最后的善良范文(20篇)
小说是一种长篇故事性文学作品,具有完整的情节、人物形象和背景描写。在写总结时,要注意用简练的语言准确地概括所总结的内容。下面是一些总结范文的摘录,供大家借鉴参考,希望对大家有所帮助。
最后的善良篇一
最后一天,我们就要迎接考试。
心碎的感觉很难受,冷冷地望着她。无法忍受下去一分了,可也即将没有机会可以忍受,不断地问我为什么,和一脸的不耐烦。
她哭了,在那个角落,身边是在安慰着她的心仪。
有点不知所措,一个人在空荡荡的班里,反常地突然跑去把所有的窗都关的密密实实的,然后走到讲台的台阶那坐下,抱着头,无奈的坐着。
过了一会儿,发现了她,找到机会,我出去看见她满脸的泪水一个人站在后门的角落那,心里突然全是痛,是我让她哭成那样的,她很无助,一个人孤孤单单。我走上去,靠近她,“怎么了”。她背对着我,然后哭的很凄惨。那声音真的很让人内疚,我怎么可以这么样一个女孩伤心成这样。
突然门卫的干扰,她回了班去,心仪见状突然冒出来也进去了。我在门外站着,悲伤的望着干巴巴的地板。小几米知道后,说:“让她先静下,你就自己冷静下吧”
自己知道自己真的做错了,她想知道,难道就真的那么不能让她知道么?一直以为不让她知道太多会让她舒服些、快乐些,谁知却发现不让她了解事情的真相会让她发现我们之间的距离。
心仪出来后,我转身就进去,在她附近,我静静的听着她诉苦。
她见到我,又把头转了过去,她很恨我吧。
不断的听着她一点点的说出她内心的感受,慢慢的,情绪越来越高涨,突然,止住的眼泪又涌了出来,慢慢地说道,“……等我三年是什么!……最后的挽留是什么!……相信我又是什么!……你说要我相信你,说我一直不相信你,可是你有相信过我么?你说你很烦恼,可是又不让我知道,知不知道这样我真的'很辛苦啊!”
我很小声的说声对不起,不知道该怎么做。
当她离开时,我一个人茫然地站在那个,小几米进来看我。“为什么?”我的声音,淡的连自己都听不清楚,“怎么……总是这样,”这时,眼泪突然就大滴大滴的涌了出来,“最后一天啊,怎么又被我弄成这样,”我啜泣着,身体控制不住,不断地抖动着,我躲进小房间,不断的惩罚自己。
笑得多了,哭就会变地更令人感到尴尬,更令人感到同情。
不知道什么时候,早已经忘记了笑容,得到的,是一脸的平平,和对一切的不屑。直到真正无奈的哭时,才发现那声音像是变回了多少年前的那种渴望寻找依靠的孤单,听起来连自己也觉得自己变的脆弱,变的无依无靠。为什么?是因为自己已经早就堕落了,还是自己清高了。
看见她哭了,发现自己抑制不住也哭了,男生的哭声,好似显得更加脆弱,更加的无助吧。从来都没有的失败感,很难受,梗咽的感觉比起哭笑更加难受的多。
不知道什么时候,她进来了,正面的抱住我,在她面前,我抬不起头,一脸的泪水。她望着我,有些内疚,有些感动。没有想到她会进来,更没想到她会抱住我。她在安慰我,我不敢用脸去望她,碎纸片仍在她的口袋里。
满脑子都很混乱,我想解释给她,但是却又不知道怎么解释,只能用最原始,最愚蠢的办法,讲出自己内心真正的感受,“……发现他一脸的想要骚扰你的样子,可是你却一脸什么都不知道的单纯,我想保护你,却不知道到底该怎么做。看着你被人摸,而你却一点都不知道,那种感觉真的很难受……”我梗咽,接着,继续说道,“知不知道那种感觉会让我感觉不到你的存在,越来越远,越来越远,说我们在一起没多久就发生这么多问题,可是这没多久对我来说有多难受你知道么!”
