在爱里成长的读后感(优质13篇)
读后感是我们对书籍中的思想和情感的体验和领悟。如何写一篇语言通顺、结构合理,给人以启发和思考的读后感是我们应该追求的目标。以下是小编为大家准备的一些优秀读后感范文,供大家参考和学习。
在爱里成长的读后感篇一
几年来,看过了一些课处书,有科幻、童话、古代名著等,令我印象极为深刻的是商晓娜写的《绝佳拍档之成长不烦恼》。这书的主角是马一左和马一右两兄弟,由“兄弟吵嘴了”、“运动会之前”、“晚餐以后”等小故事组成。主人公马一左是哥哥,他胆小怕事,见到大块头胡子原会发抖,他喜欢米小小,喜欢晒太阳,喜欢喝饮料……马一右是弟弟,他胆大,如果胡子原欺负他哥哥,他敢跟胡子拼命,他认为外星人就在这世界上。
这书的故事情节吸引人,情感流露真实。这两兄弟的有个好妈妈―――马太太,她在微博上看到了几条寻人启示,倍感震惊,改变了原来不去接送两儿子上下学的做法,时刻保护着孩子的安全。这让我感受到浓浓的母爱,感受到父母对我们的情之深,爱之切。我们的父母不也是时时刻刻地牵挂着我们?关注着我们的生活、学习,总是竭尽全力地满足我们的要求,视我们为掌上明珠,让我们在蜜罐里成长。父母的爱是从生活中的点点滴滴流露出来的,只要我们稍加去观察、去体会,显而易见父母之爱永远在我们的身边。
父母的爱是包罗万象的,父母的爱是伟大而又细微的。可是我们有的同学却把父母所给的爱视为理所当然,甚至抛到必霄云外去,不懂得知恩感恩,这是错误的,我们要珍惜父母之爱,认真学习,孝敬父母。
爱在书香里弥漫,这本书让我受益匪浅!
在爱里成长的读后感篇二
作文。
范文吧!
最近,老师发了一本《成长的天空》,我读后觉得它是我忠实的朋友。里面有很多的知识,如:预防肥胖知识、如何处理伤口知识等。但令我最感兴趣的是还是坦然面对挫折。在学习和生活中,我们都希望自己的学习和生活多一些快乐,少一些不顺心。可是命运似乎总喜欢作弄人,常常给人以更多的挫折和痛苦。记得有这样一则小故事:
一个小孩在草地上发现了一个蛹,他把那个蛹带回家,要看蛹如何孵化成蝴蝶。过了几天,蛹上出现了一道小裂缝,里面的蝴蝶挣扎了很长时间,身子好像被卡住了,一直出不来。一个小孩看到蝴蝶痛苦的样子后十分不忍心想助它一臂之力。于是,他拿起剪刀把蛹壳剪开,帮助蝴蝶脱蛹出来。然而,由于这只蝴蝶没有经过破蛹前必须经历的痛苦和挣扎,以致出壳后身躯臃肿,翅膀干瘪,根本飞不起来,不久就死了。自然这只蝴蝶的欢乐也就随着它的死亡而永远的消失了。
这个小故事告诉我们,要想成功就必须能够承受痛苦和挫折。挫折是对人的磨练,也是一个人成长的必然经历。当问题来了,我们不能选择逃避,更不能让自己在问题面前无力自拔,应坦然面对它们,寻找解决问题的方法。
《成长的天空》给了我许多的启发,我明白该怎样防胖,怎样处理被动物咬伤的伤口。学了这些知识后,我懂得了怎样保护好自己,怎样面对困难,使自己在正确道路上快乐成长。
最近,老是发给了我一本书,书名叫做《成长的天空》,这本书和我形影不离,是我的好伙伴,是我的小老师,他教会了我许多课外知识,如:怎样预防铅中毒、做事要有计划……我最感兴趣的文章叫做“做自己心灵的天使”。
这篇文章讲的是小军总喜欢欺负别的女同学,小军妈妈知道了,很气愤问起小军为什么这样做,小军一扭头,倔强地说:“谁要她不给我看,我就偏要看!她再不给我看,我要让她也没得看!”
