为了确定工作或事情顺利开展，常常需要预先制定方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。方案的制定需要考虑各种因素，包括资源的利用、风险的评估以及市场的需求等，以确保方案的可行性和成功实施。以下是我给大家收集整理的方案策划范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

行动方案示意图画篇一

1、队员通过活动认识到浪费可耻，节约光荣，培养勤俭节约的美德。

2、引导队员发现身边浪费粮食等现象，并鼓励队员以社会小主人翁的身份节约一滴水、一度电、一粒粮，并落实在行动上。

一、预备部分

1.各小队检查人数。

2.各小队报告人数。

3.请示辅导员。

二、正式部分

(一)全体立正。

(二)出旗。

(三)唱队歌。

(四)中队长讲话。

(五)活动过程：

a：敬爱的老师们。

b：亲爱的`队员们。

ab：大家好。

a：古人云：“勤俭节约是中华传统美德”。

b：小到一个人，大到一个国家，整个人类，要想生存，要想发展，都离开不了“勤俭节约”这四个字。

a：那么，对于我们小学生节约该从哪里做起呢?

b：当然是从我做起，从细节做起，从现在做起!

a节约无小事，处处皆可为，让我们将口号变成行动，将行动化为习惯，从细节出发。

b在学校的策划下4中队成立了“光盘社”下面有请光盘社社长。

光盘社社长亲爱的队员们!你们好，首先让我来向大家介绍光盘社的成员。

这是惜粮队，跟大家打个招呼吧!

惜粮队：珍惜每一粒米，因为每一粒米来之不易。

护粮队：保护庄稼，因为我们每天离不开粮食

还有我们的节粮队：节约每一粒米，因为节约是珍爱生命的活动。

最后是光盘队：我光盘，我光荣。

第一章盘中餐粒粒皆辛苦

a.同学们，今天，来几位好朋友，想不想见见他们?想

b.三位同学戴水稻、麦子、玉米的头饰上)我们请这几位朋友给大家做一下自我介绍。

水稻：我的名字叫水稻。小朋友们吃的白米饭是由我做成的。

麦子：小朋友们，你们好!我是麦子，白白的馒头是用我做成的。

玉米：我是胖胖的玉米，小朋友们一定都喜欢我吧!我愿和小朋友们一年四季在一起。

a.同学们，你们喜欢这三位朋友吗?他们有一个共同的名字叫什?粮食。

b.粮食今天有许多许多心里话想对同学们说。

现在你们知道我的来历了吧?

a好，我们谢谢水稻先生的精彩介绍，下面请小麦女士来说一下吧!

(2)同学们，你知道我能做成哪些食品吗?(据学生所答出示馒头、面包、包子、油条、面条、饺子等食品的图片。)

a：由于时间关系，我们就不请玉米小姐说了。

b：为了种出一粒粒的粮食，农民们不怕风吹日晒雨淋，不怕劳累，洒下多少辛勤的汗水，正如我们所学的古诗《悯农》。

学生背诵古诗。

a现在咱们也来做做小农夫，体验一下农民伯伯的辛苦。

练习“插秧”：

a你学了一分钟的插秧，有什么感受?(腰酸背疼、脖子酸、头昏)

a请听带来的快板：

小小一粒米，第二章盘中餐流失知多少。

a然而，在我们的生活中浪费现象比比皆是，我们一起来看看。

b看了这些图片数据，你有什么想法?

a、我国虽然地大物博，粮食却日趋紧张，全世界也面临着粮食危机。我们来个倒计时：五、四、三、二、一，五秒种过去了，时间长吗?可是据联合国统计，世界上每五秒就有会有一个儿童因饥饿而导致死亡。还有很多的人因吃不到饭而饱受折磨，请看一组短片。

b、我们不妨来算笔帐：

投影

a、一点很小的善心，乘以13亿，都会变成爱的海洋;一个很大的困难，除以13亿，都会变得微不足道。现在我们要说：一个人节约一点，乘以13亿，都会变成一个很大的总量。

b联合国粮农组织决定将10月16日定为世界粮食日。唤起全世界对粮食的高度重视。

a、同学们，面临我们国家粮食紧张，面临全世界粮食危机，我们该怎么办?是呀，我们唯一能做的就是——珍惜每一粒粮食。节约每一粒粮食。

b粮食很缺少，浪费多可耻。快快来行动，节约颗颗粮!

