计算机类论文（优质15篇）

时间：2023-12-05 16:16:09 小编：JQ文豪

思想的解放和自由是人类文明进步的动力，如何保障人们的思想自由是一个亟待解决的问题。面对挫折和困难，我们应该如何调整心态，保持积极乐观的精神状态？这些总结范文来源于不同领域的经验总结，每一篇都有自己的价值和意义。

计算机类论文篇一

引言。

所谓的办公室从信息处理的角度来说,其就是一个产生和处理各种信息的地方。由于目前社会的进程的不断的加快,人们需要面对和处理的信息也是不断的庞大,面对着庞大的信息量,传统的信息处理手段已经不能够满足人们的需求了。随着计算机技术的发展,企业等为了提高效率,办公自动化逐渐的被人们所重视。办公自动化是指融计算机技术、网络技术、通信技术以及系统科学和行为科学等各种现代化技术于一体,使人们的各种工作活动依赖于这些设备,这些办公设备和工作人员组成服务于企业目标的人机处理系统。目前,随着办公自动化以及办公数字化的普及,管理组织结构得到了优化,管理体制得到,有效的调整,极大的提高了效率,增加了办公的协同能力,加强了决策的一致性,从而真正实现了决策高效能。

当今社会,随着计算机技术、网络技术的高速发展。基于网络的数字化信息处理平台逐渐的被企业、行政单位所应用。这种办公自动化不仅极大地提高了办公的效率。而且能够实现更快的决策。由此可见,计算机信息处理技术在办公自动化中起着极为重要的作用。

一、计算机信息处理技术及办公自动化概念。

所谓的计算机信息处理技术就是集获取、输送、检测、处理、分析、使用等为一体的技术,其主要作用是对信息进行处理和管理。计算机信息处理技术主要由传感技术、通信技术、计算机技术及微电子技术、网络技术等构成的。因此,也被称为信息和通信技术;办公自动化是在计算机技术、网络技术基础上发展起来的,办公自动化是集计算机技术、网路技术、通信技术、行为科学及组织科学等组成的现代化技术为一体新型技术。办公自动化是利用现代化技术和设备将现实生活中的办公活动真实的展现出来,并由相应的工作人员和现代化设备共同组成活动和目的的人机处理系统。在这里值得注意的是,使用办公自动化系统时,必须具备人和相应的机器设备,同时相应的软硬件设备也是必须具备的。

二﹑信息技术与办公自动化。

信息技术是研究信息的获取、传输、处理、检测、分析和利用的技术,主要用于管理和处理信息,由传感技术、计算机技术、通信技术、微电子技术结合而成,常被称为“信息和通信技术”,有时也叫做“现代信息技术”。办公自动化是近年随着计算机科学发展而提出来的新概念,应用计算机技术、通信技术、网络技术以及系统科学、行为科学等多种技术,不断使人们的公务管理活动物化于各种设备中,并由这些设备与办公人员构成服务于各种目标的人机处理系统。这一人机系统,人,机,缺一不可。而设备方面,硬件及必要软件都需齐备。

办公自动化是20世纪70年代中期发达同家迅速发展起来的一门综合性技术,而我国oa经过80年代末至今10多年的发展,已从最初提供面向单机的辅助办公产品。发展到今天可提供面向应用的大型协同工作产品通过实现办公自动化,实现数字化办公。可以优化现有的管理组织结构,调整管理体制,在提高效率的基础上,增加协间办公能力,强化决策的一致性,最终提高决策效能更加的有效。

三﹑预测未来办公自动化的发展特点。

对于未来的办公室和办公自动化发展很难有一个统一确切的描述,但从信息技术的发展趋势来看,本人以为未来办公自动化发展有以下特点:。

2.1视频技术的大量应用。

随着视频技术和压缩技术的发展,诸如视频会议等得到大力推广。在微软总部举行的未来办公品展览上推广之一就是通过摄像头全方面地看到与会者参加会议的情况,甚至还可以看到每一位发言人的表情,并进行互动式的讨论:随着信息社会的不断发展。视频技术也将更加进步,将逐步实现无线视频技术,目前市场上无线视频传输技术大多采用gprs和cdma技术,技术还不成熟,但可以肯定的是未来无线视频技术将被人们广泛使用。

2.2无限的无线办公场所。

随着向wi-6技术的发展,基于网络的通讯方式迅速在工作领域兴起,这些通过手机.笔记本电脑等一些电子产品实现的通讯方式包括电子邮件、即时通讯、视频会议等应用得到了一次技术性的飞跃。封闭办公室的概念已不复存在,人们可以在机场、广场、饭店随时办公。员工无论身在何处,企业园区、异地出差、家庭办公等都可以轻松实现移动办公。企业内部还可以根据实用权限建立不同的应用级别,以设定不同的处理优先级,从而保证上网的安全性。无线网络的方便快捷大大提高了办公的效率。

2.3更灵活的工作流。

电子文件在网络中传输,比起纸质文件的传送效率要高出几个数量级,不仅可以包括过去的纸质公文,而且还可以包含图像、动画、声音等多种影像资料,传递的知识更加丰富,对电子文件进行及时的收集和归档还可以使之得到长期保存,简单方便大大的提高了工作效率,成为办公人员的“宠儿”。

2.4办公的非专业化。

一般的工作人员通过一些办公软件也能进行熟练的文件处理,所以要完善办公自动化环境,使普通用户可以通过输入数据和知识,然后制作出能读的文件.可以即时检索,瞬间向世界发送。虽然质量上比不上专家,但数量上肯定是很大的。如今发布在互联网的内容大约有数千亿,这样的庞大信息可以通过检索高效选择。

四﹑计算机b/s型结构和web2.0技术。

3.1b/模式又称b/s结构。

这个模式是随着因特网技术的兴起,是对c/s模式的扩展。在这种结构下,工作面是通过ie等浏览面来实现的。用户通过浏览器向网络上的服务器发出请求,服务器对请求进行处理,再讲用户所需信息返回到浏览器。b模式最大的好处是运行维护比较简单,能实现不同的人员,从不同的地点,以不同的接人方式访问和操作共同的数据。最大的缺点是对企业外网环境依赖性太强,由于各种原因引起企业外网中断都会造成系统瘫痪。

b/s其本质是三层体系结构c/s模式:。

第一层客户机是用客户和整体系统的接口。客户的应用程序精简到一个通用的浏览器软件,如软件公司的ie等。浏览器将html代码转换成图文并茂的网页。网页还具有一定的教互功能,允许用户在网页提供的申请表上填写信息提交后给后台,并提出处理请求。这个后台就是第二层的web服务器。

第二层web服务器将启动相应的进程来响应这一请求,并动态生成一窜html代码,其中嵌人处理的结果,返回给客户机的浏览器:如果客户机提出的请求包括数据的存取,web服务器还需与数据服务器协同完成这一处理[作。

第三层数据库服务器的任务是负责协调不同的web服务器发出的sql请求,管理数据库。

基于b/s结构的通信结构,客户机只要安装一个浏览器(bmwser)。如intemetexplorer,服务器安装sqlsenver数据库。浏览器通过webserver同数据库进行数据交互。对用户的技术要求比较低,对前端机的配置要求也较低,而且界面丰富、客户维护量小、程序分发简单、更新维护方便。它容易进行跨平台布置,容易在局域网和广域网之间进行协调,尤其适宜电子商务的应用。

3.2web2.0技术。

随着信息流通量迅速增大,导致了商务本质的变化,这促使我们的上作方式也必须随之改变,以适应商务领域的高速成长。理光株式会社提出了web2.0时代全新的未来办公窒概念。web2.0已不是单纯的软件话题,而已经涉及到新的商务模式,现在已经有开发的交流的平台,服务器、内容以及各式各样的服务。已经实现了服务的链接,从而提供了更为综合的服务。已经习惯互联网的一代新人,将在这样的环境中建立起他们的生活方式和工作方式。

web2.0在缩短企业和用户之间的鸿沟的同时,也改变着我们的办公环境。企业不仅可以借助web2.0绝佳的互动性,更好的满足用户的要求。而且企业自身的办公模式也正随着改变。普适计算技术的出现无疑将令随时随地迅速访问到自己所需信息的梦想得以实现,而这更将推动web时代高效、轻松、愉快的工作方式演进。

五﹑未来办公自动化的发展趋势。

计算机技术发展的迅速使得未来的办公室自动化将会有一个难以预测的发展趋势。但是,就目前的计算机技术,网络技术的发展趋势来看,未来的办公自动化将会具有以下的特点:。

3.1大量的应用视频技术。

伴随着压缩技术和视频技术的发展,视频会议等诸如此类的方面就会得到大力的推广和使用。通过摄像头,与会者不仅能够通通畅的表达自己的想法,还能够全方位的看到会议的现场情况,以及每一位与会者的表情,并能够进行有效的互动讨论。随着技术的不断的改进,未来的无线视频技术也必将成为办公自动化的重要组成部分。这样极大的减少的会与人员在交通道路上所浪费的时间,为与会者提供了一个更为广阔的信息交流平台,改善了传统的信息交流模式.极大的方便了大家的交流。

3.2无线办公环境。

随着wi-fi技术的发展,网络通讯迅速的在办公领域兴起。这种网络办公使得传统的封闭式办公室不在成为必须,工作者可以利用网络和计算机技术随时随地的进行办公,例如:机场,饭店,异地出差以及家中等等。此外,为了保障企业内部的信息安全,企业可以依据使用权限设置不同的应用级别,设定小同的处理优先权,保障这种网络办公的安全性。这种无线网络极大的提高了办公的效率。改善了办公的环境。

3.3灵活的工作程序。

电子传输的速度远远地大于传统的纸质文件的传输,而且,其不仅仅能够传输文字还能够有效的实现音频,视频的传输,极大的丰富传送的文件的形式,并且其还能够实现永久的保存。却不占用任何的空间。

六﹑结束语。

计算机处理信息技术比人手办公更加迅速、准确,对价值信息能实现完善的管理,它可以高效能、大容量地收集、处理文件信息,帮助办公人员及时有效的完成工作,并促进单位掌握管理系统的全面情况,为下一步决策提供数据参考。随着计算机技术的大量使用,人们对办公室的自动化的要求与日俱增,现代办公室自动化与各种信息技术、多媒体技术相结合,为科学管理和决策服务,从而提高工作效率。

计算机类论文篇二

摘要：网络发展的早期，人们更多地强调网络的方便性和可用性，而忽略了网络的安全性。当网络仅仅用来传送一般性信息的时候，当网络的覆盖面积仅仅限于一幢大楼、一个校园的时候，安全问题并没有突出地表现出来。但是，当在网络上运行关键性的如银行业务等，当企业的主要业务运行在网络上，当政府部门的活动正日益网络化的时候，计算机网络安全就成为一个不容忽视的问题。

随着技术的发展，网络克服了地理上的限制，把分布在一个地区、一个国家，甚至全球的分支机构联系起来。它们使用公共的传输信道传递敏感的业务信息，通过一定的方式可以直接或间接地使用某个机构的私有网络。组织和部门的私有网络也因业务需要不可避免地与外部公众网直接或间接地联系起来，以上因素使得网络运行环境更加复杂、分布地域更加广泛、用途更加多样化，从而造成网络的可控制性急剧降低，安全性变差。

随着组织和部门对网络依赖性的增强，一个相对较小的网络也突出地表现出一定的安全问题，尤其是当组织的部门的网络就要面对来自外部网络的各种安全威胁，即使是网络自身利益没有明确的安全要求，也可能由于被攻击者利用而带来不必要的法律纠纷。网络黑客的攻击、网络病毒的泛滥和各种网络业务的安全要求已经构成了对网络安全的迫切需求。

本文对现有网络安全的威胁以及表现形式做了分析与比较，特别对为加强安全应采取的应对措施做了较深入讨论，并描述了本研究领域的未来发展走向。

关键词网络安全；信息网络；网络技术；安全性。

一、绪论。

1.1课题背景。

随着计算机网络技术的飞速发展，信息网络已经成为社会发展的重要保证。信息网络涉及到国家的政府、军事、文教等诸多领域，存储、传输和处理的许多信息是政府宏观调控决策、商业经济信息、银行资金转账、股票证券、能源资源数据、科研数据等重要的信息。其中有很多是敏感信息，甚至是国家机密，所以难免会吸引来自世界各地的各种人为攻击(例如信息泄漏、信息窃取、数据篡改、数据删添、计算机病毒等)。

