人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

修改的评语篇一

心得体会是我们在生活、工作或学习中累积的一种宝贵经验，能够帮助我们不断成长和改进。然而，光有经验是不够的，我们还需要具备修改心得体会的能力，以使其更加准确、有用。本文将探讨修改心得体会的重要性以及一些有效的方法，帮助我们提升心得体会的品质。

第二段：重要性

修改心得体会的重要性不言而喻。首先，经验的可靠性和准确性对于我们的成长至关重要。通过不断修改心得体会，我们能够及时发现并纠正错误的观点或偏见，从而保证我们从经验中获得的教训是准确的。其次，修改心得体会能够提高我们的表达能力。通过反复审视并修改我们的心得体会，我们能够更加清晰地表达我们的观点和感受，让别人更容易理解并受益于我们的经验。最后，修改心得体会还能够帮助我们挖掘经验的更深层次。经验不仅仅是事件的简单记录，更是我们对事件的思考和领悟，通过不断修改和完善，我们能够发现事件背后更深层次的真理和价值。

第三段：修改心得体会的方法

要提升心得体会的品质，我们需要采取一些有效的修改方法。首先，我们可以通过收集更多的信息和观点来丰富我们的心得体会。周围的人和事都能为我们提供宝贵的经验，我们可以从他们的经历中学习并借鉴他们的思考方式。其次，我们需要不断反思和自问，在写作或总结心得体会时，我们可以不断地问自己“为什么”、“是什么导致这种结果等问题，挖掘深层次的原因和影响。此外，我们还可以邀请他人的意见和建议，别人的观点和批评能够为我们的心得体会提供更全面和客观的视角。最后，我们还可以利用工具和技术来帮助我们修改心得体会。例如，我们可以使用软件来检查语法和逻辑错误，在编辑阶段可以用不同的配色和字体来改善文章的可读性。

第四段：修改心得体会的挑战和克服方法

修改心得体会可能会遇到一些挑战。首先，我们可能会陷入自我满足和自我认同的陷阱，不愿意接受别人的批评和意见。为了克服这个问题，我们需要保持谦逊和开放的心态，愿意接受别人的建议和批评，从中开阔视野并修正错误。其次，我们可能会面临时间和精力上的压力，不愿意花过多的时间在修改上。为了解决这个问题，我们可以合理安排时间，制定明确的修改计划，并在休息状态调整心态，保持高效地修改。最后，我们可能会因为习惯思维和局限性而无法发现心得体会的不足之处。为了解决这个问题，我们可以多角度思考，站在不同的立场和角度思考和审视，为心得体会注入新的观点和思维方式。

第五段：结论

修改心得体会是一项需要耐心和认真的工作，但是它能够帮助我们提升经验的质量和价值。通过修改心得体会，我们能够提高表达能力，挖掘深层次的真理和价值，让自己的经验更具影响力和说服力。要克服修改心得体会的挑战，我们需要保持谦虚的心态，投入时间和精力，并不断打破习惯思维的束缚。总之，我们应该重视修改心得体会，相信它能够让我们的经验获得更大的价值。

修改的评语篇二

得知己，人生快哉。

菊以渊明为知音，梅以狄翁为知己。须行即骑访名山，李太白的知音不过就是一壶浊酒，青山之间，倒骑青牛而去。大江东去，浪淘尽千古风流人物，赤壁的知己是那“羽扇纶巾，谈笑间强虞灰飞烟灭”的周郎，这种穿越了时空的伟大心灵的对话，我仿佛可以听到这之中的那股巨大的失鸣声，无独有偶，忧国忧民的范仲淹，他的知己是那“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的古代仁人志士，时空，从来都不是知音间可造成屏障的阻碍。

但人生得一知己，何其难也!

庄子笔下的鹏，即便是有着飞向苍穹的雄心壮志，但在面临蜩与学鸠的不解与嘲笑时，它仍是注定要遵行一场自己的圆舞曲，所谓高处不胜寒，得不到知音的鹏也许可以撑得住这种曲高和寡的孤独之旅吧!

