演讲稿的撰写要力求简洁明了，避免长篇大论和复杂的词汇。在演讲过程中，可以适当运用幽默和感人的元素，以引起听众的共鸣和情感反应。演讲不仅要有准备，更需要有自信和真诚，只有这样才能赢得听众的赞赏和认同。

把绿色留住演讲稿篇一

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

绿色植物是我们生活必不可少的一部分，随着社会工业的发展，如今地球的样子已经发生了很大的变化，更多的高楼大厦、工业厂房占据了绿色植物的应有的位置，导致了现在环境污染严重。

我们国家一直倡导保护环境，这是为了长久的发展，也为了我们能生活在一片绿色的天地，保护环境是我们每个人都应该做的事，只要我们每个人做出一小点，环境就会有很大的改善，所以我们应该在内心里提高保护环境的意识，从自身的每一件小事做起。生活中就有很多我们可以去做的事，我把垃圾都扔到垃圾桶里，不随便乱丢;我常给楼下的小树浇水，让它茁壮成长，将来长大了就可以为我们阻止沙尘，净化空气。

地球使我们赖以生存的地方，为了我们将来能拥有更多的绿色，现在从我做起，为建造我们的绿色家园做出自己的一份努力!

把绿色留住演讲稿篇二

各位领导、各位评委：

大家好！我演讲的题目是《绿色校园、绿色心灵》，绿色校园、绿色心灵演讲稿。

绿色，代表生命，代表健康，代表活力，是充满希望的颜色，21世纪的生活与绿色密切相关。绿色不仅仅是由树木、花草构成的风景，在现代社会文明里，她更是安全、健康、清洁等等美好事物的代名词。

以前很多人都认为，保护自然环境是政府的事，与个人无关。但是，雾霾天气、资源短缺、酸雨蔓延、全球气候变暖、臭氧层出现空洞等残酷的现实告诉我们，自然界正在对不友好的人类进行报复。人类正在遭受着环境问题所带来的威胁和危害，确切地说，环境问题关系到当今人类的健康、生存与发展，更危及到地球的命运和人类的前途。事实昭示我们：生态文明建设是和每一个人息息相关的事情，是需要迫切解决的问题。作为学校，它是为国家和社会培养下一代的基地，不仅要关注环境问题，还要提高人类环境人文与科学素养。学校拥有绿色理念，才会提高师生的环境素养。教师拥有环保意识，才会使学生受到良性影响。

几年来，我们学校始终坚持倡导全校师生关注生活环境、保护生活环境，学校要求我们在教学中渗透德育教育时，要有机地关注环境问题，例如综合实践课可以让学生了解环保知识，品德课可以提高学生环保意识和对环境的态度，美术课可以引导学生利用废旧物品制作小型工艺品等，帮助学生树立正确的环境理念，并能养成良好的绿色行为习惯，演讲稿《绿色校园、绿色心灵演讲稿》。学校经常组织我们带领学生到元宝公园、街道、社区等公共场所打扫卫生，让学生明白保护公共环境也是我们的义务。

党的十八大提出“建设美丽中国”的论述后，我们学校更加关注生态文明建设。我们学校从各个角度推进绿色校园发展，环境管理制度更加全面，创设环境保护的文化氛围。校园垃圾分类管，班级创建“回收站”，学校开展《变废为美》小制作展览、地球一小时、保护地球日等活动，有效地对学生进行环境保护教育，让学生呼吁家长和自己一起为环保出一份力，促进师生和家长参与环保的实际行动，全面提高师生的环境素养，共同为社会的可持续发展做出贡献。在宣传工作上，学校的黑板报经常以“关注地球”、“低碳生活”、“环境与卫生”等主题呼吁全校师生关注环境问题。校园的楼梯转角处会贴有温馨的小提示，时刻提醒我们不要忘记怎样去做。学校每周都会组织教师进行师德建设学习，在师德建设学习中提倡：每一位教师都要从身边的小事做起，积极参与保护环境的行动，在头脑中孕育可持续发展思想萌芽，让我们的心灵渗透出健康的绿色。不要怕事情小，哪怕是捡起操场上的一片废纸，也是为保护环境做出的行动。学校还提出要求：全校所有的师生都必须从关心学校环境做起，到关心周围环境、关心社会、关心国家、关心世界，并在教育和学习中学会创新和积极实践。学校主张我们教师要将环境教育渗透到课堂教学之中，并努力扩展到全校整体性的教育和管理，鼓励师生民主公平地共同参与学校环境教育活动，同时加强学校与社区的合作和联系，在实践活动中，进一步感受和解读环境保护的基本知识、技能，同时提升态度、情感、价值观和道德行为，通过上述活动提高了全体教职员工和学生的环境素养，落实环保行动，这一活动不仅带动了教师和学生的家庭，还通过家庭带动了元宝镇的公民更广泛地参与保护环境的行动。

