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副主任竞职演说篇一

尊敬的各位领导、各位同事：

大家下午好！

首先感谢校领导为我们提供展示自我的平台和机会！感谢一路走来给予我支持和帮助的同事们！今天在这里，我要竞聘的是教务处副主任一职。

我叫xxx， 2年前的中层竞聘，我已经将自己参加工作以来的表现进行了展示，今天在此处省略若干字，不再担搁大家的宝贵时间，主要就竞选的教务处副主任一职的工作谈谈自己的设想。教务处副主任的职责就是当好教务处主任的助手，献计献策，勤奋务实，努力工作，为师生服务，在校领导统一部署下完成学校布置的工作，全面提高教育教学质量。在教学质量提高上，思路决定出路。我谈一下自己的教学观点，教育名言千万条，我印象深刻的有这么两句教育名言：

1、教育不应该是我们普通认为的老师有一桶水，舀给学生一碗水，而应该是虽然老师只有一桶水，但要指给学生一条河！这样的教育才能青出于蓝。

2、我听见了就忘记了，我看见了就记住了，我做过了就理解了。localhost

从近几年媒体报道的山东省杜郞口中学、江苏省溧阳市后六中学，我没有亲眼所见，根据各种报道我个人认为他们都从一定方式上实践第一句名言，让只有一桶水的老师指给了学生一条河！学生的潜力要远大于教师的潜力，注重学生的自主学习、调动学生内在的潜力，最终达到教师教得从容、学生学得主动。

中学教育中，如何指给学生一条河？我个人认为可从两方面着手：一是思想上；二是活动平台。

思想上，从学生中、从教师交流中收集正面、积极的有关学习态度和方法的身边人、身边事，激励学生，从而激发其潜力。

活动平台上，兴趣小组、校广播电台以知心姐姐模式利用周前会时间教师主持学生参与开展学习方法收集、经验介绍、解疑答惑等内容丰富的.活动、丰富图书室活动增加学生阅读量，我始终认为让学生养成爱阅读的习惯会让他终身受益，所谓腹有读书气自华。我在靖城中学上初中的1980年代后期，下午自习课经常象很多同学一样是泡在马州书院图书馆，种类丰富的报刊杂志、开架式阅读留给那代学生值得回味的学生时代。图书馆体现了一个城市的文化品味，阅览室体现一个学校书香气。

还可以用“先进生”结对帮“后进生”，作为教师最能体会到教与学结合给知识掌握带来的促动作用。刚参加工作的教师如果没有教过而去考试的话不一定就能强过好学生，但教过后就大不一样了，这是因为在教的过程中为了让自己所知变成让别人所知思考角度要更多、知识准备更全面。我想这同样适用于学生。步子大了容易摔跤，可以先从“尖子生”结对“中等生”开始。首先要让学生明白“独学而无友，则孤陋而寡闻”、合作共赢道理，中考不是仅与班上同学而是与全市同学竞争，结对提高能让自己坐上合作共赢打造的大船渡过中考这条大河。在方式上可以用放学前15分钟学生互相解决每天作业中存在的问题开始。有30%到40%的学生参与那也会是不错的了。

第二句教育名言：“我听见了就忘记了，我看见了就记住了，我做过了就理解了。”我是亲身实践了的。

如在初中化学氢气还原氧化铜知识点的教学中，教师可以按部就班地讲，也可以提高一些，用顺口溜教学：氢气轻遇火噗，还能还原氧化铜，实验开始先通氢，通氢以后再点灯，由黑变红再撤灯，待管冷却再停氢。先点后通要爆炸，先停后撤要变黑。酒精灯迟到早退。但最好还是要做实验，做实验是让学生印象更深更理解的方式。

又如生物课讲“眼与视觉”时，如果只是应付考试，只要将知识点介绍、板书总结、让学生背再默写，简单且短期效果好。要让学生更好地理解，就要用眼球结构模型、光具仪实验演示进行教学，教师准备工作更多、教师更累点。

