班长下读后感大全(18篇)
读后感可以让我们对所读书籍的内容进行提炼和概括,形成自己的观点和见解。如何写一篇有深度的读后感?我们可以对书中的主要观点进行提炼和总结,并结合自己的观点进行评述。以下是小编为大家整理的一些优秀的读后感范文,供大家参考和借鉴。在阅读这些范文的过程中,我们可以从中获得启发,提升自己的写作水平,深化对作品的理解。
班长下读后感篇一
今天,爸爸交给了我一本书,书的名称是《班长下台》。
作者按照自己童年的生活进行创作,幽默搞笑。在小节《粉笔和毛笔的战斗》中,捣蛋鬼向作者扔了几发粉笔“导弹”,作者又将自己的粉笔准确无误的扔进了捣蛋鬼的嘴巴里,捣蛋鬼将粉笔吐出,大喊两声:“呸呸!”又将墨汁画在了作者心爱的`衣服上。这件事被老师知道了,打了那个捣蛋鬼一顿,真是罪该万死。
在故事《班长下台》中,身为班长的作者竟然考了三门不及格,在选班长时主动弃权。一个人的诚信比地位更加重要,不要被暂时的地位而冲昏头脑。作者的做法是非常明智的。
班长下读后感篇二
我们班的图书角,有一套特别受欢迎的小说,它就是大家都抢着读的《拇指班长》系列,大家都爱读!我呢,当然也不例外。这是一套想象小说,他的作者是实力派儿童文学作家——深受小读者们欢迎的商晓娜姐姐。
拇指班长有11册,分别是《我把班长变小了》、《酵母汤密码》、《乱套的教室》、《看不见的班长》、《拇指人的秘密行动》、《文具盒里的爸爸妈妈》、《吃糖果的超人》、《“班长号”时空快线》、《住进别人的身体里》、《时空快线再出发》、《图书馆奇妙夜》。
从拇指班长这本书里,我学会了做人要像班长孔西西那样有同情心,乐于助人,遇到困难不退缩,不能像孔东东那样随意捉弄别人。还要像孔西西那样上课专心听讲、做一个有知识、有智慧、有勇气的好孩子。
这段时间,我们开展了明日阅读活动,所有的同学都到图书角借书,把图书角弄得乱七八糟。每周五我都留下来整理图书角,张扬同学就是一个非常乐于助人好同学,她常常主动留下来帮忙整理。可是,偏偏有一些像孔东东一样的捣乱鬼,使我们的工作量大大增加。这些捣乱鬼把书随手乱丢,还经常把书带走,我们为了把书重新归位,要花很大的精力。这周五我们整理书的时候,张扬发现学校给我们捐的马小跳系列居然只剩两本,少了好多本,我们又仔细检查了一遍,发现拇指班长也少了一本,还有很多书也不翼而飞了,难怪我觉得今天图书角的书特别少。我希望全班都好好读读这套书,多像孔西西学习。这样,我们的图书角就会整整齐齐!我们的校园就会文文明明!
拇指班长既好看,又能学到许多道理,故事总是扣人心弦。我看到拇指人危机重重的时候,心都要跳出来了!每次他们化险为夷,我都感觉很开心。可惜,到目前为止只有11本,我真希望作者还能再写第12本。
班长下读后感篇三
这本《拇指班长》的出场人物是孔东东、孔西西、孔东东的'妈妈、孔东东的爸爸、孔西西的妈妈、孔西西的爸爸、孔西西的外婆、孔西西的外公和王老师(孔东东的老师)。
读完《拇指班长》之后,我觉得孔东东不是故意把孔西西变小的,可是,就算孔东东不是故意把孔西西变小的,他们班也是会乱套的,因为,孔西西是他们班的班长,把她变小了就没人组织他们班的纪律了,而且,孔西西也没的学习了。
孔东东知错就改,他以前听课很不认真,不爱举手发言,作业不按时交。但自从孔西西变小了之后,他就很认真的学习。我们也应该学孔东东那样,知错就改,认真学习。
