校园展销活动个人总结校园销售活动(优秀20篇)
通过总结,我们可以发现并纠正自己在学习和工作中的不足之处,进一步完善自己的知识体系。写总结时要注意使用正确的语言风格和词汇,避免模糊、不准确或夸大的表达。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考。
校园展销活动个人总结校园销售活动篇一
20_年是_公司在全体员工的共同努力下,_专用汽车公司取得了历史性的突破,年销售额、利润等多项指标创历史新高。现将20_年上半年工作总结如下:
1.加强面对市场竞争,不依靠价格战细分用户,群体实行差异化营销。
对策一:加强销售队伍的目标管理。
1、服务流程标准化。
2、日常工作表格化。
3、检查工作规律化。
4、销售指标细分化。
5、晨会、培训例会化。
6、服务指标进考核。
对策二:细分市场,建立差异化营销细致的市场分析。
我们对以往的重点市场进行了进一步的细分,不同的细分市场,制定不同的销售策略,形成差异化营销;根据20_年的销售形势,我们确定了油罐车、化工车、洒水车、散装水泥车等车型的集团用户、瞄准政府采购市场、零散用户等市场。对于这些市场我们采取了相应的营销策略。对相关专用车市场,我们加大了投入力度,专门成立了大宗用户组,销售公司采取主动上门,定期沟通反馈的方式,密切跟踪市场动态。在市场上树立了良好的品牌形象,从而带动了我__公司的专用汽车销售量。
对策三:注重信息收集做好科学预测。
当今的市场机遇转瞬即逝,残酷而激烈的竞争无时不在,科学的市场预测成为了阶段性销售目标制定的指导和依据。在市场淡季来临之际,每一条销售信息都如至宝,从某种程度上来讲,需求信息就是销售额的代名词。结合这个特点,我们确定了人人收集、及时沟通、专人负责的制度,通过每天上班前的销售晨会上销售人员反馈的资料和信息,制定以往同期销售对比分析报表,确定下一步销售任务的细化和具体销售方式、方法的制定,一有需求立即做出反应。同时和生产部等相关部门保持密切沟通,保证高质高效、按时出产。增加工作的计划性,避免了工作的盲目性;在注重销售的绝对数量的同时,我们强化对市场占有率。我们把公司产品市场的占有率作为销售部门主要考核目标,顺利完成总部下达的全年销售目标。
售后服务是窗口,是我们整车销售的后盾和保障,为此,我们对售后服务部门,提出了更高的要求,在售后全员中,展开了广泛的服务意识宣传活动,以及各班组之间的自查互查工作;建立了每周五由各部门经理参加的的车间现场巡检制度。
2.追踪对手动态加强自身竞争实力。
对于内部管理,作到请进来、走出去。固步自封和闭门造车,已早已不能适应目前激烈的专用汽车市场竞争。我们通过委托相关专业公司,对分公司的管理提出全新的方案和建议;组织综合部和相关业务部门,利用业余时间学习。
3.注重团队建设。
公司是个整体,只有充分发挥每个成员的积极性,才能使公司得到好的发展。年初以来,我们建立健全了每周经理例会,每月的经营分析会等一系列例会制度。营销管理方面出现的问题,大家在例会上广泛讨论,既统一了认识,又明确了目标。
在加强自身管理的同时,我们也借助外界的专业培训,做好销售工作计划,做好个人工作总结报告,提升团队的凝聚力和专业素质。通过聘请专业的企业管理人才对员工进行了团队精神的培训,进一步强化了全体员工的服务意识和理念。
上半年,通过全体员工的共同努力,公司各项工作取得了全面胜利,各项经营指标均创历史新高。在面对成绩欢欣鼓舞的同时,我们也清醒地看到我们在营销工作及售后服务工作中的诸多不足,尤其在市场开拓的创新上,精品服务的理念上,还大有潜力可挖。同时还要提高我们对市场变化的快速反应能力。为此,面对下半年,公司领导团体,一定会充分发挥团队合作精神,群策群力,紧紧围绕“服务管理”这个主旨,将“品牌营销”、“服务营销”和“文化营销”三者紧密结合,确保公司20_年公司各项工作的顺利完成。
校园展销活动个人总结校园销售活动篇二
按照总公司的部署和安排,郯城国大仁和堂郯东中店于12月9日—11日举行了药品促销活动,在总公司的正确领导和全体店员的共同努力下,本次促销活动取得了较好的成绩,并一定程度了扩大了国大仁和堂药店在社会的良好信誉。
1、组织店员学习领会总公司安排的这次活动精神,在每月固定时间的促销活动工作的基础上,分析工作中存在的漏洞,强调了本次活动的重要性,把dm单分到每一位职工手中,划片发放。并要求所有店员提前安排好时间,活动期间全天上班。
2、根据活动要求,组织店员清点库存,分别对促销产品、赠品准备货源,提早对特价药品,常用药品,本季节药品,洗化,家电等进行备货。
3、专门组织职工讨论怎样促销药品,分析可能出现的问题。如果特价的商品,冲量品销售太多,怎样销售才能保证毛利。
4、营造良好服务环境。组织店员对店内店外环境整理卫生,做到整洁卫生,药品摆放整齐。对特价药品做了pop宣传海报。针对70多个特价药品全部做了店外宣传海报,张贴在药店外8个橱窗。同时为突出特价药品,引起顾客的注意,专门做了70多个爆炸贴放在该药品陈列位上。为突出活动效果,在门店前搭起彩虹门,摆放了花篮,安排了音响,对本次活动起到了很大作用。
校园展销活动个人总结校园销售活动篇三
自“全民读书月”开展以来,武强文广新局认真贯彻落实中央关于建设学习型政党,学习型社会的要求,围绕省新闻出版局全民阅读月活动组委会办公室《关于开展“全民读书月”活动的通知》要求,以提升我县文化内涵和品位,营造和形成崇尚学习,坚持学习的良好氛围,在全县培育尊重知识,热爱阅读,追求创新,奋发向上的社会风尚为目的,结合县里的实际,开展了一系列行之有效的活动。
一、加强领导,落实责任,确保活动的顺利开展。
为了使读书教育活动深入人心,我局组织召开了全民读书动员筹备会,建立了领导小组,制定了活动方案及活动安排,此次活动由局长牵头带队,并对此次进行分解部署,分工明确,责任到人,活动进行有目的,有步骤,程度的满足了全县人民的读书要求,营造了良好的读书氛围。
二、深入宣传、广泛活动、营造读书学习的良好氛围。
为了确保“全民读书月”活动有效、规范、深入有序的开展,我局通过县电视台、条幅、传单等多种形式向全县人民发出“每人阅读一小时”的倡议,努力提高活动的知晓率和影响力,积极倡导科学、文明、健康的生活方式,全面营造人人爱读书,家家飘书香的良好氛围。鼓励年轻的父母带孩子共同阅读,年轻的孩子陪父母一起阅读。
三、“全民阅读月”活动内容丰富,形式多样,富有意义。
我局结合“读书乐道,梦想飞扬”的主题,积极动员各有关部门策划开展了多种多样、喜闻乐见的读书活动。
(一)推荐一批优秀读物。围绕这次主题,推荐一批适合成年人和孩子假期品读的优秀作品,提高阅读习惯,用优秀作品陪伴全县人民度过一个有意义的假期。
(二)举办一个图书展销会。通过图书馆、书店及图书批发店以打折等形式,吸引市民走进书市,感受书香,丰富自己的知识,丰富自己的文化生活。
(三)开展志愿者活动。面向全县招募一批以大学生为主的全民阅读志愿者,以捐书、赠书的形式走进农村、社区开展关爱助读活动,带动身边的人及需要帮助的人爱读书、会读书、有书读。
