观察绿萝的日记小学（专业18篇）
每个人都有自己独特的潜力，我们需要发掘和利用它们。写总结时，我们要注重逻辑和结构的合理性，使读者能够清晰地理解我们的意思。在这里，小编为大家整理了一些优秀的总结范文，供大家参考和学习。
观察绿萝的日记小学篇一
今天早上，我写完作业后，妈妈说带我去花鸟市场买一盆花，我和弟弟开心得跳了起来。
到了花鸟市场，我们来到了植物区。我们一眼望去，就看中一盆植物，我就赶紧跑到它的身边，一看，原来是绿萝呀！
它的根和茎都特别长，在长长的根上还长着一大片一大片绿色的叶子。这些叶子的形状可不同，有的是心形、有的像小朋友的手掌、还有的像一把把遮阳伞……它的盆子是白色的，摸上去会很滑。在茎的下面有一个大盆，泥土上面还铺着一个个棕色的小石头。我拿来尺子，量了一下绿萝的叶子有多长，大概是14厘米。
老板见我看中了这盆绿萝，热情地对我说：“这盆绿萝最好养了，一个星期不浇水它还能照样生机勃勃。”我们和老板谈好价钱后，就开开心地把它抱回了家。
今天早上，我正在给绿萝浇水。我仔细一看，绿萝的根上居然长出了一个小嫩芽，它尖尖的，好像个宝塔，全身嫩嫩的，比别的叶子小很多，简直像个小不点儿。它在叶子妈妈的怀抱里悄悄地成长。它在风中点了点头，好像在跟我打招呼呢！
观察绿萝的日记小学篇二
我家养了不少花花草草，平日里浇水并不太留意，直到有一次妈妈把一小瓶绿萝移到我房间，我这才发现家里几乎每个角落都有绿萝。
为了观察绿萝繁殖的过程，亲眼见证它的“奇迹”，我特地找来两个空瓶子，在里面分别注入了清水和普通土壤。我从一株长得比较茂盛的绿萝盆栽里随意选取两根差不多长短的枝干，将它们剪下，一根植入土壤，一根插入水中，放到书桌上，静观变化。
过了四五天，插在水中的绿萝根部开始冒出了小芽，白白嫩嫩的，大约有2毫米左右，没想到它这么快就能适应新环境，真是名副其实的“随遇而安”啊！养在土里的绿萝似乎也不错，虽然还没有发芽，但每片叶子翠绿欲滴，没有一点枯黄的迹象。
又过了几天，我仔细观察下种在土里的绿萝，它的茎部也长出了两个小白芽，而水里那株绿萝的小芽则已经长成三四厘米长的根须了。如果我把它们的新芽、根须拔掉，还能成活吗？喜欢探究的我决定试试。结果没过一两天，两株绿萝都往另一个方向长出了新芽。
为什么绿萝这么容易成活呢？我好奇地翻开《百科全书》查阅有关资料：原来绿萝有发达的通气组织，全株茎上都有气生根，能直接吸附水中或空气中的氧气，适宜扦插法、埋茎法。
像绿萝这样好养的植物还不少，比如芦荟、吊兰等，它们的共同特点是细胞具有全能性，每个细胞都具有相同的遗传物质。在适宜的环境条件下，具有潜在的形成相同植株的能力。同时，它们有再生机能，即当植物体的某一部分受伤或被切除而使植物整体受到破坏时，能表现出弥补损伤和恢复协调的功能。能够生长不定根，并形成根系。根茎叶具备全株功能从而成活成为全株。
绿萝既有观赏价值又能净化空气，好养不费心，因而受到越来越多人的青睐，不管是办公室、家里，还是公共场所，随处可以看见它的身姿。
观察绿萝的日记小学篇三
为了更好地观察动植物的生态环境，科学老师给我布置了一项科学作业——做一个动物或植物的生态瓶。
放学回家后，看着家里阳台上一个个长满花草的花盆，就想：我最喜欢种花种草、观察植物的变化，那就做一个植物的生态盆吧!我挑了个没种东西的小花盆。首先，把适当的水倒入花盆中松松土，让它变得柔软些;然后，用铲子铲一点点土出来，把种子撒在泥土里，把铲出来的土覆盖上去，最后，再淋一点水就大功告成了!我种的是小白菜心和红豆，我非常的着急，期待我的宝贝们快点发芽、长大。
过了一个晚上，我发现小菜心种子发了一点点芽，我欣喜若狂，又蹦又跳的，小芽儿斑点似的，非常可爱。
两天后，红豆种子也发芽了，尖尖的小芽白白的，活像一个个小蝌蚪，有趣极了!
