崔玉峰心得体会 先进事迹心得体会(汇总5篇)
在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。我们应该重视心得体会,将其作为一种宝贵的财富,不断积累和分享。以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
崔玉峰心得体会 先进事迹心得体会篇一
不错,近年来,教师的待遇改善了,成为令人羡慕的职业,愿意当教师的人也多了。然而,清醒认识教师职责,还是个没有完全解决的问题。教师是一个岗位、一种职业,但更是一种责任。先进教师从教十多年,她们不计个人得失,一心只为教育,一心只为学生。燃烧自己,照亮别人,靠的是什么?是一种清醒的责任意识。教师可以在不同的教学实践中形成不同的教学风格,表现出不同的教学艺术,构建不同的教学模式,但是清醒的责任意识和在此基础上持久的内在动力,是教师完成卓有成效工作的必备条件。
她们把有限的积淀变为无限的延续,我们向先进教师学习就应该深入研究教学内容,研究教学对象,以自己深入的研究带动深入的思考,把教书育人提升到科研的高度,以此支撑和升华教书育人的效果,增强教学内容的说服力和震撼力,以应对互联网覆盖全球的今天,各种思潮以更快的速度、更广的范围、更难以控制的方式影响着中学生。
教师岗位——执著的追求与奉献教师的许多工作是无法量化的,是不可能通过工作量来反映的。
执著的追求与奉献是坚守教师岗位,做好教书育人必备的品格。他们不惧清贫,不惧寂寞,不计报酬,他把追求与奉献当成一种责任,甚至当成一种享受。因此,不论在什么情况下,不论需要付出多大代价,他们都能毫不动摇地常年坚持。报酬从来也不是我是否接受邀请的条件。教师所获得的享受,不是被赞许,不是赢得掌声,而是他的讲授能得到对方回应,是被对方满意地接受时那种眼神、那种表情,是一届届学生能成为社会栋梁。 教师岗位——真挚的情感与爱教师工作是通过教师的言传和身教两种途径进行的。
身教就是教师默默地通过自身的行为来演示做人的道理,使自己成为青年学生思想上的向导、理论学习上的良师、心灵情感上的益友。多年的教学实践使我认识到,教师工作中感情的投入是不可缺少的。感情的投入给学生可亲、可信的感觉,能拉近与学生的距离,实现教师与学生情感上的交流。具体来说,就是严格要求与热情关心相结合,知识交流与感情交流相结合,课堂讲授与课后服务相结合,坚持言传和身教相统一。
所以,要真诚地做学生的良师益友。作为良师,我是学生思想上的引导者、人生道路的领航人;作为益友,我又必须转变居高临下的师生态势,坚持以理服人,以情感人。这样学生感到老师可亲不可惧,可信不可疑。实践证明,在学生心目中教师可亲才可信,可信所讲的道理才有说服力。这也就是教师教书育人中不可缺少的人格力量。
先进教师的事迹,感染人,鞭策人,激励人。他们的事迹使我更感觉到,教师岗位是一种辛劳、一种付出,也是一种收获、一种享受。作为一名中年教师,我珍爱这一岗位,把我有限的生命奉献给光荣的教育事业,我一定努力,持之以恒,把我所有的光和热倾注到教书育人的事业中。
崔玉峰心得体会 先进事迹心得体会篇二
中央宣传部向全社会宣传发布王红旭、吴蓉瑾同志的先进事迹,授予王红旭、吴蓉瑾“时代楷模”称号。9月16日21:00央视综合频道《时代楷模发布厅》节目发布王红旭、吴蓉瑾的先进事迹。
本次《时代楷模发布厅》节目的主人公是两位老师,他们一个在生死危急关头,撇下自己3岁的儿子,纵身入水,用尽全身力气救下身处旋涡之中的两个孩子,舍己救人、感动山城;一个在小学教育最平凡的岗位上,播种红色初心、践行教育均衡、探索智慧课堂,铭刻沪上师者楷模的坐标。
他们所在的岗位不同、事迹不同,但他们都是为学、为事、为人的示范,是有大德、大智、大爱的大先生。
他用最后的冲刺留下一堂最深刻的生命教育课……
今年6月1日,重庆大渡口区万发码头长江段有两名儿童意外落水,大渡口区育才小学的体育老师王红旭跳入江水奋力施救,在现场群众帮助下成功将两名儿童救起,而他却因为体力不支被江水冲走,将生命定格在了35岁。
他那次奋不顾身的百米冲刺,成为他留给孩子们最后的背影……
王红旭出身教师家庭,一辈子扎根农村教育事业的爷爷奶奶、爸爸妈妈教育他“教良心书,不误人子弟”“好老师不能只做老师还要当好父母”。
在王红旭任教的十二年里,他对待田径队里的每一个同学都像操心自己的孩子一样,关心呵护他们的一切。
孩子们都说:他就像朋友一样关心我们,心里藏着的小委屈、小秘密,不跟父母说但会跟他讲。
儿子的一番话,让从教40多年的父亲颇为感动和欣慰。
成为老师之后,王红旭内心还有一个一直想要实现的愿望,那就是跟爷爷奶奶、爸爸妈妈、妻子一样,成为一名中国共产党党员。
今年5月6日,王红旭被吸纳为入党积极分子。谁也没想到,仅仅20多天后,他就用震撼整座城市的英勇壮举,兑现了对党的铿锵誓言!