几年来，学校通过开展“绿色校园、绿色心灵”主题实践活动，爱护环境、保护环境的意识已根植于广大师生的心灵，“绿色”理念通过小小宣传员工渗透到社会的各个阶层，“绿色”行动也给我们的校园带来了惊人的变化。还记得我刚到学校上班时，五彩斑斓的包装袋遍布操场，走廊里嬉戏打闹的声音传遍大楼，师生进出时的楼门从来没关过。而现在，操场上虽不能达到平整光洁，却可以时常看到几个孩子主动弯腰拾起地上的纸屑；教学楼里虽还有说话声，却都是一声声问候；楼门口时常响起“咣当咣当”声，那是学生进出时在随手关门。这便是我们学校的变化，虽然还不完美，但已是不小的进步！我相信我们学校创建绿色校园的活动会越来越成熟，我们学校的环境会越来越美丽，师生的素养会越来越高！

谢谢大家！

2013年5月21日星期二《绿色校园、绿色心灵演讲稿》。

把绿色留住演讲稿篇三

亲爱的老师们，亲爱的学生们：

大家好！

我梦想让我所在城市的所有人一打开窗户就呼吸新鲜空气。每天都是晴空万里，蓝天白云，每天晚上都能看到弯弯的月亮和闪闪发光的星星。但现在不是这样了。我们每天看到的都是老旧的公交车、轿车、大卡车……拖着长长的、漆黑的“尾巴”，所以我梦想着各个小区的企业、厂矿的黑色烟囱，不会冒着难闻的、丑陋的黑烟。

希望各种化工厂、造纸厂、镀锌厂等类似企业不要无节制排放污水，污染地下水，形成恶性循环。水处理要按照环保要求做好，形成良性循环。

我还想在绿化带上种植各种花草树木，既能让人赏心悦目，又能净化空气。其他人在那里呼吸空气后，他们会感到快乐。这样，我们的雾霾将逐渐消失，环境和空气质量将逐步改善。当有雾霾时，许多人害怕出去活动。空气质量好的时候，人们可以出去活动，不用担心雾霾带来的疾病。现在我希望每个人都不要随地吐痰和乱扔垃圾，这将使我们的城市更加美丽。

保护环境是每个人的责任。希望环境快点好起来。

把绿色留住演讲稿篇四

作为一名大学生，要建设好和谐社会，首先要投入到和谐校园的建设当中。

和谐社会一定是法治社会。和谐校园也一定是讲法则的校园。我们大学生在遵守好法律法规的同时也应约束自己的行为规范，遵守校园的有关规定和行为准则。和谐社会需要法律法规面前人人平等，和谐社会需要人人遵纪守法。在学校，和谐校园的建立也需要我们不断完善自己，修炼自己。作为一名学生干部，在学生的管理工作中，遇到摩擦是在所难免的。如何营造“和谐”气氛是工作中的关键。在遵守学校各项基本要求的同时更要求我们在学生工作中做到文明管理、依法管理、公正管理，为同学们营造一个健康的校园空气。

和谐校园也因该是一个充满活力的校园。我们的才智在这里尽情挥洒，我们的笑脸在这里尽情绽放;我们的梦想正在这里延续，我们的未来将从这里诞生。同学之间载满青春的欢笑，老师之间洋溢欣慰的笑容，师生之间流露真挚的情愫。

和谐校园需要好的文化韵味，我们不求历史名宿在此烙下多少足迹，我们但求自己能够在学校写下一些美好和记忆。我们不苛求别人给我们一个景色优美的校园，我们追求的是自己营造的一种蓬勃向上，脚踏实地的学习氛围。好让学弟学妹们把这种韵味接承品味。

诚信、文明的风范徜徉着和谐的校园。我们实事求是，我们坦诚相待，我们诚实守信，我们宽以待人。我们始终怀着一颗感恩的心去奉献，我们始终攒着一颗体贴的心去将心比心。校园里响彻着和谐的乐章和令人鼓动的交响曲，我们永葆激情，我们永远年轻，和谐的校园就在我们这里。

把绿色留住演讲稿篇五

亲爱的老师们，亲爱的学生们：

大家好！

每天，我都住在一个空气清新、花香四溢的地方。春天，我听着鸟儿甜美的歌声。夏天，听知了微弱的声音；秋天，在丰收的田野里自由奔跑；冬天，雪人堆在雪地里打雪仗。这种生活是多么令人向往！

水秀洞奇石美的景色固然是天生的，但也和后天的保护有很大的关系。

现在，杭州也开始绿色生活了，也开始过这种令人渴望向往的'绿色生活了，既然大家都爱这个绿色生活，那就不要乱扔垃圾什么的破坏环境了，据有效资料，每天过绿色生活可以使人的寿命增长几年，但具体怎长多少，还要看自身身体条件哦!为了我们的身体健康，一起保护环境吧!

