无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧。借助作文人们可以实现文化交流的目的。下面是小编整理的阅读的与书相伴的日子作文开头【范文9篇】，欢迎大家分享。

与书相伴的日子作文开头【范文9篇】一

夏日的夜晚，江南的山村洒满了柔软的月光，一双黑色的眸子伸向了柔软的月光中，远处一曲柔婉的笛音在月光下回旋着，颤抖的笛音表现出了凄婉的情境，是谁在这样的夜晚用竹笛对着柔软的月光诉着心中的忧伤？颤抖的旋律中溢出了无尽的心愁，那旋律穿破在月光下碎影，那旋律似在诉说桃红的心事，那旋律似云水间珍藏的万点凄泪。

月光下一颗飘落的露珠像花朵一样被晚风撕碎，不远处的楼台上传出情侣间浪浪的笑语，夜空中的月光与河里的青波交相辉映，似在传情，柳径的呢喃细语拥着柔软的月光，隐露着略带羞涩的情趣。微风掠过，月影缠绵，许多人的思绪已随着夏夜月光中的凉风入梦，乡村草庐中，江南诗者的思绪却如蝶的思念一般轻盈地飘飞着，似飞花飘向浩瀚的苍宇，带着美丽和不美丽的记忆，在夏夜的月光下寻找理想中的归宿。

往日的旧事在夏夜的月光下回忆着，情愫在心底漫延并滋生，一些莫明的感应，回旋在心灵的呼唤中。回首逝去的昨天，候鸟盘恒，山脉无应，惆怅了年华，悠悠了情愁，赋词轻盈咏叹，月光下把一阕清词化成一缕轻烟，任晚风拖进时光的隧道，然后对着夏夜的月光拨动琴弦，奏出生命中欢乐的和忧愁的、奋进的和憔悴的乐章。

夏夜的月亮皎洁在浩瀚的苍宇，光辉轻泻而下，映着千万年的温情，温柔的抚摸着苍茫大地的每一个生灵，远处的笛音转入了舒缓的旋律，漾开了千万年的绝唱，把这一刻定格成绝美的永恒。

数年来，江南诗者一直行走在平平仄仄的诗句里，思绪如山野中的藤蔓缠绕在记忆的门庭中，在夏夜的月光下浮想联翩，遐思悠悠。此时，诗者看到了许多草在月光下的晚风中舞蹈，醉人的梦幻如海市蜃楼般。一簇簇，一丛丛，一浪浪，引发了诗者飞扬的激情。随着音乐旋律中的情境，山村的溪水轻快的流淌着，青青芳草，幽幽花香，蓬勃而激情。苍茫中的所有生灵都在夏夜月光下的风中轻唱出最美的颂歌，洋溢出欢娱的味道。

月光抚芳菲，柳风拂堤岸，月光下箫声漫漫，笛音悠悠，没有了忧伤，没有了不快，梧桐影，桃花扇，浅斟低唱，素指弄弦，声声愉悦。多情的江南山村，多情的江南诗者，多情的夏夜月光，一杯竹叶青，独咏醉芙蓉，月光下，把许多美丽的故事与传说，与诗笺，与音乐共倾。

夏夜，诗者与月共舞；夏夜，诗者与月同斟。

夏夜，诗者与月共赋；夏夜，诗者与月同吟。

与书相伴的日子作文开头【范文9篇】二

他有看起来一点儿“傻”，但一点也不傻。别看他笨手笨脚的，上课其实很认真。他喜欢笑，一笑起来可以看到他左右两旁的肉凹了下去。甚至会笑得哭起来，还停不住。他一生起气来，好像头上冒着正在熊熊燃烧的火焰。他非常胖，打架真能一个顶俩儿。他还很晕，在班上我们都称他为：“晕晕哥。”他呀!只要带了笔就忘记带本子，一带本子又不记得带书。唉，他就是我的小伙伴—周赟旻。