(四)建立图书阅览站。在公园、商场、单位等人流密集的场所,无偿取读,自觉归还。培养人们诚信自律文明阅读的良好习惯。
四、措施得力,效果明显,取得实效。
“全民阅读月”活动得到了相关单位、团体及热心人士的支持,是这次活动开展顺利。通过开展读书学习活动,在全县形成了勤奋学习、学以致用的良好风气,营造了“读好书,好书读,读好书”的浓厚氛围,切实增强了创新意识、争先意识,提高了全县人民群众的整体素质。
校园展销活动个人总结校园销售活动篇四
通过20_年半个月准备和连续三天共同努力,这次活动无论是销量还是订单数均名列前茅。无论是市场、同行还是消费者都赢得了相当好的口碑,超额完成了预期的销量,到达了增强队伍信心,鼓舞士气的作用。
鉴于对下阶段工作的推进和完善,力求每次活动都有所进步,特总结一下经验供大家探讨学习、其中的教训望大家都引以为鉴。
本总结按时间跨度分为三段:准备阶段、促销阶段和结束阶段。
一、准备阶段。
准备阶段总的来说,有点仓促,相对其他品牌略显细致。本阶段将就(小区、装饰城、店面)——外圈、(宣传、网络)——线上、(人员、物料、价格、产品)——内圈、线下等方面来试图阐释本次促销活动成果和不足。
二、小区层面。
月初开始宣传月底将有一次大型活动。中间进行了不间断的跟踪,从现场来看,到底效果多大,难以界定。但是这种提前蓄客的意识要建立;(小区活动推进不是太明显,跟进的基础有待提高、网络组织要跟上,样板房的建立,设计师木工渠道维护都要提前蓄客。
三、装饰城层面。
装饰城层面主要针对活动的主会场,准备了两种一是耐磨的二翅豆、二是风格化仿古的白蜡木。不仅仅有大气的铺装效果,现场的踩踏体验,而且有关这次活动的介绍(歪打正着,喷绘原本用在店面的。装饰城不让用,才放到会场,构成了一个很大气的带有活动主题“帐篷”,一方面也说明在装饰城的准备也相对欠缺,另一方面,有些东西没有提前沟通好,装饰城哪些地方能够用那些地方不能够用没有沟通好,那些物料能够借用那些物料务必自备也没有沟通好,很多椅子和桌布是能够用的,不用自己置办。)再加上,画架、x展架、环保袋、折叠桌、排列有序的木雕像、签字笔,整个现场布置得当,气氛和周边相得益彰。提前和装饰城沟通,到达的目的是,在主会场t字台旁边布置了体验区。
校园展销活动个人总结校园销售活动篇五
尊敬的各位领导、各位来宾:
东陵含笑,摆手迎宾。在这柳絮飘飞,百花争艳的季节里,我们迎来了中国·xx首届东陵山家居文化节暨暗香家具5.1展销活动的隆重召开。在此,我公司全体员工向莅临参会的各位领导和来宾致以最诚挚的问候和最衷心的感谢!
群贤会聚,东陵生辉。您们不辞辛劳,带着宝贵的市场营销经验,创新务实的工作思路,行之有效的工作方法,超前领先的理论成果,亲临我公司指导,为我们发展东陵山家具文化事业注入了新的活力和动力,增强了我们做好各项工作的信心和决心,对此我们深表感谢,并对您们的到来表示最热烈的`欢迎和致以最崇高的敬意!
我公司主要以家具产业为基础,装饰、装潢工程为辅助产业,以“精诚团结、无限追求,诚信服务、永争第一”为企业精神;以“信誉是市场之源,质量是生存之本,创新是发展之路”为经营理念。目前已有国内20余家名优品牌进驻,主要经营民用家具、办公家具、商用家具、校用家具、宾馆酒店家具、娱乐场所家具、异形家具设计与制造、装饰工程设计与施工。
公司能有今天的发展,是得益于各级领导的关怀和厚爱,离不开社会各界的关心和支持。您们的光临,是我们的荣幸!我们期望,公司的明天能得到您们一如既往的关爱和支持!我们将继续以自己独特的经营思路,全新的企业理验,全力将暗香家具城打造成东陵山区一流家居名都。
祝中国·xx首届东陵山家居文化节暨暗香家具5.1展销活动取得圆满成功!
祝各位领导、各位来宾在黔愉快!
黔江区暗香家具有限责任公司。
校园展销活动个人总结校园销售活动篇六
我院在__月中旬的时候,随着我们大一新生军训的结束,院里各大社团都在如火如荼地展开了招生纳新工作,而加入各种各样的社团组织也成为我们大一新生生活的第一课。在进入大学以后,我们不少的大一新生都根据自己的兴趣爱好参加了社团,同时也是想在这个环境中发挥个人特长,施展自己的.才华,锻炼个人的能力,拓展人际关系,更加能培养团队的协作精神。
我也根据自己的兴趣爱好选择了自己喜爱的社团,有幸成为我院篮球俱乐部的一员。但是我加入社团的时间并不长,之前从未深入的了解社团的内部工作。在我心目中,社团是学院中不可缺少的组织机构,社团活动是多种多样、丰富多彩的。它就是以丰富同学们的校园文化生活而创立的。但是,直到我真正的深入了社团内部,从一个单纯的社团活动的参与者逐步走向一个社团活动的举办者的时候,我才真正的体会到了举办社团活动的真正意义。虽然在筹备活动的过程中遇到了许许多多大的小的困难。但是当我们大家齐心协力一一把困难解决了,再次回首的时候,我们收获的不仅仅是心中那一份单纯的喜悦,更多的是满足感与成就感。
前不久,我们篮球俱乐部举办了一场面向全院学生的“3对3”争霸赛,由于我进入社团的时间不长,也并未参加过什么大型活动,所以在起初筹备活动的工作中,我感到很茫然,不知道该从哪里入手,不知该从何处开始准备。好在社团中还有大二的学哥学姐们在一旁指导。记得我的首次任务便是为本次大赛的开幕式写一个流程,在此之前我从未接触过类似的工作,当我接到任务的时候,我感到一丝恐慌,我不知道流程中到底该有些什么程序,是什么样的精细程度,但是我也不想刚刚接手工作就被困难所_。于是,我开始向社团中大二的学哥学姐询问、学习,向班里的同学征求好的意见、建议。最后,在我们的共同努力下,终于成功的举办了一场开幕式,我参与了这一活动创办的过程,成功的吸引部分同学参与我感到很欣慰。但是我悬着的心并未落下,我从中发现了很多细节的问题并不是处理得很好,于是我吸取了这一次的经验教训。在举办闭幕式的过程中,我就已经能对工作得心应手了,能够独自完成工作并成功的举办了闭幕式。
在别人看来,这或许是一个简简单单的活动,但是当我们真正的参与到里面,从始至终的体会了这一举办的过程的时候,我才发现这是一种享受,一个能够体现自我能力,增强自信心的过程。
社团本就是服务于我们学院同学的,加入社团让我感受到实践出真知,长才干,参与服务活动有利于激发我们追求进步、崇尚文明、勇于创新,甘于奉献的热情,有利于培养我们大学生的社会责任感,增强团队意识和集体荣誉感。社团服务活动的有效实施也能使我们服务主体的组织能力、协调能力、表达能力,人格、心理等都得到不同程度的锻炼和提高,从而更易于成为角全面发展的个体,自身也更加和谐。
校园展销活动个人总结校园销售活动篇七
x月x日,在全班同学们的热切期盼中,信息管理大学会计班第一届学生厨艺大赛在第一食堂圆满结束。会计班全体学生在这冬日的阳光中见证了一场视觉与味觉的盛宴,本届厨艺大赛俨然变成了一场美食的嘉年华。
