在爱里成长的读后感(热门14篇)
读后感有助于培养我们对文学作品的欣赏能力和批判思维能力。在写读后感时要注意逻辑性和连贯性,条理清晰,避免跑题或重复。以下是小编为大家整理的一些优秀读后感范文,供大家参考。通过阅读这些范文,我们可以学习到一些写作技巧和方法,同时也可以借鉴其中的观点和思路。希望这些范文可以帮助大家更好地写出精彩的读后感作品。
在爱里成长的读后感篇一
几年来,看过了一些课处书,有科幻、童话、古代名著等,令我印象极为深刻的是商晓娜写的《绝佳拍档之成长不烦恼》。这书的主角是马一左和马一右两兄弟,由“兄弟吵嘴了”、“运动会之前”、“晚餐以后”等小故事组成。主人公马一左是哥哥,他胆小怕事,见到大块头胡子原会发抖,他喜欢米小小,喜欢晒太阳,喜欢喝饮料……马一右是弟弟,他胆大,如果胡子原欺负他哥哥,他敢跟胡子拼命,他认为外星人就在这世界上。
这书的故事情节吸引人,情感流露真实。这两兄弟的有个好妈妈―――马太太,她在微博上看到了几条寻人启示,倍感震惊,改变了原来不去接送两儿子上下学的做法,时刻保护着孩子的安全。这让我感受到浓浓的母爱,感受到父母对我们的情之深,爱之切。我们的父母不也是时时刻刻地牵挂着我们?关注着我们的生活、学习,总是竭尽全力地满足我们的要求,视我们为掌上明珠,让我们在蜜罐里成长。父母的爱是从生活中的点点滴滴流露出来的,只要我们稍加去观察、去体会,显而易见父母之爱永远在我们的身边。
父母的爱是包罗万象的,父母的爱是伟大而又细微的。可是我们有的同学却把父母所给的爱视为理所当然,甚至抛到必霄云外去,不懂得知恩感恩,这是错误的,我们要珍惜父母之爱,认真学习,孝敬父母。
爱在书香里弥漫,这本书让我受益匪浅!
在爱里成长的读后感篇二
展现少年文学的纯真和朴质、幻想和幽默、玄思和深邃、丰富和大气;滋润少年的心灵,塑造情感的世界,陪伴少年们成长的岁月……这就是《成长的滋味》。
这本书总共十章,每一章节都有几个小故事。我最喜欢的一章是“名字意味着什么”。记录了两个小故事:“我叫单单单”和“名字意味着什么”。让我知道了人生的路上有许多的困难,多少次悲伤、快乐、失去、后悔,不管怎么样,人生都要走过,成长的滋味是五味俱全的,有时快乐、有时难过。我们一天天长大,正享受着这种滋味。
记得秋游时,我们去了五里行知小学,第一次离开父母,第一次过集体生活。兴奋、喜悦,每个人就像一只只展翅飞翔的鸟儿,享受着自由的滋味。那两天,有的同学倒饭时连勺子一起倒了;有的同学不会套被子,把自己套进去了;有的同学早上起床找不到袜子;我虽然没有发生这些事,却把肥皂盒给弄丢了。现在觉得,这也是一种成长的滋味!
希望我们永远笑对人生,快乐成长!
