读后感是阅读与思考的结合，是将心灵的碰撞变成思想的火花。如何写一篇完美的读后感是一个需要认真思考的问题。以下是一些精心整理的读后感范文，希望能为写作读后感的朋友提供一些参考和帮助。

班长下台的读后感篇一

最近，我读了一本十分有意思的书，书名叫做《班长下台》，我想：奇怪了，班长不一直是权威的存在吗？就像我们班的王政宇一样，从三年级一直叱咤到现在的四年级——20xx年，20xx年。

读完我才知道，故事的主人公楔子是班长，本来她可以保住她的班长宝座的，但是她认为自己的学习十分差劲，还经常带头捣乱，便弃权了。

《班长下台》的这么多故事中，我最喜欢第二篇《菜刀喜欢你》，一开始，我被这个男生“光头蛋包”欺负女生楔子的行为，感到十分生气。此时，作者通过大河马与小虾米的区别来形容“光头蛋包”与楔子力量差距很大，真是妙不可言呀！这时，事情突然出现了转折，“啪，不知从哪弹来一条橡皮筋，不偏不倚地打中了‘光头蛋包’的大鼻子”。作者此时为了表达楔子的气愤，故意写出了楔子甩开“光头蛋包”的手，并用最大的力气踩在了他的脚上。谁知道“光头蛋包”打了女生之后，还说要告诉老师。难道他不知道羞辱吗？本来我还不太生气，谁知道他经常这样欺负女生，我同意书上的一句话：“难道我们女生就只有受欺负的份吗？”马上，又有一条橡皮筋打在了“光头蛋包”的大光头上。我想，肯定是哪个不爱学习的坏孩子搞的恶作剧。谁知道，策划这一切的却是楔子他们班最优秀的模范生——“菜刀”。而且更让我吃惊的'是，他竟然从来不吵架也不打架。

我懵了，这么好的学生怎么会用橡皮筋弹人家呢？原来，他发现了“光头蛋包”喜欢欺负女生，于是便给了他一个教训。这一切,都是同学之间的团结与友爱呀！

这本书的内容实在太有趣了，它写出了真实的校园生活和孩子们的天真可爱，如果有时间，我一定多读几遍，去品味更多有趣的故事！并像“菜刀”一样帮助有困难的同学！通过阅读《班长下台》，我也懂得了:我们要学会为人着想的好品质，多为他人着想，牺牲小我，完成大我，给予他人帮助，做一个有善心的人。要懂得谦让，不要做一个狂妄自大的人。

班长下台的读后感篇二

《班长下台》是儿童文学作家桂文亚的代表作，故事主要描写小女孩丰富多彩的童年时光和成长趣事。有的故事幽默风趣，读来令人捧腹；有的故事深入人心，读来感人肺腑；也有的故事情节曲折，引人入胜。

读完这本书，其中“到底是谁的错”这篇故事深深打动了我。故事主要叙述一只名叫“保安”的狗在“爸爸”没有回来前和“我们”在一起的快乐生活，“保安”也是“我们”最亲的狗。它睡过“我们”的床，在妹妹的枕头上流过口水；它会看门、衔拖鞋、送报纸、到巷口买酱油、陪“我们”走夜路、上厕所、做功课，连“我”吹口琴的时候，它都会仰起脖子和着节拍唱歌呢！可是好景不长，这一切都被“爸爸”回来改变，他对“保安”有了诸多限制，不允许它上“我们”的床；不允许搂它亲它；不允许一起吃饭；不允许这，不允许那。有一天，妹妹偷偷给狗一块排骨被爸爸发现了，“爸爸”铁青着脸高声喝骂：“排骨是给狗吃的吗？猪，不准吃！”“保安”原本幸福的生活被“爸爸”打乱而激怒了，它咬伤了“爸爸”！读到这里，我的心被深深的触动，为保安感到难过！它在“爸爸”眼中就是一只畜牲，是不能与人平等的；它不该被善待，不能拥有人类的`食物；它只配吃残羹剩饭，住室外的狗窝。而在“保安”眼中，它就是家庭的一员，它原本快乐的生活被改变了。

