中小学地球一小时活动方案（模板15篇）
在制定方案时，我们需要充分考虑问题的背景和目标，找出最合适的解决方案。方案的制定需要明确责任和工作分工，以确保顺利执行。这里有一些成功实施的方案，供大家参考。
中小学地球一小时活动方案篇一
游戏方法：
1. 分组，每组五人
2. 每组派出一人面对面坐在中央(中间可放一张椅子)
3. 主持人在宣布题目后，分别把二张答案放在出来的两人头上。这两人只能看到对方头上的答案，但不能看到自已头上的。
4. 当主持人说开始时，二人可以开始向自己的组员问问题猜自已头上的答案，但必须先拍打放在中央的椅子或地板来做抢“问”。问的问题也只能问是非题。
6. 每队有一分钟的时间来问问题。
7. 每一轮派不同的人上来猜不同的题目。
8. 可根据每组组员猜对的题目数目来算分数。
简述：借着组员的动作，来猜题目是什么
游戏方法：
1.分组两组，每组五人
2. 开始时所有人背对主持人，游戏开始，每组竖排第一位转身面对主持人看题，然后此人用动作依次的传递下去。
3. 共有三轮比赛。
人数：15人左右
游戏方法：参与者每人一个气球和橡皮筋，将吹大的气球扎紧于脚后跟，游戏开始后，参与者双手抱胸，用脚踩破他人气球，最后气球未被踩破者胜出。
如主持人说，向右转，参与者得向左转，转错者淘汰。
中小学地球一小时活动方案篇二
20xx年3月24日—3月30日。
（一）举行“你我齐努力携手护蓝天”主题宣传教育实践活动启动仪式。
3月24日（周一）各中小学校利用升旗仪式时间，举行“你我齐努力携手护蓝天”主题宣传教育实践活动启动仪式。利用电子屏等宣传阵地发布20xx年“地球一小时”暨第五届“低碳宣传周”公益宣传标语，向学生发出“低碳环保，从熄灯一小时开始”的倡议，向家长发送20xx年“地球一小时”公益短信，号召大家从身边小事做起，改善生态，保护环境，爱护家园，自造蓝天。
（二）上一节生态环保主题班会课。
通过课堂主渠道，宣传低碳生活知识，使每个学生具备“低碳环保”的生活态度。号召每个同学从自身做起，从现在做起，从点滴做起，身体力行，争做环保节能小标兵。此外，学校还要结合本校特点组织形式多样的社团活动。
（三）开展低碳环保宣传“进社区”活动。
各学校积极推选一批“环保小讲师”，组织开设“环保流动课堂”，结对周边社区，定期开展主题丰富，形式灵活的环保知识宣讲，通过“小手拉大手”的形式，结合学生在日常生活学习中废物利用、垃圾分类，节水节能等方面的经验，向每一个家庭倡导“低碳生活”，征集市民反馈意见。把“进社区”宣讲活动做为生态环保教育实践的新载体，使学生在参与和体验中成为环保低碳的宣传者、实践者、示范者，并每月上报活动成果。
中小学地球一小时活动方案篇三
“地球一小时”是wwf（世界自然基金会）应对全球气候变化所提出的一项倡议，希望个人、社区、企业和政府在每年3月最后一个星期六20：30-21：30熄灯一小时，来表明他们对应对气候变化行动的支持。“地球一小时”是一个全球性倡议。这项活动始于的澳大利亚悉尼。“地球一小时”来到中国，得到wwf官方确认参与活动的中国内地城市有“中国电谷”之称的保定、北京、上海、大连、南京、顺德、杭州、长沙、长春、香港、澳门等城市。与此同时，许多高校、中学也纷纷加入此项公益活动，上演一场场“熄灯秀”以表达节约能源资源、关注全球气候变化的决心。
我院作为桂东南较为重要的一所高等学府，各项教学设施完备，学习、住宿条件优越，每日耗电量、耗水量必定是一个庞大的数据。加之以西校区众多教职工宿舍，生活用水用电的大量使用，温室气体排放，都与全球气候的变化息息相关。地球一小时”作为提高公众环保意识的一项活动，仅仅是一个开始。对于一个履行了“地球一小时”承诺的个人、城市、企业、学校，熄灯之后提倡节约能源和环境保护带来的变化才是真正的意义所在。