小军脾气暴躁,喜欢挑衅他人,时常被老师留下来批评,所以和老师的关系也不是很好。对于老师和同学,他总觉得他家对他很不公平,心里也一直憋着一股怨气,心想:老师反正讨厌我们这种差生,学习好的同学待遇就越好,跟我们没得比!
妈妈总是耐心的教导:“那个女生是个怎么样的一个人?为什么你就一直欺负她?”小军很生气地说:“谁让她惹我!自以为是,觉的自己成绩好,人长得漂亮就看不起人,觉得自己很了不起。最烦这种人了!
小军是一个极度以自我为中心的人,不懂谦让,敏感而固执,总是觉得错不在自己,都是别人。在小军的话中,很多次都提到了坐在他前面的女生,其实,小军本来希望跟她做朋友的。要让小军明白道理,得让小军体验一下那个不断被干扰、欺负的女生,要来一个角色互换的游戏,让小军当一下那个女生。
经过游戏,小军终于明白了那个女生的感受,他也觉得:如果有人用这种方式和他交朋友,他也一样不愿意,很烦,一点也不高兴,他也觉得自己应该改一改。
每个人都可能会有一些坏习惯,如:打架、作业不做、人际关系不好……在我们的成长中,都会有一些这样的小毛病,当我们学会打开自己的心窗时,便能找到指引我们方向的明灯,这些坏毛病都会自然而然地改掉。
《成长的天空》给了我很多启发,告诉了我在暑假一天每个时间要干什么,让我更好得规划时间、告诉了我盲目节食就是危害大,可能导致很多不良后果、还告诉了我要坦然面对挫折,……在这本书中我学会了怎么做一个好学生,我们要努力学习,不让爸爸妈妈失望!
在这本书的“健康生活”中,让我懂得了该怎样保护眼睛;明天坚持做眼保健操,而且每个步骤都要认真完成,看书.写字的姿势要端正,眼泪也是使我们保护好眼睛的一种措施。也认我明白了妈妈经常在我耳边说的一句话:“眼睛是心灵的窗户”。可见眼睛的正常视力是多么的重要。也让我知道了地球也急需人类的爱护,环保,低碳是我们共同追求的目标。在看了“快乐成长”以后,让我知道了身体里有一个生物钟,要是不按照生物钟的指示去做,我们是要吃打亏的,想要长高就要多运动。总之,合理的膳食搭配是关键。在“陶冶心性”中,让我学会了怎样稳定自己的情绪和坦然地面对挫折。
啊!《成长的天空》让我知道了许多有关生活的知识;如怎样让我们更健康的生活、快乐的成长、理性的面对一切等等,也让我知道了一些生活以外的新鲜事,真是让我受益匪浅。真是一本值得我们去看、去学习的好书!
在爱里成长的读后感篇三
今天,我阅读了《成长的桥》,感受深刻。
一个不折不扣的笨小孩靠什么考了全年级第一呢?