到底是谁的错？因为他们的立场不同，想的也就不同。我们既然选择了宠物，就应该好好的爱它们，善待它们，因为宠物的生命太短暂！

班长下台的读后感篇三

从妈妈手中接过新年礼物——桂文亚的名著《班长下台》，多么有趣的书名啊。我拆开包装，我迫不及待地翻开来看，首先吸引我的就是第一章中的一个小故事——“这样做，是对的”。

这一篇小短文主要写的是我和同学李爱兰在操场上玩抓人游戏，我在前面跑，她在后面追。我跑得太急，她追得太猛。她伸手一推，我脚底一滑，整个人就面朝地跌向铺满碎石子的路面。这一跤摔得很重，我受伤后，整个脸全部涂满了红药水，但是我没有生气，却原谅了她。妈妈说我“这样做，是对的。每个人都会犯错得。而对于无心造成的错误，当事人也懊恼，俗话说‘饶人处且饶人’”。

读到这儿，我心中荡起一圈圈的涟漪，想到了昨天的事。

昨天，我刚刚写好了一张明信片，还在边上画上了画。突然，贵宾“表妹”就破门而入，打破了我的清静。她看见我正在画画，并且这一张画儿也挺漂亮的，就哀求我送给她。我内心可是一万个不同意，这明信片不是画着玩的，是学校布置的作业呀。我拒绝了她，叫她和表姐商量给她做一张更好看的。可是表妹不肯，偏偏就要我这一张。在我们的抢夺下，明信片被撕成了两半，表妹拿着一半，坐在我的床上就“哇哇”地哭了起来。我拿着另一半也发呆了，看着心爱的明信片这样被破坏了，眼泪就涌上了眼眶。我请出表妹，关上门冷静下来，细想：表妹是不小心的，原谅她吧！如果她真的喜欢，我就在做一张，哦，是两张。我参照草稿，不一会就做好了两张。在表妹临走前送给了她，我很开心，更开心的是我看见了她那满足的幸福的笑容。

今天，坐在家里，我和妈妈聊起这事儿。妈妈听了，微笑地点点头：“这样做，是对的。你表妹是无心的，而对于无心造成的都要得饶人处且饶人。你这样做很对！”

“这样做，是对的”。这句话深深地印在我的心中，让我学会了宽容。

班长下台的读后感篇四

我最喜欢的就是这一小节里：

“叶小匡、徐善美、赵雅清……”月考分数结算出来，老师开始发成绩单。

“桂文亚。”老师喊我的名字，我跳了起来，匆匆跑向讲台，低着头，又匆匆回到座位上。英文五十八、理化五十二、数学三十二！我难堪地盖住半张成绩单，尽管语文九十二、历史八十七、地理八十五，又有什么用？人家统统看得很清楚，每次月考发成绩单，班长总是倒数第几名，总是紫红了脸。

我推荐大家看这本《班长下台》，这本书里桂文亚把小孩子们的心里话都表达了出来，让孩子们看的入迷，看的专心！

班长下台的读后感篇五

假期里我读了桂文亚的散文集，我最喜欢的一篇是《班长下台》，写的是桂文亚小时候的人生经历，写得十分生动，内容也很有趣。

《班长下台》主要是讲阿桂桂数学、英语、理化都不好，同学们还经常鄙视她。但她也有可爱的一面，给老师送钻石让老师的病好起来，替老师流泪。在成长的路上，有她的欢笑，有她的委屈，有她的开心，有她的沮丧。

书中有一篇描写阿桂桂与婆婆之间的故事，让我感动不已。婆婆是一位慈祥的老人，最疼爱阿桂桂，总是把最好的东西给她。有一次阿桂桂的妈妈从外地回家，带了一件狐裘大衣，阿桂桂非常喜欢，想要过来，但这件衣服太昂贵了，妈妈没有同意。婆婆就上街找了一只浅灰色的兔毛小袋送给她：“一样细一样软，也是真的.毛毛哦。”婆婆就是这么爱着阿桂桂，包容着她，呵护着她，不让阿桂桂受一点点委屈。

