最新植树节班级活动方案设计 班级植树节活动方案(模板12篇)
无论是在个人生活中还是在组织管理中,方案都是一种重要的工具和方法,可以帮助我们更好地应对各种挑战和问题,实现个人和组织的发展目标。写方案的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编精心整理的方案策划范文,欢迎阅读与收藏。
植树节班级活动方案设计篇一
3月12日
拥抱春天,播种绿色
学一班自然区
1、了解绿树植树对环境和生活的作用。
2、知道3月12是植树节,并在老师的帮助下种植花草。
知道3月12是植树节,并在老师的帮助下种植花草。活动难点:了解绿树植树对环境和生活的作用。
请幼儿收集自己喜欢的植物的资料或花草、水杯
一、活动开始
1、老师:我们呼吸的是什么呀,对是空气,你们知道空气是从那里来的吗?对是从大树上散发出来的,所以大树是我们的好朋友,我们要爱护树木,春天的时候也要植树。有一个专门植树的日子,你们知道是那天吗?老师小结:因为现在是春天,春天适合植树,所以大家把3月12日,指定为植树节。
二、老师分享和谈论有关植树节的资料。
1、老师给幼儿介绍有关植树节的来历、日期,并请幼儿讨论一同说一说有关树的作用。(丰富幼儿的知识,了解植树节的来历以及意义。)
2、老师带领幼儿一起讨论有关于保护树木的方法。
三、老师让幼儿以植树为主题,分组绘画。
1、老师请一组幼儿讨论的保护树木的方法,并用绘画的形式表现出来。
2、老师请另一组的幼儿进行设计有关植树节,植树造林的宣传画。
四、幼儿在老师的帮助下,了解种植花草的步骤。
1、老师:小朋友,你们知道种花的正确步骤是什么吗?
2、老师请幼儿思考后回答。
3、老师小结:我们种花的时候,我们要先把土放进花盘里,挖一个洞,然后再把种子撒下去,再用土盖起来,最后给种子浇点水就可以啦。然后每天都要给种子浇水,吸收阳光和水分,这样就可以促进种子的生长,让它可以更快的发芽等。
4、幼儿在老师的帮助下种植花草。养成爱护花草树木的好习惯。
植树节班级活动方案设计篇二
活动目标:
1、幼儿能够知道每年的3月12日是植树节并懂得在植树节里我们要干什么。
2、了解树和人类的重要关系,知道如何爱护花草树木。
3、体验种树、浇树保护环境的乐趣。
活动准备:
沙尘暴的图片、小水桶、小铲子
活动过程:
一、认识沙尘暴的危害
1、教师出示沙尘暴的图片,幼儿自由讨论在沙尘暴的天气里的自身感受。
2、比较沙尘暴与绿色环境的不同,并说出喜欢哪一种环境,为什么?
二、 切入植树节主题
1、教师请幼儿猜猜今天是什么节日?(教师适当提醒是有关于树的一个节日)。
2、教师与幼儿一起讨论在植树节里我们该干什么?怎样爱护小树?(浇水、施肥、松土等等)。
三、我们一起行动在植树节
1、教师带领幼儿去户外活动,并带上工具(水桶、小铲子、舀水的容器)。
2、教师组织幼儿浇树,邀请两个或三个小朋友一组把水舀到树坑里,或者拿小铲子给树松土,要求全体幼儿都参与到其中,体验植树节的乐趣。
3、教师拿照相机记录幼儿在植树节的活动。
活动结束:
教师要求幼儿从家带盆栽,放到教室里,教会幼儿如何照顾好花草树木。
植树节班级活动方案设计篇三
地点:四(x)班教室
主持人:班主任
主题:植树节,你做了什么?