在爱里成长的读后感篇三
这是成长的岁月的介绍:本书和学生一起讨论他们从童年到少年、青年的生命成长过程中所遇到的各种精神命题,帮助他们认识自己和自己赖以生存的世界。应试教育的最大问题正是在于对孩子仰望天空的幻想的权利的剥夺,好奇、探索、发现、创造的欲望的压抑,用残酷的生存竞争,打磨年轻人生存的锐气,消解他们的理想与青春激情,最终把学生变成一个“成熟”的庸人。严老师的读本所要做的工作,不过是要把“属于孩子的还给孩子”,放手让他们自由而健康地成长。
童年的世界是充满灵性的,花园里的生物,花开鸟飞,一切都是自由的,连瓜果都有自由意志。“倭瓜”愿意爬多高就爬多高,“黄瓜”自愿选择开不开花。本来嘛,世上万物就是这样自由自在,它们可不在乎人的想法,自由快乐,不受约束。
萧红的《呼兰河传》是一部描述故乡的回忆录。通过追忆家乡的各种人物和生活画面,表达出作者对旧中国的扭曲人性和损害人格的社会现实的否定。
在作者小的时候,祖父园子里的一切,都觉得是美好的,都充满活力。那里的一切都有生命,都有梦幻般的色彩。文章的字字句句都能透出作者的纯真、可爱、轻松与好奇。童年时候的她,快乐自由,祖父对她的爱,放飞了她的天性,展现了她幸福的童年生活。这就是成长岁月真实的.写照。
《呼兰河传》记录的都是作者的童年生活,成长的岁月,孩童的天真快乐,富有灵性的世界。
《成长的岁月》带给我的,绝不仅仅是这些,在成长的岁月,还有许许多多......
在爱里成长的读后感篇四
今天,我阅读了《成长的桥》,感受深刻。
一个不折不扣的笨小孩靠什么考了全年级第一呢?
而这法宝竟是源于温厚的爱。
《成长的桥》讲述了一个成绩差的笨小孩,一次不小心从二楼摔了下去。在医院昏迷不醒时,父母的呼唤把他唤醒了。笨孩子感受到父母的爱,从而刻苦学习的故事。
在得到“我”坠楼的消息时,父母的表现,我深深地感受到了父母对“我”的爱。
在“我”进医院昏迷不醒时,父母的呼唤“柔和而有力,平稳而又焦虑”,我又感受到了父母的呼唤充满了对“我”的爱以及关切之情,又有着坚定的信念。
有一种爱,可以萌发奇迹。
有一种爱,可以让一棵小苗浇灌成参天大树。
这一种爱,就是父母温厚的爱。
作者:曹菀签。
六年级。
在爱里成长的读后感篇五
不知从何时起,成长的烦恼组合了起来,对于有着许多牢骚要发泄的我来说。辛弃疾曾经说:“少年不识愁滋味”。或许是他老人家的少年时代无忧无虑,随着历史的不断发展,把越来越多的烦恼,统统留给了我们。
这是一部美国的生活剧。讲的是美国的一个普通家庭的故事。他们的爸爸叫杰生,妈妈叫麦琪,大儿子叫迈克,女儿叫卡罗尔,弟弟叫本恩,三个孩子在父母的关心下成长的故事。他们一家的生活充满着快乐和智慧。
迈克去打工,弄到了送报员这份工作,每天50美元。可干了几天,迈克不想干了,便让他弟弟本恩去送报。他声称只让本恩只干一半的活,给25美元,其实是把报纸全部给他了。本恩干了几天也不想干了,便用了同样的方法给了盖利。最后,这项工作被盖利的`朋友臭蛋接受下来,但他只拿到了1美元。有一次,他们几个人在一起就餐,互相说出了真相,他们用饭菜作武器打了起来。臭蛋、盖利的父母都把状告到了迈克的家里。迈克的父母希弗夫妇批评了迈克,但迈克还是强词夺理,说这是美国人的风格。他的父母当天并没有发怒,第二天,迈克送报时发现自己汽车发动不起来了,只好向爸爸妈妈借,可是希弗夫妇以牙还牙,向迈克索要100美元,并说这就是美国人的风格。迈克意识到自己错了,不得不向父母道歉。自己只好骑着单车送报去了。
我看完了这个故事,我懂得了一个道理。一个人犯了错,用大道理教育他会很难让人接受,只有通过事实让他意识到错误,他才心甘情愿地改正错误。
我们的生活充满了七色阳光,但即使是在阳光普照的时候,也难免出现短暂的阴云。成长中的少年,会有一些挥之不去的烦恼。这些烦恼来自生活,来自学习,来自与同学的交往……但是,有烦恼并不可怕,关键是要正确对待它。从现在起,让我们一起清理烦恼,消除烦恼,带着多彩的梦走向成熟。
在爱里成长的读后感篇六
今天,我阅读了《成长的桥》,感受深刻。
一个不折不扣的笨小孩靠什么考了全年级第一呢?