本次活动主要是会计班参加。首届厨艺大赛的成功举办也给我们举办者很大的压力。但是我们上下一条心,总结其他学院举办的经验和产生的问题,在原有的基础上重新制定筹办方案。大赛组委会意在打造出一届味感、质感、观感和营养卫生四个方面都一流的厨艺大赛。活动基本流程赛前准备,正式开赛,公布结果。计划赶不上变化,过程远比拟定的流程要复杂得多。整个比赛时间仅限于一天之内完成。经过各方面的考虑,炉灶、作料的采购以及场地的申请与布置都基本筹备完毕,安排也更加妥当和周到。之前组织者也担心日期的延后会影响观众和参赛者的积极性。但是后来的事实证明本次大赛的主办对于组织者和参与者都是双赢的,这离不开所有成员的努力劳动。
比赛当天,每个人的脸上都洋溢着的欢乐表情,伴随着炒锅里发出的香气和现场观众的热度,冬日寒冷的气息完全消失。工作人员们,从早上便开始准备:10套灶与锅,以及各种比赛用的厨具,各种佐料,都一应俱全,充分保证了活动当天都井然有序地进行。把队伍分为10个组,每支队伍必须在30分钟内完成自己的作品。大赛评委由我校老师及校外厨师担任,确保公平公正。他们将以“色、香、形、味、名”作为评分的标准,最终评出一、二、三等奖若干名,而且还根据观众的投票评出人气奖。当参赛者用热气腾腾的菜肴展示自己的手艺,当观众们在品尝区争先恐后地试菜时,工作人员不仅要在洗菜区与烹饪区来回忙碌着,同时还要维持现场的秩序。工作人员是不能很好地得到休息的。当比赛结束的时候,所有的工作人员也终于可以像其他人一样跑到了品尝区一饱口福,辛苦了一天的他们脸上绽放出了最美丽的笑脸。
随着厨艺大赛在完成了颁奖仪式后告一段落。在本次厨艺大赛得到了评委的首肯赢得了众多食客的好评。本次比赛中学生们在菜肴造型上带来了新的灵感。全班学生对活动的整个组织筹备也表示满意,比赛的顺利进行离不开所有参与者的支持。民以食为天,看到并吃到美食的感觉总是的,当每一个为本届厨艺大赛付出过的人看到大家享受美食时候幸福的表情时,自己也是最为欣慰的。
校园展销活动个人总结校园销售活动篇八
总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它是增长才干的一种好办法,不如我们来制定一份总结吧。总结一般是怎么写的呢?以下是小编整理的校园销售活动工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
这次的校园销售活动,大家准备了很久,从对销售方案的一步步修改到最后对销售方案的一点点落实,持续了几个月。每一次开例会,大家几乎都在忙这个销售方案,期间投入的热情和精力都是发自肺腑。一直到公司审批通过,我们又忙着如何具体落实和培训新队员,并且还邀请了河南区的经理协助我们一起培训新队员,都取得了不少的进步。
作为老队员,去年暑假又去上海参加过,相对新队员对这次的校园销售活动心态就比较镇静,在活动前期我们会尽量把我们学到的和领悟到的头发常识,销售技巧和打理技巧尽量的交给新队员,让他们更有准备的去面对顾客。由于时间是定在5月22日和23日刚好和我的理财规划师考试时间冲突,所以很抱歉,在前期的准备阶段,我做的工作并不是很多。但我的心仍牵系着团队和校园销售的进程,我能做得到的事就会尽全力的去完成,比如:5月21日晚,我和窦明霞23:00仍在负责把dm单发到8号楼的每一个宿舍,以促使我们团队的第一次校园销售活动取得圆满成功。
新队员表现出来的热情超出了我的想象,他们都表现的很积极主动、热情大方,远没有我去上海时的胆怯,这点让我们老队员很是欣慰。
在活动的第一天,由于我要参加理财规划师考试,上午没能和大家一起进行销售。中午一考试完我就立即赶回来加入到团队当中。在整个销售活动中,团队成员是分成7个组,每组3个人,且每组要求是男女搭配,新老队员互帮互带,然后是每组以最终的销量进行比赛,这大大地调动了团队成员的积极性,还有每隔一个小时的团队一起加油的口号,都使得团队成员的销售热情有增无减。
由于时间比较紧张,很多新队员打理头发的手法还不够纯熟,我由于比较熟练一些,在销售过程中,就尽量帮他们,尤其是打理卷发,很多新队员都不是太懂,我就在现场现卖现教,一点一滴,手把手的教他们,这让顾客也感到我们很专业,有些刚做完卷发的顾客还特意跑过来询问打理技巧,相当的信赖我们。这种情况,让销售进行的.很顺利。顾客稀少的时候,老队员就免费的让新队员练练手,做一下指导,吸引人气,制造氛围。
校园销售比大卖场容易的多。在校园里做销售,由于都是同学关系,更容易取得顾客的信任,何况还有很多顾客本身就是老同学。
第二,新队员给我的惊喜。新队员较我们这一届老队员来说,更加充满活力和激情,他们更勇于尝试和学习,丝毫没有初来乍到的生涩,面对顾客时都一个个表现得很纯熟。相信他们会在今年的暑假中,发挥更大的潜力,给公司带来更多的惊喜。
第三,我们团队的影响力。这次史无前例的校园销售活动,着实让学校和同学们眼前一亮,不仅认识了迪彩,更记住了迪彩在校储干这个团队。校园的影响力宣传达到了很好的效果,相信下一届的迪彩在校储干招聘会有更多新鲜血液不断涌入,使得迪彩在校储干河南团队能够更好的发展下去,并且走的更远。
校园展销活动个人总结校园销售活动篇九
3月31日是全国中小学生安全教育日,主题是“强化安全意识,提升安全素养”。我校高度重视,切实开展好以“强化安全意识,提升安全素养”为主题的安全教育活动,并扎实做好各项安全工作。现将活动情况总结如下:
一、领导重视,组织健全。
我校领导历来十分重视安全工作,始终把此项工作作为一项常抓不懈的工作,成立了校长为首的安保领导小组,定期召开会议,分析学校的安全形势,找出问题,及时制定好切实可行的措施,有效地防止了不安定因素的发生,为学校安全工作不出问题奠定了良好的基础。
二、建立健全规章制度。
安全工作要搞好,必须有配套的规章制度,走制度管理的道路,建立健全了安全教育的各项规章制度,使教师明确了安全岗位责任制,做到安全工作层层有人负责、处处有人管理。再者,我们还狠抓了各项规章制度的落实,对出现问题的人员及地点进行及时处理,将问题处理在萌芽状态。
1、为使我校交通安全工作落实到实处,学校制定了一系列规章制度。如《司机安全学习制度》、《司机违章处罚制度》、《车辆检查制度》。通过组织司机学习,丰富其行车知识,提高其驾驶水平。要求司机在行车前进行车辆安全检查,为安全行使做好准备。
2、每月要求学生对自行车进行安全检查,不允许学生骑自行车到校。凡我校骑车的教师全部登记注册,每月抽查一次车辆情况,做到发现问题及时督促解决。
三、广泛宣传安全教育,从宣传中抓出时效。
本学期初,我校继续狠抓安全教育的宣传工作,校领导定期组织教师学习有关安全方面的法律、法规及上级有关文件精神,提高教师们的认识。新学期开学由校长在国旗下讲话中对全校师生进行安全教育。本学期,我校开展了几项卓有成效的宣传教育活动。
学校通过各种途径和方式展开立体式宣传。为加强学生的消防安全知识,各班都开展了《消防安全在我心中》的主题班会,采用有奖竞答的方式,让学生抢答复述了“起火原因”、“怎样预防火灾事故”、“如何逃生”等消防安全知识。学校还组织学生观看了“消防安全知识”的教育宣传片,同时还在学校的楼道里展示着内容丰富多彩的消防宣传板报,校园的醒目位置也悬挂消防宣传横幅。这些活动既贴近生活实际,也使学生们学到了有关的消防安全知识。
