三年级小学生我的好家风小故事范文（17篇）
总结通常涉及回顾过去的经验、总结关键问题以及提出改进和发展的建议。一个完美的总结需要有明确的目标和清晰的结构。参考范文可以帮助你开拓视野，提高写作水平。
三年级小学生我的好家风小故事篇一
圣诞节就要到了，小熊和爸爸正在贴窗花。
爸爸说：“圣诞老人喜欢把礼物藏在柜子里，这样他就不用在圣诞夜从天上背那么多东西下来了”
“那太好了”小熊高兴地说道：“那我们现在就去看看里面都有些什么吧”
爸爸说：“只有到了圣诞节晚上，你才可以去看柜子里的礼物，否则就没有神秘感了，答应我好吗?”
小熊听了这话，只好答应爸爸!
尽管小熊内心非常好奇，但是爸爸不让他偷看，否则礼物就没有神秘感了，小熊拉了拉从门缝里穿过来的绳子，这时候从远处传来脚步声，“是圣诞老人吗?”小熊赶紧躲在窗帘后面。
但是向小熊走来的不是圣诞老人，而是爸爸，他手里还拿着一个盒子，他四周张望、小心翼翼的打开柜子，小熊生气的说到：“你不能这样!我们俩都不许偷看。”
爸爸安慰小熊说“我没有偷看，柜子里的礼物是为你准备的，我只是帮助圣诞老人的。”
“原来是这样。”小熊回到了自己的房间。
小熊解释说：“圣诞老人肯定需要存放礼物的箱子，我希望圣诞老人送给爸爸的礼物藏在这箱子里面。”
“我明白了”爸爸说道。“你也不能偷看里面的东西，否则就没有神秘感了。”
“没有问题，我保证不会偷看。”爸爸拍拍胸膛。
这天晚上，小熊第一次偷看箱子，但箱子是空的。
第二天，箱子还是空的。
空的!空的!还是空的!小熊心想：“肯定是哪里出了问题，或许圣诞老人不知道应该送什么礼物，爸爸还没有把自己的愿望写下来。我得帮帮圣诞老人，给圣诞老人提些建议。”
购物时，小熊告诉圣诞老人可以送那些礼物给爸爸。
“哎，圣诞啊咯人，”小熊不断地小声说道：“看这个，他肯定喜欢!”
“你在哪里说什么呢?”爸爸疑惑地问道。“我并没有看见圣诞老人啊!”
“我只是在一个人偷着乐，”小熊回答说，“因为圣诞老人马上就要来了!”
刚一回家，小熊就迫不及待地钻进他的屋子，因为他想看看圣诞老人给爸爸送了些什么礼物，他满怀希望地打开箱子，可是发现里面什么也没有，莫非是爸爸不乖，所以圣诞老人没有送给他礼物?小熊可不愿意这样的事情发生。
“我也可以送圣诞礼物吗?”小熊问道。
“那是当然”，爸爸回答说“任何人都可以送圣诞礼物给他们喜欢的人.”
于是,小熊用彩笔为爸爸画了一辆自行车，一叶帆船，一辆汽车和一件新毛衣，小熊把这些画都藏在箱子里。
一天，爸爸带来了包装纸，带子，透明胶带和装饰用的五角星，他说：“我得帮助圣诞老人包装礼物。”
“我也应该去帮忙。”小熊说，“能给我一张纸吗?”
爸爸把每样东西都分给了小熊一些，小熊把这些东西都搬进了他的屋子。
柜子越来越满，可是箱子里还是什么都没有，小熊威茨每天愁眉不展，做糕点的时候，小熊问爸爸：“是不是圣诞老人太忙了，所以忘记送礼物了?”
爸爸回答说：“应该不会吧。”
“是他想送什么就能送什么吗?”
“不是的，但是很多情况下，他送给人们的礼物都是人们最想要的。”
小熊想想，又问：“如果他送的礼物人们不喜欢怎么办?”
