笑声为题总结(优秀16篇)
总结的写作是对自己的成长和进步的一种记录和见证。写总结时,我们可以运用一些图表和数据来直观地展示自己的成绩和表现。总结范文中展示了不同领域和层面的总结方式和思路。
笑声为题总结篇一
星期五下午,在四年(1)班的课室里响起了一阵阵此时彼伏的读书声,就像巨浪般涌向同学们的耳朵,又像巨浪敲打沙滩上那坚硬无比地岩石,发出猛虎一样狂啸的巨响,使人震耳欲聋。
你也许会想:为什么四年(1)班会有这么响亮的读书声。哦!原来,是语文老师余老师组织我们开展一个“读书比赛”。比赛前同学们都高兴地叫起来,有的甚至说自己是全班同学中的最优秀的一个,无人能比自己读书得更响亮,更清脆;有的同学听了,很不服气地说:“看着啦,等一会儿,我一定读得比你好!”几个同学正激烈的争吵着的时候,余老师高声地说:“吵是没用的,要用实际行动去证明!”同学们都觉得余老师讲得对,心里暗下决心,一定要战胜对手。
看!班里的气氛多么紧张啊!有的同学读得连耳朵都红了,有的甚至读得上气不接下气……但有些调皮鬼却在那里东张西望。
比赛快要结束时,同学们心里都“砰”“砰”地跳。因为很快就会知道谁是冠军。只见,老师提高声音道:“第一大组第一名,第二大组第二名……”到这个高兴的消息,我们第一大组的组员都高兴得跳起来。落后的第三大组个个都垂头丧气,有的读得比较认真的同学就在埋怨其他同学不好好读书。
因为大家读书好,余老师奖励我们玩游戏。一听到玩游戏,同学们都不约而同地叫了起来。余老师先在黑板上画了一只没有眼睛的兔子,然后要我们在兔子上加上一双眼睛。但是,必须先用红领巾遮住自己的眼睛,再在原地转十个圈子,再去画。“哈哈!”一阵笑声,原来我们班上有名的调皮鬼何智豪在笑。调皮鬼在说:“这个游戏容易!”老师听了以后就请了他去画。可能转圈转到头晕了吧。何智豪走不了几步,就摔倒在地上了,惹得同学们都哈哈大笑。最终,何智豪把兔子的眼睛,画到鼻子里去了,使同学们笑得前俯后仰的。可能是游戏太难了,每次上去玩的同学都把眼睛画错了,有的画到耳朵上去,有的画到头顶去了……这时,突然传来一阵悦耳的音乐。原来这是下课铃声。
下课了,但笑声仍然回荡在教室里……。
笑声为题总结篇二
在人的一生中,有许许多多的老师。也会有许许多多的老师,教会我们很多的知识。当然也会有印象十分清楚的老师。而在我的心里,就一直记得一位十分幽默的老师。至今都难以忘怀。那位老师就是刘老师。
我的语文老师姓刘,她长着一张鹅蛋脸,长长的卷发,一对眼睛水汪汪的,嘴巴像樱桃一样红。刘老师整天笑眯眯的,可漂亮了!她讲的课谁都爱听,连咱们班的淘气包也不例外。
上学期,我们班的同学很喜欢把“钩”“和“钓”搞混。刘老师便对我们说:“昨天晚上做梦,梦见‘钩’跑来向我告状,说我们班的同学不听话,把它身体里的‘撇折’偷走了。‘钩’哭得很伤心呢。下次谁再把‘钩’身体里的‘撇折’给偷走,我就把他‘钓’到梦里,向‘钩’道歉!”刘老师的话让我们捧腹大笑,也是从那个时候起,我们再也没有把两个字搞混过。
星期三的下午,有两个同学在神游,刘老师灵机一动,提了一个问题:“睡觉和认真有什么区别?”我便回答说:“睡觉是动词,认真是形容词。”刘老师趁机幽了一默:“咱们班大多数同学是形容词,有个别同学是动词哦!”在同学们的笑声中,那两个半睡半醒的同学很不好意思地坐直了身子,刘老师趁热打铁,“现在个别同学也由动词变成了形容词,很好,很好!”刘老师竖起了大拇指说着。
这就是我印象最深的老师,我觉得听的课真的是一种享受,因为她很幽默,风趣。教会了我们许多的道理,大家都很喜欢她。
笑声为题总结篇三
“叮铃铃,叮铃铃”上课了。“这节课我们来做帽子”。实习老师刚说完,大家就迫不及待地动起手来。
