心得体会是我们在学习、工作、生活等方面的总结和反思，它有助于我们发现自身的不足和提升空间，进而更好地成长和进步。在这个竞争激烈的社会，心得体会的重要性不言而喻，它是我们成长的阶梯，是我们不断提高自己的动力和推动力。每一次总结都是我们的一个阶段性节点，通过总结我们可以看到自己的成长和进步，也可以反思自己的不足，为下一步的成长规划提供思路和方向。总之，心得体会是我们不断前行的助推器，是我们追求卓越的必备工具。写心得体会时，要注意结构清晰，逻辑连贯，阐述个人的观点和体会。以下是小编为大家收集的精彩心得体会范文，希望能够对你的写作和成长有所帮助。

二学一做心得体会两学一做总结汇报体会篇一

为深入学习贯彻系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，党中央决定，20xx年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)。(人民日报20xx年2月29日)。

开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。领导干部作为“关键少数”，要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层，成为“两学一做”的引领者。要带头学习开展活动，带头改进工作作风，学在先、查在先、改在先、做在先，在各个方面都要走在前列，时刻以严标、高要求来约束自己，做合格党员的表率。

加强政治学习，不断夯实党性基础。领导干部要加强政治理论的学习，坚持认认真真学、原原本本学、联系实际学、深入思考学，通过政治理论学习进一步坚定理想信念，提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，真正解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。

积极查找差距，切实抓好问题整改。“两学一做”目的是查找自身存在的问题，切实做好问题整改。领导干部要在“两学一做”中主动对照要求查找思想差距、政治差距、道德差距、作风差距、廉洁差距、工作差距，切实做好问题的整改，达到自我修正、自我净化、自我提高的目的。学习系列讲话精神要深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，做到明底线、知敬畏，主动在思想上划出红线、在行动上明确底线，增强实干意识，做信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的好干部。

坚持学用结合，树立合格党员标杆。“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。领导干部无论在自身素质、思想觉悟还是政治行为等方面，都应该具有先进性，充分发挥其先导、先锋、模范和榜样的作用。在工作中要以党章党规的要求为基本标准，积极主动、以上率下;在为民服务中要以系列讲话精神为行动指南，干事创业、开拓进取;在为人处事中以优秀党员标准为根本准则，讲政治、守纪律、讲奉献，为广大党员当好标杆，做好模范。

根据中央《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》要求，按照县委组织部《关于认真组织学习“两学一做”学习教育方案的通知》(x组通[20xx]x号)安排部署，3月18日，县民政局召开全体党员会议，认真组织学习《方案》精神。

会议原原本本组织学习了中央《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》精神，并就贯彻落实方案精神作了安排。

一是全体党员干部要高度重视“两学一做”学习教育，进一步把思想和行动统一到中央、省委、市委和县委关于认真组织开展“两学一做”学习教育决策部署上来，扎扎实实地开展“两学一做”学习教育。

二是全体党员干部要以“学”为基础。“学党章党规”,就是要明确基本标准、树立行为规范，明白该做什么、不该做什么，严格按照党章党规行事用权，把握好共产党人为人处事的基准和底线。全体党员干部必须人人讲纪律守规矩，认真履行党章赋予的权利和义务，严格遵守党纪党规。“学系列讲话”,就是要深刻领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深刻认识重要讲话是马克思主义中国化的最新成果，是中国特色社会主义理论体系的最新发展，从而坚定“三个自信”,补足“精神之钙”。

三是全体党员干部要以“做”为关键。学习的目的是为了更好地做合格党员，不仅要对党的政策理论了然于胸，更要把党章党规、系列讲话落实在行动上、体现在具体工作中。每一位党员，都是一个标杆，都代表着党的形象，广大党员都积极行动起来，才能使党的执政基础更牢固，才能引导社会的风清气正。

四是局机关党委要按照中央、省委、市委和县委安排部署，结合民政工作实际，谋划提出有针对性的学习教育实施方案和。

学习计划。

特别要注重在“学什么、做什么、改什么”方面有新方法有实措施。

五是全体党员干部在抓好业务工作同时，要自觉、主动参加“两学一做”学习教育，做到知行合一。

环保局认真开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育活动，强化党章意识、责任意识、预防意识和养成意识，切实提高环保工作水平，确保“十三五”环保规划实现开门红。现就活动的开展情况作如下报告：

一是强化党章意识，严明党的纪律规矩。把党章作为行动的根本指南，认真落实《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》，对贯彻中央生态环保决策部署走样、发生严重“四风”和腐败问题的，既要追究主体责任、监督责任，又要追究领导责任、党组织责任。

二是强化责任意识，落实全面从严治党要求。机关党支部对单位的党风廉政建设负总责，坚持敢抓敢管、真抓真管、严抓严管。班子成员认真履行“一岗双责”，既抓业务也抓党务，明确责任、以身作则，以责任追究倒逼责任落实。

三是强化预防意识，提升党内监督效力。用好批评和自我批评这个武器，开好民主生活会。党支部成员要带头严肃党内政治生活和组织生活，带头遵守民主集中制、请示报告、“四个服从”等基本制度和要求，发挥以上率下的表率作用。

四是强化养成意识，推进作风持续改进。注重调查研究，多到一线、基层、环境问题突出的地方调研，虚心问计、接好地气。坚持问题导向，找准问题、聚焦问题，研究真问题、拿出硬措施。树立大局观念，转变工作思路和方法，打破本位主义，切实围绕改善环境质量这个核心来谋划和推动工作。

共

2

页，当前第。

2

页

1

2

二学一做心得体会两学一做总结汇报体会篇二

“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。做一名合格共产党员，要始终坚持以知促行，知行合一。做优秀共产党员，就要学得更多一些，学得更深一些。党章是政党的立党之本，党章作为我党内的行为准则和纪律约束，是党员言行的规范。“不以规矩，无以成方圆”，维护党章、学习党章是我们每一名共产党员的基本义务，是最根本的党规党法，拓展学习内容，提升思想认识。全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨。严格遵守党章，是每个共产党员的义务。

在实际工作中不断深化思想认识，提高自身素质，及时总结工作中的经验做法和心得体会，将实践与理论有机结合，在学习中提高工作能力。学习党的历史，发挥正面典型激励作用，确保学有所用、以用促学，确保在与时俱进的时代浪潮中，共产党人能时刻走在前端，以勤奋扎实的工作能力、开拓创新的思想认识和全心全意为人民服务的宗旨意识做好群众工作。创新学习方法，坚持学用结合。充分利用网站、媒体、社区讲堂的有效形式，重点学习新形势下的理论实际，有针对性的学习热点、难点问题。

党章要求我们要“贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策。因此，我作为一名预备党员，学习、遵守党章、党规，落脚点就是要立足本职工作，尽心尽责、乐于奉献、加强学习，争取早日成为一名合格的党员。

二学一做心得体会两学一做总结汇报体会篇三

我为什么入党?在这个问题上，在实践中始终坚持共产党人的理想信念，忠实践行全心全意为人民服务的宗旨，为党的事业忘我工作，这才是一名合格的共产党员。下面是本站小编为大家收集整理的两学一做我为什么入党。

总结，欢迎大家阅读。

学校党委在20xx年5月4日、5月5日两天举办三场“两学一做”学习教育专题研讨班。这次的主题是守底线、闯新路、促转型。第一专题：认真开展“两学一做”学习教育，自觉做“四讲四有”合格党员。第二专题：我们的战斗堡垒。第三专题：守底线、创新路，争做推动学校教学改革的先锋。

“两学一做”，基础在学，关键在做。从字面上理解，“两学一做”，基础在学。然而，当步入学习正轨之后，就会悟出，“两学一做”，关键在做。

学习党章党规，重在明确基本标准、树立行为规范。学习系列讲话，深入领会丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法，深入领会以同志为的党中央治国理政新理念新思路新战略，重在加强理论武装、统一思想行动。

在学深悟透基础上，教育引导广大党员坚定信仰信念、强化政治意识、树立清风正气、勇于担当作为，不断增强党的意识、核心意识、看齐意识，做合格共产党员，把理想信念时时处处体现为行动的力量，切实做到爱党、信党、护党、跟党走。