每天我都精心的护理它们，按时的给它们浇水。在这个时间里，我发现红豆芽窜得高高的，而小白菜心仍在缓慢的生长。小芽儿们长到了一定程度时，我就把它们放在有光照的地方了。
每个植物都有自己的生长过程，等待着我去探索、去发现。这次的生态瓶作业我得到了老师的好评，我也收获了不少的知识与快乐。
观察绿萝的日记小学篇四
每个植物都会生长，我家的绿萝也不例外，它已经蹿出花盆，沿着我的书桌，长到窗户下面了。
那盆绿萝虽然不开花，但也有一种美。绿萝全身都是绿的，是一种藤蔓。它的叶子是桃形的，茎比叶的颜色浅。我家的绿萝伸出了一条非常长的枝，枝上有分枝，每个枝头都有一片碧绿的叶子，而主枝的枝头总是有一片嫩绿的叶子。
早晨，太阳刚升起来，绿萝就开始贪婪地吸收阳光的养料，它想让自己更壮大。要是妈妈来浇水，它就更高兴。因为它长在室内，得不到雨水的润泽，只有这次吸水的机会。到了晚上，你认为他会支撑不下去吗?不，它还会默默生长，默默吸收养分。
绿萝的生命力在西安这种半干旱区域算很顽强了，它不需要你非常关心它。它会默默地吸收二氧化碳，释放出氧气，默默地为我的书房添加那一抹绿。
绿萝的这种默默奉献的精神值得我们学习，我们也应该默默地为国家奉献。
观察绿萝的日记小学篇五
我家的大书架上摆着两盆绿萝，它们一个种在土盆里，另一个则长在水里。绿萝还叫黄金藤，属于天南星科。它们的叶子像一个个尖尖的桃心，叶子不完全是绿色的，上面还有黄白相间不规则的斑点，茎上面长着许多气根。
绿萝有土种和水栽两种养法，在土里种，首先先把芽插进土里去，然后再浇上水，以后每隔两三天就得浇一次水。
在水里栽的，就是所谓的“无土栽培”了，把绿萝藤放在水瓶里就行了，但要注意看它“喝”了多少水，要及时加水，过一阵儿，气根就会长出更长的根，像一根根龙须，也像水泡的豆芽。
有一天，我看见妈妈在给土盆里养的绿萝剪枝，我很好奇，就问妈妈，“为什么要给它修剪枝啊?”妈妈告诉我说：“给绿萝剪剪枝，剪下来的泡水里，不管哪个都会长的更好。”“原来是这样啊!”，我不禁感叹道。
绿萝的个性是勇敢。即使是在寒冷的冬天，在室内养殖的它，还是一副郁郁葱葱的样子。妈妈把绿萝种在花盆里，放在书架上，让它们的茎向下长，如同绿帘，别具风趣，现在它的藤和叶子都快长到桌子上了，估计再过两三年，它可能就要长到地面上了!
对了，还忘了告诉大家，绿萝的花语是“守望幸福”，希望种植绿萝能给大家带来幸福!