孔东东还很关心他人,孔西西变小之后,他天天打电话问候关心孔西西。
孔东东很负责。他把孔西西不小心变小了之后,并没有丢下孔西西不管,而是天天去上学的时候,把孔西西放在自己的衣兜里,让孔西西也可以听到老师教的知识。
孔东东很聪明。有一次,一个酒鬼以为孔西西是一颗会动、会说话的花生,于是把孔西西吃下肚子里去了。孔东东看见了,急忙想了一个办法,把孔西西救了出来。
孔东东做好事不留名。有一次,一个阿姨炒菜的时候,没有关火就跑出去买酱油,结果着火了。孔东东看见了,急忙打119报警。消防员来了,把火扑灭以后,问是谁报的火警。孔东东没有说是他报的警,默默地走了。
读完这本书,我觉得孔东东并不是一个没有优点的孩子。其实,每个人都有优点,“不是没有美,而是缺少发现美的眼睛”,所以,我们也应该用“发现美”的眼睛,去发现别人的优点。
班长下读后感篇四
在愉快的寒假里,有的同学喜欢坐在电脑前玩网络游戏;有的同学喜欢坐在电视机前看动画片,有的同学喜欢到外面玩耍、嬉戏……而我却喜欢坐在书桌前,津津有味地读书,徜徉在书的海洋里。我读的正是20xx年的第一份新年礼物——商晓娜阿姨写的《拇指班长》系列书。其中,我最愿意读的就是《拇指班长》中的《拇指班长带——外星人上学》这本书了。我被书中从嘟嘟哩星球来到地球的小国王——孔北北,深深的吸引住了。
来自嘟嘟哩星球的小国王跟随孔东东和孔西西一起回到地球,并且有了一个新的名字叫作孔北北。为了避免暴露身份,孔北北只好喝下孔东东为他准备的可以让人变小的“孔东东牌儿珍珠奶茶”,变成了拇指人。
这是我自己组装的玩具,我厉害吧!嘿嘿!
孔东东经常带孔北北一起上学,意外地发现了孔北北居然是个学霸。为了取得好成绩,孔东东用兀星球的材料依据自己的样子做出人形皮囊,并让孔北北穿上皮囊代替他参加考试。孔北北不负所托为孔东东争得许多荣誉。但是孔北北因此骄傲起来,不想再回嘟嘟哩星球,他要挑战中考,挑战高考。孔北北强迫孔东东喝下了使人变小的珍珠奶茶,变成拇指人。更可恶的是,孔北北竟然将孔东东装进一个带盖的马克杯里,扔进了垃圾桶里……几经折腾,孔东东最终来到程丁丁的家里,终于孔西西发现了孔东东,用他的日记阻止了孔北北的行动,让孔东东恢复原状。
商晓娜阿姨用自己的作品构筑了一座小学生阅读与成长的桥梁,让孩子们的想象力插上了一对飞翔的翅膀。这本书值得你去一睹风采,也值得我们去深思。一段精彩的故事,给我们留下了享不尽的味道。这本书告诉我们,在学习上不能投机取巧,要靠自己的努力取得优异的成绩,不能过度依赖别人,否则只会搬起石头——砸自己脚的下场。
拇指背皮神经皮瓣修复拇指软组织缺损。
请为我竖起大拇指小学作文。
五年级上册《大拇指汤姆》说课稿。
班长竞聘书。
班长应聘书范文。
大学班长述职报告。
企业班长竞聘书。
电工班长竞聘书。
班长竞聘书范文。
班长的述职报告。
班长下读后感篇五
最近我看了一本由台湾作家桂文亚以自己的童年经历为背景,创作的小说《班长下台》。作者通过这本书,我们知道了很多他小时候的故事。
