居家上网课的感想大全(16篇)
倡议书是表达对特定议题或问题看法和建议的一种书面文体。在写总结之前,我们需要明确总结的目的和要点,以便更好地进行总结。如果你想了解一些与运动相关的故事和趣闻,以下的报道可能会给你带来乐趣。
居家上网课的感想篇一
2020新年季,本该开开心心串亲戚得日子,因为一场突如其来被叫做新冠状病毒的疫情的到来,变得冷冷清清!往年热闹、喜气的村子被封锁了!
村子里的党员、积极分子、志愿者主动冒着寒冷的天气在村口排查,试体温,做进出登记!
他们没有警服、救援服、隔离衣,只有一只最普通的口罩;。
他们没有执法证、资格证,只有一张村民都熟悉的面孔;。
他们没有做出惊天动地的伟业,只是看好包的村、包的人;。
他们没有誓师会,没有请战书,更没有矫情,一个通知让年初二集体离开温暖的家,在亲人的牵挂中义无反顾的踏上了征程。
因为疫情我们盼望的开学也遥遥无期,但是有责任感的学校老师在这个特殊的时刻用不一样的方式把知识教给我们!
每一条语音都充满了身为教师的责任,让我们认真聆听,让爸爸妈妈尊敬!
每一次作业的批阅都会让我们更加明白虽然没有坐在教室里,但任何方式的教学都需要认真努力!
身边的人都在众志成城用各种方式抗击疫情!作为一名小学生我们能做什么呢?
尽量不出门,如果出门一定要戴口罩!
勤洗手!勤通风!保持房间整洁干净!勤做运动,身体强健才会提升免疫力!
最后让我们相信我们祖国,我们的医务人员!阴霾总会散去!风雨过后彩虹终会出现!中国加油!
居家上网课的感想篇二
宅家学习比不上学校那样,及时起床、准时上课、按时完成作业,我自从宅家后就被家长和作业给逼自律了,因为一想到现在已经进入新学期了,就在默念:我不能被大家甩到后面就立刻投入到了知识的海洋里!
每天我都会照常先看看课程表,一看到英语就眉飞色舞起来,要是看到美术和音乐就把头发都捣乱一遍,自我发泄一下。我刚起床,就小跑拿来平板,乖巧地坐在书桌前,一言不发,目光更是锁定在观看课程上。到了九点,我弯下身在一叠书里翻找课本,忙手忙脚把书桌收拾一番,就一手扶着脖子,一手转着笔,虽然没有在学校那样有精神但也算不上开小差。上了许久,我瞟到一边的笔记本才想起来这节课又忘做笔记了,我拍了下头,就把视频下方的进度表调到了最前面,开始补,我竖起来耳朵听,把重要的先想一遍再埋头奋笔疾书,一五一十抄了一遍,不重要的就思索一遍过滤掉。
刚上完课,我什么都没想,就做出一副不安的表情祈祷着:今天作业别太多!我不想写作文!让我逍遥自在一会儿吧!话音刚落,钉钉的铃声就响了,我低头叹气:让我再玩五分钟嘛!真正在完成作业时,我可没这样拖拖拉拉,轻笑着掏出笔,一行行扫过来,我把题目都读了个透,要还是不得百思其解就使全劲挠头,向同学求助,我在手机另一边焦急地等待,还总是低着头跺脚。准时提交一向是我的风格,回想起来,我也超时过,一超时,我那暴脾气可还不是直接被点燃了!
我们班也是有几个不自觉的调皮蛋儿的的存在的,每天小名单上也是少不了他们啊。这样可就要好好想想了,别以为在家老师就没监督着,他们可比在学校里还严,我倒劝你们改邪归正安排好时间,别让他们吊打催,要是一个人学不会自律就干不成事,更别提其他的!
宅家上网课虽没提高我的成绩,但培养了我也能够自觉学习,这点就为了提高成绩堆实了地基。
居家上网课的感想篇三
有人是科技天才,有人是科技小白,我却偏偏戴上了这个科技小白的名称。这个名称可不是徒有虚名的!