我在20xx年侯河初级中学支教教初三化学时，学校没有实验员，每次实验到总务处拿实验室钥匙后，一切准备工作都要自己一个人完成，凭一股热情，我是唯一将所有能做的化学实验都在课堂上演示，学生掌握实验都进实验室操作的老师。最后中考化学成绩均分超过第2名3分。现在教生物课和以前教化学课一样沿承一贯的思路，结果也相象，开始阶段考试成绩不占优甚至于落后，可是到了最后，经过一学年的积累后，学生就爆发了！

处理应试教育与素质教育的关系，难度不仅在把握应试教育和素质教育的平衡点，还往往需要一点耐心。

我的观点很可能还不成熟，不少仅是设想，不当之处请大家多指教，也只是仅供参考，更多是集思广益为学校教育教学质量的提高集作一点小小的贡献。今天的竞聘演讲是一个宝贵的机会，能在全校教职工济济一堂时交流，效率是最高的。每个人、每一次的交流或多或少会碰撞出一些火花，希望他能为我们的教育之路照得更亮堂聚集星星之火！这就是我参加这次竞聘最大的心愿！

我的演讲完毕，谢谢大家！

副主任竞职演说篇二

尊敬的各位领导、各位代表:

大家好!

首先，感谢组织和各位居民代表为我提供了一次难得的学习、锻炼和提高的机会，同时也感谢在座的各位代表对我的理解、信任和支持。

我名叫xxx、现年53岁，预备党员，大专文化，农学专业毕业。先后在凤岗县农业局，茶叶公司，土肥站工作过。至今从事农业，茶叶方面的服务工作。在这里，我向各位领导、各位代表对于我参加换届选举社区居委会副主任岗位的想法、计划和今后的打算做一个简要的汇报发言。

在社区工作的这些年里，是组织的培养和自己的努力，使我积累了一定的实际工作经验和知识，也提高了一定的组织、协调能力。我深深的体会到社区居委会工作的重要性。居委会工作直接联系千家万户，是党和政府联系群众的“第一线”。居委会工作的好坏、工作做得到位与否，直接关系到了社区居民群众的实际利益。而居委会副主任这个岗位，对于我就是一个更高层次的舞台和空间，可以更多地奉献自己的才能和热情，更好地去为每一位居民做实事的工作岗位。

带着这份信念，我参加了本次选举并站在这里做汇报发言。我更知道居委会副主任岗位代表的是更多的责任和付出。如果大家能同意我到居委会副主任这个岗位上工作，我将会在社区党总支、居民委员会的领导下，在同事以及居民群众的支持和帮助下，为了接下来的三年更好的为大家做更多一些的事情，我将从以下几个方面做好本职工作。

真正了解社情民意。深入各村组、楼院、街道，了解社情民意，真正走到居民和村民中间去，坦诚交流，倾听他们的心声，对他们存在的困难和问题，力所能及的及时给予解决和帮助，让居民有困难和问题要办事时第一时间想到的就是社区居委会。

起到桥梁纽带作用。和不辜负上级组织、领导和各位代表的厚望，努力配合党总支书记、主任及社区全体工作人员一道全心全意为居民群众服务，充分发挥好社区居委会与居民群众之间的桥梁扭带作用。按照管理有序、文明祥和的新型社区建设目标，共同把我们永隆社区建设成为民主更加健全、服务更加完善、治安更加良好、环境更加优美、居民生活更加便利、人际关系更加和谐的新型社区。

认真完成本职工作任务。认认真真完成一个副主任与文书所要做好的社区事务性工作，强化社区“两委一站”式便民服务中心功能，理顺好各方面的关系。努力做到作风民主，加强与驻社区单位的联系，努力搞好社区共驻共建，促进永隆社区的管理和服务的工作水平上一个新的台阶。

促进社区集体经济的发展。更重要的事情是要促进社区集体经济的发展壮大，配合规划好基础设施建设计划，改善社区投资环境，推动各村组小区商业贸易发展。立足于开发剩余和富裕的土地资源优势，带动社区居民闲置房屋出租;积极做好招商引资促进工作，扩大“三产”经营项目，增加失地居民和新增劳动力的就业机会。配合做好社区9个居民小组涉及到的改造规划的实施，盘活社区现有人力物力资源，推动社区经济和社会的发展和进步。但当前自己要努配合做好摆在我们面前工作重点，就是努力完成的永安街道规划目标。