用保护环境，换来我们的绿色生活吧。

把绿色留住演讲稿篇六

巢外，黄沙满天。

在冰冷的巢穴中，只有我自己，孤零零的，母亲觅食去了，父亲——在很远的地方。

我想起了母亲给我讲的故事：在很久很久以前，有一片好大好大的森林，树上的叶子好密好密，阳光也透不进来，老虎、大象、山羊、兔子……好多好多的动物在同一片土地上生活……当时母亲的神情好幸福噢!可我却高兴不起来，我实在无法想象母亲所描绘的天堂般的情景。因为那是母亲小时侯的事了，而我一出生，就被笼罩在灰色和黄色之中。

我回忆着，“隆隆”的怪叫声刺痛了我的鼓膜，母亲由远及近的呼唤声传入我的耳中：“月儿，月儿!”我应声飞出了窝，眼前的景象像昨天刚刚闪过的画面：远处一排排树木相继倒下。人类是不是疯了?它们连我们最后一片家园也要毁灭。母亲急急地唤我：“月儿，月儿，还发什么呆呢!”我应了一声，尾随母亲离开了这里。已记不清这是我们第几次搬家了，每次总是这样。

我沉思着，只听“砰”的一声，忽然我被母亲推出好远。等我反应过来，远远的，那儿只有一滩殷红的血!母亲!

黄沙中，我含着泪，孤独地寻找梦中的那片绿色。然而，哪里还有绿色可寻?到处弥漫着黄沙，到处只能听到“隆隆”的怪叫声，还夹杂着母亲那遥不可及的呼唤。

我欲哭无泪。

母亲的呼唤突然清晰地闯入我的耳中，我兴奋地一遍遍地寻找，一声声地呼唤，却只有那漫天的黄沙和那嘲弄般的回声。

面对漫天黄沙，我在生死线上犹豫着，徘徊着。

我决定了。

“母亲，我们又可以重逢了!”越来越弱的回声被黄沙送出好远好远。

也许，绿色只有在梦中才会出现。　——后记。

把绿色留住演讲稿篇七

同学们，当你清晨读书时，是否怀念过：“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适？在朝阳冉冉升起的时候，是否品悟过“绿树村边合，青山郭外斜”的意境？树木葱茏，鸟语花香，蝶翻纷双飞，伴随着琅琅读书声，那是一番怎样的情趣。

古人们为此吟诗作对，然而我们现在却无法再看见这美丽的景色。青翠的树林被高高的水泥森林所代替，“秋水共长天一色”碧波与天穹再也没有以前的清澈澄明。这一切，都是因为人类所造成的污染，污染了环境，也污染了人类赖以生存的家园。

其实，这样的“20xx”或许已经离我们不远了。

因为不注重环境保护，因为过度的开采与滥砍乱伐，曾经辉煌的古巴比伦王国掩没在漫天的风沙之中，一如我国边疆的楼兰。这主是人类所造成的后果。现在人类已经意识到了环境的不容乐观，并且积极地去改变我们的地球，墨西哥推出人力环保出租车，以减少机动车带来的空气污染，美国华盛顿州开始普及“绿色房屋”，各家各户用树木与花卉打造出了发球自己的空间，英国在巴黎街头做出了一个高30英尺，宽5英尺的巨大“*”，以告诫人民要防止大气污染。我国从去年月开始“限塑令”，减少塑料袋的焚烧与掩埋对环境造成的影响，世界各国都努力地去改善我们的地球，让动植物和相处，孔子曰：“人法地，地法天，天法道，道法自然“古代的圣贤之人都强调要人与自然和谐共存，而我们也正在为美好的未来而奋斗着。

现在的我们，只是普普通通的中学生，但是，我们也一样要为身边的环境做出奉献，教育部提出了“绿色校园”这一设想，要中小学校“环境美”、“语言美”为内容，把环境教育到课堂之中，让学位们领会到环保的重要，各中小学现已积极开展创建“绿色校园”的活动，我们作为辛丰中学的学生，更应该保护学校的环境，爱护花草，珍惜身边的绿色，让我们的校园变成绿的海洋，让我们与绿色一起，为明天而努力，“与树为友，与书为友”在我们初中三年的时光中，与这象征希望的绿，一起迎接升起的朝阳。

