总结是一次探索，它让我们更加深入地了解自己和他人。总结中的反思和收获是重点，要突出重点加以归纳。下列是一些经典总结范本，供大家参考和借鉴，提升写作水平。

即兴发言秒篇一

敬爱的老师，亲爱的同学们：大家上午好!

今天我演讲的题目是：传承雷锋精神创建文明校园。

在这960万平方公里的土地上，谁不知道他的英名?他就是永远活在我们心中的雷锋!

学习雷锋艰苦朴素、勤俭节约的作风。培养良好的生活习惯，珍惜他人的劳动成果，吃苦耐劳，自立自强。

发扬雷锋刻苦学习的“钉子”精神。培养和树立科学的人生观，多读书、读好书，努力掌握科学文化知识，不断提高自己，完善自己。

弘扬雷锋爱国主义精神。爱家、爱校、爱亲人、爱老师、爱同学、爱自己、爱周围的一草一木把祖国、人民的利益看得高于一切，把个人的命运同祖国的命运紧紧地联系在一起。

一花独放不是春，百花齐放春满园。让我们行动起来，深入学习雷锋精神，积极开展学雷锋活动，争当雷锋精神的传承者，争做文明校园的创建者!

即兴发言秒篇二

段落一：介绍即兴发言的概念与重要性（200字）。

即兴发言是指在没有事先准备的情况下，即兴地用最真实的声音，表达自己的想法和观点。无论是在个人生活还是工作中，即兴发言都扮演着重要的角色。它可以让我们更好地与他人沟通，表达自己的意见，增加自信和表达能力。即兴发言也是一种锻炼自己思维和应对突发情况的方式。因此，掌握即兴发言的技巧与心得十分重要。

段落二：核心技巧与要点（250字）。

首先，对于即兴发言，我们需要保持积极的心态。即兴发言时，可能会遇到突发情况，如说错话或遇到意外问题，但这并不可怕。通过保持积极的心态，我们能更好地应对这些困难，不受其影响。

其次，要关注表达方式。即兴发言时，我们需要将自己的想法和观点清晰而有力地传达给听众。为了达到这个目标，我们可以通过使用明确简洁的语言，避免使用模棱两可的词语和用词错误，来提高表达能力。

此外，即兴发言也需要注重观众与环境。我们要针对不同的人群调整发言的风格和内容，以迎合他们的需要和预期。此外，了解环境也非常重要，以便在不同的场合中做出恰当的发言。因此，我们需要时刻关注观众的反应并且及时调整自己的发言。

段落三：体会与反思（300字）。

在我个人的即兴发言经验中，我发现最重要的是保持冷静与自信。作为一个多年经营者，我经常会遇到各种突发情况，需要立即做出反应。在最初的几次即兴发言中，我会感到紧张和不安。然而，随着经验的增加，我渐渐学会保持自信。尽管有时会遇到难题，但我相信我可以找到一个解决方案。

此外，即兴发言也需要有备而来。虽然即兴发言是在没有准备的情况下进行，但我们可以提前通过读书、观看相关的演讲或培训来提升自己的知识水平和沟通技巧。这样，我们便能在即兴发言时从容应对各种情况。

段落四：即兴发言的好处与应用（250字）。

即兴发言带来了许多好处。首先，它提高了我们的表达能力。通过即兴发言，我们能够清晰地表达自己的想法，并使人们更容易理解我们的观点和目标。其次，即兴发言可以增强我们的自信心。当我们能够在没有准备的情况下自如地进行发言时，我们会对自己的能力有更大的信心。

此外，即兴发言也具有广泛的应用领域。它可以帮助我们在工作中更好地与同事和客户进行沟通。在公共演讲中，即兴发言的技巧可以帮助我们在没有脚本或备忘录的情况下创造出更生动和有影响力的演讲。无论是在社交场合还是在商业会议中，即兴发言的能力都是非常重要的。

段落五：总结与展望（200字）。

综上所述，即兴发言是一种重要的沟通技巧，能够提高我们的表达能力和自信心。通过保持积极的心态、关注表达方式和适应观众与环境，我们可以更好地掌握即兴发言的技巧与心得。而即兴发言的好处也不仅仅限于个人生活或工作，还具有广泛的应用领域。通过不断练习和探索，我们可以进一步提高自己的即兴发言能力，并在各个方面都取得更好的成果。

即兴发言秒篇三

教学就是“即兴创作”。语文课堂教学要实现这样有效生成的境界，必须调控教学机智，正确对待一些意外情境并加以创造性地塑造，往往会有意想不到的收获。下面，我谈谈自己在教学中“即兴创作”的几点收获。

一、“美丽”的错误：无法预约的精彩。

错误是极具课程意义的课堂动态资源。因此，当学生出现错误时，不能听之任之，而应利用学生错误中的可利用因素，追问暗示，及时纠正。也可以因势利导，生成新的教学资源，那么，错误也可变得美丽。

