为有力保证事情或工作开展的水平质量，预先制定方案是必不可少的，方案是有很强可操作性的书面计划。优秀的方案都具备一些什么特点呢？又该怎么写呢？下面是小编精心整理的方案策划范文，欢迎阅读与收藏。

场馆维修方案 核酸提取仪维护方案篇一

根据《关于进一步做好当前新冠肺炎疫情防控工作的通知》（x疫指[2020]x号）和《关于印发2021年元旦春节期间新冠肺炎疫情防控工作方案的通知》（x疫指[2020]x号）等文件要求，进一步加强重点人群监测工作，对回x的在外务工人员，全员落实核酸检测和健康监测举措，结合我县实际制定以下工作方案。

（一）来自中高风险地区回x的务工人员必须落实核酸检测、健康监测和隔离措施。

（二）所有回x的在外务工人员必须落实核酸检测和健康监测举措；

对持有一周内核酸检测阴性证明的免于检测，但要落实自我健康监测举措。

（一）符合要求检测对象自主申报，由所在地乡镇防指办进行登记确认为检测对象。

（二）各乡镇（开发区）安排各村居落实专人进行主动摸排，每日进行汇总上报所在地乡镇防指办，由所在地乡镇防指办审核确认为检测对象。

（三）各机关、企事业单位安排落实专人对本单位符合检测对象进行摸排，每日进行汇总上报所在乡镇、社区，由所在地乡镇防指办审核确认为检测对象。

（一）原则上每日上午8点至12点进行采样，特殊情况除外；

所有应检对象须在返x24小时内完成采样。

（二）所在乡镇（开发区）、机关企事业单位组织当日应检对象在做好个人防护后，到所在地乡镇卫生院指定场所进行采样，采样工作在县疾控中心指导下进行。

（一）各乡镇采样人员原则上由该乡镇卫生院经过培训的专业人员担任，人员不足可向所在医共体牵头医院申请支援。

（二）县疾控中心采样人员不足，在报县防指办同意后，可临时抽调民营医院和县直卫生健康单位经过培训的专业人员支援。

县防指办根据疫情防控形势需要抽调人员参与采样检测工作。

各乡镇卫生院采样点设置和采样设备配备参照相关文件要求于1月xx前落实到位。各乡镇卫生院采样点设置和采样设备配备由所在地乡镇防指办协助落实，县疾控中心给予业务指导。

各乡镇卫生院采样点采集标本由县疾控中心负责安排专车在规定时间内进行转运，规范做好交接工作，确保生物标本安全。

所有采样标本由县疾控中心负责统一安排检测，按规定时间出具检测报告，如果日检测量超过县疾控中心承受能力的，可委托县医院、县中医院或第三方进行检测，所有“应检尽检”对象的采样检测等费用由县疫防指研定。

及时精准摸排应检对象信息，确保做到应检尽检和健康检测措施落实到位。

专业人员要按照操作规程规范开展采样检测工作，确保采样准确、检测规范，生物安全。

（三）加大宣传，维护秩序。各乡镇（开发区）各单位要进一步加大宣传力度，做好解释工作，争取检测对象的理解和支持，并安排专人到采样点现场负责维护秩序，有序排队、保持安全距离，保证采样工作顺利进行，保护医务人员的人身安全。

县疾控中心要按照规定时间准确报告检测结果，对检测阳性人员做好第一时间报告，第一时间复检，第一时间处置，并确保信息安全。

场馆维修方案 核酸提取仪维护方案篇二

根据上级疫情防控工作安排，新学期在即，为做好疫情防控，确保我校师生安全健康返校，师生开学需持48小时内核酸检测阴性证明返校。按照汕尾市城区教育局的统一部署要求，将在开学前安排全区所有学生、教职工全员核酸检测。根据上级的通知，制定我校8月30日在香洲街道中心小学分校区（原逸夫中学）一楼风雨操场进行全员核酸检测工作方案。