“两学一做”，重要的是端正思想作风、解决突出问题。继续抓好群众反映强烈突出问题和不严不实问题的整改。坚持把“两学一做”融入日常，以党支部为基本单位，以组织生活为基本形式，以落实党员日常教育管理制度为基本依托，把常态化的思想建设、作风建设、纪律建设融为一体。

对党忠诚是党员干部的首要政治品质。党员干部既是中国特色社会主义伟大实践的参与者推动者，也是党的事业兴旺发达的直接受益者。

随着“两学一做”逐步推进，每一名党员对党要常怀忠诚之心，自觉遵守党章，加强党性修养，坚定理想信念，做到在思想、行动上始终与党保持高度一致，在党言党、在党忧党、在党为党，自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践，补足精神之钙、强化自律之基，做政治上的明白人。

树立正确的学习理念。“活到老学到老，还有三分学不到”，广大党员要深入学习党章党规，深入学习系列重要讲话，自觉用党章和党规党纪规范自己的言行，用党的理论创新成果武装头脑。我们每位党员都要自觉加强思想政治建设，要积极投身“两学一做”教育活动中，学党章党规，学系列讲话，真正做一个“忠诚、干净、担当”的合格党员。

组工干部也是普通共产党员，组工干部要带头学党章强党性树立公道正派的良好形象，为服务广大党员、服务经济社会发展提供坚强政治保证。

对党绝对忠诚。对党忠诚是党员干部的首要政治品质。党员干部既是中国特色社会主义伟大实践的参与者推动者，也是党的事业兴旺发达的直接受益者，要常怀忠诚之心，自觉遵守党章，加强党性修养，坚定理想信念，做到在党言党、在党忧党、在党为党，自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践，补足精神之钙、强化自律之基，做政治上的明白人。组工干部更不能例外，要坚持把“讲政治”放在第一位，切实增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识，始终在思想上、政治上和行动上同以为的党中央保持高度一致。

因此，只有通过“两学一做”学习教育，才能着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题，才能着力解决利己主义严重，漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益，在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等问题。才能解决一些党员精神不振的问题，主要是工作消极懈怠，缺乏物质利益刺激，就有意不作为;才能加强责任意识、公仆意识、服务意识，甘于奉献，全心全意为人民群众服务，才能最终让百姓生活得更好。才能为中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

我为什么要入党?作为一名20xx年党龄的共产党员，我也经常这样反问我自己，但是一直没能给出满意的答案，因为有太多太多的原因。第一次知道“共产党员”这个称号，还是孩提时代，那时候迷恋看战争题材的电影，“中国共产党万岁!”每一名烈士牺牲前的那一声呐喊让我热血沸腾，从那会我就隐约明白，我之所以能坐在沙发上喝着可乐看着电影，是这些人抛头颅、洒热血换来的。

随着年龄的增长，18岁那年我光荣的成为了一名中国人民解放军战士，在部队这个大熔炉里，我第一次真正意义上开始了解中国共产党，在指导员的党课教育中，我一点一点的了解了党的历史，明白了党从初期的弱小，到一步一步的发展壮大，都经历了什么;党经历了战火的洗礼，经历了白色的恐怖，但是这些并没有削弱共产党人坚定的理想信念!相反，党迈着稳稳的步伐，依靠着广大人民群众，一步一个脚印走到了今天，带领中国人民把国家建设得越来越强大。

在部队的日子里，我慢慢感觉到，我身边的战友，只要是军事技能过硬，政治素养合格，平时表现突出并取得优异成绩的人，要么就是共产党员，要么就是积极申请入党的积极分子。慢慢的我就萌发了入党的念头，我告诉自己，要通过自己的努力，积极向组织靠拢并得到组织的认可!通过组织的培养和自身的努力，20xx年3月，我光荣的加入了中国共产党!通过学习，我了解了一大批优秀共产党员的先进事迹，、焦裕禄、李保国……一个个鲜活的形象深深的刻在了我的脑海里。

复员回到地方参加工作后，对思想政治学习就没有在部队时候时间充足了。今年，随着“两学一做”活动的开展，我学习了《党章》、《系列重要讲话读本》以及一些相关的学习资料，对新时期党的建设和对党员的要求有了更进一步的了解，随着习从严治党措施的一步步到位，让我看到了新的希望，我坚信，只要坚持中国共产党的领导，中国人民的中国梦就一定能实现!

现如今，国际形势瞬息万变，“冷战思维”、“和平演变”、“中国威胁论”“暴恐袭击”“颜色革命”等等这一切敌对势力炮制出来牵制我国发展的种种卑劣手段正在大行其道;敌对势力不愿意看到一个和平崛起的中国，也培养了一大批所谓的“公知”“精英”活跃在国内，紧盯各类热点事件大做文章，混淆视听，煽动闹事;所以，我认为在这个时候开展“两学一做”，能很好的统一全体党员的思想认识，进而带动身边广大人民群众，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的全部力量!

回到当初的问题，我什么要入党，我想我有答案了，因为中国共产党是中国工人阶级的先锋队!因为中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心!因为我所崇拜的佼佼者都有一个共同的称呼“中国共产党员”!因为我想看到我的国家越来越强盛!因为我想为中国梦的实现贡献我微薄的力量!因为我能切身体会到，在中国共产党领导下的中国人民的生活是在一天天变好!因为我为自己是一名共产党员而感到骄傲!

一个人在94岁的时候，可以做些什么?

吴孟超院士在这样的高龄，依然每周亲自主刀多台高难度的肝胆手术，坐堂周二上午的专家门诊，主持着第二军医大学东方肝胆外科医院院长的日常事务，并亲自带教着多名研究生。

是什么力量，使这位年逾九旬的老科学家依然充溢如此的生机?

“朴素的报国心，伴随一生的选择。为人民服务，则是一生的信仰!”回想走过的人生路，从医73年、有着60年军龄和党龄的吴孟超告诉记者：“选择回国，我的理想有了深厚的土壤;选择从医，我的追求有了奋斗的平台;选择跟党走，我的人生有了崇高的信仰;选择参军，我的成长有了一所伟大的学校。”

在自己选择的路上，吴孟超老人执着地前行着。他说，“即使有一天，倒在手术室里，也将是我一生最大的幸福!”

手中一把刀。

“啪”，护士递来的手术刀，与他的手掌轻轻相击。

5月26日上午，东方肝胆外科医院6号手术室。又一次，老人伸向血肉深处，剥离、阻断、切除，双手取出肿瘤，缓缓托起。这一刻，一个5___6厘米大小的肿瘤被分离出肝脏。整台手术操作沉稳笃定，动作熟练灵活。若非亲眼见证，记者很难相信，此时，这位94岁高龄的老人在手术台前已经整整站立了1个多小时。而这，是老人工作的常态。

吴孟超走路从容而矫健，说话思路清晰，声音洪亮，握手时还很有力量。

记者发现，这是一双白皙、修长的手，不颤不曲，灵巧有力。唯有右手食指指尖微微向内侧弯，那是常年握止血钳的结果。

这双手曾在马来西亚割过橡胶，曾在抗战烽火中为建筑大师梁思成描过图。也正是这双手，在肝脏的方寸之地破译生命密码，创造了中国肝胆外科的无数个第一，把近1.5万名病人拉出了生命的绝境。

一场手术，生死之间。参与手术的医生、肝外二科主任王葵说，吴老平时态度温和，但一站在手术台上自然就会流露出一种威严，紧握手术刀的双手有力又坚定。

从拿起手术刀，吴孟超就从来没有放下，至今仍保持着年平均200台的手术量。手中一把刀，游刃肝胆，94岁高龄依然精准无误。吴老说：“我现在的身体情况，自己还能坚持。我的锻炼是看病、查房、看门诊，时间用在看病上，我高兴。”

“吴院士是我们的精神领袖，很多医生护士面对苦和累，想想吴老专注的神态，自己也会打起精神加倍努力工作!”王葵说。

心里一团火。

1920xx年8月，吴孟超出生于福建闽清一贫苦农户家。5岁时他跟随母亲来到马来西亚投奔前期过来打工赚钱的父亲。在马来西亚，幼年吴孟超一边帮父亲割橡胶一边读书。

吴孟超就读的光华学校，是华侨创办的。孙中山亲自题写校名，并写下校训“求知求义最重实践，做人做事全凭真诚”。

1936年，吴孟超升入本校初中。他自己做主，把名字由“孟秋”改为“孟超”。那时，从国内来了一位新校长，他经常给学生讲国内的形势。1937年，抗日战争爆发。中国共产党的抗日主张和英勇作战的事迹，成为马来西亚华侨们的热议话题。