在教学陶渊明的《饮酒》一诗临近结束时，我让学生默写此诗，有几个学生将最后一句“此中有真意，欲辨已忘言”中的“辨”字写成“辩”。我引导学生辨别，究竟用哪一个字好。有学生说联系下文“忘言”应该用“辩论”的“辩”；我立即引申，原诗却用“辨别”的“辨”，用意何在？学生联系上文明白了要“辨别”的是“此中”的“真意”，这“真意”包含了陶渊明远离官场的纷扰繁杂、追求安逸恬静的田园生活的志趣，自然得用“心”来“辨”。这里利用了学生的一个别字，深化了诗歌主题的理解，触及到诗人的灵魂深处，显然，这样“美丽”的错误忽视不得。

二、意外的“杂音”：多元解读的另类风景。

在预设教案时，往往根据文本及教学参考书等文本资料进行研读设计，而学情可以预估但不可定估，特别是对于文学作品的解读，经常出现多元化的解读观点，我们应该善于聆听“杂音”，鼓励学生的个性化阅读成果，同时及时纠正解读中的偏差。

如在教学童话《皇帝的新装》时，要求学生思考这篇童话围绕哪一个字展开情节的，我预先设置的是“骗”字（大臣、骗子、皇帝之间互相欺骗，小孩揭开骗局），而课堂上学生的答案是丰富多彩的：有的说用一个“装”字（做新装、穿新装、揭新装）；有的说用一个“欺”字（大人们互相欺骗，小孩结束欺骗）；有的说用“虚”字（大臣、皇帝、骗子、成年人都是心虚的）……显然学生的发言全面而深刻，不仅巧妙地归纳了童话的情节，也触及到童话的主题思想。

三、学生的差异：课程资源的生长点。

受性别、个性、认知方式、生活背景、价值取向等诸多因素的作用，人与人之间的差异是必然的，教师在教学中要正视差异，尊重学生间的差异，承认个体差异，并帮助个体形成适合各自学力的“差异目标”。课堂上需要运用教学机智，将个体差异视为一种交往资源去开发、利用，使得每个个体在自己的水平上得到最优的发展。

一次教学李煜的.《相见欢无言独上西楼》时，我充分利用学生朗读效果的差异，先请粗犷个性的男生朗读，再请感情细腻的女生朗读。通过对比，让学生在朗读中体会词中表达的思乡的愁苦之情和亡国的切身之痛。

四、静默的空白：学生思维的灵性空间。

对话教学中的“留白”往往具有不确定性、召唤性，能为学生提供丰富的想像空间或意义领域，让学生的思维在多向发展，在自由思考的灵性空间生发智慧。

学习当代作家沈从文的《端午日》，在完成文本阅读，赏析精彩的场面描写后，学生初步了解了端午节的民俗风情，为了进一步领悟课文的文化内涵，增加言语实践的机会，我灵机一动，何不让学生借短信息表达情感，于是将手机里的两则短信读给学生听，然后留给学生充分的时间进行短信创作，学生后来在随笔中写道：

这是一个充满“空白”之美的教学片段，提供的两则短信，精彩而幽默，为学生的创作提供了参与和感悟的契机。有了这样的契机，学生会在文本的个性化解读所留下的“空白”中，进行言语实践，从而迸发灵性，妙语连珠，惊叹四座。

编者语：对教师来说，感受机智课堂教学的三重境界谓之“入乎其内”；反思实践，不断审视、修正、提升教育行为就是“出乎其外”。江苏省南京市栖霞区教研室小学语文教研员、中学高级教师陈道佩老师有着丰富的一线教学和教研经验，他认为，如果教师们课堂上都能保持理性的审视，课后学习先进的教学理念和鲜活的教学艺术，则必将成为一个富有创新精神和反思能力的建构者。他说：“如果把课堂教学的过程看着是游览风景，那么机智的小学语文也应该有三重境界的山水。第一重境界：山是山，水是水，简单朴实才是真；第二重境界：山不是山，水不是水，多元观赏最有味；第三重境界：山还是是山，水还是水，万水千山总关情。”这样的认知，不仅是陈老师多年教学实践的收获，也是启迪更多教师智慧的一道精神大餐。

即兴发言秒篇四

尊敬的各位老师、各位家长，亲爱的同学们：

大家下午好!我是三年级8班的xxxxxx。今天能代表本次期中考试获奖学生在这里发言，我感到很高兴。在这里我要感谢学校，因为他给了我们丰富、快乐、充实的学校生活;我要感谢老师，因为她们的用心启迪、无私陪伴让我尽享知识的乐趣;我还要感谢我的同学，因为正是他们才让我知道什么是尺有所短，寸有所长;最后我还要感谢不辞幸劳，用心教育我的父母。“问渠那得清如许，为有源头活水来”正是有了这许许多多的感谢，才让我拥有了现在这无比幸福的成长环境，老师教我感恩，我想最好的感恩不是在今天去回报，而是在今天种下理想的种子，让自己扎根于知识的.沃土，用优异的成绩在将来敲开大学的大门。

