学校晚会互动游戏方案(专业19篇)
方案的评估和修正是不可忽视的步骤,可以根据实际情况进行调整和改进。方案的制定需要全面考虑各方面的因素,确保整个过程的顺利进行。下面是一些方案评估和改进的实践经验和方法论,希望对大家有所启示。
学校晚会互动游戏方案篇一
5―6个简单、有趣、观众参与较强的竞技性趣味游戏如击鼓传气球、模拟动作、托球跑、挑战100秒等,其中穿插3―4个火爆的小节目如霹雳舞、吉他弹唱、歌曲等,活动进行中每隔半小时相应抽出一等、二等、三等奖。每一位参与游戏的同学根据其竞技结果奖励相应的奖品。
1、为了提高游戏的参与性和竞争性,现场将根据桌椅摆放的位置分成六组。
2、晚会进行当中,有服务人员拿着托盘为大家添加水果、饮料和点心。
教室;时间:8:30――10:00
整个游戏过程分为六组以学习兴趣小组为单位,参加的人员按照45-50人估算,则每组估计有8-10人。一等奖为相册、二等奖为笔记本、三等奖为牙膏、纪念奖为笔游戏项目击鼓传气球。进行6次,具体次数由主持人依照当时到场的人数和气氛定夺。现场以激昂的鼓点音乐开始可以考虑使用现场背景舞台鼓乐,在观众中手拍传递气球,音乐突然停止,气球传到谁手中或者气球被谁拍爆了,谁就必须上台表演一个小节目。如果过程进行当中出现气球落入场中,形成死球时,则最后一个接触气球的人也需要表演节目此处主持人一定要高度注意,否则可能会说不清楚。最后由这6人单独表演节目。
如果个人不愿意表演节目,主持人可以事先准备一叠纸条,每个纸条上写一个节目名称,成语肢体表演如抓耳挠腮、鸡飞狗跳等,唱一首流行歌曲,声情并茂的朗诵一首诗,大声说出自己亲身经历过的最丢人的一件事等等,让其抽出一张纸条根据纸条上的节目名称进行表演。其中成语肢体表演必须由他她用肢体语言表演出来,不得用语言或是其他的暗示提示观众,最后由他所属的组来猜,直到猜出来为止。
道具:鼓乐、气球6个,节目纸条奖品预算:表演节目的人都获得奖品,奖品笔,总数为6支。每组上来两名队员,6人围成一圈,主持人拿一个书包,在6个人之间轮流传递,事先告诉大家,可以对这个书包做出任何动作,打它、摔它、踢它、骂它、背它、亲它、抚摸它、把它坐在屁股下等等,但不准雷同等一切动作做完了,主持人再宣布让大家把刚才对书包做出的动作对其右边的人重做一遍。
道具:书包奖品预算:只要是最后按照规则表演的,给奖品笔;不肯表演或者表演不到位者,给予三等奖牙膏。每个小组对歌的时间不得超过15-20秒钟,否则直接以失败算,剩余三组继续比赛,继续按照刚才最后那首歌的最后一个字对,时间以刚才剩余的时间计算,如果都接不上来,则比赛可以立刻结束。四次比赛结束以后,获胜场次最多的那个组得到奖品。如果出现两组并列,可以在这两组之间加试一次决定胜负。如果每个组的获胜和失败次数一样多,则没有奖惩措施,六个组都没有奖品。
道具:六首歌曲奖品预算:获胜组每个人得到一个纪念奖,奖品笔,大概10-15个。如果中途跑动过程中气球掉了,可以捡回来但必须从起跑线处重新跑主持人需要注意这种情况。奖品预算:第一名发一等奖相册,其余发二等奖文件夹。现场抽奖:准备1副扑克作为门票,另外1副扑克放在抽奖箱里,每隔半小时由老师上台抽奖,由手持对应扑克牌的人上台领奖。每抽出一个奖项后,相应的扑克牌作废。
1、击鼓传气球。
奖品:奖品相册,总数为4个。
2、动作模拟
奖品:只要是最后按照规则表演的,给一等奖相册;不肯表演或者表演不到位者,给予三等奖牙膏。
3、对歌接力赛
奖品:获胜组每个人得到一个纪念奖――笔,大概45-50支。
4、情侣配对。
5、球拍托乒乓球跑
奖品:一等奖1个相册,二等奖3个笔记本。
6、现场抽奖
奖品:一等大奖相册,1个;二等奖笔记本,3―4个;三等奖笔,6―8个。
7、猜谜
奖品:纪念奖一支笔,数量50个注意:剩余奖品整理好,以备后用!
1、主持人开场白
2、介绍到场嘉宾
班主任讲话征求意见班长讲话征求意见
3、节目开始
第一阶段:7:00――8:30,节目顺序:
1、独唱《20xx年的第一常雪》表演者:刘启鹏
道具:麦克风一个
2、独唱《**************》表演者:****
道具:小麦克风一个。4《************》表演者:*******
5、击鼓传气球
道具:鼓乐、气球6个,节目纸条
6、独唱《**********》表演者:*******
7、托乒乓球跑8、动作模拟
学校晚会互动游戏方案篇二
阳光智慧温馨青春。
让学生在自主欢乐的活动中,充分感受到七中校园生活的愉悦,挖掘和发展自身的潜能,展示自己的特长和技能,增强创新意识。
狂欢节共历时三天(3月28日~3月30日),其中3月28日为学校统一的“校园狂欢日”,3月29日、3月30日各年级可根据实际情况以年级组和班级为单位开展活动。
(一)狂欢节工作协调会议。
部署各项工作,明确各责任部门工作任务并按要求组织实施。
(二)狂欢节地图制作、分发。
将狂欢节当天的活动区域用四种不同花卉(阳光向日葵、智慧海棠、温馨康乃馨、青春小雏菊)绘制出活动区域图,并印制相当的数量向全校师生分发,宣传活动内容,引导师生更好的参加活动。向相关部门、媒体、外区实验性示范性高中和兄弟学校分发,起到相应的宣传效果。制作狂欢节相关网页及宣传片,宣传狂欢节活动进程。
(三)狂欢节出门证制作。
此次狂欢节活动我们将延续至晚上,为了安全起见,我们将印制3种出门证明分别为:黄色(4:20出门证)、蓝色(8:00出门证)、红色(来宾特殊出门证)。
(四)环境布置及器材要求。
1、校园用环形拱门、氢气球、横幅、展板、狂欢节彩旗、学生社团团旗作装点。
2、体育馆:用彩色气球、彩带、小装饰品布置环境。
3、在艺术楼阶梯上搭设舞台,准备好室外卡拉ok设备,露天音响。
4、在南广场活动当天准备100套课桌椅。
5、租凭5套卡通服饰(福娃卡通服饰最佳),在狂欢节当天渲染气氛。
6、在学子路、体育馆内挂上彩灯,为篝火晚会做好材料及灯光的准备。
(五)宣传发动。
1、在学校和班级两个层面上做好狂欢节的发动工作。
2、在各班级征集狂欢节节徽,进行评比并投票选出最佳节徽,并在开幕式当天由校长对节徽进行揭牌,及为设计者颁奖。
3、利用学校电子大屏幕制作宣传片,为本次狂欢节作节日宣传。
4、发函给上海市实验性示范性学校和兄弟学校的学生会,邀请外校同学来校和我们共同庆祝狂欢节。
(六)校车安排。
下午4:30发校车。要参加狂欢节青春篝火晚会的同学请家长来校接,以保障学生的安全。
本次活动我们将以“阳光智慧温馨青春”为主题开展狂欢节,由“阳光向日葵”、“智慧海棠”、“温馨康乃馨”、“青春小雏菊”四大部分组成,每个区域都蕴含着不同的风情。
(一)阳光向日葵。
1、“动感地带”hi歌大会。
(1)地点:艺术楼前(搭台)、绿地广场。
(2)负责:团委、总务处、电教中心。
(3)设备:舞台、露天卡拉ok设备、音响。
(4)各班将参与活动的选手及曲目提前上报团学联,由团学联文艺部做好时间安排,分时段进行,现场同学也可以现场报名参加。
2、乐队演唱。
(1)地点:艺术楼前(搭台)、绿地广场。
(2)负责:团委、总务处、电教中心。