我拿出了纸,把纸卷成了圆柱形,然后把上面一部分折下来,再每隔一段距离就剪一刀,剪好后,我又把长方形剪成长条形,粘在上面,然后我把白纸剪成两个长方形,在上面写上“七品县令清官叶殊凡”,还在旁边加了两把宝剑,最后我做了两个帽冠和一些装饰品,粘在帽子上,就做好了。
方琛做了个厨师帽,他做好后到处“展览”,他走到哪里,哪里就有笑声,我做好后把帽子戴在头上,周哲喊了声,“清官来了”同学们哈哈大笑,特别是钱叶庆,他笑得最厉害,还差点摔了一跤。实习老师对我旁边的方琛说:“如果你再‘展览’,你就站在讲台上去。”方琛听了,还继续“展览”,结果被实习老师叫上了讲台,这回大家看到了方琛那副狼狈相,笑得前仰后合。
笑声在我们的教室中回荡。
笑声为题总结篇四
我是一个在农村长大的孩子,也一直在里我们家很近的一所学校里读书。至今依然让我怀念那给了我许多欢乐的熟悉的村庄,熟悉的田间小路,熟悉的伙伴们;还有那几片漂游在村子上空的云朵,村口那条载满我童年无数欢乐的小河。
村口那条小河,每到春天,它就泛起绿莹莹的光来,招来了鸭啊、鹅啊,引得它们快活地在暖暖的春水里游来游去。小河中那些被它们激荡起的阵阵水波,一圈一圈地向远处散开,逗得柳叶啊,桃粉啊,伸长了脖颈寻找自己在小河里美丽的倒影。那阵,最不甘示弱的是我们村里的几个小伙伴。我们盼到下课,盼到放学,全然忘记了上课时的烦恼,一股脑儿地冲向村口的那条小河边。大家捡来一些小石子比赛打水漂;折几枝柳条,捋下几片柳叶,一遍遍吹响柳哨。那柳哨惹得鸭们、鹅们扇动着翅膀嘎嘎嘎地欢叫着……我们相互推搡着,追逐着,不知是谁不小心撞到了那几棵粉红粉红的桃树上,抖落了一地的柔嫩的花瓣,点缀了那绿莹莹的河面……伴着笑声,其中的几个小伙伴又不知什么时候脱去了鞋子,卷起了裤管,在小河边上摸起了鱼,我们的身上,笑声里就会不时地飞溅起一些水花来。就这样,不知过了多久,直到妈妈站在村口把手掬成环形,一遍又一遍轻唤着我们的名字时,我们这才拖起被冷落了许久的书包,踩着轻快的脚点向家门口的方向飞奔而去。
只是最难忘村口那条小河在炎炎夏日里,带给我们更多的快乐。
水花中摇荡的笑声装点了我夏日的梦!
笑声为题总结篇五
当欢笑来临时,没有什么是不快乐的。
——题记。
天阴沉沉的,路上的行人稀稀疏疏的,我也加快脚步,朝着家的方向走去。
推开门,弟弟的叹息声传到我的耳里。他坐在沙发上,头低着,看着自己手里摔坏的机器人,满脸失望、伤心。面前放着妈妈给他准备的可乐鸡翅、鸡米花……可一点儿都没动。
我悄悄溜进的房间,戴上奥特曼面罩,身披一条红布,再准备好自己的笑话。我相信,只需要这几个招数,十有八九能成功逗笑弟弟。
我猛然蹿出来,闪身出现在他面前,没等他明白过来,我就用右手拉开背后的红布,边跑边唱:“两只老虎,两只老虎。谈恋爱,谈恋爱。两只都是公的,两只都是公的,真奇怪,真奇怪!”妈妈一只手扶着墙,一只手捂着肚子,肚子一上一下的抽动,笑得岔了气,嘴巴张得大大的,却发不了声,好不容易缓过气来,看我一身打扮,又捂着肚子笑得蹲在地上。弟弟却虎着脸,干脆地侧身躺进沙发。
我趁热打铁:“老刘,老刘,食量大如牛,吃一个猪不抬头!”我边说边猴儿似的在他面前蹦来蹦去。“哈哈!”弟弟嘴角抽动,忍了很久,终于大笑起来。他乐得快不行了,眼睛眯成了一条缝儿,隐隐约约有些泪珠,两个小酒窝深深地陷了进去,两排不太整齐的牙齿整个儿全部暴露出来,躺在沙发上,双腿乱踢,滚动着。
久违的笑声从弟弟的嘴里喷涌出来,充斥着整个房间,太阳冒了出来,格外耀眼,格外温暖。
笑声为题总结篇六
我的弟弟特别爱笑,只要看到或听到有丁点搞笑的,他就不停地笑个三天三夜,那时只要你在场,就一定会倒霉。
要知道,我们现在住的房子,可已经是第九百九十次修建的了,要问之前的房子么……。
糟了,弟弟又在三楼房里看搞笑片了,我得赶紧穿上降落伞,以防万一。果然不出我所料,家中的衣柜、床都开始跳起了摇摆舞,房顶上的瓦片开始往下掉,我立即抱起弟弟往三楼的窗外跳出,借着降落伞,我们安全地到达了地面。“哎,我们又得重新修房子了。”我无奈地说。