8月30日上午一、四、五、六年级;下午二、三年级（包含同一家庭在读学生、插班生）；其中：一年级新生上午8：30起进行入学防控演练。一年级新生进校后，在家长的指导下到洗水槽按照“七步法”洗手，然后按分班进教室对号入座（教室位置详见《分校区教室平面图》）；入学文明礼仪教育后，按照广播指挥，以班为单位进行核酸检测，检测结束，各班集中排放学队，由家长与孩字按里居方向确认接送地点。

1、提前在粤核酸3生成二维码，全体师生及教职工提前在“粤核酸3”小程序做好登记，学生可由家长代为登记填写信息生成二维码后截图保存并打印（保持纸质不折叠），检测时学生将二维码出示给工作人员。具体操作流程如下：微信—粤核酸3—受检人登录—大规模核酸筛查，绑定个人信息，生成个人核酸码，截图保存打印二维码，二维码规格（a4纸六分之一），检测当天自带。

2、核酸检测通知由上学期的原班级的班主任通知，检测当天的召集与管理由原班的班主任和合班教师共同负责组织，确保学生检测过程有序，保持一米安全距离。

4、核酸检测结束，原班主任在家长群中统计已检测人数，及时接龙上报班主任群（接龙如：xx班已检测人数和未检测人数），由校医汇总按时上报教育局。

5、服从指挥，列队有序检测；未检测的年级学生列队等候，由原六年级全体教师协调管理。

6、检测结束，学生列队有序由跟班教师教师带出校门口。

1、确有特殊原因无法在指定时间内到校接受核酸检测的师生，可自行到医院或其他检测机构进行检测，费用自理，开学返校时须向学校提供48小时内有效核酸检测证明。

2、检测过程，请佩戴口罩、间隔1米，听从工作人员指引。

3、一年级学生需要家长带至检测，进校的家长务必遵守疫情防控秩序，扫场所码、测温、戴口罩；演练流程：学生上午8:30到校，进校测温、洗手、进教室、对号入座，由跟班教师组织文明礼仪教育、日常行为规范教育、安全教育等；按照广播指挥，跟班教师组织、家长陪同进行核酸检测；检测结束，以班为单位集中排放学队，家长在大门两边等候接送，放学后家长根据里居方向，要与孩子确认每日放学接送的地点。

4、如在24小时内曾接种过新冠疫苗的，请在接种24小时后再进行检测。

5、14天内有国内疫情中高风险地区旅居史或持有红、黄码者暂不返校且不参加此次核酸检测，按最新疫情防控要求落实健康管理。

场馆维修方案 核酸提取仪维护方案篇三

1、学校活动场馆分为体育场馆及室外活动场地。体育场馆包括：室内羽毛球场、室内篮球场、乒乓球场、室外篮球场、田径运动场、足球场、舞蹈健身室、游泳池。

2、总务处是活动场馆的职能管理部门，全面负责活动场馆日常的使用与管理、设施与场地的维护保养。

3、体育部为体育场馆管理的。执行部门，负责学生体育课、运动员训练、有关的体育比赛等事项。

4、各有关活动主办部门或级组为配合部门，即配合或负责做好活动期间的相关事宜。

1、场馆管理人员发现场馆内有安全隐患、漏水、设备损坏、能源浪费等现象时，有责任迅速采取措施消除隐患。

2、凡利用场馆进行教学、训练、科研、竞赛、集会、健身或从事其他活动的单位和个人，要自觉遵守学校场馆的有关制度和规定，本着先申请后使用的原则，经学校安排或批准后方可使用。

3、体育馆和塑胶场地内严禁吸烟、严禁使用明火，体育场馆的`水电和器材室由专人负责，钥匙由体育组派专人保管。

4、进入木板地面或塑胶地面体育场馆内的所有人员禁止穿硬底鞋，禁止随地吐痰、吐口香糖，禁止乱扔果皮、纸屑等废弃物，禁止在墙面、椅面和桌面上随便刻画、涂写。严禁在体育场馆内随地大小便。