(3)设备:舞台、露天卡拉ok设备、音响。
(4)由电声乐队、英语小品社等进行汇报演出,展示社团风采。
3、体育竞技半决赛。
(1)地点:室外篮球场、田径运动场。
(2)负责:体育组、团委。
(3)qba、qva、长绳比赛决赛(详见体育节方案)。
4、化妆游行。
(1)地点:南广场、绿地广场。
(2)负责:工会由教师带队、学生自行跟随其后,通过化妆、服装、道具等自主设计个人形象,进行狂欢游行,游行的过程中可以用口号、动作、道具等展现狂欢节主题。
(二)智慧海棠花。
1、社团风采展。
(1)地点:南广场。
(2)负责:团委、社团联。
(3)40多个社团分两批利用设摊、路演等方式展示本社团活动成果,体现科技创新元素。
2、学生科学研究院展示。
(1)地点:科技楼各场馆。
(2)负责:学生科学研究院。
(3)开放学生科学研究院各场馆,使学生在活动中感受更多的科技气息,了解更多的科技知识,激发更多的科技创新意识,培养学生的创新能力。
3、传统经典游戏。
(1)地点:奥林匹克路。
(2)负责:工会、团委。
(3)师生互动传统游戏:“滚铁环”、“造房子”、“翻麻将牌”、“打弹子”等。活动胜出的师生发奖券,凭奖券到“温馨服务区”领取奖品。
(三)温馨康乃馨。
4、学生爱心跳蚤市场。
(1)地点:南广场。
(2)负责:团委。
(3)各班事先准备好义卖物品,到指定位置进行义卖(桌椅各班自行负责)。
5、新疆民族风情区。
(1)地点:学子路。
(2)负责:新疆部。
(3)将新疆的民族风情,通过图片、舞蹈、游戏、互动活动的形式向全校师生进行展示,让广大师生更多地了解新疆的风土人情,展示新疆部学生的风采。
6、精彩院线。
(1)地点:西阶梯。
(2)负责:电教中心。
(3)经典电影播放。
7、广播台“校园空中祝福”。
(1)地点:广播台。
(2)负责:学生广播台。
(3)对狂欢节进行实时报道,师生歌曲点播,“校园空中祝福”。
8、奖品兑换中心。
(1)地点:南广场中央区域。
(2)负责:团委。
(3)将师生在狂欢节活动中获得的奖券进行统一兑换。
9、外校学生接待中心。
(1)地点:南大门口。
(2)负责:团委。
(3)接待参与此次活动的外校学生,带领他们熟悉校园环境,充分体验七中狂欢节的欢乐。
10、班级风采展。
(1)地点:各班教室。
(2)负责:学工部、各班级。
(3)高一、高二年级各班结合学生特长、家长资源、班级特色等开辟班级活动园地,开展如:科技作品和成果展览、棋类馆、摄影交流中心、风味小茶馆、手工diy制作(如:折纸、绣品)等以各种形式展示班级及本班学生的风采,学生可通过游园形式参与。
(四)青春小雏菊。
青春篝火晚会。
(1)地点:绿地广场。
(2)负责:学工部、团委、总务处、新疆部。
(3)设备:广场照明设备、篝火材料。
(4)由新疆部主办,团委承办,在绿地广场进行为期一个半小时的篝火晚会。在冉冉升起的篝火周围,举行一场充满青春活力的晚会。(具体方案另发)。
注备:如果天气下雨,建议顺延一周。
略
学校晚会互动游戏方案篇三
“我的青春我作主”。
(1)为了体现当代大学生风华正茂的精神风貌,明确人生目标。
(2)进一步加深班级同学之间的`了解,增进班级同学之间的的友谊。
(3)丰富班级同学业余生活,提供一个展现班级成员个人风采的舞台,激发班级成员的潜力,增进班级的凝聚力和团队协作精神。
x月xx日。
本班自习教室。
班级所有成员。
唱人生目标,增班级友谊,展个人风采。
主要以文艺表演(歌唱、话剧、舞蹈)和互动环节等形式联欢。
a)总负责人:xx。
b)主持组:
负责人:xx。
c)节目组:
负责人:xx,收集节目,安排节目流程和节目彩排工作。
d)物品组:
负责人:xx。
e)布置组:
负责人:xx,装扮好活动地点。
f)卫生组:
负责人:xx,打扫好活动前后,活动地点卫生。
(注:活动结束后立即开展清理活动地点卫生。)。
(1)嘉宾到场。
(2)主持人宣布活动开始。
(3)负责人发表讲话。
(4)根据节目组安排进行演出:
a:歌曲串烧。
b:小品、相声。
c互动环节。
(注:可交叉进行。)。
(6)合唱班歌。
(7)主持人宣布活动结束。
i、零食(瓜子、桔子、花生、水、糖果)合计:xx元。
ii、装饰物(气球、彩带、彩纸等)合计:xx元。
iii、设备(音响、电脑等)借用。
(资金总合计:xx元)。
学校晚会互动游戏方案篇四
三、晚会时间:(彩排)__年4月2日、22日,__年4月24日19:3~21:3。
四、活动地点:旧足球场。
五、参与人员:全院在校学生。
六、主题名称:音乐点亮青春歌声唱响未来。
七、活动目的:为了繁荣校园文化,加强美育教育。促进学校精神文明建设,促进良好校风、学风、班风建设,全面展示学生艺术素质和创新能力的。发掘学生的潜力,发挥个性特长;培养兴趣,陶冶情操,提高审美情趣;丰富校园文化生活,加强校园精神文明建设,营造良好的学习氛围;推动素质教育的实施。
八、具体安排:
1、工作人员及项目安排:
活动顾问:
指导老师:
总策划:
晚会总指挥:
晚会总监制:
工作组委员:化工系学生会各部门正副部长。
工作组成员:化工系学生会全体。
2、具体活动安排。
晚会筹备协调组:
组长:
组员:
任务:1.负责对活动的节目筹备,对节目的预选及安排彩排。
2.为晚会准备一切所需题材内容(节目单,邀请函,服装道具等。)。
3.协助指导老师对主持人进行严格挑选,培训,形象设计及台词准备。
具体工作:
a.准备主持人的形象设计,对参赛者的服装道具准备,主持人与晚会各个环节的。
熟悉及与参赛者的交流。
b.嘉宾的邀请。
c.安排晚会流程,制作晚会节目单。
d.礼仪的选定及培训。
e.对有关晚会的所有事宜进行安排及确定,进行音带试音。
4月24日晚上7:3。
a.对演员的出场安排,后台的人员控制(舞台提供商),音控室操作人员的到位。
b.演出过程中的补妆人员安排,嘉宾位的安排及入场,
c.主持人的安排,礼仪的管理。
d.演出后的场地清理(工作人员),音带归还(。
4月26日晚会活动的总结会议。
3、活动管理组:
组长:李代黎、张勇、游涛(搬花)。
组员:组织部、治保部全部成员、朱守波(文娱部)。
任务:1.晚会开场前的入场【19:开始】(组织部);。
3.配合文娱部进行节目的调查,反馈意见(治保部)。
4、活动宣传组:
组长:
副组长:。
组员:宣传部、化新社全部成员。
任务:1.负责对本次晚会进行宣传【展板一套、海报三张】(宣传部)。
2.晚会前、后的通讯及其宣传工作【校园广播及网络宣传】(化新社)。
5、机动组:
组长:
组员:生活部全体成员。
任务:1、专门负责晚会进行期间台上和台下的联系工作并应对晚会当天紧急状况及晚会的后勤工作,晚会24小时内安排相应班级进行青年志愿卫生服务,确保晚会的顺利开展和完成。
2、协助工人对舞台进行摆放(5人)。
6、外联组:
组长:
任务:1、与广告公司联系舞台、音响、灯光以及所需物品,晚会邀请函的制作。
2、友情节目的邀请与安排。
学校晚会互动游戏方案篇五
游戏规则玩法:
