作为一位兢兢业业的人民教师，常常要写一份优秀的教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的教案吗？以下我给大家整理了一些优质的教案范文，希望对大家能够有所帮助。

小小售货员教案篇一

大家好，我叫张煜棋，来自一年六班，寒假生活已经结束，今天我在这里和大家分享一下我的寒假生活。

有一天，我和妈妈去爱购超市买东西看见一位售货员阿姨正在整理货物，妈妈对我说：“棋棋你想不想体验一下售货员阿姨的工作呢？”我当时心理想：这有什么难的呀？就对妈妈说：“好呀！”妈妈说：“那妈妈帮你联系一下，等联系好了，你再来好吗？”我说：“好的，妈妈。”

20xx年1月20日妈妈带我来到爱购超市，一位售货员阿姨热情地带领我来到了超市二楼，首先我来到了食品组，我和阿姨一边整理货品，阿姨一边告诉我，每天她都要整理这些货品，要保持货品清洁，整齐，还要检查食品保质期，给顾客介绍商品等等。噢，阿姨的工作没我想象的那么简单呀。

随后我又来到了图书组，这里的阿姨告诉我书是要分类摆放的，还要、主动积极回答顾客的问题。一开始我有点不好意思回答顾客的问题，阿姨鼓励我，我变鼓起勇气对一位叔叔说：“有什么可以帮助您的吗？”最后经过我的介绍这位叔叔终于挑选到了他满意的图书。我的心里非常高兴。

通过一上午的体验，我体会到了劳动的艰辛，也体会到了生活中为我们服务的各行各业的`叔叔阿姨工作的辛苦，但是我体会到更多的是劳动带来的无限快乐和收获，也真正理解到了爸爸妈妈的辛苦，我要努力学习，多帮助爸爸妈妈做家务，做一个懂事的好孩子。

小小售货员教案篇二

今天是国庆节，于是我让妈妈带我到徐州的大商场里买东西。

忽然，我看见一块标板，上面写着：“如果你成功卖出20件物品，我们会给你一个大惊喜！参加的话请上三楼。”我心里想，原来是天上掉下个大馅饼啊！我对妈妈说：“您看，这是一个开发智力的好机会，就带我去吧！”妈妈回答：“好呀，你一定要好好玩哦！”

到了三楼，我换上店员的工作服就立马开始工作了。首先来了一个大哥哥，他说：“你这里有小玩偶吗？我想买给我妹妹。”我说：“有呀！有红色、棕色、粉色……”我说了一个多小时才说服他买下了玩偶，不过我没想到，这个大哥哥一买就买了6个玩偶，他对他妹妹可真大方啊！

然后又来了一对双胞胎妹妹，她们很有礼貌地说：“你好，请问有牛奶吗？”“有的，请跟我来。”我也有礼貌地回了她们的话。她们一共买了13瓶，说是外面还有许多朋友也渴了，就多买了几瓶。最后，又来了一个小女孩和她的爸爸妈妈，小女孩买了一套芭比娃娃和一瓶汽水，付过钱就走了。

我完成了任务，兴奋地跑到店长那里问：“我成功卖完了所有商品，有什么大惊喜？”店长说：“我会把你卖出的`钱给你，这是你的‘工资’。”

这一天我太开心了，我也很有成就感。

小小售货员教案篇三

今天，我来到世纪联华，参加小记者活动。在一系列参观后，老师把我和其他小记者分配给各自的师傅，让我们跟自己的师父学习，体验。

师父把我们带到一个清明团子柜台，教我们做试吃用的清明果，然后，让我们端着装清明团子的盘子，请过路的客人试吃。我端着盘子，对一个过路的客人说：“阿姨，请您试吃。”“这是什么啊？”阿姨好像不知道这是清明果，不解地看着我。在一旁的同学连忙说：“阿姨您好，这是清明果。”“算了吧，我家里还有，谢谢你了。”阿姨说。我叹了声气。这时，一个叔叔路过，我连忙上去拦住，说：“叔叔这是清明果，请您试吃。”叔叔吃了一个清明果，到一边的货架上挑选清明果。我开心得无法形容。之后，我干得越来越起劲了，师傅十分满意地点了点头。接着，师傅让我们检查商品的`日期。我在一堆清明果翻来翻去，却找不到一个过期的。这时师傅发话了：“不仅仅是过期的，快过期的也要拿出来处理。”我又开始忙活起来。不一会儿，我把几个清明果给师傅，师傅说：“好样的，这些都需要更换。”接下来，师傅又教我摆放商品。“摆放商品要美观，否则就吸引不了顾客。”师傅对我们说。我们一会儿把清明果摆成金字塔形，一会儿把饼干放进盒子里，忙得不可开交。