这次的成绩让我在高兴地同时也清醒的认识到自己还有许多缺点和不足，我要把成绩看成一面镜子，及激励我再接再厉，也提醒我改进不足。以后，我要努力让自己的学习事半功倍，我要积极参加各种兴趣小组，我要通过大课间活动不断强健体魄。我是一株小树，但我不能躲在温室里生长，而是应该有阳光和风雨的陪伴，我是父母的宠儿，但我不能在溺爱中成长，我应该将感恩牢牢铭记，我是老师眼里的一个四季，但我不能只带走知识，我应该将懂事和进步的自豪留下。

冬天来了，春天就不会遥远，希望一小的每一个同学都能你追我赶比志气，比进步。最后也祝愿老师们身体健康，工作顺利，祝每位家长生活幸福!谢谢大家!

即兴发言秒篇五

是不是有时候，你会在毫无准备的情况下，被人要求发言，或者让你做一下自我介绍，或者让你简单谈谈你的工作，或者让你就某些事情表述一下自己的观点和看法……这种在毫无准备的情况下的发言就被称为即兴发言。通过即兴发言能够看出一个人的思维敏捷程度和说话水平。

由于缺乏即兴发言的能力，不少人都对即兴发言望而生畏，在关键时刻宁可给人留下胆小和怯弱的印象，也不愿意即兴发言。

一次，央视财经频道《明星团队》请新东方教育科技集团的四位知名人物俞敏洪、周成刚、王刚、陈向东做了一期节目，其中有一个环节是主持人准备了一个箱子，箱子里面有很多小玩意，然后让那四位知名人士“现场抽奖”，不管摸到什么都要进行一段即兴演讲，而且即兴演讲的内容必须与新东方集团的创立和发展有关。

结果，俞敏洪摸到了一个鸡毛掸子，随后他以鸡毛掸子为由头，讲述了自己当年创立新东方的心路历程,赢得了听众的热烈掌声。

其实，在生活中需要即兴发言的机会很多，酒宴上的祝酒词、同学朋友之间的辩论、谈判中的讨价还价，等等，都需要具有现场因时而发、因事而发、因景而发、因情而发的即兴发言的能力。因为在这样的情况下，任何人都不可能拿着一篇事先写好的稿子来念。

所以，即兴发言能够考验一个人的口才和随机应变的能力。和演讲一样，在即兴发言中，好的开头也很重要，最好三言两语就抓住听众的心。

其次，由于是即兴发言，能留给发言者的时间并不多，所以话题一定要明确，并且要简明扼要地阐明自己的观点，切忌冗长唆，长篇大论。表述完了自己的观点后，如果有具体事例，最好能够用具体的事例进行证明，能起到事半功倍的作用。

最后，如果参与对事情和问题的讨论，在即兴发言中最好能提出对问题的具体解决方法，或者提出自己的建议供大家进行参考。因为在通常情况下，听众希望能够从发言者这里获得一些实用的建议或者解决问题的方法。

面对众人，就要这样说!

首先，演讲者要正视自己内心的感受，并接纳自己的这种感受。你可以进行积极的自我暗示，告诉自己在众人面前说话有点紧张是正常的。只有正确面对自己内心的畏难情绪，放下面子，顺其自然，在众人面前讲话才会变得容易很多。站上演讲台时，如果你依旧很紧张，不妨用自嘲的方式把自己的紧张说出来，这样有助于抛掉心理包袱。

好的开场白能促使听众全神贯注地听下去，是一场演讲能够成功的关键。所以，为了避免冷场，演讲者可以通过各种开场技巧来吸引听众，如在开场时引用名人事例，宣告重大消息或者与听众互动等。

在饭桌上说话时也有讲究，如果说话不注意，难免要被罚酒。所以，在饭桌上我们首先得别说扫兴的话;其次，要分清主次，根据饭局性质，宾主身份，明确聊天的主题和核心。

祝酒词通常出现在重要场合上，我们在说祝酒词时，要把自己的话与所在场合紧密联系起来。例如，生日宴要根据寿星的年龄来选择祝酒词，婚宴的祝酒词可以说些寓意深刻的喜庆话，职场上的祝酒词则要看身份说话。

即兴发言能留给发言者的时间并不多，所以话题一定要明确，并且要简明扼要地阐明自己的观点，切忌冗长唆，长篇大论，那样只会让人厌烦。

即兴发言秒篇六

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

假如，我是大自然的使者，我会和大自然一起约定：我会保护大自然，严禁人们砍伐它。我会在每一条街上都贴上爱护环境的广告语：“让我们同花儿一起开放，和小树一道成长。”

假如，我是大自然的使者，我会每天都植一棵小树。那么，过了十年之后，一片荒芜的土地就会变成茂密的森林。这样，就会有许多可爱、美丽的动物来到大自然母亲的怀抱美美地睡上一觉。