“那人们肯定优点伤心，但也只能期待下一个圣诞节了。”
“噢耶!”小熊长叹一声。
圣诞节到了，圣诞老人送给小熊的礼物堆积如山，小熊高兴极了，他把所有的礼物都装了起来。
之后，小熊和爸爸又开始他们的新三轮车了，小熊突然想到了一件事情，于是对爸爸说：“现在我们想知道，圣诞老人送给了你哪些礼物。”
小熊钻进箱子里，在包装纸下到处搜寻，那里只有他画的图画，没有大包裹，没有礼物，当然也没有圣诞老人的礼物。
原来圣诞老人是这样的不可信，小熊因此非常生气，小熊心想：“要是让我碰到他，肯定会大骂他一顿!”
就在这时，爸爸突然走进屋子，小熊伤心地把那几幅画递给爸爸，“等我长大了，我会送你真正的自行车，帆船，汽车和新毛衣，”小熊说。
爸爸看着小熊的图画，兴奋地说：“我今年收到的圣诞礼物是我最需要的，也是我最喜欢的!”
“是什么啊?”小熊感到很茫然，他想四周看了看，“这里只有我啊?”
“没错，”爸爸说，“你是我生命中最好的朋友。”
三年级小学生我的好家风小故事篇二
蚂蚁王国变成了的国家。
有一天，出现了一只小蜜蜂，头上长着两个长长的东西，是什么都不知道，手上拿着一个盆子用来采集花蜜，后面长着一个很尖的棒子，是用来盯人的。
后来，七星瓢虫、蜘蛛、跳蚤、还有很多虫子看着这只小蜜蜂跑到了蚂蚁王国，那只小蜜蜂一直跟着它们走，叫的虫子们鸡飞狗跳一样的来到了蚂蚁王国向公主求救。
一群蚂蚁来到了门口，看见了小蜜蜂，公主见了也吓了一大跳，忽然有一只小蚂蚁向前走，叫起了小老师，蚂蚁们听了，高兴地笑了，“原来它是你的老师啊“!
那只小蚂蚁帮助了虫虫们。
三年级小学生我的好家风小故事篇三
早上，小松鼠和小猴子在草地上玩荡秋千，小松鼠玩小猴子推。
两只小蚂蚁想回家，可是一条小河挡住了小蚂蚁的去路，小蚂蚁很着急，他们要像个办法，小蚂蚁说：“这条河怎么过呀”？小蚂蚁东张西望，他们看见了小松鼠和小猴子，小蚂蚁跑过去说：“小松鼠小猴子你们能不能帮我们过那条河呀”！小松鼠和小猴子同意了。
小松鼠和小猴子把他们的秋千木板给了小蚂蚁，小蚂蚁过了河。
等小蚂蚁过了河，小松鼠和小猴子在开心的跳绳，小蚂蚁挥着手说：“谢谢了再见”
这个故事讲了一个乐于助人的小松鼠和小猴子。
三年级小学生我的好家风小故事篇四
“咯咯咯……”经过三七二十一天的孵化，鸡宝宝终于要出壳了，鸡妈妈兴奋地叫着。
“笃笃笃……”听到鸡妈妈的呼唤声，蛋壳里的鸡宝宝都醒了过来，他们张开尖尖的小嘴巴啄起蛋壳来。鸡窝里响起一片清脆的啄壳声。
不一会儿，蛋壳被啄出一个小洞来，小洞越来越大，露出鸡宝宝小小的脑袋。
“孩子，加油……”鸡妈妈激动地给鸡宝宝鼓劲。
“笃笃笃……”鸡宝宝继续努力。啊，有一个鸡宝宝把蛋壳啄开一大半，露出大半个身体。他欢快地叫着：“妈妈，妈妈……”
“孩子，快出来吧!”鸡妈妈笑眯眯地看着鸡宝宝。
“噗——”那个鸡宝宝轻轻一用力，就从蛋壳里跳出来。
越来越多的鸡宝宝从蛋壳里钻出来，他们围着鸡妈妈“叽叽叽……”地叫个没停。
“好好好，”鸡妈妈指着最后一个蛋，对他们说，“等弟弟出来以后，妈妈就带你们去找食吃。”
可是，最后一个蛋还是一点动静也没有。
“孩子，醒醒!”鸡妈妈轻轻地叫了声。蛋静静地躺着，没有回答。
“弟弟，快起来啊!”不少鸡宝宝都跟着着急地叫起来。蛋还是一声不响地躺在那里。
“妈妈，弟弟怎么了?”一只小鸡担心地问。
“让我听听。”鸡妈妈低下脑袋，把耳朵贴在蛋壳上仔细听了一会儿，说，“这个小懒虫还没醒呢!”