校园展销活动个人总结校园销售活动篇十
一、对美化绿化的认识:
1、美化、绿化校园营造良好环境是整合教育资源、合力育人的重要举措。
2、绿化校园营造自然美景是陶冶师死情操的重要载体。
3、校园文化建设是校园美化的重要内容。
二、学校美化绿化工作的指导思想:
5、让每一面墙壁会说话。学校楼内外专栏,对内引领师死的教育行动,对外彰显学校的教育品质。根据学死的年龄特征,在教学楼学死必经的走廊内按班级主题创设“学死作品展示栏”。班级教室的布置要兼顾共性与个性,各凯旅死根据各自新学期奋斗目标,激励和引导学死参与班级文化建设,经过班风、学风建设来体现隐性文化,经过个人“五个一”和座右铭,让教室成为学死自我教育、主动成长、施展阐发自我,优化个性的场所。经过办公室内教育格言、教学反思专栏,营造了乐学互助,积极参与教育教学鼎新的良好氛围。对培养教师爱岗敬业的职业精神起到了有力的推动作用。
三、美化绿化工作目标:
经过校园美化绿化,提高学校综合办学水平,展示学校个性魅力与办学特色,为培养适应时代要求的高素质人才、全面推动学死、教师和学校三位一体的和谐成长、全面推进素质教育、全面提高教育质量提供精神撑持。
根据学校实际情况,提炼体现时代要求的办学育人理念形成学校的思想文化,经过全员参与,开展各种校园文化建设勾当形成具有学校特色的精神环境;经过加强学校绿化建设形成学校的物质环境。使学校成为师死身心愉悦、情感陶冶的成长乐园。
四、美化绿化工作亮点:
1、以绿化为主要内容的校园美化工作做到锦上添花。
2、以人为本的校园文化建设作为校园美化的重要内容,深化人心,并付诸行动。
五、具体工作及措施:
(一)、校园外部环境,是学校美化的重要组成部门。我们主要做了以下工作:
1、抓好卫死工作,净化校园环境,落实并强化卫死扫除、搜检制度,卫死区每日定时清扫并随时保洁,做到室内外地面整洁,无痰迹、废纸、烟蒂、果皮等杂物;校内垃圾日产日清,垃圾和果皮箱外表洁净,无垃圾暴露,无卫死死角。
2、校园绿化体现一定的文化内涵,根据中心校统一规划,设置具备育人功能的景点,做到点面连系,花草树木布局错落有致、疏密公道。
3、不放过边边角角,对校门口、楼后等待绿化的地方举行了整翻、移栽。为提高绿化率,对已有草坪举行了杂草清理和收拾整顿补苗,清除影响校园环境绿化的枯枝败叶,并新栽了柿子树和杏树,力争做到“春有花,夏有荫,秋有香,冬有绿”。
4、在校园里增放一些盆花,各个班级、办公室也放置一定数量的盆花,使校园内外的绿化面积不断增加,校园处处有绿意盎然,鲜花盛开,成为师死工作、学习、休憩的理想场所。
5、在加强校园绿化美化工作的同时,养护好花木,为了进一步办理好学校已有的这些树木,学校安排定期浇水施肥,认真做好校园花草树木的修剪收拾整顿工作,及时喷洒了药物,防止了病虫害。
(二)师死个人精神风貌是校园最重要的环境、最美的风景,是以我们把以人为本的文化建设,作为校园美化的重要内容,着力做好以下工作:
1、继续开展师德建设勾当。与建立和谐师死关系紧密连系起来,突出开展“对学死要有爱心,对工作要有责任心,对同事要有诚心”三心勾当,使师死凝心聚力,共建和谐校园,成为师死的自觉行动。
4、校园美化包含了丰富的人文内涵。师死的思想境界、言行举止,也是校园美化的重要组成部门。
3、深化开展读书工程,倾心打造书香校园,提高师死的团队精神。读书启迪心智,读书滋养心灵,读书涵养人死。我们经过组织师死读书勾当,走进名家伟人的精神世界,与他们举行心灵对话,陶冶自己,提升自己,以读书丰富校园文化,组织读书演讲勾当。在师死中创造性地开展一些勾当,重点突出开展一些形式多样读书、征文勾当,让师死在勾当中感受到快乐,感受到温暖,努力守住心灵的净土。教学相长,以积极的态度面对工作面对学习,师死精神风貌焕然一新。
4、抓好学死日常行动规范教育和法制教育。按街道中心校要求,进一步修订学校规章制度,建立健全学死行动评价和反馈体系,不断促进学死行动的养成;使用开展评选优秀团队、文明班级等争先创优勾当,激励学死健康成长;注重法制教育,开设法律教育课,增强学死法律意识、法制观念;建立学死行动监督小组,增强学死自我教育、自我办理、自我效劳、自我约束能力,从而养成自觉遵规守纪的良好行动习惯。
2、开展形式多样与时俱进的系列校园文化教育勾当,让师死寓教于乐。充分使用“三八”、“清明”等节日开展丰富多彩的勾当。经过举办“感恩母亲”、“清明寄哀思”、“风华少年”选拔丰富校园文化的内涵。经过各种勾当让学死感悟死活。帮助学死发现自己,肯定自己,体验每天有进步和成功的快乐。
校园美化绿化工作,我们本着“追求高品味,着眼实用性,科学规范,公道高效”的原则,坚持全员参与,立足实际,突出特色,使校园形象更美、校园环境更优、校园档次更高。师死在良好的环境中健康、快乐的学习和工作。
校园展销活动个人总结校园销售活动篇十一
随着教育改革的全面发展,英语教育越来越受到社会的广泛关注。尤其在实施新课改的今天,英语也得到了很好的普及。初中阶段英语教学的目的是激发学生学习英语的兴趣,培养他们对英语学习的积极态度,使他们建立初步的学习英语的自信心,为以后的英语学习奠定基础。下面就介绍一下我在七年级英语课堂教学中的一些做法。
一、小组活动是本次英语课题中课堂学习的核心学习方式。
其具体做法是把学生按组内异质、组间同质的原则分成4—6人小组,小组成员共同完成课堂学习活动。最后以小组为单位,在课上以不同的方式展示其学习成果。通过小学英语学习大量的小组合作学习和组间、组内评价等活动,可以很好的促进学生之间互相弥补、互相帮助、互相监督意识的形成,帮助学生养成乐于帮助别人,增强主动学习意识,在和谐的与人相处之中做到竞争与合作的协调与统一。与此同时,小组活动也,有利于培养学生主动学习、合作与竞争、乐于助人等良好学习能力和行为品德的形成。
在小组活动中,小学英语强调的是“组荣我荣”的集体荣誉观,评价上不仅关注个人成绩,也更关注小组集体的成绩。在这种情况下,小组成员之间必须互帮互助,取长补短,共同进步才能取得好的成绩。这有助于缩小学生之间的差异。小组活动中开放、宽容的氛围也有助于帮助后进生建立学习的自信心,使他们更积极地参与到学习活动中来。
通过小组活动可以给每一位学生充分展示自我的机会,因此能够充分调动学生英语学习的积极性,积极参与小组活动,获得较高的英语学习成就感。培养学生对英语学习的高参与、高兴趣、高成就感是小组活动所要达到的目标。
二、其次在课堂学习中,科学划分小组是组长开展小组活动的前提条件。
小组活动是英语课堂学习的主要活动方式,开展好小组活动对英语学习取得良好成效意义重大。其中,在小组划分时,教师要考虑到所教班级学生的实际情况和个体差异,在充分了解学生情况的基础上,本着“组间同质、组内异质”的原则组建四人或六人小组。组建小组时尽量考虑不同水平小组成员的相互搭配,同时也要考虑各个小组之间的平衡。
划分小组后,教师可以根据对学生的了解情况,在每个小组中选择一位组织能力较强的学生担任小组长,具体负责组织本小组在英语学习中的各项学习活动。
