写总结也是对自己工作和学习态度的一种肯定和激励。总结应该具备客观、准确、简洁、有深度的特点。这是一篇总结范文，供大家参考和借鉴。

阅读人生心得篇一

《人生》是一部由余华所著的长篇小说，该作品以一个贫穷家庭的孩子阿四为主角，描写了他经历的苦难、挫折与成长。这部小说曾在文学界引起了巨大的反响，从中我们可以读出对人生、对生命的思考与感悟。在我眼中，《人生》不仅是一部优秀的文学作品，更是一本对人生与人性深刻的探索。

第二段：对于人生的认识。

在《人生》中，余华通过描写阿四的经历，探讨了诸如“人生的意义”、“命运与自由”、“生死与存亡”等深刻的生命问题。在阿四身上，我们看到了人生的无常和不可预知，生命的脆弱和珍贵，以及人类有时无法抵御外界力量的局限。对于这些问题，余华并没有给出太多的答案，但却用细腻的笔触，引导着我们思考关于人生的更多可能性。

第三段：对于人性的认识。

同样在《人生》中，余华也描绘了主人公阿四在面对诸多困难和逆境时的态度和行为，在一定程度上反映了人性的复杂和多变。不论是阿四父母的冷漠，还是周围的苦难与痛苦，阿四都坚定地坚守自己的信仰，充分展现出人性中坚韧和勇气的一面。而在经历多次的打压和摧残后，阿四也变得更加悲观和无助，暴露人性中脆弱和欲望的一面。这些情节揭示了人性的矛盾和复杂，也凸显了小说人物的真实可信度。

第四段：对于家庭与社会的认识。

在《人生》中，家庭和社会是人物性格、行为和命运的主要因素。小说中描写了一个充满苦难、挫折、冷漠和无助的社会，深刻地反映了贫穷的家庭和社会中的社会现象。从这些描写中，我们深刻地感受到了生活的压力和危机，也看到了一些人物在面对困境时的表现。这些情节也反映了社会政治和经济体制的弊病，引领我们去思考社会的改变和人性的走向。

第五段：结语。

综合以上所说，我认为《人生》是一本十分值得读者深挖的小说。它不仅从人生、人性、家庭和社会的角度，对我们做出了思考与反思，更深层次地勾勒了一种现实主义小说所独有的艺术美。阅读这本小说，可以让我们更深刻地认识和思考生命和社会的意义与价值，更好地领悟我们自己的人生。简而言之，《人生》不仅是一部好书，更是值得你站在生命之岸，慢慢品读的经典之作。

阅读人生心得篇二

这是我从旧书店买回来后看完的第一本小说，买回的时间经历了几个月，由于自己的懒惰，拖沓到现在才看完。

本人看书有一个习惯，在小说看到一两章后就会先去看看结局怎样。名著类的书籍从开始就已带上了悲剧色彩，现实主义的文学没有那么多欢乐。我不得不承认，这类小说并不是自己的阅读偏好，这些也都是逼迫自己看下去，浅浅带过，囫囵吞枣般。闲暇之余更愿意看些没有营养的快阅读文章和狗血小说。

听到路遥这个名字，首先想到的是《平凡的世界》，之前在学校图书馆看到过这部小说，无论精装、平装还是怎么样的印刷，都是三册，怎样都改变不了的厚度。对于强迫自己阅读的人来说，这并不是一个理想的阅读长度，之后毕业了在旧书店再看见路遥，便是这本《人生》。

从市面上的通俗小说的角度来看，这并不是一个好结局。巧珍应该会等着高加林，在高加林再次被下放到农村时，重新与他复合。或者高加林从此走出县城，与黄亚萍就此落地大城市，巧珍成为他过去的一笔。小说从高加林的角度出发，那么理应考虑高加林作为“主角”的下场，可这毕竟不是市面上的通俗小说。

如果从旁观者的角度来看，高加林为了前途与巧珍分手，和黄亚萍在一起并没有什么错。从他读书认字的那一刻起，他与巧珍的精神世界就已经不在同一个阶层，他对文学侃侃而谈，但巧珍只知家长里短，在高加林进入县城当上记者的那一刻起，与巧珍之间的距离便已加宽。即使他内心对巧珍还依然存在着丰沛的'情感，但这些情感反而更让他煎熬。如果他是一个足够自私的人，那在黄亚萍提出邀请让他去南京时就不会如此备受良心上的折磨，跑到桥洞下痛哭。桥洞下的痛哭，与黄亚萍相处时内心不时出现的停顿，更加体现了他是一个矛盾的人，但前途与情感的选择，他最终还是牵起了黄亚萍的手。

被下放到农村后，巧珍这时已经成为别人的妻子，但巧珍还是去请求高明楼让给高加林继续担任教学老师。这更体现了巧珍的善良与真诚，与高加林形成明显对比，就像顺德老汉说的那样：“你丢失了一个金子”。

印象最深刻的话是：“不要抱怨生活，生活是公平的，你应该抱怨自己”是啊，每个人都处在相似的环境里，有些人成为了自己梦寐以求的样子，而有些人一直这般碌碌无为。抱怨环境吗?那为何同样的环境，人却百态?终究生活着的是自己。

我们都不是什么高尚的人，很难在前途与爱情里做出最好的选择，如果是身边的人，在面临选择时，我们也很难劝解他，不要放弃那个赤忱的心，对你赤城的人。

人生往往有许多选择路口，并不能保证每一次选择都是正确的，错过的、未踏出那一步的、渐行渐远的，最终是否会后悔?停留在原地也是一种选择。在没有做出那一步之前，一切都是空白。伸手触碰得到的只管向前走就是了，而碰不到的，那是虚妄。

小说最终章上写着并非结局，那最终的结局该是怎样，想要继续看下去。

阅读人生心得篇三

人生没有捷径，只能脚踏实地、努力奋斗。但是，人总会遇到“瓶颈期”和低潮，甚至无法从中走出。如何摆脱低谷，度过人生难关？我认为，阅读是一个有效的方法，可以拓宽人的视野，增长知识，开阔心胸，稳定情绪，帮助人克服困难，迎接新的挑战。

第二段：阅读带来的益处。

当我们阅读时，我们会暂时忘却自己的问题，集中注意力、投入精神，享受一个不同的世界。我们会从文字中汲取智慧和经验，受启迪和鼓舞。在这个过程中，我们可以放下自己的情绪，舒缓压力，从而更好地思考自己的问题和未来的计划。此外，阅读还有助于提高语文水平，拓展眼界，增强文化素养，提升审美和思维能力。

