观看大考心得体会(优秀18篇)
心得体会是对自己的一种肯定和鼓励,通过总结和归纳,我们可以看到自己的进步和成长。写心得体会时,我们应该注重事实和细节,用具体的例子来支持我们的观点和体会。以下是小编为大家整理的一些精选心得体会,供大家参考。
观看大考心得体会篇一
己亥末,庚子春,一场突如其来的新冠疫情席卷荆楚大地,它极强的破坏力与传染性使得全国上下紧急戒备。面对疫情,中国人民团结一心,积极响应国家的号召,共同坚守,驱逐病魔。近日,传媒影视系组织全体学生观看了《疫情大考,中国答卷》思政专题片,通过此次抗疫中许多90后,00后挺身而出的先进事迹,以此来鼓励同学们要做新时代的新青年,成为时代的榜样。
在疫情面前,他们舍己为人,用自己的血肉之躯为我们建造了一座“防护墙”,习近平总书记说过:青年强则国家强,青年兴则国家兴。来自四川第四人民医院的护士,在疫情爆发后,连续两次请战前线,在面对疫情的时候,她义无反顾、不惧危险、奔赴一线,用行动诠释着新时代新青年的丰富内涵,彰显出青年一代的责任与担当。
一代人有一代人的使命,一代人有一代人的担当。哪有什么岁月静好,不过是有人在替我们负重前行,身为我们口中英雄的医护人员,他们并不是无所不能的,他们也是父母的孩子,儿女的希望,家庭的支柱。他们在用生命做赌注,赌一个中国美好的未来,青年一代用血肉之躯筑起了长城堡垒,用实际行动彰显了时代担当。这种青春的力量在奉献中得以实现,前有五四运动中振臂高呼的青年学子们,到如今的广大青年义无反顾来到战“疫”一线,以国家与社会利益为先,秉持着以小我成就大我的奉献精神来到了距离死神最近的地方,这种精神值得所有的青年学习。他们在艰苦奋斗中茁壮成长,在为人民服务中磨练意志,用青春与汗水为国家事业贡献力量。
观看大考心得体会篇二
明镜所以照形,古事所以知今。指出:“今天,我们回顾历史,不是为了从成功中寻求慰藉,更不是为了躺在功劳簿上、为回避今天面临的困难和问题寻找借口,而是为了历史经验、把握历史规律,增强开拓前进的勇气和力量。”回顾我国改革开放40年波澜壮阔的历史,也当秉持这样的态度。
改革开放40年来,中国人民艰苦奋斗、顽强拼搏,推动中国发生翻天覆地的变化。从生产力看,我国已成为世界第二大经济体、第一大工业国、第一大货物贸易国、第一大外汇储备国。从生产关系和上层建筑看,社会主义市场经济体制不断完善,中国特色社会主义制度日渐成熟,国家治理体系和治理能力现代化稳步推进。从中国人民的面貌看,中国人民敢闯敢试、敢为人先,充分显示了13亿多中国人民作为国家主人和真正英雄推动历史前进的强大力量。从大国担当看,我国连续数年对世界经济增长贡献率超过30%,推动构建人类命运共同体,积极推进“一带一路”建设,促进了人类和平与发展的崇高事业。这些伟大成就充分证明,改革开放是决定当代中国命运的关键抉择,是当代中国发展进步的活力之源,是党和人民事业大踏步赶上时代的重要法宝,是坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路。
也要看到,虽然40年改革开放取得了巨大成就,但随着改革进入攻坚期和深水区,一些深层次矛盾和问题凸显出来,需要下大决心、花大气力加以破解。因此,今天回顾改革开放40年的伟大历程,我们为成功而欢欣鼓舞,但绝不能躺在功劳簿上骄傲自满,更不能为回避今天面临的困难和问题寻找借口,而要在不断克服困难、解决问题中继续推进改革开放伟大事业。
回顾历史,是为了总结历史经验。始于1978年的改革开放,是中国也是当代人类社会变革史上的一个创举;是中国共产党人坚持和运用辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论,从国情和实际出发对人类更好社会制度进行的不懈探索;是社会主义制度的自我完善和发展;是一场深刻的社会革命。只有走中国人民自己选择的道路,走适合中国国情的道路,最终才能走得通、走得好。回顾改革开放历史,要坚持历史唯物主义态度,发扬实事求是精神,全面理性地总结历史经验,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
回顾历史,是为了把握历史规律。在博鳌亚洲论坛20xx年年会开幕式上的主旨演讲中引用了中国古代思想家荀子在《天论》中的名言:“天行有常”“应之以治则吉”。此处讲的“常”,就是客观规律。如能顺应规律治理国家和社会,其结果必然吉祥。我国改革开放之所以“大吉”,基本的一条就是顺应了中国人民要发展、要创新、要美好生活的历史要求,契合了世界各国人民要发展、要合作、要和平生活的时代潮流,这里有“常”(规律)可循。回顾改革开放历史,就要从改革开放40年丰富多彩的实践素材中科学把握历史规律,深刻认识到只有中国特色社会主义才能发展中国,才能实现中华民族伟大复兴。