初中毕业，按照当地习俗，校方和家长是要出资让毕业生聚餐一次的。当钱收齐之后，身为班长的吴孟超建议，把聚餐的钱捐给祖国正在浴血抗战的前方将士。建议立刻得到全班同学的拥护，于是一份以“北婆罗洲萨拉瓦国第二省诗巫光华初级中学39届全体毕业生”名义的抗日捐款，通过爱国人士陈嘉庚的传递，送往抗日根据地延安。令所有人都没有想到的是，在毕业典礼时，学校收到了八路军总部以毛泽东、朱德的名义发来的感谢电。校长和老师激动万分，立即把电文抄成大字报贴在公告栏上，这件事引起了全校的轰动。

受到这次事件的鼓舞，1940年，18岁的吴孟超和6名同学相约回国抗日。到达云南后，他们一时去不了延安，留在昆明求学。他后来师从被誉为“中国外科之父”的裘法祖院士。

“是党让人民看到中国的希望，是毛泽东和朱德为我们捐钱给延安的事专门回信，坚定了我为党奋斗终身的决心。”吴孟超沉浸在无尽的感慨之中。从回到祖国的那一天起，从目睹解放上海的大军露宿街头的那一刻起，他已为自己的忠诚、自己的挚爱找到了扎根一生的土壤。心中一团火，守着誓言，从未熄灭。

1949年新中国成立时，同济大学毕业的吴孟超成为第二军医大的前身华东军区医院的住院医生。从那时起，他就申请入党。此后年年写申请。直到1956年，吴孟超迎来人生最为重要的一年，他称之为“三喜临门”：参军、入党，还成为一名主治医生。

身上一股气。

“在实践中始终坚持共产党人的理想信念，忠实践行全心全意为人民服务的宗旨，为党的事业忘我工作。这才是一名合格的共产党员。”

吴孟超是这么说，也是这样做的。他牢牢记得，在入医学院之初，恩师裘法祖就讲过这样一句话：医术有高有低，医德最是要紧。

“病人生病已经非常不幸了，为了治病他们可能已经花光了家里的钱，有的还负债累累。作为医生，一定要设身处地为病人着想，替病人算账。”这是吴孟超对年轻医生说得最多的话。

王葵告诉记者，平时，吴老总是反复强调，要求医生在保证疗效的前提下，哪种药便宜用哪种。

吴孟超创立的“吴氏刀法”对待肿瘤“快、准、狠”，对病人则是“慢、拙、仁”。

“你是哪里人，家里有几口人?”面对千里迢迢前来求医的病人，他总是会先跟病人聊聊家常，让病人消除紧张的情绪。冬天的时候，他会先把手焐热，再去触碰病人的腹部做检查;检查时顺手拉上屏风，检查完后顺手掖好被角，并弯腰将鞋子摆放好……吴老不经意间的动作，常常感动患者。

“我现在94岁了，攻克肝癌，在我这辈子大概还实现不了，我要培养更多人才，让以后的人继续往前走。”吴孟超动情地说。

吴孟超亲手带过的徒弟已是第四代了，仅培养的博士研究生和博士后研究人员就有70多名，绝大多数已成为我国肝脏外科的中坚力量。他常对学生说：看病是人文医学，一定要关心病人，爱护病人，热情接待病人，“医学是一门以心灵温暖心灵的科学。”

二学一做心得体会两学一做总结汇报体会篇四

二学一做心得体会两学一做总结汇报体会篇五

“两学一做”学习教育,是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。此项活动开展以来，高庄镇党委积极把这次学习教育作为一项政治任务，融入党员教育管理新常态，努力打造一支有信仰、有信念、有纪律、有担当的党员干部队伍，为推进全镇党建工作奠定扎实的组织基础。

为扎实推进“两学一做”活动的开展，召开了镇村干部“两学一做”专题培训会，邀请市委党校教师刘向奎、牛松杰就党章、中国梦只能有中国特色社会主义托起等内容进行了阐述，通过深入浅出的讲解以及身边的案例，着力警醒和解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，让基层党员转变观念，能够积极了解村中情况，热心村中事务，关心村中发展，做合格党员。

专题培训会上，镇党委书记王涛就如何开展“两学一做”活动进行了安排部署，并提出明确要求，全镇干部职工要把“两学一做”教育当作当前和今后一段时期一项重要政治任务来抓，充分认识此项活动的重要性和必要性，制定学习方案，采取网络、集中学习、自学等多种学习方式，不断深入学习党章党规、系列讲话，坚定理想信念，进一步增强以人为本、服务为民的责任意识，坚定理想信念，在思想上、政治上、行动上同以为的党中央保持高度一致，严守党的政治纪律和政治规矩，把“三严三实”要求体现到修身律己、干事创业各个方面，以“学”促“做”，进一步强化自身的纪律和规矩意识，做一名合格的共产党员。

二学一做心得体会两学一做总结汇报体会篇六

”基础在学，关键在做。学，就是深入学习党章党规，深入学习系列重要讲话。做，就是要做合格的共产党员，在此分享一位中学教师。

作为一名青年党员教师，我想说青春是美丽的，青春是繁华的。美丽而繁华的青春是在奋斗中成长起来的。在我们这个时代，青春是立体的，不仅有强烈的爱党爱国、敬业爱岗意识，还要有自觉遵纪守法的观念。不仅要具备精湛的技能，还要具备学习创新的能力。我们敢于投身到创新创效的实践当中，在本职岗位创造优秀的工作业绩，敢于为国家的繁荣与时代的进步做出积极贡献。

初三是学生在校学习生活的最后一年，也是收获的一年。为了让学校、学生收获到累累硕果，我们初三全体党员教师们在各自的岗位上兢兢业业的履行着一个共产党员应尽的职责。全体党员教师坚持学做结合、学做一体，知行合一。“两学一做”，基础在学，关键在做，重点在改，核心在干，要切实做到思想上筑牢防线、政治上守好底线、行动上决不掉线。

全体初三老师们坚持面向全体学生，贯彻因材施教，分类推进的指导思想。注重培养学生主动、积极的学习态度;优化教法和学法，积极整合教育信息资源，提高分层辅导，培优补差的质量和效益，努力营造“紧张、有序、科学、高效”的备考氛围，确保我校中考取得可喜成绩。

一、提升自身综合素养，塑造良好教师形象。

我们支部的老师们始终贯彻“以人为本”的育人理念，在教育教学工作中恪守“先成人再成才”的育人理念，积极参加各项政治学习，老师们积极撰写“两学一做”学习笔记和心得体会，努力提升政治素养。在工作中无私奉献，处处彰显着一个共产党员应有的品格。

二、钻研教学方法，形成独特的教学风格。

在教学工作中，党员老师们认真研究教材教法，领会考试大纲说明，注重培养九年级学生的综合能力和良好习惯。对工作讲求实效，对学生因材施教，长期坚持分层次教学，使不同层次的学生都能得以发展和提高。教研工作中积极探索，勤于实践，九年级各学科的同头备课做的扎扎实实，总是精心设计环节，努力创新教法，充分做到了备教材、备学生、备课堂。组织教学时，永远把学生放在第一位，老师们循循善诱的引导，当好学生学习的合作伙伴，真正实现了课堂民主化。为了出好每一次的模拟试卷，老师们都是反复推敲，仔细思考。考试结束后，大家再仔细对成绩进行整理，面对客观的数据，分析班级、学生情况，完成对学生进行分段跟踪分析，为下一阶段调动学生学习积极性出谋划策帮助学生分析失分原因，鼓励孩子们做好查缺补漏工作。考后，年级组在确保合格率、强调平均分的同时，力争有一个令人满意的优秀率。

在提高学生成绩方面，全年级的老师们不辞辛劳，在完成自己的工作量的同时，积极开展了培优班，和分层次提升班。在对待成绩弱的学生上，老师们说的最多的一句话就是“我永远不会放弃你”，总是给予特殊的照顾，在课堂上多提问、多巡视、多辅导，对他们的点滴进步给予及时的表扬;课后多找他们谈心、交朋友，树立起他们的信心和激发他们对学习的兴趣，切实做到“春风化雨，润物无声”。这三年年以来，老师们不知牺牲了多少休息时间为学生们无偿补习功课，很多学生和家长朋友们被我们年级老师们无私的奉献精神深深感动，我想这些都是“两学一做”活动精神的体现。