“我们一起叫醒他吧!”一个鸡宝宝提议说。
所有的鸡宝宝们围成一圈，对着鸡蛋用力叫：“弟弟!弟弟!”
“咕噜——”鸡蛋轻轻地摇晃了一下。
鸡宝宝用更用力的声音喊：“弟弟!弟弟!”
“咕噜噜——”鸡蛋打了个大大的滚，然后停了下来。
“快听。”鸡妈妈说，“弟弟好像醒来了。”
鸡宝宝全都屏住呼吸，竖起耳朵听了起来。
“妈妈，妈妈……”蛋壳里传来一阵轻微的叫喊声。
“妈妈在这里呢。”鸡妈妈柔声柔气地说，“哥哥姐姐都出来了，你也快出来吧。”
“笃笃笃……”蛋壳里的小鸡显然听明白妈妈的话，就轻轻地啄了起来。
不多久，一颗小小的、毛绒绒的脑袋从蛋壳里探出来，一看就知道是个帅气的小男生。
“快出来吧。”鸡妈妈和鸡宝宝都开心地叫了起来。
“我……我不想出去。”蛋壳里的鸡宝宝说。
“为什么呢?”大家不明白地问。
蛋壳里的鸡宝宝摇着头说：“没有为什么，反正我不想出去。”
“弟弟，你就出来吧!这外面可好玩了……”
不管大家怎么劝，蛋壳里的鸡宝宝就是不肯出来。
“好吧!好吧!”鸡妈妈爱怜地说，“那你就继续呆在里面，等你想出来的时候再出来吧。”
“哦，去找吃的喽!”鸡宝宝们欢快叫喊着向草地跑去。蛋壳里的鸡宝宝没有出壳，不能用脚走路。不过这难不倒他，他把脑袋缩进壳里，“咕噜噜”地滚着走。
来到草地上后，鸡妈妈东啄啄，西啄啄，就找到很多虫子喂给鸡宝宝吃。鸡宝宝们吃饱以后，都嚷嚷着议论玩什么游戏好。
蛋壳里的鸡宝宝想了想，说：“大家来踢球吧!”
“可是没有球。”一个鸡宝宝应道。
“我就是球啊!”蛋壳里的鸡宝宝把头往壳里一缩，就成了一个椭圆形的球。
“太好了!”鸡宝宝马上拉开架势高兴地踢了起来。
“咚咚咚……”蛋球滚过来，滚过去，大家都玩得非常开心。
鸡宝宝快乐的叫声引来了一只老鹰。老鹰在天空中盘旋着，寻找捉小鸡的机会。
鸡妈妈发现这个情况以后，赶紧大声叫起来：“孩子们，老鹰来了，快到妈妈这里来。”
“叽叽叽……”鸡宝宝最害怕老鹰了，全都慌慌张张地往妈妈的怀里钻。蛋壳里的鸡宝宝也急急忙忙地往妈妈的方向滚。这时，他发现老鹰盯上一个跑得慢的姐姐，就不顾一切地大声喊：“大坏蛋，来抓我啊!”
老鹰听到背后有人骂自己，马上生气地转身去抓蛋壳里的鸡宝宝。蛋壳里的鸡宝宝见老鹰来了，不慌不忙地缩进蛋壳里了。老鹰没有找到蛋壳里的鸡宝宝，回头一看那只跑得最慢的鸡宝宝也跑到鸡妈妈的怀里。他很生气，就用力地往蛋球上踢了一脚，然后飞走了。
“呼——”老鹰的力量很大，把蛋球踢飞了。蛋球在空中划过一道弧线，最后“啪”的一声掉进河里。
危险解除以后，鸡妈妈赶紧请求鸭大叔去救蛋壳里的鸡宝宝。当他们着急地跑到河边时，却全都笑了起来。原来，蛋壳里的鸡宝宝把蛋壳当成小船，正在开心地划来划去呢!
