热爱阅读的文案(优秀13篇)
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。
热爱阅读的文案篇一
这个暑假我看了很多书,有格林童话、十万个为什么、小点点,都让人过目难忘。我最喜欢《小点点》,他每天走进教室都会去看成长树,一开始怎么看都和他一样高,他想要自己的成长树快点长高,可是花蕾蕾的苹果一直比他的高,心里很着急。他想,如果能给自己的成长树淋淋雨,或许就会像小花小草一样长高了。
可是,成长树上的苹果要靠自己的努力才会取得,我也要努力,下个学期,拿好多好多苹果。
热爱阅读的文案篇二
我的兴趣爱好非常广泛。我喜欢弹琴、画画、跳舞……但是其中我最喜欢读书。我在家里有个外号,叫“书虫”。为什么呢?别急,听我慢慢道来。
我非常喜欢看书。我上厕所看书,走路看书,吃饭也看书……有一回,我又在边吃饭边津津有味地看起书来。吃着吃着,一不小心,顺手夹了一块辣椒塞进嘴里。嚼着嚼着,忽然觉得嘴里非常辣,于是我大叫出声:“水、水、水……”妈妈赶紧为我倒了一杯水。我一把抢过来,以我最快的速度“咕咚、咕咚”把它全部喝光了,可是还是很辣。爸爸又递给我一袋牛奶,我一口气全喝光了,这样总算解辣了。可是,我的'肚子也鼓鼓的了。我一边拍着肚子,一边哭丧着脸说:“你怎么这么小,喝点水就饱了。我的饭还没吃呢!”
还有一回,姥姥让我们去她家吃饭。要出门了,我还在一个劲地看书。爸爸催我道:“快走啦,要晚了!”“哦!”我答应了一声,然后边看书边向门外走去。只听“砰”地一声响,我的脑袋非常友好的与门做了个亲密拥抱。我的小脑袋也为此光荣的带上了印记。捂着我的小脑袋,我“哎呦,哎呦”地叫个不停,“叫你别抱我,你还这么使劲。”我愤愤地拍了拍门。妈妈苦笑道:“这个傻虫子呀……”
这就是一个书虫的故事。看到这,你一定知道我是谁了吧。哈哈,我就是—邵婉莹。
热爱阅读的文案篇三
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
记得五、六岁的时候,我钟情那精彩纷呈的漫画书,时不时地要父母给我买上几本。我渐渐长大,对那些写童话的拼音读物产生了浓厚的兴趣,每天都爱不释手。到了五年级,我已经不满足于看那些书了,于是,一本本世界名著在我眼眶里打转。现在,我还准备看《哈利波特》呢!当然,书要读得进还要用得出。上课时,只要有关那些书,我都能侃侃而谈;下课和同学聊天时,丰富的知识又使我大显身手;写作文时,文思泉涌,一泻千里,真应了那句话:“读书破万卷,下笔如有神。”
书,不仅让我知识丰富,还让我明白许多奥秘。我从《夏洛的网》里找到了生命的真谛,从《堂吉诃德》里看到了人性的光辉,从……书给了我的数不胜数,它将使我终生受用。
热爱阅读的文案篇四
亲爱的老师、同学们:
读书破万卷,下笔如有神。在生活中不能没有书籍,生活中没有书籍就像花儿没有了阳光,智慧中没有了书籍就像小鸟折断了翅膀。在我的年幼时光中,书就是我梦想起飞的起点,它就像是我一生中陪伴我的朋友,书让我忘记了所有烦恼,让我在智慧的世界里徜徉。
在幼儿园的时候,每天晚上,我和妈妈亲子共读的时候,那是我们家夜晚最美的夜景,《海的女儿》、《格林童话》、《丑小鸭》……从上幼儿园起,我就很喜欢读书了。
慢慢地,我长大了,也变得懂事了,我上小学后,因为刚开始上学,大课间我们不用去做操,赵老师每次都会给我们上阅读课,口语交际。每当赵老师给我们读绘本的时候,我都会津津有味地听着。让我印象最深的是《大脚丫跳芭蕾》,这个绘本给我的感受很深,虽然她跳不了芭蕾,但是她为了梦想,又从新找回了信心和自信。
