最新两学一做三专题心得体会 两学一做专题学习心得体会(优秀12篇)
学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。
两学一做三专题心得体会篇一
通过“两学一做”专题学习活动,受益匪浅,你有怎样的学习心得体会呢?本文是本站小编整理的“两学一做”专题学习心得体会,一起来看看吧!
“两学一做”学习教育是继“三严三实”专题教育之后,持续深入推进党员干部党性教育的重要实践,是推动党员干部学习教育常态化的重要举措。广大党员干部从“读原文、学原著、悟原理”出发,进而深入“担其纲、正其风、通其行”,在理论学习中明确肩上责任,在工作实践中锤炼作风修养,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识,让宗旨意识、为民情怀、担当精神等成为思想品格和行为自觉。 我们党要发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用,离不开坚强有力的组织制度保障和科学有效的工作方法。在党的各级各类组织中,地方党委所处的地位十分重要。地方党委的工作能力强不强、领导作用发挥的好不好,事关党的执政能力和领导水平的提高,事关党和国家事业的发展。因此,完善地方党委制度,加强工作方法建设也就成了推进国家治理体系和治理能力现代化的重要方面。
一、切实加强思想教育,促进党员干部凝神聚魂
《中国共产党地方委员会工作条例》(以下简称《条例》)、《党委会的工作方法》(以下简称《方法》)是为了落实全面从严治党要求,加强和改进党的地方委员会工作,提高党的执政能力和领导水平,促进党的执政目标的实现。我们要坚持和健全党的民主集中制,加强和改进党的地方委员会的领导,使党内政治生活良性化、实现对党内政治生态的净化。 一是夯实我党执政基础,加强自身制度建设。《条例》和《方法》突出了地方党委全面从严治党的政治责任、健全地方党委发挥领导核心作用的制度基础、规范地方党委组织架构和成员配备、强化全会的决策和监督作用、完善了地方党委运行机制。各级党委是本地区各项事业发展的领导核心,担负着总决策、总负责、总协调、总指挥的角色。不奋发,则心日颓靡;不检束,则心日恣肆。认真学习贯彻《条例》、《方法》就是要求各级党委从理论高度重新认识党委的身份和作用,强筋健骨,增长本领,发挥好党的领导核心作用,为航船定好向、掌好舵,确保党的事业这艘巨轮劈波斩浪、行稳致远。二是理顺地方党委机制,提高执政能力水平。新修订的《条例》从“突出地方党委全面从严治党的政治责任、健全地方党委发挥领导核心作用的制度基础、规范地方党委组织架构和成员配备、强化全会的决策和监督作用、完善地方党委运行机制”五大方面进行了创新,进一步落实了地方党委全面从严治党的政治责任,通过全面梳理地方党委工作实践中存在的突出问题,吸收有效经验,破除制度障碍,创新方式方法,确立了地方党委开展工作的规则,提高地方党委工作的科学化水平。
二、踏实开展工作实践,促进党员干部面貌焕新
严肃党内教育、严格党内生活,是解决党内突出问题、加强作风建设的重要举措。此次“两学一做”学习教育着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,体现了很强的针对性。开展好“两学一做”学习教育,学习掌握《条例》和《方法》的理论内涵和意义,确保不虚、不空、不偏,关键在于在工作实践中“走心”,在理论学习中要拧紧“总开关”、找准“切入点”,真正看到学习的实效。
一是拧紧理论与实践的“总开关”。思想认识高,行动才会更自觉。站在新的历史起点上,面对新的形势和任务,党员干部的工作作风、理论水平有待进一步提高。必须首先摒弃模糊认识,扫清思想障碍,打牢理论根基,并将理论与工作实际相结合,真正落实到行动上,躬身实践、自觉践行,确保学习教育不虚、不空、不偏、不走过场。二是找准学习与实践的“切入点”。只有找对方式,才能取得实效。党的理论学习最怕接地气不够、联系工作实际不紧密;说不到党员干部心里,激不起思想共鸣;落实不到工作中,学习效果不明显。坚持学习与工作紧密结合,两手抓、两促进,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。我们要以“严、实”态度贯彻好落实好《条例》,时常做到自重、自省、自警、自励,警钟长鸣,增强每个人的自觉性,永远发扬艰苦奋斗的光荣传统,时刻牢记党的宗旨,充分发挥党员的先锋模范作用,全心全意为人民服务。
三、传承弘扬党的传统,在发展改革中不断创新
中国共产党人的可贵之处,就在于始终不忘历史传承,在继承中发展,在发展中创新,赋予其新的时代内涵,为党的建设不断注入活力。新《条例》在原有内容基础上,进行了与时俱进的修改,创新、增添的一些内容,能够更加满足当前地方党委工作的新形势、新变化、新要求。新《条例》的落实,进一步明确了党中央对地方党组织的工作方向上的要求,使各级党组织在自身建设工作上有了明确的发展方向,鼓励基层围绕目标大胆实践,激发基层的工作热情,善于运用党的传家本领:从群众中来、到群众中去,发扬党的群众政治思想工作传统优势,破解发展瓶颈期的难题,更好地服务地方整体发展,为实现伟大中国的复兴之梦而努力。
毛泽东主席的《党委会的工作方法》,没有因为时间的流逝而淹没在岁月的长河里,其所蕴含的基本思想,随着中国特色社会主义事业的推进,不断被继承和发扬、丰富和深化,使我们党始终保持团结统一,领导坚强有力。党的以来,深刻把握我们党光荣辉煌、艰苦卓绝的奋斗史,密切联系世情、国情、党情,同样高度重视党委领导班子建设和民主集中制原则,做出了一系列重要阐述,旗帜鲜明地指出,“遵守党的政治纪律,最核心的,就是坚持党的领导,坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求,同党中央保持高度一致,自觉维护中央权威”。《方法》 中关于文风、会风、作风、修养等方面的规定,正是当前我们厉行中央“八项规定”的具体实践,也是 “两学一做”学习教育活动的重要内容。认真学好《方法》,掌握其中的思想精髓,不仅适用于今天加强领导班子建设,更能够长期用于巩固党的执政根基,提升党组织和党员干部思想政治建设、作风建设、能力建设。我们每一个党员干部都要认真学习,而且要学以致用,做到铭于心、践于行,才能从重温这些经典著作的过程中形成共识,凝聚力量,在今后的工作中,努力实、开拓创新,为社会的全面发展做出更大贡献。
今年,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,决定在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。“两学一做”学习教育不是一次活动,贵在坚持,要突出经常教育,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。
一、要坚持学党章党规。要明确自学要求和目标,围绕专题学习讨论,认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,学习党的历史,学习党章等内容。通过学习,提高认识,认真总结,找到差距,明确努力方向。
二、要坚持学系列讲话。坚持认真学习以同志为的党中央治国理政新理念新思想新战略,深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,学习系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来,用理论武装自己。
三、要坚持做合格党员。按新发展新时期对党员的新要求,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行的合格党员。
一是强化看齐意识,做政治上的表率。增强核心意识、看齐意识,这是对广大党员干部的政治要求,更是作为党员干部的责任与义务。作为教育督学,理应自觉强化看齐意识,经常、主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,向党的发展理念和奋斗目标看齐,始终做到政治上站稳立场,思想上辨明方向,行动上令行禁止;要常怀忠诚之心,自觉遵守党章,加强党性修养,坚定理想信念,做到在思想、行动上始终与党保持高度一致,自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践,补足精神之钙、强化自律之基,做政治上的表率。
二是强化责任意识,做作风上的表率。古人云,“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。”作为教育督学,要经常深入全县中小学督导检查。因此,必须要有强烈的责任意识,真正做到精力高度投入、心智完全付出,才能围绕中心、服务大局、推动发展。因此,唯有在工作中自觉做到勤学习、勤调研,多动脑、多思考,才能扫清知识不足、视野不宽、思维不活的障碍;才能真正沉到基层一线,与教师、群众谈心,向党员征求建议,为学校提出合理建议,从而推动工作。
三是强化争先意识,做行动上的表率。开展“两学一做”学习教育,学是基础,做是关键。因此,教育督学要自觉强化争先意识,做行动上的表率。要深入学习深刻领会党的理论路线方针政策和系列讲话精神;要把“两学一做”落实到工作中,立足岗位奉献,勇于担当作为,始终保持开拓进取的精气神,为汉阴教育健康发展献智慧、出实力、展形象。
近日,中共中央办公厅印发《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》。动员各级党委(党组)立即“动起来”,带领全体党员深入落实“学、做”工作,努力成为知行合一的合格党员。“两学一做”活动的目的要求党员干部工作中要理论和实践相结合,实现知行合一。
知需学,学在思。古语云“学而不思则罔,思而不学则殆。”作为一名合格的共产党员就要知晓党的基本理论,知晓党章党规的内容。学党章党规,才只会知道自己能做什么、不能做什么,该做什么、不该做什么。《共产党员廉洁自律准则》是党员行动的规范和指南,《共产党员纪律处分条》是党员不可触碰的红线。一条是高线、一条是底线,党员干部心中有了这两条线工作才会沿着正确的方向发展。学系列讲座强调党员干部要有与时俱进的思想理念,思维要时刻与党的步调一致。群众路线教育活动、三严三实活动都是党结合党员现状开展的系列活动,有效的指引了共产党员合理解决新形势下出现的新问题。
