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珍惜小学最后一年寄语篇一

第一段：引言（150字）

粮食是人类生活的基本需求之一，也是促进经济发展和社会稳定的重要因素。然而，在现代社会中，粮食资源的浪费问题越来越严重。在小学阶段，我们应该培养珍惜粮食的意识，从小做起，为将来的社会建设贡献自己的一份力量。在过去的一年里，我个人有着一些关于珍惜粮食的体验和心得，与大家分享。

第二段：提出问题（250字）

在小学的饭堂，我经常看到有些同学拿了食物却因为挑食而剩下许多，甚至直接扔掉。每当我看到这一幕，就忍不住感到气愤和痛心。我们既然有条件吃饭，就应该珍惜每一口食物。然而为什么有些同学会浪费粮食呢？经过一些观察和交流，我发现有几个原因。首先，有些同学从小就没有养成珍惜粮食的习惯；其次，大部分同学家庭条件都不错，对食物的珍惜意识较低；此外，缺乏相关的教育也是造成浪费的一个重要原因。针对这些问题，我认为珍惜粮食的意识和习惯的培养是一个长期而复杂的过程，需要家庭、学校和社会共同努力。

第三段：调查和解决方法（300字）

为了更好地了解同学们对于粮食浪费的看法，我进行了一次问卷调查。结果显示，大部分同学都认为粮食浪费是不好的，但是在日常生活中，他们却不自觉地会出现浪费的情况。为了改变这种现象，我们可以从以下几个方面着手。首先，加强教育，让同学们了解到粮食的来之不易，提高对食物的珍惜意识；其次，学校饭堂可以合理安排餐食，根据同学们的口味来调整食物的种类和分量；最后，鼓励同学们进行粮食节约行动，可以通过成立粮食节约社团、开展相关的主题活动等方式来引导同学们号召珍惜粮食。

第四段：我的贡献（300字）

作为一名小学生，我也为珍惜粮食做出了自己的贡献。首先，我在家里和学校都严格控制自己的饭量，尽量不剩饭菜。即使有时候吃饭过多，我也会选择把剩余的食物带回家并妥善保存。其次，我积极参与学校的粮食节约活动，与同学们一起做一些宣传海报和口号，通过自己的亲身行动去影响身边的人。最后，我利用班级的公益课时间，组织了一次班级的粮食浪费专题讲座，向同学们介绍了粮食浪费的严重性和如何珍惜粮食的方法。

第五段：总结（200字）

通过一年的努力，我发现越来越多的同学开始认识到粮食的重要性，并开始行动起来。我们珍惜每一粒米、每一口饭的行动正在逐渐成为大家的习惯。珍惜粮食不仅仅是一种个人行为，更需要形成社会共识，共同努力。我们作为小学生，要从小树立良好的粮食观念，将珍惜粮食的理念传递下去，并积极参与到珍惜粮食的活动中去，为保护粮食资源、推动社会发展贡献自己的一份力量。珍惜粮食，从小学做起，我们共同努力，必将创造一个更美好的未来。

珍惜小学最后一年寄语篇二

看呀！奔腾的江水、清澈的小河、无边的大海、壮丽的冰川……正是这些形形色色的水，给我们的生活增添了绿色，也给地球带来了生机勃勃。

世界上没有任何东西能代替水。历史上，曾有多少地方因为缺少水，绿洲变成了沙漠、城市变成沙漠，一切都像被沙漠吞没了。

我们应当珍惜水，水是我们的生命之源。没了水，万物就会枯萎、死亡；没了水，世界就会消失，甚至灭亡。

如今，世界上的水资源正在逐渐减少，是我们让水资源减少的，受害的还不是我们？所以让我们一起来珍惜这生命之源—水。

珍惜小学最后一年寄语篇三

那年夏天，我学会了很多，从以前那个不懂事的小女孩变成了珍惜友谊，关爱他人的小学生，明白了友谊十分可贵，是金钱买不来的，要想得到一份珍贵的友谊，就要真心付出，不能不信任对方。我之所以会变得越来越懂事，要从一年级时说起。

那是一个炎热的上午，我兴高采烈地上学，这时开学的第二天，平常小朋友都是哭着不上学，你一定认为我很反常，很奇怪，对吧？一般来说，人高兴是因为有好事发生。没错，对于我来说，能交上一个朋友就是一件天大的好事，而能在开学第一天就有一个好朋友，我想不高兴都不行。

我到学校时，我的好朋友文文已经到了，下课时我们黏在一起，像香口胶一样，上课时，我准备拿出妈妈给我买的新笔写字，打开笔盒，发现笔不见了！我俯下身子，在地上找，没有；我到处问附近的同学，没有；我告诉老师，老师也问了同学，还是没有。那么，要不是忘带了，我不可能没带，我记得我叫妈妈放我书包里了，早上我还问过妈妈呢，既然是这样，笔就是被人偷了。

我脑海里出现来过我坐位的同学：文文。怎么可能？她可是我最要好的朋友。但也只有她来过我座位了。我凭着自己的猜测，认定了凶手。我趁着人多的时候，把纸条塞进文文柜桶里：你做过什么你自己清楚，我们绝交吧！虽然有好几个字是用拼音写的，但是仍可以看懂。

