演讲稿是一种用于在公共场合陈述某个主题观点或表达某个特定目的的书面或口头演讲文稿，它可以帮助演讲者有效地传达信息和吸引听众的注意力。在现代社会中，演讲稿在各个领域都起着重要的作用，无论是在学术研讨会上，商业演讲中还是政治演讲中，都离不开精心准备的演讲稿。制作演讲稿时，可以使用分节标题和重点标记等方式来突出主题和重要观点。以下是一些鼓舞人心的演讲稿，这些演讲稿激励着人们向前迈进。

传递温暖演讲稿篇一

彩灯斑斓，人声喧闹，周末的傍晚，我和闺蜜一起逛街，玩过跳舞机的我们手挽手，悄悄地聊着属于我们的话题。

忽然我感觉有人在轻轻地拉我的衣角，回头一看是个扎着羊角辫的小女孩，好似刚刚受了委屈，脸上还有被风吹干的泪痕。

她讪讪地开了口，声音小得如同羞于开放的花朵，令人忍不住去疼爱。“姐姐我可以借你的手机给妈妈打个电话吗？”她的表情看上去很镇定，但她的眼神里有着小心翼翼地期盼，我忍不住心疼这位小姑娘。

我突然想到幼时的自己，和爷爷奶奶在广场上走散，无助地四周环顾，又不敢动，生怕那如潮的人流会把自己带去一个更加偏僻的地方，我终于鼓起勇气走向那个离我最近的阿姨，唯唯诺诺地请求她借我手机给奶奶打电话。

回过神来，我牵着她的手带她到kfc里面坐下，把手机递给她，听她忍着哭腔和屏幕对面的母亲对话。闺蜜给她买了一盒鸡块，她背着手说不要，我看着她冻得红彤彤的小脸蛋，越发觉得可爱。

我们陪她一起等妈妈，和她聊聊天，小女孩渐渐地活泼起来，看样子一点也不像走丢了的小孩。不久，一位女士推门进来着急地四处张望。我们知道，小女孩的妈妈来了。之后我们与小女孩挥挥手，她甜甜的笑着说：“拜拜”。

传递爱心，，愿这份温暖永驻人间。

传递温暖演讲稿篇二

“赠人玫瑰，手留余香”。我们生活在这个美好的世界，帮助别人，不仅快乐了别人，也证明了我们的品质，世界的温暖是我们每个人共同传递的。

伟大的雷锋同志就是一个事例，他一生中做过数不清的好事，帮助过许多人，虽然他的岁月没有长久，但雷锋精神一直是我们应该学习的，他为社会做出了伟大的贡献，证明了自己的价值，因为有了他，我们的世界才更加温暖。

有一次，我和我爸去外面吃饭，我们吃饭时，看到从外面进来了一个孩子，他的衣服破烂不堪，眼睛很小，往里面凹，整个人看上去弱不禁风，现在那里就像是一棵快要枯死的书。服务员看到了他，可能是看他太脏了，说道：“小孩儿，你爸妈呢？你怎么一个人在这里，你看你怎么这么脏，快出去，别在这里影响别人吃饭！”那个孩子站在那里不动，眼里透露着祈求的目光，应该是饿了很久，想吃饭吧。但是服务员看它太脏，一直在赶他。“喂，等一下，我认识那个孩子，让他过来。”我爸说。那个小孩听到后走了过来，我爸示意让他坐下，他忙用手拍了拍自己身上的脏东西，小心翼翼地做了下去。我爸说：“服务员，给我来一碗面。”说完又对那个孩子说：“饿了吧，吃碗面，我请你。”那个孩子听到后立马站起来，跪在了我爸面前：“谢谢叔叔，我已经几天没吃饭了，我以后有了钱一定会还你的。”“快起来，别谢我，吃完赶紧走。”我爸又拿出两百块钱，给了那个孩子，这时我和我爸也吃完饭了，我们就离开了。那个孩子在哪里狼吞虎咽地吃面。

出来以后，我爸说：“这个世界很温暖，但有些人却感受不到，我们应该互相，让世界上的每个人都能快乐地度过每一天。”

正如那句话。

赠人玫瑰，手留余香。

传递温暖演讲稿篇三

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家下午好！

我是这次活动的志愿者，陈欣怡。我们举办这次活动，为了让大家知道一个人的力量也许不能消除他们的贫穷，可是，我们是一个集体，团结起来一定能实现更多的梦想，更为了让山区的孩子们，感受到温暖，让他们能上一个不寒冷的冬天！关爱他人，懂得帮助，是我们这次活动最重要的宗旨。

在这个活动正式启动时，我们利用课余时间，完成了宣传板，让我们娄葑学校的孩子，感受到山区孩子的艰辛。在老师帮助下我们发传单，将这份爱与力量，传递给娄葑学校的每一个人，让每一份子都参与到活动中来。我们还特地做的我们娄葑学校爱心基金会的会徽，让更多人参与到公益事业中来，让小爱，凝聚成大爱，让大爱，不断延续！

昨天，我们进行了统一的捐献，同学们十分的踊跃，一张张可爱的面孔，脸上天真的笑容，一包包的衣服，我们看在眼里，感动在心。一二年级的小朋友，拎着十分重的包裹，头上冒着汗，一个个争先恐后的，让我感受到我们娄葑学校的小朋友们的爱心。高年级的同学们，在繁忙的学习中，也能踊跃的参与，献出自己的爱心，让我们看到正在长大成人的一批优秀的`学子们。截止到现在，我们总共收到学生捐赠衣物：4052件，文具255件，教师捐赠衣服100余件。