要加强学习。社区工作，事关居民群众的切身利益，要作好这项工作，必须不断加强学习，更新社区管理和服务的理论知识。认真学习党的方针政策和社区的各项规章制度，强化按制度规定办事，廉洁奉公办事。认真学习各位领导、同事、代表们的丰富工作经验和优良作风。老老实实向居民群众学习，做到不耻下问，甘当群众的老黄牛。

树立奉献精神。身为一名社区干部，要树立起一个良好的奉献精神。只有兢兢业业的工作加奉献精神，才会赢取居民的信任和支持。日常工作中，虚心听取群众的意见和建议，了解群众的需求，做群众的代言人。要把上级的'方针政策和工作部署传达下去，向群众宣传、耐心解释、做好引导工作，将上级的要求变成为群众的自觉行动。同时要把群众的心声和合理的诉求带上来，多研究，多请示，多汇报，为上级组织制定方针政策和工作部署提供坚实的基层依据。

清清白白做人，明明白白做事。这是对一个社区干部的最基本的要求。我将以此来要求自己，全心全意为居民服务，不计较个人得失。工作中要以身作则，在各个方面起好带头作用，吃苦在前，享受在后，坚持原则，遵纪守法，清白做人，明白做事。

但我也深深知道，如能竞选到社区副主任这个工作岗位上，单靠一人的智慧、知识、能力是有限的。我将把个人有限的力量和极大的热情融入到社区“两委”班子这个集体中去，用班子集体的力量弥补自身的不足，同心同德，同心协力做好每一项普通而具体的工作。有“两委”班子作后盾，在永隆社区广大党员和居民群众的支持监督下，决心为永隆社区经济和社区事业的发展做出自己的贡献。

各位领导、各位代表:在今天这个普通而又特殊的永隆社区居民委员会换届选举、召开代表大会之时，我的心情激动。因为，居委会工作小天地有大作为，我愿意在居委会的工作岗位上努力工作三年，我愿意用我今后的三年时间与社区的居民群众一起谱写建设永隆的新篇章。总之，一句话，愿为居民做些实事。

如有不对之处请大家批评指正。

谢谢大家!

副主任竞职演说篇三

各位领导、各位老师：

晚上好！

我叫××，很荣幸参加这次竞聘活动。这不仅是一个展示自我的舞台，更是一次锻炼、学习、提高的机会，本人模竞聘教务处副主任这个机会，汇报自己的想法。

我出生于1965年，中共党员，86年毕业于xx教育学院，同年分配到官林中学任教至今。1991年到94年参加xx教育学院本科函授并毕业，1999年到xx年参加南师大历史教学研究生学习并结业。xx年评为中学高级教师。

教学方面：所任班级历史教学成绩基本上能列同类学校前茅。如xx年高三历史统测全市第一；xx年高三期末统测、模拟考试、高考分别名列全市第二、第三；xx年高一历史期末二次统考分别名列全市第一和二；xx年文科统考分别获全市第一、第一；本届高三期末统考获全市第四；今年高三一模列全市第三，二模列全市第二。

班级管理工作方面：担任班主任工作10年来，班级工作井井有条，并能摸索出一套科学管理方法，所带班级多次被评为优秀班集体和优秀团支部，其中xx届文科班被评为xx省先进集体，98届所带文科班高考录取率创官中历史纪录，xx届高三文科班在校领导关心下，在任课教师唐玉婷、蒋颖、钱俊、尹建波等老师的共同努力下，高考本科录取率达89%，再创官中历史辉煌。

由于本人一贯来忠诚党的教育事业，努力工作，得到了领导和各位同仁的认可，也获得了一些荣誉：1997年被评为xx市又红又专优秀青年教师；xx年获xx市历史三优课二等奖；xx年荣获xx市三等功；xx年xx市高三毕业班教师会议上全题为“突出主体地位，引导学生走向成功”专题经验介绍。以上本人所取得的成绩主要是领导对我工作的信任、厚爱和全体教师的支持、配合、协作的团队精神，在些表示感谢。

