在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。

读给孩子的散文篇一

或许只要一个淡淡的微笑

或是一个亲切的问候

都足以让我高兴上一段时间

我想，我是这个世界上最苛刻的孩子

每件事都想要去做得完美

却事事不如意

但仍固执的坚持着自己的天真

我想，我是这个世界上最好的孩子

我有好多美好的梦

我有好多爱着的'人

我知道我的生命里还有他们

我想，我是这个世界上最坏的孩子

明明爱着周围的人

明明爱着这个世界

却强颜微笑说自己不幸福

我想，我是这个世界上最可爱的孩子

我会歪着头天真地看着你

没有丝毫的杂念

只是想仔细把你留在我的世界里

我想，我是这个世界上最懂事的孩子

每周末的回家在家门口我都会调整好我的表情

然后笑容满面的去敲门

不知从何时起我从学校带回家的总是笑只因为母亲说过女儿的幸福便是她最大的快乐

我想，我是这个世界上最不懂事的孩子

时间逼迫着我们成长

在陌生中假装熟悉

在黑夜中故作勇敢

在迷茫周害怕腐烂这样的我怎么办

我想，我是这个世界上最迷茫的孩子

明明好爱周围的人

明明想要为他们做点什么

可是我却笨的不知道该做什么

我想，我是这个世界上最明确的孩子

我有我自己明确的梦想

我有自己明确的爱人

我也想为自己做点什么

我想，我是这个世界最聪明的孩子

明明不想知道的事情

想掩饰却已泄露

不想知道为何又揭破不聪明好不好？

我想，我是这个世界上最笨的孩子

我笨到连一道简单的算术题都不会

原因是什么是我想得太复杂

包括这世界我不懂

我想，我是这个世界上最矛盾的孩子了

读给孩子的散文篇二

孩子，在父母眼里永远是一道风景！

为人父亲十二年，我渐渐地懂得了这句话的含意，一路走来，儿子在成长，做为父亲的我也一天天地成长！

面对哇哇落地儿子，我总是在怀里抱着他，期盼着他快快长大，然而在我们的期盼里，儿子就到上幼儿园的时候了。和别的父亲一样，我总是不想让儿子输在起跑线上，于是，在一个温和的夏日，我与妻子带着儿子在县城的几个幼儿园到处转悠，目的是给儿子找一个比较好的幼儿园。就在这一天，我们为儿子选择了他人生的第一个学校。

刚刚学会走路的儿子，在我与妻子放在幼儿园离开的那一刻，他竟然没有哭一声，我们为儿子的懂事特别的感动，可是，那一刻，我们的心思却七上八下，就在儿子进幼儿园的那一天，我与妻子曾不下几次到幼儿园里在窗户下偷偷地看望他，这份不舍，唯有做了父母的人，才会有着这样的经历，才能体味到一个父母对儿子的那份不舍！

而这一切，就在转身之间，便成为了我生命里一道记忆的风景！真想那个时候，那个不曾长大的儿子（女儿），那份甜，那份乐，那份美，那份逝去的人生字样，真的不知道怎么用文字来形容为妙！

昨天，在家里收拾东西的时候，看到堆满尘埃的一个箱子里装满儿子小时候许多玩具，横七竖八，缺胳膊少腿，还有的早已经面目全非，妻子有丢掉它们的意思，我还是阻止了，也许对于我们来说已经没有用处，可是那毕竟是我们孩子成长里的一份记忆的实物，那个长大的小手，那个被风吹走的笑脸，似乎在这些玩具里还能找到，也许，这就是记忆吧！

生儿，若是给了儿女生命，而育儿，对我们父母来说何尝不是一生的挑战！也许是我教育的方法出问题，有时候，即使因为儿子学校里的一件小事我都会失眠，甚至还常常纠结，责备自己！

转眼之间，儿子就进入了小学，尽管是进入了我们县城里比较好的小学里面，可是，让儿子能进到一个好的班级，何尝不是我们每个父母都想的事情？做为教育工作者，不是对教育持怀疑的态度，因为在许多地方与学校，在小学开始，就开始分什么重点班、实验班，因而，当儿子进小学进班级的时候，在我脑海里一样也有这样的想法。