爸爸,这个怎么放啊?爸爸,你快过来一下。爸爸,你帮我弄一下这个。一天就是由呼喊声开始的。对于这个我科技小白而言,不得不说上网课实在是很麻烦!
如果你们也是科技小白,就知道就算提前半个小时开始准备上课,也是相当棘手的。要上课就得用电脑,用电脑就涉及到科技。只要是涉及到,就好似是一团乱如麻的线,我无从下手,即便下手,也是没有解开半分,反而火上浇油。第一次看直播时,手指颤颤巍巍地点开了钉钉,拇指更是犹如被施了魔咒似自然地滑动起来。眼看就要顺利成功了,心里真暗暗自喜,原来这个科技小白名称,这么容易就可以甩掉了呀。哈哈,真是聪明如我,如果可以一笔勾销啦,我是不是就成了科技天才啦!
云上课宛如是一场彩虹前的暴风雨,而我就是一个没看天气预报的行人,淋成了一只落汤鸡。
说那时迟,那时快,已经沾沾自喜的我,仿佛听到了一首气势如洪的音乐交响曲。随着音区的高低,手也不停地动着,眼看就要按到发起视频语音。不要啊,不要啊!交响曲好像到了最后的结尾,重重地敲打着乐器。我跟它一样,重重地按下了关机键,眼神呆呆地着看着早已黑屏了的手机,嘴巴惊讶地从o变成了0,看到手表就要10:30了。我紧张得脸上直冒冷汗,刚才红润的嘴唇,现在也变得干巴巴。第一节课看来是要迟到了。
科技小白,不愧是名副其实的科技小白,但这个名称什么时候才能换个主人啊!
这学期,由于受到新冠肺炎疫情的影响,我们都不能到学校去上课了,只能在家里用手机听老师讲课,妈妈也不能出去上班,就天天陪我在家一起上网课。
每天,吃过早饭,妈妈就帮助我把上课用的书本和文具准备好,我坐在学习桌旁等着开始上网课。刚开始那几天,我很不适应这种方式上课,看不到老师,也看不到同学,和以前的班级上课很不一样,所以,每次都是妈妈催着我说:“到点了,上课了!”我才很不情愿地坐在椅子上准备上课,妈妈也就静静地坐在旁边陪着我。
上课时,妈妈要是发现我溜号了,就会轻轻地提醒我说:“听课要认真,坐姿要端正。”说实话,我很不喜欢妈妈的监管、讨厌她的唠叨,老妈就很生气地说:“老师为你们又要备课、做直播,还要批改作业,不好好学习,能对得起老师的付出吗?”听到这些话,我无语了。说实话,妈妈一说到老师批改作业,我还有一点儿“小得意”!每次看到老师批改完作业,用微信发回来的时候,总是看到老师用红笔画的大大的对号,还有老师发的“加油”“你真棒”这些鼓励性的`图片时,就高兴地对妈妈说:“看,我的作业又都对了!”妈妈也笑着说:“是呀,老师都夸奖你了,要是上网课再认真些一定会更好的。”
我点了点头,觉得网课也挺好的。
慢慢的,在妈妈的陪伴下,我开始习惯并喜欢上了网课。现在,我已经养成了良好的学习习惯,每天早早地坐在书桌前等待着上课,上课也能认真听讲了。在妈妈的陪伴下,上几天我们班级进行了期中考试,我取得了很好的成绩,我也深深地体会到了妈妈为我的学习付出了很多,我要更加努力地学习,用更好的成绩回报我的妈妈。
居家上网课的感想篇四
在一年一度的春节,全家人团聚的时候,突如其来的瘟疫打得我们一个措手不及。着一场瘟疫让我们不得不在家里过上宅男宅女的生活!在这颓废的瘟疫居家生活中,过了不久,来了一个新的伙伴——线上网络课程。
线上网课,虽然来的比较的突然,但是也是为我的宅男生活增添了一些色彩。当我看见老师在班级群里发送的本周课程表,看着每节课的时间,我心中也渐渐有了时间安排。早上按时起床,洗漱完,吃完了早饭,回到房间拿起书本,开始了每天30分钟的早读时间。读完早读,感到口干舌燥的,便跑了出去喝了一杯水。心里想着,每天老师让我们早上上课前读书是为了什么?感觉好累啊!喝完水回到房间里,看了看时间8:27了,差不多要准备上课了。当我打开我的电脑找到今天的第一节课语文,看到老师上的课文正是今天早上的我读的课文,时间一分一秒的过去,认真的听着老师上着课,但是一直听着,都没有感觉到对老师讲述的内容感觉到疑惑,默默想着,看来老师安排的早读是有效果的,并不是无用的!
