中小学演讲稿(实用20篇)
演讲稿在口头表达中起到引导演讲者思路和保持连贯性的作用。演讲稿的内容应该围绕主题展开,逻辑清晰,不要偏离主题或跑题。演讲稿范文中的一些精彩表达和个人观点可以借鉴和参考。
中小学演讲稿篇一
尊敬的刁厅长、屈队长,各位来宾,敬爱的老师们,亲爱的同学们:
大家上午好!
今年的3月x号是全国第xx个中小学生安全教育日,今年活动的主题是“xxxx”。围绕这一主题并结合各个学校实际情况,我提三点意见,与大家共勉:
首先,全市各级教育部门对安全工作高度重视,在公安、消防、卫生、食品安全等多个部门的支持和帮助下,目前学校广大师生的安全做到了可防、可控、可保障。但是需要进一步进行高标准严要求,通过更高标准来评价来排查,我们能清醒的看到部分学校还存在隐患,例如消防设施不符合要求,消防药品未及时更换,门卫流于形式,保安履行职责不认真,房屋手续不齐全等等。出现这些问题呢,我们学校领导班子要进行深刻反思,说明我们领导班子对安全工作还是重视不够、抓而不实造成的。因此我们作为当校长的,作为学校的领导班子,做好安全工作是第一要务。
这项工作完成不好,一切的教育教学就无从谈起。所以必须要强化校长对安全工作基础性地位的认识,要做到两个“必须”。一是必须认真学习相关的法律规定。目前教育部下发的关于教育安全方面的法律法规约30余部,省市两级政府关于学校安全方面的规定和文件更多,这是我们做好学校安全工作的依据和准则。不仅所有班子成员,而且每个教职员工都应该对这些法律法规、政策要求认真学习,确保会用。二是大家必须要不断吸取教训,前车之鉴,后事之师。我们要做到四个看待。把过去的事故当作今天的事故来看待,把别人的事故当作自己的事故来看待,把小事故当作大事故看待,把隐患当作事故看待。如果有这样的意识,我们才能做到安全重于一切。
第二个是希望大家切实布置广大师生安全防护的技能和素养不断提升。学校安全工作是一项不分学科、不分岗位、不分角色、不分领域的工作,希望大家共同参与共同完成。它应该是一个全员化、全过程、全方位渗透的长期工作,我们要特别注重立体化安络的构建,结合学校工作和学生特点,突出交通安全、食品安全、消防安全。拥挤踩踏、自然灾害、校园伤害以及心理健康、法制等所有涉及安全的常识和素养的培养和培训。
今年,大家知道市教育局安排的重点工作中,有四项是关于安全方面的工作,这四项工作可以说贯穿全年,其中既有政策保障,又有机制措施,也有具体的项目,全市各学校一定要按照规定要求,将安全教育与工作落实,相互结合、相互促进,确保安全工作有效落实,争取不留死角,不留盲点。
最后,第三个方面,希望大家熟记各类安全隐患防控处置工作,能够实现零差错、零失误。
第一要认真落实一岗双责的要求,一定要切实增强我们的全体教职员工安全意识,架起学校安全防控的网络,使校内安全隐患能够及时排查、及时发现,还是希望我们的学校要坚持日巡查制,日巡查、日排查,那么因具体责任人失误等情况所造成的安全事故,必定要承担责任,教育主管部门绝不姑息。
第二要严格排查、处理事故的隐患,各中小学要以安全教育为契机,对校舍、交通、食品、用电等方面的安全进行一次全面排查,对发生的安全隐患要及时整改,进一步提高校园安全的防范能力。
第三,一定要组织应急疏散演练,今天的现场会,一会儿我们要观摩郑州市实验高中的同学进行的一次火灾疏散演练,希望各学校要依据教育部今年印发的《中小学幼儿园应急疏散演练指南》来认真地去做,做好疏散演练的工作,还要主动联系消防部门组织一次全校范围的应急疏散演练,提高学校应急工作水平和学校学生的应急疏散能力,而且要使之常态化,制度化,长效化。
保证师生安全是教育工作者的主要职责,是学校工作的基础,我们一定要牢固树立安全意识的思想,坚持以人为本,强化日常管理,狠抓责任落实,积极防范各类校园安全事故的发生。同学们,让我们从今天做起,从每一个人做起,从每一件具体的事情做起,共同创建安全文明的校园。
谢谢大家!
中小学演讲稿篇二
各位老师、同学们:
早上好!
沐浴着奥运圣火的光芒,披戴着五星红旗绚丽的色彩,我们又迎来了新的一个学年,踏上了人生新的征程。首先,请允许我代表全校师生员工向调入和分配我校的各位新教师以及各位新同学的到来致以诚挚的问候和热烈的欢迎!
紧张忙碌的季节刚刚过去,新一轮冲刺的笛声已经拉响。过去的一年,学校紧紧围绕“质量在我心中,质量在我手中,质量与我同在”的办学理念,深化管理体制改革,全面提升教育教学质量,学校各方面工作均取得较大的突破。特别是20__年高考,本科进线729人,达本二资格线981人,全省前1000名中我校有10人,__同学在全省50。7万考生中位居第47名,被清华大学录取,县政府向我校发来贺信。取得这样骄人成绩,体现了体制创新、机制激活、深化教育改革的作用,更体现了学校的团队精神和全体师生的风貌,是集体智慧和汗水的结晶。在此,我谨向各位为学生成才、为学校发展呕心沥血的老师们致以崇高的敬意!向那些有着崇高理想和追求、为学校争光添彩的同学们表示热烈的祝贺!