我是三年级的时候来到这个学校的，起初我很害羞，可是因为那一次之后，我便和周赟旻成了很要好的伙伴。那一次，是上语文课，我偏偏就忘了带笔，糟糕了，这一节语文课还要默生字！心中的不安压迫着我。我的同桌周赟旻看见了我踌躇的神情，又看见了桌子上只有本子，没有笔，之后他二话不说热情地递给我一只铅笔，我很感动。只觉得手里拿着的笔好像在发光，那是友谊之光！别看它只是一只小小的铅笔，其实是无价之宝，它蕴含着我和周赟旻的友谊。

从那一天起，我就和周赟旻结了义似的，整天和他说说笑笑成了一对亲密无间的小伙伴。就是那一天，周赟旻给了我一支铅笔，于是我和他成了最好的小伙伴。

与书相伴的日子作文开头【范文9篇】三

我同弥散有墨香味道的书籍有个约定，便是在每个阳光明媚抑或阴雨霏霏的日子相见。

坐地日行八万里，晨曦、日暮、晌午、静夜，年年岁岁，岁岁年年，几度春秋我同它携手走过。曾经，它用几近繁琐的行文传颂《孔融让梨》的佳话，如今我才享受风平浪静于天空海阔的乐趣；它用和蔼的语气向我诉说《海的女儿》，如今我才如此沉浸于五彩泡沫之美；它用抑扬顿挫的调子将“古今多少事，都付笑谈中”告知于我，如今我才明了滚滚长江的气势磅礴……那本泛黄的小册子，来自我用心读出的诗歌。

相识

兹有一名孩童不慎走失，身着粉色公主裙，当文字工作者是她的大志，满街去寻金龟子是他的专职，是谁把她带了去，仁人君子。听说，是位叫书香的老人，赠予满腹感慨、五车故事做礼物。我，便如同走进黄金屋的孩童，吮了甘泉，赏了如玉，披一身波光终于与它相识。

相知

我大抵同它结下了不解之缘。

悉知晓风前辈的细致笔韵和优雅笔风，目睹蓓佳老师塑造人物形象的功力，以致于我至今还为杜小亚被病痛折磨得苍白而伤感，为单明明“义气之举”接二连三而雀跃，为狗娃儿天真纯朴而倍感欣慰。我亲临了春日，见证了年轻，重识一个包子的重量和家乡辣酱的回味，全是它带来的美妙。我曾在海子“面朝大海，春暖花开”的意境中流连，在海边小屋的精神中小憩。清晨，海浪奔鸣，朝阳晨曦，面朝大海，春暖花开。

相守

有它相伴，真好。

我们在生命之路虔诚相遇，清丽阳光下，在相似情节中邂逅。是“遥遥迢迢”不约而同，或是注定相守一世，莫知。喷薄绯红的黎明，一袭光亮洒于尘世，于是，我捧起香香的它——如同鱼儿——孜孜不倦地游来游去。

我，爱阅读。

与书相伴的日子作文开头【范文9篇】四

从五年级开始，我们进入主题丛书学习。丛书里的文章使我知道了要珍惜时间，从此改掉了做事爱拖拉的坏毛病;使我学会了自强自立，做事不再依靠父母;使我知道了各族的文化，丰富了我的知识……丛书将永远是我成长之路上的指路明灯。

读了丛书，我收获甚多：例如《自强自立》上的《九步之暖》让我学会了“赠人玫瑰，手有余香。”“帮助别人就是快乐自己”;《在地震中重生》让我明白了任何人的心里都会有善良的一面，哪怕是罪犯;《一碗无法拒绝的炒饭》让我懂得了有时候善意的拒绝也会伤害人……《赤子之心》中的《最后一个爆破手》让我懂得了“捐躯赴国难，视死忽如归”;《黎明前的陨落》让我明白了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”;《归侨“飞虎队”抗战纪实》中几位空军将士向我们诠释了“恨不抗日死，留作今日羞。国破尚如此，我何惜此头。”这句话的真正含义……在生活中，我也因为丛书懂得了珍惜时间，自己的事情自己做的道理：每天早上我都是五点半起床，待整理完毕时才六点半，我把这半个小时的时间用来读书，这样一来，我每天早上都比别人多学上半个小时。我以前都是衣来伸手，饭来张口。读了丛书后，我学会了自己的事情自己做，也学着帮助长辈干些自己力所能及的家务了。总之，丛书带给我的帮助实在太多太多。