婆婆把阿桂桂和妹妹宠得要上天了，每次都会买很多各式各样的糖果给她们姐妹俩吃。有：麦芽糖、花生糖、水果糖、芝麻糖等等。这样的事情很多很多，也让我想起了我的姥姥和大姨，她们也是那么的爱我，疼我，让我和阿桂桂一样，有一个幸福的童年。

书中还描写了阿桂桂第一次看到下雪的场景，兴奋又激动。于是每年一到冬天，阿桂桂最常做的一件事就是逛文具店欣赏各式各样的雪景耶诞卡，和小伙伴们打雪仗、堆雪人，滚雪球，哪怕是身体冻得发抖，也不肯停下，她是那么的快乐。后来，每次下雪的时候，我都会静静地看着，想像着，看到的不只是雪，而是一幅幅精美的寒林雪景图。

作者把生活中的一切事物都记录下来，每件事都描写得栩栩如生。我们不仅有好文章读，还能回头关照自己，有笑有泪中珍惜自己的童年时光。

班长下台的读后感篇六

就阿桂桂自己而言，让她成为班长是不合适的：虽说阿桂桂文科成绩优异，是班上的尖子生。but，她理科常常不及格，所以经常为此苦恼。可是，她在同学老师们的眼里，是个学富五车的好学生！

我们的童年是乐趣多多的，我们的童年是幽默风趣的，我们的童年是积极向上的——我们必须珍惜每一刻，每一分，每一秒！让我们的童年更加趣味无穷！

班长下台的读后感篇七

今年暑假，老师推荐了一本名叫《班长下台》的书。

这本书是以很多个故事来叙述作者的校园生活。让我印象最深的是关于桂文亚和老师的`感情。

这个故事讲的是桂文亚的新班主任名叫杜老师，桂文亚觉得杜老师对学生特别好，不像其他老师拿着藤条挥挥挥。杜老师每次都会给学生讲故事，下课还会陪学生玩耍。后来杜老师的父亲生病了，桂文亚就去看望杜老师。走着走着，桂文亚还发现了几粒钻石，但其实只是几粒碎玻璃，我觉得桂文亚把碎玻璃看成钻石很有可能是因为天太黑了，还有可能是因为知道杜老师的家境不好，凑不到医药费所以同情而想帮忙。最后，桂文亚掏出“钻石”的时候自己也吃了一惊，但更多的是悲伤。杜老师知道桂文亚想帮她，所以她也感动的哭了。

这是一个感动的师生情的故事，我非常喜欢，希望你也喜欢。

班长下台的读后感篇八

《班长下台》中有很多我爱看的文章，其中，就有一篇让我感动至极的文章婆，四月的春草绿了。这篇文章题目没什么特别，但其中的几句话让我反思：

我原不懂婆为什么这么说，可是现在我望着戴在手指上的戒指，眼泪无声地滴在寿字上。婆张嘴想说什么，可是她的喉头打了个洞，上面接着一根绿色的塑料管，床头后立着一具长形氧气筒。她没法子说话。婆的脸白得像日光灯，可是她用眼睛说：别难过，婆很快就会好的。我忍不住伏在床边哭了，柔软的棉布床单，缓缓地吸吮着泪水。我感觉婆用手轻轻拍着我的背。

从这几句话中，我不但看出了书里的婆对作者的关爱，而且还看出了婆的和蔼可亲与善解人意，从而，我想起了我的外婆。

我的婆从我刚生下来就开始照顾我，一直到小学毕业。她每天都要6点起来为我做早饭，还要负责我每天的接送。有时候，我的心情不好，就会对婆发脾气，她也总是忍着，之后仍无怨无悔的辛勤劳动，真的，外婆对我太好了。现在，几乎没什么时间去看她，想念是必不可免得。真的很庆幸我有这样一个外婆！