这次小记者活动，不但增长了知识，还锻炼了动手能力，也让我明白了售货员工作的辛苦。临走时，我向师傅深深鞠了一躬，说了一声“您辛苦了”，同时，希望所有工作人员身体健康。

小小售货员教案篇四

大家好，我叫岑海燕，本年十岁，是逍林镇中心小学二年级三班的学生。我聪明伶俐、活泼可爱，关心集体、热爱劳动，是教师的小帮手，同学们的好帮手。

我中等身段，长着一张圆圆的脸，一双亮堂的眼睛，下面长着扁扁的鼻子，小小的嘴巴。

我喜爱玩电脑，看电视，画画。但我最喜爱看书，由于看书，能让我增加常识，每逢我有难题的时分，我就翻开十万个为什么来解决问题，每逢我在家里无聊的时分，我拿出版津津乐道地读着、背着，多有意思。书成了我好的朋友。

我的抱负是长大后当医师，由于医师会帮患者看病，能为患者解难，假如我想当上医师，我从小就要好好学习，学好常识。

这便是小小的我，我会与你真诚相待，你乐意成为我的朋友吗？

语录推荐:幸福没有明天，也没有昨天，它不怀念过去，也不向往未来，它只有现在。

小小售货员教案篇五

今天，我们和张老师一起化身成魔术师，要用魔术气球做小狗。

我们聚精会神地听张老师讲怎么做小狗。说完，我们就开始专心致志地做了起来。

首先，用手捏住打结的那一端，距离5厘米长，打一个环泡结，捏住后再把它拧几圈，小狗的鼻子就做好了；然后做小狗的耳朵，耳朵是大约14厘米长的大环泡结，把它用手弯一下，对折成两个7厘米的环泡结，接着再把耳朵和鼻子拧在一起，小狗的头就做好了。

接下来做小狗的脖子，脖子和鼻子的距离是一样的，做法也是一样的。再做小狗的前腿，前腿和耳朵的做法也是一样的，大约两段7厘米的环泡结弯下去和脖子拧在一起，前腿就做好了。然后做身子、后腿，尾巴，最后，再画上眼睛、胡子，小狗就做好了。

看着魔术气球变身成了活灵活现的小狗，哇！我也成了小小魔术师，真是开心极了！

小小售货员教案篇六

4月23日是世界读书日。在这个特殊的的日子里，我来到新华书店，为“朗读者”活动做准备。

在展台前，我细细打量着面前的一排名家读本。《老舍读本》?我拿起来翻了翻，却找不到自己想要的精彩。《巴金读本》?扫视目录，我喜欢的那篇却不符合主题。我又把目光投向《茅盾读本》。

打开书，我迅速找到了一篇文章――《天窗》。带着好奇，我选定了这篇名为《天窗》的散文，一眼扫去，简明而大气的内容深深吸引了我。在心中默读了几遍，我已经有了几分把握。看了一会儿，便有些心不在焉。

轻轻的朗读声让我感到不那么自在了。环顾四周，一丝羞愧涌上心头。大家准备得多认真!我怎么能落后呢?我又拿起读本，细细阅读，在书上那一个个汉字中，品出作者的感情。再看着有些紧张的父母，我又低下头，让自己更加投入。

前两位选手很快就读完了。我的耳边响起了那熟悉又亲切的女声：“有请下一位小小朗读者!”我早已胸有成竹，一声“话筒太高了!”让现场的`气氛一下子活跃起来。随后，我声情并茂的朗读把大家带入一种独特又神秘的境界。驾轻就熟地完成了朗读，我看到了爸爸妈妈赞赏的目光。

“书籍是人类进步的阶梯。”这句话或许是一条颠扑不破的真理。这本《茅盾读本》让我在朗读方面登上了另一个平台。我又翻开这本书，在简明文字的背后，体会那些语句的深刻道理。

走出书店，我把今天收获的书带回了家。在这个世界读书日，让我们细细品味阅读的乐趣。让我们一起，做个小小朗读者吧!