给孩子最好的教育是什么?她27年的实践给出标准答案
第二天,小朋友又只写了一句话:今天可以折手工纸,真高兴。
写下这些评语的老师名叫吴蓉瑾,是上海市黄浦区卢湾一中心小学校长。
整整27年,她把爱与尊重灌溉在孩子们的心尖,她更用自己全身心的投入,影响了一批又一批的老师们,同时,也让我们看到了教育的本质就是一个字——爱!
崔玉峰心得体会 先进事迹心得体会篇三
入汛以来,黑龙江省雨量集中,全省主要江河洪水来势凶猛、险情多发、灾情严重。面对洪涝灾害,灾区各级党组织和广大党员干部带头抗洪抢险救灾,在灾区一线成为抢险救灾最可靠的“主心骨”,在大雨大水之中成为灾区群众最依赖的“贴心人”。
“灾害无情党有情”
灾害发生之后,省委书记王宪魁连续主持召开电视电话会议,对抗洪抢险工作进行全面部署。省委副书记、省长陆昊到省防指坐镇指挥,并赴同江市等灾情最为严重的防洪一线检查指导抗洪抢险工作。省委常委和其他省级领导也都全面投入抗洪抢险工作之中。省委常委、组织部长徐泽洲作出批示,要求省委组织部立足职能,积极做好服务保障工作。省委组织部迅速下发通知,号召全省各级党组织和党员干部把灾情当命令,切实在防汛抗洪救灾中充分发挥党组织战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用。
“一抬头看见三个局长”
逊克县的抗洪形势非常严峻。汛情发生以来,逊克县委县政府办公大楼的人一天天减少,堆放的抢险物资一天天增多。“干部去了哪里?”群众都知道,党员干部都去了抢险一线;“物资在哪里?”群众也都知道,抢险物资就在党组织那里。
截至目前,逊克县26个党工委、70多个机关事业单位3400名在岗人员中,有1186人被抽调到一线,有700多名女干部在后方服务保障。全县共有294名科级、30名副处级以上领导干部承担了具体抢险工作任务。逊克县委组织部只留下了两名年轻工作人员值班,其他人都去了抗洪抢险一线。
“因为我是党员”
在灾情同样严重的抚远县,县粮食局负责乌苏镇闸门至南岗村堤坝的加固驻守任务。入汛以来,党委副书记李元友始终坚守在抗洪第一线,白天有危险,他第一个冲在前面,晚上他总是劝别的同志休息之后,再巡视一遍堤坝才肯去休息。
崔玉峰心得体会 先进事迹心得体会篇四
我们得到了一些心得体会以后,通常就可以写一篇心得体会将其记下来,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。那么心得体会到底应该怎么写呢?下面是小编帮大家整理的先进事迹心得体会,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
一个响亮的名字响彻大江南北,他贫穷,粗茶淡饭,衣着简陋,一生没有任何积蓄;他富有,两袖清风,表里如一,雪中送炭出手大方;他固执,执着造林,心无旁骛,老牛拉车不回头;他豁达,淡泊名利,安贫乐道,草帽挨乌纱,平凡铸伟大;对于家人的不理解,他说“忠孝难两全,家国难兼顾”;对于人们的不理解,他说“只要生命不结束,服务人民不停止”……他就是被人民亲切地称为“草鞋书记”“农民书记”“百姓书记”的云南省原保山地委书记杨善洲同志。
“共产党员不要躲在机关里做盆景,要到人民群众中去当雪松。”这是云南省原保山地委书记杨善洲在职时的一句口头禅,朴实的话语中渗透着“乡土气息”与坚韧品质。杨善洲1951年参加工作以来,一心想着群众,一切为了群众,带领百姓在贫瘠的家园播撒幸福的种子。他以一生的忠诚和执着,守卫一名优秀党员大公无私、艰苦奋斗的精神高地,演绎一位领导干部清正廉洁、淡泊名利的公仆情怀。