教学是学校的中心工作，其中教务工作是首当其冲，教务工作在校长领导下，做好学校教学管理工作，落实学校对教学管理目标、任务、计划和措施，并进行检查、评估。执行学校对教学常规要求的各项规定，及时检查教师的教学和学生的学习情况，及时了解教学效果和存在问题并及时改进。做好教学档案、学生成绩、学籍管理等工作。

1、认真：认真履行岗位职责，当好助手和参谋，认真贯彻学校教学工作意图，做好教学常规工作。

2、推动：积极协助校长、主任，在我校教师较好素质和较高教学水平的基础上，推动青年教师早日成为骨干教师，推动中青教师尽快成为名教师、专家型教师。

3、深入：深入课堂掌握教学动态，及时总结，树典型、创先进。

深入教师中，了解教学情况，诚恳听取教师建议，帮助改进教学方法，提高教学效率。

深入学生中间，了解学生的学习情况，加强师生沟通，提高学习效率。

4、创新：介绍课堂教学新理论、新经验，研究课堂教学新模式，开展各种形式教研活动和练兵活动，求实创新，使官中教学再上新台阶。

副主任竞职演说篇四

各位教职工：

晚上好！

我竞聘的岗位是政教处副主任。

我于1992年毕业并分配到官林中学工作，至今已12年。我热爱本职工作，忠诚于教育事业，工作认真负责，长期满负荷甚至超负荷工作。连续多年担任班主任工作，于xxxx年9月起担任年级组长。平时能全身心投入到工作中，牺牲休息时间，经过多年的教学实践，积累了一点教学经验，有了自己的一套做法，在班级管理中，注重创设民主的环境，着力培养班干部独立工作的能力，形成了和谐、团结、进取的班风，01年至02年，我带的高二（2）班连续被学校评为五星级团支部，03年所带的高二（4）班被学校评为“文明班集体”和“优秀团支部”。可以说，是官林中学这片沃土培养了我，在学校需要充实中层队伍的情况下，希望能够为学校的发展建设贡献一点自己的力量。

中层副职是学校领导与广大教职员工之间的纽带与桥梁，作用是服务于教育教学管理，更多地是要尽义务。

如果我能当选，将在做好自己本职工作的基础上，

一方面，围绕学校的办学目标，贯彻落实学校制定的大政方针与政策。配合政教主任的工作，在做好各项常规工作的基础上，探索新时期德育工作的新路子，积极开发学生的德育潜能，注重引导，培养学生自主、自立、自强、进取的良好习惯，更好地服务于学校的教育教学工作。

另一方面，经常了解教育教学过程中出现的各种情况与问题，与大家一起研究探讨各种问题的根源，寻找解决问题的最佳途径。

如果能当选，我会一如既往地做好自己的本职工作，以身作则，率先示范，并接受大家的监督，虚心听取大家的意见和建议。当然，如果不能当选，表明我还存在不足，还需要进一步改进与完善自己。

最后，对学校创设这样一个让青年教师展示自己的环境与机会表示感谢，对长期以来关心并支持我的广大教职员工表示衷心的感谢，也希望在今后的工作中继续给予我关心与支持。

副主任竞职演说篇五

尊敬的各位领导、各位评委：

大家好！首先应该感谢校党委、行政的领导给我们这次展示自我、提高自我、锻炼自我的机会，我将珍惜这次的机会，勇敢地迎接挑战，接受大家的评判。

我叫xxx，男，汉族，xxxx年生，xxxx人，xxxx年加入中国共产党，现任科技处学术学会科科长，副研究员。现竞聘党办、校办副主任一职，请大家支持。

本人于xxxx年7月毕业于xx大学xx系xxxxx专业，获工学学士学位；

xx,9至今，在学校科技处工作，任xxxx科科长。

本次竞聘产业处副处长，我个人认为自己有如下几点优势：

1．熟练运用计算机和网络的能力是我的一个明显优势。

2．本人先后毕业于工科的自动化专业和管理类的经济管理专业，并且，已经修完了工商管理项士的全部课程，掌握了从事校办企业管理所必需的一些技术技能和管理知识。

3．有较为丰富的的行政工作经验和相关知识。从事科研开发工作十多年，熟悉技术开发、产品开发的全部流程，能够针对校办企业具体情况，就其产品开发和市场开发提出合理建议。