行需知,知必做。合理的行动需要科学的理论来指导,知晓了党的科学理论,就要在本职工作中实践。共产党员要有全心全意为人民服务的宗旨,依法执政、以促进社会主义事业健康和谐发展。很多落网的高官,在监狱忏悔时往往会说,在任时对自己的要求不够严,学习的东西太少,或者说没有把党规党纪放在心里,更谈不上用正确的理论思想指导工作实践。
“学”是“做”的基础,“做”是“学”的深化。我们每位党员都应勤于学习,用理论指导实践踏实工作,努力做到知行合一。
20xx年二季度,我认真学习了《中国共产党章程》中的第一,第二,第七章的内容。通过这次全面学习,我对党章有了更新更高的认识,对我们党的性质、理想目标、指导思想、基本要求、党员义务权益有了更深刻地理解,受到了一次深刻的党的政治理论和基础知识教育,从而也更加坚定了自己的革命理想信念和永葆共产党员先进性的崇高责任感。
党章是我们党最根本的党规党法,是我们党全部活动的总章程,是每一名党员必须遵守的基本准则。党员领导干部要切实加强领导,自觉履行职责,始终保持旺盛的革命斗志、坚韧的革命品格和与时俱进、奋发向上的精神状态推动学习贯彻党章活动不断向纵深开展,为把我们党真正建设成为理论上更成熟、思想上更统一、政治上更坚强、内部更团结、同群众的关系更密切的党而努力奋斗。
通过对新党章反复地学习和思考,我尤其对党员应具备的素质,应履行的义务,应享有的权利,应承担的责任有了进一步的明了和定位,对党员的先进性要求有了更加清晰具体的理解,自己的思想理念也得到了新的激发和升华。
从我来讲,过去在履行党员义务,保持先进性方面虽然做了不少工作,但与党和人民及新形势的要求还有一些差距。我决心在今后的工作实际中,进一步按照党章要求,加强党员修养,增强党员意识,履行党员义务,不断提高政治思想觉悟,把党员的先进性具体体现在自己的工作岗位上,落实在实际行动中,真正发挥一个党员应有的先锋模范和积极带头作用,永远保持先进性,积极为党的幼教事业作贡献。
通过对党章的学习,我认识到:我们每个党员要认真学习和遵守党的章程,永葆先进性和争当合格党员,还应努力做到以下三点:
一、努力把干好工作和提升自身素质统一起来。要在干好本职工作的过程中,努力通过深化认识、思考归纳、概括升华,使自己在工作中获得的经验思想,心得体会等成为自身业务水平和思想道德素质的有机构成部分,从而推动自身素质不断得到提高,为与时俱进,不断适应新形势、新情况、新工作而做好准备。
二、保持与时俱进的精神状态,善于学习(向群众学习、向实践学习、向同行学习),主动接受先进的知识和经验。不断实践,不断反思,需要自己广泛学习、研究理论知识,只有不断的学习、实践和反思,才能积累丰富的工作经验,与时俱进,提高自己的工作能力,这是时代的要求,是党对我们的要求。
三、努力把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来。党章第一章第三条要求全体党员还应履行以下义务:“坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。”从中可以看出,坚持全心全意为人民服务是我们党的宗旨,也是每一个党员所必须坚守的信念意识。但是我们为人民服务的手段,却必须善于变化,根据形势任务的发展需要做具体的改革,调整,变化和创新。我们必须把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来,既要有全心全意为人民服务的崇高思想,更要有联系实际,开拓创新的具体行动。
党的纪律是多方面的,包括政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律。在所有党的纪律和规矩中,第一位的是政治纪律和政治规矩。守纪律首要的是遵守政治纪律,守规矩首要的是遵守政治规矩。 政治纪律是最重要、最根本、最关键的纪律,遵守党的政治纪律是遵守党的全部纪律的重要基础。在党的纪律中,政治纪律是打头、管总的。实际上你违反哪方面的纪律,最终都会侵蚀党的执政基础,说到底都是破坏党的政治纪律。因此,讲政治、遵守政治纪律和政治规矩永远排在首要位置。要抓住这个纲,把严肃其他纪律带起来。
强调政治纪律是针对现阶段党纪存在的主要问题遵守党的政治纪律,最核心的,就是坚持党的领导,坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求,同党中央保持高度一致,自觉维护中央权威。同党中央保持一致不是一个空洞口号,而是一个重大政治原则。
在“两学一做”学习教育活动中,我通过诵读党章、抄写党章等学习方式,对党章有了更深刻的认识。作为一名新人,我将以尊崇党章、遵守党规为基本要求,教育引导我支部的党员自觉按照党员标准规范言行。接下来,我主要谈三点体会:要进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向。在20xx年一年时间里,我们应该开展“两学一做”等专题教育活动,学习党章,学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》,学习关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想、学习以同志为的党中央治国理政新理念新思想新战略,学习党的历史、革命先辈的先进典型。
要进一步坚定理想信念,着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。通过召开党支部专题组织生活会,支部班子成员对照职能职责,进行党性分析,查摆问题。全体党员面向群众征求意见,开展批评与自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施,并且从一些违纪违法案件中汲取教训。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。要勇于担当作为,在工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。我们党员应该搞好自学。按照“三会一课”制度,以党支部为单位集中学习。每次召开全体党员会议,都要围绕一个专题组织讨论,学习讨论要紧密结合现实,联系个人思想和工作生活实际,看自己在新任务新考验面前,能否坚守共产党人信仰信念宗旨,能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系,能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式,能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩,能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。
通过学习讨论,真正让每一名党员提高认识,找到差距,明确努力方向。同时,针对不同群体党员实际情况,提出党员发挥作用的具体要求,教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份,积极为党工作,自觉爱党护党为党,敬业修德,奉献社会。
开展“两学一做”学习教育,必须把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用系列重要讲话精神武装全党为根本任务。“本固才能枝荣,根深才能叶茂。”对于广大党员来说,只有补足“精神之钙”,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,才能为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。
党员牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。
系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系的最新成果,是当代最鲜活的马克思主义,是广大党员干部改造主观世界和客观世界最有力的思想武器。用系列重要讲话精神武装全党,是开展“两学一做”学习教育的根本任务。因此,无论是学党章党规还是系列重要讲话,都必须增强针对性,都要带着问题学,着力解决上述理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散、精神不振、道德行为不端等六个方面的问题,永葆党的先进性和纯洁性。因此,无论是学党章党规还是系列重要讲话,都必须增强针对性,都要带着问题学,着力解决上述理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散、精神不振、道德行为不端等六个方面的问题,永葆党的先进性和纯洁性。
全省各级党组织和广大共产党员要充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义,把学习党章党规和系列重要讲话作为基础,读原著、学原文、悟原理,正本清源、固本培元,培养造就具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员干部队伍。
两学一做三专题心得体会篇二
在某年某月某日,一个令人激动且难以忘怀的日子,面对鲜红的党旗,我们右手高举,紧握拳头,铮铮誓言仿佛在耳边响起“我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定……”言之凿凿,我们入党的初心又是什么呢?我想,初心还是在于用自己的实际行动为群众干实事、为国家做贡献,只要时刻牢记这个,在工作中时刻自省,就能牢牢把握工作目标、方向不偏差。
在读《中国共产党的九十年》一书中,我们党的革命历史无不让人动容和唏嘘,无数革命先烈的英雄事迹撼动人心,有的在炮火连天中抛头颅洒热血,有的在敌营中忍辱负重步步惊心地周旋,面对国家的存亡和民族的兴衰,危难时刻他们挺身而出……正因为有了他们,才有了“中华人民共和国成立了,中华民族从此站起来了”的庄严宣告!