三、无私奉献，任劳任怨，做合格党员。

初三的班主任中，很多都是党员教师。他们每天早晨早早来到学校督促陪伴孩子们晨跑，顾不上自己的孩子和家人，把更多的热情和青春奉献给了工作。对迟到的同学的及时询问，对跑步能力弱的学生的鼓励。晨跑结束后的继续上两节课，课间顾不上回办公室喝口水，继续给孩子们答疑解惑，之后继续陪着孩子们进行跳绳和握力训练。回到办公室吃早餐时都已经是十点多了。党员的先锋形象树立起来了，大家都在争做合格的党员，在做让学生家长满意的合格党员。九年级的党员教师们政治强、专业精、敢担当、作风正。教师的工作，细致琐碎但却朴实。

在党员中开展学习党章党规，学习系列重要讲话，做合格共产党员“两学一做”学习教育，引导广大党员自觉用党章和党规党纪规范自己的言行，用党的理论创新成果武装头脑，深刻领会党中央治国理政新理念新思想新战略。通过学习，更好地坚定理想信念，增强看齐意识，在思想上政治上行动上同以同志为的党中央保持高度一致，严守党的政治纪律和政治规矩，把“三严三实”要求体现到修身律己、干事创业各个方面。

思想建党是马克思主义政党建设的基本原则，是我们党的优良传统和政治优势，也是党的以来管党治党的鲜明特征。中央决定，今年在全党开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是面向全体党员从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。

思想是行为的先导，党员干部作风好坏，关键在于思想认识。从开展解放思想大讨论到学习实践科学发展观、创先争优活动、“四群”教育、党的群众路线教育实践活动再到“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育，中央这一系列部署、举措和要求无不一一体现了加强思想政治建设及强化领导干部思想建党的重要性、必要性和紧迫性。

“两学一做”基础在学，关键在做。学，就是深入学习党章党规，深入学习系列重要讲话。做，就是要做合格的共产党员。各级党组织要充分准备，将其作为一项重大政治任务，作为强化党员干部理论武装、思想教育的一次重大机遇抓紧抓好抓实，用实的措施、严的纪律，努力培养造就一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员干部队伍;党员干部要通过开展“两学一做”，做到常怀忠诚之心，自觉遵守党章，加强党性修养，坚定理想信念，做到在思想、行动上始终与党保持高度一致，在党言党、在党忧党、在党为党，自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践，补足精神之钙、强化自律之基，做政治上的明白人。

学习党章党规，加强党性教育。党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。学习系列讲话，强化理论武装。要炼就金刚不坏之身，必须用科学理论武装头脑。加强思想政治建设，必须强化理论武装，不断深化系列重要讲话的学习，以之武装头脑、指导实践、推动工作。系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系的最新成果，是当代中国最鲜活的马克思主义，也是广大党员、干部改造主观世界和客观世界的有力思想武器。

学习典型案例，受警醒学榜样。通过反面典型警示，有助于党员、干部防微杜渐拒腐防变。党员、干部要自觉参加现场警示教育，吸教训、受警醒、明底线、知敬畏，加强主观世界改造，主动在思想上划出红线、在行动上明确底线。

现在的社会比较浮躁，面临的糖衣炮弹和利益诱惑很多。党员干部要强化崇规意识、守规意识、执规意识，时时用党的纪律严格约束自己，严格遵守党的政治纪律和政治规矩，严格“按规则、按程序、按制度”办事，做到坚持原则不动摇、执行标准不走样、履行程序不变通，使每项工作都能“信得过”、“过得硬”。要从小事做起，从衣食住行做起，不为金钱所诱，不为美色所迷，不为物欲所累，慎独慎初，自警自省，树立党员干部的良好形象。

“两学一做”学习教育是全党的一项重大政治任务，是党中央深化党的思想政治建设的又一重要部署，体现了我们党从严治党的坚定决心和政治定力，彰显了我们党真管真严、长管长严的优良传统。作为一名青年党员教师，我想谈谈自己在教育教学工作中的体会和认识。

“两学一做”学习教育活动是深化党内教育的又一次重要实践。也是推动“三严三实”专题教育从“少数领导”向“全体党员”拓展、从“集中教育”向“常性教育”延伸的重要举措。

银川九中党委根据上级党委的指示，20xx年3月11日，在党员活动室召开全体党员“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育启动大会，动员各党支部立即“动起来”，带领全体党员深入落实“学”、“做”工作。3月30日、31日下午阅海分校三个党支部在阅海中学录播室、二楼会议室分别组织召开了“两学一做”专题学习会。下面就自己在学习中的一些感悟、思考与各位党员同志们进行汇报交流，不足之处，恳请批评指正。

我个人通过每周四干部集中学习以及阅海分校第一党支部专题学习会，通过集中学习与单独学习，两个多月来对两学一做相关内容也掌握了一些，今天结合个人实际情况，我想从党员义务谈起。

习强调“学习党章是全体党员的基本功，这个功课要经常做。学习党章不仅要原原本本学、反反复复学，做到知其然，而且要联系实际学、深入思考学，做到知其所以然。”在3月31日阅海分校第一党支部学习会上，我带领第一党支部所有党员再次学习了《中国共产党章程》第一章党员中的第三条“党员义务”。突然感觉，看似简单的八条义务实际并不简单，以往我对党员义务的认识过于空洞，只停留在读一读，记一记的层面，没有做到所讲的“联系实际学、深入思考学”，所以我再次翻开党章，便有了如下收获，和大家共勉：

一、党员干部要提高理论素质和业务本领(结合第一，第二条义务)。

学习党章，应该理论联系实际的学，党员干部要提高自身理论素养，更要提高业务能力。党员教师要勇于创新，努力使自己成为积极推进素质教育，改革教育、教学方法，提升组织教学的能力、自我调控的能力、思想教育和常规管理的能力、指导学生的能力、教育科研能力、创造能力、理解和分析的能力。在本周二讲到《快速发展的现代经济》一课，让学生列举我们身边的高科技，说实话孩子们的回答超乎我的想象，很多的科技新名词和产品是我不了解甚至没有听过的，孩子们给我上了很好的一课。我想今后的教学工作中我还会遇到类似这样的问题，唯一的解决办法就是不断地学习，提升自己的业务水平;在学校推广白板技术的应用时，我再次发现自己技术有限，就向这方面做得好的教师请教，及时学习。所以，我要说学习党章，要深入思考学，对照标准找差距，按照要求求进步。

二、党员干部要提升个人执行力，带头实践。(结合党员义务第三、第四、第八条)。

三、党员干部要联系群众、言行一致，做好服务工作(结合党员义务第五、第七条)。

锦秀校长曾经说过“九中要让学生和老师都有幸福感，要办阳光教育”党员干部首先要做阳光之人，党员义务中规定“坚决反对一切派别组织和小集团活动，反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计。遇事同群众商量，维护群众正当利益“这一点对于党员干部来说，尤为重要，绝对不能因为工作性质原因，拉帮结派，与群众争夺名利，产生误会。阅海分校第一党支部是一个非常温馨的大集体，在日常教学中。在听评课活动中。在考试分析会上，在集体活动安排上，大家都能够服从组织安排，集体备课、听课评课，相互学习。作为支部的宣传委员，我也是协助支部书记，尽最大努力为大家创造条件，做好服务工作。我想这就是开展两学一做学习教育的目的。

四、党员干部要善于总结、纠错、改正(结合党员义务第六条)。

联系党的纪律和要求，对照自己在工作中存在的问题，思考怎样身体力行?怎样改正提高?这是党员义务中开展批评与自我批评的体现。作为青年教师怎样提升教学水平，让学生喜欢我们的课堂，需要我们不断去探索，这是一个过程，其中很重要的一步就是每节课后的反思“吾日三省吾身”每一次的反思都会有不同的收获;通过观摩青年教师比武课、新教师汇报课、阅读我校教师新发表的文章，每一次能能让我发现自己与他们之间的差距。学党章、学党员义务，首先要学习正视自己，寻找差距，然后对照要求，纠正错误。