温和的儿子，表面上对我是那么的恭敬，可是，有一天，我看到儿子在日记里却视我为“魔鬼”，也就在那一刻，我恍然大悟，开始在审视我自己，审视我的教育问题，审视我与儿子之间的沟壑！

如今我不能不说儿子已经长大，我应该给他一点自己的空间，这是一个成长必须要经历的，在这一天夜里，我想了许久、许久！

父母的心里出发点也许完全正确，可是，有些方法不对头，反而会引起被教育者的反感，这一点，我想到的是我自己出错的问题。

给孩子一个积极的心态，给孩子一个阳光的心情，这才是孩子在成长所必须的，也是我们教育必须要面对的，把儿女视为学习的工具，这将是教育最大的失败，我们不能不去面对！

孩子，在父母眼里永远是一道风景，我写这些是忠告我自己，也是写给那些年轻的父母们，爱孩子，就要和他们的身心一起成长！

读给孩子的散文篇三

读给孩子的散文篇四

我有着会骗人的外表，还有一双无辜天真的眼睛，用伪装出的孩子气保护我的一切。

——题记

无论是小学和初中，所有人都对我的印象是可爱·天真·纯洁，我都会付之一笑。然后在心里苦笑：这明明不是我想要的风格，但是我只有这样挽留最后的一切。明明我什么都懂，却只能装作什么都不懂。可能写到这里会有人说我“卖萌”“装纯”甚至于“犯贱”，但是我真的只有这最后的一点资本保护我的一切。

那一次与小学同学相聚，她们说：“我们都已经长大，你怎么还是这么孩子气。”我笑着回答：“你们希望我长大吗？那我以后就不会再向你们撒娇了呵呵。”她们相视一笑：“不是啊，我们班的波斯猫要是真的.长大了，少了你的撒娇，我们会很失落的。”爸爸：“人家蓉蓉只比你大一岁，但是人家都长大了，你怎么还是一点没有变啊。”我还是那样没心没肺的笑着回应撒娇。是啊，她们都已习惯我的孩子气，我也没有必要改变了，我每天含着各色各味的糖果，和同学们说笑，她们都已习惯这样的日子。

我把房间壁纸改成粉红，粉红蕾丝的睡衣，可爱的布娃娃，孩子气的语言来修饰我的谎言。我真的好累，但是我还要把这个谎言继续下去。

其实，保留着孩子气不仅仅是为了谎言，也是为了我亏欠的童年。在我还真正拥有孩子气的年代，我居然认为布娃娃和粉红好幼稚，我的童年生涯里从未出现过这些，现在我只是补自己一个真正的童年。