而这法宝竟是源于温厚的爱。
《成长的桥》讲述了一个成绩差的笨小孩,一次不小心从二楼摔了下去。在医院昏迷不醒时,父母的呼唤把他唤醒了。笨孩子感受到父母的爱,从而刻苦学习的故事。
在得到“我”坠楼的消息时,父母的表现,我深深地感受到了父母对“我”的爱。
在“我”进医院昏迷不醒时,父母的呼唤“柔和而有力,平稳而又焦虑”,我又感受到了父母的呼唤充满了对“我”的爱以及关切之情,又有着坚定的'信念。
有一种爱,可以萌发奇迹。
有一种爱,可以让一棵小苗浇灌成参天大树。
这一种爱,就是父母温厚的爱。
在爱里成长的读后感篇七
短暂的寒假就要过去了,我们即将迎来新的学期、新的挑战了。在这个丰富多彩的寒假里,我看了许多书,比如:《福尔摩斯探案集》、《聊斋志异》、《成长的岁月》等。
令我最难忘的一本书是《成长的岁月》,这本书是由许许多多的小故事组成的一本书,而每一个故事都能给予我们很多启发,而对我启发最大的故事是《被自己淘汰》。
这个故事讲的是:作者的朋友在英国伦敦大学进修工商管理专业的时候,参与过一次论文评选。朋友的论文被英国企业界的成功人士看好。英国皇家赛车公司总裁亲自点名让他参加公司的职位竞选,朋友决定参加比较激烈的总裁助理一职的竞选。
竟选分为两部分,朋友很顺利的通过了第一关,他和另一个选手胜出,第二关考的是开车,前半截朋友很顺利,但到后来他们走的路塞车了,朋友为了尽快甩下对手,便掉回头去走另外一条路,结果是那位对手耐心地等到塞车结束,而作者的朋友因为走得太远了,当他到达目的地的时候对手早已经到了,他被公司淘汰。总裁告诉他:“你的性格已经在驾车时流露出来了,一个人耐心等塞车通了,那么他在工作中即使遇到危机,也能理性解决。”
后来作者对朋友说他被赛车公司淘汰了,朋友却严肃地说,他其实不是被赛车公司淘汰了,他被自己淘汰了。
这个故事给我们的感悟是:站在人生的起跑线上,我们同时进行着人生的马拉松赛跑。在命运的十字路口,有人会放慢脚步,有人会另寻他路,也有人会执著向前,关键看你怎么选择。
我们每个人都不是完美的,都是有不足的,但我们唯一要记住的是在这个复杂的社会里不要被自己淘汰,要不断的完善、充实自我,这样才能战胜自己。
在爱里成长的读后感篇八
作文。
范文吧!