1、主持人从每组学员中各请一对男女选手上台相互面对面并排而立,拿出事先准备好的纸杯和饮用水。
2、主持人讲解游戏规则,告知在规定的5分钟时间内,各组选手之一须将盛满水的纸杯用嘴叼起将水倒进另外一位选手叼着的空纸杯,如此反复。期间选手均不可利用身体任何其他部位做辅助,违者罚下。
3、时间到后,完成杯数最多者胜出。
4、主持人宣布获胜者,请领导颁奖。
事实也证明,水深火热早会游戏可以带动早会的气氛和上班族的积极性,调动公司员工的干劲,加强团队成员之间的协作能力。
早会。
早会就是在每个工作日内,开始正常工作之前的简短会议.早会集全日的管理于10-20分钟之内,全方位地对每个人、每件事进行清理和控制,达到改善员工精神面貌,创建组织学习文化,建立相互检查、监督考核机制,聚焦公司品牌文化引导企业行为,提高核心竞争力。
学校晚会互动游戏方案篇六
x月x日(星期日)晚上6点半。
x。
x学院
x学院研究生会
本次活动主要由文艺节目、游戏和抽奖三个环节组成。
开场舞--(等)(时间5分钟)
歌曲--你那么爱她()(时间5分钟)
合力吹气球(场地:报告厅讲台前,时间15分钟)游戏2:正话反说(场地:报告厅讲台前,时间10分钟)
舞剑--(x)(时间3分钟)
魔术(x)(时间2分钟)
五毛一块(场地:报告厅讲台前,时间10分钟)(x)游戏4:心有灵犀(场地:报告厅讲台前,时间15分钟)(x)
歌曲--我的好兄弟(x、x)(时间5分钟)节目6:古琴--(x负责)(时间5分钟)
我爱记歌词(场地:报告厅讲台前,时间20分钟)(x)
吸管运输(场地:报告厅两条走道,时间10分钟)(x)
相声--土建的激情无限(x、x)(时间10分钟)
歌舞--闹够了没有(x、x、x、x)(时间6分钟)
你问我答(场地:报告厅讲台前,时间10分钟)游戏8:气球飞舞(场地:报告厅两条走道,时间10分钟)游戏9:谁是卧底(场地:报告厅讲台前,时间30分钟)节目9:口琴--红豆(时间5分钟)
活动结束
预计活动时间:约195分钟
(一)、本次游戏共9个,包含单人游戏、多人游戏。
(二)、游戏及游戏规则
主持人:每组准备六张标签,上写:嘴巴(1张);手(2张);x1张);脚(2张);气球(每组准备3个)。每组6人,抽到嘴巴的人必须借着抽到手的两人帮助来把气球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起气球);然后两个抽到脚的`人抬起抽到x人去把气球给坐破。按完成游戏的时间先后顺序排一、二、三、四名。(场地:报告厅讲台前)
道具:每组各六张标签,上写:嘴巴(1张);手(2张);x1张);脚(2张)气球(每组3个),手机计时器(1个)
奖品:一等奖x,二等奖x,三等奖x,普通奖x
预计时间:15分钟
裁判:2人
迟钝或念错者直接罚下。比赛共分四轮,采用淘汰制进行。难度可逐渐加大,第一轮出三字题,第二轮出四字题,第三轮出五字题,第四轮出六字题。四轮过后留存选手及其小组胜出。(场地:报告厅讲台前)
道具:无
奖品:一等奖x(第一名),二等奖x(第二名),三等奖x(第三名),普通奖x(第四、五名)
预计时间:10分钟
裁判:1人
主持人:游戏中女生价值1元,男生价值0.5元,共有四男四女参与游戏,即总价6元。主持人喊出相应的价格,例如主持人喊出5元,则有4男3女或者2男4女抱团,落单者即淘汰,注意主持人喊出的价格是随机的,重复,直至剩下不多于三个人。按晋级的轮数决定名次,分一、二、三、参与奖。(场地:报告厅讲台前)
道具:无
奖品:一等奖x,二等奖x,三等奖x,普通奖x
预计时间:10分钟
裁判:2人
信息,不得说出任何字,若说话了该词就不算数,但是可以使用拟声词。主持人会提示这个词语由几个字组成。(为了让观众看到表演,播放每个词的时候猜的人背对屏幕,待比划的人看清楚以后,ppt会进入空白页,两人面对面以和观众垂直的角度站立开始猜词,主持人说“下一个”的时候,猜的人自觉背对屏幕)猜不出可以喊过(pass)或下一个。特别强调:为了公平起见以及节目的娱乐性,请观众遵守游戏规则,不要提醒选手!(场地:报告厅讲台前)
道具:抽题卡片4张
奖励:一等奖2名,二等奖2名,三等奖2名,普通奖2名预计时间:15分钟
裁判:1人
主持人:接下来这个游戏,名字叫做“我爱记歌词”,有的娱乐节目把它叫做“卡拉永远ok”。我们会在屏幕上逐个放映一些经典mv片段,不过,我们可不是听歌哦,歌曲会在某一处突然停止,大家就在这时开始比拼,看谁能准确地、一字不漏地接唱后面的一句歌词。游戏时队员分成五个组,每组3人,现场报名。各组选出一个组长,当歌曲停止,主此人说‘开始抢答’后,各组组长可以举手抢答,抢到的队必须在5秒钟之内开始作答,答对加20分,答错,扣10分,不记负分。答错后其他组可以抢答,倘若三次抢答后,仍然没有答对,观众可以抢答。最后计算总分,由高到低排出第一,二,三,四,五名。(场地:x)
3、学生组织所有同学收拾会场(打扫场地及整理搬运道具);
4、活动结束后一周之内各部门上交活动总结(交给组织部,由组织部进行汇总);
5、宣传部,传媒部负责对晚会的记录并上传影音资料至学校网站。
1、舞台装饰:脚手架、喷绘、紫纱、汽球、丝带、彩带 、地毯
2、音响设备 、
3、嘉宾席:节目单,桌椅;
4、 其他: 服装、荧光棒、礼花、横幅、大头钉、大头针、钳子、锤子、铁丝、纸和笔。
由组织部酌情分配出礼仪队等配合迎新晚会的筹办。
应急预案
1、 由组织部安排人员做好消防安全工作
2、 应及时疏通安全通道,保证紧急情况发生时能及时疏散人员
3、 演员的安全保障,应准备急救药箱。
为我们的明天努力
通过此次活动,浓厚校园文化氛围,丰富同学的课余生活,发掘文艺人才,给同学们创造一个锻炼自我的舞台,提高同学们的艺术欣赏水平,陶冶情操,让同学们在浓厚的艺术氛围中健康成长,将来为社会做贡献。
艺术学院团委学生会
20x年12月31日晚7:00-9:30
x理工学院南院学术报告厅
综艺性文艺演出(以相声、小品等语言类节目为主)
1、内容健康,积极向上。
2、鼓励自创和模仿。
3.能反映一定的社会现实生活,特别是当代青少年生活。
(以上三点只针对相声、小品等语言类节目)
1、表情自然,动作恰当,口齿清晰(2分)
2、思想内容健康,积极向上(2分)
3、台风好,能面对观众,情节衔接得当(2分)
4、时间在5-12分钟,详略得当(2分)
5、节目搞笑或煽情,能调动观众观看热情(2)分
6、老师参加另加五分
全院同学,系部为单位,以班级、组合或个人名誉参赛(原则上每个班一个节目)
学校晚会互动游戏方案篇七
“我的青春我作主”。
二、活动目的。
(1)为了体现当代大学生风华正茂的精神风貌,明确人生目标。
(2)进一步加深班级同学之间的了解,增进班级同学之间的的友谊。
(3)丰富班级同学业余生活,提供一个展现班级成员个人风采的舞台,激发班级成员的.潜力,增进班级的凝聚力和团队协作精神。
三、活动时间。
x月xx日。
四、活动地点。
本班自习教室。
班级所有成员。