【活动主题】。
“地球一小时”熄灯仪式――我们牺牲一小时，地球健康数十年。
【活动目的】。
一、全院共同参与全球性的“地球一小时”公益活动，积极支持应对全球气候变化的行动；提高个人节能环保意识，承担起每个公民对改善全球气候应尽的责任，让大家充分认识到节能减排的重要性。
二、“地球一小时”旨在让全球社会民众了解到气候变化所带来的威胁，并让他们意识到从个人到整个社会的一个小小动作将会给他们所居住的环境带来怎样深刻的影响。在全球各地都付出努力应对气候变化的时候，我院也做出积极响应，为地球健康付出自身的一份微薄力量，同时通过此次活动的大力宣传，引发全校师生节水节电的意识。
【活动时间】。
20**年3月27日20时30分至21时30分。
【主办单位】。
共青团玉林师范学院委员会。
【承办单位】。
玉林师范学院学生委员会。
玉林师范学院学生团体联合会。
玉林师范学院青年志愿者协会。
【活动内容】。
一、熄灯仪式。
于3月27日晚8点30分至9点30分，关闭学院一半路灯及不必要的用电设施（由学院决定），学生以自愿形式宿舍区照明设施，教学楼待定。
【宣传工作】。
一、海报宣传。
海报内容要求：1、介绍“地球一小时”的来源；2、全球气候变化现状；3、号召全体同学共同参与“熄灯仪式”。
二、使用东、西校区的大屏幕播放“地球一小时”的宣传内容。
三、广播站宣传，播报全球气候变化、节能减排相关知识。
四、青年志愿者走访各个宿舍宣传。
中小学地球一小时活动方案篇四
二、活动背景。
北京人说雾霾严重，站在天安门广场，看不见毛爷爷；南京人民听见却笑了，说现在我们打开包抽出一百元，也是同样看不到毛爷爷。
自20__年以来，雾霾成了我们中国人最关心的问题，越来越多城市pm2。5指数频频爆表，对于憧憬幸福的中国人民来说，是一记警钟。雾霾污染会对人体呼吸系统，脑神经系统、心血管系统等产生威胁，尤其是会导症的发生！环境问题跟我们自身息息相关，让我们一起行动起来，共同保护我们的家园，迎接清新空气。
三、活动目的。
提倡节能减排，倡导绿色出行，汇聚正能量，共同自造美丽蓝天。
四、活动时间。
20__年5月25日晚上8：30——09：30。
五、活动内容。
（一）活动前期准备。
1、联系商家做活动用口罩30个（效果图片附后）。
2、准备好自行车。
4、骑行线路：
5、公司范围内进行宣传，让全体员工明白此次活动的目的及意义并倡导全员参与。
6、准备活动其他所需物质。
（二）活动流程。
1、活动当天，将宣传旗子统一插在自行车后座上，并固定好，所有参与骑行的工作人员统一着工服，戴工作牌、安全帽和口罩，在公司门口集合。
2、上午9点准时出发。
3、安排一人跟踪拍摄，记录活动全部过程，以备活动总结发稿。
六、活动预算。
七、注意事项。
1、集体活动，注意服从统一调度安排。
2、骑行过程中务必注意交通安全。
八、人员安排。
略 。
中小学地球一小时活动方案篇五
根据《白云区教育系统“20xx地球一小时”活动方案》，结合本校实际和“三创一办”工作，特制定本方案：
“地球一小时”活动是wwf(世界自然基金会)应对全球气候变化所提出的一项倡议，率先于20xx年在澳大利亚展开，当时大约有220万悉尼家庭和企业单位熄灯一小时。如今，“地球一小时”已推广至全球，成为一项高度可持续发展的活动。为响应世界自然基金会提出的“地球一小时”活动，我们将在黑暗中度过20xx年3月26日晚上20点30分。这一刻，我们要为地球母亲祈福，减轻环境负担，共同倡导低碳环保的生活。
20xx年“地球一小时”的主题与贵阳建设生态文明城市、实现低碳发展的理念具有高度一致性，能促进低碳试点建设和“三创一办”工作，倡导低碳、环保的生活方式。
