珍惜小学六年级范文(15篇)
总结是我们思考的过程,也是我们成长的见证。在写总结时,可以运用一些例子和实证来支持自己的观点和结论。这些总结范文将为我们提供一些实用的写作思路和技巧,帮助我们写出更好的总结文稿。
珍惜小学六年级篇一
今天学了丹麦作家安徒生的童话,——《卖火柴的小女孩》,讲的是一个可怜的小女孩在街上直着脚卖火柴,最后在寒风中冻死的故事。看完这个童话,我对这个小女孩的悲惨命运感到极大的怜悯和深切的同情。由此,我觉得我们今天的生活比起那个小女孩来说是那么幸福,可是我们不知道什么时候被祝福了!
在寒冷的除夕,小女孩赤脚卖火柴时,我们坐在灯下,和家人一起吃团圆饭;当小女孩蜷缩在角落里冻得瑟瑟发抖时,我们让加热器不关电源白白浪费电;小女孩饿的时候,我们正在把没吃完的食物倒进垃圾桶。当小女孩渴望爱情的时候,我们正在和她的家人争吵。生活在幸福里,就像温室里的一朵花,在呵护和关心中成长,却完全不懂得珍惜。
卖火柴的小女孩,命运如此悲惨,生活如此坎坷。如果,如果她能来找我们,我一定会带她回家,照顾她,爱她,让她得到爱,得到亲情,得到她渴望的一切!就是这个可怜的小女孩让我明白,为了父母的期望,我们要珍惜现在拥有的,长大后要好好学习自己的知识和技能,为祖国服务!
珍惜小学六年级篇二
在人的一生中,珍惜的东西很多,比如:珍惜粮食、珍惜时间、珍惜友谊。。。哪什么让我懂得了珍惜呢?是一支笔芯而已。
曾经有个坏习惯,经常用黑笔在作业本上、试卷上、桌面上涂涂画画,涂出一个个黑块,画出一个个墨点。不仅浪费了笔墨纸张,而且也浪费了时间,很快我的水笔墨消耗完了。有一次,一支笔芯彻底改变了我,那天,正好要考试,而我却只带了一支水笔,笔芯呢又偏偏被我消耗了一大半。我着急地抓耳搔腮,悔不当初。我连忙向同学借了一支水笔,忐忑的心才稍稍安定下来。可到了考试当头,同学又把笔要了回去。真是釜底抽薪啊!我只好硬着头皮摸出自己的那支水笔来考试了,心中不停地祈祷着:千万不能断墨啊!写着写着,我情不禁地查看着笔芯,仿佛那就是一捆炸药,随时都有爆炸的风险。哎!我一边做着试题,一边看着笔墨,一边暗暗祈祷着,一边又低声懊恼着:我真是活该!要是不乱涂笔墨,今天就不至于这样忐忑。就这样艰难地熬着,对笔芯油墨的重要性越来越明白了,真是“书到用时方恨少啊!”我清醒地悟出来一个道理:懂得珍惜,方配拥有。
最后的一道作文大题终于出现了,一看题目要写至少400字以上,又看看自己的笔芯仅剩下浅浅的一圈了。沮丧的心情伴随着心惊胆跳,内心像翻到的作料瓶一样:五味杂陈、七上八下的。我深吸一口气,决定赶快写作文,天要下雨娘要嫁人,没得办法了。我身心入境地写着,不禁忘记了笔墨的那回事情了。当作文最后一句话写完的时候,最后的几个字笔墨暗淡无光,但好在我圆满地画上了句号,句号被我反复地描了两圈。神啊!我的祈祷见效了!我欣喜若狂!谢天谢地!我发誓再也不乱涂乱画了,我必须要懂得珍惜!
笔芯,就像一位先知,一个智者。它让我懂得了珍惜。是啊,我们要珍惜的东西太多了!我们只有学会珍惜,才能真实地拥有属于自己的一切!
