二学一做心得体会(优秀16篇)
心得体会是我们在学习和工作生活过程中得到的经验总结,它可以帮助我们更好地了解自己的成长和进步。每当我们面临新的挑战和困难时,总结能够引导我们对问题的思考和解决方法的探索。通过总结,我们可以反思过去的经验,提炼出有价值的教训,为未来的发展做出更好的规划。总结是一种反思和自我成长的方式,也是一种提高工作效率和学习能力的重要手段。在写心得体会时,要注意个人感受和思考的真实性和客观性的平衡,不偏离主题。以下是小编为大家收集的心得体会范文,仅供参考,大家可以一起来看看。这段时间的学习让我深刻认识到了知识的重要性和学习的方法。通过这次项目,我学会了如何与团队成员合作、沟通和解决问题。在这段时间里,我经历了许多挑战和困难,但也获得了成长和进步。我意识到只有不断学习和适应变化,才能在竞争激烈的社会中立于不败之地。通过这次经历,我更加明确了自己的职业规划和发展方向。我深入反思了自己在工作中的不足之处,并制定了相应的改进计划。我从这次实践中体会到了实际应用和理论知识之间的联系和重要性。在这个项目中,我领悟到了团队合作的力量和协作的重要性。这段时间的学习让我更加自信和坚定了自己的目标和信念。我通过这次实习体会到了职场中的竞争和挑战,也学到了很多宝贵的经验和教训。
二学一做心得体会篇一
自全州邮政“两学一做”教育活动启动以来,我们龙里分公司支部采取不同的形式开展了一些学习,期间我也通过自学学习了党章党规和习系列重要讲话,通过学习使我感触颇深,“两学一做”学习教育是中央为深化党内教育作出的又一重要部署,中国邮政结合自身实际,开展“两学一做”学习教育是贯彻全面从严治党要求的重要部署、是推进思想政治建设常态化制度化的重要实践、是推动管党治党工作向基层延伸的重要举措、是推进世界一流邮政企业建设的重要保证,如何结合当前教育活动开展县公司业务发展?现在我将个人的一些心得体会给大家作分享,不足之处也请大家批评指正。
一、树立正确理想信念,办实事、求实效。
《党章》对每个党员提出的基本要求是:坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义信念,理想信念是每个共产党人的崇高追求、精神支柱、前进目标。要树立远大的理想信念,更重要的是立足本职,在平凡的工作岗位上,做出不平凡的贡献。“争优创先”、“奋发赶超”是县公司对大家提出工作目标和要求,尤其是我们党员干部做为业务发展的带头人,更需要立足好好本职工作,牢固树立全局的思想,以办实事、求实效为原则,任劳任怨,埋头苦干、巧干做好各自工作。只有把每天工作干好、把每个目标落实,才能突出重围,干出超人的业绩。
二、不断加强理论学习,提素质、强技能。
党员干部个人能力、素质的强弱,直接影响着一个单位的整体履职能力。党员干部要有比一般人更强的工作能力,更高的政治素质,才能更好地适应发展大局,才能胜任本职“争优创先”。要有加强学习的紧迫感,养成自觉学习、终生学习的好习惯。在学习上一是要加强政治理论学习,在思想上始终与党中央和上级党组织保持高度一致,不断提高个人的理论修养。二是要加强业务学习,坚持干什么学什么、缺什么补什么,如现在抓金融学好资产配置内容、抓电商的要了解电商发展趋势、抓包快的学好市场分析有针对性学习掌握岗位职责必备的各种知识,每个业务项目的同志都要成为本职岗位的专家、行家里手。三是要端正学习态度。支部制定下发的干部职工全年学习计划、企业组织的业务学习方案,党员干部要带头学,认真记好学习笔记,写好心得体会,为其他同志作表率,加强学习,根本目的是增强工作本领、提高解决问题的水平。要发扬理论联系实际的马克思主义学风,带着问题学,做到干中学、学中干,学以致用。
三、具有服务奉献精神,讲奉献、轻得失。
讲奉献是种崇高的精神境界。奉献是无私的给予,是真诚的付出。共产党员全心全意为人民服务的宗旨更是奉献。《新党章》规定了“坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献”,说明党员要把奉献作为必须履行的义务,而没有向人民索取的权利。在企业工作中党员讲无私奉献,就是要把企业需要、部门需要、职工需要、客户需要放在首位,全心全力做好项目支撑发展,服务好窗口工作,把事业看重一些,把得失看淡一些,始终保持进取心与平常心,保持蓬勃向上的工作劲头,严于律己,乐于服务,甘于奉献。
四、严格遵守纪律制度,律已心、守底线。
党的纪律是全体党员必须遵守的行为准则,严明的纪律,有利于单位的步调一致和行动的统一。每个人的一行一言都代表政府形象、代表党员形象,这就需要我们更加自觉遵守各项纪律制度。做一名合格称职的党员干部,就应该严守组织、工作纪律,自觉学习对照《规章制度》内容,常记《廉洁准则》、常思贪欲之害、常怀律已之心,任何时候都稳得住心神、管得住言行、守得住底线,真正做到立身不忘做人之本,用权不谋个人之私,人人从我做起,从点滴小事做起,自觉遵守各种纪律制度。
五、自觉维护团结氛围,讲原则、多理解。
党的团结,是党的战斗力所在,是党的生命所在。每个党员都必须自觉维护党的团结和单位团结,保持风清气正,和谐团结的工作氛围。在用工性质较为复杂的邮政企业,作为党员干部,我们要主动关心大家的工作、生活,一视同仁,要求大家做到的我们自己先做到;作为同事之间,部门之间,相互支持,共同进步。自觉维护好团结氛围,不利于团结的话不说,不利于团结的事不做。做到大事讲原则,小事讲风格;多沟通,多理解,多帮衬,多换位思考;相互关心,相互尊重。
做一名称职合格的党员干部不是空洞的政治口号,讲起来容易,做起来难。我们每一位党员同志都要自觉加强党性修养,磨练意志品质,陶冶道德情操,在自己岗位上更好的为公司、为职工、为客户服务。现今我们的主要任务则是围绕企业发展目标,踏实实干,努力推动企业发展,不同的时代赋予了我们不同的“历史使命”,我们要学会细心领会,深入思考,融会贯通,学以致用。为开创龙里邮政工作新局面贡献出自己的一份力量!
