土木工程顶岗实习周记
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
土木工程顶岗实习周记篇一
土木工程是一门综合性较强的工科专业,它关涉到我们日常生活中各个方面的基础设施建设,如道路、桥梁、隧道、水利工程等等。而在完成这些基础设施的建设过程中,顶岗实习是一个非常重要的环节。本文将从我的实习经历入手,分享一些顶岗实习心得体会。
二段:实习的目的和意义
在我看来,顶岗实习的目的并非仅仅是为完成学业而努力工作,也不是为完成公司的任务而投入精力,而是为了将自己在课堂上学习到的知识转化为实践,为将来的就业奠定基础。实习分为许多的领域,从中选一件喜欢的事儿面向自己所学的专业工程深入学习,亲身感受一下做工程师的工作状态。实习的意义在于:明确职业发展目标、拓宽职场人脉、提升实践能力、强化工作意识等最终目的。
三段:实习过程的体验
顶岗实习过程是人生中非常重要的一部分,我有幸能够在工程领域中实习,给我留下了深刻的体验。在实习过程中,我发现自己还有许多地方需要学习,如如何与团队协作、如何更好地应对工作压力等。在实际的工作岗位上,我经常被给与机会去实施一些小型工程项目,在这个过程中积累了许多很有价值的经验。在实习中,我通过参与实际工作,加深了对专业知识的理解。最终,我厘清了自己对从事土木工程师工作的期望,明确了自己的职业生涯规划。
四段:与同事的好感交流
在工程项目中,团队精神至关重要。作为顶岗实习生,我身处在一个充满挑战和机遇的环境里。我发现,在这个环境中,与同事之间的合作非常重要。通过与同事一同工作,我获得了更多知识,学会了如何更好地与人沟通交流。这些经验将有助于我不断提升自己的职业发展能力。同时,在与同事交流的过程中,我还结识到了很多志同道合的人,与他们成为了好朋友。
五段:顶岗实习的总结
回顾我的顶岗实习经历,我意识到了工程项目中的团队合作和实践经验的重要性。实习过程中,我不仅学到了很多知识,也获得了许多珍贵的经历。顶岗实习为我职业生涯的发展奠定了基础。我衷心地希望,更多的学生能够认识到顶岗实习的重要性,并在实践中不断提升自己的能力。
土木工程顶岗实习周记篇二
3.1.1 项目技术负责人负责落实技术岗位责任制和技术交底制,每道工序前必须进行技术交底并填写“技术交底记录”。
3.1.2 项目经理责成各专业工程师填写“施工日志”。工程经理应记录并保存一份详细的“施工日志”。“施工日志”的内容包括以下几个方面:当天施工部位、该部位的施工人数、具体的施工班组、具体的现场负责人、施工用材料和设备情况、依据的作业方法或哪个技术交底、当天气候、当天施工部位的检验和试验状态以及施工中出现的问题等。
3.1.3 工程施工过程中,由工程室负责现场劳动力调配、进度管理、机械使用和施工安全等工作,并保存相关记录。工程经理负责每周主持召开一次工程例会,总结上周的工程进度情况,找出工程实际进展同计划之间的差距,安排本周的工作土木工程实习报告 心得体会。项目总工总结上周的施工质量状况,并对下一步的质量管理提出建议和要求。
3.1.4 在施工过程中,执行自检、互检、交接检、专检制度,施工队质检员对每道工序自检合格后,填写自检表,经相关工班长签认后,由项目质检员复查、检验合格后方可进行下道工序。不合格的工序必须进行返工,再次验收合格后方可进行下道工序。项目通过建立联检制度,填写质量联检表,对各分项工程的质量加强控制。砼施工前必须填写砼浇灌申请。
3.1.5 施工过程中的设计变更,由各专业工程师负责,按本质量计划“合同变更管理”部分的规定,及时传达到各业务口及相关施工队。