5、体育场馆管理责任人员每天训练或开放后及时关灯、拉闸，关窗、闭馆，做好防火、防盗工作。并负责场内设施、设备的复原。

6、体育场馆的借用必须经学校主管领导批准，通知有关部门下达工作联系单，未经批准任何人无权同意使用体育场馆。

1、体育场馆首先保障学校周一至周五的正常教学需求。

2、除正常上课教学外，各部门、级组如需使用活动场馆，须提前三天在体育组刘桑老师处填写使用申请单，经总务处批准后方可使用；计划外的临时活动将根据实际情况处理。

3、体育组按照“教学优先”、“公务优先”、“先登记先使用”的原则对活动场馆使用者的情况进行审核、把关。

4、若外单位租用我校活动场馆，须到总务处预约登记，并由总务处上报校长审批，得到允许后由总务处通知体育组根据场地实际情况给予安排，并办理相应的租用手续。

1、因教学、训练、会议、文体活动等进入活动场馆的人员，须在组织者的带领下按规定的时间进入指定的场所。

2、活动场馆使用人须爱护馆内的设施，使用过程中若有东西损坏，相关责任人或部门须照价赔偿。

3、凡进入体育场馆的人员，不得穿硬底或附有鞋钉等易损坏馆内地板的鞋类，以免不小心损坏地面。

4、进入活动场馆的人员应自觉保持环境整洁，不得随意丢弃果皮、纸屑或其它杂物，文明用场，严禁赌博。

5、活动场馆工作人员在活动以后应及时清场，严禁闲杂人员无故滞留场内。

场馆维修方案 核酸提取仪维护方案篇四

场馆维修方案 核酸提取仪维护方案篇五

坚持以人民为中心的发展思想，紧紧围绕我市停车场运行管理领域群众普遍关注、反映强烈的乱收费等突出问题，持续深入开展整治、切实解决人民群众“急难愁盼”问题，不断提升人民群众获得感、幸福感和安全感，进一步提升政府公信力和巩固不忘初心、牢记人民的良好形象。

（一）全面普查

5、全市汽车站停车场普查，责任单位：市交通局，责任领导：李亚非；

7、全市教育系统的停车场普查，责任单位：市教育局，责任领导：黄艳；

11、全市银行的停车场普查，责任单位：市金融局，责任领导：孙建国；

12、其余停车场由辖区政府普查，责任领导：各县（市）、区政府县（市）、区长。

普查数据统一报至辖区政府，由辖区政府负责汇总后，纸质版盖章和电子版上报至市城市公共停车场运行管理专项整治工作领导小组办公室（下面简称市专项整治办公室）。

（二）认真排查

排查的问题停车场和停车泊位的内容主要包括：

1、是否存在私用公共资源和利益输送“腐败”问题；

2、政府资源的公共停车场是否收支两条线；

4、是否通过合法合规程序取得运营收费资格；

5、收费停车场是否在醒目位置明码标价公示牌，并按照公示牌收费；

6、是否存在收费后不提供合法收费票据问题；

7、收费人员是否统一着装，佩戴明显标识；

8、是否存在占用绿地、河道设置停车场，是否是违章建筑设置的停车场；

10、其他损害群众利益的`问题。

市发改委、市自然资源和规划局、市城市管理局、市商务局、市交通局、市卫健委、市教育局、市文广体旅局、市机关事务中心、市住建局、市金融局、辖区政府要对照上述排查内容，认真排查负责普查的停车场、停车泊位是否存在上述问题。排查结果统一报至辖区政府，辖区政府汇总后纸质版盖章和电子版上报至市专项整治办公室。