投江而死的屈子，他的生命里也未出现能与之慢慢相懂的知音，本以为楚王可以懂自己，不料这种坚信却抵不住几句挑拨之言。“纷吾既有此内美兮，又重之以修能”，这等的美好又有谁来欣赏?柔弱的身躯最终化为汩罗江中的一朵水花。

就是宴请众人的醉翁，也会说出“人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也”。这道出一种“世人皆醉唯我独醒，举世浑浊而我独清”的感叹，知音啊，确实难逢。

记得那晚，苏子无意入睡，寻好友张怀民，共赏那一庭如水月华，也许当苏子发现好友一如自己难寝时，心里也是有一种情感得到回应的快乐吧。知音不需出生入死才可得到印证，世人的友情也许并不须要似马克思恩格斯般伟大，但知音，一生中有一个，也就足够了。

或许在某一天，你可以在遇到某人抑或是某物时产生一拍即合的那种感觉，这时，我只想说，好好去珍惜他吧，因为，知音难逢。

【教师评语】本文以行云流水似的语言、独到的用例方式、恰当的泛灵手法赢得读者的心。文章访古论今，感悟得知己，人生快哉的惬意，体味人生得一知己，何其难也的微妙，让读者在字里行间品味“知己”的涵义。

修改的评语篇三

修改的评语篇四

第一段：引言（200字）

修改心得体会是一种非常重要且有效的学习方法，通过反思自己的行为和结果，我们可以更好地了解自己的不足和错误，并且从中汲取教训。在这篇文章中，我将分享我的修改心得体会的评语，探讨其重要性以及对我个人和学习的影响。

第二段：体会的重要性（200字）

修改心得体会评语的重要性不容忽视。首先，它可以帮助我们意识到自身的不足和错误。当我们仅仅完成一个任务而没有经过反思时，我们可能会持续重复相同的错误。通过写下修改心得体会评语，我们可以准确地记录下自己的不足之处，并可以更好地改进和提升自己。其次，修改心得体会评语还可以帮助他人评价我们的表现。在学术界或者工作环境中，我们经常会求助于他人对我们的工作进行评价和反馈。通过将修改心得体会评语与他人分享，我们可以得到更多的建议和指导，进而改善自己的表现。

第三段：个人体验（300字）

作为一个大学生，我经历了许多修改心得体会的过程。每次完成一项任务之后，我都会耐心地写下修改心得体会评语。在写评语的过程中，我会回顾自己的表现，总结成功的经验和错误的教训。通过这样的反思，我认识到自己在表达思想时常常缺乏条理和逻辑，或者没有细致地检查拼写和语法错误。这些评语帮助我更加清晰地认识到自己的不足，并激励我去改进。此外，我主动与同学和老师分享我的修改心得体会，他们的建议和指导对我非常有帮助。通过这种方式，我不断提高了自己的写作水平，更加注重细节，提高了有效沟通的能力。

第四段：对学习的影响（300字）

修改心得体会评语对我的学习有着积极的影响。首先，它助我提升学术成绩。通过不断总结反思，我能够发现自己在学习中常犯的错误和不足，进而采取有效的措施加以改进。其次，它加深了我的学习理解。在回顾自己的学习过程时，我会思考不同的学习方法是否适合自己，是否还有更好的学习策略可以运用。这种思考和反思有助于我更好地理解并应用学习到的知识。最后，修改心得体会评语还培养了我的自省能力。通过不断反思自己的行为和结果，我更加了解自己的优点和不足，从而更好地进行自我管理和自我提升。

第五段：结尾（200字）

总结来说，修改心得体会评语的重要性不言而喻。通过写下修改心得体会评语，我们可以找到自身的不足和错误，并且从中吸取经验教训。它不仅在个人成长和学习中起到了重要的作用，还能够为他人提供宝贵的反馈和建议。因此，我鼓励每个人在学习和工作中都应养成修改心得体会评语的好习惯，以便不断提高自己的能力和素质。

修改的评语篇五

修改的评语篇六

修改的评语篇七

从初二那年开始,我便不再让爸爸接送我上下学了。

因为每次和同学从学校门口出来后,我总会看到那件脏兮兮的蓝色厂服和同样布满了水泥污垢的电动车。每当那时,我的自尊心都会受到极大的伤害。看着爸爸那一张笑嘻嘻的脸,我老远就会把头扭向别处,生怕和他的目光撞个正着。

