大学校聘合同制（模板20篇）
合同是防止纠纷和争议的重要手段，减少了合作风险。制定合同时需考虑各种可能的风险和陷阱。在下面，为大家提供一些合同写作的技巧和实用范例。
大学校聘合同制篇一
本一线。
录取分。
高出。
本一线。
录取分。
高出。
本一线。
录取分。
高出。
安徽。
文史。
540。
562。
22。
541。
567。
26。
597。
625。
28。
理工。
490。
537。
47。
489。
540。
51。
555。
610。
55。
北京。
文史。
549。
549。
565。
565。
579。
579。
理工。
550。
550。
543。
543。
548。
564。
16。
重庆。
文史。
556。
572。
16。
555。
574。
19。
572。
602。
30。
理工。
520。
551。
31。
514。
553。
39。
573。
613。
40。
福建。
文史。
513。
559。
46。
561。
606。
45。
549。
590。
41。
理工。
501。
560。
59。
506。
571。
65。
525。
590。
65。
甘肃。
文史。
503。
503。
543。
544。
1
517。
544。
27。
理工。
489。
523。
34。
516。
522。
6
475。
525。
50。
广东。
文史。
594。
594。
579。
583。
4
573。
583。
10。
理工。
574。
574。
560。
567。
7
577。
597。
20。
广西。
文史。
541。
568。
27。
550。
580。
30。
530。
569。
39。
理工。
510。
548。
38。
520。
551。
31。
480。
535。
55。
贵州。
文史。
522。
555。
33。
569。
592。
23。
543。
574。
31。
理工。
449。
513。
64。
484。
513。
29。
453。
522。
69。
海南。
文史。
667。
699。
32。
666。
718。
52。
662。
717。
55。
理工。
608。
670。
62。
606。
652。
46。
608。
673。
65。
河北。
文史。
561。
586。
25。
563。
591。
28。
548。
587。
39。
理工。
538。
567。
29。
573。
612。
39。
544。
593。
49。
河南。
文史。
519。
538。
19。
536。
556。
20。
513。
543。
30。
理工。
505。
542。
37。
547。
590。
43。
529。
577。
48。
黑龙江。
文史。
504。
539。
35。
541。
585。
44。
495。
558。
63。
理工。
527。
562。
35。
529。
586。
57。
483。
563。
80。
湖北。
文史。
531。
546。
15。
535。
555。
20。
521。
553。
32。
理工。
527。
552。
25。
533。
570。
37。
510。
567。
57。
湖南。
文史。
557。
579。
22。
562。
595。
33。
535。
568。
33。
理工。
495。
540。
45。
522。
580。
58。
526。
579。
53。
吉林。
文史。
510。
527。
17。
560。
573。
13。
543。
559。
16。
理工。
535。
549。
14。
555。
586。
31。
525。
547。
22。
江苏。
文史。
328。
332。
4
333。
335。
2
342。
345。
3
理工。
338。
344。
6
345。
347。
2
344。
349。
5
辽宁。
文史。
554。
566。
12。
552。
572。
20。
530。
556。
26。
理工。
538。
565。
27。
526。
569。
43。
500。
544。
44。
内蒙古。
文史。
474。
504。
30。
525。
541。
16。
487。
509。
22。
理工。
482。
507。
25。
501。
539。
38。
464。
509。
45。
宁夏。
文史。
484。
484。
517。
528。
11。
507。
539。
32。
理工。
455。
488。
33。
473。
508。
35。
445。
498。
53。
青海。
文史。
435。
468。
33。
473。
473。
466。
466。
理工。
383。
431。
48。
406。
462。
56。
400。
400。
山东。
文史。
570。
599。
29。
579。
615。
36。
568。
600。
32。
理工。
554。
602。
48。
572。
628。
56。
562。
617。
55。
山西。
文史。
507。
525。
18。
526。
546。
20。
513。
532。
19。
理工。
493。
519。
26。
534。
570。
36。
515。
551。
36。
陕西。
文史。
540。
564。
24。
548。
576。
28。
510。
543。
33。
理工。
485。
538。
53。
503。
567。
64。
480。
551。
71。
上海。
文史。
448。
446。
-2。
444。
444。
434。
429。
-5。
理工。
405。
398。
-7。
423。
423。
414。
417。
3
四川。
文史。
567。
572。
5
551。
563。
12。
543。
571。
28。
理工。
562。
575。
13。
540。
566。
26。
528。
570。
42。
天津。
文史。
533。
541。
8
523。
538。
15。
547。
565。
18。
理工。
521。
540。
19。
516。
537。
21。
538。
562。
24。
西藏。
文史。
480。
483。
3
500。
506。
6
440/325。
446/367。
6/42。
理工。
—
—
—
460。
556。
96。
420/280。
502/336。
82/56。
新疆。
文史。
460。
488。
28。
516。
551。
35。
486。
536。
50。
理工。
443。
489。
46。
475。
537。
62。
446。
518。
72。
云南。
文史。
520。
520。
565。
587。
22。
540。
569。
29。
理工。
495。
539。
44。
525。
535。
10。
500。
545。
45。
浙江。
文史。
619。
636。
17。
621。
645。
24。
626。
653。
27。
理工。
617。
647。
30。
597。
640。
43。
605。
641。
36。
江西。
文史。
532。
535。
3
524。
530。
6
528。
536。
8
理工。
517。
528。
11。
526。
540。
14。
540。
556。
16。
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大学校聘合同制篇二
地址：
性质：
主要负责人：
乙方（受聘者）姓名：
性别：
出生年月：
家庭住址：
居民身份证号码：
余江安仁学校 余江县潢溪镇梁上燕 民办学校 邵采红 甲方（用人单位）名称：
甲乙双方根据《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国劳动合同法》、《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国教师法》等法律、法规、规章的规定，在平等自愿、协商一致的基础上，同意订立本劳动合同，共同遵守本合同所列条款。
一、合同期限
第一条 自 年 月 日起至 年 月 日止。其中实习期限 年 月 日起至 年 月 日，实习期满后甲方组织考核，合格后正式上岗。
二、工作岗位
第二条 根据甲方工作需要，乙方同意从事 岗位工作。
甲方根据工作需要及乙方的身体状况、工作能力和表现，可以变更乙方的工作岗位。
第三条 乙方应按照甲方的要求，按时按质按量地完成教育教学工作任务。
三、工作要求：
第四条 合同期内，乙方应遵守国家法律、法规及教师职业道德规范，维护甲方形象，认真履行工作岗位职责。
第五条 乙方对外代表学校进行的民事活动，必须经学校授权方可，未经授权或以乙方个人名义进行的民事活动，其民事责任均由乙方自行承担。
第六条 乙方在聘用期间必须遵守学校的各项制度，服从学校的奖励和处罚方案。
第七条 乙方实施教育教学过程中，如果因乙方工作失职或管理不到位，发生的安全事故，乙方应依法承担责任。
第八条 乙方在聘用期间应以人为本，关心爱护学生，做好包括潜能生在内的全体学生的辅导工作，努力提高成效，严禁体罚学生。
第九条 乙方在教学工作中必须认真履行教师岗位职责，全面落实教书育人工作，努力提高学生的文化成绩、思想道德水平和综合素质。
第十条 乙方在教学工作必须参加学校组织的各项教学研究活动、教师培训活动和师生公益活动。
第十一条 乙方在聘用期间应服从学校安排，接受各级主管的领导，不得任意推拒学校安排的工作。
第十二条 乙方在聘用期间应不断进行教学研究，加强自身的学习，高速高效地提高自己的素质和教育教学教研水平，以成为“学者型、科研型、创新型”名师为目标。
第十三条 乙方在聘用期间，应团结同事，发挥集体智慧，形成严谨，团结、合作、进取、创新的团队。
四、乙方的权利和义务：
第十四条 乙方义务：
1、履行《义务教育法》和《民办教育促进法》等法律规定的教师职责和义务；
2、遵守教育行政部门和学校制定的教师行为规范；
3、爱岗敬业、务实求新、业务过硬、效果优良，实绩达到岗位目标的要求；
4、尽职尽责，教育学生，培养学生，关心爱护学生，不体罚学生；
6、团结协作，与人为善，维护学校荣誉，维护学校团结统一；
7、艰苦奋斗、勤俭节约、关心学校的建设和发展，及时提出建设性的意见和建议；
8、遵纪守法，开展健康有益的娱乐活动，不赌博，不打牌，不违法乱纪。
9、根据学校实际情况，寒暑假要开展招生工作。
第十五条 乙方权利：
1、依法享有《义务教育法》、《教师法》和《民办教育促进法》及国家其他法律法规等所赋予的权利。
2、乙方依法享有婚假、丧假，公休日和国家法定的节假日（学校有重大事件除外）。具体标准按上级指示执行（即带薪休假）。
五、劳动报酬：
第十六条 乙方实习期间工资为 元/月，不享受津贴和奖励工资。 实习期满正式上岗后的工资为结构工资制，按月发放。分为基础工资、课时津贴、班主任津贴、教学奖、月勤奖。
1、月总工资为 元左右（寒暑假除外）。
2、寒暑假生活补贴：寒暑假 元。
3、每月15日发放上月工资。
4、每月按两大周发放课时津贴，每学期开学和结束时不足月按实际课时发放津贴。
六、劳保福利和待遇：
第十七条 春节、教师节、中秋节、端午节享受学校福利，
第十八条 教师子女就读本校，在合同期间，只收取基本费用，在校住宿或就餐按半价收取。