假如，我是大自然的使者，我会让那些乱砍乱伐的人统统离开大自然的怀抱，让他们走入警察的法网。这样一来，大自然母亲的身体就不会被四分五裂。

假如，我是大自然的使者，我会让那些在森林里乱吐痰、乱扔垃圾的人全部把那些垃圾扔进垃圾桶里，并让他们给大自然道歉。这样，大自然就不会披上脏脏的衣服，会美美地出现在我们的面前。

假如，我是大自然的使者，我还会建立一个大自然基金会，让工人叔叔把大自然母亲打扮得多姿多彩、充满鸟语花香，直到大自然母亲叹为观止，感激我们人类对他的爱护。

那么，亲爱的朋友们，请您跟我一起和大自然做个美好的约定吧。

即兴发言秒篇七

结合自己的阅读教学培养学生的阅读兴趣，主要从三方面进行引导：

1.书目推荐。在阅读书目选择上，着手阅读书目的来源和内容上的引导，实施老师、家长、学生三结合的推荐，结合学龄特点，推荐孩子适合阅读的书目，像漫画、绘本、童话、寓言类;书目除了学校图书室，可是充分利用班级图书漂流的形式，动员学生将幼儿园的书捐到班级等。也可以将国家基础阅读书目摆放到班级图书角等。

2.阅读方式。多种阅读形式并存，亲子阅读、全班共读、小组共读一本书，读读某一个作者的系列丛书，可以听、说、读和影视经典结合等多种形式，营造读书氛围。

3.交流平台。为学生读书交流搭建丰富的展示平台，直接呈现图书并在展示台上简介阅读所得，制作读书交流书卡并展示，家长书面评价反馈并在家长会上呈现，演一演感兴趣的内容，比一比谁读得书多，评一评谁最会读书等。

最后建议学校买的国家推荐的100本基础阅读书目教导处统一购买，摆放到开放性图书架上供学生阅读。

即兴发言秒篇八

大家早上好,今天我国旗下讲话的题目是《做新时代的雷锋》.

绿色的三月微笑着向我们走来，在这令人感动的季节里，对于离开雷锋时代已46个春秋的我们而言，只能从传颂中认识他，在我的印象中，雷锋有一张永远洋溢着青春气息的笑脸，是一个乐于助人，大公无私，舍己为人的青年，他说：“一个人的生命是有限的，可为人民服务却是无限的，他说到了也做到了.我想他那灿烂的笑容就是来自为人民的快乐，是一种发自内心的满足。

雷锋走了，但他的精神体现着人中至善的一面，因而他赢得了世人的尊重，学习雷锋，不是一个口号，更不是一个形式，而是一个个鲜国旗下讲话活的事例在生活中现，当我们受挫时，身边的你一个鼓励的微笑，让我们重新鼓起了勇气，跌倒时，你伸出援助之手拉我们一把，我们明白你一直在支持着我们。这些都不是什么惊天动地的壮举，但却感动着我们，这或许也是雷锋精神的一种吧!这样的精神让我们感受到了一种人文的关爱。

雷锋的精神是丰富的，也是广泛的，它不仅属于中国，也属于世界，不仅属于今天，也必定属于明天，一位名人说过：“为人类服务，为社会服务，追求幸福与完美，这是人类的共同目标，雷锋精神就体现了这一点，所以精神是属于人类的，是永存的。”

“事实上，雷锋精神以成为半世纪以来对中国人的精神和道德影响最深刻的一种标准”，抚顺雷锋纪念馆总攥搞人霍元斌说：“雷锋精神深深地打上了时代的烙印,历史发展到今天，那就是热爱祖国，为人民服务，敬业爱岗，艰苦奋斗和学习创新。

雷锋精神以成为中华民族传统美德和思想道德的一种体现，而我们也应该有一义务把这种精神继续发扬光大，雷锋日记中有这么一段话：“你既然活者，你又是否为未来人类的生活付出你的劳动，使世界变的更美丽，是呀，我们是否在努力付出我们的劳动，是否知道让世界一天天变得更美丽的劳动，其实就是我们能在自己平凡或不平凡的工作岗位上认认真真做好自己的本职?而绝不是口号式的空调行动。

在学习雷锋46周年的日子里,我思绪飘飞，然而始终萦绕在脑海中的，还是那张年轻的面庞，灿烂的笑容，一个微笑如此永恒，在我心中犹如明灯。同学们，雷锋是一个普通人，做的是一件件小事，我们也是普通人如像雷锋那样坐好每一件小事，我们的周围就会充满了关怀和爱，我们的学习就会成功，希望同学们从现在做起，做一个充满爱心，敢于进取的新时代青年。

即兴发言秒篇九

谢谢大家，今天收到礼物，我很高兴，你们马屁拍到点子上了。

送礼物是有讲究的。暑假我看了电视剧《贞观长歌》，里面的一个贪官想巴结安康公主以谋求高升，但作为公主名利不缺，该送怎样的礼物呢？这位贪官在驸马的家乡做官，他随意装了两坛泥土，称是驸马家乡宅基上的土，这样的礼物博得了公主和驸马极大的`好感，因为他宣了一个很好的切入点。