回顾历史,是为了增强开拓前进的勇气和力量。变革创新、开拓前进,是推动社会向前发展的根本动力。《淮南子·汜论训》在论及变革时写道:“苟利于民,不必法古;苟周于事,不必循俗”。改革开放只有进行时,没有完成时。在当今世界新一轮大发展大变革大调整的背景下,我们的国家和民族尤其需要继续改革创新、开拓前进。要通过回顾改革开放40年的历史,增强开拓前进的勇气和力量,把全面深化改革进行到底。
观看大考心得体会篇三
高考是中国教育体制中,最为重要的考试之一。无论是学生、家长,还是老师,大家都非常重视。每一年的高考都吸引着无数的关注者,他们会关注着考点、关注着分数、关注着成绩单,甚至因此而悬着心。而我,今年第一次亲身经历了高考,观看了这场比赛,这场人生较量,我从中受益良多,吸取了很多宝贵的经验和教训。
第二段:提前布局。
观察考生进场考试前的状态,能给观众留下深刻的印象。考生的神态极其重要,因为神态能够反映出考生的心理状态。当我站在观看台上时,我看见有些考生自信满满,直接走向考场;有甚多考生被父母拉着进场,显得有些紧张;还有一些考生头低低垂,心神不定。这个时候,我们能从学生的表情、心境、神情上揣摩到他的内心世界,进一步透视学生的个性、素养和能力。
第三段:注重时间掌握。
观众需要知道考场中浓厚无比的时间气氛。根据我所观察的,考官们都在仔细地看表,而这种行为也会影响到每一个考生。在考场之中,时间仿佛变得特别珍贵,那三个小时带给考生的一瞬即逝。我意识到,时间尤为重要,它远比我们想象的重要。换句话说,我们的每一时每一刻都应当好好把握,尤其是在考试这么一个时刻,把时间看做最值钱的东西,珍惜每一个容颜,把握住每一个珍贵的分,对于大家来说一定非常重要。
第四段:探讨积极心态。
人的心态在高考这样的环境下会有很大的影响,很多考生会出现紧张、焦虑、失眠甚至吐血的情况。然而,有一些考生经过准备有序,压力得到适度释放后,自然而然会更加稳定、放松,他们会因此表现得更为出色。这种心态我们应该在平时的学习中就制定好,不能因一场考试而造成巨大的学习压力。各科目都有它的难点,我们应该以平常心去对待每一个科目,不管什么时候保持良好的心态,不断的激发自己的学习兴趣,发挥自己的才能,突破自己的瓶颈。
第五段:总结。
为了突破大考,需要考虑多个方面。比如学习、储备知识和把握时间。最重要的是一定要保持一个积极的态度去应对高考。我们要想办法提高自己的能力,提供准备的水平,让自己恢复以往的自信和勇气。通过考场上的观察可以得知,我们更应该注重平常,做好自己,更好的面对明天,面对未来。
观看大考心得体会篇四
2020年的新冠肺炎疫情对中国现代化治理体系和治理能力以及中国共产党的执政能力来说一次大考。在此次的抗疫中充分彰显出了中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势,在这次的疫情抗战中有不少的污蔑和质疑之声,可是中国人民用一件件的事实和一组组惊人的数据给予了有力回击。让全世界人民看到崛起之中的中国实力如此强大,甚至有外国人感叹道:“在如此严重的疫情面前,只有中国才能在极短的时间里做出如此惊人的举措。”这一惊人的举措让外国人看到了中国速度和中国共产党的智慧。
在这次疫情面前,中国不仅体现出了中国智慧更体现出来中国担当。面临着新冠肺炎疫情在全球范围传播的风险时,中国积极的向世界各国以及联合国世界卫生组织分享关于新型冠状肺炎的信息,这也充分体现了当今世界是一个日益联系的命运共同体,在面对全球性的危机时需要的是世界各国的通力合作而不是一味的推诿和诋毁,中国用自己的智慧和担当向世界证实了中国是个有担当的负责任的大国形象。
在中国的智慧与担当下正有着这样一群“17年前你们保护我们,现在我们来保护你们”的90后。在中国的担当下正是一群90后的蝶变,向祖国和人民证明新时代中国青年人,正在以习近平同志为核心的中国共产党的领导下,向世界展现中国智慧、中国力量与中国担当,中国共产党人一定可以向这次疫情大考交出满意的答卷。
观看大考心得体会篇五
疫情不仅改变人们的日常生活,也在悄然重塑阅读出版行业生态。实体书店自救式的“直播带货”,“云阅读”“云听读”“云分享”的流行,疫情相关书籍的创纪录销量,各国图书馆线上资源的开放,都是阅读生态圈的新变化,孕育新的机遇与挑战。而不变的依然是阅读的本质:帮助人们在动荡的世界里增强心灵韧性,开启生命智慧,构建精神家园。
大疫当前,在汹涌的信息洪流里,阅读和思考如同一块浮木,帮助人们摆脱谣言和虚假信息的旋涡,作出科学理性决断。而面对把疫情政治化、把他国妖魔化、“甩锅”泼脏水的卑劣行径,以及颠倒黑白、无视事实、违背常识的反智言行,我们尤需以智慧和理性明辨是非,用团结精神和人道情怀对抗自私行径,凝聚起全球抗疫合力。