之后,我建议把弟弟送到建筑公司,这样,工人们就不用冒着危险爬得很高,把房子拆除,只要那时给弟弟讲个笑话,那些房子不就全倒了,可以费不少工程呢!全家人一听觉得这个主意好,纷纷支持。
随后,弟弟来到了建筑公司,他们正要拆一座高高的楼房,于是,我给弟弟讲了一个笑话,他顿时发出了笑声,房子“隆”的一声变成了碎砖块,顿时高楼移为一片平地。
建筑部认为弟弟对他们很有帮助,就把他留了下来。这下,我们家就安全多了。
一天,工人们刚刚建好了一幢八十多层的房子,站在中间的某层,抬头放不到天,低头看不到地。这时,弟弟突然想起了一个笑话,不禁笑出了声,工人们只有眼睁睁地看着八十多层的高楼慢慢变矮。
工人们气得又把弟弟送回了家,现在我家可又要遭殃了,不说了,我得赶紧去准备一些降落伞了。
笑声为题总结篇七
笑是一种世界上通用的语言,是人类心理感情的最生动的表达。你的一笑,让人心旷神怡。
当别人帮助了你,你会心的一笑,表达出自己的谢意,让人感到这是一种礼貌;当你不小心伤害了别人,你歉意的一笑,表示出自己的对不起,让人消除对你的怨恨;当别人叫住你,你灿烂的一笑,显示出一个人最起码的尊重,让人乐于与你交流,乐此不疲的与你玩耍……你的一笑,让人心旷神怡。
每个人的笑是不同的。有人嘴巴上扬,眼睛一眯;有人用手捂住嘴,小声地偷笑;有人双手掐腰,一颤一颤地摇晃着笑;有人毫不顾忌地大笑,前仰后合……每个人的笑声也是千姿百态。有人“呵呵”的便过去了;有人“哈哈哈”的笑个不停;有人“嘿嘿”的很粗犷;更是有人,笑起来,几乎连声音都没有了。我想:这应该是笑的最高境界了吧。但是,不管怎样笑。你的一笑,让人心旷神怡。
笑一笑,十年少。老人笑一笑可以容光焕发,好像青春常在。对于乐观的人来说,这么一笑就是家常便饭,整个人无时无刻都是精神愉悦的,都是积极向上的。反之,对于消极的人来说,任何一件事情都可能让他心烦意乱,脸上终日没有一丝笑容。久而久之,他越是消极,就越没有笑容,越是没有笑容,就越是消极,终将整日愁眉不展。就像是冰心说过的:“假若生命是无趣的,我怕有来生;假若生命是有趣的今生已是满足的了。”要是总是笑对人生,你会发现生命的有趣。所以,要是想满足于今生,笑吧。你的一笑,让人心旷神怡。
笑永远是美丽的。但是,这只取之于善意的范围之内,恶意的嘲笑是丑陋的,它会吞噬、扭曲人的心灵。
笑容是豁达的人生态度,是和谐的天籁之音,它可以融化人心间的冰川。笑对人生吧!你的一小让人心旷神怡。
世界上,大家都会笑,伤心时苦涩的笑,自以为了不起而嘲笑别人时讥讽的笑,尝到成功的喜悦时乐呵呵地笑……不同的`笑,蕴藏着不同的感情,而我们一家,就是个笑的天堂。
期末考试分数出来了,以前考试总发挥不好的我这次考进了前十名,得到了一张荣誉证书。这可乐坏了一位老人dd太太。深夜里,邻居家都能听见我家传出的笑声。
今年过年前,我家里装修了,刚从宝应回来的我见家里变了样,又激动又生气,使劲拍打着爷爷的胸脯说:“怎么不告诉我家里装修了?爷爷坏、坏、坏、坏、坏……”爸爸看着我的样子,乐了!不下心喝水时被水呛了一下,鼻涕也喷了出来,同水一起喷到了猫身上。猫“喵”地一声尖叫起来,大家看着猫和爸爸的狼狈样儿,“扑哧”一声笑开了。
一天晚上,我迟迟不肯入睡,爷爷和奶奶劝了好几次,我就是不听。正巧爸爸洗完澡,见奶奶用求助的目光看着他,便把我一脚踹到了床上。当我调皮地准备爬起来时,奶奶用枕头打了我一下,我又瘫倒在床上。奶奶乘胜追击,把被子盖在我身上,使劲拍了一下我的屁股,说:“快睡觉,明天还得上学呢!”说着又用枕头打了一下正要爬起来的我。大家见我的惨象,哄堂大笑。
这就是我的家,幸福的家,和睦的家,这里是笑声的源泉,这里是快乐的天堂!