观察绿萝的日记小学篇六
星期天上午，我来到作文班，看见了一盆绿萝，我就好奇地观察起来。
花盆中竖着一根长长的，粗粗的大柱子，绿萝的茎就紧紧地缠绕着这根柱子，茎上有许多小刺，就是靠它们才深深地扎进绿萝的大柱子里。叶子长长后就可以把它们固定起来，可以作装饰品。缠在 字画框上，给字画加上了一个绿色的花边，更添一分诗意。
到水里，不久就长出来了一些白色的绒毛和根须，白色的根须像老爷爷的胡须；白色的绒毛像桃子上的毛一样，很软。
原来一盆小小的绿萝也有这么多的奥秘呀！只要我们在日常生活中多观察，每天都会有新的发现。
观察绿萝的日记小学篇七
几天前，我在家中剪了两株绿萝，把它们栽在瓶子里水培。哇！绿萝的叶子是那么碧绿，那么可爱，那么娇嫩！让人看着多么舒心！
二天后，由于瓶子被前来玩耍的表弟打翻了，绿萝急需水分，当绿萝重新获水时，被水淹没的地方冒出了，许多晶莹的气泡！为什么呢？我开始认为绿萝由于被打翻，吸不到水，非常渴，灌水后，它就疯狂地喝水，加上我把它放到阳台上，促进了绿萝的光合作用，氧气不断地从绿萝的茎上散发出来，有些氧气沉入水中，形成了气泡。
新的一天，我再次把绿萝放到了阳台上，想再看看绿萝那壮观的“泡泡奇观”，可是我没有如愿以偿。我疑惑：“为什么绿萝在阳台上照样吸收充足的阳光，但没有产生气泡呢？”经过思索，我想起了一个疑问中的漏洞：绿萝上一天的情况是：缺水到疯狂吸水，再到猛烈进行光合作用。而这天的情况缺了缺水的环节。今天我才反应过来：我做了一个超有趣的实验！
光阴如梭，又过了一天，我发现绿萝长根了！那洁白的根从棕色的盖子里破壳而出，我太高兴了！
如今，绿萝的根已经平均达6厘米，最长的已经长达7.5厘米长！而新叶子也在生长，一副欣欣向荣的场景正在蔓延！
观察绿萝的日记小学篇八
三年前，妈妈在亲戚家要了一棵绿萝。栽绿萝的土，是爸爸在几十公里外的森林里取的。我问爸爸为什么要上那么远掘土，爸爸告诉我绿萝的生长需要肥沃、疏松、排水性好的腐叶土，由于过渡的森林开采导致水土流失，县城附近树林里的土已经不能适合绿萝的生长了。
绿萝栽好了，浇水、施肥的事就是我的任务了，那时它只有十几厘米长，蜿蜒曲折的绿色的茎上，长着十几个心形一样的叶片，叶片的绿色中泛着点黄色的光泽。它全身都是绿色，又不会开出五颜六色的花来，显得很单调，开始的时候我并不怎么喜欢它。
那个时候，我家住在一个新建的小区里面，小区周围是一大片低矮的平房，从家到学校必须经过一条土路，狭窄又高低不平，晴天的时候一过车辆就曝土扬场，对面都看不到人影，叫人难以呼吸，走路的人大都带着口罩。下雨的时候就更糟糕了，泥泞不堪，小心走路的人们总会溅上满鞋的泥巴。路边上长着几棵歪歪扭扭的小树和一片片无人搭理的野草，树叶上和草叶上沾满了溅上的泥巴。每到这个时候，我就会想起摆在家的那盆绿萝，满身的绿色，绿得发光发亮，什么时候小路旁边也能栽上红花绿草呢?不由得我有点喜欢那棵绿萝了。
小区的后面是横穿县城的珠子河，在夏天乘凉的时候，有一次我和妈妈到河边散步。河边上堆放着一堆堆乱石头和生活垃圾，各种颜色的塑料袋到处可见，还散发着难闻的臭气。河水是黑色的，河面上漂浮着一层大大小小的不知道是什么的东西。我想，河堤上要是种上绿萝一样的绿草，一趟让人乘凉的小树该会多好啊!