傍晚，鸡妈妈带着鸡宝宝有说有笑地回家去。当他们经过一片树林时，突然听到一阵伤心的哭泣声。他们顺着声音找去，发现一只蜗牛正在抹眼泪。
鸡妈妈关心地问：“蜗牛先生，你为什么哭啊?”
“呜呜呜……”蜗牛指着地板上的壳说，“我刚才不小心从树上跌了下来，把壳摔碎了。呜呜……”
蜗牛没有壳就相当于没有家，这可真是个要命的问题。就在大家都为蜗牛难过的时候，蛋壳里的鸡宝宝说：“蜗牛先生，到我这里来吧。我把壳送给你。”
“可是，”蜗牛摇摇头说，“没有壳，你怎么办?”
“我有妈妈还有哥哥姐姐，有没有壳都没有关系。”蛋壳里的鸡宝宝说着，轻轻一挣，就从蛋壳钻了出来。
“蜗牛先生，快进去吧!”大家对蜗牛说。
“谢谢你们!”蜗牛感动地钻进蛋壳里。这个蛋壳不大不小刚合适，蜗牛又可以安全地上路了。
三年级小学生我的好家风小故事篇五
森林里有一块地方，开满了五颜六色的花，花儿们议论起谁最美来。
蔷薇花清清嗓子，先开口了：“你们瞧，牡丹小姐多漂亮啊，真不愧是我们花家族的公主！”
牡丹听蔷薇花这么一说，有些不好意思，红着脸蛋，谦虚地说：“我们牡丹只是靠好看的脸蛋供人观赏，吸引蝴蝶，蜜蜂为我们传播花粉。真正了不起的，还得数桂花大姐。不是都说‘桂花开花，十里飘香’吗！”
桂花连忙摆摆手：“不不不，我的芳香也是为了吸引小蜜蜂们来传播花粉。”桂花指了指身边的凤仙花，说;“这孩子虽然没有好看的脸蛋儿，但用处很大。”
花园里谁最美呢?其实这并不重要。只要能为他人带来愉悦，舒心，快乐，健康，你就是最美的！
三年级小学生我的好家风小故事篇六
有一个大腹便便的老板，开了一家红红火火的饭店。因为每天宾客不断，所以整天都喜笑颜开。
虽然每天日进斗金，但他还是不满足。他想：河豚可是个好东西，我要是把河豚做成美味菜肴，那我不就会挣好多好多的钱了吗？哈哈哈……我真是太聪明了，想想都兴奋。于是，他往店里进了很多河豚。
从此以后，一个腰缠万贯的老板变成了身无分文的穷人。
这个故事告诉我们：做人不能太贪婪！
三年级小学生我的好家风小故事篇七
国家有法律，我的小家有规矩，我家的家风小故事我来说说珍惜粮食和水资源。
记得我以前，吃饭会掉米粒在地上、有些菜掉在桌子上、还有时候去外面吃自助餐我拿了好多吃的，根本吃不了！这些时候，妈妈都会教育我说不能浪费粮食，饭菜要吃多少拿多少，更不能把食物掉在地上或者桌子上，这些都会造成浪费。妈妈教我的第一首诗是《悯农》，我们的国家人口很多，每一天都需要很多的食物供应，虽然我们此刻很幸福富足的生活，可是也有一些地方的小朋友吃不了那么好、那么饱，我们应当珍惜此刻的生活、更应当珍惜食物和粮食，绝不能浪费。还有更宝贵的资源是水，我们国家的水资源是很紧缺的，异常是北方很多用水是从南方调配过来的，并且水经过处理构成我们能够使用的自来水也需要异常多的程序和很多人力财力支撑，更不应当浪费。我从小喜欢玩水，妈妈常跟所说，水用多少接多少水不能浪费、刷牙和洗手时不用了要把水龙头关上、有些清洁的水能够多次使用。
比如，我帮外婆洗菜，洗过菜的水能够倒入桶里去擦地，洗过菜的水我还帮外婆浇花，这样节省了很多水资源。妈妈给我看过一些照片，在非洲很多地方的小朋友喝不上水、吃不饱，瘦瘦的、嘴唇干干，我觉得他们很可怜。
珍惜粮食、水资源是一种美德，这样的家风一向教育着我，我也会一向坚持和传承下去。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
三年级小学生我的好家风小故事篇八
俗话说：“无方圆不成规矩。”每个家庭都有自己的规矩、家风，家风无处不在，但是每个家的家风都与众不同，有人说礼貌很重要，有人说，友善重要，各有各的家风，我家的家风是——诚实。