二学一做心得体会篇二
近年来,我国军队二学一做学习法不断深化,对提高官兵思想政治素质、坚定理想信念、锤炼过硬本领发挥着重要作用。作为一名新时代军人,我深感二学一做学习法改变了我的思维方式和行动方式,让我在成长进步中不断实现自我拓展和价值提升。在这一系列的学习中,我体会到了实践胜于雄辩的道理,以及践行为先、实干为要的宝贵经验。
首先,“二学”的阶段,为我们提供了理论武装的重要阵地。通过学习马克思主义理论,我更加明确了自己所处的历史时刻和使命担当。理论教育使我对人类社会发展的基本规律有了全新的认识,对中国特色社会主义的科学体系有了更深刻的理解。学习习近平总书记系列重要讲话,我深感中国共产党人的初心和使命,也更加清楚了中国梦的含义和实现路径。总之,“二学”的过程让我深化了对党和国家事业的认识,使我的思维触角得到了拓展,思想境界和政治觉悟得到了提升。
其次,“一做”的阶段,为我们提供了实践检验的重要阵地。实践教育是贯穿学习过程的重要环节,通过参与军事训练、实战演练以及支援国防建设和地方发展等一系列实际工作,我在实践中增长了见识、增强了本领、锤炼了品质。实践中,我不仅亲自感受到了军事技能的重要性,也亲眼目睹了许多英雄先进事迹。在实践中,我不仅亲身体验到了军人的艰苦奋斗、无私奉献,更明白了实干才能出真知,只有在实践中才能真正学到知识、增长才能。在这个过程中,我收获了成长、收获了自信、也收获了价值。
最后,“一做”的阶段,赋予了我责任担当和实干精神。在军事演练中,每个人都时刻将敌情、战情、兵情放在心头,按照军事规章制度执行任务,不论是在高温酷暑下的训练,还是在恶劣环境下的支援救援行动,我和我的战友们都有一种不服输、坚持到底的信念。这种精神在军营为我树立起了榜样,使我更加明确了自己的方向,不断奋进。
总之,军队二学一做学习法让我深感到实践的力量和实干的重要性。通过学习,我充分认识到理论的指导和实践的检验相辅相成,两者缺一不可。在二学一做的过程中,我学到了知识,同时也更加明确自己的责任和担当。在今后的工作学习中,我将继续坚持学以致用、用以促学,践行学以致用的根本要求,在实践中磨练自己、完善自己,为实现中国梦贡献自己的力量。我相信,只要我们始终坚持二学一做学习法,立足岗位、扎实工作,必将能够不断提升自身层次,以实际行动诠释新时代军人的担当精神和责任担当。
二学一做心得体会篇三
尊敬的党组织:
党中央决定,20xx年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”(即“两学一做”)学习教育。作为一名预备党员,我认为开展“两学一做”学习教育,学是基础,做是关键。“两学”要学的是党章党规、是习近平总书记系列重要讲话。要逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚。要认真学习以习近平同志为核心的党中央治国理政新理念新思想新战略,引导党员深入领会系列重要讲话的丰富和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。要把学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话作为基础,读原著、学原文、悟原理,正本清源、固本培元,培养造就具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员干伍。
党章、党规是广大党员的行动指南,也是党中央管理党员队伍的详细准则。是否做到了一名合格党员,无异于检验学习成果是否落到实处的标尺。而一名合格党员的标尺,就是强化政治意识,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为行动的力量;就是坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,经常主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做政治上的明白人;就是践行党的宗旨,保持公仆情怀,牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员,密切联系群众,全心全意为人民服务;就是加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线;就是始终保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去。
广大党员本应是服务群众的先锋兵、建设国家的顶梁柱,在群众中应该时时处处起到先锋模范带头作用。然而,现实中一些党员却存在不注重学习、作用发挥不够等问题。比如在农村基层的党员往往存在年龄偏大,不重视理论学习;各行各业流动党员增多,找不到“娘家”接受不了学习教育,他们已跟不上党章、党规的要求。同时,还有一些党员无视党章、党规的要求,肆意行事,甚至突破了法律底线。他们是党员队伍中的害群之马,严重影响了党员队伍的形象。所以当前,对广大党员进行正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,用心用力,抓细抓实,把党的思想政治建设抓在日常、严在经常,就显得非常严峻和相当迫切。
如今,党中央已在全党开展“两学一做”学习教育可谓正当其时,抓住要害。这是全面从严治党的必然要求,是新形势下加强党的思想政治建设的一项重大部署,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,更是党内教育常态化、经常化的重要体现。此举必将在全党范围内形成学党章党规、学系列讲话,做合格党员的热潮。我们相信,只要每一名共产党员都积极投身到“两学一做”学习教育中来,切实以党章、党规的内容严格要求自己、约束自己,带着问题“学”,针对问题“做”,真正做到知行合一,党员队伍的整体素质必将获得巨大的提升。
本次学习教育,与以前的学习教育一脉相承,但也有所区别。过来,不少党内学习教育和主题活动,参加的对象仅限于领导干部,但这一次学习教育的对象扩大到“全体党员”。由此看来,“两学一做”学习教育在党内不设“观众席”、没有“自留地”,每一名党员都不是“观众”、与己无关只看戏,而是“主角”、勤学苦练强素质。因此,所有党员都不能等待观望,而要自觉参与、亲身实践。
要深刻把握“两学一做”学习教育的、内容和要求,基础在学,关键在做。这就是说明,“两学一做”绝不是应一时之急、搞突击行动,今天学了,明天就可以停止,或者是三月里学习,四月里总结,五月就可以休息,而是一项日常性和经常性工作,必须长期坚持、一抓到底。这也要求,我们不仅要有针对性地区分层次学习,更要有针对性地解决问题学习,真正将“两学一做”当成一项驰而不息的学习惯例,融合到“三会一课”等党的组织生活制度中。实践证明,光说不练、光学不做都是纸上谈兵,毫无意义。广大党员只有在“两学一做”学习教育中融会贯通,自我净化、自我提高才更有实效,才是发挥了学习教育的作用;广大党员也只有牢记党章、党规要求,深刻领会系列讲话精神,并学以致用,才能真正成为一名合格的共产党员。