无法再说下去了,她很用力的抱着我不放,我说了声对不起。
不应该是那种,我们玩的很开心,大家都很难忘地离开么。因为有我,事情却又总变的一踏糊涂,她很想我变地外向点吧,为了她,寒假是该做出点决定了。
我们一起回家,一人抱着一个沉沉的书袋,之间又有了说说笑笑,感觉是不是因为大家更加的在乎对方的感受?不时的偷偷望望天,叹息着,总以为恋爱是可以很简单的跟对方在一起,直到在一起才发现,自己是要不断的改变自己才能让两个人变的更紧密。发现,吵架真的可以拉近距离。
这样的最后一天,又是一个不小的遗憾吧。不过,正因为爱她,再大的遗憾也是美。
最后的善良篇二
在生命的最后,那时的你会做什么呢?也许身体不错,在某个睡梦里悄然离开;也许疾病缠身、意识模糊,无奈的等待最后一刻的到来;也许身体健朗,每日依然能够散步晒太阳,思索过往的几十年,重新回味一遍人生,留下关于生活、生命、人生的最深感悟。《最后的日记》,是二十世纪伟大的心灵导师克里希那穆提在生命弥留之际,用录音形式留下的日记:关怀心灵,感悟生命与死亡。
人一生几十年的时光,说短不短,说长不长,跌宕起伏那么久,每个人都会有关于生命的感悟和思考。不同的在于,普通人的感悟可能会比较浅显直白,留下的大道理是普通和寻常的。思考家、心灵导师关于生命的思考,关注是更深层次、更深刻。在《最后的日记》,克里希那穆提大师就对很多方面提出自己的看法和感想,阅读名家在生命最后的时光关于生命生活的各种思考和回顾,更受启发和启迪。生活中的我们有时缺乏思考和感悟,现在跟随克里希那穆提的日记,一起感悟一下生命的种种。
阅读这本书,内心是宁静和宽广的。在克里希那穆提的老年生活里,他居住的周边环境很好,日记常有他散步、登山的记载以及站在高处的感想。读着他登到高处、独自散步时的文字,内心安详而安静。“爬到山顶最高处,俯瞰宽阔的'山谷”,成片的树木森林映入眼里,河流蜿蜒,远处群山叠翠,呼吸着最新鲜的空气,个人处于其中,渺小又独立。万物属于自然属于地球,但不属于任何人,个体的生命独特存在,放在天地间却是微小的存在。
生命的逝去不可避免、时间总是分秒不停的流逝,这两样对每个人都是很公平的,是你无论如何、无论用多少人力物力财力都改变不了的事实。坦然的面对生死、接纳无可改变的,珍惜那些不能再回的时光,在既有的时间里珍惜当下、过好现在,是我们对生命的不辜负,也是我们在很久之后生命的最后留给自己的不后悔:没有虚度光阴浪费生命,那么这一生便没有白白度过。
在《最后的日记》里,一起聆听克里希那穆提关于生命的独白。随着他的日记、他的感悟去体会生命、修行心灵。
最后的善良篇三
突如其来的怅悯,不知何时潜踪,来到她的心房。她默默无语,她凄凄似悲,那时正是微雨晴后,斜阳正艳,葡萄叶上滚着圆珠,荼靡花儿含着余泪,凉飚呜咽正苦,好似和她表深刻的同情!
碧草舒齐的铺着,松荫沉沉的覆着;她含羞凝眸,望着他低声说:“这就是最后的命运吗?”他看看她微笑道:“这命运不好吗?”她沉默不答。
松涛慷慨激烈的唱着,似祝她和他婚事的成功。
这深刻的印象,永远留在她和他的脑里,有时变成温柔的安琪儿,安慰她干枯的生命,有时变成幽闷的微菌,满布在她的血管里,使她怅惘!使她烦闷!
她深憾自己的情弱,易动!回想到独立苍溟的晨光里,东望滔滔江流,觉得此心赤裸裸毫无牵扯。呵!这是如何的壮美呵!
最后的善良篇四
他是一个劫匪,坐过牢,之后又杀了人,穷途末路之际他又去抢银行。
是一个很小的储蓄所。抢劫遇到了从来没有过的不顺利,两个女子拼命反抗,他把其中一个杀了,另一个被劫持上了车。因为有人报了警,警车越来越近了,他劫持着这个女子狂逃,把车都开飞了,撞了很多人,轧了很多小摊。
这个刚刚21岁的女孩子才参加工作,为了这份工作,她拼命读书,毕业后又托了很多人,没钱送礼,是她哥卖了血供她上学为她送礼,她父母双亡,只有这一个哥哥。
她想她真是命苦,刚上班没几天就遇到了这样恐怖的事情,怕是没有生还的可能了。
终于他被警察包围了,所有的警察让他放下枪,不要伤害人质,他疯狂地喊着:“我身上好几条人命了,怎么着也是个死,无所谓了。”说着,他用刀子在她颈上划了一刀。
她的颈上渗出血滴。她流了眼泪,她知道自己碰上了亡命徒,知道自己生还的可能性不大了。
“害怕了?”劫匪问她。
她摇头:“我只是觉得对不起我哥。”
“你哥?”“是的,”她说,“我父母双亡,是我哥把我养大,他为我卖过血,供我上学,为了我的工作送礼,他都二十八了,可还没结婚呢,我看你和我哥年龄差不多呢。”
劫匪的刀子在她脖子上落了下来,他狠着心说:“那你可真是够不幸的。”
围着他的警察继续喊话,他无动于衷,接着和她说着她哥。他身上不仅有枪,还有雷管,可以把这辆车引爆,但他忽然想和人聊聊天,因为他的身世也同样不幸,他的父母早离了婚,他也有个妹妹,他妹妹也是他供着上了大学,但他却不想让他妹妹知道他是杀人犯!
她和他讲着小时候的事,说她哥居然会织手套,在她13岁来例假之后曾经去找一个20多岁的女孩子帮她,她一边说一边流眼泪。他看着前方,看着那些喊话的警察,再看着身边讲述的女孩,他忽然感觉尘世是那么美好,但一切已经来不及了。
他拿出手机,递给她:“来,给你哥打个电话吧。”
她平静地接过来,知道这是和哥哥最后一次通话了,所以,她几乎是笑着说:“哥,在家呢?你先吃吧,我在单位加班,不回去了……”
这样的生离死别竟然被她说得如此家常,他的妹妹也和他说过这样的话,看着这个自己劫持的人,听着她和自己哥哥的对话,他伏在方向盘上哭了。
“你走吧。”他说。
她简直不敢相信自己的耳朵。
“快走,不要让我后悔,也许我一分钟之后就后悔了!”
她下了车,走了几步,居然又回头看了他一眼。她永远不知道,是她那个家常电话救了她,那个电话,唤醒了劫匪心中最后仅存的善良,那仅有的一点善良,救了她的命!