《班长下台》教会了我好多，其中，就包含着感恩。当有了感恩时，我也渐渐长大了。

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班长下台的读后感篇九

我读了《班长下台》这本书。它的作者是桂文亚。

这本书的语言栩栩如生，十分的美，让人感到仿佛身临其境。故事的情节如同流水一般，在脑海里划过。作者把自己小时候发生的故事毫不隐瞒的讲出来。

原来在她小学时成绩不错当过班长，老师看她有当班长的经验，所以就让她当了。在下一个学期的班干部选举中，本来按她票数，可以当选，可是她却毅然地说：“我弃权！”将机会留给了其他同学，自己不做班长。她觉得班长一定要功课好，她觉得自己不适合当班长，她觉得自己做班长会把班级的脸丢光。

她的精神让我明白了：别人有才华，不能去嫉妒；如果自己做不到了，也不能去嫉妒别人；就像书中的班长，她觉得自己不能做得很好，就把班长的职位让给别人。

班长下台的读后感篇十

最近我看了一本由台湾作家桂文亚以自己的童年经历为背景，创作的小说《班长下台》。作者通过这本书，我们知道了很多他小时候的故事。

这本书的情节非常吸引我。例如在《粉笔和毛笔的战斗》中，捣蛋鬼向作者扔了几发粉笔“导弹”，作者又将自己的粉笔准确无误的扔进了捣蛋鬼的嘴巴里，捣蛋鬼将粉笔吐出，大喊两声：“呸呸！”，又将墨汁画在了作者心爱的衣服上。这件事被老师知道了，打了那个捣蛋鬼一顿，真是罪该万死。再例如在《班长下台》这篇故事中，阿桂桂因为数学考试不及格不敢让妈妈知道，而把成绩单藏在书包里不拿出来，后来妈妈检查书包时还是发现了，他挨了妈妈狠狠地一顿骂。这让我想到了在一次考试中，我得了一个特别不理想的分数，也很怕妈妈发现，就放在学校里不拿回家。后来老师告诉妈妈了，我不得以才拿给妈妈看，妈妈对我大发雷霆的情景。原来我们都是一样的“调皮捣蛋”、原来我们都那么担心考试会考不好、原来我们都有一个发起脾气来如“火山爆发一样”的妈妈。

除了精彩的情节，这本书的.语言风趣、幽默，读起来让人仿佛身临其境，比如在形容一个人走在黑夜里时像是在“墨水瓶子里赶路”，等待下课的心情，像是“等了一个世纪”等等。

当然这本书，还留给我很多的感动。感动于作者善良为他人着想的心，让我知道有一种师生情叫《珍珠泪》，感动于作者对外婆的思念，那是《婆，四月的春草绿了》，也知道了什么是了解自己，成全别人，那就是《班长下台》。

班长下台的读后感篇十一

《班长下台》一书中的一些作品就成功地采用了儿童视角。采用儿童视角是桂文亚作品的一种把握方式。下面小编为大家精心整理的班长下台读后感，欢迎大家查看!

今年寒假我读了一本叫做《班长下台》的书，这本书里边内容丰富、充满了饱满的想象力。

《班长下台》这本书有的故事可以使人开怀大笑，例如：《珍珠泪》中的在明亮的时光灯下，那些在黑夜里闪烁着美丽光彩的钻石，就像变魔术似的，统统没有了!我定睛一看，啊，怎么可能，怎么可能!他们是一堆堆尖尖的、脏脏的、碎碎的碎玻璃哪!啊!真是太丢脸太丢脸了。

赏析：作者怀着好心去老师家看望老师的父亲，但是在去老师家的路上，作者发现了一些“钻石”，于是给老师，但是一看却是一堆“碎玻璃”，这段表达了作者的友爱之心。

但是有的故事能使人泪流满面，列如：《爸爸，我忘记了》中的我真的很抱歉，很抱歉。我从来没有想到，一个不精心的疏忽，可以造成这么大的遗憾。可是，有什么用呢?陈伯伯已经过世了，即使我向陈伯母道歉，也不能弥补错误了。