a让我们诵响勤俭节约主题曲《节约粮食》。

粮食粮食宝中宝，人们生活少不了。

一日三餐它为主，食用可以长身体。

农民种田真辛苦，风吹日晒忙四季。

一粒粮食一滴汗，粮食掉了真可惜。

中国人口十多亿，粮食实在不富裕。

不要小看一粒米，积少成多了不起。

节约粮食品德好，同学们要牢记。

第三章盘中餐闪光在行动

a在20__年1月，公众自发发起了一项主题为“从我做起，今天不剩饭”的公益活动，提倡市民在饭店就餐后打包剩饭，“光盘”离开。

b：下面有请(蔡欣怡)同学为我们介绍光盘行动!大家欢迎!

a：谢谢蔡欣怡同学!

a：成于勤俭，败于奢侈，这是我们的古人很早就提出来的醒世格言。

b：在国外，很多国家对如何处理“舌尖上的浪费”，都有很好的做法与经验。

b：下面有请(秦瑀等同学为我们带来其他国家对待浪费的小故事!大家欢迎!

a：这三位同学的表演都十分精彩，让我们再次给予他们热烈的掌声!

b下面有请看小品：《文明用餐》

a节约，他是一种美德，是一种高尚的品质。

b节约行动靠你我，美好生活留给他。

a请听儿歌《米饭香喷喷》

第四章盘中餐牵引低碳行

a生活中不光要节约粮食，一张纸、一元钱、一度电、一滴水，我们都应该去珍惜。

b请听一听《铅笔的哀叹》

一个化妆成铅笔的队员上，叹息着：

生在森林野山，长在工厂车间，为学生服务，咱心甘情愿。谁知主人无聊，削铅笔当作好玩。

一毛钱一支铅笔，几分钟剩下半段。随手扔进垃圾里。如此浪费现象，实在令人心酸。

a：学习用品是我们的朋友、学习的好帮手。每一样学习用品都倾注着无数人的劳动心血，都是来之不易的，我们要爱惜学习用品，不乱丢、不故意损坏。

b：同学们，我们的生活是富裕了。可是，你们有没有想过，在边远的山区，还有许多失学的儿童，他们吃不饱，睡不暖，实在需要我们的帮助。只要我们不浪费一张纸，节约一支笔、一滴水，一度电，就会为国家创造许多财富了。

a请听调查报告《水和电》。

队员5人：我们都是水，你们知道吗?

a:一吨水可以发电5410度。

b:一吨水可以磨粉34袋。

c:一吨水可以生产药片20__片。

d:一吨水可以炼钢130公斤

e:一吨水可以生产500公斤化肥。

齐：节约一吨水，为国为民作贡献!

队员5人：我们都是电，你们知道吗?

a:1度电可以生产化肥3公斤。

b:1度电可以织布7米。

c:1度电可以炼钢30公斤。

d:1度电可以供洗衣机使用5小时。

e:1度电可以缝制衬衫10件。

齐：节约一度电，为国为民作贡献!

a：听了刚才几位同学的介绍，我们知道了一吨水、一度电的功劳有多大。

b《小学生日常行为规范》第8条要求我们做到：爱惜粮食和学习生活用品，节约用水，不比吃穿，不乱花钱。让我们一起来背一背这一条。

a请听快板《节约用水》

有个小辉爱玩水，

b下面的小品《收水费》就为我们带来了这样一个故事。

a是啊!同学们，大家能为小陈一家想出节水的好办法吗?

汇报节水方法。

a大家刚才说了那么多节水的方法，为小陈叔叔出了这么多主意，

b是的，在生活中节约用水我们可以从自我做起，从点滴做起。

a：让我们都来做节约小能手。

请听拍手歌

a：一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的企业是难以持续发展的。

b请听大合唱《勤俭是咱们的传家宝》

a“厉行节约反对浪费”倡议书

五、辅导员老师讲话。

队员们，节约是美德、节约是品质、节约更是责任。建立节约型社会，创建节约型校园，是一项全方位、全过程，全民参与的工作。作为一名少先队员，我们更要做到两点：一是“心动”，心里想着搞好节约，增强节约的主动意识;二是“行动”，掌握节约方法，做到合理科学地节约。让我们携起手来，积少成多、积沙成塔，从现在开始，从我做起，做勤俭节约风尚的传播者、实践者、示范者!