最近,老师发了一本《成长的天空》,我读后觉得它是我忠实的朋友。里面有很多的知识,如:预防肥胖知识、如何处理伤口知识等。但令我最感兴趣的是还是坦然面对挫折。在学习和生活中,我们都希望自己的学习和生活多一些快乐,少一些不顺心。可是命运似乎总喜欢作弄人,常常给人以更多的挫折和痛苦。记得有这样一则小故事:
一个小孩在草地上发现了一个蛹,他把那个蛹带回家,要看蛹如何孵化成蝴蝶。过了几天,蛹上出现了一道小裂缝,里面的蝴蝶挣扎了很长时间,身子好像被卡住了,一直出不来。一个小孩看到蝴蝶痛苦的样子后十分不忍心想助它一臂之力。于是,他拿起剪刀把蛹壳剪开,帮助蝴蝶脱蛹出来。然而,由于这只蝴蝶没有经过破蛹前必须经历的痛苦和挣扎,以致出壳后身躯臃肿,翅膀干瘪,根本飞不起来,不久就死了。自然这只蝴蝶的欢乐也就随着它的死亡而永远的消失了。
这个小故事告诉我们,要想成功就必须能够承受痛苦和挫折。挫折是对人的磨练,也是一个人成长的必然经历。当问题来了,我们不能选择逃避,更不能让自己在问题面前无力自拔,应坦然面对它们,寻找解决问题的方法。
《成长的天空》给了我许多的启发,我明白该怎样防胖,怎样处理被动物咬伤的伤口。学了这些知识后,我懂得了怎样保护好自己,怎样面对困难,使自己在正确道路上快乐成长。
最近,老是发给了我一本书,书名叫做《成长的天空》,这本书和我形影不离,是我的好伙伴,是我的小老师,他教会了我许多课外知识,如:怎样预防铅中毒、做事要有计划……我最感兴趣的文章叫做“做自己心灵的天使”。
这篇文章讲的是小军总喜欢欺负别的女同学,小军妈妈知道了,很气愤问起小军为什么这样做,小军一扭头,倔强地说:“谁要她不给我看,我就偏要看!她再不给我看,我要让她也没得看!”
小军脾气暴躁,喜欢挑衅他人,时常被老师留下来批评,所以和老师的关系也不是很好。对于老师和同学,他总觉得他家对他很不公平,心里也一直憋着一股怨气,心想:老师反正讨厌我们这种差生,学习好的同学待遇就越好,跟我们没得比!
妈妈总是耐心的教导:“那个女生是个怎么样的一个人?为什么你就一直欺负她?”小军很生气地说:“谁让她惹我!自以为是,觉的自己成绩好,人长得漂亮就看不起人,觉得自己很了不起。最烦这种人了!
小军是一个极度以自我为中心的人,不懂谦让,敏感而固执,总是觉得错不在自己,都是别人。在小军的话中,很多次都提到了坐在他前面的女生,其实,小军本来希望跟她做朋友的。要让小军明白道理,得让小军体验一下那个不断被干扰、欺负的女生,要来一个角色互换的游戏,让小军当一下那个女生。
经过游戏,小军终于明白了那个女生的感受,他也觉得:如果有人用这种方式和他交朋友,他也一样不愿意,很烦,一点也不高兴,他也觉得自己应该改一改。
每个人都可能会有一些坏习惯,如:打架、作业不做、人际关系不好……在我们的成长中,都会有一些这样的小毛病,当我们学会打开自己的心窗时,便能找到指引我们方向的明灯,这些坏毛病都会自然而然地改掉。
《成长的天空》给了我很多启发,告诉了我在暑假一天每个时间要干什么,让我更好得规划时间、告诉了我盲目节食就是危害大,可能导致很多不良后果、还告诉了我要坦然面对挫折,……在这本书中我学会了怎么做一个好学生,我们要努力学习,不让爸爸妈妈失望!
在这本书的“健康生活”中,让我懂得了该怎样保护眼睛;明天坚持做眼保健操,而且每个步骤都要认真完成,看书.写字的姿势要端正,眼泪也是使我们保护好眼睛的一种措施。也认我明白了妈妈经常在我耳边说的一句话:“眼睛是心灵的窗户”。可见眼睛的正常视力是多么的重要。也让我知道了地球也急需人类的爱护,环保,低碳是我们共同追求的目标。在看了“快乐成长”以后,让我知道了身体里有一个生物钟,要是不按照生物钟的指示去做,我们是要吃打亏的,想要长高就要多运动。总之,合理的膳食搭配是关键。在“陶冶心性”中,让我学会了怎样稳定自己的情绪和坦然地面对挫折。
啊!《成长的天空》让我知道了许多有关生活的知识;如怎样让我们更健康的生活、快乐的成长、理性的面对一切等等,也让我知道了一些生活以外的新鲜事,真是让我受益匪浅。真是一本值得我们去看、去学习的好书!