1.宣传发动：3月17日——22日。
通过校园广播、宣传栏等向广大师生员工讲述“地球一小时”的含义;宣传节能降耗、低碳经济有关知识，倡导节约生活方式;让学生向家人宣传活动的内容，与家人共同树立积极参与的意识，并通过此项活动使“三创一办”的理念得以更好的树立。
2.活动实施：3月23日—25日。
(1)利用班团队会开展以“地球一小时”为主题的环保节能、低碳生活等的讨论及宣传活动。
(2)发动学生倡导家庭成员主动参与3月26日晚间20∶30—21∶30的熄灯一小时活动。
：你可以。
1、在家享受烛光晚餐;。
2、组织一次黑暗中的寻宝之旅;。
3、和你的父母围坐在一起，来一次畅谈之夜;。
4、大家围坐在黑暗中，一起讲故事;。
5、组织一次家庭之夜，下棋或者玩游戏;。
5、可以用笔、照相机、摄像机记录下这一个小时发生的故事。
中小学地球一小时活动方案篇六
20xx年1月25日北京--世界自然基金会(wwf)发布20xx地球一小时中国区主题--"为"蓝生活，鼓励公众为了蓝色天空和蓝色星球，践行可持续的生活和消费方式。正式拉开地球一小时这一全球规模最大，参与人数最多的环保行动20xx年在中国的活动序幕。
20xx年的地球一小时将于3月19日(星期六)晚8:30至9:30举行。继20××和20xx年的地球一小时持续关注中国最紧迫、最受关注的环境议题--雾霾，发出"蓝天自造"和"能见蔚蓝"的主题后，今年的地球一小时继续从公众盼望的蓝天入手，号召公众从衣食住行乐做起，在日常生活中践行可持续的生活和消费方式，鼓励每一位个人面对气候变化施行自己的解决方案，通过每个人小小的改变，让雾霾不再，蓝天重现。
1、班会实践体验课："被堵塞的呼吸";。
时间：3月21日班会课时间，用3-5分钟，分组进行"被堵塞的呼吸"小游戏，用口罩或者毛巾捂住鼻子和嘴巴，在呼吸不畅的情况下感受环境污染、雾霾天气下对我们造成的困难甚至伤害。【班主任先给学生播放有关雾霾天气的一些视频，然后再组织学生游戏，最后谈自身的切身感受，并拍下精彩瞬间】。
2、师生签名，参与环保。
3月16日，课间操时间，启动环保护照活动仪式，全校师生签名宣誓共同参与环保。签名将作为我校环保教育资料予以保存。
参与对象：冠华小学全体师生;【大队部组织】。
5、3月17日中午进行节能环保的素菜餐活动;【德育处、总务处共同落实】。
6、3月28日参加校园环保回收活动。
中小学地球一小时活动方案篇七
随着全球气候的不断变化，能源危机渐趋严重，节能环保也越来越受到世界人民的关注。xx年，世界自然基金会(wwf)在澳大利亚首次发起“地球一小时”活动倡议。在每年三月的最后一个星期六晚上20:30~21:30，全球将关灯一小时，为节能减排做出实践，同时也唤起民众的节能环保意识。“地球一小时首次举行在悉尼，当时有超过220万的悉尼家庭和企业关掉电灯等电器一小时,取得很大成功。随后“地球一小时”活动迅速波广到全球。xx年地球村有4000多个城市参加，我国参与活动的城市就有40个左右。在xx年3月的第三个星期六，让我们与世界人民一起参加到这个60+中，为节能减排付出我们的行动吧。
二、活动主题：我做绿v客，环保七选一，每周一起来。
三、活动口号：节能1+1，你我齐参与。
四、活动目的：
“地球一小时”通过这样一种简单而直接的活动方式，将世界团结在一起，并此提醒人们停下生活的脚步，去思考该如何应对全球变暖问题。通过全校师生的积极参加，真正为地球环境保护出一份力。希望通过此次行动，让青年一代认识到积极应对全球气候变化，支持环保是地球公民的正确选择。最后希望大家能够建立一种环保意识：“环保不是一个人，或是一群人的任务，而是全人类的任务。环保并不是圣神而不可及的事，而是落实在生活的点点滴滴中。
中小学地球一小时活动方案篇八