珍惜小学六年级篇三
生命就像时间一样,在慢慢地流逝;生命就像流水,在慢慢流走,永远都回不来了。所以,我们要珍惜生命,在这短短的岁月里,我们要做有意义的事情。
记得在一张报纸上看过这样一件事:一个小孩在等红绿灯的时候,等得不耐烦了,于是,就骑着自行车闯了红灯。结果,不幸被车撞了,失去了这宝贵的生命,可惜,可惜!
从这件事中,我明白了要遵守交通规则,多等一会,生命就不可能这么快就要离开自己。我们现在还小,还有好多好多岁月等着我们去度过。要珍爱生命,不管怎么说,生命是珍贵的,它胜过任何东西包括金钱,我们一定要珍爱生命。生命会在任何东西都无法阻止下流失,我们一定要在这短短的岁月里做多多的好事。
为希望工程贡献自己一点小小的心意,为那些贫困的小孩子捐出自己节省下的一些零花钱,让他们有学习的地方,有玩耍的地方!
总而言之,生命是珍贵的,要珍爱生命!
珍惜小学六年级篇四
“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”
小时候,妈妈总会在我不吃饭的时候在我耳边说不要浪费粮食,食物是农民伯伯辛辛苦苦种出来的,那时的我听不懂妈妈说的什么意思,为什么不能浪费,但是后来我慢慢长大了,也慢慢懂得了粮食的来之不易。
在我七八岁的时候,总是喜欢把饭盛的满满的,但是最后却总吃不完喜欢剩在碗里面,妈妈看见了总是会骂我。那天,我还是一如既往地把吃不完的饭剩在了碗里,刚想要离开,妈妈就一把拉住了我,说道:“你吃不了那么多还盛这么多干嘛,不知道珍惜粮食吗,快点吃完才能走。”我听了,硬是不吃,妈妈生气了,说道:“像以前一个馒头都要吃好几天,现在有粮食你不吃,以后没有食物了,看你怎么办,看来必须让你知道粮食的来之不易。”说完,妈妈就一把把我拉到了田地里面,和爷爷奶奶一起干活。
看着田里面的爷爷奶奶,他们佝偻着腰,顶着大太阳在地里种粮食,一根一根地插着秧,秧插好了以后还要去种菜。看着菜地里面的菜我一样也不认识,妈妈把我推下去和爷爷奶奶一起种,我学着奶奶的样子弯下腰,把种子一粒粒地洒在土里面,再用锄头挖点土,把种子埋在里面,我大概做了几分钟以后就觉得累了,腰已经酸的不行了,再看看爷爷奶奶,他们好像没事似的一直在那里种。我摸着自己的汗水,看着弯着腰的爷爷奶奶,再看看眼前的这些菜,瞬间明白了粮食的宝贵,我看着爷爷奶奶太辛苦,于是强忍着自己的不舒服继续帮他们种菜洒水。晚上的时候,我吃多少盛多少,第一次我把碗里面的饭全部都吃完了,妈妈见了,给我立了一个大拇指。
自从那次以后,我就再也不浪费粮食了,同时我也想告诉身边的人粮食是多么的珍贵,它是农民伯伯,自己的家人用汗水种出来的,我们应该好好珍惜,杜绝浪费粮食!少浪费一点粮食就是给家人、农民伯伯最大的报答。
珍惜小学六年级篇五
天地万物,都有生命,我们应该珍爱生命。
你瞧,大街小巷里、河流里等等一些地方,都有污染环境的物体。人们吃完东西,塑料袋子随手乱扔,积少成多,污染环境,这对自己有什么好处,方便一点,这不还是害自己,污染了环境有害健康。工厂向河流里排出污水,使河水中不能够有生物在里面生活着。而且还对附近的居民有身体伤害。想一想,这样的环境,会使地球缩短寿命,污染环境,这不就是减少自己的生命。
要想活的自由自在,无忧无虑,无灾无病,就应该爱护环境,多种一些花草树木。让世界充满绿色,到处都能呼吸到新鲜的空气。