把绿色留住演讲稿篇八

曾经看过一个公益广告，一个漂亮的小姑娘，眨着大大的眼睛天真地问妈妈：

“妈妈，树是什么？”

“树是一种绿色的有生命的植物。”

“那绿色是什么呢？”

“……”

我的心被强烈地震动了。树，对于我们是多么寻常啊，而若干年后的孩子竟然只能在故事中感受绿色，想象树的模样。

没有自然，便没有人类。我们生活在自然中，享受青山绿水，攫取石油、煤炭等能源，然而我们常常为了一时的利益乱砍滥伐，滥采乱挖，掠夺自然资源，破坏生态系统，绿色正在一点点远离我们。

保护环境。

节约能源人人有责。随手关灯、关电视关掉身边的水龙头进行垃圾分类不乱扔纸屑不随地吐痰不用一次性碗筷……这些都是我们力所能及的。

顾炎武曾经说过：“天下兴亡，匹夫有责。”让我们都来保护自然，爱护地球，手挽手、肩并肩、心连心，筑起一道绿色的环保大堤，珍惜我们的美好家园吧！

把绿色留住演讲稿篇九

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

茫茫宇宙，唯一载有生命的航船是地球。山清水秀，鸟语花香，是我们人类固有的家园。那不是梦，那是我们祖先曾经生活过的地方，仙境般的美丽，宝瓶似的富饶，茂密的森林和青青的绿草覆盖着大地，清新的空气中飘着阵阵花香，鸟儿在树上歌唱，鱼儿在水中畅游，丰腴的土地和清澈的河水哺育着大地上的生物……可是由于我们人类的无知、短视和贪婪，毁掉了美丽可爱的家园，空气污染严重、土地遭到破坏、温室效应威胁人类、生物多样性锐减、森林面积日益减少、淡水资源受到威胁、化学污染日益严重、混乱的城市化、海洋生态危机加剧、极地臭氧空洞，家园满目疮痍，地球不堪重负。

人类是聪明智慧的，在前进的歧途中惊醒了，现代化并不是破坏环境，向大自然一味掠夺索取的生活方式不可取，要走可持续发展道路，保护生态环境，倡导绿色生活，做到人与自然环境的和谐。环境在人类自己手里毁坏，也能在人类自己手里建好。于是，“倡导绿色生活、共建生态文明”是每个人的理想愿望和奋斗目标。在倡导绿色生活、共建生态文明中，我们污水处理厂承担着重大责任，我们要通过自己的辛勤劳动，化废为利，把污水变成清水，重新流向河流，去滋润大地，让植物繁茂地生长，满目苍翠，一片秀色;让上海世博会环境优良，流淌清水，无限美丽。我们年轻员工是污水处理厂的生力军与主力军，要承担起自己的责任，努力工作、认真工作、辛勤工作，无怨无悔，在平凡的污水处理工作岗位上，做出不平凡的业绩，让青春闪光，实现自己的人生价值。通过我们的艰辛努力，通过我们的无私奉献，祖国的环境一定会变得更美好，可以预见，我们向往我们祖先过得那种优良环境、生态文明的生活，在我们这一代，一定会重现，蓝天白云，绿水青山，鱼在水中游，人在画中行。

“倡导绿色生活、共建生态文明”不能等靠要，必须从我做起、从身边事做起、从现在做起。我们年轻员工要从生态环境的实际出发，立足自身，点滴做起，厉行节约，防止浪费，珍惜资源，植绿护绿，减少污染，保护生态环境。我们大家行动起来，群策群力，积极行动，持之以恒，让天空湛蓝湛蓝，空气清新清新，山野翠绿翠绿，流水清澈清澈。生态良好、景观优美、植物多样、清新舒适的绿色环境就会呈现在我们面前，让我们大家快乐幸福地生活。

我的演讲完了，谢谢大家。

把绿色留住演讲稿篇十

作家说：“环境是心灵的港湾，新学期国旗下讲话稿。”画家说：“环境是灵感的源泉。”军事家说：“环境是制胜的法宝。”教育家说：“环境是塑造人的摇篮。”我们学生则说：“环境是保证我们学习的必要条件。”

当我们在绿树成阴的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读时，哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅(3月16日国旗下讲话稿)的环境中学习时，倍感心情舒畅。

优美的环境，让我们懂得珍惜，学会保护;优美的环境，让我们知书达礼，更加文明;优美的环境，让我们学习进步，道德高尚;优美的环境让我们学会谦让，学会做人。在这样的校园环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养。我们满怀激情，畅想未来。