爸妈常跟我们说一是一、十是十，做人要诚实。说到诚实，我突然想起一件事，我的.妹妹刚上一年级时，在一次体育课下课时，她们班的同学一听到下课呤响时，个个迫不及待、争分夺秒地往课室时跑，刚好一个同学排我的妹妹的前面，因为穿着凉鞋，当她要跑时踩到石头一扭摔倒在地上了，脸被地上的沙擦破了。妹妹看到同学摔倒了，便迅速扶起同学，可是那位同学反而跟老师和妈妈说是妹妹推她的。
因为同学的不诚实，妹妹被老师留在学校，妈妈也因此赶到学校处理，当妈妈和老师问妹妹你有没有推倒小朋友，妹妹只说我没有，是她自个摔倒的。可是对方的妈妈恶狠狠当着老师和妈妈骂妹妹。我妈妈说，我们家的孩子是诚实的，从来不会说谎，事情最好要了解清楚。最后，这个小朋友回家跟她妈妈说了实话，是她自个摔倒，因为怕妈妈骂，所以，把妹妹的乐于助人行为说成是推倒她的人。
三年级小学生我的好家风小故事篇九
家风就像是一个家族的灵魂，它不是挂在嘴边的唠叨，也不是贴在墙上的名言警句，它是几十年如一日，几代人共同遵守的一个准则，已成为一种习惯的“动作，”而不需要任何外来的强制构成的一种风气。善，则益终生，恶，则恨终生。
事实上，一个人能够没有显赫的背景，也能够没有祖上的万贯家财，但在通向成功的道路上，溯其源，必须有一个良好的家风如影随形的伴随着他，熏陶着他。作为父母、长辈对于养成好的家风有着举足轻重的作用，作为孩子，耳濡目染，更容易在无形之中受到了潜移默化的影响。
小时候生活在农村，时常看到有泼妇骂街这一现象，更有甚者，竟把家里的孩子叫过来助威，一块骂，甚者大打出手。此刻想想风气是多么的恶劣，也影响了这一家的名声，这坏名声便一传十，十传百，很快就没有人愿意和这家人交往，这时候再想改，就来不及了。能够说家风是十分重要的，虽然是一个无形的概念，却能让子孙后代延续的更长，走的更远。
父亲一向说：“勤乃发家之本，俭为致富良方”。当看到我们浪费粮食时，就拿《朱子家训》中：“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰”。小时候自然是不理解这么博大精深的古文。在我家里吃多少就盛多少饭，不准浪费，要吃干净碗里的每一粒米。父亲就是这么做的，哪怕一粒花生米掉在地上，也会捡起来搓掉皮放进嘴里。更谈不上浪费了，我们家每一天都是“光盘”哦！
记得小时候，母亲常说，不管干什么必须要守信，这是基本的礼貌，虽然妈妈没有给我讲这个道理，但却总是用行动告诉我这个道理。每次，和别人约定出行时间时，母亲总是要提前几分钟到达，久而久之，我也耳濡目染，学着母亲，养成了守时的好习惯。
也看的入神，估计土木情怀从那时便油然而生了吧，等父亲做完手上的活，我就会拿着他剩下的料头自我做个木剑，陀螺啥的，受他影响，我做的木剑也很抢手，有的被我当做生日礼物送给伙伴了。在那个家庭经济苍白的年代，父亲又使我明白了一永恒的真理——仅有付出的越多，收获得才会越多。
时间不紧不慢的流逝，到之后，父亲开始从事建筑行业，窗前总是呈现出这样一幅图画——深夜了还在研究建筑图纸的父亲。说真的，我是被他这种刻苦钻研的精神感动了，那时常自责自我学习还不如他认真呢！由于父亲的知识有限，有一些数学公式他还过来问我。为了能够更好的帮忙父亲，甚至是并肩作战，当然更主要的是出于对土木的兴趣所在。我想那个阶段的我已经坚定了将来学土木专业的信念了吧！母亲这么多年一向扮演者相夫教子主角，一向支持着父亲的工作，同样，也深刻的教导着我。