本次活动，师生热情的参与，让我们很是感动，在这个圣洁的校园里，我们每个人都拥有一颗善良的心，每个人的内心，都有一颗正在发芽的种子。受人玫瑰，手留余香，我们的校训时时刻刻提醒着我们，该如何去做，帮助他人，是一种品德的体现。虽然这次活动已经圆满结束了，但开展这次活动的意义是重大的，奉献爱心的行动是终身的。

同学们，铭记这次活动的意义，让我们与爱同行！

谢谢大家！

传递温暖演讲稿篇四

“赠人玫瑰，手留余香”。我们生活在这个美好的世界，帮助别人，不仅快乐了别人，也证明了我们的品质，世界的温暖是我们每个人共同传递的。

伟大的雷锋同志就是一个事例，他一生中做过数不清的好事，帮助过许多人，虽然他的岁月没有长久，但雷锋精神一直是我们应该学习的，他为社会做出了伟大的贡献，证明了自己的价值，因为有了他，我们的世界才更加温暖。

有一次，我和我爸去外面吃饭，我们吃饭时，看到从外面进来了一个孩子，他的衣服破烂不堪，眼睛很小，往里面凹，整个人看上去弱不禁风，现在那里就像是一棵快要枯死的书。服务员看到了他，可能是看他太脏了，说道：“小孩儿，你爸妈呢？你怎么一个人在这里，你看你怎么这么脏，快出去，别在这里影响别人吃饭！”那个孩子站在那里不动，眼里透露着祈求的目光，应该是饿了很久，想吃饭吧。但是服务员看它太脏，一直在赶他。“喂，等一下，我认识那个孩子，让他过来。”我爸说。那个小孩听到后走了过来，我爸示意让他坐下，他忙用手拍了拍自己身上的脏东西，小心翼翼地做了下去。我爸说：“服务员，给我来一碗面。”说完又对那个孩子说：“饿了吧，吃碗面，我请你。”那个孩子听到后立马站起来，跪在了我爸面前：“谢谢叔叔，我已经几天没吃饭了，我以后有了钱一定会还你的。”“快起来，别谢我，吃完赶紧走。”我爸又拿出两百块钱，给了那个孩子，这时我和我爸也吃完饭了，我们就离开了。那个孩子在哪里狼吞虎咽地吃面。

出来以后，我爸说：“这个世界很温暖，但有些人却感受不到，我们应该互相传递温暖，让世界上的每个人都能快乐地度过每一天。”

正如那句话。

赠人玫瑰，手留余香。

传递温暖演讲稿篇五

尊敬的老师们、亲爱的同学们:。

大家好!

有一种关怀，它常使我们盈泪满眶;有一种力量，它能让我们精神抖擞。这种关怀从你我眼里轻轻释放;这种力量在你我指尖悄然流动，那就是爱心。

想问大家几个问题，在家乡乘公交车车会让座的请举下手，谢谢。那来到南昌后依然会让座的举下手，谢谢。同时在车上不会去坐那几个特殊位置的请举下手，谢谢。与此同时我也相信有很多人因身在异地，没那么强烈的归宿感等其他原因就不想去让座了，其实这种想法是大错特错的。在自己习惯的地方需要爱和奉献，所以在更需要爱和地方我是不是更不能吝啬我们的奉献呢?一个人的力量是有限的，所以学校举办了演讲比赛，比赛的意思并不仅限于锻炼个人，更值得注重的一方面就是演讲的号召力和影响力。我个人认为，假如我没进决赛我不觉的怎么，但是如果因我今天的演讲，能影响到一位不管在何地坐公交时会让座，无特殊情况不坐那几个特殊位置，我觉的是我演讲的最大成功。这些就是爱心，与奉献。

爱心就像一首田园诗，幽远纯净和雅清淡;爱心就像一幅山水画，洗去浮华雕饰留下清新自然;爱心就像一首深情的歌曲，轻吟浅唱悠扬婉转;爱心是和煦的春风，吹去溯雪寒情，带来春光无限。

善良的本质是奉献，奉献果实奉献爱心，当你懂得奉献爱心，

你一定会感到非常自豪，非常欣慰。俗话说：赠人玫瑰手留余香。当你奉献爱心既帮助别人又能快乐自己。

从古时的就已经开始传承奉献与爱心的美德。大家听过《弟子规》没有?其中就有一章‘泛爱众’。它告诉我们要懂得博爱，人与人在一起相处要讲平等互助相互奉献以做到博爱。爱人者，人恒爱之。凡是人，皆需爱。天同覆，地同载。

这使我想起这个故事。雷马斯所住的村子发洪水，无情的洪水吞噬了村子。雷马斯爬上树，可是水位越来越高，就在他绝望时刻，一个衣衫褴褛的人撑船而来，就了他。等雷马斯安全着陆后就问那个人怎么报答他?那人说：“我不需要回报，只要你一个承诺，当你遇到需要你帮助的人要尽全力帮他们。”就这样他遵守了承诺，他奉献了自己的力量帮助了很多了人。当被帮助的问雷马斯我该怎么回报你呢?他就将救他一命的恩人那时说的话重复一遍。就这样循环与传递不仅成为佳话，更让世界多份奉献他、与爱心。

从洪水到旱灾，从冰灾到地震。从艾滋病到白血病。一句句的关心问候，一次次的举手援助，一场场赈灾活动。高至国家领导人低至平民百姓，都上演过一幕幕的温暖画面。虽然我们是平凡且普通的，虽然我们没慷慨激昂豪言壮语的写作，没惊天地，泣鬼神的英雄壮举，但只要你记得奉献上平凡的爱心，尽力帮助每一位困难者那就会变得不平凡。