4．有较强的工作能力。我在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养和党性修养。以“认认真真履行职责，扎扎实实搞好工作”为信条，言行与公司保持高度一致，踏实肯干，诚实待人。经过多年学习和锻炼，自己的写作能力、组织协调能力、判断分析能力都有了很大提高有多年从事技术管理和行政管理的工作经验。

5．有一定的文字基础。

6．综合协调能力和做好协调

1．摆正位置，当好配角。在工作中我将尊重主任的核心地位，维护主任的威信，真正当好校领导和主任的参谋和助手，服从、服务于领导决策，做到：尽职不越权，补台不拆台。

2．加强学习，积极主动做好日常事务工作，努力提高服务质量。提高文字表达能力

3．做好综合协助、协调工作，处理好与领导和同事的关系，确保学校的政令畅通。

4．发挥自己的计算机的特长

5．团结同志，虚心学习，协作发展

6．既要做好具体工作，又要想办法参与了解全局工作只有了解全局工作，才能发挥助手作用。

7．注重信息的综合处理，以提高工作实效。

8．要树立效率观念

9．要树立信息观念。做好信息收集、整理、传递工作。在日常工作中，做一个有心人，加强与各部门的沟通与交流，不但要对公司的内外信息做到及时收集、整理、传递，更要善于从日常所收集的信息中，发现问题，捕捉到重要信息，提取有价值的材料，为自己撰写材料、领导决策等提供依据。

不论此次竞岗成功与否，我都会做到：成功不自满，落选不气馁，坚决服从组织安排，一如既往做好本职工作。

谢谢大家！

副主任竞职演说篇六

尊敬的各位领导，各位评委:

大家好！非常感谢单位领导能够给我们提供这次参加公开竞聘的平台，同时也借此机会感谢一直以来在工作和生活中给予我关照的领导和同事们，谢谢大家的帮助与扶持！

光阴荏苒，时光如梭。从1988年参加工作至今，一转眼就是25个春秋。在这25年里，农村信用社这块高天厚土，使我从一个不谙世情、一无所有的社会青年成长为在政治上进步、在工作上进取、在生活上乐业安居的中层干部。

在这里，我光荣地加入了中国共产党，受聘了中级职称，获得了专科学历，学到了不少工作技能和做人的道理，曾多次受到市、县表彰或奖励。1998年被任命为办公室任副主任。

今天我怀着报答领导和感谢同志们的心情，怀着进一步锻炼和鞭策自己的目的参加这次活动。同时，也想借助这个平台，争取一个继续为领导承担更多责任，继续为同志们提供更多服务的机会。为此，我决定竞聘办公室副主任的职位。

对于办公室副主任职位，我已经走过了10个春秋，不仅业务熟悉，而且产生了很深的感情。从打字员做起，先后负责过收发、文秘、党务、妇联等多项工作。如果从业务熟练和技术掌握上，毫不夸张的讲无人能比。更重要的是，在这个岗位上，学习、收获了很多知识，熟悉、掌握了很多本领，也与各位领导和同事们都结下了很深的缘分，我非常希望能在这个岗位上继续工作，继续为领导服务，为群众尽责。

如果各位领导和同志们能够给我一个机会，我将在原来基础上力争做到以下几点：

一是继续坚持勤奋好学的好习惯，不断提高个人素质。学习，是提高素质的基础，也是提高工作水平的前提。所以，我将继续保持一种对学习的紧迫感，对知识永远保持着一种旺盛的好奇心、求知欲。向书本学，向领导学，向同事学，切实提高个人的政治素质和业务能力，力争为领导和群众提供更加优质的服务。只有这样，才能拓宽工作视野，夯实工作功底，不断适应时代变化的需要。