而这法宝竟是源于温厚的爱。
《成长的桥》讲述了一个成绩差的笨小孩,一次不小心从二楼摔了下去。在医院昏迷不醒时,父母的呼唤把他唤醒了。笨孩子感受到父母的爱,从而刻苦学习的故事。
在得到“我”坠楼的消息时,父母的表现,我深深地感受到了父母对“我”的爱。
在“我”进医院昏迷不醒时,父母的呼唤“柔和而有力,平稳而又焦虑”,我又感受到了父母的呼唤充满了对“我”的爱以及关切之情,又有着坚定的'信念。
有一种爱,可以萌发奇迹。
有一种爱,可以让一棵小苗浇灌成参天大树。
这一种爱,就是父母温厚的爱。
在爱里成长的读后感篇四
短暂的寒假就要过去了,我们即将迎来新的学期、新的挑战了。在这个丰富多彩的寒假里,我看了许多书,比如:《福尔摩斯探案集》、《聊斋志异》、《成长的岁月》等。
令我最难忘的一本书是《成长的岁月》,这本书是由许许多多的小故事组成的一本书,而每一个故事都能给予我们很多启发,而对我启发最大的故事是《被自己淘汰》。
这个故事讲的是:作者的朋友在英国伦敦大学进修工商管理专业的时候,参与过一次论文评选。朋友的论文被英国企业界的成功人士看好。英国皇家赛车公司总裁亲自点名让他参加公司的职位竞选,朋友决定参加比较激烈的总裁助理一职的竞选。
竟选分为两部分,朋友很顺利的通过了第一关,他和另一个选手胜出,第二关考的是开车,前半截朋友很顺利,但到后来他们走的路塞车了,朋友为了尽快甩下对手,便掉回头去走另外一条路,结果是那位对手耐心地等到塞车结束,而作者的朋友因为走得太远了,当他到达目的地的时候对手早已经到了,他被公司淘汰。总裁告诉他:“你的性格已经在驾车时流露出来了,一个人耐心等塞车通了,那么他在工作中即使遇到危机,也能理性解决。”
后来作者对朋友说他被赛车公司淘汰了,朋友却严肃地说,他其实不是被赛车公司淘汰了,他被自己淘汰了。
这个故事给我们的感悟是:站在人生的起跑线上,我们同时进行着人生的马拉松赛跑。在命运的十字路口,有人会放慢脚步,有人会另寻他路,也有人会执著向前,关键看你怎么选择。
我们每个人都不是完美的,都是有不足的,但我们唯一要记住的是在这个复杂的社会里不要被自己淘汰,要不断的完善、充实自我,这样才能战胜自己。
在爱里成长的读后感篇五
展现少年文学的纯真和朴质、幻想和幽默、玄思和深邃、丰富和大气;滋润少年的心灵,塑造情感的世界,陪伴少年们成长的岁月……这就是《成长的滋味》。
这本书总共十章,每一章节都有几个小故事。我最喜欢的一章是“名字意味着什么”。记录了两个小故事:“我叫单单单”和“名字意味着什么”。让我知道了人生的路上有许多的困难,多少次悲伤、快乐、失去、后悔,不管怎么样,人生都要走过,成长的滋味是五味俱全的,有时快乐、有时难过。我们一天天长大,正享受着这种滋味。
记得秋游时,我们去了五里行知小学,第一次离开父母,第一次过集体生活。兴奋、喜悦,每个人就像一只只展翅飞翔的鸟儿,享受着自由的滋味。那两天,有的同学倒饭时连勺子一起倒了;有的同学不会套被子,把自己套进去了;有的同学早上起床找不到袜子;我虽然没有发生这些事,却把肥皂盒给弄丢了。现在觉得,这也是一种成长的滋味!
希望我们永远笑对人生,快乐成长!
在爱里成长的读后感篇六
今天,我阅读了《成长的桥》,感受深刻。
一个不折不扣的笨小孩靠什么考了全年级第一呢?
而这法宝竟是源于温厚的爱。
《成长的桥》讲述了一个成绩差的笨小孩,一次不小心从二楼摔了下去。在医院昏迷不醒时,父母的呼唤把他唤醒了。笨孩子感受到父母的爱,从而刻苦学习的故事。
在得到“我”坠楼的消息时,父母的表现,我深深地感受到了父母对“我”的爱。
在“我”进医院昏迷不醒时,父母的呼唤“柔和而有力,平稳而又焦虑”,我又感受到了父母的呼唤充满了对“我”的爱以及关切之情,又有着坚定的信念。
有一种爱,可以萌发奇迹。
有一种爱,可以让一棵小苗浇灌成参天大树。
这一种爱,就是父母温厚的爱。
作者:曹菀签。
六年级。
在爱里成长的读后感篇七
《成长的书香》,这是一本令我震撼的读物!它简直散发着非统一般的书香味,看完这本书,我仿佛接受了一次心灵的洗礼!