3.1.6 砼、砂浆、防水材料由试验员负责取样,送公司试验室进行试验,合格后出具相应的试验报告。产品试验合格后方可发放。
3.1.7 隐蔽工程项目质检员检查合格后,由专业工程师填写隐蔽工程验收记录,报请业主或监理工程师验收。业主或监理工程师在验收记录上签字后,方可继续施工。
3.1.8由技术室编制月进度计划,工程经理负责将月进度计划分解细化到每周每天,实行动态监控、量化管理,确保施工进度()。
3.2、施工技术的具体操作
编写《楼板管道洞封堵》技术交底时,主要是对工程出现质量问题后的处理,这一部分内容在课堂上很少接触文章管道洞是在楼板施工过程中为水电管道预留的孔洞,其孔径大于管道半径,如不封堵或封堵不严密,极宜发生漏水等现象,因此需要进行技术处理。对于一般情况,主要是将管道井剔凿成到“八”形,如图:—— 再安装模板(采用木胶板),模板与主体结构和管道交接处贴海绵条塞封,要求模板安装牢固,与楼板以及管体接缝严密,然后搅拌、浇筑细石混凝土,并用钢筋插捣密实,最后拆模养护。
对于特殊情况,如楼板配筋挡住管道通过,需要熔断钢筋,技术处理时剔凿结构楼板或用膨胀螺栓与主体连接(剔凿洞口成到“八”形),钢筋采用搭接焊,焊接采用反面焊,焊接长度5d,其后操作程序与一般情况相同。而《地下车库基坑回填》技术交底的编写主要运用了《土力学》的知识,比如检验回填土的质量,采用环刀法取样,对土中的有机质含量、干密度以及含水率的测定,同时利用回填土与掺入石灰粉的体积比例来控制土的质量。夯压时对干土可适当洒水加以润湿,但严禁出现“橡皮土”现象,保证基础的承载能力以及沉降度。
通过编写技术交底,使我对分项/分部工程施工工艺有了一定的了解,不但巩固了在课堂上所学的专业知识,熟悉了相关规范,而且学到很多书本以外的知识。
3.2.2 参与工程质量的检查、验收在施工过程中,施工队经过自检、互检、交接检后,再报项目部,由项目质检员复查,检验合格后方可进行下道工序。我同时以质检员的身份参与了工程质量的检查、验收,上现场之前必须熟悉施工图纸,如墙体配筋图、楼板梁的配筋图、模板施工图等。模板验收中主要检查板缝是否封堵严密、垂直度是否合格、测量模板安装是否满足房间开间要求等;钢筋验收则检查墙体的保护层厚度、箍筋间距、梯子筋以及暗柱暗梁的配筋是否符合要求等;抹灰装修则检查拉毛强度、面层平整度是否合格;防水层铺贴是否符合规范等。
3.2.3 协助现场技术人员处理施工质量问题刚开始,我所做的只是统计工程质量问题的类型、准确位置以及数量,如蜂窝孔、漏浆、露筋胀模、烂根等。通过学习《修补方案》技术交底,积极向有关技术人员请教,逐步掌握了处理这些问题的方法。
修补方案:对数量不多的小蜂窝、麻面、漏筋、漏石的混凝土表面用钢丝刷刷干净,然后用水清洗湿润,然后用1:2.5水泥砂浆(内掺建筑胶)抹面修正,抹浆初凝后加强养护工作;蜂窝比较严重或漏筋较深时,剔除掉附近不密实的混凝土和突出的骨料颗粒,用清水洗刷干净并充分润湿后,再用比原强度等级高一级的细石混凝土填补并仔细捣实;对胀模、变形、错台的混凝土结构应根据图纸尺寸弹线、切割,再按线进行剔凿,剔凿先用尖錾子进行剔凿,剔凿基本到位后用扁錾进行细致剔凿,剔凿要不露钢筋、平整。
3.2.4 整理工程资料实习期间我整理了较多的工程资料,如《混凝土浇灌申请》、《隐蔽工程检查记录》、《工程物资进场报验表》、《材料、构配件进场检验记录》等。如《混凝土浇灌申请》,施工队在钢筋绑扎后项目部和监理验收通过,由项目部工程室专人向混凝土搅拌站报所需混凝土的方量以及地点,然后,混凝土运输车进场时需提交混凝土开盘自查等随车小票,由项目部填写浇灌申请,交监理存档。通过这些这些资料的整理,我了解了工程施工的相关程序和规范。