老师们,学校的核心竞争力就是质量,我们要倡导一种竞争意识、危机意识,要以学生满意不满意、家长放心不放心作为衡量学校发展的标准。我们要提高每堂课的教学质量和学习效率,同时强化内部管理,在新课程理念的指导下,转变教育观念,注重平等尊重,使合作精神、自主发展等得到充分的体现。只有这样,才能凸现学校品牌和质量,才能使__小学深深根植在苏北这块沃土上,枝繁叶茂。
同学们,过程决定结果,细节铸造品质。学习是一项工程,高小学习更是一项挑战性很强的工程,从理想情操到精神心理,从习惯态度到方式方法,每一个环节都显得那么重要,轻松不得。
但不论怎样,你们已经踏进了高中这一扇庄严而肃穆的大门,是炼狱也好,是熔炉也罢,宏伟的目标在召唤着你们,奋进的战鼓在激励着你们,与你们同行的老师在引领着你们,后方的父母期盼着你们。挑战与机遇同在,激情与梦想齐飞!你们是江苏省__小学的学生,是时代的骄子,同辈中的精英。我相信:你们一定能肩负厚望,担当重任,不辱使命!
历史阻挡不了前进的步伐,__小学的明天前途可瞻。在此,我衷心祝愿老师们身体健康、工作顺利!祝同学们快乐幸福、早日成才!
中小学演讲稿篇三
我最快乐的时光——童年是在大山里度过的,那里留下了我无邪的笑声,也留下了我人生之中最初的印记。
每年的春游都带着老爸做的蛋炒饭和老妈准备的军用水壶,虽然南边最凶险的蚂蚁山是我们经常去的,但每年去都有不一样的经历,我们抓过蛇,我们追过鹰,我们共同打闹过,我们共同嬉戏过。
每年夏天都要去山边的小溪边抓小虾,仍记得抓住小虾后掐头去尾吞下肚的爽快。每年夏天都要去工厂边的小河里游泳,一次次地潜水摸石子,一次次狗刨费劲地游向对岸;游完泳上了岸还要自己给自己抓皮,生怕回家后被家人发现白挨一顿揍。
那时的天真蓝,每次去北边的馒头山逮蚱蜢逮累了,都会躺在青青的山上看白云飘,还记得下山时在老乡喝水的水井里洗脚被老乡追,却只留下我们坏坏的笑。
那时的夜空真美,夏天的晚上总喜欢去楼顶睡觉,躺下便看到满天的星星和如带的银河。这里是织女,那边是牛郎;这边是北斗,那里是猎户;这里是天蝎,那边是巨蟹。偶尔看到流星,便会惊喜地喊叫,慢慢地在微风中憨憨入睡。
经常去西边的尖山,每次爬到山顶,看到后面仍是绵绵的群山,总是会想,在那些山的尽头会是哪里呢?曾经幼稚地查找过地图,可总是一无所获,却每次都要天真地幻想。
还记得曾喂养过的蚕宝宝,每年春天都要为给他们找桑叶而伤透脑筋,曾跑到几十里外同学的村里求同学帮忙采摘,还要费劲心思地对叶子进行保鲜,生怕蚕宝宝们吃了坏叶子会一命归西。我会看着他们的长大而高兴,也会看着他们结茧而难过。每次都会小心翼翼地保存好他们的幼卵,等待着下一年他们的继续。
还有那一年的夏令营,我们去了最向往的坦克旅,看着解放军叔叔威武的样子,心中煞是羡慕。我们与叔叔一起操练,一起开坦克,一起去打靶,轰轰的炮声让我们激动得一蹦三尺高。
还记得露天电影,为了看《少林寺》,等到夜里两三点钟也不肯回家睡觉,非要等到片子到了公司放映场放完才回家;还有那个《画皮》,知道很害怕,却还要偷偷地露出一点指头缝看看鬼的真面貌。看了露天电影才知道,电影有正反两面,每一面都有各自的乐趣。
还记得那里的每一条路,曾留下了我们晨练和撒欢的足印;还记得学雷锋做好事,五讲四美三热爱,大食堂里帮择菜,不怕脏不怕臭,清洁厕所扫马路;还记得简单却又充满欢乐的游戏,踢破盒子甩破鞋,掷扔砖头捉迷藏;还记得。
太多了,太多了!有太多太多的回忆留在了我的童年,有太多太多的欢笑留在了我的曾经,一生难忘!
中小学演讲稿篇四
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《把安全放于心中,让平安相伴一生》。
校园安全是与我们每个师生密切相关,它关系到同学们能否健康地成长,能否顺利地完成学业;也关系到我们的老师能否在一个安全的环境中教书育人。因此,我们必须清醒的认识到“安全无小事”、“隐患就是事故”,需要时刻牢记。为了进一步做好我校的安全教育工作,结合我校的实际,现提出以下几点要求:
一、注意校内安全:
1、要注意课间文明游戏,不做危险游戏,不作动作过大的游戏。不大声喧哗,不追逐打闹。
2、上下楼梯不奔跑,不嬉戏,更不能勾肩搭膀,做到轻声慢步单排靠右行,坚决不允许有几人并行现象。
3、不在楼梯口玩耍,不在学校楼道的走廊、平台、转台等位置玩耍、游戏、打闹及追逐。
5、不乱动教室内及校园内的电源插座,不要用潮湿的抹布擦电器开关,机器,更不能摆弄学校教室内的多媒体。
二、注意交通安全:
1、不在马路上踢球;。
6、乘坐校车时不向窗外招手、探头、车上拥挤时注意锐利物品,以免做伤到其他学生。下车时要等校车停稳后再下车,更不得在车上打闹。
7、放学后不要在校门口因等人而堵塞交通,各班的学生要提醒家长一二年级学生的家长可以到班级里去接学生,其他班级的学生家长可以在大门口外等着接学生,并要告诉家长,不要将车辆乱停乱放。
8、不坐校车而乘坐其他车辆的学生要注意乘车安全,坚决不乘坐无牌无照的车辆、不乘坐超载的车辆、不乘坐破旧的车辆,一旦发现以上情况,要及时向家长和班主任老师汇报。
三、注意活动安全:
2、不到坑、池、塘、沟、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;。
3、不玩火,不燃放_,防止意外伤害。
4、不进入网吧、电子游戏厅等未成年人禁止活动的场所。
5、如果出门一定要告知父母长辈知道,告诉他们你和谁在什么地方玩,要注意时间,不要很晚到家,以免父母担心。
6、同学们还应在家长指导下学会正确使用家用电器、煤气灶、卫生浴具等,学习安全用电、用火知识,并养成“人走断电”等好习惯,切勿麻痹大意,各类电器及设备发生故障时切勿擅动。
四、注意饮食安全:
虽然秋天到了,但由于天气干燥,各种细菌活动较激烈,我们一定要注意传染病的预防,尤其要预防病从口入,因此同学们要做到:
