人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。

戏剧表演策划案活动内容篇一

__品牌__首家旗舰店的开业无论就单店的销售、业界的影响，还是对爱浪品牌在云南地区的宣传，招商推广、渠道拓展都是至关重要的第一步，准确的说是爱浪登陆云南的抢滩之战，是事关能否成功登陆、站稳滩头堡进而打开局面的首役，其意义不言而喻，而开业庆典恰逢五一黄金周，更是一年难得的冲量收获之机;自然也是各商家争相捕捞之时，因此本次开业庆典活动将遵循差异与创新、专业的原则，力求毕一役之功，实现品牌宣传和实现销售相得益彰，创造双赢之局面。

二、活动目的：

1、演练和复制中低空商业宣销模式;

3、展现实力，树立形象，扩大行业影响力;

4、品牌宣传和推广，为市场开发、渠道拓展奠定基础;

5、促进销售，提升销量

三、活动思路:

综上意义和目的的概述，结合云南市场现状，拟将目标群体锁定为25–40岁的中青年购房者，宣传对象确定为专业的装饰公司卫浴行业的行销人员和零售终端加盟和潜在的经销商。活动思路确立为“爱心浪漫专业优惠”暨情感诉求为爱心浪漫。爱心是结合了云南的抗旱救灾，体现了公益性和爱浪品牌的社会责任;浪漫则是迎合了目标群体中青年的追求。有效结合了爱浪-----源自法国浪漫之都极具浪漫情怀和浪漫生活的色彩。功效诉求为专业优惠。专业代表，满足人们对品质的要求，有助于树爱浪----卫浴专家的专业形象。优惠让利，物美价廉则是打动人员的，也是促销最直接的手段，迎合任性“贪便宜”的恒古心理。故本次活动的重中之重是活动现场气氛的营造和专业的推广，专业化的产品知识和促销技巧。

四、活动时间：_年__月__日

五、活动地点：昆明市西山区大商汇a区13栋1号店

六、活动主题：感恩二十年开业大酬宾

七、前期准备

1、场地：场地联系、外联公关的确定、场地布置(详见场地布置示意图)

2、物料准备：

3、广告宣传：

(1)、电视报纸：电视流动字幕(开业信息招商信息)连续播15天。报纸a、软文(6期)b、分类广告(10期)c、夹报(10000份)

(2)、通讯网路：a、网上发布开业活动信息;b、移动群发短信

(3)、地面宣传：a、宣传单的派发，投递数量10000份，投递区域、社区、商场、闹市等;b、海报张贴，数量300–400张，社区报栏、楼高等(广告公司实施);c、宣传条幅，数量50–100条，周边地段、路口、社区(广告公司实施)

(4)、客户宣传a、对各地建材市场卫浴从业者可视为潜在加盟者进行邀约;b、对部分装饰公司进行邀约。

4、人员储备和分工：现有人员10人，现新增临时促销和人员10名。

八、活动执行(详见活动计划实施细则推进表，此略)

九、费用预算：(总计95476元，不含产品特价、赠送成本预算)

十、突发事件应急预案(略)

十一、活动评估及后期跟进

十二、未尽事宜详见方案实施细则及工作推进表。

戏剧表演策划案活动内容篇二

名称一：嘀嘀――汽车开来了

目标：

认识常见的车辆

材料：

汽车玩具、汽车卡片、挂图

过程：

1.将幼儿带进布置的汽车区里，幼儿自由地玩玩具车。

2.教师注意观察幼儿对汽车的了解程度，倾听幼儿的发音，及时纠正。

3.游戏：汽车开来了。

5.幼儿拿到车后说出这辆车的名称，说不出可以用“嘀嘀”的叫声代替。游戏重复进行。

建议：

1.提供哪些汽车，由幼儿认识汽车数量的多少决定。

2.此游戏可改为幼儿做汽车，教师做警察，警察停在哪辆“车”的面前，这辆“车”要说出自己的名字。

3.带幼儿去马路边指认汽车。说说哪辆车可以乘人，哪辆车可以装东西。

4.在区域活动中与幼儿一起念儿歌《来来往往真热闹》

附儿歌：来来往往真热闹（正可）

马路宽又长，

车辆多有多。

嘀嘀叭叭叫，

来往真热闹。

名称二：红绿灯

目标：

根据信号改变行动

材料：

红绿灯(红绿两色的替代物)、方向盘

过程：

1.教师扮警察，手拿红绿灯指挥交通。幼儿扮小汽车。

2.教师边发出“绿灯’的信号边出示绿灯，幼儿见绿灯四散跑，同时出示红灯，幼儿则立即原地停止。

3.游戏中教师要经常改变站立的位子发出信号。

建议：

1.活动中也可以请幼儿当警察，教师帮助其控制发信号的节奏。

2.此活动进行时，场地要大些，避免幼儿在奔跑中互相碰撞。

3.体育活动前，教师可以先让幼儿在区域中完成美术《红绿灯》的内容，便于幼儿加深对红、绿两色的认识。

名称三：小汽车

目标

手眼协调地粘贴

材料：糨糊、抹布等

过程：

1.教师出示玩具汽车，让幼儿指认汽车的车身、车轮。

2.教师演示粘贴小汽车车身、车轮的过程：先贴车身再贴车轮。

3.幼儿操作。

4.陈列幼儿作品，教师与幼儿一起数数有几辆车。

建议：

告诉幼儿抹完糨糊后，手上的残留物要擦在抹布上，而不要擦在身上。

戏剧表演策划案活动内容篇三

戏剧表演策划案活动内容篇四

一年级（全体学生）

硬笔楷体。

1.活动时间及地点安排

5月8日上午第一节课，在各班教室举行。

2.监考方式：各班语文老师监考自己班级。

(监考老师注意提醒学生书写姿势，控制书写速度。如果学生提前写完，可以做其他安静的事情。)