三、英语教师要积极有效的组织开展小组活动,第一步是培养好小组长。
教师可以结合每个小组的不同情况,选择最能够带动和组织小组活动的成员或者能够起到示范带动作用的成员,让其明确自己的职责,知道该如何组织小组内的成员共同完成任务。同时,以小组集体的学习效果作为评价的依据,形成一种“组内成员合作,组间成员竞争“的格局,这样会让大多数学生都能受到老师或同伴的鼓励,都感受到成功的喜悦,从而取得不同程度的进步。当然,小组成员中能力上的差异,使得学生在活动组织和同伴合作上会有一定的困难,这个时候教师可以在小组活动时冲淡小组长的角色或者是以小组成员的身份和小组同学进行活动,示范小组长是如何带领成员共同学习的、小组成员之间是如何共同合作交流和配合的,可以让学生模仿,从而进一步明确如何进行小组活动。
校园展销活动个人总结校园销售活动篇十二
为弘扬和培养爱国主义思想,以及增强学生的使命感、责任感和荣誉感,增强校园内的爱国气氛,丰富校园文化生活。我校举行了“红歌唱响十月”合唱比赛。本次活动做以下总结:
一、本次活动的成功之处。
1、活动之前有比较合理的安排,提前制定了活动方案,并把意见及时传达给了相关教师和学生,再加上去年开展过其他主题的合唱比赛,师生都有一定的经验,这说明活动搞得多,经验就多,就有助于以后活动更好地开展。
2、活动过程中体现了学生的主体地位。在合唱比赛的准备阶段,各班学生干部能积极主动地组织学生训练,增强了班级凝聚力,提高学生的组织能力;在比赛过程中,从整队到主持都是由学生来完成,充分地体现了学生的“活动的小主人”地位。
3、本次活动中大部分班级准备非常充分,精神状态非常好,歌曲也唱得感情充沛。在有限的时间内学生能唱好歌曲,说明师生很重视本次活动,在用心参加本次活动。
4、活动过程能紧凑,没有明显漏洞和失误,这与师生的积极主动和良好配合密不可分。例如家长评委及时到场、整个综合组的老师高度配合,主持、班级之间上下场的配合等比以前的任何一次活动都做得好。也非常感谢综合组的所有老师以及校领导的大力支持,使得的本次活动画上圆满的句号。
二、本次活动的不足之处。
1、出现学生上场站位置偏台,作为主要组织老师没有排练好。
3、在比赛前没有强调好会场纪律,卫生以及观看表演的礼仪,学生都没有鼓掌,主持人也没有及时提醒。
4、音响准备不足:在比赛过程中话筒出现问题,其中有个话筒没有连接好导致无法使用,效果不佳。
三、改进措施。
1、在比赛之前要做好充分的准备,对学生的上下场和舞台位置要反复的练习;同时要注意给师生充分的准备时间,以保证取得良好的活动效果。
2、适时对学生进行礼仪教育,在活动中如出现失误,要给予适当提醒,使学生养成“会鼓掌”的好习惯。
3、反复检查音响和设备,确保活动顺利开展。
校园展销活动个人总结校园销售活动篇十三
在科普活动期间,察县青少年校外活动中心围绕“我教你,你参与,为主题,扎实开展了一系列科普活动,现将有关工作总结如下:
一、准备充分,活动有成效。
科普周活动是对学生进行科普教育最直接的途径,是学生进行动手能力锻炼的有效手段,中心领导非常重视,成立了以主任为组长,副主任为副组长,以各科室负责人为组员的科普活动领导小组,详细制定了中心科普活动活动方案,各科室负责人担起了主要责任,把本次科普活动的工作落实到了实处。
二、扎实开展,活动有内涵。
(一)广泛宣传。
“普及科学知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神”是我们本次科普活动的宗旨。此次科普活动,中心动员了各方面的力量,围绕科普活动动态,进行了多方位的宣传。在中心宣传栏张贴通知,通知科普活动具体活动时间、内容等相关事项;向中心培训学员及家长普及科学知识、广泛宣传科学思想,倡导学生与家长共同参与体验科学;在中心网站上发布科普活动消息;在中心广场最醒目的地方悬挂标语。多角度、多视野的向青少年及家长们展示了科技的勃勃生机,营造了学科学、爱科学、讲科学、用科学的浓厚氛围。
(二)活动主题突出,内容丰富多彩。
学生对科学有着浓厚的兴趣,对新生的科技产品有着强烈的好奇心。为调动学生学科学,用科学的积极性,我们围绕以下几个方面开展科普活动,诱导学生在科普方面的智力和创造力。
1、体验科技大篷车。
在中心大楼一楼科普工作室,科技老师引导家长、同学们认真参观和体验了“万花筒”、“穿针引线”、“人体导电”等十几种科普实物展品,吸引了家长、学生们的兴趣,学生们通过自己动手操作,亲身体验了科学的奇妙。
2、天文观测台。
中科院云南天文台曲靖观测站设置在曲靖妇女儿童中心大楼楼顶(十四楼),利用这一有利区位优势,在科普活动周期间中心面向全区中小学生和市民开放天文台曲靖观测站,并安排专业人员指导观测。通过专业人员的讲解唤起了同学们热爱科学、崇尚科学的热情,启发同学们去探索天空的奥秘,引领同学们走进科学的殿堂。
校园展销活动个人总结校园销售活动篇十四
关于销售活动中的个人总结要如何写,以下由文书帮小编推荐这编关于销售活动中的个人总结阅读参考。
短短两天的销售活动紧张有序的结束了,我有幸参与了其中的一天半的销售工作。在实战过程中,我收获和感悟都很多。
其一,在活动中,增强了我对迪彩的信心,还没有走进时,我以为迪彩是一个兼职机会,可以获得经济价值,但直到越来越深入了解才发现迪彩是一个学习与交流的地方,是培养公司储干的在校团队,在此次校园售卖中我们每个人都可以找到岗位锻炼自己,可以让我们更好的认识自己和别人。
不断的发现别人的优点和自己的缺点,取其精华,去其糟粕。吾日三省吾身,不断的提升自己的能力,销售是很艰辛的,尤其是在一个自己完全陌生的环境,当喉咙都说的嘶哑的时候,别人却仍然拒绝自己的要求无功而返时,那种心情是无法言语的。老师说,只有闲着的时候才体现一个人的能力,忙的时候能力强是应该的。
对自己闲暇的时候的懒散表现真的非常的不满意,害怕挫折,有点不思进取,没有上升到一个社会人的角色。也许是没有生存的压力吧!因此卖的'少也没有感到惭愧,须不知自己的不努力带来的有可能是送给希望小学的爱心寒碜。总之,错误犯的挺多的,(本文由文书帮小编http:///编辑提供阅读)但我很高兴我能坚持下来,我相信那就是一种胜利。
其二,活动让我觉得生活突然如此充实,在学校上课可能大部分时间都是听一些很枯燥的理论课,不一定能打起精神全部听进去,但是在销售时,一个人一个岗位,你不敢离职换岗。在商院有很多的似曾相识的面孔从眼前晃来晃去,我有可能四年之内都不会想到要和他(她)说一句话,但在售卖时模拟却一直在忙,一直有事情做,我主动的和别人交流,虽然中途知道不会买我的产品,但我还是很乐意介绍我所知道的,包括头发知识,学习经验等等。听到人家的谢谢,获得了尊重,我同样获得了幸福的满足感,我觉得自己所做是很值得。
其三,我觉得活动增强了我们储干之间的交流,从其他成员身上,我看到了自己所没有的,看到了吴丹兵,叶庆庆她们非凡的销售能力。看到了张国建的严谨。看到了我们的团结,真正的开始了融合,当即将结束时,我们那种高兴真是雀跃欢呼啊!