刻意的孩子气，其实不仅是在骗别人，也是在骗我自己。但是我却一厢情愿的延续这个谎言，但愿我的谎言不要再让我失去一些美好的东西了。

读给孩子的散文篇五

孩子

我想，我是这个世界上最容易满足的孩子

或许只要一个淡淡的微笑

或是一个亲切的问候

都足以让我高兴上一段时间

我想，我是这个世界上最苛刻的孩子

每件事都想要去做得完美

却事事不如意

但仍固执的坚持着自己的天真

我想，我是这个世界上最好的孩子

我有好多美好的梦

我有好多爱着的人

我知道我的生命里还有他们

我想，我是这个世界上最坏的孩子

明明爱着周围的人

明明爱着这个世界

却强颜微笑说自己不幸福

我想，我是这个世界上最可爱的孩子

我会歪着头天真地看着你

没有丝毫的杂念

只是想仔细把你留在我的世界里

我想，我是这个世界上最懂事的孩子

每周末的回家在家门口我都会调整好我的`表情

然后笑容满面的去敲门

不知从何时起我从学校带回家的总是笑只因为母亲说过女儿的幸福便是她最大的快乐

我想，我是这个世界上最不懂事的孩子

时间逼迫着我们成长

在陌生中假装熟悉

在黑夜中故作勇敢

在迷茫周害怕腐烂这样的我怎么办

我想，我是这个世界上最迷茫的孩子

明明好爱周围的人

明明想要为他们做点什么

可是我却笨的不知道该做什么

我想，我是这个世界上最明确的孩子

我有我自己明确的梦想

我有自己明确的爱人

我也想为自己做点什么

我想，我是这个世界最聪明的孩子

明明不想知道的事情

想掩饰却已泄露

不想知道为何又揭破不聪明好不好？

我想，我是这个世界上最笨的孩子

我笨到连一道简单的算术题都不会

原因是什么是我想得太复杂

包括这世界我不懂

我想，我是这个世界上最矛盾的孩子了

读给孩子的散文篇六

……天天，我妈妈又去打工了，这周回家没见到她，后来，妈妈打电话给我说，她最近回不来，让我不要哭，说我哭了，她会心疼的。

……天天，我们家现在没有钱，爸爸打工一直挣不到钱，我和弟弟要上学花费很大，她不能不去打工，下学期的学费要挣出来。

这是今早我在大巴上捡到的一封信的内容，也许是那个学生把同学的信遗忘到座位上，本不想去捡，可想想已是终点站了，如果那信中再有什么重要的事，会耽误的，没想到信是这样的内容。

一遍一遍地看着信的内容，心很疼，我也是一个母亲，从有了女儿，我一直紧紧地守在她身边，夏天怕她热，冬天怕她冷，一年四季衣服从来没少过，好吃的尽着她，想怎么玩都由她，让女儿过着无忧无虑的生活，使她不知道什么叫受苦，也少了许多的感动。

我常常觉得她小，长大点就会明白，可今天读了这封信，我的心很沉重，我想把信先拿回家让女儿看看，也许会给她一点感触。

把信放在她的书桌上，我没有说什么，不一会女儿哭着跑过来，她说，那个姐姐好苦，让我给那个姐姐寄钱。

帮女儿擦着泪，我的心有了一丝喜悦，女儿能有一点感动，让我高兴。

拉着女儿上街买了件新毛衣，女儿还特意买了一对卡子，她说，那个姐姐一定有长长的漂亮头发，再卡上这漂亮的卡子，她会高兴的，就不会哭了。

是的，孩子，你不要哭，当你收到我和女儿寄来的毛衣时，我想你一定会笑的，因为我在落款处写着：妈妈。

读给孩子的散文篇七

今早带到菜市场买菜,在进菜市场前我对说:“今天自行车没地方停,我推着自行车,你来买菜,并且买什么菜我不管,你自己挑选.”虽然买菜对来说并不陌生,但之前买菜挑选时都会问我.今天我想让他自己做主按排.听了问:“你不告诉我要买什么菜吗?”我说:“你自己想想我们俩爱吃什么,你就买什么.妈妈相信你会挑.”听了又问:“那价格呢?”我说价格都标的有,你自己比价,自己选择.想了想问道:“那有没有规定要买多少钱的菜?”我说:“够吃两天的就行.你自己定量.”听到这,心里有数了.马上在菜市场逛了一圈看价.然后着手选菜.因人有自行车不方便,我只远远的在一旁等着.

半时后,买了青辣椒,,花菜,白菜,上海青,玉米,肉.并且还给我按排好,每餐的搭配,说:“青椒炒肉,花菜是今天中午吃的.青瓜凉拌和青椒炒家里的鸡蛋是晚上吃的.第二天中午是家里的龙骨和玉米堡汤,再炒个上海青.晚上就白菜还有家里的小鱼干.”还别说,听他这一按排感觉还不错.还知道把家里现有的菜利用一起核算.

当我看到青瓜买了四条,这是两餐的量.因为家里就我俩吃饭.于是问青瓜怎么想到买这么多的呢?回道说:“因为便宜,四条才两块钱,反正这菜放几天也没事,所以就多买了.”看来还考虑的很到位,看菜能存就知道多买不会浪费.后告诉我青椒有的卖3.5元/斤的.有的是3元/斤,自己就挑了3元的.我问为什么呢?说:“这价格有差异,但货都差不多,你说不买便宜的那我还买贵的呀?”好小子,不但知道比价格,还知道比货了.我不忘夸奖.可却说:“你不是把买菜的任务交给我了吗?那我当然要把这事办好.”