唱人生目标,增班级友谊,展个人风采。
七、活动形式。
主要以文艺表演(歌唱、话剧、舞蹈)和互动环节等形式联欢。
八、人员安排。
a)总负责人:xx。
b)主持组:
负责人:xx。
c)节目组:
负责人:xx,收集节目,安排节目流程和节目彩排工作。
d)物品组:
负责人:xx。
e)布置组:
负责人:xx,装扮好活动地点。
f)卫生组:
负责人:xx,打扫好活动前后,活动地点卫生。
(注:活动结束后立即开展清理活动地点卫生。)。
九、活动流程。
(1)嘉宾到场。
(2)主持人宣布活动开始。
(3)负责人发表讲话。
(4)根据节目组安排进行演出:
a:歌曲串烧。
b:小品、相声。
c互动环节。
(注:可交叉进行。)。
(6)合唱班歌。
(7)主持人宣布活动结束。
十、预算资金。
i、零食(瓜子、桔子、花生、水、糖果)合计:xx元。
ii、装饰物(气球、彩带、彩纸等)合计:xx元。
iii、设备(音响、电脑等)借用。
(资金总合计:xx元)。
学校晚会互动游戏方案篇八
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1、放焰火
两人一组,各发一个小跷板和一篮子凉衣夹(每只系一根30公分长的彩带)围一个大圆圈外,面朝圆心而站。发令后,甲人专门往跷板头上放木夹子,乙人用脚猛踩跷板另一头,使木夹子飞向空中,规则是每次只能发射一只,由于有彩带,各组齐放好似火树银花,十分热闹,先发射完的组为胜。
2、龙传人
各队六人,成纵队蹲下,后一人双手搭着前一人的双肩,排头擎一个龙头模型,发令后从起点出发,同时喊“一二、一二!……”一起伸左脚再伸右脚作矮子步前进,规则是不准站起来,先到终点不散架的队为胜。
3、传水果
各队12人,成体操队型间隔开,在排头前面的`地上放一个大盆,大盆内放若干只盛清水的大气球代表水果,发令后,从排头开始,小心翼翼地用双手头上向后传的方法,传至队尾,再由队尾用跨下朝前传的方法,传到排头,如此连续进行下去,45秒内传得人次多的队为胜。若途中传破,则由排头从盆内再取一个,继续。
4、挂灯笼
每队8人,每人选用一种玩具作为交通工具,(如跳跳球、蹦蹦球、滑轮板、旱冰鞋、三个为一套的木砖、呼拉圈、跑冰车、独轮车)发令后,依次用自己的交通工具从起点出发,至对面用吊竿把一只红灯笼装上竖杆,要求按“庆祝香港回归祖国”的标语,从上到下排列,先完成任务的队为胜。
(冬9-2页-2)
5、发月饼
每队18人,成圆队向左转,前一人的臀部坐在后一人的双膝上,双手搭前一人的双肩,形成一个人体大月饼,发令后合作配合,一起按逆时针方向转动,旁边有一个工作人员,手拎一篮子月饼,依次给转到他身边的人一只月饼,先发完的队即可解散,欢呼跳跃。
6、拉力赛
在场地上划若干条南北方向的平行线,间距4米。每队12人,各站在线上手拉手,头戴“香港北京汽车拉力赛”帽子。主持人说:“开始!”大家摆动拉手并学“呜……”汽车加速声,节奏逐渐加快。过一会儿,听清主持人口令,口令有三种:1、北京!要求各队排头和排二高举内侧臂做城门,排尾当车头,迅速钻过,然后城门向内转身,看哪队不脱手先站好原位即可得一分。2、香港!则换一个方向钻;3、开向21世纪!则中间二人的手臂高举当城门,排头排尾当两辆汽车同时钻。熟练后,可连续发令做,在规定的局数里积分多的队为胜。
学校晚会互动游戏方案篇九
二、名称。
流金岁月(暂定)。
三、举办时间。
时间:20__年10月。
场次:一场(彩排两场)。
时长:100分钟。
四、演出场所。
知行大学生活动中心。
五、主办单位。
__师大知行学院。
1。形式:一台以演员与观众现场互动为特色,以歌曲、器乐演奏、歌舞、舞蹈及曲艺小品等为表演形式的大型综艺演出。
2。本台晚会以晚会主持人身份出现的主持,只出现在晚会的开场与结尾,中间的串联将由纪实风格的专题片节目(用大屏幕播放)进行衔接和贯穿。
3。舞台美术将以民族性与现代化相结合,突出和强化电视特点,将大屏幕融入节目,产生语汇的特殊设计。
4。灯光音响设计:晚会的具体节目有了雏形之后,灯光音响部门根据导演的要求,小品的脚本,歌舞的音乐及分镜头本(没有分镜头本的应问清出场人数、服装颜色、手持道具、有否特殊要求等情况),主持人的位置,节目的顺序编排等逐个逐步地设计用光。在彩排“走台”阶段根据每个具体节目的调度、造型以及情绪、气氛来调整灯位和色温。
六、宣传口号(布置于场地四周)。
1、热烈庆祝__师大知行学院建校10周年!
2、弘扬传统,凝聚力量,继往开来,再创辉煌!
3、坚持与时俱进,不断开拓创新。
4、爱我学校,兴我学校,强我学校。
5、新世纪,新发展,新学校。
6、振奋精神,再创佳绩,迎接建校十周年。
7、共商母校发展大计,共创母校美好未来。
七、观众。
全校师生。
特邀观众(嘉宾):上级和兄弟单位领导、部分校友和学生家长、新闻媒体等。
这些特邀嘉宾可以为也有能力为晚会提供经济上的支持与赞助。校庆联络组必须作好他们的工作。他们的出席必将成为晚会的亮点与风景,必将提高演出的档次与知名度。
八、演员。
本校师生和校友。
九、主持。
(一)人选。
(二)要求。
1、要求外在形象好,气质成熟,普通话标准,音色好。
2、富有激情与感召力,能充分表达出演出的主题。
3、能调动演员和观众的情绪与激起演员与观众之间的.互动,还要适时加以引导和总结,以保证节目的顺利进行。
十、节目。
(一)晚会结构采用板块式结构。
第一板块“奋斗”,大屏幕播放从省委党校办学到校区的筹建和建设过程的专题片,定格在新校区的全景画面上,四位主持人出场,简单的开场白和介绍特邀嘉宾后,音乐响起,开场歌舞,歌曲,小品,钢琴伴奏诗朗诵等节目。
第二板块“辉煌”,大屏幕播放学校取得的各种荣誉的专题片,定格在音诗画《瞬间的永恒》一组优秀的获奖照片,歌组合《明星名曲》,小品,独唱,快板与舞蹈等节目。
第三板块“展望”,大屏幕播放mtv组合,戏曲联唱,民俗歌舞,晚会主题歌,主持人出场,背景音乐,全体演职人员上台。
(二)要求。
1、发挥各方面的积极性,丰富节目形式,保证节目质量,体现学校整体水平。
2、前期,结合校园文化节,组织各级、各类节目的展演活动,评出优秀节目参加校庆晚会演出,对优秀节目给予奖励。
3、邀请专业人士对整台演出进行艺术指导和加工以及统筹。
十一、经费的筹措与管理。
(一)筹措方式。
1、学校拨款。
2、接受单位或个人的赞助。
3、其他。
(二)管理模式。
经费筹措之后,直接存入专设的银行帐户,资金的使用,一律先编制预算,再决定是否列支。
学校晚会互动游戏方案篇十
一、活动主体:
喜迎新年,温馨你我他。
二、活动目的:
时间如白驹过隙,转眼间元旦将至,为庆祝元旦佳节,也为进一步推进我校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,元旦晚会将以宏大的气魄,新颖的题材,经典的节目,集多种舞台表演形式,溶亲情、友情、师生情于一体,为各位辛勤工作的老师致以节日的问候,祝愿他们桃李天下,竞放芬芳;对即将毕业的九年级的毕业生,祝愿他们在未来的道路上“潮平两岸阔,风正一帆悬”