“地球一小时”是wwf(世界自然基金会)向全球发出的一项倡议，它呼吁每个人，每个企业和社区都积极采取措施，投身其中，承担应尽职责，为创建一个可持续发展的明天而行动起来。届时，全球各地从欧洲到美洲的地标性建筑都将伫立于黑暗之中。而世界各国人民将通过关灯这一方式，携手为创造地球更美好的明天而努力。
20xx年3月31日晚上8:30-9:30。
1筹备阶段(制定活动方案和计划)：20xx年3月28日-20xx年3月29日。
2活动阶段(具体落实、实施活动)：20xx年3月31日-20xx年4月1日。
3总结阶段(活动总结、反馈交流)：20xx年4月1日-20xx年4月3日。
(一)筹备阶段：
(二)活动阶段：
1利用3月26日的升旗仪式，由学校科技老师介绍“地球一小时”的活动背景，启动“地球一小时”的活动。
2利用3月26日的校园广播，制作宣传专集《做身边环保事请从“地球一小时”关灯活动开始》，要求学生上网查看有关信息。33月27日由学校向学生及其家长发放“地球一小时”关灯活动的倡议书。
5活动启动：20xx年3月31日晚上8:30-9:30，关灯一小时。
(三)总结阶段：
14月2日由各班推荐在活动中表现出色的同学担任光荣升旗手，介绍在“地球一小时”活动中的事迹。
24月1日-4月3日汇总、报道活动信息。
中小学地球一小时活动方案篇九
自__年世界自然基金组织(wwf)首次在悉尼倡导地球熄灯一小时活动后，以惊人的速度席卷全球。它呼吁个人、社会、企业、政府在每年3月最后一个星期六20：:30~21:30期间熄灯，以此来激发人们对保护地球的责任感以及对气候变化等环境问题的思考。
二、活动目的。
希望通过此次行动，让青年一代认识到积极应对全球气候变化，支持环保是地球公民的正确选择。最后希望大家能够建立一种环保意识：环保不是一个人，或是一群人的任务，而是全人类的任务。环保并不是圣神而不可及的事，而是落实在生活的点点滴滴中。我们也相信，这次活动，不论是对于社团，还是对于参加的同学们，都将会是一个美好的经历。
三、活动主题。
节约节能节节相关环保环境环环相扣。
四、活动时间。
__年3月28日(周x)。
五、活动地点。
__机电职业技术学院。
__机电职业技术学院全体师生。
七、活动单位。
院团委·学生团体联合会。
九、活动流程。
(一)前期准备。
1、__年3月28日上午在第一食堂门口摆放桌椅并配有话筒音箱进行口头宣传当天晚上的活动。以及在横幅上签字。
2、办公中心置办桌椅等物质并申请2个教室。
3、邀请环境保护协会、爱心协会、演讲与口才协会、街舞协会、音乐协会、跆拳道协会参加此次活动。
4、通过校广播站宣传地球一小时活动，并征集当天过生日的同学。
5、在通往宿舍楼的主干道悬挂横幅及在树挂绿丝带。。
6、通过微博、校园网平台宣传。7、晚自习到各班宣传，呼吁更多的人在当晚广播指挥聚集到一号食堂对面区域参加启动仪式。
(二)活动开展。
白天。
1、所以工作人员在一号食堂对面场地集合。2、请演讲与口才协会现场朗读诗歌。3、请街舞协会与音乐协会，进行现场表演节目。4、请跆拳道协会进行现场集体欢乐教学。
晚上。
1、晚上x:00。
以地球一小时，超越一小时为口号由广播站通知聚集到一号食堂门口区域参加游园活动即启动仪式。若天气允许，集体仰望星空一分钟。
2、晚上x:00。
在1106教室放映环保题材电影《沉默的世界》。
3、晚上x:30。
在校园内的湖旁放游许愿灯为地球许愿。
4、晚上x：30。
在1308教室为当晚的寿星过生日，唱生日歌并发生日礼物。(若未征集到当晚过生日的同学，此项取消)。
5、选出一位黑暗记录者记录下地球一小时内大家的想法，征集保护环境的绿点子。
