防疫心得体会图片 防疫情的心得体会
心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。优质的心得体会该怎么样去写呢?以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
防疫心得体会图片 防疫情的心得体会篇一
一、正确认识自己的心境反应。
首先我们需要确认的是,传染病暴发的确会给我们带来巨大的压力,甚至造成心灵的创伤,产生一定的消极情绪是十分正常的。即使发现自己出现了一些平时不常出现的心情,也不必视之为洪水猛兽,不必对此有过多的心理负担。我们会发生这些改变都是正常的。接纳这些情绪有助于我们更好地生活、应对疫情。
不过,这并不意味着我们就可以对可能有的负面心态听之任之,要对自己的心理状况有一定的监控。我们可以关注自己是否沉浸于某种消极情绪中、难以自拔,自己对于疫情的看法、信念是否有不合理之处,自己的生活习惯、行为轨迹是否出现了不必要的过大波动。总之,将自己的状况和最有利于抗击疫情的行为模式进行比较,并及时调整。
二、学习到了压力管理的一些基础知识,对压力管理有了更清晰的.认识。
使我能够分析压力源形成的内外原因,懂得压力与工作绩效的关系。
三、学会了一些减轻负面情绪的技巧和方法,学会了不要带着情绪去处理问题,在处理问题时要先放下情绪,然后再冷静思考解决对策。提高了自己处理人际关系的能力。
四、减轻了自己累积在自己身上的压力,提高了自己的自信心,提高了自己的洞察力。
在以后的生活中,我将通过各种改善不良情绪与压力舒缓的系列方法来管理自己的压力和情绪,建立良好的生活、工作习惯。
总之,真是收益多多啊!
防疫心得体会图片 防疫情的心得体会篇二
暑假里,我参与了学校组织的教育技术培训,素质教育讨论活动,通过学习,使我拓宽了学习的视野,更新了教育观念。下面谈谈我对本次学习的心得。
一、加强自身师德修养,展现教师人格魅力
1、热爱祖国,爱岗敬业
热爱祖国,献身教育事业,是教师道德最基本最重要的要求。爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则,是教师职业道德的基础和前提。尤其在市场经济条件下,在教育大发展的今天,教师要正确处理好奉献与索取的关系,不计较个人得失,发扬红烛精神,甘做人梯,安于粉笔生涯,以捧着一颗心来,不带半根草去的高尚情怀,献身教育,鞠躬尽瘁。相反,如果教师不热爱自己的事业,身在曹营心在汉,必定不能把工作做好。
2、热爱学生,诲人不倦
热爱学生,诲人不倦是教师履行教育义务的传统美德,是衡量教师道德水平高低的主要标志。每一个学生,都希望得到教师的爱,师爱是一种巨大的教育力量。它能使学生感受到教师的温暖,产生愉快的情绪,从而激励他们对学习的兴趣和爱好。了解学生和关心学生,是热爱学生的起点。教师仅仅把功课教好是不够的,还要多关心学生的健康成长,为学生的一生着想,从思想上、学习上、生活上全面了解学生,关心学生,爱护学生,因势利导地进行有针对性的教育。热爱学生还要尊重和信任学生。教师要有民主思想,尊重学生的人格,尊重学生的感情,允许学生独立思考,切不可刺伤学生的自尊心。在日常的教育教学工作中,认真评价学生的行为,和善平等地对待学生,绝不能为了树立自己的威信而对学生采用体罚、讽刺、挖苦等侮辱人格的做法。当学生进步时,教师不要吝惜自己的赞美之辞;当学生犯错或退步时,教师也不要任自己的批评侮辱之话泛滥。多一点微笑,多一点赞美,多一点信任,你会得到的回报。
3、以身作则,为人师表
在教学实践活动中,教师只有以身立教,为人师表,才能有力地说服学生,感染学生。无数经验证明,身教重于言教,不能正其身,如正人何?其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。这说明凡是教师要求学生做到的,自己必须先做到,给学生树立好榜样;凡是要求学生不做的事情,自己本身坚决不做,以免给学生留下坏的影响。教师要以自己的良好道德言行来教育和感化学生。