回到家后,我郑重其事地对他说:“以后不要接送我了。我都这么大了,我自己可以的。”爸爸的脸上依然挂着微笑,讷讷地没有回答。但是我分明从那个微笑中,看到了难掩的尴尬。从那之后,爸爸果然不再接送我了。

直到有一次晚自习后,我像往常一样独自走在回家的路上。那天,天气有点冷,我冻得双手插在衣兜里。走到一个拐角处,我突然看到了一个熟悉的身影。依旧是蓝色的厂服,一辆破旧的电动车。那不是爸爸吗?我似乎明白了什么。

到了家里,爸爸正在洗脸呢。“爸,你也刚回来啊?”我一边放书包,一边询问。“啊。”我没有再继续问。来到自己的房间,我开始做作业,但脑子里总是爸爸那身蓝色厂服的身影。妈妈进来了,见我心事重重的样子,问我怎么了。我向妈妈提起爸爸悄悄接我放学的事,妈妈笑了,说:“其实,爸爸每天晚上都去接你的,只是不让你发现罢了。”听着这并不包含责怪的话,我的心好痛,感觉自己太过分了。

于是,第二天晚自习后,站在学校门口,我朝着胡同转角处大喊:“爸爸!爸爸!”很快,爸爸真的出现在我面前了,带着一脸的微笑,我走过去,一抬脚坐在旧电动车的后座上,双手环抱住爸爸,小声地说:“爸爸,我希望你每天都来接送我。”爸爸愉快地答应着,车开始移动了。

周围有几个同学纷纷坐进小轿车,很快便超过我们了。但这一刻,我心底没有了自卑感,有的只是沉甸甸的幸福感。双手环抱着爸爸干瘦的腰,心里装满了对爸爸的心疼。

风儿吹着我的头发,嗅着爸爸厂服上的汗水味道,我的心头满满全是爱。这次,我没有拒绝,下次,更不会拒绝!

【教师评语】这是一篇叙事的文章，小作者详细地叙述了“放学后独自走在回家的路上”的表现。事例真实，感情真挚，文章含蓄的结尾，既点题“我没有拒绝”，又耐人寻味，是一篇成功的习作。

修改的评语篇八

流水匆匆，花开花落。踏着消逝的昨霄，世界在行进。

当一丝青绿泛起大地，当一眼新绿绽放枝头，当一声鸟鸣响彻天际，生命的辉煌开始了。然而生命的衰落与消逝也在同时开始了。也许没有人能辩清“消逝”与“行进”，消逝中，我们不断行进在新的风光中;行进中，一路的风光又离我们而逝。消逝的昨天，令我们回味无穷;消逝的昨天，促使我们学会珍惜。我们在消逝中继续前行;我们在消逝中走向成熟与理智。

天还是那个天，月亮还是那个月亮，山也还是那座山，河也还是那条河。所以我们视而不见漠不关心，所以我们麻木。直到有一天，天已不是那个天，月亮已不再是那个月亮，山野失去了绿色，河水消逝了清澄，我们才明白了曾经的美好，才懂得了拥有的可贵。人生岁月匆匆，转眼从婴儿长成儿童，转眼从儿童成为少年，转眼成为青壮年，转眼又成为了两鬓斑白的老者……生命总是这样无情的消逝着，所以我们学会了珍惜现在的分分秒秒。感谢消逝，人类从此学会了珍惜。

昨天，一路走来，人类伤痕累累。太多的荆棘，太多的坎坷，让人类找不到成长的方向，使人类看不到未来的路。昨天，人类害怕，人类悲伤。但今天，阳光明媚，昨日的坎坷消逝了，昨日的荆棘消逝了，昨日的悲伤也消逝了。时光的消逝让类忘记了昨天的悲伤，今天的人类重又精神抖擞意气风发。人类重又上路了。感谢消逝，让人类学会了忘记，忘记昨天的忧伤与不快。

“吹尽黄沙始到金”，历史的长河滚滚而逝，它一路荡涤污浊：殉葬制度灭亡了，连坐的酷刑制度灭亡了，近亲婚配消逝了，小脚习俗消逝了……迷信、愚昧都渐渐消忘了，科学、文明从而得以大显风采。所以我们要感谢消逝，感谢它带走了一切落后，感谢它能让人类在更美好的土地上发展，感谢它让人类不断地走向新的文明。