第三段：阅读的乐趣。

阅读是一种享受，一种独特的体验。它可以让我们独处，也可以让我们和其他读者共同分享一份喜悦。在读书中，我们可以感受到作者的语言之美、思想之深、情感之丰富。我们可以在书中找到自己的影子，或是寻找到全新的人生方向。在这个过程中，我们可能会产生共鸣，或是反思自己的生活和价值观，从而达到更高层次的境界。

第四段：阅读的影响。

阅读给予我们许多启示，引导我们成长为一个更好的人。它可以提醒我们自己弱点和缺陷，并指引我们追求更高更美的事物。在阅读中，我们可以学会自我调节，学会解决问题，学会独立思考。阅读是一种重要的修炼方式，可以帮助我们提高自身素质和人际交往能力，实现自我价值。

在我看来，阅读是一种难得的财富，是可以带给我们无穷无尽的乐趣和收获的。我喜欢在阅读中寻找生命的气息，感受自己的成长。我喜欢借助文学作品，探寻人类智慧的宝藏，发现人性的光与影，或是从中获取前人的经验和教训。阅读帮助我成为一个拥有更广阔思路、更充实内涵的人，我也相信它能帮助更多的人走出人生低谷，实现人生价值，创造美好未来。

阅读人生心得篇四

鲁迅先生曾说，“不值得读两遍的书便一遍也不值得去读。”然而现在人们读的书多是只够读一遍的书，书虽然多却很能挑出一两本有品味的，值得读两遍的书来，但《哲学与人生》却是例外。

在拜读《哲学与人生》之前，我还真没有深究过，在这里有必要先熟悉一下哲学的定义：哲学的原意是“爱智”。哲学作为一门学问，原来只是一种生活态度，就是保持好奇的天性，探询一切事物的真相。

傅先生在自序中就说，“哲学脱离人生是空洞的，人生脱离哲学是盲目的。”因此，看此书与其说是学点哲学知识，不如说是通过它来审视自己的人生。

作者用通俗的语言将西方哲学与中国哲学的精髓提炼了出来，并贯之以自己的思想，给我们上了一堂又一堂生动，精深的课;在这里，我们不但会看到历史哲学大师的思想，而且会感悟到许多以前从未想过的东西。相信看过此书的人肯定能看透人生许多事情，看淡人生许多哲学课。在这里，我们得到的不仅是哲学的全部精华，更重要的是生命的本质和名利和挫折。

“人的经验有时候需要概念才能展现内涵”。一个人假设碰到一种情况或一种经验，但却无法用言语来形容，他不知道这种情况和经验是什么，也无法去处理，没有体会也没有心得，更没有感知力，不久以后就忘了。

即使再有相同的遭遇，也缺少先前的心得作为对照，几十年的人生虽然经历很多，但用言语表达出来却很少，对自己的一生很漠然，很无视，仿佛一生都是很苍白的，生命力的乏弱使他感受不到生命的快乐和痛苦。

“人类的典范，应该是那些让你我这般平凡的，有着许多烦恼的人都能效法的。他们让我们懂得：烦恼不值得担心，因为能磨练出智慧;死亡不值得害怕，害怕的是不知为何而死。”

这很值得我们深思，现在人们多把拥有大量金钱和物质的人当作自己的偶像，以至于许多人接受教育的目的就是为了挣钱。

其实拥有越多并不见得就越快乐，傅先生在介绍存在主义时说，“一个人有的越多越不是他自己。因为拥有越多，越没有时间做自己。”在介绍道家时又说，“一个人若多思多欲就不可能快乐，因为欲望没有满足会痛苦，一旦满足之后，又生出更多欲望，更多痛苦。”

即使在寝食无忧的生活里，人们是否就能快乐呢?有了一千万想两千万，有了两千万想五千万，人的欲望用无止境，追求不到时就永远在没有边界的痛苦里轮回。

而颜回的“一箪食，一瓢饮，在陋巷，回不堪其优，也不改其乐”也能更好地证明了即使在物质极为匮乏的社会里，人也是可以快乐的。

显然，人是否快乐和物质没有关系。经济和科学属于器物层次，器物不能代表文化。制度也是一样。在资本主义制度下生活的人就比生活在社会主义下的人快乐，社会主义的人一定比封建社会的人快乐，我看不一定。

对于作者的某些观点或许我不尽赞同，但由于此书谈论的是人生，对于人生，本就没有一个固定的答案可提供，正如作者引用爱因斯坦的话说，“一个人对于宇宙和人生，一定要存在敬畏的心。

书中有一段话我是我最喜欢的，也在此摘录下来，做为对自己的勉励，也作为文章的结尾吧!“当真正用理性思考经验之后，就能知道自己应该如何做，知道哪一种人生更为理想，也更适合自己。理想代表针对未来，哲学的思考就是要让人能够在过去、现在、未来三个时间向度中连贯起来，让自己的生命不再只是活在当下那片片断断，刹那生灭的过程中而已。”

阅读人生心得篇五

阅读是一种很神奇的事情，有时一本好书可以让你的思想和观念发生翻天覆地的变化。在我的成长历程中，阅读一直是我的老师和朋友。它给我带来了知识、启示和勇气。在我阅读的过程中，我逐渐认识到了要成为一个成功的人，阅读是必不可少的。

第二段：阅读带给我的正能量。

每一次阅读都是一个新的旅程，它带给了我宝贵的启示和正能量。我会在晚上独自阅读，享受着这个独处的时光。当我看到书中作者的经验和故事时，我会深深感受到人生的价值和意义。阅读告诉我，无论面对什么样的困难和挫折，都要坚持前行，并且相信自己的价值。阅读带给我的正能量一直驱使我前行，无论遇到怎样的困境和挑战。

第三段：阅读的重要性。

阅读是培养自己的好习惯，让自己可以不断学习和进步。无论是工作上还是生活中，阅读都是非常重要的。通过阅读不同类型的书籍和文章，我可以不断拓展自己的思维和眼界，了解各种不同的文化和观念，并从中学到新的知识和技能。另外，阅读也可以帮助我放松自己，缓解压力，并且改变一般的情绪。阅读是我的生活中的良师益友，它让我变得更加开心和有价值，长期以来，我认为无论在什么情况下，阅读都是我的选择。