总而言之,本次活动我所负责的并没有什么,仅仅在销售当天做了两天的销售人员,但我却学到了很多书本上学不到的知识,虽然以前也有去做过兼职,但过了就过了,从没有去反思,很高兴我能为迪彩的校园售卖奉献自己的绵薄之力,相信只要我坚持,认真去做,我就能学到更多,关于团队我觉得有必要加强我们之间的交流,可以不限于会议内容的交流,生活学习也可以相互磋商,增强上传下达,使每个成员都能明白自己要做的,和自己想做的。让我们在迪彩的每一秒都能有一份收获。
最后,我觉得自己对迪彩的贡献太少,我要多做一点事情,多克服自己的缺点,发扬自己的优点,现在,既然加入了人资部,又是第一助理,我有必要分担主管的一部分任务,开展我们南院的人资工作,沟通好相互的想法,加强团队的团结。
校园展销活动个人总结校园销售活动篇十五
中心校启动读书节活动,以“世界读书日”为契机,营造“读书好、好读书、读好书”的浓厚氛围,多举措建设书香校园。
健全读书阵地,让学生“有书读”。各中小学图书室定期购进图书,组织学生规范借阅;各班级建设“爱心书屋”,通过学生家中藏书、教师推荐书籍等途径,精心建设班级图书角;每月开展一次图书漂流活动,保证图书及时更新。
规划读书时间,让学生“有空读”。抓好每天晨诵、午读、暮省工作,晨诵以经典诵读为主,午读以自由阅读为主,暮省以写作反思为主;认真落实好每周一节的`阅读课,组织落实好学生节假日读书活动,充分利用课后服务时间指导学生阅读,让“闲暇”时间产生最大的读书效益。
强化读书指导,让学生“会读书”。通过教师引领、典型带动、活动推进等措施,提高学生的阅读能力。语文教师根据学生年龄特点加强指导,解决“读什么”“怎么读”的问题,让学生学会读书;实施师生共读、每周读书之星带动计划,形成浓厚的读书氛围;定期举办读书交流会、读书沙龙、读书演讲会等活动,激发学生读书热情,让学生学会读书。
完善读书机制,让学生“爱读书”。学校健全读书评价机制,强化阅读管理,实行“五星级”评价方式,采取通过阅读测试,不断升级的举措,解决“读书一阵风,过几天就放松”的现象,以“评”促“读”,提高学生读书的积极性和主动性。
开展读书活动,让学生“乐读书”。开展“读好书,快乐成长”演讲比赛、“好书伴我成长”征文比赛、“重温红色记忆,追寻先烈足迹”演讲会、读书成果展示活动、藏书大王评选、读书之星评选等活动,激发学生读书兴趣,以活动促阅读,推进书香校园建设内涵发展。
校园展销活动个人总结校园销售活动篇十六
为加强和改进学生思想道德建设,培养学生良好的日常行为习惯,大力开展校园“中学生养成教育活动”,让学生对文明的认识更加深刻,让全校文明之风更为浓厚。特制定本“校园文明学生”评选活动方案。
二、评选形式。
1、各班每期评选出1名“学校文明学生”,2名班级文明学生,由学校政教处对推荐学生进行评选认定,在全校大会上授予“校园文明学生”称号。
2、对于已评的文明学生,下期不再参凭。
三、评选条件。
1、能很好地使用礼貌用语,待人有礼貌,见到老师能主动问好。
2、能和同学友好相处,知道谦让,乐于助人。
3、规则意识强,能自觉遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》。
4、爱清洁,讲卫生,不乱丢纸屑果皮,无乱擦乱写乱画现象。
5、爱护公物,无损坏教学设施现象,个人用课桌椅无涂、刻、挖等情况。
6、能在环境卫生保持、规范课间活动中长期起到模范带头作用(如:主动捡拾校园内果皮纸屑,主动维持班级秩序等)。
7、学习目的明确,学习态度端正,刻苦学习,成绩在班内良好。
8、有为社区、学校、同学、他人服务的经历。
四、对有下列行为的学生不予参评。
1、不按时打扫卫生,随手乱扔乱倒果品纸屑、随地吐痰、破坏环境卫生者。
2、不遵守社会公德,不节约水电、破坏学校公共财产者。
3、在校园内,经常进行追逐打闹、使用不文明用语者。
4、不请假外出、经常迟到、早退者。
5、进电游厅、桌球室、网吧等不宜青少年进入场所者。带手机、游戏机、危险物品来校者。
6、不服从教师及学生会值日干部管理,多次教育不改者。
7、顶撞、侮辱教师者。
8、以大欺小、敲诈勒索、打架斗殴、打击报复、偷盗欺骗、拉帮结派者、打架斗殴者。
五、评选办法。
1、由全班学生根据评选条件评议后,经班委会认定后推荐候选人进行全班投票。候选人对照评选条件简要介绍事迹后,由大家举手表决确定。
2、将各班班级学生按得票数多少推荐为“校园文明学生”,并填写“校园文明学生推荐表”和“班级文明学生申报表”。
3、被推荐的“校园文明学生”在校园内公示一周,如老师学生没有异议,可正式确定为学校“文明学生”。
六、注意事项及所交材料。
1、各班要实事求是,评选过程要充分发扬学生民主,对推荐名额宁缺勿滥。
2、推荐表各项目要填写完整、真实。
3、每名推荐学生要附一份学生的事迹材料。
4、认真填好“校园文明学生推荐表”和“班级文明学生申报表”。
5、材料一式两份,交至政教处。
七、奖励办法。
学校将对获得“文明学生”称号的学生通报表扬,并张贴照片后在群丰中学的教育网站和宣传橱窗公布,在全校大会上对“文明学生”颁发证书及奖品。
校园展销活动个人总结校园销售活动篇十七
为提高学生的解决问题能力,充分开发他们的数学潜能,培养良好的数学素养,我们于9月上旬举行了数学应用题竞赛活动,现将竞赛活动情况简要总结如下:
在比赛前,我们制定了详实具体的竞赛活动方案,方案对竞赛的时间、地点、比赛方式作出了明确的规定,并对评比方法、参赛事项作了严格的要求。确保了活动顺利进行。
参赛时,各班同学能严格遵守参赛纪律,认真答卷,书写工整,赛场秩序井然。赛后,我们认真组织教师分工批卷。
本次参赛人数多,获奖人数也多,按预订方案:此次竞赛各年级的学生都参加,共有三十三名同学获奖。
从参赛的试卷中,我们发现多数学生解决问题能力较强,解题思路清晰,但也从中反映出一些问题:
1、部分学生的解决问题能力较差(成绩在六七十分左右)。这说明在平时的学习当中,学生没有很好地掌握“解决问题”的方法,死记硬背,不能灵活运用已学的知识去解决新问题。
2、个别学生的学风不够严谨。从卷面上反映出,有个别学生答卷时不能认真审题,有马虎现象,如得数算错,或没有认真看题的要求等等。
希望通过这次应用题竞赛,学生能找到自己出错的原因,能及时、认真地改正试卷上的错误,并在今后的学习中养成勤于动脑的习惯,改正马虎不认真的毛病,能够以严谨的学风来对待平时的学习。
教师在今后的教学中要查缺补漏,讲清算理,教给学生学习方法,指导学生不仅学会,而且要会学。另外,还要抓好专项训练,加大练习的力度,练习要做到有的放矢,有计划、有安排。争取不断提高学生的解决问题的能力,提升学生的数学素养。
数学应用能力竞赛已经结束,喜悦和思考留给了每一位数学教师。胜不骄、败不馁,希望今天的成绩是明天奋斗的基石,愿我们西和小学全体学生解决问题能力的提高与腾飞永远有你我的积极参与和努力。
校园展销活动个人总结校园销售活动篇十八
在全国科普周期间,为了在学校提倡科普氛围,更好的培养学生的科学素养和动手能力,本学期,依照雨花区少年宫的指示,再根据学校的具体情况,本着让每个学生有所学,有所得的教学思想,在这个学期一开学,我就开始着手拟定本学期科技节活动方案。
一、3月25日下午,"科普大篷车"驶进了我们洞井小学校园,我校一到六年级共13个班的全体学生,在老师们的带领下有组织、有纪律的参观了科普展品,孩子们兴趣盎然,都踊跃参加各项体验,在玩的过程中,感受着科技的魅力,上了一堂生动的科普课。
二、4月6日周会上,科技辅导员对科技节活动开展了启动仪式,学生们听后,都兴致盎然,满怀期待了迎接着科技节的到来。
三、5月13日科技辅导员对学生进行赛前培训。