她刚走到安全地带,便听到一声枪响,回过头去,她看到他倒在方向盘上。
劫匪饮弹自尽。
很多人问过她到底说了什么让劫匪居然放了她,然后放弃了惟一生存的机会。她平静地说,我只说了几句话,我对我哥说的最后一句话是:“哥,天凉了,你多穿衣。”
最后的善良篇五
今天是2550年的11月27日。我世界上最后一只小鸟,来到了上海市的宝山区。
经过几天漫长的飞行,我感到浑身疲惫,想找一个可以休息的地方。突然间,眼前的景象是我吓了一跳,周围一棵树也没有,只剩下一个个树桩。过了好久,我才找到一棵树,一棵只有树枝没有树叶的树,停下来休息。
这时,有一位戴眼镜的人发现了我,他向周围喊了一声:“大家快来看看这是什么东西?”话音刚落,一大群人蜂拥而来。一看到这场面,我又吓了一跳。只见大家,议论纷纷。有的在说:“这到底是什么呀?”,有的在说:“这会不会是其他地方的稀有动物啊?”我想:你们连一只普通的小鸟也没有见过真是悲哀呀!
这件事还惊动了市长,他快步走向树下,仔细的看着我。突然,市长坐在了地上,结结巴巴的说:“这……这……”有人看到了这一幕,旁边有人问市长:“市长大人,您知道这是什么吗?”市长答道:“这个我的确知道。这是在几百年前生活在地球上的鸟类。”我一听这话,心想:太好了终于有人认识我了。可是过了一会,人类砍伐了许多的树木,使我失去了父母和我许多兄弟姐妹。再过不久,我也要离开这个世界了。
在此,我想对人类说:“人类啊,我恳求你们别在砍伐树木了,如可继续这样下去,人类的家园也要消失了。这样,生态环境也会遭到严重的破坏。地球母亲,也将伤心的哭泣,你们忍心让地球母亲哭泣吗?所以,希望你们可以种植更多的树木,让地球的绿可以越变越多,并且永久的保持下去。”
最后的善良篇六
凄凉的晚空里。
泛出了一丝忧伤。
一个新的太阳。
挟带着希望。
逐渐照亮了迷茫。
成为人们的向往。
就是在这一刻。
阿尔萨斯的目光。
困住了明天的太阳。
又是一片昏暗。
恐惧下凝成的目光。
拥有者死亡,
击碎了所有的。
只留下一片恐怖的伤亡。
照着鲜血茫茫。
阿尔萨斯的目光。
带走了一切生的希望。
洒在情人的脸庞。
无情的杀伤。
望着情人的脸庞。
阿尔萨斯泛出了泪光。
阿尔萨斯的泪光。
泪光不断消亡。
善良随着泪流光。
埋藏在墓藏。
贵池第十中学初二纪剑宇。
本文系本站用户原创。
最后的善良篇七
crying doll 一直一直听着这个歌。
一直一直等着你的短信。
一直一直思恋你。
21岁一个我不知道什么样概念的年龄
一个我不知道怎么样面对的年龄。我长大了吗?
我不知道。如果说没有。我怎么会感觉到家是那么的温暖。如果没长大我怎么会想到怎么样自己养活自己。
如果没有长大。我怎么会想到责任。
如果没有。我怎么会去想到未来。
如果没有。我怎么会多那么多的烦闹。
如果没有。我怎么会。打电话给我妈妈。我感觉是那么的温暖。
年龄我还玩的起吗? 这个年龄我应该做什么了?
好多好多的疑问。好多好多的思考。
我知道这一切的所有都需要我自己一个人来独自面对。但是我顶的住吗?
2个女人。哼~谢?爱? 恨?
不重要了 。因为她们让我长大了。
我要做自己。做以个真正的男人。让人羡慕的男人。做个一个让自己骄傲的男人。
做一个自己理想中的男人。
我要顶住。我不能垮下。因为我爱我母亲。
第一次用到这个词母亲。
因为我感觉这是一个男人。对亲的人。最爱的人。因为他们本来就是一体的。
虽然我现在还不够成熟。虽然现在我面对困难还有点懦弱。
虽然我现在还是个孩子。
都是从今天开始。我不在考任何人。就 我自己。独自的自己。
笑把 。所有的人都笑把。因为我自己笑的。
虽然好苦涩。虽然有点勉强。有些不得意。但是我要笑。
我不要烟来缓解我的压力。我要用它来充实我的精神。
我自豪的对自己说。我是最棒的。
出人头地。这才是我最需要的。我不在耍小聪明了。
不在用别人以分的钱。不在去奢望巧合。不在奢望命运。
我要拿会我小时候的一句话。人顶胜天。
突然想起小时候那个不知天高地厚的我。
那个充满自信的我。就算现在已经被压的无力站起。我也不怕 。
篮球。这个我从小就玩的游戏。虽然技术不好 。一切都是我缺乏自信。
这个暑假。我学会的突破。勇敢的冲进去。那么球就会进。
不要害怕别人的身高不好害怕别人的。强壮。只要你勇敢的进。那么别人。就会退。
袁芮。哼。、这个已经叫 我不恨不爱的女人。
已经陌路的女人。她不是我想象中的女人。
已经叫我记不起。她生日的女人。
拜拜...