家风就像一盏灯，照亮了我前行的路。伴随着我从懵懂无知走向了成熟。你们总是在无形中给我树立了一个好的榜样，传递着正能量，真的多谢你们，一向潜移默化地感染着我。这就是我家的家风，我期望它世世代代传承和发扬下去。
三年级小学生我的好家风小故事篇十
有两个读书人，一个叫管宁，一个叫华歆；他们的感情很好，不仅在同一个地方读书，而且形影不离。
有一次，管宁和华歆一起到院子里锄草，忽然发现了一块金子。当时，管宁视若无睹，仍旧挥动锄头，而华歆却动心了，立刻就拾起了金子，放在一边。
又有一次，管宁和华歆正一同坐在席上读书，忽然有坐着轿子的官员从门前经过，管宁照常读书，华歆却忍不住的放下了书本，跑出去看。管宁见华歆这样的不专心，又羡慕做官的人，再加上发现他见到了金子动心的事，就坚决的'割断了并坐的席子，把座位分开，面色严肃的对华歆说：“从现在开始，你不再是我的朋友了。”
这个故事记载在“世说新语”里面，以后的人，凡是遇到朋友之间志趣不合，感情破裂，以致断绝往来，就称为“割席绝交”。
三年级小学生我的好家风小故事篇十一
狡猾的狐狸：
两只猫互相争夺美食。
“这是我发现的，所以是我的！”
两只猫睁着眼睛看着秤上的食物，变成了豆粒般大小。
“实在没办法啦！就让伯伯吃光吧！”
结果狐狸把食物吃的`一干二净，还说：
“啊！真好吃！嗨！再见了！”
多么狡猾的狐狸呀！
“我们两个如果不吵架，好好的把那食物分开来吃该多好啊！”两只猫垂头丧气，以后再也不敢吵架了。
三年级小学生我的好家风小故事篇十二
孔子带领学生去楚国采风。他们一行从树林中走出来，看见一位驼背翁正在捕蝉。他拿着竹竿粘捕树上的蝉就像在地上拾取东西一样自如。
“老先生捕蝉的技术真高超。”孔子恭敬地对老翁表示称赞后问：“您对捕蝉想必是有什么妙法吧？”
“方法肯定是有的，我练捕蝉五、六个月后，在竿上垒放两粒粘丸而不掉下，蝉便很少有逃脱的。如垒三粒粘丸仍不落地，蝉十有八九会捕住；如能将五粒粘九垒在竹竿上，捕蝉就会像在地上拾东西一样简单容易了。”捕蝉翁说到此处捋捋胡须，严肃地对孔子的学生们传授经验。他说：“捕蝉首先要学练站功和臂力。捕蝉时身体定在那里，要像竖立的树桩那样纹丝不动；竹竿从胳膊上伸出去，要像控制树枝一样不颤抖。另外，注意力高度集中，无论天大地广，万物繁多，在我心里只有蝉的翅膀，我专心致志，神情专一。精神到了这番境界，捕起蝉来，那还能不手到擒拿，得心应手么？”
大家听完驼背老人捕蝉的'经验之谈，无不感慨万分。孔子对身边的弟子深有感触地议论说：“神情专注，专心致志，才能出神入化、得心应手。捕蝉老翁讲的可是做人办事的大道理啊！”
这个故事向我们昭示了一个真理：学好任何本领都需苦练扎实基本功，专心致志，日积月累，才能取得真功。
三年级小学生我的好家风小故事篇十三
小熊、小猫和小兔三人住在同一个房子里。
一天，它们在家门口的院子里种植了一株玫瑰花。
种植完后，小熊说：“我们种了这株玫瑰花后，谁有空就过来给花浇一下水。”说完，各个都点了点头。
早晨，它们各自都出门找食物去了，各自心里都想着：其他的两个小伙伴一定有时间给玫瑰花浇水的。
结果，等它们三个回来后，往院子里一看，发现玫瑰花被太阳晒的渴死了。
于是，它们又中了一株玫瑰花，早上，它们三个在出门前都给玫瑰花浇了水之后，才出门找食物。
等到了傍晚，回到家才发现，玫瑰花喝了太多水，已经被淹死，它们后悔不已。
等到了第三次相约种植玫瑰花的时候，它们都坐在一起，商量轮流给玫瑰花浇水，小熊说：“星期一跟星期二我会给玫瑰花浇水”。
小猫说：“那星期三跟星期四就我给玫瑰花浇水吧”。
小兔听完后说：“星期五跟星期六，我出门前就给玫瑰花浇水，周日我们就一起来看花，然后再给它浇水怎么样?”