我喜欢阅读丛书，因为它能使我从中受益，丛书将永远是我心中的一盏明灯

与书相伴的日子作文开头【范文9篇】五

读一本好书，就像跟一位知心朋友交谈。书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。是书这无声的朋友使使我获得更多的知识，不断地充实自己。

而今，闲来无事，便爱读书。不为黄金屋，只是为默读。读书已成为一些人生命中不可或缺的一部分。不论读什么类型的书，都会让人有不一样的体验。

有一本好书在手，我会不自觉地被它吸引，细细地阅读。随着一页一页地翻过，书香会沁入心脾，让我沉醉其中，慢慢的追随主人公进入书本的世界。

读书需要有闲心、闲情、闲致，忙忙碌碌、心烦意乱是读不进书的。看古人在泽畔行吟，在月下操琴，在松篁里读书，不受丝毫的干扰，这是一种何其风雅的人生。可是，这样的人生已随昔人一起远去了。

只要拥有了一份恬雅旷达的胸襟，完全可以在忙里抽出一点闲时，而不必非等到有许多时间时才去领略读书的趣味。只要偷得片刻的闲暇，一样可以体会书的深蕴。而一旦当步入了书的心扉，则那种恬静，同样令人无所止追，与书沉浮此间滋味，也只有读书者才能领会。

在书中，我能领悟到“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的崇高境界；在书中，我的到了“天生我才必有用，千金散尽还复来。”的自信。别是一般滋味在心头”。在书中，《鲁滨逊漂流记》教我做生活的强者，笑迎人生；《苦菜花》教我珍惜今天的幸福生活。读书的时候，我可以把烦恼抛掉；读书的时候，我拥有了一片宁静的心境。我可以跟着李白吟诵几句什么“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”，也可以跟着李煜吟诵几句什么“剪不断，理还乱，是离愁。”何是福？读书也。茫茫人海之中，熙来攘往的人群，都在为着尘俗的利欲而奔趋着、追逐着。惟有书，惟有好书，才是一方净土，是一方释放灵魂的乐园。

与书相伴的日子作文开头【范文9篇】六

一天，我在公园里欣赏花儿时，一只小小的蜗牛从草丛中爬了出来，我小心翼翼地把蜗牛放进了我的花口袋里，开开心心地回家了。

回到家后，我把蜗牛轻轻地放在桌上，仔细观察起来。咦，我发现蜗牛长得其貌不扬。你瞧，蜗牛背上驮着一个像海螺似的硬壳，这就是它居住的“小房子”，硬壳上一圈圈花纹，让这座“小房子”显得十分美观，当蜗牛遇到刮风下雨时，这就成了它安全的避风港。虽然蜗牛的壳很美丽，但它的身子就没那么好看了。软软的身体上面长满了皱纹，像年迈的老爷爷一样。身子下面那细细的小脚是用来爬行的。蜗牛的头上长着两对像天线一样的褐色触角，长的一对是蜗牛细小的眼睛，真隐蔽呀！短的一对就是它真正的触角啦。蜗牛的眼睛和触角可神奇了，触角既能用来分辨食物的好坏，又能用来探路。老师还告诉我们，蜗牛嘴里长着成千上万颗牙呢，我听了大吃一惊！心想：它的牙齿该有多小呀？

当我正认真观察时，蜗牛伸出了圆滚滚的眼睛，四处打量了一番，确保安全后，探出头来，拉长软软的身子，等身子长得像一根嘣嘣作响的橡皮筋时，再将后面的硬壳猛地往前一拉，整个身子就来到了前面。蜗牛爬过的地方，留下了透明的液体，像一条闪闪发光的线。