最后的善良篇八
闪烁着一点孤单。
凄凉的晚空里。
泛出了一丝忧伤。
一个新的太阳。
挟带着希望。
逐渐照亮了迷茫。
成为人们的向往。
就是在这一刻。
阿尔萨斯的目光。
困住了明天的太阳。
又是一片昏暗。
恐惧下凝成的目光。
拥有者死亡,
击碎了所有的梦想。
只留下一片恐怖的伤亡。
照着鲜血茫茫。
阿尔萨斯的目光。
带走了一切生的希望。
洒在情人的脸庞。
无情的.杀伤。
望着情人的脸庞。
阿尔萨斯泛出了泪光。
阿尔萨斯的泪光。
泪光不断消亡。
善良随着泪流光。
埋藏在墓藏。
贵池第十中学初二纪剑宇。
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最后的善良篇九
教学目标:
1、能独立认识10个生字,积累本课词语。学会在田字格中规范书写“棒、烤、淋、怨、荣、誉”。
2、能正确朗读课文。了解课文内容,体会人物的心情变化,能根据课文内容质疑。
3、懂得对自己要有信心,相信有本领的人一定会被发现,本领越强,用处越大。
教学准备:
多媒体教学课件。
教学过程:
一、启发质疑,出示课题。
师:我们都知道,玉米是丰收的象征。今天我们一起来学习一个与玉米有关的寓言故事。
1、出示一大片玉米图,问:这个玉米长得怎样?
2、交流(板书:胖胖的很棒)。
4、再看图片:过了一段时间,他的模样有变化吗?出示第8节第2句轻声读——指名二人接读,男女生接读。教“褐”(找姐妹字:“竭、渴、喝”)。
5、读了这几节课文,你们有什么不明白的地方,可以提出来。
(预设:这个很棒的玉米原先长得胖胖的,后来为什么变得又硬又白?最后,他有没有被老婆婆摘走?)。
说明:这一环节主要通过学生看图片,让学生通过比较,了解最后的玉米开始长得棒,后来却变得又硬又白,引导学生对课文的内容质疑,为学习下文埋下伏笔。
二、细读课文,学习生字。
2、过渡:这个很棒的玉米原先很自信,后来在漫长的等待中,他的心情有什么变化?自己轻声读课文4-13节,要求:读准字音,读通句子,思考这个问题。说明:教师在课堂上要引导学生抓住最后的玉米在等待中情感变化的线索,把握课文的脉络。
3、小组合作自学生字:“烤、淋、怨、荣、誉”(反馈:在哪里见过“烤”:韩国烧烤的“烤”怎样记住“淋”?给“怨”扩词说明:学生在小组中自主地学习生字,教师在生字教学时从音、形、义三方面区别对待,各有侧重,不面面俱到,切实提高识字的效率。
4、指名分小节读课文,其余学生划句子。
5、交流找到的句子。
“明天一定会轮到我的。”很棒的玉米并不灰心。一连几天过去了,别的玉米都被一一摘走,唯独那个很棒的玉米没有被摘走。他真的心灰意冷了。
(1)“心灰意冷”是什么意思?换个词意思一样(灰心丧气,垂头丧气)。
(2)轻声读7-9节,你从哪儿看出这个玉米“心灰意冷”?说明:通过在第8-9节中寻找这个玉米当时“心灰意冷”的词句,可以帮助学生在具体的语境中理解词义,读懂课文。
(3)动作表演:无奈地晃晃脑袋。
(4)讨论:“一无是处”是什么意思?它没有了哪些优点?师生接读第8节。说明:学生在小组中自主地学习生字,教师在生字教学时从音、形、义三方面区别对待,各有侧重,不面面俱到,切实提高识字的效率。
(5)第九节第2句:体会“连连、老是、抱怨”等词。唉!他到底在抱怨什么呢?谁来扮演这个玉米,对着大家抱怨抱怨?(赛读第9节)来,大家都学着玉米,说出他抱怨的心里话吧!(齐读第9节)。
(1)过渡:最后,这个玉米有没有腐烂掉呢?
(3)指名扮演老婆婆,读夸奖玉米的话。对于玉米来说,这就是它的荣誉。指名用“感激”的语气读玉米的话。
(4)师生合作读对话。(师:老婆婆生:玉米)说明:通过朗读与感悟,让学生理解做种子是玉米的荣誉,说明它还是最棒的。
三、复习巩固,适度拓展。
1、读词语:唯独心灰意冷褐色黄灿灿荣誉感激。
2、有话大家说:如果你在某一方面表现得很棒,但别人没有发现你,你该怎么做?
3、送你一句名言:如果是玫瑰,它总会开花的。通往荣誉的路上,并不铺满鲜花。当你的希望一个个落空时,你也要坚定,要沉着。
4、师:是呀,生活就像海洋,只有意志坚定,充满自信的人,才能到达成功的彼岸。说明课后的适度拓展,可以让学生学得更多、更广,教育学生无论何时何地,无论在什么情况下都不能灰心,要永远自信。
四、指导描摹。
1、出示“棒、烤、淋、怨、荣、誉”,读一读。
2、观察老师在田字格内书写“烤”。(媒体演示)。
3、书写“棒、烤、淋、怨、荣、誉”。说明:写字指导要继续关注学生写字习惯的培养,重在指导学生观察汉字在田字格中的位置。
五、课外延伸。
1、查一查:哪位名人是意志坚定、充满信心,经历了种种困难取得成功的?
2、写一写:“玩激流勇进”(或其他活动项目):恰当地运用几个表示心情的词,把你玩的过程中心情的变化写清楚。(可以任选一题)。
板书设计:
最后的玉米(胖胖的、最棒)(明年的种子)。
自信——并不灰心——心灰意冷——感激。
最后的善良篇十
谨以此文纪念那些在德波战争中英勇牺牲的波兰士兵和战马!