通常利用计算机犯罪很难留下犯罪证据，这也大大刺激了计算机高技术犯罪案件的发生。计算机犯罪率的迅速增加，使各国的计算机系统特别是网络系统面临着很大的威胁，并成为严重的社会问题之一，从而构成了对网络安全的迫切需求。

1.1.1计算机网络安全威胁及表现形式。

计算机网络具有组成形式多样性、终端分布广泛性、网络的开放性和互联性等特征，这使得网络容易受到来自黑客、恶意软件、病毒木马、钓鱼网站等的攻击。

1.1.1.1常见的计算机网络安全威胁。

(1)信息泄露。

信息被透漏给非授权的实体。它破坏了系统的保密性。能够导致信息泄露的威胁有网络监听、业务流分析、电磁、射频截获、人员的有意或无意、媒体清理、漏洞利用、授权侵弛、物理侵入、病毒、术马、后门、流氓软件、网络钓鱼等。

(2)完整性破坏。

通过漏洞利用、物理侵犯、授权侵犯、病毒、木马、漏洞等方式文现。

(3)拒绝服务攻击。

对信息或资源可以合法地访问，却被非法地拒绝或者推迟与时间密切相关的操作。

(4)网络滥用。

合法用户滥用网络，引入不必要的安全威胁，包括非法外联、非法内联、移动风险、设备滥用、业务滥用。

1.1.1.2常见的计算机网络安全威胁的表现形式。

(1)自然灾害。

计算机信息系统仅仅是一个智能的机器，易受自然灾害及环境(温度、湿度、振动、冲击、污染)的影响。目前，我们不少计算机房并没有防震、防火、防水、避雷、防电磁泄露或干扰等措施，接地系统也疏于周到考虑，抵御自然灾害和意外事故的能力较差。日常工作中因断电而设备损坏、数据丢失的现象时有发生。由于噪音和电磁辐射，导致网络信噪比下降，误码率增加，信息的安全性、完整性和可用性受到威胁。

(2)网络软件的漏洞和“后门”

网络软件不可能是百分之百的无缺陷和无漏洞的，然而，这些漏洞和缺陷恰恰是黑客进行攻击的首选目标，曾经出现过的黑客攻入网络内部的事件，这些事件的大部分就是因为安全措施不完善所招致的苦果。另外，软件的“后门”都是软件公司的设计编程人员为了自便而设置的，一般不为外人所知，一旦“后门”洞开，其造成的后果将不堪设想。

(3)黑客的威胁和攻击。

这是计算机网络所面临的最大威胁。黑客攻击手段可分为非破坏性攻击和破坏性攻击两类。非破坏性攻击一般是为了扰乱系统的运行，并不盗窃系统资料，通常采用拒绝服务攻击或信息炸弹；破坏性攻击是以侵入他人电脑系统、盗窃系统保密信息、破坏目标系统的数据为目的。黑客们常用的攻击手段有获取口令、电子邮件攻击、特洛伊木马攻击、钓鱼网站的欺骗技术和寻找系统漏洞等。

(4)垃圾邮件和间谍软件。

一些人利用电子邮件地址的“公开性”和系统的“可广播性”进行商业、宗教、政治等活动，把自己的电子邮件强行“推入”别人的电子邮箱，强迫他人接受垃圾邮件。与计算机病毒不同，间谍软件的主要目的不在于对系统造成破坏，而是窃取系统或是用户信息。

计算机犯罪，通常是利用窃取口令等手段非法侵入计算机信息系统，传播有害信息，恶意破坏计算机系统，实施贪污、盗窃、诈骗和金融犯罪等活动。在一个开放的网络环境中，大量信息在网上流动，这为不法分子提供了攻击目标。他们利用不同的攻击手段，获得访问或修改在网中流动的敏感信息，闯入用户或政府部门的计算机系统，进行窥视、窃取、篡改数据。不受时间、地点、条件限制的网络诈骗，其“低成本和高收益”又在一定程度上刺激了犯罪的增长。使得针对计算机信息系统的犯罪活动日益增多。

20世纪90年代，出现了曾引起世界性恐慌的“计算机病毒”,其蔓延范围广，增长速度惊人，损失难以估计。它像灰色的幽灵将自己附在其他程序上，在这些程序运行时进入到系统中进行扩散。计算机感染上病毒后，轻则使系统工作效率下降，重则造成系统死机或毁坏，使部分文件或全部数据丢失，甚至造成计算机主板等部件的损坏。

二、网络信息安全防范策略。

2.1防火墙技术。

防火墙，是网络安全的屏障，配置防火墙是实现网络安全最基本、最经济、最有效的安全措施之一。防火墙是指位于计算机和它所连接的网络之间的硬件或软件，也可以位于两个或多个网络之间，比如局域网和互联网之间，网络之间的所有数据流都经过防火墙。通过防火墙可以对网络之间的通讯进行扫描，关闭不安全的端口，阻止外来的dos攻击，封锁特洛伊木马等，以保证网络和计算机的安全。一般的防火墙都可以达到以下目的：一是可以限制他人进入内部网络，过滤掉不安全服务和非法用户；二是防止入侵者接近你的防御设施；三是限定用户访问特殊站点；四是为监视internet安全，提供方便。

2.2数据加密技术。

加密就是通过一种方式使信息变得混乱，从而使未被授权的人看不懂它。主要存在两种主要的加密类型：私匙加密和公匙加密。

2.2.1私匙加密。

私匙加密又称对称密匙加密，因为用来加密信息的密匙就是解密信息所使用的密匙。私匙加密为信息提供了进一步的紧密性，它不提供认证，因为使用该密匙的任何人都可以创建加密一条有效的消息。这种加密方法的优点是速度很快，很容易在硬件和软件中实现。

2.2.2公匙加密。

公匙加密比私匙加密出现得晚，私匙加密使用同一个密匙加密和解密，而公匙加密使用两个密匙，一个用于加密信息，另一个用于解密信息。公匙加密系统的缺点是它们通常是计算密集的，因而比私匙加密系统的速度慢得多，不过若将两者结合起来，就可以得到一个更复杂的系统。

2.3访问控制。

访问控制是网络安全防范和保护的主要策略，它的主要任务是保证网络资源不被非法使用和非常访问。访问控制决定了谁能够访问系统，能访问系统的何种资源以及如何使用这些资源。适当的访问控制能够阻止未经允许的用户有意或无意地获取数据。访问控制的手段包括用户识别代码、口令、登录控制、资源授权、授权核查、日志和审计。它是维护网络安全，保护网络资源的主要手段，也是对付黑客的关键手段。

2.4防御病毒技术。

随着计算机技术的不断发展，计算机病毒变得越来越复杂和高级，对计算机信息系统构成极大的威胁。在病毒防范中普遍使用的防病毒软件，从功能上可以分为网络防病毒软件和单机防病毒软件两大类。单机防病毒软件一般安装在单台pc机上，即对本地和本地工作站连接的远程资源采用分析扫描的方式检测、清除病毒。网络防病毒软件则主要注重网络防病毒，一旦病毒入侵网络或者从网络向其他资源传染，网络防病毒软件会立刻检测到并加以删除。病毒的侵入必将对系统资源构成威胁，因此用户要做到“先防后除”。很多病毒是通过传输介质传播的，因此用户一定要注意病毒的介质传播。在日常使用计算机的过程中，应该养成定期查杀病毒的习惯。用户要安装正版的杀毒软件和防火墙，并随时升级为最新版本。还要及时更新windows操作系统的安装补丁，做到不登录不明网站等等。

2.5安全技术走向。

我国信息网络安全研究历经了通信保密、数据保护两个阶段，正在进入网络信息安全研究阶段，现已开发研制出防火墙、安全路由器、安全网关、黑客入侵检测、系统脆弱性扫描软件等。但因信息网络安全领域是一个综合、交错的学科领域，它综合了利用数学、物理、生化信息技术和计算机技术的诸多学科的长期积累和最新发展成果，提出系统的、完整的和协同的解决信息网络安全的方案，目前应从安全体系结构、安全协议、现代密码理论、信息分析和监控以及信息安全系统五个方面开展研究，各部分相互协同形成有机整体。

三、结论。

总的来说，网络安全不仅仅是技术问题，同时也是一个安全管理问题。我们必须综合考虑安全因素，制定合理的目标、技术方案和相关的配套法规等。世界上不存在绝对安全的网络系统，随着计算机网络技术的进一步发展，网络安全防护技术也必然随着网络应用的发展而不断发展。

参考文献。

1、葛秀慧。计算机网络安全管理[m].北京：清华大学出版社，2008.

2、张琳，黄仙姣。浅谈网络安全技术[j].电脑知识与技术，2006,(11).

3、徐超汉。计算机网络安全与数据完整性技术[m].北京：电子工业出版社，2005.

计算机类论文篇三

3、基于计算机视觉技术的玉米叶绿素含量检测研究。

4、基于计算机视觉的玉米籽粒形态测量与研究。

5、计算机视觉系统下缺素番茄叶片彩色图像研究。

6、农业机器人切削过程仿真分析--基于计算机辅助设计。

7、基于计算机视觉信息处理技术的苹果自动分级研究。

8、计算机视觉信息处理技术在苹果自动分级中的应用。

9、基于计算机视觉技术育肥猪体重分析研究。

10、基于计算机软件开发中影响软件质量的因素探讨。

11、计算机信息安全和防范对策探讨。

12、基于计算机视觉技术的向日葵种子分选系统设计。

13、计算机网络信息安全及其防护对策探讨。

14、计算机网络防御策略求精关键技术探究。

15、谈计算机网络安全的影响因素与应对措施。

16、我国计算机通信技术现状及未来的发展趋势。

17、计算机病毒的安全防御分析。

18、提高计算机通信网络可靠性的分析与研究。

19、关于建设安全计算机局域网网络分析。

20、论高校计算机信息管理能力的提升。

21、计算机网络安全面临的威胁及其防范措施。

22、计算机控制类课程自主学习的平台关键技术研究。

23、计算机过程控制系统在锌冶炼系统的应用。

24、提高计算机信息管理能力的方法分析。

25、计算机医院病案图像管理与统计系统研究。

26、探析计算机数字图像处理技术。

27、基于人机工程学的老年计算机键盘设计研究。

28、浅析计算机病毒及防范措施。

29、计算机数据库安全管理现状分析及改良研究。

30、计算机绘图课程移动学习资源的设计与实践。

31、高铁计算机联锁仿真培训系统的设计与实现。

32、计算机应用的现状与计算机的发展趋势。

33、试析计算机管理系统的安全防控策略。

34、分析计算机软件数据接口。

35、浅谈计算机数据库的安全管理策略。

36、探析计算机网络通信系统的风险应对。

37、基于计算机视觉的稻谷霉变程度检测。

38、计算机软件保护方法的探讨。

39、计算机中央处理器的研究。

40、计算机数据库入侵检测技术。

41、计算机图形图像处理的关键技术。

42、基于工作过程的计算机应用和维护开发探讨。

43、计算机辅助设计3d打印技术在复杂跟骨骨折治疗中的应用。

44、浅谈计算机教学改革措施。

45、探究计算机网络信息安全与防护策略。

46、计算机网络信息系统安全问题的分析与对策。

47、计算机模拟大脑与功能性计算策略。

48、计算机软件开发设计的难点分析。

49、计算机信息数据的安全与加密技术。

50、基于c语言的计算机编程技术分析。

计算机类论文篇四

摘要：现代社会对高职院校毕业生的计算机应用能力要求越来越高，计算机技术水平的高低和计算机应用能力的强弱，已成为今天衡量高职毕业生质量和水平的重要尺度之一。文章围绕就如何培养高职计算机类专业学生应用能力这一关键问题进行分析和讨论，提出相关的改革方法和培养模式，对职业院校、民办院校在计算机教育方面有一定的参考意义。