今天收到你们的礼物也很好。首先它不贵，不需要花很多钱，我心安，又不像吃的东西，吃完就忘了，是可以收藏的，这就在很长的一段时间内都可以保存，随时看到他们就能想起你们，也可以拿来对别人炫耀一番，看，这是我学生们送的。

再一个好的是，我收到的是你们全班每一个人的礼物，每人的一句话都是和我的交流，每个祝福都让我感到自然亲切。我之前也向大家征求过几次建议，但都是匿名的这次是署名的，虽然内容可能不是完全真实，但我喜欢。由于时间仓促，我只看了两个同学的留言。其中一个同学说：“你很自信，有时也很自恋，当然了自恋也是要有实力的，你有这个实力。”在这里我想说，什么是教育？无数个教育家下过无数个定义，我最喜欢的一个是：教育就是把从书本上学到的知识忘记后留下来的。我为你们的老师，很多时候就是想在你们面前起到一个精神支柱的作用，我有烦恼、迷茫和苦痛，但我要在你们面前展示一个生活强者的形象，展示一个对人生时刻充满信心与希望的形象，展示一个具有积极心态，步伐坚定的迈向自己人生理想的形象，当然，大部分时间我就是这样。

更让我感动的是在这个瓶子上有你们写下的一句话：人生是可以雕塑的。这是我们的校训，也是我传播给你们的。你们写下了，证明你们记住了，或许已经认同了，甚至正在影响着你们。这让我感到我所持有的教育理想选对了方向，不仅传授你们生物学上的知识，更要训练你们的做人处事、人生态度。在我们相处的这些日子里，我一直努力着用我的真实感动你们，用我的真诚感染你们，用我的真心感化你们，在逐见成效的时候，那种人生的成就感悠然而生。公务员之家:。

我一直坚持：教师是对物质与精神双重追求的职业。我需要钱来养家糊口，我也需要来自精神上的成功与满足。从昨天开始，我陆续收到学生的祝福短信，让我很是感动，有现在的学生，有我去年带的学生，有我第一年实习时带的学生，尤其让我感动的是他们记住我了，记住的更多的是我的激情、笑容和理想，也许这些比我所教授的课本知识更让他们感觉受益吧。

做一个有影响力的人是我的人生目标，我也希望同学们能够以善良的眼光看人看事，以积极的心态待人待事，考入大学不是成功的唯一途径，但态度决定一切，积极的心态定会祝你走向认识的成功。

请大家相信：人生是可以雕塑的。

即兴发言秒篇十

同志们:。

大家过了一个欢乐祥和的x年春节，今天带着新春的祝福正常上班了。

首先，我代表局领导班子向大家拜个晚年，祝同志们在新的一年里身体健康、全家幸福、万事如意，祝大家在新的一年里，所有的愿望都能够实现!祝我们的房管事业蒸蒸日上，越来越好，全局形象地位越来越高，在新的一年进入全市先进行列!

x年，是我们经贸人继往开来、大有可为的一年，我们要认真贯彻落实省第春节收心会演讲稿次党代会和市第春节收心会演讲稿次党代会精神，再接再厉，发奋图强，以改善、推进、诚信、为民服务为主题，统筹兼顾，整体推进民政事业又好又快发展，开创新的辉煌局面。只有这样，我们才能不辱使命，在事业的发展和人生的历练中一帆风顺。

今天上午我们召开这样一个短会，既是集中向大家拜个年，也是一个收心会，希望同志们从现在起，从春节节日的氛围中走出来，立即进入工作状态，认真安排落实好今年的各项工作，确保新的一年开好局、起好步。下面，我就如何抓好当前和今后各项工作讲二点意见:。

第一、要收心归位，进入状态，各位干部职工要及时调整好精神状态。

过去的一年，经过局系统全体干部职工的共同努力，全局各项工作都取得了一定的成效。在x年度全市目标任务综合考核中，我局获得了经贸系统工作奖、新兴产业和特色产业发展奖、服务创新创优工作奖、经贸系统先进奖等四个奖项，相比往年的排名，今年我局一举脱掉了长期落后、连年倒数，特别是x年倒数第一的"帽子"，可喜可贺!这些成绩的取得，是市委、市政府正确领导的结果，是全系统干部职工凝心聚力、开拓进取、努力奉献、各项工作创先争优的结果。在这里，我对局系统全体干部职工的辛勤奉献表示衷心的感谢!

x年是住经贸工作任务十分繁重的一年，也是我局巩固位次、提升形象至关重要的一年。春节已过，工作必须从头抓紧，开局工作如何，对全年工作影响极大。近期，局里将以市政府名义召开全市经贸系统工作会议，对x年各项工作进行总结表彰，研究部署x年的目标任务，同时还要与各处室、各直属单位签订x年度各项工作目标责任书，。要实现今年工作开好局、起好步，需要大家尽快从春节的喜庆气氛中走出来，静下心来深入思考，认真谋划，一着不让，紧张快干。从现在开始，各处室、各直属单位要立即恢复正常的工作秩序，全体干部职工要进入正常的工作状态，各处室、各直属单位要严格工作纪律，特别是严格上下班、请销假和工作日午间禁酒等各项制度，各服务窗口要全员上岗，热情服务。