——题记。
整耳欲聋的炮声一次次响起,恐怖的炸弹在他身边爆炸,空气中弥漫着一股血腥味。他,作为波兰帝国最后一支骑兵旅的一员,为了保卫自己的国家,顶着炮火、避开炸弹、忍着血腥味,奋不顾身地想德国法西斯的坦克冲去。
他是一匹多么美丽的战马!他的头高昂着,两只眼睛里,透露出的是一种永不屈服的神情。背上的鬣毛神气的竖着,棕色的肌肉亦是紧绷着,展现出的是一种力量美。但就算他的外表如此完美,在拥有现代化武器的德军面前仍是不堪一击——一只战马,甚至是一群战马,怎能打得赢飞机和大炮?很快,他就受了伤:它左前腿的小腿上,被弹片炸穿了一个直径约有四五厘米的洞,红色的鲜血源源不断地从那儿涌了出来,他痛苦地、无奈地昂首仰天嘶吼——他身负如此之重伤,已无法再继续作战了,在战友们的百般劝说之下,他只好答应暂且退出战斗。不远方就有一个灌木丛,灌木丛后面就是一片森林,是个很好的藏身地点。于是,他迈着别扭的步子,再在忍受着身心双重煎熬的情况之下,痛苦地、艰难地、几乎用爬的方式,终于躲进了灌木丛里。
战场上的形势对骑兵旅越来越不利,无数战马和士兵倒在血泊之中。坦克还在不断地炮击着阵地,但将士们却毫不畏惧——为了他们的国家,为了他们所热爱的人民,他们甚至可以牺牲他们珍贵的生命。在国家遭受危难之际,每一个爱国的人都会毫不犹豫地、大义凛然地走上抗击侵略者的道路。
他躲在灌木丛中,不知所措,眼神中透露出惊慌的神情。战场上,他的战友们正在浴血奋战,却明显寡不敌众,德军的坦克一次次从他们流满鲜血的躯体上碾过,而自己却只能眼睁睁地看着与自己同甘共苦的战友痛苦的死去。他右前腿上的伤已经愈发愈重了,鲜血染满了整只腿,鬣毛无力地耷拉在肩上,背部的肌肉撕裂着,如一道道血的沟壑,只有他的头仍高昂着,眼神中始终充满了信念。
虽然他藏得很隐蔽,但还是被一名看上去像德国军官的人发现了,军官手中拿着一把鲁格p08手枪,那是一把杀伤力极大的手枪,照他目前的伤势,无论打在那个部位,都是必死无疑。但他没有向森林中逃跑,他用右前蹄拍拍左前蹄上的尘土,踉踉跄跄的站了起来,面向敌人,大步走去。
最后的善良篇十一
一看到“冲刺”,不由得就会鸡皮疙瘩掉一地,不是怕,是在某种程度上的感动。
刘翔会在跨栏时的最后几步进行冲刺;高考生们会在最后的几个月进行冲刺;商业界的大使们会抓住这个时候大赚一把。每个人都在冲刺,都在挑战自己,包括我们。
6月30日,一个普通又不普通的日子,一个小考的日子,我们就是在为这个日子而努力。
要拼了!其实不就是做几份卷子吗?这有什么好怕的?给母校留一张最后的考卷,难道这张卷子不应该表达我们深情的祝福?难道不应该体现我们青春蓬勃的朝气?呵呵,当然要!一定要!
得先放下离别的伤心,要等考完了再流泪,再让离别的泪水和满分的激动交融!奋发吧!最好水平,最好心态,最好目的,最好结果,然后,成为最好记忆!
人的一生一定有好多考试,小升初是小得再不能小的考试了,不用在乎,但也不能完全不在乎,怎么说呢,应该以一个平常心吧,当然也不能太激动,这样一说,“冲刺”用在这里难免有些太严重。
驻足而立,想想当初满心的希望,梦起航吧!未来是什么样的,也许不在于这一场考试。
“要么做卫星,要么就做鹰。”
在最后,希望同学们从此让梦起航,愿每一位同学都是一位好的舵手,抵达理想的彼岸!
最后的善良篇十二
“情”我写下这个字,然后在那堆华丽的词前茫然不知所措,我不知道该用何种言词来形容她。我只知道我的“情”在那些时常被遗忘的年月里静静地倾泻着幽怨的月光。
已经习惯了穿越那空空荡荡的校园,走到路的尽头,然后抬起头看到夕阳渲染着两边,大片大片的天。我对着长空悲笑着:“爱吗?”长空回答道,放手吧!回到宁静中去,学会隐藏吧!顿生“伊人去,泪水流”之状。
虽然我没说什么也每做什么,可是内心却有一种失落,郁闷,愤慨之感,就好象还没恋爱就已失恋了。
也许我做任何事都不后悔。她所说的后悔曾经以为的无悔。我不再执求。惟有尽量去告诉自己“你又偏了”。这是我唯一能做的事——就是尽可能地淡化,淡化,让自己尽快地回到宁静中,翻开昔日的“画卷”寻找那千古与我有戚戚焉焉的朋友,用此一丝的欣慰来淡化自己。或许我才有了婉约派的多愁善感,豪放派的洒脱,又有了现实主义风格般的不满现状(现实),浪漫主义风格般的飘逸(自我安慰)。流水把落花送出很远,那是因为爱啊!也许只有那些文人才是我无法离弃的,淡忘的。
时过境迁,没有人可以依旧拉着“玩伴”的手,奔向马不停蹄的前程。
风雨,同路,一生能有几个檐下三载,并肩而走的人?烟雨,平生,轮回又有几次相遇。惟有那十一画的字,或许最受用--惜!