引言。

在近10多年的时间里，高职教育已逐渐发展成为我国高等教育的重要组成部分，占据了高等教育的“半壁江山”，经过多年的蓬勃发展，办学规模逐渐扩大，办学水平不断提高，办学特色日趋明显，已成为我国经济建设、社会发展的重要支柱。然而，高等职业教育在规模迅速发展的同时，使用型、技能型人才的培养正面临巨大的挑战，有可能成为高等职业教育改革深化、持续发展的瓶颈问题，而其主要原因是因为专业应用能力无法在求学过程中得到培养和提高。其中计算机专业是各高职院校普遍开设的热门专业之一。处于本科与中等职业教育夹缝中的高职计算机专业，在学生求学期间培养他们专业应用能力将是迫切需要解决的问题，本文针对该问题，提出了一些改革措施和想法。

计算机应用能力是社会职业需求的基本要求。

21世纪是信息化的社会，人们传统的工作方式和学习方式已经被信息化社会锁打破，计算机和网络已经成为人们的工作、生活必不可少的一部分，熟悉并掌握计算机信息处理技术的基本知识和技能已经成为胜任本职工作、适应社会发展的必备条件之一。因此，随着计算机在各个领域的广泛使用，并且具有不同层次的计算机应用能力，这是信息社会对未来劳动者的要求，对培养社会新型劳动者的职业技术教育的必然要求。

1、由社会来把关教学质量。

精英教育模式已经随着计划经济时代的没落而逐渐被社会所淘汰，学生在达到国家统一制定的教学质量标准并毕业之后，已经很难得到一份满意的工作。在当今市场经济背景下，我国实行的是大众化教育策略，教学质量标准由社会来定，高校培养的学生，是否符合市场的需要已经成了判别教学质量好坏的标准。在计划经济体制下，教学质量标准有教育部门和学校来决定，学生只需要按照他们制定的计划、标准，在学校里完成规定学业就能毕业得到工作。尤其是高职院校和民办高校，在今后很长时间内，社会将一直为他们把教学质量关。

2、由实用来充实教学内容。

从现在的高职院校课程结构来看，计算机专业理论性课程比例较高，编程语言比如c#，pb等课程，理论枯燥，学生学习兴趣不大，有些学生为了考出好的成绩拿奖学金，不得不把大量的时间和精力放到理论上。在由社会来决定教学质量标准的指导下，学校要适当减少理论课学时，增加实践性课程学时。

在增加实践性课程学时的基础上，还要适当的调整教学内容。按照一般传统的教学方式，教学内容是由老师来确定的，某门课程的教学计划是由本课程的课程负责人来制定的，这样往往脱离实际，不满足社会的需求。在确定教学内容、教学计划的时候必须要考虑到社会的需求、市场的需要，因此学校就必须要和用人单位用密切的联系，时时了解公司的需求。

3、由实践来营造学习氛围。

上机练习是为了应用理论知识，课程设计是对上机练习的进一步延伸和扩充，是将理论知识真正应用于实践中。通过课程设计，不仅能够提高学生对课程的全面整体认识，还能提高学生的实际分析能力和系统设计能力。在教学过程中，我们发觉在一门课程结束之后的下一个学期，再安排这门课程的课程设计，比课程开设的同时进行该课程的课程设计效果要好。课程结束之后，学生对该课程已经有了一个更高层次的认识，不再停留在某一个章节的具体内容，在课程设计的同时温故知新，不仅能够为了某一个目的开发设计一个系统，而且还能更好的选择最佳方案。

学科竞赛则是另外一种实践方式，他在激发学生学习兴趣的同时还能挖掘学生潜能、肯定学生成绩以及拓广学生的见识。如计算机应用技术专业的数字媒体方向的学生，在多次省市级的大学生多媒体竞赛获得优异的成绩。

让企业家来为学生“上课”，这样做比所谓的创业讲座更加有效果，更加能引起学生的共鸣。

4、由项目来增加实战经验。

企业实际的项目学生能够参与其中是实现预就业的唯一途径。学生在课堂上学生理论知识，在上机练习、课程设计中做验证性试验，如果就这样停止不前，学生的设计能力和创新能力还没有得到培养和挖掘，与社会的要求还是存在一定的差距的。让学生参与到实际的工程项目中去，是弥补这一差距的最佳途径。绍兴托普信息技术学院计算机系，为了提高学生实战能力，培养学生创新能力，从解决实际问题出发，为学院教务处、计算机系使用ruby开发工具开发了几个小型应用软件。对学生而言，可以检验和加深课堂所学的内容，对科研有一定了解，对项目开发也有进一步的认识，提高团队合作意识，甚至还可以从项目中得到物质资助解决生活费用，最为重要的是，学生提高了实战能力。

5、由企业来提高专业技能。

毕业年级学生结合所学专业，到企事业单位接受基本技能训练，把所学知识运用于实际工作之中，以完善知识结构，提高专业技能。

在公司实习期间，学生在工程师的指导下，在公司企业学习专业知识，进行生产实习、毕业设计以及毕业论文的撰写，切入公司真实的课题或项目。在项目组长的领导下，收集专业材料、阅读专业文献，编写相关的需求分析、概要设计、详细设计等文档，参与子模块的设计和编码工作，测试代码，安装调试，到为客户提供技术支持等。这些在学校很难学到而公司又十分重视的技能，在一年的实习过程中获得并加强，大大提高了学生的动手能力和就业竞争力。

还有一种联合培养模式，就是引进公司专业人才走进大学讲台。绍兴托普信息技术学院计算机系就聘请了多位在本市著名软件公司任职的技术专家，对课程的设计，学生培养等多个方面进行具体的指导和讲解，为未来社会对学生计算机应用能力的要求提出他们的真知灼见。

总之，高职计算机类专业学生应用能力需要对学生的全方位进行培养，很多东西都值得我们去进一步的研究和探索，在研究中床戏，在创新中发展，走出一条适合高职计算机类专业学生应用能力培养的新路子，把握住社会发展的需求、时代的需求和职业岗位对高素质劳动者综合职业能力和全面素质的要求，力求达到两者的和谐统一。

计算机类论文篇五

论文摘要：传统的创新教育是从创新心理的角度对人进行训练和激发，缺乏创新技法的教育。triz理论又称为发明问题解决理论，是利用矛盾原理解决发明问题的一种有效方法。常州工程职业技术学院在学生创新能力培养实践中融入triz理论，并提出“思维训练，系统学习，实践应用”的多层次培养模式。

论文关键词：triz发明原理；高职学生；创新能力；培养。

近年来，高职院校在教学方法、教学内容以及教学保障上力求提高学生的创新思维和创新能力，但总体状况还是不能尽如人意，毕业生的创新能力与用人单位的要求还存在一定的差距。

对高职院校学生而言，主要存在两点不足：

一是创新意识差。高职学生习惯于在教师指导下按部就班地完成学习任务，缺少独立思考和自主学习的过程，创新欲望和创新勇气都很缺乏。

二是创新能力弱。

造成这种结果的原因有很多，关键有三点：

（1）教学模式落后。传统的教学过程只注重知识传授，对学生技能的培养和创新思维的训练远远不够。目前，我院倡导的以工作过程系统化为主的项目化教学法，既强化学生的技能训练水平，又训练学生的自主学习能力及创新能力。但学生的创新思维及创新能力还有很大的提升和发展空间。

（2）创新型教学队伍不成熟。教师大部分是从学科体系下培养出来的，在培养学生创新能力方面经验不足。尽管一些硕士、博士具备创新实践的经验，但将创新实践内化为教学实践训练学生的创新思维，还是有一定的难度。具有企业工程背景的教师实践经验丰富，教学能力却不足。

（3）对创新教育重视程度不够。院系各级领导及教师对创新教育还仅停留在理念的理解上，还没有真正落实到人才培养方案和相关配套政策和制度中。

计算机类论文篇六

每个学生都是独立的个体，存在不同价值的个性差异，为了满足学生的不同需求，在导师队伍中推行多种类型的教学方式，学生可以根据自己的个人需求来选择适合自己的学习方式。就计算机专业而言，可以通过设立户外活动领域以及实践活动领域两方面开展。在条件允许下，导师可以带领学生到专业的学习基地进行参观考察，观察工作人员如何对计算机进行操作运行，如何提高计算机的工作效率，如何在问题中寻找解决问题的答案等。本专业最主要的学习途径是实践活动，众所周知，计算机专业学生具备较强的创新思维和实践操作能力，可见操作性的作用占大比例，这就要求导师在课堂中应避免过多的讲学内容，留有大量的时间让学生自主创作，激发学生的创新能力。从不同的学习角度出发，获得不同的学习方法，改善单一的学习方式，通过操作方式不仅能够加强学生对知识的掌握，更能促进创新能力的提高。

3.2导师制管理模式的发展。

任何一项制度的实行都需要有专门的制度来维持，才能提高课堂的效率，提高学习的质量。虽然计算机具有一项操作性强、灵活性高的特点，没有绝对的路径，但是，这并不代表着导师就能放任学生自由，想做什么就做什么，导师应该制定跟课程相关联的制度，安排课程的正常进程，课与课之间务必要有交点等，这样做有利于维护课堂的秩序井然，学生学习的自主性与有效性。所以，导师制的实施也需要制定一系列管理制度，实现教师辅导学生从随意性变成工作职责，从师生关系跨越到知友，在快乐中学习，在学习中成长。当然，导师对学生的考核标准、学业要求、激励等也需要制定规范的管理模式。

导师是学生受益终身的良友，是学生的教育者、指导者、引导者、支持者，导师的培养方式正潜移默化地影响着学生的成长，这就意味着导师制能否成功的关键在于导师本身，导师必须具备高度的责任感和使命感，并且要具有扎实的知识基础和知识结构，了解计算机专业的培养目标和管理模式，熟悉符合计算机专业在新时代的发展趋势，并且充分了解现代信息教学技术，可以通过自身的不断修养来提高全体学生素质的培养，在研究过程中发现问题时跟学生一同讨论，并非直接将答案分享出来，对于相对较难的问题，可以让学生通过实践活动来获取知识，间接性地一步步引导学生养成独立思考的能力，激发学生的创造力。

3.4导师制资源的开发。

在专业学术研究中，导师能力的发展在于资源配置是否能够满足其需求还是很有必要的，包括资料文献、机器设备、活动的场所等必要资源，向导师制的实施提供有力的保障，给学生的学习的平台提供全方位的服务，在资源短缺的情况下，可以借助其他院校的资源，结合自身的实际情况需要，相互扶持，相互帮助。计算机行业的崛起，使得本专业受到广大学生的喜爱，这样就出现了导师师资短缺的局面，由于导师队伍的匮乏，使得导师制无法正常运行，所以，应加强对导师的扩招，或者采用分期模式，所谓分期模式指在一个导师分不同时期对不同阶段的学生进行授课，每个学生的知识吸收能力不同，这样可以使学生的思维在不同的环境下被激发，合理分配资源。

4结束语。

综上所述，计算机专业导师制的培养模式是要针对现在信息技术的发展趋势，要适应社会需要，提升学生学习的自主性与创造性。导师制是一项改变重视学生的理论知识学习，注重实践能力的培养，能够学以致用。同时也要求导师队伍建立起良好的管理制度，让学生在学中玩，玩中学。当然，这些都是建立在导师自身的专业素养，只有持有终身学习的态度，不断地提高自己的科研水平，更好地将理论知识与实践操作相结合，来提高学生的动手操作能力，在操作中不断进步，不断取得成就。

参考文献：

［1］姜磊,唐兵.本科生导师制在计算机类学生实践教学中的探索研究——以湖南科技大学计算机科学与工程学院学生为例[j].当代教育理论与实践,,9(6):48-52.