1、同学们购买食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品;
2、不在街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。
同学们,安全是关系到我们每一个人生命健康的大事,因此我们不能有丝毫的疏忽大意。为了你,为了他,为了大家,我们要牢固树立安全意识,自觉遵守学校规范,掌握各种安全知识,提高自我保护能力。
中小学演讲稿篇五
敬爱的老师,亲爱的同学:
大家好!我是来自慈溪阳光实验学校五(3)班的罗垆杭同学。今天,我的演讲题目是:祖国让我骄傲。
现代的祖国发展极快,在短短几年之中,就研究出了许多稀奇古怪的科学成果,让我们的生活:芝麻开花---节节高,就比如:詹天佑亲自带领工程技术人员,建筑了中国的第一条铁路:张京铁路。
俗话说得太好了:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青!”这句诗的'作者:文天祥为了不让敌国发现自己国家重大的机密,一边想一边躺着:我只能以死来报国了,只要国秘能保住,国家就会太平了。我国还有许多十分著名的大人物呢!如:毛泽东鲁迅。抗日的英雄。其中我最敬佩的堵枪的大英雄---黄继光,因为在一次塔战中,敌方射枪的精准率实在太厉害了,真的是百发百中,黄继光为了报效自己祖国母亲那个大愿望,走了出去,带着几个优秀的指导员冲锋陷阵,但指导员一个又一个地倒下,死伤十分惨重,他心里有些不忍心,但为了任务,勇敢向前,子弹穿过了他的胸膛,“英雄”倒下,但为了实现祖国母亲的愿望,扔出了5个炸弹,并堵住枪口,被万弹穿心,他,黄继光,阵亡在了塔底。
同学们,我们现在的生活是来之不易的,是勇敢的抗日义勇军用热腾腾的鲜血才换来的,所以,我们大家要好好学习,天天向上,为将来强盛的祖国争光。
中小学演讲稿篇六
敬爱的教师,亲爱的同学:
大家好:
青春,多么新鲜的话题,多么鲜活的字眼。青春期是人生的黄金时期,有多少小孩渴望青春,有多少大人怀念青春。而我,正步入青春期,有多少好奇和兴奋,有多少憧憬与期望,正在青春期萌发,我握着梦想踏入青春,展望未来。
我是一个初中生,刚踏入青春的我有些手足无措,我想珍惜青春,在完美的青春放飞梦想。可岁月是无情的。时光容易把人抛,红了樱桃绿了芭蕉。多少个日日夜夜在忙碌的学习中悄然而逝,多少计划在岁月的长河中滚滚不前,我无奈,我深思,我惊异于我的青春如此度过。我想,我必须改变以前的生活,使我完美的青春不会荒废。
于是,像一只刚破茧而出的蝶,我精心地计划着以后要翩飞的方向。青春,是人生最完美的时期。教师常说,青春期是完美的,是人的大脑开始完善的时候,也是学习的最佳时期。以此来教育我们好好学习。
而我,不想在完美的青春留有遗憾。我觉得学习虽然重要,但也不是青春的全部,我们有许多事情能够做,能够参加一些活动,展示自我的才能,能够在适宜的时间里,心境地玩耍,增加自我的兴趣,学习更多的本领,全面发展,做一个开朗的人。我会像蜜蜂一样,踏踏实实,勤勤恳恳,在知识的花海里徜徉,酿造出清香而又甜美的蜜。
我也会像一只开心的小鸟,在属于我的自由时间里,忘却烦恼,一会儿在树林间嬉戏玩耍,一会儿放声高歌,唱出青春的活力,唱出青春的完美,唱出青春的期望。正所谓劳逸结合,我还会抽空到菜园里去,面朝大地,背向天空,与园子里的杂草大干一战,直到汗珠兴奋地蹦跳出来。在晚上,我又像一个懒虫,扑到床上,倒头大睡,直到第二天早上。我喜欢这样的生活,喜欢这样度过青春。
诚然,再完美,再精彩的青春都会逝去,当岁月变幻,时间飞逝,正处青春的我们也会变老。到那时,已是沧海桑田,换了人间,我们会怀念青春,但青春固然逝去,不老的却是青春的点点滴滴,它们是那么贴切,尽管是回忆,到那时也会使我们抿嘴一笑。
啊,青春!我要绽放,我要清香,我要精彩,我要放飞梦想。我相信,经过我的努力学习和奋斗,我必须会收获到一颗又香又甜的果子。愿世人珍惜青春,绽放在青春。
中小学演讲稿篇七
尊敬的老师,亲爱的同学们:
很荣幸能站着这里演讲,今天我演讲的主题是“热爱劳动,从我做起”。众所周知,随着现在科技的不断发展,网络世界也在不断的进步。然而劳动也在被人们渐渐遗忘,劳动是财富的源泉,同时也是幸福的源泉,热爱劳动是我中华民族的优良传统。
有些人会说:“现在的学习这么忙碌,我才不要去劳动呢。”“科技进步的这么快,为什么不让人工智能去做呢?”……还记得前一段时间特别火的工匠精神吗?工匠精神,是对完美的不懈追求。有多少人为了一个小数点,一根小小的铅笔,不幸因此亡国。也许在很多人眼中,工匠精神不过是过分夸大,吹毛求疵,可如果不是他们严谨的工作态度,又怎么能有瑞士的手表,德国的汽车,日本的下水系统?严谨的工作作风,对事业的热爱,精湛的劳动技术,这才是工匠精神的支柱。
有这样一个民间故事:一户人家有兄弟俩,父母去世后,哥哥只给了弟弟一把锄头,就把弟弟赶出了家门。弟弟拿着锄头,来到一座山上,搭了间草棚,开始了辛勤的劳动。哥哥霸占了全部家产,整日游手好闲、大吃大喝,没过几年,就败光家产成了乞丐。一天,哥哥到一个富裕人家要饭,谁知开门的竟是弟弟。哥哥见弟弟生活相当幸福,便问:“你离家时只拿了把锄头,怎么现在有这么多家产?是不是爸妈生前给了你很多钱?”弟弟笑着说:“是啊,爸妈给了我两棵摇钱树。”哥哥忙问:“摇钱树?在哪儿?”弟弟伸出手说:“这就是——每棵树上五个杈,不长叶子不长芽,只要不怕劳累苦,衣食住行都不差。”原来弟弟的幸福生活来自于辛勤的劳动。
尤其是现在的中国已经开始走向公众视野,开始逐渐引领世界潮流。那么作为炎黄子孙的我们,更要要求自己做一个热爱劳动的人,无论是在家还是学校都要有自己的劳动岗位,承担自己力所能及的劳动任务。
同学们,中华民族是一个热爱劳动的民族,劳动创造了五千年的灿烂文化。让我们秉承这种美德,做一个热爱劳动的人吧!