土木工程顶岗实习周记篇三
近年来土木工程工程学科日益受到人们的热爱和追捧,而作为土木工程中重要的实践环节,顶岗实习也更加重要,对于学生来说这是一次难得的实践机会,更是实现自我价值的重要途径。 本人有幸参加了一次为期三个月的土木工程顶岗实习,很荣幸能够站在专业领域的前沿,感受到了高质量的专业教育所带来的锤炼,也为自己的专业发展打下了坚实的基础。在这次实习的过程中,我受到了很多帮助,收获颇丰,以下是我在实习中的一些感悟和体会。
在实习期间,我们主要是跟着导师完成了一些真实的工程项目,包括工地勘察、绘制施工图、现场管理和各项数据收集等等。在工作中,我们需要针对不同的项目,采取不同的方法,调整对事物的理解和认识,不断亲身感受到整个实践过程的艰辛和魅力。通过此次实习,我学到了许多专业知识和技能,如交流能力、安全管理和实施方案等实践技能,更深入地了解了专业领域的验算方法和设计理念。在实际工作中,我也逐渐熟悉了施工现场各项规范和管理制度,并且也学到了不断探索和学习的重要性。
第三段:实习心得
实习不仅是一次获得工作经验的机会,也是探索自我,发现自我的机会。这次实习让我以更加深入的姿态观察世界,学会了勇于尝试,敢于追求目标,更加深入地认识了不同环境中自身的特点和优势。在工作中,我逐渐发现了自身的不足和缺陷,关注团队合作的重要性,不断提升自己的交流能力和与人沟通的技巧,注重行业的行动标准和流程规范。
第四段:实习感受
对我来说,这次顶岗实习是一次全面开拓之旅。在实践中,我不仅学到了许多有关土木工程的理论知识和实践技能,还培养了独立思考、创新和解决问题的能力。同时,我也更加清晰地认识到了未来职业的方向和发展方式,也更加自信地将来将能够在该领域成为一名更加优秀的专业人士。
总结
在这次的顶岗实习中,我通过从容的工作态度和坚韧的精神表现,赢得了很多业内专业人士的认可和尊重。同时,我也结识了许多在同一领域有着共同理念和目标的同志,并与他们分享了学习和成长的过程,不断吸取经验和提升自身素养。这次实习让我体验到了专业培训和实践之间的深度联系,增进了我与同行的交流和合作能力,更加明确了未来职业的方向和发展规划,也为以后的专业发展打下了坚实的基础。我始终相信,在未来的职业生涯中,我可以继续保持现有的学习状态和工作动力,坚持优质的工作和创新精神,不断地追求更高的职业目标和自我价值。
土木工程顶岗实习周记篇四
生产实习是土木工程专业教学计划中重要的实践性教学环节,是土木工程专业大学三年级学生所进行的专业基本技能的实习,也是进行工程师基本训练的有机组成部分。实习过程中,学生深入施工现场,接触实际工程,较深入地了解了房屋建筑施工工艺过程及工长和技术员的业务工作,巩固和加深了所学有关专业课程,做到理论联系实际。
由于师资短缺,经费紧张,学生人数多,组织去外地实习困难多,实习地点定在秦皇岛市。我们长期合作的专业实践教学基地单位是秦皇岛市秦星工程建设监理有限公司及其他施工企业,具体实习工地是根据他们的工程地点和我们的实习要求而定,01级落实的实习地点如下:开发区专家公寓、天洋新区、报业大厦、清馨家园、海关学校、水果批发市场、三信公司、碧海云天、瑞星雅园、祁连山立交桥、金沙滩、文化广场、建材学校、美雅花园、马房商品房、大秦世家、环保学校、世纪公寓、滨河湾住宅、碧水华庭、渤海皇家花园、秦皇岛中等专业学校等22个工地。
实习安排在第六学期期末,《施工技术》与《施工组织》课程结束之后,为期四周,上午七点半出发,下午五点返回,中午在工地休息一小时。