三、主办方:
团支部、学校各位领导。
协办方:各年级班主任。
四、活动对象:
全体师生。
五、嘉宾:
六、活动地点:
柏林中学。
七、活动时间:
八、活动流程:
准备宣传阶段。
(1)发通知和晚会策划书给各班负责人和年级组长。
(2)到各班宣传,动员学生的积极性,鼓励他们积极参加,详细介绍本晚会。
(3)积极宣传,让晚会当天学生都准时观看。
(4)前期晚会宣传和晚会开始的宣传。
节目准备工作。
1、节目的收集,定期和各班各部门负责人联系,让他们加大力度宣传和动员,各委员要及时了解各同学报名情况。
2、学校出四个节目。
4、各节目的排练。
5、12月20日前节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目,并模拟出晚会的情景,主持稿也要发给主持人,同时并向学校领导汇报请求指导。
6、定下彩排时间,邀请学校领导观看。
晚会开始:
1、开场舞。
2、主持人介绍本晚会、嘉宾、并宣布晚会开始(晚会开始前一刻把最终到场的嘉宾名单送到主持人手上)。
3、领导发表讲话。
4、根据策划小组安排的节目进行演出。
5、互动环节。
6、宣布晚会结束,主持人安排退场秩序,时刻提醒学生要保持秩序,不要拥挤,并请团雪会成员留下帮忙清理现场。
整体流程:18:50学生入场完毕―会场―切准备工作就绪―19:00开场舞―主持人宣布晚会开始―领导致词―正式进入节目演出和现场活动―主持人宣布晚会结束―观众退场(工作人员留下)。
学校晚会互动游戏方案篇十一
感恩节,一个虽然不是x的传统节日,但是却相当有意义。然而在x它似乎成了感恩父母和老师的专属节日。却疏忽了那些为我们服务的默默无闻的小人物,其实他们也是值得我们尊敬和感激的。而在我们身边就有这样一群人,他们穿梭在东、中、西各个校区。一遍一遍的重复着相同的路程,只为方便我们——校车司机。还有这样一群人,他们每天站在寒风中只是为保障我们的安全,他们全然不顾寒风的凛冽只为服务我们——门卫人员。所以我们也要感激他们。借此历史文化学院外联部感恩节特x活动开始了。
11月x日(拟定),根据实际情况具体再定。
向那些在校园里为我们服务的工作人员表达我们的谢意,借此帮助同学们培养一颗感恩他人的心。
召集全系同学可以在一张用xx纸片折成的“心形”卡片上写下自己对他们想说的话(最好一人一句),也可以折叠一些千纸鹤(最好用小绳串起来),外加一些气球,最后由各班派些代表慰问他们,并向他们传达同学们的心意。相信他们定会很感动。
1、气球若干
2、xx卡片若干
3、暖水袋6个
学校晚会互动游戏方案篇十二
1、晚会主题名称:xx大学xxx校区元旦文艺汇演――暨“xxx新年狂欢夜”
2、晚会目标:欢迎新同学、融合师生情谊、展现xxx校区特色和xxx各学院的风采、扩大xxx校区学生会影响。
3、时间:xxx年12月31日19:00—23:00。
4、地点:xxx校区邵逸夫体育馆。
5、主办单位:xx大学xxx校区党工委、管委会共青团xx大学委员会。
6、承办单位:xxx校区学生会。
7、晚会筹备工作管理方式:阶段式管理和项目式管理相结合。
二、工作人员和项目组。
8、工作人员。
顾问:
统筹组:
9、项目组:
(1)第一项目组:节目组。
组长:
组员:文艺部成员及各部和各学院。
任务:a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作。
c、主持人的选择、形象设计及台词审核;。
b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接。
d、准备好晚会所需的一切服装道具;。
(2)第二项目组:宣传组。
组长:
组员:宣传部、外联部两部部员。
任务:a、利用海报(包括手绘和喷绘海报)、横幅、网络、广播、传单等方式开展宣传。
b、现场摄影及dv摄像。
(3)第三项目组:外联组。
组长:陈凌宁季文静。
组员:公关部、外联部、宣传部三部部员。
任务:a、负责联系商家以及完成承诺给予赞助商的服务工作。
b、联系晚会前热场商家、校内商家及食堂等。
(4)第四项目组:礼仪组。
组长:陈沛皇甫珊红郑卓军。
组员:主席团助理、公关部。
任务:a、确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬;。
b、到校礼仪队确定礼仪队(人数待定);。
c、物品购买及工作证制作:包括晚会小礼品及请柬、摄影大赛礼品等;。
d、晚会当日准备好会场服务物品,如水杯、茶叶等,并接待好领导及老师。
e、联系媒体报道、记者、及摄影人员;。
(5)第五项目组:舞台组。
组长:季文静杨威。
组员:实践部、体育部两部部员。
任务:a、监督并确保舞台的搭建及时及质量;。
b、晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装,化妆室、换衣间的选制。
(6)第六项目组:机动组。
组长:虞喆达吴雪芬。
组员:学生会其他成员。
任务:晚会期间,负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况。
学校晚会互动游戏方案篇十三
原则上高一、二年级每班选报送一个节目,鼓励高三年级积极参与,每班不超过一个节目。每个节目不超过五分钟。
(一),十一月二十八日上午召开各班班长及文娱委员动员会;
(四),决赛时间:暂定十二月三十一号下午;
(五),比赛场地:操场搭台。
(六),有关事宜:舞台设计、音响安排、评委人选、主持人人选、主持词撰写、评分规则制定等等,随后逐一安排。
(七),为达到节日师生同乐,营造校园和谐氛围之目的,动员教职工积极参与表演,但教师节目不参与比赛。
参加决赛的节目分获一二三等奖,其余节目均获优秀节目奖,获奖节目颁发奖状,并纳入文明班级加分。
学校晚会互动游戏方案篇十四
二、名称。
流金岁月(暂定)。
三、举办时间。
时间:20__年10月。
场次:一场(彩排两场)。
时长:100分钟。
四、演出场所。
知行大学生活动中心。
五、主办单位。
__师大知行学院。
1。形式:一台以演员与观众现场互动为特色,以歌曲、器乐演奏、歌舞、舞蹈及曲艺小品等为表演形式的大型综艺演出。
2。本台晚会以晚会主持人身份出现的主持,只出现在晚会的开场与结尾,中间的串联将由纪实风格的专题片节目(用大屏幕播放)进行衔接和贯穿。
3。舞台美术将以民族性与现代化相结合,突出和强化电视特点,将大屏幕融入节目,产生语汇的特殊设计。
4。灯光音响设计:晚会的具体节目有了雏形之后,灯光音响部门根据导演的要求,小品的脚本,歌舞的音乐及分镜头本(没有分镜头本的应问清出场人数、服装颜色、手持道具、有否特殊要求等情况),主持人的位置,节目的顺序编排等逐个逐步地设计用光。在彩排“走台”阶段根据每个具体节目的调度、造型以及情绪、气氛来调整灯位和色温。
六、宣传口号(布置于场地四周)。
1、热烈庆祝__师大知行学院建校10周年!
2、弘扬传统,凝聚力量,继往开来,再创辉煌!