“关键在落实”。把“两学一做”学习教育落到实处是各级党政机关和党员干部当前必须深入思考的问题,要把其作为一项重大政治任务,尽好责、抓到位、见实效。当然,开展“两学一做”学习教育紧靠埋头苦读、闭门造车是不行的,一定要创新形式、细化举措。比如可以举办学习《党章》《准则》《条例》专题培训班,并组织理论测试和知识竞赛巩固学习成果;比如把个人自学与集中学习结合起来,明确自学要求,引导党员搞好自学,党支部每季度召开一次全体党员会议,每次围绕一个专题组织学习讨论;比如开设“廉政讲堂”,各单位一把手带头讲党课,运用身边事例、现身说法,强化互动交流、答疑释惑,增强党课的吸引力和感染力;比如开展参观廉政教育基地和观看警示教育宣传片、开展主职家庭助廉征文演讲比赛等。通过形式多样地深入践行“两学一做”学习教育,不仅寓学于乐、亮点突出,党员也就有主动学习、接受教育的平台和机会,自然会积极响应,效果显现。
二学一做心得体会篇四
第一段:引言(120字)。
军事训练中,二学一做的学习方法被广泛采用。我有幸参加了一次短期的军事训练,并深切感受到了这种学习方法的重要性。通过二学一做,我明白了学习不仅仅是理论上的知识,更需要付诸行动。在这篇文章中,我将分享我在军队二学一做过程中的一些心得体会。
第二段:学习理论知识(240字)。
在军队的二学一做学习中,首先需要学习理论知识。对于一个不熟悉军事的人来说,很难一下子就理解军队的组织架构和战略战术。但是通过仔细学习教材、听取老师的讲解,我渐渐明白了军队的基本概念和运作方式。通过学习理论知识,我对军事训练的重要性和意义有了更深入的了解。
第三段:实践操作技能(240字)。
学习军事理论知识只是开始,真正让我感受到学习的价值的是实践操作技能的过程。军事训练中,我们学习了枪械的使用、战术的运用,还模拟了实战场景。在实践中,我深刻体会到对于一种技能的掌握,需要大量的重复训练和努力。通过不断的实践训练,我渐渐掌握了一些基本的军事技能,并意识到只有通过实践才能真正理解和掌握知识。
第四段:展示和检验成果(240字)。
在军事训练的最后阶段,我们需要通过演习和考核来展示和检验我们的学习成果。在这个过程中,我发现自己的学习成果并非完全取决于个人努力,更取决于团队协作。只有团队的配合和默契,才能高效地完成任务。这让我深刻意识到真正的学习不是一个人的事情,而是需要与他人一同努力。
第五段:学习的收获与启示(360字)。
通过军事训练中的二学一做,我深刻体会到了学习的重要性。学习不只是获得知识,更是一种积累经验、提高能力的过程。在军事学习中,我懂得了只有将知识付诸实践,才能让它们真正发挥作用。同时,我也领悟到了团队协作的重要性,团队成员的共同努力和默契是取得成功的关键。学习不是孤立的,而是需要与他人相互激励、相互学习。在以后的学习和工作中,我会继续运用二学一做的学习方法,不断积累知识和经验,提高自己的技能和能力。
总结(120字)。
通过军队二学一做的学习方法,我深刻体会到了学习的重要性和实践的价值。只有将理论知识与实践操作相结合,才能真正掌握一种技能。而团队协作和与他人的互动也是学习的关键因素。通过这次军事训练,我不仅收获了知识和技能,更懂得了团队精神和奋斗的力量。
二学一做心得体会篇五
二学一做是指在学习中要学习两遍,实践一遍。学习要具备理论知识和实际操作的技能,这样才能真正地掌握所学知识,并学以致用。
第二段:探究二学一做的重要性。
二学一做是为了帮助学生通过理论学习和实践操作相结合,提高自身素质,锻炼实践操作技能。同时,此方法也可以培养学生的创新与发展能力,提高学生对所学知识的整合能力和应用能力。
第三段:回顾自己的二学一做经历。
在我的大学学习生涯中,我也经历了很多二学一做的课程。其中最深刻的是我学习软件开发这门课程时,老师设计了很多实战性训练,我们不仅仅是听课,也要自己动手实践。在这个过程中,我课程知识的掌握更深入、更全面,不仅益于考试,更能在实际工作中应用。二学一做让我明白了,在学习过程中实践的重要性,让我对所学知识更加自信和有信心使用和展现。
第四段:借鉴二学一做对于自身的提高。
对于自身的成长,我也要不断尝试二学一做的学习方式。例如在我的大学课程学习中,我尝试了更多的参与到实践操作中,通过模拟实战练习,加深理论知识与实际操作的结合。同时,我也将实践经验应用于实际工作中,不断总结反思,通过思考和探索实现无限可能。
第五段:结语。
通过二学一做的学习方式,我深深体会到了其积极面对我学习和工作中的挑战的意义。在实践之中,我也更深入地理解了“知行合一”这句话所述的意思。我相信,只有通过实践去不断地总结和反思,才能最终将所学应用于实际工作中,达到真正意义上的学以致用。
二学一做心得体会篇六
在学习教育阶段,本人按照学校师德师风教育活动实施方案的要求,通过深入领会师德师风建设的精神,深刻地认识到在教育系统开展师德师风建设的重要性。它是改善教育发展环境,转变教育系统工作作风的内在要求,促进教育事业健康发展的有力保证,进一步提高了加强师风建设的自觉性。
按照学校学习计划和安排,参加学校的学习教育培训,学习了《教育法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》提高自己的政治理论水平和对先进性教育的认识。在学习期间,共做笔记5000多字,撰写师德师风学习;对师德师风建设有了更深层次的认识,增强了历史责任感和主人翁精神。
通过师德师风教育活动,自己的思想受到很大的启发和教育,使我深刻体会到作为一名人民教师的责任。学高为师,德高为范。教书育人,教书者必先学为人师,育人者必先行为世范。通过师德师风教育活动,让我深刻认识到,当前,我们深化教育改革,全面推进素质教育,全面提高教育质量,不仅需要教师转变教育思想和观念、更新知识结构、提高教育教学水平,更需要教师有良好的思想素质和高尚的师德,并在与时俱进的伟大实践中不断提高师德水平的重要性。
进入自查互评阶段后,为了切实找准问题,找到差距,达到自我教育、自我改造、自我完善、修正缺点,完善自己师德的目的。我积极认真的做到了以下几个方面:
1、虚心接受领导、同事、学生提出的意见和建议,广泛开展交心谈心,拿起批评与自我批评的武器,将自己在教育教学过程中的不足和存在的问题找出来、摆出来。
2、根据找出的不足和存在的问题,对照《教育法》、《中小学教师职业道德规范》进行认真对比分析,从世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观上剖析思想根源,思考问题产生的原因和危害,拟定整改措施和办法,最终形成个人的师德师风剖析材料。
3、通过师德师风剖析材料中的问题和整改方案,对能立即整改的问题进行了整改,使自己做到边查评边整改,立说立行,即知即改。
整改提高阶段是检验师德师风教育是否达到切实效果的决定性阶段。为了认真搞好整改,体现在行动上,落实到工作中,对自己的整改计划进行了认真落实。
通过师德师风建设教育活动三个阶段的学习,使我认识到,师德师风所包含的内容,自古就是“教书育人,为人师表”。但“育人”随着时代的发展,不断有新的内容,现在我们社会主义国家是培育“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人。要求老师具有一定的政治素质、思想素质、业务素质。其中在业务素质上,为了给孩子创造一个良好的教育环境,要求老师掌握现代化的教学技术。
师德师风应注入新内涵新时代的师德师风应注入新的内涵:
1、视野和思维不能仅仅着眼于学生的现在,要像邓小平提出的“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”。
2、不能用过去的社会意识形态来教育现在的学生。