如今,我们生活在幸福的年代里,我们不用吃糠咽菜,而是丰衣足食;我们不必经历炮火硝烟导致的妻离子散,而是家庭美满幸福。可是随着时间的推移,经济的跨越式发展,有些人物质上富裕了,精神上却好象缺失了什么,他们总是不满足于现状,他们忘记了初心,而“两学一做”专题教育的学习,恰好改造了那些初心不纯、思想没有入党的人;更是通过这种学习,补补某些人身上缺失的“钙”,治治他们身上的“软骨病”。对党内冒出的若干无论是“老虎”、“苍蝇”、还是惹人心烦的“蚊子”,坚持零容忍的态度,“老虎”、“苍蝇”一起打,有案必查、有腐必惩,以反腐败斗争压倒性态势,让混进党内的腐败分子在党内没有任何藏身之地。
一个党员干部的不忘初心,首先是不忘自己的入党誓言。曾有人问杨善洲:“放着好日子不过,何必自讨苦吃?”他回答:“入党时我们都向党宣过誓,干革命要干到脚直眼闭,现在任务还没有完成,我怎么能歇下来?”正因为有了这样的初心,杨善洲勤政廉政,带领人民改变家乡面貌,退休后仍殚精竭虑,含辛茹苦,为人民留下一片绿洲,树立了共产党人的高大形象。反之,如果忘了入党誓言那就很危险了。山西省高平市落马女市长杨晓波声泪俱下地忏悔说:“到后来自己坦白问题的时候,每讲一笔,自己都触目惊心。自己入党时是怎么宣誓的,全忘记了。”而这绝不是个例,近年来,在许多落马官员的忏悔中,都有“忘记了入党誓词”等字眼。
不忘初心,坚守誓言,方得始终。在我们党员干部的成长道路上,有太多的诱惑和“干扰”,总是有些人耐不住寂寞、守不住清贫,滑入“贪污腐败”的沼泽中。“不忘初心,坚守誓言”的道路总不是那么顺利,甚至铺满荆棘,但是只要有一颗坚韧的“初心”即便前方子弹如雨,困难如洪水,也不能阻挡党员干部坚实前进的脚步。
作为一名党员干部,我认为对当初誓词的最好信守,对初心的真正坚持,那就是立足平凡岗位,做好本职工作。
我们常说爱岗敬业,就是要用一种严肃、认真、负责的态度对待自己的工作,勤勤恳恳,兢兢业业,忠于职守,尽职尽责。岗位就意味着责任。要想高标准、高质量地完成工作,就必须要有强烈的职责意识,必须要有认真负责的态度。我们每个人都有自己的工作岗位、工作职责,都承担着繁重的工作,没有较强的敬业精神和工作责任心就不可能做好本职工作。恪尽职守,忠实的履行好自己的职责,是对我们每一名地质工作者最起码的要求和最低标准,也是我们所必须遵守的职业道德。
当前,“两学一做”专题教育学习正在全国轰轰烈烈的进行着,我们党支部的每名党员从集中性教育向经常性教育延伸,从“要我学”到“主动学”,每一位党员都有了不一样的新感受。我们的“学”不是简单地读读书、看看报,而要带着问题去深学、细学。“做”也不是简单地说一说,而是要以问题为导向,注重实效。在活动中每个党员干部不是观众,不是看客,不能把全面从严治党看作是与自己无关的事,事不关己,高高挂起。而是立足岗位和工作实际,在工作、学习、生活当中起先锋模范作用,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。在日常的工作学习中,支部党员谈论的话题已悄然发生了变化,从家长里短到开始讨论着党的历史,一有时间大家便翻开《党章》、《系列讲话》等书籍,心中对党章党规、系列讲话的认识在不知不觉中升华,保持党的优良传统和遵规守矩在无形中成为自觉。
让铿锵有力的誓词付诸于行动吧,不管前方遇到什么挫折,环境如何恶劣,我们都要不忘初心,从身边小事做起,打起十二万分的精神,从最初的信仰开始,向着既定的目标前进。
两学一做三专题心得体会篇三
要认真贯彻落实《准则》《条例》等党纪党规,这两项党规是《党章》关于廉洁与纪律建设内容的延伸和细化,要牢记“四个必须”“四个廉洁”,知必为、知不为,对照两项法规常自省、严自律,该做的必须做好,不该做的绝对不做。要做到“四个服从”“五个必须”,管好权力、管好家人、管好下属,按规则、按程序履职用权。要定好位,做到到位不越位、到位不空位、到位不争位、知大知小、知已知彼。不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,做政治上的明白人。(四个四,一个五)五是深刻认识严肃党内政治生活的重要性,增强改进作风的使命意识。
严肃党内政治生活,是实现党内生活的科学化、民主化、规范化,是改进党的作风、加强党的自身建设的内在要求,是建设中国特色社会主义事业的根本保障,每一位党员、每一个党的组织都应自觉贯彻落实《党内政治生活若干准则》等党规党纪,领导干部要从自身做起,自觉做严肃党内政治生活、维护党纪党规的表率,肩负起从严治党的神圣使命。
两学一做三专题心得体会篇四
自2016年2月中央办公厅印发《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”学习教育方案》通知下达以来,我认为,这就是党中央对全国广大党组织、党员布置的一项政治任务。是面向我们全体党员深化党内教育的重要实践,对保持党的先进性和纯洁性意义重大,是把党内教育由“关键少数”向广大党员拓展的经常性教育的延伸。
今天我想谈谈对“尊崇党章、遵守党章、维护党章权威”的认识和理解。
谈到遵守党章我想这是和尊崇党章联系在一起的,虽然一字之差,但侧重不同。我们党员对党的忠诚体现在哪里,体现在思想上对党的绝对认可,体现在对党的立党之本的拥护,体现在对党的路线方针政策的绝对执行,体现在对党的要求无条件的落实上,这是尊崇。遵守就是把它当成法律,当成有约束力的一部法规,作为党员遵守党章无可厚非。在这一点上习近平总书记提出“认真学习党章、严格遵守党章,是加强党的建设的一项基础性经常性工作。”
他还说“要把纪律挺在法律的前面,让党的纪律和国家法律同时成为带电的高压线。“我认为就要把党章中的要求当成红线,党章规定不允许的,坚决不得触碰更不得逾越。这也是我党区别于国际上其它党派的独特优势和“政治基因”。我既然申请加入中国共产党,在党旗面前宣过誓,这就意味我放弃了作为一个普通中国公民享有的权利和自由,就多了一份义务,在政治上就要讲忠诚,组织上讲服从,行动上讲纪律,所以在这一点上,我觉得作为一名党员,在日常工作生活中,应该已经将这样一个概念印在心中,用党的规章规、党的纪律约束自己,该干什么不该干什么,一清二楚。
维护党章的权威,形象说就像自己在维护自己崇拜的事物的纯洁性一样,见不得别人污蔑和践踏,眼睛里揉不进砂子。作为中国广大共产党员中的一员,我有责任更有义务去维护党章的权威。“木有本而枝茂,水有源而流长”从严治党的一项重要工作就是维护我们所尊崇的党章,维护党章权威首先要学习好、遵守好、贯彻好、维护好党章。再者,是一个继承和发扬的延续过程。
我认为作为一个党员我们继承先辈,把自己的事业和党紧紧联系在了一起,与自己的组织同呼吸共命运,政治生命甚至自己日常的工作学习生活都会和自己的组织紧密联系在一起,那么作为这个组织最崇高的党章权威,必须要得到维护,你积极的行为,认真学习,切实遵守党章的个人行为是在维护党章权威过程中的一份力量,我们更需要的是联系和团结,大家共同积极做这样的一种行为,保持党章在党员心目中的地位,维护其严肃性和绝对约束力,这其实就是保持我党旺盛活力,延续前行的不懈动力。
两学一做三专题心得体会篇五
关于学习的重要性,历代伟人、思想家政治家都有过重要的论述,党的十八大提出建设“学习型、服务型、创新型”政党,把学习摆在党的建设的更为重要位置。这里我仅简要地谈些个人理解。
首先,从党的要求来认识学习,学习《党章》等党的基本理论是每位党员的义务,以《党章》为核心的党纪党规是我们党员领导干部终身的必修课,我们必须得学习。
其次,做为领导干部承担的职责使命来认识,党的基本理论、方针政策是我们的行动纲领,是党的建设、党的事业的根本遵循,党纪党规等是我们的行为规范,做为领导干部必须要深入学习全面掌握。
第三,从提升能力、适应形势发展的需要来认识,学习是获取知识、开拓创新、充实自我、提升能力的重要途径,必须不断地学习。
第四,从净化思想、提高党性修养来认识,学习是打扫思想灰尘、净化心灵,坚定信念、提高党性修养的有效措施,必须要坚持经常学习。
第五,从做一个有文化有素养的人来认识,也必须靠不断地学习积累,等等多方面都离不开学习。
所以学习是激发动力的源泉、提升能力的基础、人生成长的阶梯、前进方向的导航、理想信念的明灯、除垢去污的妙剂、答疑解惑的钥匙、转变作风的良方、对照思想的镜子。
学习既是个人需要,更是党和人民的需要。试想,在当今科技快速发展、创新引领发展的时代,如果我们不重视学习,势必会被社会淘汰。我们要从多层面、多维度来深刻认识学习党的基本理论、学习多方面知识的重要性,树立终身学习的理念,不断给自己充电、加油、补钙,养成经常学习的良好学风。
两学一做三专题心得体会篇六
“两学一做”是指“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是推动党内教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署,能使全党同志牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨,以优良作风把人民群众紧紧凝聚在一起,为决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标而努力拼搏。