上了三年级,我认识的字更多了,妈妈看我那么喜欢看书就给我办了借书证,我在书香宝贝那里借了许多系列的书,我最喜欢看的是关于侦探类、校园趣事类,努力奋斗类的书。在看的这些书中,我学会了很多的东西,例如:做事要多动脑、学习要多动手,如何和同学搞好关系、遇到挫折不气馁等等,许多的道理。最近,我看了一本扬红樱阿姨写的《森林迷案》,这本书让我爱不释手,每天放学一进家门,我总是会先拿起这本书看,就连吃晚饭也拿着看,书中的各种迷案深深地吸引着我,让我不由的和神探一起办案。每次都在妈妈的一再催促下,我才依依不舍地放下书,去写作业。
现在,我已经建立了博客,在博客里,我把我的成长经历记录在里面,这也让我爱上了写博文。
读书让我收获了许多,从书中我得到了许多知识,从书中我也得到许多做人的道理,书就像我的好朋友,让我离不开。今后,我还要读更多的书,收获更多的知识。
热爱阅读的文案篇五
其实,在生命中,我们处处都要面临舍取,我们不可能可以同时获得多样自己理想中的东西,我们要分清什么最好,什么最重要,什么其次,不要盲目地追求,否则到头来什么也得不到。
只有这样,我们的生命才会成功,才更加辉煌……
热爱阅读的文案篇六
亲爱的老师、同学们:
我是个爱书如命的女孩。每当我看起书来,就着了迷,身边无论有多大的的`声音我都听不见,心里只有书。我看书时,常常把自己融入到书中去。看到惊险的一刻,仿佛自己是里面的人物,顿时感觉很害怕,有时额头都冒汗了。看的人物的悲惨命运就伤心落泪,如果书中哪个好人死了,我会伤心上一整天,甚至一星期。为此,我看书还引出了许多麻烦。
有一次,弟弟生病了,奶奶很忙,所以就让我去煮鸡蛋给弟弟吃。我正好从图书馆借了一本很好看的书,于是我便一边看书一边煮鸡蛋。
首先我把开水放到煤气灶上,然后顺手将圆圆的东西放入锅内,接着我看起了书。
故事中精彩的内容吸引住了我,不知不觉,一个小时过去了,奶奶来了,问:“小雅,你把鸡蛋煮好了没有?”这时我才想起锅里还煮着鸡蛋,心想:这下完了,鸡蛋肯定煮坏了,我铁定要挨骂了!我站在墙角不敢出声。看着奶奶把锅盖打开,听见奶奶无奈的说:“小雅,你这是煮鸡蛋呢还是煮石头?”我往锅里一看,锅里煮这一块圆圆的石头。糟了!我光顾着看书了,把石头当成了鸡蛋。我不好意思的吐了吐舌头,赶紧重新烧水煮鸡蛋。
你们说我是不是一个爱书如命的女孩呢?
热爱阅读的文案篇七
全县广大干部群众:
草长莺飞,春意浓浓。4月23日,我们即将迎来“世界读书日”,同时祁县“全民读书年”活动也将正式拉开帷幕。
相信大家对这种场景并不陌生:在公共场合,如火车、地铁、候机大厅等,总是同样一种场景,人们都在拿着手机或者ipad来打发时间。移动互联网、社交媒体的兴起,令大批“手机族”趋之若鹜,人们阅读的内容变成了微博、微信中那短短几十字。当新鲜变成习惯,习惯变成依赖,我们有限的精力,就这样被大量消耗在快餐文化之中。
不可否认手机给人们带来的方便和快捷,但终日沉溺于海量而肤浅的网络信息,抛开有“厚度”的书本,会使一个人变得浮躁、缺乏,更甚者会让一个民族缺乏智慧和思想。所以,手机碎片化的浅阅读不能代替深入的纸质阅读,在此,我们诚挚向全县广大干部群众发出倡议:请放下手机,捧起书卷,每天读书一小时。
放下手机,捧起书卷,让读书成为一种习惯。让我们坚持每天读书一小时,每月阅读一本书,养成爱读书的好习惯,用书香充实心灵、提升修养、增长智慧、丰富人生。
放下手机,捧起书卷,让读书成为一种享受。让我们开展亲子共读、夫妻同读,家庭成员一起品评好书,每天共享一个小时的读书时光,让书香飘溢每个家庭,感受阅读带来的精神愉悦和幸福感受。
放下手机,捧起书卷,让读书成为一种风尚。让我们积极参与到第五个“全民读书年”活动中来,搭建更多的阅读平台,提供更好的阅读资源与服务保障,吸引人人参与读书活动,使读书学习成为祁县社会的新常态、新风尚。
春风十里,不如读书的你。亲爱的朋友,美好的季节,让我们一起读书吧!