第二、理清思路，振奋精神，开创各项工作的新局面。

春节前，全局各条线对新的一年的目标任务进行了精心谋划和不断完善，目前已经基本敲定，近期将通过局文件形式下发。要完成新的一年的目标任务，推进房管事业的新跨越和新发展，实现"全市争一流、全省有位次、全国有影响"的目标，需要全局干部职工坚持不懈的努力。

即兴发言秒篇十一

考官先给求职者一个题目，并在发言之前向求职者提供有关的背景材料，让求职者稍作准备后按题目要求进行发言。即席发言的内容可以是公司面临产品销售的暂时困难，需要向全体员工作一次动员，要求大家齐心协力共渡难关；也可以是就新产品的推出在一次新闻发布会上的发言；还可以是在新年职工联欢会上发表祝词等。通过即席发言，可以测试求职者的快速反应能力、理解能力、思维的.逻辑性及发散性、语言表达能力以及风度举止等。

考察意志力。

考察求职者意志、吃苦耐劳精神，常是公司招聘面试要出的题，

有一家公司从应届技校毕业生中招一批员工，面试时，要求求职者顶着烈日，跑到近郊的一座山再返回。测试结果，有的求职者投机取巧，未跑到目的地就返回；有的求职者虽跑到目的地，但在返回途中搭乘出租车；也有的求职者按规定跑到目的地后再跑回。当公司公布录取名单时，前两种人榜上无名，后一种人被录用为员工。

即兴发言秒篇十二

如何说得出色，如何说得出彩?这时候考验的就是一个人的思维反应能力和表达的水平了，下面是小编为大家收集关于出色的即兴发言技巧，希望能帮到你。

即兴发言需要解决的问题：一是如何做出快速反应，即现场准备的程序;二是内容如何贴合情境，即话题的确定;三是如何迅速组织内容，即材料的选择;四是如何起承转合，即结构的艺术。

即兴发言是事先未经充分酝酿、思辨的演讲，但并非无一丝一毫的准备，需要演讲者在较短的时间内对演讲现场进行综合思考。毫无准备的信口开河不是即兴发言的正道。

1、环境信息。明确发言的场合、时间、对象。

2.主题信息。明确发言的主题和别人已经讲过的内容。

3.遗漏信息。别人未讲的关联话题或需要补充强调的事项。

4.个人信息。自己所持立场和演讲的预期目标。

只有迅速、明确、全面地解答上述四方面内容，发言者才能“心里有谱”，以恰当的语言方式，简洁到位地讲出该讲的话。

首先要确定话题，顺利切入。对即兴发言的环境信息、主题信息、遗漏信息和个人信息把握到位后，便可迅速锁定发言的话题。发言话题聚焦性越强，即兴发言的效果越明显。话题选择的切入点主要有以下几种。

分析观众，找到观众的共同经历或情感，在演讲中提供并升华相似的生活体验。例如，在一次。

同学聚会。

中，发言者以老同学们共同的情感体验为切入口，使彼此的友谊更加亲密。

“此时此刻，我有两种强烈的感受，和老同学们分享。

第一，是感恩。在等备这次聚会的过程中，多年前在母校生活的情景仍历历在目，我想起老师们在讲台上为我们讲课的情景，想起班主任对我们的唠唠叨叨，想起实习路上老师、领导们的帮助和提携。今天，我们回来的时候都已长大成人，而我们的老师真的老了。老师们当年的辛勤付出，不仅仅是我们的一段回忆，他们的教育也在无形中影响了我们人格的完善和能力的养成。

第二，是感动。岁月带走我们的青春，却没有带走我们的感情;生活改变我们的想法，却没有改变我们纯真的关系。从当初我们报读母校的那一刻起，我们就建立了无法割舍的缘分。毕业后，来自老同学的一个电话、一条短信、一声问候，都可以让我们在平淡的生活中激动不已，更可以让我们在遇到困难时重获力量。”

发言者迅速提炼了两点共鸣一一感恩和感动，并重现了过往的集体生活，使观众沉浸于昔日的美好回忆，加快了情感的进一步同化，既表白了自己的心情，也使这种温情持续扩散。

利害问题是观众最关注的信息，在即兴发言中，以大家关心的利害问为切人口，能迅速集中观众的注意力，观众也乐于听到和自己息息相关的话题。

1994年，曼德拉就职南非总统，在这个组织松散、矛盾复杂的民族面前，曼德拉呼吁全国人民“团结成为一个民族，共同行动”，描绘了团结奋斗的美好前景：

“让所有人得享正义。让所有人得享和平。让所有人得享工作、面包、水、盐分。让每个人都明白，每个人的身体、思想和灵魂都获得了解放，从属于自己。这片美丽的土地水远、水远、水远再不会经历人对人的压迫，以及遭全球唾弃的屈辱。对于如此光辉的成就，太阳永不会停止照耀。”