谢谢大家!
中小学演讲稿篇八
尊敬的各位领导,各位老师:
大家好!我叫xxx,是一名小(中)学教师,今天,我作“读书精彩人生,知识实现梦想”的演讲,谈谈自己如何教育引导学生努力读书、健康成长,将来成为祖国和家乡建设事业的接班人。
我告诉学生“读书精彩人生”是颠扑不破的真理,已被古今中外无数事实所证明。唐代大诗人李白以“只要功夫深,铁棒磨成针”的意志发愤读书,成为一代诗仙。居里夫人出身贫寒,忍饥挨冻,一心钻研学问,与其丈夫共同发现了放射性元素镭,两度获得诺贝尔奖,成为一名伟大的女性物理学家。鲁迅把喝咖啡的时间都用在写作上,成为伟大的文学家。使学生明确只要努力读书,就能增长知识,让自己的人生出彩。
我教育学生要懂得“知识实现梦想”是社会发展的必然,要牢记爷爷的话:“我们的党要上进,我们的国家要上进,我们的民族要上进,就必须大兴学习之风,坚持学习、学习、再学习,坚持实践、实践、再实践。要充分认识随着科技进步的日新月异、知识经济的蓬勃发展,只有努力读书,掌握了现代科学文化知识,成为一名高素质的人才,才能获得用武之地,驰骋在祖国建设事业的广阔舞台上,实现自己的梦想,体现自己的价值,和祖国人民共圆中华民族伟大复兴的中国梦。
我用“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”的警句激励学生努力读书,要求学生在读书学习中突出一个苦字,做到专心读书,刻苦学习,刻苦钻研,全面掌握科学文化知识,提高自己的知识理论水平。突出一个勤字,充分利用时间勤奋学习,善于和同学们一起学习,交流学习体会,取长补短,共同提高。
我常对学生说:“人生是短暂的,象那大江大河中的一朵浪花,瞬息而逝。要努力读书,当多少年后暮然回首自己一生,为自己努力学习、掌握知识感到骄傲;为自己奋勇拼搏、创出事业感到兴奋。”
中小学演讲稿篇九
各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
荀子曾说过:“水能载舟,亦能覆舟!”其实,火也是如此。火,可以给人类带来光明,带来温暖,但同时也是一种无形的灾难。有时,我们一个不经意的动作就有可能引发火灾。
记得去年的夏天,我大伯从田里干活回来,在院子里的草垛旁休息。当时,他点燃了一支烟,吸了一会儿,就开始闭目养神。也许是过于疲劳,他竟然睡着了,没吸完的烟头被他随手扔在草垛旁。烟头继续燃烧着,可我大伯没有察觉。没过多久,草垛突然起火了,等大伯醒来发现时,火势已经很大了。后来在街坊邻居的帮助下,火被扑灭了。真危险呀!我感慨万千:想不到一个小小的烟头,就能惹出大祸来。看来,我们只有在生活中,处处小心,才能有效地预防火灾。
如果火灾还是不幸发生时,我们应该怎么做呢?我们学校为了提高学生的消防意识,让我们掌握一定的逃生技能,每学期都有开展消防安全演练。可是,我发现有些同学却不重视这些与我们息息相关的安全知识。在这学期的消防安全演练时,当警报声响起时,老师让我们用袖口捂住鼻子猫着腰,快速地跑出教室。
正当要冲出教室时,我看到小文与黄明竟然嘻嘻哈哈地开着玩笑,慢吞吞地走下去。这一幕也被老师看到了,老师提醒他们赶快猫着腰跑起来。黄明竟然小声地嘀咕着:“又没有发生火灾,跑什么?”我觉得,虽然这只是一场演练,但是只有平时防患于未然,在突发事件发生时,才能有正确的自救的能力啊!
“祸在一瞬,防在平时”,因此,在生活中,我们要注意加强消防意识,防范于未然。
同学们,让我们携起手来,注意消防安全,小手牵大手,让火灾不再发生,让生命更加美好!
中小学演讲稿篇十
大家好!
我是六年级三班的,今天我演讲的主题是“党在我心中”。
在鲜花心中难忘的是雨露,因为雨露滋润它的成长;在苍鹰心中难忘的是长空,因为长空让它尽情翱翔;在高山心中难忘的是大地,因为大地让它高耸;而在我心中难忘的是党,因为只有它,才有新中国,才有我们的快乐成长。
时间飞逝,我们的中国共产党不知不觉走过了90个年头了。回首过去,经历了多少血雨腥风,新中国才得以在今天向世人展现美好的一面。
哪里有压迫,哪里就有反抗。中国人民从来就不是任人欺辱的,在党的领导下,人民团结起来,奋起反抗。抛头颅、洒热血,硬是用自己的生命铸就了今天的钢铁长城。
老年人能幸福地坐在电视前观看精彩的节目,叔叔阿姨神气地开着汽车在马路上飞驰,小学生们坐在宽敞的教室里大声并且整齐地朗诵课文……这是多么来之不易的安宁啊!