开展好“两学一做”需做到以下几个方面:
一是坚持学习教育常态化。“两学一做”学习教育不是一次活动,而是一项日常活动。作为一名党员,我们要依托“三会一课”等党的组织生活制度,发挥党员自我净化、自我提高的主动性,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。通过党支部带头学习、“强制”学习、督促学习,从而让党员同志们“习惯”学习、自主学习、积极学习,让学习教育变成“家常便饭”。
二是坚持学习教育规范化。基层党支部是和党员联系最密切的组织,所以基层党支部应根据《党章》相关规章制度,如“三会一课”制度、民主生活会制度、组织生活制度等来健全党的组织生活,结合自身实际,制定可行的、科学的、符合自身的学习制度,严格管理党员,加强党员教育。
三是坚持学习教育长效化。开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。学习政治理论知识,是为了进一步强化宗旨观念,让党员有担当敢作为,在工作、学习和生活中起先锋模范作用,是为了我们党员同志从思想上政治上行动上做一名合格的党员。要做合格党员,我们必须边学边改边做,“学”党章党规、系列重要讲话,“改”一些党员同志的组织纪律散漫,宗旨观念淡薄,精神不振,道德行为不端等问题,“做”知行合一的共产党员。让学习教育长期、有效的围绕在我们身边,形成一种“正义之风”,带动社会全体不断进步。
四是做到学习教育有创新。在开展学习教育的方式上创新,可以实行个人自主学习和集中学习相结合,可以利用网络平台和面对面学习交流,也可以翻阅报刊杂志和收听收看广播电视进行学习。以各种基层党员干部易于接受、贴近心声的方式,使学习教育的各项工作更接地气、富有生气、收到实效。
“两学一做”学习教育,归根结底是要加强思想作风,解决突出问题,就是要引导全体党员自觉坚定理想信念,增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,进一步树立清风正气,严守政治纪律和政治规矩。
当前,“两学一做”学习教育已在每个支部、每个党员中全面展开。如何确保学与做紧密衔接,不走过场、不走样,见实效,防止把学习当负担、学习教育“空对空”、学做“两张皮”的现象发生?对此,我们每个组织者和参与者必须要有“不等于”思维,随时修正偏差,为学与做正确导航。
“学了”不等于“学到”。“学”是基础,“学到”就是把这个基础夯实、扎牢,以实实在在的收获提升自己。既然是“学”,就需要借助于一定的形式和方法来组织、来推进、来评判,这样“学”才会有骨架,“学”才能得到更好支撑和支持,比如开展学习内容竞赛、考核等,都是“学”的一部分,是加强对党章和系列讲话认知和理解的有效手段和途径。我们要反对的是形式主义,“形式”两字加上“主义”,就会让学习教育走形、变味,停留于表面工作,热衷于表面文章,看起来热热闹闹、气势很足,却忽视内容这个王道。
“知道”不等于“做到”。俗话说“知易行难”。“知道却做不到”的症结点就在于如何找准、检视和整改自身不足和问题。有的单位、部门因涉及小团体的利益,惦记着自己的“小九九”,不愿改、不想改;少数党员看待问题如“探照灯”,只照别人,看不见自己,改不到位的情况仍有发生。学与做的效果最终要由群众来检验和评判,群众不会只听党员干部怎么说的,关键要看党员干部怎么做,有没有真真切切的转变和提升,那种徒有其表,把不作为、乱作为变成慢作为、软作为;把门难进、脸难看、事难办变成门好进、脸好看、事还是不利索办,毫无意义,最终损害的是群众利益、党和政府的形象。
“现在做到了”不等于“以后一直能做到”。学与做永远在路上,学与做不是一时的事,也不是一阵子的事,而是一辈子的事,任何时候都不能放松,掉以轻心。学与做是党员的终身课题,唯有自觉把“四讲四有”作为人生坐标和价值追求,不断自我修炼、自我修正、自我提高,具备根植于内心的党性修养、不需提醒的为民自觉、以纪律规矩为前提的行为规范,把“不等于”转化成“等于”,那样才能称得上是一名合格党员。
自全党开展“两学一做”学习教育以来,各地已经组织开展了形形色色的学习活动,接下来,是时候转向以“做”为主的阶段了。“两学一做”学习教育基础在“学”,关键在“做”,其着眼点和落脚点就是做合格党员。怎样做合格党员?就是要对照“四讲四有”要求,主动对标,做在实处,树立共产党人的先锋形象。
讲政治、有信念,要对党绝对忠诚。“忠诚”是我国优秀传统文化之基,不仅被看作是个人的“修身之要”,而且被定为“天下之纪纲”“义理之所归”。抗战时期,无数革命先辈凭着对共产党的坚定信心和绝对忠诚,抛头颅、洒热血,谱写了一段又一段革命史诗。这份忠诚源自于对实现共产主义的坚定信念,源自于坚强的党性原则,源自于对党的朴素感情和真心拥护。强调,坚定理想信念,对党绝对忠诚,是党和人民对国家机关的一贯要求。讲政治是大觉悟,有信念是大追求。今天,面对新的时代要求,仍需要我们把对党忠诚放在第一位,挺起理想信念的“主心骨”,在感情上毫不保留地热爱党,在思想上毫不含糊地拥护党,在行动上毫不犹豫地追随党,真正做到在党言党、在党为党、在党爱党。
讲规矩、有纪律,要严格遵规守纪。“廉者政之本矣,乃国之四维,立人之大节,仕者之大德”。党员干部是否廉洁,直接关系到党和政府的形象和威望,关系到党的执政根基。党员干部要分清轻重,树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观、地位观,始终做到目标明确、政治清醒;要不忘初心,面对诱惑保持平和心态,看到纷扰保持定力守住一颗初心;要持之以恒,把自己的一举一动、一言一行同自身形象联系起来,严肃认真地对待小事、小利,任何时候都耐得住清苦、守得住寂寞、抵得住诱惑、管得住小节。古人言:“凡善怕者,必身有所正、言有所规、行有所止”。领导干部守纪律、讲规矩,才能有权不“任性”,始终对党纪国法心存敬畏,慎初、慎微、慎行,把党规党纪刻印在心、落实在行,真正做到知敬畏、明底线、守规矩。
讲道德、有品行,要砥砺高尚品德。“不朽之名誉,独存于德”、“修身洁行,言必由绳墨”。党员干部应把加强道德修养作为自己终身的课题,始终坚持不懈地进行自我修炼。要严以修身,带头践行社会主义核心价值观,在生活情趣和个人爱好上增强自律意识,筑牢心理防线,坚决抵制各种腐朽落后思想文化的侵蚀,保持共产党人政治本色。要永不忘本,带头弘扬党的优良传统,艰苦奋斗,恪尽职守,在一举一动中涵养品行操守,以艰苦创业换取事业成就。要善于身教,带头树立良好家风,廉洁齐家,砥砺品行、抵御贪腐,自觉管好家人、处好家事,形成家人共同的价值追求和行为规范。
讲奉献、有作为,要强化实干担当。实干担当,是我们党的优良作风,也是党的干部应有的精神品质。强调,是否具有担当精神,是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担责,是检验每一个领导干部身上是否真正体现了共产党人先进性和纯洁性的重要方面。强化实干担当,提升履责能力,是开展“两学一做”学习教育的题中应有之义。党员干部任何时候都要有干字当头的精气神,把公家的事当自己的事来干,把群众的事当成家事来干,在破解难题中干得出色、在急难险重中站得出来、在为民利民中做得实在,真正使“两学一做”学习教育落在实处。
砺操行以修德业,甘淡泊以守清贪,谋善举以泽众生。作为一名共产党员要时刻铭记面对党旗庄严宣誓的情景,恪守党员标准,坚定信念、积极作为、廉洁立身,做新时期“四讲四有”合格党员。
20xx年2月,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。开展“两学一做”学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。
俗话说:“没有规矩,不成方圆。”党章党规就是党员干部的行为准则和规范。将党规党纪全部纳入学习内容之中,明确基本标准、树立行为规范,要逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚。
基础在学,俗话说:“活到老学到老还有三分学不到”,抓好思想教育是根本,只有切实加强思想教育,促进党员干部凝神聚魂,劲往一处使,工作方可顺利推进。知识都是紧跟时代的步伐更新,要常态化开展学习,融入生活,要加强思想政治建设,深化党内经常性教育,开展“富脑”行动,用党的知识武装自己的头脑,重要的是深入学习党章党规,深入学习系列重要讲话精神,做到内化于心外化于行,自觉用党章和党规党纪规范自己的言行,在思想上政治上行动上同以同志为的党中央保持高度一致,切实把思想统一到讲话精神上来。要炼就金刚不坏之身,必须用科学理论武装头脑。必须强化理论武装,不断深化系列重要讲话的学习,以之武装头脑、指导实践、推动工作。