诗歌朗诵会

我和班上的几个同学选上了诗歌朗诵会的小演员,真幸运呀!

以前这两个星期,我们每天两次排练,中午困难班,连星期六都不放过。每天都到六点才放我们走，回到家，还有回家作业在等着我。老师一遍遍的重复，一次次的指导，才把我们的朗诵水平提高了许多。老师和爸爸妈妈都期待着我们的表演。

终于到了这一天了!

这天早上六点多，天才蒙蒙亮，就有许多同学在健身房里集中了。大家换好了服装，在老师的帮助下化好了妆，女生们个个化得美若天仙，像童话中美丽的小公主。男生则完全相反，一直在后面躲躲闪闪，企图躲避，张聪都不敢化呢!

到七点半了，我们做着公共汽车准备到杭州剧院去。透过车窗，我看见了小雨珠也跟随着我们一路，大概它也想到现场去做客吧!终于到了，我们在门前看见了一条大红横幅“中华行诗歌朗诵会”。我们走过红地毯，进入大门，到后台进行紧张的准备工作。而我则抽空伸长了脖子，寻找妈妈和咱们的四(1)班的影子，可是毫无结果。

朗诵会最后拉下了帷幕，但是永远忘不了的，是观众给我们热烈的掌声，是“台上三分钟，台下十年功”的切身体会!

小小售货员教案篇七

小时侯，我和姐姐常玩当售货员的游戏。当时我们还只是小孩子，并不懂得买卖是什么概念，只不过看超市里的阿姨怎么做，依样画葫芦罢了。可就在那次印尼大海啸捐款活动中，我生平第一次做起了售货员，体验了做买卖的滋味。

“六一”节到了，同学们个个兴奋不已，都希望赵老师选自己做售货员。最后赵老师指定我、吴潜俐、程嘉波、顾百惠等十位同学担任售货员，让谭震做收银员。我们拿好商品就来到柜台前准备好一切。

活动开始了，许多同学如潮水般涌进了我们的教室。有一个小妹妹来到我的面前，指着一本连环画《西游记》对我说：“姐姐，这本书怎么卖啊？”由于这是我第一次做买卖，所以我完全不知道该怎么做，怎么说，我想找程嘉波帮忙，却发现他竟然悠闲地在和谭震聊天，我忿忿不平地想：“让我一个弱女子在这儿做买卖，他一个男生倒在聊天，什么意思嘛！没办法了，只有靠自己，总有第一次的，试试吧。”我见小妹妹捧着那本《西游记》爱不释手，我不忍心让她“大出血”，却又想卖高价，于是我硬着头皮对她说：“这本书原价35元，看你这么喜欢，优惠价！30元！”“好！”说着就要把钱给我，我指了指谭震，说：“应该把钱交给他。”就这样，第一笔生意做成了。不过……我一把拉过正和谭震聊的火热的程嘉波，不满地数落道：“我在这做生意，你却在那儿聊天，你什么意思啊？”他举双手“投降”：“下笔生意由我来做，这总行了吧？”“这还差不多！”这时，我的死对头陆嘉棋来了，我可不想和他说话，所以就让程嘉波代劳了。原来他想买15元的《数码宝贝》，可他嫌太贵，说：“这本书我看只值5元，怎么样？5块钱卖给我吧！”程嘉波说：“这本书原价可是18元耶，而且还是崭新的，这样吧，13元。”“不行！10元！”程嘉波一副挥泪大甩卖的模样：“唉！10元就10元吧，这本书归你了。”呵！看不出来他还挺有买卖天赋的嘛。

这时，我的姐姐带着她的同学来到我的摊位前，一见是我，立刻兴奋不已，原来，她早已看中一件饰品，却又嫌它太贵，这下，她一定以为她可以以跳楼价买下这件饰品。但她的如意算盘打错了，因为我想，这钱是给海啸灾民的，当然要多多益善喽。于是，我动用我的三寸不烂之舌说服了她，让她以原价买了下来。