“两学一做”，基础在学，首先要学好党章。党章是党的根本大法，是全面从严治党的总依据和总遵循，也是全体党员言行的总规矩和总遵循。对于我个人而言，此次“两学”，是要从学习党员义务开始，“一做”我要从履行党员义务做起。

二学一做心得体会两学一做总结汇报体会篇七

“两学一做”学习教育，指的就是“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，这是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。“人不学，不知道。”学习既是个人成长的需要，更是更好地开展工作的必需。党章党纪是红线，系列讲话是引领，合格党员是追求，对于全省上下的广大党员干部而言，一定要秉持赶考精神“两学一做”，率先垂范，严实相济，奋勇争先。

“思想是行动的先导。”“两学一做”，关键是学和做，而学是基础，是前提，在思想上要充分认识学习教育活动的意义和重要性，在内心里凝聚学习的兴趣和紧迫感。开展“两学一做”学习教育，学习“学思践悟”系列文章，弘扬“赶考”精神，对于增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，实现“十三五”良好开局，决战决胜全面建成小康社会，具有十分重要的意义。当前，河北的发展机遇重重，挑战多多，这就要求我们要解放思想，拓开思路，转型升级，武装自己，全面发展。要学习党章党纪，学习系列讲话，主动学、经常学、深入学，内化于心外化于行。

“空谈误国，实干兴邦。”“两学一做”，关键是学和做，而做是归宿，是根本，在行动上要严格遵循党章党纪，不断增强看齐意识，做一个实干家和务实派。要严格遵守原则纪律，心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政、从严治家，严格执行党章关于民主集中制的各项规定，严格执行党内政治生活的各项规定;要维护党的集中统一领导，坚决听从中央指挥，确保中央政令畅通，紧跟，决胜“十三五”，全面建小康;要立起行动标杆，以身作则、率先垂范，一级带着一级干，一级做给一级看，在为民服务中履职尽责、造福群众。做合格党员，不仅要喊，更重要的是要行动。

总之，“两学一做”是一种责任，更是一种提升，我们要秉持“赶考”精神去进行，做一个拥护者，做一个践行者，从而为伟大“中国梦”助力，为“经济强省，美丽河北”加油。

二学一做心得体会两学一做总结汇报体会篇八

“两学一做”是今年党中央新的一项决定，这项决定符合当今党员发展的时代潮流，是党员干部进步的必然之路，是党员干部保持纯洁性和先进性的必然选择。通过这次活动，学习了党章及党规，学习习近平一系列的重要讲话，这次活动有以下心得体会。

“两学一做”中的“两学”指的是学习党章、党规，学习习近平总书记一系列重要讲话;“一做”指的是做一名合格的共产党员。针对党中央下达的决定，要贯彻落实“两学一做”，使所有党员深入学习，扎根基础，严格要求自己。

首先要扎扎实实的开展“两学”：所有党员及党员干部必须认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观以及十八届五中全会精神和习近平总书记一系列讲话精神;积极学习党的路线、方针、政策和决议，学习科学、文化、法律和业务知识，努力提高自己的文化素质和科学文化修养，自觉遵守党章党规，严格要求自己;在生活中、工作中要起到模范带头作用。

引导其他党员一起深入学习，多去关注时事政治新闻，多去总结党章党规所规定的基本原则和标准;其次要认真学习一些政治上的知识和科学文化知识，提高自身的政治素养和科学文化水平;要端正自己的思想，正确的认识“两学一做”活动的目的、意义、原则及标准，能够在思想上明白作为一名共产党员要时刻保持纯洁性和先进性;要有服务意识，真正地深入到基层中去，走到田间地头面对面的与农民谈心，多学习农业技术，才能发挥自身的作用，做一名合格的共产党员。

其次要在工作中兢兢业业、踏踏实实的工作，做到尽职尽责、尽心尽力，积极完成领导交代的任务，积极执行党的决定，服从组织分配;要严格遵守党章党规，按规矩办事情，不走后门路子，不走关系路子，走正常的办事程序，严守自己的工作底线;要做到自重、自省、自警、自励，说实话，办实事。在政治上、思想上、作风上要以党章的规程严格要求自己，永葆一名党员的先进性、纯洁性，做好本职工作，全心全意为群众服务。

通过这次“两学一做”的活动，能够激励大学生村官以及所有党员干部认真并深入学习党章党规，学习习近平总书记一系列重要讲话，做一名合格的共产党员。全面提升自己，提高自己的工作水平，深入到基层中去，真正的服务于群众，做人民的好公仆。我们要不断加强党性修养，加强从政道德建设，无论我们所处的地位有多高，都必须树立起正确的职业观，做到爱岗敬业，切实履行好自己的职责。

二学一做心得体会两学一做总结汇报体会篇九

二学一做心得体会两学一做总结汇报体会篇十

4月11日下午，学生工作部在西校区特种实验楼207会议室召开学生党支部“两学一做”学习教育推进座谈会，各院、系、有关直属单位学生工作负责人，学生工作部(处)负责人及有关工作人员出席会议，会议由校学生工作指导委员会办公室主任、学生工作部(处)长董雨主持。会议标志着我校学生党支部和学生党员“两学一做”学习教育工作正式启动。

董雨表示，作为全校学生教育管理工作的牵头单位和协调单位，学生工作部与组织部积极协调配合，对全校学生党员如何开展“两学一做”学习进行了积极沟通和探索，并于近日印发了《关于我校学生党支部落实“两学一做”学习教育的通知》，对学生党支部和学生党员开展“两学一做”学习教育做了整体布置和要求。他详细解读了该通知的主要条文，要求各院系、各学生教育管理单位按照校党委统一部署，高度重视并认真做好在学生党支部和学生党员中开展“两学一做”学习教育工作。

与会者介绍了本单位各有特色的“两学一做”学习教育的相关安排，如人文与社会科学学院“一会一活动一报道”，核科学技术学院“党委委员联系支部”，国家同步辐射实验室“横向纵向相结合的党组织活动形式”，公共事务学院的“微信公众号”，少年班学院“不忘初心——专题思想汇报”，火灾科学国家重点实验室“注重形式和效果”，以及化学与材料科学学院“在学困生帮扶工作中发挥党员作用”，等等。通过讨论交流，大家认为，《关于我校学生党支部落实“两学一做”学习教育的通知》主题突出，对象明确，措施可行。

董雨在会议总结时表示，大家的发言很具体，很有启发性。希望各单位按照要求认真开展“两学一做”学习教育，并做好宣传报道工作，以推广经验，促进工作开展。学生工作部(处)、人武部党支部已就“两学一做”学习教育编发工作简报，在反映本支部工作开展状况的同时，对于各单位的工作经验和良好做法，也将适时予以汇编。

根据《关于我校学生党支部落实“两学一做”学习教育的通知》文件精神，全校各学生支部要开展党员组织关系集中整理，对在外学习实习的学生党员要组织成立临时党支部或党小组，通过网络和新媒体手段组织他们参加学习教育;要落实“三会一课”制度，开展专题学习讨论;要创新学习方式，主动将支部活动与学校“双一流”建设和“立德树人”、成长成才相结合。

要采取“请进来、走出去”相结合的方式，以参观考察、实地调研、实习实践、志愿服务等活动为载体，通过“主题党日”等活动平台，强化实践教育;要通过积极参与先进班集体、先进毕业班集体和优秀团支部的创建活动，实现党支部(党小组)与班级和团支部工作相互融合、相互促进。组织部、学工部将组织全校学生党员开展“两学一做”学习教育征文活动，鼓励各分党委、党总支组织学生党支部开展党章知识竞赛等学习教育，充分调动广大学生党员的学习热情。

二学一做心得体会两学一做总结汇报体会篇十一

要加强组织领导确保“两学一做”学习教育取得实效。一要强化主体责任各级党组织书记要把责任扛在肩上、抓在手上真正管到位、严到份。下面是本站小编为大家收集整理的20xx年工作。

1月15日，全国组织部长会议上提出：广大党员要深入学习党章党规，深入学习系列重要讲话，自觉用党章和党规党纪规范自己的言行，用党的理论创新成果武装头脑。因此，我们每位党员都要自觉行动起来，积极投身“两学一做”教育活动中，学党章党规，学系列讲话，真正做一个“忠诚、干净、担当”的合格党员。