诚实正直,勤奋好学,礼貌待人,是教师以身作则,为人师表的具体体现。如果教师缺乏坚定正确的政治方向,没有远大的理想,其教育必定失败。教师要教育学生勤奋刻苦,好学进去,自己必须勤奋好学,广学博览,精益求精。教师在日常教学中,要用文雅和亲切的语言启迪学生的心灵,陶冶学生的情操,以自己的模范行为,影响教育学生。
二、用学习引领自身专业成长
随着信息技术的迅速发展,人类正在进入信息社会。在知识经济时代,知识老化速度大大加快,学习就成了当今人类生存和发展的重要手段。教师终身学习,不仅是时代的呼唤,教育发展的要求,也是教师教学自我提升的需要。严谨笃学,与时俱进,活到老,学到老是新世纪教师应有的终身学习观。教师要善于从教育实践中汲取能量和资源;善于在任何时间向任何人学习,包括在教学过程中和学生分享知识;善于和同事交流,扩大视野,促进自身专业成长。
教师终身学习已成为全球教育改革的突破口。要促进自身专业化成长,教师就要具有终身学习的理念,拥有自主学习、自我学习的观点。因为终身学习已成为未来每个社会成员的基本生存方式,那种一朝学成而受用终身的观点已经过时,人们再也不能只通过一段时间的集中学习,获得一辈子享用的知识技能。只有主动去掌握新概念,学习新理念,研究新问题,培养适应新环境的能力,才会使自己重视终身受益。
教育是全社会的大事,但重任主要落在教师身上。时代在变,对人才的要求也在变,教师必须认清终身学习对自身成长和发展的重要性,自觉地树立终身学习的观点,不断地提高自身的素质,以适应现代的教育需要。
1、要加强政治思想方面的学习。我国素质教育坚持五育并举,德育为首的原则,教师首先要以德育人。教育思想、教育观点对教育事业的发展至关重要,正确的教育观可以造就人才,错误的教育思想则会摧残人才。教师的政治取向、道德素质、教育观、世界观和人身观对学生起直接影响作用。
2、要加强专业知识的学习。课程走向综合化是基础教育改革的大方向。我身为一名中青年教师,又奋斗在课程改革实验的最前沿,更应当树立终身学习的意识。无论是教育家,还是中外名师,他们都具备较深的文化底蕴,这与经常学习是分不开的。随着课改如火如荼的展开,我们教师要有一种强烈的资源意识,克服一支粉笔教下去,一本教案讲过来的人生惰性,自觉拓展自己的思维空间和知识结构,以便更好的为教育教学服务。知识的更新换代让我们的学生接触了的新生事物,广阔的课内课外学习资源为他们知识的积累提供了的机会。我们在学校学习的那点知识,已经远远不够传授了。要想成为研究型教师、专家型教师,不学习怎么可以,怎么能胜任的教育教学工作?生活是一个广阔的学习的课堂,有很多东西是我们所不了解的,为了使自己不被社会所淘汰,只有加紧学习的步伐!一个优秀教师应该抓紧一切时间增加知识储备,只有这样才能用人格魅力来感染学生,和学生共同发展。
随着时代的进步,教育的改革,当今的形势向每一位教师提出了严峻的挑战,为了无愧于教师这一职业,也为了实现自己心中的理想信念,今后的工作中,我定会更加努力,加强学习,提高素质,完善自己,书写出灿烂美好的未来。
防疫心得体会图片 防疫情的心得体会篇三
新冠肺炎疫情发生以来,广大党员干部闻令而动、积极响应、英勇战斗,奋战在抗击疫情一线,彰显了共产党人的政治本色与责任担当。然而,在战“疫”这场大考中,也让一些“打摆子、混日子、唱调子”的干部露出了原形。比如,张家界市原疾控中心慢性非传染性疾病防治科科长李文杰擅离职守,携家人到泰国躲避疫情;黄冈市原卫健委主任唐志红对所负责的工作“一问三不知”;有的地方填表“抗疫”、迎检大战、作秀留痕,让基层“表”哥“表”姐苦不堪言……这些都是不敢担当、不愿担当、不善担当、不真担当的形式主义、官僚主义问题,严重影响抗击疫情大局,其危害性丝毫不逊于疫情,必须高度重视、坚决纠正。