我曾经亲眼目睹过爱护环境的一件事:一个小男孩和他的妈妈走在街上,小男孩看见一个大人在吃香蕉,吃完后随手一扔,扔在了道路上,这时小男孩正好看见了,他挣脱了母亲的手,跑去把地上的香蕉皮捡起来,扔进了垃圾箱。小男孩望了望母亲,他们不约而同的笑了,那个大人羞愧的低下了头。
在前不久,我国的四川省发生了一个命运之灾,那便是我国目前发现的第一大地震,有8。0级,四川省中一片废墟,一片喊叫声,有许许多多的人被埋在了废墟里,他们在生死边缘努力着,因为他们有着浓厚的求生欲望。在一堆废墟里埋着一群学生,其中有几位学生感到非常泄气,没有希望了,但是有一位同学与他们主见不同,他肯定的说会有人来救他们,只要听到他们的声音就行了,他们凭着男孩的鼓励一直唱着《义勇军进行曲》这首歌。皇天不负有心人,正当解放军叔叔救助人员听到这惊心动魄的国歌声时,知道有人,经过一番努力救出了这群学生,在这次“5。12”地震中还有很多的故事,他们让我觉得就算有再大的困难,只要每个人多一份爱心,世界会变得更加美好。
我做了一个梦,梦见了人类生活的很和谐,到处是一片繁华的景象,有这样一个美好的世界,我们才能好好的珍爱自己的生命,我真希望这不只是一个梦,它还能面为现实。
珍惜小学六年级篇六
长征,那英勇的足迹镌刻在人类追求解放的历史中,始终为中国人民所铭记。
长征,那革命英雄主义精神,始终是中国革命和建设夺取成功的基础。
长征,那战胜一切困难的气概,始终激励着中国人民朝着一个无人能够预言的辉煌未来前进。
这个故事叙述了一位老班长为了让几个伤员不饿肚子,自己不顾疲劳、强忍饥饿来到小水塘为他们钓鱼充饥,自己却一点儿也舍不得吃,最后活活的被饥饿折磨得倒下了。老班长那舍己为人的精神、那崇高的革命主义品质,深深地打动着我:为了让自己的伤员不饿肚子而牺牲了。试想,当时如果有一把米,对,哪怕只有一把米,老班长也许不会被饥饿夺去他坚强的生命。
革命先烈为我们现在的生活做了许多,许多,难道我们节约粮食,不浪费资源难道很难吗?
勤俭节约是我国的传统美德,做为新一代的炎黄子孙就没有能力继承和发扬这种美德了吗?
爱惜粮食,就是爱惜生命!
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珍惜小学六年级篇七
在我们的生活中,有有许许多多珍惜生命的动物和植物,我就被鱼的事例震惊了。
回到家里,我把鱼往水池子里一扔,鱼竟然还在动,妈妈提醒我说:“鱼的生命力很强,就算你把它肚皮划破,它也可以活很长时间。”只见鱼还在摇着尾巴,我把它肚子打开,我看到它的心脏竟然还在快速地跳动!这一幕把我给震惊了,想不到鱼的生命力这么顽强。过了一段时间,我又来看,鱼总算是不动了。妈妈把它下锅,做成了我最爱的红烧鱼,我下定决心,以后再也不浪费粮食了。
虽然鱼会成为我们的.食物,但是鱼的这种顽强的生命力,还是值得我们去敬佩的。
珍惜小学六年级篇八
我曾经看过一篇文章。它让我感悟到许多:
一个学生向一位老者请教。世界上什么东西最宝贵。老者没有直接回答。而是带这一位学生去采访了许多人。
在医院里。他们采访了一个百万富翁。这个富翁有好几百万家产。可是老天似乎与他作对。偏偏让他患上了不治之症。问道什么东西最宝贵的时候。那个富翁说:“我现在感到最宝贵的是健康。如果谁能给我一个健康的身体个健康的'身体。我情愿把所有的财富都送给他。”
他们在河边遇到一个晒太阳的老人。年轻的人提出了同样的问题。老人颠巍巍的站起来。羡慕地盯着年轻人容光焕发的脸庞说:“在我看来。世界再没有什么东西比青春更宝贵了。瞧你拥有青春多么好!可惜,青春对每个人都只有1次。我不可能再拥有它了!”