第四段：人生中重要的阅读经验。

阅读是一段非常漫长而富有意义的旅程，在旅程中，有一些书籍是让我印象深刻的。其中一本书叫做《时间简史》，它让我对物理学的了解提升了很多，并且认识到宇宙中的一些奇妙的现象和理论。还有一本书是《三体》，它让我感受到宇宙的无限可能性和复杂性。我认为这些书籍带给我了一些思考题和启示，同时让我对自己的人生更加了解和理解。

第五段：结尾总结。

人生中的每一步都非常重要，阅读则极为重要是我的生命旅程中的一部分。虽然读书是一件个人的事情，但是它却是人类喜欢独处时的最好活动之一。通过阅读，我们可以从别人的经验中借鉴并学习，总结各种不同的经验和教训，将它们贯穿于我们的生活中，从而面对更加复杂或更加竞争的世界。虽然阅读是最初的小步骤，但它是促成巨大成就的一部分，如果你愿意不断阅读，那么你的人生是会获得巨大的改变的。毫无疑问，我的阅读之旅太长久，我将继续阅读并分享阅读带给我的丰富体验。

阅读人生心得篇六

《人生》读后感黄土地上高玉德老汉的儿子高加林在一个大于滂沱的傍晚回到了家，他是从公社开完会回来的，可是这次回来与以往不同，他的民办教师被村书记高明楼的儿子三星顶掉了，从此，尽管他是那个时代的高中毕业生，有知识，有见识，聪明能干，满身才气，尽管他是那个时代的“文化人”，但他不得不在黄土地上劳动，当起了不知不扣的农民。高加林在经历了几天的痛苦挣扎时候，终于出山劳动了。他一开始劳动就上了狠劲，锄把子把手拧出了血泡，拧的稀巴烂，他似乎不觉得疼，反而觉得这种对自己的发狠有一种畅快的感觉。“我高加林劳动起来也不比别人差，不就是个劳动吗，我能干”。可是一到了晚上，当他面对漆黑的夜空，整个人就瘫痪了，他知道白天的发狠其实是因为他根本不想做一个农民，他心里有很多幻想。(年轻人啊，有幻想是对的，可是，不能光有幻想啊)。就在他最失意，最受难的时刻，长得像白杨树一样亭亭玉立、漂亮温柔的年轻姑娘巧珍走进的他的情感世界，给他的身心带来的极大的抚慰，巧珍其实很早就爱上了村里这个唯一的文化人，她爱的热烈，爱的大胆，爱的深沉，爱的如此如醉，爱到了发狂的程度，她为他高兴也为他忧伤，只要亲爱的“加林哥”能够开心，她可以为他做任何事。高加林起初并没有很深的爱上巧珍，可是随着时间的流逝，高加林那颗年轻骚动的心被巧珍的强烈的爱融化了，高加林是这么想的，如果就在农村当了农民，和巧珍这样的女人在一起，也是人生有幸了。(巧珍完全是在跟着自己的心在走，完全听从自己的感情，可是，高加林不同，在感情问题上，他有一份理智，这种理智变成了利益的算计，当然这种算计并不影响当时他对巧珍的感情也是真实的)。

那个时候的每一个夜晚，巧珍依偎在高加林的身旁，两颗年轻的心，越来越近，渐渐的，他们不再避讳太多，像城里人一样，在村里谈恋爱了。在那个年代，这绝对是一个爆炸性的新闻，多少人议论纷纷，多少人在流口水。正当高加林的那颗幻想的心慢慢的被巧珍融化安定的时候，高加林的命运发生了极度变化，马战胜的一个表格让他从农民变成了国家干部，他要到县委当宣传员去了，这对高加林来说就像是在做梦一般，可是命运就是这么诡秘，命运把梦想变成了现实。

高加林走在县城的大街上，有点难以置信，又有的热血沸腾，甚至有点忘乎所以。他凭借着自己的才气很快成了这座县城里的名人，这也极大的刺激和激发了他更大的野心，他觉得他还有更大的发展潜力，这个小县城似乎已经装不下他了，还有更大的地方在召唤着他。就是在这个时候，高中时比较谈得来的同学黄亚萍(此时是县广播电台的播音员)向他表达了爱慕之意，一开始他是不能接受的，太突然了，而且还有巧珍等着他，他很爱巧珍。可是黄亚萍的爱又让他陷入了矛盾的境地之中，尤其是黄亚萍告诉他说，“如果你同意，我们可以马上到南京这样的大城市生活”时，他又开始用理智权衡利弊了(当理智战胜的情感，上帝已经在发笑了)，他的情感的天平慢慢的倾斜到了黄亚萍的一遍，因为黄亚萍可以带他去大城市。

巧珍含着眼泪离开了他们相约的地方，这个一个字不认识的农村姑娘经历了一次惨烈的情感打击后，坦然的接受了自己的命运，他轰轰烈的爱过了，现在她平静了，她要嫁给对她好的马栓，“别了，加林哥，我不怪你，你是城里人了，你有你的事业，我不拖你的后腿”，她的心死了，可她的人还活着，她要和马栓在这片土地上劳作，生儿育女，活完这一辈子。这是一个金子般的女人啊，高加林就这么弄丢了。

可是高加林和黄亚萍的浪漫爱情并不像他们幻想的那么浪漫，高加林有时反而会对黄亚萍故意制造的浪漫反感和痛苦，每一次这个时候，他内心深处就会想起巧珍。这令他多少有点不安。可是因为有大城市在前方吸引着他，他的心里会产生一种平衡感。

由于工作出色，县里决定派他去省城学习一个月，可是不幸就在这一个月里发生了，当高加林领略了大城市的风光回到小县城的时候，他的命运又将迎来一次重大转折。

张克南的妈妈(本来应该是黄亚萍未来的婆婆)检举揭发了高加林走后门的事。县委已经下发了文件，高加林必须回家当农民。高加林的一切美丽的梦幻顿时崩塌了，他先是难以置信，不知所措，而后又觉得意料之中，这一天早晚会到来，只是以前总是在有意的不去想罢了。现在一块石头落地了，他主动的去找黄亚萍告别，然后坦然的接受命运的按安排，尽管他依然痛苦的撕心裂肺。

土地和土地上的乡亲们接纳了他，原谅了他，包容了他。他本来就是这片土地上的一颗种子，就应该在这里生根发芽。他离开了这片土地，只不过是在别的地方经历了一番梦游而已，人生不就是一场梦吗?现在梦醒了，他又回到了人生的原点。