我们的科技也在飞速前进!且不说飞船上天,就看看我们周围吧!灭虫灯、鸡粪发电、dna助破案相继诞生,就拿发明了太阳能灭虫灯来说吧!它可以用到许多地方。白天,灭虫灯收集太阳的光线。夜晚,它就开工了。害虫们可就一去不回头了。有了它,我们的生活更加美好!
时间在悄悄流逝,幸福却越来越浓。历史的车轮在不停地向前滚去,未来还将翻开崭新的一页。让我们努力读书,为了美好的将来而奋斗不息!
谢谢大家,我的演讲完了。
中小学演讲稿篇十一
尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学:
你们好!
我是下村乡中心小学五年级二班的***同学,我给大家演讲的题目是《我的中国梦》。
从小我就爱做梦,梦中的天真蓝,水真清,草真绿,花真香!
我在祖国的蓝天下自由飞翔。我上学前的梦想是:爸爸更健康,妈妈更漂亮,我更茁壮,我们一家幸福美满。上学后,老师教导我:梦要更高更远,不能只有小家,还要有国家,国家的梦更伟大。于是,中国的梦就成了我的梦,我的梦就是中国梦!小梦连着大梦,一个个小梦想加起来,就组成了国家的梦想!
这梦啊,就像目的地,等待着我前往;这梦啊,就像是一座高峰,等待着我去攀登。
我的梦是像爸爸一样当一名小学老师。因为老师像红烛,照亮了孩子们的前程。老师像春雨,把点点滴滴的知识撒在孩子们的心里。
我还想成为一名科学家。我要发明一种“智能机器人”,它有着和人一样的智慧,会干许多事情。这样可以让妈妈不再辛苦,可以轻松度过每一天!
我更想成为一名飞行员,驾驶着祖国的战鹰,飞翔在蓝天,守护祖国的领空。
一个人一生中有许多阶段。每个阶段都有一个新的梦想,当你实现了这个梦想,下一个阶段的梦想随之而来。少年强,则国强。少年富,则国富。少年与祖国息息相关,两者少了谁都不行。
有了梦,我们才能长大;有了梦,我们才能有未来;有了梦,我们的祖国才能更加强大;有了梦,我们的世界才能更美丽!
来吧,让我们大家从今天做起,一起努力学习吧!来实现我们自己心中美丽而骄傲的梦!
我的演讲到此结束。谢谢大家!
中国社会的改造只有通过“根本解决”的途径才能实现,这是李大钊在形成马克思主义信仰后对中国社会革命的基本看法。在那场著名的关于“问题与主义”的论争中,马克思主义与实验主义发生了第一次冲突。从马克思主义中国化的历史进程来看,“问题与主义”之争表达了中国早期马克思主义者所持的科学态度,包含了马克思主义中国化的最初意识,这主要表现为以下两个方面。
第一,李大钊明确提出“主义”与“问题”有不能分离的关系,强调了“主义”所具有的“工具”性质,在思想方法上尽量避免教条主义与经验主义。李大钊认为“主义”都有理想与实用两个方面,“我们只要把这个那个的主义,拿来作工具,用以为实际的运动,他会因时、因所、因事的性质情形生一种适应环境的变化”。李大钊坚信,“主义”与实际的社会运动相结合,可以使理想成为现实。在这样的思想意识中,任何理论都具有“工具”性质,其目的在于造成社会的实际运动,实现社会的改造。
因此,他认为:“我们惟有一面认定我们的主义,用他作材料、作工具,以为实际的运动;一面宣传我们的主义,使社会上多数人都能用他作材料、作工具,以解决具体的社会问题”。在这里,李大钊所关注的重心在于实现社会的改造,因此,只有将“主义”引向实际的社会运动才能达到目的。李大钊这种务求实际的思想,在1922年他与邓中夏等人向“少年中国学会”的一个提案中,表现得更加明显和突出。
他表示:“为革命的民主主义,我们全体动员了。我们不要躲在战线后,空谈高深的主义与真理,我们要加入前线,与军阀及军阀所代表的黑暗势力搏战”。
第二,李大钊初步揭示了马克思主义必须同中国实际相结合的思想。他指出,社会主义者“必须要研究怎么可以把他的理想尽量应用于环绕着他的实境”,寻找到把“精神变作实际的形式使合于现在需要的企图”。当他还是一个民主主义者的时候,就提出了认识中国国情的重要性,中国的国情要靠中国人来研究、中国的问题要靠中国解决的思想。他认为,考虑中国的问题是不能“置吾国情于不顾”的。
这里的“国情”既包括“近今之国情”,也包括“往昔之国情”,而且“近今之国情,较往昔之国情为尤要”。在他成为马克思主义者之后,重视马克思主义在中国具体条件下的实际运用。他指出,马克思主义“是一个时代的产物”,我们接受某一学者的学说时,“不要忘了他的时代环境和我们的时代环境”。
作为一个马克思主义者,应当研究马克思主义理论“怎样应用于中国今日的政治经济情形”。李大钊认为,马克思主义在中国这样落后的国家,有着与西方先进国家根本不同的历史任务。他指出:“在别的资本主义盛行的国家,他们可以用社会主义作工具去打-倒资本阶级。
在我们这不事生产的官僚强盗横行的国家,我们也可以用他作工具,去驱除这一班不劳而生的官僚强盗”。1923年10月,李大钊对日本记者谈道:“由于俄-国与中国的国情完全不同,不管外国怎样宣传,我国的改造惟有靠我们自己的力量来完成”。
中小学演讲稿篇十二
各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
有首歌唱的好:不经历风雨怎样见彩虹人生也要出人头地,想要高人一头,必然要付出比别人多出几倍的努力,上天是公平的,不会让碌碌无为的人享受成功,不会让艰辛付出的人白白努力,如果你想成功,从此刻努力,是最好的选择。
一颗璀璨无比的珍珠,必然经受过蚌的肉体无数次蠕动以及无数风浪的打磨,才能熠熠生辉。同样,一个真正有成就的人,也肯定是在无数次的跌倒后重新站起来的,因为“不经历风雨,怎能见彩虹没有人能随随便便成功”。
史铁生摔了一跤,没有了双腿,这对任何人来说都是沉重的打击。但他没有所以对生活失去信心,而是用自我的大脑和双手去表达对生活的无限热爱。
贝多芬双目失明且耳聋,但他依然写出了《英雄》《命运》等很多音乐作品,在人生的不幸中,他顽强地扼住了“命运的咽喉”。
这些都是以往摔过跤的人,但他们却都坚强地站了起来,与命运、与不幸抗争,最终取得了巨大的成功。
所以对我们每个人来说,,摔跤并不可怕,可怕的是你从此对生活失去信心和勇气。
冰心说:“成功的花,人们只惊慕它现时的明艳!然而当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”
所以我们每个人应对不幸时都不能一蹶不振,因为我们都有可能在改变心态后,握住生命的任何一根链条。
就像画中那个男孩在摔跤后,应对来自教师、家长、社会各方面的询问,我们都应大胆地说:“这没什么大不了的。”
因为生活是我们自我的,命运是掌握在我们自我手中的,我们的心态、我们的选择,决定了人生的方向。
就像20xx年感动中国的人物——洪战辉所说:困难,我们有职责去应对它,解决它。作为新一代的年轻人,我们应当明白摔跤并不可怕,就像我们总是有勇气唱起这首歌:不经历风雨,怎能见彩虹没有人能随随便便成功!