不知何时吹来了飞儿乐团的风,而他们的《你的微笑》也一举成名,我试着学唱这首歌,但我对它并没有太大的兴趣,因为我不相信“你的微笑能变成每一个奇妙”,其实我也知道,最大的原因是我不喜欢微笑,不懂得微笑。
于是,我拿出我最以为豪的字典,想查一下微笑的意思,但怎么也查不到,没办法,我只好去寻找微笑了。
我来到一家杂货店,老板的笑很灿烂,我一直盯着他,盯着他的每一个微笑,他的笑各种各样,但我不知道哪种是微笑,于是,我走过去问他,他的哪种笑是微笑,他听后笑得前仰后合,过了好一阵子才告诉我一句话:“我刚才的笑不是微笑,是大笑!”
我顺着这条街,一直走,到了路的十字路口的交叉处,我看到每一个人的脸上都是春光满面,不知算不算是微笑?我看到身旁有一位妇女,正抱着一个孩子,同样脸上也呈现出很高兴的笑,我便问她,为什么笑,她告诉我她的孩子自己走出了第一步,所以很高兴。我接着问她,她刚才的笑算不算是微笑,她犹豫了好一会儿才吐出一句话,告诉我说,这不是微笑,至于这到底是什么笑,她还是没清楚地告诉我,不过,她告诉我,如果真想看看什么是微笑,可以顺着这条街往回走,路遇一家“微笑花店”就可以真真正正的看到什么是微笑了。
我半信半疑地走着,路上看见了一个小男孩,摔倒在地,几个小孩正有手指着他大笑(大笑是杂货店诉我的,他们的笑和杂货店老板的笑差不多)。终于来到了“微笑花店”的门口,我不敢进去,生怕自己看到的又不是微笑,而是其它的笑,不过看了看门上的牌子,“微笑”两字特别醒目,我还是鼓起勇气走了进去。
迎面走来了一位很漂亮的姑娘,修长的身材,飘飘的长发,不过最吸引人的是她那大大的眼睛下的一个漂亮的笑。她的笑很开朗,很明净,她的笑好像有魔法似的,使我的身体都飘飘欲起,我想如果她的笑是回眸的笑,那一定是“回眸一笑百媚生”啊。她走上前来,用她那甜甜的声音对我说:“想看点什么?”脸上仍然挂着那美丽的笑。我边盯着她的笑边说:“我是来寻找微笑的,你刚才的笑应该就是微笑吧。”她听了我的话后,有一甜甜的笑,很美,我想这应该是“天使的微笑”吧。
你那漂亮的笑,我永远也忘不了。
笑声为题总结篇八
在平平淡淡的生活中,如果我们留心一下生活中的点点滴滴,就会发现,微笑,是一种鼓励;也是一种成功。
记得有一次,我期末考试没有考好。回到家后,我的心怦怦直跳。因为考不好,老爸会揍我的。可是没想到,老爸只是刀子嘴豆腐心,他并没有揍我,而是以微笑,鼓励我!这让我大吃一惊,,于是我对天发誓,不辜负老爸的期望。果真,在下一次的考试,我真的取得了优异的好成绩。这就是,鼓励的力量!
在别人,对你的不满,对你的欺负时如果你也能坦然处之,微笑处之,那么你就成功了。我渴望这样的成功,因为我知道这样能使你有很多朋友,我喜欢朋友,并不是他们以我为主要,以我为中心,只要大家坦诚相见便行。我能做到吗?我自己也不知道,但是有时候只要往好处想,把悲剧变成喜剧,把噩梦变成美梦,把撇嘴变成翘嘴。就会天天开心。是啊!(笑一笑,没什么事情大不了)!在疼痛面前,想哭时,想一想邱少云,黄继光。在失败面前,想哭时,你想一想居里夫人,爱迪生,他们比你痛苦的多啊!这就是,成功的力量!