当中国的医疗专家奔波在全球疫情“重灾区”,当中国的医疗物资抵达世界100多个国家,中国的抗疫经验也在以多种形式在全球出版传播。中国把英文版新冠肺炎中医药诊疗方案全文公开与世界共享,伊朗民众争相下载阅读波斯文版的《张文宏教授支招防控新型冠状病毒》……透过文字中的防疫理念、防疫措施和研究成果,透过捐赠物资上凝聚文化精粹的寄语,世界也在“深读”中国:一个东方大国的智慧与仁爱,胸怀与担当。
在这个充满不确定性的时期,阅读是一场启迪智慧与自我修炼的成长旅程。在这个各国深度交融、人类命运与共的时代,阅读是帮助我们理解彼此的一把钥匙,也是点亮人性与文明之光的火炬。点点光芒汇聚,终将驱走疫病暗夜,照亮人类前行方向。
观看大考心得体会篇六
近几日,世界顶级纪录片《大考》在全球范围内掀起了一股观影热潮。这部纪录片以鲜活的画面和感人的故事揭示了中国教育中的种种现象,引发了广泛的社会讨论。我也有幸观看了这部令人震撼的作品,深受触动。以下是我对《大考》的观影心得体会。
首先,我被纪录片中展现出来的中国教育系统的残酷现实所震撼。在片中,学生们沉重的课业负担和竞争压力无处不在,让人心生不安。孩子们为了一张高分卷而奔波呕心,而父母们也为了子女的前途而焦虑不已。观看这样一段段真实的画面,我不禁感慨万分。这是一种可怕的教育现象,它打破了孩子们快乐学习的本能,埋葬了他们的创造力和想象力。中国教育系统需要进行深刻的反思和改革,给予学生们更多的发展空间与自由。
其次,我觉得《大考》给我们展示了中国家庭和社会对教育的巨大重视和期望。父母们把子女的教育看得比任何事情都重要,这在片中几个学生的家庭中尤为明显。他们的父母为了能让子女上好的大学,付出了巨大的努力和牺牲。他们放下了自己的梦想和追求,全力支持孩子们在考场上取得好成绩。这份爱和付出,让观众们深感敬佩。然而,“双刃剑”的学业压力也让家庭关系变得紧张,甚至产生了矛盾。父母们应该更加明智地引导子女,不要过分追求金钱与地位,而是注重培养他们的独立思考能力和实际运用能力。
第三,纪录片揭示了中国教育中存在的一些不公平现象。在片中,一些贫困地区的学生和农村学校的教育资源相对匮乏,离城市的大学梦更加遥远。这些孩子们为了能够接受良好的教育而努力奋斗,他们的毅力和拼搏精神让人留下了深刻印象。然而,这也暴露出教育资源分配不均的问题,需要政府部门加大力度来改善教育公平性,让每个孩子都有平等的机会展现自己的天赋和才能。
第四,纪录片中展示的学生们在面对考试的过程中所展现出来的冷静与坚强令人感动。在《大考》中,学生们的脸上并没有表现出丝毫的慌乱和紧张,他们淡定而坚定,临危不乱。这种坚毅的心态是中国教育中的一种典型特点,也值得我们学习。我们应该学会从容应对考试压力,保持良好的心态和积极的心态,不被繁重的学业所打败。
最后,观看《大考》对我产生了深远的启示。这部纪录片通过深入拍摄和真实故事的表达,引起了人们对中国教育的思考和关注。中国教育需要更多的改革,让学生们有更多的机会实现自己的梦想;家庭和社会要给予孩子充分的关爱和支持,让他们健康、快乐地成长;政府部门要加强对教育公平性的监管,减少各地教育资源的差距。希望《大考》带给我们的不仅是触动,更是改变和进步。
总的来说,观看《大考》让我对中国教育有了更深刻的认识。这部纪录片通过真实、感人的故事,向观众们展示了中国教育中的现实问题和挑战。我们应该深思熟虑,并一起努力,共同推动中国教育朝着更加公平、人性化的方向发展。
观看大考心得体会篇七
第一段:引入话题,说明大考游轮的背景和意义(200字)。
大考游轮是一种独特的教育教学形式,根据学生的年级和学科分类,把学生集中安排在一个游轮上,进行为期几天甚至几周的测试和评估。这种教学方式与传统的课堂教学方法不同,注重考查学生的批判性思维和解决问题的能力。近日,我有幸观看了一场大考游轮,深受启发和感动。
第二段:大考游轮的组织和安排(250字)。
参观大考游轮时,我发现整个活动十分有序和规范。首先,学生们在登船前接受了专业培训,了解相关规定和注意事项。游轮上设有标示鲜明的考试场地,并配备了专业的监考人员。每次考试前,总会发布考试相关信息,让学生们提前准备。最为独特的是,每个考试结束后,都会有一场讨论会,学生们可以就考题和答案进行交流和思考,在讨论中提高自己的分析和解决问题的能力。
第三段:大考游轮对学生的影响(250字)。
大考游轮不仅仅是一种评估学生知识掌握程度的方式,更是培养学生能力和素养的平台。首先,大考游轮注重考察学生的批判性思维和解决问题的能力,远离了单纯的记忆和重复。其次,大考游轮强调团队合作和交流,学生们在考试后的讨论中可以互相学习和启发,为自己的不足之处寻找解决办法。此外,大考游轮还注重培养学生的自律和时间管理能力,学生们需要在规定的时间内完成考试,并按时参加讨论,从而让他们养成良好的学习习惯。
第四段:大考游轮对教学改革的启示(250字)。
大考游轮的实施和成功给我们带来了许多启示,对教学改革提出了有益的建议。首先,我们应该鼓励和培养学生的批判性思维和解决问题的能力。只有学生们具备了这样的能力,才能在未来面对各种复杂的情境和挑战,迅速做出正确的决策。其次,我们需要加强学生的团队合作和沟通能力,让他们在合作中互相学习和提高。最后,我们还应该重视学生的自律和时间管理能力,培养他们良好的学习习惯和个人素质。