看完这篇文章。我领悟到:人们的回答尽管各不相同。但是有一点是相同的。那些宝贵的东西。都是已经失去和即将失去的东西。世界上许多东西都是十分宝贵的。当我们拥有它的时候浑然不觉。而一旦失去它。便感到它的宝贵了。所以我们应该学会珍惜。珍惜我们的拥有。
珍惜小学六年级篇九
现在我想起我的童年都仿佛就是昨天,可是昨天是昨天,今天是今天,这之间的时间轴是不可跨越的。我的童年就仿佛在一瞬间就过去了,如今我的又处在了人生的另外一个阶段上,作为青春期的少年,我在想,我的少年也或许就如童年一般,一瞬间就过去了。珍惜时间,刻不容缓。
时间最容易从我们的身上溜走,就在我们的一个眨眼,一次发呆,一个闪神,时间就溜走了。时间悄无声息的走着,它隐藏了自己的脚步声,只希望我们能够自主的意识到它溜走的速度,然后让我们自己做出改变,好好的珍惜时间。
从某些方面来看,时间真的很无情。它不会提醒着我们它的重要性,相反它还会隐藏自己,只会在我们生活中某个不经意间让我们自己去觉醒。但是这又不得不说,只有我们自己真正的认识到时间的时候,我们才会去珍惜,才会去改变自己。
珍惜时间,不要等到时间已经流走了后才幡然醒悟,那时候的自己会留下太多的遗憾。时间的无情也在此,它在不经意间让我们幡然醒悟,然后又在我们觉醒之后一次次的让我们为以前的所作所为而后悔。珍惜时间刻不容缓,我们要珍惜生活中的每一分每一秒。让我们的人生减少悔意。
现在的自己更要珍惜时间去努力奋斗,不要让未来的自己为今天自己浪费时间而后悔。珍惜时间,抓住这些从我们间隙中流走的分分秒秒,生活中的碎片时间也是很珍贵的,当我们将这些零星的时间聚集在一件事情上的时候,我们就会发现时间的力量是无穷的。我的珍惜的每一分每一秒的时间也是重要的,或许就是这分秒之间,我们完场一个巨大的工程。
珍惜时间,珍惜生活中的一分一秒。
珍惜小学六年级篇十
生命可以给人很多东西。但要看自己的意识如何,自己对生命的态度如何,生活中的挫折和痛苦不能消灭们对生命的意识与态度。只要们在有限生命里不断地努力、拼搏。就无须诅咒自己的生命,成功与失败只是一念之差。失败了们从头再来。成功也无须骄傲,成功代表们的付出得到了最好的收获,失败了也无须气馁,失败至少给了们经验。失败了,但终有一天会成功的。
索尔仁尼琴曾经说过:“生命最长久的并不是活得时间最多的人。”只要们好好把握时间,让生活活得有意义、有价值,们的生命就会长久,们不要轻易地就放弃生命。生命是美丽的,生命的价值与珍贵是自己认识的问题,生命只给予人一次,人也只能在世上活一次,们不要让自己的人生碌碌无为。们在有限的时间里,可以做很多助人为乐的事情。
马林尔也说过:“一个好人的生命等于别人的两倍,因为他把自己的一生留在别人的记忆里。”是啊!那些在抗日战争中死去的英雄们,他们的生命不是那么短暂的,而是长久的,他们也会永远地活在这个世界上,他们活了几个世纪了,他们也会永远活在这个世界上,在这个世界活着的人也永远不会忘记他们的,有限的生命们也可以变为无限的生命。
只要们珍爱生命,们就可以得到们所想要的东西。只要们不荒废自己的生命,这样的生命对们来说就是有意义的。这样的生命也是长久的。
们在有限的生活里,们有很多的不如意,但这也算们在生命里的一个挫折吧,挫折只会教导们,不会让们在朦胧的生命里迷失方向。们要从乐观的角度上去看每一个问题。挫折与痛苦只会引导们走向光明之路。岁月在轮回,人生在飘逝,让们驾一叶扁舟于江渚之上,寻觅所谓的幸福。茫茫中华史,从未忘记幸福的存在,就让生命带给们幸福吧!