（三）举报收集。各责任单位要畅通问题投诉举报渠道，向社会公开单位投诉举报电话、举报邮箱。各责任单位派驻纪检组要认真做好群众投诉举报办理工作，要对投诉举报内容及时核实，情况属实的登记受理，纳入问题停车场整改台账，整治完成后及时向投诉举报人反馈。

（四）深入整改

对排查出的问题停车场及相关问题，各有关单位要依据职权认真梳理归类，逐个建立整改台账，细化整改措施，明确整改责任人和整改期限，逐项抓好整改。市专项整治办公室要结合市纪委监委党风政风监督室，依据问题台账认真检查督导，确保问题真正整改、落至实处、取得实效。

（五）完善制度

全面深入分析问题原因，找准问题症结。市住建局、市城管局、市发改委、市市场监督管理局、市自然资源规划局和市交通局共同出台安阳市城市公共停车场运行管理相关文件，建立安阳市城市公共停车场运行管理制度，完善长效管理机制，规范公共停车场的运行管理。

（一）动员部署（7月25日至8月5日）。出台《安阳市城市公共停车场运行管理专项整治工作实施方案》，召开有关县（市）、区和市住建局、市发改委、市市场监管局、市卫健委、市商务局、市文物局、市机关事务中心、市交通局、市自然资源和规划局、市文体旅局、市教育局、市城管局、市房产事物中心等单位主要负责人参加的全市公共停车场运行管理专项整治工作会议，学习领会相关文件精神，动员、安排整治工作任务。

（二）全面普查排查（8月6日至8月21日）。各有关单位按照整治任务要求，全面开展停车场的普查和问题停车场的排查，摸清全市停车场数量底数和问题停车场情况。梳理归类、填表统计按照“先市区后县市，先收费、后不收费”的顺序归类统计。安阳市-县(市)、区城市公共停车场统计表（附件2）、安阳市-县(市)、区城市道路路内停车泊位统计表（附件3）、安阳市-县(市)、区城市专用停车场统计表（附件4），由各辖区政府把关后以纸质版盖章和excell电子格式于8月24日前报送至市专项整治办公室。

（三）集中整治（8月22日至10月31日）。按照整治方案要求，各单位依据各自职责对排查出的问题停车场进行整治，确保排查问题件件整改落实。各有关县(市)、区公共停车场运行管理专项整治问题台账（附件5），自8月份起，每月12日前更新报送一次进度。专项整治问题台账要加盖公章，同时上报excell格式电子文档至市专项整治办公室。市纪委监委将成立专项检查小组，对全市城市公共停车场运行管理专项整治工作开展监督检查，对落实不力的单位及人员进行问责。

（四）总结评估（11月1日至11月20日）。对全市公共停车场运行管理专项整治工作的效果进行定量和定性评估，完善停车场管理办法和健全停车场运行管理制度。各单位进行工作总结，上报经验做法。

（一）高度重视、成立组织。城市停车场收费问题是当前人民群众关注的焦点和热点问题，各有关单位务必要强化思想认识，克服完任务和敷衍应对、走过场的不当思想，切实把这项工作列入单位党组议事日程和重点工作，主要领导要亲自安排部署和落实。要成立专项整治工作领导小组，单位一把手为第一责任人，单位主管领导为主要责任人，抽调精干力量进行推进，要做好必要保障和协调、配合工作，确保整治任务较好完成。

（二）制定方案、有序推进。各有关单位要按照专项整治工作要求，结合本单位实际，制定科学合理、切实可行的专项整治工作实施方案，确保此项工作有序、稳妥推进。

（四）多措并举、认真整治。负有整改任务的责任单位要对排查出的整改问题，采取挂牌督战、限期拆除、停业整顿等方式认真进行整治，确保整改到位。

（五）加强督导、确保效果。市公共停车场运行管理专项整治工作领导小组办公室要结合市纪委监委有关处室，采取明查和暗访的形式对各有关单位整治工作开展情况进行督导，对整治工作不实、不细、进展缓慢、普查不准确、台账数据上报不及时等问题通报批评，对专项整治工作不重视、推动不力、搞数字整改、虚假整改的，严肃追责问责。