3、在教育过程中,要开发学生多方面的智力,根据学生的具体情况而把教学具体化。从我们的民族传统上讲,当教师最重要的就是要诚信、守礼,这也是人的品德的形成。受教育者要得到的不仅仅是知识,更重要的还是品德。教师在传播知识的过程中,他的性格、品德包括价值观都会影响到学生的成长。
我认为新时代的师德师风应该是与传统的标准揉在一起的。对教师的选择标准是:平易近人、严中带慈、公平待人、勤奋好学。严厉并不是苛刻,老师也是有七情六欲的,但不能把学生当作发泄的对象,这不是教育学生。我觉得传统中的师德师风与新时期的师德师风都应该是一样的,但现在存在的区别在于:师生关系的变化。以前的学生对教师要绝对服从,但现在则要求教师对学生也应尊重,这是个进步。因此,新时代的教师在关爱和严格要求学生上要提出新的标准。
1、工作作风不够扎实,遇到困难不能很好地知难而进,偶尔有顺其自然的松懈思想。
2、在教学实践中有时畏首畏尾,不能大刀阔斧地开展工作。
3、对学生的思想动态了解得还不够,因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手,显得比较情绪化。
4、业务素质、业务能力还待进一步提高。
在今后的教学工作中,作为一名共产党员、教育硕士的我,要更进一步认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论精神,及时掌握党的工作重点方针,与党中央保持高度的一致。在政治思想方面,要长期坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德。忠诚人民的教育事业,为人师表从思想上行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神,不要遇难而退,要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治、业务两过硬。
二学一做心得体会篇七
八一做,是一种传统的习俗,在每年的八一节这一天都会有许多人纷纷开始动手赶制一些生活用品。这一天成为了人们传承民俗、表达心愿、展示才艺的时刻。近年来,随着社会的发展,八一做逐渐被人们遗忘,因此,我利用这一天亲自感受一把传统习俗的魅力,并从中有所体会。
第二段:细节描写八一做的过程。
八一做的第一步是确定制作物的材料和工具。根据我的经验,最好选择一些常见的材料,可以在家庭周围购买到,并准备一些基本的工具,如锤子、剪刀等。然后,根据所选择项目的要求,开始测量、剪裁,熟练地操作工具。在制作的过程中,磨练了我的耐心和细心,提高了我的动手能力和操作技巧。最后,将制作好的物品进行装饰,使其更加美观大方。
第三段:感受八一做的乐趣。
八一做的乐趣在于其整个过程。在八一做中,我可以全神贯注地放松自己,把烦恼抛在脑后。特别是在制作的过程中,我可以全身心地投入,享受手工制作的乐趣。当我看到自己亲手制作的作品呈现在眼前时,那种成就感和满足感是无法用语言来形容的。而且,在八一做中,我还能够与家人、朋友亲密互动,增强了彼此的情感交流。
第四段:认识到八一做的意义。
尽管我只在这个小小的活动中参与了一次,但我意识到,八一做所传承的不只是一种习俗,更是人们对美的追求和对生活的热爱。通过动手制作,我们能够感受到生活的细节,发现其中的美好。八一做的过程不仅让我感受到了传统文化的魅力,更让我认识到每一件事情都需要付出努力和耐心才能完成,懂得了珍惜劳动成果的意义。
第五段:总结与展望。
通过参与八一做,我深刻地感受到了传统习俗的魅力,不仅提高了我的动手能力和操作技巧,还增强了我与家人、朋友的情感交流。八一做不仅是一种传承,更是表达心愿、展示才艺的方式,更是对生活的热爱和对美的追求。希望能够再次参与八一做这一传统活动,进一步领悟其中的魅力,并将其传承下去。
这篇1200字的文章以“八一做”作为主题,通过描述八一做的过程、感受和意义来表达对传统习俗的思考和体会。文章在结构上以五段式为基础,通过一个整体的思路,将内容串联起来,使文章连贯有序。同时,适当运用细节描写和独立段落来使文章更加丰富生动。
二学一做心得体会篇八
在人的一生中,我们经历了不少的选择和决策,而做选择的准则之一,就是“两一”。无论是面对学习,工作还是人生的各个方面,只有做到两者兼顾、平衡发展,才能事半功倍。然而,如何做到“两一”并不容易,需要我们深思熟虑、不断总结和反思。以下是我关于“两一做心得体会”的五段式文章。
每个人的时间和精力都是有限的,因此在面对不同的选择时,我们就需要做出取舍,寻找平衡点。这就是“两一做心得体会”的含义。我认为,“两一做心得体会”是我们追求全面发展的重要原则,不仅可以让我们在学习和工作上取得良好的成绩,还可以使我们的生活更加充实和多元化。
第二段:在学习中做到“两一”的体会和方法。
在学生时代,我们面临着课程学习、社团活动、兴趣爱好等多方面的选择。为了取得好成绩,我们需要投入大量的时间和精力进行学习,但同时也不能忽视其他方面的发展。因此,我们需要制定合理的学习计划并严格执行,将时间分配给不同的学科和活动。此外,我们还可以通过参加社团活动、养成良好的阅读习惯等方式,让学习更丰富多彩。
第三段:工作中的“两一”经验和技巧。
工作是我们成年后面临的一项重要任务,而对于工作来说,做到“两一”也是至关重要的。正如谚语所说:“工作要效益,生活要幸福。”在工作中,我们需要努力工作,争取取得好的业绩,同时也要注意保持工作和生活的平衡。我们可以通过合理调节工作时间和休闲娱乐时间,制定周密的工作计划,保持心态的平和等方式,做到事业与家庭两者兼顾。
第四段:生活中做到“两一”的实践与收获。
生活是多姿多彩的,我们不能只专注于学习和工作,还需要关注自己的身心健康和个人兴趣。在生活中,我们可以选择旅行、锻炼身体、参加社交活动等方式,让自己的生活更加充实和有意义。同时,我们也要保持积极的心态,乐观对待生活中的困难和挫折,尽量避免过度焦虑和压力。
通过对“两一做心得体会”的总结和实践,我深深认识到平衡发展的重要性。无论是学习、工作还是生活,只有做到两者兼顾才能事半功倍。在未来的发展中,我将继续努力,不断寻找平衡点,做到事业和生活的统一,以实现自身的全面发展和幸福生活。
以上就是我关于“两一做心得体会”的五段式文章。通过总结和实践,“两一做心得体会”成为我在面对各种选择和决策时的指导原则,帮助我在学习、工作和生活中取得了不错的成绩和收获。我相信,只要不断努力和坚持,我们都能在“两一”的道路上走得更远。
二学一做心得体会篇九
第一段:认识“两一做”的内涵和意义(引入)。
“两一做”,源自于中国传统文化的智慧,是我们坚持价值观念和人生态度的重要指导。作为现代人,我们常常因为忙碌而被琐碎的事物所追逐,十分容易迷失在繁忙的工作和生活中。而“两一做”,正是一种追求内心平和与身心健康的方式,通过平衡和调和达到人生的真谛。
第二段:平衡生活与工作,实践“两一做”的价值(论证)。
在快节奏的社会中,生活和工作之间的平衡是我们经常面临的挑战。然而,“两一做”提醒我们,只有合理安排时间,将工作与生活相结合,才能真正实现身心健康。我曾经一度被工作压得喘不过气,经常加班忙碌到深夜,生活质量大为下降。然而,当我逐渐尝试平衡生活与工作的时候,我发现工作效率反而提高了,身心状态也变得更好。我学会了给自己留出休息和娱乐的时间,关注健康饮食和锻炼身体,这让我更有活力去面对挑战。
第三段:调和心态与情绪,体悟“两一做”的智慧(阐述)。