6、活动过程中，分布在各区域的工作人员，通过学生团体联合会交流群报道各区域情况，形成现场流动新闻。
8、活动协助中心全程拍摄记录。
(三)后续工作。
1、所有工作人员在每个活动结束时，有序疏散人群。
2、秘书处书写一份活动总结。
3、网络实践中心整理照片，并将活动内容上传到校园网。
4、__年3月29日(周x晚)通过校广播站报道校内新闻，展现活动成果。
5、财务中心负责监督、统计、审核活动花费。
6、将挂在树上的绿丝带回收。
十、经费预算。
略
十一、注意事项。
1、全体工作人员要全面了解地球一小时的背景和意义。2、分配到各区域的工作人员要言辞有礼，提前到位负起责任及注意安全，杜绝玩手机(除工作交流)。3、在放游许愿灯时要特别注意防止滑落入水。4、尽量不使用大量耗能、耗资金的产品，比如蜡烛。5、尽量邀请更多的社团组织参加活动。
十二、应急预案。
1、若遇到紧急情况及时向团委报告及时解决。2、若活动当天遇雨，做好防雨准备，停止部分户外活动。3、若室外活动发生意外，立即到校医院检查治疗。
院团委学生团体联合会。
__年3月23日。
中小学地球一小时活动方案篇十
20__年活动主题确定为蓝天自造，呼吁每一位公民、每一家企业、每一级政府从自身开始，同呼吸共奋斗，用实际行动应对雾霾，清洁空气地球一小时。
活动时间。
3月29日（周_）晚20：321：30。
活动安排。
2、3月28日，由市教育局要向市区中、小学校做好地球一小时活动的宣传发动工作，向城区中、小学生散发地球一小时活动倡议书，号召家长积极参与活动。
3、3月29日，由市城管局负责在活动期间关闭市区所有标志性建筑物的景观灯。
4、东城办、西城办及东城社区、西城社区负责组织所辖各大社区张贴地球一小时活动倡议，号召社区居民关闭家中不必要的灯光，同时安排保安加强治安巡逻，确保活动期间居民的人身财产安全。
5、西北工业学校组织学生观看环保电影，开展纪念性活动地球一小时活动方案_关于地球熄灯一小时活动方案活动方案。
6、市公安局负责安排专门的警力加强治安巡查，防范在熄灯期间发生安全事故。
7、市电视台负责做好地球一小时活动主管市长讲话的录制工作、活动倡议书的播报以及活动当天各大社区及街道活动开展情况的宣传报道工作。
8、市电力局负责做好活动期间城区用电情况的监测、分析，活动结束后负责向市环委会办公室提供活动前后同一时段用电数据的比对。
中小学地球一小时活动方案篇十一
人数：最少十人。
游戏方法：
1.分组，每组五人。
2.每组派出一人面对面坐在中央(中间可放一张椅子)。
3.主持人在宣布题目后，分别把二张答案放在出来的两人头上。这两人只能看到对方头上的答案，但不能看到自已头上的。
4.当主持人说开始时，二人可以开始向自己的组员问问题猜自已头上的.答案，但必须先拍打放在中央的椅子或地板来做抢“问”。问的问题也只能问是非题。
6.每队有一分钟的时间来问问题。
7.每一轮派不同的人上来猜不同的题目。
8.可根据每组组员猜对的题目数目来算分数。
简述：借着组员的动作，来猜题目是什么。
游戏方法：
1.分组两组，每组五人。
2.开始时所有人背对主持人，游戏开始，每组竖排第一位转身面对主持人看题，然后此人用动作依次的传递下去。
3.共有三轮比赛。
人数：15人左右。
游戏方法：参与者每人一个气球和橡皮筋，将吹大的气球扎紧于脚后跟，游戏开始后，参与者双手抱胸，用脚踩破他人气球，最后气球未被踩破者胜出。
如主持人说，向右转，参与者得向左转，转错者淘汰。
中小学地球一小时活动方案篇十二
活动宗旨。
倡导节能减排，构建绿色校园。
活动目的。
宣传节能减排，倡导低碳生活，积极响应全社会的“地球熄灯一小时”活动。
活动地点。
__。
活动时间。
3月29日——3月30日。
宣传活动：
3月29日中午11：30。
熄灯活动：