请珍爱生命,关注美好未来。
珍惜小学六年级篇十一
“最近比较烦,比较烦……”是呀,连歌星周华健都有自己的烦心事。大家听了这首歌,是不是与周华健产生了共鸣呢?人生在世,每个人都有自己的烦恼,而我却觉得:请珍惜烦恼。
看到这里,你是否会有一丝不解呢?也许在你们看来,没有烦恼是一件多么好的事呀!为什么还要珍惜它呢?我曾经读过一篇文章,作者在文中提到“成是功的基础,失败是为了离成功更进一步。”如果没有失败,那么成功的感觉是不是没有那样真切呢?而烦恼也是如此。
一个人只有遇到了烦恼,才会去思考,去思考用什么样的方法化解烦恼。烦恼是会让人感到心烦﹑挫败﹑急燥,但只有经历了这些,才会明白烦恼带给你的是什么。
烦恼其实是一把“双刃剑”,也只有在烦恼的对交上,才会更加感到快乐。烦恼并不是每个人都能理解它的定义是什么。
渐渐地,我明白了:烦恼并不是向人们说的那样心烦急燥,有时如果没有烦恼,那你就体会不到坚持不懈﹑不断求索的精神。假如你每天都有烦恼,突然有一天你很快乐,那么那一天你会更加快乐。因为人总是经历了风雨,才会看到绚丽的彩虹。到那时,你一定会感谢烦恼。因为是它让你明白了快乐的真谛!其实烦恼并不可恶,它能帮助你陶冶性情,让你学会如何去化解烦恼。一直以来,烦恼被人们讨厌,难道它就该这样吗?不,不是!它没有错,错的是我们!烦恼之所以烦,是因为它不被人们珍惜,它自己也就成了一个“大烦恼”;这一切都因为人们对烦恼的定义不同。
朋友们,好好珍惜﹑感谢烦恼吧,因为你只有失去过,才会觉得拥有是多么的美好!
珍惜小学六年级篇十二
“好无聊啊!待会干什么呢?”我自言自语道。小时候,我认为时间是无穷无尽、取之不尽的。因此,我总是想方设法地去打发时间。
以前,我总是玩到天黑才回家,作业都是在八、九点才做完,暑假的作业要等到开学前一两天才做完。可就在这几天,我重新看了一遍林清玄的《和时间赛跑》。让我理解了:原来,时间是一去不复返的。
昨天放学,我心里暗想:今天一定要在六点之前做完所有作业,并复习。“铃——”放学的铃声响了,我在心里默默地说了一声:“开始!”就背着书包,像风一样,向家飞奔而去。我一回到家,望了望时钟,才五点十五分,比以前不知道早了多少。
不过我并没有松懈,不再像从前那样,一回家就看电视。我飞快地拿出作业、笔,迅速地写着作业。“刷,刷,刷!”我拿着笔,做着一项又一项作业。时间一分一秒地过去了。“终于写完了。”我抬头看了看钟——只是五点四十五分而已,比平时快了两三个小时。我心里想:如果我每天都珍惜时间,那将会是一个多么庞大的数字啊!再看一看窗外,太阳还没下山,好像在笑眯眯地说:“小朋友,你终于学会珍惜时间了。”
有一句话是这样说的:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”我心想:我要从现在开始,要在有限的时间里做更多的事。我要珍惜时间,做自己时间的小主人!