3.参赛准备：

学生——自带本学期语文课本、铅笔。

各班语文老师——书写用纸的领取、发放。

1.学生自己准备好铅笔、语文课本、垫板等文具。

2.比赛过程中，监考老师注意提醒正确的写字姿势和执笔方法。

3.监考老师提醒学生，按要求书写班级及学号。

4.参赛作品的卷面须整洁，无折皱、不卷曲。书写过程中，不空格、无标点，写满为止。

备注：以上要求，请各班语文教师赛前在班内提早告知并强调。

戏剧表演策划案活动内容篇五

1、绿源茶叶、绿源生物、现代商贸物流公司、清江商城物业管理公司的全体员工。

2、邀请康龙家居生活广场（宜都店）、金东山家居建材广场的全体员工（含导购员）以及各商户。

3、邀请龙马广告公司清江商城招商售楼部全体员工。

1、主持人宣布20xx年绿源集团团拜会开始，请集团公司董事领导致辞，总结20xx年度集团工作。表彰集团先进分子。文艺表演现场抽奖爱心基金会聚餐长致辞，总结20xx年度工作。

2、表彰20xx年度绿园集团工作先进分子，由集团公司领导现场宣读评语，并颁奖及证书。

3、文艺表演。

a、以欢乐祥和为主题，各单位进行节目申报。节目形式不限，内容不限，要求能展示员工风采，体现企业文化。

b、绿源生物、绿源茶业、现代商贸物流公司一起共出演2个节目，清江商城物业管理有限公司、龙马广告公司、康龙家居生活广场（宜都店）各出演2个节目。

c、节目编排由各公司主要领导自行安排负责。

4、现场抽大奖。

a、由20xx年度先进工作者进行现场抽奖并颁奖。

b、奖项设置：一等奖（2名）价值1000元奖品、二等奖（10名）价值600元奖品、三等奖（20名）价值300元奖品。

5、爱心基金会组建。

a、由公司领导发起，针对企业内部家庭困难职工的爱心帮困组织。

b、绿园集团公司领导自发捐赠爱心款。

c、各公司员工及各商户自愿捐赠。

d、统计善款，并公布数字，以待监督。

戏剧表演策划案活动内容篇六

阳光体育活动丰富学生课间活动，培养和熏陶学生积极、健康、和谐、合作、团结、友善和文明的素质，提高课间活动的锻炼效果，有效控制和减少课间追逐打闹不安全事故的发生，制定阳光体育实施计划，引导师生积极参与，学会锻炼，强健体魄。

保证学生每天室外活动1小时。

校操场

1、体育课。1-2年级每周4节体育课，3-5年级每周2节体育课。

2、大力推行大课间体育活动，认真实行“两操一活动，每天认真组织学生做课间操和眼保健操，抓好课外体育活动。

3、利用大课间组织好各年级校园活动，培养学生团结、友爱精神。

4、每周用1-2个课外活动时间进行学生队列队形训练，培养学生正确的站立、行走姿势和良好的身体姿态。

5、组建年级乒乓球、羽毛球和长跑队，利用课余时间组织训练，带动全校学生积极参加各项体育锻炼。

6、认真推进《学生体质健康标准》的实施，建立测试档案和报告制度。

7、建立评比表彰制度，表彰在活动中涌现出的“阳光班级”和阳光少年，把阳光体育活动真正搞好。

戏剧表演策划案活动内容篇七

3月5日，是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词的纪念日，多少年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步，茁壮成材。为了进一步学习和弘扬雷锋精神，在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围，促进学生良好行为习惯的形成，进一步推动班级的文明礼仪教育，特制订此活动方案，旨在通过学雷锋主题教育活动，让“雷锋”活在新世纪的今天，让雷锋精神永驻学生心中。

二、活动时间：

三月份作为学雷锋活动月，活动分四个阶段实施。

三、活动步骤：

第一阶段：主题是“了解雷锋”

活动要求：组织召开“学雷锋”主题队会，做到“四个一”即听一个雷锋的故事、背一句雷锋的名言、读一本雷锋的书或有关雷锋的新闻报道、出一期有关雷锋的板报。

第二阶段：主题是“学雷锋我能行”

活动要求：开展学雷锋系列实践活动，从小事做起，身边做起。开展“谢谢您，妈妈”教育系列活动。结合三八妇女节，开展“我为妈妈洗次脚”“我想对妈妈说......”等系列活动，引导学生体会父母的劳苦。结合植树节，组织广大队员开展美化校园环境及周边环境。

第三阶段：主题是“雷锋精神激励我”

活动要求：继续开展学雷锋系列活动。在积极开展学雷锋活动的同时，对表现突出的队员要积极表扬，评选出本班的学雷锋小标兵。3月午举行红领巾跳骚书市活动，鼓励队员积极参与，促进好书在班级内流动起来。

第四阶段：主题是“雷锋精神放光彩”

活动要求：对开展学雷锋活动情况进行总结，表彰先进个人。