场馆维修方案 核酸提取仪维护方案篇六

根据文件精神指示，以党的_精神和“三个代表”重要思想为指导，为学校创造良好的周边治安，我们组织学校及政府相关的职能部门，整治影响学校正常工作秩序的各类问题，严厉打击各种侵害师生人身安全的违法犯罪活动，确保学校及周边安全稳定。据此，乡党委、政府责成分管综合治理的副书记全力做好此项工作，要求政府各相关职能部门全力配合，完成文件规定的各项工作任务。

一、召开学校及周边治安秩序集中整治工作会议

10月22日，乡政府召集综治维稳办、中心学校、公安派出所、司法所、文化站、卫生院、工商所、安办、电信所、团委的负责人开会，传达县文件精神，对工作进行安排部署，提出明确的要求。

二、加强领导，成立组织，落实责任

我们成立了此项工作的领导小组，落实工作责任，经过领导小组研究，我们制定了一个工作方案，认真按照要求组织实施。

1、综治维稳办、中心学校、公安派出所、司法所、文化站、卫生院、工商所、安办、电信所、团委发挥职能作用，做好准备工作。

2、自10月22日开始各部门开展工作，要紧密配合，统一行动，完成学校及周边治安秩序集中整治的工作任务时间为10月31日。

3、公安派出所负责治安管理，彻底整治打击校园周边的违法犯罪行为，消灭黄、赌、毒现象，维护校园周边治安的稳定，并同学校配合，做好校园内的安全保卫工作。

4、司法所同学校联系好，结合“五五”普法工作，做好法律宣传工作，为广大师生提供了法律咨询服务，配合学校做好依法治校工作，增强师生的法制观念。

5、乡团委组织全乡的共青团员学习法律，宣传法律，将法律知识带回家，增强全乡人民的法制观念，并组织共青团员维护校园治安，敢于同恶势力做斗争，依法维护学校及自己的合法权益。

场馆维修方案 核酸提取仪维护方案篇七

2020年4月19日

我们创办这个学术沙龙，主要是为大提供交流学术心得和展示学术成果的平台，同时也是一个发现人才、锻炼人才和培养人才的地方。一个具有影响和成功的学术沙龙，当然首先是需要推出学术方面的创新思想与新的研究成果，创新型智慧人才，我们将与政协、政府相关部门和大专院校建立资源、信息与人才交流渠道与合作关系，为社会发展与进步提供服务，解决一系列人类社会各个领域存在的实际题。

中国化民间沙龙为北京正一康体俱乐部道养生院从事中国化民间学术研究交流活动的场所，同时也是对外弘扬中华传统道养生健康化，传授健康知识的窗口。该院位于北京市南二环清芷圆会所，院内具有容纳200人的会场和练功房，开设有心理调摄室、药善房、茶室、药浴、美容、按摩等传统养生康体服务项目。各民间化团体、学生社团、研究机构、化企业、保健服务行业的单位和爱好传统化的个人合作、加盟、举办各类公益性学术、健康化交流活动。