生活中充满了各种令人不快的事情,而我们往往无法控制外界的变化,只能掌握自己的态度。而“两一做”告诉我们,只有积极的心态和稳定的情绪才能应对人生的波折。在实践中,我学会了保持乐观的心态,尽量从积极的角度看待问题。当遇到困难时,我逐渐学会冷静思考,调整情绪,与他人和谐相处。这种积极的心态,让我更加从容面对人生的起伏和挑战,也提高了我的人际关系质量。
第四段:培养自我意识和内省,感悟“两一做”的深意(详细论述)。
“两一做”还需要我们做到自我意识和内省,反思自己的行为和价值观,以实现内心真正的平和与和谐。我常常花时间独处,反思自己的行动与态度。在审视自己的内心世界时,我逐渐发现了自己的缺点和不足之处,并且找到了改正的方法。除此之外,我还善于倾听他人的意见和建议,以便于更好的了解自己,不断成长和进步。只有与自己和解,我们才能更好地适应环境和他人,享受人生的真正乐趣。
第五段:总结“两一做”对我的启示与改变(结论)。
通过对“两一做”的理解与实践,我深深感受到了身心平和与生活和谐的重要性。平衡生活与工作,调和心态与情绪,培养自我意识和内省,这些都是我在实践“两一做”过程中得到的宝贵启示。通过“两一做”,我成为了更加平衡、积极和成熟的个体。我相信,只要我们始终坚持“两一做”的价值观念,并将其贯彻到生活的方方面面,我们一定能够更好地感悟人生,体察真理,过上更加精彩、充实的人生。
二学一做心得体会篇十
做八一勤动体操已成为我们中小学生学习生活的一部分,它不仅丰富了我们的课余生活,增强了我们的体质,更重要的是,锻炼了我们的毅力和坚持不懈的精神。在长时间的践行过程中,我深刻体会到了八一做的好处,下面将给大家分享我的心得体会。
首先,八一做对于身体的好处是显而易见的。每天坚持练习八一做,能够使我们的身体充分活动起来,锻炼各个肌肉群,增强身体的柔韧性和协调性。在跳动的音乐声中,我们一边伸展肢体,一边跳跃起舞,经过一段时间的练习,我发现自己的身体变得更加灵活,筋骨也变得更加结实。而且,八一做还能够有效地消耗体内多余的能量,提高身体的代谢率。这使得我们的饭量增加,更加有利于我们的身体发育。因此,八一做对于身体的好处是十分明显的。
其次,八一做对于心理素质的培养也起到了积极的作用。八一做要求我们在音乐的节拍中按照特定的动作快节奏地运动,这种在一定节奏中按照规定的动作进行的锻炼,使我们的注意力高度集中,全身心投入其中。这不仅能够有效地减轻我们的精神压力,放松我们的情绪,还能够让我们获得满足感和成就感。同时,八一做的套路动作多样化,需要我们反复练习才能掌握,而这个过程恰好培养了我们的耐心和坚持不懈的精神。每一次,当我们终于做到一套完整的动作时,心里都会感到一种巨大的满足感和成就感。这种感受对于我们的心理健康和成长来说是非常重要的。
再次,八一做还能够增强我们的团队合作意识和协作能力。在八一做过程中,我们需要和同学们一起配合,注视着老师的指令,按照音乐的节奏进行动作。这就需要我们与同学们保持高度的协作性和默契度,分工合作,实现统一的动作效果。在练习八一做的过程中,我和同学们经常会面临到节拍不一致、动作不统一等问题,这时候我们就要加强沟通、相互配合,共同解决问题。在这个过程中,我意识到,只有团队的配合和协作,才能够实现最好的效果。这对于我们日后的工作和生活中,也是极为有益的。
最后,八一做引导着我们养成良好的生活习惯和健康的生活方式。八一做一般在早上进行,这使得我们能够早起,提高自己的时间管理能力。早上进行锻炼后,我们会感到精神焕发,工作和学习的效率也会得到提高。而且,八一做的动作需要我们在习惯性坐和久站的现代生活中大量动用腰部和腿部的肌肉,这对于我们的骨骼和血液循环有很大的好处。此外,八一做还能增强我们的爱国主义情感和集体荣誉感。通过参与八一做,我深深感受到了我们中华民族的伟大和八一做精神的强大感召力,激励我更加努力地学习和锻炼。
总之,八一做是一项对我们中小学生十分有益的锻炼活动,它能够培养我们的体质和意志品质,提高我们的团队合作能力和心理素质,养成良好的生活习惯和健康的生活方式。通过坚持每天练习,我深刻体会到了八一做带来的好处,也以它为榜样,开始在其他方面的学习生活中坚持努力。我相信只要我们坚持不懈,同样可以在其他事业中取得辉煌的成就。
二学一做心得体会篇十一
八一做,又称为八一军检,是中国人民解放军每年的一项大型军事检阅活动。这一活动始于1949年,被视为新中国军队的瑞雪兆丰年,是展示我国国防实力和武装力量的重要场合。毫无疑问,八一做是充满荣耀与庄严的。近年来,我有幸参加了几次八一做,这是我深受感动、思考与启迪的经历。以下将结合我的实际体验和深入反思,分享我对八一做的心得体会。
“履责赋能,决战赋能,突出赋能。”这是习主席在八一做上对全军讲话中的关键词。八一做不仅仅是一次操练,更是连接老一辈革命先辈与新一代军人的桥梁。这次军事检阅不仅从各个军队和军种中挑选出了优秀的个人和集体,还是为军事腕儿进行了全面的评估和筛选。通过八一做,我们受到了最高级别的评估和鞭策,牢记我们不仅仅只需强大的实力,同时需要毅力与决心。这次八一做我观察到了选手们身上的两种特点:一是他们勇往直前,决不退缩的奋斗精神;二是他们具有高度的团队精神和默契协作能力。这些特点深深地触动了我,让我明白了团队的力量以及军队建设的重要性。只有全军官兵像火花在融融的熊熊烈火中聚拢,共筑军队建设的坚实基矗,才能不负重托,履行使命。
八一做,是一次检验军事战力与实力的盛会。从点击训练的标准到全面实战的磨练,每一个单位和参演人员都彰显出中国军队的实力与战斗精神。无论是巨大的装备展示还是精确的操纵技巧,每一次行进都显露出了中国军队的实力与战斗力。通过八一做,我们中国军队的实力体现的淋漓尽致:车、船、飞机等车辆、装备等等都展示的淋漓尽致。有次我机智的转身,激起热烈的高潮,使得现场的观众尤为振奋。在那一刻,我感受到了军队实力的魅力和力量。我们必须走出去,与世界交流、交锋,为国家争光,为人民争辉,而这就是八一做给予我们最大的启迪。只有坚定地相信,迎接挑战是有多重感触的,党中央指出,要坚定信念,可以消除全部困难,信念是必须有的,也是最重要的。
八一做,是一次磨砺意志与坚韧毅力的锻炼。毋庸置疑,八一做是一次层出不穷的磨练。这次军事检阅活动持续的时间长,训练强度高,对参演人员的意志和毅力提出了很大的要求。炎炎夏日,高温下的漫长征程,身心的疲惫感,不分昼夜的紧张工作,给军人们带来了巨大的压力和煎熬。但是,正是这些艰辛的训练,才使我更加明白,“没有付出就没有收获”,“付出就有回报”。正是这些艰辛坚韧的毅力,才使我们军队在各个方面都越来越强大,越来越有面那能力。正如毛主席曾经说:“忍耐最为要紧。”只有忍耐才能完成艰辛的工作任务。
八一做,是一次交流学习与思想启迪的思考。八一做不仅是一次检阅活动,还是各个军队共同交流学习的平台。在这次活动中,各个军队可以相互观摩学习、相互借鉴对方的优秀经验和先进作训方式。这次八一做我目睹了许多先进的作训理念和科技手段,并对八一做及军事战斗等一系列的问题进行深入交流和探讨。我们军队要毫不松懈地研究战争形势和斗争准备,时刻保持警惕和危机感。作为一名基层军人,我要牢记党的使命,持续加强自身练习,不断提高履行使命的能力。
八一做,是我们军人的骄傲与光荣。自1949年八一做开展以来,每一次八一做都给中国军队和中国人民的心灵以深刻震撼。八一做的历程,表达了中国人民解放军的信念和誓言,深刻响亮的宣告了中国军队坚决维护国家利益和民族尊严的坚定信念和决心。作为中国军人,能够参与到这个盛会之中,我心中无尽的自豪感和对付拉克思之高度的敬仰挥之不去。“八一做”还是企业发身证房会的一个新时代让企业家抱负能展现的人们国防实力,更是展示中国军队昂扬斗志的载体。因此,八一做不仅是我军的骄傲与荣耀,也彰显了中国军人的担当与责任。