每天我也开始积极的参与早读。开始我认为线上教育其实是一个没有多大作用的东西,肯定会有一些不知觉的同学们借此机会去偷偷玩游戏或者干别的事。但是我上了2-3个星期的线上课程,让我领悟到,其实线上课是为了,让我们在假期期间不会过于颓废,为我们下一个学期在争分夺秒,经常会有团课,在为我们讲述这一次新冠病毒的危险性,教我们如何自我防范,为保护我们的生命安全做到了极致!
这里就是我对这一次瘟疫期间的总结,虽然疫情即将迎来结束,但是我还是要对之前奋斗在前线的“白衣天使”们说一声:“谢谢你们!你们辛苦了!”。
居家上网课的感想篇五
网课生活又来了!前年新冠疫情大爆发,我们就过了一次特殊的寒假。这次,我们厦门又因为发现新冠病例,被按下了暂停键。“新冠大军”来势汹汹,我们只能开始第二次网课生活了。我觉得网课不仅伤眼睛,也不能和老师们互动,无法得到详细的讲解,这样就不能更好地掌握知识了。同时我们每天还要戴好口罩,配合政府做核酸检测。检测现场的白衣天使们很辛苦,炎热的天气,高温达到35度以上,还穿着密不透风的防护服,认真耐心为我们做检测,都没有看到他们休息。他们是最美、最辛苦的人!
上网课虽然疲劳,但是我家有个”快乐大王”--老弟!我下课时她总会帮我拿好玩具,生气地嚷嚷:“快来陪我玩”。我的疲劳都被他消除得一干二净。上网课的动力全部被他点着了。可是有一次我下课,准备和弟弟玩的时候,他却不见了,就在我觉得奇怪时。突然听到小宝回答问题的声音,原来他也在上网课呢。我很高兴,因为他也爱上学习了。一起加油!当然,网课只是换一个地方上课,换一种方式学习,我不能松懈,要保持在学校的学习状态,增强时间观念,更加努力,不让父母担心,做到一门功课也不落下。让我们配合医护人员的同时,也把更多的心思放在网课上!
我希望疫情赶紧过去,结束网课,返校上课,也让我能够去看望在外工作的爸爸,一家团聚。
居家上网课的感想篇六
突如其来的新冠病毒来势汹汹,打乱了我们正常的生活、学习节奏。为了防范病毒,我们不得不在网上学习。
第一天上网课,吃过早饭,我准备好学习用品,既紧张又兴奋地等待在电视前,因为今天我要上网课了。网课会是什么样的?让我满怀期待。没等多久老师就出现在了屏幕上。老师看起来那么温柔,那么亲切,可我心里还是忐忑不安,“如果答错了,老师会不会批评我啊?”“听不懂怎么办呢?”。一连串的问题在脑海中浮现。“同学们能听到老师的声音吗?”“请同学们准备好,我们现在开始上课”,听到这熟悉的声音我非常激动,一下子感觉回归了课堂,一切就绪后我们的直播课堂正式上线,第一节早会课,老师讲了有关新冠病毒的知识。
早会课结束后,我们开始正式上课了。第一课讲的是《古诗三首》,首先我们跟着老师一起把古诗有感情的读一遍,“昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。”老师在屏幕里讲得有声有色,我在屏幕外听得津津有味,在和老师互动过程中,我的心里像有一只小兔子狂跳不安。真是奇怪,在课堂上回答问题时,我从来不会紧张,对着这小小的荧屏,我竟然紧张万分,真是百思不得其解。