读《人生》感悟人生，我不想对高加林的负心有过多的指责，反而对他的人生命运有一些同情和悲悯，他违背了自己的心，把巧珍这块金子轻易的丢弃固然是不对的，但是在当时的那个时代，他也有自己的无奈，高加林并不是一个坏人，这个世界上其实并没有十足的坏人也没有绝对的好人。高加林只不过是时代洪流中的一片孤舟，在时代的洪流里，他其实无法掌握自己的命运，他的命运掌握在别人的手中。一张表格就可以改变一个人的身份，地位，以及身份和地位带来的各种利益。而一封举报信就可以让一个人的生命回到原点，让一个人的人生发生戏剧性的逆转。高加林是其实是无辜的，他只不过是命运摆布的一个棋子。我们站在圈外看的比较清楚，可是高加林这个当局者已经陷入了迷惘。所以，从这个角度看，我觉得应该给高加林以同情和理解，毕竟人都有犯错的时候。

细想来，你我一不小心很可能就会成为高加林，在利益面前，是不是能守住我们的本心，在人生中重大的抉择面前，能不能听从自己内心的声音，这将是生活给与我们每一个人的严峻考验。尽管我们这个时代已经不是高加林的那个时代，但是我们这个时代的诱惑更多，我们更容易迷惘，一不小心就会走向人生的岔路，走向万劫不复。

阅读人生心得篇七

人生是一本不断翻阅的书籍，我们无论在哪个阶段都需要去读这本书，去感悟生命中的点点滴滴。作为一个人类，我们应该拥有一个追求美好人生的梦想，并且一步一步地努力实现这个梦想。近日，我阅读了《人生》这本书，其中的观点让我受益匪浅。在这篇文章中，我希望能够与大家分享我的一些心得体会，或许能引发些许共鸣，或许也只是我自己的感受，但我相信阅读《人生》会有助于我们更好地认识我们自己，吸取智慧，在人生旅程中找到自己的方向。

第一段：探讨人生的意义。

当我们存在于这个世界上时，我们通常都会思考人生的意义，对人生充满着疑虑。在《人生》一书中，作者引用了许多名人名言，借此探讨了人生的不同意义。有的人认为人生是为了成就功名，有的人觉得人生是为了享受生命中的美好，还有的人认为人生的意义在于追寻真理。每个人都有自己的想法和目的，人生也因此变得多姿多彩。对我而言，人生的意义在于追求内心的平静与满足，逐渐发现自己所热爱和渴望的东西，并持之以恒地追求。在我们寻找人生意义的过程中，不要忘记身边的人和那些美好的瞬间。

第二段：认识自己并打开心扉。

我们似乎总是很难认识自己、面对自己的情感并接受自己。然而，这是我们拥有一个美好人生所必需的第一步。在《人生》这本书中，作者教我们将想法写下来，扪心自问，认真思考，以少许的不安和孤单面对我们心底的秘密和真相。我们需要勇敢地向内探索，做出所有可能改变自己和生活的决定。如果我们不能认识自己，了解自己，并且实现真正的内心需要，那我们的人生就会变得浑浑噩噩、毫无意义。努力去了解自己，去培养自我意识，认真思考，想要做什么，做一个怎样的人，从而努力实现自身价值。

第三段：关于人际关系。

在我们的人生中，人际关系扮演了非常重要的角色，它们直接影响我们的情感和体验。《人生》一书中，作者写到，人与人之间的交往，都建立在真实、信任的基础上。为了建立良好的人际关系，我们需要学会说话，倾听他人，为人处事以及沟通技巧。做一个好的倾听者，键盘我们能够真正理解他人，更好地沟通和交流。除此之外，我们还需要培养和提高我们的协作能力和团队意识，这样才能更好地与他人合作，完成更多的事情。

第四段：时间与时间管理。

时间似乎一直是我们的窘境，我们总感觉时间不够用，还有许多事情需要完成。人类耗费大量时间思考关于时间的问题，但最终要回到一个简单的论点：我们必须做出决定，关于我们的时间，我们希望用于什么。《人生》一书提醒我们，时间流逝得很快，我们真正拥有的时间是极为有限的。时间管理以及规划我们的未来是非常重要的。我们需要了解时间管理的基本原则，建立清晰的目标，合理分配时间，降低浪费时间的可能性，从而让我们能够更好地管理和利用时间，展现出我们更多的价值。

第五段：分享，关心，慷慨，感恩。

为了过上更美好的生活，与周围的人建立深入、真实的关系，我们需要去分享，去关心，去慷慨以及去感恩。我们必须认识到，生命中最美好的结合就是给予和接受。当我们帮助他人时，会感到自己被充电，被点亮，他们受益于这些互动和贡献，我们也能从中受益。通过分享与人交往，我们发现自己不是孤单的一个个体，人类是互相关联的，我们的生命最终将是相互交融的生活。同时，我们还应该时刻感恩，对生命中的点滴细节和你所拥有的一切表示感激和珍视，这将帮助你更加清晰地看到自己想要的，并在人生旅途中保持持续的乐观态度。

在结束本文之前，我想再次重申我们在人生道路上需要追求美好的人生，不断地成长和进步。期望这篇文章能够鼓舞你，帮助你回想起人生的意义，认识到你自己的不足以及自己的优点，推动你去更好地认识周围的人，以最优的方式规划管理时间，分享、关心和慷慨以及感恩每一个精彩时刻。再次感谢作者和这本书籍，让我更好地思考自己，认识自己，和更多人一起探索人生，寻求和平、幸福和成就。

阅读人生心得篇八

阅读是一种思考的方式，也是一种享受的方式。人生虽有苦乐，但只有通过阅读，才能在纷繁的尘世中获得思考和领悟。在阅读的过程中，我不仅收获了知识，也汲取了人生的智慧，在书籍的世界中找到了内心的平静。下面我将从三个方面，谈谈我在阅读中得到的人生心得体会。

首先，阅读使我开拓了眼界。通过阅读，我可以解读文字背后的意义，了解作者的思想和观点，感受到不同文化和时代的风貌。在经典名著中，我感受到了人类思想的博大精深，感受到了古人深邃的智慧。在现代文学作品中，我了解到了当代社会的现实问题和人们的痛苦与梦想。这些多样的阅读经历，使我看到了一个更广阔的世界，去了解到更多的事物，减少了对世界的偏见。

其次，阅读使我提高了思考能力。阅读是一种与作者对话的过程，在阅读的过程中，我会与作者思想碰撞，思考问题，并形成自己的观点。通过与作者对话，我不断提升自己的思考能力，锻炼逻辑思维，培养批判性思维。阅读让我学会审视问题的多方面，分析问题的深层次，培养了我的独立思考能力。在面对人生中的困惑和挑战时，我能够更加冷静地思考和分析，找到解决问题的方法。