我要说,不经历一次次摔跤和一次次跌倒后又站起,人怎样能长大摔跤也是一种幸福,风雨正是雨后彩虹的前兆!
如果命运折断了期望的风帆,请不要绝望,成功的彼岸还在;如诺命运凋零了美丽的花朵,请不要沉沦,永恒的春季还在。杨柳枯了,有再青的时候;百花谢了,有再开的时候。人生短暂,为何不在这短暂的生命里,让自我的生活充满幸福。悲伤可是是懦弱者的通行证,努力成功才是勇敢者的座右铭。
如果你要上路,就要为自我的路上要碰到的荆棘做好心理准备,准备拿出一颗强大的心,来应付通往成功路上的挫折和坎坷,相信自我,你的努力不会付诸东流,胜利会如期而至!
中小学演讲稿篇十三
敬爱的教师,亲爱的同学:
大家好:
是不是每个人都要学会自己去磨练,然后在再学会那所谓的坚强,妈妈常对我说:“孩子,你长大了,要自己学会去面对困难并克服它,要自己学会坚强,这个世界上,只有坚强的人才能更好的适应社会。”妈妈,可是到底什么是坚强呢,是被欺负后忍住泪水,当做什么都没发生,却依旧绽放笑脸;是得不到关心后,默默的'承受着这一切,却安慰自己说,放手也是一种爱。
妈妈,这不是坚强,这是软弱,这是自欺欺人。可是,你是我的母亲,是我最亲最亲的家人,我不想让你知道我的困难,也不想让你为我担心,也许这就是你所认为的坚强吧,那就继续让我在你的心里永远做一个坚强的乖乖女吧!
“我不勇敢,没人替我坚强,没有伞的孩子,更要努力的跑。”我喜欢这句唯美的话,它就好像母亲对我的希望一样,默默的鼓励着我。是啊,这个世界上,有谁会看穿你的软弱,在默默地替你坚强着,也许,这个世界就是这么现实,只有强者才能更适应它的规则。
于是,我渐渐开始学会所有的问题自己解决,所有的事情自己决定,可是,当站在高高的天台上,望着那蓝得滴水的天空,向下注视着来来往往的人们时,我才发现自己有多么的无助,自己还是个孩子呀。
心中一下子有好多好多话想对别人说,想吐露自己心中的脆弱,可是我不能,我总要学会自己长大,总要学会适应这个社会,月光很冷清,很适合我现在的心情,可是心中的无奈有谁会懂呢?泪水在眼眶里打转,好像整个大海都在我眼里,那么清澈,仿佛能看到另一个自己,那么美好,那么单纯。我笑了,含着那苦涩的泪水,也许,在眼泪中,露出的那个微笑也很美吧。
人,总要学会自己长大,然后在学会那些所谓的坚强,最后才能实现自己的梦想,我们只有让心真正的强大起来,才不会让别人看出你的软弱。
中小学演讲稿篇十四
敬爱的教师,亲爱的同学:
大家好:
成长的足迹,有大有小。小的是过去我走过的足迹,大的则是现在我继续走着的足迹。它们铺就了我回望过去的路,让我可以专心往前而不用担心找不到回家的路。
小时候,我成长的足迹是浅浅的,浅到我自己也察觉不到自己的成长,可我就是在那不易察觉的变化中,长大了。这一路上有许许多多的事情发生,有的刻在了我的心上,有的却随风而逝了。当我再回望过去时,我不会因为这些浅浅的痕迹又不知来路,一个脚印和另一个脚印中间隔了许多空白,我还是能够找到来时的路,看见自己的成长。
长大后,我成长的足迹有深有浅,浅的还像小时候的成长似的,还未察觉已经成长了,深的则让我心如明镜,看见自己每一步走得勇敢、踏实,若想回去看看,一定能够大步流星走回去看看。然而,我不打算循着这些足迹回到过去。我要做的还是用成长的足迹踩出我广阔的未来,我要去看看,未来的自己有着怎样的模样。
从小到大,关于成长足迹的作文,谁都写过了不少了。以前觉得那是不重要的事情,如今却觉这件事儿是多么的重要。每一笔关于成长的记录,不也正是我们成长的足迹吗?我们到过哪里,记下来;我们走到了哪里,记下来;还有我们将要去往的地方,都记下来吧!这就是我们成长的足迹啊!它们会带着我们勇敢地走向未来,也会带着我们笑看我们的过去。
当我们望着那些深浅不一的足迹,看见了自己的成长时,我们不正是长大了吗?小的,大的,深的,浅的,都是我们的过往,都是我们的路标。勇敢地往前走吧!这些成长的足迹,会记录下我们一路走来的真实,会让我们勇敢面对真实的自己。
中小学演讲稿篇十五
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
随着我们年龄的增长,活动领域越来越宽,安全教育已引起社会各界的重视。它已成为生命教育、公众教育和世纪教育。
有专家认为,通过教育和预防,80%的意外伤害事故是可以避免的,这就要求我们对安全教育要有足够的认识。我校为加强学生的安全意识,经常通过电视、广播、报纸、宣传画等形式,让同学们了解在我们生活中存在的安全问题。