传递温暖演讲稿篇六

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家早上好!我是六(2)班的李芳芳，今天我要演讲的主题是“爱心”。同学们，请慢慢地闭上你们美丽的眼睛，慢慢地闭上?这一刻，你是一个懂事的孩子;这一刻，不管你是谁，你都会好好地听;这一刻，你是一个非常仗义的人;这一刻，你是一个积极向上的人。接下来的时间你一直在听我的声音，排除外界的所有干扰和噪音，你能感觉到，你是在一个全世界最安全的角落，你能感觉到整个世界的平静与安详。

我们常说：“我们的生命历程融进了亲情的每一朵浪花，每一组旋律，每一句叮咛，每一声欢笑，每一个眼神，每一步足印?。”记得父母教导我们时，常说：“我们吃的盐比你们吃的米还多，我谬的桥比你们走的路还长。”岁月总是无声溜走，父母的面庞和两鬓留下了痕迹，许多无价的智慧经验在他们心田积淀。从我们来到这个世上的那一刻起，我们就已经用纯净的心灵来感受父母的言传身教，耳闻目睹种种关于人的行为。当然，父母的教育是最好的榜样，是他们把做人的善良、宽容与对生活的爱，一点点的浸染了我们全部的身心。

放学了，向老师招招手，说上一句“老师再见”，这些都是对老师的感恩之情的表达。所以，只要拥有一颗真诚的心，一颗感恩的心，生活会显现得愈加美好，犹同婴儿般安详。

生活需要我们不断地去学会做人，但做人有时候却让我们在生活中永远也读不懂它。成长有如神助，我们只能怀着无尽的感恩之情去继续我们的旅程，把爱心付出。

爱心——一杯香气四溢的茶想到爱心，就想起一篇文章。文中记叙了一位小姑娘和她的妈妈向因为火灾失去了妈妈的小强捐赠物品的经过。

当然这对于我们来说，这小姑娘是多么的幼稚，可从她身上，我们可以看出小姑娘的内心是多么的美好。爱心是无价的，爱心是永存的，只要我们心中充满爱心，这个世界将会变得更加美好。

爱心永存，我心永恒，世界也会因爱心而变成美好的人间。

我貌同期待着充满爱的世界。

我们畅想那里山清水秀，那里鸟语花香。

爱心小故事。

再过五分钟就是晚上7时了，灯火通明的教室里一个孩子突然问道：“老师，我作业都已经做完了，现在能开始了吗?”这一问得到了大多数同学的附和，也让1、2个正埋头做作业的同学的眼中露出了羡慕的眼神，他们也很想参加，可自己的作业还没完成呀!孩子们是想要在四角拼图、五子棋、24点的游戏中来一次脑力震荡，享受一下动脑的快乐，这些可是姚珍娴老师特意为他们准备的。

当姚老师接触到这批住宿生时，她观察到每当学校晚晚托进行至7点左右时，孩子们会分为两类，一类是早已做完作业，也看好了课外书籍变得无事可做的，一类是似乎总有着做不完的作业，还在埋头慢慢努力的。她想要改变这一状况，让7点以后的时间既轻松又充实，还要让动作慢和学习习惯教差的学生也能在7点以后活跃起来。

首先，姚老师在每次晚晚托时都会对学生在作业中的错误或是重点题及时进行讲解，并对个别孩子进行一对一讲解，帮助他们扫清障碍，同时鼓励他们多动脑、抓紧时间不拖拉。其次，她为孩子们买来了五子棋、跳棋和四角拼版等，并和孩子们约定，只要他们在当天高质量地完成各项任务，7点之后就可以是活动时间，这让孩子们兴致高昂，同时这些内容又能培养他们静心、全面地思考问题，让他们在动脑中获得乐趣。从动脑中获取乐趣，姚老师还有一招，有时7点以后，她也会找一些趣味数学题，让大家一起讨论与解答，既活跃了气氛，又利于启发学生的思维。在这样的措施下，不少学生的作业速度有了提高，更重要的是他们开始期待7点以后的时间，乐于在学习中寻找快乐。

老师爱学生，会从每一个学习的小点滴开始，会从每一个生活的小细节做起。这也正是我们对于老师们亲人们的付出，怀有感恩之情的缘由。

爱心是对幼者无怨无悔的教化，虽愚钝无知而不舍;。

爱心是对长辈无日无夜的关怀，虽贫病交加而不弃;。

爱心是对祖国无边无际的眷恋，任颠沛流离而不忘。

爱心是一座亮在黑夜的灯塔，使迷途航船找到温馨的港湾;。

爱心是一柄撑起在雨夜的小伞，使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇;。

爱心是一道飞架在天边的彩虹，使满目阴霾的人见到世界的美丽;。

《泛爱众》。

天地大，爱能化。

小我无我，大爱无疆。

俟释怀，胸襟坦荡。

最后仅用朗诵一首诗来表达我们对父母的感恩。

父母爱我们跟我们爱父母不一样。

父母的爱是海洋。

我们的爱是溪流。

总是在最深最深的夜里编织着牵挂的梦。

总是在最长最长的黄昏里等待一个疲惫的身影。

窗外雪花带来一片幸福的忧伤。

摇篮里飘出一丝甜美的倦意。

等你，长大。

等你，听的见最细腻的声音。

等你，能明白一个最不经意的眼神。

等你，在最简单的梦里，他们已白发苍苍。

还想再为你讲讲呐老的故事。

还想再看你戴那条发白的围巾。

还想再听你叫第一声“妈妈”