3、坚持与时俱进,不断开拓创新。
4、爱我学校,兴我学校,强我学校。
5、新世纪,新发展,新学校。
6、振奋精神,再创佳绩,迎接建校十周年。
7、共商母校发展大计,共创母校美好未来。
七、观众。
全校师生。
特邀观众(嘉宾):上级和兄弟单位领导、部分校友和学生家长、新闻媒体等。
这些特邀嘉宾可以为也有能力为晚会提供经济上的支持与赞助。校庆联络组必须作好他们的工作。他们的出席必将成为晚会的亮点与风景,必将提高演出的档次与知名度。
八、演员。
本校师生和校友。
九、主持。
(一)人选。
(二)要求。
1、要求外在形象好,气质成熟,普通话标准,音色好。
2、富有激情与感召力,能充分表达出演出的主题。
3、能调动演员和观众的情绪与激起演员与观众之间的.互动,还要适时加以引导和总结,以保证节目的顺利进行。
十、节目。
(一)晚会结构采用板块式结构。
第一板块“奋斗”,大屏幕播放从省委党校办学到校区的筹建和建设过程的专题片,定格在新校区的全景画面上,四位主持人出场,简单的开场白和介绍特邀嘉宾后,音乐响起,开场歌舞,歌曲,小品,钢琴伴奏诗朗诵等节目。
第二板块“辉煌”,大屏幕播放学校取得的各种荣誉的专题片,定格在音诗画《瞬间的永恒》一组优秀的获奖照片,歌组合《明星名曲》,小品,独唱,快板与舞蹈等节目。
第三板块“展望”,大屏幕播放mtv组合,戏曲联唱,民俗歌舞,晚会主题歌,主持人出场,背景音乐,全体演职人员上台。
(二)要求。
1、发挥各方面的积极性,丰富节目形式,保证节目质量,体现学校整体水平。
2、前期,结合校园文化节,组织各级、各类节目的展演活动,评出优秀节目参加校庆晚会演出,对优秀节目给予奖励。
3、邀请专业人士对整台演出进行艺术指导和加工以及统筹。
十一、经费的筹措与管理。
(一)筹措方式。
1、学校拨款。
2、接受单位或个人的赞助。
3、其他。
(二)管理模式。
经费筹措之后,直接存入专设的银行帐户,资金的使用,一律先编制预算,再决定是否列支。
学校晚会互动游戏方案篇十五
1、张贴活动海报(xx学院宣传部负责)。
2、通知20xx级各班班长活动时间及注意事项。
舞台的布置力求简约新颖。有以下几点:
1:舞台正前方建议不再用气球装饰,而改用塑料的一些花,藤条等装饰,这个位置是在舞台最前方。在舞台前方的台阶处可用彩灯拉开两圈即可。
2:舞台右侧面用闪光艺术字写上“魅力新生”。艺术字不用一般规则,支持夸张创意。可以用彩灯编织字体,也可以用闪光涂料一类的写出字来制作成可悬挂物贴起来。
3:建议在舞台正上方悬挂装饰物(以前从来没见过)。可以是藤条,反光纸片装饰条等等。
4:舞台地面:用贴纸贴成好莱坞星光大道的那种样式。(建议)。
5:礼堂墙壁:和舞台地板用同一类型的星光大道样式的星星左右两边各4个星星。
整体实施方案我还是想以大一新生的节目为主,毕竟是魅力新生。只是要选拔稍稍严格一点。一共20个节目。大一的节目参与评比,大二或其它节目不参与评比。大一的节目16个,每班一个。其它节目4个。互动环节1个。
开场节目不能是大一节目。开场节目过后主持人致开场词。之后开始大一的节目演出比赛。大一节目每4个为一组。其中主持人只需要简单报幕。结束后主持人宣布第一组参赛班级所得分数,并且开始第二组节目的进行。大一的节目,四个个。结束后表演一个其他节目,之后主持人报出第二组节目所得分数。开始第三组节目。第三组节目结束后表演一个其他节目。之后由主持人宣布第三组得分情况以及最终比赛情况。评出奖项。之后进行颁奖典礼。晚会结束。互动节目1个,可以放在第二组大一节目后面,大二节目前面。
以上是初步方案。
细节:1:奖项:(暂未定)。
2:大一节目选拔:这是整个环节中最为棘手的一个阶段。可能存在的问题有:前期在大一新生中的宣传力度。宣传渠道可以通过辅导员,班级班长,团支书文艺委员。让他们共同组织节目。其次就是人手问题。文艺部需要合理分配人手去了解每一个团队的节目,这样才能做到公平的选拔。同时也是为了提高晚会质量。至于是否需要进行一次初赛,需要开会讨论。
3:主持人选择与稿件的准备:
主持人的选取是第二个比较棘手的地方。这样的晚会不能选择太过正式的主持人。主持风格应该偏向娱乐性。主持人稿件初步定为以情景剧为媒介来报出下一部分节目。
节目形式也可以这样:两位主持人扮成一起上课的学生,同时也是情侣。第一个情景用在第一组节目之前。两位在一起上课,课程是普通的课程,两人却在走神。想的内容是如何在即将到来的达人选秀节目中一展身手。想象的内容由ppt给出,由此开始第一组的节目。第二个情景是上完课后两人到了一个咖啡馆。咖啡馆的电视恰好空闲。于是两人调台到了选秀节目的台,由此开始第二组节目。第三个情景,两人(这个时候也许不用两人一起来)来到一台电脑旁边,打开电脑开始看视频。点开视频开始第三组节目。第四个情景两人又回到了课堂上,不过由于熬夜看视频的关系,在课堂上睡着了。做了一个梦,梦见自己到了达人秀现场做评委。梦的内容由ppt播放出,开始第四组节目。结尾的情景,两位主人公真收到了达人秀参赛团队的感谢短信,感谢他们的节目设计,让团队得以闯到下一轮的竞赛中。并邀请他们参加自己的团队,一起为下一阶段的比赛设计节目。
之中报分数的任务交给一名专人负责,他要背一瓶酱油然后以比较滑稽的方式把分数报出来,具体的我们会找人将其办好。
第一阶段:确定参与人员,节目个数及形式。
第二阶段:前期准备。
第三阶段:宣传。
第四阶段:正式活动。
1:大礼堂租用经费:彩排3小时600,正式表演6小时1200。一共1800。
2:各种道具,包括大礼堂装饰费用,气球,藤条,纸板,模具,一次性烟火以及其中需要精加工的加工费一共大约800元左右,工作人员与演员在表演当天的工作餐700元,拍手器500个0、5元一个=250元,荧光棒700根0、12元一根加10元运送费=94元,藤条30条0、8元一条加10元运送费=34元。
3:租借的道具以及服装,电脑灯:500元;
4:奖品级互动所需礼品:奖品与奖状300元。
5:节目单及宣传单制作所需费用:前期宣传部分100元;节目单制作大约800元。
以上一共5000元。
(这是最初步的策划书,希望尽快开会讨论出各种细节问题。经费预算要尽快得出,才能配合外联部制作赞助计划)。
支持修改。
注:我们需要学办,团办,素拓部,外联部,志服部,组织部,生活部,宣传部,科服部,新闻中心十个部门的帮忙。
学校晚会互动游戏方案篇十六
1、庆辉煌20xx,迎灿烂2023元旦晚会。
2、通过“元旦”晚会丰富全体员工的业余文化生活,提高凝聚力、增强团队精神,优化企业文化。
1、时间:20xx年12月31日。
2、地点:待定。
3、晚会主题:爱我晶台,共创未来。
4、人数:公司全体员工、供应商、客户、业界好友。(合计:xx人)。
5、内容:包括拨河比赛、篮球赛。
6、文艺晚会。(包括抽奖、互动游戏、唱歌、跳舞、小品等文艺节目)。
1、抽奖奖品预算。
2、优秀员工奖金(合计:xx元)。
3、表演节目(合计:xx元)。
4、晚会所需采购物品(合计:xx)。
5、餐费(合计:xxx)。
注:详见附件《元旦晚会经费预算表》。
1、总策划:方传秘。
2、策划小组成员:
3、后勤保障组:各部负责人、财务人员、行政部文员、保安员。
4、礼仪组:供应商接待组(xx)、客户接待组(秦x)、业界接待组(戴x)、内部人员接待组(陈x)。
5、晚会节目组:
6、晚会主持组:(待定)。
7、比赛活动小组:
1、场景布置人员:
2、晚会现场负责人:
3、晚会现场协调:
4、宾客引导人员:
5、现场准备工作人员:办公室所有文员,由陈x带队。