现在的高中生活像是青春岁月里一场华丽而盛大的宴会,当一切散场,也许才会开始新的怀念,才会去寻找新的目标。可是,经历过的那些点点滴滴却永远不会走出我的记忆,也许多年以后,还能感觉到她的弥足珍贵。
那些逝去的时光再也不会回来了,永远不会。心将随之沉淀,梦也将随之沉淀,若干年后的今天,我或许回感伤,或许回留恋。因为逝去的有些是美好的记忆。
高中生活就是小农经济,自主经营,精耕细作,自给自足,干多少得多少。若是想偷懒,或者遇上“自然灾害”什么的,等上头来盘查收租的时候就不好过了。
最后的善良篇十三
你说 我们以前坐同桌好好笑还划三八线。
你说 我们以前排路队的时候老是打打闹闹被老师骂。
你说 我们以前为了篮球比赛的失败而难过。
你说 我们毕业的时候都没有说再见。
你跟我说了好多原来的事 你说你现在活得很累想回到小时候 你说你看那些年时想到的就是我 你说你一定要参加我的婚礼 你说我们不要断了联系...
最后你说 你就是我的沈佳宜
我一直听着 矫情的哭了
我们都有了新的重要的人 我们都有了新的方向 但真的 可以认识你是幸运到流泪的事
呐 希望你好好的 我们多年后再见。
最后的善良篇十四
贯穿身体的是信念,有种信念叫梦想;阻碍提高的是极限,有种极限叫自我。
“预备——”看台上静悄悄的,所有人都看向起跑线。有那么一瞬间,他感觉整个运动会场都静止了,像血液突然间凝固了一样。自我的竞争对手们,看台上的观众们仿佛都在等待什么,而他自我的脑中突然莫名空白。
“呯——”整个运动会场,又仿佛活过来。他心里这么想,脚下并没有懈怠,“加油!加油!”观众们热情高涨的喊叫声,啦啦队歇斯底里的呼叫声,响彻云霄。他看见有的同学甚至站起来,挥舞起手中的水杯;有的探起身子,卖力地摇着他们的旗帜。全场沸腾,他的血液也沸腾了,脚下的速度越来越快。
距终点还剩2000米,他开始喘粗气了。这不是什么好兆头,必须要甩开这个泄气的念头。继续,继续,继续……此时,他位于第四。
距终点还剩1500米,肋骨撕裂般的疼痛让他瞬间想放弃,一瞬间过后,他质问自我当初报800米是挺好,那为什么要报3000米呢?是为了什么呢?为了越过极限?别开玩笑了,看看此刻的自我,极限没过身体都快支撑不住了。随着他的迟疑,脚下的速度也在减慢,而他的同伴们心中也随之一揪。
参加这样的活动,我是为了什么呢?不就是要超越自我吗?不就是要学会冲刺吗?他的眼中瞬间恢复了清明,灿若星辰。想清楚之后,他似乎感到整个人都燃起来,身上似乎也被注入了某种神秘的力量。他明白,那是信念。他要维护班级声誉,他要不辜负同学们的信任,他要让自我有一个无悔的青春。
距终点800米,他在弯道超车成为了第二;距终点500米,他好像又与第一拉开了距离;距终点400米,他进入到某种近乎癫狂的状态,他看不到周围的一切,他要不顾一切。
“第一!第一!”欢呼的声音窜入了他的耳膜,他跑过终点,笑着躺下……。
最后的善良篇十五
发件人:雨蝶821276924@。
当一个曾经十分邪恶的人遇到一个善良的人,那个邪恶之人就会在心中慢慢地、一丝一丝地消除恶意。
故事的主人公是一位打工少女。家中亲人出去旅游,只有她一人。因此,她收养了两颗花椰菜、四只猫和一个外星人。其实这个外星人是创造世界的――审判委员会得一员,是奉命来消灭世界的,可不幸失忆了。当他忆起他的身份和带来的炸弹是,他发现自己被人世间爱的力量感化了,把炸弹扔回了审判委员会,消灭了这个可恶的组织,拯救了世界。
打工少女的名字叫作拉布,并且她为外星人取名为拉塔。这是一个有爱心、同情心和怜悯之心的女孩子,她细心照顾着这些动物和植物,呵护着她们,向她们表达自己最真实的情感。虽然它们与自己素不相识,但拉布以一颗充满爱的心灵包容着这些可怜的生物,拉布用自己的真情实意冲没了自己与收养的生物之间的陌生感,她用实际行动表现出了人类伟大的――爱的力量。也许她给这些生物的生活不是那么奢华与富贵,可却多姿多彩快乐并且幸福。它们的生活中不会出现寂寞与拘束,到处都充满了欢乐,有着家一般的温暖。大家似乎是彼此的亲人,给予对方爱的力量。也许相互之间会有一些小摩擦,可是这个温馨的'大家庭又会很快恢复到一如既往的和谐。爱的力量真的很大!甚至令人感到不可思议!这个大家庭里的相亲相爱,让一个无恶不作的外星人彻彻底底地改变了,是拉布用爱感动了拉塔,让她恍然大悟,毅然决定改邪归正,毫不犹豫地消灭了邪恶的审判委员会,保卫了世界,并拯救了世界。
爱的力量是无穷的!因为有了爱,才能使这个世界变得更加美好!