用细腻的描绘式语言呈现民族和解的“大好处”，站在民族利益的制道高点分析现实生活的迫切需求，所描述的无疑是全场观众所关心、所追求的境界。

在即兴发言中，要善于分析事物的利弊。在一次控烟活动中，某位同学“单刀直入”，不讲太多的关于“戒烟”的道理和规矩，而是列举了他所了解的吸烟的危害：

“你知道香烟是怎么侵蚀你的身体的吗?吸烟‘压缩’寿命：调查显示，平均每吸一根烟会缩短十一分钟的寿命，吸烟是一种消耗生命的习惯。

吸烟“杀死”睡眠，尼古丁导致睡眠质量习惯性下降，肥胖、糖尿病、心脏病等健康问题由此形成。吸烟“搞坏”肺脏，诱发慢性支气管炎、肺气肿和慢性气道阻塞，破坏肺部免疫系统。吸烟“招惹”心血管疾病，使血管内皮功能乱，增加血栓生成概率。吸烟“整垮’骨质，尼古丁影响钙的吸收，烟碱抑制成骨细胞生成，刺激破骨细胞的活性，引发骨质疏松。

吸烟‘欢迎”癌症，这是一件公认的事实，吸烟者患肺癌的危险性是不吸烟者的13倍，每吸一次烟，全身细胞列队鼓掌，欢迎癌症提前到来。”

在简短的即兴发言中，发言者集中精力具体“揭发”吸烟的危害，有利于观众自觉抵制吸烟行为，从爱护身体健康的角度思考吸烟的危害和控烟的必要。

以环境为切入口，是指充分考虑会场的布置和氛围、所处的季节时令、与会议有关的人物事物，使即兴发言的话题因贴合现场，形成“感同身受”的氛围，产生情感上的共鸣。

1948年，香港南方学院艺术系教师在香港浅水湾萧红墓前纪念这位优秀的作家，郭沫若做了一次即兴演讲。在这个环境中，郭沫若抓住了现场的几个信息：一是纪念的对象是一位永远定格在“年轻”岁月的作家，二是演讲的对象大部分是现代年轻人，三是在之前有位教师已经做了呼呼年轻人继续奋斗的演讲。由此，郭沫若在简短的开头后锁定了“年轻”的话题，阐述对“年轻精神”的看法，主体部分是回答“什么是年轻精神的品质”：

“第一，是真理的追求者。他是一张白纸，毫无成见地去接受客观真理;他如饥似渴地请人指教，虚心坦怀地受人指教;他一向背学习，以养成他的智慧。这是年轻精神的第一特征。第二，是博爱的实践者。他大公无私、好打抱不平，决不或很少为自己打算，切实地有着人饥己饥、人溺己溺的怀抱，而为他人服务。这是年轻精神的第二特征。第三，是勇敢的战士。他不怕任何艰难困苦，他富于弹性，倒下去立刻跳起来，碰伤了舐干血迹，若无其事，他以牺牲自我的意志征服一切。这是年轻精神的第三特征。这三种年轻精神的特征，每一个年轻人都是有的，假如他把这些特征保持着，并扩大着，那他便永远年轻，就是死了也还年轻;假如他把这些特征失掉，那他不仅不年轻，而且老早是一个死鬼了。就在这样的认识之下，我们向“年轻精神”饱满的青年朋友们学习，使自己年轻，使中国年轻。”

即兴发言秒篇十三

尊敬的各位领导、各位来宾、各位同仁们：早上好!

借此机会，我要向长期关怀、支持、指导我们义务教育的各级领导和友好人士，表示衷心地感谢!尤其是要感谢在过去的一个里，给予驾鹤路小学实现新的发展的机会，给予我校关怀指导和支持的市教育局的领导，鱼峰区党委和政府领导，鱼峰区人大和政协、鱼峰区教育局等领导，感谢你们!

今天，我们济济一堂，欢庆21世纪又一个新春的到来。送旧迎新，是我们的中华民俗。可是，xx年不象人们想象中那么容易送走。因为它是痛苦与欢乐、灾难与辉煌、危机与成果并存的一年。它更是改革开放30年的一个重要里程碑。

xx年，我们驾鹤路小学迎来建校50周年，我们以优异的成绩为建校50周年献礼，再次取得了新的成绩，我校被评为了广西优秀卫生学校，柳州市常规管理优秀学校，我校有多位教师参加的城区赛教课分别获得一等奖，有两位教师参加柳州市的数学课大赛和综合实践基本功大赛分别获得一等奖，有一位教师参加全国读讲精练教学法现场作课大赛获得一等奖。我校学生参加柳州市广播操大赛获得了二等奖。还有近500多学生参加各级各类艺术和技能大赛获得一至二等奖。xx年9月9日，市委书记陈纲率四家班子领导在柳州市教育局长撒忠明、鱼峰区党委唐书记和黄区长陪同下到我校进行教师节的慰问，给予我校全体教师极大的鼓舞。

