2023年教师继续教育自我评价通用
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教师继续教育自我评价篇一
为了抓好我校教师继续教育自查自评工作，顺利迎接上级组织对我校继续教育工作进行考核，特拟定本继续教育自查自评方案：
一、成立教师继续教育自查自评工作领导小组。
组长：胡华
副组长：赵忠友
成员：马知德、王世可、邱明龙
具体工作由赵忠友负责主抓。
二、考核、评估目的`
１、通过对本校继续教育组织管理、培训过程、培训效果、档案等情况进行考核、评估，从而掌握本校继续教育培训学习的情况。
２、通过对本校继续教育培训考核、评估，及时发现继续教育培训工作中成功的经验、做法和出现的新问题，以便及时总结和尽快解决，促使继续教育培训工作规范健康发展。
三、考核、评估组织及对象
1、本校继续教育自评工作领导小组对本校继续教育工作进行考核、评估。
2、本校继续教育自评工作领导小组对本校各教师进行考核，教师自评、互评。
四、学校自评方法
1、资料查阅
1
本校继续教育自评工作领导小组对本校教师继续教育培训方案、计划，以及计划实施管理的全过程有关资料、档案进行查阅。
2、调查
本校继续教育自评工作领导小组深入课堂，采取听课、评课手段，对教师进行业务状态考查。
3、评分法
本校继续教育自评工作领导小组依据考核、评估细则，对本校继续教育工作进行评分，对被考核教师进行评分、教师先自评打分，再由自评工作领导小组评分。
坡关小学2017年5月8日 2
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