最后的善良篇十六
当一个曾经十分邪恶的人遇到一个善良的人,那个邪恶之人就会在心中慢慢地、一丝一丝地消除恶意。
故事的主人公是一位打工少女。家中亲人出去旅游,只有她一人。因此,她收养了两颗花椰菜、四只猫和一个外星人。其实这个外星人是创造世界的――审判委员会得一员,是奉命来消灭世界的,可不幸失忆了。当他忆起他的.身份和带来的炸弹是,他发现自己被人世间爱的力量感化了,把炸弹扔回了审判委员会,消灭了这个可恶的组织,拯救了世界。
打工少女的名字叫作拉布,并且她为外星人取名为拉塔。这是一个有爱心、同情心和怜悯之心的女孩子,她细心照顾着这些动物和植物,呵护着她们,向她们表达自己最真实的情感。虽然它们与自己素不相识,但拉布以一颗充满爱的心灵包容着这些可怜的生物,拉布用自己的真情实意冲没了自己与收养的生物之间的陌生感,她用实际行动表现出了人类伟大的――爱的力量。也许她给这些生物的生活不是那么奢华与富贵,可却多姿多彩快乐并且幸福。它们的生活中不会出现寂寞与拘束,到处都充满了欢乐,有着家一般的温暖。大家似乎是彼此的亲人,给予对方爱的力量。也许相互之间会有一些小摩擦,可是这个温馨的大家庭又会很快恢复到一如既往的和谐。爱的力量真的很大!甚至令人感到不可思议!这个大家庭里的相亲相爱,让一个无恶不作的外星人彻彻底底地改变了,是拉布用爱感动了拉塔,让她恍然大悟,毅然决定改邪归正,毫不犹豫地消灭了邪恶的审判委员会,保卫了世界,并拯救了世界。
爱的力量是无穷的!因为有了爱,才能使这个世界变得更加美好!
最后的善良篇十七
教学目标:
1、有感情地朗读课文,理解新词。
2、理解"最后的辉煌"的真正含义,懂得文章通过两件事来体现人物的精神境界。
3、领会诺贝尔热爱科学,献身科学、热爱祖国、热爱人类、热爱和平的崇高品格。
能力目标:
1、能发表自己的阅读见解,拓宽阅读、思维的空间。
2、了解课文叙述的顺序及诺贝尔晚年的辉煌业绩,学习诺贝尔热爱科学、无私奉献精神。
学习准备:
1、课前布置学生收集诺贝尔的资料。(生平、事迹、兴趣、爱好)。
2、课件:凝重、庄严的背景音乐、诺贝尔名言、诺贝尔的补充材料、"诺贝尔知多少"知识竞赛题。
学习过程:
一、激情引入、交流资料,感知人物。
1、音乐起、出名言、指名读:我的理想是为人类过上更幸福的生活而发挥自己的作用。
2、交流资料:课前已布置收集资料,请说说你了解的诺贝尔先生。
一个世纪以来,"诺贝尔"这个名字在神圣的科学殿堂上,熠熠闪光,以他的名字命名的奖金,已经成为举世瞩目的科学大奖。这节课,请让我们走近这位伟大的科学家,用心灵去感知他不朽的灵魂。
3、齐读课题:产生了什么疑问?(“最后、辉煌”的含义)。
(名言的引入、课外资料的交流、教师的深情导入,充满激情的开课,达到了“未成曲调先有情”的效果,为下一步的学习奠定了厚实的情感基础。)。
二、直奔重点,合作交流,自主感悟。
汇报、交流。
过渡:让我们再次亲近这位科学巨人,感知他的内心世界,聆听他生命最后时刻奏出的音。
2、选择学习方法,小组合作学习(4--10自然段)。
读,画出诺贝尔心理活动的语句;。
议,从中悟到了什么;。
品,如何才能读好;。
3、反馈交流、探究感悟。
幻灯片出示描写诺贝尔捐出巨款前后心理变化的重点语句:
焦虑:我在事业上所获得的巨大财富,死后既不能带走,又无人继承,在一息尚存的日子里,我必须将这笔巨款做出有意义的安排。
兴奋:医学是使人类幸福延绵、减少病痛的高尚事业,拨出一部分款项,支持医学研究工作,是很有意义的事情。
自责:但是只想到我的国家,我的民族,未免心胸有些狭窄……。
激动:追求幸福是人类的理想,享受幸福是人类的权利。我的财产不仅要献给我的祖国,还要献给世界。
幸福轻松:我已经尽全力为人类的和平和进步作了最后的努力,我可以安心地离开这个世界,死而无撼了。
引导学生反复诵读,通过感情朗读,在字里行间领悟伟人“热爱祖国、热爱世界、热爱人类、热爱和平、无私奉献”的人格魅力。
最后的善良篇十八
在我第一次看到达芬奇的《》之前我就听过关于画上的故事:
耶稣已经预知自己的死期将至,并认为自己的门徒中有一个人背叛了自己,在逾超节的晚上与众弟子聚餐,目的是要当众揭露叛徒。当耶稣入座后即说了一句:“你们中间有一个人出卖了我,人类的儿子将如预定的一般,离开世界,但把人类的儿子卖掉的人要获得罪谴。”说完此话,引起在座的众弟子一阵骚动,十二个门徒都相应表现出来极大的震动:有的向老师表示忠诚;有的大感不惑,想要打听那个叛徒究竟是谁;有的向长者询问,到底谁是那个不忠的人,会做出如此卑鄙的事。后来所有人都知道那个出卖耶稣的人就是那个紧紧捏着钱袋的犹大。
画面的背景很简单:空旷的房间,明亮的窗户,一张长长的餐桌。全画总共十三人,耶稣居于画面中间的位置,整幅画的排列是根据每个人的内心变化和感情联系自然结合在一起的,画中人的情绪造成了画面的气氛有动有静,使观者有身临其境之感。画面中人物其惊恐、愤怒、怀疑、剖白等神态以及手势、眼神和行为都刻画得精细入微、惟妙惟肖。达芬奇利用餐桌这个有限的空间,用透视法画出了画面的深远,予以观众心理的错觉。所有人物都被画在阳光中,显得十分清晰,而背叛者犹大的脸和一部分身体处在黑暗的阴影里。这种象征性的暗示手法,在绘画上是由达芬奇开始利用并创造的。
我通过这种画法仿佛看到了这个事情的全过程,耶稣是怎样说出那句让人震惊的话,菲利普是怎样一跃而起,犹大当时有怎样的心理活动……这都给了欣赏者足够的想象空间!