给了你年轻的生命。

给了你明媚的春天。

你是幸福的，他们就是快乐的。

为你付出的再多那也值得。

千古情，最深是亲情。

在这寒冷的冬季送去温暖的祝福。

让我们都能怀着一颗感恩的心去真诚的祈祷。

愿我们的父母永远健康永远快乐。

愿我们的父母都是天下最幸福的父母。

同学们，请睁开你们美丽的眼睛看看这一片光明的世界，请把你们的掌声，献给为你们播撒智慧勤劳辛苦犹父母爱自己子女的老师们。

传递温暖演讲稿篇七

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好！

我叫xxx，来自xxx小学xx班，我今年11岁是学校的播音员。自从老师给我们说起了你们华坪小学同学们伙伴们的困难，再看了你们的一些学习和生活的照片，在我今天私下同同伴们聊天中，在此时我也亲眼目睹了你们的学习和生活环境让我才深深地感受到了，原来，还有那么多的我们同龄小伙伴在这样艰苦的条件下学习和生活。

从内心对你们感到由衷的敬佩，你们的学习精神值得我们城里孩子们学习，我们要以你们的学习精神为榜样，珍惜现在的学习生活，我们很少来农村感受同龄孩子的.学习和生活，在思想上也给我上了一堂生动的思想课。

今天我作为城关小学600名学生中的代表来和同学们交朋友，举行“手拉手、献爱心”活动，带着我们全校每一位同学的一份爱心，为你们送来了课外读书、学习用具和棉衣，礼物虽少，但涵盖了我们孩子们一颗颗期盼的心，希望通过这样的活动架起我们心的桥梁，播下我们爱的种子，我们生活在同一片蓝天，沐浴着同一缕阳光，让我们坚定信心，携起手来共同创造希望的明天。

谢谢大家！

传递温暖演讲稿篇八

为什么社会发达了，人却退步了，不要说城市就是农村也缺少了亲情，有句话说的好，一方有难八方支援，为什么有那么多无知的人理解不透啊，看着监控上小女孩被压倒的时候，双手在那摇摆，真的是摇动着我的心，那是一个活生生的生命，和你们这十八位成年人一样的生命，你们真的狠心就这样走过，特别是一位妇女还带着孩子，真不知道这件事在你自己的孩子心中会留下一个什么样的心情，不管你有多害怕，为什么你就不能张嘴帮着呼救下，相信不管最后能改变生命，最起码你的良心安稳了，现在社会很多人老抱怨为什么好事不降在自己身上，一味的去索求，没有付出何来的回报，看着50多岁的大妈，再接到钱的时候还说了句，先拿去给孩子看病，多么淳朴的一句话，还有些人说是炒作，如果真的是炒作真希望人人都能拿着大妈的心态去炒作，这样即便别人说是炒作，可是自己心里面也是问心无愧的。小悦悦走好，天堂上没有车辆再也不会伤害到你了，相信不久你还会回来，当你再回来的时候我相信，社会不会让你失望。人人都会拥有一颗挚爱的心，只要人人都献出一点爱，世界将变得多么美好。

几年前的“彭宇案”似乎为国人“助人为乐”的基本道德套上了一个“魔咒”，石家庄大学生助人前拍视频留证据的行为源于此，广东佛山“冷血路人”事件则用鲜血和生命将“魔咒”的魔力演绎至极致。在。这个背景下，校长“撑腰体”突然红遍网络，反映出公众拒绝冷漠的呼声越来越高“撑腰体”带着很明显的“保护主义”，却是最具人性的“保护伞”，它保护的是人最根本的道德善意，保护着社会道德和社会正义向前发展。纵观新闻事实，救人后被诬陷的案例屡见于报端，救人者扛着无端罪责，蒙受着不白之冤，救人扶人之后可谓“赔了夫人又折兵”，这本就是一种不公平。如果有人为之撑腰，悲剧就可能不会发生。

大家编排的这些话看着好玩，其实是对重新拾起道德的一种诉求。良知未泯，只是还需要背后的力量。

从几年前的“彭宇案”开始，出现了一系列看到跌倒老人无人敢扶的事件，社会的不安与冷漠不断积累，直至广东佛山“冷血路人”

在中国，尤其是在都市里，倘使路上有暴病倒地或翻车摔伤的人，围观或甚至高兴的人尽有，有肯伸手来扶助一下的人却是极少的。”

面对“中国人怎么变得这么冷漠无情”的网友发问，有网友这样写道：“人人自危、自保的现实，让很多人都采取了多一事不如少一事的心态。一个国家的教育跟不上，势必会造成很多道德缺失和人性冷漠，究其根本必须教育育人。”还有网友说：“勇于援手的人常常遭遇讹诈，意欲救人者总是充满了顾虑，才使得将要伸出的援手选择了逃避，本来温热的心蜷缩在角落。”

“小悦悦事件”之后，社会各界纷纷以各种方式表达对见死不救的行为展开了谴责、质问和反思。广州律师朱永平准备联合广州同行推动“见死不救”立法。广东省委政法委也在官方微博上发布信息，征求救济、奖惩机制方面的意见与建议。面对社会上出现老人跌倒没有人敢扶、见死不救等热点事件，早在20xx年的全国人民代表大会上，就有32名代表建议刑法增加“见危不救和见死不救罪”两项新罪名“罪恶之源是社会教化失败和社会急难救助机制缺失。法律只是最低限度的道德，而我们现在所面临的道德困境，说到底还是缺乏人性教育，使我们国民精通各种社会角色扮演之道，唯一不会的，是基本的人性。”