a:全体起立，准备呼号。请旗手护旗手就位。

六、辅导员带领呼号。

七、退旗(全体队员、中队辅导员敬礼)礼毕。

八、宣布活动结束。

行动方案示意图画篇二

春风送真情，就业暖民心。

20xx年xx月上旬至xx月底。

(一)有就业创业意愿的农村劳动者、农民工；

(二)就业困难人员、零就业家庭成员；

(三)农村建档立卡贫困劳动力、易地扶贫搬迁贫困劳动力；

(四)残疾登记失业人员；

(五)有用工需求的用人单位。

(一)使服务对象了解就业政策和服务措施，得到就业创业服务，掌握申请享受政策支持和服务的具体流程；使广大农民群众了解农民全员培训、贫困劳动力培训、易地搬迁劳动力培训、职业技能提升行动培训政策；使农村劳动者、就业困难人员等求职者了解相关法律法规，进一步提高依法维护劳动经济权益的意识。

(二)促进一批农村劳动者实现转移就业，帮扶一批就业困难人员实现就业，鼓励一批农民工等人员返乡下乡创业，服务一批企业满足用工需求，使有用工需求的用人单位都能得到招聘服务，促进人岗对接。

(三)为服务对象带去党和政府的温暖与关怀，宣传学习党的好声音、好政策，感恩xxxx，感恩党中央，推动社会各界积极参与活动，全力确保就业局势保持稳定，不断增强广大劳动者幸福感和获得感。

(一)开展一次摸底走访调查。各乡镇要利用春节前后农民工返乡时机，组织开展“就业访民生、听民情”活动，安排工作人员、驻村干部，深入街道、村(居)开展摸底走访调查，了解服务对象基本信息、就失业信息和就业意愿等情况，及早锁定帮扶对象，建立动态管理台帐，为服务对象送岗位、送技能、送政策、送服务。同时，要全面了解辖区内用工较多的重点企业、重点产业园区等用人单位的用工需求，重点收集筛选适合服务对象的岗位信息。

(二)组织一场招聘服务活动。各乡镇要多渠道收集适合农村劳动力的岗位信息，创新招聘模式，提前制定招聘活动计划安排。要结合各乡镇脱贫攻坚实际，组织开展易地扶贫搬迁点招聘会、就业扶贫专场招聘会、劳务协作招聘会等不同层次、不同形式的招聘活动。活动期间，要在现场设立专门的服务台，提供职业指导、技能培训、创业服务、社会保障、劳动争议等方面咨询服务及多形式的就业创业服务。

行动方案示意图画篇三

行动方案示意图画篇四

千企万岗稳就业服务民生暖人心

20xx年xx月

（一）高校毕业生、返乡农民工、专业技能人才、就业困难人员等各类有就业创业意愿的城乡劳动者。

（二）xx园区企业，省、市“四送一服”双千工程走访调研提出人才和用工需求的企业和全区其他各类有用人需求的民营企业。

活动期间全区举办11场招聘会，组织100家用人单位提供3000个以上的岗位，力争促进就业1000人。多渠道宣传发布企业岗位供求信息，促进用工企业与求职人员信息互通，努力提升企业规范用工意识，拓宽返乡农民工、高校毕业生、专业技能人才、就业困难人员等各类人员就业途径；搭建用工企业服务平台，开展免费的政策咨询、职业介绍、职业指导等服务；打造和谐用工环境，建立健全就业服务长效机制，引导和促进各类有就业创业意愿的城乡劳动者实现高质量充分就业创业。

成立xx区“20xx就业春风行动”活动领导小组，区人社局牵头负责，区公共就业和人才服务中心具体负责活动宣传和组织实施工作，组织不同求职人群参加专场招聘活动，积极与招聘单位进行对接，确保招聘活动取得实效。

（一）深入宣传扩大影响

一是举办“20xx就业春风行动”新闻发布会。向社会发布此次活动主题、工作目标、活动安排等内容，进一步扩大就业春风行动影响力；二是通过多渠道宣传发布。充分利用电视、广播、报纸、手机短信、部门网站、微博、微信公众号等传统主流渠道和互联网新媒体对活动开展情况进行全方位、多角度、高密度、高频率的宣传报道。三是营造全社会关注就业春风行动的浓厚氛围。利用基层人力资源社会保障平台、户外电子屏等渠道把“20xx就业春风行动”的活动日程安排和重点岗位信息进行广泛宣传，营造浓厚氛围。印制春风卡、新年福袋、宣传手册，在外出务工人员较多的社区、乡镇集中发放，宣传我区就业创业政策和发展环境，吸引城乡劳动者持续关注就业春风行动，引导他们在本地就业创业。