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第十九条 经校领导班子同意参加继续教育学习，各种会议，各种学术活动，期间的工资，培训费、差旅费的报销按国家有关政策和县教育局的规定及学校相关制度处理。
第二十条 女教师产假结束后仍到学校来工作的，可享受600元的产假补贴。
七、劳动合同的变更、解除、终止、续订：
第二十一条 订立本合同所依据的客观情况发生重大变化，致使本合同无法履行，经甲乙双方协商同意，可以变更本合同相关内容。
第二十二条 经甲乙双方协商一致，本合同可以解除。
第二十三条 乙方有下列情形之一的，甲方可以解除劳动合同。
1、乙方在工作期内，被证明不符合录用条件和要求的；
2、严重违反甲方规章制度的；
3、严重失职、营私舞弊，给甲方或学生利益造成重大损害的；
4、严重违背教师职业道德和岗位职责，给甲方或学生造成重大利益损害的；
6、被依法追究刑事责任的；
7、乙方违反计划生育规定或受到其他行政处罚，致使本合同不应继续履行的； 第二十四条 有下列情形之一的，甲方可以解除劳动合同，但应提前三十日以书面形式通知乙方本人。
1、乙方患病或负伤，医疗期满后，不能继续从事原工作。
第二十五条 乙方遇有本合同“乙方权利和义务”条款中所述各项权利甲方不能落实，且经乙方正式提出一个月后仍不能解决，乙方有权提出解除劳动合同。
第二十六条 本合同期满时，合同终止。
第二十七条 劳动合同期满或解除后，有下列情形之一，甲方不再与乙方续
订合同：
2、符合本合同第二十三条第2、3、4、5、6、7款情形的。
九、违约责任：
第二十九条 乙方违反规定解除或终止本合同，对甲方造成损失的，乙方应赔偿甲方各项损失，具体标准按国家和地方有关规定执行。没有规定的，按照甲方依法制订的规章制度执行。
十、特别约定：
第三十条 甲乙双方约定的其他事项：
1、自解聘之日起，学校停发工资和各类津贴、奖励等。
2、因乙方侵犯学生人身权，财产权而引起的民事赔偿责任乙方依法承担。如甲方因此承担连带责任区，则甲方在履行连带责任后，有权向乙方依法追偿。
3、因乙方工作失误或失职造成学校财产损失或师生人身伤害的，甲方有权依法向乙方追究相应责任。
4、乙方应严守甲方秘密，不得对外泄密，由此造成的损失由乙方承担。 第三十一条 甲乙双方因履行本合同发生劳动争议，可以协商解决。协商不成的，可依法向劳动争议仲裁部门申请仲裁或依法起诉。
第三十二条 本合同未尽事宜，双方另行协商解决。
第三十三条 本合同一式两份，甲、乙方各执一份，经双方签字盖章后正式生效。
（特别提示：以上条款内容甲乙双方在签署本合同前，均应事先仔细阅读，并详细了解合同以及附件内容，双方签字后即行生效。）
甲方（盖章） 乙方（签字盖章）
法定代表人或主要负责人：（签字）
甲方：
乙方： 性别： 身份证：
根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国劳动法》及省、市人民政府的有关规定。甲、乙双方在平等自愿、协商一致的基础上签订本聘用合同。
一、合同期限
本合同为有期限的合同：合同期自 年 月 日至 年 月 日止，合同期满聘用关系自然终止。
二、工作内容
（一）、乙方的工作岗位
甲方根据工作需要，安排乙方在 教师岗位担任 。
（二）、乙方的工作任务、自责
1、乙方同意甲方的工作安排，认真履行其所在岗位职责。
2、乙方必须按时、按质、按量完成甲方交办的各项工作任务。
3、乙方必须进行必要的学习与深造，并努力提高自己的教学或其他业务水平。
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三、劳动保护和劳动条件
1、甲方提供符合国家规定的安全、卫生的工作环境和必要的设施，保障乙方正常工作安全和健康。
2、根据工作的需要，按国家和省、市政府有关规定，为乙方提供劳动保护设施，发放劳动保护用品和补贴。
3、按国家规定，对乙方进行劳动保护教育、培训。
四、劳动报酬、保险、福利待遇
1、劳动报酬按所在单位工资制度执行。
2、劳动保险和福利待遇按国家和省现行的有关规定办理。（兼职职工不亨有此条款）
3、职工的工资补贴按省政府有关规定执行。
4、职工患病或非因工负伤医疗期的按劳动部文件规定执行。（兼职职工不亨有此条款）
五、休息休假
1、乙方依法亨有法定的节日假、公休日假、寒署假、婚丧假、产假和计划生育假有薪假期工资标准按单位的'工资制度执行。
2、甲方在工作日、休息日安排乙方加班，应以自愿为原则并给予乙方同等的时间补休或按本单位的工资制度支付加班工资。
六、劳动纪律
1、乙方应严格遵守国家的各项法律、法规，遵守甲方依法制度的各项规章制度和劳动纪律，服从甲方的管理和教育，甲方有权对乙方执行规章制度的情况进行检查、督促和赏罚。
2、乙方应服从甲方管理，服从工作分配，按工作指标做好工作完成任务。保证教学正常进行，不得做有损甲方声誉利益的事。
3、甲方应根据乙方在工作中的贡献、效益、业绩和遵守劳动法律、法规和规章的情况进行奖惩。
七、合同的变更、解除和终止
（一）、甲方因签订合同时所依据的客观情况发生变化或者乙方因个人原因要求变更本合同条款的，必须提前三十天以书面形式通知对方。经双方协商一致后，可以变更本合同的相关内容。
变更本合同的，双方应签订《变更聘用合同协议书》。
（二）、有下例情况之一的，符合条件的一方可以单方面变更本合同的相关条款：
1、本合同订立时所依据的法律、法规已经修改或失效；
2、甲方因工作需要，调整乙方工作岗位；
3、甲方的经营性质，经济效益发生变化；
（三）、经甲、乙双方协商一致，可以解除本合同。
（四）、乙方有下例情况之一的，甲方可以解除合同：
1、在见习期内证明不符合录用条件的；
4、经考核不称职，给教育教学工作造成损失的；
6、被依法追究刑事责任的；
7、乙方患病或非因工负伤，医疗期满后，不能从事原工作也不能从事甲方另行安排的工作的。甲方如要解除本合同，必须提前一个月以出面方式通知乙方。（五）、乙方有下例情况之一的，甲方不得依据以上第四项第七款之规定解除本合同：
1、患病或负伤，在规定的医疗期内的；
2、女教职工在符合计划生育规定的孕期、产期和哺乳期内的；
3、符合法律、法规规定的其他情况的。
（六）、甲方有下列情况之一的，乙方可以解除本合同。
1、甲方无理由不按时支付乙工资的；
2、甲方无理由扣发乙方工资或不落实法定假期的；
3、乙方得不到应有的人身尊严；人生自由；人身安全的；
4、甲方不按约履行本合同规定的其他条款的；
（七）、甲方因国家政策调整，不可抗力或经营不善而停止办学的，双方所签合同终止。
八、本合同未尽事宜或条款与法律、法规和政策抵触的，按国家法律、法规和政策执行。
九、本合同从签订之日起生效，一式二份，甲、乙双方各持一份。
甲方法定代表人（签章）： 乙方（签章）：
甲方（单位签章）：
合同签订日期： 年 月 日
大学校聘合同制篇三
尊敬的领导：
您好，首先感谢你于百忙之中抽空来亲阅我的推荐信。
感谢贵公司能够给xx同学一个宝贵的展现机会，我相信他一定不会让您失望的!
xx同学是计算机信息管理专业的一名应届本科毕业生。
经过大学三年多的学习生活，他从一个懵懂的少年逐渐成熟，大学给予了他一个锻炼的平台，让他在学习专业知识之余，更加学会了如何做人!一个人的成功与为人处事是分不开的。
而做人，心胸宽阔与诚实守信在我看来则显得尤为重要!
该生在思想上积极要求进步，已光荣地加入了中国共产党。
在学习上，该生注重方法，讲究效率，打下了坚实的计算机信息管理理论基础。
同时，他还十分注重理论知识与实践技能的结合，珍惜每次实习实训的机会，不但很好的掌握了基础技能，而且积累了宝贵的动手技能和经验，为今后进一步的发展打下了良好的基础。
在工作上，该生认真负责、踏实肯干、细心周到，有很强的集体荣誉感。
相信该生到工作岗位以后，定能继续发扬优点，发挥模范带头作用，取得更为优异的成绩!
大学的学习与实践生活锻炼了xx同学坚忍不拔的毅力，吃苦耐劳的精神，也让他对工作充满了热情。
他知道，兴趣是最好的老师，而他最大的兴趣在于销售，所以在大学里除了专业知识以外，他也逐步学习了一些关于销售的知识，并且看了大量关于销售的视频，从中获益匪浅。
当然，他知道距离真正的销售能人是多么的遥远，但他觉得那不是不可跨越的鸿沟，只要他脚踏实地，一步一个脚印，在销售中学习，在销售中生活，他相信总有一天自己也能成为这样的`人。
只要给他这个机会，他不会让你们失望的!
他的大学生活，虽然说不上丰富多彩，但也足以沐浴他的成长!如今大学生活即将画上句号，他会将大学里的青春活力与满腔热情带到以后的工作中去。
希望通过他自己的不断努力，可以完全胜任这份工作。
最后，祝贵单位宏图事业蒸蒸日上!
推荐人：xxx
xx年xx月xx日
尊敬的××大学领导：
你们好!
很高兴能够以这样的形式向你们推荐我最优秀的学生——**同学。
作为一名看着**同学一步步成长的高中老师，我觉得把最优秀的学生推荐给最优秀的大学是我义不容辞的责任。
希望我的这封推荐信能够帮你们更多更好地了解**同学，一方面帮你们招进一名优秀的大学生，也能够使**同学进入她梦寐以求的大学殿堂。
认识**同学，是在那年的夏天，当时她刚刚考入高中，踌躇满志，意气风发。
而如今，已是才(子)女初长成，隐隐有大家气象，实在是令人欣慰。
回想这三年的经历，岁月把一个简单明快的女孩打造成了意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、秀外慧中、热爱生活，有爱心、同情心、上进心，具备优秀的思维品格、超强的学习能力，独具魅力的领导才能，完善的个性特点，较大发展空间和较强发展潜质的优秀人才。
他(她)才华横溢，思想深刻。
中原自古多才俊。
在炎黄故里这块火热的土地上，深厚的文化底蕴孕育出一名钟灵毓秀的才子(女)。
她用五彩笔写作心灵的云卷云舒，也描绘校园生活的酸甜苦辣;他(她)弹得一手好琴，优美的旋律或渔舟唱晚或平湖秋月，打动过多少年轻的灵魂;他(她)朗诵、辩论、演出，学校的舞台始终活跃着他(她)靓丽的身影。
他(她)的才华也许天赋，但更因为他(她)热爱读书，读文学、读历史、读哲学，李白杜甫曹雪芹甚至康德叔本华钱钟书冯友兰，因为博览，所以全面，因为厚积，所以有发。
很多时候，我们不愿意承认自己的教育是应试教育，但我不得不说，他(她)是我学生中的异类，是应试教育的奇迹。
在领导能力组织能力方面他(她)是同龄人中的翘楚，同时，他(她)还具有较强的团队意识。
他(她)长期担任班长和学生会的职务，组织了小到班级的班会、家长会，大到学校的读书节、辩论赛等大型活动。
其实，在他(她)身上，最打动人的不是傲视群芳的才情，不是优秀的成绩，甚至不是出色的领导能力，而是爱心，是对生活，未来，世界，他人甚至一草一木的热爱。
在日益注重利益的今天，他(她)坚守着人类灵魂中最闪光的一方净土。
他(她)热爱生活，对生活充满了美好的想象，充满信心、希望和勇气。
在他(她)的眼中，世界是美丽的，生活在这个世界上是幸福的。
他(她)享受春花的美丽，秋月的温馨，夏雨的激情，冬雪的坚韧。
他(她)感受快乐，也传达快乐。
他(她)用一颗敏感、细腻而多情的心，让身边的人像自己一样对生活充满信心。
他(她)不断伸出双手给不幸者带来希望，他(她)把自己对生活的理解告诉给每一个生活在黑暗中的人。