6、现场秩序维护:保安队。
7、比赛活动负责人:
8、音响设备组:
9、安全保障组:保安队。
1、拨河比赛(20xx—12—3111:)。
2、篮球赛(20xx—12—3114:)。
1、16:30入场。
2、播放背景音乐《超越梦想》。
3、舞蹈开场(由专业老师指导)。
4、主持人上台(欢迎词)。
5、领导(总经理)、经理致词(10分钟)。
6、优秀员工表彰及颁奖(优秀员工发言及合影)。
7、开餐。
8、节目表演、抽奖、互动游戏、即兴节目等(所有表演内节目均以专业老师指导,所有的歌唱表演必须由内部删选)。
9、晚会结束——全体演职人员大合唱:暂定《明天会更好》,全体人员合影。
10、后勤组安排人员收拾物品并整理场地,并组织人员按秩序上车回厂。
1、总策划:方传秘负责所有活动筹备的监督。
2、策划组:负责活动的计划编写扩流程制作,协调沟通各小组的.工作。
3、部门负责人动员工作(完成期限:20xx—11—21)。
各部门负责人做好各部门负责人的思想工作,使其全情投入,通过他们对下属的了解帮助发掘有表演潜力的员工,从而提高员工的积极性。负责动员所辖范围内员工积极参与,发掘在娱乐节目方面有特长的员工,鼓励其报名并上台表演。选上的节目,所在部门/要给予大力的支持。
4、节目预选(完成期限:12月25日)。
负责人:人力资源行政部负责当天晚会节目的选定,保障节目质量。
5、节目排练(完成期限:20xx年12月01日——20xx年12月25日)。
负责人:人力资源行政部李x,演出现场排演,音效设备设施到位,计划排演1次。
6、会场布置(完成期限:晚会当天)。
负责人:刘x、陈仕斌、孔x、张x、负责做好晚会的舞台搭建,音响、场地及背景布置。
7、礼仪组(完成期限:晚会当天)。
负责人:高x负责大堂接待佳宾,并给予引导。
8、音响设备组:
负责人:赵x负责现场音响设备安装调试和dj及碟片音乐工作。
9、现场准备工作人员:办公室所有文员,由财务陈香带队。
负责分配观众食品并发放到位,晚会开始前负责发放彩旗、荧光棒等互动道具,发放抽奖号码,担当颁奖礼仪,为嘉宾准备好水果、茶水,嘉宾上台时进行引导等一切有关晚会的服务性工作。
10、通知晚会嘉宾。
负责人:市场部、供应链负责填写和发出请柬(邀请函),通知与会嘉宾准时参加晚会,嘉宾到达现场后安排其入座。(《邀请函》需确认样板格式、数量,印制完成)。
11、晚会现场拍照(完成期限:晚会当天)。
负责人:梅x负责晚会前后整个过程的拍摄记录,用相机从不同角度和时间拍照,反映晚会的各方面工作。
12、协调工作。
负责人:负责晚会的人员调动,保证晚会圆满完成。
13、物资采购与租用。
负责人:方x、财务人员、采购课负责晚会所需的食品、礼品、奖品、道具等所有物品的采购及服装租用。
14、道具准备。
负责人:采购课、节目组负责晚会各种游戏道具的准备和传递。
15、会场秩序维护。
负责人:行政保安队负责观众就坐区域的划定,晚会进场、退场秩序的维护,入场观众的就坐安排,各部门/车间主管维持所在部门人员的秩序,做好安全工作。
负责人:a。特等奖(总经理)、b。一等奖(待定)、c。二等奖(员工代表)、d。三等奖(管理代表)e。四等奖(领班代表)。
为相应的获奖者进行现场颁奖;参与(纪念)奖。
3、《晚会奖品及物品明细表》。
4、《晚会时间及流程表》。
学校晚会互动游戏方案篇十七
20__年元旦来临,为活跃校园气氛,丰富广大师生的文化生活,在校委会研究决定下,准备在我校搞一次全校性的元旦联欢会,旨在表达师生张扬青春活力、突显个性与智慧、增强集体凝聚力;我们要通过晚会的平台让教师、学生展示自己的才华,增加相互了解,达到师生同乐共享高雅校园生活的目的;让学生感受校园生活的无穷乐趣和温暖,在欢乐祥和的氛围中迎接新的一年。
学校决定于__年__月__日下午在教学楼前举办一台以“迎接新年”为主题的大型元旦篝火联欢会,为我校师生展示才华提供一个广阔的舞台。现对联欢会策划与筹备做如下安排:
一、活动时间。
____年__月__日__点。
二、活动地点。
__大礼堂。
三、活动领导组:
(一)组成。
主要负责活动方案的拟订、实施,活动的宣传、发动、组织以及节目的编排、彩排及其他的相关事宜。
(二)后勤保障组。
主要负责活动器具的配置,舞台的电源、灯光、背景的安装调试等工作。
(三)安全保卫组。
主要负责校园、会场的安全,做好防火、防盗等安全保卫工作。
(四)节目评审组。
主要负责对各班的节目的组织,表演质量与效果进行评比,评审工作,以及节目单、评分表、评分标准以及办法的制定,落实等工作。
四、具体工作安排。
(一)节目编排:
时间:____年x月x日。
地点:学生根据自己节目情况自行组织(可以利用教室或大礼堂)。
负责人:各班班主任及文艺文员。
(二)节目预报。
时间:____年x月x日。
数量:各班节目数量为优选__个。
负责人:(负责收集各班预报的节目并进行整理)。
(三)节目评审。
初审时间:____年x月x日。
复审时间:____年x月x日。
地点:大礼堂。
次序:抽签决定(__负责)只限各班演员参加,按次进行。
1、负责人:__x。
2、节目评审组:__x。
3、特邀领导:__x。
4、联络员:__x。
5、场地布置:__x。
6、节目主持:__x。
7、音响调试:__x。
(四)定节目。
时间:____年x月x日。
负责人:__x。
主要负责对班级节目初审后做出取舍,按晚会整体效果编排节目次序,定节目单并打印。通知各班班主任,并在班主任例会上做出工作报告。
(五)主持人。
教师:__x。
学生:__x。
主要负责主持词、串词及节目主持工作等相关事宜的准备工作(准备时间不晚于彩排时间)。
(六)正式彩排。
时间:____年x月x日。
地点:__x。
次序:__x。
负责人:__x。
特邀领导:__x。
节目主持:__x。
会场布置:__x。
音响准备及调式:__x。
演出器材:__x。
(七)正式演出。
时间:____年x月x日。
地点:__x。
参加人:__x。
舞台总监:__x。
演员秩序监督:__x。
负责名班做场位置的安排及会场秩序,监督检查各班的会场纪律,并评出五个文明班集体奖。特制具体评比标准并报班主任例会,作出记录。
特邀领导:__x。
组长:__x。
成员:__x、__x、__x、__x、__x、__x。
负责在__月__日__x点前准备好各班的磁带、碟及其编号、播放等演出准备工作及场上场下的联络工作。
会场布置:__x。
音响调试:__x。
节目演出器材:__x。
节目主持:__x。
舞台背景设计:__x。
电源灯光:__x。
五、评比标准。
1.服装整洁,仪态大方,精神面貌好。
2.动作准备,声音洪亮,表演到位。
3.表演内容健康向上,贴近校园生活,富有教育意义。
六、注意事项。
1.各班按时带入会场,服从安排,到指定位置就座。
2.保持会场秩序良好,无随意出入及起立现象。
3.讲精神,比风貌,鼓掌热烈,不喝倒彩。
七、奖项设置。
1.优秀组织奖6名。
2.精神文明奖6名。
3.优秀节目奖设9名。
一等奖1名。
二等奖3名。
三等奖5名。
学校晚会互动游戏方案篇十八
为了喜迎元旦,丰富校园文化生活,更好地向广大师生展示社团魅力风采,扩大各个社团的影响力,促进我院社团朝向更蓬勃、更缤纷、更光明的方向发展。
主办:共青团xxxx工程学院委员会
承办:院社团联合会
协办:全院各个社团
全院社团及各系师生均可参加。
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学生活动中心大礼堂