疫情防控是一次大考,“考”的是党员干部对党和人民是否披肝沥胆;也是一面镜子,“照”的是党员干部的初心使命是否固守如磐。这些形式主义、官僚主义问题的根源在于,有的党员干部淡忘了初心使命、漠视了人民疾苦、懈怠了党的事业。人民生命重于泰山,抗击疫情刻不容缓。党员干部要从这些问题中汲取教训、深刻反思,在疫情防控一线守初心、担使命、找差距、抓落实,以严实的作风诠释“人民利益高于一切”的责任担当,切莫当“打摆子、混日子、唱调子”的干部。
切莫临阵脱逃“打摆子”,要做知重负重、迎难而上的“带头人”。“现在,在一些党员、干部中,不愿担当、不敢担当、不会担当的问题不同程度存在,遇到矛盾惊慌失措,遇见斗争直打摆子。这哪还有共产党人的样子?!”大事难事看担当,危急时刻显作为。敢于担当是中国共产党人的优良传统和精神特质,面对疫情党员干部不敢担当,甚至比普通民众更胆怯、更慌张,试问如何能取信于民。在危急关头“打摆子”、临阵逃脱,既背叛了使命职责,更败坏了干部形象。“养兵千日用兵一时”,当前疫情防控处于最吃劲的关键阶段,正是需要用人之时,党员干部能不能打硬仗,就要看关键时刻能不能冲锋、敢不敢碰硬。
切莫碌碌无为“混日子”,要做真抓实干、勤政务实的“内行人”。这类“混日子”干部一旦遇到紧急突发情况,因其庸碌已久、仓促上阵,就措手不及、束手无策、“一问三不知”,最终换来的是群众骂声一片和一纸处分文件。干部干部,“干”是当头的,要能干事、会干事、干成事,就不能有当“太平官、逍遥官”的思想。党员干部要加强思想作风建设,不忘为人民服务的初心,拧紧理想信念这个“总开关”,保持严实的工作作风;强化能力培训和实践锻炼,对工作“情况清、底数明”,对疑难问题有真知灼见,应对危机“胸有成竹”,面对群众开诚布公,始终做到端正思想抓落实,只争朝夕抓落实,雷厉风行抓落实,动真碰硬抓落实,确保疫情防控各项部署和措施落地落细落实。
切莫文山会海“唱调子”,要做心系群众、服务基层的“贴心人”。在疫情防控中,基层干部要担负一线值岗、走访排查、宣讲引导、物资发放、情况上报等多项工作,可谓一人身兼多职,使出浑身解数,用尽洪荒之力。但是有的地方还在搞文山会海“唱调子”,事事要“填表”,处处要“留痕”,开鼓劲式会议,看似是落实工作责任,实则是闭门造车、脱离实际、装腔作势,让基层干部的精力耗费在低效率乃至无用的工作上,严重影响了防控工作实效。基层是防控疫情的关键所在,每一分每一秒都很宝贵,最需要的就是“务实”,任何高高在上、浮于表面、空喊口号的问题,都会成为疫情防控的“绊脚石”“拦路虎”。大“疫”当前,面对面才能心贴心。各级党员领导干部只有走近群众,才能真正体悟到群众的所思所急所盼,才能不断增强工作紧迫感、责任感、使命感;只有深入基层一线,才能及时掌握实际情况、发现问题短板、做到精准施策。因此,党员领导干部要靠前指挥、下到基层、编入网格,与基层干部和群众想在一起、干在一块,及时发声指导,及时掌握疫情,及时采取行动,在一线推动工作落实。坚决防止重复检查、重复报告、重复开会,避免不必要的消耗和折腾,让基层干部腾出手来、轻装上阵、全力以赴,同时间赛跑、与病魔较量,争分夺秒为人民群众的健康而战。
疫情就是命令,“战疫”就是“大考”。越是任务艰巨繁重越需要党员干部奋勇争先、实干担当,锤炼过硬作风,有令必行、有禁必止,不讲条件、不搞变通、不打折扣地把党中央疫情防控决策部署落到实处,战胜前进道路上的一切艰难险阻,向党和人民交出一份满意的答卷。
防疫心得体会图片 防疫情的心得体会篇四
近日,就安全生产作出重要指示强调:“要针对安全生产事故主要特点和突出问题,层层压实责任,狠抓整改落实,强化风险防控,从根本上消除事故隐患,有效遏制重特大事故发生。”安全无小事,关乎人民群众的安全感、幸福感、获得感,也是人民群众的切身利益所在。
只有确保安全、打通安全关,才能为新时代中国特色社会主义建设创造良好的发展环境,促进经济社会发展,并为高质量打赢脱贫攻坚战、全面建成小康社会营造稳定的安全生产环境。为此,我们必须牢固树立安全发展理念,切实维护人民群众的生命财产安全!