总之,参加八一做的过程是一个与众不同的经历。这次盛会不仅让我感受到了中国军队的实力与荣耀,更让我明白了坚定意志和团队合作的重要性。通过八一做,我受到了激励,更加深刻地明白了身为一名军人的责任与使命。未来,我将立志于不断提升自己的能力,为国家的繁荣和人民的幸福贡献自己的力量。
二学一做心得体会篇十二
在学习系列重要讲话后,我们社区党员应进一步坚定理想信念,提高党性觉悟,“。
两学一做。
”学习教育,基础在学,关键在做。下面就是本站小编给大家整理的两学一做。
心得体会。
有教师写的党员写的社区人员写的机干部写的校长写的法院人员写的等等!希望大家喜欢。
全国组织部长会议近期召开,会上提出:广大党员要深入学习党章党规,深入学习系列重要讲话,自觉用党章和党规党纪规范自己的言行,用党的理论创新成果武装头脑。我们每位党员都要自觉加强思想政治建设,积极投身“两学一做”教育活动中,学党章党规,学系列讲话,真正做一个“忠诚、干净、担当”的合格党员。
对党忠诚是党员干部的首要政治品质。党员干部既是中国特色社会主义伟大实践的参与者推动者,也是党的事业兴旺发达的直接受益者。要常怀忠诚之心,自觉遵守党章,加强党性修养,坚定理想信念,做到在思想、行动上始终与党保持高度一致,在党言党、在党忧党、在党为党,自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践,补足精神之钙、强化自律之基,做政治上的明白人。
现在的社会比较浮躁,面临的糖衣炮弹和利益诱惑很多。党员干部要强化崇规意识、守规意识、执规意识,时时用党的纪律严格约束自己,严格遵守党的政治纪律和政治规矩,严格“按规则、按程序、按制度”办事,做到坚持原则不动摇、执行标准不走样、履行程序不变通,使每项工作都能“信得过”、“过得硬”。要从小事做起,从衣食住行做起,不为金钱所诱,不为美色所迷,不为物欲所累,慎独慎初,自警自省,树立党员干部的良好形象。
当前我国正处于全面深化改革的关键时期,已经明确的改革发展目标能否落到实处、取得实效,关键要看领导干部如何作为。随着“三严三实”主题教育的深入开展,广大党员干部只有敢于担当,勇于作为,聚集务实高效、干事创业的正能量,以一种等不起、慢不得、坐不住的激情和干劲,珍惜组织赋予自己的干事创业的平台,才能切实增强夯实基层、推动发展、后发赶超的责任使命,才能创造经得起历史和人民检验的实绩。
省委组织部召开部机关开年工作座谈会议,邀请7名各行业的优秀党员代表交流先进事迹和经验体会。省委、组织部长李玉妹主持会议并讲话,要求组织部门带头开展“两学一做”学习教育,勉励组工干部不仅要做合格党员,更要做优秀组工干部。
李玉妹强调,组织部门开展“两学一做”学习教育,核心是要落实在全国组织工作会议上的重要讲话精神,努力打造“讲政治、重公道、业务精、作风好”的模范部门。
要成为一名优秀组工干部,一要对党绝对忠诚。坚持把“讲政治”放在第一位,切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,始终在思想上政治上行动上同以同志为的党中央保持高度一致。二要树立可靠可亲可信的道德品行。谦虚随和,把为党员、干部和人才提供一流服务作为基本价值取向;老实可靠,当老实人,说老实话,干老实事;甘为人梯,在默默奉献、忘我工作中实现人生价值。三要培养扎实的业务能力。围绕“搞培训、提素质,选干部、配班子,育人才、聚贤能,抓基层、打基础”的主责主业,深入学习深刻领会党的理论路线方针政策。四要作风正律己严。坚持公道正派的核心价值追求,吃苦耐劳,踏实肯干,甘于奉献,深入群众,爱岗敬业,任劳任怨。
把“两学一做”抓好“十三五”开局提供组织保证。
思想建党是马克思主义政党缔造的基本准则,是我们党的优良传统和政治优势,也是党的以来管党治党的鲜明特征。基地抉择,今年在全党打开“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是继党的群众道路教育实习活动、“三严三实”专题教育今后,深化党内教育的又一次首要实习,也是面向全体党员从集中性教育活意向常常性教育延伸的首要举动。做好新形势下的组织工作,我们首要要把这项首要的政治工作、政治任务抓紧抓好。
要把“两学一做”履行到理论配备上,引导党员干部坚决信奉信奉之真。思想理论处理的是旗帜疑问、魂灵疑问,是一切疑问的“总开关”。系列首要说话是我国特色社会主义理论体系最新效果,是今世最鲜活的马克思主义,是广大党员干部改造片面世界和客观世界的有力思想武器。打开“两学一做”学习教育,要把学习系列说话作为理论配备的重中之重,引导党员干部读原著、学原文、悟原理,拨乱兴治、固本培元,坚决“三个自傲”,补足“精力之钙”,加强“信奉之修”,熔铸“信奉之魂”,培养造就一支具有铁一般信奉、铁一般信奉、铁一般纪律、铁一般担任的党员干部队伍。
要把“两学一做”履行到党性教育上,引导党员干部永葆党性党风之纯。党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。加强党性教育,是党员干部教育的核心内容,也是“两学一做”学习教育的题中应有之义。我们立誓入党,便是身心归党,以身许党,要时刻紧记党员身份、紧记责任责任。各级党组织要把党章党规和系列说话作为党性教育的必修课、常修课,引导广大党员学深悟透,融会贯通,做到学而信、学而用、学而行。
要把“两学一做”履行到严肃纪律上,引导党员干部据守纪律规矩之严。深化学习党章党规,是“两学一做”学习教育的要点内容之一。党章是管党治党的总规章,是党内的根本大法,党规党纪是对党章的延伸和细化。新修订的《我国共产党廉洁自律准则》和《我国共产党纪律处分法令》,为悉数从严治党立德立规,树起道德高标准,划清纪律“底线”,做合格共产党员,就要把政治纪律和政治规矩摆在首位,要时刻、自觉、坚决向党基地看齐,把看齐认识扎根于思想上、履行内举动上,确保党的集中统一、团结一致。
要把“两学一做”履行到推动展开上,引导党员干部走在践行展开理念之先。党的xx届五中全会提出的立异、调和、绿色、打开、同享五大展开理念,是“十三五”甚至更长时期我国展开思路、展开方向、展开着力点的集中体现。我们要以此进行思想大解放、理念大更新、魂灵大革命,努力提高统筹遵从五大展开理念的才干和水平,以新的展开理念引领展开实习,争创履行和践行五大展开理念的先行区、示范区。全省各级党员领导干部,都能提振精力区位,安身岗位奉献,勇于担任作为,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,就能进一步升腾乘势而上、跨过展开的展开气场;全省380万共产党员,都能在各自岗位上体现先锋模范作用,用实际举动践行展开理念,必将集聚成推动展开的巨大力量。
近日,中共中央办公厅印发《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,要求各地区各部门认真贯彻执行。这是继群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,又一次深化党内教育、净化政治生态的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。
然而,有些党员干部对于学习党章党规和系列讲话,在思想上缺乏重视,在行动上不见成效,导致思想和言行都和合格的党员标准相去甚远,要革除此弊,对中央提出的学习党章党规、学习系列讲话、做合格党员的“两学一做”要求,必须狠抓落实,真正把从严治党要求贯彻到位。