他(她)为弱者流泪，为强者欢呼，他(她)与人为善，相信送人玫瑰手有余香，他(她)以饱满的激情感染着每一个人，他(她)的爱心使她身边的世界温暖、快乐、平和。
我们认识很久了，他(她)一直都是一个很谦和的人。
他(她)的优秀，他(她)出众的才能，他(她)的光环，他(她)优秀的学业似乎并没有改变这个从容淡定的男(女)孩，他(她)仍然习惯淡淡的微笑，习惯在最合适的时候拿出最优秀的自己在生活中自在的行走。
偶尔我们会一起看夕阳，看花开花落。
在他(她)身上，我看到了一个优秀生命个体的成长，看到年轻生命蓬勃的生机、热烈的色彩，他(她)像一个美丽的蝴蝶在我身边破茧而出，那夺目的光华令我眩晕、颤栗和感动。
于是知道，作为他(她)的老师，我是幸福的，幸运的。
三年教书生涯，他(她)成了我身边最美的风景。
他(她)的志向是××大学。
许多年前，我也曾经对那所大学充满了向往，韶华不再，想起不过唏嘘。
而现在，因为有他(她)，那熄灭的火重新燃起，我希望他(她)帮我完成在未了的心愿。
更多的是，以他(她)这样的资质，不上××大学，岂不可惜。
大学，大师之谓也。
但大学，同样需要有优秀的学生加入，才能长期发展，可持续发展。
所以，**不读××大学，似乎也是××大学的损失。
写着这封信，伤感是有的，因为我知道几个月后，**同学将离开。
但我更知道，以**同学的能力，继续留在高中，是对他(她)的伤害。
三个年头，近千个日子里，作为老师的我，不正是一直执著的等待他(她)展翅高飞，寻找更适合他(她)的未来?他(她)需要更广阔的天空，更开放的学习氛围，更多优秀老师的指导。
而贵校，无疑是他(她)最好的选择。
在这里，我只能以自己的人格担保，我向贵校推荐的是一名优秀的学生，一个杰出的人才，他(她)不会让贵校失望。
我衷心的祝愿他(她)能够通过贵校的选拔，也希望贵校能给他(她)一次机会。
我相信，他(她)会用自己的实力给贵校更多惊喜。
大学校聘合同制篇四
南昌大学，简称“南大”(官方简称原为南大，改为“昌大”，改回“南大”)，是一所“文理工医渗透、学研产用结合”的综合性大学，为211工程重点大学[2]、《国家建设高水平大学公派研究生项目》高校、“中西部高校综合实力提升工程”重点建设院校、教育部第一批“卓越工程师教育培养计划”试点学校，“卓越医生教育培养计划”试点高校，并且拥有首批十一所大学生科技创业实习基地的南昌大学国家大学科技园，参与成立“中西部高校联盟”。
学校办学始于19创办的江西公立医学专门学校和1940年创建的.国立中正大学。1993年，江西大学与江西工业大学合并组建南昌大学。，学校被列为国家“211工程”重点建设大学。，教育部与江西省人民政府签署共建南昌大学协议。，南昌大学与江西医学院合并组建新南昌大学。
学校位于中国江西省南昌市，截至6月，学校拥有前湖、青山湖、东湖、鄱阳湖和抚州5个校区，其中前湖主校区占地面积4500余亩，校舍建筑面积130万平方米。有教职工4521人，全日制本科学生36936人，各类研究生13621人，国(境)外学生902人。
发展历史。
1921年，江西公立医学专门学校成立，为南昌大学医学院前身，何焕奎任首任校长。1940年国立中正大学成立，1949年5月南昌解放，国立中正大学改名为国立南昌大学，并入江西工专、农专、水专、体育师范专科，由中南区教育部直接领导，经费也由中南教育部直拨。
1952年，教育部根据以“培养工业建设和师资为重点，发展专门学院，整顿和加强综合性大学”的方针，开始大规模的院系调整。在江西，1952年南昌大学农学院首先分出，独立设置江西农学院，并入南昌农专、江西兽专，院址迁南昌县莲塘。同年，南昌大学工学院采冶工程科、农业工程科、水利工程系科分别并入中南矿冶学院(现中南大学)、华中农学院(现华中农业大学)和武汉水利电力学院(现武汉大学)。
1952年底，中南教育部在武汉召开全区高等院校院系调整会议，南昌大学由党组书记、秘书长魏东明带队，工学院副院长王修寀、总务长戴鸣钟、副教务长谷霁光以及会计科科长欧阳侃随同前往。这次会议由中南教育部副部长徐懋庸主持，中南局宣传部部长赵毅敏作政治报告，主要讲过渡时期总路线。然后讨论院系调整方案，提出取消湖南、广西、南昌三大学校校名，在湖南、广西、江西三省独立设置师范院校。
这次会议后，南昌大学即进入紧张的院系调整阶段，成立了中南区高等院校院。
系调整委员会南昌分会，吕良、刘乾才、魏东明等14人为委员。按照调整方案，南昌大学工学院机械工程系科、电机工程系并入新成立的华中工学院(现华中科技大学);土木工程系科并入新成立的中南土木建筑学院(现湖南大学);化学工程系科并入华南工学院(现华南理工大学);理学院物理系、化学系，文法学院文史系、俄文系科并入武汉大学;数学系、生物系并入中山大学;经济系并入新成立的中南财经学院(现中南财经政法大学);教育系和师范部教育科、生物科并入湖南师范学院(现湖南师范大学);史地科地理组并入华南师范学院(现华南师范大学)。同时，以体育专修科和师范部体育科为基础成立中南体育学院，院址暂设南昌大学原址。1955年迁武汉。院系调整期间，邵式平省长请示中央同意，一是将原拟成立江西师专改为江西师范学院，二是保留生物科。
1958年，江西工学院和江西大学成立，1962年江西师院生物系并入江西大学，
1985年江西工学院更名为江西工业大学，江西大学和江西共青垦殖场联合创办了江西大学共青学院。
1993年江西大学与江西工业大学合并组建成新的南昌大学，同年成为江西省第一个博士授予单位。
19，南昌大学正式列入国家“211”工程重点建设大学。
20，江西省人民政府、教育部签署协议，南昌大学实行省部共建。
20，南昌大学与江西医学院正式合并组建新南昌大学。[5]。
10月6日，南昌大学太阳能光伏学院成立，是中国第一所在大学设立的光伏学院。
更多。
大学校聘合同制篇五
尊敬的先生或女士：
您好，我是xxx，xxx学校的校长。
得知我校优秀学生xxx想要到贵公司工作，我感到非常高兴和无比欣慰。
在我看来这样一个上进的年轻人应该接受良好的教育拥有更辉煌的未来。
因此，我很荣幸向贵公司强烈推荐这位优秀青年。
xxx在大学的四年时间。
于闲暇时间大量阅读参考有关业务的书籍，虚心向其他教师与学生请教。
渐渐地，他开始在各项专业课的学习上取得一定成绩。
对此他并没有满足更没有骄傲自大。
相反，遇到难题，他仍然虚心与同学们交流讨论直到找出解决方案为止。
鉴于他在校期期间的出色表现，我校强烈推荐他。
现在，做为我校的一名优秀学生，xxx工作更加认真，负责，努力。
为所有同学树立了榜样。
付出就有获得，他因此被评为本校优秀学生干部，并享有高额奖金。
虽然从某种程度上来说，如此优秀的学生即将踏上工作之途是我校的损失，但是考虑到他的前途，我依然毫不犹豫的支持他远赴贵公司深造。
真诚期望贵公司能同样支持他，给他一个提升自己实现梦想的机会。
谢谢。
校长：
xx年xx月xx日
尊敬的 大学领导：
你们好!
很高兴能够以这样的形式向你们推荐我最优秀的学生——xx同学。
作为一名看着xx同学一步步成长的高中老师，我觉得把最优秀的学生推荐给最优秀的大学是我义不容辞的责任。
希望我的这封推荐信能够帮你们更多更好地了解xx同学，一方面帮你们招进一名优秀的大学生，也能够使卢董同学进入她梦寐以求的大学殿堂。
认识xx同学，是在xx年的夏天，当时她刚刚考入高中，踌躇满志，意气风发。
而如今，已是才女初长成，隐隐有大家气象，实在是令人欣慰。
回想这三年的经历，岁月把一个简单明快的女孩打造成了意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、秀外慧中、热爱生活，有爱心、同情心、上进心，具备优秀的思维品格、超强的学习能力，独具魅力的领导才能，完善的个性特点，较大发展空间和较强发展潜质的优秀人才。
她才华横溢，思想深刻。
中原自古多才俊。
在炎黄故里这块火热的土地上，深厚的文化底蕴孕育出一名钟灵毓秀的才女。
她用五彩笔写作心灵的云卷云舒，也描绘校园生活的酸甜苦辣;她弹得一手好琴，优美的旋律或渔舟唱晚或平湖秋月，打动过多少年轻的灵魂;她朗诵、辩论、演出，学校的舞台始终活跃着她靓丽的身影。
她的才华也许天赋，但更因为她热爱读书，读文学、读历史、读哲学，李白杜甫曹雪芹甚至康德叔本华钱钟书冯友兰，因为博览，所以全面，因为厚积，所以有发。
很多时候，我们不愿意承认自己的教育是应试教育，但我不得不说，她是我学生中的异类，是应试教育的奇迹。
在领导能力组织能力方面她是同龄人中的翘楚，同时，她还具有较强的团队意识。
她长期担任班长和学生会的职务，组织了小到班级的班会、家长会，大到学校的读书节、辩论赛等大型活动。
xx年10月，疯狂英语创始人李阳先生来我校，面对全校师生，李静和李阳用英语侃侃而谈，李静之才华，之从容可见一斑。
其实，在她身上，最打动人的不是傲视群芳的才情，不是优秀的成绩，甚至不是出色的领导能力，而是爱心，是对生活，未来，世界，他人甚至一草一木的热爱。
在日益注重利益的今天，她坚守着人类灵魂中最闪光的一方净土。
她热爱生活，对生活充满了美好的想象，充满信心、希望和勇气。
在她的眼中，世界是美丽的，生活在这个世界上是幸福的。
她享受春花的美丽，秋月的温馨，夏雨的激情，冬雪的坚韧。
她感受快乐，也传达快乐。
她用一颗敏感、细腻而多情的心，让身边的人像自己一样对生活充满信心。
她不断伸出双手给不幸者带来希望，她把自己对生活的理解告诉给每一个生活在黑暗中的人。
她为弱者流泪，为强者欢呼，她与人为善，相信送人玫瑰手有余香，她以饱满的激情感染着每一个人，她的爱心使她身边的世界温暖、快乐、平和。
我们认识很久了，她一直都是一个很谦和的人。
她的优秀，她出众的才能，她的光环，她优秀的学业似乎并没有改变这个从容淡定的`女孩，她仍然习惯淡淡的微笑，习惯在最合适的时候拿出最优秀的自己在生活中自在的行走。
偶尔我们会一起看夕阳，看花开花落。
在她身上，我看到了一个优秀生命个体的成长，看到年轻生命蓬勃的生机、热烈的色彩，她像一个美丽的蝴蝶在我身边破茧而出，那夺目的光华令我眩晕、颤栗和感动。
于是知道，作为她的老师，我是幸福的，幸运的。
三年教书生涯，她成了我身边最美的风景。
她的志向是xx大学。
许多年前，我也曾经对那所大学充满了向往，韶华不再，想起不过唏嘘。
而现在，因为有她，那熄灭的火重新燃起，我希望她帮我完成在未了的心愿。
更多的是，以她这样的资质，不上xx大学，岂不可惜。
大学，大师之谓也。
但大学，同样需要有优秀的学生加入，才能长期发展，可持续发展。
所以，李静不读xx大学，似乎也是xx大学的损失。
写着这封信，伤感是有的，因为我知道几个月后，00同学将离开。
但我更知道，以xx同学的能力，继续留在高中，是对她的伤害。
三个年头，近千个日子里，作为老师的我，不正是一直执著的等待她展翅高飞，寻找更适合她的未来?她需要更广阔的天空，更开放的学习氛围，更多优秀老师的指导。
而贵校，无疑是她最好的选择。
在这里，我只能以自己的人格担保，我向贵校推荐的是一名优秀的学生，一个杰出的人才，她不会让贵校失望。
我衷心的祝愿她能够通过贵校的选拔，也希望贵校能给她一次机会。
我相信，她会用自己的实力给贵校更多惊喜。
此致
xxx
xx年xx月xx日
大学校聘合同制篇六
评语。
通常是指对一件事或人物进行判断、分析后的结论，学校评语则是学校对学生或者教师的一种评价。以下是小编搜集整理的大学学校评语，欢迎阅读，供大家参考和借鉴!
