我会永远爱您!
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