由院广播站进行为期1——2周的宣传,并由宣传部进行出板宣传,活动当天发入场券对外进行扩大宣传力度。
1、晚会入场过程中,播放轻音乐及播放社联及社团的宣传片(ppt)。
2、开场舞。
3、由晚会主持人宣布本次晚会开始。
4、主持人介绍本次晚会到场的嘉宾及到场的社团和其负责人。
5、主持人请团委老师等致开幕词。
6、文艺汇演正式开演。主持人按预先介绍的节目单向观众报节目,在报节目之前,主持人先介绍表演该节目的社团的概况,语言应精炼(该介绍内容由各社团提供,社联办公室统一编排)各社团观众应成方阵在会场就座,当主持人介绍该社团时起立向全场观众致意,以便观众更好地了解认识该社团,以宣传社团文化并在中间适当穿插互动环节,送出小礼品。
7、文艺汇演结束后,全体演员工作人员到舞台上共唱“难忘今宵”或其它歌曲,并拍照留念。
8、演员谢幕。
9、由主持人宣布晚会圆满结束。
1、办公室:负责准备活动策划书和调度统筹本次晚会主要的指挥调度工作,分工安排等。
2、外联宣传部:
(1)在本次活动中负责接待工作,并整体地统筹实行策划方案,应对本次晚会进行摄影,并上传至社联网站进行宣传。
(2)主要负责为本次活动拉赞助,募集到一定的资金,同时积极对个联谊,宣传社联,为本次晚会筹借必要的设备等。
3、文化娱乐部、体育竞技部、社会公益部、理论科技部:主要负责节目的编排,演练工作,对节目的监督考核。以及晚会中节目的顺序。
4、财务部:主要负责本次晚会活动经费的预算、物品采购、财务管理等工作。
5、各部门配合办公室人员的,布置会场,维持会场秩序,清理会场等。
注:全体社联人员都应该配合办公室人员的整体安排,以大局为重。各部部长对各自工作负有直接责任,必须尽职尽责。
学校晚会互动游戏方案篇十九
201x是不平凡的一年,201x年更是承载着希望与梦想的一年。为丰富学校的文化生活,给学生的展现搭建平台,展现水塘中学师生风采,水塘中学决定举办201x年元旦文艺晚会,希望全校师生积极主动,共同参与,一起携手展现我们的风采、时代的风采,为我们的梦、大家的梦、中国梦激扬青春、奋发向上。
一、晚会主题。
激扬青春·彰显个性——暨201x年水塘中学元旦晚会。
二、活动对象:
水塘中学全体师生。
三、活动时间、场地:
201x年11月28日19:00、篮球场临时搭建舞台。
四、活动领导小组。
组长:缪新勇。
组员:王国飞、汤酥泓、柳国荣、杨显芝、郑义春、白建锋、马艳华、胡云葵、李兴荣、李俊、罗荣兴、李忠海、刀彦飞、罗开键、代荣兵,各班班主任及跟班教师。
五、节目来源分配:
1、每个班准备参演节目至少一个,节目围绕“激扬青春·中国梦”的主题,同时附音乐光盘。
2、每个班报送的节目形式,可以是唱歌、舞蹈、相声、小品等多种形式,节目内容必须健康,积极向上,富有时代感,能体现青年学生和民族地区的民族特色。
3、11月25日前由柳国荣负责组织评委对学生节目进行筛选,选出19个高质量的节目参加元旦晚会展演。
4、文艺晚会分别设置一、二、三等奖,其中一等奖1个,奖金200元;二等奖3个,奖金100元,三等奖4个,奖金50元,合计700元。
六、晚会节目要求。
1、内容文明健康、积极向上,用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德,唱响时代主旋律,展现校园新风尚;贴近学生生活,反映我校师生良好的精神风貌。
2、既有时代特色,又要适合学校特点。
3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩,有独创性。
4、节目形式建议:
乐器类(钢琴、古筝、吉他、小提琴等等)。
语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等);
6、单个节目时长控制在6分钟内。
七、活动具体分工。
第一项目组:节目组。
组长:柳国荣。
组员:杨显芝胡云葵马艳华。
任务:1、各班班主任负责落实本班节目的安排、督促排练、检查协调工作。
2、柳国荣负责完成节目收集、筛选及后期的彩排工作;负责节目的编排及晚会全流程的衔接,节目单的制作。
第二项目组:舞台及背景设计组。
组长:郑义春。
组员:李忠海代荣兵刀彦飞。
任务:1、舞台整体设计,包括背景设计、舞台装饰设计方案。
2、准备舞台及背景装饰所需物品。
第三项目组:灯光音响及电力保障组。
组长:李兴荣。
组员:李俊罗荣兴。
任务:负责接通并检查晚会电路,协助晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装调试。
第四项目组:后勤保障组。
组长:刀彦飞。
组员:杨雪松、刀振荣、李华东及后勤人员。
任务:1、现场摄影、摄像。
2、协助准备部分晚会所需的`服装、道具。
3、晚会所需物品购买。
4、晚会产生的各种费用的收集、报销。
第五项目组:安全及场地组。
组长:朱学云。
组员:王国飞,白建峰、学校警卫及学生会部分成员。
任务:1、晚会场地划分。
2、晚会期间会场纪律维持。
3、会场安全保卫及紧急情况处理。
第六项目组:节目主持组。
组长:汤酥泓。
组员:学生会宣传组成员。
任务:1、主持人选拔、培训。
2、节目主持词串联及互动游戏设计。
3、主持人形象设计。
第七项目组:舞台运行组。
组长:代昌齐。
组员:全体学生会成员。
任务:1、负责节目的出场的协调,保证节目的连贯性。
2、负责节目演员上下台及道具的上下,维持上下场秩序。
3、负责收齐所有节目的伴奏音乐,并标上节目名称及在光盘上的位置或刻录成套盘,协助音响组工作。
4、负责应急情况处置。
八、各阶段任务及工作分配。
1、晚会策划准备期(10月10日--11月10日):
任务:a、节目收集:各班班主任落实本班参演节目,并于11月10日前报柳国荣处。
b、节目主持组选定主持人并进行相应训练和准备。
2、晚会协调及进展期(11月10日--11月19日):
任务:a、各年级抓紧时间排练,班主任适时检查,校团支部协调组织节目组成员于晚会正式开始前择日对参演节目进行彩排,确定最终参演节目并基本确定节目演出顺序。
b、舞台及背景设计组拿出设计方案,制作好背景,并做相应的物品准备。
c、灯光音响及宣传组落实音响系统、用电供给检查。
d、节目主持组完成主持稿及互动游戏设计。
3、晚会倒计时期(11月20日--11月27日)。
任务:a、学校召开元旦晚会筹备会,协调、落实相关工作。
b、节目组于11月27日前组织参演节目进行最后一次彩排,最终确定节目演出顺序并制作节目单。
c、灯光音响及宣传组完成音响系统、灯光的安装调试。
d、后勤保障组完成舞台的搭建、布置工作。
e、安全及场地组做好师生场地划分及相应安全保障工作。
f、学校总务处邀请相关嘉宾。
九、几点说明:
1、举行迎新年元旦汇演是教育教学和德育活动的一个重要组成部分,是丰富师生文化生活、宣传党的方针政策的重要途径;同时,也是向各级领导、社会各界展示、宣传我校的大好时机。各年级各班接通知后,一定要高度重视,精心组织、抓紧排练,真正把参演节目排练成精品,奉献给全校师生,为共同打造一个和谐、文明、生机勃勃的校园做出自己的贡献。
2、希望各组精诚协作、相互配合,圆满完成本次活动。
3、为鼓励各班班主任积极配合参与,让此次元旦晚会举办取得圆满成功,各获奖节目选送班级班主任或跟班教师可以加分。(加分办法后文附)。
4、各节目所需道具、服装、化妆品等一律自备;舞台背景、灯光、音响设备由学校负责。