第五段:总结观看大考游轮的收获和感受(250字)。
通过观看大考游轮,我深刻体会到了它对学生和教育的积极意义。大考游轮的出现不仅为学生提供了一个全新的评估和培养平台,更将教学方式带入了一个更为开放和探索的领域。希望我们能够借鉴和应用大考游轮的经验,使学生在实践中不断成长和发展。同时,我们也应该重视大考游轮所强调的批判性思维、团队合作和自律能力,努力培养学生的全面素质,为他们的未来成功奠定坚实的基础。
总之,观看大考游轮给我留下了深刻的印象。大考游轮不仅改变了传统的教学方式,也为学生和教育带来了新的机遇和挑战。通过参观大考游轮,我们可以从中汲取经验教训,不断完善和改进教育教学,让更多的学生受益于其所带来的积极影响。
观看大考心得体会篇八
近年来,高考一直是我国最重要的考试之一。无数学生都十分重视这个考试,并为了在高考中获得好成绩而努力学习。然而,真正能够取得优异成绩的人并不多,这是为什么呢?近日,我观看了一些“大考心得”相关的视频,从中发现了一些值得注意的问题,这让我对高考有了更深刻的认识和体会。
第二段:高考不仅是知识,更是策略。
在一些大考心得视频中,我发现许多高分学生并不是单纯地掌握了知识,他们更是有着一定的策略和技巧。比如,不同科目的考试形式以及考试内容都有所不同,考生也需要根据不同科目的特点有选择性地掌握一些知识和技巧,才能在考试中胜出。同时,考前的复习和准备也是至关重要的,考生需要在这个阶段充分把握时间和精力,制定科学有效的复习和备考计划,并学会使用好各种考前调整的方法。
第三段:要善于解决问题。
在观看一些大考心得的过程中,我发现有些考生遇到问题时,往往是采用积极的态度和有效的方法来解决的。比如,有的学生在遇到难题时会多次尝试,寻找不同的解题方式和思维角度,而不是就此放弃;有的学生会主动向老师和同学寻求帮助和建议,积极解决问题。这些做法虽然看似简单,但在应对高考中的复杂问题时却能够发挥出明显的作用。
第四段:心态平和至关重要。
高考是一场极为重要的考试,对于考生来说有着重要的意义和影响。因此,一些焦虑、紧张和不安也是难免的,但这些心态也很可能对考试结果产生负面影响。在观看一些大考心得的过程中,我发现那些获得优异成绩的考生,他们的心态都比较平和。他们能够克服紧张和压力,保持良好的心态,并坚信自己的能力和准备。因此,心态平和是高考成绩好坏的一个重要因素。
第五段:结语。
通过观看一些大考心得视频,我逐渐认识到高考不仅是知识的竞争,同时也是对考生思维、策略、方法、心态等综合素质的考验。在备考与考试过程中,考生要善于发挥自己的优势,识别和克服自己的弱点,并在面对问题时保持积极向上的态度。希望这些心得体会能对正在备考高考的学生有所启发。
观看大考心得体会篇九
小学的时候,就有不少同学问我:“你是不是上过有关唱歌的课啊,你唱得好有特点,好像是学过。”我就认为,这种艺术不是教出来的,我只是按照自己的心情去刻画它,艺术的伟大意义,基本上在于它能显示人的真正感情、内心生活的奥秘和热情的世界。就算一个人的音乐之路不会变成歌唱家啊之类的,但是有梦就要去追求,我就是在追求艺术。先不说自己的声音是否有天籁般的美妙,也不说是否有信天游的高亢,即使是沙哑、一般的嗓音,也能编织出美妙的旋律,唱出自己的心情,喊出自己的特色。
他们都叫我”金铃儿”,说是因为我的声音像银铃般的清脆,唱童声很好,但是你们想过,声音像孩子一样的,会喜欢唱很快的节奏,那种流行音乐吗?唱歌的艺术是不在于声音的好坏的。
当然,你说唱歌是一门技艺,这也是错的。这是为什么?因为艺术它不是技艺,它是一个真正的艺术家体验了感情的传达!
现在我们所熟知的歌唱家——邓丽君,这位情歌天后的声音一直都保存到现在,这是艺术的流传,也就是说艺术是恒久的,生命是短暂的。
去年参加文艺汇演的时候,我们旁边的一个学校的指导老师在不停的叮嘱学生唱歌时发声的要点,还严厉的瞪着眼珠子说不允许出一点差错……我就纳闷了,为啥要这么严厉、这么粗暴呢?搞得学生多紧张啊,我看到几个学生的额头都冒汗了。当然最后的成绩还是我们学校的高。现在的歌手上台当然也紧张,但他们都在舞台上展现自己的时候融入了音乐中,享受着这美妙的旋律……但是这些“鸭梨”山大的学生就会在唱歌时努力想老师教的要点,以至于唱不出真感情。
你有没有过疑问?为什么艺术家叫做艺术家呢?你会说:“他们画画很好、他们书法特别棒、他们歌唱得很吸引人,他们……”这是错的。他们之所以被称为艺术家,是因为他们有发现美的眼睛。为什么罗斯福说:每当一位艺术家逝去,人类的一些幻想也随之而逝。因为这个世界缺少发现美的眼睛,而艺术家的逝去,就是美丽根源的逝去。我们要学会欣赏,才能发现这个世界上更多的美丽啊!