文文看到纸条后，打开来，只见她脸色一变，我误以为她做贼心虚，实际上是她对我的不信任感到难过。我本来想等她向我解释，看到她脸部表情的变化后，悄悄走了，等文文追出来时，我都已经坐上妈妈的车了。回家后，妈妈突然想起,原来她忘了把笔放进我的书包，这时我才明白，我冤枉了文文。

第二天早晨，我一改以往贪睡的习惯，一大早就出门，我来到文文家，她正好要出门。“对不起。”我上前去道歉。文文急忙说：“我昨晚想了很多，朋友之间难免有时会有不信任对方的情况，更何况我们才刚成为好朋友，没关系的。”“我们一起上学！”“好。”

往后每天，都可以看到两个瘦小的身影无论哪里都在一起，“朋友要互相信任”是她们常挂在嘴边的话。

珍惜小学最后一年寄语篇四

我第一眼见到大海时，心中就在感慨：“哇!无边无际的大海诶!肯定是用之不竭，取之不的!”可谁也没有想到，我错了，而且错得很离谱。

的确，在人们的.印象里，水真的是很多，可我说的也是真的啊!那你可能会问：“你骗我的吧!怎么可能呢?我们地球可是一个水球啊!”我也不得不承认，地球是水球没错，可地球上的水97%都是海水，陆地上的水只有0。017%，其中还有一半是在内海与盐湖之中的。我们生活中使用的水是少之又少啊!

当我们看到水龙头还没关紧，水还在“哗啦哗啦”地流时，如果能上前走一步关紧水龙头，那就能节约一滴水，在沙漠中，这一滴水对于里面的旅游者来说多么重要!如果我们都这么做，那么就会有更多的水被节约!

我们要弄好水的使用处，有时候还可以反复使用。比如，洗米的水可以用来洗菜;洗脸的水可以用来冲马桶;洗脚的水可以用来浇花……水可以这样循环使用，用途很多，这样既可以节约水，又可以方便人们的生活。

如果人们现在不珍惜、节约水，保护环境，人们看到的最后一滴水将是自己的眼泪。我要大声呼吁：“保护水资源，生命真永远!”

珍惜小学最后一年寄语篇五

时间，在不知不觉的渐渐流逝，人的寿命也在逐渐减少！不知你是否留意到呢？我们所经历的事情有的是在浪费生命，有的是在浪费时间与精力！浪费时间就等于浪费生命，这是我早已懂得的道理！

鲁迅曾经说过，时间，每天得到的都是二十四小时，可是一天的时间给勤勉的人带来智慧和力量，给懒散的人只留下一片悔恨。这也是我认为鲁迅讲的最有道理的一条。

因为有一次，当我看见电视上一个个人后悔不已的时候，我明白了：任何事都需要时间，如果没有时间，就没有任何成果！只有让自己的生命精彩，这一生有就会精彩！！！

就像写作一般，并不是说作文的字越多就越好，只要有自己用时间换来的经验，哪怕只有一句话，我相信，就一定会获奖！

所以说，任何事都是需要时间的，让我们好好珍惜时间吧！

珍惜小学最后一年寄语篇六

就连过往的昨日，也一样遥不可及。只有现在，才是真正的。

有太多人将一切寄望于未来。当然梦想是伟大的，但也需要付诸行动，而“现在”就是推动梦的那双手，让所有的期望变成事实，让未来不再是虚幻的，所以要珍惜现在，不要使它白流。

诚如傅佩荣先生所说的：“懂得珍惜现在，一切都不会太迟。”的确，珍惜现在的人，不会对未来充满无谓的幻想，才会踏实地生活。而快乐人生的`两大秘诀正是：“取得你所要的，享受你所有的。”珍惜现在，才会发觉自己其实已经拥有的一切。

罗马皇帝奥雷流士说过：“不要满不在乎地过日子，好像你可以活一千年似的。”是啊，生命如此短暂，人生的意义在于证明自己的存在，只有把我现在，才是创造未来，证明存在契机。

珍惜现在，因为没有永远；珍惜现在，因为这一刹那充满了生命的潜力。珍惜现在就是告诉我们，要知道自己拥有一切，懂得去爱，去感受！

珍惜小学最后一年寄语篇七

早上，站在窗前我看到有一个小孩站在幼儿园的窗前抓着铁栏探着脑袋往里看，此时我想起他，他就是每天都在这个时候在那个窗前探着脑袋往里看的小孩，在那个窗前他每天都在幻想着此时的自己也在里面和那些小孩们一起学习，一起歌唱，玩耍。有时还会跟着他们手舞足蹈。可是现实又将他的幻想给一一打破了，他依旧在那窗前抓着铁栏探着脑袋。

此时在他的身后有个妇女向他缓缓走来，那妇女从后面抱主了他。

“妈妈，我也想和他们一样在里面读书。”当小孩说完这句话时，那为妇女落泪了，她望着小孩说：“好，一定会像他们一样在里面读书的，现在我们先回家。”看的出来这位母亲所说的话只是为了敷衍他的儿子，她知道自己的家庭状况根本不可能供他上学的。

小孩依依不舍的和她的妈妈回家，可是他没走一会就往回看一看，而那位母亲看着孩子的举动在那潸然落泪。因为她根本不可能供他上学可是孩子渴望上学的举动一次一次的刺痛了她的心。

眼前的事使我感到惭愧。那小孩是多么的渴望着读书可却不能读，而我…………

现在才明白自己是多么的愚昧无知啊!