每班(按30人计)分成六个实习小组,每组五名学生,每一施工现场安排一组;每2~3名学生由一名现场工长或项目负责人指导;每班安排3名指导教师(每名教师各负责两个工地,工地可能相距较远)负责学生的组织工作,并配合工地负责人指导学生的业务工作。
1.参加实习的学生应努力完成实习任务,服从实习指导教师和工地指导人的领导。
2.学生在施工现场应以工长和技术员助手的身份协助工长和技术员工作,完成工长和技术员分配给自己的生产任务。
3.根据实习所在工地的施工阶段,思考《生产实习思考提纲》中的有关问题。
4.实习中应虚心向工地技术员和工人师傅学习,遵守施工现场的有关规章制度。
5.记好实习日记,写好实习报告。
6.按时上下班,不迟到,不早退,因故请假必须经指导教师和工地批准。
7.请事假累计不超过三天、病假不超过一周者,可给予延长实习所差时间的机会,否则不得在本次内补偿,不补足所差时间,不能记载实习成绩。
8.对于无故旷工达三天以上者,取消本次实习,不得补作,实习成绩按不及格处理。
9.注意工地安全,杜绝工伤事故,因违犯操作规程和安全注意事项所造成的一切工伤事故均由自己负责。
10.维护学校声誉,搞好与工地的关系,凡对学校声誉造成不良影响者,指导教师有权中断其实习,取消实习资格,实习成绩按不及格处理。
根据工地的不同,此次实习,同学们分别接触到了以下的工程内容:基础工程、模板工程、钢筋工程、混凝土工程、预应力混凝土工程、结构安装工程、砌筑工程、屋面防水工程、装饰工程、施工组织设计等。他们在工地上学到了许多在课堂里学不到的知识,进一步了解了专业,树立了劳动观点,提高了分析问题与解决问题的能力。很多同学都希望加强实践教学,增加专业实践的机会,学习更多的专业知识,提高自己的专业能力。
实习结束,根据学生的实习日记,实习报告,工地对学生的评价,教师对学生的评价,按优、良、中、及格和不及格五个等级评定学生的成绩。
综之,通过四周的实习,达到了预期的目标,同学们对专业有了明确地认识,坚定了学好专业的信念,加深和巩固了所学专业的理论知识,初步实现了理论联系实际的目标,同时,对来年的就业选择也起到了积极的引导作用。另外,实习还存在以下几个亟需解决的问题:(1)学生人数多,工地容量和数量有限,目前已存在落实困难,特别是里仁学院的学生数量增长过快,落实存在严重困难,甚至无法落实;(2)相对招生数量,师资严重短缺,教师指导的学生人数过多;(3)工地十分分散,遍布全市各地,造成教师投入时间精力过大;(4)由于建筑工地现场的复杂性,存在安全隐患,学校应考虑学生的保险问题。
土木工程顶岗实习周记篇五
第一段:引言(200字)
我是土木工程专业的本科生,在经历了三年的理论学习后,来到了实习的阶段。顶岗实习是我们专业非常重要的一环,它是将我们所学的知识和技能运用到实践中的机会。在这段实习中,我得到了很多锻炼和收获,感受到了实践与理论的不同,也发现了自己在专业知识、专业素养和人际交往等方面的不足之处。在这篇文章中,我将分享我顶岗实习的经历和心得体会。
第二段:实习内容和收获(200字)
我的实习单位是一家大型建筑公司,我所在的部门负责土木工程的施工监理和质量控制。在实习期间,我参与了多个项目的监理工作,在施工现场和工地办公室中都能感受到工程师们的紧张和忙碌。通过实际操作,我学会了使用多种工具和软件进行设计和施工图的编制,也了解了现场安全、质量控制等关键环节。此外,与老师和同学的交流也让我开阔了眼界,学到了更多的实际知识和实务经验。
第三段:实习中的挑战和解决方案(300字)