（二）开展两项重点调查工作

一是开展企业招工定制服务。对走访调研过程中反映用工困难并有外出招聘意向的企业，摸清“企业招工定制服务”需求和意向，及时将企业招工需求、出行时间、意向地等情况汇总上报市人才发展局。二是开展企业人才用工现状和需求调查。对辖区内重点企业进行走访调研，调查结合当地企业用工规模和行业，覆盖大中小型企业，所属行业覆盖制造业、服务业等多个类别。针对企业当前经营状况、用工规模、员工离职数量、人才需求计划等生产用工情况开展生产用工情况调查，建立企业用工需求基础台账。

（三）搭建供需对接平台

一是联动开展“2+n”系列招聘活动。按照省、市统一部署，结合我区实际，制定发布就业春风行动活动期间招聘会安排，线上线下同步发力，以xx公共招聘网、xx就业人才网为平台，及时发布招聘活动安排、岗位信息，举办网络招聘会，满足我区企业用工和劳动者求职需求。二是搭建平台全区范围内密集开展“20xx就业春风行动”系列招聘活动。以返乡农民工、高校毕业生、专业技能人才、就业困难人员等就业重点群体和我区各类用工企业为服务对象，活动期间先后举办11场专场招聘活动（附件），并积极组织本地企业参加全市大型招聘活动。三是送岗位到村镇。紧紧抓住农民工春节期间返乡且尚未再次外出的有利时机，通过跨区（县）域联合招聘方式，组织缺工企业深入乡镇开展“走百镇联千村”点对点招聘对接活动，将用工信息，通过县、乡镇、行政村逐级推送给返乡农民工。

（四）后期跟踪服务

一是提供企业用工常态化服务。指导企业将招聘岗位录用结果及时向求职者反馈，对重点企业招用人员到岗情况逐户进行回访，做好原因调查与分析。对仍亟需招聘人员的企业，帮助企业根据市场供求状况制定和调整招聘计划，合理确定招聘条件，提高招聘针对性和成功率。二是及时督查跟踪问效。对照前期两项重点调查情况，对企业用工和重点求职人群就业状况进行“回头看”，检验活动成效。对企业反映的各类用工问题，通过回访企业，切实摸清原因，采取个性化服务措施，确保企业反映问题得到有效解决。

（一）加强领导。充分发挥“20xx就业春风行动”领导组的作用，细化每一项措施、细化每一项责任，善始善终抓好各个环节工作，奋力推进各项措施的全面落实，重点引导返乡农民工、高校毕业生、专业技能人才、就业困难人员等各类城乡劳动者就业创业。

（二）防控风险。积极开展疫情防控常态化下就业服务工作，根据新冠肺炎疫情防控形势，灵活调整线上线下开展形式，确保活动顺利进行。严格按照疫情防控要求制定招聘活动疫情防控工作方案，及时报疫情防控指挥部门备案，落实安全防护责任，做到科学防控、安全有序招聘。

（三）加大宣传。充分利用传统媒体和新媒体多渠道以及基层人力资源社会保障平台等，把“20xx就业春风行动”活动信息、活动内容、日程安排进行广泛宣传，营造全社会关心就业、和谐用工、劳动者公平就业的良好氛围。

（四）完善服务。建立企业用工需求信息网络，及时掌握和发布企业用工需求信息，将企业用工需求、技能培训等信息及时传送到劳动者手中，使其成为联系企业和劳动者的桥梁和纽带，有针对性地为企业用工搭建供需服务平台。

（五）分析成效。活动期间，做好有关数据统计，并将活动开展情况、亮点措施、总结分析，重点企业用工动态以及工作成效报表报市人才发展服务局。

各镇、街道人力资源社会保障事务所、各企业要积极配合xx区公共就业和人才服务中心做好两项重点调查、招聘活动的开展，做好相关材料报送工作。xx区公共就业和人才服务中心人力资源服务窗口联系人：xxxx，xxxx；电话：xxxxxx。

行动方案示意图画篇五

一、指导思想

深入贯彻落实科学发展观，深入实践党的群众路线教育实践活动，牢固树立“以人为本，安全第一”的思想，全面落实安全工作责任制，彻底排查整治各类安全隐患，确保全校师生的生命财产安全。