最近，我们开展了“认养一棵树”活动，大家都非常积极。就拿我们班来说，虽然只有一棵树，但是想参加的人数有十几人之多。

瞧!我们的校园多么美丽，老师、园林叔叔阿姨们为我们营造了一个绿色的世界。我们也必须尽一点自己的微薄之力。让我们的一举手，一投足，一声亲切的问候，一个会心的微笑，一瞥信任的眼神都充满绿意。在我们琅琅的读书声里，在我们聚精会神的课堂上，在我们井然有序的各项活动中都洋溢着绿意，演讲稿《新学期国旗下讲话稿》。

同学们，让我们携起手来，关注绿色，创造绿色，用我们的实际行动让实小永远是绿意盎然，充满生机，让我们一起打造“绿色校园”——我们共同的家!

把绿色留住演讲稿篇十一

你是大地的根。你是七彩颜色中的公主。你是一个美丽动人的传说——缘起地球的那一刻。当我第一次睁眼看着五彩缤纷的世界，在这姹紫嫣红中，我选择了你——绿色。因为有你，地球才变得如此美丽；因为有你，地球才变得如此年轻。从选择你的那一刻起，我就深深地爱上了你这笔色彩。

爱你这笔绿色，想在上面寻找你的青春线索。爱你这笔绿色，让我回忆起曾拥有过的春天。爱你这笔绿色，要坐在上面，驾驶风帆，去追随激情的浪花。悠久的中国历史啊，你可知道自己在地球上走了多少的路。从拙朴的石器到青铜的光芒，从唐诗的璀璨到鸦片的痛楚，从雄鸡唱白到中华的复兴。你们是否慰问过地球母亲？它都在默默奉献着自己的青春，它是那样的平凡，那样的谦逊，那样的伟大。

而至今日，随着经济快步地发展，随着社会的日新月异，有谁更去注意它？人们一味追求幸福，享乐生活，一味去赶时髦，一点点、一步步地去破坏它，践踏它。它那绿的着衣也将渐渐脱去，这是多么可怕的故事！而它仍心甘情愿地把自己浓阴的绿色馈赠给人类，陪衬在绚丽的花丛中。正如鲁迅所说：“在生活的路上，将血一滴一滴地滴过去，以伺别人，虽自觉渐渐瘦弱，也以为快活。”是啊，这就是你的真实写照——地球母亲。你把岁月的流痕悄然积淀在绿的衣襟里，把英雄的泪水浸润在你的血液中，然后渐渐稀释，发出浓郁的芬芳。地球啊，母亲！我为你骄傲，为你的绿色青春感到无比自豪。而今，可惜的是，你却变得这样的瘦小，这样的衰弱，你流泪了，悄悄地。默默地在心里沉积已久的泪水终于流了出来，这就是你的遭遇。这是人类给你的一笔无法计量的“财富”，是那样的不留情面。看到你的`伤痕，撕心裂肺。作为一位学生，我岂能不知？我会用自己的行动去爱护你，我会召唤所有青年学子去珍惜自己脚下的每一寸土地，号召他们在每个角落里，把你的绿色捡回来，把你的绿，把你的青春带到身边，让每一个人去分享你的美丽，永远记着你的名字，你是大地的根。

让我们用年轻的臂膀守望绿的世界，让我们用美丽的生命去撞响绿的警钟，让欢歌笑语弥漫绿的校园，让心花朵朵绽放，让希望的种子播进绿色的肥土，愿地球母亲青春永驻！如果可以的话，我愿用三分之二的寿命去好好爱你一场——绿。

把绿色留住演讲稿篇十二

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家都知道，由于人类向自然界过度的索取，已经导致了大自然无情的报复：飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的迁移性难民预计到20__年达到1亿人。

惨痛的生态教训，已经引起世界各国和全人类的重视，国际奥委会评估团视察申奥城市，就把生态环境改善列为其中重要的内容。我国高度重视环保工作台，先后出台了许多保护环境的政策和法规，开展了许多保护环境的工作和活动。

我国同时也非常重视保护环境的教育，“绿色学校创建活动”就是其中重要的内容之一，我校的环境保护和绿化工作已取得丰硕的成果。

我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护校园环境的优美。但是，我们仍然存在着一些不足：仍然有人乱丢纸屑、食品袋废弃物;仍然有人在草坪上肆意践踏;学校的绿化带中，不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。

同学们，我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。心系全球，着眼身边，立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑，首先是不要随地乱扔乱丢;多走几步，不要穿越绿化带，践踏绿地。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从小做起，从身边做起，从现在做起。保护地球母亲，净化绿色校园。让我们的校园更加美丽吧!