关键在做。做,就是抓,就是干。集腋成裘,积土成山。事业的参天大树,就是一点一滴苦干出来的。苦干出思路,苦干出办法,苦干出形象,苦干出政绩。要真干而不要假干,实干而不是虚干,为党和人民干而不是为自己干。学习的目的是用。只学不用,就会陷入“本本主义”。因此,在组织广大党员学深悟透基础上,通过各种形式引导广大党员将所学所思自觉应用到工作生活上,应用到严格要求自己上;引导广大党员切实增强看齐意识,学会站在党和国家的大局上想问题、看问题,自觉在思想上行动上同党中央保持高度一致;引导广大党员切实增强责任意识;引导他们充分认识到“.员”的内涵和实质,让对党忠诚、服从组织、遵守纪律、践行宗旨真正成为广大党员的内心信念并内化于心、外化于行,把理想信念时时处处体现为行动的力量,切实做到爱党、信党、护党、跟党走。
核心在融入。“两学一做”,归根结底是要端正思想作风,解决突出问题。系列讲话和党章党规共同构成了目前党员干部学习内容的双翼,只有准则规范的约束,没有科学理论的指引,党员干部同样也难以展翅高飞、有所作为。要坚持把“两学一做”融入日常,以党支部为基本单位,以组织生活为基本形式,以落实党员日常教育管理制度为基本依托,把常态化的思想建设、作风建设、纪律建设融为一体。
我们每位党员都要自觉加强思想政治建设,积极投身“两学一做”教育活动中,学党章党规,学系列讲话,真正做一个“忠诚、干净、担当”的合格党员。
两学一做三专题心得体会篇七
在建党xx周年之际,我们有幸听了一堂“两学一做”专题党课。课堂围绕“讲政治有信念”讲解了如何“做”一名合格党员,并从学习、素质、工作、作风四个方面对我们提出了高的要求,讲课意味深长、震人心弦。
习近平总书记在庆祝中国共产党成立xx周年大会“七一”重要讲话指出,青年是祖国的未来、民族的希望,也是我们党的未来和希望。作为一名党员干部,学习是我们的希望。学习如逆水行舟不进则退,而如果大家都在学习、都在努力,你有所怠慢,就将被后浪推倒在沙滩上。狄更斯说过“我所收获的,是我种下的。”学习上先人一步,就不会像“印度爷孙俩”自我怀疑,无所适从,踌躇不前;而是在信心的支撑下,走向“先进”和“优秀”。
素质涵盖面广,包括政治素质、思想素质、纪律素质、文化素质等,素质的提高不是一朝一夕的事情。“用一贤人则群贤毕至”作为一个党员干部必须有一党员干部应有的素质,并且按照德才兼备的要求加强自身修养,不断提高综合素质。要有成为贤人的恒心和信心,使见贤思齐蔚然成风。
如果说学习是吸取的过程、素质是积累的过程,那么工作就是一种能力的释放过程。我们的学习、素质、才能需要通过工作体现和施展出来,转化为一种生产力,去实现自己的人生价值和社会价值。谭专员对转移支付预算监管经验交流时就提到“转变工作‘等靠要’的惯性,提前介入,主动作为”。只有提前介入、主动作为,才能为工作争取更多的时间,做好更充分的准备;快人一步,才能提高工作效率和满意度。
作风上硬人一等是保障上述三个过程方向不偏、速度不慢、力度不减的“舵”。一方面,我们要有健康的生活习惯,做到勤俭节约、艰苦朴素;另一方面,我们要廉洁从政,算好政治、经济、家庭账,自觉维护清明的政治环境。做一尊“石像”立场坚定、仗义执言,履行好公共财政卫士的职责,不忘初心,继续前行。
学的目的在于做,党课中提出高要求的目的也在于鼓励督促做。我们将朝着“四个一”的目标,严守党的政治纪律和政治规矩,增强党性修养,认真履职尽责,一步一个脚印,持之以恒,砥砺前行。
两学一做三专题心得体会篇八
“两学一做”,归根结底是要加强思想作风,解决突出问题。通过学习,将教育实践活动和“三严三实”专题教育成果进一步巩固和深化。通过学习,解决一部分党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题。引导党员干部自觉坚定理想信念,增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。在全体党员干部队伍中形成勇于担当,履职尽责的政治氛围,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。要把“两学一做”落实到党性教育上,引导党员干部永葆党性党风之纯。党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。加强党性教育,是党员干部教育的核心内容,也是“两学一做”学习教育的题中应有之义。我们宣誓入党,就是身心归党,以身许党,要时刻牢记党员身份、牢记义务责任。各级党组织要把党章党规和系列讲话作为党性教育的必修课、常修课,引导广大党员学深悟透,融会贯通,做到学而信、学而用、学而行。
要把“两学一做”落实到严明纪律上,引导党员干部固守纪律规矩之严。深入学习党章党规,是“两学一做”学习教育的重点内容之一。党章是管党治党的总章程,是党内的根本大法,党规党纪是对党章的延伸和细化。新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,为全面从严治党立德立规,树起道德高标准,划清纪律“底线”,做合格共产党员,就要把政治纪律和政治规矩摆在首位,要时刻、自觉、坚决向党中央看齐,把看齐意识扎根于思想上、落实在行动上,确保党的集中统一、团结一致。
开展“两学一做”学习教育,“做”是行动关键。如何将学习成果落到实处,关键看如何做。要通过学习,争做以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的党员;通过学习,争做自重、自省、自警、自励,说实话,办实事的党员;通过学习,争做在政治上、思想上、作风上以党章的规程严格要求自己,永葆一名党员的先进性、纯洁性的党员;通过学习,争做严守政治纪律,遵守政治规矩,在党言党、在党忧党、在党为党的党员。
开展“两学一做”学习教育,“实”是保障关键。开展“两学一做”学习教育,要避免走过场,瞎应付,要将学习落到实处,实现“走心”、“入脑”。要坚持学用结合,达到知行合一;通过扎实学习,实现头脑充实;把握问题关键,力求整改实效;从实际出发,做到有的放矢。学习方式可灵活掌握,但也务必保障实效,因此,党员领导干部要在工作中自觉做到勤学习、多动脑、常思考。要将学习成果运用到具体实践中去,多到基层一线转转,与群众谈心交心,多向党员群众征求建议;善于从具体工作中发现规律性问题,在日常小事中总结客观事物发展的规律,以理论知识推动实践工作。防止大而化之、学用“两张皮”,力戒形式主义和官僚主义。
当前,党和国家的事业站在了新的历史起点上,党的建设和组织工作也进入一个新的阶段。继先后开展了党的群众路线教育实践、“三严三实”专题教育活动后,党中央决定,今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,为的是推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性。
把“两学一做”落实到理论上,铸造党员干部铁一般信仰。理论是行动的先导,只有理论认识到位了,思想才能统一,行动才能够自觉。党章是党的根本大法,党规是全党必须遵循的总规矩。学习贯彻党章党规和系列重要讲话精神,是坚持和发展中国特色社会主义的行动指南,是加强党的建设的一项基础性工作,也是每一位共产党员的应尽义务和庄严责任。这些重要内容,对于每一名党员来说,都是必知必信必行的。我们都要带着问题学好党章、学好的系列讲话,抓牢、抓实“学”这个基础。每一名党员都要时时处处尊崇党章、学习党章、维护党章,时时刻刻对照党章、一言一行瞄准系列讲话,立足党章找问题、依照系列讲话改问题。要从原著、原文中悟原理,从原理中重行动,用理论指导实践,做到学而信、学而用、学而行,补好“精神之钙”,铸牢“党性之魂”,真正做到把党章的要求内化于心。
把“两学一做”落实到党性上,坚定党员干部铁一般信念。坚强的党性既不是从天上掉下来的,也不是从头脑中自发产生的,而是从严格的党性教育中反复锻炼得来的。我们宣誓入党,就是身心归党,以身许党,要时刻牢记党员身份、牢记义务责任。 “两学一做”的目的是让广大党员在学习上求真知,行动上有标尺,各级党组织要把党章党规和系列讲话作为党性教育的必修课,引导广大党员学深悟透,融会贯通,做到学而信、学而用、学而行,做一名实实在在的合格党员。得真知方能促真行,尤其在“十三五”规划的开局之年,党员干部要做政治上的明白人,始终保持干事创业的精气神,必然离不开弛而不息的党性锻炼和道德修养,而这正是开展“两学一做”,令全体党员践行党的宗旨的意义所在。只有经过生活反复的淬火打磨,党员干部才能百炼成钢,不断增强党性修养,永葆先进性和纯洁性。
把“两学一做”落实到规矩上,严明党员干部铁一般纪律。纪律是党的生命,纪律建设就是治本之策。铁一般的纪律是党保持团结统一的“利器”,是党员干部对党忠诚的“试金石”。新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,为全面从严治党立德立规,树起道德高标准,划清纪律“底线”,既以务实的教育制度保证党员、干部遵纪守法的警钟长鸣,又以有效的机制促使党员干部做到知行合一。只有自觉的长期的学习和践行,才能形成守纪律讲规矩的意识和习惯,才能做合格共产党员。深入开展“两学一做”学习教育,必须制度化、经常化、规范化,要突出问题导向,聚焦问题查、对照问题改,着力解决一些党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题,解决党员教育管理失之于宽松软、不严不实等问题,解决党内生活庸俗化随意化平淡化等问题。