二、主要任务

认真贯彻落实省、市、县关于加强安全生产工作的一系列决策部署和重要指示精神，把学校安全百日行动作为本学期校园安全工作的重要任务，全面落实校园安全责任，细化各类安全管理制度，突出安全教育演练，强化安全防范措施，建立校园安全长效机制。通过攻坚行动，全面排查整治校园安全隐患和薄弱环节，彻底消除各类事故隐患，进一步提高校园安全保障水平，严防各类安全事故发生。以学校存在的隐患问题及重点要害部位为重点，采取切实有效措施，不断加大对隐患整改力度，坚决杜绝学生伤亡等特大安全事故的发生。

三、攻坚范围

重点对校园消防、交通、食品、卫生防疫、防汛、防溺水、危化品、周边治安、集体活动等方面实施攻坚，对反复发生、长期未得到根治的问题进行重点攻坚。

四、重点工作

（一）消防安全“百日行动”行动

负责人：孟凡平1.主要目标：

(1)消防安全组织落实到位。确立学校消防工作“一把手负责制”，设立专人管理，建立健全消防安全管理体系，层层落实各类岗位消防安全职责。

(2)消防安全制度落实到位。切实落实日常管理、内部施工等各方面消防安全管理制度，岗位消防安全责任制度，消防经费保障制度，定时巡查检查制度，消防安全隐患自查自改制度，消防安全隐患整改领导负责制度，教职工消防培训工作制度，定期开展疏散演练工作制度，消防安全奖惩制度等各项规章制度。

(3)消防安全隐患排查整改落实到位。针对自查发现的消防安全隐患，能够立即整改的，坚决立即整改；不能立即整改的，要明确落实整改责任人、整改期限和整改措施，确保隐患按期彻底整改完毕。

(4)按要求配备消防设施。按规定标准配备灭火器及疏散指示标志等，并确保所有消防设施的使用性能处于良好状态，运行和维护管理到位。

(5)学校电气线路符合消防安全规定，并经具备资质的机构检测，确保电气线路检测覆盖率、合格率达到100%。严格执行用火用电管理制度，坚决杜绝违章使用电器现象。

（二）交通安全“百日行动”行动

(1)深入开展“平安行•你我他”交通安全教育活动，教育学生遵守交通规则，文明出行，时刻关注交通安全，提高防范意识，确保出入平安。

(2)加强学生交通安全教育。利用校园网络、大屏幕电视、校园广播等手段，多渠道加大对学生、家长交通安全知识的宣传教育力度，提高学生及家长交通安全意识，形成教育合力，共同教育和引导学生不乘坐拼装车、电动车、机动三轮车、报废车、货车、拖拉机、农用车等车辆，拒绝乘坐超员、超速、带病、酒驾等无安全保障的车辆，自觉抵制各种不文明交通行为。教育提醒步行上、放学的学生自觉遵守交通规则，主动避让行驶车辆；教育家长提高安全意识和监护人责任意识，不要租用不符合规定的车辆接送子女。

(3)加强交通安全值班力度。学校将继续安排老师于每天的中午、下午放学时间，到学校门口进行交通安全值班，每次两人，负责在学生放学高峰时段疏导人流及进出门的车辆，提醒学生注意。在学校大礼拜及遇假期放假时，学校要安排学校值班组成员靠在大门，疏导学生安全离校。

（四）校园治安防范及周边安全“百日行动”行动

负责人：张明华 1.主要目标：

通过校园及周边治安“学校安全百日行动”行动，进一步加强校园内部安全及学校周边安全，建立健全各项规章制度，落实校园周边安全工作责任制，防止和遏制校园及周边安全事件发生，推进平安校园创建工作。2.主要任务：(1)加强学校内部人防、物防、技防等“三防”建设力度。落实学校安全“一岗双责”制度，并签订协议书。邀请学校法制副校长指导和协助学校开展法制安全教育活动，定期为学生举办法制安全专题讲座。

(2)加强校园保安队伍建设。加强值班巡逻，严密防范校园内的违法犯罪活动，确保校园安全稳定。

(3)严格落实门卫管理制度，严格把好大门关。严格执行外来人员登记核实制度及索证制度；认真落实开关校门规定，上课时要实行封闭式管理；门卫严禁擅自离岗、脱岗，防止社会闲散人员进入校园造成师生伤害。