我爱这本书。那量朴朴拙的每一字每一句,让我方寸已乱;那布谦着真情实感的散文诗篇,令我心潮彭湃……哦,我的心如涨潮的大海一般,久久无法舒适沉着荒僻沉着。
这本书,让我了然了甚么叫“爱”。首先,我分了然甚么是“大爱无行”。一个字、一句话、一个动作、一次含笑,乃至甚么都没说、没做,都能让人深深感动,这就是爱的气力!当奶奶做了一顿可口的饭菜,这是爱;当爸爸给您一个必定的点头,这是爱;当妈妈给您一个甜好的含笑,这也是爱。同时,我又知讲了爱的体例。原本,爱故乡、爱故国,没有效定要轰轰烈烈的,只需要您饱露着真情,深深地喜欢故乡的人、事、物,这就已经足够了。当“神舟七号”航天飞船飞向太空时,我们果为故国的日趋繁荣兴隆而悲喜交集时,这是爱;当我们看抵故乡的座座楼房拔地而起时,我们为故乡的日新月异而欢呼雀跃时,这也是爱。再者,我分了然爱的局限,当到一个生疏的地圆,有热忱人为您指点迷津时,我们感遭到爱;当看到一个生疏人扶着盲人过马路时,我们感遭到爱。爱就正在我们身边,爱无处没有正在!总而行之,读了这本书,我对爱有了齐新的清楚。爱,原本就像一杯咖啡,每小我都能够用差别体例去咀嚼,每小我也乡市品出差别的味讲来:香、甜、苦、涩、浓、浓……说也说没有清。
这本书,让我分了然甚么叫“好好”。正在书中,作者经常会赞叹:“这多好好啊!”即使没有这直白的话语,从字里行间,我也体味到了书中那股好好的气味。看了这些活泼的散文,我沉思了好久,本来世界是多么好好啊!天天能够和同学们一路进修、游玩、打闹,这就是好好!高兴愿意时、懊恼时能够和伙陪们聊聊天、谈谈心,一路分享生活中悲取乐,这就是好好!天天碰见种种各样、形形色色的'人取物,碰见仄仄居常或密偶偶异乖张的事情……这也是好好!我遽然发现,身边的每一样器械、每一件事情、每一小我,都闪耀着荣耀!啊!我们生活的世界多么好好!我感伤异常的高兴愿意!
这本书,也让我感遭到大自然的魅力!大自然,它发现了声音。小鸟的“叽叽喳喳”、母鸡的“咕咕咕”、借有小鸭的“嘎嘎嘎”等等。这都是布谦着一种取生俱来、怪异的灵性!是大自然所赐赉的!大自然,发现了色彩。看,绿茵茵的草坪、黄灿灿的稻田、借有许很多多五颜六色的偶花异草!念念看,正在没有大自然给予我们色彩的日子里,白茫茫的一片,毫无活力,生活也没有了荣耀。大自然,布谦着神偶。当您看到金黄的菊花一舒一展地衰开时,您高兴愿意地笑了;当听到树叶沙沙作响时,您设念到是树叶正在欢歌;当清凉的风儿佛过您脸盘时,您仿佛听到春天正在您耳边呢喃……啊!我们的十足,都是大自然赐赉我们的,我们有甚么出处能够没有热爱大自然,没有感开感动大自然呢?大自然真的好俊丽、好宏大、好神偶!
这本书,让我……。
我正在这篇文章中,用了很多的感慨号!果为,我兴奋、我高兴愿意、我冲动、我震撼了!我接受了一次心灵的洗礼,我拥有一颗纯洁的、纯洁的、天使般的心了!《成长的书香》,您让我了然了太多了!让我了然了大家无行、大爱无疆;让我了然了好好无所没有正在;让我了然了仄凡中蕴涵着真情;让我了然了大自然布谦了魅力;让我对生活有了神偶般的热爱!