2岁的小悦悦走了，在她还不懂得什么叫人世冷暖的年纪。两次被车碾压，18个路人无人相救，面对一条鲜活的生命，竟是如此的漠视，让人心寒不已。愿天堂上不再有车来车往，也不会再有人性的冷漠与麻木。

面对事件的发生，我们需要的不仅是关爱和同情，更不是谴责，而是一种拒绝冷漠的反思。 让冷漠不再出现，我们每个人都可以从身边小事做起。推倒高筑的心墙，给他人更多关怀，给需要帮助的人伸出援手。只要你传递了温暖，就没有心的沙漠，就没有爱的荒原。

如果你也认同我们的想法，就和我们一起响应这个倡议：拒绝冷漠，传递温暖。让我们拥有一颗乐于助人的`心，一双搀扶他人的双手，让这路上再没有摔倒的弱者，没有冷漠奔走的路人。让我们一起呼唤爱的力量，牵起你我的双手，让真情涌动起来。

传递温暖演讲稿篇九

簌簌梧桐叶落下的时节，空气中都氤氲着丰收的喜悦。金秋时节的那一轮红日，一整季都泛着淡淡的红晕。偶尔经过它身边的几朵白云，都被染上了红色，整个天空彰显了季节的舒适怡人。

挟一本书，衣角扫过铺满梧桐叶的小道，没有风，我的风衣却鼓鼓的。的确，我走得很急。今天，是礼拜日，一早醒来，迎接我的不是阳光，而是一张静静躺在书桌上的纸，一张写满行程安排的纸。伸手揉了揉酸痛的太阳穴，没有任何思想波澜和心里斗争，默无声息的接受了这道“圣旨”。

脚下的枯叶，被匆忙的脚步踩得沙沙作响；初升的太阳，光线的温度我也来不及品尝，我匆匆穿过树隙间星星点点的光芒。眼角的余光瞥过一抹似火的红色，不作多想地将头扭向了另一方。

“姐姐——”

声音拉住了我的脚步，停了停，找寻声音的来源，一身似火的红衣闯入眼帘，如同骄阳，没有炽热只余温暖的红，不成熟的脸庞，让我有了停下来的想法。

“你头上有片叶子。”

我下意识伸手去摸，她却匆忙叫停了我的手，她拉着衣角，示意我弯腰，顺势拿掉了叶子。“只不过是一片普通的叶子罢了。”我对她的行为完全无法理解。

“妈妈说，每一片叶子都写满了它们自己的故事。”她把叶子放在我手心。眼神里没有一丝杂质，倒映着她那天真无邪的心中之景。“叶——，回家啦！”妇人的呼唤声带走我视线中的那张脸庞。

“是么？每一片叶子都有自己的故事？不怕生的小女孩，真是难得！”我喃喃道。

躺在手心的那叶子，每一处脉络我尽收眼底，顺势将其夹进了我所挟的那本书。

早已被喧嚣的潮流冲走，浮萍般随波逐流，一片叶子拉住了我，脚步不再那么匆忙，静静享受时间的流动，原来金秋时节的落叶终究带不走空气中弥漫的温暖。

叶，真是一个不错的名字。

传递温暖演讲稿篇十

生活中，到处都是温暖的色彩。在别人有困难时，也许你的一句安慰，一个笑脸，都会温暖别人的心。

在《与美同行》这本小书中，《日行一善的小天使》中的丁诚华同学使我十分感动。她每天都在用自己的爱心帮助着别人——为汪佳敏姐姐捐献零花钱，做志愿者；为戴超哥哥义演；和同学们一起帮助残疾小朋友麦尔哈巴。亚库普到杭州圆梦……她那助人为乐的美好心灵四处传递着温暖。

这位善良可爱的小天使使我想起一件温暖我心的事，这件事发生在学校的教室内。

那天，我正在教室内打扫卫生。擦窗户时，我的脚一直踮着，当我蹲下来时，脚一不小心扭了。我叭的一下摔倒在地上，痛得使我满面都是眼泪与汗水。“完了，现在很晚了，学校没有人，我怎么办啊！”我哭哭啼啼地对自己说。我忍住疼痛，想站起来，可是无论我怎么用力也站立不起身子。无助与绝望涌上我心头，我又哇哇的哭了起来。

“咦？小玲你怎么了？”这时，后面突然传来了一个着急的声音。我欣喜若狂地回头，但是心中希望的火苗马上又熄灭了。身后，站着的是班里的残疾学生小笠，她自己都拄着拐杖，怎么帮我！我爸妈又出差了，打电话也没用……我看看小笠，她侧了侧身子，要扶我起来。

“不用不用！”我用力地摆手，“我只是脚扭了！你自己都推着拐杖，帮不了我的呀！”她回头冲我轻轻一笑“没事的你别担心，我力气可大了。”就是这一句安慰，使我的心平静了下来。她抓住我的手臂，用一条拐杖为支撑点将我慢慢地扶起来。在这样做的途中，她好几次险些摔倒，都是靠扶住了墙才重新站起来。最后，我们两个每人一条拐杖，互相扶持着离开了教室。