上了几天后,我在语文、数学、英语各科都学到很多新知识,我渐渐适应了这种隔着屏幕的上课方式,我不再睡懒觉,作息变得规律、有秩序了。每天起来第一件事就是打卡古诗,看直播上传作业,碰到课上重要知识点,我还学会截屏保存下来。老师留的作业,一项一项认真的完成,就像是在学校里学习一样。
虽然网课适应了,但上网课还是缺少了在学校时那种欢乐的学习气氛和同学们踊跃发言的学习场面,更缺少了和老师互动的亲近感,心中不免有淡淡的遗憾,但是,特殊情况,我只有适应环境,尽快在环境中成长起来。我真希望疫情快点解除,待到去病除疫,山河无恙,春暖花开,让我能重返美丽的校园,见到亲爱的老师和同学们,与同学们一起在宽敞明亮的教室里学习。
居家上网课的感想篇七
转眼间就过去了,在来临之际,突然有一种病毒来了武汉来到了全国各地乃至世界的各个角落,从新年到元宵节,这种名为“新冠状病毒”的病毒感染还是没有被控制,元宵节过后我们便开始上课了,只不过从原来的课堂变成了网课。
2月11日,我心中满怀的激动,激动中还带着一丝忐忑,坐在了电脑前,期待上课。
上课了,老师开始和颜悦色的讲起了课,我认真地听着,听了一会儿我才发现我的忐忑是多余的,老师讲的非常细致,所有的难题老师都一一为我们解答,直到我们都知道他的解题方法、解题思路和答题格式。网课虽然不能让学生老师面对面互动,但网课也有很多优点:如1、不管在哪都可以上课。2、就算你生了病也可以继续上课,不会耽误学习。3、有不懂的问题可以直接收看回放。不止这些,如果还有不太会的题或不太懂的问题都可以在答疑解惑的时间里提出来,有代课老师为我们详细讲解,我相信只要努力困难一定比办法少,所有难题一定会迎刃而解。
可是我是多么期盼这场疫情早点结束,期盼着能和我们敬爱的老师、亲爱的同学们在一起正常上课学习,在此我为武汉加油,为中国加油,向参战的叔叔阿姨问声好,你们辛苦了,谢谢你们!
居家上网课的感想篇八
最近新型冠状病毒特别厉害,我们不能按时开学了。妈妈告诉我,只能在家里上网课。
哈!这可是我梦寐以求的啊!终于可以躺在床上上课啦!还可以一边吃早饭一边上课,感觉有点小幸福。
我是用平板电脑上课,实在太麻烦了,没有上课铃,还得自己记着,有时候迟到了也没人提醒我。而且,每天看,我的眼睛好难受啊!
上了一段时间的网课,我感觉网课没有我想的.那么好。我要回答问题老师听不见,我有不会的题老师也不知道,我好着急啊!更重要的是,我不能跟同学们一起在操场上玩!我就像一只被关在笼子里的金丝雀,多么想一下子飞进学校,重获自由啊!
我希望病毒快一点被消灭,这样我就能回到学校里,见到老师和同学们,在操场上奔跑啦!