笑一笑,世界变的更美好!
笑声为题总结篇九
“哈哈哈……”,从操场上传来了一阵阵欢快的笑声。那是我们班在玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
游戏的规则很简单:一个同学做老鹰,一个同学做母鸡,其余的同学做小鸡。老鹰只能捉最后的小鸡,而不能捉中间的。
游戏开始了,“老鹰”挺狡猾的,她左晃右晃,有意分散着“母鸡”和“小鸡们”的注意力。而我作为一只小鸡,也被“母鸡”带着东奔西跑。可能是因为母鸡后面拖着一大群“小鸡”,队伍整体同步性差、反应速度慢。这可给“老鹰”创造了机会,只见她趁“母鸡”不备,猛地从一旁蹿到“母鸡”身后,吓得我和其它“小鸡们”尖叫着左躲右闪。但最终还是有几只走了神和跑散了的“小鸡”接二连三地成为了“老鹰”的俘虏。我也不由被惊出了一身冷汗。
经过这次失败,“母鸡”和“小鸡们”认真总结了经验和教训。“母鸡”首先提高了警惕性,“小鸡们”也加强了和“母鸡”的配合,注意跟“母鸡”的跑动保持一致。“老鹰”还想故伎重演,但“母鸡”张开两只翅膀,竭尽全力地保护着后面的“小鸡”,让“老鹰”不再有可乘之机。跟在后面的我这次也精明了很多,双手紧紧抓住前面“小鸡”的衣服,两眼紧盯着最前面的“母鸡”,兴奋地跟着队伍不停地左奔右跑。
经过一番较量,“老鹰”被累得气喘吁吁,满头大汗,最后,不得不甘拜下风。
“小鸡们”为来之不易的的胜利欢呼起来,欢笑声在操场上久久地回荡着……。
笑声为题总结篇十
谁说我们在校的生活简单枯燥?谁说我们的老师严厉没有笑声?我们的生活可是充满欢声笑语。
说起笑声,二课堂里的笑声可是最多的。那时,我们可以无拘无束地笑着,老师也不太管我们。
一天二课堂的时候,我和郑兆隆下象棋。我们对象棋不是很在行,不过,那些象棋高手有哪一个不是从不会到会呢?说不定哪一天我们也成为象棋高手夺得国际比赛冠军呢。我们摆好棋盘,拉开了战幕。开局,他动炮到中间,我知道他要吃我的小卒子,我动马。因为我看太多人下象棋开局都动炮。结果他没看我下哪步,直接把我卒子吃掉了……我毫不留情的把他的炮吃了。我突然很想笑,但我拼命地忍住,到了实在忍不住了,“噗哧”一声笑了。他看着我笑,不知道我笑什么却也跟着笑了。就这样,我每吃他一颗棋就笑,他不会率领军队吧,他看能吃啥就吃啥,都没发现我设的陷阱,结果他只剩几个小兵,我大获全胜。
我们不仅在二课堂笑,还在课堂上笑。
张老师在上课开一下玩笑,我们听了他讲的搞笑的故事,我们就笑。在科学课和心理课我们的笑声就更多了,老师老是将我们笑喷,很多好笑的事情,比如心理课老师给我们看图观察有什么含义,他讲得一本正经,却忍不住嘴角往上扬。那似笑非笑的样子怎么不让我们忍俊不禁呢。那时,我们全班都笑了起来,笑声传得整个教学楼都能听见。
生活中还有很多笑声,只要你留心去发现,就可以发现。
笑声为题总结篇十一
我们班级里有许许多多的笑声,这些笑声都令我难以忘怀,其中最让我难忘的就是我们小组的笑声,有的嘻嘻嘻,有的哈哈哈,还有的就是呵呵呵……总之每一个人发出来的笑声都不一样,但都能让我捧腹大笑。