3月30日晚8：30——9：30。
活动前的准备工作。
组织部干事1名负责联系轮滑社干事4-5名，街舞社干事3名。组织部干事1名负责借音响设备、电影设备。
__干事1名负责电影剪辑和幻灯片制作，手稿由组织部负责，幻灯片要注明文学青协。
宣传部干事1名负责协助组织部制作活动所需物品（剪纸、地球模型、海报等）。
人资和办公室干事负责和志愿者宿舍协商好熄灯事宜，并在教室做好宣传，请同学们配合到公共自习室上自习，教室配合熄灯，在活动当天各班人资负责在宿舍楼道指挥，动员大家参与熄灯活动。
活动流程：
1.3月25日晚5：00之前，相关干事到达篮球场，布置会场，将音响调试好，电影设备准备好志愿者在7：20之前到达会场。
2.7：30准时开始。
3.音响放音乐，轮滑社干事4-5名手持手电筒，顺时针围绕场地滑行，街舞社社成员在圈中表演，手电筒照射，造成荧光灯的效果。
5.放映幻灯片，中间穿插手影表演（时长15分钟）。在手影表演中的“熄灯楼”倒计时熄灯时，宿舍楼和教学楼同时配合熄灯，人资干事和办公室要做好动员和配合。
6.__干事即时拍照。
7.问答环节。组织部干事一名负责环保小知识提问，志愿者回答问题，届时我们将随机抽取回答问题的志愿者，回答问题的志愿者都将得到我们送出的精美奖品一份。
8.放映电影片段剪辑。
9.组织部干事一名给志愿者发放便利贴，志愿者在便利贴上写下环保寄语或祝福，并贴在做好的地球模型上，作为活期宣传用。
善后：
1.组织部相关干事写总结，并将所借物品归还。
2.__干事整理照片，并将活动的精彩照片发到青协博客、qq空间、微博，呼吁全社会关注节能减排问题。
3.办公室写稿件，着重宣传熄灯活动。
4.宣传部做展牌，继续向同学们宣传活动效果及影响。
注意事项。
考虑活动期间的天气变化，如果在活动当天天气不适，活动改在体育馆举办。
组织部干事负责和其他部门及相关社团协商好，避免发生冲突。详细了解志愿者、干事的信息。
将设备调试好，音乐备份，考虑到任何突发事件及应急措施。
宿舍楼和教学楼关灯时间为一小时，人资干事要把握好时间，及时开灯，保证同学们的学习和休息，不要损害志愿者的利益，要保持熄灯后的秩序，不要和同学们发生冲突。
所需物品：
人员安排：
组织部干事6名（负责）。
__干事3名（1名放幻灯片，2名拍照）。
办公室干事1名（写稿件）。
宣传部干事若干名（做展牌）。
人资干事10名（动员）。
党员若干名（动员、宣誓）。
活动经费。
软铁丝5元，硬铁丝10元，便利贴5元，签字笔10元。
总计：20元。
中小学地球一小时活动方案篇十三
为进一步增强广大师生的环保意识，根据市人民政府《关于参加__年"地球一小时"活动的倡议》相关精神，值3月25日世界自然基金会发起的"地球一小时"活动来临之际，根据高新区公益局实施方案要求，特开展"地球一小时"低碳宣传周教育活动，具体方案如下：
一、指导思想。
大力弘扬生态文明，开展"倡导低碳生活呵护生态家园"为主题的"地球一小时"低碳宣传周活动，并以此为契机，充分展示我乡在推动节能减排和普及生态低碳知识方面的成果，提高师生的环保素养。
二、任务目标。
通过深入宣传、广泛发动，积极调动师生参与到"地球一小时"低碳宣传周活动中来，用丰富多彩的宣传教育活动和实际行动，使节能减排、低碳经济、绿色生活、生态文明建设等理念深入人心，从而进一步增强广大师生的环保意识。
三、实施步骤。
(一)发动组织阶段(3月15日至3月21日)。
成立以主管校长为负责人的"地球一小时"低碳宣传周活动领导小组，制定相关活动方案，广泛调动师生参与的热情和积极性，使之成为宣传活动和保护环境的倡导者、践行者。在加强宣传发动，提高思想认识的'基础上，将活动不折不扣的落到实处。
(二)集中实施阶段(3月21日至3月28日)。