居家上网课的感想篇九
在2020年春季准备开学时,一场突发的疫情阻止了我们上学的脚步。但停课不能停学呀,于是老师教我们用钉钉软件在网上上直播课,我们一听在网上上课,都非常高兴。
首先是在手机上或电脑上下载钉钉软件,然后我按照操作要求输入电话号码进行注册。注册完毕,就相当于我的身份已激活。接下来就是扫老师发到微信群里的二维码入钉钉班群。这个过程相当顺利,一切很快ok!我很期待这样的网上课。
调试过之后,老师开始正式上课了。当老师在直播中提问时,我立刻照着电脑说出答案,可是为什么没有我的声音呢?我急忙在班群里发信息问,结果遭到同学的封杀:“老师讲课时,不能发信息,你应该连麦,连麦!”真丢人呀,我竟然忘了接通连麦了。这节课终于上完了。我揉揉眼睛,长出一口气。
“孩子,新事物要认真去学习,互联网学习是一种趋势。再说了,你改变不了的事情,必须学会接受和习惯。”妈妈和蔼可亲地教导我。我仔细想了想,也对,凡事都得有个过程,我一定会学会上网课,并且熟能生巧的。
在接下来的几天,我不懂就问,实在不会操作的,就去问百度。终于功夫不负有心人,我越学学熟练,不但能快速的连麦互动,而且听不明白的.地方,我没事时,还可以把直播内容反复看。利用电脑的操作,对于部分作业,我不用抄题,在电脑上直接打字,然后提交,这大大节省了我的时间。因为在家里上网课上学放学路上的时间都节省下来了,我会腾出更多的时间看书,这可是额外的收获呀。
通过学习上网课,我明白了一个道理:人要善于接受新事物,努力适应新事物,你的生活可能会更丰富多彩。
居家上网课的感想篇十
尊敬的各位老师:
20xx年的暑假如期不如常,暴雨的袭击,疫情的笼罩,“涝疫结合”下的我们,需要“众志成城,抗击疫情”,河南人民守望相助,携手共进;中华儿女风雨同舟,无私奉献,共同铸就了阻挡洪灾疫情的铜墙铁壁。
疫情就是命令,防控就是责任。疫情面前,学校的各位教师不辞辛苦,不分日夜,积极投身于志愿活动,用自己的行动诠释责任,用自己的行为彰显担当。现今,郑州已经解封,但解封不等于解防,疫情防控仍在关键时刻。为了学校广大师生的安全,根据上级主管部门要求,学校综合研究部署,新学期教学工作将自9月6日起以网上课堂等形式启程开课了。在这特殊时刻,我们发出以下倡议,希望广大教师一如既往向前行,不忘立德树人使命,勇担教书育人责任。
一、恪守师者责任,做好新学期课堂“新主播”。在“战”疫期间,不少教师坚守工作岗位,无私奉献,投身志愿活动,积极参加社会抗疫工作,彰显新时代职业教育者的风采。在这特殊时期,希望广大教师继续发扬以担当显忠诚、以奉献抒情怀的优秀品质。服从学校安排,自觉做好线上授课准备,克服自身困难,用更加专注的准备和投入上好每一节线上课,坚守好教书育人的线上主“阵地”。
二、牢记育人使命,让知识跨越距离传递。在疫情防控的特殊时期,我们要让知识跨越距离传递,这就需要全校教师以积极饱满的姿态,司职担责。围绕网课教学,要提前做好课程教学方案,调试教学平台;要扎实推进学生的自主学习、线上讨论、答疑辅导、在线作业等教学活动;要不断强化教学过程质量监管、在线教学纪律要求、学生学习评价等管理措施;要充分利用网络平台,开展学生学习行为数据分析,掌握教学情况,确保教学质量和效果。
三、把灾难当教材,让学生与祖国共成长。伟大的抗疫精神是中华民族精神中的.宝贵财富,作为一名教师,我们要积极结合防汛抗疫中的感人事迹,培养学生团结奋进、爱国为民的奉献精神;结合防汛抗疫中展现的党和政府强大的治理能力和治理体系,引导学生自觉增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”;结合防汛抗疫中的“00后”青年榜样,增强学生天下兴亡、匹夫有责的担当意识;与民族共振兴,与祖国共成长,激励学生将小我融入大我,培育时代新人。
四、提升自我能力,不负时光韶华。广大教师要树立终身学习管理,合理规划时间,加强专业学习,不断提升自我能力。以提升自我,丰富学生知识;以教师行为,引导学生蓬勃发展。
莫道春光难揽取,浮云过后艳阳天。沧海横流,方显英雄本色;逆流而行,方见时代担当。相信我们的共同努力下,在不久的将来就能与各位尊敬的老师重逢美丽的校园。最后祝愿各位老师身体安康,阖家幸福。
倡议人:xxx。
日期:xx年xx月xx日
居家上网课的感想篇十一
同学们,由于疫情,我们不能进校园上学,但是并不能阻挡我们学习的脚步。你们现在是不是都待在家,安静地坐在电脑、电视或者手机面前上网课呢?我上网课已有一周时间了,下面我来谈谈我上网课感受。
在网上上课,与平时在教室里上课完全不一样了。我们的老师会在一个叫“钉钉”的程序上开直播上网课。以前上课,同学们要举手回答问题,而上网课呢,连麦就能和老师对话,非常方便。这样,同学们的积极性也越来越强了。
在网上上课,家长们可以关注我们上课的表现,也能与老师及时沟通,提高了我们的学习效率,同时还增进了家校互动,真是两全其美。
数学作业“汉诺塔”
虽然上网课乐趣多,但我还是能希望早一些开学,和老师们、同学们见面。让我们一起努力,早日打败疫情吧!