计算机类论文篇七

论文关键词：

论文摘要：

普通话是现在国家大力宣扬的标准性中国语言，从高职院校学生需要提高普通话应用能力的目的着手，分析当前高职院校学生在普通话应用能力培养方面存在的问题，对高职院校学生普通话应用能力培养模式进行探讨。

我国是一个多民族、多语种、多方言的国家，普通话是现在国家大力宣扬的标准性中国语言，它能使我们国家各个地区的人民更好地进行沟通，从根本上使我们国家形成一个总体，促进经济、文化和各方面的发展。普通话水平的高低更是成为教师、播音员、节目主持人的上岗条件和师范生、部分高职院校学生的毕业条件。高职院校各专业的学生，不光是要会说普通话，还要能说，说得得体、恰当。本文从高职院校学生说好普通话的必要性入手，对高职院校学生普通话应用能力培养模式进行探讨。

一、高职院校学生需要具备较强的普通话应用能力。

（一）就业的需要。

职业教育办学的指导思想是“以服务为宗旨,以就业为导向”，对于高职院校的学生来说，他们将来的职业决定了他们将会接触来自不同层次、不同地区、不同行业的人，比如面向社会最广大群众的公共服务行业，如商业、铁路、民航、航运、交警、公共汽车、出租车、邮电、银行、保险、医院、旅游场所、影剧院、文化馆、博物馆等，均是普通话语言环境的重要领域，普通话的使用是工作中与服务对象进行交流，增进彼此情感的重要方式，因此，学生就业时，如果能将普通话应用自如，将会在未来就业竞争中的占有优势。

（二）便于沟通交流。

中国现在人口流动频繁，南下轻工业，北上重工业，西部支援，东部淘金，人群各种各样，方言形形色色，如果不会说普通话，简直寸步难行，金口难开。如果坚持说普通话，你会发现普通话越说越标准。在与人进行沟通交流时，对方听得更清楚，意思表达更准确，不易产生歧义。

（三）更能体现个人修养。

中华民族的语言非常丰富，普通话是中华民族共同语言库中的精华部分，它不但是由中华民族和各个民族的共同语言组成，吸纳了中华民族各个民族的语言的精华部分，甚至还吸纳了外国的词汇，并且根据外来的语言的意义产生了新的词汇。学好普通话，不但能使自己的语言能力大大加强，而且扩大了个人的知识面，体现了个人修养。近几年来，人们的语言规范意识逐步提高，因为普通话更能体现公务活动的庄重性，所以许多公众人物在公众场合尤其是在广播电视里说普通话还是说方言，普通话说得好不好，都常常成为人们的话题，可见，一口流利的普通话可以有力地提升个人外在形象，表现出个人美好的形象和优雅的气质，甚至会影响个人的公众形象。

（一）生源语言情况复杂。

各高职院校生源遍布全国，招收的学生来自不同地域，各地方言情况差异较大，以湖南为例，根据《中国语言地图集》查证，方言多达9种，语音面貌差别很大。学生掌握普通话的情况参差不齐，导致在日常的普通话教学中，教师的教学难度很大，也无法达到良好的教学效果。

很多高职学生认为普通话只是一门可有可无的课程，他们甚至觉得学好英语比学好普通话更重要。在学校里要掌握的专业知识，要过的专业证书已经够多了，普通话“不学也会”。因此，教师在教学中如何有效地激发学生的学习动力，提高学生兴趣，成为亟待解决的问题。

（三）课堂上有要求，课外无所谓。

教师和学生在课堂上能够使用普通话，可一下课就忘了，不管是教师和学生讲话，还是学生之间聊天，方言土语，语言不规范等现象就出来了。语言的学习需要好的环境，需要在这个环境中不断地练习才能形成好的语言习惯。良好的语言环境是需要学校、教师、学生共同去营造的。

（四）对学生进行语言文字规范化培训的力度不够。

抓语言多，抓文字少，比如活动的安排更多偏重于普及普通话宣传教育而对用字规范化教育尚显不足。

（一）加强高职生对提高普通话应用能力的认识。

对于认为学“普通话无用”、“不学也会”的观点，教师可以结合案例，将学习使用普通话的作用、意义、国家关于推广普通话的相关法律法规等对学生进行全面介绍，用具体生动的事例来说明使用普通话的重要性，鼓励学生，启发学生的学习兴趣，从思想上认识到提高普通话应用能力的必要性。如果学生们意识到，普通话不达标会影响今后的就业，普通话不标准会影响到工作、生活中的人际交往，会带来很多不必要的麻烦甚至会影响到将来的发展，他们自然会重视普通话的学习，自觉地进行普通话应用能力的训练。还有部分学生，虽然已经认识到了普通话的重要性，可随着年龄增大，再加上自身的语言天赋较差，有较重的方音，因此羞于开口，怕自己说不好被同学讽刺、笑话。在课堂上不敢开口，在生活中更不敢练习，所以便干脆“方言到底”。针对这种情况，需要教师来把握课堂气氛，调整授课进度，遵循由简入繁、由易到难、由粗至细的原则，如果学习材料远远超出学习者的语言水平，这样的挑战就失去了乐趣，而只是让人感到丧气和痛苦，材料不恰当，破坏了学习者的兴趣和信心，这是最糟糕的事情。教师要多给学生鼓励，鼓励学生敢说普通话，让学生情绪饱满和信心十足地去学习普通话，才会收到事半功倍的效果。

（二）进行教材建设，根据高职专业特点编写普通话教材。

高职院校开设的课程是“实用的、技术的、具体职业的课程”，这类课程的主要目的是“让学生获得从事某个职业或某类专业所需的实际技能和知识”。普通话课程在高校可能是一门公共基础课，但在高职院校，应该成为一门基础技能训练课。因此，教材的编写要围绕专业技能训练而展开。这是教材编写的重要依据。课程设置的主要目的是提高高职院校学生在各自职业领域内的普通话口语表达能力，要在明确高职院校普通话课程定位的基础上，突出高职教育鲜明的职业性与针对性。

大多数高职院校在开设普通话课程时，通常会自行选择本省语委编写的《普通话训练与测试》。这类书是专门针对普通话测试的编写的，偏重于语音的基础训练，对口语表达综合能力方面的训练相对较薄弱，更谈不上与学科专业特色相结合。学生固然可以通过此类教材的学习，掌握普通话的正确发音，但高职院校的普通话口语课程不是专为通过普通话等级考试而设置的，因无专业特色，学生学起来缺少职业性和针对性，因此，要提高高职院校普通话课堂教学的质量，必须有理想的教材，教材的内容既要包括普通话语音的基础训练，又要结合各专业的特点编写案例进行实训，比如文秘专业的教材可以选择办公室内与领导、同事的场景对话，或是在接听电话时的口语表达；法律专业的教材可以编写模拟法庭的案例。总之，就是要将普通话的基础训练与专业实践相结合，编写对学生更有用处的指导用书。

（三）重视课堂教学，有效提高高职生的普通话应用能力。

1.分专业开设普通话训练课，形式多样地开展教学。

高职院校根据教学的需要，开设了普通话训练这一课程，进行专门的普通话应用能力培养。为激发学生的学习兴趣，可采用多种形式教学。情景模拟是一种比较好的方式，设置职业场景，结合角色扮演，不但训练了普通话口语表达能力，还对专业技能进行了实训。比如文秘专业，可以设计一个领导来电交待工作的场景，两个学生分别扮演领导和秘书，这个模拟一方面要求双方普通话发音标准，语速语调恰当，同时对秘书人员应具备的语言组织能力、办事能力、礼仪礼节进行了实训。另外，故事接龙也是学生们喜欢的一种教学方式。由老师先说一段故事的开头，交待故事的背景、人物和开头，然后让学生接着往下编，学生思维活跃，富有创造性，很喜欢参与这样的`游戏，这样，师生都在轻松和愉快的氛围中得到了提高。课堂教学中，老师是主导，学生是参与者，学生受到学习基础或所处方言区的影响，普通话的水平会有差异，甚至可能两极分化较大，因此，老师要注意因材施教，为提高效率，可将学生划分成若干小组，让基础好的同学帮助基础较差的同学，学生之间互相切磋，互相帮助，共同提高，同时也益于在课后互相监督，互相提醒，形成良好的语言环境。

2.以语文课为主，充分发挥课堂教学的作用，增强学生的语言文字能力。

除了专门的普通话训练课以外，语文教学也是进行普通话训练的主要课堂，对普通话应用能力的培养有很大的帮助。语文学习的目的是为了提高学生的汉语言文字应用能力，是听、说、读、写四合一的，全方位的语言练习。因此，国家语委要求语文老师普通话必须达到二甲水平方能上岗。学校应要求语文教师课堂语言要使用普通话，板书字迹应工整清晰，写规范的汉字；将学生听、说、读、写多方面能力的综合训练贯串语文教学的全过程；作业中要有字、词、句练习及背诵、写作等内容，不论对何种语文作业的批改，教师都要在字、词、句或语法方面作出正确要求，针对性的进行讲评和辅导，让语文课成为学校普及普通话的主要阵地。与此同时，其他课程的老师也应该在课堂教学中自觉运用普通话和规范字。在上课、板书、教案、作业、试卷、评语等教学活动中，坚持语言文字规范化，充分发挥课堂教学的作用，增强学生的语言文字能力。

（四）丰富社团活动，营造良好的语言文字环境。

学习语言，要有好的语言环境，需要天天听，天天说，这是一个长期的过程。首先，教师要成为学生的榜样，坚持使用普通话，不能上课“普通”下课“方言”，更不能只要求学生不要求自己，要身先垂范作表率。其次，通过课外训练，辅助提高普通话应用能力。一是以宿舍为单位，成立普通话学习互助组，同学们之间互相监督，互相纠正对方的语音错误，让使用普通话交流成为一种生活习惯；二是借助学生社团。学校有许多社团，它们多多少少均会与普通话应用能力的培养发生联系，比如演讲社团，是对普通话语音语调、文字使用的综合性演练；合唱团，可以练习普通话的发声和用气；话剧社，不但能够学习发音，还要求将语言文字转化为艺术表演，更加考验学生对语言文字的理解，其他的还有书法社、文学社等等社团，他们的活动都与普通话应用能力的培训息息相关。通过社团活动,不仅发展了学生的特长，提高了他们的语言表达能力，而且通过他们影响带动众更多的学生讲好普通话。三是开展丰富多彩的课外活动。可以组织学生开展形式多样的读书、演讲、征文、诗朗诵、讲故事、编小报、找错别字等系列活动。对那些表现优秀的学生进行奖励，鼓励学生们自觉地进行普通话应用能力的培养。

参考文献：

[2]袁钟瑞.关于城市普及普通话问题。

[4]江倩.浅议高职院校普通话教学[j].才智，2009，（30）：210.

[7]张丽红.抓住普通话教学的特点[j].时代文学，2008，（9）.

计算机类论文篇八

本科高校的硕士毕业论文是人才培养过程中重要的实践教学环节，是培养学生综合运用专业知识分析问题、解决问题的能力，考察学生是否掌握本门学科的基础理论、专门知识和基本技能，检验学生理论联系实践能力的重要手段。教育部在《普通高等学校本科教学工作水平评估方案》中明确指出，毕业设计（论文）水平是在本科教学工作水平评估中全面检验学生综合素质和学校教学质量的主要依据，在整个指标体系中占有重要位置。

对于以培养高素质应用型人才为办学目标的地方性本科院校，对卫生管理人才的培养，与研究型本科院校不同，应用性要求很高，学生需要能够结合社会现实提出观点看法。本科硕士毕业论文的写作可以很好地检验学生是否能应用所学知识解决实际问题的能力，是否具有从事科学研究工作或担负专门技术工作的初步能力，论文质量的优劣也是检验应用型卫生管理人才培养质量的重要依据之一。

目前，卫生管理专业的硕士毕业论文质量普遍不高，如何更好的提高本科硕士毕业论文质量成为亟待研究解决的问题。本文通过对卫生管理专业硕士毕业论文质量影响因素的分析，探讨提高硕士毕业论文质量的有效途径。

应用型本科院校在科研上更关注实用性和实践性，硕士毕业论文对理论研究的要求不高，更多的是要在充分调研的基础上，运用所学的管理理论，将分析思考过程写成兼具学术性与实践性要求的硕士毕业论文[1]。然而近年来本科硕士毕业论文整体水平不高，特别是管理类的本科论文更是如此。本文通过选取某应用型医学类本科高校公共事业管理专业、56名毕业生硕士毕业论文作为研究对象，通过分析影响硕士毕业论文质量的影响因素，探讨硕士毕业论文质量提升途径。

1.1硕士毕业论文选题情况。

从硕士毕业论文选题情况来看，56篇硕士毕业论文选题上都符合专业培养目标，部分选题涉及地方性医保制度、地方慢性病影响因素研究、新医学模式下医学生的人文素质培养等专业前沿课题。但从选题来源来看，2015、届毕业课题的主要来源绝大多数为教师自拟课题，其中只有极少数课题来源为指导教师科研项目，选题来源相对单一，选题中超过80%的课题为调查型课题，通过实践调查、搜集一手资料进行研究，此类选题基本都能保证具有可行性，难度适中，通过现场调查锻炼学生的实践能力，但在专业性、学术水平和研究深度相对不足。而学生自拟的选题更少，学生硕士毕业论文选题过度依赖指导教师，缺乏主选题的能力，不利于培养学生主动思考和创新意识。