把“两学一做”落实到发展上,激励党员干部铁一般担当。学是基础,做是关键,发展是目的。指出:“是否具有担当精神,是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担责,是检验每一个领导干部身上是否真正体现了共产党人先进性和纯洁性的重要方面”。开展“两学一做”,要与本部门本单位重点工作相结合。每个领导同志都应懂得担当就是责任,尽责就是担当,坚决克服只想保“位子”、不去挑“担子”,工作不求有功、但求无过的思想和行为。要坚定不移贯彻习重要讲话精神,按照守底线、走新路、奔小康的总要求,善于在战略部署上“扣扣子”、勇于在责任履行上“担担子”、勤于在工作落实上“钉钉子”,更好地推动各项决策部署的贯彻落实。党员干部要以此进行思想大解放、理念大更新、灵魂大革命,开阔眼界思路,立足岗位奉献,勇于担当作为,始终保持干事创业、开拓进取的精气神。
党的xx届五中全会提出的创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念,是“十三五”发展思路的集中体现。面对脱贫攻坚大扶贫行动,党员领导干部要当“两学一做”的先锋和模范,以身作则,以上率下,层层立标杆、做示范,让人们看到党员干部队伍的新气象,真正做到在其位,谋其政、尽其责,让为官一任,造福一方不再是一句空话。
没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”,就会出现越规出界、跑冒滴漏的问题。因此,要以“两学一做”为契机,引导党员干部学党章、学党规、学系列重要讲话,读原著、学原文、悟原理,坚定“三个自信”,补足“精神之钙”,铸牢“党性之魂”。
一是要学深悟透,学党章党规党纪没有时间段、永不过时。学习党章党规党纪是永远的,这不仅是政治原则和行为准则,也是个人成长进步的重要保证,更是党员自我改造、自我约束、自我教育、自我提高的过程,是终身的必修课。如果不经常研读党内经典,就会忘记,就会模糊,就会生疏党章的知识理论、宗旨观点。我们身处领导岗位,平时工作忙,必须处理好工作与学习的关系,见缝插针,采取灵活方式进行学习。只有自觉加强学习,才能提高对法纪的知晓度,树立对法纪的敬畏,才能在思想上画出红线、在行为上明确界限,以严明的纪律保障各项工作落实。
二是要坚定信仰,始终牢记自己是一名党员。首先,要始终坚持党的领导,时刻站在党的立场、站在党性高度上分析和处理具体的实际问题。认真参加严格的党内政治生活,主动把自己摆进去,加强三观改造,确保思想不滑坡。其次,要牢记“有权不任性”,清醒懂得“权力姓公不姓私”,只能用来为党分忧、为国干事、为民谋利,决不能把公权异化为牟取私利的工具。再者,我们从事教育工作,必须树立正确的事业观和育人观,拥有一颗大爱的公心,保持公道正派,这是教育战线干部的核心理念、职业底线,努力做遵守党章的典范,做守纪律的明白人。
三是要抓早抓小,始终加强教育引导。作为教育部门一把手,肩负着管理校(园)长队伍的重任,必须经常给校(园)长和党员教师念紧箍咒、打预防针,抓好日常管理,对出现的苗头性、倾向性问题早提醒、早防范、早纠正,使他们始终保持警觉。每年要排定计划,将学校中层以上干部纳入教育提醒范围,推出廉政大讲堂、实务培训、赴法纪教育基地开展警示教育等措施,尽可能多地设计载体,让廉政教育真正走进党员干部心里。
四是要建章立制,始终抓好刚性执行。首先,要对上级决策部署不折不扣地贯彻落实,不搞选择执行、变通执行、拖沓执行,做到同心同德、同向同行、同频共振,确保决策部署在基层学校落地生根、开花结果。其次,要在建立制度、完善制度、刚性执行制度上下功夫,进一步立规矩堵漏洞,形成用制度管权、按制度办事、靠制度管人的工作机制,特别要注重在基本建设、食堂管理、招生等领域建章立制。每年动态调整“三张清单一张网”,加大岗位风险排查,进一步修订、补充、完善规章制度。
五是要强化责任,始终注重传导压力。一方面,我们要按习“四有”、“四个人”和省委夏宝龙书记提出的“狮子型”干部要求,深入一线、融入师生,把更多时间和精力花在谋思路、订政策、抓落实上,做到日常工作能尽责、难题面前敢负责,高水平推进教育均衡发展。另一方面,要强化主体责任,履行“一岗双责”,平时在抓业务工作的同时,充分考虑和同步落实廉政责任。如学校党组织与行政负责人都要签订廉政建设责任书,严格落实基层党组织负责人和学校行政负责人履行主体责任书面报告制度,积极指导基层开好廉政建设分析会。
六是要严格要求,始终当好榜样示范。坚持高标准、严要求,始终把纪律和规矩挺在前面,带好班子、抓好队伍,积极发挥示范作用。始终牢记自己是公仆,深入了解基层情况和社情民意,经常换位思考,更多地通过做小事情来当好示范,使党章党规党纪要求成为自己的言行规范。面对纷繁复杂的社会,要在各种思潮文化、多元价值的相互激荡中保持敏锐的鉴别力、坚强的免疫力,从严要求自己,管好家庭,管好身边工作人员,自觉把培养高尚情操作为一种自觉追求,稳住心神、守住底线。
在全面落实“四个全面”战略布局的关键时期,需要我们每一位党员干部牢固树立党章意识,时刻绷紧纪律和规矩这根弦,使守纪律、讲规矩内化于心、外化于行,成为一种行为自觉,努力为经济社会发展营造良好的环境,提供强有力的保障。
两学一做三专题心得体会篇九
近段时间,通过自学和三峡海事局的统一的安排,组织全体党员培训,讲课、学习和阅读了《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党员廉洁自律准则》、《中国共产党章程》以及通过电视教授解读,本人深刻在感受到,《中国共产党纪律处分条例》是关于党的纪律和纪律处分方面的一部重要的党内法规,它是维护党的团结统一的有力武器,是保持党的先进性和纯洁性的重要条件,是党的路线、方针、政策得以实现的重要保证,对于增强党的凝聚力和战斗力,密切党与人民群众的血肉联系具有十分重要的作用。中国共产党是执政党大党,没有严明的纪律作保证,就会失去战斗力,成为一盘散沙。党面临着长期执政和改革开放的双重考验,需要认真解决好提高党的执政能力和领导水平、提高拒腐防变和抵御风险能力两大历史性课题,在这样的形势下,加强党的纪律建设显得更为重,有以下几点体会:
一、最严党纪的公布不可违反
新修订的《中国共产党纪律处分条例》正式公布,1.7万余字的条例中,中共为全党列出了百余条纪律“底线”。政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律等6大类规定中,中共党员在工作生活中的“负面清单”清晰列出。新条例中,不少内容具有很强的现实针对性,这也是十八大以来从严治党实践经验的又一次制度化。
二、“不收敛、不收手”要从重、加重处分
新条例在第三章“纪律处分运用规则”中,将“在纪律集中整饬过程中,不收敛、不收手的”列入应当从重或者加重处分的情形。
三、党员犯罪,即使免于刑罚,仍将党纪处分
新条例第二十八条规定,党组织在纪律审查中发现党员有刑法规定的行为,虽不涉及犯罪但须追究党纪责任的,应当视具体情节给予警告直至开除党籍处分。
第三十二条规定,党员犯罪情节轻微,人民检察院依法作出不起诉决定的,或者人民法院依法作出有罪判决并免予刑事处罚的,应当给予撤销党内职务、留党察看或者开除党籍处分。
党纪要严于国法,这是在这份条例的修订之前,中央高层就不断释放出来的修订思路。中南财经政法大学廉政研究院院长乔新生在受访时表示,将党纪与法律进行区分对待,鲜明体现了“纪在法前”以及“纪严于法”。“即使没有违法,但可能会违纪,这对党员提出了更高的要求。”
按照新条例规定,党员犯罪,即使情节轻微,检察院不起诉,或者法院作出免予刑罚决定,但是依然要受到党纪的处分。这就要求我们第一个共产党员要严格用党员的标准来要求自己,严格遵守新修订的《中国共产党纪律处分条例》不违法乱纪。
四、共产党员要牢记入党誓言对党忠诚
入党誓言是党组织对党员的基本要求,也是一名党员对党和人民做出的庄严承诺和保证。当前,我们党已经是一个拥有八千多万名党员的世界上第一大执政党,在一个幅员辽阔,人口众多的发展中国家长期执政,面对复杂多变的国际环境,面对艰巨复杂的国内改革发展稳定任务,面对党所面临的各种考验和危险,如果没有统一的意志和严明的纪律来维护,什么事情就办不成,中国共产党就执不了政。所以每个共产党员必需牢记入党誓言对党忠诚老实。
五、严守党的纪律,拒腐防变。