《成长的书香》,相疑每个读过这本书的人,乡市像我一样,接受了一次毕生难忘的心灵的洗礼。
在爱里成长的读后感篇八
第二天,雪停了,小男孩又来买香肠,作者问他:“昨天,不就是你在大雪纷飞的雪地送报吗?走在你前面的那个妇女是……”“是我的妈妈”他不等作者问完,笑着回答,“雪太大了,妈妈不放心,一定要陪我送报……”他笑得那么甜,胖乎乎的脸颊上露出两个酒窝。
这件事让我们明白了一个道理:要让孩子在社会里成长,应为这样更利于他成长。
在爱里成长的读后感篇九
最近我读了一本书叫做《成长的滋味》使我深受感动。成长有百般滋味,不可能说都是甘甜的。就想苏轼的诗一样“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”也像冰糖葫芦一样,酸中带甜。只有这样才叫作‘完整的人生’。
酸,如同未成熟的柠檬,酸酸涩涩的。杜小康每一次骑着自行车从桑桑眼前驶过的时候,桑桑的心中不禁泛起了一阵嫉妒。这种嫉妒的滋味是酸的。
甜,如同成熟在绿叶下的草莓。甜源于自信,源于自强,源于责任,更源于那爱。那甜的滋味是终身难忘的。桑桑脖子上的肿块被父亲发现以后,父亲对他的态度变了,放下了工作陪桑桑求医,父亲带他走尽了城里的医院,踏遍了民间的诊所。这时,桑桑感到了从未有过的深深的父爱,就在这无边的父爱中,奇迹出现了,桑桑得救了。爱的滋味,就是这样甘甜。
苦,如同一杯没有加糖的咖啡,苦但是香醇。杜小康家破产了,杜小康的爸爸无法再养活杜小康读书了,于是杜小康就退学了。为了生活,杜小康帮人家养鸭子,似乎鸭子也欺负他,都跑了。杜小康生活更苦了,还要为父亲治病。这种苦的滋味也许只有杜小康自己能体会到。但是,正是这种苦涩反而更加坚定了他生活的信念。
辣,如同那火辣辣的干辣椒。桑桑想拥有一个新的笔记本,但没有钱买,看中了爸爸包中的新本子,每一个本子的第一页都印着红章子,代表桑乔的荣誉,桑桑把每一个本子的第一页都撕下来扔了。爸爸发现后很生气,打了桑桑一顿,打的桑桑直叫喊。桑桑一定感到火辣辣的痛,因为爸爸误解了他,他原本是想帮助失学的杜小康。
成长源于自信、源于自强、源于付出、源于责任,每个人都需要这些,有了这些,就会快速的成长,有了这些,我们每一个人的人生是丰富多采的。
《成长的滋味》这本书当你细致的去品味它时,它会让你无比感动,也会长生源源不断的动力是你乐观的去面对他,轻松地去迎接他,身临其境的去感受它。相信吧,这就是《成长的滋味》。
在爱里成长的读后感篇十
“慈母手中线,游子身上衣。”在我们生活中,父母温厚的爱,就像黑云经过太阳的亲吻变成绚丽的彩霞,呵护着我们;也像一缕缕阳光温暖的照射,照亮了我们的未来!
《成长的桥》是讲述了一位小男孩天生脑子笨,干什么事都被别人笑话,被别人看不起,但是他却不在乎,以一颗老实的心,笑着面对。有一次他去窗台看花,父母不在家,他爬到了掩着的小窗口,当他用手去摘那枝花时,不料,摔了下去被路人看见送进医院。父母知道后急急忙忙赶到医院,医生说不可以沉睡,因此,父母要隔一小时叫一次小男孩,他被父母的爱呼唤而醒。后来他因为这个爱,刻苦读书,用了比别人都很多倍的时间来读书……最后他成为了研究生。
读了《成长的桥》令我感动颇深,世界上爱有很多,比如,爱是早上一杯热腾腾的牛奶;爱是一碗拉面;爱是一座桥;爱是……很多,很多,但是,有一种爱可以创造奇迹,它就是——父母的爱!父母的爱是伟大的、无私的',在寒冷时给我温暖;在受伤时给我安慰;在失败时给我力量!孩子们拥有父母亲的爱是多么幸福、快乐!而它也是孩子成长的一座桥!
在爱里成长的读后感篇十一
这个破案小说很不一样,不按常理出牌。前期铺垫特别长,a死了,b受牵连,c被迫求助b治疗自己,c死了,b又受牵连。b发现c是被妻子杀死,而a是c的妻子的前夫。最够一梦的是,a是假死。我觉得这就是作者闲来无事闹着玩的!
