6.演讲稿可以通过生动的比喻、幽默的段子和真实的故事来吸引听众的注意力。那么我们该如何写一篇较为出色的演讲稿呢？首先要确定自己的演讲主题和目标受众，然后进行深入的资料收集和调研，构建清晰的逻辑结构和主题框架，选择恰当的语言和表达方式，以及通过生动的故事和例子来吸引听众的注意力。还有一点就是要进行充分的练习和反复的修改，确保演讲稿的内容流畅、连贯，并且能够有效地传达自己的观点。以下是小编为大家收集的一些优秀演讲稿范文，供大家参考。这些范文涵盖了不同主题和风格的演讲稿，从中可以学习到很多有益的写作技巧和演讲技巧。希望能够对大家写作演讲稿有所帮助，让我们一起来看看这些范文吧。

喜欢的演讲稿篇一

亲爱的老师、同学们：

现在，我为大家推荐一本好书，这本书叫《马小跳左手神话，右手科学》，这本书法我看了好多遍也不觉得烦。这本书的封面有一个巨大的人头，旁边是宇航员，还有一个马小跳在上面看着报纸。反而画着四本这是这种类型的书。这本书左边是希腊神话，右边是关于科学的文章。我读了这本书知道了天鹅是一种候鸟，飞行时长颈平直，微微上扬，双翼优雅的扇动。我还知道了印度第一河是恒河，恒河全长2580千米，发源于喜马拉雅山脉，注入孟加拉湾，是印度教徒心中的“圣河”。

这本书还成了“世界上”、“世界下”、“中国上”、“中国下”共四本。在“世界上”里有希腊神话、印度神话、波斯神话等等。读完这些故事，你会学到很多东西，还可以让你知道更多的课外知识，可以让你在同学面前炫耀一翻。让同学们大开眼界。如在语文课上，讲到海神波塞冬时，你就可以把在这本书上看到的内容说出来了。

这本书上的内容十分好，有许多好词好句。这里面全是百科全书上没有的故事。有的是写和坏人拼搏，有的是写神与神的故事，有的是写神与人的故事。

现在我把这本书推荐给你，有时间希望你好好看几遍!让你的课外知识变得丰富多彩吧!让别人对你另眼相看吧!这本书绝对是一本魏好的书。

喜欢的演讲稿篇二

喜欢的演讲稿篇三

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

每个人都有自己最喜欢听的一句话，我最喜欢听的一句话就是：一次失败不等于永远失败，从哪里跌倒，就从哪里爬起来。这是妈妈对我说的'。

三年级的期末，教室里的气氛异常紧张，大家都在忙着复习功课，郭老师给我们做了张期末的模拟试卷，本来我还自信满满地认为我会考出个好成绩，可是当试卷发下来之后，我就像一只漏了气的皮球一样，只感觉眼前一片灰暗。

终于挨到了放学，我垂头丧气地走在回家的路上，一边走，一边想：妈妈看到这张试卷之后会怎么想呢她肯定会很生气，很伤心吧!我真是太差劲了。走着走着，不知不觉就来到了家门口，我赶紧开门进屋，发现妈妈已经在家了，本以为妈妈会大发雷霆，狠狠地批评我，但她似乎看出了我的沮丧，温和地对我说：没关系，一次失败不等于永远失败，不要灰心，人生难免会遇到几次挫折，我们查找下原因，从哪里跌倒，就从哪里爬起来，加油!接着，妈妈仔细地帮我分析了错题。终于在期末考试的时候，我考出了自己理想的成绩。

一次失败不等于永远失败，从哪里跌倒，就从哪里爬起来。这是我最喜欢听的一句话。是这句话，让我在黑暗中看见了光明;是这句话，给予了我无穷的力量，让我奋勇前进。

喜欢的演讲稿篇四

这个寒假里我读了很多书，其中我最喜欢的一本书是四大名著里的'《西游记》。

《西游记》讲的是唐僧和他的三个徒弟孙悟空、猪八戒、沙和尚去西天取经的故事。他们一路上遇到很多的艰难险阻和妖魔鬼怪，但他们都顽强的克服了困难，想办法打败了妖魔鬼怪，最终来到西天取到了真经。

这本书让我知道了坚持就会胜利的道理，以后我要多看一些这样的书。

喜欢的演讲稿篇五

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！清晨，我坐在小小的书桌旁读书，回忆着当初遇到书时的情景。

上小学之前，妈妈经常一边看着书，一边讲着书中的故事。那时的我还小，一个个陌生的文字让我感觉不好玩。我还没喜欢上读书，但我喜欢听妈妈讲故事。妈妈告诉我，那些好听的故事，都是来自于图书里。