1.迅速适应了电子商务专业的学习，对专业学习有极大的热情，能合理安排自己的课余时间，积极参加体育运动，大学生活积极健康向上。
2.快乐的学习，快乐的生活，做出决定之前能广泛的听取意见，深入思考后才做决定，一旦做出决定就会很投入，很认真的去努力，本学期对电子商务的认真进一步加深，专业学习进步很大。
3.勤于思考，善于安排时间，课堂学习和课外学习进步明显，成效显示著，得到专业课老师的好评。与人为善，和同学们相处融洽。积极参与体育活动，表现出良好的团队精神。
4.学校小社会，社会大学校。本学期你积极组织社团活动，成功完成了大量繁杂的工作，经历了很多的人和事，在这个过程中得到了很好的锻炼。看到你的成长和成熟，真是很高兴。
5.思维活跃，常有新的创造性的想法，不拘泥于常规，对生活，对未来有自己的计划，有积极的人生观，常常是一副跃跃欲试的样子，青春而有活力。拥有快乐而丰富的大学生活。
6.文静认真，善于思考，勤于观察。每份作业，每件工作都认真努力去做，享受了工作的过程，也总是得到好的工作成绩。对周围的同学有爱心，乐于助人，待人宽厚。
7.遵守学校各种。
规章制度。
学习认真做事踏实对于老师指出的学习方向你总是认真努力去做。每一份作业都能尽力收集资料经过自己的思考努力做好。
8.安静认真踏实，努力与人为善是你的特点，在宿舍，在班级都与同学相处融洽;一年半以来，专业学习方面进步显著。是本专业一名很优秀的学生。
9.待人接物总是心平气和，时时处处都显得有自己的主张，不会随波逐流，而是按自己的计划做下去。运动场上也能见到你的身影。
10.对于课堂学习和课外学习都有极大的热情，为系部学生工作做了大量工作，是系学生会干部中最勤劳的人之一。在繁杂的工作中得到了锻炼和提高。待人接物为人处事都成熟了许多。专业学习也没拉下，成绩优秀。
11.了解自己的兴趣爱好，对生活对未来有自己的想法，在自己选择的路上快乐的成长。在过去的这一个学期中学有所成学有所长。做到了好好学习，天天向上，拥有积极健康的大学生活。
12.善良诚恳，踏实努力，平静的对待学习和生活中的各种困难，能为他人着想。妥善安排好第一课堂和第二课堂的学习，抓紧每一点学习时间，不但专业学习有很大进步，综合素质也有很大提升。
13.勤奋踏实，不骄不躁，有自己的主见，向着自己的目标不断努力。在过去的一年里，你的刻苦努力得到了回报，专业学习成绩优异，是本专业最优秀的学生之一。
14.遵守学校各种规章制度，学习认真，做事踏实，对于老师指出的学习方向你总是认真努力去做。每一份作业都能尽力收集资料，经过自己的思考，努力做好。
15.活跃开朗，对新事物有强烈的好奇心，专业学习对你来说没什么困难。和舍友和班上同学关系融洽，大家互相帮助，平静对待学习和生活中的困难，善于争取资源创造条件，努力进步。
16.该生性格活泼开朗工作认真仔细具有很好的亲和力，善于与人沟通喜欢不断创新追求新事物。在学习中，我会把知识的渴望当成我不断的追求。拥有不懈奋斗的意念，足够的自信，愈战愈强的精神和忠实肯干的作风。思维活跃，性格直率，为人坦诚;学习注重效率，阅读广泛，知识面宽，学业成绩始终处于中上游水平。该生富有团队精神，有较强的组织能力和沟通能力。在校期间学习刻苦努力，积极参加学校组织的各项活动，团结同学，有耐心，乐于帮助他人，待人热情，拥有不懈奋斗的意念，愈战愈强的精神和忠实肯干的作风。为人厚道，严以律己，诚实守信，做事踏实，富有文明礼貌;思想上也日臻成熟，人际关系好。
17.该生自我调节能力强，有耐心，为人亲和，善于沟通和交流。有很好的团队习作和领导能力，能够快速进入团队角色，配合团队完成工作，熟悉掌握的知识，同时不断的学习新的知识，磨砺社会经验，不断提高自我待人热情，为人厚道，严以律己，诚实守信，做事踏实，富有文明礼貌;思想上也日臻成熟，人际关系好。
18.该生性格活泼开朗工作认真仔细具有很好的亲和力，善于与人沟通。吃苦耐劳，诚实守信，敢想敢，积极进取。对新事物充满激情，性格乐观。有很强的环境适应能力。为人坦率，表里如一，与人友善，有较强的独立自立生活能力;热爱专业，勤学肯钻，基础较为扎实。
19.该生性格活泼开朗工作认真仔细具有很好的亲和力，做事勤奋诚恳，自信上进，喜欢交往，学以致用，专业基础扎实。富有团队精神，有较强的组织能力和沟通能力。为人坦率，表里如一，与人友善，有较强的独立自立生活能力;热爱专业，勤学肯钻，基础较为扎实。
20.有较强的自学能力和自我管理能力，在专业学习上主动性强，已经自学完成了多门高年级课程，进步显著。与同学们相处融洽，适应能力强。能够充分利用现有条件，发挥自己的才能，健康成长。
21.蓝球是典型的团队合作体育运动，要打好蓝球就必须有良好的团队合作的精神要发挥自己要牺牲自己，要激发队友要容忍队友，你能做到!这样的精神迁移到工作中，你会成为一名优秀的人，一个大家都愿意与你做同事，做朋友的人。
22.自己喜欢的课程会花很多的时间去学习练习，自己不喜欢的课程也能踏实的按要求完成。一个很认真，很努力的人。
23.和同学相处很融洽，对环境的适应能力很强。可以看到，这一年半的大学学习中，你的进步是很明显的。
24.乖巧灵活，善良真诚，很适应大学的学习生活，学习成绩较好。经常能通过自己的思考提出创新的想法。能合理支配课余时间，自我管理能力强，与同学们关系融洽。
25.做事认真，做人诚实，一步一个脚印，每天都有进步，每堂课都会仔细的听，认真的记，每次作业都会细致思考后完成，相信你在校的三年会有实实在在的收获。
26.脸上总有自信的微笑。快乐的看书学习，快乐的参加各种活动，在快乐的大学生活中不知不觉的收获，不知不觉的成长。一年半以来，学业和其他素质都有很大的提高，你的大学生活是快乐而有收获的。
27.聪明，踏实，总是认真努力的完成交给你的每一项任务，擅长做耐心细致的工作，因为你是一个耐心细致的人。从来不怕烦琐的工作，你总会有条有理的把它做好。
28.经常可以看到你在一本正经的给同学解释些什么东西，“网页的这个地方怎么做”“去桂林市区的那个地方怎么走”，象个和谒可亲的大姐姐。班级里，宿舍里有你这样一个大姐，同学和老师都安心一些呢。
29.服从命令听指挥，对于上级交办的事情总是积极努力去完成，事后还能主动汇报结果，也许只是简单的几句话，但良好的职业修养就是从这点点滴滴的细节中培养起来的，肯定会成为一个好的下属。如果要成为一个好的领导者，你还需要提升自己发现问题和解决问题的能力。
30.品行端正，学习努力，与同学相处融洽，积极与老师交流。自制力强，能够适当的利用起自己的课余时间，看自己感兴趣的书，发展自己多方面的爱好和特长。
31.脸上总是带着热情洋溢的笑容，高兴的心情常常能感染周围的人。做事，读书，作业，参加和组织各种活动，总是带着一份快乐的心情去参与，不但自己开心，也带动周围的同学开心，是一个有影响力的班干。
32.性格沉稳，凡事胸有成竹，不急不燥。以学业为重，兼顾到全面的发展。顾全大局，知道如何去争取机会，努力进步。一个学期以来，专业修养与综合素质都有明显提高。与同学相处融洽。
33.脸上总有自信的微笑。快乐的看书学习，快乐的参加各种活动，在快乐的大学生活中不知不觉的收获，不知不觉的成长。一学期来，专业修养与综合素质都有很大的提高，你的大学学习是快乐而有收获的。
34.了解自己的兴趣爱好和特长，能够给自己制定。
学习计划。
充分利用起课余时间按照自己的进度向前冲已经超前学习了不少专业课程勤于思考善于思考学计算机有灵气。
35.性格冷静，待人热情，聪明有活力，总是有一份好心情，总是带着一份笑容，平静面对生活中的困难。学习上有方法有技巧，能合理安排自己的时间，与同学们相处很好。大家都很喜欢你。
36.以快乐的心情面对学习和生活，常常能发现生活中的快乐，能与同学分享快乐，所以大家都愿意和你交往。能积极的与老师沟通，自觉开展课堂外的学习，合理安排自己的课余时间。
37.成功的组织了音乐协会一个学期来的各项工作。有创意，有能力，想到做到。懂得挖掘和组织外部资源为己所用。专业学习有灵气，综合素质高。
38.踏实认真，为人诚恳，能承受压力，有吃苦耐劳的精神。心胸开阔，严于律己宽以待人。是目前本专业任职时间最长的班长，这样的民主选举结果，就说明了同学们对你的信任和肯定。
39.总是快乐的样子，总是好奇的样子。对学习对生活态度积极，踏实认真的做好老师交待的每一件事情，日有所进，学有所成。与同学们相处融洽，与舍友关系也很好。
大学校聘合同制篇七
上海交通大学校训：饮水思源爱国荣校。
中山大学校训：博学审问慎思明辨笃行。
中国科学技术大学校训：红专并进理实交融。
华中科技大学校训：明德厚学求是创新。
四川大学校训：海纳百川、有容乃大。
南开大学校训：允公允能、日新月异。
山东大学校训：气有浩然，学无止境。
北京师范大学校训：学为人师，行为世范。
哈尔滨工业大学校训：规格严格功夫到家。
西安交通大学校训：精勤求学、敦笃励志、果毅力行、忠恕任事。
厦门大学校训：自强不息，止于至善。
北京航空航天大学校训：德才兼备知行合一。
大连理工大学校训：团结进取求实创新。
华东师范大学校训：求实创造为人师表。
华南理工大学校训：博学慎思明辨笃行。
中国农业大学校训：解民生之多艰育天下之英才。
重庆大学校训：耐劳苦尚俭朴勤学业爱国家。
北京理工大学校训：团结勤奋求实创新。
华东理工大学校训：大学之道在明明德在新民在止于至善。
北京协和医学院校训：严谨、博精、创新、奉献。
东北师范大学校训：勤奋创新为人师表。
北京科技大学校训：学风严谨崇尚实践。
中国地质大学（武汉）校训：艰苦奋斗团结活泼严格谦逊求实进取。
武汉理工大学校训：厚德博学追求卓越。
华中师范大学校训：求实创新立德树人。
中国矿业大学校训：勤奋求实进取奉献。
华中农业大学校训：勤读力耕立己达人。
电子科技大学校训：团结、勤奋、求实、创新。
西南大学校训：含弘光大，继往开来。
中国海洋大学校训：海纳百川取则行远。
南京航空航天大学校训：团结俭朴唯实创新。
南京理工大学校训：团结献身求是创新。
西南交通大学校训：精勤求学敦笃励志果毅力行忠恕任事。
苏州大学校训：养天地正气法古今完人。
云南大学校训：立一等品格求一等学识成一等事业。
西安电子科技大学校训：团结勤奋求实创新。
北京化工大学校训：宏德博学化育天工。
南京农业大学校训：团结勤奋求实创新。
南京师范大学校训：正德厚生笃学敏行。
郑州大学校训：明时务达治体文而不弱武而不暴蹈厉奋进竭忠尽智扶危邦振贫民。
河海大学校训：艰苦朴素实事求是严格要求勇于探索。
合肥工业大学校训：厚德、笃学、崇实、尚新。
北京邮电大学校训：厚德博学敬业乐群。
哈尔滨工程大学校训：大工至善大学至真。
福州大学校训：明德至诚、博学远志。
北京林业大学校训：养青松正气、法竹梅风骨。
北京工业大学校训：团结勤奋严谨创新。
华南师范大学校训：艰苦奋斗严谨治学求实创新为人师表。
陕西师范大学校训：厚德积学励志敦行。
华南农业大学校训：修德博学求实创新。
首都医科大学校训：扶伤济世敬德修业。
中国政法大学校训：厚德明法格物致公。
上海财经大学校训：厚德博学经济匡时。
华北电力大学校训：团结勤奋求实创新。
中央民族大学校训：团结求实文明创新。
南京医科大学校训：博学至精、明德至善。
中南财经政法大学校训：博文明理厚德济世、
南方医科大学校训：博学笃行尚德济世。
哈尔滨医科大学校训：政治坚定技术优良。
南京工业大学校训：明德厚学沉毅笃行。
浙江工业大学校训：取精用弘，厚德健行。
东北林业大学校训：团结拼搏自我激励发挥优势争创一流。
昆明理工大学校训：明德任责，致知力行。
中国医科大学校训：仁慈谨慎博雅汇通。
中央财经大学校训：忠诚团结求实创新。
海南大学校训：海纳百川，大道致远。
西南财经大学校训：严谨勤俭求实开拓。
首都师范大学校训：为学为师求实求新。
对外经济贸易大学校训：诚信博学求索笃行。
天津医科大学校训：德高医粹，知行和一。
北京中医药大学校训：勤求博采厚德济生。
福建师范大学校训：知明行笃，立诚致广。
黑龙江大学校训：参天尽物博学慎思。
山东师范大学校训：弘德明志博学笃行。
上海师范大学校训：厚德博学求是笃行。
深圳大学校训：坚定信念崇尚科学团结进取文明修身奋发成才。
西南政法大学校训：厚德重法，博学笃行。
四川农业大学校训：追求真理造福社会自强不息。
重庆医科大学校训：严谨、求实、勤奋、进取。
西北师范大学校训：知术欲圆行旨须直。
中国药科大学校训：严谨求实团结创新。
北京外国语大学校训：团结紧张严肃活泼。
东北农业大学校训：勤奋求实奉献创新。
河北工业大学校训：勤奋严谨求实进取。
安徽师范大学校训：厚德、重教、博学、笃行。
石河子大学校训：明德正行、博学多能。
天津师范大学校训：勤奋严谨，自树树人。