这本书的情节非常吸引我。例如在《粉笔和毛笔的战斗》中,捣蛋鬼向作者扔了几发粉笔“导弹”,作者又将自己的粉笔准确无误的扔进了捣蛋鬼的嘴巴里,捣蛋鬼将粉笔吐出,大喊两声:“呸呸!”,又将墨汁画在了作者心爱的衣服上。这件事被老师知道了,打了那个捣蛋鬼一顿,真是罪该万死。再例如在《班长下台》这篇故事中,阿桂桂因为数学考试不及格不敢让妈妈知道,而把成绩单藏在书包里不拿出来,后来妈妈检查书包时还是发现了,他挨了妈妈狠狠地一顿骂。这让我想到了在一次考试中,我得了一个特别不理想的分数,也很怕妈妈发现,就放在学校里不拿回家。后来老师告诉妈妈了,我不得以才拿给妈妈看,妈妈对我大发雷霆的情景。原来我们都是一样的“调皮捣蛋”、原来我们都那么担心考试会考不好、原来我们都有一个发起脾气来如“火山爆发一样”的妈妈。
除了精彩的情节,这本书的.语言风趣、幽默,读起来让人仿佛身临其境,比如在形容一个人走在黑夜里时像是在“墨水瓶子里赶路”,等待下课的心情,像是“等了一个世纪”等等。
当然这本书,还留给我很多的感动。感动于作者善良为他人着想的心,让我知道有一种师生情叫《珍珠泪》,感动于作者对外婆的思念,那是《婆,四月的春草绿了》,也知道了什么是了解自己,成全别人,那就是《班长下台》。
班长下读后感篇六
这本《拇指班长》的出场人物是孔东东、孔西西、孔东东的母亲、孔东东的父亲、孔西西的母亲、孔西西的父亲、孔西西的外婆、孔西西的外公和王老师(孔东东的老师)。
读完《拇指班长》之后,我觉得孔东东不是有意把孔西西变小的,可是,就算孔东东不是有意把孔西西变小的,他们班也是会乱套的,因为,孔西西是他们班的班长,把她变小了就没人组织他们班的纪律了,而且,孔西西也没的学习了。
孔东东知错就改,他以前听课很不认真,不爱举手发言,作业不按时交。但自从孔西西变小了之后,他就很认真的学习。我们也应该学孔东东那样,知错就改,认真学习。
孔东东还很关心他人,孔西西变小之后,他天天打电话问候关心孔西西。
孔东东很负责。他把孔西西不小心变小了之后,并没有丢下孔西西不管,而是天天去上学的时候,把孔西西放在自己的衣兜里,让孔西西也可以听到老师教的知识。
孔东东很聪明。有一次,一个酒鬼以为孔西西是一颗会动、会说话的花生,于是把孔西西吃下肚子里去了。孔东东看见了,急忙想了一个办法,把孔西西救了出来。
孔东东做好事不留名。有一次,一个阿姨炒菜的时候,没有关火就跑出去买酱油,结果着火了。孔东东看见了,急忙打119报警。消防员来了,把火扑灭以后,问是谁报的火警。孔东东没有说是他报的警,默默地走了。
读完这本书,我觉得孔东东并不是一个没有长处的孩子。其实,每个人都有长处,“不是没有美,而是缺少发现美的眼睛”,所以,我们也应该用“发现美”的眼睛,去发现别人的长处。
班长下读后感篇七
《班长下台》作者桂文亚,桂文亚,1949年生于台北,安徽省贵池县人。台湾著名儿童文学作家,曾任海峡两岸儿童文学研究会理事长。著有《思想猫》、《长着翅膀游英国》、《美丽眼睛看世界》、《哈玛!哈玛!伊斯坦堡》等30多部儿童文学作品,曾获中华儿童文学奖、台湾儿童文学一百、好书大家读年度儿童散文奖、宋庆龄儿童文学奖。
桂文亚的作品乍一看似乎并不儿童,但细加审视方又觉得颇为儿童。《班长下台》就是这样,浏览看不出什么,但只要你仔细读了,就一定能发现它其中的乐趣与深刻的道理。
看过《班长下台》之后让我对如何做好班长有了新的认识。作者当班长时,一次考试有三门不及格,在班里成绩倒数,而其它班委都是名列前茅,她觉得没脸当班长了。新学期来临,迎来班长大选,她以次高票获得了副班长的位置,但她说:“我弃权,应该让功课好的.同学当班长!”