从对硕士毕业论文函审、答辩意见上来看，存在文字表达能力欠缺、逻辑性不足，论文讨论不够充分、英文摘要写作不准确，参考文献引用陈旧、引用格式不规范等比较普遍的问题；在数据分析、统计方法的选择、统计图表的绘制规范性上存在图表制作不规范、数据分析、统计存在问题的也不在少数。很多学生对统计方法的应用条件一知半解，盲目套用教材上的方法处理自己的研究资料，对统计结果不求甚解。这与管理专业学生文科专业背景以及统计知识欠缺有直接关系。另外，从研究结果来看，论文缺乏創新性。论文中有创新意识与独特见解的学生不多。论文创新性不足是本科硕士毕业论文的共性问题，很大程度的影响着硕士毕业论文学术水平和论文层次[2-3]。

2.1指导教师方面的主客观因素分析。

从指导教师层面来看，与综合性大学相比，医学高校中的非医学专业起步较晚，教师队伍尚不健全[4]。作为以教学为主、科研水平相对不足的地方性本科院校，硕士毕业论文的指导老师大都是骨干任课教师，教学任务相对研究型大学来说更为繁重，指导教师精力有限，挤压了硕士毕业论文的指导时间。加上科研能力和科研水平参差不齐，特别是对于非医学专业等薄弱学科，具有较高科研水平的高职称的指导教师数量不足，能够主持承担高水平科研项目的指导教师占比不大，使得从课题深度广度都很难得到保障，造成毕业课题存在选题局限、方法不合理等问题。此外，或因指导教师责任心不强等原因，未能系统、全面的指导学生硕士毕业论文的写作，也导致硕士毕业论文指导中存在很多问题。

2.2学生方面的主客观因素分析。

从学生层面来看，首先，学生是完成硕士毕业论文的主体，硕士毕业论文质量的高低很大程度上取决于学生的学习能力、学习态度及其积极性。但是通过对指导教师的访谈过程中发现，毕业课题的研究和论文撰写过程中态度不端正，缺乏积极性是一个较为普遍的问题，学生没有充分认识到硕士毕业论文的重要性，毕业季又正逢毕业生考研、就业的关键时期，学生对本科硕士毕业论文重要性没有清晰的认识，认为找工作、考研复习比写论文更重要，因此仅是匆忙应付。

其次，学生的专业知识不牢固和科研能力不足是硕士毕业论文写作中遇到的主要困难。专业知识结构和科研能力对硕士毕业论文的质量起着关键性作用，囿于这些问题，学生很难写出高质量的硕士毕业论文。在应用型医学院校，非医学专业处于相对弱势地位，可利用的资源较少，发展较慢，有关非医学专业的学术讲座数量也不及医学专业，学生对于专业学者的研究领域水准、前沿动态了解甚少，无法提高学生学术思维和写作的认知水平，形成良好的学术氛围。

2.3管理层面因素分析。

硕士毕业论文监管执行力度不够、对硕士毕业论文教学工作的重视程度不够、把关不严。虽然历届硕士毕业论文存在水平参差不齐的现象，但受就业压力和考研率等方面因素影响，在实际硕士毕业论文工作中，降低硕士毕业论文的评定标准，从而弱化了硕士毕业论文的淘汰性压力，从硕士毕业论文通过率来看，几乎没有真正因为论文答辩没有通过而不能毕业的学生，与很多高校的情况相一致[5]。这种情况致使一些学生存有侥幸心理，认为硕士毕业论文只是走形式、过场，论文质量的好坏不影响最终毕业获得学位，而更加不认真对待。且“届届相传”，恶性循环，学生也就越来越轻视硕士毕业论文过程。

此外，对指导教师指导态度和学生学习态度的'监管上也比较乏力，激励约束机制不完善也是影响因素之一。

3.1将科研能力培养融入到本科教学过程当中，开展早期训练。

对专业基础不扎实、缺乏科研训练的医学本科生来说，要写出一篇像样的硕士毕业论文是非常有难度的，更难说具有一定的创新性。专业基础知识的传授主要依托于日常教学，科研能力的培养则更需要贯穿整个本科教学过程当中。所以对应用型医学本科院校来说，在日常的教学中培养学生的科研意识和撰写科研论文的能力，在教学中融入科研训练，组织教师为学生专门开设论文写作方法、文献检索等课程，提高学生信息获取及独立分析的能力，在课程中开展撰写科研论文的教学活动，有针对性地培养学生科学研究和论文写作方面的技能，为硕士毕业论文的撰写打好基础。

其次，要调动学生的主动性，将学生的毕业课题更多地和教师的科研项目结合起来，要积极鼓励学生申报大学生创新创业项目进行训练，努力培养学生的创新意识，锻炼学生的基本科研能力。参与的教师科研课题和大学生创新项目可以作为本科毕业课题来提前进行研究，不但能缓解毕业季就业、考研的冲突，也能使学生科研的方向感更明确，进一步提高硕士毕业论文的质量。

3.2培养提升青年教师的科研能力，以科研促进教学。

论文的选题要确保质量，从研究中发现应用型医学类本科高校论文选题上来源于大部分来源于教师自拟题目，来源于指导教师科研项目很少，这与卫生管理专业指导教师本身承担科研项目较少直接相关。所以应积极提高教师科研能力，鼓励教师申请科研项目，通过带教方式完成科研项目，既能指导学生又能提高教师科研水平。在课题申报上学校应鼓励支持需要完成本科硕士毕业论文的专业学科申请并承担研究课题，以科研促教学。

3.3进一步加强对硕士毕业论文工作的管理和监督力度。

在硕士毕业论文工作实施前，要建立健全硕士毕业论文制度，使硕士毕业论文工作的各个环节有法可依，有章可循。选题上建立硕士毕业论文选题审批制度，实行教研室、二级学院学术委员会两级遴选制度，保证课题的专业性和可行性。建立硕士毕业论文学术不端检测制度，提高学生学术诚信和对论文质量的重视程度。此外，为调动教师指导硕士毕业论文的积极性，要建立对指导教师激励奖励制度等等。根据专业特点，制定硕士毕业论文工作计划和实施措施。在硕士毕业论文工作开展前期，要积极开展指导教师和学生的硕士毕业论文思想动员和教育工作，传达硕士毕业论文工作具体安排，让指导教师和学生都提前做到心中有数，保证硕士毕业论文工作的顺利进行。为了进一步强化教师责任心，强化学生从事论文写作工作的自觉性，所以应要求指导教师在毕业课题开展过程中，跟踪课题研究进展，对学生的数据、结果进行监督，不允许造假现象存在。要按照精益求精的原则，从论文整体，到参考文献引用、统计图表制作、格式标点等都要认真修改和校对。在硕士毕业论文的评定阶段加强监督力度，对论文质量不合格的同学坚决不予通过，从根本上杜绝学生不论论文好坏都能毕业的侥幸心理。

4结语。

应用型本科医学院校的硕士毕业论文完成质量，关系着本科教学质量、学校办学实力和水平、学生综合素质和实践能力培养、学生就业深造等诸多方面，需要各相关主体的充分重视，在硕士毕业论文的各个环节做好指导和监管，才能不断提高硕士毕业论文质量，使硕士毕业论文在应用型人才培养中发挥出其应有的作用，促进应用型人才培养质量的进一步提高，提升高校的办学水平。

参考文献。

[3]方亮.本科硕士毕业论文质量影响因素调查与管理对策研究——基于对应用型高校经管专业本科生调查[j].吉林农业科技学院学报，2014（3）：93-96.

计算机类论文篇九

本科高校的毕业论文是人才培养过程中重要的实践教学环节，是培养学生综合运用专业知识分析问题、解决问题的能力，考察学生是否掌握本门学科的基础理论、专门知识和基本技能，检验学生理论联系实践能力的重要手段。教育部在《普通高等学校本科教学工作水平评估方案》中明确指出，毕业设计（论文）水平是在本科教学工作水平评估中全面检验学生综合素质和学校教学质量的主要依据，在整个指标体系中占有重要位置。

对于以培养高素质应用型人才为办学目标的地方性本科院校，对卫生管理人才的培养，与研究型本科院校不同，应用性要求很高，学生需要能够结合社会现实提出观点看法。本科毕业论文的写作可以很好地检验学生是否能应用所学知识解决实际问题的能力，是否具有从事科学研究工作或担负专门技术工作的初步能力，论文质量的优劣也是检验应用型卫生管理人才培养质量的重要依据之一。

目前，卫生管理专业的毕业论文质量普遍不高，如何更好的提高本科毕业论文质量成为亟待研究解决的问题。本文通过对卫生管理专业毕业论文质量影响因素的分析，探讨提高毕业论文质量的有效途径。

应用型本科院校在科研上更关注实用性和实践性，毕业论文对理论研究的要求不高，更多的是要在充分调研的基础上，运用所学的管理理论，将分析思考过程写成兼具学术性与实践性要求的毕业论文[1]。然而近年来本科毕业论文整体水平不高，特别是管理类的本科论文更是如此。本文通过选取某应用型医学类本科高校公共事业管理专业、56名毕业生毕业论文作为研究对象，通过分析影响毕业论文质量的影响因素，探讨毕业论文质量提升途径。

1.1毕业论文选题情况。

从毕业论文选题情况来看，56篇毕业论文选题上都符合专业培养目标，部分选题涉及地方性医保制度、地方慢性病影响因素研究、新医学模式下医学生的人文素质培养等专业前沿课题。但从选题来源来看，2015、届毕业课题的主要来源绝大多数为教师自拟课题，其中只有极少数课题来源为指导教师科研项目，选题来源相对单一，选题中超过80%的课题为调查型课题，通过实践调查、搜集一手资料进行研究，此类选题基本都能保证具有可行性，难度适中，通过现场调查锻炼学生的实践能力，但在专业性、学术水平和研究深度相对不足。而学生自拟的选题更少，学生毕业论文选题过度依赖指导教师，缺乏主选题的能力，不利于培养学生主动思考和创新意识。

从对毕业论文函审、答辩意见上来看，存在文字表达能力欠缺、逻辑性不足，论文讨论不够充分、英文摘要写作不准确，参考文献引用陈旧、引用格式不规范等比较普遍的问题；在数据分析、统计方法的选择、统计图表的绘制规范性上存在图表制作不规范、数据分析、统计存在问题的也不在少数。很多学生对统计方法的应用条件一知半解，盲目套用教材上的方法处理自己的研究资料，对统计结果不求甚解。这与管理专业学生文科专业背景以及统计知识欠缺有直接关系。另外，从研究结果来看，论文缺乏創新性。论文中有创新意识与独特见解的学生不多。论文创新性不足是本科毕业论文的共性问题，很大程度的影响着毕业论文学术水平和论文层次[2-3]。

2.1指导教师方面的主客观因素分析。

从指导教师层面来看，与综合性大学相比，医学高校中的非医学专业起步较晚，教师队伍尚不健全[4]。作为以教学为主、科研水平相对不足的地方性本科院校，毕业论文的指导老师大都是骨干任课教师，教学任务相对研究型大学来说更为繁重，指导教师精力有限，挤压了毕业论文的指导时间。加上科研能力和科研水平参差不齐，特别是对于非医学专业等薄弱学科，具有较高科研水平的高职称的指导教师数量不足，能够主持承担高水平科研项目的指导教师占比不大，使得从课题深度广度都很难得到保障，造成毕业课题存在选题局限、方法不合理等问题。此外，或因指导教师责任心不强等原因，未能系统、全面的'指导学生毕业论文的写作，也导致毕业论文指导中存在很多问题。

2.2学生方面的主客观因素分析。

从学生层面来看，首先，学生是完成毕业论文的主体，毕业论文质量的高低很大程度上取决于学生的学习能力、学习态度及其积极性。但是通过对指导教师的访谈过程中发现，毕业课题的研究和论文撰写过程中态度不端正，缺乏积极性是一个较为普遍的问题，学生没有充分认识到毕业论文的重要性，毕业季又正逢毕业生考研、就业的关键时期，学生对本科毕业论文重要性没有清晰的认识，认为找工作、考研复习比写论文更重要，因此仅是匆忙应付。