各学校要以丰富多彩的内容和形式，组织好宣传周期间的主题宣传活动，形成全校动员、全员参与、践行的浓厚氛围，使践行节能低碳成为时尚，积极参与"地球一小时"活动。在__年3月26日20：30-21：30，自觉熄灭电灯，切断电视机、电脑、微波炉、手机充电器、mp3播放器等电器电源，同世界上参与此活动的城市一起开展"地球一小时"全球性活动，共同见证人们为保护生态环境而做出的积极努力。
大力弘扬生态文明理念。以参与"地球一小时"活动为契机，教育广大师生树立正确的生态文明理念，从节约一度电、一滴水、一张纸等小事做起，养成良好的环保行为习惯，从而影响更多的人投入到生态环境保护事业中来。
(三)总结收尾阶段(3月28日至4月6日)。
各单位全面系统总结活动组织开展情况和效果影响，于4月7日前将活动方案、总结电子稿、书面(盖章)上报总校，各单位根据本单位实际活动中部分优秀活动资料上交总校。
四、保障措施。
(一)提高认识，加强领导。总校成立以总校长任组长的__年"地球一小时"低碳宣传周活动领导小组，各学校要成立相应活动领导机构，以少先队发出倡议，制定具体出活动方案，明确专人负责，要充分认识开展此次活动的重要意义，切实加强领导，精心组织，确保整个活动高效、有序进行。
中小学地球一小时活动方案篇十四
20xx年活动主题确定为蓝天自造，呼吁每一位公民、每一家企业、每一级政府从自身开始，同呼吸共奋斗,用实际行动应对雾霾，清洁空气地球一小时。
活动时间。
3月29日(周六)晚20:321:30。
活动安排。
2、3月28日，由市教育局要向市区中、小学校做好地球一小时活动的宣传发动工作，向城区中、小学生散发地球一小时活动倡议书，号召家长积极参与活动。
3、3月29日，由市城管局负责在活动期间关闭市区所有标志性建筑物的景观灯。
4、东城办、西城办及东城社区、西城社区负责组织所辖各大社区张贴地球一小时活动倡议，号召社区居民关闭家中不必要的灯光，同时安排保安加强治安巡逻，确保活动期间居民的人身财产安全。
5、西北工业学校组织学生观看环保电影，开展纪念性活动地球一小时活动方案_关于地球熄灯一小时活动方案活动方案。
6、市公安局负责安排专门的警力加强治安巡查，防范在熄灯期间发生安全事故。
7、市电视台负责做好地球一小时活动主管市长讲话的录制工作、活动倡议书的播报以及活动当天各大社区及街道活动开展情况的宣传报道工作。
8、市电力局负责做好活动期间城区用电情况的监测、分析，活动结束后负责向市环委会办公室提供活动前后同一时段用电数据的比对。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
中小学地球一小时活动方案篇十五
前期宣传：20xx年3月25日-20xx年3月30日。
熄灯时间：20xx年3月30日20：30—21：30。
海南师范大学（桂林洋校区）棕榈广场。
让改变发生。
海南师范大学绿色海南环境保护协会。
承办单位：海南师范大学青年志愿者协会。
协办单位：海南乡土文化研究协会。
1、让大学生了解社会、认识社会，特别是自然环境状况，并从中有所体会、领悟以增强大学生的使命感。
2、通过对“地球一小时”活动的了解、参与以及反思来提高我校学生的环境保护意识和时间参与能力。
3、宣传环保，让更多的人参与到环保的队伍中来。
4、引导师生将熄灯一小时的小习惯转化为一个改变环境的一个承诺和实践行动。
地球一小时是世界自然基金会（wwf）应对全球气候变化。
“地球一小时”作为提高公众环保意识的一项活动，仅仅是一个开始。对于一个履行了“地球一小时”承诺的城市，熄灯之后提倡节约能源和环境保护带来的变化才是真正的意义所在。“地球一小时”不只是一个熄灯仪式，其旨在让全球社会民众了解到气候变化所带来的威胁，并让他们意识到个人及企业的一个小小动作将会给他们所居住的环境带来怎样深刻的影响——小小改变就可能成就巨大影响。