大连海事大学校训：海纳百川有容乃大。
浙江师范大学校训：砺学砺行，维实维新。
青岛科技大学校训：明德、笃学、弘毅、拓新。
上海理工大学校训：立足上海面向世界育人为本服务社会。
西安建筑科技大学校训：自强笃实求源创新。
湖南农业大学校训：朴诚、奋勉、求实、创新。
内蒙古农业大学校训：团结、求实、博学、创新。
宁波大学校训：实事求是、经世致用。
广州中医药大学校训：厚德博学精诚济世。
青岛大学校训：博学笃志明德求真守正出奇。
湖北大学校训：日思日睿、笃志笃行。
福建农林大学校训：明德、诚智、博学、创新。
上海外国语大学校训：格高志远学贯中外。
武汉科技大学校训：厚德博学崇实去浮。
沈阳农业大学校训：团结勤奋求实创新。
上海中医药大学校训：勤奋、仁爱、求实、创新。
河南师范大学校训：厚德博学、止于至善。
汕头大学校训：有志、有识、有恒、有为。
西藏大学校训：团结，勤奋，求实，创新。
江西师范大学校训：静思笃行持中秉正。
长沙理工大学校训：博学力行守正拓新。
成都理工大学校训：穷究于理，成就于工。
河北师范大学校训：怀天下，求真知。
广西师范大学校训：学高为师身正为范。
天津工业大学校训：勤奋严谨求实创新。
兰州交通大学校训：尚德、励志、博学、笃行。
南京林业大学校训：诚朴雄伟，树木树人。
华侨大学校训：会通中外、并育德才。
江西农业大学校训：团结、勤奋、求实、创新。
浙江理工大学校训：厚德致远・博学敦行。
长春理工大学校训：团结勤奋求实创新。
辽宁师范大学校训：厚德博学为人师表。
河南理工大学校训：明德任责好学力行。
东北石油大学校训：艰苦创业，严谨治学。
哈尔滨理工大学校训：知行统一博厚悠远。
河北医科大学校训：明德博学，行方智圆。
广东工业大学校训：团结、勤奋、求是、创新。
天津中医药大学校训：进德修业，继承创新。
云南农业大学校训：厚德博学明理尚农。
沈阳药科大学校训：团结、勤奋、求实、创新。
辽宁工程技术大学校训：诚朴求是，博学笃行。
安徽农业大学校训：团结勤奋求实创新。
哈尔滨师范大学校训：敦品励学，弘毅致远。
南京信息工程大学校训：明德格物立己达人。
西南石油大学校训：明德笃志，博学创新。
广州大学校训：博学笃行，与时俱进。
南京邮电大学校训：厚德、弘毅、求是、笃行。
首都经济贸易大学校训：崇德尚能，经世济民。
成都中医药大学校训：厚德、博学、精思、笃行。
新疆医科大学校训：厚德博学笃志力行。
河南农业大学校训：明德自强，求是力行。
南京中医药大学校训：严谨治学继承创新。
杭州师范大学校训：勤慎诚恕博雅精进。
四川师范大学校训：重德博学务实尚美。
曲阜师范大学校训：学而不厌，诲人不倦。
广西医科大学校训：厚德励志，博学弘医。
西南科技大学校训：厚德、博学、笃行、创新。
广州医学院校训：厚德修身，博学致远。
江苏师范大学校训：崇德厚学、励志敏行。
华东政法大学校训：笃行致知，明德崇法。
天津财经大学校训：勤奋、团结、求实、创新。
中南林业科技大学校训：求是求新树木树人。
桂林理工大学校训：勤奋求实献身开拓。
杭州电子科技大学校训：团结、勤奋、求实、创新。
吉林农业大学校训：明德崇智厚朴笃行。
湖南科技大学校训：唯实惟新，至诚致志。
山西师范大学校训：团结创造求实奋进。
内蒙古师范大学校训：献身、求实、团结、奋进。
南华大学校训：明德博学，求是致远。
重庆交通大学校训：严谨求实团结进取。
福建医科大学校训：勤奋、严谨、求实、创新。
山西医科大学校训：医理博精，德能高邃。
上海海事大学校训：开拓进取、求实创新。
江西理工大学校训：志存高远、责任为先。
山西农业大学校训：治学严谨，扎根基层，开拓创新。
新疆农业大学校训：明德笃志励学竞业。
安徽理工大学校训：团结奋进博学奉献。
大连医科大学校训：甚解，敏行，明仁，济世。
河南科技大学校训：明德博学，日新笃行。
甘肃农业大学校训：敦品励学笃志允能。
广东外语外贸大学校训：明德尚行，学贯中西。
景德镇陶瓷学院校训：崇德尚学・陶冶成器。
温州大学校训：求学问是、敢为人先。
西安科技大学校训：立志图存自强不息。
北京语言大学校训：德行言语敦睦天下。
贵州师范大学校训：慎思笃行，博学致新。
华东交通大学校训：日新其德止于至善。
天津科技大学校训：尚德尚学尚行，爱国爱校爱人。
东华理工大学校训：明德厚学，爱国荣校。
河南工业大学校训：明德，求是，拓新，笃行。
青岛理工大学校训：严谨勤奋求实创新。
北京工商大学校训：求真・立德・勤奋・创新。
山东理工大学校训：厚德博学笃行至善。
天津理工大学校训：重德重能求实求新。
南通大学校训：祈通中西，力求精进。
大学校聘合同制篇八
一批。
二批。
三批。
文
理
文
理
文
理
文
理
北京。
581。
564。
天津。
河北。
587。
593。
山西。
551。
内蒙古。
辽宁。
吉林。
黑龙江。
558。
563。
上海。
429。
417。
江苏。
345。
349。
浙江。
653。
641。
安徽。
625。
610。
福建。
590。
590。
江西。
536。
山东。
600。
617。
河南。
543。
577。
湖北。
553。
567。
湖南。
568。
579。
广东。
男577。
583。
597。
女589。
广西。
569。
535。
海南。
717。
673。
重庆。
四川。
贵州。
云南。
570。
545。
西藏。
陕西。
554。
甘肃。
544。
525。
青海。
宁夏。
新疆。
536。
518。
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大学校聘合同制篇九
聊城大学坐落在具有“江北水城、运河古都”美誉的国家历史文化名城——山东省聊城市，是国家首批“卓越农林人才教育培养计划”、教育部“国培计划”入选院校;是山东省首批“山东特色名校工程”建设的'省属重点大学，是鲁西地区唯一一所综合性大学，被誉为“鲁西最高学府”。学校源于1950年组建的山东师范学院，1970年山东师范学院迁至聊城办学，1974年机关及大部分系部迁回济南，同时筹建山东师范学院聊城分院，1981年经国务院批准改为聊城师范学院，经教育部批准更名为聊城大学。
截至12月，学校占地近3000亩，校舍面积75.3万余平方米，教学科研仪器设备总值3.6亿元，馆藏纸质图书241.8万册，电子图书资料728.8857万册。设有25个学院、88个本科专业，本科专业涵盖12大学科门类，有教职工1970人，教授208人。
办学历史。
山东师范学院聊城分院。
1974年9月23日，中共山东省委鲁发[1974]109号文件，决定建立山东师范学院聊城分院。
1976年10月12日，七六级工农兵学员入学。本届共招收工农兵学员259名，英语、数学、物理、化学四个专业为首次普通班招生1978年2月25日七七级学生(恢复高考后第一届)入学。28日举行开学典礼。
1981年，山东师范学院(聊城分院)分建聊城师范学院。
1985年7月，党委书记王文正参加山东省高等教育考察团去美国访问。9月3日首批外籍教师吕蓓卡·安·巴克和林·玛丽亚·赫德森(美籍)到该院任教，聘期一年。
1981年7月11日，教育部157号文件通知：经国务院批准，增设聊城师范学院，设在山东省聊城县，以山东师范学院聊城分院为基础建校。由山东省领导。
经国务院批准成为硕士学位授予权单位。
聊城农业学校、聊城畜牧研究所(部分)并入聊城师范学院。
大学校聘合同制篇十
6．国际形势不乐观，恐怖袭击老不断，炸了伊拉克炸阿富汗，乱！
7．奥巴马领了和平奖，没听到几声巴巴掌，未来和平指望他，莫想！
8．金融危机有点险，美国从此丢了脸，往后还敢称大哥？胡说
9．神九飞天首对接，蛟龙下海直探底，航母入列强国防，给力！
10.莫言荣获诺贝尔奖，试问天下谁敢抢，实现了几代中国梦，有才！
11.伦敦奥运傲群雄，都夸咱们中国龙，体育健儿真增光，……
12.说来说去好热闹，说说学校（才）是正道，学校发展有多好？霸道！
13.家靖禹帆武庆刚，大家一起来捧场，突然冒出小清新，大信息！
14.信息科学与工程，学摸学电学编程，屌丝逆袭为了啥？为国家
16.本省名牌专业强，咱们大学有很多。这次为啥又评上，实力
17.百万先进实验室，省级重点研究所。资队伍水平高，厉害
18.名牌专业是动力，鞭策咱们向前进，明年再来报佳绩，同意！
19．为了今晚联欢会，兄弟姐妹齐准备，精彩节目排着队，撤退（集体向右转，跑步、喊口号撤退）
锣鼓敲得震天响 听我来把新事讲；千万注意别走神；快讲！
少先队员要知道；学习知识很重要；自我保护不可少；重要！
健康成长第一条；知法用法最重要；运用方法保自己；高招！
水电安全要注意；交通规则要遵守；小孩玩火不可取；记牢！
如果不幸烫了手；快冲冷水降降温；再用酱油、牙膏涂；有效！ 旅游玩耍要自护；文明礼貌最重要；团结友爱大家乐；重要！
观看电视学问大，预防辐射2米8，少吃零食防肥胖，锻炼！
我是家中小主人，管好钥匙锁好门，陌生人儿要想进，没门！
遇到坏人别害怕 冷静思考动脑筋呼救报警打电话制服他！
咱是社会小主人，应急电话记心中，火警119匪警110急救！请拨120 健康成长靠大家；自由涣散纪律差；团结合作力量大；真理！
大家同来学自护；幸福生活属于你；永远属于你我他，大家！
上帝和我：
上帝给我一双脚，教我如何屹立不倒，可我只学会了——逃跑。 上帝给我挺拔的'腰，教我如何百折不挠，可我只学会了——招摇。 上帝给我一双手，教我如何去创造，可我只学会了——乞讨。
上帝给我一双眼，教我如何去发现，可我只学会了——乱瞟。
上帝给我一个大脑，教我如何去思考，可我只学会了——睡觉。 上帝给我一张嘴，教我如何喊口号，可我只学会了——搞笑。
上帝终于发火了，说：为什么拿着我给你的东西，总是胡闹总是搞笑又总是不学好！
我也终于发火了，说：，你为什么要偷了我的肋骨，做成个女人到处乱跑又怎么都捉不着？
上帝猛的全身一震，——晕倒...
大学校聘合同制篇十一
2、热烈欢迎广大校友荣归母校共商学校发展大计！
3、宽厚兼容，求真务实，自强不息，追求卓越。
4、振奋精神，勤奋学习，发奋工作，以优异成绩向建校周年献礼。
5、弘扬华工传统，培育中华栋梁，服务国家人民。
6、与时俱进，干事创业，为建设高水平、多科性大学而努力奋斗！
7、事事求实脚踏实地，处处放眼敢为人先。
8、以人为本，注重内涵，强化特色，加快发展。
9、六十五载风雨兼程，廿一世纪鸿图再展。
10、创造新优势，打造新特色，实现新突破。
11、热烈欢迎来自海内外的校友！
12、青山碧水深情款款笑迎华工才俊，贤徒恩师喜气洋洋共庆母校辉煌。
13、创特色创品牌再上层楼，求质量求发展永不停步。
14、今天我为华工喝彩，明日华工因我增色。
15、六十载启智育英服务桑梓，一甲子施教树人报效家国。
16、规格严格，与祖国工业化同发展；功夫到家，为国家培育栋梁人才
17、热烈庆祝哈尔滨工业大学建校90周年！
18、桃李盈门，同贺母校华诞，芝兰满室，共襄华工腾飞。
19、踞秀水灵山弦歌远播四海，拥良师巨匠桃李香飘五洲。
20、栉风沐雨励精图治创伟业，继往开来科学发展谱新篇。
21、时光如水，忆往昔岁月峥嵘岁月如歌，看今朝再谱新篇。
22、想当年承恩师言传身教诲人不倦，看今朝拜母校桃李满天五湖四海。
23、云山畅怀笑揽贤师贤徒，珠水激荡欢庆华工华诞。
24、创建一流学科，培养优秀人才，建设高水平大学！
25、重德重才，潜心造就新一代；重教重学，全面培育栋梁才。
26、五十春秋育桃李，继往开来谱华章！
27、桃李芬芳遍天下，校友情深传四海。
28、六十五载育英才桃李芬芳，与时俱进谋发展气象更新。
29、向关心支持学校发展的`社会各界人士和校友致以诚挚的谢意。
30、质量立校，科研强校，创新兴校。
31、梦萦牵华园风景美如画，长相忆母校师恩重似山。
32、华园一甲子岁月如歌，英才千千万桃李芬芳。
33、为沂蒙服务繁荣区域经济，以质量求生存铸造品牌大学。
34、湖水多情四时辉映李桃灼灼身影，黉楼有爱日夜轻扬学子琅琅书声。
35、树人树木春风化雨，立德立言碑铭铿锵。
36、志存高远学海无涯，路在脚下不舍昼夜。
37、三尺讲台洒阳光一片，四季光阴倾热血满腔。
38、五十春秋创伟业，同心同德向未来！
39、勿忘教学为本，常思质量立校。
40、播撒文明之火，培育未来栋梁。
41、喜相逢同叙深情忆往昔峥嵘岁月，庆华诞共谋良策绘未来璀璨宏图。
42、山高水长师恩难忘，德泽绵绵母校情深。
43、解放思想，更新观念，全面进入大学经营时代。
44、恢复临沂大学，建设大学新校区。
45、努力建设高水平大学，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