俗话说:“没有规矩,不成方圆。”党章是党的基本法、总规矩,党员、干部要把党章作为加强党性修养的必修课,自觉学党章、守党章、践党章、护党章,按照党的组织原则和党内政治生活准则办事;增强看齐意识,坚决贯彻党的理论、路线、方针和政策。党规是对党员行为的进一步规范和指引。守好政治纪律和政治规矩,不越雷池一步,不碰红线一下,把“三严三实”要求体现到修身律己、干事创业、勇于担当上来。
系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系的最新成果,是当代中国最鲜活的马克思主义,也是广大党员、干部改造主观世界和客观世界的有力思想武器。党员、干部要原原本本学原文,全面掌握讲话的丰富内涵、精神实质和实践要求,真学真信真懂真用。党员、干部要炼就金刚不坏之身,必须用科学理论武装头脑。加强思想政治建设,必须强化理论武装,丰富学习载体,创新学习形式,不断深化系列重要讲话的学习,以之武装头脑、指导实践、推动工作。
近日,中央提出的“学习党章党规、学习系列讲话、做合格党员”学习教育在各地拉开帷幕,从严治党从“关键少数”向全体党员铺开、从集中教育向经常教育拓展,对强党性、做表率,抓基层、打基础有着重要的现实意义。
熟知牢记党章党规才能懂规矩正“言行”,永葆党风之纯。“无规矩不成方圆”,党章党规作为党员履行义务责任的基本准绳,是党员干部的行为准则和规范。但是不明党章不熟党规,则便无从遵守难以履行,现实中就存在这类党员,给党的形象带来了一定损害。所以说,我们每名党员作为执政党的一份子、代言人,一举一动、一言一行都关系甚大,必须不说“雷人”话、不做“违规”事,必须说到做到事先知道,常学常用党章党规的各项条文细则,始终把共产党人的“家风家训”常挂嘴边、牢记心间、用在实处。
学深悟透讲话精神才能有信仰讲“气节”,焕发党性之彩。人民有信仰,民族有希望,国家有力量。信仰的力量是巨大的、无穷的,早期共产党人信仰马列主义抛骨洒血、前仆后继,中期共产党人矢志中国崛起鞠躬尽瘁、死而后已,近期共产党人为了人民幸福锐意改革、拼搏进取,信仰支撑起一个个时代,造就了一批批“国士”。当下,面对花花世界、纸醉金迷,每位共产党员更要有信仰,需要学深悟透系列讲话提出的“中国梦”、“两个一百年”、“三严三实”、“四个全面”……,守住“底线”,保持“气节”,坚定不移的遵循、矢志不渝的奋斗。
先做合格共产党员方可积跬步致“千里”,维护党纪之责。千里之行始于足下、百尺高楼起于尘土,本次学教活动从“合格”抓起,更加务实,更显决心,更见深度。长久以来,各级积极组织党员学先进、争优秀,攀高不就低,望山不看路,致使部分党员热衷于看热闹、走过场,高不成、低不就,忘掉“身份”,等同“群众”。常言道曲高而和寡,确实还得从实处下手、从小事抓起,按照党员标准,管住一言一行、约束一举一动,不违规、不越纪,认真履行责任,积极担当义务,于点滴处彰显党性,在平凡中超越“自我”,自可心底坦荡、赢得认可。
可见,“两学一做”学教活动的“低姿态出场”易于接受、更利操控,彼时人人知规守纪、个个履职尽责,自将成就一番“从严治党”新气象。
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二学一做心得体会篇十三
按照中央要求和部署,今年全国将在党员中开展“两学一做”学习教育活动,即学习党章党规,学习习近平总书记系列重要讲话,做合格共产党员。这是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后的又一主题活动,是深化党内教育的又一次重要实践。作为一名基层党员教师,在学校的组织下认真学习了“两学一做”学习教育方案,现谈几点自己的体会。
“对党忠诚,永不叛党”是郑重写进入党誓词的,君子一诺千金,一次誓言就是一生的承诺。作为一名党员必须深刻认识自身发展和党的发展之间相互促进的关系,想党之所想,忧党之所忧,对党不利的事不做,对党不利的话不说,对党不利的谣言不信,思想坚定,为党多做工作。
作为学校普通党员,主要工作在教学或教学管理上,教育学生的重戏,提高教育水平是本职,但是,对中职学生的教育是有一定难度的,并存在一定风险,这就要求我们党员教师要有担当。担当体现在别人存有畏难情绪、不愿意做的工作,我们去接受、去落实,不计得失,顾全大局。新形势下,职校学生难管是公认的,学校要提升就务必对教师提出高要求,我们党员教师必须加强学习实践,锤炼自己的教学和管理的基本功,努力提高课堂和说服学生工作上的能力。
“两学一做”归根结底就是要端正思想作风。俗话说:“没有规矩,不成方圆。”党章党规就是党员的行为准则和规范,作为党员教师必须以更严的要求切实遵守政治纪律、工作纪律、组织纪律、生活纪律,既要做好工作,忠诚履职,又要做好八小时以外的事情,管好自己的手、口、身,生活健康,格调高雅,幸福生活。
总之,要深刻领会文件精神,将“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”活动与本职教学和教研工作连在一起,自觉深化思想认识,发挥党员在教育、引导、团结群众方面的重要作用,切实唤醒自己的党章意识和增强法纪意识,全面提升综合素质。
二学一做心得体会篇十四
1月15日,全国组织部长会议上提出:广大党员要深入学习党章党规,深入学习系列重要讲话,自觉用党章和党规党纪规范自己的言行,用党的理论创新成果武装头脑。因此,我们每位党员都要自觉行动起来,积极投身“两学一做”教育活动中,学党章党规,学系列讲话,真正做一个“忠诚、干净、担当”的合格党员。
思想建党是马克思主义政党建设的基本原则,是我们党的优良传统和政治优势,也是党的以来管党治党的鲜明特征。中央决定,今年在全党开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是面向全体党员从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。
思想是行为的先导,党员干部作风好坏,关键在于思想认识。从开展解放思想大讨论到学习实践科学发展观、创先争优活动、“四群”教育、党的群众路线教育实践活动再到“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育,中央这一系列部署、举措和要求无不一一体现了加强思想政治建设及强化领导干部思想建党的重要性、必要性和紧迫性。
“两学一做”基础在学,关键在做。学,就是深入学习党章党规,深入学习系列重要讲话。做,就是要做合格的共产党员。各级党组织要充分准备,将其作为一项重大政治任务,作为强化党员干部理论武装、思想教育的一次重大机遇抓紧抓好抓实,用实的措施、严的纪律,努力培养造就一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员干部队伍;党员干部要通过开展“两学一做”,做到常怀忠诚之心,自觉遵守党章,加强党性修养,坚定理想信念,做到在思想、行动上始终与党保持高度一致,在党言党、在党忧党、在党为党,自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践,补足精神之钙、强化自律之基,做政治上的明白人。
中央决定,今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。