最后，阅读带给我内心的平静与安宁。生活中充满了各种纷繁复杂的事物，压力和焦虑时刻伴随而来。而在阅读的时候，我能够暂时远离平凡的琐碎，融入书中故事的同时，也融入了自己的内心。在静谧的书香氛围中，我能感受到内心的平静与安宁，找到与自己对话的机会。好的文字，如同一杯清冽的泉水，让我洗涤心灵的尘埃，舒缓着忙碌而焦虑的心灵。

阅读人生的心得体会让我欣喜地发现，阅读不仅可以满足我的求知欲，也可以获得思考和感悟的机会。阅读不仅是一种满足我的精神需要，更是一种修身养性的方式。通过阅读，扩展了我的视野，提高了我的思考能力，并给予了我内心的宁静与力量。我相信，只有不断阅读，我们才能在人生的路上更加明亮，思考的道路上更加坚定。因此，我将继续深入阅读，追求人生更多的收获和成长。

阅读人生心得篇九

最近读了傅佩荣先生的著作《哲学与人生》，有一种醍醐灌顶的感觉，书中的很多内容都是一些我能够模模糊糊体会到但不能很好的将其提取出来的生活哲学。在这里，我想写出部分给我留下深刻印象的句子并谈一谈我对它们的理解。

“哲学就是练习死亡”。

这是希腊哲学家柏拉图所说，傅先生对其作这样的解释：“所谓练习死亡，就是要练习减少身体的控制程度，亦即要让身体的惰性无法对个人产生影响力，就好像死亡一样。这样，才能让心灵自由地追求智慧。”谈到自由，我不由得想起一次一位老师让我们每个人谈谈自己的人生理想，其中有一位同学的理想给我留下了深刻的印象。他的理想是：追求尽可能多的自由，能够做自己想做的事。我想，这恐怕也是大多数人的想法吧。他之所以说“尽可能多的自由”，应该是是因为他明白要追求绝对的自由是不可能的，因为这种自由既包括心灵上的，也包括物质的。人作为社会的一部分，在行动上总会受到一些约束。可是我想说的是，心灵的绝对自由却是可以实现的。而且，这种可以实现的自由，反而是自由的境界：它不受时间限制，不受空间限制，不受生老病死限制，它使心灵能够如庄子笔下的大鹏鸟一样遨游于九天之外。

“不要只是做一个专家，还要设法透过自己的知识进一步体验到智慧”。

人类社会从古至今已有几千年的历史，所留下来的知识是每一个人穷其一生也无法全部掌握的，因此便有了许多从事某一特定领域的专家。然而近年来在，“专家”这个词的名声似乎不那么好，许多所谓的专家常常犯一些低级的错误。之所以这样，就是因为他们没有透过自己的知识进一步体验到智慧，仅仅局限于专业知识，被一叶所障目，殊不知知识本来就是相通的，怎么能硬生生的将某一块割裂开来呢?高中时的一位从事竞赛教育多年的物理老师曾对我们说：“物理学到最后就是哲学。”我相信，不仅仅是物理，任何一门学科到最后都能归结到哲学。亚里士多德，作为一位百科全书式的大家，他对哲学的几乎每个学科都作出了贡献，形而上学、心理学、经济学、神学、政治学、修辞学、自然科学、教育学、诗歌风俗、以及雅典宪法。与之类似的伟人还有很多，譬如达芬奇、牛顿、爱因斯坦等等。这些大师，足矣令每一位专家汗颜。联系自身，虽然我的专业是热能，但如果仅仅局限于专业，一生与锅炉为伴，而不关注其他领域，人生岂不是失去了很多乐趣?这也许正是老师鼓励我们多读书，开拓视野的原因所在吧!中国不缺专家，缺大师，很大程度上就是因为太过注重专业教育而淡化了一些综合性学科的教育。

哲学与人生。

阅读人生心得篇十

人的一生注定是短暂而珍贵的，而读书则是人们扩展眼界、丰富内涵的重要途径。通过阅读，人们能够汲取知识和智慧，获取多样的人生经验，并对人生有更深刻的体悟。在我多年的读书生涯中，我深深感受到了阅读对人生的影响和启示。以下是我的关于阅读人生心得体会。

首先，阅读拓宽了我的视野。书籍是累积的智慧和见识的结晶，通过阅读，我能够接触到各种各样的思想和观点，了解到世界上各种各样的人和事。当我读到一本关于历史的书籍时，我仿佛穿越到了过去的时代，亲身经历了那些历史事件；当我读到一本关于自然的书籍时，大自然的神奇和美丽就展现在我的眼前。这样的经历不断丰富了我的知识和经验，也让我能够更全面地理解和认识世界。

其次，阅读让我品味到了生活的丰富多彩。每本书都是作者用自己的智慧和情感抒写出来的，而每个作者的视角和思考方式都各不相同。就好像和不同的人交谈一样，每本书都让我看到了不同的世界和不同的人生。读过的故事使我感受到了人间百态的丰富性，而读过的哲学著作让我思考人生的意义和价值。通过阅读，我不再把眼光局限于自己的小圈子，能够更加宽容和包容地与他人相处，也能更加深刻地理解生命的意义。

再次，阅读启迪了我的思考。书籍中的智慧不仅让我获益，也激发了我的思维和创造力。当我读完一本引人深思的书籍时，我常常会陷入沉思，思考自己的人生及其目标。有时，我会问自己，我要成为怎样的人？我要追求什么样的价值？通过阅读，我能够从书中的人物和故事中找到答案，也能够逐渐清晰自己的人生轨迹。

最后，阅读给予了我力量和勇气。生活中遇到挫折和困难时，我常常通过阅读来寻找支持和鼓励。书籍中的主人公们面对各种困境时的勇敢和坚持，给予了我力量和勇气，让我对生活充满信心。有时，只需要读一段励志的语句，我就能重新振作起来，面对困难，并迈向成功。

总而言之，通过阅读，我不仅拓宽了视野，品味了生活，启发了思考，更获得了力量和勇气。阅读对我人生的影响巨大，为我注有不断阅读，才能不断充实自己的人生，成为一个更好的自己。我相信，通过阅读，我将继续从书籍中获得力量，不断追寻人生的价值和意义。