46、秉承传统发扬特色开拓创新铸就辉煌
47、以学生为中心，以质量求生存。
48、五十载，育精英，风雨兼程，一展建大人精神；庆华诞，谋大计，继往开来，再创母校新辉煌！
49、风雨兼程六十年一路奋前一路硕果，桃李沃土五千亩满园春色满园欢歌。
50、桃李盈门，共贺六十五年华诞；芝兰满室，同议廿一世纪发展。
51、强配置，国际化，高质量，大规模。
52、坚持特色发展道路，树立全方位开放式办学理念。
53、忆往昔，灯下常聆恩师教诲；看今朝，校友相聚欢乐满园。
54、三山齐舞共贺五十华诞，四海欢歌笑迎新老学子！
55、历风雨百步梯攀越六十春秋，挹清流东西湖润泽万顷沃土。
56、以人为本，开拓创新，凝心聚力，共创未来。
57、万千桃李为祖国建功立业，六秩春秋看华园再展宏图。
58、半世纪辛勤耕耘，桃李满天下；跨世纪艰苦奋斗，栋梁遍神州。
大学校聘合同制篇十二
南昌大学，简称“南大”(官方简称原为南大，20改为“昌大”，20改回“南大”)，是一所“文理工医渗透、学研产用结合”的综合性大学，为211工程重点大学、《国家建设高水平大学公派研究生项目》高校、“中西部高校综合实力提升工程”重点建设院校、教育部第一批“卓越工程师教育培养计划”试点学校，“卓越医生教育培养计划”试点高校，并且拥有首批十一所大学生科技创业实习基地的南昌大学国家大学科技园，参与成立“中西部高校联盟”。
学校办学始于1921年创办的江西公立医学专门学校和1940年创建的国立中正大学。1993年，江西大学与江西工业大学合并组建南昌大学。年，学校被列为国家“211工程”重点建设大学。年，教育部与江西省人民政府签署共建南昌大学协议。年，南昌大学与江西医学院合并组建新南昌大学。
学校位于中国江西省南昌市，截至206月，学校拥有前湖、青山湖、东湖、鄱阳湖和抚州5个校区，其中前湖主校区占地面积4500余亩，校舍建筑面积130万平方米。有教职工4521人，全日制本科学生36936人，各类研究生13621人，国(境)外学生902人。
发展历史。
1921年，江西公立医学专门学校成立，为南昌大学医学院前身，何焕奎任首任校长。1940年国立中正大学成立，1949年5月南昌解放，国立中正大学改名为国立南昌大学，并入江西工专、农专、水专、体育师范专科，由中南区教育部直接领导，经费也由中南教育部直拨。
1952年，教育部根据以“培养工业建设和师资为重点，发展专门学院，整顿和加强综合性大学”的方针，开始大规模的院系调整。在江西，1952年南昌大学农学院首先分出，独立设置江西农学院，并入南昌农专、江西兽专，院址迁南昌县莲塘。同年，南昌大学工学院采冶工程科、农业工程科、水利工程系科分别并入中南矿冶学院(现中南大学)、华中农学院(现华中农业大学)和武汉水利电力学院(现武汉大学)。
1952年底，中南教育部在武汉召开全区高等院校院系调整会议，南昌大学由党组书记、秘书长魏东明带队，工学院副院长王修寀、总务长戴鸣钟、副教务长谷霁光以及会计科科长欧阳侃随同前往。这次会议由中南教育部副部长徐懋庸主持，中南局宣传部部长赵毅敏作政治报告，主要讲过渡时期总路线。然后讨论院系调整方案，提出取消湖南、广西、南昌三大学校校名，在湖南、广西、江西三省独立设置师范院校。
这次会议后，南昌大学即进入紧张的院系调整阶段，成立了中南区高等院校院系调整委员会南昌分会，吕良、刘乾才、魏东明等14人为委员。按照调整方案，南昌大学工学院机械工程系科、电机工程系并入新成立的华中工学院(现华中科技大学);土木工程系科并入新成立的中南土木建筑学院(现湖南大学);化学工程系科并入华南工学院(现华南理工大学);理学院物理系、化学系，文法学院文史系、俄文系科并入武汉大学;数学系、生物系并入中山大学;经济系并入新成立的中南财经学院(现中南财经政法大学);教育系和师范部教育科、生物科并入湖南师范学院(现湖南师范大学);史地科地理组并入华南师范学院(现华南师范大学)。同时，以体育专修科和师范部体育科为基础成立中南体育学院，院址暂设南昌大学原址。1955年迁武汉。院系调整期间，邵式平省长请示中央同意，一是将原拟成立江西师专改为江西师范学院，二是保留生物科。
1958年，江西工学院和江西大学成立，1962年江西师院生物系并入江西大学，
1985年江西工学院更名为江西工业大学，江西大学和江西共青垦殖场联合创办了江西大学共青学院。
1993年江西大学与江西工业大学合并组建成新的南昌大学，同年成为江西省第一个博士授予单位。
1997年，南昌大学正式列入国家“211”工程重点建设大学。
2004年，江西省人民政府、教育部签署协议，南昌大学实行省部共建。
2005年，南昌大学与江西医学院正式合并组建新南昌大学。
月6日，南昌大学太阳能光伏学院成立，是中国第一所在大学设立的光伏学院。
文化标志。
校训：格物致新、厚德泽人。
校徽。
新徽标主体色为蓝色，蓝色套边类似蓝色青花瓷盘，富有江西特征。圆环中是一棵樟树，茂密的枝干表示南昌大学是一所文理渗透、理工结合的综合性大学，同时也象征昌大蓬勃旺盛的生命力和“百年树人”的教学风范。樟树是江西省的省树。“南昌大学”校名由赵朴初题写。
校徽同斯坦福大学、京都大学校徽相似，皆由树为主体。
校名。
“南昌大学”校名由已故的原中国佛教协会会长、中国书法家协会会长、全国政协副主席、著名书法家的赵朴初先生题写。
校歌。
作词：王易。
改编：周明。
作曲：遥远。
赣水之滨西山麓，蓬勃朝气迎晨曦，巍巍昌大宏规启，弦歌既倡薪火继。
扬六艺，张四维;励志节，戒荒嬉。重科学，笃日新;图自强，养大气。
求知力行期有为，崇德尚能兴华夏。继往开来，开来兮，责在斯!
前湖之风。
南昌大学“前湖之风”周末讲坛，是学校为丰富大学校园文化生活，活跃校园文化学术氛围，让广大师生增长知识、开拓视野、提高品位，更好地培育创新拔尖人才而开办的。
“前湖之风”周末讲坛作为南昌大学校园文化建设一个重要组成部分，坚持“两为”方向和“双百”方针;秉承“格物致新厚德泽人”的'校训;传承“育人为本、教研并重、兼容并蓄、致善致用”的办学思想;坚持开放性、高雅性、定期性、互动性、群众性的原则。
“前湖之风”周末讲坛是南昌大学唯一的定时定点的学术讲堂。讲坛主要面向全校师生，邀请国内外各领域的著名专家、学者和省内外知名人士前来演讲，并致力于建立长期性、定期性、全方位、开放式的演讲人才库。讲坛采取师生互动的形式，以专题讲座为主，对话、讨论、辩论等多种形式为辅，每期进行全程录象和视情况进行现场直播并定期整理，汇编出版《前湖之风》周末讲坛校园文化丛书。
更多。
大学校聘合同制篇十三
毕业前的这些日子，时间过的好像流沙，看起来漫长，却无时无刻不在逝去;想挽留，一伸手，有限的时光却在指间悄然溜走，毕业答辩，散伙席筵，举手话别，各奔东西……一切似乎都预想的到，一切又走的太过无奈。
每一天，我们都会有意无意地再逛逛学校，看一看它今日的样貌，想一想四年前它如何迎来稚气未脱的我们。走了四年，似乎又走回到了起点。突然觉得，四年的同窗、身边的朋友，比想象中要和善、可爱得多!星光下的夜晚，每一个都温柔如风。
那赫然相对的男生楼，就在去年的这个时候，还以往硝烟四起;。
窗外的晾衣绳，飘荡着不知哪个宿舍落下来的白衬衫;。
插着爱护花草牌子的草坪，记不清什么时候已经被抄近路打水的兄弟们踩出了一条小路;。
路旁的女生楼，对男生来说，几乎成为永远的禁区;。
一幕幕的场景就像一张张绚烂的剪贴画，串连成一部即将谢幕的电影，播放着我们的欢乐和忧伤，记录着我们的青春和过往，也见证着我们的友谊和感情!
来到这片学校之前，想象大学生活是白色的。因为象牙塔是白色的，整个生活就好像它折射的光：纯净而自由。
大三的时候，生活变成蓝色。我们冷静了下来，明白自我离未来究竟有多远，并要为此做出选择：出国，考研，还是工作。所有与这个决定相关联的一切都可能会变化，包括我们的感情，那还年轻没经历过风雨的感情。
大四的学校生活，像有一层薄薄的灰色。在各种选择里彷徨，每一个人都忙忙碌碌，一切仿佛一首没写完的诗，匆匆开始就要匆匆告别。
但那灰色里，却有记忆闪闪发亮。那些彩色的岁月，凝成水晶，在忙碌的日子里，它们是我们的资本，也是我们的慰藉。
七月，我们和去年学长毕业时一样，把行李装好了箱，一点点往外运，整个宿舍楼就这样在几天之内变回空楼，变成一个无限伤感的符号。记忆也同时从学校离开，收藏进内心的匣子，那是我们的流金岁月，也是我们的宝藏。
未来就像天空中一朵飘忽不定的云彩，而我们，从毕业这一天起，便开始了漫长的追逐云彩的旅程。明天是完美的，路途却可能是崎岖的，但无论如何，我们都有一份弥足珍贵的回忆，一种割舍不掉的友情，一段终身难忘的经历。
再见了，我的大学，再见了，我的大学生学校生活。
大学校聘合同制篇十四
光阴似箭，岁月如梭，不知不觉间，四年新鲜而又忙碌的大学生活就要结束了，我们也从懵懵懂懂的大一新鲜人变成了即将步入社会的大学毕业生、全校学生里资历最长的大四学长、学姐。此刻，站在人生的又一个十字路口，回望过去四年的生活，昔日的点点滴滴仿佛电影画面般一幕幕从脑海闪过，心里莫名的生出许多思绪，感慨万千，总觉的应当在离开之前留下一些东西，所以就决定给自我的大学生活做个总结，为这段难忘的经历留下一个完整的句号。
刚刚还记得自我带着家人殷切的期望和鼓鼓的行李离开熟悉的家乡，带着既兴奋又紧张的心境来到这陌生的城市、陌生的学校，开始了别人口中所谓的”象牙塔“生活，转眼之间，我们就又要与那里分别，到其他陌生的地方去了，心中充满了对那里的不舍与无奈，同时也有着对未知生活的希冀与迷惘。看着学校里熟悉的景色、亲切的师长和充满青春活力的学弟、学妹们，不禁想起了四年来自我所走过的路。
2006年我挤过了高考这座”独木桥“，考上了忻州师范学院，开始了我的大学生活。当我带着无数的憧憬与幻想，兴奋地来到那里时，突然发现那里跟我想象中的大学有所出入，校区不大，并且设施也不是很完善，心中充满了失望的感觉。可是，不管怎样说，这是我努力学习考到的学校，以后四年我都要在那里度过，所以慢慢的心里也就理解了，我的大学生活也正式拉开了序幕。经过这次经历，我也明白了生活不是尽如人意的，有时候我们无法改变环境，而仅有经过改变自身去适应环境，才能让自我过得更好！
大一是在新奇与忙碌中度过的。由于刚从高中的书山题海中解放出来，突然发现自我对周围的一切都有点无所适从，再加上大学的教育方式也与高中有所不一样，所以有一段时间是在慢慢适应中度过的。等到适应学校的生活后，我才发现这是一个色彩斑斓的世界，学校不是只是学习文化知识的地方，他还能够让我们学到许多其他的东西，那里有学生自我的组织——学生会，还有许多形形色色的学生社团，让人目不暇接，蠢蠢欲动，虽然我也以往想要参加这些活动，但最终由于种种原因未能实现。至今想来，我觉得这仍是我大学生活的一大憾事。不知不觉中，大一生活就在忙碌的学习、生活与新鲜感中度过了。经过一年的生活，我发现我们的学校并没有我想的那么糟糕，他也有很多的优点。虽然那里的硬件设备不是很完善，但学校一向在努力改善。并且那里有认真负责而又亲切随和的教师，有严格的管理制度，这对于我们学习的提高和良好的生活、学习习惯的养成起了很大的作用。另外，学校也有很强的社会职责感，这点从学校在全国首先推行”扶贫顶岗支教活动“，支持贫困地区农村教育，平时也积极组织捐款、捐物，义务献血等活动就能够看出来。这一点对于一个高等学府来说也是很重要的，学校的行为为我们树立了榜样，让我们懂得了作为一个社会人就应当勇于承担自我的社会职责，培养了我们的职责感，能够让我们成为更合格的人才。最终，学校也很注重培养学生的实践本事，例如学校推行的顶岗支教不仅仅帮忙了农村地区的教育，同时也提高的学生的实践动手本事，不至于让学生变成高分低能的无用之才，在走上工作岗位后手忙脚乱，无法适应。
进入大二后，已经没有了大一时的新鲜感，并且课业负担也加重了，再加上学校要迎接教育部的评估，所以这一年总体来说是很忙碌的。可是在忙碌的过程中，我也体会到了充实的感觉，享受到了成功的喜悦，学会了自我独立处理学习、生活中各种各样的问题。我感觉自我长大了！在忙碌中，我经过了英语四级和计算机等级考试二级，参加了班里组织的学雷锋等各种课外活动，并且学校也顺利经过了教育部的评估。所以这一年是我忙的最有成就感的一年。
升上大三后，我突然发现自我又走到一个十字路口了，又开始迷茫了。大三学年的课业负担不是太多，但新的问题又来了，班里同学已经开始为将来做打算了，许多同学已经开始准备考研了，我又一次迷茫了，而这时我又发现原先许多问题是要自我去应对的，别人是无法替你做决定的.，即使这些人是自我的父母，自我的人生是要靠自我走出来的。我明白自我应当去积极应对问题，主动解决问题了。在这一年里我发现自我又长大了一些。