赏析：从这里可以看出作者对以自己一个犯下错误，有勇于知错能改的精神，值得我们学习。

这本书不仅是一个书的名称，也是一个简短的小故事。

上初中的班长，因在小学当过班长，有经验，所以老师请她当班长。过了不久，这个新任班长因成绩问题，不想再做了。在第二次“举手选班长”中，她又以第二高票被选为副班长，但她还是不愿意。“这应该让给好学生!”她一点也不难过。这时，全班响起了热烈的掌声。

自己知道自己在某些方面的不足，而勇于认识到，这才是“班长”。

我喜欢。我喜欢外婆的宽恕，我喜欢狗王的忠实，我喜欢作者的童年。我讨厌班长下台的读后感班长下台的读后感。我讨厌六姨婆的爱情，我讨厌老师的不信任，我讨厌可恶的同学。

有时高兴，有时调皮，有时思念，有时伤心，有时生气，有时感动，有时可爱的这个女孩——桂文亚。

而让我最为感动的是“婆，四月的春草绿了”。作者把外婆那慈爱、伟大的形象写得淋漓尽致。看着外婆那憔悴的模样，桂文亚伤心的模样，母亲假装生气却痛哭的模样，让人心寒。

语句的风趣，叫‘妈妈开门’像阿里巴巴说‘芝麻开门’似的;对外婆的思念，梦到外婆对她的好，梦醒时却只是一场梦;‘伟大的杰作’，把不懂英语的物理老师，耍了一次，还偷偷为了这个杰作自己笑了1分钟;衣厨里的奶粉，老师的不信任的语句，让她伤伤的哭了起来;病床上的外婆，最疼爱自己的外婆在床上，苍白的面让自己哭了起来，还挨了妈妈一巴掌;身为班长的她，活泼、开朗却武断的选择了《班长下台》。

寒假，我看完了一本《班长下台》，一本不怎么厚的书，却给我带来了难以言状的感受。

作者按照自己童年的生活进行创作，幽默搞笑。文章以一个作为班长的学生视角来描写，写出了童年的趣稚和大人们无法理解的烦恼，十分贴近学生的生活。

书中的班长，她是一个中学生。虽然她的语文、历史、地理成绩都不错，但是英文、理化、数学成绩却是一塌糊涂。每一次月考发成绩单，这位班长总是倒数第几名，恨不得在地底下找个缝钻进去，羞愧极了!每每到发成绩单的时候后，她都不敢给妈妈看，骗老师说忘带了。

在小节《粉笔和毛笔的战斗》中，捣蛋鬼向作者扔了几发粉笔“导弹”，作者又将自己的粉笔准确无误的扔进了捣蛋鬼的嘴巴里，捣蛋鬼将粉笔吐出，大喊两声：“呸呸!”又将墨汁画在了作者心爱的衣服上。这件事被老师知道了，打了那个捣蛋鬼一顿，真是罪该万死。

让我感受深刻的是《老师的小贝贝》这一篇文章，写了老师生了一个孩子，“我”决定用存了半年的钱给老师的小贝贝喝，能买两罐克宁奶粉，谁知老师家已经有十箱奶粉，“我”只好抱着奶粉回家。看完这篇文章，我的感受是：虽然奶粉老师不要，可“我”那善良、为人着想的品质是值得令人学习的。因为我的这一片心意也是为老师的小贝贝着想，做学生能有对老师的这一片心意已经很好的了，是对老师尊敬，是值得令人学习的。

虽然最后在下一个学期的班干部评选中，她以次高票当选了副班长，但是结果她却自愿弃权，将机会留给了功课好的同学。

从书中我仿佛看见了作者童年的那些纯真的岁月。书中的记忆。很多东西，过去的人，曾经的地方，一张张泛黄的旧照片都是打开那尘封记忆大门的一把钥匙，带着斑斑的铁锈却依然泛着温柔的光。