图书里的世界真的那么神奇？一年级的`时候，我随手拿起书架上的一本《童话故事》，当时就想看看里面漂亮的图画，可谁知道，这一看竟然入了迷，我津津有味的读起来，沉浸在我的童话世界里：英俊的王子、美丽的公主、邪恶的巫婆，善良的小矮人……就这样，我爱上了读书。

自从喜欢读书以后，我改变了很多——小小的我有些怕黑，却“勇敢”的走进了地下室；从前最让我头疼的流浪狗在挨饿，我竟然可以善良的像个公主一样给它喂食。

读书不仅能改变自己的性格，还可以给我带来朋友。我有好几个朋友都是因为喜欢读书而认识的。我们经常在一起讨论某本书中自己喜欢的段落，讨论作者怎么会有那么丰富的想象力，可以把故事写的那么精彩。我们幻想着自己也能成为作家，写出好的作品让大家来读，为了这个梦想，我们一定要好好学习。

我喜欢读书，读书给我带来了惊喜，读书给我带来了快乐，我从读书中增长了智慧。

喜欢的演讲稿篇六

大家好！

我是七年五班的xx，此次我演讲的题目是《我最喜欢的一本书》。

我喜欢的书很与众不同，估计你知道后会捧腹大笑或十分不理解。跟你说实话吧，它是一本字典。

你很惊讶？不，我没有开玩笑，它就是一本很普通的字典。你可能要说我故作玄虚或者太敷衍。哎，你别不信，我是有自己的道理的。

显然的，不能。我认为，汉字是我们中华民族代代相传的宝藏，字典则是收藏这份宝藏的多彩宝箱。看字典不仅能认识不认识的字，查看这个字的读音、字义、组词、词义，还能提升我们的语感，全方面提高我们的语文水平。

什么？字典枯燥乏味看不下去？页数太多懒得看？知识太多记不住？其实我也没做到每一页都烂熟于心。你问我那我还从这滔滔大论什么？字典虽好，但它也只是一本工具书，我们遇到困惑时可以打开它解决内心的困惑，想学习时可以打开它帮助我们更好的学习。不要让它孤单地躲在角落里，蒙上一层厚厚的灰尘。相信我，你总有需要它的时候。

是，我们也许无法做到每一页都读熟，但多看看字典，总是有好处的，比不看的要好。相信我，你会得到很不错的收获。

书籍是人类进步的阶梯。希望大家多读书，俗话说书中自有黄金屋。多读书总是有好处的。

我的演讲到此结束，谢谢大家。

喜欢的演讲稿篇七

同学们：

暑假里的一天，爸爸妈妈带我和妹妹去电影院，看了一部最火爆的电影——《狮子王》。看完后，我的心情久久不能平静，直到现在我都记忆犹新。

电影主要讲了小狮子王辛巴在众多热情的朋友陪伴下，不但经历了生命中最光荣的时刻，也遭遇了最艰难的挑战，最后终于成为了森林之王。

我最喜欢的是小辛巴，它小时候非常可爱善良，充满好奇心，可它不听大人的劝告，总是爱冒险。后来被它的亲叔叔给骗了，差点失去生命。它爸爸孤身一人闯入鬣狗群中救出了它，并语重心长地对它说："勇敢并不代表到处闯祸，只有必要的时候勇敢才有意义。”可是后来它阴险狡诈的叔叔又一次骗了它，为了救它，它的爸爸失去了生命。

这是多么伟大的父亲啊!当我看到它的爸爸不顾自己生命冲进疾驰的牛群中时，“儿子，别怕，爸爸来救你了!”我感动得快要流泪了，所以，世界上最爱我们的人就是父母，他们为了孩子，连自己的生命都可以不要。我们以后一定要好好爱自己的父母!

渐渐地，辛巴长大了，它在好朋友们的鼓励下，像它的爸爸一样，为了荣耀王国，同它的叔叔和鬣狗英勇地斗争，终于成为一个真正的狮子王。

我以后也要向辛巴学习，不管遇到什么困难，都要坚强勇敢，努力做自己的王!

喜欢的演讲稿篇八

“师者，所以传道、授业、解惑也。”传播人生道理，讲授专业知识，解除心中困惑。在这个过程中，等于是把知识的火炬一代一代地传递下去。所以，在我认为，教师更像一个接力赛的队员。这个接力赛的总长度是人类的整个时间长河，前不见古人，后不见来者，悠悠无尽头。历史赋予我们特定的一程，我们从上一代手中接过知识接力棒，然后跟时间赛跑，直到跑完我们的这一段，把接力棒传递给下一代的人。

教师对学生的爱是无私的，在当今社会更是难能可贵的。不求别的，单是在街上遇到了，他们大声的叫我一句：“老师好１只这简单的一句话，就会满足。因为我是一名光荣的人民教师。

喜欢的演讲稿篇九

尊敬的老师：

有人曾经想对自己的老师这样说：老师，您是一把火，在冬天里温暖我。老师您是一把钥匙，引导我打开知识的大门……而我却最想对我的某一位老师说：老师，我不想您是的我的老师，因为我想和你成为朋友。