是的，消逝的也还有美好，有古丝绸文明的灿烂，有古巴比伦文明的辉煌，有唐王朝的繁盛，有古罗马的繁荣。但这些更可以激起人类创造新文明的斗志。

消逝，宇宙运行不变的规律。人类在消逝中发展，我们在消逝中成长。在消逝中学会珍惜，学会忘记，在消逝中奋然前行吧。

点评：这篇议论文情感真挚，富有丰富的意蕴。文章侧重阐述了作者面对“消逝”的三点思考，即消逝让人类学会珍惜，让人类学会忘记忧伤，让人类走向文明。文章论证层次清晰，结构明朗。文笔清新自然。

修改的评语篇九

十月的风，格外刺骨，窗外也下起了小雨，一线线雨丝刺在我脸上，犹如针扎一般。

批改评语：这篇记叙文以景物描写开头，渲染了忧伤的气氛。正文部分记叙了妈妈知道我考试失利的消息后没有呵斥我的事情，运用语言描写、动作描写、心理活动描写刻画人物，语言生动，联想丰富。

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修改的评语篇十

饱读诗书可以使我们散发非凡的气质，生活中没有书籍就好像鸟儿没有翅膀，读书不仅让我们领悟到人生的真谛，而且可以让我们的修养得以彰显。

读书使我们有了前进的动力。当我们遭受挫折时，没有动力前进时不妨读一下，《钢铁是怎样炼成的》，体会主人公保尔那钢铁般的意志力，那样我们就会有动力去战胜挫折;当我们感觉未来很迷茫，却不知道怎么做时，不妨翻一下朱自清的《匆匆》，去感受时间的流逝，生命的短暂，那样我们就会去规划未来，去奋斗，不让我们的生命枉走一趟。读名人的写的作品我们不禁有了前进的动力，而且可以让我们学会如何面对挫折，把握人生。

读书也让我们领悟到人生的真谛。人的一生总会遭受挫折，布满坎坷。我们看到海伦凯勒虽双耳失聪，但她却不屈服命运，最终以优异的成绩毕业于哈佛大学;我们为司马迁遭受宫刑却忍辱负重，最终完成了历史巨着《史记》而感慨。读书使我们不管是什么人，我们的人生总会有痛苦的乐曲，总会有骤然翻起的浪花，但人生的真谛在于勇于战胜挫折，化痛苦为力量。

在孤独中，书是朋友，使我们平淡的生活丰富多彩;在得意时，书是诤友，使我们浮躁的心平静如水;在失意时，书是良师，使我们颓废的生活日渐昂扬。可见，读书不仅丰富了我们的生活，还可以拂去我们心中的尘埃。

“读书破万卷，下笔如有神”，只要我们心中有足够的“墨水”，那么我们就会写出一篇好的文章，一篇好的文章是靠我们读了好的文章，赏析其中的优美之处，分析其中的艺术特色，如此日积月累，要想写出一篇好的文章就不足为难了。

读书使我们在面对挫折是能沉着应战，使我们领悟到人生的真谛，是我们写就一手好的文章。所以“满腹诗书气自华”，只有我们拥有了满腹诗书的气质，修养自然可以彰显于周围。只有多读书，多思考，乐观对待生活才能提升我们的气质，因为独特的气质与修养才是我们永远美的根本所在。

读书吧!朋友们，腹有诗书气自华，读好书，读好诗，不仅能让我们领悟生命的短暂，人生的真谛，还可以在灯红酒绿的生活之余出庸俗。读书吧!朋友们，腹有诗书气自华，，让我们做个有气质的青少年，不做金玉在外，败絮满盈的人。

批改评语：本文是一篇关于读书的议论文。全文用散文化的语言、典型的事例对“腹有诗书气自华”这一观点进行了生动的论述。读书吧，“腹有诗书气自华，，让我们做个有气质的青少年，不做金玉在外，败絮满盈的人”!