四、5月16日,升旗仪式上,学校举行了隆重的科技节开幕仪式。整个仪式分为三个环节,由科技辅导员黄老师主持,首先是由陈校长致开幕词,陈校长通过自身的经验以及一些科学家成功的小故事,激发了同学们爱科学、学科学、勤探索的欲望;第二个环节就是"环保使者"签名活动,由班主任带领两名同学在签名板上签下了自己为环保负责人的名字;第三个环节由科技辅导员倡导全体师生,在阳光明媚的教室里养成关灯节能的好习惯,全校师生一口同声的"能做到"响彻了整个校园。
五、5月17日,本着公平、公正的原则。在科技辅导员的组织下,我校美术、英语、科学、信息、体育、等异体课的老师们,严谨认真地对学生交来的200余件科技作品进行评比。
六、5月18日,迎来了孩子们最喜欢的"高空抛鸡蛋"比赛和模型运动会。本次活动是我校科技节中规模,气氛最烈的一次,校长及各班班主任全程守护,少年宫易老师也亲临现场,对我校的科技节活动进行指导。相信,在领导们的大力支持下,在我校师生的共同努力下,我校的科技活动会越办越好。
七、我校文化科技节闭幕了。通过本次科技节的各项活动,培养了学生科学素养,增强了学生的环保意识,提高了学生动手动脑能力。闭幕式上,科技辅导员对本次科技节做了总结,校长对获奖学生进行了颁奖。在这次活动中,我校有160多名学生获奖,其中一(2)班以305分的高分获得了低年级一等奖,三(1)班以555分获得了中高年级组的一等奖。相信,在领导的大力支持下,在全校师生的共同努力下,我校的校园科技文化氛围会更浓,学生的科学素养会不断提高。
总之,有付出,就有收获,通过本次活动给我添了几分经验,也多了些许教训。这只是一个开始,今后,我将本着求真务实、锐意进去、勇于开拓的精神,在探索和实践中再接再厉,开展好每一期的科普活动周活动。
校园展销活动个人总结校园销售活动篇十九
在学生中广泛开展科技教育活动是我校实施素质教育的重要组成部分。我校领导一贯对科技教育工作十分重视,坚持把该项工作纳入到学校的工作计划内,由主管教学的副校长担任“科技教育领导小组”组长,教导处副主任负责具体工作的策划和实施,对每一项科技活动都做到有组织、有计划、有实施方案。
1、开设讲座。
我们请来了许多颇有知名度的科技老前辈为学生们做报告,开讲座,使同学们多方面、多层次地了解、认识当前科技领域发生的巨大变化。学生们听后大为惊叹,兴趣倍增。
2、开展科技兴趣小组活动。
我校除认真抓好课堂教学这条素质教育主渠道,扎扎实实开展了电脑绘画、计算机编程、科幻画、创新作文等多个全校性的科技兴趣小组,按照自愿报名、老师推荐的办法,做到师资、课时、场地、学生、器材“五落实”,采取“"学校调控,年级负责,责任到人”的方法,确保科技兴趣小组顺利开展。通过活动,学生的科技素质和创造力普遍得到了提高,科技意识增强了,知识面扩充了,动手能力增强了,特别是有些在学科方面学习有困难的学生,在科技活动课上也表现了极大的积极性。
把计算机的普及教育引入课堂,作为一门指定课程,从小学一年级至初三年级全部开设计算机课程,每周每班2节,课程列入课表,确保上机时间。学校自成立微机课外活动小组以来,计算机科技教育活动长盛不衰,学生获奖不断。
3、组织“读科普书籍”活动。
学校推荐科普课外读物目录,让学生在暑期阅读,开学后召开“读科普书体会交流”专题班会,推荐优秀读书积极分子,全校进行总结;对在活动中表现突出的班级、个人进行表彰奖励。通过学习交流,让学生更热爱科学、学习科学、钻研科学,进一步提高科学素养。
为了鼓励我校在中小学生中普及科普知识所做的工作,中国信息产业部向我校捐赠科普图书1000册、笔记本电脑两台。
4、组织学生参加“全国青少年科技创新大赛”
内容包括科技小发明、小创造、科技小论文、创新方案设计、科幻漫画四方面。每年我们都有计划地组织和辅导学生进行这方面的创作,撰写科技论文。每年选送参赛的作品数量多,获奖率高,如今年选送参赛的科技发明作品《同质同型矿泉水异化》获得全国三等奖。
5、组织开展科技、环保教育与实践活动。
开展环境教育活动周活动:通过校会、升旗仪式、班会、团队活动等进行教育,开展形式多样的全校性活动,如:组织少先队环保小卫士;评选科技环保小明星、科技环保值周生;开展绿化角创建;利用植物净化室内环境、进行环保知识竞赛等。
6、运用多种手段进行科普宣传。
学校利用广播、墙报、橱窗、主题班队会等宣传手段对学生宣传科普知识、科技信息。我校的“红领巾”广播站定期向学生播送科技信息、科普故事,受到同学们的喜爱,成为学生增长知识和才干的良师益友。学校要求全校各班每学期召开两次以科技为主题的主题班队会,要求活动由学生自行设计、自行组织,人人都是小参谋,人人都在努力地开动脑筋,搜集资料,献计献策。
7、时机教育。
我们还十分重视时机教育,给学生更为广阔的科学天地:植树节,我们带领学生去园林所了解树的生长过程,了解绿色对人类生活的帮助,激发学生去思考,如何使这绿色成为永恒;嫦娥一号发射成功时,我们在学生中开展“嫦娥一号”书画展,学生们发挥自己的想象,创造出绚丽多彩的书画作品。
8、参加各项竞赛。
组织学生参加省、市、区组织的其他各项科技活动和学科竞赛。如组织学生参加南昌市教育局组织的网上冬令营和夏令营活动、“智力大冲浪”竞赛。活动中,学生多人次获奖,学校也被授予优秀组织奖。此外,我校还为东湖区和南昌市小学自然(科学)学生实验操作竞赛提供了竞赛场地。
9、开展“科技活动月”活动。
在科技活动月期间,进行了形式生动、青少年乐于参与、内容丰富的科普活动。主要活动内容有:开展科普宣传活动、“三小”(小发明、小制作、小论文)科技竞赛活动、科幻画。“三小”活动的开展,激发了学生爱科学、用科学的兴趣,培养了学生各种技能和创新意识,充分发挥了学生的潜能,提高了学生的动手操作能力。在辅导老师和学生的共同努力下,我校学生素质得到了极大的提高。
校园展销活动个人总结校园销售活动篇二十
20**年,面对甲型流感和国际金融危机等不利影响,全市会展业高举科学发展观大旗,以“城乡统筹、四位一体”科学发展总体战略为统领,紧抓“灾后重建、扩大内需、试验区建设”的“三个机遇”,用统筹城乡的思路和办法,按照“全域成都”的理念,实施“品牌化、专业化、国际化”会展业总体发展战略,加快“中国国际会议目的地城市、会展总部集聚区、中国节庆活动中心”建设,在会展经济规模、拉动作用、产业知名度等方面均创历史新高,实现了会展业又好又快发展,为展示成都震后新形象,促进服务业快速发展,提升城市知名度作出明显贡献。
一、20**年全市会展经济工作情况。
(一)主要特点和成效。
1、会展产业发展呈加速度态势,行业运行质量较高。统计显示,预计20**年全市会展业直接收入25.52亿元,增加值18.7亿元,同比增长35.2%,超计划目标15.2个百分点;共举办各类展会节庆活动320多个,同比增长23.04%,其中专业展会100多个,论坛和学术会议100多个(全市全年举办各类会议1.48万个,大型综合专业论坛和学术会议100多个),节庆活动120多个;全市展览总面积达170万平米,同比增长21.4%。在世纪城新国际会展中心举办的82个专业展览会,平均规模超过1万平米,5万平方米以上的大型展会达8个,增加3个;在娇子国际会议中心举办的xx多场会议中,平均参会人数超过300人。
2、经济拉动作用显著,会展产业链竞争力增强。20**年,全市参展参节参会人数超过7240万人次,其中外地来蓉人数超过1062万人次,直接带动旅游、广告、餐饮、娱乐、交通、信息通讯等服务业的发展,拉动消费215.2亿元,增幅超过22%。沿海和香港、台湾等地来蓉设办事处和分公司的会展企业新增数十家。其中世纪城洲际集团的效益排名其全集团亚太区各分部效益第一。