思想建党是马克思主义政党建设的基本原则，是我们党的优良传统和政治优势，也是党的以来管党治党的鲜明特征。中央决定，今年在全党开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是面向全体党员从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。

思想是行为的先导，党员干部作风好坏，关键在于思想认识。从开展解放思想大讨论到学习实践科学发展观、创先争优活动、“四群”教育、党的群众路线教育实践活动再到“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育，中央这一系列部署、举措和要求无不一一体现了加强思想政治建设及强化领导干部思想建党的重要性、必要性和紧迫性。“两学一做”基础在学，关键在做。学，就是深入学习党章党规，深入学习系列重要讲话。做，就是要做合格的共产党员。各级党组织要充分准备，将其作为一项重大政治任务，作为强化党员干部理论武装、思想教育的一次重大机遇抓紧抓好抓实，用实的措施、严的纪律，努力培养造就一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员干部队伍;党员干部要通过开展“两学一做”，做到常怀忠诚之心，自觉遵守党章，加强党性修养，坚定理想信念，做到在思想、行动上始终与党保持高度一致，在党言党、在党忧党、在党为党，自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践，补足精神之钙、强化自律之基，做政治上的明白人。

中央决定，今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。“两学一做”，基础在“学”，关键在“做”。“学”，就是深入学习党章党规，重在明确基本标准，树立行为规范;就是深入学习系列重要讲话，重在加强理论武装、统一思想行动。“做”，就是做合格的共产党员，坚定信仰信念、强化政治意识、树立清风正气、勇于担当作为，加强党性修养，始终保持共产党员本色，更加主动地立足岗位作贡献，充分发挥先锋模范作用，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。“两学一做”学习教育，面对的是全体党员，层级多、范围广，就要精准持久发力、发扬优良作风、讲究方式方法、加强分类指导、切实注重实效。在新形势下践行“两学一做”就要发扬“五大优良作风”，善学善思善为，理论联系实际，密切联系群众，求真务实创新，艰苦奋斗创业，不断取得作风建设和学习教育新成效。

一是要发扬善学善思善为之风。高度重视学习、善于进行学习、善于深入思考、善于有效作为，是我们党的优良传统和政治优势，是我们党保持和发展先进性和纯洁性、始终走在时代前列的重要保证，也是党员干部健康成长、提高素质、增强本领、不断进步的重要途径。这一优良作风启示我们：在当今经济发展进入新常态和知识更新不断加速的背景下，党员干部践行“两学一做”只有发扬善学善思善为之风、认认真真地善学善思善为、与时俱进地善学善思善为、持之以恒地善学善思善为，才能更好地推动“两学一做”入脑入心，才能始终跟上时代进步的潮流，才能敢于担当重任、提升工作水平和领导水平。

二是要发扬理论联系实际之风。理论联系实际，是马克思主义的认识论和辩证法，是辩证唯物主义世界观在马克思主义政党作风上的具体表现，是马克思主义最基本的原则之一。这一优良作风启示我们：理论只有与实际紧密联系，才能发挥对实践的指导作用，践行“两学一做”才能实现理论自身的价值和意义。就特别强调，“学习、学习、再学习，实践、实践、再实践”。这一论述其实就是要求以问题为导向，善于拿起理论的武器，到社会实践中敏锐发现问题、敢于直面问题、正确分析问题、切实解决问题，从而做到知与行相统一、学与用相结合，使理论与实际相辅相成、相得益彰，推动“两学一做”与自身工作实际紧密结合，强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，在真抓实干、推动改革发展稳定上见实效。

三是要发扬密切联系群众之风。坚持群众路线、密切联系群众是我们党最大的政治优势。“一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来、到群众中去”的群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。这一优良作风启示我们：践行“两学一做”只有坚持群众观点，自觉践行群众路线，才能真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，才能真正把对上级负责与对群众负责紧密结合和统一起来;也只有坚持一切从广大人民群众根本利益出发，始终把人民群众放在心中最高位置，心系群众，深入群众，才能自觉同以同志为的党中央在思想上政治上行动上保持高度一致，才能更好地推动“两学一做”学习教育融入群众观点和群众路线，实现好、维护好和发展好最广大人民群众的根本利益。

四是要发扬求真务实创新之风。求真务实创新，不仅是一种科学精神、一种工作作风，也是一种党性要求，更是我们党的思想路线的核心内容、党的优良传统和共产党人应该具备的政治品格。这一优良作风启示我们：践行“两学一做”要坚持实事求是，努力在认识规律、把握规律、遵循和运用规律上下功夫，使思想、行动、决策符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，体现时代性、把握规律性、富于创造性;把求真务实创新要求始终贯穿到日常工作、学习、生活中，主动学习基层的鲜活经验，“干在实处”，争做“求实、务实、踏实的实干家”，更好地推动“两学一做”学习教育接地气、养元气、蓄底气，切实增强自觉践行“两学一做”的实效性和能动性。

五是要发扬艰苦奋斗创业之风。艰苦奋斗创业，是我们党的优良传统和作风，也是我们党的政治本色。这一优良作风启示我们：在思想开放、理念多元、生活多样化的新时代，广大党员干部要坚持艰苦奋斗创业作风，树立健康的社交观、礼仪观、消费观和事业观，使之成为一种生活准则、工作作风、利益观念、精神状态和高尚情操。尤其在协调推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的新形势下，在全党和全社会大力弘扬艰苦奋斗创业作风，高扬艰苦奋斗创业旗帜，就能更好地推动“两学一做”学习教育深入开展，就一定能够经受住“四大考验”、继续战胜“四大危险”，不断适应新常态、破解新困苦、解决新难题，进一步端正党风、转变政风、重塑民风。

4月22日上午，全市“两学一做”学习教育工作会议在市交通运输局六楼会议室召开。商丘市委、永城市委书记马富国出席会议并作重要讲话，强调要学习贯彻系列重要讲话特别是关于“两学一做”学习教育的重要指示精神，贯彻落实中央和省委“两学一做”学习教育有关会议部署要求，以高度的政治自觉和饱满的政治热情，把“两学一做”学习教育组织好、开展好，为协调推进“四个全面”战略布局，实现“十三五”良好开局，加快建设富裕、文明、和谐、美丽新永城提供坚强有力保证。

市委副书记韩涛主持会议并传达了关于“两学一做”学习教育的重要指示精神。市委、组织部部长付卫平，市委、政法委书记张红梅，市委、纪委书记刘兴中，市委、宣传部部长毕江远出席会议。省第五督导组副组长、省地税局正处级调研员高杰及部分督导组成员出席会议。

马富国在讲话中指出，“两学一做”学习教育，是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，面向全体党员深化党内教育的又一重要实践，也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展，从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。要充分认识开展“两学一做”学习教育的重要性和必要性，切实增强责任感和使命感，切实把思想和行动统一到中央和省委部署要求上来，抓紧抓好今年党建工作这项“龙头任务”。

马富国要求，要把握总体要求，深刻领会开展“两学一做”学习教育的核心要义。第一，开展“两学一做”学习教育，是加强党的思想政治建设的重大部署。思想政治建设是党的根本性制度，是我们党的重要优势。一些党员干部之所以出问题，一个共同的原因，就是漠视思想政治建设。开展“两学一做”学习教育，就是要使每个党员把党章党规刻印在心，把系列讲话精神转化为强大思想武器，全面提高思想政治素质，进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，进一步增强各级党组织的创造力、凝聚力、战斗力，使我们党具有更加强大的信仰力量、思想力量、真理力量。

第二，开展“两学一做”学习教育，是落实全面从严治党要求的有力抓手。党的十八以来，围绕全面从严治党，党中央作出了一系列重大部署，打出了一整套从严治党的组合拳，在解决管党治党失之于宽、失之于软的问题上取得明显成效，党风政风为之一新。但也要清醒地看到，目前的成效还是阶段性的，严肃党内政治生活、恢复发扬党的优良传统和作风的任务还很重，严明党的纪律规矩、营造良好政治生态的任务还很重，加强党员干部教育、建设高素质干部队伍的任务还很重。开展“两学一做”学习教育，就是要坚持步步深入、环环相扣，以严肃的态度、严抓的韧劲，把全面从严治党的良好态势巩固发展下去，做到真管真严、长管长严。