转瞬之间，大四也来了，这一年课程更少了，同学们开始忙着实习、找工作、写论文等一系列毕业前的准备了，看着班里的同学越来越少，我蓦然发现离别的日子临近，我的大学生活也即将结束了，突然有种不想毕业的念头。可是，我明白天下没有不散的筵席，这一天迟早会到来，我们必定要经历这次离别之痛，经历过后，我们会变得更成熟。所以，就让我们笑着理解这一天的到来吧！
总之，在这短暂的四年里，我学到了许多的专业知识和做人、做事的常识，在那里留下了欢乐的笑声、成功的欢呼，悲痛的泪水和苦恼的哀叹，同时也结下了珍贵的师生情、同学情和朋友情，这些都将会成为我人生中一笔很重要的财富！不管将来在哪儿，我都会把这些牢记在我的心里，把我的母校——忻州师范学院记在心里。我相信，经过这四年的积淀，我会带着教师、同学和朋友们的期望和祝福，在以后的道路上走的更有自信，更顺畅！同时也期望教师、同学们在以后的工作、生活中能顺顺利利！期望师院的明天会更完美！
大学校聘合同制篇十五
人生是一场永无休止的旅程，我们被人海裹挟着向前，不能回头。每个人回想起青春，忆起匆匆那年，都会想起一些人一些事，即使时光流转，记忆中的那些人那些事依然如故。
此时此刻，我站在逼仄狭促孤立的美安楼前，新建的你，高高的一抹白墙上，朱红的“美安楼”三字赫然入目，清秀隽永。你不孤独，因为我看到的分明是呈“t”状的气势磅礴的石头建筑群，以前的你，古朴厚重，连接着教学楼和食堂，承载着多少学子的温饱和梦想。这里放纵过我的青春，这里埋葬过我的泪水，凝望着你，心里漾起一种暖，那是挂满你我回忆的墙，时光慢慢脱落。
忘不了，每个晚自习的课间，我和香箭般飞到4班门口，拉着红一起冲下楼梯来到美安楼右侧的小广场——那是我们的乐园。此时，桂花的清香早已氤氲满九月的校园，我们嬉笑怒骂、插科打诨，银铃般的笑声混杂着桂花的清香飘荡在皎洁的夜空中。时时想起，心地柔软如棉花的红说起班上调皮男生捉弄老师时哽咽的声音和泛红的眼圈。常常忆及，活泼的我喜欢在清纯可爱的香背后喊一声：“班长来了”，随之而来的是香面红耳赤地骂我：“让你再贫，看我不撕烂了你这张嘴。”我狡黠地大呼：“红，救我。”咯吱咯吱的笑声响彻了整个安静的校园，那是一种幸福的蜜。
忘不了，多少个月朗星稀的晚上，晚自习已然结束，而我和苏却舍不得回家，坐在美安楼前花圃的石墩上，一起数星星，一起畅谈人生，那时我们的话语犹如滚滚长江倒也倒不完。我们诉说着生命中最初的美丽与感动，我们也期待邂逅一个穿着白衬衫吊带裤、背着书包骑着单车、脉脉含情的男生。
忘不了，中考成绩揭晓那天，苏以1.5分，我以2.5分之差和师范学校失之交臂，我们哭倒了天，哭黑了地，却无法改变落榜的'事实。对生活充满激情的我们很快就一起拜师学艺，在裁缝店穿梭忙碌，怀揣着有一天也能漂洋过海去挖到第一桶金的美梦。当我们想重返校园时，班上女同学一起做伯父伯母的思想工作，当时的那份真诚与执着仍然历历在目。无法忘怀多少个夜晚我和苏彻夜长谈，而此时此刻，摩挲着你我的便笺，我分明听到心底的那声轻叹，流光容易把人抛。
《当你途经我的盛放》中说：“一切终将离去，只有岁月如约而来，生死不离。”这世上，有许多东西，拦也拦不住，挽也挽不回，正如我的爱恋，你的容颜。怀念每次放学后和你一起漫步，不近不远，相默无言，桂花的清香弥散整个校园，落日余晖拉长了你我的身影，也拉长了回家的路，时光之河静静流淌，岁月静好。你是班级宣传委员，雷锋在你笔下活灵活现，以至于在以后的日子里，每每到3月我心微漾。初三分班，我留在了3班，而你分到4班，擦肩而过时，又有谁能读懂我的埋怨你的落寞。此后经过4班时偶尔有调皮男生大喊：“xx爱xx。”脸上火辣辣的感觉仍然真切，已然无法分清是否被如火的思念染红。
“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪。”当熟悉的旋律再次响起时，记忆的洪水早已泛滥成灾。来自滨海之城的芳浑身上下洋溢着青春的活力，在她的带领下，我们自编了《鼓浪屿之波》的伴舞，忘不了每个放学后紧张有趣的排练，忘不了芳因此而沙哑的声音，忘不了上台时面对黑压压的人群手足无措，踏着凌乱的舞步引来台下阵阵掌声，忘不了“班班有歌声”宣布成绩时同学们响彻云霄的欢呼雀跃声，那是一支青春的赞歌。
忘不了政治课上我神游火星被万宝老师一巴掌拽回来的窘迫；忘不了振作老师对我的谆谆教诲，耳边又响起那一声恨铁不成钢的叹息——“哎”；忘不了福进老师矫若惊龙的板书，那似笑非笑的腼腆表情总能让女同学暗暗惊喜；喜欢如燕老师形式多样的课堂，忘不了知识竞赛抢答时同学们你争我抢、面红耳赤，如火如荼的情景。
运动会上热火朝天、激动人心的接力赛，体育课上老师频繁的哨声和同学们的追逐打闹声，学校里郁郁葱葱的树荫，新学期课本的油墨香，作业没有交被罚站的窘蹙，晚自习停电的那一刻，“耶”响彻天际，那是我们幸福的时光，低吟浅唱，那匆匆的年月里，那些温热而美好的时光恍如昨日。
流年浅唱，岁月微歌，朱红的美安楼犹如一部不老的时光留声机，弦歌不辍，珍藏着无数学子在最美好的年龄里最纯洁的故事和最伟大的梦想。今年已是2016年，国足40强赛出线了，科比退役了，母校60岁了。回忆于我们而言是一次抵抗时间和人海的逆旅，而回忆的人脚步总比别人慢一些。
古朴厚重的美安楼已然不在，而九四届的学子们早已把她镶进青春的画册，正如张爱玲说的：“那是樟脑的香，甜而稳妥，像记得分明的快乐，甜而惆怅，像忘却了的忧愁。”在青春的列车上，因有了你们的陪伴，我才没有荒芜了青春。
不悔梦归处，只恨太匆匆。
大学校聘合同制篇十六
回顾一下我来时的路，走过雨天吹过微风，经历了几番心绪的翻腾，心境开阔了许多，此刻一切都已远去，唯留我在此回忆。
学校已经差不多熟悉了，习惯性的走确定的一条路，回到自在的宿舍，做自我喜欢的事，无非看看电影，玩玩电脑，看看新闻，聊聊扣，看书真的不多，却自以为是的以为别人都这样，其实不然，早晨早起的人也不少，晨读晨练，愉快的做着自我的事，或者说是习惯这些吧，就像我习惯早睡迟点起床，赖在床上睡到想起来为止。
在教室上课真的没什么意思，发着呆不太认真的听着不喜欢的理论，眼睛懒散的游离，不明白在哪里落下，何处是终点，在大学的课堂上学风很一般，认真听课的很少，有不少女生挺认真的，早早去教室坐在前几排，以便到达更好的学习效果，它们的努力我们有目共睹，也得到了回馈，学习成绩还好。
之所以大学很自由，其中一大因素应当是恋爱自由吧。白天看见的小情侣还比较少，到了日暮那一对对手牵手的小情侣便会在学校里走动，谈情说爱，其实很多情侣看上去真的很般配，英俊潇洒配美丽佳人，实属再恰当可是了，他们露出温情的微笑，呵护对方，给予关切的微笑。
图书馆的确是一个好地方，即使书很旧，但许多知识是不会因为时间而落后的，能汲取营养的书就值得你去读，但你也要去选择好书，不能胡乱去读，选择对自我真真有益的，也能够是与自我专业相关的知识，但最好要博览各种书籍，对各方面的知识有一点点的了解，不至于让自我的知识面太窄，让自我的思维更全面活跃一点。看着许多同学在图书馆翻阅书籍，寻觅自我所需要的书本，对知识的渴望，对自我的负责，今日的付出，是为了将来能活得简便点。
大学，学习依然是最重要的，只可是学习不只是停留在书本上，何处有知识，处处是学问。我们需要不断积淀知识，才能更好的应对生活，才会明白更多道理，生活是什么，生活为什么是这样而不是那样，当我们懂得的越来越多，我们的困惑我们自我能够回答，我们才能更好的生活，过好每一天。
大学，我在这。大学，我学而不止。不必须要上大学，但大学让你受益匪浅，大学生活很简便，你需要好好安排自我的时间，需要应对一些没有经历过的事，需要不断认识新的朋友，你在经历也在成长。在进入社会之前，在大学这个小社会里好好适应一下。
大学校聘合同制篇十七
汕头大学是1981年经国务院批准成立的综合性大学，学校得到著名爱国人士及国际知名企业家李嘉诚先生的鼎力相助，李嘉诚基金会对汕大(包括长江商学院)承诺捐款额达80亿港元(至2018年)。目前汕头大学是教育部、广东省、李嘉诚基金会三方共建的高等院校，也是全球唯一一所由私人基金会——李嘉诚基金会持续资助的公立大学。学校占地面积1888.70亩，建筑面积56.80万平方米(含体育馆、医学院、住宿学院等项目)。
汕头大学设有文学院、理学院、工学院、医学院、法学院、商学院、长江艺术与设计学院、长江新闻与传播学院，面向全国(含港澳台地区)招收博士、硕士和本科生。现有教职工1602人，全日制在校生10294人，已为社会培养出各类人才10万人。
汕大有国家重点学科1个，设置了“长江学者”特聘教授岗位，博士后科研流动站5个，一级学科博士学位授权点1个、一级学科硕士学位授权点10个、含一级学科点覆盖数，我校共有二级学科博士学位授权点25个、二级学科硕士学位授权点83个。硕士专业学位授权点8个。广东省重点学科8个(其中攀峰重点学科1个：基础数学;优势重点学科4个：化学、机械设计及理论、临床医学、基础医学;特色重点学科3个：海洋生物学、生物化学与分子生物学、药理学)，教育部重点实验室1个，广东省重点实验室6个，广东省国际科技合作基地3个，广东省高校重点实验室3个，广东省卫生厅重点实验室3个，广东省重点产业科技创新平台1个，广东省工程技术研究中心5个，广东省高校产学研结合示范基地4个、广东省高校工程技术研究中心3个，广东高校国际暨港澳台合作创新平台6个，广东省高校人文社会科学重点研究基地2个，教育部(国家级)实验教学示范中心1个，广东省实验教学示范中心15个，教育部2007年度人才培养模式创新实验区2个，省级人才培养模式创新实验区10个，国家级特色专业建设点7个(工商管理、艺术设计、法学、临床医学、机械设计制造及其自动化、土木工程、广播电视新闻学)，省级特色专业建设点11个，教育部(国家级)精品课程4门，教育部(国家级)双语教学示范课程2门，教育部(国家级)教学团队1个，广东省名牌专业4个(电子信息工程、计算机科学与技术、临床医学、工商管理)，广东省重点专业2个(临床医学、土木工程)，开设七年制本硕连读临床医学专业，形成了从本科生到博士研究生完整的人才培养体系。
学校已建成一批既能开展基础科学研究又能直接为地方经济建设服务的科研机构，主要有国家教育部智能制造技术重点实验室、分子肿瘤学国家重点实验室分室、海洋生物技术重点实验室、数字信号与图像处理技术重点实验室、感染病与分子免疫病理重点实验室、结构与风洞重点实验室、地方政府发展研究所、粤台企业合作研究院等。图书馆全面实行电脑化管理，并致力于建设现代化的数字图书馆。现有图书157.59万册，数字资源量达1442254gb，其中电子图书46091gb。学校校园网始建于1990年，经过211工程建设的专项投入，目前校园网已延伸到校内每一栋建筑物，学生可以从宿舍直接上互联网。医学院有五所附属医院和3所托管医院，有5523张病床，其中第一附属医院荣膺“全国百佳医院”和“三级甲等”医院，为医学生提供良好的'医疗实践机会。全校教学科研实验设备居国内高校的先进水平。
在李嘉诚基金会的支持下，学校积极扩展学术交流和合作，国际化办学水平得到迅速提升。学校目前已与英国、美国、加拿大、爱尔兰等16个国家和地区56所高校建立了密切的学术交流合作关系，制订并实施了本科生、研究生交流计划。2016年12月，由汕头大学和以色列理工学院合作创办的广东以色列理工学院(gtiit)获教育部批准正式设立。
学校围绕“有志、有识、有恒、有为”的育人目标，坚持以学生为本，进行大学管理体制的改革和人才培养模式的创新，并计划在全新兴建的医学院开展最前瞻的生命科学教学课程。2001年起，在李嘉诚基金会的支持下，学校全面启动以国际化为导向的改革工程，聘期外籍人士担任执行校长、院长等职务，在课程、教学、资源管理及人事制度等方面进行具典范意义的全方位教育改革探索，诸多改革经验已得到国家的肯定、支持和推广，被李岚清同志高度评价为“中国高校改革的试验田”。2009年起，汕头大学以构建先进本科教育体系为核心，积极探索创新国际化、精细化的本科人才培养模式，推进自主办学综合改革试点进程。
2012年，教育部、广东省、李嘉诚基金会决定三方共建汕头大学，支持汕头大学继续深化改革，建设成一所国内先进、国际知名的高水平大学。2015年，汕大开展“四院两部”大部制改革，重组校内党政职能部门，积极探索构建以服务为核心理念、机构功能集成、机制运行高效的学校管理体制和运行机制。
汕大人不负中央、省、市各级领导和李嘉诚先生所望，经过三十多年的努力，营造了一个培养高质量创新人才的良好环境，奠定了持续发展的良好基础，汕头大学将致力建设成具备现代大学的优质管理体制和卓越教育，国内先进、国际知名的高水平大学。
大学校聘合同制篇十八
值此贵校建校50周年喜庆时刻，谨向贵校广大师生员工、海内外校友致以热烈的祝贺和诚挚的问候!