村上为什么这么喜欢这个作品,我不能理解,我更喜欢阿婆笔下的小胡子波洛先生,萌萌的特别风趣。
也有一些值得学习和思考的地方,比如ab之间的关系就如同书名,是一场漫长的告别,从相识到第一次说再见,到最后不说再见,都是a留给b的。每说一句再见,就相当于向死亡进了一步。
书里的几句话值得划重点。
1.法律不等于正义,它是一种非常不完善的机制。要是你碰巧按对了按钮,而且又走运,那正义可能会在结论里体现出来。法律的目的不外乎建立一种机制。
2.从某种角度来说,警察全是一个样儿。他们都怪错了对象。有人在赌台上赔掉了工钱,就禁止赌博;有人喝醉了,就不许造酒;有人开车撞死了人,就停止造车;有人在旅馆客房里被女人勒索,就禁止性交;有人跌下楼梯,就不许造房子。
3.如果你要写一个故事,说一个人早上起来时有三只胳膊,那么这故事就不得不讲述多了一只胳膊后会发生什么事情。你不必对胳膊增加进行一番正当化处理。因为那已经是个前提了。
在爱里成长的读后感篇十二
张家剑文把《小学生家长手册》带回来后,我先将书大致翻阅了一下,针对平时发生在孩子身上的一些有疑问或不知如何处理的情况,对照书的目录进行了详细研读,有较深的感触。
这本书从生长、学习、教育、培养等诸多方面进行了阐述,易读易懂、深入浅出,但是如何在生活中实践才是关键的。
平时在孩子的成长过程中,我的基本教育方式与本书不谋而合,但联系到个人,也还存在着不足。例如我脾气较大,对孩子管的较严,造成孩子有畏惧心理,不利于沟通。他妈妈关心孩子过度,有溺爱倾向,造成孩子独立性较差,受不得委屈。这些表现的后果及处理办法,各种媒介也多有介绍,但如何持之以恒的执行,并不是轻而易举能做到的。在不同的环境下,家长的不同心理都直接影响到对同一现象处理方式不同,因为管教孩子不同于管理企业,能制定出一系列的制度、纪律来约束,需要有灵活性,这样就给家长和孩子留下了退路,就出现了“以后……”“下一次……”等等,其实这种问题才是最值得讨论的,最值得研究一个行之有效、操作简便的方法。但是不会有的,因为孩子的性格、智力、生活环境等的不同性决定了孩子不可能用同一方式教育好。
管教孩子的尺度把握,说轻了不起作用,说重了引起各方面的反对,还有可能适得其反,家长-学校、家长-家长之间的配合就至关重要了,一定不能出现掣肘现象。当然这个也难以避免,尤其是孩子的父母与爷爷奶奶之间会有分歧,我认为教育孩子,只要主题不跑,其他人最好不要七嘴八舌的支持、反对、劝阻,容易造成孩子无所适从,无法辨别谁对谁错。
家长的表率作用至关重要。孩子的模仿能力强,潜移默化的学习了家长的各种生活习惯。我以前各种知识主要通过纸质媒体获得,现在主要通过电脑获取各种信息,我发现孩子不大爱看课外书,令人懊恼,讲了很多道理想提高他的兴趣,但作用不大,现在还是靠督促、强制执行。实在苦无良策,不得已而为之,也不知道别人家的孩子是什么情况。现在有时刻意的在孩子面前拿本书看,但好像没有什么收效。
家长辅导孩子要适可而止。感觉孩子在家学习必须要父母陪着,如果陪成习惯了以后可怎么办;随着孩子的知识增长,家长辅导不了怎么办。在学习方面,家长的作用应是适当抽查,而不应是全程陪伴辅导。学习的主要过程应在学校完成,孩子的品行教育,应由家长教育,要层次分明、各负其责。不能孩子离了家长不知如何学习。学校布置作业给家长发短信也是不可取的,短信的内容应该是沟通孩子的在校表现,或特使事情的提醒等。