对于这个问题,我有自己的看法:班长为什么下台一是因为一张不好的成绩单,还有三个红圈即三门不及格;二是因为她上课看小说,起不到好的带头作用。然而我却非常同情她,因为不是成绩好就可以当班长,不是成绩不好就不可以当班长,不是想当班长就能当班长,对于这个问题,我觉得应该有全面的认识。
最后,我认为这本书想从另一个角度告诉同学们:作为一个班长,就要有所担当,要乐于助人,更有责任为同学们做好榜样、做好服务。
班长下读后感篇八
这几天,妈妈给我买了一套书,名叫《拇指班长》,《拇指班长》的主人公是孔东东和孔西西,这本书的作者是商晓娜。
读完《拇指班长》之后,我觉得孔东东不是故意把孔西西变小的,可是,就算孔东东不是故意把孔西西变小的,他们班也是会乱套的,因为,孔西西是他们班的班长,把她变小了就没人组织他们班的纪律了,而且,孔西西也没的学习了。
孔东东知错就改,他以前听课很不认真,不爱举手发言,作业不按时交。但自从孔西西变小了之后,他就很认真的学习。我们也应该学孔东东那样,知错就改,认真学习。
孔东东还很关心他人,孔西西变小之后,他天天打电话问候关心孔西西。
孔东东很负责。他把孔西西不小心变小了之后,并没有丢下孔西西不管,而是天天去上学的时候,把孔西西放在自己的衣兜里,让孔西西也可以听到老师教的知识。
孔东东很聪明。有一次,一个酒鬼以为孔西西是一颗会动、会说话的花生,于是把孔西西吃下肚子里去了。孔东东看见了,急忙想了一个办法,把孔西西救了出来。
孔东东做好事不留名。有一次,一个阿姨炒菜的时候,没有关火就跑出去买酱油,结果着火了。孔东东看见了,急忙打119报警。消防员来了,把火扑灭以后,问是谁报的火警。孔东东没有说是他报的警,默默地走了。
读完这本书,我觉得孔东东并不是一个没有优点的孩子。其实,每个人都有优点,“不是没有美,而是缺少发现美的眼睛”,所以,我们也应该用“发现美”的眼睛,去发现别人的优点。
班长下读后感篇九
前几天,我读了一本非常有趣的儿童文学书,它的书名叫《拇指班长4看不见的班长》。
这本书的作者是商晓娜,商晓娜还写过许多本非常有趣的书,不如说《魔法听诊器》、《我把精灵带回家》、《一年级的小豌豆》、《一年级的小蜜瓜》、“拇指班长”系列、“捣蛋大王王小天”系列、“我们班的博客”系列、“同桌神秘日记”系列、“绝佳拍档”系列等四十几本书。
读了这本书,我明白了,不能随便乱买东西,买东西的时候要看是什么产品,不能像孔东东的老妈一样粗心,把面部喷雾水买成了能让人隐形的隐形水。
班长下读后感篇十
寒假里,我看了一本非常有趣的儿童文学书,他的书名叫《拇指班长带外星人上学》。
这本书的作者是商晓娜,商晓娜还写过许多本非常有趣的书,不如说《魔法听诊器》、《我把精灵带回家》、《一年级的小豌豆》、《一年级的小蜜瓜》、“拇指班长”系列、“捣蛋大王王小天”系列、“我们班的博客”系列、“同桌神秘日记”系列、“绝佳拍档”系列等四十几本书。
这本书的主要人物有又高又瘦的孔东东、人见人爱,活泼开朗的孔西西、又高又壮的鲁达达,和蔼可亲、平易近人的王老师、一丝不苟的孔东东的爸爸还有美丽善良的孔东东的妈妈。
到最后,他们研究出了变大的方法,那就是喝酵母汤!
读了《拇指班长——带外星人上学》我们认识到:同学之间要互相包容、互相理解,每个人都有自己的特长和缺点,要互相取长补短。否则,互相争斗伤害了别人,最终也将伤害你自己。所以要做一个信任互助、理解宽容、乐于帮助别人的好同学。同时我们学习不能偷懒,要自己的努力奋斗,不能依靠别人,否则会自欺欺人!
班长下读后感篇十一
著名的政治活动家、作家马克西姆·高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”
前段时间,我看完了一本书《拇指班长》。你看了这个题目,是不是有似曾相识的感觉?是的,它是著名儿童文学作家商晓娜姐姐写的《拇指班长1》的续集。
第一次看《拇指班长》的时候,我就是翻到哪一页看一下,翻到哪一页看一下。可是后来,这本书好像有魔力似的!让我的手离不开它。我没有想到这种系列的书是如此的好看,里面的故事情节充满了幽默、感人、奇妙等元素。这种系列的书让我看完一本又迫不及待地接着看下一本。
正因为拇指班长系列的书写的是“孔东东”和“孔西西”这对小冤家所发生的奇事、趣事。所以我才喜欢读哦!
呵呵,说了这么多,我想你应该会喜欢这么有趣的书吧!这就是我要向你介绍的书,也是我最喜欢读的书哦!