上学、放学是一天中道路交通最拥挤的时候,在路上行走时,不要互相打闹、追逐,要学会谦让,不与机动车争道抢行。对于骑自行车的同学来说,不骑车带人,不骑飞车,骑车时不听耳机等,保持车况完好,不逆行,转弯不抢行猛拐,都是保障我们交通安全的有效措施,随着冬季的到来,交通安全更引起人们的重视,车胎不要充气太足,这样可以增加与地面摩擦,不易滑倒,同时,还要与前面的行人保持较大的距离。这都增加了我们安全系数。
另外,消防安全同样也是十分重要的。人们的生活离不开火,但如果使用不当或管理不好,就会发生火灾,它严重威胁了人们的生活,给人民财产和国家建设发展,造成巨大损失。
在学校,我们应注意不要把火柴、火机等物品带入校园;在学校不吸烟;在老师指导下严格按照要求进行涉及易燃化学药品的实验;爱护消防设施等。在家中,我们应注意不要将易燃品放在阳光下直射;天然气使用后要及时关闭;不玩火等。
如果在火灾来临时,我们要临危不乱,积极自救。震惊全国的吉林中百商厦火灾,死亡54人,其中,不少是死于慌乱和无知。而在前段时间进行的“__”评选活动中当选的__小学__同学,就是因为她在父母煤气中毒的生死关头时,采取正确的自救方法冷静地抢救了亲人。记者对她采访时问她如何知道这些救护方法,袁缓回答说这是在学校认真学习得到的。可见安全教育对我们是多么重要。在今后的学习生活中,我们要认真学习自护自救知识,锻炼自护自救能力,果断的、正确的进行自护自救,机智的处置遇到的各种异常情况和危险。
亲爱的同学们!为了我们每一个人的健康成长;为了我们每一个家庭的幸福和睦。让我们携起手来认真学习安全教育知识、增强安全意识——为生命筑起坚固的城墙!
中小学演讲稿篇十六
亲爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我今天演讲的题目是《我的梦想》。
每个人都有梦想,有平凡的,也有伟大的,但无论如何,都是每个人一生追求的目标。你的梦想是什么?我的梦想是成为一名伟大的科学家,一名精通天文物理化学的科学家!
为了实现这个梦想,我开始做各种准备。如果你问我是怎么准备的,请看看我最近的课外阅读。有50余本,如《趣味物理学》,《趣味天文学》,占我看的书的60%。现在你相信了。
你想知道我是怎么对科学产生兴趣的吗?那是因为我在电视上看科教节目的时候,总觉得很神奇很精彩,所以对科学有着强烈的好奇心。后来看了很多理科的书,可以说是广博的:几乎能背下同龄朋友看不懂的元素周期表;天文学上的每个符号我都记得清清楚楚;还有物理定律,我很熟悉。这是因为我有一颗热爱科学的心,科学的血液在这颗心里流淌!这些符号和规律,在别人眼里可能是无用的干草,但在我眼里却是美丽迷人的花朵,在我的脑海里生根发芽,成为一座生机勃勃的花园。每当我走在这个花园里,我都感到无比幸福。
在业余时间,我会像真正的科学家一样做一些科学实验。虽然我没有自己的实验室,但是为了做实验,我把所有的零花钱都存起来,买了很多实验仪器和化学药品。实验中我会惊艳物质的酸碱变化;我会赞叹各种机器的精巧构造;也会痴迷于稀有气体奇妙的原子结构。
科学家的工作是攀登科技高峰,探索未知领域,创造一个又一个奇迹,为了人民的利益而投入社会。这是一份有意义、有价值的工作。科学家是科技之母,发明之源,未知领域的探索者。他们很伟大,他们的生活新颖,华丽,辉煌,值得后人永远铭记!
我是不是赤裸裸的来到这个世界,转眼间又赤裸裸的回去了?没有!一个人活在这个世界上,一定要有所作为,留下有价值的东西,这也是我想成为科学家的重要原因。我要抱着这份热情,这份信心,这份斗志,努力坚持下去!直到我成为真正的科学家,给所有人带来利益。
我的演讲结束了。谢谢大家!
中小学演讲稿篇十七
坚定不移地走素质教育之路,是学校实现跨越式发展的客观要求,也是培养创新型人才的必由之路。教学工作是学校中心工作,课堂教学是教学工作的主要形式,是形成教学质量、达成教育目标的主要途径,是实施素质教育的主阵地。省基本规范40条的实施,又给我们提出了更高的要求。在这种情况下,如何更好地提高学校的教育教学质量摆在了我们的面前。学校没有师资优势,没有生源优势,在不延长教学时间,能够达到“低负担,高质量”的需求,这就要求学校必须改变目前的教育教学模式,“求变”,“应变”,解放学生,解放教师,实现教学合一,低耗高效!这次江南之行可以说是一次“轻负担,高质量”的探索之旅!
感受最深的是——坚定了我们开展素质教育模式探索的信心,反观梅岭中学的做法,有一些也正是我们在开展的,要把这种培养学生素质的实践持之以恒地做下去,创新活动模式和思路,让教育手段更加丰富多彩!