那天晚上，我做了一个梦，梦到我的绿萝变成了地毯一样的小草，长满了路边，长满了河堤，空气变得清新了，河水变得清彻了，老人和孩子们高兴得笑弯了腰。
观察绿萝的日记小学篇九
一进我家大门，你就能看见一株翠绿而茂盛的植物——绿萝。我非常喜欢它。
我记得去年刚买回来时，这盆绿萝只有两根藤，一根有半米长，另一根只有30公分左右。今天，我发现多长了八根，现在共有十根藤了！我看到绿萝的叶子刚长出来时卷得像一根钉子，接着，它慢慢散开，变成我的手指那么大，然后，慢慢地向两侧张开，变成一片小叶子。绿萝刚展开的新叶子油光滑亮的，看上去感觉涂了一层油似的，摸上去又凉又滑，舒服极了。再长大一点就有一个乒乓球那么大，再大些，就有我的手掌那么大，最大的嘛，就比我妈妈的手掌还要大些，顶部带了点黄色。我还发现，绿萝的每片叶子的顶部都会朝左或朝右弯曲，像个大大的逗号。我还看见，绿萝的藤分叉的部位都长出了新的藤，新长出来的藤摸上去有点刺手，但是，不会刺伤手。绿萝的叶子都是从藤的每个分叉口里长出来的，然后，慢慢长大，就变成了叶子。绿萝的生命力非常旺盛、顽强。随便剪一根藤插进土里，要不了几天，它就成活了。暑假里，爸爸剪下两根长藤，剪成五六段插入了一个花盆里，结果都成活了，而且还长出了很长的藤来了。
现在，我真想知道绿萝能不能开花呢？开出来的花又是什么样子的呢？是不是奇形怪状的呢！一连串问题在我的脑海里荡漾，就等着我去细心观察和用心思考了。
这就是我们家的“甲醛吸收器”和“转换氧气机”——绿萝。它不仅进化了空气，而且美化了我家的客厅。我们全家对它独有喜爱之情，好似它就是我们家的一位成员，天天与我们相见。
我爱绿萝的翠绿，我更爱它那顽强的品质。
观察绿萝的日记小学篇十
在我家的客厅里，住着一盆可爱的绿萝小姐。
绿萝小姐长着一头绿色的头发，她苗条的身体上长着一些根，她可以水养也可以种在土里，绿萝的生命力也很顽强，只要插一根枝条在水里或土里，她就可以生根发芽了。
绿萝的嫩叶不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子，爱心形的叶子非常可爱，她的茎圆圆的，软软的，摸上去有点粗糙。有一次，我把绿萝放在阳台上，想让她晒晒太阳，然后，我就去做作业了。第二天，我跑到阳台上一看，呀！她的叶子有点儿蔫，我吓坏了，连忙把她放回到客厅里，然后浇了些水给她，她才慢慢被我抢救过来了，我明白了：原来绿萝是一种喜阴怕晒的植物啊！
绿萝还能美化环境、吸收甲醛、净化空气，让我们的房子更美丽，更有生机！
观察绿萝的日记小学篇十一
我家有一盆绿萝十分惹人喜爱。
它那绿油油的叶子很茂盛，又细又长的枝条朝四面展开垂挂下来，让它看上去更美丽，更加非常引人注目！我最喜欢用扇子扇它，因为当我在扇它的时候，它那垂下来的叶子微微摆动，好像在跟我打招呼，又好像一个小姑娘的辫子在随风舞动，有趣极了！
这些天，我都在观察它刚长出来的嫩芽，它的嫩芽软软的，打着卷，摸上去非常舒服！有的嫩芽竟然和枝条合二为一，有的嫩芽刚开时像是透明的，很神奇吧！再看那些已经长大了的老叶，两边略微卷起，犹如一艘艘在湖面上悠然飘荡的小船，十分生动！
绿萝还给我带来了清新和快乐。每当我跨进家门的时候，一眼就会就看见了它，满眼的新绿让我觉得很舒服。只要一有空，我就去陪陪它，一次，有只狡猾的小虫子居然在啃它的叶子，我发现了，火冒三丈，不管三七二十一，拎起小虫把它扔得远远的。在我的精心照料下，它更有精神了！当然我也不觉得无聊了。