热爱阅读的文案篇八
《热爱生活》这本书是杰克。伦敦的一篇著名的短篇小说,作品描写了一位淘金者,在美国北部的一段生活遭遇和顽强拼搏历程。这个人为了躲避即将到来的严冬,孤苦一人,风餐露宿,在漫无边际的荒原上,艰难而缓慢地向东南方赶去。他身边没有食物,就在途中挖野草,抓小鱼生吃来维持生命。
天黑之后,他就倒在地面或岩石上度过寒冷的长夜。一路上,他与大棕熊,野狼等野兽进行了艰苦的周旋和搏斗。他先是蹒跚而行,后来由于体力的减弱而不得不用四肢在地上爬行,最后只能是下意识的用身子在地上蠕动着向前。他与饥饿,疲劳展开了难以想象的斗争。凭着求生的本能和顽强的毅力,还有朦胧的希望,他最后终于活了下来,在北部荒原上奏响了一曲热爱生命的凯歌。
这本书的主人公有一种蓬勃向上,乐观不疑的美国精神,是坚持的人,是不到最后不服输的`人。就像《士兵突击》里钢七连连长所说的那六个字“不抛弃、不放弃”一样,不抛弃生命,不放弃生命,和自然搏斗,比如说5.12大地震时,一个叫薛枭的男生,被埋在了废墟下,因为薛枭不放弃生命,乐观的活了下来,最后在被埋后的80小时后被成功救出,所以只要有一线的希望,就要去拼一拼,这样才会赢!
热爱阅读的文案篇九
本文讲的是一个淘金者在荒原上迷了路,最终顽强的活下来的故事。
读完这篇文章,我突然对这个淘金者肃然起敬,我读出了人的伟大。淘金者能从奄奄一息到活下来,并且周围是一片荒原,还有一只病狼。面对如此艰难的环境。这位淘金者如果不是靠着自身顽强的意志和求生的本能,那么在双膝上的裤子磨破之后,在那只病狼的穷追不舍之后,在双膝上的肉都磨烂之后,这位淘金者恐怕早就成了那只病狼的口中之食,腹中之餐。
本文赞颂了人的伟大,从这位淘金者身上,我们可以看到一个濒临死亡的人,完全是凭着意志与意识和求生的本能,克服了大自然对于他的种种考验,最终活下来的一个崇高的伟大的形象。这篇课文表面上是写人与狼的搏斗,但实际上是写人与自然的搏斗,生与死的搏斗。目的就是主题,就是为了突出人的伟大。
我很佩服这位淘金者,同时也很同情他。他与自己的好朋友比尔共同来到这,但是为了那袋金子,比尔出卖了他,被自己的好朋友出卖,那该是一种什么样的痛苦,一种失望,而他在看到那些可能是比尔的遗骸的时侯,他却不愿意去吮吸它们来获得生存的权利,说明了他很注重友情,珍视友情,同时也表现出在利益面前,人内心深处的阴暗面。
读完这篇课文,我明白了我们应该树立保护大自然中所有的生命的意识,不应该随变去贱塌它们。为了让这个世界更加充满生机与活力,请你们多多保护它们吧!因为,每一种生物都有生的权利和求生的本能,就像本文中的狼与人一样。