阅读人生心得篇十一

阅读是人类文明的象征，它启迪智慧，拓宽心灵，为我们提供了深入思考和反思人生意义的机会。通过阅读，我深刻感悟到人生真谛是与他人和谐相处、去探索和感受世界。阅读让我明白，人生并不只是自我的体验，而是通过与他人的交流和分享，才能获得更加丰富而广阔的人生。阅读使我从单一的视角，并肩与各类人物漫游，感受到人的共性和千差万别。与此同时，阅读也让我意识到积累知识和经验是我们探索和感悟人生的根本。

二、探索自我认知。

我发现，阅读不仅是认识他人、了解世界，更是一种对内心深处的探索。在阅读过程中，我经历了诸多角色的生活，感受到不同的心态、情感和价值观的碰撞。当我置身于小说的情节中，我常常会投射自我于其中的角色，思考他们的态度、选择以及背后的原因。这些思考不仅让我对自己的兴趣、爱好有了更深刻的认识，也让我对自己的心理和价值观有了更清晰的把握。阅读帮助我构建了一个立体而自省的内在世界，推动我更深入地探索自我认知，成为一个更有思想、有深度的个体。

三、培养与人沟通的能力。

阅读是一种与作家和作者对话的方式，也是与其他读者分享心得和观点的途径。通过阅读，我学会了学识和见识的分享，提高了与他人沟通的能力。每一本书都是一段与作者的心灵交流，一种似乎与远古智者对话的体验。这使我逐渐学会欣赏不同的观点和意见，让我更加宽容和包容他人的不同。同时，通过与其他读者交流和讨论，我也扩展了视野，从他人的角度看待问题，培养了团队合作和协作的能力。阅读使我明白到，与他人建立深入的交流是我们在人生中找到共鸣和理解的关键。

四、培养专注力与思考力。

在阅读的过程中，我也意识到自己的专注力和思考力得到了训练和提高。生活中诱惑和干扰无处不在，而阅读可以帮助我培养专注于一个主题或一个故事的能力。阅读要求我集中精力去理解、分析和思考作者的意图，这有助于我提高解决问题的能力。同时，在阅读中我也得到了一些作者给予的智慧和洞察力，这要求我思考其中的道理并运用于实际。阅读使我逐渐锻炼了对事物的思辨和判断能力，让我成为了一个更加独立思考和自信的个体。

五、寻找人生的意义。

通过阅读，我不仅扩大了自己的视野和见识，也为自己的人生寻求到更高的意义。在众多的书籍中，我与作者一起思考关于人的存在、意义、道德和价值的问题。这些问题令我思索“我是谁”和“为什么活着”的哲学问题，给了我追求人生目标和个人发展的方向。阅读让我明白到人生的意义不仅是追求物质享受和社会地位，更是通过为他人付出和创造价值来实现自己的价值。阅读指引了我的人生道路，在追求发展和幸福的同时，也让我了解到人生最终的意义在于如何利用自己的才能与他人和谐相处，共同创造一个美好的世界。

总结。

通过阅读，我发现人生的真谛，深入探索了自我认知，培养了与人沟通的能力，锻炼了专注力和思考力，寻找到了人生的意义。阅读给予我启迪和知识，同时也让我更加独立和自信地面对人生的挑战。阅读不仅是一种学习和充实自己的方式，也是一种内心沟通和成长的途径。我将继续努力阅读，为自己赋能，成为一个更有智慧和价值的人。

阅读人生心得篇十二

这本书的封面上写着，“马云说：是《人生》改变了我的人生”，就篇幅来说来说这本书比《平凡的世界》薄很多，《人生》讲述了高加林离职教师岗位当了农民，又离开农村当了记者，因为某些原因被开除又回了农村当了农民，高加林分别跟刘巧珍以及黄亚萍的爱情故事是一个亮点，尽管故事很坎坷，但不足以改变一个人，命运落在谁身上谁都一样承受，成长的过程就是不断的给自己增添伤痕，当记者的时候发挥自己的才能认真去干，当农民也一样卖力气拉锄头，只要活着一切都挺很美好，有些打击不必放在眼里，失去的再也回不来，只要活着就可以创造更美的明天。另外不得不说的是刘巧珍，高加林对她的背叛是个致命的打击，让人欣慰的是巧珍并没有寻短见也没有发疯，而是更加坚强的活着，一场打击没有把人击垮，就一定能把人变得更加强大，这个姑娘热爱劳动，热爱生活，热爱世界的一切，面对高加林无情的背叛她强忍住眼泪头也不回的'踏车而去，对高加林来说失去的再也回不来，他和黄亚萍憧憬的'生活像是那美丽的彩虹，他却偏偏看成是桥，那么好看却又靠不住，命运就是这么无常，仔细想想现实生活何尝不是这样?这就是我读《人生》的感悟，是一个很普通的故事，很多人可能都会有类似。我记住了几句不错的话，1我要把所有最苦的都尝个遍，以后遇到苦就不怕了。2金花配银花，西葫芦配南瓜，我是个农民你也是农民那不正合适吗，虽然我没什么文化，但我心眼也不傻，我们结了婚一起下地干活，日子肯定能过好。3生活总是这样，不能叫人处处都满意。但我们还要热情地活下去。人活一生，值得爱的东西很多，不要因为一个不满意就灰心。

“爷爷，我心里难过。你先别说这了。我现在也知道，我本来已经得到了金子，但像土圪塔一样扔了。我现在觉得活着实在没意思，真想死。”

“胡说!”德顺爷爷一下子站起来，“你才二十四岁，怎么能有这些混账想法?如果按你这么说，我早该死了!我，快七十岁的孤老头子，无儿无女，一辈子光棍一条。但我还天天心里热腾腾的，想多活它几年!别说你还是个嫩娃娃哩!我虽然没有妻室儿女，但觉得活着总还是有意思的。我爱过，也痛苦过，我用这两只手劳动过，种过五谷，栽过树，修过路，，，这些难道也不是活得有意思吗?拿你们年轻人的词说叫幸福。幸福!你小子不知道，我把我树上的果子摘下来分给村里的娃娃们，我心里可有多幸福，不是么，你小时候也吃过我的多少果子啊!你小子还不知道，我栽下一棵树，心里就想，我死了，后世人在那树上摘着吃果子，他们就会说，这是以前村里光棍老汉德顺爷爷种下的.”