第三，开展“两学一做”学习教育，是推动管党治党工作向基层延伸的重要举措。全覆盖、全方位是全面从严治党的应有之义。党员队伍和党组织状况如何，关系党的创造力、凝聚力、战斗力。开展“两学一做”学习教育，就是要从思想和行动上给全市党员来一次“扫描”“体检”“会诊”，推动全面从严治党的要求在基层落地生根，让党的每一个细胞都健康起来、每一个组织都坚强起来。

第四，开展“两学一做”学习教育，是建设富裕、文明、和谐、美丽新永城的重要保证。党员队伍和党组织状况如何，直接关系到我市各项中心工作的推进和落实。开展“两学一做”学习教育，就是要引导全市党员干部聚力聚焦协调推进“四个全面”战略布局、决胜全面小康，在稳增长、促改革、调结构、强基层、惠民生、防风险中发挥先锋模范作用。

马富国指出，要强化关键措施，扎实有序推动“两学一做”学习教育。开展“两学一做”学习教育，基础在“学”、关键在“做”、重点在“改”、特点在“常”、标尺在“准”、目的在“促”。全市各级党组织要坚持学做结合、知行合一，教育引导广大党员始终把学习教育融于日常，把争做合格党员作为终身目标，使广大党员干部再接受一场深刻的党性洗礼。

一是筑牢“学”这个基础，全面加强思想建设。要对照要求学。按照《关于在全市党员干部中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案》要求，把学党章党规与学系列讲话统一起来，在学系列讲话中加深对党章党规的理解，在学党章党规中深刻领悟系列讲话的基本精神。要注重支部学。这次学习教育要求以党支部为基本单位组织开展。要指导基层党支部制定学习教育计划，讲好支部党课，组织好党员学习讨论，防止以单位学代替支部学，以干部身份学代替党员身份学，以工作业务学代替党性党务学。要创新方式学。要坚持“三个一百”，即“手抄党章百天，精读讲话百篇，问访群众百人”，从书中学，到实践中悟;开设“四大课堂”，即“党员讲党课、红色大讲堂、革命故事会、典型宣讲团”，引领广大党员干部向先进看齐，向模范看齐;开展“五个一”活动，即“日学一文、周撰一篇、月读一书、季开一会、年写一题”，做好。

学习总结。

二是抓住“做”这个关键，切实践行“四讲四有”。就是要学以致用、知行合一，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的“四讲四有”合格党员，这也是本次学习教育的着眼点、落脚点。要做政治合格的党员、执行纪律合格的党员、品德合格的党员、发挥作用合格的党员。

三是强化“改”这个重点，全面查摆解决问题。全面从严治党，基础在全面、关键在严、要害在治、重点在改。要强化问题导向，“学”要带着问题学、“做”要针对问题改，聚焦问题不走神、揪住问题不放手，把查摆解决问题贯穿学习教育全过程。要认真做好“四对照四反思”，紧紧围绕“六个着力解决”，开展自查自纠;要坚持突出问题专项整治，对基层党组织和党员队伍中存在的顽症痼疾，出重拳、下猛药，开展集中整治;要结合我市开展的懒政怠政“四个不为”专项治理活动，对“四个不为”问题对症下药;要注重建章立制，从根本上解决问题，防止反弹回潮。

四是把握“常”这个特点，持续夯实基层基础。要结合我市正在开展的“基层组织建设提升年”活动，把学习教育融入抓基层打基础之中，做到持续抓、长期抓，实现“六个常态化”，即建强基本组织常态化、抓好基本队伍常态化、开展基本活动常态化、执行基本制度常态化、拓展基本阵地常态化、落实基本保障常态化。

五是用好“准”这个标尺，加强分层分类指导。要按照强调的“一把钥匙开一把锁”的要求，既区分层次，把握好党员领导干部与普通党员参加学习教育的不同要求，又区分对象，有针对性地解决好学习教育“三个一公里”的问题。“最近一公里”主要指机关事业单位党员，“最后一公里”主要指村(社区)党员，最难一公里”主要指流动党员和非公有制企业、社会组织的党员。

六是注重“促”这个目的，确保学习教育实效。各级党员领导干部要将学习教育与科学发展、转型升级结合起来，与推动脱贫攻坚、招商引资、第八届面粉食品博览会、直管县(市)巡查观摩、市乡领导班子换届等各项工作的落实结合起来，以学习教育促进工作开展，以改革发展成果检验学习教育成效，做到学习教育和工作两促进两不误。

马富国强调，要加强组织领导，确保“两学一做”学习教育取得实效。一要强化主体责任。各级党组织书记要把责任扛在肩上、抓在手上，真正管到位、严到份，负总责、亲自抓，承担好总揽统筹、挂帅推进、考评问责和最终兜底责任。二要突出示范带头。党员领导干部要在专题学习讨论、讲党课、专题组织生活会、民主评议党员、立足岗位做贡献、领导干部作表率等六方面带好头。三要体现部门特色。各党委(党组)都要制定富有部门特色的具体方案，把学习教育的原则要求转化为可操作、能落实的方式方法，用心用力、抓细抓实。各支部要准确把握本支部党员的思想特色和行为特征，因人施教、精准施策，充分调动基层党员的积极性创造性，使学习教育接地气、有活力、得实效。四要坚持常态长效。要用好日常的教育途径、教育方式，把党小组会坚持好，把党支部会、党员大会组织好，把党课讲好。五要营造浓厚氛围。要充分发挥《今日永城》报、中国永城网、永城党建网、党建手机报等新闻媒介和党建平台的作用，为“两学一做”学习教育营造良好社会氛围。

二学一做心得体会两学一做总结汇报体会篇十二

中央决定，今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，这是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。做好新形势下的组织工作，我们首先要把这项重要的政治工作、政治任务抓紧抓好。

聚焦“学”，打牢基础。两学一做”，基础在“学”。要重点把握好“为什么学”“学什么”和“怎么学”三个问题。可以看出，这次学习教育的重要内容十分明确，目的也非常清楚。学习党章党规，重在明确基本标准、树立行为规范;学习系列讲话，重在加强理论武装、统一思想行动。我们要结合这一目的，切实组织好，确保取得实效。这就要求各级党组织要充分结合各自实际，不搞一刀切、齐步走，坚持见缝插针、小型灵活，根据党员队伍的实际情况合理安排集中学习培训时间，以足够的充电时刻、灵活的学习形式保证学习实效。

聚焦“做”，把好关键。要引导广大党员切实增强责任认识。引导他们充分认识到“共产党员”的内涵和实质，让对党忠诚、服从组织、遵守纪律、践行宗旨真正成为广大党员的内心信念并内化于心、外化于行，把理想信念时时处处体现为行动的力量，切实做到爱党、信党、护党、跟党走。

聚焦“转”，融入核心。“两学一做”，归根结底是要端正思想作风，解决突出问题。这次学习教育是教育实践活动和“三严三实”专题教育成果的巩固和深化，因此要树起问题导向，抓住学习教育的核心，通过学习教育，锲而不舍、弛而不息地解决一些党员党性认识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题，解决党员教育管理失之于宽松软、不严不实等问题，解决党内生活庸俗化随意化平淡化等问题，全面提升党员队伍思想政治素质，保持党的先进性和纯洁性。要坚持把“两学一做”融入日常，以党支部为基本单位，以组织生活为基本形式，以落实党员日常教育管理制度为基本依托，把常态化的思想建设、作风建设、纪律建设融为一体。

二学一做心得体会两学一做总结汇报体会篇十三

通过这次的。

党课学习，真正把党章党规作为党性修养的根本遵循，真正把习近平总书记系列讲话这一新理念新思想新战略作为武装头脑、指导实践、推动工作的根本指针。下面是本站小编为大家收集整理的两学一做党课。

总结，欢迎大家阅读。

自2月，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，各地区各部门便开展了一系列“两学一做”学习教育活动，目的是为了面向全体党员深化党内教育，推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向“经常性”教育延伸的重要举措。其中“经常性”这个词体现出了中共中央对于党员干部的要求不是短暂性的而是长期性、长效性的，因此“两学一做”学习教育贵在持之以恒。

教育学习经常性。

党员干部要经常学习巩固理论知识，打好基础。世上最难做的事是把容易做的事持之以恒。经常性的学习教育使党员干部将党规党章深刻与脑，从思想上根源上杜绝不良作风，不断提高思想道德修养，坚持为民办实事的意志，不该拿的不拿，不该收的不收，不该管的不管。在思想上形成长期的、有效地壁垒，不给歪风邪气钻缝的机会。因此学习教育要持之以恒，时刻修残补漏，保持思想上的纯洁，干净。