“我们奋斗一辈子,不就是为了老百姓过上好日子,有一个幸福的家园吗?”这是杨善洲坚守一辈子的理由,也是他奋斗一辈子的写照。坚守一辈子,说起来容易,做起来难。前半辈子,杨善洲身在其位,手中有权,权只为老百姓所用。
“草鞋书记”“农民书记”“百姓书记”这一个个亲切的称呼正是人民群众对他努力工作的认可,对他无私奉献的肯定,对他一心一意为人民服务的赞扬。
为官一任的几十年里,杨善洲自感愧对早年守寡的年迈母亲,愧对含辛茹苦勤俭持家的老伴,愧对每天上山种地、喂牛、打猪草的女儿女婿,愧对开着农用车跑运输的孙子们。为此他伤过心,流过泪,但在公私之间、家国之间,作为“人民的干部”,他深知自己必须担负比常人更大的`责任,经受比常人更多的考验。
“虽然我的职务退休,但共产党员的身份永不退休!但有我力所能及的事,我还要接着帮群众办”。走下工作岗位以后,时任省委书记的普朝柱代表省委找他谈话,让他退休后搬到昆明居住,还可以到省人大常委会工作一段时间,杨善洲婉言谢绝了:“我要回家乡施甸种树,为家乡百姓造一片绿洲。”正是凭着这种坚定的党性观念和宗旨意识,怀着对故土的眷恋和对群众的热爱,杨善洲在退休后的第三天就说服家人,放弃了城市优越的生活条件,回到家乡施甸县无偿担任大亮山林场场长,一干就是22年,建成了面积8万亩、价值1亿多元、完全成材后价值可达3亿元的林场,并将林场无偿交给了国家。
崔玉峰心得体会 先进事迹心得体会篇五
酿溪三小59班 朱永锋
大家一定都听过何芹姣的故事吧。
她住在寸石镇青山村12组,是青山小学的学生,每天背着同学何颖慧上学,何颖慧是残疾人,患有先天性小儿麻痹症,每天早晨,何芹姣6点起床,做好饭,安排好家中杂务,匆匆忙忙扒了几口饭,准时出现在何颖慧家中,背她向学校走去,由于年幼力小,不到一公里路就累得满头大汗,下雨时,何颖慧就伏在何芹姣背上撑着伞,两人在雨中艰难前行,放学后又一步一步把她背回家。2013年秋天中,当地政府为何颖慧配备了轮椅,何芹姣就推着她上学、放学。下课何芹姣和她一起讨论学业、做游戏、上厕所或外出全程陪护。
何芹姣家境贫寒,住在破旧的土砖房里,父亲患有多种疾病,平时就靠养猪和打点零工养家糊口,何芹姣从小到大没要过零花钱,从未外出逛街过,穿的衣服也是好心人送的旧衣服,生活节衣缩食,平常只能吃自家种的蔬菜,只有缝年过节才能吃到少量的鱼肉等食物,她妈妈在两岁时就离她而去。
读了《最美小学生何芹姣同学感人事迹》后,我很感动,何芹姣居然能背起何颖慧上、放学四年,还能和她一起玩、讨论学业……我很敬佩她,她是我值得我学习的典范。
读《何芹姣感人事迹》有感
酿溪镇三小55班 毛盈棣
读了《何芹姣感人事迹》后,我深受感动。何芹姣同学虽然家境贫寒,但她却有一颗金子般的心,经常帮助他人,而且每天用瘦弱的身子艰难地背着何颖慧同学上下学。这一背就是四年,四年以来,从不间断,没有半点埋怨。
何芹姣同学家境贫寒,住在破旧的土砖房里。家里还有身患重病的父亲和一位80多岁的老人需要照顾,她除了做家里的事情,还得想尽办法赚钱养家。而我的生活,就是饭来张口,衣来伸手,每天要做的唯一事情就是学习。平时还要父母陪着玩,有一点不称心,还会发点小脾气,在家简直就是一个小公主。何芹姣与我的生活简直是天壤之别,但我还不满足。现在想来我真是生在福中不知福。
何芹姣不仅勤劳,而且有助人为乐的优秀品质。同样作为小学生,我们吃得好,穿得暖,我们为什么不能像何芹姣同学那样帮助别人呢?从踏进校门的那一刻起,老师就常常教导我们:向雷锋叔叔学习,做好人好事。而何芹姣同学,就是我们身边的“活雷锋”。虽然我们身边没有像何颖慧那样不幸的孩子,但是我们可以做一些力所能及的事情。比如说:帮助生病的同学扫地、帮助院子里的老奶奶提菜、帮助劳累一天的父母分担点家务等等。