其次，学生的专业知识不牢固和科研能力不足是毕业论文写作中遇到的主要困难。专业知识结构和科研能力对毕业论文的质量起着关键性作用，囿于这些问题，学生很难写出高质量的毕业论文。在应用型医学院校，非医学专业处于相对弱势地位，可利用的资源较少，发展较慢，有关非医学专业的学术讲座数量也不及医学专业，学生对于专业学者的研究领域水准、前沿动态了解甚少，无法提高学生学术思维和写作的认知水平，形成良好的学术氛围。

2.3管理层面因素分析。

此外，对指导教师指导态度和学生学习态度的监管上也比较乏力，激励约束机制不完善也是影响因素之一。

3.1将科研能力培养融入到本科教学过程当中，开展早期训练。

对专业基础不扎实、缺乏科研训练的医学本科生来说，要写出一篇像样的毕业论文是非常有难度的，更难说具有一定的创新性。专业基础知识的传授主要依托于日常教学，科研能力的培养则更需要贯穿整个本科教学过程当中。所以对应用型医学本科院校来说，在日常的教学中培养学生的科研意识和撰写科研论文的能力，在教学中融入科研训练，组织教师为学生专门开设论文写作方法、文献检索等课程，提高学生信息获取及独立分析的能力，在课程中开展撰写科研论文的教学活动，有针对性地培养学生科学研究和论文写作方面的技能，为毕业论文的撰写打好基础。

3.2培养提升青年教师的科研能力，以科研促进教学。

论文的选题要确保质量，从研究中发现应用型医学类本科高校论文选题上来源于大部分来源于教师自拟题目，来源于指导教师科研项目很少，这与卫生管理专业指导教师本身承担科研项目较少直接相关。所以应积极提高教师科研能力，鼓励教师申请科研项目，通过带教方式完成科研项目，既能指导学生又能提高教师科研水平。在课题申报上学校应鼓励支持需要完成本科毕业论文的专业学科申请并承担研究课题，以科研促教学。

3.3进一步加强对毕业论文工作的管理和监督力度。

在毕业论文工作实施前，要建立健全毕业论文制度，使毕业论文工作的各个环节有法可依，有章可循。选题上建立毕业论文选题审批制度，实行教研室、二级学院学术委员会两级遴选制度，保证课题的专业性和可行性。建立毕业论文学术不端检测制度，提高学生学术诚信和对论文质量的重视程度。此外，为调动教师指导毕业论文的积极性，要建立对指导教师激励奖励制度等等。根据专业特点，制定毕业论文工作计划和实施措施。在毕业论文工作开展前期，要积极开展指导教师和学生的毕业论文思想动员和教育工作，传达毕业论文工作具体安排，让指导教师和学生都提前做到心中有数，保证毕业论文工作的顺利进行。为了进一步强化教师责任心，强化学生从事论文写作工作的自觉性，所以应要求指导教师在毕业课题开展过程中，跟踪课题研究进展，对学生的数据、结果进行监督，不允许造假现象存在。要按照精益求精的原则，从论文整体，到参考文献引用、统计图表制作、格式标点等都要认真修改和校对。在毕业论文的评定阶段加强监督力度，对论文质量不合格的同学坚决不予通过，从根本上杜绝学生不论论文好坏都能毕业的侥幸心理。

4结语。

应用型本科医学院校的毕业论文完成质量，关系着本科教学质量、学校办学实力和水平、学生综合素质和实践能力培养、学生就业深造等诸多方面，需要各相关主体的充分重视，在毕业论文的各个环节做好指导和监管，才能不断提高毕业论文质量，使毕业论文在应用型人才培养中发挥出其应有的作用，促进应用型人才培养质量的进一步提高，提升高校的办学水平。

参考文献。

[3]方亮.本科毕业论文质量影响因素调查与管理对策研究——基于对应用型高校经管专业本科生调查[j].吉林农业科技学院学报，2014（3）：93-96.

计算机类论文篇十

阐述了计算机病毒的来源,并对计算机病毒的种类进行了技术分析,针对不同的计算机病毒提出了多种防范措施。

随着计算机的广泛普及,家用电脑用户的不断扩大,以及网络的迅猛发展,计算机病毒对电脑的攻击与防护技术也在不断更新。

全球遭受计算机病毒感染和攻击的事件数以亿计,不仅严重的影响了正常的工作和生活,同时也给计算机系统带来了很大的潜在威胁和破坏。

目前,计算机病毒已经波及到社会的各个领域,人尽皆知,所以计算机病毒的防护已成为计算机工作者和计算机使用者的一个重要问题,解决问题刻不容缓。

怎样才能彻底防范计算机病毒的攻击呢?首先我们要了解计算机病毒是什么?所谓知彼知己百战不殆,那么到底计算机病毒是什么呢?计算机病毒是一个人为编写的程序,或一段指令代码。

我们强调这里的人为性,计算机病毒具有独特的复制能力。

因为计算机病毒的可复制性,所以计算机病毒得以迅速地蔓延,并且往往难以根除。

计算机病毒能把自身附着在各种类型的文件上,这就是我们所说的寄生性,就像我们学习生物的中的寄生虫一样。

当文件被复制或从一个用户传送到另一个用户时,它们就随同文件一起扩散开来。

所以说计算机病毒的最本质的功能就是复制功能。

当然,如果计算机出现故障,并不完全是计算机病毒的原因。

家用电脑使用过程中出现各种故障也有很多原因是因为电脑本身的软件或是硬件故障引起的,如果是网络上的故障,也有一些是因为涉及到权限问题引起的。

所以我们只有充分地了解两者的区别与联系,才能够做出正确的判断,以便根据故障原因进行处理。

一、如何判断计算机是否感染病毒。

1、电脑感染病毒最明显的特点就是电脑运行速度比平常慢。

例如,上午打开一个网页还很快,下午开机打开网页的速度明显变慢,最大可能就是感染病毒。

特别是有些病毒能控制程序或系统的启动程序,所以开机系统启动或是打开一个应用程序,这些病毒就执行他们的动作,因此会需要更多时间来打开程序。

如果你的电脑在使用过程中出现了以上现象,很有可能是感染了计算机病毒,需要进行全盘查毒和杀毒。

2、在电脑的运行过程中经常出现死机的现象:这种现象应该是我们最常见的,是什么原因呢?原因就是计算机病毒打开了多个文件或是占用了大量内存空间,运行了大容量的软件,测试软件的使用也会造成一定的硬盘空间不够等等。

3、计算机操作系统无法启动:原因是计算机病毒修改了硬盘的引导信息,或是一些启动文件被破坏或是被删除。

引导区病毒会破坏硬盘引导区信息,使电脑无法正常启动,硬盘分区丢失,或是人为地操作错误,误删除了系统文件等原因造成的系统无法启动。

4、系统经常出现提示信息显示内存不够:计算机病毒非法占用了大量内存空间;打开了大量的软件;运行了需内存资源的软件;系统配置不正确等。

5、文件打不开:引起文件打不开的原因可能是计算机病毒篡改了文件格式;文件链接位置因为计算机病毒发生改变。

文件遭到损坏;硬盘受到损坏;文件快捷方式所对应的链接位置发生了改变;原来编辑文件的软件被删除了等。

6、系统提示硬盘空间不够:因为计算机病毒具有复制性这个特点,所以计算机病毒复制了大量的病毒文件,以至于影响了内存空间的大小,所以安装软件时系统就出现提示信息硬盘空间不够。

硬盘的分区太小,并且安装了一些大容量的软件,这些软件都集中安装在一个硬盘分区中,或是硬盘本身容量就小等等原因造成的。

7、电脑中出现了大量来历不明的文件:计算机病毒复制文件;可能是一些软件安装中产生的临时文件;也或许是一些软件的配置信息及运行记录等。

8、启动黑屏:计算机病毒感染,显示器故障;显卡故障;主板故障;超频过度;cpu损坏等等原因。

9、数据丢失:计算机病毒删除了文件;硬盘扇区损坏;因恢复文件而覆盖原文件;如果是上传到网络上的文件,其他用户的误删除也会导致数据的丢失。

综上所述,除以上几种原因外,还有一种重要的原因,因特网引入了新的病毒传送机制。

随着网络的出现,电子邮件被作为一个重要的信息工具,计算机病毒借助网络的广泛传播得以迅速蔓延。

附着在电子邮件中的计算机病毒,瞬间就可以感染整个企业的电脑系统,甚至可以让整个公司在生产上遭受巨大损失,在清除病毒方面开花费数百万元。

1、学习、从事、爱好计算机专业的人员并非出于恶意而制造出来的小病毒。

例如像圆点一类的良性病毒。

2、一些软件公司及用户为保护自己的软件不被复制,进而采取的非善意的措施。

原因是他们发现对产品软件上锁,和在其软件中隐藏病毒对非法复制软件者的打击更大,正是由于这样的原因就更加助了计算机病毒的传播。

3、攻击和摧毁计算机信息系统和计算机系统而制造的病毒——就是蓄意进行破坏。

4、用于科学研究或是用于设计的程序:由于某种人为因素或是非人为因素的原因而失去了控制,或是产生了意想不到的结果。

例如,千年虫病毒。

三、如何防范计算机病毒。

1、不用原始软盘或其他介质引导计算机,对系统等原始盘实行保护。

2、不随意使用外来软盘或其他介质,对外来软盘或其他介质必须先查毒后使用。

3、做好系统软件,应用软件的备份,一些重要的文件或数据定期进行数据文件备份,供系统恢复使用。

4、计算机的使用要做到专机专用,特别是一些工作用机,要避免使用盗版软件,如游戏软件等,以便减少被病毒感染几率。

5、网上接收或是传送数据的时候,要养成好的习惯,先检查后使用,接收邮件的计算机要与系统计算机区别开来。

6、定期对计算机进行查毒杀毒,对于联网的计算机应安装实时检测病毒软件,以便防范计算机病毒的感染。

7、如发现有计算机被病毒感染,需立即将该计算机从网上撤下,防止计算机病毒继续蔓延。

总之,以上总结了对计算机病毒的一些看法和防范措施。

这是信息技术的发展所带来的切身感受。

作为一名计算机工作者,与计算机病毒的斗争将更加严峻,我们必须不断努力学习,提高自身专业知识。

相信未来的计算机病毒会更加厉害,防不胜防。

但是,更加相信邪不胜正,总有解决它的办法。

尽管现在的病毒种类各种各样,杀毒软件也逐步更新。

但病毒的更新,换代速度也非常之快,我们不要掉以轻心。

要树立良好的安全意识,才能在计算机病毒的防护方面做到尽量避免损失。

计算机类论文篇十一

在我国的高等教育中，本科毕业论文的质量是衡量人才培养质量和教学水平的重要依据。近年来本科毕业论文质量下滑十分明显。本文主要针对计算机类专业的本科毕业论文的质量下降问题及原因进行分析的基础上,提出提升计算机类本科毕业论文质量的相应措施，以期对提高整个计算机类本科教育质量有所裨益。

在我国高等教育院校中，毕业论文(设计)是在学生毕业前最后一项教学中必不可少的实贱环节。确保毕业论文(设计)的质量，是普通高等教育院校迫在眉睫的问题。

2.1学生做毕业设计时间与求职等其他事情相冲突。

计算机类论文篇十二

教育是培养新一代准备从事社会生活的整体过程，也是人类社会生产经验得以继承发扬的关键环节。

“十年树木，百年树人”揭示了教育的根本价值，教育是民生问题的关注重点，也是国家公共财政运行框架目标的‘基本层级’。

教育政策是公共政策的一部分，他是由政府及其机构和官员制定的，调节教育领域的社会问题和社会关系的公共政策。

而高等教育在整个教育体系中占有重要地位，对其他各类教育的改革与发展起着导向作用。

二、高等教育的现状分析。

(一)高等教育从“精英教育”向“大众化教育”转变。

在校生人数从340.87万人增至2144.657万人，全国招收研究生增加到510953人，在校研究生1404942人。

高校的扩招不仅是数量上的发展，也是整个教育体系的最大变革，是政策的引导。

胡总书记在17大报告中明确指出：“优先发展教育，建立人力资源强国”是党中央在心的历史发展阶段下为更好的实施科教兴国和人才强国战略提出的新的最大战略目标。

高等教育从“精英教育”向“大众化教育”的转变指出可以缓解我国高等教育学历人才和紧缺专业人才的供应矛盾，促进人力资源结构的重组，提高人才的使用效率。

(二)高等教育的市场化转变。

高等教育在日渐趋向大众化的同时需要更多的资金投入，高等教育作为准公共产品，需由政府、社会、个人三方面共同来解决资金需求。

在高等教育市场化解决高校资金问题的同时，也扩大了高校的自主权，可以提高高校针对市场具体需求来培养人才，增加就业率。

所以市场机制的引入不仅使高校对市场的供求关系作出迅速反应，而且提高了高等教育的运作效率和质量。

(三)我国高等教育体系改革情况。

高等教育的大众化、市场化伴随着办学模式的多样化，管理上的自主化与分权化，教育机构合理化等变革，现代高等教育的观念、体制、结构、人才培养的模式、内容、教养方法都有了改革改革和创新。