我的实习工作并不是一帆风顺的。在实际操作中,遇到了许多技术问题和困难,例如如何合理规划工程进度、如何协调各个施工单位、如何应对突发事件等。面对这些挑战,我首先学会了认真聆听老师和同事的建议和意见,学会了从他人的角度和专业背景出发分析问题。同时,我也学会了主动沟通和协作,在给出自己的解决方案之前,先听取他人意见和建议,充分交流、讨论和协商。通过这些做法和努力,我成功地解决了遇到的困难和问题,也提高了自己的专业素养和人际交往能力。
第四段:实习中的反思和提高(300字)
在实习中,我也反思了自己的不足。首先是专业知识和技能方面,例如细节处理、设计方案的合理性、现场问题的判断和解决等。其次是人际交往方面,例如沟通协调能力、团队合作能力、处理人际关系的能力等。基于这些反思,我努力加强自己的学习和提高,例如多查阅资料、向老师和同事请教、参加一些实践性课程和实战演练等。同时,我也意识到实习不是“完美表现”的展示机会,而是实际考验和提高自己的机会,为之后的工作和学习打下扎实的基础。
第五段:总结(200字)
在顶岗实习的经历中,我学到了许多专业技能、实务经验和人际交往能力。实习期间的挑战和反思,让我更加深入地认识到自己的不足和需要提高的方面。实习的成功并非仅仅在于完成任务,更关键的是能够通过实践提高自己的能力和素质,为将来的工作和学习打下基础。我相信,在今后的工作和学习中,我一定能够更加深入地理解和运用所学的知识,不断提高自己的专业素养和综合素质。
土木工程顶岗实习周记篇六
古语有云:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。尤其是我们学工科的同学,在两年的书本知识的学习过程中,普遍感觉与社会实践完全脱离开来,仅是在一张纸上讲学问,而不是在社会实践中讲学问,所以我们学习过程中能有一次这样的实践机会是非常重要的,学校和学院也非常重视这一方面对我们的教育,学校安排这样的实习教育是出于对学生的负责,是为了拓展我们学生自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高我们的能力,以便在以后毕业后走上社会,走上工作岗位后,能够很快地适应。在学习了土木工程专业知识两年之后,组织我们进行认识实习。学校安排的认识实习教学是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节。它不仅让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,还使我们开阔了视野,增长了见识,了解了建筑施工单位是怎样组织施工管理的,怎样进行生产的。也对一栋房子的施工流程有了一定的感性认识,为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。在认识实习过程中,也能培养我们学生的观察问题、解决问题和向生产实际学习的能力和方法。
土木工程是建造各类工程设施的学科、技术和工程的总称。它既指与与人类生活、生产活动有关的各类工程设施,如建筑公程、公路与城市道路工程、铁路工程、桥梁工程、隧道工程等,也指应用材料、设备在土地上所进行的勘测、设计、施工等工程技术活动。
同时,在实习过程中,我还认识到我们所学习的知识还远远不够,还要靠不断的学习和不断的实践来提高自己,以前课本上学的知识都是土木工程中最基础的内容,所运用的模型和原理也是最简单的类型。但随着我国建筑行业的日趋规范和完整以及人民群众对建筑安全、合理、经济的更高要求,工程上很容易出现各种问题和疑惑,如何快速正确地处理好这些问题?我想,那便是运用我们所学的知识和原理,根据问题具体找出“瓶颈” 所在,找到突破口去解决好。其实,这些基本知识和原理很多我们都学过,但如何将他们联系起来,用于解决和、工程中的实际问题,则需要我们在实践中不断学习和总结。