《弟子规》中写到“见人善,即思齐,纵去远,以渐跻。”意思是说:看到别人品质善良,就要向这样的人看齐,即使自己与他们相去甚远,时间长了,坚持不懈,差距就会慢慢拉小。何芹姣乐于助人、热爱生活、人穷志坚的高尚品质值得我们学习,这是中华民族的优良传统,我们要把它发扬光大。
改变自我——读最美小学生有感 酿溪镇三小二年级74班
柳益丰
最美小学生感人事迹深深地打动了我,自己和她比起来,是多么地渺小。
她从未有买过新衣服,从未有过零花钱,从未外出逛过街,平常穿的都是好心人送的衣服……。虽然她过这样的生活,但是她还很乐观,还去帮助比她更困难的同学,再想想我自己的生活是多么的幸福,要什么有什么,我还挑三拣四,觉得还不好,真是生在福中不知福。
在以后的生活中,我要学习何芹姣同学乐于助人、热爱生活、不屈不挠的精神。
最美小学生读后感
酿溪镇三小三年级66班
邓心泉
读了最美小学生何芹姣的故事后,我深深被她乐于助人、热爱生活、人穷志坚的品质所打动。
何芹姣同学她家境贫寒,非常的穷。她的母亲在她2岁的时候就离家出走,她的爸爸又患了许多疾病,无法赚钱养家。何芹姣她想尽了许多的办法,何芹姣暑假就帮助别人在田里干活。周末时,她就钓些鱼拿去卖钱。
这样的生活也没有擦掉何芹姣的善良。哪个同学没带书,何芹姣就和同学一起看;哪个同学没有笔,何芹姣就借给她一支笔。
当我第一次听到何芹姣的事迹时,我感动得热泪盈眶,为她难过,为她高兴,为她骄傲,我想她是我的傍样。我以后一定向她学习,热心帮助身边需要帮助的人,让世界充满爱,让何芹姣精神发扬光大。
最美小学生读后感
酿溪镇三小五年级54班
李姝妮
我自从看了何芹姣感人事迹后,知道了在寸石镇青山村有一位善良、平凡的小女孩,她用自己小小的瘦弱的身子背起何颖慧,她用稚嫩的肩膀担起这个任务,她用自己小小的力量来帮助何颖慧,她就是何芹姣。
何芹姣不怕艰辛,每天背何颖慧去上学,下雨时,何芹姣大汗淋漓的背着何颖慧,两人在雨中艰难前行,尽管这样,何芹姣没有灰心,她吃力地走着。
何芹姣家里一贫如洗,父亲身患多种疾病,从小到大,何芹姣从未花钱买过衣服,都是亲戚家给的旧衣服。生活节衣缩食,但何芹姣还是很乐观的面对生活。
何芹姣乐于助人,热爱生活,不屈不挠的精神值得我们学习,现代社会应该有这样的人,需要更多这样的人。而我们呢?每天都有新衣服穿,菜不好吃就不吃,每天自由自在,还不要干那么多的事,每天有好菜、鸡、鱼,大吃大喝,而何芹姣没有新衣服,没有佳肴,每天还要干事,我们要向何芹姣学习,请大家向何芹姣一样伸出援助之手吧!
最美的何芹娇
酿溪镇三小三年级66班
黄茵
在我们新邵县有一位最美丽的同学,她助人为乐,不怕困难的事迹感动了我们。让我们懂得了坚持就是胜利,不怕困难乐于奉献,使人快乐、美丽。
何芹娇同学是我们县寸石镇青山小学的学生。她家境贫寒,身体瘦弱,但却有一颗无比善良的心。她善良的心灵让她拥有无比强大的力量。告诉你们,何芹娇有一位同学叫何颖慧,从小患有肌肉萎缩,不能像正常人一样走路。她的妈妈在她一岁时离家出走,爸爸又弱智,爷爷奶奶年纪大了,所以何颖慧不能上学。在这种情况下,何芹娇勇敢地站出来,每天背她上学和放学,何芹姣同学从九岁开始背何颖慧,不论刮风下雨,何芹娇整整背了四年,现在都读初中了,还坚持接送何颖慧上学和放学。这期间,她俩会遇到多少困难呀!对一个小学生是多么不容易啊!在我心里,何芹娇是最美丽的人,我们有这么一位老乡而感到骄傲。我们要向她学习,学习她乐于助人、不怕困难、持之以恒的精神,让何芹娇的美感染每一个人,让美丽的花儿开遍祖国,让世界因为我们而更美!