最近因为没有网络,就在家看书,昨天看了一篇蒙田的散文《热爱生命》,也许是随着年龄的增长,越来越喜欢看这方面的书籍了。看他是怎样用一种智慧和达观的心态去热爱生命和珍惜生命的。他指出人的生命是大自然的恩赐,具有无与伦比的优越性,因此人们应该珍惜生命,不能虚度光阴。他说;“每个人生活乐趣的大小是随我们对生活的关心程度而定的”他把内心对生命的热爱表达得淋漓透彻,鲜活自然,发人深思。
其实每个人都很热爱生命,珍惜生命。都想一辈子无忧无虑的生活。幸福,愉快,轻松,协调和欢乐是人们企盼的目标。只是现实的生活却往往是无情地向人们展示困难,失败和挫折。悲哀,愤怒,忧愁,病痛和烦恼无时无刻不给人们精神套上沉重的枷锁。为了我们的美好生命,一定要面对现实,战胜困难,做一个生命的强者。做一个热爱生命和爱惜美好生命的人。
所以,从现在开始,好好珍惜生命。积极锻炼身体,保持天天好心情。认真过好每一天,看到一切美的事物都要慢慢欣赏,领略美好的时光。好好享受自然的恩赐,忘却生活中的所有烦恼。也不惧怕自然规律带来的一切。我相信,只要不虚度过多光阴,尽量让生命感受阳光和快乐,至少也是热爱生命的一种表现吧。
热爱阅读的文案篇十
在过去的半年里,我园有效开展丰富的绘本特色活动,通过“看绘本、画绘本、讲绘本、演绘本”,为孩子营造浓浓的家校读书氛围,引导幼儿与经典好书交朋友,让孩子浸润在书香世界里,让书籍为幼儿打开一扇扇窗、开启一道道门,激发幼儿、家长、教师们读书的兴趣,丰富知识,开阔视野,活跃思维,陶冶情操,培养热爱生活、热爱读书的良好习惯,真正使大家体验到读书的快乐。
有人说给孩子一本书,就是给了他无限的人生可能性,阅读不仅仅是开启智慧之门的一把钥匙,更在于它能给予孩子情感上的安慰与无限的想象空间。教育家苏霍姆林斯基说过:“所谓智力就是一个人的阅读能力”,可见阅读对人成长的影响是巨大的,一本好书往往能改变人的一生。
新的一年,我们将在全园发起新一轮“与经典同行,和图文相伴”的绘本阅读特色活动。
来吧!亲爱的爸爸妈妈、亲爱的孩子们,快参加到我们绘本阅读系列活动中来吧!
让我们一起共同“与经典同行,和图文相伴”!
活动之一:三月“绘本系列”家长学校讲座活动
活动目的:通过专家讲座,让家长更加了解绘本阅读的益处和使用方法。
活动之二:四月“花儿朵朵”广播员应聘活动
活动目的:推选出来的广播员将会定期担任幼儿园故事广播任务,锻炼幼儿的表达能力和增强自信心。
活动之三:五月“亲子美好阅读时光”系列活动
活动目的:调动亲子阅读积极性,为家长提供平台展示自我。
活动之四:六月“夏天的秘密”绘本制作大赛
活动目的:通过亲子共同制作绘本,综合提高幼儿绘画、表达、组织能力,促进亲子间的合作与交流。
除了以上系列活动,我园还规定:每周五下午为我园“图书交换日”,此外幼儿在园一日生活中我们都会安排固定的时间,为幼儿营造良好的阅读氛围,给幼儿更多展示自己的机会!