建校五十年来，华侨大学始终秉承“会通中外、并育德才”的办学理念，以为侨服务、传播中华文化为己任，在求索中奋进，在力拓中创新，始终不渝地致力于发展华侨高等教育，为海内外培养了10万余名优秀人才，学校各项事业取得了巨大成就，为国家和地方教育事业和祖国和平统一大业作出了重要贡献。今天的华侨大学，已经成为一所联系广泛、特色鲜明、在侨界有重要影响的高等学府。
衷心祝愿贵校以50周年校庆为契机，坚持科学发展，不断改革创新，在把学校建设成为基础雄厚、特色鲜明、海内外知名的高水平大学的道路上不断取得新的更大成就!衷心希望贵我两校携手未来，加强合作，共谋发展，共创辉煌!
预祝贵校50周年校庆活动圆满成功!
欣闻贵校即将迎来50周年华诞，厦门大学谨向贵校全体师生员工、广大海内外校友致以最热烈的祝贺和最美好的祝愿!
在50年的办学历程中，贵校始终秉承“会通中外，并育德才”之校训精神，在人才培养、科学研究、学科建设和社会服务等各个方面都取得了丰硕的成果。我们相信，以50周年校庆为契机，贵校将会一如既往地发扬传统，开拓创新，与时俱进，加快建设步伐，朝着更高的办学目标迈进。
值此隆重庆典之际，希望贵我两校进一步增进友谊，加强合作，携手并肩，共同进步。
预祝贵校校庆庆典圆满成功!祝贵校各项事业蒸蒸日上!
xx中学：
在这硕果累累的金秋时节，我们十分高兴地迎来了xx中学百年华诞。在此我办谨代表xx大学全体师生向你们表示热烈的祝贺，并向为xx中学的发展和进步做出贡献的全校师生员工及校友表示崇高的敬意!
大学校聘合同制篇十九
我想，我这一生都无法遗忘这一幕。
十年薪火相传，十年艰辛奋斗，十年，我们与现代同在。
犹记得初初进入这所大学，细雨也掩盖不了这里的恢弘。雄伟大气的韶光门，象征攀登永不止步的天路，还有来来往往的现代人，浓郁而淳厚的氛围，专注而包容的学术风格，自由而不散漫的教学管理，让我深深为自己的正确选择而骄傲、自豪，骄傲我是现代人，自豪我是现代人。
初入大学，便是军训这一课，现代军训不似其他高校那般敷衍了事，而是将军训纳入大学的第一堂课。不怕苦，不怕累，清醒认真，脱俗大气，不一样的开始决定了我们现代学子与众不同的人生。认真、清醒、脱俗、大气，将刻入我们现代学子的骨血，成为我们一生的财富。
现代十年，是艰苦的十年。刘院长从建校到如今，不知斑驳了多少青丝，不知耗费了多少心血，不知额头增添了多少细纹。从桃园到终南，我们奔波流离，一路迁徙。从创业到守业，我们克己奉公，一路坚持。从开始到十年，我们无怨无悔，不改初衷。
现代十年，是回味的十年。如同我们的校花紫香槐一般，坚韧、坚强。不与春花争耀，孤芳自赏，高傲、冷峻，一如现代给世人展现的骨气与硬朗。回味这十年，多少红颜变为白发，多少时光憔悴路人，而我们的现代依旧屹立在最初梦开始的地方，不忘初心，不改初衷，不变当初那份无悔无怨。
现代十年，是进取的十年。我们不忘初心并不意味着我们在原地徘徊，现代人将创新纳入怀抱，这份创新陪伴现代人走过十年，也将陪伴现代人走向更大的辉煌。创新的办学理念，创新的教育方式，创新的教学管理，现代人始终铭记，将用创新打造自己的独一无二。
现代十年，是荣誉的十年。走过最初的艰辛之后，在刘院长的正确引领下，正式走上轨道，在这十年获得了大大小小无上的荣誉，荣光装点现代，那是最初现代人辛勤汗水的证明。那些荣誉与赞美从不会令我们迷失，前进的道路上，我们始终清醒，我们早已明了，荣光只是装点而绝非一劳永逸。
现代十年，是放飞的十年。十年来，我们不停行走，有过坎坷流离，有过鲜花掌声，放飞梦想，不悔坚持。我们的十年，从不是墨守陈规的十年，革思进取，不忘初心。
十年，人生长河里的点点星辉，一段看似漫长却十分短暂的时光。
十年，像是人生的分水岭，承前启后，承上启下。
十年，从蹒跚学步的稚子成长为风华正茂的少年。
现代十年，这一路上终有无数现代学子的陪伴，他们的生命因这份选择而烙上现代的印记，我们一起奋斗，一起努力，一起经历辉煌，一起展望未来。
十年，现代十年，与你与我与天与地与世间万物同在。
大学校聘合同制篇二十
大一生活，茫茫然的就结束啦。想想自我都有点不敢相信，真的体验到啦光阴似箭的感觉。
回想起去年高考考完后的日子，真的是蛮悠闲自在的，可是成绩出来后，又有点小失落的。没有考上梦想的大学，读梦想的专业，一切看来都是很失败的。本想着复读的，但最终还是说服不了自我，硬着头皮填啦此刻的学校。
收到学校的通知书，我没有表现出开心，而是很平淡。接下来的日子，很是忙碌，每一天匆匆忙忙的赶着去同学朋友家喝酒。但那种感觉此刻还是挺怀念的。
最终开学啦，真正意义上的大学生活开始啦。记得和爸爸一齐来到学校，忙碌啦一上午，最终安顿好啦，当学长把我们带到寝室时，我和爸爸第一感觉一样，条件好差。想起高中时候读的学校，寝室干净通风宽敞还配有空调，心境一下子就低落啦，对大学的第一印象也是很差的。将床铺整理好后，我把爸爸送上车啦。
一个人的大学生活开始啦，在熟悉啦这个学校后，我对大学的印象很平淡。接下来艰苦的军训生活开始啦，此刻想起来都觉得有点幸苦，但每一天长时间的严格训练也磨砺啦我的一点点品质。这段时间也逐渐的和班上的同学熟悉啦哈，那时候认识啦马骏，他兴趣广泛，我们有着共同的话题，所以总是一齐出出进进的。
很快军训的生活也结束啦，到啦十一国庆我和大多数人一样，带着急切的心境回家啦。就在回家的那几天我和希分手啦，我忍不住的还是掉下啦眼泪，我记得这是我第二次为她掉泪，总说男儿有泪不轻弹，只是未到悲痛时。她去啦荆州念书，我们相隔甚远，不得不因为时间和空间的距离，而选择啦分手。记得她当时对我说，不想耽误我，我明白这个借口很荒谬可是我也清楚分手这一天会来的，所以那一刻我没有纠结，我答应啦。平复啦心境，可是不经意的还是回想起她，她哪优雅的模样。来到学校，开始上课啦，可能是对大学的学习不适应我记得那时学专业课时，总是听到同学们的抱怨声，教师讲课太快啦，根本跟不上节奏。我与同许多同学一样，也是很苦恼的学习着。在得知我们专业在学校还算不错时，我也没有过多的抱怨学校啦，而是平静下来啦心境。
每一天的穿梭在教室宿舍间，日子过得不紧不慢。可是在第一次全班去赤壁公园郊游后，就发生啦一系列的事情，此刻想想都有点乱。那次正遇到邱婷过生日于是我们就一齐庆祝啦，砸蛋糕那是必然要发生的，于是我也不幸的被弄得满身都是蛋糕，午时我们去ktv，我就叫无意间叫我们班的康林玉把我的外套带回去啦，她给我洗啦，送给我啦。接下来的日子，在马骏得到叫嗦下，权哥权嫂的名字就出来啦，只是闹得满城风雨，草草收场拉啊，此刻我都觉得有点对不起她。还是马骏又给我介绍啦温傲立，还好那次我很坚定的，就拒绝啦，于是这段故事除啦马骏也没有多少人明白。
就在一次无意间的聊天我认识啦陈，她也是我们班的。还记得那天晚上，我们聊得很晚很晚，也很有话题的。在接下来的日子里我有意的的接近她，很快我们走到一齐，我自我都感觉很惊讶，以前真的追一个女生好慢慢的。可很快我们间的矛盾就出来啦，并且一次又一次的，那段时间也是我最难受的时候，我发现她的性格真的与我所喜欢的相差甚远，还记得那次她从18栋跑到我们寝室外面，叫我出去谈话，那一次我真的伤害到她啦。我说出啦我自我都不敢想象的话语，真的在此刻想想那时的我很幼稚，可那是我真的很坚定自我的想法，我觉得我们是走不到一齐的。分手后的平安夜，她喝醉啦，那次我也在，她要我买礼物，我买啦我记得这是我很早就给她的承诺，那次后我们也没有说多少话啦，毕竟大学就上课时间坐在一齐的，其余时间同学间很少有机会见面的，这也是为什么大学没有交到几个要好的朋友。
很快期末考试来啦，在大学仅有考试前才能感觉到学习的氛围，这句话一点都没错呃。我也与同许多同学一样，努力地复习着，很快就考完啦，感觉还不错。放寒假啦，背着承重的行李回家啦。
在家里平复啦在学校凌乱的生活，每一天上网，走亲戚的日子也慢慢的有点的无聊。寒假里记得最深刻的事情就是高中朋友们一齐聚会，那天下拉雨却没有影响到我们，那时的欢声笑语我此刻都还记得，也许是在大学没有很要好的朋友的原因吧，感觉与他们在一齐真的很高兴。
这长的暑假开始啦，我却很茫然，不想想啦……把一切事情都交给时间来处理吧，也许我真的变得脆弱啦，我承认。
大一，走啦……也留下啦很多的愉快的和不愉快的回忆，也许这就是青春痛并欢乐着，我不再会选择抱怨，不会再没事有事的发牢骚，承受自我该承受的，也许就是成长吧……告诉自我不小啦，也该这样做啦，很多事你不坚强，没人替你坚强的。