到家后,我说没老干妈了,让下楼去买一瓶.开始还有点犹豫说,担心自己去买,店家看他是小孩,会给过期的货.我说:“没事,你自己可以看生产日期,一般店里也不会这样做.”十几分钟后回来了,一进门就对我说:“开始店老板给我袋装的,我说不要,要瓶装的.我想袋装的一定不会很卫生,并且那袋上日期也没有.”我说:“做得真很不错,懂得看产品做选择了.”却说:“妈妈你不是说我自己会看的吗?我当然会看清楚了.”看来对信任,他果真能把事情做得更好.

读给孩子的散文篇八

（杨多奇／北京市亚运村第二幼儿园）

一次亲子园活动中，我发现有名男孩就不参加教师组织的活动。妈妈怎么哄他都无济于事。他好像故意作对，不一会甚至躺在地上耍赖。妈妈没办法只有把他抱起来。这时，他发现地上有一根小纸棒，就跑过去拿起来挥舞。妈妈怕他打了旁边的小朋友，提醒他放下小纸棒。可他根本不听。妈妈急了，一把夺过纸棒交给老师。孩子当即大哭，妈妈赶紧把他抱到教室外去哄。

孩子的哭声越来越大，我立即出去问他妈妈，孩子是否有什么地方不舒服，因为他原来挺喜欢参加活动，今天却有点反常。妈妈很着急地问我：“老师，为什么我们孩子每次只要一生病脾气就见长，可难带了?”我问妈妈，孩子得的是什么病。妈妈说，就是一般的感冒咳嗽。我又问孩子生病时是怎样护理的。只见这位妈妈叹口气，用非常无奈的口吻对我说：“我们全家，尤其是奶奶和爷爷，看到孩子生病就非常心疼，可以说对孩子百依百顺，要什么给什么。孩子不想吃饭，全家除一人喂孩子吃饭外，其他人轮流用跳舞或其他方式逗孩子乐、让孩子吃饭。这孩子现在一吃饭，我们大人可苦了，累得筋疲力尽。平时，只要不顺着他，他就躺在地上耍赖，我们只能迁就他。老师你说这可怎么办，这孩子脾气越来越大。”

我听后很是惊讶!孩子不过是得了一个普通的感冒，可家长却给孩子“全方位的照顾”，连歌舞伴餐的招数都用上了。这样以牺牲原则为代价给孩子照顾，得到的当然是脾气见长的结果。

我很严肃地告诉这位妈妈：“孩子的脾气见长与病本身没有关系，反倒是你们全家那种惊恐万分、小心翼翼的态度在影响着孩子，使孩子感觉到生病就可以为所欲为，只要以耍赖、哭闹为要挟，不论合理还是不合理的要求家人一概都会满足!其实，孩子生病了，本来就不怎么想吃饭，用不着兴师动众想办法来强迫孩子，这样对孩子的健康也不好。再说，这也不是培养良好进餐习惯的方式。等孩子病好后，你们觉得有些不合理的要求不能满足时，孩子当然不愿意，因为他已经习惯了你们的迁就。但你们就认为是因病引起。其实，是你们没有用一个正确的心态去对待孩子生病，导致了教育方法的偏离。孩子生病了，我们应该在生理上照顾好孩子，但并不等于对他的行为习惯就可以一味迁就。本来孩子只是机体生病，由于大人不适当地照顾和迁就，使得行为习惯也‘生了病’，那就难以医治了!”

妈妈听了我的话，默默地点了点头说：“我们奶奶担心孩子因为生病身体就差，所以就不再管习惯的养成了。”我一听立即引导她：“所以，我们首先要做好爷爷奶奶的思想工作，告诉他们这样做对孩子的成长将会造成什么样的.后果，给孩子带来什么样的危害。你们全家的教育态度都要统一，才会有结果。”

这件事使我们看到现在家庭教育中所存在的问题，仅靠教师在教室里组织活动和教会孩子操作某个玩具是无法解决的。只有多与家长沟通、多去发现问题，并从中寻找出孩子行为表现偏离的根源，才能找到教育的对策，真正给孩子创造出一个适宜的教养环境。

来源：《学前教育》.7、8