以习近平为中心的党中央,开展反腐斗争以来,坚持老虎、苍蝇一起打,形成了对腐败分子的高压态势,挖出了党内大、小腐败分子,许多铸成大错的党员干部,在自己一步步走向罪恶的过程中,普遍反映出一点,就是从一些不起眼的小便宜、小动作、小利益开始,诱发他们私欲膨胀,不顾党员干部的基本原则,降低标准,放松要求,心存侥幸,逐步陷入不可自拔的境地,造成对国家、对社会、对人民无法弥补的巨大损失。古人云“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,作为一名党员就要警钟长鸣,时刻用党员的标准严格要求自己,严格遵守党的纪律,牢记“两个务必”做到“八个坚持,八个反对”,防微杜渐,从我做起,从现在做起,从一切能够做的事情做起,永葆共产党员的先进性,不断提高拒腐防变的能力。作为一名基层管理人员,在行风方面不仅要保证自己不出行风问题,而且还要保证身边的同志不出行风问题,这就要求我们平时要加强学习,强化教育,确保执法大队行风廉不出问题,行风廉政建设关系党和国家的生死存亡,关系一个行业、一个单位的兴衰誉毁。始终把廉政建设工作的要求贯穿到各项业务工作中,主动接受监督。要深刻认识反腐败斗争的长期性、复杂性、艰巨性,警钟长鸣。
六、加强政治学习,坚定信念。
搞好政治理论学习,是坚定理想信念,增强拒腐防变意识的基础和前提。党员干部是反腐倡廉教育工作的重点对象。作为一名党员要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。习近平总书记系列重要讲话,学习党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验,主动接受道德教育,党的优良传统和作风教育,党纪条例和国家法律法规教育,坚定共产主义的远大理想,坚定建设有中国特色社会主义的信念,不断提高学习的自觉性、主动性,打牢思想基础,筑牢思想防线,常修为政之德,常思贪欲之害,律己之心,切实做到廉洁自律。
七、自觉接受监督,保持共产党员先进性。
作为党员要严格执行党章,全面贯彻党内处分条例,自觉接受来自各方面的监督,认真开展批评与自我批评。针对存在的突出问题和党员、群众提出的意见进行认真整改。抓好安全生产,遵守规章,杜绝事故和问题发生,牢记全心全意为人民服务的宗旨,树立正确的人生观、地位观和利益观。坚持权为民所用,情为民所亲,利为民所谋,做人民的公仆,始终保持共产党的先进性。坚持党员服务群众,以创新的意识,创新的精神,创新的思想去工作。面对当今的中国国情:无奈的社会现实,内忧外患的国际境况,帝国主义忘我之心不死。说的难听一点就是在石头缝中求生存,作为一名共产党员在当前时期,要树立为党尽心的政治责任感,起码要做到两点:一是要把握时代发展的脉搏,善于与时俱进地推动社会发展,维护党的先进性;二是要在思想上、政治上、组织上与党中央保持一致,特别是在大事大非问题上,要与党中央保持一致,为党作出自己的贡献。
要树立为国尽力的社会责任感,就要处理好三种关系:一要正确处理好国家富强与个人发展的关系,只有国家富强了,个人的发展才有国家的保障;二要正确处理好贡献与索取的关系。三要正确处理好个人利益和集体利益的关系。如我局从2016年3月开始实行公务员工资,得知这一消息后,自己曾有一些想法,通过本次党员培训学习,本人认识到,国家改革公务员工资制度、规范收入分配秩序是党中央、国务院针对当前收入分配领域存在的突出问题做出的重大决策。对于完善公务员制度,建立公正公平的收入分配秩序,构建社会主义和谐社会具有十分重要的意义,作为一名共产党员, 在追求个人合法正当利益的同时,要站在公众利益立场上,规范自己追求利益的行为,维护和发展集体利益、国家利益。不能因工资的减少,而待慢工作,在个人利益面受到损失时,必需服从集体利益、国家利益。
要树立为民尽责的工作责任感,我认为也要做到以下三点:一要热爱自己所从事的事业,二要忠诚于自己的服务对象,三要在自己的工作岗位上尽心尽责,扎实工作,做好每一件实事、小事、好事,也就是说做好本职工作,应该把国家和人民的命运联系在一起渡难关,对中国的未来要有信心,胸怀祖国,服务人民,立志为国家和人民的利益而奋斗,我局面临机构改革,在改革期间,不能有临时观点,工作热情不能减, 作为一名共产党员要站在改革的前列,支持上级的改革,在改革期间,要认真履行好自己的工作职责, 以大局出发,进一步搞好海事航道工作,确保监管水城船舶航行安全,为单位机构的发展作出自己的一切贡献。
两学一做三专题心得体会篇十
抓好自身学习,助力“两学一做”学习教育奠定宣讲基础。党校教师要助力“两学一做”学习教育的开展,首先就必要要求我们自身的学习过硬。下面是本站小编为大家收集整理的听两学一做专题党课心得体会,欢迎大家阅读。
“讲政治、有信念”是做合格共产党员的重要标准、重要要求、重要内容,必须认真学习、深刻领会、躬身践行,真正做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒,努力成为具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的合格党员。
要强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,把增强“四种意识”作为根本要求来贯彻,认真落实交委“双学”要求,主动自觉地向党中央看齐,向看齐,向党的理论路线方针政策看齐,坚决维护党中央权威,坚决维护党的团结统一,坚决反对“七个有之”,坚决做到“五个必须”,始终与以同志为的党中央保持高度一致,确保中央和交委政令畅通。要对党绝对忠诚,强化党的意识和组织意识,始终把党放在心中最高位置,始终保持清醒的政治头脑,以身献党,真正做到爱党护党。
要践行党的宗旨,坚持一切为了群众、一切依靠群众,站稳群众立场、倾听群众呼声,抓好“五个一批”、办好民生实事,让人民群众共享发展成果,不断增强获得感。要增强道路自信、理论自信、制度自信,认真学习党史、国史,认清历史脉络、把握现实方位、辨明发展走向,深刻认识到中国特色社会主义道路是中华民族走向伟大复兴的必由之路,是创造人民美好生活的必由之路,必须坚定不移走中国特色社会主义道路,自觉为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。
要加强理论武装,必须把学习系列重要讲话精神作为重大政治任务,全面学、深入学、系统学,读原著、学原文、悟原理,自觉用讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作;坚持结合学,把学习系列重要讲话同学习党章党规紧密结合起来,学深悟透、融会贯通,不断提高战略思维能力、辩证思维能力、综合决策能力、驾驭全局能力。
有幸参加了单位组织的两学一做专题党课的学习。现结合自己工作生活,谈谈心得体会:
一、常怀对党章党规党纪的敬畏之心,要做到淡泊名利。只有对名利不计较,才能踏踏实实地为人民干事,才能干干净净地问心无愧。从政二十一年,从来没有向组织提过提拔的要求,牢记自己是革命的一块砖,哪里需要哪里搬。因为深深知道"人的欲望是无限",一旦打开就像潘多拉的盒子;而在这个市场经济的社会讲的就是 "付出与回报",如果我付出精力、人力与财力去追求权力,必定会疏忽了为人民服务,必定会想方设法去捞取和索取曾经付出的财力,甚至更多,必定会打破党章规矩、党规党纪底线。党员学习“两学一做”。基于对党章党规党纪的敬畏之心,才忠于职守,心宽地守住自己的政治生命线。
二、常怀对党章党规党纪的敬畏之心,要做到慎小慎微。牢记小时候听过一句话,叫"小时偷针,大时偷金",也就是古人所说的"莫以恶小而为之"的意思。在工作生活中曾碰到这样二件事:一件是一个堂侄因符合二胎生育需交纳结扎压金,叫我吃面子去免掉,我以"反正你结扎了会返回的,何必坏了人家规矩"而不同意,堂侄甚是生气责问"那叫当什么官",我回答以"我的官不是为你当的";另一件事是一个工作中认识的朋友问"现在养殖,政府能补助多少",我回复以"你养殖是为了赚钱,还是为了骗国家的钱",最后这个朋友就再也不提了。这些虽是少事,也可以说是无伤大雅,但一旦做了,也就慢慢地对党章党规党纪的约束失去了敬畏之心。失去一份亲情,失去一个朋友,总比最后迷失自己,触犯党纪国法而失去自由要好。
三、常怀对党章党规党纪的敬畏之心,要做到慎言慎行。做为一共产党员,绝不能在公众场合发表有损于党的形像的言论,或者公然指责党,这不但是对自己身为党员否定,也是严重违反党章党规党纪的行为。因为工作在基层,生活在基层,经常听到一些党员干部糊言乱语,疏者听而释之或一笑置之,亲者严厉驳斥。为何要区分亲疏对待,也是缘于对党章党规党纪的敬畏之心,因为亲者不会记仇,疏者会怀恨在心,从而影响干群关系。
古人云:"畏则不敢而德以成,无畏则从其所欲而及于祸。"只有常怀敬畏之心,才会有危机意识,才能守规矩和底线,才会知道自己是谁,该做什么而不该做什么,能做什么而不能做什么。只有常怀敬畏之心,才会具有"先天下之忧而忧"革命情怀,才会有"心有善念便行善事"为民作风。同时,学习党章党规党纪,还要与当然的纠正"四风"、" 三严三实"教育和落实"四个全面"战略布局结合起来。
两学一做是对群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育的再次延伸,是从严治党新形势向基层伸展的重要举措。新的征程,号角已经吹响,8700多万党员唯有坚定信念、情怀群众、敢于担当、心有敬畏,才能开启“两学一做”新模式。