居家上网课的感想篇十二
亲爱的同学们:
好久不见!
这个学期有些特殊,一场突如其来的新冠肺炎疫情,暂时阻挡了大家在海大校园的如期相聚。为确保全体师生的生命安全和身体健康,学校做出“延期开学、如期开课”的安排,采取线上方式进行授课。在全体师生的共同努力下,在线学习已经顺利开展,但新方法难免会有新问题,面临新挑战。
新的授课模式,需要不断探索和完善,作为管理学子,如何在我们自己的角度寻找方法,调整状态、解决问题,尽早适应新模式,取得良好的学习效果,也是当下我们需要关注的重点!
为此,“管·家”服务站联络全体学委进行了线上积极讨论并形成如下学习倡议书,希望能帮助同学们更好地投入学习,保证学习效果。
首先,感谢大家疫情开始以来的辛勤付出,是大家认真努力的工作,保障着我们疫情期间各项工作的顺利落实。如今新的学期已经开始,切实做好“停课不停学”的各项工作,也成为了我们现今又一个工作重点,对此,我们向大家发出以下的倡议:
1.积极收集同学们的意见,及时反馈问题的处理结果。面对“在线教学”这一新模式新挑战,要敢于发现新问题,善于发现解决问题的新方法。
2.发挥学生骨干纽带作用,做师生之间的传递者及时同任课老师沟通,交流相关问题。针对同学们的反馈意见,及时的同任课老师进行沟通,协助老师改善教学方式,提高同学们的学习效率。
3.开展相关班级活动,在认真落实“朋辈导师一对一帮扶”及“在线晚自习”等学院关于“停课不停学”的系列工作同时,也积极响应班级同学们的要求,开展针对班级特色的,积极有意义的活动。努力营造好学、爱学、共同学的良好氛围。
在疫情仍未全面结束的特殊时刻,在线学习是我们的新尝试,也是我们的`新挑战。它既考验着我们的学习积极性,也考验着我们的自制力。为了大家能够达到理想的的学习效果,我们向大家发出以下的倡议:
1.尊敬理解我们的老师。
教学方式的大转变,是对老师们的一大挑战,老师们积极响应“停课不停学”的号召,通过直播或录播的方式,为我们在线上搭建了学习的平台。但也难免会有各种各样老师们始料未及的小问题,我们真诚的希望大家能够理解尊重老师们的付出,积极配合老师们的授课。多说办法,少说抱怨;积极互动,及时交流。让我们和老师们一起,为优化线上学习环境做出贡献。
2.主动适应,戒除浮躁。
同时,我们学习效率不高,决不能一味地归咎于学习的方式不够好,也要善于从自身找原因,学会主动适应,戒除烦躁。给自己的学习少点随意感,多点仪式感。换下我们的居家便服,屏蔽掉我们的零食与音乐。保持良好的作息和学习习惯,积极配合老师们为了保证我们学习效果的种种措施,停校园之课,不停自主之学,主动适应新的学习方式与节奏,努力学习,不断地充实自己。
疫情延迟了我们返青的时间,但隔离不了我们学习的热情和求学求知的信念。让我们一同加油,在这个特别的假期里努力学习,充实自我,同时保护好自己和家人。“管·家”服务站愿意继续在线聆听大家的建议与意见,期待着在樱花烂漫的海大校园里,我们早日再相会!