实践运用经常性。

党员干部要将学习的理论知识运用与实际而不是做纸上谈兵的赵括。实践是检验学习成果的方法，也是纠错改正的重要论据。学习教育并不是看了、学了，嘴皮子上下一动就完了，而是要将其运用到实际中，为民解忧，为民致富。如果一个党员干部对于自己负责的职务只知道写报告作总结，甚至整个事件的过程都不曾参加，与事件的人物不曾接触，终究还是“光说不练假把式”。

反思改进经常性。

反省是一面镜子，它能将我们的错误清清楚楚地照出来，使我们有改正的机会。作为党员干部要始终保持清醒的头脑，就要常常照一下镜子，反思自己的工作与言行，看自己是否在尽心尽职地工作，看工作中还存在哪些不足，看群众对自己的工作是否满意，常修为官之德，常想立身之本，常思贪欲之害，常怀律己之心。“回头看”才能有提高，做得对的要继续坚持，做得不好的要加以改进，坚持把群众的满意作为第一标准，全心全意为群众办实事。只有这样，才能牢记全心全意为人民服务的宗旨，不断强化服务意识，在工作中真正做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋。

因此，党员要切实把学习教育融入到日常工作和生活中，坚持学习、学习、再学习，坚持实践、实践、再实践，坚持理论与实践相结合，将学习贯穿于自己的生命之中，把学习变成一种习惯、一种爱好，以知促行、以行促知、知行合一，在学中做，在做中学，做一名合格党员。

学习好党章党规、学习好习系列重要讲话，是这次教育的重要任务。做合格党员，要明确党中央的要求，着眼于党和国家事业的新发展，党中央对党员的新要求是：做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。以知促行，我们就是要做“四讲四有”党员。

治国理政的根本大法是宪法，管党治党的最高规则是党章。全面依法治国，全面从严治党，要把宪法和党章高高举起，更要深刻铭记，内化于心，外化于行。

党章是全面从严治党、依规治党的总遵循和根本依据，这是我党经过近百年的实践探索形成的一整套党内法规制度体系，是我党的一大政治优势。

党的以来，党中央依据党章，坚持问题导向，总结实践经验制定和修订了一系列党内法规，进一步扎牢了制度的笼子，使管党治党建设党的尺子越来越清晰。

党的以来，站在全局和战略的高度，提出了一系列治国理政、兴党为民的新思想、新观点、新论断，显示了对世情、国情、党情的深刻把握，体现了时代性、规律性、创新性的统一，为坚持和发展中国特色社会主义注入了新的内涵，丰富了马克思主义的理论宝库，是指引我们全面建成小康社会、致力实现中国梦的思想灯塔，为我们指明了方向，习讲话既是坚持和发展社会主义的政治宣言，也是加强党的建设的行动指南。

通过政治学习，我深深体会到，学习习重要讲话，关键要深入把握讲话的精神实质，深入学习，切实做到学以明理、学以养德、学以修行。

通过学习，我深刻认识到，要自我激励，不断加深对中国特色社会主义、共产主义理想信念、从严治党要求等的理解和把握，努力提升自身党性修养，做到襟怀坦白、胸怀理想、坚定信念、政治敏锐、头脑清醒，把的讲话精神融汇到思想和工作中。

我是一名党务工作干部，结合工作实际，要把忠诚、干净、担当的要求落实到思想和工作的方方面面。

一要强化理想信念，把对党忠诚变成干事创业的动力。理想信念是安身立命之根本，是人的政治灵魂，坚持共产主义信念就要为之而奋斗，为之而努力，增强干事创业动力，提升干事创业能力，丰富干事创业方面，取得干事创业成效就是忠诚。

二要实实在在做人做事，严以修身，严以用权，严以律己，对一切腐败行为保持高度警惕，时刻做到警醒，自觉做到防微杜渐，要把勤政廉洁、自律自省作为信条，努力做到清白做人、干净做事率先垂范，在工作中要注重公平、公正，严守党规党纪，反对“四风”。

三要在改革发展、干事创业中增强敢于担当的意识，提升敢于担当的能力，立足岗位展现新作为。

敢于担当是一种境界，根源就是作为一个干部必须在岗位上全心全力，兢兢业业办成事、办实事、办好事，对得起组织、对得起人民，敢于担当是一种精神，“天下兴亡，匹夫有责”是仁人志士丹心写照，是誓言担当，敢于担当是一种责任，要迎着困难上，迎着责任做。

担当也是一种能力。和谐共事的能力是践行敢于担当的前提，科学谋事的能力是践行敢于担当的基础，推动创业的能力是践行敢于担当的关键。

知行合一，既是中国传统文化的鲜明特色，也是马克思主义认识论的内在要求。指出，要坚持“知”和“行”两方面同时努力，既以“知”促“行”，又以“行”行“知”。

写在纸上的是“知”，落在工作中的是“行”。我要以知指导行，以知促进行，扎扎实实做好本职工作，认认真真办好每件业务，不贪虚名，不图虚功，以勤勉务实的作风力争新成绩新贡献。

全面准确深刻地掌握两学一做基本内容，把握精神实质;带头做到知其所以然，联系实际学、深入思考学，“为学之实，固在践履，苟徒知而不行，诚与不学无异。”带着问题学，增强工作本领，推动安全监管工作;带头做到学而懂、学而信、学而用，认清自己的言行与党章党规、系列讲话要求之间的差距，检查和弥补自身的不足，明确努力方向，真正把党章党规作为党性修养的根本遵循，真正把习近平总书记系列讲话这一新理念新思想新战略作为武装头脑、指导实践、推动工作的根本指针。

“学”要带着问题学。

“学而知不足，继而自反自强”。“两学一做”学习教育，学要带着问题学，抱着“学无止境、做无完美”的态度在学习中不断发现问题，在解决问题中不断得到提升，无限循环在学与做之间，通过学习对照找出自身存在的问题，不断夯实廉洁从政的思想基础，筑牢拒腐防变的道德防线，以“没有最好，只有更好”的要求来鞭策自己，实现自我充实、自我净化、自我提高，始终在合格党员的道路上学做结合，学做相促，始终坚持贯彻从严治党的基本原则，切实解决党员队伍内存在的突出问题，保持好党员队伍的先进性，展现出党员干部队伍的新气象。用心学。根据中央精神，“两学一做”的学习内容、学习方式都很明确，要想学实、学透，关键要树立良好的学习态度，抱着敬畏之心、坚决之心认真学党章党规、学系列讲话，而不是抱着应付的态度，心存侥幸走过场。要以本次学习为契机，扎实发现问题，改进不足，学有所获，学有所成，通过思想上的改造，更好地指导实践。

“做”要针对问题改。

学好、学透不是目的而是手段，目的是通过学更好的做好，做到知行合一。明代思想家、政治家、哲学家、军事家王守仁最早提出知行合一，正是因为他很好地践行了“知行合一”，才能力挽狂澜，成为与孔孟并称的圣贤;改革开放的总设计师邓小平倡导实践是检验真理的唯一标准，正因如此，我们的改革开放才取得如此伟大成就。因此学是基础，做才是关键。只有在平时的工作和生活中脚踏实地，按照党章党规和系列讲话精神严格要求自己，将学习的知识落实到行动上，做合格党员，才没有白学。思想建设是一项系统且庞大的工程，不可能通过一次学习就能解决所有问题。本次“两学一做”学习教育活动就十分具象，从小处着手，以小见大。不积跬步无以至千里，只有我们通过不断学习、不断实践，才能进一步提升百姓的幸福感、获得感;才能使我们的山更绿、水更清、天更蓝;才能推动经济进一步发展;才能使我们的国力更加强盛。

最后，作为党员干部，要立足岗位，善始善终，立足自身，敬业修德，任劳任怨，时刻铭记共产党员身份，积极发挥作用。将知识转化为智慧，要学会合作和共创，亲身实践，亲身总结，亲身论证，用心用力、做一名合格的党员干部。自觉的遵守党章党规，把学习，遵守、贯彻、维护党章党规作为自己的天职。为决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标奋发有为、贡献属于我们的力量。