当今的驾小通过三年发展规划的实施构建了科学规范的特色学校发展模式，正由特色学校向品牌学校迈进。因此，我对所有关心和支持驾小发展的领导和同仁再次表示由衷的感谢。

当我们刚刚翻过这厚重的一页，迎来的xx年，对于我们义务教育的学校来说，既是一个困难与机遇并存，更是一个希望与重塑之年。国家积极推进义务教育均衡发展，会在xx年走出重要的一步。这是一个把人力资源大国推向人力资源强国的重大战略之一。因此，我们感受到了义务教育均衡发展付予我们的重要责任。

有人说，当下，是一个值得一活的时代。这是因为改革开放30年，我们不但目睹更参与和体验了我们的党和政府引领着中华民族走向了和-谐走向了辉煌。那么xx年这样一个义务教育的转型期，也正为我们义务教育的学校开展“二次创业”提供了更大的机遇。周济部长说：我们整天都在忙这忙那，都在忙什么?应该忙孩子读书的事，忙孩子有学上，上好学的事。所以，作为校长，我们都要从大局着眼，从办学着手，为每个孩子创造读书上学、读好书上好学的条件和氛围;我们都要从原来“做正确的事”尽快转到“正确地做事”上来，把办好学校这件好事做好。

一进驾鹤路小学校门，就可以看到这样的“校长寄语”：如果你是一位教师，这里就是你享受缤纷的花园;如果你是一位学生，这里就是你健康成长的乐园;如果你是一位家长，这里就是你收获希望的田园。这是我，作为一个校长的教育理想。义务教育均衡发展，首先应该是校长素质和能力以及校长的教育理想的均衡发展。校长要树立教育理想，要把学校建设成教师诗意从教的地方，建设成学生幸福成长的地方，建设成家长满意的学校。

在此，我也向各位领导表个态：在xx年义务教育转型时期，我们每位校长都会努力去学习，积极地思考，做好充分的准备，向陈小娅副部长要求的那样：扎扎实实做事，安安静静办学，既踏踏实实，又充满智慧地把政府委托给我们的学校办得更有活力更有特色。

我校的第一个思路就是：把xx年当作新的起点，当作办学二次创业的“起跑线”。开足国家课程，开发校本课程，打造优良师资，实施全纳教育，以科研促发展，人文创和-谐，把实现柳州市的义务教育均衡发展当作已任。

记得十年前我也是在这样的场合上作过发言，曾表示要把驾小建设成鱼峰区特色学校的一面旗帜，让它高高飘扬在文惠桥的南端，十年后我们做到了，做得很好。今天，我还是这句话，一定会把驾鹤路小学再次建设成为素质教育的一面旗帜，让她高高飘扬在文惠桥南。

最后，在新春佳节即将来临之际，我衷心祝各位领导和校长书记们身体健康，合家幸福，新春快乐，吉祥如意。

即兴发言秒篇十四

尊敬的老师、亲爱的同学：

今天，我们xx中心学校七八年级优秀学生夏令营就正式开营了，我们都对这次夏令营活动充满了好奇和期待。

首先，我代表学校真诚的祝贺在座的各位同学能够光荣地成为夏令营的成员，因为并不是每个同学都有资格成为夏令营的`成员的，你必须在成绩、品德等方面非常优秀!我们学校举办夏令营活动。

而且以后每隔两年举办一次，就是要通过这种方式来增长你们的见识，磨练你们的意志，培养你们团结协作的意识，激励你们在各方面更加优秀!大家知道：今年我们学校的中考连续19年获得总评全市第一的佳绩，而且我校的宋*同学以746分、xx同学以745分分别取得全县中考第二名、第三名的好成绩。他们是南中的骄傲!相信明年、后年的中考，在座的你们也会取得令人骄傲的佳绩!今天你以南中为荣，明天南中以你为荣!

同学们，参加夏令营活动，是一次增长见识、磨炼意志的机会，是一次接受爱国主义教育、体验集体生活的机会，能有效地让大家在实践中体验，更是扩展独立意识、提高自身素质的好形式，同时也是一个展现自我的好舞台。夏令营是一个充满了挑战的舞台，但同样是学习与交流的盛会。

不同年级的同学利用这个机会走到了一起，那就让思想与思想交融，让心灵与心灵碰撞吧!人生经历，理想追求，这一切都将成为你们交流的内容和讨论的话题，让情感在交流中升华，让友谊在交流中传递，让六天的夏令营时光成为你们人生中一次特殊的学习经历。

学校希望夏令营的指导老师们，高度认识这次活动的重要意义，勇挑育人重担，为这次夏令营活动做好各项服务和管理工作，为营员们创造良好的学习和生活环境!也希望各位同学要听从指挥，遵守纪律，克服困难，奋勇前行!

最后，预祝本次夏令营活动取得圆满成功!谢谢大家!