蜗牛最喜欢吃什么呢？我迫不及待地找来了各种各样的食物，有长长的黄瓜、绿油油的青菜和香喷喷的牛肉，在它的四周分别放好了。我瞪大眼睛，等待着蜗牛的选择。不一会儿，蜗牛伸出了触角，慢慢地蠕动身体，向黄瓜爬去，原来，蜗牛和我们一样，也喜欢来一点餐前水果。只见它那“樱桃小嘴”一伸一缩，一点一点地吃着，吃得津津有味。我故意把牛肉放在它正前方，可它一动也不动，闷闷不乐，像是在跟谁生气呢！最后，我拎起菜叶，挡在了蜗牛的面前，没想到蜗牛被惊吓到了，连忙把身子缩进了壳里，像发现了敌人似的。这只小蜗牛真是可爱极了！

这只小蜗牛真有趣！它带给了我欢乐，带给了我知识，更带给了我一颗好学的心，我要让它回归大自然，它一定还有很多秘密等着我们去发现！

与书相伴的日子作文开头【范文9篇】七

有人说，音乐是放松心情，舒缓压力，医治心伤的良药，的确如此，当今社会，喧嚣的现代都市已没有了田园般的宁静，每天陀螺般的快节奏令人内心焦灼、窒息，人生在世，谁都逃不出三分惆怅七分无奈，而音乐恰恰是调解心绪的最佳良药，陶醉在音乐中，放松紧绷的神经，营造出快乐的心境，尽管生活中希望与回忆相间，悲伤与喜悦相杂，碧绿与金黄相混，有阳光有黑暗，生活给了我们太多的忧伤与无奈，但若融入音乐中，放飞心灵的音符，就会回归到我们内心的最初纯净的领地。有音乐做动力，生活就不枯竭；以音乐做指引，情感就不盲目，营造音乐般人生，便会更懂得该如何对待生活，音乐会使你摈弃烦恼，给心情以舒缓。

我虽然不懂乐理知识，也没有能歌善舞的音乐细胞，却对优美的乐曲情有独钟，每天上网有QQ音乐相伴。孤单、苦闷、纠葛的日子便会远离。音乐如一个知心的朋友，鼓励、启迪、开化了某个时期苦涩的日子。

一个人的时候喜欢听歌。有些歌词真滴就是生活的感悟，给人以启迪，催人奋进，给人愉悦！

与书相伴的日子作文开头【范文9篇】八

在我的童年时光里最让我为之叹息的就莫过于小学与乔老师共度地那些日子，那段岁月有快乐、悲伤。。。。。。老师，您虽然只陪我度过小学三年，单给我的人生天价了不少色彩。

我二年级的时候，因一年级的成绩打了三个一百分，十分地骄傲自满，老师您却不是当着大家的面把我骂了一顿，只使用眼睛撇了我一眼变快步走开了。年纪还小的我最怕您用这般眼神看我。直到中午吃饭的时候我心里也很恐慌，怕您当着同学的面让我颜面扫地，那样我同桌一定会嘲笑我的。等我吃完饭不久老师您等人都出去玩时悄悄地把我叫到了您的身旁。这时心本来已经平静的我有一下跳到嗓子眼上。我走过去的时候心了十分不安，也可以称之为恐惧。已经预测了可能发生的所有结果。您把我的练习册拿过来说：“最近学习状态不好看看你“对”了几道。”我一看惊呆了，天呀！对了不足十道。您语重心长地说“孩子，不可以为一次的成功而自满，人应不断努力呀”我从不轻易哭，可这次却不由自主地从眼眶流了出来，大声说：“我再也不骄傲了，下次一定还是三个一百，您等着。”您说：“我相信你一定可以成功，老师等着你的好消息！”

在我三年级时，因一次忘了带语文作业被您罚抄三遍，心里十分不服气，嘴里还念念有词地说“哼，我是没带又不是没写，凭什么！”您似乎听到我所说的，可却和上次一样撇了我一眼之后走了。找了一个没人的时间对我说：“学习不是玩，注定不会快乐，但你是大丈夫，必须要扛起责任。”两次接受批评的我感到十分愧疚，我说：：“老师，我改，我一定改，我保证。”您便也没有追究。我从那以后再也没犯过错误。