高等教育从单一结构向多种结构演变，改革了传统的象牙塔结构，教学方法及内容更综合化，并建立了高等教育为主导同科研和生产紧密结合的联合体。

这些体系的良好运转和顺利实施，都须以有效实施公共政策为前提，当前我国高等教育体系改革趋向规范化，取得了显著的成果。

如引进市场竞争机制，推动高校后勤社会改革、鼓励民间力量进入高等教育领域、民办高等教育、多种所有制办学模式、打破过去政府单一制的“垄断格局”。

三、我国高等教育中公共政策的调整。

(一)公共政策制定要具有前瞩性。

教育是培养新一代准备从事社会生活的整体过程，其本身就具有前瞩性，而高等教育是整个教育体系中占有主导方向，决定了高等教育的公共政策的制定必须具有前瞩性。

只有这样才能为高校的定位创造适合的土壤，全面落实正确的发展观。

我国高等教育实施扩招只有十年时间，而世界许多国家也都在扩招，特别是北美、欧洲和大洋洲回家纷纷迈入高等教育的普及阶段。

所以在面对全面建设小康社会的关键时期、经济全球化的深入发展、科技进步、人才竞争日趋激烈，我国必须制定出更有前瞩性的教育政策。

(二)在高校的投资政策上，必须健全教育成本的合理分担机制。

高校市场化主要是一种有限的市场化，其基本含义就是把市场机制引入一些领域，对这些领域实施不同程度的市场化运作。

市场化在一定程度上解决了高校投资成本的问题，但也必须建立成本的合理分担机制，杜绝完全政府管制和完全由市场承担的两种极端，避免政府单一渠道投资的压力及市场“失灵”带来的不良影响，所以高等教育市场化只能在有限的范围。

要保证政府宏观调控的积极作用，采取一种“政府宏观调控下的市场化运行模式”，使得政府的公共政策从宏观上调节和控制我国高等教育的.发展，弥补市场的不足，矫正市场失灵。

(三)高等教育的政策制定符合世界高等教育的发展趋势。

在经济全球化和知识经济的大背景下，各国的科技教育逐步趋向融合，世界高等教育呈现出普及化、信息化、市场化和终身化的发展趋势。

我国在加入世界贸易组织后，国外教育产业将进一步介入国内教育市场，在教育思想、教育体制、教育方式等方面，对我国教育,尤其高等教育产生全面而深刻的影响。

我们必须大力发展地方高等教育，积极支持中外合作办学，鼓励教育投资多元化，努力开辟国际教育市场，尽快完善高等教育的政策，使政策符合世界高等教育的发展趋势。

参考文献。

[1]李盛兵.高等教育市场化：欧洲观点[j].高等教育研究，(04).

[2]冯冬明.我国高等教育大众化进程中的公共政策选择[j].北京联合大学学报，(06).

[3]张海.云南高等教育公共政策分析[j].云南财经大学财税研究报，2009(01).

[4]谢安邦.我国今年来高等教育研究的回顾和展望[j].复旦研究论坛,(02).

计算机类论文篇十三

1、计算机科学与技术对现阶段社会发展的贡献。

现阶段计算机科学与技术参与了社会的生产和生活的众多领域，极大地提升了现代社会人们的生活质量和工作效率，为现代社会的发展起到了重要的促进作用。科学技术的不断创新与发展，计算机科学技术不断地为人们的生产、生活、文化娱乐等提供帮助，计算机科学技术在社会发展中的普遍运用，有效地提升了现代社会的文明水平。

在先进的科学技术发展背景下，计算机科学技术也在不断地提升与进步。计算机不断朝向更加人性化的方向发展，极大丰富了人们的生活。同时，计算机技术的发展还具有更新快、小体积等特点。世界上第一台计算机诞生于1946年，起初计算机技术是基于1904年的电子管技术，经过42年的科研而成，当时的计算机体积巨大。在这之后，半导体技术发明以后，在短短十年时间内半导体计算机又随之诞生，这时计算机技术已经相对成熟，其系统性和综合性也更加全面。总而言之，计算机科学技术的发展，为人类文明的进步提供了有效的帮助，同时也在一定程度上带动了社会经济的发展。

2、计算机科学技术发展引发的问题。

任何事物的发展都具有一定的双面性，计算机在给人们带来众多效益的同时也增加一定的隐性安全问题。譬如，轰动一时的“千年虫”事件，对人类社会的生产生活带来了巨大的威胁，众多行业都遭受了“千年虫”的严重影响，这一事件让人们充分认识了计算机科学技术在发展过程中存在的问题。因此，如何能够让计算机在健康、稳定的状态下发展，减少计算机科学与技术发展对社会发展的威胁，最大限度地发挥计算机技术的“服务职能”，成为了当前计算机科学技术发展过程中热门的研究课题。

3、科学规划计算机科学技术的发展。

任何事物的发展必须在实践中才能真正得到检验，计算机科学技术的发展也不例外。众所周知，计算机科学技术的发展起初是为了科学研究的需要，发展至今，计算机科学技术已经深入到社会发展的各个方面，包括军事、经济、生产、管理等。但是，在实际运用过程中，计算机所承担的任务主要是数据和信息的处理，而参与这一工作的主要是计算机的软硬件设备，因此，要想更好地发挥计算机的效用，在今后的发展中，必须要加大对计算机软硬件的开发，从而有效提升计算机科学技术向生产力转化的效率。

二、计算机科学与技术未来的发展。

从当前国际上在计算机科学与技术领域的发展状况来分析，未来计算机科学与技术的发展主要呈现以下几个方面的趋势。

1、运行极速化。

最近一段时间，美国科学家将空气绝缘性技术运用到计算机当中，这种技术在计算机中运用，极大地提升了计算机的运行速度，是当前计算机科学技术的一大突破。例如，美国纽约保利公司的科研人员，设计一种新型的电路，并将其运用到计算机当中，科研人员在电路中运用“胶滞体包裹的导线”技术将需要的芯片进行连接。由于这种“胶滞体包裹的导线”外围的包裹五---“胶滞体”当中含有大量的空气，空气是一种具有很强绝缘性的气体。传统的芯片是通过“硅二氧化物导线”实现相互之间的连接的。但是，信号在传输过程中会因为导线、芯片等对信号的吸收作用而减弱，直接影响了计算机的运行速度。而利用这种新型的导线技术就科研有效地解决这个问题，大幅减少了信号的损失，从而实现了提升计算机运行速度的目的。

2、生物计算机伴随着超微技术的发展而诞生。

上世纪末，基于超微技术的快速发展，计算机研发人员将超微技术运用到计算机当中，并取得了巨大的成功，在当时产生了很大的影响。生物计算机很其他计算机显著的区别，这种类型的计算机通过将生物工程技术应用到计算机芯片当中，使之构成一种生物分子形式的计算机“蛋白质分子”。

二十世纪九十年代，美国科学家首次向全世界公布了生物计算机，在当时引起世界范围的巨大轰动。与此同时，美国科学家也公布了一种全新的逻辑运算方式，这种逻辑运算方式是基于电子计算机的模仿技术为技术基础，并以电子计算机模仿技术为基础，针对“虚拟”的城市路径设计问题进行了最佳方案的设计。从当前生物计算机的应用于发展状况来分析，生物计算机研发人员今后的研究方向主要集中在新型分子元件的研发，借助生物的化学反应和物理反应，实现以一种全新的方式对数据进行处理和分析等工作。现今的超微技术已经其取得了较大的进步，一些基于计算机技术的超微机器人已经面世。

3、以光为传输媒介的计算机科学技术发展迅猛。

所谓的光学计算机就是利用光为传输介质，实现信号传播的一种计算机技术。光学计算机的优点十分显著：首先，光的传输速度是其他介质无法超越的，因此，利用光作为计算机的信号传输媒介其传输的速度是惊人的;其次，光具有偏振和频率特性，基于光的这些特性，计算机的信息传输能力得到了更好地优化;再次，光在传输过程中，不需要借组其他的介质就可以实现信号的传输，是以一种独立的形式进行传输的，具有极强的独立性。光在传输过程中不需要其他依靠体，同时不会出现相互交会的情况。

二十世纪九十年代，世界上掀起了一阵“光脑技术”科研风。世界各国不断加大对“光脑技术”的科研力度，并进行了大量的投资，并取得了不同领域上的成功。其中。以德、意、法、日为首的六十多各国家共同组建的科研队伍，在这一领域取得了巨大的进展。该队伍研发出的新型计算机，在以下几个方面进步显著：(1)计算机运行的速度更快。光学计算机的运行速度比普通计算机的运行速度提升了将近千倍以上。(2)计算机的准确性更高。在快速运行的状态下，光学计算机的准确性得到了有效地提升。(3)散热性能更优良。普通计算机在高速运行的状态下，会产生一定的热量。而在计算机运行时产生的热量无法及时排出，会对计算机的正常运行产生不良影响，甚至直接无法运行。而光学计算机突破了散热这一难题，即使在高速的状态下运行，也不会受温度的影响。

4、纳米计算机伴随着纳米技术的进步而诞生。

伴随着纳米技术在生产生活中的运用，纳米技术不断走向成熟。纳米技术在计算机中应用，带来了纳米计算机。纳米技术在计算机中应用，主要集中在芯片上。纳米芯片技术，使得计算机芯片的体积大幅减小的同时，计算机芯片的稳定性也有所提升。美国作为纳米计算机技术研发的领军者，在纳米计算机各方面的技术都取得了令人瞩目的进展。尤其是，美国正在突破的一种纳米管连接技术，该技术一旦研发成功，就可以将芯片的作用大幅提升，从而可以实现，将计算机的内存芯片直接作为计算机的晶体管使用，从而使得计算机的功能可以得到最大化地优化。

三、小结。

综上所述，计算机科学与技术的发展，将不断朝向一个更具全面性、系统性、人性化、个性化的方向进军。在当前的状态下，计算机技术的创新与发展，已经给人们的生活带来了极大便利，先进的科学技术转化为生产力的作用已经十分明显。因此，我们坚信，未来计算机科学与技术的发展，在不断努力之下，计算机发展的预期目标指日可待，计算机科学技术也将会在未来人类和社会经济发展的进程中贡献更大的力量。

参考文献：

[1]潘增欣.浅谈计算机科学与技术的发展趋势[j].才智，2013，2.

[2]谢彬.解析计算机科学与技术的现代化运用[j].计算机光盘软件与应用，2013，9.

[3]李思远.浅析计算机科学技术的发展[j].电子技术与软件工程，2012，11.