2020年4月19日

弘扬中华传统化，开拓创新思维，建树人类完全整体新化体系，传播“天人合一”的自然生命哲学理念，服务人类健康与和谐社会可持续发展事业。

公议公允公用的民间社会公益学术团体。沙龙立足民间，面向社会各阶层，服务中国及世界和谐社会事业。

开展学术活动必须形成“百齐放”的和谐氛围，讲座必须“有教无类”，广招人才。 学术性质：“儒、佛、道”及诸子百，中西新诸子百学术交流。

活动围：经典学术交流、学术专题研究、学说专题评论、学术成果培训、化产业项目洽谈、艺交流、时事评论、学术动态信息发布。

2020年4月19日

建立与各民间宗教团体、学术团体、科研团体、大中学校、培训结构、艺术团体、化健康类企业、新闻媒体、健康行业的联系，发展成为团体会员做到平台互动，资源共享。

团结民间专人才：宗教、哲学、科学、教育、策划、艺术、演讲、医学、美容、企业。

提供会员服务项目：本沙龙为加盟会员单位和会员个人提供人才培训、技术咨询、信息共享、集出版、推荐项目等资源共享，互助互学等服务内容。

会员资格：1、必须具备中华传统化基础；2、必须认可和谐化理念；3、必须承担 中华传统化道义，为促进世界和谐奉献智慧，担当新时代的历史使命！

会员来源：各民间化、艺术、培训、学术团体推荐有成就人士，自愿参加。

会员档案：保存会员简历、登记会员年鉴、个人传记、学术成果介绍等个人资料。 会员具有坚守共同理念、维护团体荣誉、服从集体分工、提供相关信息资源的义务。 会员具有优先参加各种学术交流活动的权利；具有提出建议的权力；具有获得学术赞助、成果奖励的权利；具有选举和被选举担任职务工作的权利；颁发会员证。

2020年4月19日

专顾组委会：争取一批认可“沙龙”理念的各类专，成为学术研究讲座的固定资源，建立长期加盟与合作关系。根据“专成员”的研究成果和需求，本沙龙为她们提供专题演讲、学术研究、出版专著、宣传等方面的服务。这样，才能调动她们积极参与公益学术方面的活动。

学术研究小组：a、宗教化研究组；b、哲学化研究组；c、科学化研究组。根据三个主要化研究组的实际课题需要，再设立专题分组。

根据复兴中华化、创新学术、整合东西方化为目标，制定研究方向、研究课题、实现目标，分别吸收社会各界各类学术研究和爱好者，成为会员，提出新人新作新思想。

落实办公场地，资金（经费保证）、设备、人员。设办公室主任一名，王成亚；副主任两名：张燕、；秘书室主任：；下设分支机构：宗教研究部主任：王成亚；哲学研究部主任：王逆波；养生研究部主任：徐力强；活动部主任：张静；对外联络部主任：张平等。活动主持：陈咏（人员暂定），能够由沙龙主要成员会议选举产生，根据工作实际情况安排工作职位和任免工作人员，制定工作人员工资和相关待遇。

2020年4月19日

a、设立“王成亚学术研究基金奖”以及鼓励其它化企业和社会各界对本沙龙提供赞助或者独立开设奖项；这样，能够真正利用社会力量的资金支持，才能使“中国化系列沙龙活动”实现有效有成果的可持续发展，并为推动中国化走向世界做出贡献。

2020年4月19日

场馆维修方案 核酸提取仪维护方案篇八

按照上级部门的要求,为切实保障广大师生身体健康，确保学校安全有序开学。经青县教育局研究决定，对全体教职工和学生开展新冠病毒核酸检测。为有效推进此项工作，特制定本方案。

为切实做好校园安全开学工作，快速掌握教职工和学生可能的感染现状，第一时间筛查确诊、疑似病例及无症状感染者，及时采取有效隔离治疗措施，最大限度降低传播风险。

实验小学本部：

一年级辛庄子校区：

青县实验小学本部：原五年级至原一年级学生

青县实验小学一年级辛庄子校区：一年级报名新生

（一）请务必严格按照规定时间前往检测，所有参检师生进入校门前须正确佩戴口罩、核验身份、测量体温，通道内保持1米以上间隔，按工作人员指引进行候检，遵守学校管理要求。