”地球一小时”的节能理念，是让个人、家庭和企业尽可能多的参与进来，不论是在工作地点或居家用电，都需要我们长期的努力和支持，时时提醒自己，关掉不必要的电灯，拔掉不需要的电源。一小时，让改变发生。八、活动内容：
（一）前期准备：
1、宣传形式：
对内宣传：板报（手画），海报（手写），展板（手画），广播，校报。
对外宣传：组织青年志愿者服务队，到食堂门口、宿舍楼等人口密集区进行宣传。
通过长期报道向社会传播环保理念。
2、物品购买：环保蜡烛60支、荧光棒100根、横幅一条（废弃横幅）；（负责人：张亚超、王江莲）。
3、共同参与上交活动场地申请材料，宣传位置申请材料及校媒体宣传材料等。申请场地及公共楼熄灯；（校青协）。
4、制作宣传海报，在各宿舍各告示栏张贴宣传画和宣传文字。要求醒目、突出重点、具有说服力；（负责人：张曦、鲍慧杰、姜博）。
5、人员分工：各项任务的分配；
6、联系校院领导，获得校院领导的配合与支持；
7、海报签名倡议，以承诺为主要形式，利用旧服装，让参与者在服装上签下自己的名字。并向其派发宣传纸条，详细的解说熄灯活动的意义。之后在校内悬挂，直到熄灯活动结束；（负责人：协会内全体人员）。
8、联系各院系青年志愿者分会，号召他们积极主动的参与到活动宣传当中；（负责人：尹梦凝、周春吟）。
9、引导组织成员通过腾讯qq的说说、留言、日志、群消息、群邮件等形式在同学间宣传。（负责人：陈美龄、李春苗）。
10、邀请学校各兄弟社团共同参与“地球一小时”活动，增强协会的团结和活动能力。（负责人：张亚超）。
（二）活动流程。
1、白天：
1、3月30日11：00—13：00，组织全体志愿者分发倡议书，播放宣传音乐。请大家在横幅上签名，邀请大家参加晚上的熄灯活动。
x“绿色创意”：请大家在便利贴上写下“地球一小时，我能做什么”的创意，贴在刊版上。
2、熄灯仪式。
[20：32—20：35]主持人致开幕词，负责人分发荧光棒，摆出“60+”造型。外围由青协成员及自愿的同学手持蜡烛排成弧形(弧形造型持续15分钟左右)。（荧光棒发放负责人：罗娟、黎晶、王冉）。
[21：30]主持人宣布活动结束，并寄展望语。
3、活动现场后勤人员安排：
设备管理负责人：姜博、鲍慧杰。
现场秩序维持人：田璇玮、李文鑫、沈海祥九、材料及预算：
1、所需材料：
（1）。倡议书、宣传海报；
（2）。蜡烛若干、废旧塑料瓶若干、荧光棒、打火机、
（3）。废旧物品、纸箱、便利贴、签字笔、中性笔。
（4）。横幅、音乐材料、音响设备。
（5）。桌子3张，桌布一张。
2、经费预算：
总金额控制在200元以内，详情现未出据统计。
2、注意校园安全和工作人员安全；
3、如遇意外事件，要及时向团委老师报告并配合解决；
4、音响声音尽量放小，以免影响同学们正常上课；
5、宣传范围尽量广，以达到良好的活动效果；
6、做好活动后的回访工作，认真总结，把建设节约型校园落到实处。
（一）可能遇到的突发事件。
1、电线短路；
2、音响、话筒出现故障；
3、出席人员不够；
4、游戏环节人员参与不积极，冷场。
（二）解决措施。
1、准备好备用音响、话筒等；
2、准备好灭火设备，如干粉灭火器；
3、加大宣传，让参与协会派出各协会会员参加活动；
4、策划人应尽量让大家了解参与环保的意义，开展有意义的游戏，活跃气氛。
十二、后期整理：
1、治理活动相关资料并保存。（倡议书、宣誓词、照片、签名服装的保存）；
2、将会议过程作总结和记录；
3、写出活动心得；
4、进行后期宣传。
十三、活动主要负责人：
狄万泉、张亚超、王江莲。
海南师范大学绿色海南环保协会。