在爱里成长的读后感篇九
我说,青春,是长长的跑道,我们得以全力以赴的奔跑,释放自己全部的能量。“宇宙茫茫,小小的地球在悠悠旋转”,恰似青春的脚步。在青春里,我们的脚步不会太快,前方有太多未知、太多困难等待着我们;在青春里,我们的脚步不会太慢,正值青春年华的我们凭着初生牛犊的勇气,不会惧怕一切。
有人说,什么是成长?
我说,成长,是在青春中奋力前行的我们,从懵懂幼童变为青葱少年的模样。成长,是一种痛,特别是在最无助的时候。阳光下的我们,拉着同伴的小手一起前行,渐渐地却发现自己已然形单影只,是成长的烦恼,“时间流逝,我长大了。”
年幼时,只期盼快乐,永远不曾想有一天自己会变成被依赖的那个人。当身边的爱,随岁月逐渐逝去,曾经的人永远离开自己,是那么无助迷茫,以至于不敢去面对。成长的过程是无奈的,但千万个无言的支持,总能抵过成长间的点滴伤痛。将烦恼装进漂流瓶,随流而去,将烦恼写成长信,寄去九霄云外。
也许很久之后,我们早已越过岁月的山丘,淌过成长的河流;翻开日记,也会向他人喋喋不休地笑说曾经的烦恼。当岁月染白了你的头发,予你朱颜辞镜;急于感叹朝如青丝暮成雪的你会渐渐为曾经的蹉跎感到后悔,但请相信,只要你曾如海伦凯勒般留意万物,如比尔般努力奋斗,成长就会给予你最后的礼物—快乐。
在爱里成长的读后感篇十
这两天集中精力阅读了《小学家长学校教材》这本书,受益匪浅,感受颇深。
这本书主要是从对小学生的家庭教育、教会其做人、教会其生活、注意其心理健康及如何做合格的小学生家长等几个方面来阐述的。其中,我认为教子女学会做人的篇章是极其重要的。
一、养成教育有其重要的意义。叶圣陶说:“教育就是习惯的培养。”家庭教育中德育是中心,而德育中养成教育是中心。
养成良好的行为习惯,对孩子的成才会起到促进作用。凡是学习成绩好的孩子,往往也是学习习惯好的孩子。所以,我们作为家长,要帮助孩子从小养成良好的行为习惯,将会使孩子受益终身。
习惯培养与家庭幸福也有直接关系。孩子习惯好,有利于家庭的幸福。如:1、自己的事情自己做,会收拾房间、做简单的饭菜、会扫地、倒垃圾、主动帮助家长干力所能及的事。2、听父母、长辈的话,不任性、不撒娇。3、教敬父母,理解父母。4、穿着得体、大方。5、讲究卫生,早晚刷牙、饭后漱口,饭前、便后洗手。6、有事外出向家长打招呼,不能随便跟不认识的人走。7、遵守交通规则。
另外,良好的行为习惯对国家的安定团结,对社会的和谐发展也起着促进作用。所以在现实生活中我们要教育孩子尽量做这些她们力所能及的事情。
二、要培养孩子的爱心。爱是一种能力、一种习惯,是人类最伟大的一种品格。感情丰富,富有爱心的人,宽容、积极乐观、乐于助人,易被人接纳,将获得生活的快乐、事业的成功。
我们作为家长,要有培养孩子爱心的期望。作为父母我们要首先有爱心,为孩子做出表率。要爱祖国,关心国家大事,有社会责任感。应像朋友一样重视孩子,仔细体会他们的感受,了解他们的思想。
三、要唤醒孩子的同情心。“恻隐之心人皆有之”,孩子具有先天的同情心。人作为一种社会动物,天生需要互助互帮。我们应注意保护,培养孩子的同情心。
四、要培养孩子的责任心。首先,小学生要对自己负责:1、爱护自己的健康。2、自我保护。3、生活自理。4、提高自己的能力。其次,要能够为父母分忧,体会父母的感情。第三,对社会,不毁坏公物;爱护环境。