计算机类论文篇十四

摘要：随着传播技术的发展，自媒体在传播信息时所展现出来的迅速性、灵活性、多渠道以及互动性，使它在传播新闻信息，形成社会热点话题方面具有巨大的优势。本文以柴静的《穹顶之下》为例，分析自媒体在助推“柴静雾霾调查”成为社会关注热点所表现出的巨大优势。

关键词：自媒体；媒介融合；多元化传播渠道；互动性。

20xx年xx月xx日从央视离职的著名主持人柴静，在人民网和优酷网播出她自费拍摄的有关雾霾的深度调查――《穹顶之下》，之后腾讯、乐视等视频网站迅速跟进，截至到3月1日，《穹顶之下》在几大视频网站的点击播放量达到1。7亿次，微博上#“柴静雾霾调查”#迅速成为热门话题，在微信朋友圈中与之相关的话题更是频频被刷屏，随着时间的持续，热度依旧不减。本文从自媒体的传播渠道、传播内容的特点以及自媒体影响下的受众所具有的特点这三个方面浅析自媒体在传播新闻事件，吸引受众关注方面的巨大优势。

一、多元化传播渠道助推“柴静雾霾调查”话题。

在全媒体时代背景下，传播媒介的相互融合是大势所趋。互融互通已成为媒体间取长补短、谋求共赢的发展模式[1]。加拿大著名传播学家麦克卢汉提出著名的“媒介即讯息”，即在时代发展过程中，对人类生活产生巨大影响的不是媒介传递的内容，而是媒介本身。传播渠道对于信息传播来说显得日益重要，而柴静的《穹顶之下》就是媒介融合背景下，利用多种传播渠道进行报道的典型案例。

20xx年2月28日，柴静的《穹顶之下》在优酷网和人民网同时播出，之后腾讯、搜狐等几大视频网站也迅速跟进，并都将《穹顶之下》放到头条的位置。此外优酷网在自己的官方微博、微信也推送相关信息，腾讯网也推出“柴静雾霾调查”的新闻专题，迅速引发大量关注。柴静的《穹顶之下》之所以能成为全民热议的话题，除了几大视频网站轮番播放外，还有社交媒体的持续发力，微博、微信进一步扩大它的影响。

“柴静雾霾调查”#高居微博热搜榜前列，许多网络大v如崔永元、姚晨等纷纷进行转发，力挺柴静。有关“柴静雾霾调查”的话题更是刷爆微信朋友圈，贴吧、微博、微信上对这一话题的讨论也是纷争不断，更是形成“挺柴静”和“倒柴静”两派展开论战。自媒体利用多元化的传播渠道对柴静的《穹顶之下》形成“病毒式营销”，自媒体的战火越演越烈的同时，传统媒体也开始“发声”，环保局局长陈吉宁以及中石油高层万战翔等人纷纷对此发表自己的观点。

视频网站和社交媒体对《穹顶之下》的覆盖式推广，使得一部没有在央视等主流传统媒体播出的深度调查纪录片获得如此高的关注度，将全媒体在报道新闻事件时的优势发挥的淋漓尽致。这一事件让我们看到：任何媒介都不是孤立存在的，只有在与其他媒介的互动中，才能更好的发挥自己的作用和意义，媒介融合能使新闻从业人员释放更大的能量，新闻工作人员不再拘泥于播出平台的权威性，在自媒体时代，他们利用自身积累的权威性，综合运用多种传播手段，完成对新闻事实的表达，实现与受众的互动。

二、利用内容独特性吸引受众关注。

全媒体传播引发的人类传播革命，使得传播者的信息生产不再是传播的起点和中心，受众对信息内容及传播工具、手段的不同需求，才真正成为人类传播活动的逻辑起点[2]。所以与传统媒体相比，自媒体无论在内容上还是形式上都更加注重受众体验。柴静的《穹顶之下》能成为热点事件，这与它的内容独特性密不可分，它的内容的独特性体现在两个方面。

一是内容本身与人们的生活息息相关。中国经济飞速发展的同时环境污染也日益严重，近几年来频发的雾霾事件对于本就严重的空气质量问题来说，无异于“雪上加霜”。雾霾是什么，为什么出现雾霾，如何去治理雾霾等成为广大居民关心的话题，所以柴静选择这一关注度高的事件进行深度报道，自然会引发高度关注。

此外对于这一全民关注的话题，很少有权威人士进行系统全面的报道，而柴静利用深度报道的方式全面系统地从是什么、为什么、怎么办三方面分析雾霾，虽然在专业深度上无法与相关的权威人士相比，但是就其本身内容与人们生活休戚相关这一点来说就可以获得很高的关注度，此外柴静选择雾霾这一话题，是由于自己未出生的女儿因为雾霾而患上肿瘤，想给女儿一个交代，这在情感上引起广大受众的共鸣。

其二是独特性体现为展现形式的独特性。首先，《穹顶之下》整个专题片采用ted演讲形式。ted演讲形式就是大屏幕+演讲人，并且出现现场观众。柴静摒弃了传统的主持人播报新闻的形式，现场的观众也不再是节目的陪衬，真正成为场景中的人，这一形式能够给演讲带来更大的冲击力，无论是场内和场外的观众都会产生真实、亲历的感受，这一特点也契合自媒体播放平台的需要；其次，《穹顶之下》运用图表等简单形式来展现数据，利用动画以及电影特效的形式使信息更加鲜活、生动。

因为要涉及到大量有关雾霾的专业问题，所以需要大量的复杂数据，柴静利用柱状图、示意图等形式将复杂的数据可视化，让受众清晰、明了的了解复杂数据背后所蕴含的意义。另外在介绍pm2。5时，柴静还用了一段flash动画，生动、活泼的展现pm2。5从进入人的呼吸道到引发病变的整个过程，可以让受众在观看动画时，轻松掌握知识。除此之外，《穹顶之下》的一些片段还使用电影特效，利用影像合成和模型生动展示信息，带给观众更真实的视觉体验，这种独特的展现形式与传统新闻报道相比更加新颖、生动、形象，给观众带来耳目一新的感觉，这也是《穹顶之下》获得如此高的关注的一个重要原因。

三、自媒体的互动性助推“柴静雾霾调查”话题。

柴静之所以选择自媒体作为《穹顶之下》的播出平台，其中一个原因可能是这部片子本身反映的'是社会的负面问题，所以很难在传统的主流媒体上“发声”，但是柴静选择自媒体作为“发声”平台可谓是一个明智的选择，自媒体的发展使受众接受习惯和接受方式都发生变化，所以只有寻找适合的平台，及时抢占受众关注度，才能赢得传播主动权。自媒体所具有的传播的时效性、交互性，传播内容的多样性，传播方式的个性化等特点，对受众来说，自媒体的诸多特点会对受众的信息接收模式、习惯产生重大的影响[3]。

所以在自媒体环境影响下受众与媒体以及受众与受众之间的互动，能够推动新闻事件进一步发展，这又成为“柴静雾霾调查”在短时间内引发大量关注的一个重要原因。自媒体的特点势必会影响受众，因此受众也会出现新的特点，而自媒体时代下受众的一个重要的特点就是互动性。与传统媒体相比，自媒体在传递信息方面的时效性、内容多样性具有优势，而其与传统媒体相比一个最大的优势就是它的互动性，它不仅能够实现媒体与受众之间的实时互动，受众与受众之间也可以即时交流。大众媒体要讲信息从媒体传播给受众，归根结底都是对人的传播，因此要以人为中心。

与传统媒体相比，自媒体更加注重受众体验，因此自媒体是在更大范围内，以更加个性化、多样化的方式实现受众之间的即时互动。柴静的《穹顶之下》不仅在作为播出平台的几大视频网站外获得很高的点击播放量，在微博、微信上也是热度不减，20xx年3月1日，@柴静看见转评赞总量达到70。5万，评论的词汇主要是“震撼”、“做起”、“触目惊心”等，而作为社交媒体中“意见领袖”网络大v如崔永元等人纷纷发文支持柴静，也是引发大量受众的围观。社交媒体为广大网民提供对此事件自由发表意见的平台，受众之间，受众与媒体之间的实时互动将“柴静的雾霾调查”打造成为一个社会的热点话题。

四、全媒体时代媒介融合是媒体生存之道。

在数字时代，对报业乃至新闻业来讲，媒介融合既是机遇也是挑战。“媒介融合”指各种媒介呈现出多功能一体化的发展[4]。在自媒体时代，每天都会产生各种各样的海量信息，被“知识爆炸”包围的受众已不再满足于单方面的信息来源，此外受众自行检索信息的积极性大幅度提高，可以说受众对信息的真实度和权威性的要求越来越高。传统媒体具有长期以来形成的专业素养，它在受众心中的权威性是自媒体无法比拟的，但是在发布新闻的速度方面与已经能够做到实时发布消息的自媒体相比还有很大的差距。

自媒体在新闻报道的速度和时效性上具有强大的优势，但新闻、虚假消息以及舆论导向滞后等问题，其在受众心中的权威性远远赶不上传统媒体，所以就会出现受众第一时间在自媒体上获得新闻信息，随后等待传统媒体的证实或辟谣的尴尬局面。现在传统媒体的微博、微信客户端就是媒介融合的一种表现，将传统媒体的权威性和自媒体的时效性结合起来，做到快速、真实地报道新闻。

五、结语。

在自媒体风起云涌的时代，信息传播已经摆脱传播渠道单一的局面，利用多种媒体和载体来报道新闻事件已经成为大势所趋。此外，注重受众体验的自媒体，实现受众与媒体、受众与受众之间的实时互动，使受众不再是被动的接受信息，而是成为信息的主动传播者。这使得自媒体在报道新闻事件时具有传统媒体无法比拟的巨大优势，不仅仅是这次柴静的雾霾调查事件，利用自媒体报道新闻事件已经成为大势所趋，所以要想在信息爆炸的时代掌握传播的主动权，就必须了解新媒介的特性和受众特性，才能在传播信息时占据主动地位。

柴静的雾霾调查事件也为在自媒体时代如何进行新闻报道提供一个新思路，自媒体在报道新闻时追求时效和效率，但是也存在转载报道、虚假报道等问题，其权威性要远远低于传统媒体，而柴静作为知名的媒体人选择在自媒体上发声，她利用自身的专业性和权威性，与自媒体报道事件的优势完美结合，在吸引受众关注的同时也增加了受众的信任度，可谓一举两得，所以说柴静的雾霾调查事件对于自媒体自身来说具有里程碑式的意义。

参考文献：

[1]郭金铭。浅谈3g直播和微博在电视报道中的应用――以“4。20”雅安地震采访报道为例[j]。新闻研究导刊，（6）。

[2]刘峰。大数据时代的电视媒体营销研究[d]。华东师范大学，。

[3]刘子靖。自媒体时代国际新闻报道的受众特点初探――基于百度指数数据的案例分析[j]。传播与版权，（2）。

[4]吴萍。共生视野下的新旧媒体：融合与发展[j]。探索与争鸣，2014（10）。

计算机类论文篇十五

民族：汉族。

年龄：29。

婚姻状况：未婚。

专业名称：嵌入式linux。

政治面貌：团员。

毕业院校：福州大学。

毕业时间：6月。

最高学历：大专。

电脑水平：精通。

工作经验：五年以上。

身高：175cm体重：70公斤。

现所在地：漳平市。

户籍：新罗区。

求职意向。

期望从事职业：能源，生物，化工，机械。

期望薪水：面议。

期望工作地区：新罗区。

期望工作性质：全职。

最快到岗时间：1个月内。

需提供住房：需要。

教育/培训。

教育背景：

学校名称：福州大学(9月-206月)。

专业名称：计算机linux嵌入式系统。

学历：大专。

所在地：福州。

证书：

专业描述：嵌入式系统就是一个计算机硬件和软件的集合体。

培训经历：

工作经验。

公司名称：福建正盛无机材料股份有限公司(2011年6月-2月)。

所属行业：石化·化工·采掘·冶炼·矿产公司性质：私营.民营企业。

公司规模：500～1000人工作地点：龙岩漳平。

职位名称：调度。

工作描述：一负责自己班组的人员人事方面，包括开班前会议，班组人员的休假与及产量工资。二负责整体生产线的生产工艺，负责成品的.包装及转库。三联系维修车间，维护岗位上的设备，组织人员定期保养。四负责环保相关的事宜。

离职原因：公司内调岗。

公司名称：福建正盛无机材料股份有限公司(202月-3月)。

所属行业：石化·化工·采掘·冶炼·矿产公司性质：私营.民营企业。

公司规模：500～1000人工作地点：福建龙岩漳平。

职位名称：仪表自动化。

工作描述：一负责化工厂温度，压力，流量，液位，dcs自动化控制。二负责厂里设备的建档记录。三负责环保设备cod，烟气在线系统的运行与维护。

离职原因：应父母要求回龙岩。

自我评价。

自我评价：责任感强，适应能力强。性格稳重，从毕业至今只在同一家公司内调岗，能长期在公司不跳槽。长期在一线，抗压能力强，属于实干型。愿意学习新东西。

语言能力。

语种名称掌握程度。

英语良好。

普通话良好。