其中,最令我难忘的是小拓的笑声。他笑的时候总会露出两颗大门牙,其中一颗有点缺了。他的笑总会发出嘻嘻嘻的笑声,他笑得时候,也能让我们很想笑。第二个人是小宏,他的笑是哈哈哈,这个笑声是表示他很骄傲的样子,他总是两只手插在腰上,再笑了起来。他很会开玩笑,最终还是他自己笑得更加有劲的样子。第三个是小昌的笑声,他的笑声是叽叽叽,还会嘎嘎嘎的笑,可真是好笑,他总想把自己的头发向上翘,让自己前面的头发飞起来一样,上课的时候还总是脚抖个不停,嘴巴又不停的哼着歌,总有点像鸭子一样叫起来。
我忘不了班级的笑声,其中笑声最好的就是小明,他的笑是哈哈哈,哇哈哈,一看他这样笑我也想跟着笑似的。我们全班的人一起笑是最隆重,最热闹的场面。
光阴似箭,日月如梭,眨眼间,我们已经读到六年级了,我现在才知道要珍惜那些笑的时光。但是,我们必须分开了,我们会再也听不见那些自己最想念的朋友和同学的笑声,我是不会忘记他们的笑的,我要永远记住他们的笑,他们的笑是和蔼的、快乐的、团结的。
这就是我们班同学的笑声,这也是我难以忘怀的朋友的笑声,是他们让我懂得了许多和朋友相处的道理。这个记忆在我心中已经无法抹去,也完全没办法抹去,因为这是我们小学最后的记忆。同学们的笑声,令我难以忘怀,也让我知道了同学们之间要和睦相处。
笑声为题总结篇十二
啊,快乐的笑声,团结的笑声,充满理想的笑声!这就是我亲爱的班级的笑声。他已印在我的脑海深处,让我永远记住我们这个欢乐的班级。下面是本站小编精心为你们整理的以笑声为题小学六年级。
作文。
供大家参考!
校园里笑声有很多。比如运动会上的、手工课上的、还有升国旗时的。
先说运动会上的。开学不久学校举办运动会,我们班的王硕同学参加了一项二百米短跑,他得了第一名,全班同学兴奋极了,为他高兴的大笑。
还有手工课上,老师教我们折千纸鹤,我们班的张琪同学很好笑把千纸鹤折成了轮船,我们全班哈哈大笑。就连班上最不爱笑的杨章同学也逗笑了,张琪的脸红的像个大火球。他低声说:“我本来就是折的轮船”。
还有升国旗的笑声。星期一早晨全校同学在操场上升国旗。李皓然同学上主席台演讲,他把不要的“要”读成了“需”,把“水源”读成了“化验”,把身体的“身”读成了良好的“良”,又把节省的“省”读成了“剩”。我们全校都笑了,老师们在轻轻微笑可我们的笑是咧嘴大笑。还有操场上同学们互相追逐、嬉笑,下课了同学们聚在一起有说有笑。
同学们的欢歌笑语不仅在校园里有,他们走到哪里,哪里就有他们欢乐的笑声!
我们的生活中常常听到笑声。笑声有:心情好的、被逗笑的、试验成功喜悦的、用恶作剧让别人做出不好看的样子,在角落里偷笑的声音。还有许多种笑声。
这一个周末就发生了一件特别好笑又有趣的事。周五晚上,妈妈新配了一副眼镜,我、弟弟、婆婆都说不好看,妈妈就不好意思了,说:“那我就只在家里戴好了。”回到家里又被爸爸看见了,妈妈问:“我新配的眼镜好看吗?”爸爸说:“还可以。”妈妈正高兴呢,爸爸又说:“有点傻。”我就忍不住的起来,还在地上打滚呢!妈妈气坏了,爸爸在一旁笑眯眯的,像没事一样似的。
还有一种笑,我在生活中没见过,就是《虹猫兰兔七侠传》中马三娘的笑声。她是一个贪心、自私、阴险、恶毒的人,她常常在干完坏事后,暗暗得意地奸笑,让人心惊胆战,不知道她又在打什么鬼主意。我很想学会那种笑,因为这种笑非常特别,但是没有这种经历就不能学会,我并不想因为学会那种笑而让我在别人的心中成为一个贪心、自私、阴险、恶毒的人。所以不学是最好的。希望别的小朋友也不要学。
生活的笑声无法一一列举,希望开心的笑,真诚的笑多一点,生活将会更美好。