以上是我看完《小学生家长手册》,根据孩子的平时学习情况所想到的,有一些不成熟的个人观点,希望能与老师多交流沟通,只为一个共同的愿望:小树苗茁壮成长为参天大树。
在爱里成长的读后感篇十三
这两天集中精力阅读了《小学家长学校教材》这本书,受益匪浅,感受颇深。
这本书主要是从对小学生的家庭教育、教会其做人、教会其生活、注意其心理健康及如何做合格的小学生家长等几个方面来阐述的。其中,我认为教子女学会做人的篇章是极其重要的。
一、养成教育有其重要的意义。叶圣陶说:“教育就是习惯的培养。”家庭教育中德育是中心,而德育中养成教育是中心。
养成良好的行为习惯,对孩子的成才会起到促进作用。凡是学习成绩好的孩子,往往也是学习习惯好的孩子。所以,我们作为家长,要帮助孩子从小养成良好的行为习惯,将会使孩子受益终身。
习惯培养与家庭幸福也有直接关系。孩子习惯好,有利于家庭的幸福。如:1、自己的事情自己做,会收拾房间、做简单的饭菜、会扫地、倒垃圾、主动帮助家长干力所能及的事。2、听父母、长辈的话,不任性、不撒娇。3、教敬父母,理解父母。4、穿着得体、大方。5、讲究卫生,早晚刷牙、饭后漱口,饭前、便后洗手。6、有事外出向家长打招呼,不能随便跟不认识的人走。7、遵守交通规则。
另外,良好的行为习惯对国家的安定团结,对社会的和谐发展也起着促进作用。所以在现实生活中我们要教育孩子尽量做这些她们力所能及的事情。
二、要培养孩子的爱心。爱是一种能力、一种习惯,是人类最伟大的一种品格。感情丰富,富有爱心的人,宽容、积极乐观、乐于助人,易被人接纳,将获得生活的快乐、事业的成功。
我们作为家长,要有培养孩子爱心的期望。作为父母我们要首先有爱心,为孩子做出表率。要爱祖国,关心国家大事,有社会责任感。应像朋友一样重视孩子,仔细体会他们的感受,了解他们的思想。
三、要唤醒孩子的同情心。“恻隐之心人皆有之”,孩子具有先天的同情心。人作为一种社会动物,天生需要互助互帮。我们应注意保护,培养孩子的同情心。
四、要培养孩子的责任心。首先,小学生要对自己负责:1、爱护自己的健康。2、自我保护。3、生活自理。4、提高自己的能力。其次,要能够为父母分忧,体会父母的感情。第三,对社会,不毁坏公物;爱护环境。
我们家长应该是负责任的人,说到做到,有错必纠,为自己的言行负责。家长的高度责任心对孩子有潜移默化的作用,是培养孩子责任心的前提。我们应该为孩子提供建设性的批评,实事求是地表扬孩子。让孩子适时地参加学校劳动和家务活动,鼓励孩子发表自己的观点,说得有理,我们就应该采纳。
五、要培养孩子的文明风度。语言修养:让孩子学会“请、您好、再见、谢谢、对不起”这十个字,因这体现了对他人的尊重、关心、热情和谦让,讲究语言文明,不随便插话。
举止修养:要让孩子有昂扬的朝气、健康活泼的风度,较好地表现自己的人格魅力。
六、教育孩子要懂得诚信和感恩。人无信不立,事无信不成,国无信不安。在我国,诚信是社会主义道德的基本内容,而且成为社会主义荣辱观的重要内容之一。我们教育孩子讲诚信。首先是自己不说谎话,对孩子、对亲戚朋友都要实话实说;其次对孩子的承诺,原则上都要兑现;第三要坚持“认错不罚”的原则。
对孩子进行感恩教育,这是全世界共同的话题。感恩是一种境界,一种基本道德。懂得感恩的人能够处理好方方面面的事情,总是生活在轻松愉快和互相谦让的氛围中,这不仅有利于孩子个人成才,还有利于家庭幸福,有利于社会和谐。
通过阅读该书,我作为孩子的家长,学到了很多自己平时未注意的知识,今后我要以该书作为样本,对孩子的教育给予极大地关注。