“你家在哪里？我送你回去！”刚走出学校她就问我。“啊，这么晚了，我自己跳着回去就行了！我家就在附近，而且你太晚回家也不好吧！”我连忙推托。她冲我盈盈一笑，说：“我家也不远，还是我送你回去吧！”于是，她又扶着我把我送到了家。“谢谢！”我感激地对小笠说。“不用谢，谁让我们是同学呢！”她笑了笑，拄着拐杖走了。我看着她离去的背影，心中涌起了一股暖流。

到现在，每当我想起这件事，心中都暖洋洋的。我也明白了，有一种温暖，是可以用心去传递的。愿这温暖化作一股请风，永驻人们的心间！

传递温暖演讲稿篇十一

我从小就崇拜、羡慕志愿者，因此在进入大学后，我就参加了青年志愿者。

在青协时，“阳光义卖，温暖传递”活动，那是我第一次参加义卖活动。那时，对于我来说，要在大街上开口向路人卖报纸是一件十分困难的事情，我胆怯于跟陌生人交流，更别说在大街上向陌生人卖报纸。但是学姐给我们做了个好榜样，我想一开始她也是胆怯的，但她依旧鼓起勇气向路人介绍我们的活动，鼓励路人跟我们买报纸，献出他们的一份爱心。看着学姐的努力，我也慢慢鼓起我最大的勇气，开口向路人介绍活动卖报纸。那天，我遇到了很多投给我们异样、质疑的目光，甚至开口说我们不是的人，但是我也遇到了更多积极奉献他们力所能及的爱心的人。我相信，在这世界上，更多的人都是有爱心的，都是有奉献精神的。义卖报纸这个活动对于大家来说都是收获颇丰的，我们把募捐来的善款都捐到了贫困的老人孩子手中。当然这个活动对于我自己来说也是意义重大的，因为它，我迈出了与陌生人交流沟通的一大步，从此再面对陌生人时不再那么难开口。

只有付出才会有收获，在志愿者这条路上，我奉献了我的爱心，以后因此我也得到了不熟锻炼，收获了很多，我会坚持下去，坚持用自己的力所能及去帮助更多需要帮助的'人，做更多有意义的事，给他人带去更多的快乐，同时也锻炼自己，丰富自己的阅历、自己的人生。

传递温暖演讲稿篇十二

印度前国会著名议员梅农，出身贫寒，当年他初到新德里时，刚下火车，便遭贼窃，被洗劫一空。绝望中，他求救于一位素不相识的老人，请求暂时借他15卢比，他问地址，以便日后还钱。老人说，在你的有生之年，你可以把这笔欠款还给任何一个有求于你的陌生人。梅农始终记着老人信任的嘱咐，直到逝世，他对任何一个有求于他的陌生人，都会提供15卢比的资助。有意思的是，他的一个助手也效仿他的做法，而助手的儿子也学着父亲去帮助别人，其中一位被助者把此事写成文章发表在报纸，这个传递温暖的故事，便流传至更广更远。

这个故事，可以给我们许多启示和教益。我们每个人都生活在社会这个大家庭中，每个人在传递温暖中也都自觉不自觉地扮演着一种角色。比如那位印度老人，是温暖的发起人，精神最为可敬，梅农议员和他的助手及助手的儿子，则是温暖的忠实传递者，也颇难能可贵。还有一种人，对别人传递来的温暖一概来者不拒，而却不肯对别人送去一点温暖，温暖的传递到他这里便戛然而止。至于那少数冷酷无情、专门害人利己、与社会为敌的人，传递给他们的只能是同样无情的法律制裁。因此，我们若能做一个温暖的发起人，那自然是最为光荣的，退而求其次，也应做一个温暖的忠实传递者，无论如何，不要让温暖的传递中断在你的手里，更不能做一个冷酷残忍专门扼杀温暖的罪犯。

著名学者巴锡尔说过：“一件善行永不会枉费——播撒殷勤，将收割友谊，传递温暖，将收获爱心。”温暖的传递，就投入和产出之比，可以说是社会效益最好的一项活动。见义勇为，舍己救人，其影响之大自不必说，就是平时生活中一个亲切的微笑，一句和颜悦色的问候，一次热情周到的.服务，或给老人让个座，帮盲人过马路，扶起摔倒的孩子，举手之劳，片刻之功，也同样可以使人感到温暖无比，并影响到他也去把温暖传递给别人。比如，乘坐过劳模李素丽公交车的乘客，接受了她热情周到的服务，一天都会暖洋洋的，也会用同样好的心情和态度去服务他人，传递温暖。而为吴天祥全心全意为人民服务精神感动的居民们，也会很自然地把对吴天祥的感激之情用到自己的工作上，去温暖别人，这样，就形成了一个传递温暖的良性循环。

我们渴望温暖，渴望生活在一个爱心洋溢的美好社会，那么，自己就应首先做一个温暖的发起人或传递者。一个人能力有大小，但只要能做到“力到处，常行好事，力欠处，常存好心”，就值得称道嘉许，就是一个合格的温暖传递者。坐而论道，不如身体力行，让我们大家都投入传递温暖的队伍，有一分热发一分光，传递温暖，从每天早晨开始，从每件小事开始。

传递温暖演讲稿篇十三

白云将爱奉献给蓝天，使蓝天更加美丽；星星将爱奉献给漫长的黑夜，让黑夜变得有一丝色彩；绿树将爱奉献给小鸟，让小鸟有了温暖的家；青草将爱奉献给大地；使大地变得柔软；小河将爱奉献给鱼儿，让鱼儿快快乐乐的生活······爱的范围很大很大，可以说：“爱无处不在！”