光阴似箭,日月如梭,眨眼间六年的小学就要结束了。在这六年中,有许许多多美好的事物令我难以忘怀,但是我最忘不了的还是同学们各具特色的笑声。
“哦——嘎嘎!”是李天乐这个淘气包的笑声,一听到这声音就知道,他准是又在眉飞色舞的给别人讲笑话,或者是捉弄人了。不过往往惹大家笑的不是他的笑话和恶作剧,而是他这奇怪的笑声。
“哈哈哈……咳!咳!”不用说这是李越的笑声。在我的眼里,她永远都是以风风火火的假小子,就连笑声也是风风火火的,她经常是笑的喘不上气,拼命的咳嗽。看到她这这副样子,大家也被她逗得笑起来。
“嘻嘻嘻”这是李佳栋的笑,一听到他笑,就知道他肯定是在讨好班干部,对他的错误手下留情了。你还别说,这还挺管用,一听到这个笑声,班干部们都笑的没力气下手了。
这些笑声都带给了我无限的快乐,深深的印在我的脑海里。
光阴似箭,日月如梭,一个月后我们将步入初中,开始一个全新的生活,那时候同学换了,老师换了,但是记忆的长河,永远冲不淡这童年天真无邪的笑声。
笑声为题总结篇十三
哇,田里长树了!”我吃惊的叫起来……这是发生在我小时候老家的一件事。
小时候,我回老家玩。一路上我又蹦又跳,开心得不得了。走着走着,忽然,我看见一片玉米林,从小就生活在城市里的我哪里会认得乡下的东西呀,年幼的'我见玉米杆是青色的,又是高高的,像小树苗想也不想就大叫起来:“田里长树了,田里长树了!”忽然,我发现这里的“小树”有点怪怪的,便问:“爸爸小树怎么不长叶,生病了吗?树是种田里的吗?”许久,爸爸一直没有回答我,我转身一看,爸爸妈妈在悄悄地笑着,我很想不明白,就问:“笑什么,这难道不是小树?”爸爸妈妈越笑越厉害,爸爸的眼睛眯成了一条缝,脸还有一点红红的,像喝了酒一样;妈妈捂着嘴笑,笑得弯下了腰。我迷惑不解,心想:笑什么笑嘛,我又没有什么错。爸爸走过来说:“这是玉米杆。”我半信半疑:这,真的是玉米杆?。回到家把这件事讲给了爷爷奶奶和姐姐听,爷爷奶奶都哈哈大笑,皱纹一下子凝结在脸上,开心极了。姐姐因为从小在农村长大,农村许多事情都比较了解,听我闹的笑话,抱着肚子笑弯了腰,还把眼泪都给笑出来了,还一边笑一边说:“哈哈,肚子好痛,哎哟,太好笑了!”整个屋子洋溢着欢乐的笑声,我也禁不住地笑了起来。
这次事后,我下决心一定多认识粮食,蔬菜,以免再闹笑话。同时我也知道了要广泛认识的重要。认不着东西是要闹笑话的。现在我可不会这样了。
笑声为题总结篇十四
一说到微笑,就不禁让人想到巴黎卢浮宫中的那副达芬奇的名作《蒙娜丽莎的微笑》,这幅画也是卢浮宫博物馆的镇馆三宝之一。画面中,蒙娜丽莎脸上那神秘的微笑使无数人为之着迷。许多人都来到这幅名画前,试图揭开蒙娜丽莎微笑中隐藏的秘密,而这微笑又是这么的琢磨不定,让人倍感好奇。
微笑是一种感情的表达。满足心愿后,我们会不由自主地微笑,它能传达出一种收获的味道。偶遇我们熟悉的人时会微笑,它传达出一种人们崇尚礼仪、表达礼貌的味道。恋人相见时,会首先以微笑报以对方,它传达出一种甜蜜的味道。考了好成绩后,我们会微笑,它传达出一种成功的味道。
微笑在你的眼里,带着什么样的味道呢?是甜蜜,还是苦涩;是高兴,还是伤心。什么样的味道才能表达出真正的微笑呢?我想微笑的味道是你感觉到快乐,就把这种快乐传达给别人,大家一起微笑,感染每个身边的人,给大家温暖的感觉。让我们一起会心地微笑吧,传播快乐的味道。
亲爱的朋友,你是不是也有和我一样的感觉呢?