后来，由于我们对顾客有礼貌，价廉也物美，动机又美好，所以商品基本上卖完了，只剩下一小堆的学习用品。

小小售货员教案篇八

8月14日到19日，我和妈妈去科技馆当志愿者，带领小朋友探究空气的奥秘，让我过了一把志愿者的瘾。妈妈给小朋友们上空气系列课程，我给妈妈当实验助手，给我印象最深的是第三天探讨真空和大气压奥秘的那次课。

那天第一个实验是玻璃瓶吞吐鸡蛋。这个实验看起来简单，可是我们是费了好大功夫才把材料做好的。在前一天，妈妈找来一个牛奶瓶并煮了一个鸡蛋，拿棉花蘸酒精烧，没想到鸡蛋入瓶的时候就烂了。看来不能用鸡蛋来做实验，因为如果小朋友都用鸡蛋做这个实验就太浪费。所以妈妈就想到了用水气球代替鸡蛋。于是妈妈让我去找小气球，我找了半天，连半个小气球的影子都没找到，不过我找到了一节长气球，我剪下一小截，一充水，正好合适，这样做的'水气球形状像鸡蛋，捏起来像果冻一样，玲珑剔透。可是试了之后，效果还是不太好。于是妈妈就到科技馆拿了一个大瓶子试一试，效果很好。可是，做了试验之后，我觉得用棉花蘸酒精太浪费了，所以我用纸巾来代替棉花，我试了试，效果跟棉花一样，而且耗费的酒精比棉花少。我们赶制了一大堆水气球，以便上第二天的课。

第二天我和爸爸妈妈来到了科技馆，我们到了六楼的机器人工作室，妈妈就在那里上课，今天学生来了二十多个，分别属于二年级到四年级的学生，我们分别把他们分成四个小组。我帮妈妈端来了一盆水，并把水气球和瓶子都分发到各个小组。妈妈用星期一做过的实验“竹篮打水”引入课堂。然后，妈妈拿着一个瓶子问小朋友瓶子能不能吞下一个水鸡蛋然后又吐出来。他们都用手来塞气球，好不容易塞了进去，却出不来了。我告诉他们不能用手，只能让瓶子用空气把鸡蛋吸进去，再用空气吐出来。各个小组想尽各种办法，使尽浑身解数都不行。妈妈见了，就叫我去作演示实验。我首先用一点纸巾蘸点酒精，点火后扔进瓶子里，然后快速将“水鸡蛋”盖到瓶子上，由于瓶子里的气压小，外面大气压一下子就把鸡蛋压进瓶子里，好像瓶子把鸡蛋吞掉了。最后我将瓶子倒过来，对着瓶口往瓶子里吹气，吹不动时我突然松开，瓶子里的气压大，又把“水鸡蛋”吐了出来。看着小朋友惊讶的神情，我感到了成功的喜悦。

第二个实验是马德堡半球。妈妈拿出了两个半圆的玻璃罩，合起来正好是一个球。爸爸妈妈拿出一个抽气机把球里的空气抽空，然后两头各绑上一根麻绳，让我们来拉。十几个人一起上都拉不动。原来空气也是个“大力士”！突然我脑子里有一个念头：如果把一个气球和一个水气球放在真空的环境里会怎样？我把想法告诉爸爸，爸爸就拿一个气球和一个水气球放在马德堡半球里，然后抽气。我看见气球一点点的变大，水气球却没变化。突然气球爆炸了，我们却听不到爆炸的声音！科技馆的阿姨夸我肯动脑筋，动手能力强，也让小朋友开了眼界了。

五天的志愿者活动很快就结束了。在这五天，我们带领小朋友认识空气，教会他们用身边的东西制作孔明灯、竹蜻蜓等。我发现我们身边平常得像空气一样的东西，都充满了神奇的科学道理，需要我们去探索和发现，我们应该保持好奇心。而我们身边小到像气球那样的小玩具，都可以成为我们环保的实验材料。

快乐的志愿者活动，帮助小朋友在快乐中学习，我也在克服困难中得到成功的快乐，在帮助时得到被羡慕的快乐！我要像爸爸妈妈一样，做一个快乐的志愿者！