我们要学会文中班长那为人着想的好品质，多为他人着想，牺牲小我完成大我，给予他人帮助，做一个有善心的人班长下台的读后感三年级。

作文。

以及懂得谦让，不要做一个狂妄自大的人。

寒里假里，我看了桂文亚阿姨写的一本书，这本书只是她所写的书其中之一。1949年生于台北，安徽省贵池县人。中国台湾世界新闻专科学校毕业。美国《世界日报》儿童版主编北京《东方少年》杂志特约编审。

她的创作以。

散文。

为主，也写小说、报告文学、评论等。青少年时期就显出过人的才气，15岁第一篇作品刊载大华晚报，20岁就出版了第一本散文《裁冰集》，至今创作及编写成人文学30种，编辑少年儿童读物近400种。作品曾多次荣获国内外大奖。她非常关心儿童成长，从1981年始，专心致力于儿童文学媒体推广及编、写工作，取得了不菲的成就，1996年，上海、北京先后召开“当代儿童散文暨桂文亚作品研讨会”。桂文亚用宽容和悲悯的情怀使她对稚弱的生命充满了理解珍爱从而和孩子们心心相映，打动了千万读者的心。

桂文亚是中国台湾著名儿童文学作家，曾任海峡两岸儿童文学研究会理事长著有《思想猫》、《长着翅膀游英国》、《美丽眼睛看世界》、《哈玛!哈玛!伊斯坦堡》等30多部儿童文学作品，曾获中华儿童文学奖、中国台湾儿童文学一百、好书大家读年度儿童散文奖、宋庆龄儿童文学奖。

作者用这本书，写出了童年，写出来她童年的点点滴滴，酸甜苦辣。我觉得让我欣赏的一段是这样的：

作者小时候，经常当班长，当她的成绩却常常让他失望，但老师看在以前他当过班长就让她继续担任。

而作者觉得自己不够资格，所以决定班长之位让给别人。

从这一点看出，作者有一颗正直的心，因为他觉得自己不够资格，她愿意把一班之长让给学习好的、能管理的人。

我读了《班长下台》这本书。它的作者是桂文亚。

这本书的语言栩栩如生，十分的美，让人感到仿佛身临其境。故事的情节如同流水一般，在脑海里划过。作者把自己小时候发生的故事毫不隐瞒的讲出来。

原来在她小学时成绩不错当过班长，老师看她有当班长的经验，所以就让她当了。在下一个学期的班干部选举中，本来按她票数，可以当选，可是她却毅然地说：“我弃权!”将机会留给了其他同学，自己不做班长。她觉得班长一定要功课好，她觉得自己不适合当班长，她觉得自己做班长会把班级的脸丢光。

她的精神让我明白了：别人有才华，不能去嫉妒;如果自己做不到了，也不能去嫉妒别人;就像书中的班长，她觉得自己不能做得很好，就把班长的职位让给别人。

班长下台的读后感篇十二

本文是作者桂文亚写的儿童散文集，这本书写的是作者儿童生活中平凡的关注与思考。

本问主人公阿桂桂是一个班长，因为成绩不太好，所以表示把班长让给了别人，和在外婆的疼爱下的“我”。一年作者的爸爸回来了，他给作者心爱的狗保安许多限制，一天阿桂桂的妹妹给保安偷偷吃了一块炸鸡，被爸爸发现后，就不让它吃，在混乱中保安咬住了爸爸的脚，爸爸的右脚跛了，保安也被赶走了。

作者是一位记者、副刊编辑、《民生报》儿童主任。她的作品有《美丽眼睛看世界》、《长着翅膀游英国》。

有一章故事是阿桂桂看到外婆抽烟，所以感到很好玩，就拿起一支香烟，点起火柴，吸一口，却是一股干涩的味道，吸完怕爸爸打她就用力吸了两大口，可还是干巴巴的味道，这时爸爸进来了，她就把香烟扔到床下，而床下堆着旧报纸，差点引发一场火灾。