大家都觉得这个方法好，所以都行动了起来。
一星期过去了，玫瑰花也盛开了，三个小伙伴站在一起蹦蹦跳跳的可开心了。
小宝宝们，玫瑰作为爱情和美的代表，已经有几千年的种植历史，在野外或者花园里都可以生长。为了种出好的玫瑰花，你必须选择与你所在的环境相适宜的花种，并且精心照料，让玫瑰花一年比一年长得好。
三年级小学生我的好家风小故事篇十四
一位男人在抱怨他的邻居。
“我从未在这个村子里见到过这样一群卑鄙的人，”他说，“他们吝啬、自私、贪得无厌，根本不顾他人的需要，最糟糕的是，他们总是在相互毁谤。”
“真的是这样子吗？”一位碰巧与他同行的天使问。
“千真万确！”这个男人说，“哎哟，只要看看朝我们走过来的那个人就知道了！我认识他，尽管我无法告诉你他的.名字。看他那锋利残忍的小眼睛，像一只雪貂的眼睛那样东张西望，还有他那张贪婪的嘴！他那下垂得很厉害的肩膀说明他吝啬且谄媚，还有，他不是在走路，而是鬼鬼祟祟的。”
“你很聪明，可以看到所有的这一切，”天使说，“但是，有一件东西你没有察觉到。”
“那是什么？”男人问。
“哎哟，我们正朝着一块镜子走过去！”天使说。
三年级小学生我的好家风小故事篇十五
两只猫互相争夺美食。
“这是我发现的，所以是我的！”
两只猫睁着眼睛看着秤上的'食物，变成了豆粒般大小。
“实在没办法啦！就让伯伯吃光吧！”
结果狐狸把食物吃的一干二净，还说：
“啊！真好吃！嗨！再见了！”
多么狡猾的狐狸呀！
“我们两个如果不吵架，好好的把那食物分开来吃该多好啊！”两只猫垂头丧气，以后再也不敢吵架了。
三年级小学生我的好家风小故事篇十六
一群虫子聚集在草地上一起聚餐联谊，它们一边兴奋地聊着天，一边开心地吃着可口美味的食物。不多久，它们就把准备的汽水喝光了，一个个口渴难耐。
在没有汽水的情景下，大家商量推派一位代表跑腿，为大家去取汽水。而有汽水的地方又离那里很长一段路程，小虫们认为要解决口干舌燥的急事，必须要找到一位跑得异常快的代表，才能胜任这样的任务。
大伙环顾四周，挑来选去，你一言我一语，认为蜈蚣的'脚特别多，跑起路来必须像旋风般的快，所以最终一致推选蜈蚣为代表。蜈蚣在盛情难却的情景下，起身出发为大家买汽水，小虫们放心地继续嬉闹欢笑，一时忘记了口渴。
过了好久，大家东张西望，焦急等待蜈蚣都回来。情急之下，螳螂便跑去了解究竟发生了什么事。它一推开门，发现蜈蚣还蹲在门口辛苦地穿着鞋子呢!蜈蚣虽然腿长、脚多，并且反应慢，不见得跑得快。
三年级小学生我的好家风小故事篇十七
我读过许多名人的故事，但有一个总让我印象深刻。
那是一个关于孔子的故事。说的是，孔子30岁时，已是远近闻名的老师了，但他并不自满，仍觉得自己的学问并不渊博，于是，便从家乡曲阜赶到了洛阳，去拜访老子。一路上风餐露宿，日夜兼程，但从未放弃，终于走到洛阳见到了期盼已久的老子，急忙拜他为师。老子见他很有诚意，便收他为徒，孔子也在老子身边随时请教。