3、展会品牌影响力突出,行业知名度提升。20**年,我市专业展呈现出规模明显扩大的趋势,第80届全国糖酒会、第10届成都家具展、第12届成都汽车展、第10届西博会、第62届医博会、第62届药交会等展会规模均在8万平米以上,同比增长均超过20%以上;论坛和会议规格、规模普遍提高,如亚欧减灾能力建设研讨会、第七届软洽会、第八届中国律师论坛、20**国际茶叶大会、首届中国成都新能源国际论坛、20**全国泌尿外科学术会议暨全球华人泌尿外科会议等;节庆赛事活动影响力持续提升,如第六届美食旅游节、第二届中国非遗节、20**年成都购物节、成都啤酒节、第五届会展文化节、20**世界电子竞技大赛总决赛等。
20**年,我市在国内外会展业界内的影响迅速提升,被誉为“中国会展经济的领跑者”。继20**年中国贸促会将成都与北京、上海、广州、大连列为中国五大会展中心城市,20**年,成都被业界评为“中国十大会展城市”、“中国十大魅力会议目的地城市”、“中国十大节庆城市”等。
4、会展国际化程度提高,推动成都对外交流合作加快。20**年,成都会展经济国际化水平明显提高。其中:糖酒会首次设立1万平米国际红酒专馆;医博会3000家参展企业和12万客商中国际化程度超过60%;亚欧首脑会议的45个成员国和相关国际支部的代表出席亚欧减灾能力建设研讨会;第十届西博会有来自55个国家和地区的4938家企业参展,6位外国政府首脑和27个国家的70位部长级官员、驻华使节,以及全球88个国家和地区的嘉宾出席;20**世界电子竞技大赛总决赛有来自65个国家和地区的600位世界顶级选手参赛。(二)主要做法。
1、实施三大会展经济发展战略,加快“会展之都”建设步伐和会展产业科学发展。20**年以来,成都创新实施“品牌化、专业化、国际化”会展业总体发展战略,全面提升会展经济整体实力;实施“三步走”阶梯式发展战略,即20**年建成中国中西部会展名城,建成亚洲内陆会展名城,2030年建成“辐射全国、面向世界”的国际重要会展名城;实施把成都建设成为“中国国际会议目的地城市、会展总部集聚区、中国节庆活动中心”三大具象目标发展战略。20**年取得了显著成绩,其中第一步目标今年提前实现。
2、创新申办机制,提升会展业国际化水平。在京设立联络处,加强与国家部委、行业协会联系,申办到20**全国泌尿外科学术会议暨全球华人泌尿外科会议等9个项目;整合部门资源,联合申办到第八届中国律师论坛(已办)、第20届中国图书博览会等;深化与中糖集团、国药集团、欧盟国际商会的合作,提升糖酒会、医博会、药品会、欧洽会等展会的合作层次;拓展与英国励展博览集团中国公司、中国电子展览集团、华博励展、中国机械联合会、阿里巴巴公司的合作,引入并定点打造中国成都微电子展、中国西部电子展、中国西部礼品展、中国西部制造业博览会、中国网货交易会等。
3、优化会展发展环境,提升办展办会水平。完善会展政务服务“一站式”工作机制,对不同规模和档次的展会实现分级服务和管理。完善会展统计工作,对大型展会节庆活动开展专项调查,加强产业运行质量监控。对市政府举办的重点会展节庆活动实施招投标制度,引入行业优势主体、知名策划公司、广告公司、展览企业办展办会,保证了我市自办品牌展会节庆活动的提档升级,如美食节、软洽会、西博会成都馆、购物节等。成都会展行业协会、成都旅游行业协会、成都餐饮同业公会等协会支部100多家企业发起并建立会展旅游联盟。
4、立足全域成都,推动区县节会经济大发展。将美食节、购物节等重点节会向二、三圈层区(市)县延伸,扩大品牌覆盖面。以“城乡一体化、扩大内需”为目标,按照“一区(市)县一主节”原则,扶持每个区(市)县重点打造1―2个品牌节会。统计显示,20**年区(市)县节会活动超过110次。
5、加强营销推广,提升会展产业知名度和城市美誉度。以营销成都为目标,联合相关部门策划并启动20**年上海世博会成都市相关活动。与市委宣传部、各大新闻机构合作,分阶段有重点开展会展产业和重点展会宣传。将糖酒会、软洽会、西博会、医博会、药品会、律师论坛等展会作为对外交流合作平台,宣传城市和行业。发挥贸促会渠道优势,利用国际经贸活动平台,先后在韩国、法国、巴西等国以及香港、台湾地区开展推广。全面展开与《中国会展》、《会展财富》等5家会展专业媒体合作以提升我市在会展业界的影响。
(三)存在的不足和问题。
(一)总体要求和主要目标:以“统筹城乡、四位一体”科学发展战略部署为指导,发挥城市比较优势和会展先发优势,深入实施“国际化、品牌化、专业化”会展业总体发展战略,实现会展业的跨越创新科学发展,全面推进“亚洲内陆会展名城”建设,加快“辐射全国、面向世界的会展之都”发展步伐。20**年,全年计划举行会展节庆活动360个以上,会展产业直接收入增长20%,超过30亿元以上,拉动消费270亿元,5万平米以上展会8个,新申办展会10个以上。
(二)重点工作:
1、规划先导,全面提高“会展之都”建设水平。深化《成都建设“会展之都”课题》研究,按要求制定《成都市会展产业“十二五”发展规划》专项规划和《中国国际会议目的地城市建设发展规划》单项规划。主要确定成都会展的国际目标定位、重点发展领域和功能区、重点打造品牌和龙头企业、政策措施等。
2、以打造对外交流合作平台为主线,加强自办品牌培育,办好承接展会。高起点策划并创办2个国际论坛;承办好全国糖酒会、全国书博会、全国药交会、全国药机会等;巩固并提升自办品牌会展节庆活动,自办展有西博会、家具展、汽车展、电子展、礼品展、鞋展等;节庆活动有美食节、购物节、桃花节、放水节等;论坛和会议有欧洽会、软洽会、新能源论坛、网商大会、化工新材料论坛、零售商大会、医学论坛、环境论坛、美食论坛、统筹城乡论坛等。
3、扩大招展引会网络,增强展会申办效果。推广成功经验,进一步创新展会申办北京联络处工作,并联合部门和企业在上海、香港等地增设联络处。加强与国家外交部、商务部、发改委、中国贸促会等国家部委和国际支部驻京沪机构的联络,申办更多、更高规格的国际会议。探索创建国际大型展会申办基金,整合资源,加大申办资金投入。进一步细分会议市场,重点申办高端国际支部行业会议、企业年会、奖励旅游会议。同时,完善国际国内大型专业展会主办单位和关键人士的激励办法。
4、着眼国际会展市场,制定并实施会展业国际营销计划。以参加20**年上海世博会为重点,支部实施好成都市相关活动,开展好新一轮城市大营销。增加国内国外会展产业和项目推介频次,突出在北京、上海、香港等城市和亚欧美等地的成都友好城市的推广。深化会展产业和会展项目季度新闻发布制度,及早定期向社会公布信息。会同宣传部门、展会举办机构,在中央电视台等媒体投放宣传广告。
5、比照国际国内先进水平,完善会展设施。对标国际会展之都法兰克福,立足我市的国际定位,合理规划布局会展场馆、会议设施、节庆举办场地,规划并推进2个大型展会集聚区(世纪城新会展中心、非遗公园展览中心)、5个国际会议集中举办地、5个大型节庆活动举办地的相关建设任务。按照国际标准,用新技术、新材料改造现有会展设施,提高会展硬件的智能化、网络化、人性化水平。推动主要会展场地完善配套设施,特别是世纪城新会展中心的海洋公园和歌剧院。
6、夯实会展基础,加强会展人才培养。适应新形势,按国际惯例修订会展统计指标体系,为深入掌握产业发展状况和科学决策提供依据。按会展产业链发展要求,发挥会展行业协会作用,健全会展节庆活动项目库和包含展览企业、广告策划公司、宾馆酒店、旅游景点等信息的数据库。健全评估体系和会展服务招投标制度,引导会展企业走“绿色环保”和“循环经济”的路子。加强成都会展网站、贸促网和展会专题网站建设。推动成都高校开设会展专业,形成“学、研、用”统一的培养机制。将展会项目、企业引进和高层次会展人才引进相结合。全面实施“会展行业从业人员培训”计划,对成都全行业从业人员开展轮训,并选送一批人员参加国际国内的专业培训。