观看大考心得体会篇十
《大考》是一部反映中国高考现状的纪录片,我有幸观看了这部作品。通过观看《大考》,我深刻感受到了高考对于中国学子的重要性,也意识到了其中存在的问题。下面我将结合片中的场景和我自身的体验,来谈一谈对于《大考》的心得体会。
第二段:考试压力之重。
《大考》通过真实的画面展现了高考考场内外的紧张氛围。那种强烈的考试压力,使得每个学生都背负着沉重的包袱,紧张到内心几乎爆炸。就像片中所展示的那样,高考成绩关系到学生们的未来,甚至有可能决定他们的一生。这样的巨大压力让我感受到了中国教育体制中的恶性竞争,学生们为了名利、为了高分,不得不付出的代价太大了。
第三段:单一的评价方式。
《大考》也揭示了高考评价体系的单一性。在这个纪录片中,我们看到了学生们面临的窘境和压力,他们在既定的评价体系下努力取得高分。这种单一的评价方式,仅仅看中了学生的课业成绩,而忽略了学生的其他潜能和个性发展。高考对于学生们来说,就像是一次机械的测试,只能迎合现行的教学目标,而不能真正培养学生的创新能力和综合素质。
第四段:人性的勇气与坚持。
尽管《大考》展现了许多令人心痛的场景,但其中也蕴含着学生们坚持与努力的动人力量。他们或许因为家庭、环境等诸多原因没有得到公平的待遇,但他们并不因此放弃努力,而是以坚持不懈的精神去面对高考。他们不担心困难,不怕失败,甚至不畏惧任何可能发生的变数,他们用勇气和执着跨越重重困难,向着自己的梦想努力奔跑。这样的精神让我深受触动,也让我明白到高考虽然是一种制度,但人性中的坚持和勇气是无法改变的。
第五段:改革的必要性。
观看《大考》之后,我认识到了高考制度的弊端以及改革的必要性。我们不能仅仅用一个数字来衡量学生的成就,我们需要一个更全面、更科学、更人性化的评价体系来培养孩子们的综合素质。同时,我们也需要给学生们提供更多的选择空间,鼓励他们发展自己的兴趣爱好,不再将高考看成是人生唯一的出路。只有改革教育体制,让教育真正成为培养人才和个性的工具,才能使每个学生都能在未来的人生道路上找到属于自己的未来。
总结:
通过观看《大考》,我深刻认识到高考的重要性和问题所在。高考带给学生压力和困惑,单一的评价方式限制了学生的全面发展。然而,片中的努力与坚持鼓舞着我们,同时也让我们明白了改革的必要性。只有通过改革才能从根本上解决问题,让每个学生都能实现自己的理想和梦想。
观看大考心得体会篇十一
第一段:介绍观看大考游轮的背景和意义(200字)。
大考游轮是一种特别的观光项目,它将考试场景融入游轮环境中,让游客在游玩的同时体验大考的紧张与刺激。作为一位对教育和考试有浓厚兴趣的我来说,这个项目一亮相我就立刻报名参加了。我认为观看这次大考游轮不仅提供了了解教育系统的机会,还有助于深入思考教育的目标和意义。
第二段:对大考游轮观看的经历和感受(250字)。
登上游轮后,我们首先参观了一个仿真考场。这个考场丝毫不输给真实考场,其他游客都被分配到座位上,而我则作为特权观众站在考官的角度观察整个过程。从高空俯瞰,我能看到每位考生紧张的表情和手上的汗水,我能感到他们在奋力答题的紧迫感。这样的观察经历让我对实际教育考场更加理解和关注。
第三段:思考大考对学生和社会的影响(300字)。
观看着大考场景,我不禁思考起大考对学生和社会的影响。虽然考试在一定程度上能鼓励学生努力学习,但过于注重分数和竞争也会给学生带来巨大压力和焦虑。而且,大考过于强调标准答案和记忆,可能会限制学生的创造力和想象力发展。此外,对于那些在学习中表现不佳的学生,过分依赖大考结果可能会限制他们发展的机会和前景。因此,我认为教育应该坚持综合评价的理念,注重培养学生的创新思维和批判能力。
第四段:思考教育的本质和目标(250字)。
大考游轮体现了考试的形式和过程,但也让我对教育的本质和目标有了更深入的思考。教育不仅是为了培养学生满足考试需求的技能,更重要的是要培养他们成为有思想、有判断力的公民。教育应该注重培养学生的各个方面能力,而不仅仅是传授知识。在大考游轮的观看中,我认识到教育的目标应该是培养学生成为具有自主性和创造性的人,帮助他们掌握知识,同时发展他们的想象力和批判性思维。
第五段:对未来教育发展的展望和期望(200字)。
通过观看大考游轮,我对未来教育的发展产生了新的期望。我希望未来的教育能更加注重学生的全面发展,强调培养学生的实践能力和创新思维。教育应该是一个多元化的领域,鼓励学生发展他们的特长和兴趣,培养他们独立思考和解决问题的能力。同时,我也希望大考的形式能更加多样化,以更全面的方式评价学生的能力和潜力。通过这次观看大考游轮的体验,我对未来教育的前景充满了希望。
总结:
通过观看大考游轮,我对教育和考试有了更深入的认识和思考。大考游轮体现了考试的形式和过程,让我思考大考对学生和社会的影响,以及教育的本质和目标。我希望未来的教育能更加注重学生的全面发展,鼓励学生发展他们的特长和兴趣,并以全面多元的方式评价学生的能力和潜力。通过这次观看大考游轮的体验,我的对教育的前景充满了希望。
观看大考心得体会篇十二
通过全面的理论学习,我在以下几个方面有了新的认识,思想觉悟有了进一步的提高。