班长下读后感篇十二
在这个暑假中,我读了一本书――《班长上台》。
这本书的作者是孙卫卫,他的作品深受中小学生的喜爱。《班长上台》曾获得过冰心儿童文学新作奖佳作奖。这本书写得非常生动,把人物刻画得很“鲜活”,给人以一种美的“享受”。
这本书主要写:老师与学生之间的故事。文中有很多描写细腻的老师,有严肃的大胡子老师,有理解学生的晋老师,还有热情的萧老师。作者把“我”、赵小帅、宫小乙、刘大鹏这一群既调皮捣蛋又活泼可爱的.小男生描绘得兴致入微、聪慧调皮、天真善良,使这整本书变得有声有色。
读了这篇文章后,我就不自觉地想到了我的竺老师,她也像文中的晋老师一样能理解学生、热爱学生,而且工作认真,我好喜欢我们的竺老师。同时也想到了班上的一些学生,虽然调皮,但像书中的学生一样善良聪明。所以我觉得这本书十分贴近我们的生活,可读性很强,有机会的话你也不妨去读一读。
班长下读后感篇十三
就阿桂桂自己而言,让她成为班长是不合适的:虽说阿桂桂文科成绩优异,是班上的尖子生。but,她理科常常不及格,所以经常为此苦恼。可是,她在同学老师们的眼里,是个学富五车的好学生!
我们的童年是乐趣多多的,我们的童年是幽默风趣的,我们的童年是积极向上的——我们必须珍惜每一刻,每一分,每一秒!让我们的童年更加趣味无穷!
班长下读后感篇十四
在寒假的时候,我津津有味地读了一本书,名叫《班长下台》,作者是桂文亚,是湖北少年儿童出版社出版的。
桂文亚把这本书描写得生动形象,栩栩如生。是什么让她把这本书描写得生动形象、栩栩如生呢?答案只有一个那就是作者桂文亚写作的时候完全投入进去了,把自己小时候的一点一滴写得很清楚了才写出了这么优秀的作文。班长下台中的班长是一个爱看书的'孩子,他读过西游记、浮生六记、老残游记、双城记等一些书。他平时学习特别差,一考试就有好几门不及格。那他是怎么当上班长的呢?原来他在小时候成绩不错,老师又看他很负责任,所以被选上了。后来,他在下学期的选举中,按票数,应该能当上副班长的。可是他却坚毅地说:“不当,坚决不当,我虽然有责任心,但是我学习太差,让别的人去当吧。”最后,老师决定了让别人去当了,而他却很高兴,他决定以后要加把劲,努努力,好好学习,打算以后要超过他们。
通过这个故事,使我感到作者的这种精神实在可嘉,竟然把一个职务让给了别人,我以后也要向他学习哦!
班长下读后感篇十五
《拇指班长4之看不见的班长》的主人公是孔东东、孔西西、孔东东的妈妈、孔东东的爸爸、孔西西的妈妈和王老师(孔东东的老师)。
故事讲的是孔东东的妈妈买了一瓶面部保湿喷雾水,但是那是隐形药水,他们都不知道,用了之后,孔东东的妈妈变成了隐形人。孔东东决定把药水带到学校告诉孔西西,但是同学们都在,并且有一个艺术节演出,他报了名并且决定在舞台上用上这个神奇的药水,这样一来,可惹出了一个麻烦。鲁达达偷了这瓶药水,把孔西西也变成了隐形人。
鲁达达这下闯了大祸,但是孔东东也是不对的,因为他也把鲁达达给变成了隐形人,但是我想孔东东也应该后悔了吧,因为自从鲁达达变成隐形人之后,总是受到鲁达达的“袭击”。
这是谁在作怪?原来,是“甄苇大”博士搞得鬼,他喜欢发明一些稀奇古怪的发明,这瓶隐形药水就是他的发明,这瓶药水是被他的老婆拿走了,(他老婆是开美容店的),不小心弄成了面部保湿喷雾水卖出去了。
读完这本书,我觉得孔东东并不是一个没有优点的孩子。每个人都有优点,“不是没有美,只是缺少发现美的眼睛”,所以,我们也应该用“发现美”的眼睛,去发现别人的优点。
班长下读后感篇十六
我怀着激动的心情读完了《拇指班长9》这本书。文中主要讲了孔西西和孔东东的校园生活。大家听到这两个人的名字,一定会觉得他们是亲戚,其实呀,他们是冤家。因为每当孔东东做错事时,孔西西都会立刻告诉老师听,比如:老师,孔东东乱扔垃圾、老师,孔东东他把铅笔屑弄到地上了……不过,在后面几期,他们俩合作了几回。