阅读人生心得篇十三

哲学是一门艺术，稻盛先生用他的理念让京瓷、kddi和日本航空闻名于世，并且京瓷、kddi都进入世界500强，让人叹为观止。《哲学与人生》又是一位良师益友，稻盛先生的理念为我们答疑解惑，如何度过美好的人生，如何经营，总之，这些都是他呕心沥血累积经验所得。读过后，时而如沐浴春风，时而醍醐灌顶，让人获益匪浅。

说实话，稻盛先生阐述了诸多道理，有的我不能完全深刻理解，他站在企业家的高度，我站在员工的'角度。我想分享的是，作为一名销售，我从书中领悟到的销售应具备的素养。

我理解就是积极的人生观、价值观，感染你身边的人，具备和谐、真诚、谦虚、感恩、乐观的心灵。如果一个人卑鄙、狂妄自大、愤世嫉俗、悲观，他的人生将会是灰暗抑郁的。因为思维方式决定了行为处事，消极的态度将会影响人际关系，工作结果，没有人愿意和这样的人在一起，客户更加不喜欢。

这一点我深有体会，我曾经拜访客户时遇到一件事。那是一位刚刚调到新部门的领导，由于原来的职员有的是在该部门很多年的老油条，“资历深厚”很难沟通，可以用狂妄来形容他们，压根不买新领导的面子。新领导安排工作给他们的时候，矛盾显现，他们不服从安排，没有人愿意执行工作。而我作为旁观者看出了这一幕，我知道这位领导此刻的心情肯定很糟糕。我来到他的办公室，看出来他还没有消气，我安慰他不要和他们一般见识，相信他能够处理好这些工作，能够应付这些人。原本我和领导没有那么熟，可以冷漠的离开，但是我出自本心的关心让他感受到我的真诚，那之后领导对我很关照。至今他还会提起此事，而我当时什么都没想，没想到会给他这么大的鼓舞，我意识到为人善良的心灵如此重要，无论是在生活中，还是工作中。

勤劳勇敢、吃苦耐劳、脚踏实地这些品质都是不可或缺的素养，从小我们就在书本上学习这些大道理，能够促进我们更好的工作生活，适应社会，战胜困难，树立信心。当然，金无足赤人无完人，有些品质是需要有意识的培养而后天形成习惯。

比如，完美主义精神，什么是完美，同样一件工作，给两个人做，在完美程度上会有差异，在对比之下，更容易理解。完美主义者会更加注意细节，而太粗心容易忽略很多，甚至是草草敷衍工作，对付的心态。曾看过的一个微信小视频，讲的就是两个职员，一个资历久一些，一个是短一些，领导提拔了后者，前者不服气，领导说，我安排给你一个工作，同时安排给他一个工作，有一批客户要来公司参观你去落实一下，你们同时反馈给我。最后的结果可想而知，追求完美的后来者，注意细节，做事认真，考虑周到全面，想到了各种结果方案，顺利晋升。资历久的人也无话可说，你付出了多少，回报也会同等的给予你。机会是留给有准备的人，或者应该说是就给具备某些优秀素养的人。

阅读人生心得篇十四

人生的道路虽然漫长，但紧要处常常仅有几步，异常是当人年轻的时候。

没有一个人的生活道路是笔直的、没有岔道的。有些岔道口，譬如政治上的岔道口，事业上的岔道口，个人生活上的岔道口，你走错一步，能够影响人生的一个时期，也能够影响一生。

这是路遥所写的人生这本书的开篇，在枫哥的提议下我静下心来细读这本书，对于阅历尚浅的我也许看不穿书里错综复杂的人际关系，可是也渐渐领略了社会的真实与残忍，而这些都和自我所作出的选择有着密切的关系。高加林，在3次作出自我人生的重大选择时都为自我的选择埋单了。第一次他选择和秀珍在一齐的时候忍受了村里人的冷嘲热讽，第二次他选择和秀珍分手和亚萍在一齐的时候，他彻底失去了自我一生中最应当珍惜的人，他亲爱的秀珍选择了嫁给那个自我并不喜欢的马栓，第三次他选择和亚萍分手踏踏实实的回到自我所在的生产队的时候，此时他已经是一无所有的人。

当结局渐渐清晰，我们没大哭或者大笑，没有绝望，没有放弃对生活的期望，也许这就是我们在经历一切之后的笑看风淡云轻吧，我们明白我们真正长大了，成熟了，能够去踏实本分的去做自我应当去做的事了，能够坦然理解自我的命运了，也许这才是最重要的吧!

阅读人生心得篇十五

有幸拜读肖川先生的《好教育好人生》，我的心却不能随书页的合拢而平静，我的脑海中仿佛是一片宽阔的海洋，仿佛作者在平静的心湖上投入一块石头，击起了层层涟漪，向外扩展久久不能平息。

作为教育工作者，我们是一个培养人的人。我们要为受教育者提供好的教育，要引导受教育者规划美好的人生。教师在从事教育教学应做到“六个学会”。学会等待，教师能够用发展的眼光看待学生，能够用从容的心态对待自己所做的工作：不急于求成，不心浮气躁，不指望一次活动、一次谈话，就能收到立竿见影的效果。

所以说重要的是以心换心，彼此倾听。学会宽容。就是努力使自己变得胸襟开阔、气度恢宏，就是心智不那么闭锁，头脑不那么固执，思想不那么僵化，眼界不那么狭隘。也许有时候学生会误解你、不理解你，这个时候，千万不要灰心丧气，打起精神，用一颗宽容的心去对待这一切。

阅读人生心得篇十六

有人说读完《人生》的感慨，应当是柳青的“人生的道路虽然漫长，但紧要处常常只有几步，特别是当人年轻的时候”，然而当我读完《人生》，我却时常觉得爱是全力以赴，爱也是及时克制，然后又想到周国平说的，“爱的价值在于自身，而不是结果”。

“爱你可以含蓄内敛，也可以热烈张扬地全力以赴”。当刘巧珍无数次在远处注视着那个她心底的心心念念的男子时，当她鼓起勇气将甜瓜递给高加林时，当她看到她欢喜的男子由于卖馍束手无策，主动提出帮他卖时，她喜欢他，她用着自己的方式，含蓄地表达她的爱意。当刘巧珍鼓起勇气向高加林表达爱意，她热烈而张扬地爱着这个男子，她可以为了他去学刷牙，去学认字，去面对全村人的耻笑，我想，因为她爱他，所以她愿意为了他做一丝一毫的改变，她也想为了喜欢的人成为更好的女子。

当我看到刘巧珍对高加林不加遮掩，热烈诚挚的爱时，当我看到刘巧珍为了这场爱全力以赴时，我想起了《真爱至上》里，那个男孩山姆，他一遍又一遍努力地练着架子鼓，只为了引起喜欢的女孩的注意;他努力越过一个又一个的海关工作人员，只为了来到喜欢的女孩面前。你看，爱一个人的时候，好像都像刘巧珍，为了爱的人，我可以一遍一遍地努力，我不计较回报，我只想全力以赴地爱你，我只想让你看到我最好的样子，我想给你最好的。