生活中老师是那么的伟大，他们被世人高度的评价，人们不是用“蜡炬成灰泪使干“来证明他们的无私奉献吗？他们是知识的传递者，他们是……很多人都曾经利用不同的方式赞美自己的老师，又有很多人利用很多方式对自己的老师说说自己的心里话。我被他们的方式所感染了，我也将用这样的方式对我的老师说说自己的肺腑之言。

老师，我想对您说，我想和您成为朋友，成为无话不谈的朋友。自打我认识您的那天起，我就开始害怕您，害怕的您的严厉，严肃，更加害怕您对我的态度。很多次我心里暗暗的对您说我希望您不是我的老师，而是朋友。

那是快到冬天的一个好日子，您在我们全系学生的期待中来到了我们的系，您高兴的告诉我们说：您是来同我们一起学习，为了我们系的发展而来……我当时被您的这翻话打动了，于是我毫不顾及的加入了为大家服务的学生会，因为我是一个有集体感的人，我更是一个愿意为大家的利益而牺牲的人。之后我便对自己充满信心，努力的利用一切可用的时间做好自己的工作，而最终您却否定了我们的能力。

时间一天天的过去了，我依然无法忘记之前在一起的'点点滴滴，因为那是我大学生活才刚刚开始的一切，而又是那么的令人失落而伤心。这一切也许真的是我错了，但一切都已经过去。

此刻，我想对我的老师说：老师，请理解学生的不对，也许是因为我没有看清自己，才误以为您对我们的教育方式不对，但始终只是我一个人的观点，您可以不去理会，那些都已经过去。现在的我只想和老师成为朋友，希望老师不要再给我们初等式的教育方式，因为我们现在已经是大学生了，我们有自己的思想，我们可以对某件事情说说自己的观点，而决非是完全听从你的命令。也许，此刻是我一个人将自己的心里想法说出来，但之后却让很多的人产生共鸣！

不管我们之间发生过什么？您始终是我的老师，如果可以改变，我将把您当着我的朋友，也希望有一天，您能够成为您所有学生的朋友。

老师，我爱你！谢谢大家！

喜欢的演讲稿篇十

大家好！

她的眼睛笑起来弯弯的，脸上有两个小痦子，她总是梳着一条长长的马尾，露出她左耳上的三枚耳钉。她是我的第二任舞蹈老师，一个还在上大学的女学生。

得知她要离开的消息是我第六次去她家的`时候，没想到这第六次是让我帮她收拾行李。

她的房间很乱，不像从前那样整齐漂亮。床上有两个大大的行李箱，大的是那样刺眼。她就那样默默地把行李一件件放进去，我也默默的帮她整理。仿佛过了好长时间她才开口：“我大学毕业了，我要到北京工作去了，我的梦想在等着我。”

“嗯!多吃点，多穿点。”我一句句的嘱咐着。

“谢谢你，你会想我吗?”

我没有回答，帮她整理好行李后又帮她把屋子打扫了一遍。然后我离开了她家，我轻轻地把门关上，突然两行泪水流了下来，渐渐地模糊了我的双眼。

怎么能不想呢?

喜欢的演讲稿篇十一

同学们：

我认为电影也是一种娱乐，是可以让人放松心情、乐在其中的活动。如果一部电影能让我看完之后一直回味，那就是我喜爱的电影。

在我曾经看过的电影中，最喜欢的是“冰雪奇缘”，内容叙述一位拥有魔法的女孩艾莎，在一天晚上，陪着妹妹安娜玩的时候，不小心打伤了她，地精就让安娜忘记艾莎的魔法。因此，国王下令将皇宫的门窗紧闭，不让艾莎见任何人，包括安娜。长大之后，艾莎在她加冕成为皇后的那一晚，将炎炎夏日变成冷酷寒冬，并且在一日与安娜见面时，失手将她冰冻，但因为姐妹情深，安娜有如复活般的解冻了，艾莎也将冰冷的冬天变回许久不见的温暖的夏天。

看完这部电影，我对它如痴如醉，似乎无论看几遍都不会腻。我从这部电影中学到，如果自己和别人不一样，不要急着将它隐藏起来，应该要和其它人互相了解、谅解;也不要排挤那些和我们不一样的人，因为那也不是他们愿意的。我很羡慕艾莎能够变出冰、雪，还可以盖一座冰堡，要是我也有像她一样的能力，那可就不得了了呢!只要是这部电影的周边商品，都会是我梦寐以求的物品，希望迟早可以拿到。

人生是多采多姿的，电影也是一样，情节有时快乐，有时伤心;有时紧张，有时轻松。人生有如一部精采可期的电影，若你用心的体会，你将会发现，生命中有很多不容错过的细节，一但错过了，将后悔莫及，不如好好把握现在的每分每秒，以及每一个机会，活在当下。