笑声为题总结篇十五
不久,我们就要告别美丽的校园,告别与我们朝夕相处了六年的老师、同学,带着依依不舍的深情,跨入新的学校,开始我们崭新的学习生活。在这六年的小学生活中,使我最难忘怀的就是小伙伴们那灿烂的笑声了。
我们班的同学都爱笑,而且每个人的笑声各不相同,别具一番姿态。
“啊呵呵呵!啊呵呵呵!”这是我们班张和栋的笑声。他笑得手舞足蹈,逗得周围的同学哈哈大笑。
“呵呵呵,”是谁的笑声这么洪亮呢?原来是我们班数一数二的淘气包张天洋在笑。听到这笑声,就知道他又在捉弄人呢!瞧,他把一个同学的笔袋拿走了。笑声中,张天洋在为同学们扫地、倒垃圾。
微笑是我们班黄奕诗同学的招牌笑,她用微笑来面对老师和同学,用微笑来面对困难,用微笑战胜一切,让人觉得笑是面对困难和战胜困难的唯一方法。看!有同学在吵架,是她,是黄奕诗用她那热情甜美的微笑来劝架,她的微笑让每一个人都觉得舒服。
“嘻嘻呵呵哈哈嘻嘻呵呵,”这是我们班徐梦恬的笑声,每次她玩得很高兴的时候便会这样笑。
“哈哈哈,呼呼呼,”这是爱看鬼片的王雨冰在笑。怪不得她爱看鬼片呢!就连笑的声音都有一点阴森森的感觉。
……
真舍不得这些笑,是这些笑让人觉得世界是充满爱的!很快,我便要和这些笑说再见了,也要接受另一些新的笑了,在剩下的时间内,我一定会认真的倾听每一个同学的笑的!
笑声为题总结篇十六
笑声无处不在,那各种各样的笑声时常在我们耳边回荡,随着笑声也会想起有趣的事情。下面是本站小编为你精心整理的以笑声为题六年级。
作文。
供大家参考!
我的童年装载着许多笑声,唯独这次的笑声令我一想起来又会情不自禁地笑。
跨出家门,就和微风撞了个满怀,早晨好清爽!背着书包,迈着轻盈地步伐,快活地上学去了。到了学校登上楼梯直奔三楼,再来个左转就到班级了。
童年的笑声是那样纯真、有趣,童年的笑声是快乐的、是美好的、是幸福的,是金色的……。
“孩子们,带上水壶,背上背包,咱们出发了!”老师叮嘱着我们。你知道我们去哪儿吗?我们要去黄河外滩野炊呀!我们径直穿过凤凰广场,路经欧式商业街,直奔黄河外滩。
黄河被称为母亲河可真不过分,那河水像一条龙,在我们面前流淌着,一直流淌到那水天相接的地方。我们小组选了一个能让火烧得旺的地方,我们在一个较大的洞里填上树叶子,有人打着了打火机,叶子上冒出了白烟,我们欢呼起来。可是风儿太调皮了,不知什么时候把火给吹灭了,只在叶子上留下了一个黑呼呼的大洞,于是我拿来了背包里的报纸又把火引着了,那火又在洞里冒起了灿烂的光芒,我们为了不让火再熄灭,又塞进了一些叶子,可是叶子太多,火光又消失了。连最后的火星也让旁边的戴维志用水给浇灭了。这个地盘只得放弃了。
在回家的路上,霞光照在我的脸上,我不断的在回味着野炊的乐趣。
笑一笑,十年少。一次旅行,我跟家人一起去海边捉螃蟹。我们是在晚上到达海边的,所以天色十分昏暗,有很多东西都模糊不清,但是我们仍然兴致勃勃地寻找螃蟹。我们挽起裤脚,提着桶和铲子,睁大眼睛,弯着腰,仔细看着周围有没有螃蟹,恨不得直接钻到土里去找,可是沙滩上不可能总有横着走路的螃蟹吧?沙滩上没有,那我们就到沙层里找,我们东拍拍西踩踩,时不时地挥舞起小铲子,想要找到藏在沙子里的小螃蟹。我们那急猴的样子,妈妈在旁边不时的哈哈大笑。
过了许久,我有些泄气了,垂下两只手,无力地拎着铲子,疲倦地呆呆地望着远方。
突然有人大叫:“在这儿,螃蟹在这儿!”我一下子精神抖擞,和大家一起围了上去,是一只青褐色的小螃蟹,它有一半身子好像卡沙子里了,并拼命地挥动着自己的腿。那只螃蟹似乎知道大难临头,突然发力,把自己从沙坑中奋力拔出,用它那可笑的姿势跑了出来。突然,爸爸把桶往地上一扣。然后掀开一条缝,往里面瞟了一眼,这时大家都停住了脚步,紧张地盯着爸爸。他擦了擦头上的汗,回过头来得意地笑道:“抓住了。”“耶!”大家高兴地跳起来,脸上流露出胜利者的喜悦,那是多么甜美纯真的笑容啊,耳边也响起一阵阵动人的笑声!