3、课程开足开齐,课时紧张、师资不足、地方课和实践课的指导问题。两张皮的矛盾何时了。校园设施的不配套和利用问题难以保证学生真正提升素质。
4、教师成长——教师专业发展的问题。离不开听课评课,定位一定要准确。教研室在深入学校指导时要引导学校和教师准确认识听评课,避免把听课评课成为对教师管理的主要途径和重要手段。听课和评课是一个发现问题、分析问题、解决问题的活动,是一个诊断、交流、合作的活动,是一种学习、反思、研究的活动,是一种观念更新、思维转换、行动改进的活动,因而它是一种教师自主建构和专业发展的活动。所以更重要的要教师主动参与、并深入其中。听课评课除了“听”、“评”,还要重在“说”和“改”上下功夫。
6、学校中层业务教干从教师走上管理岗位,大多工作热情高,但管理知识及业务指导能力不足,平时往往疲于应付事务性工作,缺乏专业引领,有必要进行相关理论培训。
中小学演讲稿篇十八
敬爱的教师,亲爱的同学:
大家好:
在每一个人的生活中,幸福无处不在。有人说:“幸福是家人无微不至的关爱。”有人说:“幸福是世人友善的赞许。”有人说:“幸福是寒冷中的一杯热咖啡。”我觉得幸福是同学之间无私的友谊。
记得有一次,我被一道非常复杂的数学题难住了,左思右想,就是做不出来。眼看同学们陆陆续续地出去上自由活动课了,更急得我抓耳挠腮,满脸通红。
朋友阿闻看到我还在埋头“苦战”,连忙走过来查看情况,看到我原来是被难题卡住了,便热心地说:“我讲给你听吧!”我就像抓住了一根救命稻草,连连点点说:“好的,好的。”
于是,他立刻坐到我的旁边耐心地给我讲解,可是我还是不太理解。一会儿,教室里只剩下我和他两个人,其他同学们都走光了,于是我让他也先出去上活动课,自己再好好地想想。
可是他坚定地说:“帮忙就要帮到底,你还没理解,我怎能先去玩呢?你别着急,静下心来,仔细地思考,你一定能弄明白的。”听着他安慰的话,我的心立刻不紧张了,脑袋也灵活了许多。他又拿起笔耐心地在纸上一步一步地分析给我听,我终于弄懂了。
等我做完题准备向他道谢时,他的身影已经消失在我的眼前。多好的同学啊,在我遇到困难时,主动伸出了友谊之手。在我要向他道谢时,他却默默地离开了。顿时一股幸福的暖流流遍了我的全身。
看幸福就这么简单,它就在我们每时每刻的呼吸中。让我们在同学之间架起一座友谊的桥梁,在接受幸福的同时,也给予别人幸福吧!
中小学演讲稿篇十九
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家下午好:
青春,那是一个多么活泼的字眼。人们常用绿色来比喻青春:绿色,是生命的颜色。它寓示着生机,热情和无边无际的青春的畅想。那么青春是什么呢?对于我来说,青春是一座高耸的山,是一座看不见路径的山,每个少男少女都是登山队员,怀揣着征服者的梦想。
人生的每一步都在行走,我们或许会领悟到些什么,或许仅有三个词能够形容这种感觉吧,那就是——爱,自由,美吧。拨开浮云,品尝甘露,就如春风吹散心中的疑云,让我们看到春日的花与蓝天。是啊!当你探求青春的真谛时,当你思索青春的意义时,你就会学会释然,学会应对青春的不安焦躁。如果生活像小说情节一样发展,我也会欢乐到极致。可惜生活不是小说,我常常一边寻找我所谓的青春,一边茫然到不知所措,甚至麻木。
青春绝不是一个感伤的年龄,青春的精神是一种开拓的精神,一种创新的精神!也许青春少了那么一点伤感的诗意,可青春中却注入了那么多的生命力;也许青春的冲动中缺少那么一点点成熟与理性,可幼稚中却蕴含着那么多的真情。朋友,珍藏青春吧!青春是那立刻要逝去的阳光从叶缝中钻出来,犹如一片星光,闪耀着流动的质感。一阵清风吹过,将所有关于青春的亮片拼凑在一齐,又从地上飘扬起来,为青春注入了活力与活力。青春在春与秋、冬与夏、日与夜的交替中施展着魔法,将这静谧的美洒下来。
旋转着青春的颜色,让我们别辜负了蓝天、白云,绿水,红花所给予的一切吧!春到花开,春尽花谢。有了今春的飘落,才能拥有青春的璀璨。正是在这一枯一荣之间,时光才能留下青春匆匆的身影吧。
中小学演讲稿篇二十
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
在这硕果累累,举国上下还沉浸在欢庆祖国xx岁华诞之际,学校组织了以爱国主义教育为主题的演讲赛。在教导处精心谋划和班主任老师的悉心指导下,今天有15名选手参赛,他们将以最真挚的情感、美的语言赞美祖国、歌颂母亲,为我们伟大祖国xx岁生日,献上最美的祝福。祝愿我们的国家繁荣昌盛、国泰民安。
今天,我们衣食无忧、生活稳定、尊严无损,这些都源于我们祖国的昌盛、国力的雄厚。国富才能民强,国家强盛,人民才有尊严。为此,历,无数爱国志士前仆后继,为祖国贡献出了自己的一切。他们的精神可歌可泣,他们的气节光照千秋,他们的事迹万古流传。爱我中华,是每个炎黄子孙对祖国母亲最深情的依恋;爱我中华,是万千中华儿女的共同心声。
建国xx年,新中国的发展可谓突飞猛进、日行千里。xx年风雨飘摇,xx年沧海桑田,xx年灿烂辉煌!未来的中国,要以龙的姿态雄踞于地球,全在于我们每个人今天的拼搏和努力。
少年智则国智,少年强则国强。作为新时代的中学生,心中流淌着青春的热血,我们该为祖国做些什么呢?让我们树立远大的理想,坚定宏伟的志向,付出辛勤的汗水,拼搏出优异的成绩,与祖国共奋进,与时代同发展,书写自己辉煌的人生,抒发我们满腔的爱国热情!
最后,我预祝同学们努力学好科学文化知识,取得优异成绩。
谢谢大家。