我深深爱着这盆绿萝，我想对它说：“绿萝，让我们一起快乐成长吧！”
观察绿萝的日记小学篇十二
新学期开学，我们班搬到了新的教室，看见教室前面靠里面角落一张桌上有几盆盈盈的植物，鹅卵形的绿叶密密麻麻堆在了一起，遮住了花盆，像一座用绿叶盖起来的房子，绿的发光、绿得鲜亮，苍翠欲滴，闪烁着光泽，好像每一片叶子上都有一个一个新的生命在颤动。好养眼呀！我不由的观察着、赞叹着，喜欢之情溢于言表。同桌说：“这植物掐几根茎就能养在花盆里或水杯里，过一段就会长很多。”是真的吗？这么容易养活吗？同桌还告诉我：“这种植物叫绿萝，可以进化空气，吸收甲醛，它还可以美化环境，让人看着全身都舒服，如果把它放在电脑前，它还可以防辐射，保护我们的眼睛。”原来还有这么多的作用呢。放学后我找来两三根带一两片叶子的茎，放在了半截塑料瓶里，接上了多半瓶水，成了一个临时的小花瓶，放在了我卧室的电脑旁。
它是那么的不起眼，纤细柔弱，但叶子绿盈盈的傲然挺立在水中，给我的眼前带来了一丝绿色，给我的眼睛和心增添了不少愉悦。
一周、两周过去了，我并没有发现它的大的变化。一次，大扫除时，我嫌“花瓶”不美，把它放在了的窗台上，有时嫌阳光太强，总把窗帘拉住，慢慢地就把它给遗忘了。
一次，我打扫卫生时，发现了那盆被我遗忘的绿萝，我惊喜的发现，一个多月过去了，“花瓶”里的叶子变多了，还有几片叶子刚发出了嫩芽，打着卷，还没完全展开呢，再看下面长出来一些长长的根须，在瓶子里盘根错节。我又发现瓶里的水变少了，变绿了，我才想起，已经一个多月没换水了，怪不得一些叶片稍微发黄发白了！多么顽强的生命力呀！一个多月的不管不问，没有压垮它们，只要有一点水，它们依然扎根、长叶、发芽，挺立向上，默默奉献着自己的绿色！我赶紧给它们换了水，不几天，每一片叶子都变得更绿了。
这就是顽强的绿萝，不管怎样的环境，它都不白白糟蹋，不白白浪费，努力让自己的生命活的光彩有力！作出对人们有益的事情。
观察绿萝的日记小学篇十三
于是就想：我是不是也能种一枝绿萝呢?我就掰了一枝绿萝插进花瓶里。起初，我以为我是种不活绿萝的，可是大约一周后，那枝绿萝竟然生根了，而且根越来越长，又过了一周，还长出了几片嫩叶子。你只需要给它点水，它就顽强的生长下去，油光发亮，郁郁葱葱。妈妈和我又如法炮制，插了好几枝绿萝。个个都长势喜人。
它们让整个房间充满了绿色，充满了生机，惹人喜爱。
观察绿萝的日记小学篇十四
时间：xx年11月12日星期四放学回家，举起飘窗上的绿萝瓶子，惊喜的发现绿萝的根部长出了两个小白芽，大约有2毫米左右。咦，昨天还没发芽呢，肯定是晚上偷偷冒出来的，赶紧喊妈妈也来看。妈妈说，看来我们水培的绿萝成活了。隔着玻璃瓶子看它们，小芽芽白白嫩嫩，水灵灵的，好像也在冲我微笑。对了，该给它们换水了，好让小芽芽们快快长大，换好水，小心地把它们放入水中，生怕碰掉了那小嫩芽芽。真高兴，水培的绿萝发芽了！
观察绿萝的日记小学篇十五
我们家养了很多绿萝，有盆栽的、也有水培的。听妈妈说绿萝可以净化空气，可以吸收甲醛，还可以保护我们的眼睛。
在我房间的书桌上有一盆绿萝。每当我做完作业都会静静地看会绿萝。它刚长出来的时候是嫩绿色的，叶子卷卷的像个害羞的小姑娘;长大以后叶子就是深绿色的，像士兵一样笔直的站在那里。有的长成长藤向下蔓延垂吊着很美。绿萝的叶子是心形的。叶片绿油油的，好像抹了一层油。我发现绿萝的叶子上有很多的纹路;我还发现养的时间长了，它的根茎也会变的更粗。