树牢“信念关”,始终一心向党。“树无根不长,人无志不立”,历史经验表明,共产党员们正是依靠铁一般的理想信念战胜苦难经历、流血牺牲、威逼利诱,带领人民一步步走向中华民族伟大复兴。“星星之火可以燎原”,共产主义理想信念是党员的精神支柱、共同追求,任何一名党员要想做合格的党员,树牢理想信念关是“第一步”。根基不牢、地动山摇,唯有心中有党、真心向党、对党忠诚,方能担得起“合格党员”称号。
树牢“情怀关”,始终一心为民。“些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情”,全心全意为人民服务是我党的根本宗旨,也在很多场合强调“人民”二字,学党章、学讲话绝不能离开为民服务这个关键点与落脚点。党员,尤其是党员干部,思群众之所思、急群众之所急、想群众之所想,把群众的问题解决好,用真情真心对待群众,不断密切党群干群关系,这样才对得起党员身份。
榜样标杆要树好。党员就应该用实际行动带领群众激情创业、团结奋进,而不是斤斤计较、推倭扯皮。榜样需要敢于担当来支撑、党员需要一心干事来捍卫,党员要肯于吃苦、勤于干事,在“硬骨头”面前,心里装着党与人民事业;在险滩跟前,眼里只有祖国与群众利益。党员只有带头干、带头冲,才保得住“时代先锋”的称谓。
树牢“敬畏关”,始终一心奉公。“千磨万击还坚韧,任尔东西南北风”,学党章党规、学系列讲话,党员要牢固树立遵守党章党规,看齐中央的意识,将思想、行动都自觉的用纪律与规矩约束自己,时刻用严于一般群众、严于基本法律的要求律己奉公。党员的权利来自于人民的支持、组织的信任,自然要用党员的义务来回馈组织、反哺人民,做好传话筒、大喇叭。党员能做到用权有敬畏、心中有原则、做事有坚守,凡事出于公心,才不愧对群众对党的拥护。
党纪即党的纪律,是指政党按照一定的原则,根据党的性质,组织,任务利党的路线,方针,政策的需要而确定的各种党规党法的总称,是党的组织利全体党员必须共同遵守的党内行为规范,党的纪律是由党的性质所决定的,它是政党所代表阶级的根本利党的体现,并为维护党的性质服务,为实现党的奋斗目标服务,党有严格的政治,组织,经济工作,群众工作,宣传,人事,保密利外事纪律,党的纪律是党的事业取得胜利的保证,因此,每个已经入党利要求入党组织的同志,都必须严格执行利维护党的纪律。
两学一做三专题心得体会篇十一
近日,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。(新华社)
“两学”即学习党章和党规,学习总书记的系列讲话。“一做”即做合格的党员。古代王守仁认为,“知者行之始,行者知之成”,而王阳明则认为“知行合一。”知和行不能分离,相辅相成,相得益彰。“两学一做” 先有致良知,而后有知行合一,做到理论和实践的统一。
“两学”就是通过学习获得一定的认知,既可以通过组织集体学习,也可以是个人自学,或者集体学习和个人自学相结合,并由感性认识上升到理性认识,内化于心。“一做”即是做一名合格的党员。笔者认为,要求做一名合格党员是对党员的基本要求,任何一名党员都必须努力达到这个要求,但不要满足于只做一名合格党员,还得要以较高标准严格要求自己,以英雄人物、道德模范、中国好人以及身边的好人为榜样,向优秀党员看齐,自觉实现知行合一,细化在日常生活和平时的工作之中,甩开膀子,干出样子,成为老百姓信得过啧啧称赞的先锋。
党的十八大以来,中央加大了反腐的力度,当时,有人认为中央的反腐不过是一场运动而已,言下之意是反腐不过是一阵风。三年多的时间过去了,实践证明了并不是所说的那样,党中央坚持不懈地“打虎拍蝇”,加强党的建设,党风、政风、民风和社会风气明显好转,可谓风清气顺,从严治党反腐倡廉已经成了新常态。
难免有人会怀疑“两学一做”不过是走过场,其实不然,看趋势,也有望成为党的建设中的新常态。开展“两学一做”学习教育活动,就是要推动党内教育从“关键少数”向全国8700万党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸,把全面从严治党要求落实到每个支部、落实到每名党员,使全党同志牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨,以优良作风把人民群众紧紧凝聚在一起,为决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标而努力拼搏。
作为任何一名党员,在“两学一做”活动中都应该在做中学,学中做,一定要从内心深处受到触动,知行合一。作为党员必须坚定马克思主义信念不动摇,坚定共产主义信念不动摇。始终对党忠诚,牢记全心全意为人民服务的宗旨,积极投身于社会主义的现代化建设建设之中,弘扬和培育社会主义核心价值观,“爱国、敬业、诚信、友善”,“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”,不断增强“四种意识”,即增强政治、大局、核心、看齐四种意识,增强党性原则,勤勤恳恳,踏踏实实,为国分忧。
“两学一做”关键在做,外化于行,重点在抓落实,避免长篇大论高谈阔论夸夸其谈,避免形式主义,避免被动应付。不要只学不做,或者只做不学,甚至不做不学,无动于衷。“两学一做”应成为每一名党员的必修功课,作为党员不要偷工减料,不要弄虚作假,自觉地高质量完成这门功课,以达成“知行合一”的目标。
两学一做三专题心得体会篇十二
今年,中央决定要在全党开展以“深入学习党章党规,深入学习系列重要讲话,做合格的共产党员”学习教育。这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。各地党组织要把这次学习教育作为一项政治任务,融入党员教育管理新常态,打造一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员干部队伍,为全面建成小康社会奠定扎实的组织基础。
要把“两学一做”落实到强化理想信念上。强调指出,理想信念是共产党人的精神之“钙”,必须加强思想政治建设,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。“总开关”问题解决不了,就会出现世界观上的偏差、人生观上的迷失、价值观上的错位,就会影响党员干部在群众中的形象,就会动摇党的执政根基。
没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”,就会出现越规出界、跑冒滴漏的问题。因此,要以“两学一做”为契机,引导党员干部学党章、学党规、学系列重要讲话,读原著、学原文、悟原理,坚定“三个自信”,补足“精神之钙”,铸牢“党性之魂”。要通过“两学一做”活动,把学习党章党规和系列讲话制度化、常态化,根据不同对象灵活学习形式,增强学习效果,引导党员干部自觉把党章党规和系列讲话要求转化实际行动,做到学而信、学而用、学而行,做到思想同心、目标同向、工作同力、落实同步,以实实在在的成绩展示学习效果。
要把“两学一做”落实到讲纪律守规矩上。没有规矩不成方圆。党章和党规是党员干部必须遵守的基本行为准则。任何人,不管官多大、资格多老,都要讲纪律守规矩,认真履行好党章赋予的权利和义务,严格遵守党纪党规,落实好“三严三实”要求。如果没有铁的纪律,党员干部队伍就会成为一盘散沙,就会丧失战斗力和生命力,更谈不上纯洁性和先进性。
“善禁者,先禁其身而后人”。作为执政党,正人先正已,必须要把党员干部队伍管好用好。要通过“两学一做”学习教育,使党员干部明确“红线”、知道不可逾越“底线”,自觉按党章办事,自觉遵守党规,自觉践行“三严三实”要求。教育引导党员干部在关键时刻、重要关头,始终保持政治定力、守住法纪底线、把好私德关口,树好自已形象,为党员干部队伍增光添彩。要严格执行党纪党规,对于敢于顶风违纪的党员干部,要敢于“亮剑”,敢于对党内政治生活庸俗化说不,敢于同党内不良倾向作斗争,敢于高举党纪党规戒尺,切实维护好党纪党规的严肃性和权威性,始终保持高压态势,使党员干部不想、不敢违规违纪。
要把“两学一做”落实到发挥党员作用上。开展“两学一做”学习教育,就是让党员干部切实发挥好先锋模范作用,更好地服务改革、服务发展、服务民生、服务群众。发挥党员干部先锋模范作用,不能笼统要求,要以“让党徽闪光,为党旗添彩”为主题,选准选好不同层次、不同行业党员发挥作用的有效载体,扎实开展好以“亮职责、亮承诺、亮实绩,民主测评”为主要内容的机关党员“三亮一评”活动,以亮出身份、服务社会为主要内容的个体工商户党员诚信经营教育活动,以每人为家乡发展献一条良策、提供一条农村致富信息、带领一名群众外出务工、帮扶一名贫困农户脱贫、回乡创办一个经济实体为主要内容的外出流动党员“五个一”学习教育活动等,使每一个党员都能依托活动载体发挥自身作用,增强学习教育的针对性和实效性。特别是教育引导每一个党员干部,围绕党的十八届五中全会提出的创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念,不断提升自已服务的能力和水平,立足岗位奉献,勇于担当作为,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,让更多的发展成果惠及最广大的人民群众,引领群众万众一心扶贫攻坚,为全面建成小康社会献智慧、出实力、展形象。