喜欢的演讲稿篇十二

同学们：

大家好！

电影《你好，李焕英》改编自20xx年出品的同名小品，由贾玲担任编剧，贾玲、沈腾、陈赫、张小斐等主演。

影片根据同名小品及贾玲亲身经历改编，片名中的李焕英是贾玲已故的母亲，电影讲述女演员贾晓玲在经历“子欲养而亲不待”的悲痛后，穿越时空回到过去，触摸年轻的父母和他们的梦想的故事。

由贾玲编剧并执导，贾玲、张小斐、沈腾、陈赫主演的喜剧电影《你好，李焕英》在大年初一上映了，这部电影除了《唐探3》等，也是被看好的一部电影。

贾晓玲坚信“女大十八变”，但这句话放在她身上并不合适，因为贾晓玲没有变漂亮。

李焕英和贾文田结婚后，他们二人和贾晓玲坐在山坡上，贾文田幻想以后孩子的模样，希望生女儿不要像自己，贾晓玲听到这句话，脸上露出沮丧的表情，但李焕英却看着贾文田和贾晓玲说：“没事儿，都像你也行，我希望我的女儿健健康康的。”

大多数影迷都认为这两个细节的主要作用是煽情，但事实并不是如此，因为有两个角色是穿越而来的。

贾晓玲发现自己穿越过来后，想弥补自己的遗憾，让母亲过得更开心，但电影过半我们才会发现，贾晓玲的妈妈李焕英也穿越了，当她和女儿再次相遇，李焕英变得非常容易妥协，时刻以贾晓玲为中心，不管贾晓玲让她做什么，她都努力去完成，只想让自己的女儿变得开心，并且她并不在乎女儿的长相。

从两个细节上看，我们可以感受到妈妈和孩子的爱是相互的，不管孩子做了多少错事，妈妈都会原谅对方，并希望她健康快乐长大，作为孩子，我们要孝顺父母，珍惜和父母在一起的时光。

谢谢大家！

喜欢的演讲稿篇十三

各位领导、老师：

下午好。

我今天演讲的题目是“做学生心中的好老师”。

做一名好老师，是许多从事老师这一职业的追求目标。在学生心中，老师是一个被神圣化的完美形象，他们时刻用心中完美的标准与自己的老师对比。做他们心中的好老师该多好。

学生心中的好老师应该是胸怀理想充满激情和诗意的老师。一个优秀的老师，必须具有远大的理想，不断给自己提出追求目标，同时又要有激情。对于老师来说，平静的思考是需要的，但更需要富有激情。人要会做梦，优秀的老师要有永远伴随着自己的梦想。当生活没有梦时，生命的意义也就完结了，教育就没有了意义。

学生心中的好老师应该是自信、自强，不断地挑战自我的老师。一个理想的老师，应善于认识自己，超越自己，自信使人自强，自强才能接近成功，我们只有去撞击每一个可能成功的暗点，才能擦出成功的火花。老师有这样或那样的撞击，是难能可贵的。当一个老师停止了追求撞击，就意味着他对生活失去了追求，对自己的存在失去了自信。

学生心中的好老师应该是充满爱心、受学生尊敬的老师。应该投入全身心的力量去爱学生、爱教育。只有学生才能得到学生对你的爱，你才能获得事业上的乐趣。老师爱学生一个很重要的表现就是相信每一个学生，鼓励学生不断去自主探索，使他们的才华得到淋漓尽致的发挥。老师爱学生，还表现在教育民主性中，在与学生交流中处处以爱心对待学生，只有在爱的基础上，老师才会投入他全部力量，才会把自己的青春、智慧无怨无悔地献给学生，献给教育事业。

学生心中的好老师应该是一个关注人类命运、具有社会责任感的老师。教育不光是给学生传授知识，更重要的是给学生有一种积极的生活态度，以积极的人生态度对待生活。教育本身就是生活，我们经常埋怨社会混乱、诅咒腐败，可是，这些东西很大程度是我们自己所造成的。作为一位老师应该非常关注社会，非常关注人类命运，注重培养学生的社会责任感。只有老师有了社会责任感，才能培养学生的社会责任感，因此，要使学生更好地生活，要使今后的社会更加理想，更加完美，首先要净化我们的校园，并使我们的学生具有人文关怀精神。

学生心中的好老师应该是一个坚毅刚强、不向挫折弯腰的老师。老师具有了坚忍不拔的意志，具有了不向困难乃至不向恶劣的环境屈服的精神，才能造就一批批优秀的人才去改变环境，去创造美好的生活。

只有一大批合格的、理想的老师，才能培养一代祖国栋梁之才。我们作为教育工作者，应做一名学生心中的好老师。