从管控出发层层压实责任。由于新冠肺炎疫情的出现,当前正常的生产生活受到了影响,一些生产单位以此为由出现了麻痹大意的现象,甚至出现了推诿扯皮、玩忽职守的现象。维护人民群众的生命财产安全是党员干部的重要责任,对此我们应该逐层压实责任,把安全责任分配到具体的`个人。“责任制是安全生产的关键抓手”,人人负责任等于人人没责任,我们应防止出现问题时“个人决策、集体负责”的产生,严格落实管控安全生产的主体责任、领导责任、监管责任和岗位责任,同时建立起相应的规章制度,明晰责任对象,让党员干部心中有责任、肩上扛责任、做事担责任。
从实践着手狠抓整改落实。“实践是检验真理的唯一标准”,唯有行动才能改变,不行动一切只是镜花水月,看似光鲜亮丽,却没有任何作用,更会导致对于安全的淡漠。我们也发现某些安全事故的产生,并非没有看到存在的安全隐患和漏洞,而是空喊口号,发现安全问题后整改落实不及时不到位,或者干脆不发现不整改,最终导致悲剧的产生。安全生产应常抓不懈,党员干部应当贯彻“一百减一等于零”的法则,树牢安全生产的红线思维和底线思维,发现问题要及时整改落实,在整改落实中将安全隐患扼杀在摇篮之中。
从根源着眼强化风险防控。安全问题也是作风问题,风险防控应从作风上抓起,要从根本上解决安全问题,确保持续安全,必须防患于未然,在态度上、思想上、认识上,必须靠树立正确的安全理念、安全文化、安全意识,才能真正确保持续安全的状态。在战“疫”大考中,基层党员干部对于生命安全健康的重视,有效遏制了疫情的发展。广大党员干部应发扬这种精神,持续开展作风能力建设,从基层抓起、从基础打起、从基本功练起,加大对关系生产一线安全培训的关注力度,提升一线队伍的专业技能,发现安全问题要及时关注、及时整改。
防疫心得体会图片 防疫情的心得体会篇五
2020年对于全中国人民而言是极其不平凡的一年,一位不速之客——“新型冠状病毒”的侵袭,牵动了数亿中国人民的神经。1月正式打响了这场没有硝烟的“战疫”。
疫情就是命令,防疫就是责任,面对新型冠状病毒感染的肺炎疫情加快蔓延的严峻形势,更显中华儿女英雄本色。一声号召,上千张床位的医院数日建成,数千名白衣天使四面八方汇集灾区;一声令下,十数亿人移风易俗,把春节居家自律作为对一线工作人员,对国家的无声支援!