首先,只有解放思想才能推进教育体制的改革和完善。解放思想是建设有中国特色社会主义推动力,解放思想、实事求是、与时俱进是无产阶级世界观和方法论,是党的思想路线。解放思想的过程,实际上就是实事求是的过程,是我们不断认识与把握客观事物及其规律的过程,是由计划走向市场的过程。新时期新阶段,解放思想的核心是深入贯彻落实科学发展观,实现又好又快发展,党的提出实现伟大“中国梦”,全面建设小康社会的伟大目标,就要以科学发展观为指导,要全面把握科学发展观的科学内涵和精神实质,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,切实转变不适应不符合科学发展观的思想观念,着力解决影响和制约科学发展观的突出问题,把科学发展观真正贯彻落实到经济建设和社会发展的各个方面。坚持一切从实际出发,解放思想,实事求是,不断探索创新推进建设有中国特色社会主义事业的进程,如果不解放思想,实事求是,就不可能有改革开放和现代化建设欣欣向荣的大好局面,更不可能实现中华民族的伟大复兴!开展“中国梦——我的梦”大讨论活动,就是要找到适应社会科学发展和谐发展的新方法,因为实践是检验真理的唯一标准,只有积极主动地转变思想,逐步从不合理的教条中走出来,彻底改变束缚我们的思想和观念,才能真正做到“聚精会神搞建设、一心一意谋发展”,最终改变不合理的体制机制,让我们的努力朝着更合理的方向发展。
其次,科学的指导思想才能明确发展的方向,新的教育理念才能成就与时俱进的教育方法。解放思想更新观念打破瓶颈制约,才能实现教育成果的“高效”。更新观念才能使我们的教育事业提速,没有超前意识就不可能有与时俱进的教育方法,社会在发展,时代在进步,我们的教育事业必须要与现实的需求相衔接,经济的发展已经由计划到市场。国家对教育改革也提出了新的更高的要求,“学高为师,身正为范。”是教师的本分,新时代新形势下的教育要求我们加强理论学习;作为合格的人民教师,要认清历史使命,真正树立起正确的世界观、人生观和价值观,忠实履行职责,保质、保量完成教育教学任务是我们义不容辞的责任。不加强政治理论学习,教学就有可能偏离方向,教育工作就不可能有新突破。只有在复杂的环境中保持清醒的头脑,勤奋学习,钻研业务,才能肩负起新形势下时代赋予我们的使命,才能教育出适应社会发展的新型人才。
最后,开展《实现伟大“中国梦”,促进岳池教育跨越式发展》主题教育活动要紧密结合学校教育工作实际,不断提高教育教学实效。
结合开展《实现伟大“中国梦”,促进岳池教育跨越式发展》主题教育活动,教育局提出了在全县教育系统开展“振兴岳池教育,实现岳池教育跨越式发展教师怎么办?”大讨论活动,是深入学习贯彻党的精神的重要举措,它以科学发展观为统领,真正实现“以人为本,教育先行”的方针;加强自我教育和政治理论学习,加深对教育事业重要性的认识,不断提高自身业务素养,真正做到“以身作则,为人师表”。
(三)按照科学发展观的要求,紧紧围绕教书育人这个中心,以教育服务社会为理念,与时俱进为特征,培养创新型人才为宗旨,我们将认真履行教师职责,贯彻精神,以实现中华民族的伟大复兴为己任,以实现岳池教育跨越式发展为追求目标,努力实现“教育振兴梦”。“中国梦——我的梦——教育振兴梦”!
百年坎坷复兴路,世纪沧桑强国梦,为了实现民族的伟大梦想,党领导人民一路风雨兼程,一路慷慨壮歌,终于开辟了中国特色社会主义强国之路、富民之路、复兴之路。国家好,民族好,大家才会好。
作为国家新一代的生力军,圆梦之旅要从我做起,从小事做起。千里之行,始于足下,唯有把每个人的小梦想转化成现实,才能离“中国梦”更进一步,“中国号”巨轮才能扬帆远航,成功到达梦想的彼岸。
国家之梦,反应国民之梦;个人之梦,融为民族之梦。每个人都有自己的梦。如果说个人的梦是小梦,那么中国梦就是个大梦,个人梦想与国家梦想一脉相承,无数的小梦就构成了大梦。对于曾教授这一观点,我甚是赞同,台下的同学也拍手称好。其实,对于我们大多数人来说,更多的是有自己的小梦,这并不与我们的“中国梦”背道而驰。相反,只有我们从我做起,从身边的小事做起,才可以圆小梦;圆了小梦,我们的“中国梦”亦是指日可待。曾教授也讲到,作为学生,当务之急就是努力学习,做个全面发展且适应新时代的四有新人,一步一步实现“中国梦”。
观看大考心得体会篇十三
在这个非常时期,不仅仅是湖北,对于所有的党员干部而言,这场来势凶猛的疫情都是一场考试。党员干部们在应对疫情时的临阵表现,都面临着群众们的审视与关注,都会被放大到治理水平的实践阵地。"养兵千日,用在一时",疫情如急火,不容闪失,关键时刻,更能检验一个干部的“成色"。疫情防控是没有硝烟的战场,也是检验党员干部初心使命的考场。要看一个干部的"成色",就要看他在这次疫情防控斗争中敢于担当的态度,扎实工作的程度,努力工作的成效。只有在这场斗争中挺身而出、英勇奋斗、扎实工作,经受考验,切实做到守土有责、守土担责、守土尽责,才能不负人民重托,尽快战胜疫情。