1、通过植树活动,为家乡绿化尽绵薄之力;
2、通过节目宣传环保,让环保意识这棵小树深深地在每个学生心里扎根。
1、对本周内学生的植树情况进行反馈:本周我班学生在不同地点共植树18棵种类达12种,希望同学们能用心关注小树的成长。
2、请植树的同学说说自己植树的心得体会,并向大家介绍自己所种树种的相关知识。
3、全班交流,了解植树节的由来,探讨植树的意义。
4、请没有植树的同学谈谈自己该怎么做。
(1)补种一棵树;
(3)今后,我们要用实际行动来保护花草树木;
5、提出希望:可以的话,今后,我们每年植树节都种上一棵树。
6、展示“认识大自然”的手抄报。
1、班主任总结:通过本周的植树活动,我们的收获很多,植树的同学都拥有了一个新朋友,同时,我们相信那一树让人舒适的绿色会在我们每个同学的心中都烙下了深深的印记。相信我们会把自己的环保意识贯彻到我们的日常行为中去,做个合格的环保小卫士。
2、个别学生谈体会。
植树节班级活动方案设计篇四
早春三月,草长鹰飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节,为使孩子们能够积极与社区环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发爱学校我们将在3月9日,组织孩子们开展“种一棵小树,绿一方净土”的植树节爱树护树活动。
1、情感目标:在活动中,发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅,相互帮助,能像一家人一样相亲相爱。
2、能力目标:在实践过程中每名同学要体现出各自自信勇敢的一面,发挥出绿色学校成员的自豪与自律,从小锻炼身体,向大家展示我们索普的风采。
3、知识目标:了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料,向大自然学习,并去社区、街道向居民和行人宣传。
1、每个年级制作活动宣传版面:如低年级“我和小树同成长”;中高年级“珍爱绿色,珍爱我们共同的家园”。
2、制作“绿化环境,美化家园”宣传旗。
3、高年级学生组建“学生护绿队”。
4、各班制作植树节版宣传报。(关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料。)
5、浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。
6、树苗若干。
(一)“种一棵小树,绿一方净土”植树节活动开始仪式。
1、讲解植树节的来历,宣布活动开始。
2、讲解种树所需要的工具、如何种树。
3、介绍种树的意义,讲解护绿爱树的重要性。
4、为“学生护绿队”揭牌,队员从校长手中接过“绿化环境,美化家园”宣传旗帜,提出口号“你来,我来,大家来,共创绿色幼儿园”,并向大家倡议:“让我们的世界变成青青世界,从我做起,从现在做起”。
(二)分年级开展不同主题的植树节活动
1、低年级题“我和小树同成长”。
流程:给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌,与小树合影,小树比比高——和“树姐姐”(扮演)做游戏。
2、中高年级活动主题“珍爱绿色,珍爱我们共同的家园”流程:在学校种植园地,和家长一起种植小树——挂牌合影(写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。
流程:学生在家长护送下骑小自行车到金色新城公园给树木挂牌——认识各种树木并做调查——绘画树木——把“小小绿意带回家”开展家庭种植活动。
植树节班级活动方案设计篇五
3月12日是一年一度的植树节,下面是班级植树节活动方案,一起来看一下吧。
1.让学生知道植树节的时间