我们家长应该是负责任的人,说到做到,有错必纠,为自己的言行负责。家长的高度责任心对孩子有潜移默化的作用,是培养孩子责任心的前提。我们应该为孩子提供建设性的批评,实事求是地表扬孩子。让孩子适时地参加学校劳动和家务活动,鼓励孩子发表自己的观点,说得有理,我们就应该采纳。
五、要培养孩子的文明风度。语言修养:让孩子学会“请、您好、再见、谢谢、对不起”这十个字,因这体现了对他人的尊重、关心、热情和谦让,讲究语言文明,不随便插话。
举止修养:要让孩子有昂扬的朝气、健康活泼的风度,较好地表现自己的人格魅力。
六、教育孩子要懂得诚信和感恩。人无信不立,事无信不成,国无信不安。在我国,诚信是社会主义道德的基本内容,而且成为社会主义荣辱观的重要内容之一。我们教育孩子讲诚信。首先是自己不说谎话,对孩子、对亲戚朋友都要实话实说;其次对孩子的承诺,原则上都要兑现;第三要坚持“认错不罚”的原则。
对孩子进行感恩教育,这是全世界共同的话题。感恩是一种境界,一种基本道德。懂得感恩的人能够处理好方方面面的事情,总是生活在轻松愉快和互相谦让的氛围中,这不仅有利于孩子个人成才,还有利于家庭幸福,有利于社会和谐。
通过阅读该书,我作为孩子的家长,学到了很多自己平时未注意的知识,今后我要以该书作为样本,对孩子的教育给予极大地关注。
在爱里成长的读后感篇十一
好的生活习惯和学习习惯与父母的教育密不可分的。父母是孩子的启蒙老师,所以父母起着极为重要的因素,父母应该帮助孩子迈开人生的第一步,重点培养孩子爱学习,会学习,这里也包含父母的付出和坚持。
作为父母,不但是孩子的知心朋友,我们要关注和了解孩子的思想,不但从物资上得到满足,而且精神上也要满足,用心倾听孩子的内心,他们也有不开心的时候,他们也需要父母的理解,所以,孩子的内心世界里,我们是他们的崇拜对象。平时,父母的言行举止都影响着孩子的成长。
每一个人都有一个生活习惯和学习习惯,父母的习惯会直接影响到孩子,所以作为父母,我们要有一个良好的生活习惯,让孩子从中受益,“教育就是培养好习惯”,这是叶圣陶先生和一句名言,他导出了教育的深刻内涵和真谛。习惯有习惯有很多,如:行为习惯、心灵习惯、作息习惯、关爱尊重习惯、洗漱习惯、珍爱生命习惯、思考习惯、合作共赢习惯、阅读习惯、卫生习惯等一系列习惯,所以说要养成好的习惯不是一天二天就能做到的,要持之以恒,如果在溺爱中养成不良的习惯,会影响孩子的一身,失去健康成长的机会。
每个孩子都有自尊心,她们有自己的思维,如果一不小心伤害她们的心灵,会影响孩子的学习兴趣,所以家长在批评孩子时一定要先了解孩子为什么会犯错,然后面对孩子,让孩子看着自己的眼睛来回答问题,这样,家长和孩子平等的交流,孩子才会放松的回答家长的问题。如果一上来就训导孩子,反倒效果不好,孩子只会哭。所以家长一定要心平气和、同一角度与孩子交流。
天底下父母都爱自己的孩子,但要做个合格的父母是要付出很多。在合格父母的基础上一定要学会研究自己的孩子,父母首先要观察孩子的在校实际情况、学习成绩,每天还要查 看下孩子的作业,遇到孩子不会的,家长不能马上把答案告知她,而是引导她怎么做,下次再遇到同样地题目就会了。做一个睿智的父母——让孩子的生活学习更精彩。
在爱里成长的读后感篇十二