作者使处于静态的画面成为一出戏剧的缩影,我想,这应该是情节性绘画所要去追求的最高的境界吧。
最后的善良篇十九
想起秋天,本是一个丰收,欢乐的季节,但在那一年秋天却变了。记得那年秋天,小鸟失去了翅膀,永远都不能再飞翔;月亮失去了星星,显得好孤单,好寂寞;秋天脱落了往日那金黄的头发,显得苍老留下了数也数不完,流也流不尽的眼泪……而我也同样失去了,失去了那尘世间最宝贵的父爱。
那一年秋天,不管我走到什么地方,不管我在那里,都有秋天滴落的眼泪,在这个季节里,我因为失去父亲不知流了多少泪,但在我流泪的同时,也深知对于失去丈夫的母亲而言,不伤心难过多少倍。可是母亲比我坚强,她在我们面前从不轻易落泪。但我仍然可以感受到母亲在背后哭泣,哭得好无助,哭得好伤心,好无奈……因此我被深深地影响了。
在父亲逝世后不久,九岁大的'弟弟因为扭伤了脚,上学时从家六楼上上下下很不方便,可母亲每次都不怕艰辛地背弟弟在楼梯上上下下,下下上上。每次看着母亲一步一步地从楼梯爬上来时,都是汗流夹背。有一次,母亲终于忍不住在我们面前哭了,我知道她哭是因为想起以前父亲在的时候,不管是弟弟受伤,还是我生病,都是父亲亲力亲为,把我们抱上来背下去的……想到我从今以后不能再感受父亲背上的温暖;不能再听见父亲那低沉的声音。我的眼泪在眼眶里打滚,但我又使劲流了回去,因为我知道假如我哭了,母亲也会哭得更伤心;假如我哭了,我便是一个懦夫,一个不知道怎么去化悲痛为力量的人。虽然失去父爱,却让我得到母亲更多的爱,也使我更加坚强,更加懂得去面对挫折和怎么走以后的人生。
秋天的雨连绵不断,像父亲的爱不断地滋润着我。它将是我一生的珍藏,是激励我奋进到达彼岸的船桨。
最后的善良篇二十
把三百六十五天排列。
我始终不能排列出形状。
更没能排列出幸福。
哪怕一个温柔的文字。
我都没有排列出来。
我承认。
我失败了。
或者说,排列本身就是一个错误。
一个晚上。
我可以抽完一盒的香烟。
散落的烟头。
如同过去的凌乱的日子。
我试图把凌乱的日子整理。
只是千般的头绪。
无处下手。
我突然想过去的日子。
是不是那日子就是曾经的题。
那题为何竟然是一个未知的解。
很多年。
我都不曾流过泪了。
这次也没有。
我只是觉得我的眼眶有了感觉。
这感觉让心有了酸楚。
这酸楚让我茫然。
我真的不清楚。
我怎么竟然会有这样的感觉。
并且这种感觉还要一次次袭来。
让我都快要流下泪来。
其实生活还是简单的好。
简单地生活。
简单地恋爱。
简单地生育。
过一种简单的日子。
即使把自己的简单。
融入别人的生活。
她也不会把你看得复杂。
更不会用异类的眼神看你。
也不至于。
让一切都复杂起来。
更不至于。
解释都无处说起。
我不想写诗了。
因为写诗。
让我多情。
让我善感。
让我脆弱。
如果不写诗。
我完全可以一笑而过。
如果不写诗。
我完全可以在春天享受温暖。
现在什么都不能了。
我唯一要做的。
就是把文字一点点擦去。
让我重新开始学习口语的表达。
我想我们还是。
各自偎依在各自的怀抱中吧。
姑且不去管。
这个怀抱是幸福。
还是痛苦。
我擦我的文字。
明天或者昨天。
已没有必要再去关心。
因为你把我所有的想象。
已在瞬间扼杀。
即使复活。
我又怎么能把自己原谅。
所谓的所谓。
不再清楚明了。
要那么多明白干什么。
主宰世界是多么地荒唐。
是天。
让我必需狠下心来。
就让所有的城池。
成为一种沦陷的风景。