本人虽不是党员,共产党严明的纪律,始终以最广大的人民群众为根本,让中国人有尊严的活着,国家民族屹立世界东方,非常欣赏。讲:“严以修身,就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。”
讲纪律守规矩,争做遵纪守法的表率。没有规矩不成方圆。党章和党规是党员干部必须遵守的基本行为准则。任何人,不管官多大、资格多老,都要讲纪律守规矩。如果没有铁的纪律,党员干部队伍就会成为一盘散沙,就会丧失战斗力和生命力,自然就更谈不上纯洁性和先进性。因此,作为教师不仅要带头严格遵守中央“八项规定”,从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线,明确“红线”在哪里,知道不可逾越“底线”,认真履行好党章赋予的权利和义务,自觉按党章办事,自觉遵守党纪党规,自觉践行“三严三实”要求;而且要自觉增强拒腐防变的责任感和紧迫感,始终保持政治定力、守住法纪底线、把好私德关口,树好自已形象,为党员干部队伍增光添彩。
忠于职守,争做勇于当担的表率。强调,“看一个领导干部,很重要的是看有没有责任感,有没有担当精神”。敢不敢负责、能不能担当,是我们党员干部想干事、能干事、会干事、干成事的关键所在。教育干部的干部,任务艰巨,使命光荣。这就要求教师必须要立足本职、忠于职守、无私奉献、勇于担当,树立起强烈的责任意识。随着形势的不断发展变化,改革发展过程中遇到了诸多新矛盾、新问题、新挑战,如果没有一股子螺丝钉的“钻劲”、“韧劲”,没有勇于当担的“拼劲”,没有咬紧牙关拼上去的勇气和信心,就很难把问题看清看透,把困难,就难以柳暗花明,实现“弯道超越”,稍有松懈我们就会在激烈的竞争中掉队落伍。
因此,作为教师必须要在“两学一做”的学习教育中明确自己的身份和定位,要有赶超进位、奋勇向前的使命担当,要热爱自己从事的崇高事业,时时不忘自己的责任、时时不忘组织的信任、时时不忘岗位的重要、时时不忘学生的期盼,要甘于寂寞、乐于奉献,始终保持昂扬向上、奋发有为的精神状态,自觉增强工作的积极性、主动性和创造性,勇于在“两学一做”的实践中探索突破,在突破中推进工作的崭新局面。
这样,才能用自己过硬的本领、锲而不舍的精神、坚定的信仰与政治品格以及丰富的学识点亮自己、照亮别人。不断提升自已服务的能力和水平,立足岗位奉献,勇于担当作为,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,让更多的发展成果惠及最广大的人民群众,进而引领群众万众一心扶贫攻坚,为全面建成小康社会献智慧、出实力、展形象,助推宏伟“中国梦”变为美好现实。
二学一做心得体会篇十五
8月22—23日,市委副书记、代市长于立新深入所联系的莫旗,就旱情、“十个全覆盖”工程、重点项目建设、精准扶贫、农牧业产业化、“两学一做”学习教育等工作进行调研,并为党员干部作“两学一做”学习教育专题党课报告。
在尼尔基镇乌尔科村,于立新走进田间地头,察看玉米、菇娘、杂粮长势,询问销售渠道、价格,听取旱情及抗旱减灾措施的汇报。在成功秸秆饲料有限责任公司,于立新了解企业生产情况后,他指出,要提高对抗旱减灾工作的重视程度,科学施策,尽全力减少旱情造成的损失;企业要加大秸秆收购力度,保证合理收购价格,增加饲料产量,以缓解牧区生产所需饲草压力。要加大研发力度,延长菇娘等经济作物的产业链条,打造品牌,增加产品附加值,促进农民增收。
在尼尔基镇向阳村,于立新听取“十个全覆盖”工程建设和精准扶贫工作汇报。在东博荣村,于立新询问“金融扶贫富民”项目菌园菌类基地带动村民致富情况。他强调,各级各部门务必将“十个全覆盖”工程与精准扶贫工作有机结合,坚定信心,明确思路,因户制宜,精准推进,确保两项工作各项任务按时完成。不要局限于就扶贫抓扶贫,要谋划产业,开辟致富途径;要鼓励先富起来的村民走好规范化管理和品牌化发展之路,带领贫困群众共同致富。在包扶贫困户李厚清家中,于立新帮他们出主意、谋脱贫,并送去慰问金。
了解莫旗机场项目建设情况后,于立新要求加大工作力度,确保早日完工。
实地调研后,于立新出席汇报会,听取莫旗重点工作进展情况汇报,对各项工作给予肯定。他指出,莫旗要结合实际,鼓足干劲,在已取得成果的基础上,全力做好各项工作。
随后,按照自治区党委和市委统一部署,于立新为莫旗的党员干部作“两学一做”学习教育专题党课报告。于立新指出,“两学一做”,学是基础,做是关键,只有学得深、学得透,才能做得好、做得实。要从学党章党规,重在明标尺、树规范;学系列讲话,重在明要义、树航向;做合格党员,重在明准绳、树底线三方面入手,把握好“两学一做”学习教育的真正内涵。要在现有工作的基础上,注重三个“突出”,做到四个“真”来掌握好“两学一做”学习教育的方式方法,即注重突出系统学习这个基础、注重突出解决问题这个导向、注重突出分类指导这个方法,做到真学、真懂、真信、真用。要抓住“做”这个关键环节,全力推动莫旗各项工作取得新成效。要在促发展、保生态、谋福祉、强基础、抓落实上见实效。
二学一做心得体会篇十六
进入高中,我接触到了许多以前没有听说过的东西,其中最重要的是“两一做”。在过去几年的学习中,我们总是追求满分,而现在我们被告知,在某些题目上只需得到两分就足够了。起初,我为之感到困惑和不解,但随着学习的深入,我逐渐认识到这其中的潜规则和价值,并体悟到了如何提高对待问题的独立思考能力。
第二段:潜规则的存在与意义。
“两一做”作为一种现象,是高中学习中普遍存在的。作为学生,我们被要求在课堂上按部就班地完成作业和考试,遵守规范的答题方式。然而,这种固定模式的学习并不能提高我们的创新思维和独立思考能力,却会形成机械化的记忆和重复操作,缺乏真正的掌握和理解。而“两一做”则以鼓励我们独立思考和追求完美的目标,帮助我们摆脱了单一的答案和困扰,培养了我们的综合分析能力和判断能力。
第三段:如何利用“两一做”提高思考能力。
面对“两一做”,我开始思考如何利用它来提高自己的思考能力。首先,我明确了问题的目标和要求,根据题目的要求思考解决问题的方法和思路。其次,我会广泛收集和整理相关信息,运用不同的解决方法,比较利弊,寻找最合适的答案。最后,我会对自己的答案进行反思和总结,查漏补缺,提出改进的方案。通过这一系列的思考和实践,我渐渐发现自己的思考能力得到了极大的提升。
第四段:独立思考的价值。
独立思考是一种重要的能力,它不仅仅是为了追求高分,更是为了培养学生全面发展的能力。当我们面对各种问题时,如果能够积极主动地思考和解决问题,我们不仅能找到更多的解决办法,而且能够提高我们的判断能力和应变能力,更加独立自主地面对各种情况。同时,独立思考也能够培养我们的创新意识和创造力,让我们能够在面临困难时找到不同的解决方法。
第五段:积极应用“两一做”,发掘自己的潜能。
面对“两一做”,我们应该积极应用,发掘自己的潜能。在学习中,我们可以提出自己的观点和见解,不仅仅满足于老师给出的答案,从而培养我们的综合分析能力和判断能力。在思考中,我们可以运用各种不同的方法和角度去看待问题,拓宽自己的思维,从而提高自己的创新思维能力。总而言之,通过“两一做”,我们能够发掘出自己更大的潜能,实现自我价值的最大化。
总结:
“两一做”虽然在开始时让我感到困惑和不解,但通过对潜规则的认识和理解,我渐渐体悟到了如何提高对待问题的独立思考能力。独立思考不仅仅是为了追求高分,更是培养学生全面发展的能力。通过积极应用“两一做”,我们能够发掘出自己更大的潜能,实现自我价值的最大化。