二是继续坚持深入实践的良好作风，不断提高服务层次。办公室作为沟通上下的`桥梁，联系左右的纽带，服务质量如何将对联社重大决策产生重要影响。所以，我将继续坚持深入实践的良好作风，从实践中找思路，从群众中找点子，眼观联社六路动态，耳听基层八方声音，尽可能多的搜集可靠信息，为领导决策提高及时、准确参考，不断提高服务层次。

三是继续坚持任劳任怨的优良品质，不断开创办公室工作新局面。众所周知，办公室工作可以用三多三少来概括：被动性工作多，主动性事务少；应付性杂事多，自主性安排少；加班加点的机会多，受表扬被奖励机会少。所以，甘做嫁衣，任劳任怨就是我多年来的自我约束，也是自己给自己定的规矩。因此，我将继续把这个规矩执行好，发扬“脑勤、腿勤、手勤、嘴勤”的四勤精神，本着争取让领导放心，让群众满意，让同事认可的标准，屏弃名利思想，甘当无名英雄，在把工作做实做细的基础上有所创新，有所突破，使办公室的整体工作再上新台阶，为信用社的改革与发展做出更大贡献。

能够有幸登上今天竞聘演讲的舞台，就已经做好了成功和失败的两种心理准备，不管是哪种竞聘结果，我都会服从接受单位领导的安排。如果有幸竞聘成功，我一定会在新的工作岗位上踏实认真工作，如果不幸落选，这说明我需要改进和提升的空间还很大，我一定会再接再厉，不断提高自身的业务素质和综合素质，争取在以后的工作中取得更大的成绩。

谢谢大家！

副主任竞职演说篇七

各位教职工：

晚上好！我竞聘的岗位是政教处副主任。

我于1992年毕业并分配到xx中学工作，至今已12年。我热爱本职工作，忠诚于教育事业，工作认真负责，长期满负荷甚至超负荷工作。连续多年担任班主任工作，于xxxx年9月起担任年级组长。平时能全身心投入到工作中，牺牲休息时间，经过多年的教学实践，积累了一点教学经验，有了自己的一套做法，在班级管理中，注重创设民主的环境，着力培养班干部独立工作的能力，形成了和谐、团结、进取的班风，01年至02年，我带的高二（2）班连续被学校评为五星级团支部，03年所带的高二（4）班被学校评为“文明班集体”和“优秀团支部”。可以说，是xx中学这片沃土培养了我，在学校需要充实中层队伍的情况下，希望能够为学校的发展建设贡献一点自己的力量。

中层副职是学校领导与广大教职员工之间的纽带与桥梁，作用是服务于教育教学管理，更多地是要尽义务。

如果我能当选，将在做好自己本职工作的基础上，

一方面，围绕学校的办学目标，贯彻落实学校制定的大政方针与政策。配合政教主任的工作，在做好各项常规工作的基础上，探索新时期德育工作的新路子，积极开发学生的德育潜能，注重引导，培养学生自主、自立、自强、进取的良好习惯，更好地服务于学校的教育教学工作。

另一方面，经常了解教育教学过程中出现的各种情况与问题，与大家一起研究探讨各种问题的根源，寻找解决问题的最佳途径。

如果能当选，我会一如既往地做好自己的本职工作，以身作则，率先示范，并接受大家的监督，虚心听取大家的意见和建议。当然，如果不能当选，表明我还存在不足，还需要进一步改进与完善自己。

最后，对学校创设这样一个让青年教师展示自己的环境与机会表示感谢，对长期以来关心并支持我的广大教职员工表示衷心的感谢，也希望在今后的工作中继续给予我关心与支持。

副主任竞职演说篇八

各位教职工：

晚上好！

我竞聘的岗位是政教处副主任。

我于19xx年毕业并分配到官林中学工作，至今已12年。我热爱本职工作，忠诚于教育事业，工作认真负责，长期满负荷甚至超负荷工作。连续多年担任班主任工作，于xx年9月起担任年级组长。平时能全身心投入到工作中，牺牲休息时间，经过多年的教学实践，积累了一点教学经验，有了自己的一套做法，在班级管理中，注重创设民主的环境，着力培养班干部独立工作的能力，形成了和谐、团结、进取的班风，xx年至xx年，我带的高二（2）班连续被学校评为五星级团支部，xx年所带的高二（4）班被学校评为“文明班集体”和“优秀团支部”。可以说，是官林中学这片沃土培养了我，在学校需要充实中层队伍的'情况下，希望能够为学校的发展建设贡献一点自己的力量。