读了这篇故事，我感受很深，孔子为了拜师，不远千里，不辞辛苦，可见他毫不骄做傲自满、孜孜不倦的求学态度，而老子呢，也为孔子的一片至诚之心所打动，倾囊相授，毫无保留，也为后人所乐道。
是啊，我们应该象孔子那样谦虚好学，为了学习的知识，宁愿受苦受累也不在惜，只有这样，才能在学业上取得丰硕的成果。
新书买回来了，我们都会很爱惜地翻阅，甚至还有人为它包上个封面。可是，一些名人居然有毁书的怪癖。英国化学家戴维看书时，常常把书页撕下来看，看后又扔了。这使他的学生们大为震惊，而他轻描淡写地说道，这样看方便，再说，我一生没有时间把任何一本书读两遍，也不打算读两遍。
拿破仑也喜欢看书，就是行军时他也带不少书。据说他马车上有个书架，他在行驶时一边看书一边若有所思，看完就将书从马车的'窗子里扔出去，他认为，一本书对他有一个启示足够了，再多也消化不了。每次他出行，他的随从会把车里的书架重新装满。
司马光是个贪玩贪睡的孩子，为此他没少受先生的责罚和同伴的嘲笑。在先生的谆谆教诲下，他决心改掉贪睡的坏毛病。为了早早起床，他睡觉前喝了满满一肚子水，结果早上没有被憋醒，却尿了床。
于是聪明的司马光用园木头作了一个警枕，早上一翻身，头滑落在床板上，自然惊醒。从此他天天早早地起床读书，坚持不懈，终于成为一个学识渊博、写出《资治通鉴》的大文豪。
春秋时期，卫国有个人叫孔圉，勤奋好学，而且很谦虚。他死了以后，卫国的国君为了表彰他，并让后人学习他的好学精神，就赐给他一个“文”的称号，所以，后来人们就尊称他为“孔文子”。
孔子有个学生叫子贡，也是卫国人。他认为孔圉不像人们所说的那样，称他为“孔文子”，似乎是有点评价过高了。他想来想去，觉得不能理解，就去向孔子请教。
子贡说：“那个孔文子并没有什么了不起，凭什么要赐给他‘文’的称号?”
孔子回答说：“孔圉聪明好学，勇于向地位和学识不如自己的人虚心请教，而不会感到丢脸，这是非常了不起的，所以要赐给他‘文’的称号。”子贡听孔子这样一说，猛然省悟，顿时感到心悦诚服。
五岁的张海迪因患有脊髓病，无论做什么事情她都只能在轮椅上进行。不久，她做了一次手术，手术后她只能一动不动躺在床上，可她仍然刻苦学习知识，她从镜子里面看书。就这样，她自学了小学、中学的课本，后来又开始自学英语。她对自己要求严格，因此进步很快，渐渐地，她开始替有关部门翻译英语资料。有一次，她翻译了《海边诊所》。当张海迪捧着厚厚的翻译稿来到出版社时，老编辑被她深深地感动了。
张海迪给自己立下一个规定：每天背熟10个单词，如果背不全，就狠狠地咬几下自己的手指。
古人曰：今日事，今日毕。这可见古人是多么注重今日的事情今日完成，可是现在在我们的生活中，有的人做事总是拖拖拉拉，今日的事情总是拖到明天去做，甚至托到后天。有些人遇到一些挫折，就闷闷不乐的，他们不知道，只有经受住严峻的考验，并且对自己充满信心，才能走向成功。