外婆来看她和她的妹妹时带了一大袋巧克力，可爸爸每人只让拿一块，半夜里，外婆悄悄拿来了几块巧克力让她们吃。

从这儿我觉得外婆太纵容她们了。

你想知道桂文亚儿童时期的故事吗？快买一本看看吧！

班长下台的读后感篇十三

我很喜欢《班长下台》这本书，里面详细地写出了作者童年上小学时的趣事。这本书的主要人物有阿桂桂、菜刀、小元元等。

我最喜欢都第一章《“故事擂台”的故事》，这章主要内容是老师让同学们讲故事，我觉得孩子们都很有趣，活泼可爱。

然后再来说说班长是怎样下台的吧：叶小凤、徐善美、赵雅清！老师开始念这次月考的成绩了，而桂文亚的英文成绩是五十八分、理化成绩是五十二分，数学成绩是三十二分。这种成绩简直让人大跌眼镜！尽管她国文成绩是九十二、历史是八十七分，地理是八十五，可其它三科都不及格，怎么给她的父母交代嘛！很快，这次成绩单发下来，竟然班长桂文亚都是倒数第几名。桂文亚身为班长真是无地自容啊！数学老师愤愤地说，哪个班的班长不是拔尖生啊！这一句话刺痛阿桂的心，如针尖扎了一般。桂文亚更是不敢把这个难看的.成绩单交给她的爸爸妈妈。她的爸爸在香港工作，最可怕的是妈妈是一个脾气暴躁的人，发起火来跟狮子一样。妈妈看到这个成绩却笑嘻嘻的，桂文亚感到了不寒而栗，因为妈妈的笑，预计着是暴风雨前的宁静呀！很快，妈妈就拿出抽条，在桂文亚的手掌上各个打了三板子。阿桂在地板上乱蹦乱跳，疼得死去活来的。她的妈妈说下次再考这么点分数，就要把那句话说出口。桂文亚是心知肚明。

可是，第二次月考成绩又发下来了，这次多添了一门国文，真是让人痛心疾首。下课了，桂文亚闷闷不乐地坐在课桌上。成绩单最终还是被妈妈残忍地发现了。妈妈一看，大发雷霆，就如火山爆发时的岩浆滚滚而下。几天前，爸爸还写信来说这次月考好点儿，给他买好吃的糖。妈妈还发现了她把课外书《侠隐计》夹藏在书包的内侧里。妈妈气得直接把书扔进了壁橱里。之后，妈妈指着阿桂的鼻子狠狠地骂了一顿。阿桂的同桌还嘲讽地说，三科成绩都不及格，还有脸当班长！阿桂过去直接把铅笔盒直接就往同桌上头发打。同桌气不过告老师去了。老师也没好气地说，阿桂要努力了，不能再这样了，否则连个好中学都考不上啊！这话大家似曾相识吧！

第三次月考成绩出来了。桂文亚成绩有了进步，但数学依旧不及格，英语勉强及格了。她高兴地花了十二块钱买了一根儿刨冰。可是这次妈妈还是不高兴，但英语老师夸奖她有进步。好景不长，第四次成绩又发下来，桂文亚仍然有三科不及格。到了新学期，该选举班长了。也不知道是桂文亚人缘好，还是怎么的，同学们还是都选她做班长。可桂文亚却说，想要成为班长必须拥有非常优秀的成绩，像我这样的学习，是不能胜任班长这个职位的。同学们都张口结舌，数学老师也是目瞪口呆。没想到这么一句话确实没让阿桂当上班长，从此她就再也没有当上班长。她最后不好意思当班长了，所以就下台了。

最终，虽然桂文亚没能考上大学，但她依然成为了著名作家，成为海峡两岸儿童文学研究会的理事长。那都是因为她小时候看了大量的书。小学六年级的时候，她就已经看了《基督山恩仇记》。虽然她的数学很差，英语也不怎么样，但是术业有专攻，凭着她深厚的文学底蕴，她还是打出一片属于自己的一片天地来！