有一次，阳光明媚的好天气，我把茶几上的一盆绿萝抱到阳台上去晒太阳。到了晚上，绿萝的叶子上都晒出了很多斑点，就像被霜打了一样。后来妈妈告诉我说绿萝怕光，不能晒太阳。我才恍然大悟，原来养绿萝还要弄懂它的技巧。
我喜欢绿萝。它的生命力很强，它快要枯死的时候，只要再给它浇点水，它就又会起死回生。
在我学习的道路上，我要学习绿萝一样顽强的品质。它给我的生活增添了更多乐趣。
观察绿萝的日记小学篇十六
前几天妈妈买了一盆植物——绿萝，放在我家的阳台上。
我仔细观察，看见它的根深深地扎进了泥土，它的茎细细长长的，像竹笋一样慢慢地往上生长，最长的约15厘米。它的叶子像一只只手掌，叶子宽约4厘米。它的叶子是绿色的，发出淡淡的清香，它的整体形状像一片茂密的丛林，好像小鸟也能在丛林中歌唱。
8月3日星期一晴
下午，我看见植物已经快渴死了，我就把杯子灌满水，正准备一下子灌下去。妈妈说：“你这样浇水，植物还是会死的。”接着妈妈拿起水壶小心翼翼地浇起来。渐渐的，植物好像没喝饱，像个害羞的孩子盯着妈妈，好像在说：“我还想喝，我还想喝。”于是，妈妈又给它浇了点水，它又开始快活地喝起水来。妈妈说：“知道了吗?要像我一样浇水，而且不能大中午浇水，不然植物会被你浇死的哦。”
我明白了，原来浇花还有那么大的学问呢!
观察绿萝的日记小学篇十七
我家的客厅里有一株绿萝，它是两年前来到我家的，因为那时家里刚装修，为了净化空气，所以爸爸把它买了回来。
绿萝是南方植物，又叫黄金藤，可以生长好几年，现在我家的绿萝还郁郁葱葱的呢。
为了让绿萝“站”起来，人们通常会在花盆中间立一根棕色的柱子，绿萝是靠茎上的气根来抓住柱子的，那些气根就像一个个黑色的小爪子一样，牢牢地扎进柱子里，生怕掉下来似的，瞧，它多胆小呀!
绿萝的叶子刚长出来时，是一个卷在一起的小尖，过了几天，小叶子慢慢展开了，就像一个个漂亮的心形，微风吹来，一片片叶子上下摇摆，好像在冲我们跳舞呢。
有一次，我在给绿萝浇水的时候，突然发现，有的叶子尖上会滴下来一些晶莹的小水珠，我问妈妈这是怎么回事，妈妈说：“如果叶子里的水分太多了，水分就会从叶子上的气孔排出来”。哦，原来是这样啊，这里面可是有我每天勤浇水的功劳呢。
日子一天天的过去了，我在慢慢长大，绿萝也在慢慢长大，每当我看到家里的绿萝时，心中就有一种自豪感：它是我养大的!
观察绿萝的日记小学篇十八
我们家有两大盆绿萝，一盆放在我的卧室，一盆放在客厅。绿萝的枝叶十分茂盛、生命力特别强，刚买来还不到半年，就已经长出许多的新枝叶，为家里增添了很多绿意。妈妈把它们放在花架上，绿色的枝条自然下垂，感觉很美，更可喜的是它们的“小手”已经触到地面了。因为我要观察绿萝的生长过程，所以妈妈帮我剪下几枝，插到小的花盆里。
妈妈选择了两枝茎干粗壮的拖到地面上的枝条，从第5片叶片以上开始剪，这样枝条上会有多一些的气根，比较容易成活。妈妈小心地用剪刀斜着剪下来，然后把它们插入放满土的花盆中。我在心中暗暗祈祷：希望绿萝可以早日发芽。
7月14日星期日。
每隔两三天，我都会给绿萝浇水，好让它快快发芽。绿萝的心情似乎也很不错，剪下来的叶子上没有一点枯黄的迹象，但是还没有看见发芽的痕迹。因为绿萝属阴性植物，所以我把它放在光线较暗的室内，以免阳光灼伤它的叶子。