疾风知劲草,挑战显担当,有建设者在防疫一线昼夜施工,雷神山、火神山医院拔地而起;有医疗工作者在一线竭力抢救,一位位的病危患者起死回生;有科研人员日夜不停的研发疫苗,大众有了战胜瘟疫的希望与信心;保障物资车辆在路上飞驰,防疫相关生产企业超负荷运转,社区工作人员不厌其烦的登记排查……无不体现中华儿女的担当。
全国人民同舟共济,各级党组织和党员群众迅速投入战斗。作为一名党员教师,此时更应坚定信念,牢记初心,不忘使命,在抗疫的关键时期,在履行教书育人这一职业的崇高义务的同时,更应展现出共产党员的先进性与责任感,冲锋在前,发挥先锋模范作用。
身为党员应有强烈的政治责任感,做好疫情防控工作,坚守岗位,以实际行动增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护。
“到一线去,到最需要我的地方去”,身为党员,我们应在疫情防控中亮明身份,当先锋做好三个表率。
1.争当积极执行防控措施的表率,带头响应支持有关防控措施,以良好的精神状态,顾全大局坚守岗位,配合医务社区工作人员上门随访,落实外出学生监测检查。
2.争当维护社会和谐稳定的表率,积极通过电话,班级微信群等多方面渠道广泛宣传各级党委、政府对疫情防控的相关政策和专业知识,引导群众,家长学生提升自我保护能力,带头做到不信谣,不造谣、不传谣,积极回应家长关切问题,对违规行为予以坚决抵制。
3.争当坚守岗位履职履责的'表率,在疫情防控中主动承担党支部分配的任务。准确把控,并落实防疫举措;积极参与疫情防治知识普及,引导群众正确理解积极配合,主动参与志愿服务;带头并劝说身边亲友减少不必要的外出,有效切断病毒传播途径,养成良好卫生习惯,加强个人防护。
1.身为一名党员教师,明确自己的双重使命与责任,做到带头宣传疫情防控知识,通过短信及班级群消息认真教育引导学生及家长注意个人卫生与防护措施,提升防御能力。对意识不强,文化程度较低的家长主动耐心做好宣传解释工作,杜绝不实谣言及信息在班级中传播,对具有恐惧心理的家长学生,通过电话、微信等多种方式进行心理疏导。
2.与家长保持密切联系,对全班学生持续追踪调查,掌握学生外出行踪,身体状况变化等情况,建立每日报告台账。通过详尽的表格对全班外出学生,返回学生做到彻底摸排,对外出返校学生进行体温监测并上报,防止出现疫情失守失控,疫情传播的情况。对身体状况较差,滞留外地的学生给与更多的关心与疏导。
3.积极开展线上学习宣传,为避免传播风险,引导学生假期自学,鼓励学生利用远程教育平台、阳光校园、空中黔课、贵州发布等公众号提前熟悉教材,做好线上学习相关工作,将停课不停学落实到实处。
疫情就是命令,防控就是责任,而对突发疫情,我们更应清楚认识肩负的责任与使命,做到防疫有责、尽责,不忘初心,牢记使命,为坚决打赢这场防疫人民战、全局战,攻坚战做出党员老师应有的贡献。
防疫心得体会图片 防疫情的心得体会篇六
疫情仍在蔓延,战斗还在继续。要充分发挥广大党员先锋模范作用和基层党组织战斗堡垒作用,用行动展现最坚定的决心:疫情当前,党员不退。
党员干部冲在前。疫情就是命令,防控就是责任。在基层社区设置疫情防控先锋岗、组建党员突击队,坚守在各个主要进出路口,实行轮流值班,对过往车辆和人员进行检查登记,构筑起保障人民群众生命安全的坚固防线。另外对武汉返乡同志严格落实“五包一”制度和“日报告”制度,建立健全动态管理台账,全面摸排武汉及其他省市返乡人员情况,做到“早发现、早报告、早隔离,早诊断”。
防疫知识广宣传。采用宣传车、喇叭每日循环播放防疫知识,挨家挨户发放抗击新型肺炎病毒宣传资料,悬挂张贴横幅、醒目标语,张贴防范疫情公告、调度令,将疫情防控相关信息及时传达到每家每户,确保每家每户从思想上正确应对,从行动上做到有效防控,积极做好舆情管理工作,引导大家自觉做到不信谣、不造谣、不传谣。
联防联控敢担当。要发动党员干部群众积极投入到新型冠状病毒疫情防控工作,对辖区内的超市、小吃店等人员密集场所进行检查,宣传防控知识,查看防控措施落实,现场责令整改和落实。同时,对社区里集聚打牌、聚会进行及时劝导,严禁扎堆。
疫情在哪里,党员干部就要战斗在哪里。把做好疫情防控工作作为巩固拓展“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的重要战场,坚定信心,振奋精神,迎难而上,我们就一定能守护好人民群众的身体健康和生命安全,一定能打赢本次疫情防疫阻止战。