若您拥有爱，您一生都会遨游在爱的海洋中。

一天早晨，我和好友，乘公交车去上学。车上人很多，我和好友，好不容易才占到两个座位，在座位上，我与好友聊起了，喜欢的话题。“砰”不知怎么了，车子急刹车，我的头撞到了前面的座椅背上，幸亏好友扶着我。这一撞把我们从话题中拉了出来，环顾四周。

这是，我们发现一个老奶奶手里提着大包小包，还牵着一位妇女，妇女手中还抱着一个才几个月大的.小宝宝。我们坐着都不安全，更别说她们了。心里酸酸的，突然有个念头：把座位让给她们。我本以为好友不同意让座位，可是她好像能看透我似的，可谓是“心有灵犀”呀！我们走过去，用手轻轻地碰了碰那位阿姨，笑着说：“阿姨，你们坐我们的座位吧！”奶奶和阿姨笑着答谢我们，脸上洋溢着微笑。那一刻，身体里好似一股暖流，流遍全身。

前些天，我和妈妈上街玩，看到街上到处都是献血的车子，车里坐满了献血的好心人。我从妈妈口中得知：这些叔叔、阿姨们都是义务献血，是不求报酬的。他们只求为需要的人做贡献，奉献自己的爱。我不禁打心底里，敬佩起这些好心人。也许他们的一滴血就能救起一位病人，就能挽救一个生命。这是多么感人的举动啊！

爱是“给予”，爱是“牺牲”爱是“幸福”，爱是自己付出，爱是无私的奉献；爱在传递，爱在延续，爱在人间。献出自己的爱吧，世间就会更美好的！

传递温暖演讲稿篇十四

微笑是一种温暖、平和、友好、真诚等很多美好情感的传递；微笑可以化解不快，拉近人与人的距离；微笑可以让无助的人心头涌上一股暖流。脸上的微笑已经能够让人感到亲切，然而，眼睛里的微笑更能让人感动，因为眼睛是心灵的窗户，来自心灵的微笑才是更加真诚的美好情怀。

我曾经看过《小孩的心》这篇关于微笑的故事，它讲的是：有一位单身女子刚搬了家，她发现隔壁住了一户穷人家，一个寡妇与两个小孩子。有天晚上，那一带忽然停了电，那位女子只好自己点起了蜡烛。没一会儿，忽然听到有人敲门，原来是隔壁邻居的小孩子，只见他紧张地问：“阿姨，请问你家有蜡烛吗？”女子心想：他们家竟穷到连蜡烛都没有吗？千万别借他们，免得被他们依赖了！于是，对孩子吼了一声说：“没有！”

正当她准备关上门时，那穷小孩展开关爱的笑容说：“我就知道你家一定没有！”说完，竟从怀里拿出两根蜡烛，说：“我和妈妈怕你一个人住又没有蜡烛，所以我带两根来送你。”顿时女子很自责，感动得热泪盈眶，一下子将那小孩子紧紧地拥在怀里。

读完这个故事，我感悟到：没有一块冰不被阳光融化！没有一个人不被微笑感染！

20xx年，地震和雪灾接连袭击了我们国家，造成了不可挽回的损失。灾难去了，却给许许多多的老百姓带来了伤痛和心灵的创伤，他们失去了家园，失去了微笑。他们多么渴望有人来帮助啊！而我们热情的志愿者们，给他们送去了微笑，对他们伸出了援助之手。志愿者们用自己的行动帮助了他们，同时也用微笑感染了他们，使他们感受到人世间的温暖。所以，我敢说，内心再冰冷的人也抵挡不住微笑这股暖流。

人间处处有真情，当你面对别人的微笑时，心里一定感到很温暖吧，你会不由自主地回一个微笑给别人，这就是微笑的传递。我希望大家能够把这份温暖、爱心、微笑继续传递下去，让爱与阳光充满大地！

传递温暖演讲稿篇十五

今天，是个普通的星期一，放学后，外面还在下着雨，说大不大说小不小，我打着伞，和同学有说有笑的一起回家，突然，我看见了一个小女孩，她无助的站在走廊上，被着一个粉红的书包，焦急的看着雨势。

我看着她，猛然的想起了以前的我……。

还记得那是二年级时发生的一件事了，那天放学了，爸爸早上说有事让我放学一个人回家，我答应了，但没想到放学的时候居然下起了雨，我一个人没有带伞，也像那个一样无助，后来甚至要哭出来时，一个大姐姐站在我的面前，笑盈盈地问道：“妹妹，怎么了？是不是没带伞呢？姐姐带你回家吧！”

当时我愣住了，如在深海中看见一根稻草一样，立马答应了下来，姐姐一路上都把伞偏向我的这边，我当时也没在意，甚至都没发现姐姐的那一块肩膀已经湿得不成样子了，姐姐把我送回家的路上中姐姐还问我冷不冷？还贴心的把自己身上的衣服披到我的身上，那时的我虽然小，但我还是很有礼貌，对着姐姐直道谢谢。

到家后，我把衣服还给姐姐时，才发现姐姐的那块肩膀已经湿透了，我于是请姐姐到我家里来坐坐再走，没想到姐姐笑着拒绝了，说回家还有作业要做。当时我真傻，居然没有好好的感谢一下姐姐，姐姐就走了，现在想起来真后悔。

传递温暖演讲稿篇十六

在我家不到200米的地方，有一间热闹的煎包小铺，煎包有蔬菜馅、猪肉馅和牛肉馅的，外加该店独特风味的“酸辣汤”，每天都吸引了大量的“吃货”，经营者是来自山东的一对母女。