阅读点亮童心聆听花开的声音灿烂生命的色彩
阅读不能改变生命的长度,却能增加生命的宽度。
阅读不能改变生命的起点,却能改变生命的终点。
热爱阅读的文案篇十一
人人心中都有自己最热爱的一项活动,有些人热爱乐器,有些人则热衷于书法,更有许多人热爱运动……而我最热爱的一项运动,则是阅读。
好不容易送走了妈妈,我抬头看了看墙上的钟表,现在才10点左右,于是我决定先去书房看一会书。
一打开书,一阵墨香便扑面而来,我忘情的阅读着,被书中的精彩之处吸引着,如痴如醉。当看到书中的惊险之处,我又不得心惊胆战,为书中的主人公捏了一把冷汗;当读到峰回路之时,又不无“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”之感,心头一块大石头轰然落地。
我沉浸在书的世界之中,全然忘记了时间的流逝。突然,我感到肚子隐隐作痛,这才想起来自己还要做午饭的事情。
我看看表,已经1点多了,我在心中暗想道:还好老妈今晚才会回家,现在做还来得及,我连忙跑去厨房,在电饭煲里放入了适量的大米和水,便急急忙忙地跑回书房,继续阅读刚刚的那本书。
晚上妈妈回家后,径直去了厨房,准备开始做晚饭。我依旧专心地阅读着书籍。
忽然,妈妈把我叫了过去,脸色阴沉,而我却浑然不知自己做错了什么事情。后来,经过妈妈“提点”,我才想起自己放入大米和水之后,居然忘记了连接电源!
我赔着笑脸说道:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上……”妈妈也被我逗笑了,便不再追究。
读书不仅开拓了我的视野,增长了我的.知识,还提高了我的写作水平,读书真乃人生一大乐事!
热爱阅读的文案篇十二
读书如饭,善吃饭者长精神,不善吃者生疾病。
不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力。
大事使我们惊讶,小事使我们沮丧,久而久之,我们对这二者?都会习以为常。
当我们第一遍读一本好书的.时候,我们仿佛觉得找到了一个朋友。
当我们再一次读这本书的时候,仿佛又和老朋友重逢
读书百遍,其义自见。
读书破万卷,下笔如有神。
读书使人心明眼亮。
读书以过目成诵为能,最是不济事。
加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。
重要的不是知识的数量,而是知识的质量,有些人知道很多很多,但却不知道最有用的东西
总以某种固定方式行事,人便能养成习惯。
书就是社会,一本好书就是一个好的世界,好的社会。它能陶冶人的感情和气质,使人高尚.
热爱阅读的文案篇十三
敬爱的家长、亲爱的同学们:
书籍给我们带来的变化,大家有目共睹。假期来到了,我们要抓住这大好的机会,多读书,读好书,痛痛快快地过足读书瘾!
1、必读书。同学们可利用自己的压岁钱,买几本自己喜欢、有益的好书。可以是童话类的,小说类的;也可以是科普类的;还可以是名人传记类的……在这里,老师给大家推荐两本必读书目:《风之王》(美国玛格丽特.亨利著)和《明朝那些事儿》(当年明月著)。前者是“学会忠诚与坚守,才华终能展现”“送给所有想证明自己才华的孩子”的书;后者则用鲜活的语言讲述历史,让人读来欲罢不能。
2、重温书。我们以前还推荐过很多好书,有:《沈石溪动物小说系列》《汤姆索亚历险记》《鲁宾孙漂流记》《小王子》《爱的教育》《特别的女生撒哈拉》《草房子》《根鸟》。受年龄、阅读能力的限制,当初可能不太懂。但现在重新阅读,会有新的收获。建议假期重读。
3、提倡亲子共读。家长推荐书目为《发现母亲》《傅雷家书》。家长可写读后感参加学校评比。
要求:
1、每位同学准备一个读书笔记本,做好读书笔记,将你读书中看到的精美语句抄录下来,将读书中最深的感受写下来。
2、就你最喜欢的一本书写一篇读后感,推荐给亲朋好友!(要求:300字绿色稿纸,班级姓名写在稿纸最上方,顶边写。)
开学后,1、班级将组织优秀读书笔记展评,
2、学校将组织《我最喜爱的一本书》征文比赛。
3、必读书目阅读测试。
4、家长读后感评比大赛。
5、评选出书香少年和书香家庭。
同学们,读书吧!在这冬去春来、万物更新的季节,让我们去收获精神世界的丰盈,让读书生活,伴随着我们成长的每个脚步!
(请保管好此表,开学第一天交给老师。这是评选“书香少年”的凭证之一。如果丢失,自己重制。)