乔老师，您是我人生路上必不可少的人，是您的教诲让我学会了做人的道理。是您的汗水换来我的成绩。没错，就是您，乔老师，那个令我永远忘不掉的人。

与书相伴的日子作文开头【范文9篇】九

时光荏苒，我的初中生涯已经走过了两年，而我的益友也伴我走过了两度春秋。但当在两年前我与我的益友第一次相遇时，我并不认为它有什么用处，但当我逐渐深入的了解了它，他教会了我许多许多。他在时间的漫漫长河中走过，用铁的事实告诉我，只有经过一次次的涅盘，才能得到最后的重生；只有发展与变革，才能立于不败之地！

也许你们已经猜到了，我的这位益友并不寻常，事实正是如此，我的这位益友不是人，不是物，而是历久弥新的历史。而我与他的相遇，源于一次英语考试。

“唉，作文又被扣了五分。”我面对着桌上放的英语试卷重重的叹了一口气，由于我的词汇量与语法一直不是很好，我的英语作文常常被扣掉三到四分，但这一次，我却被扣了五分，这让我很难以接受。我拿出上课时抄下的英语范文，试图找出提高的方法，但也是徒劳。顿时，一股万念俱灰的感觉在我的心中涌起，眼中仿佛有什么东西在搅动，我把脸埋在手臂里，泪，终于滴了下来。此刻，窗外的夕阳将我的影子拉得很长很长……

我带着满是泪痕的脸回到家中，坐在桌前写着当天的作业，但脑中却一直有一个巨大而鲜红的“-5”在回荡。千头万绪，在一瞬间化成了一团乱麻，我奋力想解开，却也是无功而返。我先放下了这件事，继续写着作业。没想到，我写的是历史作业。看着书上的画面，我在历史的长河中流连。我看到了秦朝在“商鞅变法”后吞并了六国，一步步走上了崛起之路；我看到了清廷的懦弱与封闭，被闭关锁国一步步的逼上了绝路；我看到了中国在“改革开放”后经济的腾飞；也看到了拜占庭帝国在自我膨胀的文化中一步步走向衰亡……

回想着这些历史事件，心中流过无限感慨。当我回到现实时，那一个先后的“-5”又回荡在我的眼前，顿时，两个字如同惊雷一般向我劈来——改革！历史告诉我们，改革才是解决问题的唯一途径！这便是历史这位益友教给我的第一个道理。

正是由于这第一次相遇，我开始了我自己的变革。我抛弃了以往从来不记单词的习惯，开始在抄写时边抄写边记忆，并且，原先并不认识音标的我也开始通过音标来记忆单词。终于，一批批的单词如同汗牛充栋般进入了我的大脑，在写作文时，我再也不会“巧妇难为无米之炊”了。终于，第二次英语考试如期来临，在写作文时，我甚至惊讶于英语单词竟是如同行云流水般从我的笔尖流淌出来，我的内心闪过一丝丝的喜悦。在那次考试中，我的英语作文终于拿下了13分。从那以后，我的英语作文从未低于13分，我知道，这都是拜我的益友所赐，谢谢你。

两年以来，历史告诉了我太多太多的变革，太多太多的阻力，但那些守旧而忽视变革的国家，最后的下场只能是在历史的长河中渐渐消亡，因为一个没有变革的国家是没有生命力的，就像一个濒临死亡的人，他的心电图是没有丝毫的波动的。而几乎所有的国家都是通过变革而获得发展的，我相信，这一条准则不仅仅是用于国家，而同样适用于个人，个人的发展也是通过变革来实现的。套用鲁迅先生的一句话——“不在变革中发展，就在沉默中死亡。”这就是我与我的益友——历史相伴而得到的启示。

我相信，我真挚的益友与我相伴的不仅仅是这短短的三年，而是终身相伴。