随着时间的流逝,令我期待的《拇指班长9》终于出版了。
我带着激动的心情打开了第一页,《住进别人的身体里》,是谁住进了谁的身体里了?他们有一种神奇的”魔法’,只需要一个酸梅糖,就可以心想事成。很快我就把这本书给看完了。文中讲了许多的故事,但最另我难忘的还是孔东东和孔西西帮助别人的事。
为什么要帮助别人呢?因为他们各自去“体验”了一下父母的工作。才知道父母有多辛苦,于是便想让更多人知道自己的错误。他们的第一个目标是一个站在超市门口的老奶奶。老奶奶说:她儿子嫌她走的慢,自己去逛超市了。而事实确是去打牌了。于是,他们便用“神法”把老奶奶和她儿子换了换,老奶奶的儿子才知道自己错了。
第二个目标是一个小哇的孩子,他的坏习惯是骗他奶奶。每次奶奶问他作业做了没有?他没做完却说:那些作业对我来说太容易了,真希望老师多布置一点,我早都做完了……你们肯定会问,如果被他奶奶知道该怎么办?他奶奶问他:“我去你学校看看好吗?”不行,不行,老师是不让家长去的,这可是要扣分的。”他们便扮成他们的“爸爸妈妈”,让他也感受一下被骗的滋味。
爸爸妈妈上班非常辛苦,我们应该多帮助他们干一些家务活,帮他们捶捶背……让他们不要那么累。
班长下读后感篇十七
今年暑假,老师推荐了一本名叫《班长下台》的书。
这本书是以很多个故事来叙述作者的校园生活。让我印象最深的是关于桂文亚和老师的`感情。
这个故事讲的是桂文亚的新班主任名叫杜老师,桂文亚觉得杜老师对学生特别好,不像其他老师拿着藤条挥挥挥。杜老师每次都会给学生讲故事,下课还会陪学生玩耍。后来杜老师的父亲生病了,桂文亚就去看望杜老师。走着走着,桂文亚还发现了几粒钻石,但其实只是几粒碎玻璃,我觉得桂文亚把碎玻璃看成钻石很有可能是因为天太黑了,还有可能是因为知道杜老师的家境不好,凑不到医药费所以同情而想帮忙。最后,桂文亚掏出“钻石”的时候自己也吃了一惊,但更多的是悲伤。杜老师知道桂文亚想帮她,所以她也感动的哭了。
这是一个感动的师生情的故事,我非常喜欢,希望你也喜欢。
班长下读后感篇十八
漫长的暑假,有一本书给我留下了深刻的印象,展示了传声耳环的神奇,也赞颂了主人公孔东东、孔西西()的好品质,读来总是令人回味无穷,这本书就是《拇指班长》。
在商晓娜阿姨的笔下,孔东东、孔西西是个善良、具有同情心的孩子,甄苇大博士的发明只要一经他们的手,立马摇身一变,变成了神奇的救人工具,孔东东孔西西也做了数不尽的好事。在《拇指班长》13册里,传声耳环尽显其神通,让我不由得萌生出一个想法:要是我也有一对传声耳环和想去哪就去哪的斗篷,那该多好啊!现实中,尽管这些宝贝目前来说并不存在,但我相信,随着科技的进步,只要我们都敢想、敢做,这些神奇的宝贝总会出现的。
读完这本书,令我感悟最深的是第六章——《不愿意睡觉的小朋友》,它让我体会到了父母照顾孩子付出的艰辛实属难以想象,我的父母也是如此,父母为我们操碎了心,尽心尽力让我们过上衣食无忧的日子,希望我们能快快乐乐。父爱如山,母爱如水,纵使你有千言万语,也道不尽父母对我们的恩情。作为子女,我们理应要尊敬父母,对分担家务活,尽自己最大的努力完成父母的心愿。
商晓娜阿姨用自己的作品构筑了一座小学生阅读与成长的桥梁,让想象力有了飞翔的翅膀。这本书值得你我一睹其精彩,值得你我深思。精彩的故事,给我们留下了享不尽的“味道”;社会问题,例如《空巢老人》《流浪猫事件》……无一不是在教育我们,使我们深思。
《拇指班长》还未完结,下一部《拇指班长》会给我们带来怎样的惊喜呢?孔东东、孔西西又会有怎样的旅程呢?甄苇大博士又将有什么样的发明面世呢?好奇心促使着想象力张开翅膀,让我们一起想象,一起期待吧!