珍惜小学六年级篇十三
小雅,即是我的同学,也是我最要好的朋友,我们一起学习,一起玩耍,相处得很和谐,几乎没有发生过争执,但在不久前,我们因一时矛盾差点失去了一位好朋友。
记得那一天上学时,天下着小雨,我们共同撑一把雨伞,肩并肩地向学校走去,一路上有说有笑,十分开心。学校前一天刚考试,我们估计自己考的都不错,期待着最终的结果。
老师公布了成绩,我和小雅都考了一百分,并列第一。老师还专门表扬了小雅,说她进步很大。
我有些不服气,马上举起手来:“老师,小雅抄小智的答案。”小志学习也很好,这一次是因为粗心。
老师一听点了点头,在小雅的试卷上扣了一分:“这次就不另惩罚小雅了,这是一次教训。”一听完老师的话我就后悔了,小雅这段时间上课也很认真,这是她努力的成果。
小雅很伤心,趴在桌子上小声的哭着。我不时的往她那边看,她却看都不看我一眼,我觉得很对不起她,可又没有勇气和她道歉。“对不起”一直没有说出来,一天的课我都没有听进去,常常转回头去看小雅。
看着小雅,我想起了我们几年前的约定:要做一生的朋友。我想,可不能因为这个伤了感情,违背了约定。但我一直没有勇气和她道歉。
那个后天又下起了小雨。小雅撑着那把伞准备回家。我没带雨伞,原本我们是一起回家的。但我不好意思,刚打电话要妈妈来接我,一只手把我的电话挂断了,我回头一看,原来是小雅,我内疚地低下了头。小雅拿起我的手:“走吧,我们一起回家去。”我抬起头看了看她,欲言又止。小雅似乎明白了我的心情:“没事儿,我确实有错,你还记得我们的约定吗?”我点点头,一起回家去了。
我们在回家的路上仍然开心地说笑着,似乎忘了学校里的事。
珍惜小学六年级篇十四
光阴似箭,日月如梭,转眼已是十二岁了。
每当回忆起小时候,那断断续续的记忆总是在我脑海里回放。
小时候,没有高楼大厦,也没有青山绿水,陪伴我的是一栋小平房。在那个小房子里,住了一家子人,爷爷奶奶,爸爸妈妈,还有我。那个时候,生活朴素,可我们依然活的很开心。那个时候,爸爸没有那藏在头间的银发,他的笑容,如天空一般明朗。那个时候,父母会带着我,在这不算宽广的土地上走走;偶尔看到几块零零散散的砖头,顺手搭个灶台,拿出准备好的红薯,随便捡根木棍插着,点起火,就这么烤着吃,平凡的味道,却给我留下了永远的回忆。
我还记得,在家门口,有一颗很大很大的树,有好几层楼房那么高。没事的时候,我喜欢跑到树下玩,就这么坐着。
那是我第一次搬家,很多事情我并不记得,只能想起一些断断续续的片段,也许在不久的将来,我也会忘了这段回忆。
所以,每一天,每一点,都值得珍藏,只有珍藏才值得回忆。每个人的成长只有一次,每一个人的童年也只有一次。
请珍惜这仅有一次的小时候吧,请守护好自己的童年,也许在长大后,它将成为你永远的回忆。
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珍惜小学六年级篇十五
6年级记事篇作文。
1.
中秋记事。
今天是八月十五号,一年一度的中秋节终于来了。
今天一大清早,爸爸妈妈还有我就一起到超市买菜,月饼等食物。
下午爸爸妈妈都在厨房里忙着杀鸡,杀鱼,切肉,切菜,忙的真是不亦乐乎。
晚上,爸爸妈妈做饭时脸上都洋溢着欢笑,动作比以前利索多了。不一会儿,丰盛的晚餐就做好了。爷爷望着丰盛的晚餐高兴极了。我们大家很快就吃完了晚饭。做好了准备,等待月亮的出现。
月亮隐隐约约的出现了。我门洗过手,开始欣赏月亮。
月亮慢慢的,越来越大,越来越圆,越来越亮,发出胶结的月光,洒落在我们大家身上,似乎给我们大家披上了银纱,漂亮极了。妈妈看了看圆圆的月亮,说:“你们看这中秋节的月亮是多么圆啊!多么亮啊!多么大啊!多么美丽啊!让我们在欣赏月亮的'同时共同品尝美味的月饼吧!
我们一家人一边谈笑风声,一边欣赏月亮,一边品尝月饼,高兴极了。
在这欢乐的笑声中,我们度过了一年一度的中秋节。
2.
钓鱼记事。