在假期里我读了一本书叫《在爱里成长》,这本书很厚,可是耐心就可以读完,我可不是每天乱读的,要有规律,每天读十页,读了十几天才读完。读完这本书,我有深刻的体会。
这本书中有很多好故事,其中我最喜欢的是《义犬赛虎》,主要讲了有一条叫“赛虎”的狗在厨房里,看到厨师在做狗肉,“赛虎”在旁边汪汪叫,厨师以为它饿了所以给了它一块肉,“赛虎”闻了闻觉得那肉是有毒的,就比刚才叫得更响了,声音一次比一次大,一次比一次凄凉,可是别人以为给它这些肉不够才开始叫,就没有当回事。最后“赛虎”就把肉吃了,不到十分钟,它就在地上痛苦地翻滚抽搐,然后七窍流血死了。人们这才知道了它为什么叫,因为它用自己的生命保护了人们。
我从这个故事中懂得了很多道理,“赛虎”舍弃自己的生命挽回了别人的生命,这种行为是伟大的,很多人都不能做到,而一条狗却感动了我们,“赛虎”是一条忠诚的狗,是义犬的光辉典范和代表。我明白了在别人有困难时要乐于助人,哪怕牺牲自己的利益也要去做,当每个人都能为他人着想时,世界会更美好。
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在爱里成长的读后感篇十三
第二天,雪停了,小男孩又来买香肠,作者问他:“昨天,不就是你在大雪纷飞的雪地送报吗?走在你前面的那个妇女是……”“是我的妈妈”他不等作者问完,笑着回答,“雪太大了,妈妈不放心,一定要陪我送报……”他笑得那么甜,胖乎乎的脸颊上露出两个酒窝。
这件事让我们明白了一个道理:要让孩子在社会里成长,应为这样更利于他成长。
在爱里成长的读后感篇十四
青少年时期是人生旅途中充满朝气、充满希望,同时又是充满变数,让人迷离,捉摸不透的时期。在这一时期,有太多的矛盾集中在青少年身上,或许成长途中的种种伤害与诱惑,会使一些青少年变得堕落,也正因为这些伤害与诱惑,才会让青少年变得更加坚强。
作为祖国的未来、民族的希望的我们,要有一个强壮的体魄、好的心理,最重要的是珍爱生命和有一种热爱学习的精神。
生活中充满了选择,种种选择决定了你的未来,或许很多人都不知怎样去面对世界的选择,其实,只要有一个目标,一点点天分与绝对多的勤奋,那么选择世界为你服务,也是简单而又平常的事。所以,不要轻易被打败、迷惑。
嫉妒心理现在应该是青少年中普遍现象,但嫉妒并非全都是坏的,其实嫉妒能让人恐惧,也会害自己,但有些嫉妒也可以激发励人奋进。还有,盲目嫉妒会毁掉人间最美的东西,治疗嫉妒的最好方法是自信与宽容,一个人不可能是十全十美的,要善于发现自己的长处,嫉妒不可怕,关键要看你能不能正视嫉妒,化消极为积极。其实有时候嫉妒能让清少年产生“比”的`心理,只是都是一些无聊的比谁家有钱,谁有什么好东西,真不明白这样比有什么好用,要比就比谁学习好。总结来说:比就是认识,比就是淘汰,比就是物竞天择,比就是进步。青少年应该学会比、知道应该比什么。由此能说明一个人能嫉妒,说明他不甘于这一差距、或者有奋进心,这就不能一味的归之于自寻烦恼和无能。
热爱生活,珍惜生命,你会发现你拥有很多。青少年主要任务是学习,当你把学习融入生活中,生活就是一部百科全书,有心人必受益无穷,所以我们要热爱生活,珍惜生活。
“芸芸众生,孰不爱生;爱生之极,进而爱群”,自己的路自己走,笑对生活,健康成长。