(4)要依法定期收缴学生私藏管制刀具及危险品，尤其对学生宿舍等关键部位要加大清查力度，绝对禁止管制刀具进入校园。

(5)强化校园周边环境治理工作。积极协调配合公安等部门，对学校周边闲散社会人员进行清理，严厉打击校园及周边存在的违法犯罪活动，严防校园内各类治安案件及拦路抢劫、敲诈勒索和伤害师生的暴力案件发生，依法铲除校园周边存在的“黄、赌、毒”等社会丑恶现象。

(6)加强对校园及周边违章建筑的清理，依法拆除违章建筑，实现规范化管理。

(7)深入开展平安校园创建活动。要统一思想，提高认识，不断改进工作，改善环境，减少安全事故；要认真落实隐患排查登记制度，及时整改各种隐患并严格验收；要加强学校楼梯楼道、运动器械以及校门外环境等重点部位的安全检查频率，及时消除存在的各种隐患和不利因素；加大安全巡查力度，严防发生安全事故。

(8)严格落实隐患排查整改机制。要落实预警制度，根据学校实际和季节特点，随时提醒学生注意应注意的安全问题；扎实开展防震、消防等疏散演练，提高学生应对灾害的能力；要建立和完善应急处置机制，制订一套完整实用的应急预案，落实应急工作人员和职责，配备必要的设备设施，经常对预案进行演练，确保发生安全事故后能够及时有效地救援和处置。

（五）防汛、防溺水工作“百日行动”行动

负责人：温艳梅

工作重点及任务

1.以汛期安全为重点，及时检查围墙、厕所等校舍和设施设备安全情况；注意疏浚排水管道，确保汛期不出现校园内涝。

2.学生防溺水工作为重点，做好以下工作：一是建立健全各种预防学生溺水的安全防范制度，实行各负其责的防范工作机制，与社会和家长共同监督和管理学生的游泳行为；二是要积极营造“防溺水”安全教育氛围，通过悬挂横幅、张贴标语、出黑板报、校园广播等形式开展以“防溺水”为主要内容的安全教育宣传活动，宣传溺水的危害性，使学生牢固树立忧患意识。三是严格教育学生在无监护人管带时不得私自下水游泳；不到设置有“禁止下水游泳”标志的水域游泳；不随便到野外水域游玩；不要去河道、坑地带、不熟悉水域游泳。

（六）危化品及教育教学活动安全“百日行动”行动

负责人：王晓敏 1.主要目标：

(1)健全并严格执行实验室安全管理制度，做到危化品专柜保管，并实行专人专库双锁管理；保管员要忠于职责，认真细致，严格按照危险化学品的储存，使用操作规程，妥善保管、正确使用有毒、易燃、易爆药品和化学危险品，严防偷盗、水灾、火灾等事故发生；要严格落实有毒有害实验用品购买、存储、使用、登记制度；要定期检查实验设施设备安全运行、实验室监控、通风、防火防爆等情况。

(2)建立健全各项教育教学安全管理、校内外集体活动组织制度，落实岗位职责。禁止上课期间离开教室从事非教学活动及正常教育教学中不履行职责造成不良影响行为。

(3)定期、专人对实验器材和体育器材等教学用具进行检查和维修，不得带病进行教学。实验课、体育课要有计划组织管理学生，严禁教师离岗。

(4)学校集会、疏散演练等大型集体活动时，要有专人在楼梯、楼道内疏散引导，防止踩踏事故发生。

（八）设施设备安全“学校安全百日行动”行动

负责人：田小庚 1.主要目标：

(1)要组织人员认真对学校建筑物、附属建筑物、悬挂物以及教育教学设施进行检查、配置、保管、修缮、维护工作，使之始终处于稳固安全状态；加大隐患排查力度，发现危房、危墙、危厕及时报告，并采取相应措施进行整改落实。

(2)全面排查用电、自来水管道、体育场地及器材等重要设备设施，确保处于正常状态，不留死角，发现隐患立即整改。

(3)做好校园场地、教学楼的积水清理工作。

五、实施步骤

（一）工作部署阶段

按照校园安全“百日行动”专项行动要求，从实际出发，研究制定具体的操作性强的“学校安全百日行动”专项行动实施方案，明确职责，周密部署，精心组织实施。

（二）自查整改阶段

围绕工作重点，集中时间，各职能部门负责人进行各类事故隐患排查，至少一次自检自查。

（三）整改落实阶段

相关部门、人员要针对发现的隐患情况，按照整改措施，主动整改，抓好工作落实，并要开展“回头看”，确保不出现其他安全隐患。

（四）总结阶段

及时进行总结，形成总结报告。

郭楼小学 2016-7-6