“最美小学生”何芹姣
酿溪镇三4年级61班
陈鹏榕
指导老师:何卫良
你知道“最美小学生”是谁吗?是——何芹姣。
何芹姣家境贫寒,住在破旧的土砖房里,她的父亲已经55岁了,患有肾衰竭,泥沙型胆囊石,白内障等多种疾病,家里还有一位80岁的老人要照顾,何芹姣的母亲在她两岁的时候,对这个家庭失去了信心,离家出去了。
在这样的情况下,家境贫寒的何芹姣,竟然帮助了自己的同学何颖慧。
何颖慧是个不幸的孩子,患有先天性小儿麻痹症,不能走路,她一岁那年,母亲也出走,杳无音信,爸爸长年在外面打工。爷爷、奶奶背她读到了二年级,就再也没有力气了,何芹姣用她稚嫩的肩膀,竟然挑起了这幅重担。
从2013年秋天开始,何芹姣每天清晨六点起床煮好饭,然后准时出现在何颖慧的家,背她去学校,有时下雨,何芹姣背着她撑着雨伞,在雨中行走,不知摔倒了多少次,后来,当地政府知道这件事,给何颖慧配上了轮椅,何芹姣可以推着她上学,这使何芹姣轻松了许多,但是课间休息和别的同学讨论问题、做游戏、上厕所……全部由何芹姣负责,我想干这些事,真是太劳累了,何芹姣真有爱心。
何芹姣的事迹经媒体报道后,成了许多小学生的榜样,我要向她学习,乐于助人,热爱生活,不屈不挠的精神。
读《何芹娇感人事迹》有感
酿溪镇三小52班 禹瑾
今天,我怀着无比激动的心情一口气读完了“最美小学生”何芹娇同学感人事迹,敬佩之情犹然而生。
何芹娇,女,2001年出生,家住寸石镇青山村12组,青山学校六年级学生。每天早晨,何芹娇6点钟起床,做好饭,安排好家中杂务,准时出现在患有先天性小儿麻痹症何颖慧的家,背起她向学校走去,几年来,都是如此,何芹娇同学家境贫寒,住在破旧的土砖房里。父亲已经55岁,患有肾衰竭、泥沙型胆囊结石、白内障等多种疾病。家里还有一位80多岁的老人需要照顾。年少的何芹娇同学饱尝了生活的艰辛,从小到大,从未买过新衣服,从未有过零花钱,从未外出逛过街,平时只能吃自家种的蔬菜。
回想想自己,心里惭愧不已,我们过着“衣来伸手,饭来张口”的日子,爸爸妈妈给自己买的东西还嫌不好,贪婪地想要索取更多。而且,我们并没有何芹娇那样善良,当我看完何芹姣的事迹后,心里就暗暗发誓,要学习她的精神品质。
巍的站着,一个急刹车,着点摔跤。我看了,心里为她着急,可是这离姑姑家还远着呢?正当我犹豫时,我想起了何芹姣的事迹,便勇敢地站起来,扶着那位老奶奶坐到座位上,老奶奶裂开那干厚的嘴唇,对我笑了笑说:“谢谢你!这年头这样的年轻人不多了啊!”我听了心里甜滋滋的,是啊!何芹姣她是多么坚强,贫困的生活并没有磨掉她的乐观与善良,平时哪个同学没有学习用品,有了不懂的问题,她都会主动帮助,在院子里她经常帮助老人提水、捡柴。
何芹姣乐于助人,热爱生活,人穷志不穷,也许当我们在吃大鱼大肉时,她可能在吃自家种的蔬菜;也许我们在为爸爸妈妈买回来的东西不满意,大发脾气时,她可能在穿别人的旧衣服。
“只要人人都献出一点爱,这个世界将变成美好的人间。”每当我听到这首歌,都会想起何芹姣她的精神、品质,我要好好学习她的精神,这展现了中华民族不屈不挠的精神。同学们,让我们把这份爱传递得更远,使这种品质在中华大陆上焕发光彩吧!