xxx。
20xx年x月x日。
居家上网课的感想篇十三
亲爱的同学们:
随着疫情形势变化,应属地管理要求,我校全面转换线下教学为线上教学,充分依托利用多类型的在线课程平台和学习工具,积极开展在线教学活动,广大同学积极响应、大力支持,目前线上教学平稳转换、有序运行。为继续维护良好的在线教学秩序,保证线上教学质量和学习效果,现向同学们发出如下倡议。
(一)调整心态,积极适应线上学习。线上教学、云端相聚,缺少了面对面的互动交流,大家难免会有所不适。希望同学们积极调整心态,熟练掌握线上课堂技术操作规范,克服浮躁、焦虑、松懈情绪,以积极乐观的心态和饱满的热情参加线上学习。
(二)笃学慎思,确保线上学习质量。线上学习缺少老师直面管理,是对个人自我约束的考验。希望同学们加强自我管理,提升自我要求,让自律真正成为一种思想自觉和行为自觉。多到多媒体教室上网课,单人单桌,记着戴好口罩,还原正常学习环境,恢复正常学习状态,提高线上学习效率,保证线上学习效果。
(三)严于律己,维护良好教学秩序。线上教学如同线下课堂,需要大家共同维护良好的.教学秩序。希望同学们自觉遵守在线教学纪律,按时上课、积极互动,及时反馈学习信息。强化网络安全意识,注意网络言行规范,不随意上网传播老师授课内容和资料,不发表与教学无关的不当言论和信息。
(四)团结互助,共同打赢疫情防控攻坚战。疫情来袭,更须我们团结一致、携手共行。希望同学们在线学习过程中,充分理解并积极配合学校、学院和任课教师,主动沟通、加强交流,共同妥善解决线上教学存在的难题和障碍;同学们之间互帮互助、共同学习,相互监督、携手进步。
同学们,值此战“疫”关键时刻,希望同学们尽快适应线上学习,真正做到防疫不妨学。让我们勠力同心、共克时艰,共同维护良好的教学秩序,确保“线上学习”高质量完成!
倡议人:xxx。
日期:xx年xx月xx日
居家上网课的感想篇十四
因为新型冠状病毒的爆发,我们只能通过网络用手机或电脑上课。让我们学生体验了一次上网课的感觉,老师也被迫当了一回主播。
当我听到消息时高兴极了。按照老师的要求先下载了钉钉,加入了班级群和教学群。老师怕上网课时会出问题,还在正式上课的前一天,给我们试着直播了一小会儿呢。当我们看到屏幕那边的老师时,别提多高兴啦!老师一会儿问有声音吗?一会儿又问画面清楚吗?都调试好了,我们就期待着明天的正式直播课了。
2月10日是开学的第一天,也是上网课的第一天。没用父母叫我,自己就起来了。因为今天是我第一次上直播课,我又紧张又期待。刚做好准备,第一节语文课就开始了,跟在学校上课差不多,老师给我们讲了课文、生字和重点。唯一不同的是网络课时间太短,只有二十分钟,那是为了保护我们的视力,所以我只能期待下一节数学课了。数学我们学的是对称,老师为了方便我们更了解什么是对称,还让我们动手剪了对称图形。我剪了鱼、火箭和伞。第三节是英语,我上的也很开心。老师还给我们安排了体育运动,在家不但要好好学习,还要锻炼好身体。
在家上课也很不错,但我们要定制一个学习计划,不能总想着玩。就像老师说的那样,小时候付出了长大就不用付出那么多了,如果小时候什么也没付出,长大就要付出小时候的十倍百倍才能补回来。同学们让我们一起加油吧!期盼着能早一点儿回到学校,在教室里听老师讲课。
居家上网课的感想篇十五
艺术设计学院全体老师、同学:
当前,全校上下正全力投入抗击新冠肺炎疫情防控的工作。疫情就是命令,防控就是责任。我们要把“党史教育”中汲取到的智慧和力量化作全力配合学校疫情防控的各项举措的实际行动,要在非常之时,严格遵守疫情防控的相关规定,配合做好核酸检测及接种疫苗的工作。