2.增强学生“爱我学校,美我校园”的意识,让学生明确校园环保的重要性,让他们自觉行动起来共创绿色校园,为学校的环境问题出谋献策,培养主人翁意识。
3.帮助学生认识树木与人类生存的关系,培养他们从小学会爱护植物,热爱自然的情感。
1. 诗朗诵《我们住在同一个星球》、《希望》。
2. 关于植树造林的谚语
1.教师讲解植树节的来历,宣布活动开始。
2.请几位同学谈谈对校园环境的评价。
3.说说学校在绿化方面做了哪些方面的努力。
5.诗朗诵《我们住在同一个星球》,说说你的感想。
6.宣读有关人人们征服地球、利用地球、破坏地球的有关资料。
7.说说森林的好处。为此,我们必须植树造林,“种下明天的绿色”。
全体学生诗朗诵《希望》。
8.读读收集的有关植树的谚语。
9.动手画画自己心中的小树,给自己的小树起名字。
鼓励进行植树活动(回家与家长一起植树)。
10.班主任做总结
11.齐唱《春天在哪里》,结束这次主题班会。
通过这次活动我们可以扩大这个植树活动的参与度和让同学们也为环保为绿化出一份力,让更多的同学参与到我们的环境保护活动中来,从而加大环保绿化的宣传力度。
20xx年3月12日
拥抱春天,播种绿色
学一班自然区
1、了解绿树植树对环境和生活的作用
2、知道3月12是植树节,并在老师的帮助下种植花草。
知道3月12是植树节,并在老师的帮助下种植花草。
了解绿树植树对环境和生活的作用。
请幼儿收集自己喜欢的植物的资料或花草、水杯
一、活动开始
1、老师:我们呼吸的是什么呀,对是空气,你们知道空气是从那里来的吗?对是从大树上散发出来的,所以大树是我们的好朋友,我们要爱护树木,春天的时候也要植树。有一个专门植树的日子,你们知道是那天吗?老师小结:因为现在是春天,春天适合植树,所以大家把3月12日,指定为植树节。
二、老师分享和谈论有关植树节的资料。
1、老师给幼儿介绍有关植树节的来历、日期,并请幼儿讨论一同说一说有关树的作用。(丰富幼儿的知识,了解植树节的来历以及意义。)
2、 老师带领幼儿一起讨论有关于保护树木的方法。
三、老师让幼儿以植树为主题,分组绘画。
1、老师请一组幼儿讨论的保护树木的方法,并用绘画的形式表现出来。
2、老师请另一组的幼儿进行设计有关植树节,植树造林的宣传画。
四、幼儿在老师的帮助下,了解种植花草的步骤。
1、老师:小朋友,你们知道种花的正确步骤是什么吗?
2、老师请幼儿思考后回答。
3、老师小结:我们种花的时候,我们要先把土放进花盘里,挖一个洞,然后再把种子撒下去,再用土盖起来,最后给种子浇点水就可以啦。然后每天都要给种子浇水,吸收阳光和水分,这样就可以促进种子的生长,让它可以更快的发芽等。
4、幼儿在老师的帮助下种植花草。养成爱护花草树木的好习惯。
植树节班级活动方案设计篇六
1.了解树的知识。
2.进一步了解树与人类的关系。
3.提高学生的保护责任感。
4.增强爱护树木的能力。
行动起来,争做护绿小使者.
三、活动时间:
20xx.3.11—20xx.3.14
1.成立领导小组:全体领导、班主任
2.开展系列活动
(1)围绕爱树,进行树类知识讲座。(班主任,讲课稿2份)
(2)学生们在学校和社区进行种植小树苗,为花坛除草等一系列活动。
(3)制作绿化心愿卡
(4)大队部提出一项建议、倡议书(建议书、倡议书各一份)
植树节班级活动方案设计篇七
踏着青春的脚步,呼吸这清新的空气,又迎来了一年一度的植树节。为强化大学生低碳环保意识,激发大学生亲近自然、投入实践的热情;同时为美化校园环境,倡导和谐文明校园理念,结合商学院实际情况,商学院党员服务站携手院青协共同开展植树节系列活动。
二、活动目的
1、通过活动,提高大学生低碳环保意识,体验亲近自然乐趣,倡导绿色文明生活;
2、添荫护校,进一步达到绿化、美化校园的目的;
3、以樱花林为契机,加强各部门交流,提高大家对学院的认同感、自豪感。