中层副职是学校领导与广大教职员工之间的纽带与桥梁，作用是服务于教育教学管理，更多地是要尽义务。

如果我能当选，将在做好自己本职工作的基础上，

一方面，围绕学校的办学目标，贯彻落实学校制定的大政方针与政策。配合政教主任的工作，在做好各项常规工作的基础上，探索新时期德育工作的新路子，积极开发学生的德育潜能，注重引导，培养学生自主、自立、自强、进取的良好习惯，更好地服务于学校的教育教学工作。

另一方面，经常了解教育教学过程中出现的各种情况与问题，与大家一起研究探讨各种问题的根源，寻找解决问题的最佳途径。

如果能当选，我会一如既往地做好自己的本职工作，以身作则，率先示范，并接受大家的监督，虚心听取大家的意见和建议。当然，如果不能当选，表明我还存在不足，还需要进一步改进与完善自己。

最后，对学校创设这样一个让青年教师展示自己的环境与机会表示感谢，对长期以来关心并支持我的广大教职员工表示衷心的感谢，也希望在今后的工作中继续给予我关心与支持。

副主任竞职演说篇九

副主任竞职演说篇十

尊敬的各位领导、各位老师：

大家上午好！

首先感谢学校给予的这次竞聘机会，这不仅是一个展示自我的舞台，更是一次锻炼、学习、提高的机会，本人模竞聘教务处副主任这个机会，汇报自己的想法。

首先，谈下对竞聘工作的认识：

教学是学校的中心工作，其中教务工作是首当其冲，协助好校长、教务主任做好学校教学管理工作，安排好课程，做好教学档案、学生成绩反馈、学籍管理等工作将直接关系到整个学校教学工作的顺利进行。

其次，我想谈谈个人的情况：

从20xx年毕业分配至今已经5个年头，在这5个年头里本勤勤恳恳地做好学校交予的各项工作，年轻是一个优势，具有精力充沛、也能吃苦耐劳。同时也具有较好的团队精神，能融入团队，和同事们能融洽相处，不计较个人得失。

工作以来在校领导的关心下，在各位同事的帮助下，在教学工作方面取得了一些卑微的成就，07年获市数学优质课三等奖，10年获教坛新秀三等奖，同时积极参加教研室举行的各种活动，以此来锻炼自己的业务水平。在班级管理方面五年来一直担任班主任工作，以自己的爱心对待每一位学生，班级管理工作都能顺利完成。

教务方面也有2年多的工作经验，能协助教务主任，做好学校课程安排、监考安排、代课、学生考试成绩反馈等工作。

当然也存在很多的不足之处，年轻是优势同时也是劣势，虽然每次都尽力想做到最好，但由于经验不足，能力有限，有些工作没能达到预想的结果。

在实际工作中，没能很好处理好教务工作和自身的教学工作关系，往往顾此失彼。自己的业务素质，班级管理水平都有很多的欠缺和不足。尤其是理论水平还需不断的充电学习。

希望在以后的工作中虚心向各位学习，提高自己的业务素养。

最后，谈下对这个岗位的工作设想：

1、协助主任制订教学计划，按要求制定总课程表、教师任课表、作息时间表，并进行汇总。

2、协助主任做好期中期末及各次月考考试工作，负责安排考试日程表、监考表。并及时进行质量反馈、归档。

3、协助主任做好教师教育教学工作的效绩考评工作。

4、协助做好学生的学籍管理

5、负责教师的调课具体工作，保证教学正常秩序。

6、及时完成学校布置的各项其他临时工作

总之一句话，踏实工作，服务大众，为大堰的教育事业贡献自己绵薄之力。

谢谢大家！