学校也通过网络平台最大限度地利用各种教学资源,开展全校范围的网络教学。这种形式能有效的提升我们的知识需求和技能素养,但是也需要自身拥有良好的自律性。面对当前疫情期间的学习,学校向各位同学发出如下学风倡议:
1.坚定学习信念,增强自主意识,疫情发生期间,学生根据课表制定了严格的学习计划,合理安排学习和娱乐的时间,努力丰富知识和技能。
2.尊重教师和学生的'成果,培养组织意识,网络教学的有序进行,是每个师生共同努力的方向,大家要最大限度地利用网络教学的优势,充分运用网络教学资源,同时希望同学们多进行学习交流,营造良好的学习氛围。
3.严格遵守课堂纪律,加强媒体素养,我们要注意网络教学的每一句话,多与老师沟通,营造良好的人才培养环境。网络是把双刃剑,在我们在享受便利的同时,又含有网络暴力、网络诈骗等潜在隐患。不信谣、不传谣、不造谣。疫情期间,网络谣言会造成群众恐慌,加大疫情防控难度。
作为当代大学生,要有自我判断和明辨是非的能力,不传播小道消息,相信官方消息。正确规范网络言行。网络并非法外之地,在使用网络的同时,务必注意个人的言行举止,不做辱骂他人,抹黑学校等不正当行为。
4.提高个人修养,强化责任意识,上课时要做好笔记,加强自制力,排除干扰,专心学习。
创建文明的网络课堂,营造优良的学风是每位学生应尽的义务和责任。希望同学们拼搏进取,努力向上,在疫情防控期间,利用网络教学,完善自身,巩固自身学业,培养良好的学习能力,建设优良的网络课堂学风,莫要辜负这大好年华。盼望着大家都能以饱满的状态投入到学习中,学有所获,获有所成!
倡议人:xxx。
日期:xx年xx月xx日
居家上网课的感想篇十六
亲爱的同学们:。
大家好!
根据当前疫情形势和防疫需要,上海市教委宣布全体学生采取居家上网课形式开展在线学习。学习场所和方式的变化给我们的`学习生活带来新的挑战,令人欣慰的是大家一直在积极主动地适应这一变化,但也出现了一些新问题。因此,我们校学生会制定了一份网课倡议书,希望同学们能在遵守疫情防控管理要求的前提下,自觉配合学校和老师开展的教育教学活动,在此特殊阶段保持健康身心和良好学习状态,展现崇中学子的新作为。具体倡议如下:
1.提前准备好在线网课所需学习资料,在老师发起课堂直播时准时进入课堂;
2.保证网络稳定和设备正常运转,如有特殊情况须向任课老师或班主任报告。
1.如遇疫情防控事项无法按时上课,必须及时向该课老师请假,不得无故缺课;
2.上课时应着装整齐,坐姿端正,不做与课堂无关的事;
3.根据老师要求完成课堂学习任务,在课堂上不做它课作业;
4.上课除回答问题外必须保持静音,不在聊天框内发表与课堂无关的内容;
5.提高课堂积极性,加强师生互动,防止开小差;
6.课上被老师点名而无故不做任何回答者,视旷课处理;
7.尊重老师的个人隐私和知识产权,未经老师允许,不得随意将课堂活动进行录音、录像并在公共网络平台进行传播。
1.独立自主完成作业,不抄袭,不偷工减料;
2.及时完成并上交作业,字迹工整,拍照清晰,今日事今日毕;
3.注意老师批改与反馈,及时订正,主动反思;
4.努力确保非上传打卡作业的完成质量;
5.学有余力的同学自行开展拓展学习,提高自主钻研能力。
最后,希望同学们在网课期间发扬自律精神,合理安排作息,做好自我防护,积极调适身心!让我们共同期待阴霾早日散去,迎接返校日的到来!加油!
xxx。
20xx年x月x日。