4、爱林、护林、造林改善生态环境,绿化祖国,让森林走进城市,让城市拥抱森林,许美好愿望、献绿色爱心植树节活动策划书5篇植树节活动策划书5篇。美化环境,保持生态平衡,提高大家爱护花木,珍惜绿色的责任心。
5、通过制作告示牌、横幅宣传、发放宣传单等形式,增强大学生对环境保护的认识,自觉爱护花草,以减少践踏草坪等不文明行为的发生,“志愿添荫护家园”。
三、活动主题(元旦晚会策划书)
爱林护林、绿化校园
四、活动时间
20__年3月12日
五、活动地点
1、六栋与惟义楼之间;
六、活动对象
全体大学生及商学院党员服务站、“为民社”青年志愿者协会
七、活动内容
(一)前期准备
1、商学院党员服务站宣编部准备好活动海报、设计宣传单;
2、“为民社”青年志愿者协会准备好横幅及展示图片;
3、商学院党员服务站实践部及“为民社”青年志愿者协会准备浇水、修剪树木的工具
(二)活动过程
1、在3月12日下午2:00青协学干将有关校园的各类照片用照片夹夹好,贴好海报,布置好活动现场。
2、活动分为两个阶段:
2:10-3:00党站成员及部分青协学干前往樱花林浇水,修剪树枝、锄草等;
3、商学院党员服务站宣编部在活动期间进行拍照。
4、活动结束后的所有照片和海报放于商学院党员服务站档案室保管。(三)后期总结
部长对活动中存在的问题及时提出及指正,学干反馈活动意见和建议,总结经验,发扬优良做法,改进不足,为以后活动积累经验。
八、活动可行性分析
1、内容丰富,形式新颖,能够提高大家的参与积极性;
植树节班级活动方案设计篇八
203月12日是我国第41个植树节。为切实推进今年的全民义务植树及植树造林工作,加快推进__创建国家森林城市和生态庐江建设步伐,进一步激发全民植树造林热情,我班借助__晚报读者俱乐部平台举办“绿化家乡从我开始”班级主题植树活动。考虑到现场人员较多,植树工具的特定性,本着安全第一的原则,孩子参加的至少家长要有一个参团,孩子的安全家长负责!现就该活动制定如下方案:
一、时间:2021年3月9日(星期日)。
二、地点:__公园。
三、活动安排
__四(1)班家委会组织的参加人员当日上午8:00在__路学校门口集中乘车,客车两辆,参加人员按规定车号就座,8:30准时出发。
10:00-11:30开展植树活动,11:30-12:30现场午餐,12:30-15:00参观冶父山,15:00启程返回,全程听从报社老师们的安排。
四、参加人员
__四(1)班部分学生及家长等,总人数85人。
五、报名费用(以上费用包含来回车费、午餐和景点门票)
小记者家庭120元/人
__晚报读者150元/人
植树节班级活动方案设计篇九
活动主题:拥抱春天,播种绿色
活动地点:学一班自然区
动目标:1、了解绿树植树对环境和生活的作用。2、知道3月12是植树节,并在老师的帮助下种植花草。
活动重点:知道3月12是植树节,并在老师的帮助下种植花草。活动难点:了解绿树植树对环境和生活的作用。
活动准备:请幼儿收集自己喜欢的植物的资料或花草、水杯活动过程:
一、活动开始
1、老师:我们呼吸的是什么呀,对是空气,你们知道空气是从那里来的吗?对是从大树上散发出来的,所以大树是我们的好朋友,我们要爱护树木,春天的时候也要植树。有一个专门植树的日子,你们知道是那天吗?老师小结:因为现在是春天,春天适合植树,所以大家把3月12日,指定为植树节。
二、老师分享和谈论有关植树节的资料。
1、老师给幼儿介绍有关植树节的来历、日期,并请幼儿讨论一同说一说有关树的作用。(丰富幼儿的知识,了解植树节的来历以及意义。)
2、老师带领幼儿一起讨论有关于保护树木的方法。
三、老师让幼儿以植树为主题,分组绘画。
1、老师请一组幼儿讨论的保护树木的方法,并用绘画的形式表现出来。
2、老师请另一组的幼儿进行设计有关植树节,植树造林的宣传画。
四、幼儿在老师的帮助下,了解种植花草的步骤。
1、老师:小朋友,你们知道种花的正确步骤是什么吗?