珍惜小学最后一年寄语篇八

水，让碧草变得更绿。

水，让花儿百花齐放。

水，让大树挺拔。

但你在一天天憔悴。

在一天天衰老。

在一次次的流着眼泪。

如果人们不珍惜水资源，那么世上的最后一滴水是人的眼泪。

水，生命之源，世间万物生存的希望，人类文明的摇篮！地球上的每一条江河都是人类的母亲，是她用甘甜的乳汁养育我们，是她以无私的奉献把人类的文明一次次的推向辉煌！面对母亲河如此宏大的恩泽，人类却因为自私、贪婪，对她进行疯狂的侵略，使她伤痕累累，面目全非。

珍惜小学最后一年寄语篇九

说起旅游，人们就会想起海南·华山·九寨沟这些名胜古迹，而我这次去的地方很特别，是我妈妈出生和成长的地方———东杨村。

当我走进村口时，发现所有的房子都被拆了，有的没了屋顶，有的只剩一片砖块。看着眼前的一切，妈妈用低沉沙哑的声音说：“前段时间说要拆迁，没想到这么快就没有了。”

我们都沉浸在对往事的回忆中。

就这样，不知不觉，天色暗了下来，临走时，妈妈说：“孩子，人的一生中，很多东西会消失，所以，当我们拥有时，一定要珍惜。”听了妈妈的话，我若有所思地点了点头。

珍惜小学最后一年寄语篇十

水是生命资源，大自然的一切需要水。如果地球上没有了水，就会变成一个枯竭的'星球。现在，就让我们一起珍惜水资源。

珍惜水资源其实并不难，只要我们从身边的点点滴滴做起，就能珍惜水资源。

星期六，我帮劳累了一天的爸爸妈妈洗衣服、拖地。用肥皂洗完衣服，再用洗衣服的水拖地，这样既可以节省水资源，又能帮妈妈做家务事，真是一举两得啊！

我不仅在家做过节约用水的事情，在学校里也同样做过哦！

一天，我去学校锻炼身体，看到一位同学在水池前正用肥皂洗手，水却还“哗哗”地流淌，水声仿佛在提醒他把水关掉，但他无动于衷。我连忙上前把水关掉，他大声吵到：“你干吗把水关掉呀！”

“同学，请节约用水，水是生命的资源。”那位同学听了，惭愧地低下了头。

水是生命之源。如今我国已被列入缺水国家，我国利用南水北调、风力等一些设施，才能供应缺水地区的人们喝上水，而还有许多人却在浪费水资源，这是破坏生命资源。我们应珍惜水资源。

现在，我向全世界发现节水号召：水是生命资源，请珍惜每一滴

珍惜小学最后一年寄语篇十一

记得去年我每次回家看奶奶，见到她那瘦弱的身躯就令人很心疼，尤其是她咳嗽的时候让我提心吊胆，总觉得奶奶的生命快结束了。每当这个时候我就会走到奶奶身边抚摸着她的背部，轻声地问候着奶奶，给她擦擦额头上的汗水，希望能减轻她的痛苦：奶奶吃不了东西的时候，我会喂她。现在奶奶走了，我很内疚，我觉得我做的还不够好，因为大部分的.时候我不在她的身边，没能好好照顾她。时间不能重新来过，如果下辈子还能见到她，我会好好照顾她。

奶奶在的时候我不懂得珍惜在一起的日子，现在我失去了她，才知道她在我心中的位置很重要。

珍惜幸福，需要于我们的付出，我们要学会关心、照顾父母、孝顺父母，还有要学会感恩父母，不要等到了像“子欲养而亲不待”的情况，那时我们就会倍加悲痛。我们要及早地认清幸福，珍惜幸福。

美，富有生机。

珍惜小学最后一年寄语篇十二

想要体会一年有多少价值，你可以问一个失败重修的学生。想要体会一个月有多少价值，你可以问一个不幸早产的`母亲。想要体会一周有多少价值，你可以问一个周刊的编辑。想要体会一小时-有多少价值，你可以问一个等待相聚的恋人。想要体会一分钟有多少价值，你可以问一个错过火车的旅人。想要体会一秒钟有多少价值，你可以问一个死里逃生的幸运儿。想要体会一毫秒有多少价值，你可以问一个错失金牌的运动员。请珍惜你所拥有的美好时光，特别是你付以和一些值得付出的人来分享这些时光，别忘了时间不等人。昨天已成为历史，明天将遥不可及，而今天是一个礼物。