修改的评语篇十一

独倚窗前，捧书夜读，倏忽间，一只飞蛾从屋外猛然飞进，舍命追求光和热，在灯缝里打转，任凭高温如何炙烤，也不肯放弃。心弦为之紧绷，收书静思，脑海中浮现出奥斯特洛夫斯基的传世名言：“人最宝贵的是生命。生命对人来说只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧……”

诚然，青春需要钢铁般的精神，但钢铁是怎样炼成的呢?我反问自己。

钢铁是淬火而成的，其过程分为加热、保温和冷却三个阶段。

加热，煅烧，不断吸收外界能量。早在数千年前，孔子提倡君子要修身、齐家、治国、平天下，若未修身，何言后者?而后，荀况秉承这一思想，并进一步劝学，以正师道。转至今日，人才的竞争越发激烈，莘莘学子苦读寒窗，枕书入梦，广泛涉猎充实自己，从而担负起实现中华民族伟大复兴的历史重任，为祖国的强盛而不断奋进。青春，焕发夺目的色彩，在蓝天下初绽光芒。正如鲁迅为民族之觉醒而从文，周为中华之崛起而读书，青春选择燃烧，选择奋进，选择超越。青春是株株幼苗，只有不断汲取阳光雨露，才能长成参天大树，为大地撑起一片绿荫。

保温，仍然吸热，为巩固自身的实力。“满招损，谦受益”，中华上下五千年文化中，无处不体现着谦逊的精神。“水能性淡为吾友，竹解心虚即我师”，乐天虚心求教于牧童村妇，而使其诗流传民间甚广;“谦虚使人进步，骄傲使人落后”，润之以谦逊之心示人，而得到百姓的拥戴与厚爱。青年学子在此段，切不可孤傲行事，过分的叛逆带来的不只是亲人的伤痛，亦能引火上身。学海需要躬行，即便满腹经纶，也应永葆谦逊品质，不耻下问，在求教的同时，掌握更多的知识。青春是朵朵梅花，只有“俏不争春”，“凌寒独放”，才能展现出她的婀娜风姿，诱得无数人立足观赏。

冷却，投入水中，释放自身的能量。__曾经说过：“我们活着不能与草木同腐，不能醉生梦死，枉度人生，要有所作为”。位卑未敢忘忧国，祖国饱经沧桑，寥廓江天，等待着人才建设，六十载的风风雨雨，涤荡不了中华历史的烙印，青年志士，九十年前的蓬勃朝气感染了一个民族，如今，你们的自信舞步将震惊世界!青春，于中流击水，诠释奔腾的理想，似海燕掠浪疾飞，如沉鳞翔游竞跃，待功成之时，方可追溯往事，浪遏飞舟。青春是涓涓溪泉，急湍飞瀑，只有藐视一切艰难险阻，勇往直前，涌入大海，才能成为一道独特的景观，为人所称道。

普通的铁矿经过反复淬火，方能炼就钢铁;猗郁年华，自当淬火，在加热中立志，在保温中修身，在冷却中报国，方能铸就栋梁之才!

当庭前的枝叶禁不起岁月的蹉跎留下沧桑的印迹，

当柜间的史册挡不住光阴的流失披上尘埃的轻纱，

弹指间，亦曾灰飞烟灭，

但有一种声音即便穿越时空也不乏激情，

紧跟潮流，与时俱进，

在新的时期焕发新的生机与活力。

点评：本文是一篇励志佳作，亮点多多：“诚然，青春需要钢铁般的精神，但钢铁是怎样炼成的呢?我反问自己。”引出下文，过渡巧妙;“猗郁年华，自当淬火，在加热中立志，在保温中修身，在冷却中报国，方能铸就栋梁之才!”语言精炼，比喻新奇，激情四射，催人奋发。

修改的评语篇十二

修改的评语篇十三

就像紫堇妆点窗台模样

我知道黑夜不会太长

就像冰雪摇晃初春暖阳

风吹起如花般破碎的悲伤流年跌宕

入骨三分的凉地殇

哀歌萦绕的墙枯黄

汹涌澎湃的江仓皇

漫山遍野的荒惆怅

如果可以想

让我仰望仰望全部的星光

那夜幕中唯一暖人心房的最亮的光芒

如果可以忘

让我丢弃丢弃所有悲伤

那挽歌里无数不忍回首的离别的伤

我始终虔诚的相信着雨后必有太阳

所以不要彷徨

那龟裂的大地几多崩碎的家乡

那团结的人们几多不屈的愿望

梦想天旋地转地摇晃

坚强惊天动地地绽放

一如吟游诗人样拨动琴弦与铃铛

奏响沙哑执着的渴望

好似那挺拔白杨苍劲地屹立沙场

流放杜鹃啼血的魂唱

思量凝望

醉笑陪君三万场不诉离伤

点评：这首诗歌选取意象经典而能很好地传情达意。直抒胸臆的语言中也不忘比喻辅之，如前四句。借景抒情的语言情景交融，无论营造的是衰败、凄凉的意境，还是找寻到希望后的坚劲、明媚的意境，作者都娴熟于心。