“学以致用”的另一方面是“ 以小见大”。许多知识、原理往往是解决问题的关键。有些问题看似复杂,其实换个角度或换种思维可能就简单的多了。比如,我们这次实习的工程为高层建筑结构,且多采用框架结构,层数都在二十层左右,但是,它们的计算原理和模型却很简单,都是从框架结构出发,利用分层法,将力矩分层分到各层框架上,最后将各层轴力、剪力、弯矩逐层叠加而成,计算量虽然很大,但原理都是一样的。可谓异曲同工,因此,除了将所学的运用于工程中,还应注意灵活、熟练掌握和运用那些看似再简单不过的原理和方法,从小处、细微处着眼,兼顾全局,一定能够更好地解决问题。
其次,通过这次认识实习,使我清楚地认识到了施工管理的重要性。无论是从事设计还是施工或监理工作,我们都应该注重提高管理的工作效率。这次实习的工程单位,他们先进管理理念和方法都值得我们同学们好好学习学习。 土木工程施工管理是一件很繁琐的事,要考虑的内容多,范围广,所要安排的工作任务量更大,但这直接关系到土建工程的进度和效率。所以要工作人员各司其职,各项工作开展要有条不紊,工人们在工地上要忙碌但要有序地进行,施工员、安全员、监理员也要做到在施工现场步步不离,认真将施工工作效率提高到最佳,而项目工程等负责人更加要重视在工地上进行现场指导。各项工作都在事前做好计划并按时实施,准时完成最好是提前完成。
1.建筑行业人际关系的重要性。
在施工作业中,人际关系极为重要。人际关系良好,才能处理好施工过程中发生的各类问题,才能达到事半功倍。在施工单位,几乎所有的人都懂得处理好人际关系的重要性。在单位里要与上司、同事、下属相处好时,做起事来才如鱼得水。
2.土木行业施工经验的重要性。
在实习过程中,我认识到干我们这一行的需要的是经验,需要的是不断地积累,其实每个人是否聪明,并非看那个人第一次做一件事是否做得好,而是看他经过第一次之后得到了经验,改变的是什么。始终都是那一句,人一定会跌倒,然后,必须总结到为什么会跌倒,然后下次拒绝再次犯同样的错误。经验是每个人做完一件事之后都会得到的东西。问题是,如何去利用得到的经验,而获得更好的结果。我自问,本人对新鲜事物的认识和掌握一般,但优点是,能够在经验中获得一些对自己有利的东西而改进。
3.职业品质的重要性。
我认识到干土木这一行的,必须遵守职业道德。职业道德的缺失在我们这一行里显得特别的显眼,不诚信,偷工减料的现象泛滥,这需要我们对道德的反省,我们大学生在学校里就要大力倡导以“爱岗敬业、诚实守信、办好公道、服务群众、奉献社会”为主要内容的职业道德,在工作中要做一个好的建设者。大学生职业道德建设,就象盖楼房一样,地基不稳,怎能撑起一座大楼呢?所以我们即将毕业的大学生就像地基一样,必须牢牢的扎在社会的最底层,做一个好的稳固的基石,那样才会使我们朝着正确的方向发展,才会使我们在未来有所建树,我相信只要我们努力了,一定会当好这块基石,所以必须从自身做起,培养自己对工作的责任感、道德感、发挥自己的责任心,认真履行职业道德,只有这样,才能把我们的工作做好,做精。
4.学好土木要我们全面掌握各种知识的重要性
在工地上会遇到基础工程,钢筋工程,模板工程,混凝土工程,水电安装工程,安全工程等常见的工程问题。实践是大学生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力,为自己事业的成功打下良好的基础。最后,感谢实习单位和尹老师为我们提供的这次实习机会,以及请我们吃的那顿饭,令我印象深刻,我将继续努力学习,争取早日成为一名合格的建设者!