那天早上我到小铺买完煎包后正欲回走，没想到雨点噼里啪啦越下越大。我没有带雨伞，不得不站在小铺里面避雨。那母亲看到了，随手把挂在墙上的雨伞递给我，说，这个你拿着用吧，下次来这里时带上就可以了。

我一时不知如何是好，原本想打电话给妈妈，让她来接我，可……。可我并不认识这对母女啊！

第二天中午，当我再次向那对母女表达谢意时，没想到那母亲却说，这算是啥事啊，当初我来杭州时，租住的房东，看到我们生活困难，便借钱1000元给我们开了这家小铺，没有你们杭州人的帮助，哪有我现在的今天啊，真应该感谢的人，是我。

在小铺的里面，有一个四五岁的男孩，白里透红的脸，嫩嫩的，很是可爱，他是那母亲的外孙。这时，他把一张画满小花的纸递给我，得意地让我看。我明白小孩子的意思，蹲下来抱了抱他，并予以赞许的目光。小男孩越发呆在我身边，不愿让我走开。

那对母女为了生活早起晚睡，连陪孩子玩的时间也少有。她们辛苦着他人无法体会的辛苦，忙碌着他人无法承受的忙碌。

然而，所有这些的辛劳，因为注入了关怀和感恩的涓涓细流，才使生活变得丰富多彩。当初是房东因着爱，对她们困境中的关怀；在雨天那母亲再借着雨伞，把关怀传递给我；而我的传递，仅仅是屈身真诚地拥抱了那孩子，却赢得的是孩子的信任和偎依……，这份温暖，因着爱，在人与人之间不断的传递。

此刻，我心中禁不住哼起夏令营学唱的诗歌，“生命的河，喜乐的河，缓缓流进我的心窝……”。我走出小铺，抬头看了看，天晴了，很好的太阳！！

传递温暖演讲稿篇十七

夏秋之际，太阳虽然还是高高的挂在天上，但远不如前些天热了。风儿吹来，是在孕育着果实；金光挥洒，树木花儿都暖了。时而摇摆，时而溢着金黄的欢笑。

阳光洒落阴暗的房间，稍微变得更亮了。阳光照着行人，心中有光，暖暖的。

最近的我不知怎么的，总是麻烦事不断，一下作业忘带，被老师训了一顿；一下又因提供“军一火”被数落了一番；最近又摔倒，真是祸不单行。刚好又到十一长假了，一拐一拐的连享受生命都不行。

当然也会有人来关心。“哎呀，负伤了还上学呀，好认真。”虽然我知道他们没有恶意，也算不上关心，但我听起来总是讽刺意味十足，这使得我就像断了翅膀的天鹅，可以飞上九重云霄，求期望破灭，只能自叹自哀，也无人知晓，在那暴躁的跳来跳去。

白天变得短了，早早的就到了晚上，没了阳光，房间又变回了起初的黑暗。家家户户点着灯。

回到家了，先借着现代技术来消愁吧，一副沮丧的表情，透过电脑映了出来。“抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。”真是这样的，空虚的心中徒留空虚。这时门响了。我疑惑的去开门，讶异的发现，我的朋友们都来了，特意来与我一道度过这下午。他们知道我脚伤了，带了好一些桌游来。一唱一和，欢笑了整个下午，带走了多少悲伤。

后来我才知道，他们为了让我高兴一下，特地约好了来的。

是他们带来了一盏灯，虽然简陋，却让这个房间异常的亮，照亮了每一个角落，带走了黑暗。这就是温暖了吧，直达心底的温暖。

温暖是什么？让我告诉你。温暖，是当人们心连心时，产生的一种使人心升华的一种奇妙的东西。

传递温暖演讲稿篇十八

朱红的夕阳通过天边的云彩，斜斜地，柔柔地铺洒在大地上。缕缕清风，吹动着夕阳，夕阳在空气中荡漾着，徐徐通过那指环。

夕阳下，是一双大手紧握住小手的温暖。黑乎乎的影子被拉得又长又直，朝着夕阳走去……。

“呜，妈妈，我要找妈妈，呜……”一阵稚嫩的哭声，划破了下午的宁静。一个瘦弱的小男孩在公园旁哭泣着。他无助地站在那儿，没有人安慰，也没有人理睬。

只有风儿，匆匆地从他身边飘过。风中，他显得十分单薄。

风儿继续吹拂着他的发梢，风把他的哭声传到了那位母亲的耳畔。

呜呜的哭声和无助地哀嚎让那位母亲微微愣了愣，但只有几秒。很快，她顺着风儿的脚步，看到了那个哭泣的小男孩。他是那么地无助，那么地伤心。哭声一次比一次震耳，最后，竟牵动了她的心跳，她不由地紧张起来，眼神里充满了恐慌，仿佛看到了什么可怕的事。

他走丢了？对，他是一个走丢了的小孩，他要找妈妈，对，他要妈妈。那位母亲渐渐冷静下来，心里想着。

她轻轻地走到了小男孩身旁，满满蹲下来，仔细地大量着眼前这个哭花了脸的小男孩。他的.泪水如一般，爬满了他那白嫩的脸蛋，肉嘟嘟的小嘴委屈的向上翘着，她心疼极了，伸出手，轻轻地抚摸着他的头，细声安慰：“好孩子，别哭了。我带你去找妈妈。”那小男孩机械地点头，停止了哭泣。

那位母亲轻轻地牵起那双稚嫩的小手，紧紧牵住，走上找妈妈之路……。