（二）请所有参检师生必须携带打印纸质市民码，（极特殊情况不能出示市民码的携带户口本或居民身份证）参加检测。

（三）请严格遵守现场秩序，积极配合工作人员指引，完成检测后迅速离场，不逗留、不聚集、不交谈。

（四）实验小学本部学生核酸检测后找班主任做登记，一年级辛庄子校区新生核酸检测后找工作人员做登记（按预录证编号登记）。

（五）核酸检测费用免费。

实验小学本部学生入校时间：

原五年级8:00，原四年级8:40，原三年级9:20，原二年级10:00，原一年级10:40。

一年级辛庄子校区报名新生入校时间：

a类报名新生8:00，b类报名新生8:30，c类报名新生9:00，d类报名新生10:00。

实验小学本部检测流程：

检测之前学生在检测通道等候，班主任老师和本年级其他任课教师按顺序组织学生排队待检，携带市民码（市民码写明班级），戴好口罩，保持1米以上间隔，检测顺序按随检随走执行，检测完成由班主任登记后自行离校，不准在学校逗留。家长到学校东侧广场接完成核酸检测的学生，不准在学校门口逗留。

一年级辛庄子校区检测流程：

参加核酸检测的学生是8月22日至8月25日在我校报名的新生，检测之前学生和家长在检测通道等候，携带市民码，戴好口罩，保持1米以上间隔，检测顺序按随检随走执行，全程听从引导教师指引有序参加核酸检测。

特别注意：

实验小学本部学生8月30日、8月31日因自身原因不能到学校进行核酸检测的学生，需要在9月1日开学当天持纸质48小时内两次核酸检测（间隔24小时以上）阴性证明方能入校。

一年级报名新生8月31日、9月1日因自身原因不能到学校进行核酸检测的学生，需要在9月2日开学当天持纸质48小时内两次核酸检测（间隔24小时以上）阴性证明方能入校。

核酸检测异常的学生，按现行的防疫工作进行处置。

场馆维修方案 核酸提取仪维护方案篇九

根据区内当前疫情防控形势，学院及早谋划，启动疫情防控应急预案，部署疫情防控重点工作，严格校园封闭管理，全面启动线上教学。战“疫”进行时，师生牵手“云端”，在做好疫情防控工作的基础上，不断优化教学方式方法，加强线上教学监督反馈，确保线上教学质量。

面对突发疫情，学院及时制定《宁夏大学新华学院第8周至第10周教学工作预案》，明确职责分工，健全工作机制。各教学单位履行在线教学主体责任，教务处在线教学协调协助教师开系统调试。迅速建立“师生联系群”“教学监督群”，成立教学运行组、质量监督组、技术保障组，从运行，监督，技术三个层面全面做好线上教学工作准备。

在做好前期充分准备的基础上，确立了“分批分类有序推进、线上线下无缝衔接”的原则，从10月25日开始，学院各教学单位全面暂停学生校外实习实践和线下教学活动，第一时间转变教学方式，开展线上教学。截止10月31日，共开线上教学课程379门，占应开课程门数的，6434名学生参与线上教学活动，出勤率占100%，整体教学秩序平稳有序运行。

切实保障疫情防控期间线上教学工作的有序开展，学院制定《疫情防控期间宁夏大学新华学院教学质量监控工作组工作方案》，成立教学质量监控工作组，搭建院、系两级教学质量监控体系，对线上教学进行全面监控，确保教学活动线上线下同质同效。建立线上教学督导日报告机制，教学单位对本部门课程进行全覆盖巡课。各级督导深入线上课堂，通过巡课、听课两种形式，随机开展线上教学精准监控与督导，做到一天一反馈，一课一督导。

每周发布《线上教学质量监控情况通报》，各教学单位和教学督导及时分析线上教学存在的不足，总结线上教学经验，推广线上教学亮点和特色，提出线上教学改进措施，实现“教师不停教、学生不停学、学习不延期”，为进一步提高学院线上教学质量和水平、深入开展线上教学质量监控工作奠定了坚实的基础。

“云端课堂”既是抗击疫情的应急之举，也是推进教育信息化的重要实践。教学过程中新华学院广大教师积极参与、主动思考、多方式进行，确保线上线下同效。