“爱你会全力以赴，爱你也会及时克制，只望你前程似锦”。当高加林由于希望另一半能与他探讨国家时政，而刘巧珍只聊家长里短。要与她分开时，她不争不吵，在家沉寂几天，又开始了忙碌的生活。刘巧珍爱极了高加林，但是刘巧珍从来也知道自己没有见识，她只望自己爱的那个男子前程似锦，所以即使很难，她也会及时克制，告别这段感情。就像宫崎骏有句话说，“当陪你的人要下车时，即使再不舍，也要笑着挥手告别”。

当看到刘巧珍诚挚地爱着高加林，却最终没有回响时，我仿佛看到了《如懿传》里的宦官李玉，他会在惢心身陷危难时，冒着被砍头的风险偷出证物去救她，可是，当他明白他给不了她想要的生活时，他会果断放手，及时克制，他只是想他爱着的人拥有自己的幸福。所以你看，不是每种爱都要轰轰烈烈，死磕到底，爱也可以是及时克制，让你幸福。

“不是所有暗恋理当获得回响，不是说努力就能得到回报，不是说我爱你，你的生命就交由我保管。”所以你看，爱有无数种样子，爱有无数种可能，爱是全力以赴，爱也是及时克制。

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阅读人生心得篇十七

读《人生》，深刻领悟那一句话——人生的道路虽然漫长，但紧要处常常只有几步，特别是当人年轻的时候。

我想故事的结局一定像我们每天所走的路一样，一样的实在。其实孙少平就是高家林未来的写照，一个有韧性血气方刚且能屈能伸的男子汉。无疑孙少平是完美的，是让每个读者都赞扬的那种;而高家林却是那种桀骜浮华爱慕虚荣的，自视过高患得患失的，让人感觉恨铁不成钢的那种形象。可，难道孙少平心中就没有过波澜，他就不想田晓霞死后能再拥有像金秀这么漂亮女人的爱情。我想那是不可能的，这就像是在问一个结过婚的人是不是就没有爱的欲望一样，答案是显然的，可是有一种比爱更重要的责任压在他们身上。他一定也是想的，可他知道自己以不配去拥有这份爱，他没法给她一个温馨舒适的家，没法不让她每天不担心害怕，所有他选择了拒接，选择了煤矿那一个破败却温馨让人留恋的家。而巧珍，是当时朴素善良农村妇女的写照，她和平凡的世界中的郝红梅一样，一样有一种对爱情的追求。她甚至比郝红梅更痴迷，更陷的深，对爱情更执着。可人生的道路上是没有平坦的，摔倒了，失败了，丢失了，她们站起来，看着那愈来愈远的背影，最终她们都选择了一种属于自己的生活，一种更热爱土地的生活。对于黄亚萍来说，这场恋爱只是一次野外漫游的邂逅，只是春天里的一场梦而已，虽然美的让人落泪。

人生这部作品是段朴实而又凄美的爱情悲剧，而这段悲剧之所以凄美，就是因为有刘巧珍的存在。高加林的背叛，对于她来说是一种致命打击，但是，“刚强的姑娘，她既没寻短见，也没神经失常，人生的灾难打倒了她，但她又从地上爬起来了!”因为“她留恋这个世界，她爱太阳，爱土地，爱劳动，爱清朗朗的大马河，爱大马河畔的青草和野花……她不能死!她应该活下去!她要劳动!她要在土地上寻找别的地方找不到的东西!”这一是体现出她的坚强、坚韧;又体现出她对生活，对土地，对自然，对家乡的深厚感情。这正透露出路遥对土地、劳动对故乡自然的深切热爱和依恋。

人生，多么沉重的字眼，有谁能在这条道上一马平川。人生是我们没法迈过的槛，而人必须生活着，爱才有所附加!

阅读人生心得篇十八

两个月的暑假马上就要结束了，紧张而忙碌的生活，带来了收获与充实。无论从做事的方式，做人的道理还是知识的学习。回首这几十天的学习经历，我们随时随刻都在随着时间的发展而在不断的成熟和不断的进步。

一：使我的知识水平日益增加，知识结构不断完善  高强度的学习任务，充足的学习时间，使我原来零散的知识在不断的组织与整合，由纸面的知识落实到实践，知识内容也在大幅度的增加，动手能力在不断的得到锻炼。原来上课所学的知识只是零碎，独立的理论，而通过在时间的实践，让我们将这些知识联系了起来，得到了试验与证明，加上老师精心的指导和所分配的任务压力，知识水平又在此基础上继续提高。例如：口译课程让我们知道了一些术语，然而它的功能与应用却不能得到了解，通过我们这段时间的学习与实践，让我们认识到这点并且能够得到应用，这是任何的课堂教学所学不到的，也是我们在时间中关于知识的学习中得到的最为重要的收获。

二：使我学会了做事，学会了做人  在时间这段的学习过程中，得到的不仅仅只是知识的学习与积累，还有的是在这种学习的过程中所学到的做事的方式与能力翻译自有其完善的体系与结构，而这种体系正是一种解决问题的方法，对翻译的学习其实是让我们学会了面对复杂问题的解决能力。口译时间正是给我们提供了这个学习的环境，让我们能够学习将复杂的事情简单化，简单的事情条理化，学会了做事时自己的时间管理，善于计划，善于总结，以高效和标准的方式解决问题。

做事先做人，在思想的提高上我更是得到了很大的收获，时间老师的耳睹目染和老师为我们提供的成功人士的先进思想和理念。通过录像的学习让我们得到了解，认识与领会。让我们学习与人交往的原则和方法，学会了交流，学会了自信，学会了调整自己的心态和调动热情。

三：培养了我团队中合作的精神  时间的强大，不是其中任何的一员的力量，而是靠大家的互补、团结和谐并为负有共同责任的统一目标和标准的奉献。时间集体成果远远超过我们每个成员个人成绩的总和，而要想在这个集体中发挥自己的力量，必须学会和别人合作，和别人交流，而在这个合作与交流的过程中极大的培养了我的团队精神。时间的环境是我们自己搭建的，时间的事务是我们自己规划与处理的，我们大家按照标准，遵守规范，齐心合力将去适应每一步的发展。

不断地完善和提高自己，为时间的发展贡献自己的微薄的一份力量,也祝愿时间不断地发展壮大，明天会更加美好！