2、老师请幼儿思考后回答。
3、老师小结:我们种花的时候,我们要先把土放进花盘里,挖一个洞,然后再把种子撒下去,再用土盖起来,最后给种子浇点水就可以啦。然后每天都要给种子浇水,吸收阳光和水分,这样就可以促进种子的生长,让它可以更快的发芽等。
4、幼儿在老师的帮助下种植花草。养成爱护花草树木的好习惯。
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植树节班级活动方案设计篇十
培养孩子绿色环保意识,直到植树的好处。
[活动准备]
小树苗若干、心愿卡、铲子若干、洒水壶、了解种树的过程.
[行动口号]
行动起来,争做护绿小使者。
[活动时间]
2018年3月12日
[活动内容]
1、植物种植全校播种行动:
人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。
幼儿自带种子进行动手种植的实践,写观察日记或符号表示,进行成果展示。
2.环保护绿行动:
按照护绿小队,认养园内绿化植物,开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。各班级制作护绿卡片,统一悬挂。
3.“我知道......”植物生长知识交流活动:
相关树木的资料片辅导,收集有关植物生长知识的调查在班上交流、宣传。
4.“绿意角”的设计评比:
充分发挥教师和孩子们的创新能力,将绿化、生物养殖、植物种植等融为一体。
[活动安排]
集体进行活动
1、在家内与爸妈共植一棵树,并记录小树的成长过程。并进行植树登记统计。
2、进行与植树节相关的调查表,并在班内交流。
3、幼儿自带种子进行动手种植的实践,观察日记。
4、园内认养小树挂牌活动,表爱树心意。
5、观看相关树木的资料。
6、“绿意角”评比活动:
植树节班级活动方案设计篇十一
争做绿城小卫士,我和小树共成长。
暖风习习,春日和煦,我们迎来了一年一度的植树节。为响应国家植树绿化的号召,使学生充分了解有关树木的知识,了解植树节的来历及其远大意义;进一步了解树木与人类的密切关系,提高学生保护树木花草的责任感;增强爱护树木的能力,我班在3月12日,组织了“争做绿城小卫士”植树节相关活动。
xxx植物园
xx市xx小学三(x)班全体同学
一、由班委会提出植树节活动,并经班会一致通过此项活动,探讨出活动有关事宜。
二、事先商量活动时间、相关所需工具。
三、班委会确定活动方案:由组织委员购买树苗。植树期间六人一组,三人负责挖坑植树,两人负责抬水,一人负责浇水。班级安全监督员及志愿者家长负责相关安全工作。
四、活动结束后整理好工具,并合影留念,由各自家长接回。
由班费支出,并由生活委员事后进行班费收支公开。
由家长负责接送孩子到指定地点,每个孩子有一位家长全程陪同,并协助做好相关安全工作。
植树节班级活动方案设计篇十二
3月12日是一年一度的植树节,为给学校发展作点贡献,给我们的家园增添一点绿色,使我们的'生活环境更加美丽,学校大队部大队委员就着手准备,发动组织了植树节系列活动。
1.了解树的知识。
2.进一步了解树与人类的关系。
3.提高学生的保护责任感。
4.增强爱护树木的能力。
行动起来,争做护绿小使者.
三、活动时间:
20xx.3.11—20xx.3.14
四、活动内容
1.成立领导小组:全体领导、班主任
2.开展系列活动
(1)围绕爱树,进行树类知识讲座。(班主任,讲课稿2份)
(2)学生们在学校和社区进行种植小树苗,为花坛除草等一系列活动。
(3)制作绿化心愿卡
(4)大队部提出一项建议、倡议书(建议书、倡议书各一份)