疾风知劲草,烈火炼真金。最困难的时候也往往是考察一个干部的最佳时期。一个干部是否有能力,是否忠诚于党和人民,急难险重时刻最见风骨。正是看到了这一点,中组部专门下发通知,指出要"注重在疫情防控阻击战一线考察识别领导班子和领导干部"。那么要如何在一线识别干部呢?我认为主要在以下几点。
一是近距离检验识别干部。应成立专项考察组,深入高速道口、高铁车站、商贸企业、社区村庄等疫情防控一线,现场考察了解包括村(社区)书记在内的各级党组织和党员干部的现实表现。二是多渠道考核干部。通过列席会议、随即约谈、突击检查等方式,考察各级领导班子在疫情防控工作中措施是否到位,表现是否称职,物资储备及人员调度是否灵活、在此基础上综合分析研判,记入领导干部考核档案,作为年度考核结果评定和提拔使用的重要依据。三是让有前途的优秀年轻干部站在疫情防控斗争第一线,在现实风浪中经受考验。选拔35岁以下的年轻干部、选调生、大学生村官等组成青年干部突击队,切实把青年骨干的生力军作用体现在一线,凝聚起众志成城、全力以赴、共克时艰的强大正能量。
观看大考心得体会篇十四
“观看心得体会”,顾名思义,就是通常我们看完一件事情、书籍、电影或者其他的内容,我们会对这些内容进行反思和总结,而这个过程就叫做观看心得体会。在我们日常生活中,观看心得体会是非常重要的,因为它不仅可以帮助我们更好的理解和认识事物,还能够提高我们的思维能力和语言表达能力。
在我们的兴趣爱好中,我们也经常会有看完某个电视剧、电影、音乐会、展览之后的观看心得体会。例如,如果我们喜欢看电影,看完一部电影后我们会思考这部电影的情节、场景、台词和角色的人物性格等,从而形成我们自己的观点和思考。而这种观点的形成,也可以为我们日后更好的欣赏电影做出准备。
学习中观看心得体会同样重要。当我们在阅读一本书籍、听完一堂课、参加一次讲座后,我们也会有让我们思考的问题和亟需解决的问题。这些问题让我们可以更好的理解和融会贯通知识,提高我们的学习效率和学习成果。观看心得体会在学习中,不仅仅只是单纯的消化知识,更有助于我们培养批判性思维和分析能力。
在工作中,观看心得体会也是不可或缺的。我们经常需要接触不同的问题、人际交往以及现实情况,当我们观看并总结各种客观现象之后,我们可以更清晰准确地认知自己的优缺点,制定出更为实际可行的工作绩效目标,同时在协调人际关系和制定工作策略等方面也会更好地发挥。
第五段:结论。
总而言之,观看心得体会不仅能够帮助我们更好的了解事物,而且也可以帮助我们更加深入地思考和分析问题,从而帮助我们更好地应对人生的挑战。只有通过观看、感受和思考,我们才能有所领悟,完善自己,做出最佳的决策,和发现最好的发挥自身的发展潜力。
观看大考心得体会篇十五
观看是人们日常生活中的一项常见活动,无论是观看电影、电视节目,还是观赏自然风景等,人们总会从中体验到一些不同寻常的感受。在这其中,观看不仅是一种欣赏美感的方式,更是一种心灵沟通的方式,因为在观看的过程中,人们可以联想到自己的人生经历和情感体验,从而打开心灵之门。
第二段:观看电影。
在人们的观看体验中,观看电影可能会是最为普遍的活动之一。电影不仅能让观众看到精彩的故事情节和视觉震撼,还能让观众体验到深刻的情感波动。在影片中,我们可以看到人物的成长历程、情感变化,以及遭遇挫折和挑战的过程。通过这些,我们可以将自己的经历反映到影片中去,从而获取一种新的视角和体会。
第三段:观赏自然风景。
除了观看电影之外,观赏自然风景也是一种很好的心灵充电方式。自然风景的多样性和美丽,在人们的心灵深处引起了无穷的联想和感慨。例如山水画、河流、湖泊、林带等,在我们的观看过程中,往往会产生出宁静、平和、安定的感觉,这种感觉可以让我们顿悟到人生的本质和意义所在。
第四段:观看学习。
观看还是一种学习的方式,特别是在现在这个信息时代,观看各种教育和知识性节目有着越来越普及的趋势。观看学习能够让我们了解到丰富的知识和教育背景,可以开拓我们的思维和丰富我们的知识库,也可以提高我们的思考和分析能力以及认知水平。
第五段:结论。
总体来说,观看不仅是一个活动,更是一种体验。在观看过程中,人们可以得到别样的感悟和美好的回忆,以及对未来生活有所启迪的灵感。在以后的生活中,我们应该多多观看,从中汲取智慧和灵感,让观看成为我们生活中的一种美好习惯。
观看大考心得体会篇十六
观看心得体会,是我们在观看电影、电视剧、纪录片或者是其他形式的艺术作品之后获得的感悟和思考。每个人对于同一件事物的看法都会有所不同,这些看法会因为每个人的经历、个性、文化背景等多重因素而产生差异。因此,观看心得体会是一种非常个人化的审美体验,它能够反映出每个人的思考方式和价值观。
第二段:个人观点与体验。
我个人喜欢观看各种艺术作品,包括电影、美剧、音乐、绘画等等。每次观看完一部作品,我会思考这部作品所反映的主题、表达的情感、所代表的价值观等方面。例如,在观看电影《楚门的世界》之后,我思考了什么是真实和自由,为什么人们会选择逃避现实等问题。在观看艺术展览之后,我思考了艺术和生活、现代社会和传统文化的关系等问题。这些思考让我更加深入地理解了这些作品的内涵,也让我对自己的思考方式有了更多的反思和调整。