修改的评语篇十四

学习生活是首歌，时而低缓，时而高亢，时而明亮，时而深沉……在不同阶段里，这首歌的旋律也会有所变化。

小学，初中，这首学习生活的歌，从未间断。尽管仍是同一首歌，但它们有了不同的旋律。小学生活的旋律是多么轻松，不紧不慢;进入初中，生活的节奏快了起来，紧凑，而又有条不紊。

进入初中，我们的每一天是这样度过：慢跑，吃饭，上课，睡觉。许多同学对于这种机械化的生活方式已经厌倦，但我觉得这每一天都过得十分踏实。我最爱的科目是体育。操场是我们的乐园。看!篮球场内，男生们正疯狂地抢球，女生们则在一旁加油打气。一些好动的女生也手痒了，借了体育器材，在操场上运动起来。我觉得我们应该认真地对待任何一项活动，只有这样才能充实地过好每一天。

不同于小学时学习的轻松，初中学习的繁忙不是可以用言语来形容的，每周的考试都比以前多得多。看见每周五发下来的家校联系册，同学们有的满脸笑吟吟的，有的则哭丧着脸，有的人得意洋洋，有的人则像是一根蔫了的芹菜，垂头丧气的。

除此之外，学习的氛围也变了。初中的学习生活没有了以往老师的谆谆教诲，也没有了家长的千叮咛万嘱咐，初中的学习不是家长不放心地唠叨，不是老师耐心地催促，不是自己放纵地拖沓，是自觉，是自主学习的表现。

学习生活是首歌，不同的旋律，一样的歌，我希望我能更加努力地学习，在我的初中学习生活里，为我的歌添上更多美妙的音符，这样才能唱出不一样的精彩。

【教师评语】本篇文章表面看是叙事，其实本意在于传达自己对学习生活的一种乐观看法和积极感受。的确，我们的生活中是有许多的繁忙、困惑、迷茫、失落，但正是由于这些磨练和考验使得我们破茧成蝶，健康成长，从这个意义上看，学习、生活绝对是同一首动听的歌。

修改的评语篇十五

我们可以轻松而温馨地品味母亲冲调的一杯热茶，而往往谢绝列车上坐在身边的朋友的一焙香茗;我们可以轻松易地相信朋友不经意间的一句调侃，却对一个素昧平生的陌生人的忠告感到满腹狐疑。

累了，我们都累了，我们忘了曾经呼唤过的信任。隔膜和顾忌，让信任变得像是遥远的星辰，可望而可不即。你为一道难题搔首踟蹰的时候，一位与你只是点头之交的同学轻轻地告诉你答案。你怀疑，你看着他的眼睛，那里闪烁着和善和友爱，于是你释然地微笑。

你在一个陌生的地方感到无所适从的时候，一位好心的路人问起，并帮你解决了疑惑。你怀疑，可是你从他的话语和行动中感到了关怀和诚挚，于是你衷心地道谢。

其实有很多时候，别人没有给我们疑惑，而是我们自己的心灵因为戒备而多疑;我们不应该因为感情的生疏，造成认知的误区。

在这个复杂的世界里，让自己变得简单，把别人看得简单，这就是一种深层的信任。一杯香茗，你可以品味出信任的醇香;一句忠告，你可以领略信任的意味。

信任亲友是人的天性，而信任他人则是一种美德，在信任的过程中，快乐而全面地，认识这个看似复杂的世界.。

教师评语：这篇散文立意深刻，富有哲理。本文格调高雅，行文有境界。这关键在于作者心灵的高贵。立意含蓄，心中有一个大“善”字，心善而文美。有艺术感染力，感情在结尾处得到了升华。