观看心得体会对我们的人生具有很大的价值。首先,它能够拓宽我们的思维和视野,让我们更加理解和包容不同的文化和观念。其次,它能够提高我们的审美能力和文化素养,让我们更加欣赏和理解艺术作品。最后,它能够影响我们的人生观和价值观,让我们更加积极向上地面对人生的挑战。
虽然观看心得体会具有很多的价值,但是它也有着一定的局限性。首先,每个人的观点和经验都有所不同,因此即使对于同一件事物,不同人所得出的观点也可能大相径庭。其次,心得体会往往是主观的情感体验,与客观事实可能存在偏差。最后,观看心得体会往往是一个短暂的体验,我们很难真正深入地思考和反思其中的问题。
第五段:总结。
总之,观看心得体会可以让我们更加深入地理解和欣赏艺术作品,提高我们的文化素养和审美能力,甚至影响我们的人生观和价值观。但是,我们需要认识到它的局限性,多角度地思考问题,不要把自己的观点强加给别人,同时也要尊重别人的观点。通过观看心得体会,我们可以更好地思考人生,更好地理解世界。
观看大考心得体会篇十七
在日常生活中,观看所占据的地位是非常重要的。观看影片、听讲座、读书……这些种种形式的观看,都是我们获取知识、体验世界、感受情感的主要方式之一。在观看中发现问题、反思思考、产生感悟,也是观看带给我们的深刻体验之一。因此,本文将分享几个观看的心得体会,并探讨这些体会对我们的意义和影响。
第二段:观看让我们发现问题。
有时候,我们观看的影片、看到的新闻或者读到的文章,可能会引发我们对问题的关注和思考。而这种观看不仅可以帮助我们认知问题存在的范围和深度,还能够启发我们积极寻求解决问题的办法。比如,当我们看到某些群体的生活状态比较困难时,我们就会思考,在我力所能及的范围内,我可以做些什么来帮助他们呢?这种观看引发的思考,能够使我们不断地发掘自己的潜能,并具备更加积极进取的态度。
第三段:观看的反思思考。
在注意观看过程中,不仅要了解所看到的内容,更要对其内涵、意义和表达方式进行深层次的思考。这种思考不仅可以让我们更加深入地理解问题,也能够启发我们独特的观点和见解,并能够对我们的思维方式产生积极的影响。特别是对文学作品的观看,这种反思思考是必不可少的。在阅读小说、诗歌等文学作品时,我们可以思考其中的几个情节,或者探讨一些与作者的人生经历相关的问题。这些思考可以让我们更加全面地理解小说,并且也能够进一步挖掘我们对人生的理解和领悟。
第四段:观看产生的感悟。
在看到一些演讲、听到一些讲座或读到一些书籍时,我们会对其中有一些特别值得思考和体会的话语或者句子进行抓取和感悟。这些感悟可以有助于我们深入思考问题,了解相关情况和观点,同时也可以让我们在日常生活中更加充实,以及启发自身思想和追求。例如,当我们看到一位成功人士的自我介绍时,我们可以真实地思考其中的细节和精华,从而让我们对自身的追求更加明确和有针对性。
第五段:总结。
思考观看的重要性,同时也能让我们更好的认识自己。在观看、感受、思考过程之中,我们无疑会得到前所未有的思想启示和体验,这些体验不仅能够加深我们对世界的理解和认识,也会使我们对人生有更多更深刻的思考和领悟。最后,希望大家在观看过程中,多多发挥出自己的想象力和思考能力,不断学习和丰富自己的内涵。
观看大考心得体会篇十八
记得高一时的李老师说过,“青春就是在不断地犯错,然后不断地成长。”
青春花季,每个人都是主角。年少轻狂,我们难免犯错。然而,青春给予我们最大的权利就是可以犯错。青春的乐园,我们要尽情地奔跑,不会怕跌倒,更无需怕受伤。从哪里跌倒,就在哪里把伤口抚平。
我们正处于人生的转折口,很多事情可以选择,很多道路等待我们去开拓。即使有时候路并不平坦,但事在人为,只要我们不放弃,不妥协,再崎岖的弯路我们也可以将之踩平踏直。我们要走出一条闪亮的道路,一条属于我们自己的道路。
花开花谢,日出日落,时间印证了青春的足迹。我们是青春的花朵,要用最艳丽的颜色展现自己,要在这张扬的岁月里刻下最难忘的时光。在以后的回忆里,我们可以笑着去品味那真挚的点点滴滴,我们可以大声地说,青春真好!
我们漫步在这人生的浅海里,到处都是美丽的贝壳。在时间的灌溉下,我们终会造就那颗光彩夺目的珍珠。满身沙砾又何妨,伤痕累累又怎样,千锤百炼,我们只等那个幸福的永恒。我们不怕受伤。
或许青春的雨季很长,但谁说这不是人生的另一道独特的风景呢?我们在雨季中长大,我们在长大中经历雨季。我们站在希望的顶端遥望远方,在梦想放飞的晴空中,我们要用五彩笔描绘自己的人生,写下自己的生命,我们要收获一生的珍宝!
我们可以笑着哭泣,也可以在哭声中欢笑。张晓风说:“只因为年轻啊!”不错,就是因为年轻,所以我们做什么都不需什么足够的理由,只要是自己认为值得做的,就不是在浪掷青春,就可以无怨无悔。
在这煽情的五月里,青春的脚步轻快愉悦。那些展翅翱翔的小鸟,即使没有目的也可以自由自在的呼吸这令人陶醉的空气。花季青春,我们应该像鸟儿一样飞得更高,飞得更远。
岁月仓促,然而青春的理想却不会因此而消褪,我们背负着对青春的承诺,一直都不曾停止脚步。风可以把一切都沉淀不见,却永远不能磨灭青春追梦的心。
只因为我们还年轻,只因为我们有理想,只因为我们正走在青春的路上,所以我们能够不顾一切拼命的向前冲,所以我们不怕失败。
青春无悔,无悔青春!